盘点--我的工作总结

2024-11-11 版权声明 我要投稿

盘点--我的工作总结(共13篇)

盘点--我的工作总结 篇1

盘点我的2010(体育教学工作总结)

一年即将过去,为了那一亩三分责任田,我始终奋战在体育教学一线,坚持着,坚守着.过去的一年是收获的一年,但也有一些问题需要不断反思。现将一年来的工作做如下总结和汇报:

一年来,我热爱自己的本职工作,始终奋战在教学一线。遵守学校规章制度,遵循体育教学规律,按照体育新课程标准组织体育课教学。认真执行党和国家的方针政策,对学生进行体育教育。

教学工作是学校工作的重要内容,作为学校教育的体育是学校教育的组成部分。一年来,我始终围绕提高教学工作质量开展工作。课前认真备课,撰写教学计划和编写教学设计,课中不断创设各种教学方法,结合学生教材和学生实际合理开发体育资源,满足学生需求。教学中,我认真贯彻体育新课程标准精神,认真上好每一节常态体育课,根据课程内容完成了学生田径、体操、球类、民间传统体育的技术学习。教学中不断思考,积极开发地方校本教材研究,积极地将地方民间传统体育游戏引入小学体育课堂,深受学生的喜爱。教学中我严格课堂常规要求,利用开学周室内课对学生进行体育常规教育,课堂上严格执行常规要求,注重学生锻炼时的安全教育,特别是学生身体与器械发生的接触性练习坚持积极做好保护与帮助工作,对于对抗激烈的球类运动,在组织教学中中不断引导做好安全教育工作,将隐患消灭在萌芽状态下。一学年下来没有发生一起不安全的事故。课后,不断反思和积累,现在通过努力自己的教学已经形成特色,深受学生的喜爱和学校领导的一致认可。

课间操是实施素质教育的重要窗口,也是反映一个学校师生精神面貌的重要活动之一。为了更好地开展好此项工作,我们体育组教师齐心协力,从不怠慢。开学初体育组就做好教师的轮值安排和制定好课间操量化评比细则并在全校班级中实施。一学年来,《七彩阳光》和《民族大团结》民族集体舞已经得到巩固和加强,学生已经娴熟掌握了整套操的方法,整体做操水平得到了长足的进步。并在体育节组织了比赛得到了学校领导的好评。

一年一度的体育节是学校大型常规工作之一,由于前学期流感预防期间我们学校取消了全校性大型活动。今年,由于前期绩效工资分配问题,学校一直没有时间组织体育节活动。为了让学生能在比赛中展示自己,使身体得到了全面锻炼,感受体育运动的乐趣。我们体育组教师统一思想,认真策划并和组织已于12月29日顺利开展了仁德镇第一小学第十八届体育节。体育节为时两天半,所设项目低段学生9个小项,3个集体项目以及高段学生8个小项和4个集体项目的比赛。项目涉及田径、球类、拔河、跳绳、毽子和素质类等,选择的项目讲究个人与集体,竞技与趣味性相结合的原则,深受学生的喜爱。通过比赛提高了学生的身体素质,培养了部分学生的体育特长,让学生进一步认识体育运动,认识体育锻炼的重要性。全校2542人全部参与比赛,个人项目有将近一半学生参加到比赛中并获奖。

教科研是一个教师专业化成长必不可少的发展途径,教师的教学科研水平是反映教师业务能力的一个方面。为了更好地开展此项工作,我们体育组教师利用教研活动时间开展小的`教学问题的研究。并分工到人。一学期组织4次,每次都有主持人都有教学专题内容。要求做好每一次记录并结合个人教学经验进行理论与实践性反思,不断提高自身科研水平。特别是本人自从加入《中国学校体育》博客圈以来,网络教研成了我专业化发展的奠基石。每一次,我都会利用课余闲暇时间上网学习并参与和主持全国性体育研讨话题,期间让我受益匪浅!在学习请教的过程中,我向很多全国优秀老师身上学习了不少东西。在东部老师的引领下,我开始逐渐成长起来,科研水平得到了提升。在我的努力下,我成为了《中国学校体育》杂志的社外审稿编辑并参与了第三季度的审稿,在审稿过程中我收获着,感悟中,提高着.当然也因为压力因为水平问题我没有做好一个编辑老师的高标准要求;一年来我参与草根论坛话题研讨6次,主持《如何上好公开课》一期研讨话题;有幸成为《中国学校体育》QQ群3管理员负责日常事务和小话题研讨管理;认真撰写教学论文,认真经营自己的博客,及时上网了解全国体育教学动态合理安排自己的学习时间,为我的体育课教学奠定了科研基础。

《国家学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施。多年来,我校从不怠慢,本着对学生“健康”负责任的态度,认真组织学生进行测试,分析并在测试过程中认真领悟实际操作方法和调整方案。通过测试于12月20号认真组织进行了真实数据的汇总、整理上报工作。此项工作,我们体育组教师不计较工作的辛苦和复杂性,通过体育课测试,牺牲休息时间及时录入测试数据,可以说为了上报数据工作加班加点,确实实实在在做了一件体育教师自己应该做的事情。也为体育教师赢得了领导的好评和认可。在测试工作中我为自己能遇上这样一个团队荣幸。

一年来,我认真上好每一次体育课。根据体育新课程标准要求,努力完成了课程规定学习的内容。学生身体素质得到了全面提高,体质健康水平相对提高。其中在参加云南省体育教师课堂教学竞赛中我的小学四年级水平(二)《跪跳起》课获得了云南省的二等奖;教科研文章:《让彩旗在体育教学中“舞”起来--彩旗游戏十列》、《做课--一种符合于体育学科特点的教研形式》、《如何上好借班课的建认识与建议》、《如何解决中小学体育器材短缺的问题》、《中国学校体育,有你真好》和新课程背景下如何将地方民族传统体育游戏走入小学体育课堂的思考》分别在《中国学校体育》、《中国体育报》和《县教研通讯》刊物上发表;通过努力,我于2010月获得了云南省省级骨干教师称号。当然,不管是教学还是教科研工作与东部地区教师相比我们还存在着很大的差距。想要学习的东西还很多,只有在平时的教学中不断反思,教学才会有更大进步;只有不断在向网络学习中与全国各大优秀教师不断学习和请教中自己的教科研水平才会有更大提升!

总之,一年过去了,我为自己没有留下太多的遗憾而兴庆!过去取得了一点成绩,但毕竟已经过去。已经到来,我将继续努力,认真做好属于自己的工作,坚持很可贵,过去的一年确实很累,我不知道自己还能够坚持多久。但我清楚的知道我不会因为“劳累”而放弃,也不会因为不重视而忽悠自己。在此,感谢学校领导对我工作的认可!感谢同事们的团结协作!感谢《中国学校体育》!是你给我提供了一个学习的平台和发展的平台!一路走来,有你们的陪伴真好!

盘点--我的工作总结 篇2

1 盘点工作的组织与实施

各单位需根据资产清查工作的总体要求, 安排至少一名主管领导进行总的统一协调工作, 依据本单位资产实际情况实行统一盘点和分组盘点, 确保盘点工作的顺利进行。

1.1 盘点准备工作

1) 在进行盘点工作之前, 各单位资产管理员应通过资产信息系统对本单位资产系统数据进行全面检查, 并对待处理的事项进行处理, 保证后续清查工作的顺利开展 (详见《行政事业单位资产清查信息系统用户手册》) 。

2) 明确从账到物, 从物到账的盘点方法, 对需要使用计量器具盘点的存货准备相关计量器具。

3) 实施实地盘点工作之前召开盘点工作布置会, 使所有参与盘点工作人员了解盘点计划和工作内容。

1.2 实地盘点工作

各单位盘点工作人员在进行盘点时基于系统资产卡片, 选择相应的盘点方式进行实物盘点 (采用人工实物盘点和条码扫描枪盘点相结合的方式) , 对已盘点而未粘贴条码的补充粘贴条码或其他盘点标识, 保证所有资产均被清点, 且无重复盘点的情况 (对批量购置的家具、设备, 需打印出相同条码逐一粘贴, 防止遗漏;对于无法粘贴标签的资产应将标签做好备案与设备存放一起) 。另外, 在实地盘点时注意观察资产的实物状态 (在用、闲置、报废、毁损等) , 并做好记录进行注明。

1.3 盘点结果的确认

1) 对实地盘点情况进行整理, 考虑清查日和清查基准日的变化, 勿将基准日后的资产重复盘点。

2) 将盘点结果进行导入或录入资产清查系统, 对盘点结果进行检查 (详见《行政事业单位资产清查信息系统用户手册》) , 初步确定盘盈、盘亏数额。

3) 对盘盈、盘亏、毁损、报废的各项资产需查明原因, 提供技术鉴定资料及做出文字说明。

4) 在以上基础上形成盘点结果, 并由单位负责人及自查管理员签字确认。

2 固定资产损溢应提供的佐证材料

2.1 盘盈的固定资产应提供的内容。

1) 固定资产盘盈汇总情况 (包括盘盈的数量、金额等) 。

2) 保管人对于盘盈情况的说明 (逐项说明) 。

3) 盘盈固定资产的价值确定依据 (发票、同类固定资产的市场价格、类似资产的购买合同、发票或竣工决算资料等相关凭据) 。

4) 单项或批量数额较大的固定资产的盘盈, 单位难以取得价值确认依据的, 经学校资产清查领导小组同意后, 应委托具有专业胜任能力的资产评估机构, 出具评估报告。

2.2 盘亏固定资产应提供内容

1) 固定资产损失专项说明表 (祥见附件) 。

2) 盘亏情况说明 (需按照一物一说明的原则, 逐项逐件做出专项说明) 。

3) 单位内部核批文件 (附本单位会议纪要) 。

4) 单位内部出具的责任认定 (涉及赔偿的, 应说明赔偿比例) 。

2.3 报废、毁损的固定资产应提供内容

1) 固定资产损失专项说明表 (祥见附件) 。

2) 报废、毁损情况说明 (需按照一物一说明的原则, 逐项逐件做出专项说明) 。

3) 单位内部核批文件 (附本单位会议纪要) 。

4) 不可抗力原因 (自然灾害、意外事故) 造成固定资产毁损、报废的, 应有事故处理报告、车辆报损证明、房屋拆除证明、受灾证明等鉴定报告。

5) 单位内部出具的责任认定 (涉及赔偿的, 应说明赔偿比例) 。

2.4 被盗的固定资产应提供内容

1) 固定资产损失专项说明表 (祥见附件) 。

2) 向公安机关的报案记录, 公安机关立案、破案和结案的证明材料。

3) 单位内部有关核批文件。

4) 如涉及保险理赔的, 附理赔资料。

5) 单位内部出具的责任认定 (涉及赔偿的, 应说明赔偿比例) 。

3 其他说明

3.1 定期沟通制度

各单位定期 (具体按照学校资产清查领导小组要求执行) 将资产清查的工作情况通过电邮或书面形式进行汇报至国有资产管理处。内容主要包括各单位目前的工作进度, 清查工作中遇到的问题及需要资产清查领导小组协调的事项。

3.2 重大问题请示报告制度

各单位在清查工作中遇到的重大、紧急的、需及时与有关各方沟通及协调处理的问题, 经各单位提出初步意见后, 以重大问题报告的形式随时向资产清查领导小组办公室 (国有资产管理处资产科) 报告。

3.3 工作简报制度

资产清查领导小组办公室视清查工作需要, 不定期形成工作简报, 向相关单位就有关事项进行通报。

3.4 实地核查制度

资产清查领导小组办公室视清查工作需要, 对问题突出的单位和部门进行实地核查。

邵阳国土资源工作成效盘点 篇3

武冈市成为湖南省唯一土地主导型全国国土资源节约集约模范县(市)创建试点单位,探索出的农民集中成片建房模式,正在邵阳市推广。

土地综合整治走出新路子

探索出了“项目搭台、产业唱戏、企业买票”的现代农业发展新模式,武冈邓元泰、邵东火厂坪两个土地综合整治项目,荣获2010年湖南省土地综合整治项目评比前两名,得到社会各界好评。

征拆模式改革取得新成效

进一步完善了“市区统一、以区为主、责任包干、四级联动”的征拆模式,武冈市西湖南路实施的“住宅+门面”产权置换安置方式取得实质性突破。

矿产资源管理开创新局面

城步县兰蓉乡报木坪锰矿区整合工作提前完成,矿产资源整合已转入常态化管理。

每年6月被邵阳市定为矿产资源违法行为集中整治月,率先实行采矿许可证到期预告制度,创新了年检模式,矿产资源开发秩序整治、监管新机制初步形成。

国土资源收入实现新突破

市本级国土资源收入突破3.65亿元,其中上缴市财政土地出让金达到2.73亿元

保障发展能力有了新提高

市县乡三级土地利用总体规划编制全部完成。

改革土地报批方式,市辖三区土地利用总体规划和乡镇规划范围内的新增建设用地,统一由市人民政府土地储备机构报批并储备,提高了用地报批效率,确保了一大批事关市县两级经济社会发展的重点项目、民生项目用地需求。

市委市政府出台了城区违法用地、违法建设监管工作意见和监管责任追究办法,拆违控违力度加大,政府牵头、部门联动的土地违法案件共同查处责任机制已显雏形。

协助争取资金2640万元支持新宁崀山申遗成功。

干部队伍管理有了新举措

全市县局纪检组长明确为副局长。

探索建立了党风廉政建设“倒评”机制。

实行绩效考核、量化管理。

依法行政工作喜获新成果

“五五”普法工作被推荐为全国先进单位。

成为全市规范行政权力运行制度建设试点单位。

建立信访工作风险抵押金制度。

市辖三区国有土地使用权登记统一进入窗口办理,实行网上审批,办理时限提高30%。

信息调研宣传再上新台阶

26篇调研报告篇篇有深度。

信息报送量、采用量居全省前列。

内刊转变为业务工作宣传督导工具。

近年荣誉

2008年邵阳市国土资源法律知识宣传教育培训活动荣获全国先进称号。

2010年度在全省市州国土资源管理考核工作荣获先进单位称号,维护矿产资源开发秩序连续4年荣获全省先进。

崀山申报世界自然遗产工作先进单位

湖南省国土资源厅信息宣传调研工作先进单位

盘点我的2022作文400字 篇4

盘点我的20xx,用一个词语概括:好嗨哦!一个年度又将离开,珍惜一年的最后时光,回顾以往,是多么的美好。

今年,一直在拼搏努力的妈妈终于获得了博导的高级学位。以前几年,我在写作业的时候,妈妈就坐在一旁一边编写论文,一边看我学习,每每到那个时候,我就真的感受到了“母爱”的幸福与温暖。后来,我上了小学三年级,十点半才睡觉,妈妈就在一旁辅导我。一般都是我睡着了后,她才安心地工作。现在,她学业有成,我怎能不高兴!

但是,一阵欢喜后,又一阵悲痛。我可爱的越屋小蜗——菜来死掉了。它大概在炎热的五月被热死了。那一天足有三十度高温,我把它放在窗户下,不一会儿,便把它忘在了那个鬼地方,待到第三天,我忽然想起它还在窗户下时,已经来不及了,小蜗已不在人世,我后悔得又是钝足、又是捶胸,可这些都无济于事了,它还是离开了我。我失去了我亲手养大的小宠物。在它还是卵的时候,我就给予它温暖,直到今天,它方才一岁半。

盘点我的收获的作文800字上下 篇5

这一天,窗外阴云密布,街上空空荡荡,商店都关门上板,小区里也门可罗雀。受疫情的影响,理发店都关门了。快两个月没有理发的我,头发怒发冲冠般地野蛮生长,感觉头上像扣着一顶沉甸甸的帽子,令人十分压抑难受。要是能理个发就好了。

经过探讨,理发店是指望不上了,爸爸急中生智网购了一把电动推子,决定自己在家理发。我想:我理过那么多次发,看理发师轻松麻利的动作,理个发还不是小菜一碟。于是,我争着要先给爸爸理发。

准备就绪,拿起推子装上卡尺,开始给爸爸理发。我按下开关,一阵嗡嗡声响起,听来竟有些悦耳。一连串轻微的震动从手指传到手腕,微微有些发麻。我定了定神,把推子推上了爸爸的头发。头发一缕缕的剃了下来,感觉就像农民伯伯开着联合收割机从金色的麦田上轰轰的刈过,非常有成就感。但剃到鬓角的时候似乎就没有那么轻松了。由于推子带着卡尺,鬓角怎么修剪也剪不掉,显得格外突兀。

我摘掉卡尺,左手拿梳子右手拿推子,试图学着理发师的动作修剪鬓角,虽说有模有样,但剪的却坑坑洼洼。突然爸爸发出哎呦的一声,仔细一看,发现我拔出了爸爸的几根已经花白的头发。这时我也注意到已经剪掉后掉落在地上的一缕缕头发,黑色的头发已经不占多数了,大多都是花白的。爸爸为我操劳了十三年,这还是我第一次意识到爸爸已不再年轻,爸爸已经老了。回想起他日渐佝偻背脊和眼角的皱纹,我觉得我应该好好学习,做好我力所能及的事情,少让爸爸为我操心。

鬓角真是剪不断理还乱,只好置之不理,草草收尾了。爸爸的鬓角和脖颈虽然参差不齐,但一蓬乱发也算理完了,人看上去精神多了。

盘点我的第一节习作课作文 篇6

今天是开学第一天,按照我的惯例,第一节课我与孩子们进行了聊天。聊一聊假期生活,孩子们在聊天时往往会因刚开学,会有不好意思在众人面前表达的现象,话匣子往往是很难打开的。如何上好这样的老课?我意识到必须重新进行设计:去努力去调动孩子们的说话兴趣,去积极营造打开孩子话匣子的氛围,去努力提升这次口语交际课的效果。

课堂伊始,我故意将自己的导语速度拉慢,孩子们饶有兴趣地听我的开场白。“今天是9月1日,当我们真真切切坐在教室时,才意识到我们开学了。怎能忘将近两个月的暑假,怎能忘发生在暑假里的件件往事?那些难忘的,有意义的,令人悲伤的,令人忍俊不禁的------”孩子们随着我的提示脸上逐渐露出会心的微笑,不时发现几个孩子若有所思地轻轻点着头,思绪大概在暑假中穿行吧。在片刻的沉默之后,我抛出第一个问题;“想到这些事情,你的内心是一种什么滋味?”“我感到很快乐。”第一个孩子回答.“快乐的滋味儿是一种什么味道?”孩子们不约而同嬉笑着说“甜甜的。”我随手板书----“甜”。“什么事让你的内心感到甜甜的?”班里立刻出现十几个高举的小手。我没有叫起任何一个学生,继续慢慢地提示孩子们:“这件事发生在什么时候?在什么地方?都有谁参加?你有哪些经历?从中你感受到了什么?让你今天想起时内心会有甜甜的感觉。”一边说着,我一边在黑板上板书着“时间---地点---人物---经历---感受---”刚才高高举起的小手渐渐落下。

孩子们的眼睛紧紧地盯着堂上的板书,小嘴轻轻地嘟囔着。我的心里却不禁兴奋起来,我预感这次的发言将是语言与思维的融合。果然,大约两三分钟之后,孩子们一个接一个地有条理的说清了事情的主要内容。我帮孩子们构思选材成功。

“回忆暑假往事,心里的滋味只有甜甜的味道吗?”看到孩子们打开话匣子的欲望被调动起来了,我悄悄铺了一个小台阶。“还有苦的。”“还有酸的。”“还有辣的”------孩子们的话匣子在相互比试之间打开了。“为什么会有这样的味道?请你把这件事的主要内容写下来,再与大家交流。”按照以前的惯例,我会选择让孩子们以小组讨论的形式进行交流,因为口语交际课应该鼓励孩子多说的,但由于我们是大班额,在小组交流时存在着这样的弊病:小组内喜欢发言的同学总是先讲,不喜欢发言的学生总是习惯的去敷衍对方的发言,假装听。当轮到自己发言时磨磨蹭蹭,害怕自己的发言引来别人的嘲笑,常常是金口难开。所以我选择了今天的方案,逼着孩子们人人先去写去写。再将自己写得与大家交流。孩子们大概没有料到我的这一手,刚才还在迷糊的几个孩子一下子抓耳挠头,悄悄向周围的同学求救。很快,几个爱发言的学生就完成任务,我一边在教室巡视,一边挑出几个风格各异的孩子,请他们读他们所写的主要内容。教室里安静下来,没有刚才的`窃窃私语声。有的孩子侧耳倾听,有的急速的书写着,刚才跑神的几个孩子也开始写了起来。

离下课还有15分钟,口语交际课在写中结束,在展示中结束。离下课还有15分钟,第一节习作课在悄然之间开始。习作指导时,我的指导语很简单:“请同学们紧紧抓住自己的感受,抓住自己内心里那种滋味,去盘点属于自己的暑假,去晒晒自己的假期。”

孩子们开始习作了,我对他们的习作充满了期待。

第二节仍是语文课,孩子们继续习作,大约二十分钟之后,大部分孩子相继完成自我修改,开始交作文,看习作书。下课铃响后,有三个孩子的结尾还没有完成,其余孩子的作文全交。

盘点--我的工作总结 篇7

一、上市公司存货盘点的重要性

1.对期末存货进行盘点, 可以了解公司存货的现状、商品的积压情况;通过存货盘点, 可以及时发现并清理呆滞品、提高资产使用效率。根据盘点情况, 可加强管理、提高计量、保管管理水平, 还可以防范存货管理中的风险。

2.资本市场造假案例屡屡不断, 受资本市场巨大的经济利益的驱使、上市公司出于维持或提升股价考虑, 获取贷款、保住上市公司壳资源, 往往出现形形色色的利润操纵手法。我国近年来影响较大的财务报表舞弊案绝大多数与资产项目的造假相关, 而存货项目因其种类繁多并且具有流动性强, 计价方法多样的特点, 容易被一些上市公司所操纵。为防范财务报表舞弊, 证券监管机构加大了对上市公司及中介审计机构的监管与检查力度。为保证上市公司财务报告的真实有效, 做好上市公司的存货盘点工作尤为重要。

二、上市公司存货盘点的准备工作

1.制定存货盘点计划

为保证存货盘点工作的顺利进行, 必须事先进行周密的计划。上市公司因有季报、半年报、年报信息批露的要求, 且必须在交易所规定的期限内批露财务报告。上市公司财务部需要在各报告期末, 根据生产经营的特点, 组织生产、采购、销售各部门、共同制定存货盘点计划。对于生产周期较短的产品, 可以每月进行盘点, 对于生产周期较长的产品, 可以每季度进行盘点。对于年度盘点、因审计人员会参与存货监盘, 还需要与审计的注册会计师一起商量制订存货盘点计划。

盘点计划包括:盘点时间的确定、参加盘点人员确定与分工、盘点范围的确定。所有的工作计划和工作安排确定后, 财务部拟出正式的盘点及结账通知, 财务部加盖部门章后, 以纸质形式分发给公司生产、仓库、供应、市场等相关部门负责人, 另外以电子版发给各子公司财务经理, 子公司同步结账盘点存货。

2.组织参与盘点人员、召开盘点会议

安排盘点人员时, 应充分考虑其专业胜任能力, 盘点参与人员一般抽调包括供应、存储、财务、生产等部门熟悉存货的有关人员, 涉及到技术性强的物资, 可请技术部、质检人员一起参加盘点。

正式盘点前, 召开盘点工作会议, 布置盘点任务, 让每一个参与人员提前知晓盘点计划, 重视盘点工作, 早作安排。

3.存货盘点前的整理

(1) 仓库管理人员对已收到的所有材料开出入库单, 事先将存货堆放整齐;各生产主管安排人员做好盘点准备, 在产品及产成品堆放整齐。盘点前财务可安排人员进行实地查看, 如果发现货物堆放混乱的, 要向相关管理员提出整改, 必要时可以将混乱的情况向仓库管理人员的上级领导进行反映。

(2) 确保盘点的在产品和产成品领用的材料已开具领料单, 盘点期间存货停止流动、盘点期间停止对外发货。

4.提早规划盘点过程的路线图

盘点之前, 财务部经理可安排成本核算会计先到需要盘点的仓库、车间等地实际查看, 熟悉各仓库结构, 货物摆放情况等, 对于原材料与库存商品, 与仓库主管商量盘点方案;对于在产品, 则与车间主管商量盘点方案。最终拟定详细的盘点路线图, 确定盘点顺序。物资品种繁多、存放地点分散时, 应绘制存货摆放示意图, 避免出现盘点人员临到盘存现场, 不知从何处下手的尴尬局面。对于盘点中可能用到的工具, 如磅称、直尺、铲车、车辆等, 要协调相关部门, 提前作好准备。

5.财务及库存系统及时结账

盘点的目标是为了账实相符, 账实相符的前提是账账相符。清查盘点前, 会计人员应将发生的业务在财务系统及时入帐。仓库日常记帐时, 要注意计量单位的统一, 入库时单位要与生产领用时的单位一致。如生产领用是按米, 则入库也按米为单位, 否则仓库出库时会出现账实不符的情形。当期的入库、出库手续办完后, 库存系统及时结账, 结帐日后至盘点结束, 存货停止流动。

6.制作盘点表

公司财务部成本核算会计, 根据技术部提供的各产品清单, 分产品编制在产品盘点表;根据财务账面库存商品数量, 编制库存商品盘点表;仓库材料会计根据库存系统结账后的存货结存表, 编制原材料盘点表;如有委外加工物资, 也应编制委外加工物资盘点表。对于一次性摊销的低值易耗品、周转材料等, 也应编制相应的盘点表。

盘点表包含以下要素:存货代码、品名、规格型号、帐面数量、盘点数量、备注、盘点日期、盘点人、复盘人等。同时准备一份盘点汇总表、记录各类物资的盘点表页数、盘点人数、盘点人员名单。

三、存货盘点中的关键措施

1.不要漏盘与重复

在盘点的现场, 财务人员要做好监督和主导作用, 做到所有货物或物资全部盘点并记入盘点表, 在做好防止存货盘点遗漏时, 同时又要注意重复盘点, 对于已经盘存的货物或物资做好适当的标示。

有些公司因仓库区域受限, 会将一些体积较大的原材料存放在车间, 对于这种情况, 需要仓库管理人员, 作好明确标记, 防止车间在盘点在产品时, 误将暂存在车间的原材料清点, 造成重复清点, 虚增在产品成本。在盘点时, 对于盘点表中没列出的物资, 另外附表式进行登记, 盘点结束查找原因。

2.关注存货状态

盘点过程中, 盘点人员需懂得一些测量手段, 不仅要负责清点存货的数量, 同时要关注存货有无毁损或变质情况, 对于有保质期限或容易腐烂变质的货物, 需要查看货物的生产日期、货物是否出现腐烂变质等现象。同时, 在盘点的过程中也需要了解和注意查看库存物资中是否有滞销的产品、呆料、残次料等情况。可以请技术人员, 质检人员到场进行判断, 一旦出现减值情形, 可在盘点表中标注说明, 财务部在期末进行存货减值测试时, 作为参考依据, 可以避免存货资产价值虚增。

3.委外加工物资与发出商品的盘点

对于委外加工物资, 发出商品等存货, 可以发询证函给对方单位, 由对方盘点后盖章回寄。在盘点存货过程中, 如发现是有别的客户寄放在本公司的物品, 也需要发函进行确认。日常要做好委托加工物资的台帐登记, 并取得委托加工单位经办人员及联系方式。对于金额较大的委外加工物资, 发出商品等存货, 也可以选择上门进行盘点的方式。

4.盘点结束前的现场检查

存货盘点结束前, 财务部应再次观察盘点现场, 以确定所有应纳入盘点范围的存货均已盘点, 依据盘点汇总表, 检查核对已发放的盘点表是否都已收回, 并提醒所有参加盘点人员在对应的盘点表上签字确认。

四、盘点过后的分析与处理

盘点小组按照盘点结果填写实物盘点表, 形成书面报告, 对盘点清查中发现的问题, 及时查明原因, 落实责任, 形成会议纪要。盘点领导小组审核确认相关盘点文件。财务部对存货盘点表及书面报告进行汇总, 复核无误后, 对存货盘盈、盘亏、亏损报废、跌价减值情况形成处理意见, 盘盈、盘亏、毁损、报废、跌价减值审批表需经财务部部长、财务部分管副总审核确认后, 进入审批权限流程, 按规定的权限和程序审批。

五、结语

通过存货盘点可以对公司的盈亏状况, 经营损益的核算更加准确;通过对存货的全面有效盘点, 能有效管控公司的各项存货。存存真实可靠, 才能保证上市公司对外报送的财务报告相关数据真实、可靠、完整。公司应重视存货盘点前的计划工作、盘点过程的监督工作以及盘点工作结束后的分析与处理。

做好上市公司存货盘点工作, 有利于成本核算更加准确, 有利于加强存货管理, 降低公司生产成本, 有效地保证公司生产经营活动的持续进行, 从而提高公司产品的竞争力, 确保上市公司持续、稳定、健康地发展。

摘要:存货是各公司重要的流动资产。公司存货的管理水平的高低直接影响到企业的资金占用水平。存货的真实性、准确性, 影响公司财务报告的质量高低, 做好存货盘点前的准备工作至关重要, 通过制定盘点计划, 组织盘点人员, 及时对财务系统和库存系统结帐, 存货盘点前停止流动, 一系列的准备活动, 使存货盘点能够按计划顺利进行。

关键词:上市公司,存货,盘点

参考文献

[1]孙淑莉.浅谈存货盘点前的准备工作[J].佳木斯大学社会科学学报, 2001年第7期.

[2]何真.基于财务报告舞弊揭示的存货项目审计研究[J].浙江工商大学, 2014年第1期.

盘点工作年度总结 篇8

一、朝着目标斩浪前行。

不知道你有过在一个深夜,没有一点星光,摸黑淌过发洪水的河吗?脚下飞沙走石,前方不知有多深,有多远?但在不知经历多少次浮浮沉沉后,当指尖触碰到到岸边的草尖的时候,惊喜也有如洪水般冲击我的每一根神经。回望沉沉黑暗下的滚滚洪流,我庆幸,脱下湿淋淋的衣服,向前昂扬急行。为什么我能战胜凶险的河流,因为我有明确的目标,还有战胜一切困难的勇气和毅力。教育教学也是如此,目标+勇气+毅力=成功。

我班共有50个学生,那就是50个闪亮的蓝色梦想,我是引领他们实现人生理想的众多手中的一只手。在开学初,我就和我的学生们共同订下了我们共同的终极目标:努力争创全年级第一。并根据终极目标订下了每一阶段的阶段目标:每天进步一点点。然后细化到我的每一节课的目标。目标明确了,路就好走了。想当初分班后,我拿到学生名册和成绩,傻了眼——班中竟然有2名极差生:侯玉林和孙炳琪。基础差得无以形容,已成为我心中的包袱;他们的接班成绩只有一、二十分,甚至是个位数。其他学生参差不齐,呈现优生不尖、后进生奇差的局面。所以,在拿到接班学生名册的那一刻,我就在寻思这学期的困难和艰辛。我一边嘲弄自己不佳的运气,也一边作好了努力的准备。毕竟这批学生已与我结缘,我没有退路,我只能面对事实。一学期的教学之路就在这份怅然和决心中开始了。开始成绩一点不理想,但我并不气馁,因为我的学生们在进步着。这就是我和学生们的勇气,这份勇气来源于对学生的信心,因为我总信相每个人都能行,虽然现在他们成绩一点不理想,是因为他们还不够努力,相信他们今后会努力的。果然功夫不负有心人,期末全县统考中,我们的目标实现了。

二、明确学习任务,检查落实到位

月朦胧,鸟朦胧。如果在上课的时候,老师都不知道自己在干啥,那学生就更不知道自己在干啥,整个教室一片朦胧,那考试能不朦胧吗?所以,我的每一节课,我都要让学生明白,他们要完成的学习任务,他们所要达到的目标。有了任务,有了目标,上课才能做到有的放矢,学生也才能不像无头苍蝇一样乱窜。比如:某一节课,我要让学生掌握某一篇课文的生字新词,那我就会在黑板上把这些生字新词板书出来,或在课本上画出来,然后教给学生以识记生字新词的办法和步骤,如:先会读,再会写;方法是多种多样的,如:同桌互读,指名读,学生教读,个人比赛,小组与小组PK等等,不管是什么办法,只要有利于学生学习就行,这个时候课堂气氛总是很热烈。第一步完成了,还有关键的第二步:检查。只有通过检查才能掌握学生的学习效果,此外没有别的办法。检查的办法也是多样性的。如:指名上黑板听写,集体订正,这种办法的好处在于能加深全体学生对生字的印象,有利于熟记生字词,但检查对象少。或集体听写,后同桌互改,再反馈给老师,这种办法好处在于检查普及面广,互相检查利于共同进步,再如比赛等等。不管何种方法的检查,都一定认真的实施,只有这样才能为下一步教学服务。

三、教后反思是教学智慧的高度结晶

我们之所以在长大后能健步如飞,那是我们经历过千百次的跌倒滚爬后经验积累的结果。教学也是如此,也需要我们不断地思索,不断地总结经验教训,才能使我们的教学思想逐步的成熟,形成我们个人的教学风格,所以说教后的反思,是教学过程的一个十分重要的组成部分,是我们智慧的结晶。在每一次课后我总有一种习惯,回想刚才的.教学的成功与失败,然后在脑子中形成一个教学的经验,再对这些经验加以概括从而形成自己独立的教学思想,每一次一个思想的形成,我都会体会到有一种兴奋传遍我的全身,心情为之豁然开朗。

四、注意收集整理课堂里的随课教学灵感

教后反思是教学经验的总结与累积,而教学灵感则是所有教学经验累积后的喷发,所以它显得比教后反思更加的难得,更加的宝贵。然而这份“宝贵”常常被我们不加任何人消化就排泄了,实在可惜。这份灵感就是我们教学的灵魂。

五、从语文导读到回顾拓展是教师基本的教学思路,也是学生把握课文主要内容的一把钥匙。

在教学中,我们常常会放弃或忽略课文的标题和课后题而直奔课文内容,而课文标题和课后题却给了我无数次良好的教学起点。在备课时,标题开启了我教学的思路。比如:《将相和》,一看标我就确立了我的教学重点就在“和”二字上。再如《一个中国孩子的呼声》,一个孩子他在呼唤什么,呼声也就的是我们的教学重点。一堂课就的围绕重点而上的,重点解决了,其它的东西自然迎刃而解。在教学时,标题帮助学生把握课文的主要内容。就说《桂林山水》吧,在教学时只要围绕“山水”提两个问题,“山水”各有什么特点?主要内容就可以得到解决。还比如《触摸春天》,这样的课文比较抽象吧,只要这样的两个问题,“是谁在触摸春天?”“她用什么去触摸春天?”主要内容自然显现。如此等等,不胜枚举。

超市盘点总结 篇9

总结:

1.这次盘点反映出员工对高单价商品不敏感,上货后没有关注,如果在上货时加以防盗盒,小的转换插头就不会有丢失。这也是以后工作的重点。加强高单价商品的道具防盗以及员工的防盗意识。

2.高单价的插排丢失,高单价的插排库存数量一般,都集中陈列于卖场,应加强每日对高单价的插排巡查,发现少货及时查核是销售还是别的原因并及时同安管联系。

3.加强第一通道的人员在岗情况。保证第一通道的人员对此区域的巡视,共同防损。

盘点工作计划 篇10

时间:2004年8月27日,28日

参加人员:超市部,收银部,人事部,卖场促销员,专柜。

为了盘点工作顺利进行,各部门必须密切配合超市部,现作如下部署:

1、成立组委会成员:屈万胜、周庆林抽查员:屈万胜、周庆林

2、超市部14人,收银部3人,人事部4人,促销员5人,共28人。

3、盘点工作分三大区域:饮料区为A区,食品货架为B区,用品货架为C区,堆头区为D区,N架食品为AN区,N架用品为BN区。

4、盘点工作安排:

张小雄,苏晓文为一组,负责超市所有堆头(即D区)

易武君,王亦平为一组,负责超市A区饮料区。

唐利华,刘红蕊为一组,负责方便面,酱油区B1-----B4区。

陈红,陆丽明为一组,负责闲杂,茶叶,冲饮,奶料,即B5----B9区。朱文玲,王荣娇为一组,负责纸巾,拖鞋,毛巾,内裤,即C1---C7区。王涛,陈小梅为一组,负责家杂,煤气灶等即C8----C13区。张娜,蒋春媚为一组,负责麦片,休闲食品即为B10----B15区。

何福芳,专柜为一组,负责饼干,礼品,洗洁精,洗衣粉,即为B15,B16,C14,C15.胡小芳,许惠贤,为一组负责牙膏,香皂,沐浴露,即C16---C19区 蓝小青,张艳为一组,负责洗发水,洗面奶,即C20---C24区。陈飞、李川平负责所有N架商品即AN区,BN区。

5、收银前台N架商品由林春琴带领1名收银员进行盘点工作。

6、盘点工作程序:

A、负责人按商品货架左边最上层,第一个商品开始,从左到右,成S型盘下来,并拿出一个样板,在样板的右下角贴上一张小纸,并注明数量,一人拿去收银前台过机后再摆回原位。

B、清点完数量后再复查一次,以保准确无误。

C、复查后,食品区由屈万胜负责抽查,用品区由周庆林负责抽查,抽查率不少于5%。

7、盘点工作注意事项:

A、在盘点过程中,拿取样板,认真核对商品条码,以条码为准。

B、对照商品,如漏盘一个商品则罚10元,错盘一个商品则罚5元。

C、盘点时,必须注意商品的安全,严禁抛掷商品,如有破损商品当事

人负责买单。

D、负责拿商品过机的同事,把已输入电脑的商品摆回原位,并将其商

品背面朝外方便抽查。

E、盘点人员半途不许离岗,下班或外出,必须经盘点主管同意否则视

为旷工处理。

F、以上条例望各位遵守,要求做到准确无误,听从安排,原则谁出错,谁负责,责任人之罚款在当月工资中扣除,促销员在公布后三天内到办公室按款实际数交款,否则双倍处理!

以上为盘点工作计划,望各位同事认真执行,做好盘点工作!顺祝各位同事工作顺利!!

仓库盘点计划

时间:2004年8月27日白天

参加人员:超市部,收货部。

为了盘点工作顺利进行,确保数量准确,现作以下部署:

1、成立组委会成员:监盘人:李雪平抽盘人:屈万胜周洋

2、张小雄,易武负责B架,C架盘点工作。王亦平,苏晓文负责A架E架盘点工作。

王涛,易成才负责D架及地面存货。

3、早盘完员工,帮其它货架盘点工作。李雪平负责监督及指导所有盘点过程以确保准确。

4、盘点时需注意商品,人员的安全,严禁抛,掷商品,如有破损商品,一律由当事人负责赔偿并买单处理。

5、盘完后所有单据交由李雪平交屈主管,然后交于电脑部负责处理。

行政工作盘点 篇11

2.策划、组织员工活动;

3.收发文管理;

4.固定资产管理;

5.办公用品采购管理;

6.车辆的管理和使用;

7.车辆保险管理;

8.集团公司水、电、物业、停车费; 9.VI管理和使用;

10.行政口资金预算;

11.安全、卫生管理;

12.档案管理;

13.证照管理;

14.印鉴管理;

15.考勤数据汇总;

16.集团日常扫描、打印,复印等

17.集团办公室钥匙的保管及其发放

18.前台电话的转接

19.纸质版考勤的制作(请假.调休等每天的核实)20.公司花卉的保养,定期的浇水;

21.饮水机的查看及饮水供给;

22.维护员工电子信息;

超市盘点总结会议流程 篇12

一、时间:2011 年 5 月 28 日 上午 7:30-------9:00 : 地点:

二、地点:万家福商贸有限公司会议室 主持人

三、主持人:马志刚

四、会议主题:万家福商贸有限公司盘点总结 会议主题: 会议目的:

五、会议目的:通过本次总结会议了解各店在本次盘点之中所存在 的问题,予以解决,各店之间相互交流盘点经验与心得,的问题,并予以解决,各店之间相互交流盘点经验与心得,使 盘点工作正规化、准确化、严格化,盘点工作正规化、准确化、严格化,确保每一次的盘点质量与 效果。效果。

六、参会人员:万家福商贸有限公司副总:葛军霞 参会人员:万家福商贸有限公司副总: 人事企划部:师万召、庞浩、人事企划部:师万召、庞浩、马志刚 业务部:董晓峰、朱彦召 务部:董晓峰、财务部: 财务部:赵秀芝 一店店长: 一店店长:万金鹤 二店经理:仝方超 二店经理: 三店主管: 三店主管:王艳丽 会议流程:

七、会议流程: 后勤人员需提前半个小时抵达布置会场。后勤人员需提前半个小时抵达布置会场。布置会场

1、点名(会议迟到者罚款 50 元)、点名(2、由主持人宣布会议开始,全体鼓掌。、由主持人宣布会议开始,全体鼓掌。

3、全体起立,齐呼万家福口号。、全体起立,齐呼万家福口号。

4、由主持人宣读到会领导名单。、由主持人宣读到会领导名单。

5、由主持人介绍本次会议主题及目的。、由主持人介绍本次会议主题及目的。

6、由葛军霞经理为大会致辞。、由葛军霞经理为大会致辞。

7、由人事企划部经理师万召同志发言。、由人事企划部经理师万召同志发言。

8、由业务部经理董晓峰同志发言。、由业务部经理董晓峰同志发言。

9、由财务部主管赵秀芝同志发言。、由财务部主管赵秀芝同志发言。

10、由一店店长万金鹤同志发表盘点总结。、由一店店长万金鹤同志发表盘点总结。

11、由二店经理仝方超同志发表盘点总结。、由二店经理仝方超同志发表盘点总结。

12、由三店主管王艳丽同志发表盘点总结。、由三店主管王艳丽同志发表盘点总结。

13、交流环节:各门店之间以及与公司各部门之间进行沟通、交、交流环节:各门店之间以及与公司各部门之间进行沟通、流、协商。协商。

14、由二店经理仝方超同志作为代表,发表交流心得与经验。、由二店经理仝方超同志作为代表,发表交流心得与经验。

15、由企划部马志刚介绍服务行业中的一些基本礼仪。、由企划部马志刚介绍服务行业中的一些基本礼仪。

16、由葛军霞副总作会议总结。、

由葛军霞副总作会议总结。

干扰巡视工作伎俩盘点 篇13

根据中央纪委监察部网站相关文章和各地纪检监察机关通报,十八大以来,中央巡视组和省级巡视组多次遭遇被巡视的地方或单位干扰对抗。

常见的干扰、妨碍巡视工作情形有5种。第一种干扰巡视情形是说情。

2015年8月,《中国共产党巡视工作条例》实施之后,中央纪委监察部网站披露了条例出台背后的相关故事。江西省委第四巡视组顶住压力,调查德兴市委原书记何金铭违纪违法问题的经过。2014年4月,江西省委第四巡视组收到关于举报德兴市委书记何金铭有关违纪违法的问题。为了达到“速查速结,形成震慑”的效果,巡视组领导及时对举报材料进行研判,协同当地纪委及时开展工作。

工作刚一启动,当事人就有了警觉,开始四处打探消息,并试图通过关系向巡视组主要领导说情打招呼。巡视组不断接到何金铭的亲朋好友说情电话,有的甚至还是巡视组负责同志的老上级、老领导来电话要求给予“关照”,也有同志建议缓一缓。何金铭是“老资格”,曾在几个县任过“一把手”,关系网复杂,拒不交代问题,并叫嚣“查我,你们要考虑后果哟”。一时间各方压力接踵而至。

对此,巡视组不仅不为所动,全组人员全面展开调查核实工作。真相很快水落石出,上饶市纪委对何金铭严重违纪违法问题进行立案审查,并给予其“双开”处分。

第二种干扰巡视情形是拒绝。在另一起案例中,中央第八巡视组赴郑州铁路局了解情况时,要求其办公室提供接待账目。该单位向巡视组提供了一批凭单,其中有400多份2000元以上的,100多份3500元以上的。数额这么大,次数这么多,每顿饭有多少人吃、都是吃的什么?巡视组要求提供相关材料。该单位竟然拒绝提供,说找不着了,工作笔记本也销毁掉了,菜单也无法提供。巡视组找来党委书记和局长,要求他们履行主体责任就此进行调查。结果发现,前面提供的单据全部是假的。原来接待科知道巡视组要来,为了掩盖严重挥霍浪费行为,就建议处理账目,化整为零,一笔大账目被处理成若干个小账目,还找相关业务部门编造吃饭经历。据查,他们有一顿饭花了13000多元,仅酒水费用就有9000多元。

第三种干扰巡视情形是销毁。

2016年6月,中央纪委监察部网站发布题为《4年的财务凭证被当废纸收走了?》的文章披露,云南省委第一巡视组进驻西南林业大学城市设计院后,干部群众反映樊某某长期“掌控”经营城市设计院,对外承接城市规划设计和园林绿化设计等项目“生意火爆”,收入不菲,其资产财务等情况从未公开过。巡视组决定组织力量调阅相关财务资料,出纳段某某却回答称,“你们来巡视的前一段时间,我原来用的办公室装修,同事将我的东西搬到另一间办公室,有4年的财务凭证被打扫卫生的人当废纸收走了。”经过10多天的调查,巡视组从残缺的资料中发现了重大线索:仅累加尚未“丢失”的《合同》金额和查阅分析项目支出情况,就发现该设计院营业收入至少在6000万元以上,纯利润至少在1000万元以上,但该设计院历年累计仅向学校上缴过76万余元的“科研费”。第四种干扰巡视情形是报信。

2015年11月24日,河南省纪委通报称:修武县城关镇西关村村民张某到县信访局“省委巡视组接待窗口”递交反映本村党支部书记马某有关问题的举报材料。期间,在县信访局帮忙工作的城关镇党委委员许昭听到有西关村的人反映问题,擅自电话通知西关村党支部书记马某。马某随后找到村民张某劝说,并开车拉其到信访窗口将举报信取回。修武县纪委依据有关规定,给予许昭党内警告处分。

第五种干扰巡视情形是删改。

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