成长中的一件事中学(通用11篇)
我,是一位善于表达言词的人,但对于说话要如何切入重点,却是一窍不通,加上我那如机关枪的说话速度,且从不经大脑思考,常常发生不到几秒钟就被迫重复再重复,因此除了家人外很少人会和我促膝长谈。
在我记忆中,和我谈得最快活的就属那次到民俗村参观,所遇到牵牛车的老伯了。我还记得当日出发时还是个万里无云的大晴天,没想到下午竟然下起了绵绵细雨,我为了到餐厅吃午餐,开始在雨中狂奔,不到一会儿头发就淋湿的,在雨中我矇眬的双眼依稀看到一辆牛车缓缓驶来,不过一看见车旁挂的牌子,原本想搭牛车的希望也就落空了,因为上面写着“搭乘一次50元”,而我的口袋却两边都空荡荡的。
等到牛车从我身旁经过时,细雨已变成倾盆大雨,“伊呀──”一声,牛车停下来了,那位老伯顶着斗笠走下车到我旁边说:“小朋友,你怎么还在这儿,要不要上车,让我免费载你一程啊!”,我惊讶的说:“不是要50元 吗?”。老伯回说:“没关系,雨下这么大,上车吧!”我感激的上了车,那老伯便和我天南地北的聊起来,先是牛的品种,接着是牛的年龄,幸好我平常爱窝在书堆里,而且外公的朋友又是开牧场的,才能侃侃而谈,不过在他那不标准的口音下,我常会听得一头雾水,从他那亲切的口音中,我感到浓浓的人情味,也感到老伯和他所养的牛是多么的亲密,我始终不敢和他聊起他的.儿女,因为刚刚向他询问他喜欢这份工作吗?他那“为了生啊!”的回答,带有深深的哀愁感,不知是不是我多心了?
才不到几分钟的闲聊,我老少俩却好像聊进天下千古事般,也从中悟出许多人生的大道理,正当我在餐厅下车时,那只正值青壮年的牛对我哞了一声,并且把头凑过来给我抚摸,老伯开心的说:“你很聪明,而且牛又做这样的举动,一定会有成就。”便驾着牛车走了,我朝他那远离的背影喊了声“慢走!”便转身走入餐厅,只见老师气呼呼的脸望着我,“我的妈呀!”
我醒来时,妈妈问我:“我的水杯怎么不见了?”“我——我不知道。”我支支吾吾地说。妈妈看出了我的心思,语重心长地对我说:“孩子,犯了错不要紧,要紧的是要敢于承认自己的错误。”我点点头,心想:以后,我再也不会这样子了。
通过这件事,我明白了:做错隐瞒,是件很痛苦的事;而敞开心扉,勇于承认错误,才会过得轻松。
光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已踏入初中的大门。但是依旧记得小学那件让我感动万分的事。
还记得那是在我六年级的时候,我当上了纪律委员。这是一个仅仅外表光彩、但却容易招来“麻烦”的职务。一节体育课,同学们的队伍走的很松散,说话的声音不亚于菜市场,并排走的.现象也没少见。我一怒之下,告诉了班主任。于是我还没回到操场就听见大家的抱怨,等走到大家面前,反应就更大了。我经不起责备,眼泪不听话地掉下来。除了几个朋友在身旁安慰,其他人都躲得远远的。
回到班里,老师看到我红红的眼睛,问我原因。我沉默不语,但是老师仍猜出来,肯定是因为同学们的抱怨。那时候学习很紧张,时间很宝贵。就算是这样,老师依旧花了一个中午的时间来评论这件事。告诉大家谁是谁非,替我“讨回公道”。平常温柔的老师,那天显得很生气,用严厉的神情让同学们向我道歉,一个一个地站起来说自己有没有违反纪律,就连班长都受了批评。老师质问同学们对工作负责任有什么错,为什么埋怨?没有一个人回答。我清楚的看到老师气得的满脸通红。这时候,我的眼泪又掉了下来,那是感动的泪。老师的举动让我感受到温暖,让我明白对工作负责任是对的。从那以后,我不仅不再退缩,反而更加负责,因为我不能让老师失望。
在我心里,有一个大大的百宝箱,里面装满了我生活中的酸甜苦辣,装满了一件件有趣的事情。不信,我抓出来一件给你看看。
记得有一次,烈日炎炎,暑气逼人。午睡刚起来,我就变成了‘‘汗人’’。这时,我把目光投向了我的“藏宝阁”,我看见里面端端正正地放着一把水枪。顿时,一条妙计在我脑海中浮现:“我们可以痛痛快快地来一场‘打水仗’”。我一不做二不休,拿起水枪直奔朋友家。朋友十分赞成我的想法。于是我们又找了几个小伙伴准备一起玩。很快,我们被分成了两队。
战斗打响了,我方人员达成一致:从敌人后方偷袭敌人老巢。在偷袭过程中,我方有几个人“阵亡”了,当时就剩我和另外两个小伙伴了。谁知忽然从草丛中跳出来几个敌人把我们抓走了,一路上敌人认为他们已经取得了胜利,便放松了戒备,还悠闲地吹着口哨。我立刻给两名队员使了个眼色,意思是把敌人引到一个角落里偷偷干掉。于是我们三个撒腿就跑,最后把敌人引到一个死胡同里干掉了。令人高兴的是我从敌人口中得知他们的头领一直藏在草丛中。于是我带领两名队员偷偷地来到了草丛旁,屏息凝视,仔细观察敌情。最后发现,草丛里只有敌人的头领。原来,他用了最不 该用的战术:将所有兵力派出,不留一点兵力。因为他万万没有想到,我们会直捣黄龙。我立刻采用了围攻战术,不一会就攻下敌人老巢。战斗结束了,我方取得了胜利。看看每个人,早已成落汤鸡了。
虽然只是个游戏,但它给我带来的欢声笑语至今难以忘怀。这些将伴着我快乐地成长。
成长中的一件事
在我成长的过程中,我做过很多事,有的让我开心,有的让我快乐,有的让我自豪„„
记得在二年级的暑假我就由于不知道电的危险性,而做出了极为危险的事。
那一天,爸爸妈妈都出去上班去了,我一个人在家,我因为已经很长时间没有玩电脑游戏,并且知道爸爸前几天才在电脑上安装了“鹰击长空”游戏。所以,我就有了开电脑玩游戏的念头,可当我准备开电脑时才发现,原来插电脑主电源的插座,现在已经将它让给了空调插头,这下我可急了,“现在还没到开空调的时候,怎么插头都插上去了呢?不行,我要靠我的力量把这两个小插头换一换位置,对,就这样做。”我自言自语起来。
就这样,我就做起了危险的事。我开始由于个子矮,插座安得高,够不着,我看看旁边的桌子,于是有了主意,对,就爬到桌子上拔插头,我使劲地拔呀拔,终于拔出来了,可一看,插座被我拔得都要和电线“分家”了,不管它了,下一步,插电脑主电源插头,这简单,我一插就可以了。
我坐在电脑前,尽情地玩起了一个个新游戏起来,可开心啦,正玩得起劲,突然,我听到一阵脚步声,我知道是妈妈下班回家了,她要是看到我玩电脑游戏,肯定绕不了我,赶快拔插头,我没来得及关电脑电源,就直接拔电脑插头,然后插上空调插头(压根就没插紧),一切挺顺利。完成这一切后,我佯装坐在那儿看书,这一天我蒙混过关。
可好景不长,在一天晚上用空调时,爸爸开空调时,空调没反应,接着,家里的灯直闪烁,然后妈妈就听到空调插头那儿“嗞嗞”的声音,不得了,在电线和插头交接处直冒火花,爸爸赶紧拔下插头,我自然而然给“收拾”了一顿„„
这件事给我教训很深,如果当时我要是懂得一点电的知识,并知道它的危险性,我就不会去做那样危险的事了,后来爸爸跟我讲了很多有关电的知识,我也从中懂得了一些道理:多学一些科学知识,掌握一些基本生活常识。
成长的故事
每个人在人生路上都会留下一个个成长的故事,而那个故事却让我记忆犹新。它告诉我一个不朽的真理。
记得一年级时,妈妈给我我报了个书法学习班。起初,只是为了将字练好看一些罢了;后来,老师说我有写书法的天分,要求我去参加书法考级。老师便挑选了一首“清明”,说考级就书写这个,还让我在家里不停地练习。可我练了没几天,兴趣开始打退堂鼓了。于是,我开始用各式各样的理由,逃避练习书法。
躲得过初一,躲不过十五。细心的妈妈还是发现了我的用意,语重心长地教育我:“我明白,天天练习书法字的确十分枯燥。手会酸,脚一直站着也不轻松。但你想想,假如你考级成功,伙伴们会为你喝彩;老师会为你自豪;妈妈也以你为傲;你自己更会很有成就感。既然这样,何乐而不为呢?”我似懂非懂地点点头,拿出书法用具,大笔一挥,又苦练了起来……
一张张雪白的宣纸上出现了一个个汉字,一瓶瓶墨汁露出了瓶底。但我不怕苦,一笔一划认真临摹。终于,功夫不负有心人,书法5级被我考出来了。
此时,对于妈妈的那些话,我有了更深的理解——坚持不懈,才能成功。
记忆中的一件傻事
每当我翻开自己的小相册,看到童年的相片,就会想起一件十分有趣的事。
那是五年前的一天,爸爸在用他得电动剃须刀刮胡子,我好奇地走过去一看:咦,怎么这个“嚓嚓”响的东西一碰到爸爸的胡子,胡子就不见了呢?我觉得太奇怪了,一定要看个究竟。
等爸爸出去办事时,我乘机蹑手蹑脚地走进爸爸的屋子,从抽屉里拿出剃须刀。这个剃须刀是圆柱体,上面有个“网罩”,下面有个开关。我拨动开关,剃须刀立刻响了起来,我把它放在下巴上,麻酥酥的,真舒服。爸爸拿这剃须刀剃胡子,可我没有胡子呀!我对着镜子照了照,刮哪儿的毛呢?刮头发?不行,头发太长了。于是,我把目光落到了眉毛上。
我把剃须刀开到最大,放到眉毛上,剃须刀立刻“嚓嚓”地响了起来,我吓了一大跳。于是我赶快把它调到中速,这回声音小多了。也许是剃须刀的“嚓嚓”声惊动了厨房的妈妈。正在我得意的时候,背后响起了妈妈的声音:“青青,干嘛呢?我一听,吓了一跳,赶紧把剃须刀藏在了身后。再看看镜子里的我,眉毛被我刮得七零八落,不成样子。我吐吐舌头,正准备把剃须刀放回去,妈妈推门进来了,我慌忙把剃须刀藏在背后。妈妈走过来,从我手中 抢过剃须刀,生气地说:“这东西是你玩儿的吗?你看你的眉毛,还怎么见人。”我听了十分委屈,眼泪流出来了,可心里有些不服气:眉毛怎么不可以刮?刮完还可以长嘛。
每个人都会犯错误,所有的错误都可能不一样,比如上学带零食,偷东西,不写老师布置的作业,等等。我曾经地有过一次打伤人的事,那一次,我很幸运,我只花了1元5角钱,但这次错误让我深深地印在心里。
那是在二年级时发生的,涂老师和汪老师都很喜欢我,我也很喜欢她们,而我的学习成绩不是很好,爱打架,常常不写老师布置的作业,可是我最不好的毛病就是爱打架。有一次下课的时候,我和同学玩游戏,正当我玩的最高兴的时候,忽然一声尖叫,我走进教室,看了看,没看到什么,然后我又到外面去玩了。当我刚开始玩的时候,看到教室里有人喊加油。这下我可好奇了,刚才一看没什么事,可是怎么会有人喊加油声呢?我又回到教室看了看,原来是有人在打架。我走去问,你们为什么打架?张茂青说:“他先骂我”钟沼雄说:“你先打我的。”他们越说,我越来越糊涂,最后,他们又打起来了。我把他们拉开,张茂青打我一拳,我躲过去了,我很生气,最后他们两个人打起来了,我用手拉他的头发,他拉着我的衣服,我们打起来了,我用我的绝技,“九阳白骨爪”一抓,他的脸被我划破了,他捂脸哭了。我右眼皮跳了起来,心也跳的很快,同学们把他扶到老师那里,我回到座位上,同学们都说我牛。马上老师叫同学来叫我了。那时我心惊肉跳地起来过去。
到了办公室,老师狠狠地说我,我心里也不是滋味。我从来到这个学校,老师没有像今天这样狠狠地说我,我哭了。老师同我和张茂青来到一家医院,医生说:“只要擦点红药水就可以了。”听了这句话我才松了一口气。老师用了一元五角买了红药水和棉花马上给张茂青上药,我下定决心一定不能再伤人了。
通过这件事我明白了和同学要友爱,不要伤害别人,这样就会很少人跟你交朋友。
成长中的一件事
在我的成长,就像一片望无边际的天空,天空上有许多颗闪亮而又美丽的星星,每一颗星星之所以那么美丽,都是因为它们包含着美好的事情,那颗最美的星星包含的事情令我难忘。
那天我在门口玩,看见一个人骑着自行车把一个大姐姐给撞倒了,可是那个人也太过分了吧!他竟然把大姐姐撞倒了,还不下车去扶一下被他撞倒的大姐姐,反而骂她,我那时看着真替那个姐姐抱不平,便跑过去对他说:“你把姐姐撞倒了,不扶人家也就算了,还骂人家,太过分了。”那位叔叔却说:“小娃娃,关你什么事,一边去,不走我打你。”我并没有生气,而且还走上前去尽心尽力地解说,他终于明白自己错了,把大姐姐扶起来,还郑重的说了声:“对不起”,还特意感谢我教导他,大姐姐也感谢我给她帮忙。
回家时,我感觉到我周围的植物,都在为我欢呼。我懂得了面对那些不讲道理的人,要有耐心 好的开头与结尾
成长中的事就像一颗颗在乌蓝的天空中眨着眼睛的小星星。有的光彩夺目,有的黯然无光,有高兴的,有烦恼的„„现在,我就告诉你一件发生在我成长中令我后悔的一件事吧!成长就是这样的,有喜有忧,有笑有泪,小时候不懂事,做事毛毛草草,只有长大才会懂事,但是也要一个过程。
开头要有吸引力,可以引用古诗名句、富有哲理的句子,也可以用题记的形式。过程中需注意3点 1.不要记流水账,要选择能表达文章中心的事情。2.层次分明,用“过度、起承转合”等手法是文章衔接有序 3.时刻注意主题,用词、点句都要小心,写真实为主。如果你够牛,编也能写出情感,也可胡编结尾是最重要的!一定要将主题升华到一个高度,由小见大。写情感类文章,要在结尾进行总结性的情感涌动,打动读者 在写作时,可以用各种修辞、写作手法,反正文章华丽也是一件好事
开头要有吸引力,可以引用古诗名句、富有哲理的句子,也可以用题记的形式。过程中需注意3点 1.不要记流水账,要选择能表达文章中心的事情。2.层次分明,用“过度、起承转合”等手法是文章衔接有序 3.时刻注意主题,用词、点句都要小心,写真实为主。如果你够牛,编也能写出情感,也可胡编结尾是最重要的!一定要将主题升华到一个高度,由小见大。写情感类文章,要在结尾进行总结性的情感涌动,打动读者 在写作时,可以用各种修辞、写作手法,反正文章华丽也是一件好事
注:红字是重点,蓝字是每段的中心。
一篇好的作文需要具备: 1.文章结构好
2.语言要么华丽,要么朴实。3.思路清晰,环环相扣。
4.有名人例证为踩分点,也就是用名人的话来验证你的观点,使你的观点更有说服力。5.有好结尾
一、文章结构一般大众的文章都是“开题——展开——收尾”形式,但也有独特的形式,比如说全篇都以散文的形式抒情,或是全篇文言文,那种独特形式比较极端,写好了就是满分,写不好分数就极低,除非有很好的文字驾驭能力,我建议你采取传统的方式,保守些可以拿到基本分。开题一般用排比句,一连串朗朗上口的句子很容易在开始就吸引老师的眼球,比如说写母爱:有这样一种爱,源远流长;有这样一种爱,超越了人世间所有的力量;有这样一种爱,被世世代代流传赞扬。等等。一系列的排比句,当然押韵更好,我是随便写的不太押韵,但就那意思。也就是说,让老师一看你的开头就有继续往下看的欲望,因为老师想知道你文章中说的那样的爱到底是什么爱,这样第一步的目的就达到了。
二、文章语言语言要么华丽,要么朴实,但注意不要是华丽语言的简单堆砌,也就是全篇的好词亮句很多但没内容,写了半天光觉着语言好,自己也不知道写的什么内容什么主题。根据你的情况我的建议是用朴实的语言较稳妥。朴实的语言不是流水账,干巴巴的叙述。最简单的,就拿咱们去科技馆的例子来说:比较下面两段文章:1.我今天陪妹妹去了科技馆,虽然我以前去过但我依然耐心的给她讲解,首先我们看了„后来又去了„” 2.“七月的天气依然炎热,窗外的知了聒噪不安的说“知了知了”,我和妹妹享受凉爽的同时正热烈的争论去往科技馆的路线。去过很多次的我依然兴奋,因为这次我是向导。拿到门票的我迫不及待为她介绍。我们首先去的是„,我用我所学的的知识尽可能的讲给她听,看到她频频点头向我投来佩服的眼光,成就感油然而生„一整天下来,我们俩个都累的够呛,但我们有了满满的收获。今天的我,不仅是哥哥,更是一名向导。在给妹妹讲解的同时我自己也学到了很多以前忽略的知识,这样的梳理对于有时候粗心的我无疑是很大的帮助,而且讲解会增强我的语言表达能力,这对于不爱表达自我的我来说,更是一种锻炼。”这样,一段索然无味的叙述便被渲染的有声又色,既不用为字数发愁,又不用担心流水账式的写法。至于怎么才能写出有渲染力的句子,那只能是平时多看多积累,看多了自然就会了,最捷径的捷径就是模仿,比如说很多文章里形容夏天使人烦躁不安就会用“聒噪不安”这个词,那你就可以拿来用。抄得要有水平,会抄的叫模仿,不会抄的就是抄袭。总之,多看多积累。
三、思路清晰要知道自己写什么,别跑题。比如说汶川地震,如果你是偏重于写来自各方面的帮助,主题是爱无国界,就一定要注意别跑题,写着写着就说四川人民如何坚强,明显思维混乱,没搞清自己写什么。还有一个,就是可以前后照应着写,你没必要刻意的去照应,有时候的文章,写着写着就出现照应了。每个人看问题的角度不同,也许你没刻意写照应的句子,但阅卷老师就认为你这个地方照应了,给了相应的分。这个属于灵感和运气,不可控因素。你有这么个概念就行。
四、用名人观点论证你的观点这个主要是增加说服力,也可以用实际的事例来论证。比如前面说的母爱,你可以用名言论证,也可以用实例论证。名言我就不说了,这也是靠积累。实例:有一母亲看见自己的孩子从阳台上掉下来的时候,用最快的速度奔跑过去接住孩子,孩子安然无恙。速度之快,竟然比世界冠军快xx秒(有数据更有说服力,我没记住是多少秒)还有汶川中母亲救孩子的故事等等。你简单叙述后,开始你自己的观点:母爱是多么惊人的一种力量,她的爆发力„。这样一来,就不显空洞了,比干巴巴的说母爱如何伟大如何无私要好的多。
五、有好结尾好的结尾是全篇的升华因为阅卷多,所以速度自然快。一般开头和结尾是老师关注的重点,中间结构清晰就行,当然通篇有好的词句是采分点,但相比较而言,开头和结尾尤其要写好,是间部分略逊一筹。结尾和开头最大的不同就是,开头相当于一个引子,结尾相当于总结。依然是母亲的例子:“开头:有这样一种爱,源远流长;有这样一种爱,超越了人世间所有的力量;有这样一种爱,被世世代代流传赞扬。结尾:母爱是世界上最无私的爱,母爱是任何力量都难以比拟的爱,被我们称作母亲的那个人永远是这个世界上最包容我们的人,当她们到了白发苍苍的那一刻,我们便是她们背靠的那棵大树„”其实结尾用排比句也是非常好的一种手段,但这个排比是总结性较强的排比。这样一写,跟开头、中间就有所呼应了,文章整体一致,显得非常协调。注意前面的那个问题,开头是引子,结尾是总结。用大白话说,开头的文章没告诉你这是什么一种爱,只是在渲染在赞扬这种爱,而结尾是做总结,在知道这是母爱以后,将整篇文章升华。切忌把结尾当开头。如果一开始就说母爱如何伟大如何无私,老师一眼就知道你写的什么,自然也就没吸引力,分数也不会高的。
总之,开篇买关子,吸引他。中间用实例用名言论证,思路要清晰。最后结尾要升华。还有一些写作技巧:1写议论文的时候要把观点放每段段首。虽然老师讲课的时候说可以放段中段尾,但应试作文一定要放段首,一眼能看见。因为阅卷老师没时间去细找你的观点,以致误认为你没论点。你可以看一下我写的这篇文章,每一个标题下的第一句都是一个观点,之后才展开叙述。我用蓝色标出来的,第三个跟第四个依然是第一句。2.写抒情散文写人的时候,用第二人称容易得分。比如写陶渊明:“你采菊于东篱下,你隐居于山水间,你愤恨这个黑暗的时代,所以你不为五斗米折腰,所以你寄情于桃花源中编织了一个美梦„”比这样写好“陶渊明,他愤恨那个时代选择了隐居,所以有了不为五斗米折腰的佳话”一样的话,第一段明显有感染力。3.多积累一些素材,比如感动中国人物颁奖词、一些事例等等。4.我以前的做法是,碰到好的句子就抄下来,如果是大段的就剪下来,考试之前看看,说不定就能用上。(估计你也没时间抄,是自己的书就撕下来吧,别心疼,嘿嘿)买些历年满分作文书,去厕所的时候看看,不用当成负担,当成看杂志消遣。
这个是我当年的经验,可能有不适合现在你们的作文要求的地方,你挑着用吧。下面是我以前摘抄的东西,给你发过去,看着用吧: 1.我来到这个世界,就是为了飞翔。2.失败后的明天就长大了、3.不犯错本身就是错。
4.心灵之光能穿透世俗的滞涨,绽放!5.没有翅膀依然可以飞翔。6.大笑是绽放的微笑。7.我由冬的残梦里惊醒,春正吻着我的睡魇低吟!命运的魔鬼有意捉弄我弱小的灵魂,罚我在冰雪寒天中,寻觅那凋零了的碎梦。逝去了,欢乐的好梦,不能随墓而复生,明朝此日,谁知天涯何处寄此生?叹漂?自我已故落花浮萍,且高歌,且痛饮,拼一醉烧熄此心头余情。——石评梅《墓畔哀歌》
8.菊以渊明为知己,梅以和靖为知己,竹以子瞻为自己。——清代涨潮《幽梦影》
9.酒入豪胸,七分酿成了月亮,剩下三分啸成了剑气,绣口一吐就是半个盛唐。—— 描写李白的 10.历史被如沙的时光悄悄地掩埋,当我们回首时,已了无痕迹。然而当我们真正回首 去聆听和抚摸这尘封的记忆时,却总有那一串串姓名在大漠的沙鸣中突兀,回荡。往事如烟,似水流年。
11.在那里我会让朱自清先生带我去寻找那些七十年前清华园的旧迹;让余秋雨领我去 探寻那敦煌的奥秘;让三毛带我一路穿过西班牙和德意志,迎着撒哈拉的热风去聆听骆驼那悲惨的哭泣;让张爱玲点燃一炷沉香,在香烟缭绕中把我带到旗袍摆动、人力车穿行的旧上海„
12.一支笔,刚画完前唐的雁落平沙,又滴淌着晚清的紫廖渔歌„一杆桅,刚降下暮春 的轻烟残月,又升起了霜秋的白荻劲风„岁月在轮回,人生在飘逝,我们驾一叶扁舟于江渚之上,寻觅所谓的幸福。
13.俞伯牙与钟子期以乐会友,铸就了高山流水的知音情。
14.山谦卑的静立着,缄默的忍受着时间的风沙辗转的痛苦和人类肆意的给他的挫折。15.仓促而隽永的岁月眼看就从指缝间溜去,懒于从或隐或现的往事中寻觅含义深刻的 痕迹来启迪自己。
16.拂心头之拂尘,锻强韧之身心。
17.亘古如一,来而复去,永不停留。我听见岁月的脚步声正在大地上回响„ 18.我宁可接受失败,决不放弃选择。
19.我要让自卑埋葬,让自信在关爱的土壤中生长。
20.生活让我遍体鳞伤,但那些伤处却成了我最强壮的地方。21.脸色如瓷器般泛着微漠的寒。
那张10元,那句道谢的话,使我流连忘返,懂得了道理。题记
至于我,对成长这两字的理解并不太明白。但有件事却使我明白啦成长中的一个道理,这个道理又让我深刻领悟到什么才叫成长。成长使我长大;成长使我懂得回报;成长使我明白赠人玫瑰,手有余香。成长&& 那时我已是个小读书人还懂得一些道理。那次的下午,我从学校回家,回家的路上,一位阿姨站在书报亭旁边,好像在等公交车的到来。我眼一瞟,看见了阿姨脚下的10元钱,当时!心里特别高兴,心想:啊!有10元钱。这时我的脚步慢慢地停了下来,我却没有去捡钱,而是身不由己的跑到阿姨的身边,边指着钱边对阿姨说:阿姨这是您的钱吗?此时我心跳加快。阿姨向下看了看说:是啊,谢谢你小朋友。阿姨说完我便走了。
回到家里,我想我长大了,成熟了,因为我学会了向别人主动说话、交流,而不会像平时一样不敢和别人交流。阿姨的道谢,是我心里美滋滋的,让我真正的懂得了赠人玫瑰,手有余香的道理。
成长的滋味很不错,让我不断我完善自我。河南安阳北关区洹滨小学四年级:songlipu 篇一:我成长中的一件事
我成长中的一件事
在我那点点斑斑的记忆长河中,每一天都留下了成长的回忆。那回忆就像一颗颗闪烁的明珠。在我六岁那年,学骑自行车给我留下了很深刻的印象。
六岁那年,看着隔壁邻居姐姐整天骑着自行车在空地上玩耍时,我心里那条“小玩虫”也开始活跃起来,整天缠着爸爸给我买了一辆自行车,爸爸答应了。等买回自行车后,爸爸说:“何不如乘热打铁,现在就教你骑自行车吧!”
我们来到空地上,正是下午一点,这里一个人影也没有见着,爸爸便开始教我骑自行车了。我先踏上了自行车的脚踏板,还没有骑稳,就摔了下来。我摔在了地上,腿流血了,看着那腿上的鲜血在流淌,我不由得哭了起来。爸爸闻声走了过来,对我说:“孩子,快爬起来,失败是成功之母,从哪里摔倒就从哪里爬起来。”但是我并没有爬起来,而在撒娇的说:“我怕疼,我再也不骑车了”。爸爸坚定地说:“不能说这样丧气的话,你要相信你自己一定能学会骑直行车的,要不我来扶着你慢慢地骑?”我连声说:“要,要。”我听了爸爸的这些话语,就不再害怕了。我再次骑上了自行车,在爸爸的帮助下,我已经慢慢的学会骑自行车了。我跟爸爸说,不用扶着我了,我想自己骑一下。我于是加快了速度,在转弯处,由于速度太快,没有办法转弯了,眼望车和人很快就要倒下来了。就在此时,一种强大的力量,把人和车都扶正了。我扭头一看,大吃一惊——爸爸。我看见了他,满头大汗的脸上显现出跑过的痕迹。我惊讶的问:“爸爸,您不是在远处望着我的吗?怎么会跑到车里来了,难道你一直跟在我的后面跑吗?”爸爸微笑的对我说:“是的。我怕你会向刚刚那样摔下来,不放心,就跟过来看看,果然不出我所料,你差点就摔了下来。”我们俩都开心的笑了。就这样,爸爸一直伴随着我,度过了这学骑自行车的时光。
在我那点点滴滴的成长回忆中,学骑直行车必将是一颗最璀璨的明珠。
转眼间六年过去了,在每当我想放弃的时候,就会想起父亲曾经说过的话:“孩子,快爬起来,失败是成功之母,从哪里摔倒就从哪里爬起来。”
六岁的那年学骑直行车,给我留下了永久的回忆与终生的启示。
篇二:我成长中的一件事(百搭作文)我成长中的一件事
在我成长的道路上鲜花盛开。那花朵上翩翩起舞的蝴蝶却时时在我心中停留,它似乎在不断地提醒我——要遵守诺言。
那天,妈妈下班回家,给我带回了一袋糖果。那五彩缤纷、花花绿绿的纸里包着香气扑鼻的糖果,红丝绸的袋子口上有一个丝带系的蝴蝶结。我“刷”地一声跑到妈妈面前抢过袋子,拿出一块最大的糖果一口吞下。正在我准备拿篇三:【我成长中的一件事】作文集
成长中的一件事
昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。
作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。
“初”来乍到,一个脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上牺牲了,可一个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了。当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中。
似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来。
我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗? 若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆 的深处了。
双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了??。
在我的成长中,有许多事值得我低回品味,且或多或少有一定的影响。但有一件事,让我记忆深刻,甚至影响了我一生。那是在五年级的时候,学校举行了冬季长跑,曾经在三年级,我参加过冬季长跑,但仅获得纪念奖,差不多排在
在长跑的路上,我曾多次想放弃,但那些伟人们的精神激励着我跑了下去。快到终点,我尽全力冲向终点,最终获得了
这件事过后不久,表妹还是“姐姐!姐姐!”的见了我就喊,见到妈妈却十分胆校我心里感到十分惭愧和内疚,也不知道一股什么力量,促使我向妈妈承认了错误。从此,我在也没有做过这样的事。
勇闯考试四大关
(一)一个阳光明媚的下午,待在家里真是可惜了这好天气!可是没办法,谁让我有一个严厉是妈妈呢!
“咚咚咚”我急忙跑出卧室去开门。(为的是出来“透透气”)原来是我的好朋友李欣欣 “我们出去打球吧!看天气多好啊,我们要一决胜负!”我刚想说好,可是还没说出来妈妈便插道:“她去不了了,还要复习呢!”
“妈?”我不情愿的喊道。
“怎么了?我说的不对么?快要考试了还玩!”
“还有7天才考试啊!再说了??”看到妈妈那要杀人的眼神,我急忙闭上了嘴。“李欣欣,我出不去了,你找别人吧。”我撅着嘴说。
“哦,那我走了。good--bye”
“再————见”我故意拉着长音来表示我的不满。我回到卧室把门反锁。此时我真想从窗户跳出去,可惜我家住在3楼。看着卧室的门,哎!郁闷呐!
(二)临考试的时候就是作业多,书本堆成小山,卷子几乎都可以将我活埋。没办法,慢慢做吧。
7点钟补完课回到家,开始与我的作业奋斗!
两个小时过去了~~ 又两个小时过去了~~可是还是没有做完。看了看作业,无奈道:“你赢了”
明媚的阳光+蔚蓝的天空=??? 一个愉快的假期?不!是等于在家埋头苦学。
哎,这都是考试惹的祸!!
在告别中成长
生活中许多时候,我们都在告别。告别父母,我们在叮属中感受亲情的温馨;告别朋友,我们在不舍的体验中学会成长;告别昨天,我们在流逝的遗憾中学会珍惜;告别忧伤,我们在案前进中获得久违的快乐``````告别是一种仪式,它宣告旧的已然过去,这种仪式过后遍是一个新的开始,新的生活,它意味着新的变化即将开始,告别更是一种出发,一种体验,它催促我们朝着新的目标不断前行,在一次次的告别中,我们由青涩走向成熟。
其实告别并不可怕,要看你会不会告别以前所拥有的,你要学会面对现实,即使你现在没有拥有以前所拥有的,你只要去争取,去相信自己早完有一天会得到,你所想的,所要的会回到你的身边。
现在很多学生为了求学,为了以后可以更好的生活下去,他们难道不是下了很大的决心才告别他们依赖已久的父母吗?他们不想离开父母去离家那么远的地方求学,可是不这么做长大会有所谓的出息二字吗?告别只是短暂的,只要自己学会从告别中走出来,就知道告别并没有想象中那么可怕。就算一个人在外也要学会坚强。
告别朋友,所有人都会面对的,我们会在不舍中学会很多很多,比如朋友之间的友谊是需要相互帮助和和信任的。在和朋友之间发生矛盾后自己会想多,如果是自己的错误我们要学会勇于承担错误和道歉,朋友是我们的
我找了一张深黄的大纸,先用铅笔在纸上描上淡淡的四个字,再用黑色的记号笔一勾,四个大字便赫然映如眼帘:“来者止步”。我用双面胶将这张纸粘在了门口。看看自己的杰作,我真是满心欢喜。心想:这下妈妈就不用那么辛苦擦地板了,我的小房间也不会被搞乱了。之后,我便兴冲冲地拉来我妈,让她来欣赏我杰作。没想到妈看了我的杰作,顿时就愣了。过了许久,妈妈走了过去,把那张纸撕了下来。“妈妈,你这是干什么?”我看到妈妈这个举动,奇怪极了,妈妈没有回答,只是默默地看着我。我说:“妈妈,你快把那纸粘上去,这样,你就不用辛苦地擦地板了。”“珏绵。”妈妈语重心长地说:“你首先想想你的做法对不对?”我不假思索地回答:“对啊。”“那你去不去同学、亲戚家,他们也一样的态度,那你会难受吗?至于他们没脱鞋子,这个你应该原谅他们,他们乡下没这么多讲究,也不拘于这种礼节,但你今天的行为是对别人的不尊重,很伤别人的自尊,对吗?假如家里真的没客人、朋友、你的同学来,你孤独吗?”听了妈妈一席话,使我大为震惊。是啊,我做这种事时,何时想过对他们的尊重、他们的感受?只有你尊重别人,别人才会尊重你啊!我们也应该有一颗宽容的心啊!于是我走了过去,将妈妈手中的那张纸扔进了垃圾桶。
自经历了这件事后,我在与同学相处时就有了个原则:尊重别人,别人才会尊重你。我想,这个原则肯定能使我受益一辈子。
我虽然年龄不大,但在成长中经历的事情却不少,这些事出现在我脑海中像一张张幻灯片在放映,突然前不久发生的一件事定格在那里,令我回味无穷。
那是这学期初,我当选了小队长,我非常高兴,鼓足了劲儿要好好干。每天很早就到收作业,帮助同学干这干那。可就是组织组员做值日时,总是有些乱,老师看了也很不高兴,一段时间安排值日的事,我都有些发怵了。有一天,我和往常一样,忙活着给组员分派值日,谁干什么,谁干什么说完后,我带头开始扫起地来,不一会儿,一个同学跑过来说:“组长啊,你让我擦黑板,上 面我够不着,再找个人吧!”,“好好,李思源,你帮着擦一下黑板”,一会儿,一个同学又跑过来说:“组长啊,你让我擦两行地,太累了,我腰都疼了”,“好 好,那你先歇会儿,待会儿,我帮你”。我还没扫完地,抬头看见有的同学手里拿着工具站在那儿正聊得欢,有的同学在刚擦完的地上跑着追着玩。正在这时,老师 走了进来,眉头紧锁。“这是干什么那,做完没有?组长呢?”,我赶忙走了过来,心里慌乱的很,汗都出来了,老师只是说了句:“能不能快点,快上课了”。我 不知所措的点着头,重新让大家赶快干。
上中午班了,我还有些回不过神儿来,坐在座位上又自责又委屈。老师站在讲台前向我招了招手,我走过去,老师问我:“今天值日怎么这么乱,事先没安排 吗?”,我说:“安排了,他们老不满意”,老师微笑着对我说:“你让谁都满意是不可能的,只要你安排合理,大家会听你的,你不妨事先把安排的值日写在纸 上,让大家看清楚,告诉大家中间不换工作,当然要考虑不能让矮个擦黑板、瘦的拖地,你试试吧”。我恍然大悟,心里像一股暖流穿过,高高兴兴地回到了座位。
一个星期过去了,又轮到我们组做值日,我按照老师教的办法事先做好安排,的确这次值日干得又快又干净。干完活儿,我和组员一起兴高采烈的到操场去玩儿,阳光照在我们每个人的脸上,操场上回荡着我们的笑声,此时的我尤其开心。
看来要做好事情,还确实要讲究方法,老师的点播让我醒悟,我在今后的生活中遇到困难都要好好思考,找到解决的好办法。
在我的书桌上,摆着一张火红而又显眼的荣誉证书,这就是我在艺术节摄影比赛获得的
下页篇四:成长中最难忘的一件事
成长经历中最难忘的一件事
十五小 三一班 张和雨
成长中的故事就像天上的星星一样在我心头闪烁着。其中,有一颗星星,它又大又亮,因为那里面有一件我至今难忘的事情。
在我四岁的时候,妈妈送给我了一件礼物---自行车。她说让我学着骑自行车,锻炼身体。那时我还以为骑车有多么简单呢。谁知刚做上车,失去平衡就摔了个四脚朝天,于是我就坐在地上又哭又闹:“哇—哇—,我不干了,我不干了,我不要学骑车了,哇—哇—!”
妈妈见状,就对我说:“别灰心,万事开头难嘛,哪能遇到一小点儿困难就退缩呢?干什么事都要有坚持到底的决心呀!”我听了妈妈的话后,觉得也有道理,于是就站了起来,重新开始骑自行车。
刚开始我不敢蹬,只是脚在地上走着,让车子慢慢地向前进。慢慢的,我开始蹬了。为了以防万一,我让妈妈在后面扶着我。骑上之后,嘴里还一直嚷道:“妈妈,千万扶稳了。可别让我摔倒了。”妈妈在后面应了一声。可谁知道,当我已经蹬了有五六米的地方的时候,回头一看,妈妈却没有扶着我,我心里一害怕,就又摔了一个四脚朝天!
妈妈看见了,急忙跑过来扶起了我。我生气地说:“哼,你不讲信用,我不理你了。”妈妈语重心长地对我说:“凡事要相信自己,要战胜自己的恐惧心理。再说了妈妈又不能一直扶着你,难道等你长大了,要骑着自行车去上班的时候,妈妈还要扶着车子再后面跑吗?”我被妈妈的话逗笑了。于是我把自行车扶正,又做了上去,开始慢慢的蹬了起来,有了前几次的经验,这次可得心应手多了,不一会儿就学会了骑车。
忘,因为它让我懂得了许许多多的道理,使我受益匪浅。
我心头闪烁着,永远,永远„„
在我成长的道路上,发生的事情犹如沙滩上的贝壳,数不胜数,它们看似普通,可是对我来说是最珍贵的,它们记录着我成长上的喜、怒、哀、乐……在,我就把那个最有趣,最令我难忘的讲给你们大家听!记得,那是一个阳光明媚的`下午,我正在电脑旁玩着游戏,听着歌,在饭店忙碌的妈妈跑过来,说;“帮妈妈买瓶洗洁剂去。”说着递给我二十元钱。我依依不舍的关了电脑,拔了插座,向小卖部慢吞吞的“爬”去,要知道,小卖部离我家可是很远滴!!!我“爬”啊“爬”,啊!终于到了!!我兴奋跑了进去,激动地问:阿姨,有洗洁剂吗?”“洗洁剂,嗯,好像卖光了。”啊!那我得去更远的另一家了。哎!“爬”吧!我“爬”啊“爬”,爬了不知有多少时间,终于到了!我激动地跑了进去,问:“阿姨,有洗洁剂吗?”阿姨摇了摇头说:“只有一瓶了,不过被那个小女孩拿走了。”啊!我和我的小伙伴们都惊呆了!我今天这是神马运气?我再次“爬”啊“爬”又爬了不知多长时间。啊!终于到了!我心想;一定要有!一定要有!一定要有!一定要有!一定要有!我跑了进去,小心翼翼地问道;“阿姨,有洗洁剂吗?”阿姨指着一个地方点了点头。哇!!!我开心的飞了过去,买了洗洁剂,又慢慢吞吞的爬了回去。回到家,我自豪的指着洗洁剂说:“嗯,我买下的!”然后又气喘吁吁的打开电脑玩了起来。过了一会儿,在饭店刚忙完的妈妈递给我一杯热牛奶,我见了,二话不说,举起杯子,一饮而尽。妈妈看着我,开心的笑了!哦!!我明白了,幸福是杯热牛奶啊!!
这就是在我成长中最难忘的一件事,它使我至今都难以忘记。
在我的书桌上,摆着一张火红而又显眼的荣誉证书,这就是我在艺术节摄影比赛获得的三等奖。每当看见它,我的脑海中就会浮现出丹东的美丽富饶和我举着照相机的身影。
那是去年的“十一”长假,我报了艺术节摄影比赛,为此我们特别去了丹东。一下飞机,我就有了一种预感:拍丹东,准得奖!丹东实在是太美了,大街上的小店一个挨一个,绿树的倒影在鸭绿江的水面上此起彼伏,波光粼粼,默默地诉说着鸭绿江大桥的故事。坐船到江中间,一条显眼的分界线展现在我的眼前:朝鲜那边的江水瓦蓝瓦蓝,我们这边的江水碧绿碧绿,神奇的江水隔开了中国和朝鲜。看到这一幕,我急忙取出相机拍下了可爱的鸭绿江,可怎么拍也不好看,把我急得满头大汗。爸爸见了,笑着说:“只有孤零零的鸭绿江肯定不好看,要是把周边的景物也照上就好了。”我点了点头,将镜头调小了一点,照上了鸭绿江大桥和江边的绿树,“嗯,效果果然不一样!”我眉开眼笑,喜滋滋地欣赏着自己的成果。突然,我的眼前闪过一丝白色,一下就不见了。啊!是海鸥!我急忙举起相机,等到海鸥飞过来时按下了快门,可我每次都只能照下一条雪白的鸟尾巴,怎么办呢?我的额头上滴下了豆大的汗珠,双手无力地垂了下来,失落极了。我的胳膊酸极了,真想躺下来舒舒服服地睡个大觉。但我还是握紧拳头,默默地告诉自己:“坚持就是胜利,一定要坚持!”突然,我眼前一亮,兴奋地说:“对呀,无法改变海鸥的速度,我就改变我自己呀!”只要赶在海鸥飞过来之前按下快门,不是就能拍下来了吗?仿佛有一股力量,使我重新端起相机,赶在海鸥飞到我的镜头前“咔嚓”一下,按下了快门。我急忙看镜头,只见一只飞翔的海鸥展现在我的眼前。“噢!拍下来了!拍下来了!”我高兴得手舞足蹈。就这样,我每到一个美丽的地方,都会端起相机,调整镜头,调整姿势,竭尽全力将它拍到最美。经过我的努力,我拍了10张丹东的照片,选了其中最棒的五张交给了美术王老师。
一个寒假的苦苦等待就那样过去了,我终于盼到了颁奖的那一天。那天的广播声音似乎格外洪亮,他每说一个名字,我的心就随着震一下。我紧张极了,都快透不过气来了。当听到“摄影比赛三等奖,杨恬月”时,我简直无法相信自己的耳朵。这时,海鸥飞翔的那张照片又浮现在我的眼前:蔚蓝的天,雪白的云,远处,高山峻岭连绵起伏;近处,鸭绿江水清澈透亮,最中间,还有一只雪白的海鸥展翅飞翔。“嗯,真不错!”我不禁洋洋得意起来。捧着沉甸甸的证书,兴奋、激动伴随着我,我知道,我的辛苦没有白费,我得到了回报!我的一切,都凝聚在了这张小小的证书里。
在我们的成长中会发生许许多多的事,如果要挑一件事儿来说的话,那我只好讲述我与钥匙的事儿了,因为这件事儿是我成长中的一件事儿,也是我成长中的许多件事儿。
如果我没有记错的话,在我们大院里一旦发现一串谁遗落在地的钥匙,所有人都会第一时间想到我,想到我这个常年忘带钥匙,常年将钥匙丢在家里或者丢在玩耍过的草地上以及任何我去过的地方的孩子,说得简单一些,就是他们会想到我这个丢三落四的孩子,是不是我和钥匙又发生了点什么事儿。
我也不知道为什么我与钥匙总是有这么多的故事可以发生,我只知道我的钥匙有过用小钥匙扣串起来的时候,有过一片片藏在我各个衣服兜里的时候,也有过用一条长绳穿起来挂在我的脖子上的时候,然而即使有这么多种方式,我的钥匙还是会与我发生许多的故事,给我的生活增添许多有趣的时刻以及倒霉的时刻。
选我与钥匙的事儿来讲述我成长中的一件事儿,也是因为最近我又忘了把钥匙丢到哪里去了,而那天正好我的爸爸妈妈出门去了,得很晚很晚才回家。我站在家门口,把书包整个倒了出来,没有找到我的钥匙,把自己的`衣服兜翻转了过来,没有找到我的钥匙,连我自己的鞋子底下,我也悄悄地脱了鞋查看,没有我的家门钥匙。
我想哭,但一直忍着不哭。我从我们家所在的三楼,慢悠悠地走到我们家那栋楼的一楼,又慢悠悠从一楼再次爬上三楼。如果我的身边走过一位同栋楼的邻居,我会假装我刚上楼回家,或者假装我需要下楼去买一个东西,总而言之,忍着不哭,保持镇定,直到爸爸妈妈回来为我开门。
为什么不告诉别人我又忘了钥匙呢?因为这样的事情发生的太多了,也就不好意思再发生了,发生了就像是我从未成长了。
星期六的下午,爸妈临时有事要去出差,便吩咐我独自看家,妈妈千叮咛万嘱咐之后才离开。
傍晚,天色渐渐黑了,胆小如鼠的我立马把家里的灯全打开,电视声开到最大,一遍又了遍地检查好了门关紧没有,就这样紧张地度过了几个小时。
到了晚上九点多,我必须睡觉了,我硬着头皮关掉电视和电灯,骨碌一下跳上床,钻进被窝,周围黑漆漆、静悄悄的,只听见闹钟嘀嗒嘀嗒地响着,窗外的风呼呼刮着,树叶沙沙作响,树枝在窗前摆来摆去……这真像鬼故事里的场景。想到这里,我赶紧把被单往上一拉,把头悟得严严实实的,我越想越怕,额头上和手上都冒汗了。“不行,妈妈告诉过我,这世上根本没有鬼,我才不怕呢。我要勇敢。”我在心里不停地给自己打气。我透过窗户,看着天上的星星一眨一眨的,好像也在告诉我:不要怕,有我陪着你。一下子,我没有像刚才那样害怕了,我数着天上的星星:“一颗、二颗、三颗……。”数着数着,我慢慢地睡着了。
第二天早上,妈妈回来了,我把昨晚的事告诉了她,妈妈听了,亲了亲我的额头,夸道:“你真棒!你真的长大了。”听了妈妈的话我心里美滋滋的。
有一次,列宁和他的几个同学在他家门口的一个泥潭里面挖泥坑,他们几个这挖挖,那挖挖,挖到中途,突然有一个同学停下来了,列宁就上前问他:“你怎么了?”同学说:“我挖到一个屎壳郎的窝。”另外两个同学接着问:什么……你挖到屎壳郎的窝?对啊,你快过来看看啊!那个同学说。于是两个同学就急忙停止了自己继续深挖工作。观察了很久,他们发现屎壳郎的窝里面有很多圜圆粪球。有一个同学问:为什么屎壳郎要把粪球滚到窝里去呢?其他人都回答不上来。于是他们就问列宁去,谁知道,列宁也不知道正确的答案。他是宁列并没有放弃。他和同学说:“明天到这里来,我把答案告诉你们。”
列宁带着疑问一回到家就主动问爸爸妈妈,然后再查找有关屎壳郎的书籍知识。通过查找,了解屎壳郎的特点。
第二天,他把答案告诉了同学,原来是屎壳郎把郎卵产在屎球上,幼虫孵出来后,即把屎球当食物。其他人一听,都咧开嘴笑了,赞扬列宁很聪明。
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