庆元旦跳绳、踢毽子比赛活动方案

庆元旦跳绳、踢毽子比赛活动方案篇1

一、指导思想

2014年元旦即将来临，为了营造欢乐、祥和的节日气氛，丰富积极向上的校园文化和学生的业余生活，让学生度过一个健康，有意义的元旦。经研究决定，我校将举行“迎新年，庆元旦” 跳绳、踢毽子比赛活动，具体比赛事宜如下

二、活动时间：１2月底

三、组织领导：

组长：

裁判长：

裁判员：

摄影：

记录员：

四、比赛规则：

（一）踢毽子

1、参赛者可用脚的任何部位击毽，但不得以身体其他任何部位击毽。

2、毽子落地后捡起继续踢，直到所规定时间宣布比赛结束。

（二）跳绳

1、以绳从脚下通过一次并跳起一次计一次成绩，按一分钟所跳的次数确定成绩。

2、本次比赛所用跳绳和毽子均有学生自己准备。

五.评比规则

1、参加比赛人员数：（每个班级）

跳绳：20名（男女各10名）

踢毽子：20名（男女各10名）

1、低、中、高年级男、女同学分别取个人奖前15名。

3、团体奖各年级段按比赛总成绩取前3名进行奖励。

庆元旦跳绳、踢毽子比赛活动方案篇2

为推动我校素质教育的实施，丰富同学们的校园生活，激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对同学们渗透“五爱”思想教育。同时，为提高我校学生的歌唱水平，培养学生的艺术素质，活跃和丰富校园文化生活，我校将举行“庆元旦迎新春”歌咏比赛活动，具体方案如下：

一、比赛对象

全校学生，以各班为单位参赛，要求全班学生参加。（伤、病除外）

二、比赛内容：合唱一首歌曲、个人演唱一首（男或女）

要求：内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌、校园歌曲、红歌。

三、比赛形式：演唱形式多样化，可采用合唱、领唱等不同的演唱形式。

1、歌曲内容要求健康活泼、积极向上，体现当代学生的生活和特色。

2、每班演唱时间控制在六分钟左右。

3、各班的演唱伴奏自行安排。

4、指挥由本班学生担任。

五、比赛时间：2017年12月 31 日（暂定）

六、工作安排：

评委：王安岭刘恒芹葛勇李自强董宏海王玉祥统计：佘荣张道斌

七、比赛地点：明理楼广场

八、评分标准和奖励办法：

(一)班集体合唱评分标准：采用10分制记分。

1、选曲：选曲得当，紧扣主题(2分)。2、台风：队形整齐，着装统一、整洁；上下场井然有序，展示出积极向上的精神风貌。(2分)

3、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(4分)。

4、指挥：演唱和指挥协调一致，指挥手势要到位、节拍感强。(2分)。

5、最后得分取平均分。

（二）个人唱评分标准

1、歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。（2分）

2、歌唱咬字清晰，音色统一,气息流畅，声音优美。（2分）

3、歌唱表现力强，理解歌曲内涵，熟练把握到位。（3分）

4、舞台表演得体，演唱感染力强，自然大方。（3分）

5、最后得分取平均分。(三)奖励办法：

1、集体奖：初中部：一等奖两名，二等奖两名，三等奖两名。

小学部：一等奖三名，二等奖三名，三等奖两名。

2、个人奖：初中部：一等奖两名，二等奖两名，三等奖两名。

小学部：一等奖三名，二等奖三名，三等奖两名。

庆元旦跳绳、踢毽子比赛活动方案篇3

庆元旦教职工六人七足比赛活动方案

为了丰富广大教职工的文化生活，让老师们在繁忙的教学工作中得以放松，提高广大教职工的身心素质，促进年级、科室和谐发展。在2015年元旦来临之际，特举办马厂湖小学教职工六人七足比赛活动。

一、主办科室：教研室

二、比赛时间：2014年12月26日中午1:00

三、比赛地点：操场篮球场

四、参赛对象：本校教职工（含中心幼儿园）

五、报名时间：

2014年12月24日（周三）放学前以年级、科室为单位，每单位上报6名教师,每个年级部组成一个组，分管科室到相关的年级部，积极与年级部配合。

12月25日（周四）午自习时间，年级负责人抽顺序签。

六、小组分工：一组：一年级；

二组：二年级、办公室；三组：三年级、安全办；

四组：四年级、教研室（包括综合办）；五组：五年级、政教处（包括艺体办）；六组：六年级、总务处；七组：幼儿园。

七、比赛方法及规则：

1.比赛方法：各年级部（科室）抽出顺序签。各年级（科室）为一组，每组设一名领队，主要负责该组的口号。比赛时，六人一组排成一横排，相邻的人把腿系在一起，站在起跑线上，做好准备，待发令员发令，即开始比赛，当到达终点时，裁判吹哨，记下时间，每队有2次机会，取成绩最高分为最终成绩。最后，用时最短的三个队胜出，分别为一、二、三名。

2.比赛规则

（1）绳子是捆在脚踝处，并捆紧，如中途松开，应系好后再前进（期间时间不停）。

（2）中途若队中有人摔倒，应立即停下来，等重新准备好之后再进行（期间时间不停）。

（3）年级服务组负责好每次比赛人员的安全，帮助整理好队伍后再进行出发。

（4）发令员等各队全部准备好才能发令。

（5）裁判员对本次比赛活动细则进行解释，一切服从裁判判定。

3.注意事项

（1）各年级部自己准备粗布条（不要准备松紧带、尼龙绳之类）。

（2）所有比赛教师提前换好运动鞋。

（3）年级部教师可以组织年级学生加油助威，但要注意学生安全。

（4）所有教师注意安全。

八、奖励方法：

设集体奖。前三名的集体颁发荣誉证书及物质奖励。

九、裁判及要求

比赛裁判：王铭栋李现明毕艳红周娜于海真孟令君王明惠

教研室

跳绳踢毽子比赛活动总结报告篇4

比赛在预期的计划中较顺利地进行。个人认为，这次的比赛还是举办得蛮成功的。

比赛当天，受同学们比赛热情的感染，原本没有报名的自己竟也临时起意加入了班级团体跳大绳的比赛中（这一点违背了比赛规则，自我检讨下），所以，比赛过了数天，内心的那股激动之情尚在。而且，我很感激这次的经历回忆。此次大赛结束了，也许对于别人来说它只是个活动，然而对于我们女生部对于我来说，却是成长历程中非常重要的一段。因为它带给我很多-------

如今究此次比赛成功的原因，明白了一个道理：一个好的开始，是成功的一半。而我们这次活动的开始，就是写策划书。在主席团的细心改进下，制定出了一份详尽的策划书，点拨我们，让我们去注意更多的细节，并将其解决。所以说，细节决定成败。

同时，比赛得到了承办班级的大力帮忙，与我们女生共为一个团体，共同合作，我身在其中，明白了团体合作的重要性。一座大厦不可能只由一根柱子建成，正是我们部和承办班级的合作，一起为比赛做准备，才让我们的这次活动圆满结束。所以，在工作中，我们要学会与别人进行合作，相互配合得完成，以提高工作效率。

当然，比赛总体上的成功，同时也存在着一些小问题。具体总结如下：

1、宣传、通知上不够到位。海报没有及时张贴，以至于许多人对

我们部门和活动不了解:活动的流程、规则也没有通知清楚，比赛时出现缺人的情况。

对此，以后细节分配，任务分组完成，做到一切到位。

2、工作主动性较低。这固然有承办经验不足的原因。但赛前的动员工作必然存在纰漏，一些同学对本次活动没有一个整体性的认识，致使对于一些类似于“岗位空缺却没有人替补”的失误。

3、承办班级之间内部不够协调。应该多多交流、互相学习。

除此之外，还有检录不到位、参赛选手没能及时参加比赛等的问题，诸如此类的，相信只要我们仔细总结、改正错误，以后就可以做得更好！

庆元旦教职工接力赛比赛方案篇5

方案

为丰富我校教职工业余文化生活，增强教职工的体质，培养教职工的协调配合能力，经校行政研究决定举行教职工接力赛。

一、时间：2009年12月30日（星期三）

二、裁判组：

裁判长：宁雄斌

第一场：发令员：覃寿富记时：张水平、谢平

第二场：发令员：刘正华记时：向善华、胡尚建

三、分组：A组：唐定华董必旺向善华罗教逢向逢菊刘爱珍

B组：宁雄斌刘正华胡尚建张贻海高雪梅尹小君

C组：张水平张在权覃寿富刘国让董丽芳张永红

D组：刘建国舒相欢张志勇谢平李团菊舒晓梅

四、比赛方法：

1、每组六人绕环形跑道六圈，即每人跑一圈。

2、分两场进行，第一场；AB 组，第二场：CD组。

3采取记时分名次。

五、奖励办法：

第一名：720元第二名：660元第三名：630元第四名：600元

谭家湾镇中学

庆元旦活动方案篇6

小二班

一、活动目标

1，幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐，感受新年的欢乐气氛。2.幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。3.喜欢参加庆祝活动，遵守规则，注意安全。

二、活动准备

1.师生共同布置教师内外的环境，营造节日的气氛。2.新年节目的准备。3.做好主持工作准备。

三、过程

开场：

1、幼儿一起致新年贺词：

各位家长，小朋友，大家好。明天将迎接崭新的2015年，在此我代表小二班全体老师欢迎各位家长的到来，并祝在座的各位家长身体健康，笑口常开，工作顺利，幸福美满！祝小朋友们身体健康,快乐的成长！2015年元旦小二班联欢会正式开始————

2、合唱《新年好》《幼儿园像我家》（幼儿致辞：祝爸爸妈妈身体健康，祝小朋友快快乐乐；祝大家新年快乐！）表演者：全体幼儿

3、宝宝长大了，不要大人抱，请欣赏：歌曲：《好孩子不要妈妈抱》《见面歌》表演者：第一组小朋友

4、接下来请欣赏歌儿歌《找朋友》表演者：第二组小朋友

5、伴随着冬日里温暖的阳光，2015年元旦如约而至，我们这里来了一群有礼仪的宝贝

《三字经》表演：表演者：全体女孩子

6、亲子游戏：抢椅子准备：椅子5把（请第一组小朋友的家长做好准备）游戏规则：7名家长抱宝贝，听音乐绕椅子走，当音乐停止后马上抢到椅子坐下，没有抢到椅子的家长淘汰，抢到最后的为胜利。（接下来第二组家长做准备）

7、小班的小朋友们，经过几个月的幼儿园生活在各个方面都取得了进步，手指游戏小朋友也是一个比一个出色。接下来是手指表演：《爸爸瞧妈妈看》《心肝宝贝》。表演者：第三组小朋友

8、刚刚看了宝贝这么多精彩的演出，接下来我们比一比，诗歌朗诵，看看谁的声音最好听——《咏鹅》、《闵农》、《春晓》、表演者：小二班全体男孩子

9、孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵！他们的祝福是纯洁的！美好的！有一位家长朋友，他/她也想趁此机会来向大家说几句话拜个早年。她就是XX小朋友的爸爸/妈妈，大家掌声欢迎！（XXX家长）

10、儿歌表演：《小老鼠上灯台》表演者：。第四组小朋友

11、亲子游戏：踩气球准备：彩色气球若干，吹好（请第三组的幼儿家长做准备）游戏规则：家长抱幼儿，左右脚上两边捆绑气球，老师喊游戏开始后相互去踩爆任意一位家长脚上的两个气球，在音乐停止后游戏结束，最后看谁脚上留下两个气球就为胜利。（接下来第四组家长做准备）

12、现在请各位家长站在您幼儿的左侧大家一起来亲子互动吧！《宝贝一家亲》

13、请家长坐回位置。在《恭喜发财》乐曲中全体幼儿及家长互致祝福。主持人：家长朋友们！小朋友们！深深地祝福你们开心每一天！健康每一天！淞欣幼儿园小二班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束！谢谢宝宝们的精彩表演，也谢谢家长朋友们的参与再次祝大家新年快乐！

温馨提示：（幼儿根据需要有序的喝水、如厕。请家长看管好自己的孩子并给予帮助。）

计划人：吴慧芳

2014年11月28日星期五

抢凳子：

现场摆放七张凳子，围成一圈，选8个社区居民参与。音乐开始后，大家围着摆好的凳子移动；音乐停止后，大家抢座凳子。没有抢到凳子的则被淘汰，直到最终坐在凳子上的两人获胜。（每轮次上场8人，具体轮次看现场安排来定，暂定为3轮）

注意事项：音乐的开始与停止，参赛选手的安全

庆元旦活动方案篇7

活动地点：一楼多媒体

参加人员：全体教职工

主持人：xxx

会场布置：xxx

筹备组：xxx

总策划：xxx

食材制作组：xxx

组长：xxx

成员：xxx

小组一名成员

节目演出组：xxx

组长：xxx

成员：xxx

安全保障组：xxx

组长：xxx

成员：xxx

活动方案活动过程：

第一项：全体教师合唱新年快乐。领唱：xxx。

第二项：姜校长讲话。

第三项：各工会小组派一名代表进行“我说身边感动”辩论。

第四项：游戏。主持人：孙晴。

1、抢凳子游戏，每个工会小组派3名成员参加，最先淘汰的小组得到惩罚，最后抢到凳子的小组获胜。

2、游戏“猜成语”：每个级部出2名老师，针对电脑上出现的一组成语，一名教师描述，另一位教师猜。全部猜对，用时最少者获胜。

3、每组出5人参加游戏――“青蛙跳”，从一只青蛙说到八只青蛙，中间一直不间断，即可获得胜利。

4、各工会组长于12月29日(周一)，将每项游戏活动参赛人员名单报孙晴处。

第五项：教师厨艺展示。

1、食材准备。60个人的饺子及几个小凉菜、总务准备60个不锈钢盘子、水果和瓜子、准备60个蛋挞的料、腌好的牛排。(张红军)

2、出具准备：蔡燕、杜在艳每人带一个烤箱及做蛋挞用的器具;李明莲、牟红梅、王洪艳、谢崇囡四位老师每人带一个煎牛排用的锅子。张主任准备四个电磁炉。

3、各工会组长于12月29日(周一)，将本组参加活动人数报张红军处。

4、提前准备工作：

(1)下午4：00杜在艳、蔡燕、、李明莲、王洪艳、张红军、孙晴、高福志准时在多媒体集合。(班主任提前安排好班级)

(2)张红军上午安排课桌，分小组排列。

第六项：新年祝福。

1、以工会小组为单位工会成员互说新年祝福。

2、活动在“相亲相爱一家人”的乐曲声中结束。

工会庆元旦活动方案篇8

2014年元旦将至，为活跃我校教职工的业余文化生活，增强教职工的凝聚力，经学校工会研究决定：在元旦举行“教职工„迎新年、庆元旦‟联谊活动”具体活动方案如下：

一、活动时间和地点

二、活动参加人员

全体教职工、幼儿园老师及部分退休教师

三、活动形式：才艺展示、游戏竞赛

四、活动流程

1.前期：

每个组需分别推选出一个节目（必需是集体节目，人数不限）在活动当日进行表演，表演的节目需要提前练习，选好后需报送工会。

2.当日流程：

（1）宣布开始。

（2）展演组内节目。

（3）游戏环节：

A．游戏“猜成语”：每个级部出2名老师，针对主持人手中出现的一组成语，一名教师描述，另一位教师猜。全部猜对，用时最少者获胜。

B．“双人胸（背）夹球跑”接力赛

每2人一组。两人胸对胸或背对背，中间放1个气球，两人用胸或背夹紧，立于起点线后。令下，两人同时侧向跑动，绕过障碍物后返回原点，先完成的组为胜。

比赛规则：

（1）途中若球掉地，要在原地夹好，继续比赛。

（2）在跑动过程中，一律不许用手触球。

C．夹乒乓球游戏

游戏规则：每组参赛人员2人，道具为水盆，一水盆放30个乒乓球，另一水盆没有乒乓球，参赛选手用筷子把乒乓球夹入无乒乓球的盆子里，夹乒乓球掉地上的不算成绩，时间3分钟，以夹乒乓球多少为胜负。

D．坐气球

比赛规则：自己吹气球，并把吹的气球在凳子上坐爆。在规定的两分钟时间内按气球坐爆的气球个数排列。

E．心有灵犀

比赛规则：每组选8人参加，第一人看到题目后不用语言仅用肢体动作提示队友，依次传递，最后一人说出答案，准确率高速度快队获

胜。

F．心口不一比反应

比赛规则：每组选5名队员，有主持人发话，比如口中说大西瓜你要比小西瓜，看谁反应快，错着淘汰，坚持到最后的为本组胜利。

（4）宣布结果，颁奖。

2013庆元旦活动方案篇9

活动地点：校排练厅

活动形式：师生联欢

主持人：关娜李艳利

活动班级：天英幼儿园各班

活动目的：

1.展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质

2.感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁。让孩子有成长的自豪感增强孩子的自主性

3.通过师生互动游戏，感受师生情，让孩子更爱老师，爱幼儿园。

活动准备：

1.大厅环境布置

2.音响

3.乐曲

4.摄像、拍照

活动流程：

1.主持人开场白：

敬爱的各位领导、各位老师，可爱的小朋友们，大家下午好！当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天，而今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日-----元旦

今天是个特殊的日子，今天是个愉快的日子。

在这快乐的日子里，我们带着一张张可爱的笑脸，今天我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，我们满载欢声笑语，我们舞蹈，我们歌唱！

2.由校领导讲话，并宣布活动开始！

3.各班小朋友舞蹈表演

3.1、动感的音乐，优美的舞蹈，让我们一同沉浸在这片欢乐的海洋中吧。让我们大家一起跳起来、唱起来吧！首先，让我们以热烈的掌声欢迎果果班小朋友为大家表演舞蹈《嘻唰唰》

3.2、谢谢果果班小朋友给我们带来的精彩表演！

接下来让我们请出咱们可爱的小宝贝们，有请宝宝班小朋友为我们送上一段可爱的儿歌表演《哈巴狗》

让我们用掌声送回咱们的小可爱，谢谢，宝贝们！

3.3、青春灿烂，魅力诱人，青春，你属于年轻人，同时也属于所有心态年轻的人！愿大家青春永驻！接下来有请乐乐班小朋友为我们表演舞蹈《青苹果乐园》，掌声欢迎！

3.4、我们的世界多姿多彩，在五彩缤纷的校园里我们开心地游戏，快乐的歌唱，下面请贝贝班小朋友为我们展示我们身边的美丽颜色《颜色歌》

3.5、谢谢，谢谢贝贝班小朋友给我们带来的多彩世界，你们真棒！但是，咱们豆豆班的小朋友们也很不错，下面请豆豆班小朋友为我们表演《我真的很不错》

3.6、在幼儿园里我们开心游戏，在阳光下我们快乐成长！有请壮壮班小朋友为大家带来舞蹈表演《阳光男孩，阳光女孩》

3.7、刚才壮班的表演的真好，让我们充分感受到了小朋友的世界是如此纯真美好及小朋友心中的快乐，下面请欣赏朵朵班小朋友表演《牛奶歌》

4、师生游戏互动

游戏项目：做相反

游戏规则：老师做出动作，请小朋友们做出与之相反的动作，如：老师做大的动作，小朋友们立刻做出小的动作来。

5、教师舞蹈表演

先谢谢小朋友们的精彩表演，再请出幼儿园的老师为大家表演精彩舞蹈《十分钟》

6、幼儿舞蹈表演

6.1、让我们再次用掌声感谢老师们给我们带来的精彩表演，接下来让我们跟着朵朵班小朋友进入动漫的世界，请欣赏舞蹈表演《机器猫》

6.2、送走可爱的机器猫们，接下来让我们请出我们乐乐班漂亮的女生为我们表演舞蹈《我是女生》

6.3、我们的小美女们漂亮又可爱，咱们的青蛙也伟大，下面请看壮壮班小朋友的表演《青蛙最伟大》

6.4、我们中国有五千年的历史，五千年的历史长河中有着太多的文化瑰宝，其中功夫文化就占了一定的分量。大家都知道，中国功夫是名扬天下的。接下来请欣赏咱们果果班小男生的《中国功夫》

7、收尾节目表演：

结束了小朋友们的精彩表演后，再由天英幼儿园全体教师为大家表演舞蹈《le,sgo》

8、结束语新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。

让我们以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福大家，新的一年里身体健康、万事如意！

孩子们，新年的阳光将洒在你们的身上，新年的春风将吹在你们的脸上，请坚信，我们将和你们同行，因为我们对你们的爱是那么深沉和执着!

让欢乐伴着你，欢乐的名字叫灿烂。

让希望伴着你，希望的名字叫永远。

欢乐属于今宵，难忘今宵。

希望留给未来，我们的未来不是梦。

合：让我们手牵手、让我们肩并肩、让我们共同迈向2013年，期待明年再相会！小朋友们，再见！

天英幼儿园2013庆元旦文艺汇演活动总结

12月27日上午，我们幼儿园举行了2013庆元旦文艺汇演活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们近期开始利用课余时间准备庆祝活动。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让学校、老师看到小朋友的进步成长，我们以才艺展示为重点安排了许多精彩的节目。

上午我们开始给孩子们化妆，并做好一切与活动相关的准备工作，在我园全体教师的积极参与、认真执行及小学部老师们的热情协助下，我们的2013庆元旦文艺汇演活动在校领导的祝福声、孩子们的欢笑声中，正式拉开序幕。我们是和全体师生一起在校排练厅大联欢，有舞蹈表演，互动游戏，教师舞蹈等活动。我们进行了一个多小时的联欢，孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦！

本次活动主要以各班小朋友才艺表演为主，以教师才艺表演为辅，并穿插师生互动游戏。宽敞明亮的排练厅里挤满了朝气蓬勃的小朋友和满面春风的老师们，大家把活动推向了高潮。师生互动的游戏活动，展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。老师们同时给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功的自豪感。最后全体教师献上了具幼儿特色的舞蹈表演”兔子舞“把爱送给孩子，把欢乐送给我们最爱的小朋友们。我们各个班级的各项

活动可谓别出心裁。师生互动游戏和各班的舞蹈表演，不仅让老师和孩子共同体验到了节日的欢乐，在互动的过程中更加深了幼儿与教师之间的感情。

我们的文艺汇演活动中还以表扬鼓励的方式让幼儿更加积极的投入精力去拼搏，从而调动了他们的兴趣。此活动的展示，让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。