助残日爱心助残文艺晚会主持词(精选10篇)
男: 尊敬的各位领导、各位来宾.女: 亲爱的观众朋友们,大家━━
合: 晚上好!
女: 扶残﹑助残是我们中华民族的传统美德.男: 我国有一个节日叫“全国助残日”,为了庆祝今年的”全国助残日”,今晚,我们在这里举行爱心助残大型文艺晚会,欢迎大家的光临.女: 在演出开驶之前,首先有请----讲话.开场歌舞<好运来>
男: 朋友们,也许你没有真正注意到,在我们身边,有这样一个群体,由于种种主客观的原因,他们成为了社会最困难的弱势群体---残疾人群体.女: 是的,同在蓝天下,由于身体状况等因素的限制,残疾人的总体生活水平仍是大大低于健康人.男: 今年的助残日的主题是:平等共享,促进残疾人就业.让我们关怀残疾人,关心残疾人事业.女: 献出你的爱,留下你的情,共同为残疾人撑起一片晴朗的天.男: 好.文艺演出现在开始,首先请欣赏开场歌舞--
合: <好运来>.(其它节目串词)
舞蹈<荔乡春牛舞>(县育智学校)
女: 在我们xx,大约有三万多残疾人处于社会最低收入阶层,在还没有解决温饱问题的贫困人口中,残疾人家庭约占三分之一.男: 相当部分残疾儿童由于种种原因未能上学读书,多数残疾人的康复需求尚未得到满足.女: 残疾人在生活、康复、就业和参与社会生活等方面仍然面临着诸多严重的困难.男: 所有这些,都需要全社会的关爱、扶助.使他们那颗颗容易受伤的心多一点温暖、多一点安慰.女: 好,接下来请欣赏由县育智学校表演的舞蹈<荔乡春牛舞>.小品<携爱同行>
女: 〃平等共享,促进残疾人就业”,是今年全国助残日的主题;全社会关心、扶助残疾人,残疾人也同过种种方式回报社会,涌现了许许多多自强自立、身残志坚的感人事迹.接下来请欣赏小品<携爱同行>
结束歌舞<中国,我们共同的名字>
男: 走在阳光里,你如此的美丽.女: 同在蓝天下,不分我和你,男: 献出一份爱,捧出一颗心,女: 助残扶残,行善积德,男: 倡导文明,功德千秋.女: 请欣赏歌舞<中国,我们共同的名字>
舞蹈<渔家姑娘在海边>
女: 阳光、沙滩、海浪、仙人掌,还有那美丽的渔家姑娘,接下来我们将把大家带到美丽的大海边,共同领略海边的醉人风光……
请欣赏歌舞<渔家姑娘在海边>
串词一:
看完刚才这个舞蹈,相信大家的心情和我一样的激动,一样的沉重,这帮可爱的小演员是来自县育智学校的学生,他们都是聋哑人.也许,我们根本无法想象他们听不到声音、说不出话、甚至看不到这五彩缤纷的世界是怎样的一种感受……(设计对话)此时此刻,我们最想说的一句话就是:我的兄弟姐妹们,愿你们在以后的日子里更加快、更加幸福.朋友们,让我们在次把热烈的掌声献给他们!
抽奖环节串词:
男: 朋友们,为增加晚会的互动性,我们在晚会中安排了抽奖环节.女: 参加我们抽奖活动的方法很简单……
捐资环节串词:
男: 扶残、助残,是我们中华民族的传统美德,为了残疾人事业的蓬勃发展,在县委、县政府的、县残工委的大力倡导下,各单位以及各界人士涌跃捐资,献出爱心.女: 在这里,我们宣读各单位及各界任士的捐资、献爱心情况……
<结束语>
C:首先请欣赏由演讲与口才协会带来的朗诵表演《关爱残疾人》
D:掌声有请。
C:感谢同学们的精彩朗诵表演。
D:有人说比聋哑人更为痛苦的是永远生活在黑暗世界中的盲人。
C:他们只能通过手摸、耳听、鼻嗅来感受世上缤纷的色彩,只能用坚强的心灵拥抱想象中的光明。
D:也许,我们根本无法想象他们听不到声音、说不出话、甚至看不到这五彩缤纷的世界是怎样的一种感受
C:他们希望像我们一样健康,而我们希望向他们一样坚强。
D:下面请欣赏手语舞《和你一样》
C:掌声有请
A:感谢同学们的手语舞表演。
B:欣赏完温馨舒缓的手语舞之后,下面的节目一定会冲击你的视觉
A:接下来的魔术表演将以它独特的魅力吸引观众的眼球
B:没错,带来魔术表演的阿拉丁魔术团是由国际魔法协会、海南省魔术文化艺术协会、海南金魔棒文化传媒有限公司携手筹办成立的魔术艺术演出团体,团队内具有三届蝉联亚洲扑克大赛冠军曾思明老前辈、亚洲魔术王子李宁、Mirok、王亮等国内外知名魔术师,还有新兴偶像派魔术车太子、火麒麟、魔术师闫隆、孙伟等青年魔术师,荣获国内外魔术大赛大奖,是目前海南新兴一支具有国际水准的魔术艺术团!
A:说了这么多我早已经按耐不住心中的激动,下面就有请阿拉丁魔术团带来精彩的魔术表演。
B:掌声有请
D:感谢精彩的魔术表演
(微博抽奖)
C:爱在我们心间传递,温暖世界
(主持人甲)各位领导,各位来宾
(主持人乙)亲爱的小伙伴们:
(主持人合)大家好!
(主持人甲)扶残、助残是我们中华民族的传统美德,(主持人乙)特殊教育是党和政府关心的事业。
(主持人合)今天在这里我们庆祝第20个“全国助残日”。
(主持人甲)今天我们相聚在这里,奉献一片爱心,(主持人乙)今天我们相会在这里,帮扶智障儿童
(主持人甲)首先,让我代表全体同学向残疾小伙伴们表示衷心的祝贺!
(主持人乙)你们虽然是残疾孩子,但是在社会各界人士的关怀下,都在茁壮成长
(主持人甲)请允许我代表这些智障儿童向您说一声:谢谢,谢谢您能够在百忙之中来参加这个有意义的活动
(主持人乙)感谢您,各级教育机构,感谢您对残疾儿童的重视与关注;
(主持人甲)感谢您,社会各界人士,感谢您对特教事业的支持与关爱;
(主持人乙)感谢你们,亲爱的小伙伴们,感谢你们对残疾小伙伴的帮助;
(主持人甲)是你,是你们,伸出了团结友爱之手,(主持人乙)是你,是你们,用爱抚慰了残缺的生命。
(主持人合)谢谢!谢谢大家(敬礼)
(主持人甲)在这个特殊的节日里,我们还想对您说:
(主持人乙)亲爱的特教老师们,(主持人合)您辛苦了!
(主持人甲)一天一天,您皱纹伸展,(主持人乙)一年一年,您鬓发添霜,(主持人甲)您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
(主持人乙)您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
(主持人甲)您从不奢求每一次执著的付出都有回报,(主持人乙)您从不奢求每一个残儿都能大放异彩,(主持人甲)是您给残儿带去心灵的帮助,带去了文明的信息。
(主持人乙)是您点燃了残儿的智慧之火,播种着希望和幸福。
(主持人甲)是您引导孩子们与命运抗争,用爱浇灌着这些迟开的花朵,(主持人乙)是您让爱和生命一起飞扬,引领孩子们一步步走向新的明天!
(主持人甲)今天我们手捧美丽的鲜花,(主持人乙)把我们最真诚的祝福献给您,(主持人合)献给我们最敬爱的特教老师们!
(伴奏音乐:《爱的奉献》)
(主持人甲)予人玫瑰。手留余香,(主持人乙)帮助别人,快乐自己,(主持人甲)让我们关怀残疾人,关心残疾人事业。
(主持人乙)让我们共同帮助这些残疾孩子们,(主持人甲)用我们的执著与爱心祝福每一个残疾儿童,(主持人乙)用我们的执著与爱心营造和谐的社会。
(主持人甲)因为爱,是我们
第二十三次全国助残日活动主持词
一、活动开始
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们,亲爱的同学们:
大家好!
五月的阳光温暖灿烂,五月的鲜花争艳怒放,五月的爱心汹涌澎湃。在这个温情的季节里,我们即将迎来我们孩子们的节日——第23个“全国助残日”和第64个国际儿童节,在这里真诚的祝愿我们的孩子们节日快乐!
在这个鲜花绽放、生机勃发的美好季节,在这个充满希望的美好日子里,我们在这里隆重举行第23次“全国助残日” “穿新衣、品美食、享温暖”活动。首先,我谨代表东兴区区特校全体师生向各位领导的到来表示热烈的欢迎!并致以崇高的敬意和衷心的感谢!
二、特殊教育学校校长致辞
首先有请东兴区特殊教育学校黄光全校长致欢迎辞。
三、领导讲话
1、市关工委常务副主任吴寿轩讲话
关爱残疾儿童,支持残疾事业是一种善举,我们学校的发展得到各级政府各个方面的支持,下面有请内江市关工委常务副主任吴寿轩讲话
2、东兴区区委常委、组织部长、关工委主任封武讲话
每年这个时候都会迎来东兴区关工委的领导们,给孩子们带来温暖和欢笑,下面有请区委常委、组织部长、关工委主任封武讲话
3、区残联领导讲话
社会扶残助残是一种高尚的社会风尚,关心帮助残疾人是一种社会的责
任,下面有请东兴区残联领导讲话
四、受助残疾学生代表发言
社会各界人士给我们的孩子带来爱心和温暖,我们的孩子一定会更加奋发向上,用实际行动来回报大家。有请学生代表上台发言。
五、举行爱心捐赠仪式
互助是忧伤时有力的翅膀,互助是困境中的一站明灯,扶残助残是中华民族的传统美德,冷暖在心头,牵挂常相伴,感谢你们给孩子们带来温暖和爱心。下面进行捐赠仪式。
六、结束
尊敬的各位老师: 亲爱的同学们: 合:大家下午好!
最美五月天,最真人间情。在这个鲜花绽放、生机勃发的美好季节,在这个充满希望的美好日子里,我们在这里隆重举行 “全国助残日”活动。本次助残日的主题为“走进残疾人” 首先进入第一篇章:了解残疾人的生活
一、由第一小组什么是残疾人?残疾人包括哪些?
二、考一考
1、全国助残日是什么时候?
每年5月的第3个星期日。
2、国际残疾人日是几月几号?
每年12月3日。
三、总结残疾人生活中有哪些不便?(第二小组)
四、单手穿衣游戏。(每组配一名代表)第二篇章
残疾人的自强不息
1、你知道哪些残疾人的小故事?
2、听完故事后你从这些成功的残疾人身上,你学到了什么?
第三篇章关注社会、关注残疾人
1、欣赏图片。
2、考考你。
小结:只要你心地善良,心中有爱,就会伸出一双手去帮助别人,只要你心地善良,心中有爱,就会有一千只手来帮助你。同学们让我们一起唱起《爱的奉献》的,让我们伸出爱心的双手吧!当我们发现自己尚有能力帮助别人的时候,虽然我们的帮助也许微乎其微。不是说,众人拾柴火焰高吗?
让我们伸出爱心的双手吧!在这物欲横流的年代,总有一些东西是我们坚持不放弃的,比如一点纯真,一点爱心,一点善意。不是说,人之初,性本善吗?让我们伸出爱心的双手吧!除了尽我们一份微薄之力给那些聋孩子带去物质上的帮助,更重要的是带去心灵的帮助,带去文明的信息。
主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。在现今人们越来越重视活动氛围的社会,各种集会中主持词起到的作用越来越大,相信大家又在为写主持词犯愁了吧!下面是小编精心整理的2020年全国助残日主持词范文,欢迎阅读与收藏。
2020年全国助残日主持词范文1女:各位领导,各位来宾
男:亲爱的小伙伴们:
合:大家好!
女:扶残、助残是我们中华民族的传统美德,男:特殊教育是党和政府关心的事业。
合:今天在这里我们庆祝第xx个“全国助残日”。
女:今天我们相聚在这里,奉献一片爱心,男:今天我们相会在这里,帮扶智障儿童
女:首先,让我代表全体同学向残疾小伙伴们表示衷心的祝愿!
男:你们固然是残疾孩子,但是在社会各界人士的关怀下,都在茁壮成长
女:请答应我代表这些智障儿童向您说一声:谢谢,谢谢您能够在百忙当中来参加这个成心义的活动
男:感谢您,各级教育机构,感谢您对残疾儿童的重视与关注;
女:感谢您,社会各界人士,感谢您对特教事业的支持与关爱;
男:感谢你们,亲爱的小伙伴们,感谢你们对残疾小伙伴的帮助;
女:是你,是你们,伸出了团结友爱之手,男:是你,是你们,用爱抚慰了残缺的生命。
合:谢谢!谢谢大家(敬礼)
女:在这个特殊的节日里,我们还想对您说:
男:亲爱的特教老师们,合:您辛劳了!
女:一天一天,您皱纹舒展,男:一年一年,您鬓发添霜,女:您的爱,太阳一般暖和,东风一般和煦,清泉一般甘甜。
男:您的爱,比父爱更严重,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
女:您从不苛求每次执著的付出都有回报,男:您从不苛求每个残儿都能大放异彩,女:是您给残儿带往心灵的帮助,带往了文明的信息。
男:是您点燃了残儿的聪明之火,播种着希看和幸福。
女:是您引导孩子们与命运抗争,用爱浇灌着这些迟开的花朵,男:是您让爱和生命一腾飞扬,引领孩子们一步步走向新的明天!
女:今天我们手捧美丽的鲜花,男:把我们最真诚的祝愿献给您,合:献给我们最敬爱的特教老师们!
(伴奏音乐:《爱的奉献》)
女:予人玫瑰。手留余香,男:帮助他人,快乐自己,女:让我们关怀残疾人,关心残疾人事业。
男:让我们共同帮助这些残疾孩子们,女:用我们的执著与爱心祝愿每个残疾儿童,男:用我们的执著与爱心营建爱心。
女:由于爱,是我们
合:共同的语言。(敬礼)
2020年全国助残日主持词范文2一、开场白
男:尊敬的各位领导各位来宾
女:亲爱的老师、同学们
合:大家下午好!
男:我是**电视台《**新闻》栏目的主持人:赵*
女:我是**市特殊教育学的校老师:范**
男:五月的鲜花——热情、奔放,在蓝天下舞蹈歌唱;
女:五月的阳光——灿烂、辉煌,温暖着这个充满爱心的城市。
男:在这美好的孟夏之际,我们迎来了第**个全国助残日,女:在此,让我们给残疾孩子们献上最真挚的祝福,祝愿他们:
合:健康成长!
二、领导讲话
男:首先请允许我给大家介绍一下莅临本次活动的各位领导和嘉宾:他们是:**市委副书记黄**先生,欢迎您。
女:**市副市长杨*先生,欢迎你.男:**市教育局局长王*先生,欢迎您。
女:**市残疾人联合会理事长蔡**先生,欢迎您。
……
男:感谢各位领导在百忙之中来参加今天的活动,和孩子们一起欢度这个节日。
女:下面让我们以热烈的掌声欢迎市委副书记黄**先生讲话:欢迎黄书记。
女:**市委、市政府领导历来关心特殊教育事业,重视特殊教育事业的发展,每年都到市特殊教育学校调研指导工作,为残疾儿童创造了一个幸福美好的明天。让我们再一次感谢黄书记给我们带来党和政府的关怀!
三、文艺演出
男:**市特殊教育学校创建于xxxx年,办学20xx年,硕果累累,成绩斐然。学生的细纹刻纸作品《嫦娥奔月》等曾作为国礼赠送给国际友人,艺术、体育工作位居全省前列。国家教育部、浙江省政府、浙江省文化厅的领导都曾来校视察工作,并给予高度评价。20xx年9月,**市特殊教育学校撤并聋教育,转型为专一的培智教育学校。现已形成集学前康复教育、九年义务教育和高中职业教育为一体的教育体系。建成了康复教育中心和职业教育中心。
女:今天的演出,我校师生整整准备了一年,老师们放弃休息时间给孩子们排练节目,孩子们克服身体上的缺陷,刻苦的训练,就算是一个最简单的动作,我们的孩子都要付出比常人多十倍甚至百倍的努力,孩子们脚底起泡了,手掌磨破了,他们都默默的忍着,硬是没有掉下一滴眼泪。也许他们的表演还显得有些稚嫩,也许他们的舞姿不是那么优美,也许他们的歌声不是那么动人,但是孩子们是在用“心”舞蹈,用“心”歌唱。
男:没错,讲述智障孩子背后的故事——庆祝第xx个全国助残日文艺演出
合:现在开始。
1、群舞:《爱的奉献》
男:曾经由于残疾,他们把自己拘囿在狭小的世界,但是他们也渴望和正常人交流。今天,他们终于做到了,我校两位学生参加了**市20xx学年中小学艺术节刻纸比赛,并获得一个二等奖和一个三等奖的好成绩。我校还参加了刚刚结束的**市20xx学年中小学群舞比赛,并获得三等奖。下面请欣赏群舞表演《爱的奉献》。
2、模特走秀:《环保时装秀》
女:是的,我们学校的学生不容易,老师更不容易。20xx年6月28日,xx视察哈尔滨燎原学校后,深情地说:“你们付出了常人难以想象的辛劳,用自己的爱心和奉献帮助孩子们成长进步。我向各位老师表示深深的敬意!”
女:爱美之心,人皆有之。对美好事物的向往、欣赏、追求是人类共同的天性。孩子们虽然有身体上的缺陷,但是残疾阻止不了他们对美的不懈追求。通过努力,残疾孩子同样可以欣赏美、追求美、创造美!下面请欣赏《环保时装秀》。
3、诗歌朗诵:《我要飞》
男:好,谢谢这个节目曾参加今年扶残助残协会的爱心晚会表演,受到了一致好评。另外,他们表演的服装都是师生自己合作完成的,而且用的全部都是可回收的环保材料,表达了孩子们对低碳环保生活的热爱与追求。
男:为了让智障孩子能掌握一技之长,更好的融入主流社会。去年,学校克服种种困难建立了“职业教育中心”,配备了石斛制作、电子装配、工艺串珠等10余个专用教室,并根据智障孩子的自身条件和兴趣爱好,选择适合个人的的劳动技能进行授课。因为他们知道,有了一技之长,才能自食其力,自立自强,生活得更有尊严。
下面,请欣赏诗歌朗诵《我要飞》。
女:是的,有了全社会的关怀,孩子们一定能够实现就业梦想,用自己的双手和劳动去获取果实,成为一名适应社会发展的公民。
(学生代表带手工制品上台,主持人介绍学生手工制品)
给各位领导赠送礼物(手工制品、石斛、钥匙扣、刻纸等)
4、合唱:《我们要阳光》
男:今天,我们很高兴请来了**市实验小学的合唱队,他们惦记着特殊学校的朋友们,想和他们一起游戏,一起交朋友,一起同台演出。请欣赏合唱《我们要阳光》。
5、师生幼儿舞蹈:《师生小猪操》
男:范老师,你知道吗?这支合唱队刚刚获得了**市中小学艺术节合唱比赛的一等奖。
女:是的,多美妙的歌声呀!在市委、市政府的关怀下,残疾孩子和他们一样,也是祖国的花朵,沐浴着阳光雨露,茁壮成长!
男:在本周三晚上,“乐视会客厅”播放了访谈节目“瓶子里的天使,不再孤单”,就介绍了学校学前康复教育的实施情况。
女:对,节目介绍了我校3至6岁自闭症孩子接受教育和康复的经过,也介绍了他们艰辛的成长历程。节目播出后社会反响很大,昨天就有很多热心观众打来电话,希望自己能帮助他们,并要求担任志愿者。今天,他们还无法上台与大家见面,不过,你可以先认识我校学前班的其他5位小朋友。
请欣赏师生幼儿舞蹈《小猪操》。
6、音乐剧:《生存空间》
男:好,谢谢他们精彩的表演。**市特殊教育学校目前正在积极地申报教育部“医教结合,综合康复”实验基地学校,添置更多的先进康复仪器,聘请上海康复治疗师定期对他们进行康复指导,我相信,他们的缺陷一定能够得到补偿,潜能一定能够得到开发,融入到他们生存的空间。下面请欣赏音乐剧《生存空间》。
7、诗歌朗诵:《祖国啊,我亲爱的祖国》
女:是呀,我校孩子的环保意识也越来越强。你看,早晨,校园里,孩子们在老师的指导下,尝试着垃圾分类,把旧报纸、写过的作业本、牛奶瓶回收,用劳动所得来购买学习用品。
今年是“xx”开局之年,是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》实施的第二年,正是因为有了共产党的正确领导,才有了强大而富裕的`祖国。特殊教育才会得到又好又快的发展,残疾孩子才能享受到优质的特殊教育。
请欣赏学校教师表演的诗歌朗诵----《祖国啊,我亲爱的祖国》。
8、舞蹈:《更强》
男:好,谢谢老师们。绵绵爱心是从事特殊教育的基础,特殊教育学校的教师不但要具备普通学校教师的资格,而且还要具备特殊教育的相关知识和技能。看得出来,市特殊教育学校教师师德高尚,多才多艺,是**教育系统的一面旗帜。(鼓掌)
男:那么残疾人培养出来,解决他们的就业是一道难题,为此,市委市政府和有关部门高度重视,不久前,**市劳动和社会保障局通过颁发职业技能等级证书和设置公益性岗位等措施,实现了智障学生的就业梦想,我们希望他们将来能够更强。下面,请欣赏舞蹈:《更强》。
男:好,谢谢孩子们激情四射、动感十足的舞蹈表演,他们一定能够实现自己的就业梦想。
捐赠仪式
女:互助是忧伤时的有力臂膀,互助是困境中的一盏明灯。友爱是沟通的桥梁,友爱是和谐的赞歌。扶残、助残是我们中华民族的传统美德。特殊教育学校在发展的过程中得到许许多多爱心单位、爱心企业和爱心人士的无私帮助和扶持,请允许我代表全体师生表示对他们诚挚的敬意。今天,又有许多爱心单位、爱心企业和爱心人士给孩子们带来了节日的慰问和祝福。
捐款仪式。
男:特殊教育事业需要全社会的了解和关注,渴望爱心的浇灌和滋润,“予人玫瑰,手有余香。”希望大家能够一如既往的关心和支持特殊教育事业!
9、小组唱:《青春舞曲》、《铃儿响叮当》
女:五线谱对他们来说很陌生,有些孩子说话口齿很不清楚,有些孩子甚至发不出声音。他们能唱歌吗,他们会歌唱吗?很多人表示怀疑!但是,经过老师一遍又一遍的训练,一个音一个音的纠正,你听……
10、群舞:《传承》
男:刚才欣赏到的是小组唱《铃儿响叮当》和《青春舞曲》。
男:其实,特殊教育学校就是一个创造奇迹的地方,很多的不可能都变成了可能。因为只要有爱,一切皆有可能!
男:在今天演出的现场,我们还请到了**市育英学校的同学们,他们和特殊教育学校的孩子们可以说是老朋友了,经常过来开展手拉手活动,前段时间,还和特殊教育学校的篮球队进行了一场友谊赛。那么他们今天将给我带来一段精彩的舞蹈《传承》,这个舞蹈刚刚获得了**市20xx学年中小学群舞比赛的一等奖,让我们掌声请出他们。
11、球操:《篮球操表演》
女:中华民族自古就有扶残助残的优良传统,让我们把这种传统世世代代的传承下去。同时也谢谢育英学校的同学们,希望你们能够经常过来和我校篮球队打比赛。虽然我们的篮球队刚刚成立两个月,但最近和育英学校、海岛小学进行的友谊赛,战绩不错。五月底还要参加**市小学生篮球赛,怎么样,我们先来看看他们的球操表演吧。请欣赏《篮球操表演》。
12、表演唱:《隐形的翅膀》
男:小小的篮球在孩子们的指尖旋转,犹如魔术师在表演,我想这仅仅是特殊教育学校深入开展艺体工作的一个缩影。孩子们在运动中寻找到了快乐、自信,并且实现了运动治疗、运动康复的目的。因此,今年学校举办了首届体育节,另外,孩子们还参加了**市第六届体育节的集体跳长绳和乒乓球比赛。下半年开始,这群孩子将为参加第六届全国特奥运动会做准备!
男;在智障孩子的背后,有一群无怨无悔的老师,她们默默无闻的奉献着自己的青春年华。请欣赏表演唱《隐形的翅膀》。
女:舞台上就是我校18个班级的班主任和孩子们,我们的老师就像智障孩子的手,牵引着他们的人生;就像智障孩子的脚,踏平人生路上的荆棘和坎坷;就像一双隐形的翅膀,带着孩子们高飞。
四、合影留念
女:快乐的时光总是短暂的,但却是永恒的。不知不觉中,今天的文艺演出已经进入尾声。
男:下面请各位领导到舞台上和演员代表合影留念,我们用相机记录这永恒的瞬间。
女:理解、尊重、关心、帮助残疾人,倡导助残风尚,构建和谐社会,让每一个残疾孩子走进课堂,让他们平等接受教育,共享美好未来,这是我们共同的心愿。在扶残助残的路上,有你有我。再次感谢各位领导和社会各界人士对我市特殊教育的大力支持。
主持词
各位领导、残疾人朋友们:大家上午好!
阳光灿烂、鲜花如海,笑逐颜开。在第25个全国助残日即将来临之际,今天,临洮街街道康乐路社区残协在这里隆重举行迎接第25个全国助残日文艺演出,今天活动的主题是:关爱残疾人·共筑幸福路,目的是弘扬人道主义,倡导扶残助残的社会风尚,激发实现“中国梦”的动力,丰富辖区残疾人的文化生活,增强了残疾人精神力量,营造团结互助、平等友爱的良好环境。
我们深信,通过第25次全国助残日活动,各级领导将会对残疾人文化建设更加关心和重视,以更大的力度,更有效的措施,更丰富多采的形式支持文化助残活动;将会有更多的爱心单位、爱心人士对文化助残给予更多的支持和帮助,为残疾人多办实事、多办好事,奉献爱心;将会营造一个多一份爱心、多一份理解、多一点支持与帮助,人人爱心扶弱,个个善行助残的浓厚氛围。
首先请允许我给大家介绍一下莅临本次活动的各位领导和嘉宾:他们是:西固区残联理事长丁臣同志,西固区残联副理事长李岩梅同志,临洮街街道党工委书记安双明同志,临洮街街道党工委副书记、办事处主任陈小霞同志,临洮街街道党工委副书记人大工委主任孙蓓同志。下面,我们邀请西固区残联理事长丁臣同志为助残日作重要讲话。
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接下来,有请残联领导和街道领导上台为残疾人赠送辅助器具。
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最后,请欣赏有西固区残疾人艺术团和辖区的残疾人朋友们为大家表演精彩的文艺节目,欢庆这个特殊的节日。
首先。请欣赏由马振、王萍等残疾人朋友带来的诗朗诵《祖国啊亲爱的祖国》,请欣赏。
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第二个节目是由任陇晋同志为大家演唱《XXXX》
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第三个节目是由西固区残疾人艺术团为大家带来的歌舞《相亲相爱》
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接下来请欣赏男女对唱《知心爱人》,演唱者邹文勇、刘春兰
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第五个节目是由曲金凤同志为大家带来的快板《XXXX》
………………………………………… 第六个节目是由西固区艺术团团长马玉良同志为大家带来的独唱《要问我想什么》
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接下来,请欣赏彩绸舞《中国美》,表演者XXX舞蹈队。…………………………………………
第八个节目是由王守臻等同志为大家带来的男生四重唱《真心英雄》
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最后一个节目,是由西固区残疾人艺术团为大家带来的扇子舞《XXXX》
…………………………………………
朋友们,让我们再次把热烈的掌声献给他们!优雅的舞蹈,让人感到生命的尊严和芬芳。嘹亮的歌声,让人看到生活的坚强和奋进。朋友们,这是一场令人陶醉、催人奋进的表演。亲爱的朋友们,让我们一起走近残疾人,走进这个特殊的世界,去聆听他们心灵的歌声,去领略他们生命的风采。
让我们继续发扬中华民族扶残助残的传统美德。让我们互相关爱,勇于奉献。让我们携起手来,共同铸美好的明天!
我们每个人都渴望拥有一份美好的生活,然而,美好的生活并不垂青所有的人,上苍在把美好赐予人类的同时,也把不幸带到了这个世界上。当我们高高兴兴背起书包上学的时候,当我们沉醉在优美旋律中的时候,当我们与小伙伴在操场上欢快游戏的时候„„可曾想到在我们生活的这片蓝天下,还生活着一个特殊而困难的群体——残疾人。
古人说:“施比受更有福”,今人说:“送人玫瑰,手有余香”。第XXX个全国助残日已经来到,今年助残活动的主题是“关注孤独症儿童,走向美好未来”。 第二次全国残疾人抽样调查结果显示,我国0~6岁精神残疾儿童占该年龄段儿童总数的0.11%,约为11.1万人,其中多数由儿童孤独症导致。我们建议全校师生发扬爱心助残的优良传统,关爱我们身边的孤独症儿童,让我们节约自己的零花钱,响应教育局的号召,开展“自己少吃一次零食、少买一件玩具,为孤独症儿童捐献,为孤独症儿童解决生活上的困难”活动,向孤独症儿童献上自己的一份爱心。
同学们,让我们积极行动起来!每人捐出自己的零用钱,帮助那些残疾人。相信在我们的帮助下,在我们的爱心包围里,在社会主义大家庭的关爱里,孤独症儿童会觉得生活越来越幸福,让孤独症儿童也同我们一样共享一片蔚蓝的天空!让我们奉献一份爱心、一份真情,用爱心播种希望,以善行收获幸福!
建议人:XXX
首先,特殊教育学校的几名学生为大家表演了手语操“感恩的心”。很难想象这些弟弟妹妹是如何把这套手语操学会的,他们付出了多少艰辛,有多么坚强的毅力。他们以残缺的躯体来到这个世界,却从未抱怨过苍天的不公。
接下来,侯伟老师宣读了好心人朱文忠先生对孩子们的捐款。陈佳禾作为学生代表上台发言。
然后,家长代表林雨航的妈妈给大家讲述了她孩子的经历:林雨航四岁被查出患有自闭症,那时,家人觉得天都要塌了。后来林雨航的妈妈把他送到了特殊教育学校。令她欣慰的是在老师的.悉心陪护和照料下,林雨航取得了巨大的进步。这样的一个家庭是多么可怜呀,这些父母都不敢苛求什么,只希望孩子能够茁壮成长。活动进行中,我身边的一个小妹妹一直在大叫,还不时地从椅子上向下滑,看着她我觉得很心酸。
最后,进行的是“一校帮一班”仪式,我们把筹集的捐款装在箱子里交给特殊教育学校。教育局的领导为这些孩子早上康复送上一份祝福。
您可曾想过,有这样一群特殊而困难的人:他们虽然有眼,但看不见五彩缤纷的大千世界;他们虽然有耳,但听不到时代的呼唤;他们虽然有口,但无法吐露真诚的心声;他们虽然有脚,但却在人生的里程中艰难地爬行……他们多么渴望有社会的关爱,有温馨的生活!他们是我们这个社会中一个特殊的困难群体——残疾人学生,他们在生活保障、医疗康复、文化教育、平等参与社会生活以及维护自身合法权益等方面都存在着一定的障碍,需要全社会的理解、支持、关心和帮助。残疾青少年能否正常接受教育,不仅关系着他们自身的前途命运和无数个家庭的幸福安宁,也关系着整个社会的文明和谐。
每年5月的第三个星期日是我国法定的助残日,为了给残疾学生以实实在在的帮助,实现他们并不残缺的人生。向全校师生发出呼吁:爱心无止境,助残见真情;捐款不在多少,贵在有份爱心;伸出我们友爱的双手,尽你我微薄之力;点燃残疾孩子追梦希望,帮助残疾孩子健康成才。
天圆地方,我们共享一片蓝天;心笃人睦,我们同居一方热土。让我们行动起来,用心感动每个人,用爱拥抱每一天。我们坚信,众人拾柴火焰高,我们坚信,爱人者,人恒爱之!
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