重庆市巴蜀小学校（共6篇）
重庆市巴蜀小学校是一所历经80多年岁月洗礼,学校座落在中国历史文化名城重庆母城渝中半岛，位于中国抗战文化联合会旧址：渝中区张家花园，居美丽的嘉陵江南畔，紧邻重庆CBD中心商务区解放碑，占地30余亩。学校创建于1933年，由原国民党四川省主席王瓒绪任董事长、江苏教育家周勖成任校长。1936年，巴蜀学生生活照片和学业成绩代表中国送至英国伦敦参加国际教育博览会深受嘉奖。1939年，因办学成绩显著，中国国民政府林森主席题赠“成绩斐然”金字红匾。新中国成立以来，学校各方面取得了长足发展。80余年来，周恩来、邓小平、叶圣陶、邹家华、王晓棠等风云人物，先后关心、工作或学习于此，学校积淀下深厚的历史文化底蕴,是一所具有优良办学传统的历史名校。
学校·理念
学校秉承 “创造一个新的学校环境，实验一些新的小学教育”的建校宗旨，践行“与学生脉搏一起律动”的办学理念，以培养“头脑科学，身手劳工，自信、豁达、优雅的现代公民”为育人目标,为学生而办学校。
学校·课程
在“创造与个性共生的课程文化”实施过程中，学校主张教育“因生而动、因律而美、美美与共”的价值取向，凸显尊重、激发、共生的律动教育三要素，尊重学生个性成长规律和教育规律，研磨学生；激发师生内在的生命动力，张扬个性；寻求师生素质的共生共长，各美其美。近年来，基于小学教育基础性、全面性的特点，构建起包含基础学力课程、生活实践课程和潜能开发三类课程的“1333”律动课程体系，突显课程结构的均衡性、综合性和选择性。并确立了“基于学科的课程综合化实施”课改路径，通过“教室小课堂，学校中课堂，社会大课堂”三种课程形态的一体化实施，转变教师的教学方式和学生的学习方式，提升学生适应未来社会的关键能力。
学校·管理
近年来，学校积极探索集团化办学发展，营建向上向善的校园文化，提升师资队伍素质和办学水平，逐渐形成多种体制、多元特色、多地办学的一牌多品的小学教育集团化办学经验，充分发挥律动教育的价值引领示范作用，推动优质教育资源均衡发展，取得了良好的社会影响。先后获重庆市首批示范学校、教育部全国基础教育定点联系学校、教育部依法治校示范校、全国教育科研先进集体、重庆市人民政府首届教学成果一等奖、重庆市首届“最可敬可亲教师团队”称号、中美“千校携手”项目示范校、全国首个“北京师范大学校长培训学院实践培训基地”等荣誉称号。
关键词：小学生,法制教育,实施策略
近年来, 由于社会、学校、家庭等方面负面原因的影响, 我国未成年人犯罪率有所增高, 给中小学儿童个体和社会、学校、家庭造成了严重不良后果。因此, 进一步加强小学生法制教育具有高度的必要性。笔者结合重庆市巴蜀小学的探索实践, 对小学生法制教育的主要策略进行简要论述。
一、营造法制教育的氛围
为了使学校的法制教育搞扎实, 开展好, 巴蜀小学通过抓实“五个到位”, 营造了浓郁的法制教育氛围。一是认识到位。尽管学校、家庭和社会加强了学生的思想教育, 在预防未成年人犯罪方面采取了诸多措施, 但目前青少年学生违法问题仍很突出, 个别学校的学生打架斗殴造成严重伤亡的事件更是触目惊心。我们清醒地认识到了, 抓好学生的思想教育, 特别是法制教育十分必要又相当紧迫, 加强对学生的法制教育不只是搞几个讲座, 记一下法律常识那么简单, 而是要努力使法制教育系统化、规范化。二是组织到位。巴蜀小学在校内建立了由校长任组长的法制教育工作领导小组, 在校外建立了由居委会干部、公检法等部门同志参加的社区法制教育委员会, 拥有了一支专、兼职相结合的法制教育队伍, 建成了比较稳固的法制教育基地。三是制度到位。学校制订了《巴蜀小学关于加强学生法制教育的若干意见》、《巴蜀小学班级法制教育考核办法》等文件, 使学校的法制教育工作有计划、有载体、有总结、有档案。四是宣传到位。学校通过宣传窗、板报、红领巾广播台等形式宣传法律常识, 组织学生开展法律知识竞赛、撰写法制小论文、收集法制教育案例、自编法制小故事等, 真正使学生接受法制教育“润物细无声”。五是时间到位。学校利用国旗下讲话、晨间谈话、班队活动、德育活动课等途径, 以《中小学普法教育画册》为教材, 经常性地对学生进行法制教育。
二、培养法制教育的队伍
要对小学生进行科学规范的法制教育, 必须拥有一支专、兼职相结合的教育干部队伍。学校领导十分重视加强对全体管理干部的法制培训, 以提高他们法制教育的管理水平。学校通过辅导、讲座、自学、讨论、答辩、做笔记、写体会等形式组织中层干部的法制培训, 特别引导他们加强了对《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成人犯罪法》的学习, 努力打造了一支通法律、明法理、懂教育、能研究、善管理的教育管理干部队伍。
由于小学生塑性大, 模仿性强, 决定了教师在小学生法制教育工作中的地位和作用, 提高教师队伍的法制素养和教育水平是搞好小学生法制教育工作的关键。为此, 学校通过以下途径打造知法善教的教师队伍:其一, 学校以师德主题教育活动为载体, 开展对教师的全员法制培训。学校已连续五年开展师德主题教育活动, 2013年的师德主题教育活动内容为“依法执教, 敬业爱岗”。全体老师深入学习了与教育工作相关的法律、法规, 并统一参加了测试, 提高了依法执教的自觉性。其二, 在开展师德教育的同时, 学校建立和完善了教代会制度、校务公开制度, 让教师在参与学校管理的同时, 培养教师的民主与法制意识。其三, 学生在校的大部分时间是在课堂中度过的, 如何在课堂教学中参透法制教育, 我们对教师提出了以下要求:教师要提高教书育人的自觉性, 克服随意性;教师要深入挖掘、合理利用教材中的法制教育因素;教师要选择最适合学生身心特点的教学方法;教师要发挥表率示范作用;建立平等民主的师生关系。其四, 学校特别重视对班主任的法制培训, 因为班级是学校教育母体细胞, 班主任一方面与学生接触最紧密, 别一方面班主任工作也是最容易出现管理问题的环节。为此, 巴蜀小学开展了“班主任与法”、“班级管理工作中的法”为主题的专题研讨, 提高了班主任的法制素养, 使班级管理规范化、法制化, 减少了突发事件与偶发事故的发生。
三、形成法制教育的合力
对小学生进行法制教育是一个系统工程, 它不光是学校教师的事, 也是家庭、社会的共同责任。要落实“法制教育是一个系统工程”思想, 就要善于用系统的观点来对学生进行法制教育, 构建学校、家庭、社会三位一体的联动式法制教育新格局。
一是建立“家长学校”。家庭是孩子接受教育的第一课堂和终身课堂, 家庭教育具有基础功能、情感功能和协调功能。要教育好孩子, 首先得教育好家长。巴蜀小学通过家长学校的形式, 组织家长倾听孩子发自内心的诉说, 探讨家庭教育的方法。同时, 家长聆听司法工作者的法制讲座, 接受如何改进孩子思想工作的指导。通过开办家长学校, 学生家长的素质明显提高, 特别是家长的法制观念和法律意识增强了, 这就净化了家庭文化氛围, 优化了学生法制教育环境。
二是建立社区法制教育委员会。委员会由学区所辖的居委会干部、派出所和交警队干警、检察官、律师和关心少儿工作的退休老同志等组成, 他们定期来校了解法制教育情况, 经常来校组织法律知识讲座和辅导, 有时还参加学校组织的大型活动。社区法制教育委员会的建立, 充实了法制教育的队伍, 拓展了法制教育的边界, 增加了法制教育的合力。
四、建设法制教育的载体
少先队是少先队员进行自主管理与自主教育的组织。巴蜀小学高度重视少先队组织这一法制教育载体的建设, 充分利用少先队干部的力量开展法制教育。学校队干部选举要通过中队民主推荐和发表演讲竞选, 队干部上岗前要接受法律知识培训, 队干部有自己的办公室, 有自己的议事办事制度, 队干部参与学校的纪律、卫生、日常行为规范的管理与督查, 真正使队干部成为了接受法制教育、传播法律知识的领头雁。
巴蜀小学建立了红领巾法制学校。红领巾法制学校由少先队组织管理, 经常请法院、司法局、律师事务所和派出所、城区交警中队的领导、行家来校进行法制教育, 做到年年有主题。从2005年开始, 开展了交通安全法规、青少年权益保护、依法纳税、环境保护等为主题的法制教育。学校利用市人民法院、市司法局的家长教育资源, 组织红领巾法制学校部分队员旁听了法庭审判, 尝试开设了模拟法庭。在模拟法庭上, 开展了“上学是孩子的权利”、“父母离异小孩怎么办”、“买到劣质产品怎么办”、“能随意毁弃他人信件吗”、“要不要上山救火”等主题的辩论和裁定, 队员们初步了解了审判程序和一些基本的法律知识。
一、选择题
1.﹣2017的相反数是（）
A.﹣2017 B.2017 C.﹣
D.2.在以下奢侈品牌的标志中，是轴对称图形的是（）
A.B.C.D.3.（a2）3÷a4的计算结果是（）
A.a B.a2 C.a4 D.a5 4.下列调查中不适合抽样调查的是（）
A.调查“华为P10”手机的待机时间 B.了解初三（10）班同学对“EXO”的喜爱程度
C.调查重庆市面上“奶牛梦工场”皇室尊品酸奶的质量 D.了解重庆市初三学生中考后毕业旅行计划 5.估算 + ÷ 的运算结果应在（）
A.2到3之间 B.3到4之间 C.4到5之间 D.5到6之间 1.【答案】B
【考点】相反数
【解析】【解答】解：﹣2017的相反数是2017，故答案为：B．
【分析】只有符号不同的两个数叫做互为相反数。2.【答案】C
【考点】轴对称图形
【解析】【解答】解：A、不是轴对称图形，不合题意； B、不是轴对称图形，不合题意； C、是轴对称图形，符合题意； D、不是轴对称图形，不合题意． 故答案为：C．
【分析】把一个图形沿着一条直线折叠，直线两旁的部分能完全重合的图形就是轴对称图形。3.【答案】B
【考点】幂的乘方与积的乘方，同底数幂的除法 642【解析】【解答】解：原式=a÷a=a，故答案为：B．
【分析】再按幂的乘方，底数不变，指数相乘，再算同底数幂的除法，底数不变，指数相减得出结果。4.【答案】B
【考点】全面调查与抽样调查
【解析】【解答】解：A、调查“华为P10”手机的待机时间调查范围广适合抽样调查，故A不符合题意； B、了解初三（10）班同学对“EXO”的喜爱程度适合普查，故B符合题意；
C、调查重庆市面上“奶牛梦工场”皇室尊品酸奶的质量调查具有破坏性适合抽样调查，故C不符合题意； D、了解重庆市初三学生中考后毕业旅行计划调查范围广适合抽样调查，故D不符合题意； 故答案为：B．
【分析】适合抽样调查的对象应该是调查范围广、调查具有破坏性等情形的，否则就是不适合抽样调查的。
6.若代数式 有意义，则x的取值范围是（）
A.x＞1且x≠2 B.x≥1 C.x≠2 D.x≥1且x≠2
5.【答案】D
【考点】二次根式的混合运算
【解析】【解答】解： =3+ ∵2＜ ∴3+，＜3，在5到6之间． +
÷
故答案为：D．
【分析】先按二次根式的除法，根指数不变，被开方数相除，算二次根式的除法，再将二次根式化简按实数的运算法则进行即可。6.【答案】D
【考点】二次根式有意义的条件，函数自变量的取值范围
【解析】【解答】解：由分式及二次根式有意义的条件可得：x﹣1≥0，x﹣2≠0，解得：x≥1，x≠2，故答案为：D．
【分析】由分式及二次根式有意义的条件得出不等式组求解即可。7.如图，△ABC的三个顶点都在⊙O上，AD是直径，且∠CAD=56°，则∠B的度数为（）
A.44° B.34° C.46° D.56° 8.已知△ABC∽△DEF，S△ABC：S△DEF=1：9，若BC=1，则EF的长为（）
A.1 B.2 C.3 D.9
7.【答案】B
【考点】三角形内角和定理，圆周角定理
【解析】【解答】解：连接DC，∵AD为直径，∴∠ACD=90°，∵∠CAD=56°，∴∠D=90°﹣56°=34°，∴∠B=∠D=34°，故答案为：B．
【分析】利用圆周角定理及三角形的内角和和同弧所对得到圆周角相等即可。8.【答案】C
【考点】相似三角形的性质
【解析】【解答】解：∵△ABC∽△DEF，S△ABC：S△DEF=1：9，∴ =，∵BC=1，∴EF的长为：3． 故答案为：C．
【分析】根据相似三角形面积的比等于相似比的平方得出相似比，进而得出答案。9.【答案】C
【考点】代数式求值
222【解析】【解答】解：∵（x﹣1）=x﹣2x+1=2，即x﹣2x=1，2∴原式=2（x﹣2x）+5=2+5=7．
故答案为：C 22222【分析】先将（x﹣1）=2的左边展开得x﹣2x+1=2，即x﹣2x=1，代数式2x﹣4x+5=2（x﹣2x）+5，然后整体代入即可。
9.若（x﹣1）2=2，则代数式2x2﹣4x+5的值为（）
A.11 B.6 C.7 D.8
10.如图，小桥用黑白棋子组成的一组图案，第1个图案由1个黑子组成，第2个图案由1个黑子和6个白子组成，第3个图案由13个黑子和6个白子组成，按照这样的规律排列下去，则第8个图案中共有（）和黑子．
A.37 B.42 C.73 D.121 11.“星光隧道”是贯穿新牌坊商圈和照母山以北的高端居住区的重要纽带，预计2017年底竣工通车，图中线段AB表示该工程的部分隧道，无人勘测飞机从隧道一侧的点A出发，沿着坡度为1：2的路线AE飞行，飞行至分界点C的正上方点D时，测得隧道另一侧点B的俯角为12°，继续飞行到点E，测得点B的俯角tan12°≈0.2，cos12°≈0.98）为45°，此时点E离地面高度EF=700米，则隧道BC段的长度约为（）米．（参考数据：
A.2100 B.1600 C.1500 D.1540
12.若数a使关于x的不等式组
无解，且使关于x的分式方程
﹣
=﹣3有正整数解，则满足条件的a的值之积为（）
A.28 B.﹣4 C.4 D.﹣2
10.【答案】C
【考点】探索图形规律
【解析】【解答】解：第1、2图案中黑子有1个，第3、4图案中黑子有1+2×6=13个，第5、6图案中黑子有1+2×6+4×6=37个，第7、8图案中黑子有1+2×6+4×6+6×6=73个，故答案为：C． 【分析】这是一道寻求规律的题，观察图形得到1、2图案中黑子有一个，第三第四个图案中黑子有13个，第5、6图案中黑子有37个，利用规律可知第7、8图案中黑子有73个。11.【答案】C
【考点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题，解直角三角形的应用-仰角俯角问题
【解析】【解答】解：由题意得，∠EBF=45°，EF=700米，∴BF=EF=700米，∵AE的坡度为1：2，∴AF=2EF=1400米，∴AB=1400+700=2100米，设CD=x米，∵AE的坡度为1：2，∴AC=2CD=2x米，∵∠DBC=12°，tan12°≈0.2= ∴BC=5CD=5x米，则7x=2100，解得，x=300米，∴AC=600米，BC=1500米； 故答案为：C．
【分析】根据坡度的概念及俯角的概念解答即可。12.【答案】B
【考点】分式方程的解，解一元一次不等式组
【解析】【解答】解：不等式组整理得： 由不等式组无解，得到3a﹣2≤a+2，解得：a≤2，分式方程去分母得：ax+5=﹣3x+15，即（a+3）x=10，由分式方程有正整数解，得到x= 解得：a=﹣2，﹣1，2，7，a的值，综上，满足条件a的为﹣2，﹣1，2，之积为﹣4，故答案为：B 【分析】由不等式组无解，得到3a﹣2≤a+2，由分式方程有整数解得出，得到x= 10，从而得出综上，满足条件a的为﹣2，﹣1，2，之积为﹣4。，即a+3=1，2，5，即a+3=1，2，5，10，，二、填空题
13.截止5月17日，检察反腐力作《人民的名义》在爱奇艺上的点播量约为6820 000 000次，请将6820 000 000用科学记数法表示为________． 14.计算： ﹣（﹣
0﹣2）+（π﹣2017）=________．
15.如图，在扇形AOB中，∠AOB=90°，点C为OA的中点，CE⊥OA交弧AB于点E，以点O为圆心，OC的长为半径作弧CD交OB于点D，若OA=4，则阴影部分的面积为________．
16.“一带一路”国际合作高峰论坛于5月14日在北京开幕，学校在初三年级随机抽取了50名同学进行“一带一路”知识竞答，并将他们的竞答成绩绘制成如图的条形统计图，本次知识竞答成绩的中位数是________分．
17.5月13日，周杰伦2017“地表最强”世界巡回演唱会在奥体中心盛大举行，1号巡逻员从舞台走往看台，2号巡逻号从看台走往舞台，两人同时出发，分别以各自的速度在舞台与看台间匀速走动，出发1分钟后，1号巡逻员发现对讲机遗忘在出发地，便立即返回出发地，拿到对讲机后（取对讲机时间不计）立即再从2号巡逻员继续走到舞台，xmin）舞台走往看台，结果1号巡逻员先到达看台，设2号巡逻员的行驶时间为（，两人之间的距离为y（m），y与x的函数图象如图所示，则当1号巡逻员到达看台时，2号巡逻员离舞台的距离是________米．
13.【答案】6.82×109
【考点】科学记数法—表示绝对值较大的数
9【解析】【解答】解：将6820 000 000用科学记数法表示为6.82×10 ．
9故答案为：6.82×10 ．
【分析】科学记数法—表示绝对值较大的数,一半表示成a数减一。14.【答案】﹣5
【考点】实数的运算，零指数幂，负整数指数幂
10n,的形式，其中
1a10,n是原数的整数位 【解析】【解答】解： =﹣2﹣4+1 =﹣5 故答案为：﹣5． ﹣（﹣
0﹣
2）+（π﹣2017）
【分析】利用立方根的定义，负指数的意义，零指数的意义分别化简，再按实数运算方法进行运算即可。15.【答案】π+2
【考点】线段垂直平分线的性质，扇形面积的计算
【解析】【解答】解：连接OE、AE，∵点C为OA的中点，∴△AEO为等边三角形，∴∠CEO=30°，∠EOC=60°，∴S扇形AOE= = π，∴S阴影=S扇形AOB﹣S扇形COD﹣（S扇形AOE﹣S△COE）= =3π﹣ = π+2 ﹣ π+2 ． π+2 ． ﹣（π﹣
×2×2）
故答案为：
【分析】：连接OE、AE，根据中垂线定义及同圆的半径相等得出△AEO为等边三角形，利用扇形面积公式得出S扇形AOE，然后利用S阴影=S扇形AOB﹣S扇形COD﹣（S扇形AOE﹣S△COE）得出结论。16.【答案】47.5
【考点】中位数、众数
【解析】【解答】解：由图可得，m=50﹣6﹣12﹣21﹣4=7，∵数据总数为50个，∴中位数为第25和26个数据的平均数，又∵第25个数据落在第三组，第26个数据落在第四组，∴本次知识竞答成绩的中位数是 故答案为：47.5．
【分析】将一组数据按从大到小，或者从小到大的顺序排列，如果这组数据的个数是偶数，则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数。
=47.5，17.【答案】
【考点】一次函数的应用
【解析】【解答】解：由图象可得2号巡逻员的速度为1000÷12.5=80m/min，1号巡逻员的速度为（1000﹣800）÷1﹣80=200﹣80=120m/min，设两车相遇时的时间为xmin，可得方程： 80x+120（x﹣2）=800+200，解得：x=6.2，∴a=6.2，∴2号巡逻员的路程6.2×80=496m，1号巡逻员到达看台时，还需要
=
min，）=
m，∴2号巡逻员离舞台的距离是1000﹣80×（6.2+ 故答案为： m．
【分析】根据图像可得2号巡逻员的速度为1000÷12.5=80m/min，1号巡逻员的速度为（1000﹣800）÷1﹣80=200﹣80=120m/min，设两车相遇时的时间为xmin，根据1号巡逻员第二次从舞台所走过的路程加上2号巡逻员第一次从看台出发走过的路程等于舞台与看台之间的路程列出方程求解，然后利用相遇时2号巡逻员的路程6.2×80=496m，1号巡逻员到达看台时还需要的时间，进而算出2号巡逻员离舞台的距离。18.【答案】
【考点】全等三角形的判定与性质，勾股定理，正方形的性质，翻折变换（折叠问题）
【解析】【解答】解：过B作BP⊥EH于P，连接BE，交FH于N，则∠BPG=90°，∵四边形ABCD是正方形，∴∠BCD=∠ABC=∠BAD=90°，AB=BC，∴∠BCD=∠BPG=90°，∵∠EGB=∠CGB，BG=BG，∴△BPG≌△BCG，∴∠PBG=∠CBG，BP=BC，∴AB=BP，∵∠BAE=∠BPE=90°，BE=BE，∴Rt△ABE≌Rt△PBE（HL），∴∠ABE=∠PBE，∴∠EBG=∠EBP+∠GBP= ∠ABC=45°，由折叠得：BF=EF，BH=EH，∴FH垂直平分BE，∴△BNM是等腰直角三角形，∵BM=2，∴BN=NM= =2，∴BE=4 ∵AE=8，∴DE=12﹣8=4，由勾股定理得：AB= 设BF=x，则EF=x，AF=12﹣x，222由勾股定理得：x=8+（12﹣x），= =12，x=，∴BF=EF= ∵△ABE≌△PBE，∴EP=AE=8，BP=AB=12，同理可得：PG= Rt△EFN中，FN=，=，∴S四边形EFMG=S△EFN+S△EBG﹣S△BNM，= = = FN•EN+ × ．
． × + ﹣ BN•NM，）×12﹣
×
×，（8+ 故答案为：
根据正方形的性质得出∠BCD=∠ABC=【分析】过B作BP⊥EH于P，连接BE，交FH于N，则∠BPG=90°，∠BAD=90°，AB=BC，进而得出△BPG≌△BCG及Rt△ABE≌Rt△PBE，推出∠EBG=∠EBP+∠GBP= ∠ABC=45°，由折叠知BF=EF，BH=EH，进而得FH垂直平分BE，故△BNM是等腰直角三角形，利用勾股定理列方程可得EF,PQ，FN的长，最后根据面积的和与差求出结论。
18.正方形ABCD中，F是AB上一点，H是BC延长线上一点，连接FH，将△FBH沿FH翻折，使点B的对应点E落在AD上，EH与CD交于点G，连接BG交FH于点M，当GB平分∠CGE时，BM=2 则S四边形EFMG=________．，AE=8，三、解答题
19.如图，EF∥AD，∠1=∠2，∠BAC=87°，求你∠AGD的度数．
20.巴蜀中学2017春季运动会的开幕式精彩纷呈，B动漫潮、C学院派、主要分为以下几个类型：A文艺范、D民族风，为了解未能参加运动会的初三学子对开幕式类型的喜好情况，学生处在初三年级随机抽取了一部分学生进行调查，并将他们喜欢的种类绘制成如下统计图，请你根据统计图解答以下问题：
（1）请补全折线统计图，并求出“动漫潮”所在扇形的圆心角度数．
（2）据统计，在被调查的学生中，喜欢“文艺范”类型的仅有2名住读生，其余均为走读生，初二年级欲从喜欢“文艺范”的这几名同学中随机抽取两名同学去观摩“文明礼仪大赛”视频，用列表法或树状图的方法求出所选的两名同学都是走读生的概率．
19.【答案】解：∵EF∥AD，∴∠2=∠3，∵∠1=∠2，∴∠1=∠3，∴AB∥DG（内错角相等，两直线平行），∴∠BAC+∠AGD=180°（两直线平行，同旁内角互补），∵∠BAC=87°，∴∠AGD=93°．
【考点】平行线的判定与性质
【解析】【分析】由平行线的性质得∠2=∠3，又∠1=∠2，从而∠1=∠3，根据内错角相等，两直线平行得出AB∥DG，再根据两直线平行，同旁内角互补得出∠AGD的度数。20.【答案】（1）解：被调查的学生数为；20÷50%=40人，A文艺范人数=40×12.5%=5人，B动漫潮人数=40﹣5﹣5﹣20=10人，补全折线统计图如图所示，“动漫潮”所在扇形的圆心角度数=360°×
=90°
（2）解：设2名住读生为A
1，A
2，走读生为B1，B2，B3画树状图如图所示，有树状图得知，所有等可能的情况有20种，其中所选两位同学恰好都是都是走读生的情况有6种，∴所选的两名同学都是走读生的概率=
=
．
【考点】扇形统计图，折线统计图，列表法与树状图法
【解析】【分析】（1）根据等级C的人数除以占的百分比求出调查的学生数，进而确定出等级A的人数即可，补全条形统计图即可；
（2）设2名住读生为A1，A2，走读生为B1，B2，B3画树状图如图所示，有树状图得知，所 有等可能的情况有20种，其中所选两位同学恰好都是都是走读生的情况有6种，根据概率公式计算即可。
21.化简下列各式
2（1）（b+2a）（2a﹣b）﹣3（2a﹣b）
（2）
÷（﹣a﹣b）+ ．
21.【答案】（1）解：（b+2a）（2a﹣b）﹣3（2a﹣b）2 =4a2﹣b2﹣12a2+12ab﹣3b2 =﹣8a2+12ab﹣4b2；（2）解： = ÷（﹣a﹣b）+
=
=﹣ = ．
【考点】完全平方公式，平方差公式，分式的混合运算
【解析】【分析】先利用平方差公式及完全平方公式，乘法分配律去括号，再计算整式的减法；
（2）先把整式看成分母为一的式子通分计算分式的减法，再把分子分母分别分解因式，计算分式的除法，能约分的必须约分化为最简形式，最后按同分母分式的减法计算出结果。
四、解答题
22.如图，在平面直角坐标系xOy中，一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y= 四象限内的A、B两点，与x轴交于C点，点B的坐标为（12，n），OA=10，E为x轴负半轴上一点，且tan∠AOE=
．
（m≠0）的图象交于
二、（1）求该反比例函数和一次函数的解析式；
（2）延长AO交双曲线于点D，连接CD，求△ACD的面积． 22.【答案】（1）解：如图，过A作AF⊥x轴于F，∵OA=10，tan∠AOE=，∴可设AF=4a，OF=3a，则由勾股定理可得：
222（3a）+（4a）=10，解得a=2，∴AF=8，OF=6，∴A（﹣6，8），代入反比例函数y=，可得m=﹣48，，可得n=﹣4，∴反比例函数解析式为：y=﹣ 把点B（12，n）代入y=﹣ ∴B（12，﹣4），设一次函数的解析式为y=kx+b，则，解得，∴一次函数的解析式为y=﹣（2）解：在一次函数y=﹣ x+4；
x+4中，令y=0，则x=6，即C（6，0），∵A（﹣6，8）与点D关于原点成中心对称，∴D（6，﹣8），∴CD⊥x轴，∴S△ACD=S△ACO+S△CDO = = CO×AF+ ×6×8+ CO×CD ×6×8 =48．
【考点】反比例函数与一次函数的交点问题 【解析】【分析】(1)过A作AF⊥x轴于F，根据锐角三角函数的定义，及勾股定理得出AF=8，OF=6，进而得出A点的坐标，用待定系数法求出反比例函数的解析式，进而求出B点的坐标，再利用待定系数法求出一次函数的解析式；
（2）求出C点的坐标，根据A与点D关于原点成中心对称求出D点的坐标，然后利用S△ACD=S△ACO+S△CDO列式计算即可。
23.“父母恩深重，恩怜无歇时”，每年5月的第二个星期日即为母亲节，节日前夕巴蜀中学学生会计划采购一批鲜花礼盒赠送给妈妈们．
（1）经过和花店卖家议价，可在原标价的基础上打八折购进，若在花店购买80个礼盒最多花费7680元，请求出每个礼盒在花店的最高标价；（用不等式解答）
（2）后来学生会了解到通过“大众点评”或“美团”同城配送会在（1）中花店最高售价的基础上降价25%，学生会计划在这两个网站上分别购买相同数量的礼盒，但实际购买过程中，“大众点评”网上的购买价格比原有价格上涨 m%，购买数量和原计划一样：“美团”网上的购买价格比原有价格下降了
m元，购买
m%，数量在原计划基础上增加15m%，最终，在两个网站的实际消费总额比原计划的预算总额增加了 求出m的值．
23.【答案】（1）解：解法一：设标价为x元，列不等式为0.8x•80≤7680，x≤120；
解法二：7680÷80÷0.8，=96÷0.8，=120（元），答：每个礼盒在花店的最高标价是120元；
（2）解：假设学生会计划在这两个网站上分别购买的礼盒数为a个礼盒，由题意得：120×0.8a（1﹣25%）（1+ ﹣25%）×2（1+ 72a（1+ m%），m）（1+15m%）=144a（1+
m%），m%）+a[120×0.8（1﹣25%）﹣
m]（1+15m%）=120×0.8a（1m%）+a（72﹣
0.0675m2﹣1.35m=0，m2﹣20m=0 m1=0（舍），m2=20，答：m的值是20．
【考点】一元二次方程的应用，一元一次不等式组的应用
【解析】【分析】（1）方法一：可以设：设标价为x元，列不等式为0.8x•80≤7680，即可解决问题；方法二：根据单价=总价数量先求出一个礼盒最多花费，再除以折扣可求出每个礼盒在花店的最高标价；
（2）假设学生会计划在这两个网站上分别购买的礼盒数为a个礼盒，表示在大众点评网上的购买实际消 费总额以及在美团网上的购买实际消费总额，根据在两个网站的实际消费总额比原计划的预算总额增加了m%，列方程解出即可。
24.如图，在△ABC中，AB=AC，∠BAC=90°，AH⊥BC于点H，过点C作CD⊥AC，连接AD，点M为AC上一点，且AM=CD，连接BM交AH于点N，交AD于点E．
（1）若AB=3，AD=，求△BMC的面积；
．
（2）点E为AD的中点时，求证：AD= 24.【答案】（1）解：如图1中，在△ABM和△CAD中，∴△ABM≌△CAD，∴BM=AD= ∴AM= ∴CM=CA﹣AM=2，∴S△BCM= •CM•BA= •2•3=3．，=1，（2）解：如图2中，连接EC、CN，作EQ⊥BC于Q，EP⊥BA于P． AE=ED，∠ACD=90°，AE=CE=ED，EAC=∠ECA，ABM≌△CAD，ABM=∠CAD，ABM=∠MCE，AMB=∠EMC，CEM=∠BAM=90°，ABM∽△ECM，=，=，∵∠AME=∠BMC，AME∽△BMC，AEM=∠ACB=45°，AEC=135°，易知∠PEQ=135°，PEQ=∠AEC，AEQ=∠EQC，∵∠P=∠EQC=90°，EPA≌△EQC，EP=EQ，∵EP⊥BP，EQ⊥BC BE平分∠ABC，NBC=∠ABN=22.5°，AH垂直平分BC，NB=NC，NCB=∠NBC=22.5°，ENC=∠NBC+∠NCB=45°，ENC的等腰直角三角形，NC= EC，∴AD=2EC，2NC= AD，∵∴∴∠∵△∴∠∴∠∵∠∴∠∵△∴∴
∴△∴∠∴∠∴∠∴∠ ∴△∴∴∴∠∵∴∴∠∴∠∴△∴∴ ∴AD= NC，∵BN=NC，∴AD= BN．
【考点】全等三角形的判定与性质，线段垂直平分线的性质，等腰三角形的判定与性质，勾股定理，相似三角形的判定与性质
【解析】【分析】（1）首先根据SAS证出△ABM≌△CAD，推出BM=AD= AM的长，再推出CM=CA﹣AM=2，从而利用∴S△BCM= •CM•BA得出答案；
（2）如图2中，连接EC、CN，作EQ⊥BC于Q，EP⊥BA于P，想办法证出△ENC的等腰直角三角形，即可解决问题。，然后根据勾股定理得出
25.对于一个三位正整数t，将各数位上的数字重新排序后（包括本身），得到一个新的三位数 在所有重新排列的三位数中，当|a+c﹣2b|最小时，称此时的
（a≤c），为t的“最优组合”，并规定F（t）=|a﹣b|﹣|b﹣c|，例如：124重新排序后为：142、214、因为|1+4﹣4|=1，|1+2﹣8|=5，|2+4﹣2|=4，所以124为124的“最优组合”，此时F（124）=﹣1．
（1）三位正整数t中，有一个数位上的数字是另外两数位上的数字的平均数，求证：F（t）=0
（2）一个正整数，由N个数字组成，若从左向右它的第一位数能被1整除，它的前两位数能被2整除，前三位数能被3整除，…，一直到前N位数能被N整除，我们称这样的数为“善雅数”．例如：123的第一位数1能披1整除，它的前两位数12能被2整除，前三位数123能被3整除，则123是一个“善雅数”．若三位“善雅数”m=200+10x+y（0≤x≤9，0≤y≤9，x、y为整数），m的各位数字之和为一个完全平方数，求出所有符合条件的“善雅数”中F（m）的最大值．
25.【答案】（1）证明：∵三位正整数t中，有一个数位上的数字是另外两数位上的数字的平均数，∴重新排序后：其中两个数位上数字的和是一个数位上的数字的2倍，∴a+c﹣2b=0，即（a﹣b）﹣（b﹣c）=0，∴F（t）=0；
（2）解：∵m=200+10x+y是“善雅数”，∴x为偶数，且2+x+y是3的倍数，∵x＜10，y＜10，∴2+x+y＜30，∵m的各位数字之和为一个完全平方数，2∴2+x+y=3=9，∴当x=0时，y=7，当x=2时，y=5，当x=4时，y=3，当x=6时，y=1，∴所有符合条件的“善雅数”有：207，225，243，261，∴所有符合条件的“善雅数”中F（m）的最大值是）=|2﹣4|﹣|4﹣3|=1．
【考点】定义新运算
【解析】【分析】（1）由三位正整数中，有一个数位上的数字是另外两数位上的数字的平均数，根据最优组合的定义即可求解；
（2）由三位“善雅数”的定义，可得a为偶数，且2+x+y是3的倍数，且2+x+y＜30，又有m的各位数字之
2和为一个完全平方数，可得2+x+y=3=9，继而求得答案。
五、解答题
26.如图1，在平面直角坐标系中，抛物线y=
x2﹣
x+3
与x轴交于点A、B两点（点A在点B的左侧），与y轴交于点C，过点C作CD∥x轴，且交抛物线于点D，连接AD，交y轴于点E，连接AC．
（1）求S△ABD的值；
（2）如图2，若点P是直线AD下方抛物线上一动点，过点P作PF∥y轴交直线AD于点F，作PG∥AC交直线AD于点G，当△PGF的周长最大时，在线段DE上取一点Q，当PQ+ QE的值；
（3）如图3，M是BC的中点，以CM为斜边作直角△CMN，使CN∥x轴，MN∥y轴，将△CMN沿射线CB平移，记平移后的三角形为△C′M′N′，当点N′落在x轴上即停止运动，将此时的△C′M′N′绕点C′逆时针旋转（旋转度数不超过180°），旋转过程中直线M′N′与直线CA交于点S，与y轴交于点T，与x轴交于点W，请问△CST是否能为等腰三角形？若能，请求出所有符合条件的WN′的长度；若不能，请说明理由．
26.【答案】（1）解：令y=0，则2 解得x= ∴A（或4 ．，0），C（0，3），x2﹣33x+36
=0，QE的值最小时，求此时PQ+，0），B（4 ∵CD∥AB，∴S△DAB=S△ABC= •AB•OC= ×
× m2﹣
=
． m+3）．（2）解：如图2中，设P（m，∵A（，0），D（，3 x﹣），∴直线AD的解析式为y= ∵PF∥y轴，∴F（m，∵PG⊥DE，∴△PGF的形状是相似的，m﹣），∴PF的值最大时，△PFG的周长最大，∵PF= m﹣
= ﹣（m2﹣
m+3）=﹣
m2+，﹣
m﹣），∴当m=﹣ 时，PF的值最大，此时P（作P关于直线DE的对称点P′，连接P′Q，PQ，作EN∥x轴，QM⊥EN于M，∵△QEM∽△EAO，∴ ∴QM= ∴PQ+ = =，QE，EQ=PQ+QM=P′Q+QM，EQ的值最小，x+，∴当P′、Q、M共线时，PQ+ 易知直线PP′的解析式为y=﹣
由，可得G（，），∵PG=GP′，∴P′（∴P′M= ∴PQ+，+），=，． EQ的最小值为
（3）解：①如图3中，当CS=CT时，作CK平分∠OCA，作KG⊥AC于G．
易知KO=KG，∵ = = =
=，∴OK= • =3 ﹣6，易证∠BWN′=∠OCK，∴tan∠BWN′=tan∠OCK=
=，∵BN′=2 ∴WN′=2，+4 ．
②如图4中，当TC=TS时，易证∠BWN′=∠OAC，∴tan∠BWN′=tan∠OAC=
=，∴WN′=，③如图5中，当TS=TC时，延长N′B交直线AC于Q，作BG⊥AQ于G，QR⊥AB于R．
∵TS=TC，∴∠TSC=∠TCS=∠ACO，∵∠TSC+∠SQN′=90°，∠ACO+∠OAC=90°，∴∠BQA=∠OAC=∠BAQ，∴BA=BQ，∴AG=GQ，设AQ=a，则易知BG=a，BQ=AB= ∵ •AQ•BG= •AB•QR，a，=，a，∴QR= a，BR= ∴tan∠WBN′=tan∠QBR= ∴WN′= ．
④如图6中，当CS=CT时，由①可知，在Rt△BN′W中，tan∠N′BW= =，∴N′W=2 ﹣4 ．
+4
或
或
或2
﹣4
．
综上所述，满足条件的WN′的长为2 【考点】二次函数的应用，等腰三角形的判定与性质，相似三角形的判定与性质，旋转的性质，二次函数图象上点的坐标特征
【解析】【分析】（1）令y=0，代入抛物线的解析式，求出A,B,C的坐标，由CD∥AB，推出S△DAB=S△ABC，由此即可解决问题；
=
时,PF的值最大，此时P（2）首先说明PF的值最大时，△PFG的周长最大，然后说明当当m=-（，），作P关于直线DE的对称点P′，连接P′Q，PQ，作EN∥x轴，QM⊥EN于M，由△QEM
PQ+ EQ∽△EAO对应边成比例推出QM= QE，推出PQ+ EQ=PQ+QM=P′Q+QM，推出P,Q,M三点共线时，的值最小，易知直线PP′的解析式，联系直线AD的解析式与直线PP′的解析式求出G点的坐标，进而找到P′的坐标，得到P′M的长度即可；
教学目标：
1、能用清晰明亮的声音富有表情的演唱四川民歌《太阳出来喜洋洋》。
2、体验同一首民歌的不同演奏、演唱形式，并体验不同形式带来的不同风格。
3、在学唱歌曲的过程中知道热爱劳动、热爱生活并喜爱民歌。
教学重点：
欣赏《太阳出来喜洋洋》、《槐花几时开》。
教学难点：
1、体验并接纳同一首民歌的不同演唱风格。
2、上波音及切分音的演唱。
教学过程：
一、初步感知四川民歌特点、四川风土人情（背景音乐：《槐花几时开》）
1、师生问好。
2、师：刚才在课前老师给大家放了一首歌，有谁知道这首歌的名字？ 生：《槐花几时开》。
师：谁知道《槐花几时开》是哪里的民歌？ 生：四川。
3、师：四川是个美丽的地方，有谁知道四川有什么好吃的？ 生：四川有火锅，四川有九寨沟……
师：听了大家的话，我真想马上坐飞机去四川品尝美味。我还听说四川话特别有意思，谁能学说一两句？ 生：……
师：四川的方言真有意思。下面我们就学着用四川方言来唱一句话。５ ０６ ２２ ６５ ６ ０２ ６ ０ 哐
扯 郎郎 一哐 扯
哐 扯（1）师范唱
师：“扯”字在四川方言里唱“ｃｈｅ”，我们来学唱一下，好吗？（2）生学唱。
（3）师：这句旋律让你想到了四川人们在干什么？大家的歌声让我想到了四川的樵夫挑着担子在山上行走的情景，我们一边唱，一边来模仿他们挑担的动作。（4）生边唱边做挑担行走的动作。
二、感知、学唱歌曲《太阳出来喜洋洋》
1、听范唱
师：大家表演得不错，四川是一个多山的地方，农民们经常在山里劳动，大家刚才唱的这一段就像他们劳动时喊的号子。（师重复唱一次）另外休息的时候，他们还喜欢放开嗓子高唱一曲山歌，既消除疲劳、由愉悦了身心，老师这儿有一段四川农民清唱的民歌，大家想不想听？
生听原汁原味的《太阳出来喜洋洋》。
师：好不好听？音乐家们也觉得好听，所以他们把农民唱的民歌进行了整理与改进，就变得更好听了，大家一起来听听。生听童声齐唱《太阳出来喜洋洋》。师：这一次大家的感受还和刚才一样吗？ 生说自己的感受。
2、学唱歌词
（1）读除衬词以外的歌词。
师：请大家把书翻到28页，我们一起把歌词读一下，括号里的衬词先不读。（2）师范读衬词。
师：下面大家读第一段歌词，老师把衬词加进去。（3）生学读衬词。
（4）生连起来读第一段的词。
3、学唱歌曲
（1）随琴轻唱第一段。
（2）纠正切分节奏、上波音的演唱。（3）随琴轻唱全曲。
4、处理歌曲
（1）用不同速度演唱歌曲各段。
师：刚才大家唱的时候，五段的歌词都用一种速度来唱，是不是有些单调？谁能动脑筋把哪里变化一下？
（2）欣赏男声合唱团演唱的《太阳出来喜洋洋》。
师：这样唱的感觉好多了，但大家唱的都是同一种声音，如果改成合唱就更丰富了。我们一起来听听。
（3）用合唱的方式演唱《太阳出来喜洋洋》。
ａ 练习引子
ｂ 练习喊叫声 ｃ 练习歌曲中的二声部
师：刚才他们唱的二声部和我们刚开始上课时唱的旋律很相似，我们把它加进去。
5、课堂小结
巴蜀盆地在地形上为“四赛之国”，古代交通甚为困难，这一封闭的地形对巴蜀文化作为农业文明所带来的封闭性会有较大的影响。但又正因为如此，又反过来激励起巴蜀先民向外开拓，努力改善自身环境的决心和勇气。逢山必开道，遇水必造桥。古蜀先民为了突破封闭，不仅发明了栈道，还发明了笮桥。岷山上的竹索桥，攀枝花早期的铁索桥，藏区的溜索和编网的藤桥，都是巴蜀先民向外部世界开放的智慧体现。
远在四千年，四川盆地就存在着几条从南方通向沿海，通向今缅甸、印度地区的通道。这条道被称为“南方丝绸之路”。南方丝绸之路主要有两条线：一条为西道，即“旄牛道”，一条道为东道，即“五尺道”。
巴蜀文明不仅是在交通道路方面取得了卓越成就，还有在文化交流和特色上。
四川有个著名的地方叫“武侯祠”，相信大家都不陌生。武侯祠是三国蜀汉文化的中心遗迹，是历史积淀的况味。还有文化昌盛的高峰时代的见证――永陵。永陵是中国历代帝王陵墓中唯一一座修建和突出在地面之上又已经科学发掘的陵墓。更有古蜀文化发源的岷山，岷山发源于岷山的岷江，自古成为“江源”，这是巴蜀文化最先发达起来的地方。这里还有人间仙境九寨、黄龙和大草原，还有巍峨的四姑娘山吧，有著名的卧龙熊猫自然保护区等等，可以说美不胜收!
巴文化、蜀文化已有5000余年发展历程，在中国上古三大文化体系中占有重要地位，与齐鲁文化、三晋文化等地域文化共同构成辉煌灿烂的中华文明。世界几大宗教唯一在我国土生土长的宗教是道教，道教创建之地就在巴蜀。四川有汉族、羌族、苗族、回族等14个少数民族，经过几千年的交流融合，相互依存也形成了属于自己的特色。彝族火把节，苗家的传统迎客，土家族的舞蹈，羌族的民俗……都让我们身为巴蜀子民而自豪。
四川人民的热情更是巴蜀文化特色的另一方面。四川人民非常好客，每逢节日，亲朋好友登门拜访，主人总会做一桌子好菜招呼;四川人民真诚，在他们嘴里你听到的一定会是一口流利的四川方言，看到的一定是最诚挚的笑容，吃到的一定是最鲜美的菜肴。要说到食物，来四川一定亏待不了你。成都的钟水饺，绵阳的米粉，德阳的缠丝兔，广安的锅盔，广元的女皇蒸凉面……怎么样，来了说不定就不想走了呢!在吃美食的同时，看花灯，划龙舟，秀蜀绣，了解川剧这些可都是四川的标志!
巴蜀文化绵久长源，神秘而灿烂，美丽而辉煌，宝贵而源远流长!
黄虎威, 近代著名音乐学家, 1932年出生在四川内江, 1954年毕业于四川音乐学院 (原名西南专科音乐学校) 作曲系, 1956年在中央音乐学院跟随前苏联作曲家鲍里斯·阿拉波夫教授进修。曾任四川音乐学院讲师、副教授、教授、作曲系主任等职, 现任中国音乐家协会创作委员会委员, 中国音乐著作权协会理事, 四川省音乐家协会理论创作委员会副主任, 四川音乐学院教授。代表作品有钢琴组曲《巴蜀之画》、《欢乐的牧童》、《儿童小奏鸣曲》, 长笛曲《阳光灿烂照天山》, 小提琴曲《峨眉山月歌》, 儿童歌曲《我爱雪莲花》等。此外还有舞蹈音乐、大型歌舞、歌剧、电视剧音乐等, 钢琴独奏曲《巴蜀之画》、《峨眉山月歌》、《小奏鸣曲》三首及《嘉陵江幻想曲》;长笛与钢琴《阳光灿烂照天山》;男高音独唱《永恒的歌》。
二、演奏《巴蜀之画》的技巧分析
如何才能弹奏好钢琴曲《巴蜀之画》, 首先必须对作品本身有深入的了解, 《巴蜀之画》是一首钢琴组曲, 创作于1958年, 当时只有26岁的黄虎威在家乡四川采风时, 结合当地的风土人情, 有感而发, 通过这首钢琴组曲, 抒发了对家乡的情怀, 具有典型的四川民歌特点, 曲子简洁、流畅, 起伏不明显, 演奏时一定要注意手指的力量的运用, 仔细品味每段的表现内容, 注意装饰音的表现力。
钢琴曲《巴蜀之画》组曲中包括《晨曲》、《空谷回声》、《抒情小曲》、《旋子舞》、《蓉城春郊》、《阿坝夜会》等部分, 每一部分乐曲的选取看似不同, 却是相互联系, 其中的《晨曲》、《抒情小曲》、《蓉城春郊》、是选用汉族的乐曲, 而其中的《空谷回声》、《旋子舞》、《阿坝夜会》选用的是藏族的乐曲, 这不能不说是各民族音乐的融合, 从这个角度更好的诠释了音乐无界限。从《晨曲》到《阿坝夜会》恰恰又是一天的早晨的劳动开始到夜晚收工后的喜悦心情, 作曲中描绘了四川平原的优美景象, 通过钢琴的演绎, 纯朴鲜明的展现了作品浓浓的乡情。
《晨歌》小慢板, 4/4拍, 选取了蒲江民歌《割草歌》的旋律, 简短、轻快、勾勒的是清晨山区里祥和、平静的景象。在弹奏这部分乐曲时需要用右手单音构成主旋律, 伴随左手的多个双音与和弦轻轻合着。
《空谷回声》取自于茂县藏族民歌《山上的积雪, 好似一朵花》中的旋律。展现的是山谷里的广阔和恬静。弹奏时需要运用钢琴不同声音的力度展现出对比的效果, 同时利用踏板配合在弹奏中的音色转化, 融入平行三和弦更是添加了乐曲的别样颜色。用不同的音响高度展现了山谷的多层回声绵远、悠长。
《抒情小曲》是江油民歌《隔河望见姐穿青》中的灵感体现, 这一部分乐曲是男女对唱的的情歌, 演奏中需要表现出男女歌唱时纯朴的情意, 钢琴弹奏时中段采用右手高音音型, 展现出溪水流淌的潺潺之声, 伴着歌唱者, 展现出心里喜悦情感。
《弦子舞》中选用了阿坝地区藏族的民间歌舞。弹奏这一部分需要注意音调要由下5度的转调到从e小调转为a小调, 再从b小调转为e小调。通过乐曲的高低转换, 旋律的强烈到柔和再到强烈, 和着不同的伴奏音型仿佛看到了人们矫健、优美的舞姿, 充分表现出了藏族特有的民族气息。这首乐曲里充分运用了转调, 在钢琴演奏中转调是由演奏者控制的。钢琴的音域宽阔, 乐曲高亢、变化力强。使用转调时要灵活稳重发挥点睛的作用。
《蓉城春郊》是融合了民歌《大河涨水》的旋律。蓉城就是成都, 这部分乐曲表达了成都春天的秀美景色, 平原上的满山遍野的油菜花, 潺潺的流水通过钢琴淋漓尽致的表现出来, 眼前仿佛展现了一个优美的画卷。演奏时乐曲的中段节奏需要加紧, 和声要越来越丰满, 渐渐达到高潮, 然后回转到乐曲开始的部分, 结尾乐曲传来隐约的鸟鸣, 春天的气息一下子扑面而来。
《阿坝夜会》这一部分使用的是藏族乐曲, 乐曲表现了藏族人民在节日里载歌载舞, 尽情欢乐的热闹景象。演奏时要注意左手低音的节奏要粗犷、奔放, 沁人心脾。乐曲的结尾部分余音流长, 好像鼓声渐行。
可以看到每段乐曲都有各自的侧重点, 难易程度不尽相同, 平淡中孕育着变化。巧妙的变换调性, 采用多样的曲式结构, 利用对位化处理, 综合了印象与浪漫的技法等。在演奏钢琴曲中的技巧是十分丰富和广泛的, 如何运用好单音、八度、多个八度的重复、双音、三音和弦、四音和弦、多种对位结构、多结构综合音型、运用踏板的特定连音踩板等基本的技法与技巧, 同时要融合钢琴乐曲的叙事性、民族性等不同特点采用不同的弹奏手法, 像歌唱一样分析音乐的曲风、结构。弹奏的旋律强弱分明、主次有序、有始有终。平时多听、多看、勤学、多练, 才能在钢琴演奏上不断的进步。钢琴曲《巴蜀之画》是深受人们喜欢的音乐作品, 如何在旋律中表达出的深厚的情感, 让人们在音乐中无限遐想, 充分运用好钢琴的演奏技巧是十分重要的。
综上所述, 黄虎威的《巴蜀之画》是中国近代优秀的组曲之一, 充分结合了民族音乐的特点, 具有浓厚的地方气息。集传统的技法与现代的演奏技巧巧妙的融合, 谱曲了六幅精彩的优美画卷。选用各民族不同的音乐文化背景, 融合中西方的演奏技巧, 对于钢琴的文献资源有着较大参考价值。音乐和生活是互通的, 相互影响, 相互发展的, 可以说音乐是用别样的方式表现生活。在弹奏钢琴乐曲前一定要对乐曲进行细致的分析, 仔细的审视乐谱, 了解乐曲要表达的深刻内涵和丰富的景象, 诠释好乐曲中连奏、非连奏、断奏、连线、颤音、三连音等钢琴技巧的运用, 让演奏充满感情, 更好的表现出音乐的魅力和感染力。
参考文献
[1]赵海生.论钢琴演奏之道[J].湖南教育出版社.2001.
[2]魏一.论钢琴音乐创作的发展[J].文化艺术出版社.2003.
[3]苏明玲.钢琴作品<巴蜀之画>的创作特色[M].钢琴艺术.1999.
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