稻草人的心愿
稻草人的心愿
俞亦成
收麦子的季节到了，农民们怀着喜悦的心情收割了一捆捆泛着金黄色的麦子，而这时候，保卫麦子的大功臣――稻草人却被遗忘在一边。
他是一个神奇的稻草人，原来扎成他的稻草历经了风霜雪雨，水火雷轰，渐渐变得有灵性了，于是稻草人也有了生命，眼看着农民对他弃之不顾，稻草人心情很是失落，难道他就这么困在这里一个冬天嘛?一个念头从稻草人脑海里冒出来，他想要飞，想要飞翔，不是任由一根柱子主宰他的身体，于是，他决定向过路动物问飞向天空的办法。
过了很长很长很长时间，有一只兔子来这里捡掉下的麦子，稻草人兴奋地喊道：“兔子先生你能告诉我飞翔的`方法嘛?”可是兔子先生没有理他，稻草人喊了几遍，兔子先生就是不搭理他，谁让他在麦子快要成熟的时候，稻草人不让兔子割麦子呢!害得他只能在收获后才能来。
又等了很长很长时间，又有一只火红色皮毛的松鼠路过，稻草人连忙问他怎么样才能飞翔?松鼠是个热心肠，他捋捋胡须，眼珠子一转，灵机一动，从麦田里找来好多剩下的稻草，将稻草拼成一对翅膀，对稻草人说：“你只要插上这对翅膀，就能飞了!”稻草人笑了笑说：“真谢谢你，别的小动物都不理我，只有你还帮助我。”松鼠说：“这是你的职责，怪不得你。”说着把稻草翅膀束在稻草人的背后。
稻草人兴奋地发现自己能飞啦!他向松鼠告别，最后成为了天空中的一个黑点。也许等来年开春，农民想到他时，稻草人早已不见了踪影……
“看吧!他的头足足有一个水斗那么大。”
“是啊，不知道他吃东西的时候会多么得狼吞虎咽。”
“最可怕的是他的招式，我简直从没见过这么厉害武功的人。”
“对，他简直从来都没有停下来!”
“那么，我们还是绕道而行吧，可不要自己找麻烦!”
“可是，”一只几乎从来不起眼的小麻雀说：“他似乎一点也不想走得更远一些，他离我们那么远，有什么可怕的呢?”
“难道非要等到他把你攥到手心里，你才知道危险在哪里吗?”
“天啊!我宁愿多飞一点路程也不愿意跟自己过不去，要知道被他捉住可不会有什么好下场。”
“只要他在这里，我们还是离这里远一点才好。”
所有的麻雀中，除了另只和这一只一样不起眼的小麻雀愿意留下来陪他一起继续留在稻田边以外，其他的麻雀都绕道飞走了，并且那些麻雀临走的时候这样说：“让这两个自作聪明的家伙吃点苦头，他们才会明白一些道理的!”
最后的结果聪明的人当然都知道，两只不起眼的小麻雀发现一稻草人的可怕只是表面的。
本文是一篇童话，通过稻草人前后的心理活动描写，表达了作者对劳动人民悲惨生活的同情。
俗话说：“良好的开端是成功的一半。”一个好的开头可以使学生很快进入角色，尽快入“戏”，于是我就以稻草人乐乐作为一堂课开头的素材，自然、新颖、形象、巧妙，迅速把学生的注意力拉到本节课的主题上来，达到“未成曲调先有情”的教学效果，使后面的“好戏”顺理成章。
这节课中，我充分调动了学生的兴趣和积极性，同时在活动中充分体现了学生自主、合作、探究的学习方式。这节课中，我担当了导演的角色，创设了一个轻松的氛围，在这节课上，学生表现的很积极，因此课堂上学生很活跃但秩序并不混乱。
俗话说：“编篓编筐，重在收口，描龙画风，贵在点睛。”课堂结尾是老师尽情发挥才智、激发学生学习热情的大舞台。课尾作品展示环节，我尝试了一种新的结尾模式：课本剧表演的形式，让人耳目一新，让学生扮演稻草人、稻穗、棉桃、麻雀…等角色，表演过程中，允许学生根据故事情节自由发挥，这样有利于学生获得真切的感受，学生即兴表演的很投入很快乐，让人“言有尽而意无穷，余言尽在不言中”。“结尾无定法，妙在巧用中”，我相信，只要勤于思索，巧于构思，敢于创新，展开想象，放飞激情，就能够演绎出“五彩缤纷、光芒四射”的精彩课堂结尾。
题记：心之海阔，推及万物。虽草木无生机，然其形象亦似人之神态。又加偶尔人之孤独性情，做此一拟，觉未为不可，况且旷野之中，瓜田之间常见假人，故成此文。
四月
飘飞的柳絮
在我的天空里
搅起一首首低沉的乐曲
我静静的守望绿野
柳絮自由的飞翔
成为心底最大的奢望
溪水流过我的脚旁
鸟儿飞过我目极的方向
我静静的守望绿野
我曾把许多的梦
托付给柳絮
柳絮飞到哪里
哪里就是我的家乡
我曾把许多的梦
托付给春风
春风吹到哪里
哪里就是一片绿野
四月
绿野的`阳光很暖
绿野的天空很美
蚂蚁驻足
听我低沉的歌声
鸟儿飞舞
恋我天空的春风
朝露润物
油绿的麦田细数
一道道迸裂的阳光
暮曲依依
落日和炊烟把羊群赶进村庄
四月
我拉过我的童年
一截黑炭
几个泥人
捂上眼睛的牛
一圈圈拉着的水车
荒原上
有哭泣的扁担和窝头
四月
我想靠一棵大树，坐禅
一种低沉的禅音在绿野上
稻草人反思范文篇1
无论是做为小说还是童话，《稻草人》都算不得上乘之作。儿童文学史给叶圣陶的定位是——中国现代童话的拓荒者。这种定位让稻草人反思范文想起二十世纪三十年代矛盾对鲁迅的定位：中国短篇小说在鲁迅手中形成并且成熟。中国的童话没有这样幸运，没有在叶老手中成熟，而且发展至今仍让许多学者扼腕甚至汗颜。稻草人反思范文们不能苛求拓荒者，毕竟筚路蓝缕的艰辛是后人无法想象的。
但不可否认的是叶圣陶的童话不论是早期的《稻草人》还是成熟期的《古代英雄的石像》都存在明显的硬伤。首先，在情节上，设计的过于离奇，这几乎成了中国童话的通病，往往通过离弃的情节来支撑故事。
其次，与现实靠得太近，每次读《稻草人》都让稻草人反思范文想起二十年代的乡土小说，这将给学生的理解造成很大障碍。
再次是语言，童话虽然没有在叶老手中成熟但现代汉语确是在以叶圣陶为代表的五四学人手中成型，例如冰心，朱自清。
稻草人反思范文篇2
俗话说：“良好的开端是成功的一半。”一个好的开头可以使学生很快进入角色，尽快入“戏”，于是稻草人反思范文就以稻草人乐乐作为一堂课开头的素材，自然、新颖、形象、巧妙，迅速把学生的注意力拉到本节课的主题上来，达到“未成曲调先有情”的教学效果，使后面的“好戏”顺理成章。
这节课中，稻草人反思范文利用多媒体为学生创设了生动、直观的活动情境，充分调动了学生的兴趣和积极性，同时在活动中充分体现了学生自主、合作、探究的学习方式。这节课中，稻草人反思范文担当了导演的角色，创设了一个轻松的氛围，让学生自己摆摆造型引出步骤①-构思，了解到五年级学生的创作经验十分有限，因此，在教学中的示范环节，稻草人反思范文把主角让给学生，引导学生在台上做好讲解、示范，稻草人反思范文及时出示步骤(②捆扎-③装扮)，通过学生对示范作品的点评提醒学生注意用线固定稻草的位置要简要精到一些，还有装扮材料的多样性，否则作品容易呆板或者来不及完成，让学生大胆创意的创作。学生在创作稻草人时提醒学生注意环保，自己动手收拾废弃的材料。在这节课上，学生表现的很积极，因此课堂上学生很活跃但秩序并不混乱。
稻草人反思范文篇3
稻草人》的创作年代较早，现代汉语虽已度过草创阶段，但仍处于“童年”时期，与现在使用的汉语有很大区别，这也是教学中面临的一个障碍。
针对以上三个问题，在教学过程中稻草人反思范文做了观察：
关于第一个问题稻草人反思范文发现影响不大，学生根本没有考虑这个问题，稻草人反思范文有些杞人忧天了。
关于第二个问题，有些学生反映，内容十分枯燥与灰暗，并不是他们想象中的童话。针对这一反映稻草人反思范文做了一些调整：安排有兴趣的学生课下根据自己的想法画一幅稻草人的图画，在做课件时加入水乡稻田的图片并且选择可爱的稻草人的形象激发学生的兴趣。另外，将那个陌生年代的故事引向田园，引向淳朴的乡土世界，给文章增添一些真气。
男人从乡村来到城市,一个人不停打拼,终于扎下了根。生活当然过得艰难,她为男人,为他们的家,付出了太多太多。好在男人的事业正朝好的方向发展,他每天穿着藏蓝色的西装,打着银灰色的领带,见各种各样的客户,谈各种各样的生意。男人在奔向成功,在他们婚后的第5个年头。
可是女人突然发现了男人的蛛丝马迹。之前只是听说,她并不相信。她不可能相信那样爱她疼她的男人竟会变心。可是男人的行为,好像可以说明一切。
她知道男人偷偷地买过一套女装。很高档的那种,这之前,男人从舍不得为她买。那天男人带着一位很时尚的女孩,那是男人公司的职员。她和女伴正在一扇窗子的后面喝茶,女伴说,你老公!男人就走过去了,目不斜视,臂弯上搭着那套女装。她说你看错了,不是他。她极力为他辩护的谎言像一把锋利的刀子,忍着痛说了出来,却把心划开一道口子。
男人去很远的城市出差,回来,鬼鬼祟祟地,似乎藏着什么。夜里女人不小心翻看他的皮包,却翻出一枚镶了宝石的戒指。价值不菲的戒指,闪着柔和的光泽,却刺得女人眼睛疼痛,不敢去看。早晨女人问男人,有什么送给我吗?男人就变了表情,很慌乱的样子。他说有,当然有……我竟忘了!急急地从一个旅行包里掏出一个披肩。专门为你买的,咱们这里没有。男人躲闪着她的眼睛,说。
但是女人曾经在门口的服装超市,见过和这条一模一样的披肩。三五十块钱的东西,挂得到处都是。
什么叫天荒地老?女人想,所谓的天荒地老,或许,只是一种美妙的幻想罢了。
女人开始挽救。她不想揭穿男人,但她要挽救他们的爱情。她给男人挑选最好的剃须刀,陪男人看味同嚼蜡的足球赛。她经常往男人的公司里打电话,装作不经意间打听男人的行踪。她抢先接听打进家里的每一个电话,然后柔声呼唤自己的丈夫。她为男人烧最可口的饭菜,然后在吃饭的时候,笑着问男人,下午,你过得好不好?一个人,还是……
她甚至当着男人的面,虚伪地夸那个时尚女孩很清纯很可爱。说这些时,她盯着男人的脸。她试图从男人的脸上读到些什么。她或许真的读到了,或许没有。她搞不清楚。
她感觉自己现在,真的变成一位穿着艳丽衣裙的稻草人,露着狰狞夸张的表情,守护着自己的感情田园,虚张声势地驱赶着看不见的来敌。多年的感情竟然要靠驱赶和恫吓来维系,她认为她和她的爱情,实在可怜。
并且,她不知道自己这种夸张的表演,还能坚持多久。
那天男人回来的很早。男人说,知道今天是什么日子吗?她问什么日子。男人说,结婚5周年纪念日啊。女人愣了愣。这么重要的日子,她竟忘了。男人说,今天,我终于可以兑现一个承诺。他掏出一张皱巴巴的纸片,捧给女人。女人接过,那上面写着:8年内,为你买最漂亮的房子和汽车,买最昂贵的衣裙和戒指。下面,是男人的签名。
女人想起来了。大学时候吧,那一天,男人为她写下了这样的两行字。她以为是玩笑,随手丢开,却被男人拣起。想不到,男人竟把一句根本算不上承诺的话,保存到现在。
男人说,房子和汽车,我们刚刚有,现在,让我兑现最后的两样。男人为她打开衣柜,女人惊喜地发现,她曾经和女伴一起看过的搭在男人臂弯的漂亮衣服,不知什么时候,已经挂在那里。男人让女人闭上眼睛,然后,女人便感觉,一枚小巧的戒指,戴上了她的手指。
男人说,爱情并不需要昂贵的物什来装饰;但是,所有的承诺,特别是爱人间的承诺,都是昂贵的,都需要兑现。
男人说,其实,两个月前,我就准备好了。想给你一个惊奇,就一直藏到现在。男人竟红了脸,他搓着手,像一位正值初恋的小男孩。
那夜的女人,自责到极点。她认为自己有些过份了。那么宁静的感情田园,她却硬生生虚构出并不存在的入侵者,然后进行一场虚假的保卫战。显然,过份的敏感,让她差一点点,失去真正的感情田园。
生活中的稻草人是一动也不动的，书中的稻草人有一颗善良的心，一心想帮忙别人，但它不能够走，不能够动，也不能够说话，自我也无能为力，只能一动不动，看着一个个悲伤的事情在眼前发生。
稻草人的主人——一位可怜的老太太。这位老太太只能靠一块田维持自我的生活。可是这俩年闹水灾，稻子都给水淹了，不是烂了就是发芽了。但在今年，稻子长的还算蛮好很是壮实，雨水不多，可是稻子的仇敌却来了——飞蛾。眼看稻子快要丰收了。稻草人看着那些仇敌对待稻子，心里很难受也很着急，但自我也没有办法无可奈何的看着仇敌残忍的对待稻子。
稻草人的精神是多么的高尚啊!我们有着稻草人没有的技能，为什么我们却不奉献出我们的爱呢?幸福不在于取舍，而在于奉献。这样，世界才会更完美!
★ 悲惨世界主题读书笔记
★ 描写济南主题作文
★ 描写松树的主题作文
★ 描写下雨的主题作文
★ 描写大熊猫的主题作文
★ 描写梧桐树的主题作文
★ 描写朱自清作品读书笔记600字
★ 描写名著读书笔记六百字
★ 初中描写万圣节的主题作文
最近我又读完了一本书，名叫《稻草人》。这本书是著名作家叶圣陶老爷爷写给我们小朋友看的一本小说集，里面有好多好多的小故事，《傻子》、《地球》、《梧桐子》等等……
当我读到“水面上铺着青色的萍叶，矗起一朵朵黄色的萍花，好像小人国里的睡莲……”;“温和的阳光笼罩在小溪上，好象使每一块石子每一块泥沙都有了欢乐的生命……”等片断时，我感觉我的心立刻被带到一条小溪之旁，站在那里赏玩这种美景，我也不知不觉地惊奇起来，在叶圣陶老爷爷的笔下，不管什么样的东西都可以活起来!
我最喜欢的还是《稻草人》这篇小故事。“稻草人”大家都认识，这个“稻草人”也一样，一动也不动，但是它在一个非凡的夏天有一次非凡的经历……
一位失去了所有亲人的老奶奶，在田地里种稻子时，一只小灰蛾飞来，稻草人想赶走它，但是它不能动，它恨不得倒下去，把小灰蛾压死，但它办不到，它用手中的扇子提醒老奶奶，可是老奶奶还是走远了。
有一位渔妇的孩子病得很重，稻草人恨不得变成被子去为那个孩子送去一点温暖，但是他不能动，他实在办不到。
第二天，稻草人倒下了，不是他怕辛苦，而是他的心碎了，他觉得自己帮不了任何人。我好可怜稻草人，他有最美的梦，他想去帮老奶奶驱赶小灰蛾，他想去为那个孩子送去温暖，可是却一件也办，他的内心一定非常痛苦，这就是现实与梦想的距离，可是不管不如何，我还是喜欢美丽的梦想。
再想想看，还有很多很多的人不如这个稻草人，他们的生活没有梦想，所以更可怜，我想只要我们坚持自己的梦想，只要我们每个人付出一点爱，春天一定会常在，黑夜永远也不敢来……
稻草人的读书心得观后作文汇总篇二
《稻草人》虽是一本童话书，却有别与其他的童话，我感觉这本书不仅有童话的纯真，更多的是将成年人的悲哀展示了出来，包含着丰富的人生哲理。
叶绍钧先生是文坛的一颗明星，是现代著名的作家、教育家。他用毕生所学写了这本《稻草人》，用优美的文笔描写了一篇篇的童话。使我们从中充分感受到他写作时的心情。
比如第一篇童话《小白船》。“小白船不知要飞到哪里去!两个孩子着慌了，航行了许多时候，不知道了什么地方。要让小白船停住，可是又办不到，小白船飞的正欢哩。” 每字每句都流露出一种天真活泼的感觉，读完整篇童话，我仿佛乘着那只小白船，在微波荡漾的水面上航行着。
除了这篇，想《傻子》、《燕子》，《芳儿的梦》，《新的表》和《梧桐子》诸篇，同样描绘了一个童话般真善美的世界。读完这些篇目，心底不自禁地荡起一缕春风，拂过心田，暖暖的。
但是，在这本童话集中，还有其他童话所没有的一些现实的悲哀。
例如《稻草人》，“稻草人，看见主人就要走了，急得不得了，连忙摇动扇子，想靠着这急迫的声音把主人留住。”
稻草人想着能提醒主人，能赶走蛾子，能帮助渔妇，能阻止一个女子的轻生。然而他不能动，只能像棵树木一样定在泥土里，他什么也不能做，只能默默地难过暗暗地流泪。这使我能充分地认识到现实的残酷。
通过观看整本书，让我感受到了童话世界里如诗如画般的美好，它让我们向往。也了解到了现实世界的悲哀，不由得去同情那些受苦受难的劳动人民，深刻地反省了自己以往的懒惰的习惯。
《稻草人》，它不纯粹是一本童话书，更是一本充分反映了现实的书籍，它通过童话的形式，将现实完全地深刻的解析了。
稻草人的读书心得观后作文汇总篇三
今年寒假，我读了《稻草人》这本书，这部作品是由著名作家叶圣陶创作的。《稻草人》是我国第一部童话集，读这本书让我受益匪浅。下面我就谈谈读这本书的感悟：
《稻草人》分为三部，分别是《纯真年代》、《诗情画意》、《生活随谈》。《纯真年代》这卷是我最喜欢的。其中，《小白船》记述了两个孩子乘坐小白船时因乱风，被吹到别的地方。后来，回答了陌生人的三个问题后被其送回了家的事。反映了儿童时代的天真无邪和可爱。《傻子》讲述了一个傻子先去了一个木匠那里做徒弟。夜晚，他让师兄去休息，自己却不辞辛苦的赶工，被师傅骂了一通。后来捡到了一袋银子，交给了失主。在国王讲话时，他用自己朴实的语言，令国王倍受教育。这则童话告诉我们“傻”无论在任何年代都是可贵的品质。《富翁》讲述了一处地方，人们只相信做富翁就会享福，成为富翁后就游手好闲，最后被饿死了，临死还惦记着“只要你成为了富翁，你就享福了。”启示我们即使成为了富翁也不能停止劳动。劳动对于我们来说是非常重要的。《稻草人》讲述了稻草人在田地里帮助它的主人——一个孤独的老太太，驱赶灰蛾。目睹了一个老妇人因生活带来的压力，无法生活，放弃了生活的念头，最终投河自尽。他受不了这样的场面，便晕倒在了田埂上，麦穗也被吃光了。
这则反映了社会带给人民的压力和黑暗，令人反思。
带给我印象最深的是《稻草人》中，那个生病的男孩儿，哭喊着向自己的母亲要水喝，可是他的母亲无能为力，只能在河流中，为她打上一碗泥水。比起那个男孩，我能生活在这个美好的社会太幸运了。在日常生活中，我们有可口的饭菜，有暖和的衣裳。在学习环境上，我们有精美的文学用品，先进的多媒体工具。我们无忧无虑，没有任何负担，可以快乐的生活。而不像文中那个小男孩需要忍受病痛的折磨，还无法舒适的生活。我们有时候还会抱怨学习的压力，饭菜不可口，服饰不合身，这是多么不应该呀!从现在开始，我要尽自己的努力，好好学习，满足现在的生活，报答父母的养育之恩，报答社会的发展!
《稻草人》谢谢你教会我这个道理。我不会再抱怨了，反而，我会继续努力。报答父母的养育之恩，为祖国争光!
稻草人的读书心得观后作文汇总篇四
读完整本书，自己仿佛还沉浸在那些美好的童话与深奥的道理中。书中的每一篇文章里都蕴藏着一个道理，这些道理每个人都知道，但却很难做到。叶圣陶先生就用童话把这些道理活灵活现地展现出来，例如《古代英雄的石像》、《富翁》、《画眉》…….
《富翁》讲述了一个地方的人是怎样成为富翁，后来又怎样沦落到无家可归的地步。这则故事告诉我们，即使自己地位再高、再怎么富有、也不能不劳而获，不能一味索取，要做出贡献才会得到回报。
而《画眉》则陈述了一只画眉觉悟到生命的真理的过程。生命需要自由，无论动物还是人，都需要真正的自由，自由一旦被限制，生命也就成了空虚的没有意义的东西了。
虽然这些道理很难做到，可只要养成习惯就会成为自然，这本书不是一本纯粹的童话，更不是一本纯粹的道理书，它将现实、童话道理完美地融合到一起，巧妙地将成年人的悲哀、童话的美好与人生道理一起流露了出来。
稻草人的读书心得观后作文汇总篇五
整个故事最大的特点就是物性与人性的统一。稻草人本来只是一件死物，它表现出来的是稻草人的不可言语，不可活动的物质属性，但作者付与它以人的感情和思想。
稻草人用它的双眼目瞩许许多多的悲惨事，对于人间的伤心事儿，它内心既痛心又无奈。首先，富含同情心的稻草人对于自己的主人——可怜的老太太很是怜悯。当得知小蛾对主人稻子构成威胁时，它想通过自己的行为来提醒主人，避免不幸事的发生，但终究以失败告终。再次，稻草人又目瞩渔妇与孩子正在死亡的边缘上苦苦挣扎，它很渴望可以尽自己丝毫的力量帮她们渡过难关，但结果还是被自己不可活动的属性所阻碍，。最后，稻草人还目瞩稻一个被逼得走投无路的女人走上绝路。种.种的悲剧，令稻草人伤心不已，最终也倒下去了。
后来，那些田地都盖了房子，随着麦香走远的，还有不识愁滋味的少年时光，我似乎已将儿时最初的萌动丢了。直到读了《麦田守望者》，对于青春期有些叛逆的我，这本书对我有着不可救药的致命影响力，霍尔顿有一颗纯洁善良、追求美好生活和崇高理想的心，但当他对外面的世界失望后，变得玩世不恭，一片金色的麦田成为他的精神伊甸园。我长大后的旅行，是不是也在寻找那片心中的麦田？
瑞士莫尔日附近的小村德农（Denens）是世界上著名的稻草人村，家家户户门口，还有田地里，有各式各样的稻草人，但是第一眼先看到的，却是风中翻涌的麦浪。视线的最远方，是欧洲最高峰勃朗峰，虽然看起来不是特别明朗，但依稀可以看到山上的积雪。然后是一大片宁静的湖水，那是莱蒙湖，然后是湖边丘陵地带，层层叠叠绿油油的葡萄园，然后是阳光下一朵朵盛放的向日葵。夏日的阳光下空无一人，只有远处的这些美景，还有身旁随风翻涌的麦浪，美好的麦香在风中传来。瑞士的麦田，完全没有忧伤，它是一块巨大的巧克力，那一刻心中满是甜蜜。
在这方山与湖的美景中，如果做一个稻草人，做一个麦田的守望者，也是超级爽歪歪吧！
稻草人每天都不知疲倦地站在田野里。它农民伯伯用稻草做成的，头戴一个破竹篮子，手上拿着一把扇子，你可别小瞧这把扇子，它是用来驱赶那些来破坏庄稼的鸟儿的，农民伯伯辛苦种的粮食可能不能被破坏。那稻草人是怎么工作的呢?我今天终于知道了，它站在田里就像一个人站在那，鸟儿看见了就会害怕，就不敢来了，有一些胆子大的小鸟还过来吃庄稼的话，它的扇子就起作用了，风吹着扇子翩翩起舞，再大胆子的小鸟也会害怕的。
它就这样不知疲倦地矗立在那，它也有喜怒哀乐，会高兴，也会难过。庄稼收成好，它就高兴，害虫破坏了庄稼，它就难过。他跟我们人一样。
不管刮风还是下雨，它永远坚守在岗位上，这让我想到了警察叔叔。他们就像稻草人一样保护着我们，我们也永远不知疲倦，没有埋冤，日夜守护着我们，夜深人静的时候他们还在我们周围巡逻，他们可真辛苦。我长大了也想当一名人民警察，我想保护其他人。
谁能理解稻草人？谁能看稻草人一眼？谁能和稻草人聊天？谁能与他玩耍？他是世界万物都不喜欢理会的。
“我感觉这样活着没有意思，与世界隔离已让我不再有新鲜感，死了算了，活着又有什么意思？”一个孤独的稻草人正在黑暗中想着自己的命运。
突然，一只手抓住了他的身体，他说：“放开我！放开我！你这只恶毒的手。”结果他头一歪晕了过去。
当他醒来时，发现自己在田野里，万物早已复苏，绿油油的小草、多姿多彩的.花朵，壮士般的大树显得格外新鲜。稻草人说：“这美丽的世界，无边无际的田野，难道。难道我在天堂”？他歪着头想了一会儿
一只小鸟说：“瞧，一个呆呆的稻草人。”
“不，应该是一个大傻瓜，你看他全身都是草，木木的。”另一只小鸟轻蔑的说。
“对呀！对呀！这么没用，当我们的休息地吧！”又一只小鸟说。
于是这三只小鸟便落在他肩头上。
稻草人说：“这里是哪儿？”你们又是谁？小鸟说：“这是春天的田野！我们是小鸟，你一看就是新来的，什么也不知道！”稻草人说：“终于！又到一年的春天了。我还不知道呢，真是太好了！”三只小鸟不再理会他，很快的飞走了。
油菜姐姐说：“哎！你真是个傻傻的稻草人！”稻草人说：“每个人生来都是有用的，都有自身的优点，像我。我可以帮你们赶走鸟儿。”苹果树大哥说：“每年，我们的果实每年都会被田园三恶霸糟蹋。”稻草人好奇地问：“田园三恶霸是谁呀？”果树哥说：“是三只乌鸦，哎！这就必须让我来介绍了，每年春天我们刚开始结果，就会有三只乌鸦来夺取我们的果实，老大是尖嘴王夹夹，它的嘴能伸到果实最里面的部分，把我的果肉咬坏，它飞的很快，农夫根本捉不到它。老二神之鼻闻闻，能闻到方圆十几里果实的味道，还能判断出那种果实最香甜。老三大力神壮壮，它都能把人类的棍棒折断，就更别说苹果大哥的树干了。”稻草人说：“啊！这么厉害，不过。都不是我的对手。”
啊！大家都惊讶地喊起来。油菜姐说：“那你给我们展示一下你的能力吧。”稻草人说：“好。好啊！”就在这时，忽然天空上闪过一道黑影，只听见模模糊糊的声音：老大这了。瞬间看到三道黑影，它们逼近说：“此路是我开，此树是我栽，要从此路过，留下买路菜。”油菜姐说：“是田园三恶霸，兄弟们、姐妹们，保护好自己的果实。”话音刚落，田园三霸已经到了大家的跟前。
稻草人说：“不许伤害我的朋友，”说着他用巴掌把夹夹拍倒在地上。壮壮说：“不许伤害它，”它一拳头打穿了稻草人的身体，稻草人一拳把壮壮打倒在地上，这时闻闻马上就要偷到果实了，稻草人说：“滚！”刚动手，不料被尖尖用嘴刺穿了眼睛，说时迟那时快，稻草人已把闻闻打倒地上，闻闻倒在地上，大口吐着血，因失血过多而死。然后他又把尖尖打倒在地上，壮壮再次攻击把稻草人的一只手打断了，壮壮刚想背着尖尖逃跑，不料又被稻草人的另一只手打倒在地上。壮壮打穿了稻草人的头就仓皇而逃了。从此再也不敢来捣乱了。
我听说有的小区占车位工具更是千奇百怪，有人用废弃的马桶，每天抱来抱去不嫌脏；有人拴了一只狗；有人用破自行车，这也算废物再利用，自行车哪里能想到快要散架的自己还能担负起这般庄重的使命呢？我朋友说，他家邻居的占位工具是人，也是一老头儿，每天搬个小马扎坐在一个车位上，等着他儿子下班回家……
我发现在占位这件事上，老者有着得天独厚的优势，他们退休了，不必工作，有着大把大把的时间，占位这事对于一个上班族来说是件很头痛的事，精力与时间是无法放在这事之上的，可是老人们有这个时间啊。我也经历过这种事，有一个寒冷冬夜我开车回家，远远看见一个车位，再开近些，看见车位旁站着一个老头，见我来，他像哄赶麻雀的稻草人，连忙展开了他的双臂，他警惕又抱歉地说，这是他为他儿子留的车位，他儿子一会儿就回来了，我连句抱怨话都不能说，连忙将车开走，在一个寒夜中为儿子占车位的老人面前，我不忍心说牢骚话。
等我兜兜转转停好车回来，看见老人还像忠诚的稻草人一样站在那里。什么时候，父亲的职责里，又多了一项为儿子的汽车占位的辛苦职责呢？看得我有些心酸，却没有一点感动，科技使人进步，却也产生不少负面的衍生，如果我是这老人的儿子，父亲再心甘情愿，我也不会开车，而是让父亲安心待在温暖的屋子里。
【素材运用】世间有一种爱，深沉、无私又有些狭隘，那就是父母之爱。纵使年华老去，努力为子女做些力所能及的事兒，就是他们尚存的唯一的心愿。可怜天下父母心，尽管抢占车位之类含有一些自私、溺爱的心态，但他们那为了子女而付出的厚重、深沉的拳拳爱心，依然让我们心生感动并肃然起敬……
【适用话题】父母之爱；无私；感动；责任
《稻草人》中有许多感人的故事，“一粒种子”“祥哥的胡琴”“将来做什么”“月娘娘的亲事”……其中我印象中最深刻的就是“、”一粒种子“了。
”一粒种子“讲的是世界上有一颗核桃大的种子而且是唯一一颗种子，这颗种子尤为珍贵。国王得到了非常开心。把它当成宝贝似地供养，等待奇迹的出现，但最终失败了，只好不耐烦的扔掉了，富翁得到了，非常骄傲，精心照顾，可是没能给他带来奇迹。于是随手一扔，种子麦田，最后被农夫捡了回来，农夫种下种子，种子顺其自然地长成了参天大树。大树发出浓郁的香味，让人们脸上绽放出和平的微笑。
从这本书中，我确实收货了许多做人的道理，有学习生活的态度，有生活的常识……是的，数十人类进步的阶梯。所以我不会放过任何一个可以读书的好机会。
稻草人的读后感范文200字2我在这个暑假快结束之前读完了《稻草人》，这是叶圣陶爷爷写的，他是一位作家又是一位教育家，《稻草人》是我国现代童话的创始人。
这是一本精彩的童话故事书，里面有许多故事，如小白船在讲哥哥和妹妹一起划船去玩，过了一会儿，一阵大风吹来船不知飘到哪里去了，妹妹害怕了，哥哥就保护妹妹，最后终于到家了。
这本书里面还有许多的童话故事。每个童话小故事都告诉我们不同的道理，怎样做人，我要在学校开开心心、认认真真的上课，我还要和同学团结友爱。
稻草人的读后感范文200字3稻草人是可悲的，它看到了自己想帮助的事，却不能做；稻草人是善良的，它帮助老太太——它的主任赶走飞蛾，可惜，它的主人完全不知道。
《稻草人》是一篇优美的童话，它通过稻草人的所见所闻，体现了稻草人善良的本性：它为渔妇无法照顾孩子而伤心；为被困的鲤鱼而叹息；为老妇人没收到自己的稻子而焦急……
稻草人如果能走路，它一定会放走鲤鱼；稻草人如果能说话，它一定会告诉老妇人有小飞蛾；稻草人如果有表情，它一定会露出伤心的表情，可惜它什么也没有，只有身体，只有大脑，却不能行动。
《稻草人》告诉我们：世间如果多一点帮助，多一点同情，多一点善良，那么，人世间将会变得更加美好。
稻草人的读后感范文200字4今天我读了中国名家经典童话——叶圣陶专集。开篇的`是稻草人，我读得很入迷，自己也进入了故事随着稻草人经历了夜间发生的几件事。
稻草人非常尽职尽责的看着庄稼，看见灰褐色的小蛾来吃稻子自己却无能为力，自己只能用扇子啪啪的扇，他不会喊叫，只能这样警告自己的主人，是多么的可悲。但他能安安静静的看着田地，赶走一些小鸟，就这样日复一日的直挺挺的坚守岗位，一刻也不可歇着，有事多么的让人钦佩。
通过读这篇短文，我知道了，庄稼地里的稻草人是干什么用的，稻草人是那样的兢兢业业，从不偷懒，也从不讲究饰貌，是多么值得我们学的好榜样。同时我也明白了有些事物是有缺陷美的，就像稻草人不能走路，不能说话。
稻草人的读后感范文200字5同学们，你们读过《稻草人》吗？你们喜欢读书吗？下面让我介绍一下它吧！
《稻草人》这本书是叶圣陶的著名作品。这本书有许多章童话故事，这些故事当中韵含着许许多多的道理。这本书有美妙的叙述，有丰富的想象力，有完美细腻的描写，有很多修辞手法值得积累、学习，还有不计胜数的好词句。
读完《稻草人》后，我感觉我被一股神秘而强大的力量吸引住了。仿佛我来到了一个美丽的童话人生，一个儿童的天真王国，一个千姿百态丰富多彩的世界。啊！叶圣陶老爷爷，谢谢你把我带到了一个精彩的世界。您语言优美流畅，感情质朴纯真，给孩子们朗读这样的文章是一种美得享受。那优美朴实的文字就像一条涓涓细流，给我们心灵，真、善、美、的沁润。
我喜欢这本书——《稻草人》！
【稻草人的读后感范文200字】相关文章：
1.《稻草人》的读后感范文
2.关于稻草人的读后感范文3篇
3.稻草人的读后感范文三篇
4.稻草人的读后感范文3篇
5.《稻草人》的读后感范文三篇
6.《稻草人》的读后感范文3篇
7.《稻草人》的读后感范文4篇
8.关于《稻草人》的读后感范文3篇
这一天夜里，稻草人看见了三件令人十分伤感的事。
这天夜里一只蛾子飞进了菜园落在菜叶上产了卵，稻草人想把卵弄掉，却无能为力，只好眼睁睁的看着虫子把主人的劳动一点一点的吃掉，它的心犹如刀绞。他们吃的可是主人一把年纪拼了命种出来的稻子呀!以前年年闹灾荒，好容易等来了风调雨顺，稻子又被虫子吃了个精光。
这时它听到一阵咳嗽声从河边的小船里传来，小船里有一个妇女正在捕鱼，身边一个身患重病的孩子，为了捕到鱼妇女不得不狠心的把孩子扔在一旁，孩子渴了只能喝碗河水，孩子的咳声越来越厉害，到后来只有喘气，没有咳声了。稻草人恨不得垫在小男孩的底下给她温暖，用自己来烧点水给男孩喝。妇女终于网上来了一条七八寸长鲫鱼，把它放在稻草人旁边的木桶里。这时天色已晚，渔妇再也不能禁住休息的诱惑，睡下了。
又来了一位妇女，她的丈夫要把它卖出去，孩子又死了，她终于支撑不住，有了跳河自杀的念头。稻草人见了将手中的扇子重重的拍打着，企图将妇女自杀的念头赶走，他是多么着急呀，它恨自己，认为见死不救是最大的罪过。还没等听见跳河声，稻草人就先昏倒了
稻草人和人一样有一颗善良的心。看到飞蛾糟蹋主人的劳动成果，它整日愁眉苦脸，恨不得全身扑上去赶走虫子。为了让小男孩喝到茶，即使自己灰飞烟灭也再所不辞。为了拯救妇女那颗悲伤的心，它的心也“啪”的一声碎了。它恨自己无能帮助他们，恨自己是一个不能动的稻草人。
有一千个心愿，就有一颗爱心；
“千予千愿”是中华爱心基金会上海办的慈善活动创意。两年来，直接圆了4500多人的心愿。参与人数几万人。充分体现了“爱心付出，谁都可以。”的特点。活动在全国特别是上海受到众多媒体跟踪报道。被上海市精神文明办评为2006年度上海市精神文明十佳好人好事。
“千予千愿“意思是，一千份爱心的给予满足了一千份农民工子弟的心愿。主要特点是一对一，不直接动用钱，不募捐，有温情,透明,有创意，力所能及，参与广泛，目标明确。主要环节是：心愿征集、心愿监护、心愿认领。
“千予千愿”这个已成为中华爱心基金会品牌公益爱心活动的项目发端于2006年5月初。当时因一次偶然的机会，20名大学生义工——“中华爱心义工”了解到上海农民工子弟婷婷的九年来的最大心愿是回安徽霍邱老家看看。当即他们就在中山公园募集了288元人民币，给小婷婷买了回家的火车票，并在次日送到了她的手中，圆了她回家的心愿。受此启发，由圆一个心愿到圆一千个心愿，中华爱心义工面向上海农民工子弟征集一千个心愿让社会认领。于是有了很多感人的故事。
农民工女儿6年来终于看到了大上海
7岁小女孩吴婷来上海6年，还不知道大上海究竟是什么样。“的哥”周明和来自台湾的“新上海人”刘先生一家的“接力”完成了婷婷的心愿。还意外地和5岁女孩颖颖成为好朋友。
婷婷的妈妈在一次火灾中去世，爸爸在松江区工地上干活，奶奶是日常照顾她的亲人。已经读3年级的她每天不是在上学就是闷在家里，来上海几年了，婷婷从来没有去过别的地方，更别说看看美丽的大上海了。
为了实现婷婷的心愿，昨天下午，大众出租营运第一分公司的“的哥”周明特地从市区开车到松江区新桥镇春晖学校，把婷婷和奶奶接到市区来。奶奶笑着说：“婷婷听说可以到上海玩，乐坏了，天不亮就起床了。”顽皮的小女孩嫌奶奶“说漏嘴”了，连忙用小手捂住了奶奶的嘴。
刘先生的女儿颖颖与婷婷很快成为朋友，两个小女孩一见面就交换礼物，婷婷得到的礼物是一套《10万个为什么》，她抱着书，喜欢得不肯放下。
第一次见到美丽的外滩，婷婷非常开心，拉着奶奶做起了小导游，只不过她的“旅游知识”都是从电视上看来的。
我想听一堂外国老师上的英文课
“Thank you for making this wonderful wish, I am so happy to be your teacher for one day (谢谢你许了这个美好的心愿，能够当你一天的老师，我很开心)！”
这是“美国老师”柯恩胜上完课后，写在郑煜铃本子上的一句话。郑煜铃笑得很开心。松江区佘山附近的寿县皖松小学的学生一直不知道“老外”说英文和平时学的英文有什么不一样。能听到一堂真正的英文口语课是孩子的愿望。
如新(中国)总裁特别助理柯恩胜和其他3位同事去学校完成孩子们的心愿。
教室里，破旧的课桌被排成一圈，孩子们围坐着，“美国老师”的出现令他们感到既新奇又有点拘谨。柯恩胜一上讲台就用熟练的中文说：“今天上课，老师先给大家唱一首英文歌曲，大家说好不好？”孩子们一下子被他“吊起了胃口”。柯恩胜唱起小时候老师教给他的美国儿歌《The wise man (聪明的人)》，这首歌说的是聪明的人把房子造在石头上，洪水來了房子安然无恙，而愚蠢的人把房子造在沙子上，洪水来了房子轰然倒塌。
柯恩胜唱了一遍儿歌后，就开始一句句地教孩子们唱这首歌。他把事先准备好的歌词发给每个同学，所以孩子们学得很快。他选择这首儿歌可谓用心良苦：“我想让孩子们在唱歌的过程中，快乐地学习到一些生词和语法；更重要的是，我希望孩子们明白，房子有牢固的基础才不会被洪水冲走，学习有牢固的基础才能学得更多更快。”45分钟的课结束后，很多孩子“赖”在座位上不想下课。
井冈山脚下的心愿交接
今年4月，中华爱心基金会“千予千愿”专项基金管理委员会携手蓝代斯克（北京）软件有限公司共同主办了“千予千愿下吉安——爱心捐助吉安桐坪中学”活动。
【稻草人的心愿】推荐阅读：
稻草人的读后感作文02-07
稻草人的续写小学生日记06-04
流泪的稻草人初中优秀作文07-18
稻草人续写11-02
稻草人问题12-05
《稻草人》教学反思06-24
稻草人读书心得07-23
稻草人课文反思12-08
《稻草人》读书笔记01-19
作文 读《稻草人》有感09-21
