2024-2025学年第二学期辅导员+团学工作计划（通用11篇）
金钧浏览74 次
在学院领导的肯定下有幸继续担任学院学生工作办公室主任的职务。在新的学期，我将继续保持踏实的工作态度，务实的工作作风度努力工作。为了更加有计划、有效率的开展学生工作，提升我院学生工作的内涵，特拟定以下几方面的工作计划。
一、研究生工作
（一）总体计划
2006级研究生：继续抓年级凝聚力建设，定期召开班委例会，了解同学的动向；切实帮助解决学生的困难，也及时将学生的情况向学院反映。关心思想上积极要求上进的学生，继续和打过入党申请书的同学谈心一次，严把学生入党各个环节，保质保量发展党员。2005级研究生：指导研究生会工作，将比较有影响力的活动提升，如“博士沙龙”等，做好宣传工作，及时将活动动态上传到学院网页，做好研究生会换届工作，吸收更加优秀的学生加入其中。做好各类学术讲座的组织工作，提升我院研究生整体学术氛围。
2004级研究生：做好论文提交盲审督促工作；发布一定的就业信息帮助学生就业，做好毕业生离校工作；制定各项评优推优标准，加强制度建设。
总之本学期研究生工作我计划重点是尝试注重人性化管理，掌握研究生的特点，在尊重他们已形成的价值观基础上进行指导管理，但同时也逐步规范制度，争取形成一套完整的研究生工作体系。除了各年级的工作，还要加强和导师的联系，通过导师更好的做好研究生工作。
（二）具体计划
3月
1、做好3月4日学生注册报到工作，协助研究生教务老师一起统计该天来报到的学生，严格注册报到制度，对于无故晚来注册的学生及时询问情况并要求其和导师联系开具证明备案。
2、开学召开研
一、研二班委会议，一方面了解学生寒假中的情况，一方面讨论制定新学期的班级设想，要求每个班级做好上课时的文明使用教室和课后教室的清扫工作。
3、关心各班推优情况，指导研一制作推优材料，对于支部讨论准备送党校的名单一定要严格把关。
4、及时更新困难生数据库，及时给予困难学生生活上的帮助。
4月
1、督促研三学生论文及时提交盲审。
2、关心参加党校学生情况，有时间参加各个党支部生活，逐步规范研究生支部生活。
3、做好优秀毕业生评选工作。
4、在研究生中进行义务献血动员，尤其是针对研究生党员、学生骨干等，动员组织研究生积极自愿参加义务献血。
5、组织研究生党员参加4月14日学院全体党员大会。
5－6月
1、准备研究生会换届改选工作，充分做好宣传，组织好选举。
2、做好研究生毕业生离校工作。
3、组织好学生积极参加学校学院的各类优质学术讲座，提高学生的学术层次和水平。
4、组织研究生党员参加5月19日学院全体党员大会。
二、就业工作
（一）总体计划
2003级：指导和协助毕业班辅导员一起做好毕业班的各项事物性工作，根据《毕业班时间安排表》来逐一完成各项工作，根据自身以往带毕业班的经验在一些突发情况时给予意见。
2004级：开设就业指导课程，做好教师联系、教室安排、学生组织等工作。跟踪了解就业指导课开设的情况，2005、2006级：继续进行初步的职业生涯规划计划
（二）具体计划
3－4月
1、就业信息发布，督促学生将简历上传到就业网站。
2、定期进行就业率的统计，并对统计的数据进行一定的分析，总结经验为以后的就业工作提供材料。
3、组织2003级学生毕业照拍摄。
4、随堂跟听2004级应用心理和公共事业管理专业就业指导课程。
5－6月
1、安排2004级师范类专业就业讲座。
2、组织好毕业生做好各项毕业工作：填写高校毕业生登记表；拍摄毕业照；组织学院欢送毕业生演出；参加学校毕业典礼；将毕业生档案插档等。
3、关心低视力学生就业情况。
三、学生工作日常管理
3月
1、召开本科生本学期第一次班长例会，将学院制定的严格考勤和请假制度告知各个班长，并要求班长在班级同学中动员宣传。
2、对《学生数据库》和《困难生数据库》这两个数据库的学生信息进行及时更新。
3、安排周三政治学习内容，原则上还是以两周一次集体学习，两周一次团支部生活为主，同时徐汇高年级就业指导（或者讲座）、党校学习；奉贤低年级将学术讲座等内容充实进来。
4、学院全体党员大会前期会务准备工作。
5、学生助理工作规划，目前初定将学生工作中的党建、团建、就业、帮困、考勤五块工作内容相应固定分配给1－2个学生助理完成，办公事日常事务则不固定学生，由当天值班的学生完成。
6、前往南京晓庄师范学院学习交流辅导员工作。
7、做好兼职辅导员和实习辅导员的带教工作。
4月
1、进行新一轮学院优秀学风奖评选工作。
2、做好4月14日学院全体党员大会第一次会议各项会务工作，组织好全体学生党员参加。
3、做好每次帮困工作，将补贴及时发放到位，并做好记录归档工作，将帮困工作做全、做细、做深。
4、组织学生献血工作。
5－6月
1、教育节筹划组织工作，同时开展师范生基本技能系列活动。
2、做好5月19日学院全体党员大会第一次会议各项会务工作，组织好全体学生党员参加。
2006学年第二学期辅导员工作计划（卢丹凤）
卢丹凤浏览48 次
一、党建工作
2007年学院党委工作的总体思路是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以学习贯彻十六届六中全会精神、迎接十七大的胜利召开为主线，全面贯彻落实科学发展观，充分发挥党组织的政治核心作用和党员的表率作用，团结和带领全院师生员工，务实进取，扎实工作，加快学院的创新发展，促进学院各项工作跨上新的台阶。
（一）办好学院分党校，加强四个层次的教育。
1、党章学习小组：3月底—6月，在第一学期已组建党章学习小组的基础上，进一步开展工作，提高低年级学生入党积极性。学院相关年级党支部要进一步鼓励和鞭策学员，继续抓紧教育，提高他们“进了大学门，争做党的人”意识。
2、教育学院业余党校（奉贤校区）：4月上旬—5月举办教科学院业余党校。充分发挥业余党校的教育功能，进一步提高业余党校的教学水平和培训质量，办好培训班。
3、校党校教育学院分党校：3月中旬—4月中旬，举办入党积极分子学习班。重点抓好积极分子的培养教育和考察工作，突出培养环节，落实培养措施，加大考察力度，促进茁壮成长，及时吸收发展，提高学生队伍的党员比例。
4、党员再教育：
（1）4月下旬——5月举办校党校教育学院分党校预备党员学习班。
（2）3月—6月，通过组织学生党员“红色放映厅”等活动，组织观看正反典型教育片，通过树立正面典型来发挥示范引导作用；通过警示教育，不断增强党员的纪律观念，使学生党员能“年年进党校”，对正式党员进行再教育。
（二）全体党员大会。按照党章规定和学校党委组织部的部署，按时保质地做好学院党委的换届选举工作。
（三）党员发展教育工作。
1．加强学生党员发展工作，按照要求制定发展计划，加强发展工作的计划性、可行性。严格按照党员发展程序，成熟一个，发展一个，确保学生党员的质量。尤其要加强对低
年级入党积极分子的培养和考察，做好发展学生党员工作，力争实现二年级“班班有党员”。
2．以促进改革发展为目标，继续抓好理论学习。结合学院工作实际，创新学习形式，拓展学习渠道，增强理论学习的实效性。继续学习好、遵守好、贯彻好、维护好党章，进一步坚定党员理想信念，强化党员宗旨意识、政治意识和党的纪律观念、党性观念，增强党员全面履行党章赋予职责的自觉性和坚定性。
（四）加强党建工作队伍建设。
1、合理调整学生党支部，优化支部结构。按照有利于开展工作和支部活动、有利于党员发挥作用的原则，合理设置党支部，进一步优化党支部结构，增强党的组织优势；选好配强支部书记，提高党支部的凝聚力、战斗力和创造力，为完成校院各项既定工作目标提供坚实的组织保障。
2、继续把党支部的建设工作作为党建工作的重点。进一步加强党支部工作的规范化、制度化、科学化建设，努力实现党支部工作的各项建设目标。进一步调动党支部工作的积极性、主动性、创造性，提高支部工作的活力，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。严格支部组织生活纪律，实现组织生活制度化，规范化。不断创新党员组织生活形式，丰富组织生活内容，提高组织生活质量。
3、学生党支部书记例会制。通过每月定期召开支部书记例会，对党支部书记的工作职责、业务能力等进行培训，提升支部书记的工作能力，并经常开展相关党建工作的研讨，积极探索学生党建的新机制、新办法。
（五）进一步加强学院网络平台建设，丰富网页的栏目和内容，发挥网络媒体的思想教育功能；进一步增强信息安全意识，加强信息发布的管理工作，坚持把握政治方向，坚持正面宣传和引导，落实校园网信息发布工作责任制，确保上网信息的思想性、准确性、实时性、安全性。
（六）毕业班党建工作
1、做好毕业班预备党员和入党积极分子的人数统计和组织鉴定工作；
2、组织好毕业班党员奉献月活动，召开毕业班党员座谈会。
3、做好毕业生党员组织关系的转出工作。
二、辅导员工作
1、毕业班学生的就业指导、就业推荐等相关就业工作
2、毕业班学生的档案整理及归档工作
3、毕业班师范生的教师资格申请工作
4、毕业班学生的《毕业登记表》的填写工作
5、毕业班学生集体照拍摄组织工作和毕业生联欢会筹备工作
2006学年第二学期辅导员工作计划（黄琼萃）
黄琼萃浏览34 次
本学期我的工作重心除了继续抓好自己所带班级的学风、考勤、班级建设以外，还
有就是协助王俊做好团委以及办公室的日常事务，齐心协力使我们奉贤办公室的运作和谐顺利。
一、班级工作1、06级我带的班级经过一学期的大学生活适应现在各方面情况还是比较让我满意的，学生对学习和校园生活的积极性都还是比较高涨，上课能够做到不无故缺席、迟到早退；有事能够及时请假，事后销假；包括遇见师长要礼貌问好等方面的基本礼仪也都是做得不错；对于学校和学院的各项活动多数同学都能够以饱满的情绪投入，积极性比较高，这些方面在本学期还要继续保持和改进，但是在学习方法和工作方法上面还是有待提高，所以这学期在开学两周内针对以上问题我打算让班委组织在各班进行讨论，我也将参与每班的讨论，帮助学习掌握正确的方法提高效率。
2、在学生党建方面，我所带班级学生超过80％都已经递交入党申请书，此次推优入校党校的学生也有十多人，本学期我们将更好地利用党章学习小组和团日生活的阵地，组织学生学习党章和时政知识，提高学生的理论基础。并督促学生践行“未入党的门，先做党的人”，把自己对入党的追求体现在自己的实际行动中。
3、针对低年级学生中出现比较多的寝室生活不适应或者学习不适应的情况，这学期我将给予更多关注。女生宿舍住得时间一长难免有些磕磕碰碰，同学之间彼此有些小意见，这个问题作为辅导员不可以过多介入，但是也不容小视，这学期我计划每周抽两个晚上去学生宿舍多坐坐，及时了解情况进行疏导，避免同学之间的关系恶化影响他们正常的学习和生活。
二、办公室日常事务
1、配合王俊协调好办公室的日常事务，及时和张老师进行沟通，确保各项工作在第一时间得到妥善解决。
2、学生办公室助理的培训也是开学一周内要完成的事情，培训的内容从接待访客、接听电话、处理日常事务等方面进行，帮助4位学生助理都能够尽快进入角色，使办公室更好地开展各项工作。
三、学生会工作
1、集体舞大赛，05、06级23个班级同学悉数参加，比赛的口号是“让年轻跟上节拍，舞动青春的风采”，通过集体舞比赛的形式丰富学生课余生活，强健体魄，增加师生之间的凝聚力，展示学院推崇健康向上的学习和生活态度。
2、职业规划讲座，结合职业规划表，邀请各专业已经毕业的同学返回母校给学弟学妹进行现身说法，帮助低年级的同学更好地认识自己，进行职业规划。
3、教育节，结合师范生技能比赛开展教育节的系列活动。
2006学年第二学期辅导员工作计划（高紫薇）
高紫薇浏览34 次
本学期，我的工作思路是引导学生重视专业学习，加强班级学生干部的培养和管理，牢抓学生的思想政治教育和心理辅导工作。
一、3月工作重心——加强班级学风建设
1.由于我所带班级上学期期末成绩普遍不是很理想，开学两周内督促抓好补考复习事宜，组织班委和学习优秀者“以优带差”。
2.对学习成绩落后的学生，进行个别谈心，帮助分析原因，对学习态度有偏差的学生进行耐心教育，因人施教，并且和家长保持密切联系。
3.放假归来，班级整体会比较松散，所以要在班委配合下加强课堂考勤。保证对每个班级每周有一到两次抽查。另外，可以选择进课堂听课的方式监督课堂情况。班长的考勤记录本每周上交，每月进行统计，严格执行事前请假的原则。
4.举办学习经验交流活动，帮助学生解决学习中的各种问题。如举办英语四、六级经验交流会，使同学们掌握更好的英语学习方法，提高考试通过率。
二、4月工作重心——加强班级学生干部的培养和管理
1.提高班级学生干部的责任意识、独立工作意识和创新意识。全力支持各项班级活动的开展，为他们创造良好广阔的动作平台，发挥所长。
2.引导班级学生干部处理好学习与工作的关系，发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性，发挥他们的桥梁和模范作用。
3.经常对班级学生干部进行培训，每学期组织一到两次学生干部交流会，使他们在交流、研讨中相互促进提高。
三、5月工作重心——牢抓学生的思想政治教育
1.利用组织生活、民主生活会以及学生党课等多种形式，做好学生党员和入党积极分子的思想教育工作，使他们始终在思想上保持积极进取的精神，在学习生活中树立先锋模范作用，为我们学院进一步发展学生党员奠定良好的基础。
2.把好推优关和发展关，从思想觉悟、群众基础以及专业成绩各角度对推优对象和发展对象予以考察，严格入党联系人制度和培养考察计划。
3.通过浏览思想汇报、走访寝室以及有针对的个别谈心，对于学生的思想动态和学生之间发生的矛盾做到及时了解，控制发展，妥善处理。
4.针对05级学生即将返回徐汇校区这一情况，对要入住西十三自强楼的学生进行动员，向全体05级学生重申年级大会制度和日常考勤请假制度等等，充分做好衔接准备工作。
四、6月工作重心——做好考前心理辅导
本学期学校工作指导思想和总体要求是:全面贯彻落实党的十七大精神, 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导, 紧紧围绕“率先实现教育现代化”的总体目标, 以学生全面发展为出发点和落脚点, 促进学校均衡发展;以优化质量为重点, 促进学校可持续发展;以强化管理为手段, 促进学校内涵发展, 全面提高教育现代化水平, 努力办人民满意的学校。
本学期基本思路和工作要求是:
一、深化改革, 提高教育教学质量
全面贯彻党的教育方针, 坚持育人为本, 德育为先, 实施素质教育。全体教职工要牢固树立“以学生为本”的教育理念, 深入推进素质教育, 不断深化课程改革, 不断创新教学模式, 不断细化规范管理, 不断提高人文素养, 狠抓“校风、教风、学风、班风、考风”建设, 注重提高教育教学质量, 促进学生全面发展, 以创建辽宁省名校的总目标为主线贯穿全年工作, 推动各项工作再上新台阶, 为形成实验办学特色做出新的成绩。
1. 切实提高德育工作水平。
随着学校塑胶操场整体改造的完成, 德育处在努力营造校园的人文环境、创设最佳育人氛围的同时, 在人性化的管理中, 引导学生学会感恩、学会做人、学会做事、学会合作、学会生存, 增强自主管理、爱护环境的能力, 注重学生的青春期心理健康教育和学校公共卫生教育, 加强诚信教育、民主法制教育、生命教育和感恩教育, 加强国防教育, 逐步实现德育组织网络化、德育管理人本化、德育队伍专业化、德育评价科学化。
完善“以学生为中心、以体验为中心、以实践为中心”的理念, 通过文明学生、优秀值周生、礼仪学生评比等活动, 建立学生规范管理长效机制, 树立全员育人观念。全面贯彻执行《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》, 落实管理实施细则, 不断优化德育工作体系。加强班主任队伍建设, 组织开展班主任工作坊、专题讲座、经验交流、课题研究等活动, 提高德育管理队伍的业务水平和工作能力, 加大班主任常规考核和班级常规考核力度, 强化学生日常行为管理, 修订管理规定, 以建设优良班风、学风、考风为核心, 坚持“抓开头, 抓前头, 抓苗头”, 扭转学生管理的被动局面。强化主题月教育活动, 有计划地开展思想品德教育、法纪教育、安全教育、环境教育、生命教育和心理健康教育, 切实提高德育工作的针对性和实效性。重点开展“校兴我荣, 校衰我耻”的主题活动, 使广大学生树立“校兴我荣”的使命感和“爱校如家”的责任感。切实加强对不良行为学生的教育和转化工作, 有效遏制违法犯罪现象。进一步加强校团委、学生会的建设工作, 促进学生自治管理, 自主发展。
2. 加快构建和谐校园。
建设文明校园, 树立依法治教观念, 积极推进依法治校, 严格规范各类教育教学行为。按照绿化、美化、净化、亮化的要求, 加强校园环境建设, 创建绿色学校, 营造整洁优美、健康向上的育人环境。加强“三风”建设, 形成良好的校风、教风、学风, 提高师生的文明素质。进一步健全安全管理机构, 完善安全管理制度, 严禁瞒报、漏报、迟报。认真落实校园安全管理措施, 及时消除安全隐患。加强心理健康咨询, 建立健全学生心理健康档案。
3. 加快课程改革步伐。
以校本教研为重点, 关注教师的专业发展。加强学习和培训, 开展以课程改革为核心的教育教学改革, 从培养学生的综合素质和能力出发, 合理运用现代信息技术等手段, 改革传统的教学观念、教学方法和教学手段, 将课程改革纳入到教师业务考核中, 逐步建立以能力为评价主体和方式多元的课程评价体系, 制定适应本校特点的教学质量评价标准, 制定体现学生学习过程和综合实践能力的考核评价标准。加强常规管理, 提高课堂教学效率, 青年教师要发扬团结协作、敢于创新、不怕困难、勇于拼搏的精神, 力争在短时间内出成果。
(1) 坚持“以人为本”, 面向全体学生实施教学活动, 使学生学会学习、学会创新、学会实践, 向“培养学生特长无差生”的方向努力。
(2) 以课程改革为核心, 全面提高教学质量, 进一步端正教育思想, 转变教育观念, 开齐开全课程, 积极发挥课堂主渠道作用, 为学生创设宽松、和谐、快乐的学习环境。
(3) 积极发挥教育科研信息的先导作用, 为教育教学提供良好的条件和环境, 不断增强教育科研的服务性、实践性、导向性、前瞻性, 做好课题研究, 发现典型, 以点带面, 保证新课改顺利实施。
(4) 改革和完善学生评价制度, 探索、研究素质教育的各项评价标准, 建立符合素质教育要求的学生学习和成长、教学质量和教学效果的评价体系。
4. 继续抓好体卫和艺术工作。
贯彻“健康第一”的教育思想, 全面落实《学生体质健康标准》, 提高体育课与艺术课的开课率和教学质量, 学生体育合格率要达到98%;同时, 各种竞赛项目在原有基础上再上一个新台阶, 体育、卫生、艺术教育保持全市最优水平。
广泛动员学生参加体育锻炼, 抓好“两操一课”, 增强学生的身体素质;开展形式多样的体育比赛活动, 提高学生的体育竞技水平;加强运动队的管理, 保证训练的时间和质量, 确保竞赛成绩稳定, 力争有所突破。开展以年级为单位的校园艺术活动, 不断提升校园文化的艺术内涵。
二、强化管理, 着力内涵发展
内涵发展是实现教育现代化的根本方法。坚持内涵发展, 就是要把教育最基本的工作做实、做好、做精, 在平凡、务实中积累办学底蕴, 激发内在活力;就是要淡薄名利, 洗尽浮躁, 内强素质, 外树品牌, 务实精进, 整体提高;坚持内涵发展, 就是要紧紧围绕质量这个核心, 把教学管理、师资队伍、内部管理机制等工作全方位抓好。
1. 建设学习型组织。
学习是人类进步的永恒方式, 学习是生存发展之道。每周的学习体会和人文素养培训既提升了领导干部的能力, 又开阔了教师的眼界。建立学习型组织就是要大力倡导不断挑战自我、超越自我的理念, 紧紧围绕学校的战略目标, 结合工作需要, 加强团队学习和群体智力的开发, 通过知识共享, 运用集体的智慧, 提高应变能力和创新能力。
2. 强化教学常规管理。
牢固树立“向管理要质量, 向管理要效益”的意识, 继续完善教师教学工作考核细则, 着重体现对教师备课、上课、批改等方面的考核, 确保课堂教学效率的提高。加强随堂听课的力度, 敦促教师深入研究教材, 认真上好每一堂课, 课后积极进行教学反思。课堂教学作为学校的主阵地, 在继续重视基础知识、基本技能教育的同时, 要关注学生情感、态度价值观的培养。做好各年级、各学科的差生跟踪, 建立差生跟踪档案, 努力做好转差工作。重视因材施教, 培优补差, 力争学科竞赛出成果。
3. 强化教科研管理。
树立“科研兴校、科研促教、科研育才、科研名师”的工作目标, 充分发挥教科研的先导、服务功能, 加强教科研队伍建设, 不断创新教科研工作管理模式, 培养教科研骨干, 努力开展有效科研活动。加强课题研究指导, 抓好目标管理、过程管理、评价管理, 落实课题研究方案, 积极推动学校教育科研的可持续发展。
4. 加强队伍建设。
着力建设一支高素质的党员队伍、教师队伍、干部队伍。以学习党的十七大精神为契机, 以“党政机关下基层, 党员干部进万家”活动为契机, 不断增强党员意识, 探索建立党员联系和服务群众工作制度, 使党员真正成为牢记宗旨、心系群众、工作学习表率的先进分子。全体党员都要以自身的言行带动周围的群众, 为基本实现教育现代化, 进一步提高教育教学质量而努力。以构建教师成长成才的培训、进修、考核、激励、发展机制为重点, 切实为教师提供可持续发展的平台, 引导鼓励教师自我完善、自主发展、岗位成才, 以爱心、责任心为主要内容加强行风建设, 提高师德水平。认真落实青年教师帮带制度, 促进青年教师迅速成长。以教学新秀、教学能手的培养、考核、评选为抓手, 积极推进名师工程。通过校本培训和校本教研, 整体提高队伍素质。造就一支具有现代教育理念、科研创新能力、师德高尚、业务精良的教师队伍。以狠抓工作作风为目标和要求, 加强干部队伍建设, 牢固树立服务意识, 注重学习与研究, 履行工作职责, 强化责任考核, 不断提高管理队伍的整体素质, 努力使管理人员个个成为教育的能手, 协调的好手, 管理的高手。
5. 深化内部机制管理。
时间如白驹过隙，转眼间，这个学期已将近尾声。回想我担任助理辅导员期间的点点滴滴，我感慨万分。上学期的准助理辅导员的工作，让我初步了解这个职务的职责与义务，同时也积累了丰富的工作经验和正确的工作思想，为我本学期的工作打下了坚实的基础。我认真回顾了自己半年来的工作，并仔细做了分析，现将这半年来的工作总结汇报如下。
一、与辅导员老师
2011年3月5日我正式担任11春会计电算化1、2、3、4班及11春物流管理1班5个教学班的助理辅导员。配合并辅助田雨、刘笑、李慧、丁立峰及李舒媛5位辅导员老师的班级日常管理和学生活动工作。学生人数共计：151人，分布在38间寝室。在此期间，以军训为分界点，军训结束前经历了新生报到与咨询、寝室安排、体检、心理测试、入学讲座、档案整理、新生入营军训，军训结束后经历了班级管理、寝室管理、思想教育、主题班会、资格考试等一系列工作，同时用最短的时间掌握学生第一手资料，以便以后工作的展开。在工作中得到了学办老师和辅导员老师的鼓励、支持和肯定。
开学初期，我几乎每天和辅导员老师同时到校，开始新一天的工作。辅导员老师除了新生还有在校老生，所以每天的工作量非常大。作为助理辅导员，我在不影响正常上课的情况下，第一时间到办公室帮助辅导员老师处理工作，将这些工作分类、优化，一项一项地完成，放学前将第二天的工作记录下来，然后在晚上查寝时通知到每一位学
生。那段时间可以说非常的忙碌，甚至有些疲惫。记得在新生体检的时候学办付老师问我：“最近怎么样，累不？”我说：“累，那也得坚持。”付老师说：“确实是累了点，但看你精神状态还是挺好的，你的努力和汗水会换回丰硕的成果的，加油。”老师们的话给我了极大的鼓舞，让我从青涩慢慢走向成熟，让我更加有动力、有信心地投入到工作中去。
二、与11春学生们
2011年3月5日学生们陆续报到，从他们的目光中我看到了他们对大学的希望与憧憬，也感觉到了他们的活泼与激情，让我从心里迸发出从所未有的欣喜和激动，同时激发了我巨大的工作热情。
1、前期工作。
报到当天我负责接待工作，和他们有了简单的接触，为了更好的了解他们，发现他们的闪光点，报到结束后的工作，我大胆选用部分新生参与其中，给他们锻炼的机会，释放他们最大的潜能，并在工作中指出他们的不足，告诉他们如何改进。过程中涌现出一批优秀学生，如11春会计1班王天琪同学、会计2班赵俭、高翠红同学、会计3班倪利鑫、王思兰同学、会计4班陆瑶同学、物流1班宁保成同学。这些同学为辅导员的工作和班级内部工作做出了突出贡献，同时积累了一些工作经验，相信他们以后的大学生活会更加绚丽多彩。
军训期间由于院招生办工作的需要我未能前去看望同学们，只参加了入营和返校的接待工作，为此一直深感遗憾。看到军训照片的时候，我心里由衷的感动，寝室内务的提高、班级凝聚力的增加，同学
们已经在军训中成长起来了。
2、日常与寝室管理工作
大学是学生接受高等教育的地方，要培养的是高素质优秀人才，优良的学风、班风、寝室风正是培养高素质学生的重要因素。
军训结束后，进入正常的生活和学习，我每天辅助辅导员对班级进行出勤统计和考核，对无故未及时上课的学生进行谈话教育并给予相应的惩罚。在班会和早查课中，我时常强调学习的重要性。很高兴我和他们学的是同一专业，在学习上我有能力为他们提供帮助和引导，解决他们在学习过程中的困惑。在2011年会计从业资格证考试中，我为参加考试的同学们准备了系统的复习参考资料，帮助大部分同学顺利通过资格考试。他们送我的微笑，是给予我最大的心理安慰，我近一个月的努力和汗水换回了丰硕的果实。
寝室管理。寝室是生活学习的另一主要地点，所有寝室管理至关重要。从开学的第一天起，我积极配合辅导员进行寝室管理。强调寝室规章制度，其中包括安全用电、节约用水、寝室卫生及寝室文化并推选出寝室长，负责寝室内部管理和寝室凝聚力、向心力的培养。这些工作取得了一定的成果和成绩。部分寝室和个人在院优秀寝室及优秀个人评选中获得荣誉。
3、学生活动工作
学习固然重要，但也需要丰富的业余生活和思想教育来缓解学习中的紧张和压力。为了丰富同学们的业余生活，我积极组织学生参加学院组织和班级内部的各项活动。
其中11春会计1、2班参加了以“用心聆听童声”为主题的走进儿童福利院活动并为那些孩子们准备了丰富的礼物。活动结束后同学们写了深刻的思想感受。同学们深刻体会到身体健康的幸福并下决心努力学习，珍爱生命。
还有院团委学生会举办的“普通话形象大使比赛”、“卡拉OK大赛”等，同学们积极的参加进去，并在活动中得到了锻炼和提高。
三、取得的成绩与工作的不足
这一学期通过我们共同的努力，班级的一系列工作得到了辅导员老师和学办的认可和肯定。
在这一个学期里我和我的班级取得了丰硕的成绩：
我在沈阳职业技术学院百佳青年人物和群体评比中被评为
“十佳助理辅导员”；
11春会计2、3班在第六届校园文化艺术节中学风建设主题
班会中荣获第二名；
会计专业B306、B314、B320寝室被学院评为一等优秀寝室； 11春会计班在会计从业资格考试中取得报考84人，通过53
人，通过率达63%的优异成绩。
荣誉与成绩背后也存在问题，主要有3点：
第一，班级同学了解和融合不够，尤其是男生和女生之间。针对此问题，我会准备创造更多的机会，寻求合适的方式，促进他们之间的交流。
第二，班级负责人责任心不够强。原因一方面是部分负责人在学
生会任职，时间和精力有限。另一方面是对待班级工作不够主动。针对此情况下学期我对即将产生的班委不仅要加强责任意识的培养，更要进行明确的工作划分，着重实行责任制，做到“事事有人做，人人尽其责”。
第三，学习气氛不浓。主要是男生，男生对待体育运动和网络的热情过于疯狂，浪费了大量学习时间和精力。
四、总结
这一学期的助理辅导员工作，对我来说意义重大，进一步增强了我的责任心，提高了我分析问题处理问题的意识，锻炼了我与老师、学生协作、沟通的能力。过去的半年可以说是艰辛中带着充实、无奈中夹着理解、泪水中混着快乐。这些经历使我更加坚定了下学期工作的信心。最后我想感谢学院对我的培养，老师给我的鼓励与支持，这些是我在学习中，甚至以后的工作中的巨大财富，下学期我将继续努力，积极进取，争取交给学院和老师一份满意的答卷。
总结人:李军志
班级工作目标：
1、加强同学之间的沟通与交流，增强同学们的集体荣誉感、增强班集体的凝聚力；
2、作为学生我们仍然要以学习为主要任务，力求班级整体成绩更上一层楼；
3、开展一定数次的集体活动,丰富同学们的课余生活；
4、通过球赛等形式联谊，加强本班与其他学院的交流，扩展同学们的交际范围。
5、在上半年班级工作基础之上，进一步树立班集体的良好形象,争创院级、校级先进班集体。
现在我们做如下计划：
1加强学生的学习氛围，进入大二，我们应该尽量的引导同学写一些证书，如英语等级证书，计算机等级证书，电子商务师证书等等；为将来的就业做打算。为了让同学们能够合理的控制自己学习情况，组织同学向本班级或其他班级学习优秀的同学了解学习方法和日常时间分配情况，并邀请这些同学介绍自己的心得体会
2开展好班级的体育活动，由体育委员具体负责。首先要抓好平时的体育日常管理，作好体育课的管理。其次，要组织好一些课余的小范围的比赛，譬如班级的篮球比赛，象棋比赛等。丰富同学们的课余生活。
3搞好班级的文体活动，组织几次文娱活动，由文体委员具体组织，节目由同学自己排练，以加强同学们之间的交流和合作精神，具体方式可由同学们自己决定。
- 第二学期工作计划
2009――度 第二学期工作计划 时光飞逝，新的一学期又将来到。针对上学期工作中存在的问题和不足，全面反思并分析实际后，特制定本学期的工作计划。由于本学期时间短，要求高，任务重，因此我准备从个人发展、教育教学、班级管理三个方面规划本学期的工作。 一、丰富学习渠道，促进专业发展。 在教育行进的路上，我不是一个新人，但我从内心深处渴望自己成为一个新教育人。这种新，不是教龄和年龄上的新，而是一种思想和理念的新。这种新，可以让我为自己一度停滞的教育心灵注入全新的朝气和活力。 在高新一小这个可以激情学习、尽兴发挥的平台中，我学习着身边的每一位老师，汲取着他们先进的教育理念和丰富的教育方法。同时，通过一学期的努力探索，我也品尝了做一名研究型创新型教师的极大乐趣。 上学期的学习仅限于阅读教育刊物、杂志、教育著作以及浅显的随笔尝试，虽然也收获了不少的经验和感悟，但相对于学校提出的`层次和要求还有着太大的差距。所以，本学期，我将努力拓宽学习渠道，不断实践，有深度地进行探究性学习。除过完成学校所配发的专业发展记录册，还会在新教育在线注册网名，建立自己的教育博客，并坚持记写博文，在教育在线论坛中勤发帖子，以网络为平台，和新教育人进行近距离的学习和交流。 二、深入钻研教材，精心设计教法，向课堂四十分钟要质量。 上学期，对学校提出的“以学定教”这一课堂改革理念进行了长时间的探索和大胆实践，也取得了一定成效，所教班级学生的阅读能力、思维能力、创新能力都有很大提高。这充分说明，学生的身上有着无限可供开发的潜能，只要我们相信学生，给他们提供足够的时间和空间，他们一定会创造出无数的智慧和精彩。 本学期，我将继续探索，努力尝试“自读、感悟、运用”的阅读教学模式，并将它细节化、程序化。具体做到： 1、严格按照学校要求做到超周备课，备课中要做到备教材备学生备细节备生成，特别是设计好每堂课中提纲挈领的问题，引导学生在有价值的问题中展开思维，展开谈论。 2、课堂教学中，我会努力做到将学习的大量时间交还给学生，在有限的讲解中做到精细化、生动化、实效化。引导学生动口动手动脑动用各种感官辅助学习，创设轻松愉悦的课堂氛围。 3、课后，我会及时写好课堂教学中的得与失，让经验和不足成为高效实现下节课教学目标的有力证据。在家庭作业中，尽量丰富作业形式，减轻学生负担，以实践和思维的能够激发学生兴趣的方式为学生布置作业。 4、积极参加学校组织的各项培训活动以及教研组活动，为解决教学中的实际问题和老师们进行深入研究和探讨。 三、狠抓规范养成，强化班级管理，营造和谐氛围。 六年级第二学期，学生接近毕业，如果班级管理不当，会出现人心涣散，纪律混乱的不稳定局面，而一旦这样的局面形成，四十分钟的高效课堂教学将成为一句空话，其他所有工作也将因此而受到影响，学生的顺利毕业将会受挫。所以，本学期的班级管理工作在严格细化的基础上更应该讲究艺术和方法。 1、变换班干部的管理职责，进行责任轮换，并且实行“一日班长”制，让每个学生都来尝试做班级领头羊的滋味，以此增强主人翁责任感。 2、建立个人星星积累台，用量化积分的形式夺取各项考评的最终成功，为其中和其末考评积累过程依据。 3、强化纪律、卫生和安全教育，充分利用每天的晨会和每周一的班会，召开丰富多彩的主题班对会，随时解决班级存在的一些普遍问题。 4、配合学校的对组活动，让有兴趣特长的学生进行个性发展，以此推动学生的个性及品格，从而带动语文、数学等主要科目的学习。 本学期无论工作任务和工作要求，对与自己的能力和精力都是一个挑战，我将全力以赴，积极主动的完成六年级语文教学以及学校安排的各项工作! 2010、2、26
平地小学工作补充计划
指导思想：
为深入推进素质教育，确实改善和提高广大青少年体质健康状况，依据广东省《关于进一步规范义务教育办学行为推进素质教育的若干意见》[粤教基（201015号）]结合我校实际工作情况，本学期在执行学年工作计划的基础上，补充做好以下几项工作：
一、采取措施，改善和提高青少年身心素质。
1、开齐开足体育课时，不得以任何理由削减、挤占体育课时间。
2、每月最少二节心理健康教育课，一节由学校组织，一节由班主任组织。
3、确保学生每天一小时体育活动时间，体育科组要认真组织好大课间活动，课间操，眼保健操，组织一次全校性运动会。
4、严格控制课外作业量，切实减轻学生过重的课业负担。
一、二年级不布置书面家庭作业；书面家庭作业总量三、四年级不超过40分钟，五、六年级不超过60分钟。
二、落实大沥镇中小学“体育、艺术2+1项目”
1、掌握两项体育运动技能，掌握基本的运动技能。
2、掌握一项艺术特长（吹风琴），提高艺术素质，推进艺术特色可持续发展。
安全工作计划
安全工作是学校工作的重要组成部分，是搞好学校教育教学工作的前提 和基础，牢固树立“安全第一”的思想，警钟常鸣，常抓不懈，居安思危，防患于未然，确保师生的安全。为认真贯彻落实上级有关精神，按照上级安全工作的各项要求，进一步抓好学校安全管理工作，强化督促检查，做到责任落实，工作落实。现结合我校的具体情况，拟定我校安全工作计划如下。
一、指导思想
本学期，我校安全工作将继续贯彻“安全第一，预防为主”的方针，进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作，警钟长鸣，常抓不懈，以“隐患险于明火，防火胜于救灾，责任重于泰山”的重要指示精神为指针，根据教育部《学生伤害事故处理办法》、上级各部门安全工作要求和学校工作计划，根据新的形势，切实加强学校安全工作管理，增强师生安全意识，完善学校内部安全管理体制，形成齐抓共管校园安全的整体网络，避免各类事故的发生。
二、实施方案
求新务实严管理，追求规范显安全。注重平时安全教育，致力防范，狠抓安全管理质量，按照“谁主管谁负责”的原则，层层落实安全工作措施，层层签订安全责任状，明确各自的职责。加强安全教育和培训，强化监督检查，深入开展安全专项整治，始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求，防患于未然，保障学生在校安全、交通安全和食品卫生安全，保证学校财务安全，坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。
三、具体工作
1、强化学校安全工作管理体系
（1）认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神，提高安全责任意识。
（2）落实“每节课课前3分钟安全教育制度”及“每周五最后一节课（安全教育班队课）安全教育制度”，增强安全工作的责任感与紧迫感。强化安全管理机制、每天放学后由路队护送老师护送学生有序回家。
（3）上学期末及新学期初校长带队排查安全隐患，并形成记录。
（4）开展安全宣传教育活动，提高师生安全防范意识，每天下午放学路队集合时、每周最后一节课的班队会举行安全教育活动并形成常规。
各项安全教育活动务真、务实，并有记录，力保不出现安全责任事故。
2、高度重视，严格管理。
安全工作重中之重，责任重于泰山。校园安全无小事，对安全工作千万不能马马虎虎，更不能抱侥幸心理、玩忽职守。学校继续坚持以学生安全为本的思想，想学生所想，急家长所急，集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题，安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、管理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故，以有效的工作和科学的处置，赢得问题解决的最佳时机。
（1）安全工作警钟长鸣，防患未然。把安全放在学校各项工作之首，对学生负责，保证师生的人身安全。
（2）增强安全意识，落实安全工作制度，努力把安全防范工作做细做实，杜绝一切安全事故的发生。
（3）进一步完善、健全学校安全管理网络，明确安全工作领导小组职能，明
确安全工作职责。
（4）严格学校安全管理制度、监督机制和奖惩制度，做到谁失职，谁负责，消除一切安全隐患。
3、突出重点，落实措施。
对校园安全有预防，并突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力，运用多种生动活泼、切实有效，学生喜闻乐见，便于接受的形式，开展安全教育，使学生增强安全防范意识，懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识，包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品等常识，提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。安全管理突出重点。确保重点安全工作的落实，定期进行清除互联网的有害信息；注意检查更换陈旧电器线路及电闸开关箱、体育器械等安全教育事故的防范。
（1）加强责任制，严格执行安全制度，分工负责，层层落实，保证学校各项工作的安全进行，落实学校安全防范措施。
（2）加强安全教育，利用好班会、队会、国旗下讲话、下午放学前等渠道，帮助学生确立安全意识，严格课间、午间活动，尽可能地杜绝追逐、打闹现象，规范自主行为，增强安保能力。要加强交通安全教育与管理，严肃路队纪律，确保学生到校、离校一路平安。加强对学生校外行为的安全教育与引导，做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。组织学生看安全教育录像；出安全教育黑板报；上安全教育主题班会课；全面进行一次安全工作自查，进一步增强师生的安全与法制意识。
（3）细化安全管理，注重安全防范，切切实实做好教师的护导值日工作，做好对学生的活动监护工作，保证学生在校园内的安全工作。严格对学生的课间
午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与管理，尽可能地杜绝追逐、打闹等现象的发生；细化安全监护，切实做好值日工作，监护学生活动行为。
（4）严格网络安全教育与管理，严控学生进入社会网吧行为，致力提高学生对网络有害信息的防堵能力，积极营造学生健康成长的良好环境
（5）做好与缺勤学生家长的联系沟通工作，对幼儿家长迟接学生的看护联系工作，做好因个别辅导、教育谈话等原因而留下迟放学生的家长沟通联系及护送回家工作，消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。
（6）严把学生饮食卫生关，消除食品及饮用水货源等一切卫生安全隐患，引导和严控学生到校外摊点购买零食的行为。
（7严格校财产安全管理工作，消除一切安全隐患，切实做好防盗、防火、防电等工作。积极做好险期值班、防范工作。落实学校节假日值班工作和学校用电安全、财产财务保管、宿舍保卫工作。
（8）除了加强教育外，提倡和鼓励学生在自愿的基础上参加中国人寿学生系列保险及加入家校亲情卡的活动。更好地帮助学校解决可能遇到的棘手问题。
4、加强检查，突出成效。
安全管理是动态管理，循环往复的过程，不可能一劳永逸。按照安全工作制度规定和内在规律，从长计议，抓好落实。在经常性上下真功夫，用气力，坚持经常性地督促检查，常抓不懈。从明确领导与教师责任入手，并且忠于职守，履行职责，树立在其位，谋其职的良好风气，采取严明的奖惩措施。
—— 七年级（2）班
一、班级基本情况和目标：
本班现有学生40人，其中男生21人，女生19名。跟上学期相比，大部分学生在学习及行为规范上都有进步，但一少部分学生的学习习惯和日常行为习惯还存在着诸多的问题。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风和学风，争创文明班级。
二．具体措施
1．认真带学生反复学习学校及班级的各项规章制度。
2．根据7年级学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。
3．充分尊重学生，师生共同制定班级公约，布置教室环境，营造良好的学习环境，构建良好的班级文化。
4．让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
5．指导培养班级干部。帮助干部树立威信，鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法，严格要求干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。培养干部团结协作的精神，带动整个班集体共同进步，增强班集体的组织性、纪律性和进取心。
6． 通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。
7． 组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。并用班费对获奖的同学进行适当的奖励。
8．定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
三、班级工作具体安排
(一)学生的思想管理
１、重视学生的思想教育工作，积极组织开展思想教育活动使学生思想活跃，积极向上，克服不良倾向。
２、利用班会时间，结合本班学生的思想实际，开好以安全、学习、卫生、纪律等为主的主题班会，不失时机地对学生进行思想教育。
３、建立一支良好的班集体、形成学生思想进步，相互团结友爱，人人关心集体，学生有正义感，树立良好的班风，班貌。
４、积极主动参与学校各项活动，认真完成学校教给的任务。
5、根据班级的实际，创造性地开展“温馨教室”建设活动，积极探索，引导创造有班级特色、有归属感的“温馨教室”。以班名为抓手，寻找象征含义，确立班级目标。
(二)纪律管理方面
１、教育学生严格遵守课堂纪律，不随便讲话，认真听讲，积极主动学习，形成良好的学习气氛。
２、教育学生注意自己的仪表，男生不留长发，女生不留披肩发、化妆、佩带饰物等，配合学生处校风校纪的管理工作。
３、培养学生明辨是非的能力，杜绝重大违纪现象。
(三)内务卫生、板报方面
１、培养教育学生有良好的卫生习惯，主动自觉地讲究卫生，从基本抓起。２、教育学生不随地乱扔脏物，从自己作起，培养良好的个人卫生习惯。３、组织学生及时清扫班级卫生包干区，培养公共卫生意识。
4、及时更新学习园地及板报内容，做到贴近学生、贴近学习、健康文明。
(四)学习方面
1、培养学生自觉学习的习惯，按时、独立、认真完成作业并保证质量；杜绝抄袭作业的行为；虚心好问，及时订正，提高学习质量。
2、加强学生自我管理建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。
3、学习成绩方面要求做到：注重平时测验，做好单元测验，月考、期中、期末争优秀。
（五）加强班干部队伍建设
建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高.（六）其他工作
1、继续加强班级的常规管理，了解好本班学生的自然状况，思想状况，学习情况，家庭情况，心理状况等基本情况。
2、继续加强班务公开制度，对班费的收入开支、三好学生及优秀班干部的评选工作等，尽量把权利交给学生自己，真正体现出学生的主体地位和民主管理。
3、加强与学生家长的沟通与联系，防止学生随意流失，力争保学控辍。
4、建好学生的学籍档案，建立健全班务工作手册，做好日常班务工作记载，达到数字管理化。
5、配合学校团委做好播音及宣传工作，发动全体同学踊跃投稿。
6、加强安全教育，加强学生的安全自我保护意识，严禁学生私自下河澡等行为，杜绝不安全的事情发生。
七（2）班班委会
本学期任高三计算机专业课的教学工作。本学期是高三高考冲刺的一学期,本学期不但搞好学生的高考复习工作还要对学生进行必要的心理调整工作,以保证学生有一个良好的心态参加高考,考出一个较为理想的成绩。为了更好地完成教学任务，让学生在高考中取得好成绩，对本学期教学工作安排如下。
一、指导思想
对于高考班一切工作围绕高考进行。以高考为导向，以面向学生、服务学生、提高学生为出发点进行本学期的教学工作。对于就业班的学生以面向社会、面向计算机专业，培养实用型技术工作人员为目标，以强化学生计算机专业知识与提高学生动手能力为宗旨，对计算机专业进行行业市场调查，使教学与社会岗位具有更强的衔接性，让学生可以学以致用。
二、基本思路
针对对口考本学期要加大学习力度，搞好第二轮复习工作；部分不参加高考的学生须加强技能学习强度。针对高考的第一轮复习要突出重点，强化细节，知觉增加习题量，加强习题的讲评工作，针对共性的问题要集中处理。就业的学生多以上机操作为主，在适当时候可到社会上进行实践，与行业接轨，深入到第一线。
不管是高考还是就业班都要让学生动手能力训练，让学生从理论课中再次进行解放，根据计算机课程的特点,所有的理论课都要通过上机操作去领会得以深入掌握,因此通过学生的实践动手能力，对于所有
实践课程，从难度与深度上进行重新定义，重新拟定更加符合学生动手训练的科目，突出本专业特点。
三、本学期主要教学工作
1、搞好本学期高考第二轮复习工作。第二轮复习主要以综合科的复习为主,强化学生的综合解题能力。每门课程主要进行全课程综合题的训练。先进行单科的综合，再进进行行整个综合科的综合训练。同时要求学生课余时间看熟课本相关知识点，特别是细节问题，不能遗漏知识点，做到知识点的掌握万无一失，解题能力触类旁通、举一反三。
2、做好3﹒10和4·10全市组织的大型模拟考试工作。认真安排考试，保证成绩的真实性，对试卷进行较祥细的讲评，结合近两年的高考题我针对性进行习题练习和讲评，摸准高考的脉搏，加强复习的准确性。同时针对难点要辅以大量的练习，熟能生巧。
3、每年的学生技能加试工作要重视。技能加试中评优的学生在高考加20分，对于边缘性和接近本科分数的学生很关键。因此要利用有效时间进行技能的强化练习，有针对性。
四、教学其它方面工作
1、组织并训练今年参加全区计算机技能大赛的人员。
2、组织并做好高二年级ITAT的考试工作
3、加强对口计算机班的教学加大月考力度，针对今年高考改革的方向，调整高考复习的方向与力度，为高考努力奋斗，争取创下最后一次的辉煌。
4成立计算机技能竞赛小组，5月份全市和自治区计算机技能大赛作准备。
5、做好高三学生的心理辅导工作。
6、做好本班自6月7日开始的高考组织工作，安全和稳定第一。
6、做好高三毕业生就业推荐工作。
-第二学期社团部工作计划
2009-20第二学期 社团部工作计划 新的学期开始了，总结以往的工作，社团部始终本着为我院各社团良好发展，充实我院学生课余生活，提高我院整体素质的目标。并针对这一目标，本学期社团部也将有一个新的工作计划，具体如下： 1、加强社团部内部建设，完善组织机构，确立更切合实际的管理制度，提高社团部与社团之间协调合作的能力，促进社团部进一步秩序化、规范化开展工作。 2、以内部稳定为基础，力求新起点、新发展、新飞跃。以引导管理为手段，重点建设院级精品社团，支持院级社团发展，逐步形成精品社团有特色，社团活动吸引力强，学生参与面广，活动品味、层次相对较高的社团文化格局。 3、进一步加强社团对外交流，促使社团活动在立足校内的基础上逐步走出校园、积极向校外拓展。同时加强与其他高校间同类社团的经验交流，实现信息共享、优势互补，共谋发展。 4、依托社团资源，发挥社团优势，积极推进校园社团文化，鼓励学生在社团活动中张扬自身个性，展现自身活力，挖掘自身潜力，把学生个性发展和自身成长成才有机结合起来。 由于一些客观因素，我院的部分社团缺乏稳定的活动热情，社团的发展状况也时好时坏，针对这一情况，我部将加大工作力度，一对一的发现问题，解决问题，争取将我院的所有社团都做活，使社团有一个长远发展的良好趋势，树立自己标志性的社团文化。 开展进行“社团周”活动，一周一社团或几社团，从4月起大概进行2个月时间，把社团推向全院师生的面前，让我院师生了解各社团的活动，并尽可能的`参与到社团的活动，使社团文化深入人心。初步设想是要沿袭前几届社团巡礼及文化节的传统，做到有始有终。做一个简单明了的开幕式和社团汇报表彰的闭幕式，活动中期安排要调理得当，做到充实而不拥堵，忙碌而不忙乱。与此同时，保持和医科大学、科技大学等学校的友好关系，把我院的社团文化推向一个更广阔的环境。 另外，与我院广播站合作，共同为社团搭建一个宣传及展示的平台，从临时的宣传手段逐步转变为固定的有价值，有意义的校园广播节目。 以“集思广益”为主题，做一次校园社团活动民意调查，并从中总结现实可行的意见，进行采纳。并进行一次社团负责人的交流会，意在提高社团负责人的自身素质，为社团的管理与发展打基础。 以上是我部本学期的工作计划，希望可以得到团委老师的支持，并能为团委的工作尽到一份力。 院团委社团部 3月
专心听讲是学生主动参与学习过程、积极思考的基础，也是提高课堂学习效率的前提。而对学生专心听讲习惯的培养，其实就是对学生注意力的培养。现代心理学证明，注意力集中的学生，听课效率和学习水平远远高于注意力分散的学生。小学生年龄小，好动、易兴奋、易疲劳，注意力容易分散，尤其是一年级小学生，要做到40分钟专心听讲确实很难!因此，我计划在本学期想方设法运用各种手段来培养学生的注意力，帮助学生养成专心听讲的好习惯。
一、课堂语言要力求儿童化和趣味化，激发学生认真听讲的兴趣。
数学教学内容本身比较抽象、枯燥，如果教学语言生涩、呆板，一年级小学生学起来就容易乏味、疲倦，很难保持高度的注意力。因此，教学语言在精炼、准确的同时，更要生动、活泼，增加形象思维的色彩。
二、教给学生专心听讲方法，让学生学会倾听
倾听，就是细心听、用心听的意思。学会倾听，是提高课堂教学效率的前提，这需要教师良好的指导。因此，在开学初的常规教育时，我先让学生知道学习时要认真倾听，并讲清倾听对于学习的意义，让学生产生要认真倾听的动机，进而指导学生倾听的方法。
一要专心。无论是听教师讲课，还是听同学发言，不能东张西望，眼睛要注视着老师或发言的人，要听清教师或发言人说的每一句话，注意力要集中，脑子里不想其他事。
二要耐心。要听完别人的话，才能发表自己的意见，不能随便插嘴。特别是当别人的发言有错时，一定要等他把话说完后才能指出。
三、为学生创造积极思考、回答问题的机会，促使他们始终处于积极主动的学习状态。
赞可夫有句名言：“教会学生思考，对学生来说，是一生中最有价值的本钱。”课堂教学中必须让每一个学生有尽可能多的思考、回答问题的机会，培养他们思维的多向性和灵活性，以调动他们学习的主动性和积极性。
四、适时评价，鼓励倾听
正确适当的.评价是调动学生积极性的重要因素,也是培养学生倾听习惯的重要手段。在教学时应根据学生学习情况及时给予恰当的评价，调动学生倾听的积极性。要经常对学生说:“你听得最认真了,真是懂得尊重人的孩子!”“你看这位同学善于动脑，回答的问题有创意, 我们应向他学习。”“这位同学能认真倾听别人发言，并能指出不足，真棒!”“看， 听得多认真呀，眼睛亮亮地看着老师”“这么一点小错误都被你听出来了，真是金耳朵呀!”“这位同学不仅认真听懂了别人的发言,还加进了自己的想法,多棒啊!”“你不但听明白了,而且还能指出不足,真了不起!”…… 这样的激励评价，既表扬了认真听的学生，又给其他同学指明了努力方向。所以在课堂上我一定不会吝啬自己的赞扬,我要让专心听讲的学生因品尝到认真倾听的甜头而听得更加认真，让没有得到表扬的学生学会要努力地听，认真地听，争取得到老师的表扬。
五、课堂教学动静搭配，调整学生听讲情绪。
新课教学中，我要不失时机地引导学生动口讲一讲，动手摆一摆，动笔练一练，为学生创设新颖有效的实践活动。必要时还要穿插一些轻松活泼的数学游戏，使学生处于轻松、愉快的学习氛围中，增长有意注意的保持时间。
六、坚持家校合力促养成。在开学初的家长会上要渗透：家长也要有意识地在学生放学后，问问孩子课堂上学了哪些内容，让孩子说一说，这样既复习了知识，又使孩子的语言表达能力得到培养，更重要的是能促进学生专心听讲习惯的养成。
