2024年乡中心学校工作总结

2024年乡中心学校工作总结（精选12篇）

2024年乡中心学校工作总结 篇1

一年来，**乡中心学校在区教体局和乡党委、政府的正确领导下，坚持科学发展观，坚持党的十八大、十八届三中、四中全会精神，紧紧抓住“深化课程改革，争创教育强乡”的契机，解放思想，实事求是，与时俱进，坚持走“办规范加特色学校，培养创新型学生”之路，进一步贯彻以人为本，规范教育管理，深化教育改革，推进教育创新，提升教学质量，一年来，共获得区级“目标管理先进单位”、“大课间评比先进单位”“田径运动会二等奖”“依法治校先进单位”等。在全乡教职工的共同努力下，较好地完成了预定的工作目标。

一、提升教师的职业素养，巩固德育核心地位。

1、我们组织了全体教职工继续采取专题辅导，观看录象等学习形式，采用集中和自学相结合的学习方法，认真学习了科学发展观，十八大精神和十八届三中、四中会议精神，开展了群众路线专题学习教育活动；学习了《中小学教师职业道德规范》《基础教育课程改革纲要》《新课程标准》等，通过学习使教师牢固树立“三个面向”“以德育人”的思想为形成良好的师德师风打下坚实的基础。

2、我们始终坚持德育为首的思想，进一步树立以人为本的育人理念，关注并尊重学生个性，明确德育工作目标，健全组织网络，丰富德育内容。本中，我乡各校在中心校的指导下有计划地开展爱国主义教育，社会主义教育，集体主义教育，道德养成和行为规范教育，心理健康教育等。各校少先队，团支部充分利用校园广播传递校园内外上午动态新闻，宣传公民道德知识，普及科技，文化，历史，名胜等知识。特别是《夸考我们班》活动，受到了师生们的好评，更是在各校营造了“班班有名牌，校校有特色”的氛围，促使学生在亲身实践的体验中，把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，为学生的基本道德规范的养成奠定坚定的基础。

3、开展以“实践五爱，争做四有新人”为主题的青少年公民道德教育活动，学校利用每周国旗下讲话，晨会，组织学习《公民道德建设实施》《中小学生道德规范》等内容。学唱道德组歌，利用纪念日，开展形式多样的活动，以“弘扬祖国美德，做新时期主人”为主题开展道德实践活动。在活动 体验过程中，学生们学会了做人，学会了生活，学会了劳动，并促进了他们的良好的个性品质的形成。

二、增强依法治教意识，深化教育教学改革。

1、坚持依法治教

我乡各校严格执行国家的教育法律法规，坚持依法办学，依法施教，严格按教育部门颁布的课程计划，编制课程表，课外活动表，开齐上足教好所有应开课程，严格控制学生在校活动总量、各校教导外根据要求对备、教、改工作提出了明确要求，坚持每月的专题检查与随机检查结合做到无流生，无体罚和变机头发、体罚，无乱收费现象，树立了良好的教育形象。建立健全了各项责任制度，强化明确责任追究的力度，并把法制安全教育列入教学计划，做到了教师教材课时“三落实”，开展经常性宣传工作。

2、积极推进课程改革

课程改革是教学质量发展的助推器，是学校发展的翅膀，为进一步提高教育教学质量，落实西峡课改会议精神，本年内把各方面工作纳入到课程改革的体系中，态度积极，步稳妥，作风扎实，工作深入，并切切实实的加强了对实施课程的指导。

1、组织学习《基础教育课程改革纲要 》《义务教育课程设置施实方案》各学科的课程标准等文件，大力宣传课程的必要性和紧迫感。使教师、学生、家长形成课程的共积，创设课程的良好氛围，配合县教研室组织有关教学调研。认真做好对新课程学习，宣传以及实施情况的总结。

2、抓好各层教师的培训工作。今年，我乡围绕课程改革，组织教师学习基础教育课程改革纲要，收看网上直播的新课程改革通识培训，学习西峡“三疑三探”课堂教学模式，利用教验活动，组织教师学习各学科新课程标准有关理论知识，使教师以新的教学理念指导自己的教学实践。通过教师自学，集中学习，看录象等多种形式，深化教师对新的课程标准的理念和研究性学习内涵的认识。选派骨干教师参加区、市、新课程理论培训。全体教师参加了新课程理论测试测试，撰写了体会。通过培训和学习，广大教师明确课改的最大特点就是通过课改改革，促使教师的教育方式和学生学习方式发生根本转变，使学校教学工作真正规范到素质教育的轨道，通过学习提高知识，树立“以学生发展为本”的教育思想，相信每位学生都可以教好的，实施分层教育，为学生学习营造一个良好的学习氛围。暑期，我乡又派担任新课教学的教师参加区教体局局组织的通识培训和学科培训，使老师们对新课程有一个新的认识，对如何实施新课程也有一定的了解，政治做到了“先培训先上岗，不培训不上岗”。真正把新课程标准的新理念、新方法和新要求逐步内化为教师的教学价值观和具体教学行为，使全乡教师转变教育观念，确立正确的现代教育功能观，教师观，学生观，课程观和教育评价观。

3、切实提高教学质量。

教学质量是学校的生命线，教学质量的优劣直接影响到学校与教师的声誉和形象，为此我乡本做了以下几点工作：

（1）强化教育教学管理。我乡对个人备课，集体备课，上课，批改作业，辅导，考试均提出了明确要求，保证每堂课到达课标和教材规定的要求。学校对老师们的教案及作业批改情况进行检查，教师们都能深入地钻研学大纲和教材，认真写好规范的教案，在作业布置上，大部分能按要求布置作业，并能做到全批全改。我乡还组织了期中和期末考试，做好培优补差，加强了后进生学习兴趣，学习态度和学习习惯的培养。在今年中考中，我乡九年级八门学科共有6科总成绩位居全区前列。

（2）抓好学校教研组建设，让每一位教师学有所得，学有所用。我乡有二所中学，六所中心小学，各学校认真组织每周一次教研活动，做到了时间，地点，人员，内容，主持人“五落实”安排教师中心发言，学习学科理论知识，讨论等，互观课的交流中，电化教学，多媒体的运用提高了教学效率。从课堂上，教师有意识地注重从学生的主体发展着手，教师课堂语言在不断规范，激励性的语言，丰富多彩的教法与学法的研讨使青年教师受益非浅。

（3）抓好特色教育，发展学生的兴趣爱好，个性特点。舞蹈，绘画，体训，英语，科技等兴趣班（组），既抓了普及面，吸引更多的学生参与，又抓了提高层，并在各类竞赛中获奖。在春期举行的全区田径运动会上，我乡中小学均名列全区二等奖。

三、各种活动丰富多彩，促进学生自主发展。

活动是学生的活动，自主发展是学生的实质。一年来我乡开展了以“弘扬中华传统美德，做新时期文明新人”为核心的一系列活动，促进了学生自主发展。

1、结合“国庆”、“元旦”、“清明节”等重大节日，积极开展五爱教育。把教育融入活动中，全面推进素质教育。如“迎国庆”进行爱国教育，各校组织读爱国主义书籍，写感受，出好爱国主义教育黑板报，召开“国庆史情”教学班会。清明节组织学生到塔桥烈士墓等革命遗址祭祀扫墓，邀请老领导做报告等，从多方面多层次的让学生接受教育，从而明确历史责任，坚定社会主义信念，努力自学、自立、自强、自律，全面提高自身素质。

2、增设服务岗位，人人参与管理。我乡重视学生行为规范训练，提高学生辨别是非，行为评价，自我管理的能力。要求学校成立五大监督岗，分别是“文明礼仪岗”“安全岗”“普通话岗”“守纪岗”和“卫生岗”。每个学生都有锻炼、展示的机会，体验为集体，为同学服务的快乐与责任，学校也根据实际需要设立了许多岗位，如：学习求助岗，环保卫士岗，争章管理岗等，每个学生都能寻找一个岗位，扮演一个角色，获得一种感受，懂得一个道理，让每个学生都有为集体出力，为大家服务的机会，学会自我管理，当家作主。

3、继续深入“手拉手”活动，在乡团组织的号召下，坚持互助互学，共享教益的原则，强化“手拉手”，“爱心帮困”，“爱心助残”“爱心助学”活动的参与面，使更多的学生参与到爱心活动中来，活动为患病学生，特困生，献爱心捐款，为受灾地区捐衣捐物都充分培养了学生关心他人，关心集体的良好品质，也逐步树立了他们对社会的责任感。

五、重视安全卫生工作

1、安全工作一直是我乡各学校的重点工作。我们牢固树立“安全工作责任重于泰山”的意识。年初我乡制订了“安全工作条理”与各校签定了“学校安全工作管理责任书”，每学期进行安全教育，宣传交通安全，食品卫生安全，课间活动安全，消防安全，同时对校舍场地等其他教育教学设施，生活设施安全检查。每学期“安全教育周”制度落实，主题明确，内容充实，形式多样。根据防火、水、电、中毒，道路交通安全等问题，各学校召开一次主题会，出好一期黑板报，邀请民警作交通安全讲座，组织师生进行消防知识培训及灭火演习，及时检查消防器材，发现并更换了损坏的灭火器。平时定期或不定期对学校的安全工作检查，发现隐患及时整改。十月份全乡对八所有食堂的学校的食堂进行改造，有效改善了学生的就餐环境，受到了学生和家长们的一致好评。

六、加强群团组织领导，关心重视弱势群体

1、深化积聚人工建设，深入群众，发现问题，作好思想工作，及时谈心，化解各种矛盾，关心教职工生活，积极为群众办实事。遇上教师生病住院，乡中心学校要求校工会领导前往慰问，本共对遇到各种困难的教师慰问达三十余次，慰问金达3000多元。抚贫帮困工作一直是我乡开展的常规工作，党员在本年内又对贫困学生捐款600多元，据不完全统计各校共组织各种捐款达7次，金额近5000元。团支部也长期坚持“爱心助学”活动，青年团员对本乡的20多位贫困学生实行学习生活上的结队活动，伸出温暖之手，帮助他们解决实际困难。

2、继续加强群团组织的领导，支持工会、共青团、妇工委、退休教师开展工作和活动，支持工会开好每一次教代会。特别是加强学校内部管理体制，修订完善各项考核制度，使我乡学校管理走上规范有序轨道，积极推行校务公开制度。关心退休教师，使退休教师老有所乐，老有所为。

七、加大硬件投入力度，做好后勤、体保工作。

1、为解决中心小学学生就餐难问题，我乡多方筹措资金，兴建了东湾学生餐厅、邰庄学生餐厅，对张庄、塔桥、谢营等学校进行了校园硬化和围墙的改造；对高庙一中、二中的图书室、心理咨询室、微机室进行了标准化改造；对高庙、大刘庄、邰庄、赵桥、西张营、黄池陂校园科学实验室进行标准化改造，这些硬件设施的配备让学生的学习条件得到有效改善。

2、本我们抓住教育强乡的契机，新建了广播系统、教育网络系统，以及音、体、美、劳、卫、图书等教学装备。

2、认真组织，开展体育教学等活动。要求学校一年两次田径运动会以及形式多样的体育、美术竞赛。推行一日一次广播操，两次眼保健操，组织进行达标测试，组织学生健康体检，增强学生心理保健意识及自护、自救能力。

3、要求学校图书、仪器、档案管理实施专人负责制。图书借阅、教学仪器的借用及档案的收集整理等管理制度 的健全，使用正常，效果良好。

八、回顾一年来的工作，我们还存在一些问题。

1、部分村小和教学点起点低，场地有限，升级改造难度大。

2、教师队伍素质尚待于进一步提高，只有更上一层楼，才能冲出县门，走更高更远。

2024年乡中心学校工作总结 篇2

通常中职阶段是学生成长中的向成熟的过程。怎样让学生生理成心理问题, 已经成为家长和教师的当老师并未做好思想准备, 没有及时心理问题频频发生。

三、中职班主任管理中心理学的

1. 应用团体心理学组建好班级

班级作为一个小集体, 做好班级要, 尤其是在中职学校, 如何增强学要考虑的问题。第一, 可以进行团体庭, 选出家长, 分别制定家庭目标, 把化考核进行挂钩, 这样可以使每个让学生更易融入到集体中来, 同时发挥集体的最大能量。比如, 教室每委员进行排版策划, 但不可能每一它们分配到家庭中去, 集中小家庭所创新还能解决指派困难的问题。

2024年乡中心学校工作总结 篇3

关键词：规范办学；中心工作；素质教育；育人中心

中图分类号：G40-012 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2012）02-0004-02

自国家教育部2009年4月召开全国加强学校管理、规范办学行为推进会以来，全国各地纷纷出台了具有鲜明地方特色的规范办学行为和推进素质教育的有效措施，践行素质教育的实践异彩纷呈。与此同时，“教学是学校的中心工作”这一理念，也使得在规范办学条件下，减负增效，打造高效课堂，迅速成为不少学校工作的重中之重。

其实，高效课堂未必是高效教育。教育人的工作不是工业化生产，有其自身的内在规律，是一个长期熏陶、潜移默化的过程。片面强调高效课堂建设，以至于把它确定为学校的中心工作，有违办学行为规范和推进素质教育的初衷。为此，有必要重新探讨教育与教学的关系，理清对学校中心工作的认识。

一、教育家的共识：学校的中心工作是教育

德国教育学家、哲学家、心理学家赫尔巴特 （1776-1841），被西方教育史界誉为“科学教育学的奠基人”，他的《普通教育学》一书被视为世界教育史上第一部具有科学体系的教育学著作。他有“科学教育学之父”（“现代教育学之父”）的称谓。

他提出“教育性教学”一词。他说“教学如果没有进行道德的教育，只是一种没有目的的手段。道德教育如果没有教学，则是一种失去了手段的目的”。

显然，就教育与教学的关系而言，赫尔巴特更强调教育的根本意义，而教学则只是实现教育目的的手段。

苏联教育家苏霍姆林斯基（1918-1970）认为，教育就是形成“可受教育的能力”——使一个人对自己的成就和挫折非常关心。他说，这一点，在我看来，实为教育的核心，是教育的最宝贵之处：使一个人想成为一个好人，想竭尽自己整个心灵的全部力量，在集体的眼里把自己树立起来，显示出自己是一个优秀的完全合格的公民、诚实的劳动者、勤奋好学的思想家、不断探索的研究者、为自己的人格的尊严而感到自豪的人。这就是我们必须细心准备的土壤。最聪明的教学大纲和教科书、最完善的教学方法——这一切都将化为乌有，如果我们只把希望寄托于教学大纲、教科书和教学方法的话，我们现在必须重新认真考虑从根本上改革学校的全部教育工作。

可见，苏霍姆林斯基同样认为：如果离开育人的宗旨，“一切都将化为乌有”——哪怕是最聪明的教学大纲和教科书、最完善的教学方法。

中国伟大的人民教育家陶行知先生（1891-1946）提出：“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”陶行知先生还主张：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”这也可见，在陶行知先生的思想深处，育人是为师者的根本责任。

二、“教学是学校的中心工作”观点的影响

从以上中外教育家的论述中不难看出，学校的中心工作不是教书（教学）而是育人（教育）。

当然，在刚刚恢复高考制度的特殊历史时期，百废待兴，专业技术人才奇缺，人们认同“教学是学校的中心工作”这种观点，这对当时多出人才、快出人才，的确起到了重要作用。但是，随着时代的发展和教育面临的形势变化，这种观点对学校教育工作产生的消极影响愈来愈明显。这一观点的片面性和局限性，在很大程度上影响了学校工作的健康、全面发展，这一观点所体现的办学理念，在很大程度上助长了学校片面追求升学率的畸形办学思想，并由此对学生身心健康的发展产生了不容忽视的负面影响。

此外，这种观点还在很大程度上影响到学校里除教学工作以外的其他各项管理工作在人们心目中的地位和作用，以至于有不少人认为，“万般皆下品，唯有教学高”。他们认为，在学校里，只有教学工作才是教师的本职工作，而凡与考试科目没有直接关联的工作，都是旁门左道，可有可无。更严重的是，在不少地方，这种观点在一定程度上扭曲了家长、社会，甚至一些政府部门对学校办学质量水平的评价标准，阻滞了国家有关素质教育理念和政策的推行。

三、办学就是办教育，育人是最终目的

办学就是办教育。培养高素质的学生，是任何学校的重要使命和责任。学校工作必须以育人为中心，无论是教师的教学、干部的管理、工友的服务，其根本目的都应该落实到育人上。育人的渠道除了教书育人之外，还有管理育人，服务育人，文化育人。其中，教书育人是学校育人的基本途径。它是通过向学生传授理论知识和间接经验，提升学生的文化素养，扩大学生的知识面，训练学生的思维能力，引导学生读书、观察、思考；其思想品德教育在学校育人体系中占有更为特殊、更为重要的地位，即用科学理论指导学生树立坚定、正确的政治方向，培养高度爱国主义、集体主义精神。管理、服务育人则是通过对学生日常生活、学习的管理，引导学生养成良好的生活、学习习惯，尊敬他人，爱护公物，遵守纪律，与老师、同学和睦相处；引导学生参与社会实践活动，在实践中，树立服务意识，学会劳动，学会自律，学会生活，学会珍惜劳动成果，学会平等待人，最终学会做人。而文化育人则通过加强校园文化建设，营造积极向上的校风，开展丰富多彩的活动，使学生树立正确的人生观，培养高尚的道德情操，形成健康的审美情趣。

学校无小事，事事有教育。学校的校风、教风、学风，教学活动、团队活动、食堂管理、宿舍管理、车辆管理、卫生管理，包括校园环境、厕所环境等等无不发挥着育人的作用，甚至有人说，要让每一块墙壁都发挥育人的功能。就学校工作而言，教育工作者的一举一动、一言一行，无不蕴涵着教育的因素。就教学活动而言，没有不蕴涵教育影响的纯粹的教学活动。凡教学活动都渗透着、内涵着、伴生着教育的作用。区别只在于是自觉的还是不自觉的，是积极的还是消极的，是进步的还是落后的，是深刻的还是肤浅的等等。就教育与教学的关系来说，教育是灵魂，是宗旨，是着眼点和落脚点，教学是践行教育宗旨和实现教育目标的途径、渠道，当然，是占有突出地位的重要途径、渠道。不着眼于人的全面发展，片面追求升学率，甚至不惜损害学生身心健康的任何教学活动，对受教育者个人及其家庭、对整个国家、民族、社会的发展，都是不利的，甚至是有害的。

关于这一观点，世界上最早的教育、教学专著中国古代的《学记》，也早有确定的记载：“学者有四失，教者必知之。人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。此四者，心之莫同也。知其心然后能救其失也。教也者，长善而救其失者也。”其“教也者，长善而救其失者也”这一观点，早已十分清晰地揭示了教育和教学的关系。

任何一所在社会上负有盛名的学校，与其说其有着被社会认可的教学质量，不如说其有历久弥新、独具特色的德育理念和卓有成效的教育实践，以至于其育人的理念和实践在历史的长河中积淀成名校的精神、灵魂。哈佛大学50周年校庆时，有人问学校最值得自豪的是什么，校长回答:哈佛最引以自豪的不是培养了6位总统和36位诺贝尔奖获得者，最重要的是给予每个学生充分的选择机会和发展空间。可见，成功的教育均是育人的典范。

可见，教学是手段，育人是最终目的。学校的教育者、管理者、服务者都要充分认识到育人的重要性，要把培养社会主义建设者和接班人的重要意义始终贯穿整个教学过程中，紧紧围绕育人这个中心任务开展学校各项工作，为社会培养出更多优秀的有贡献的人才。

总之，学校的中心工作不是教书，而是育人，这应该是每个教育工作者乃至全社会最根本的教育价值观。

参考文献：

［1］李其龙.赫尔巴特文集［M］.杭州：浙江教育出版社出版，2002.

［2］蔡 汀.苏霍姆林斯基选集［M］.北京：教育科学出版社，2001.

［3］陶行知.陶行知文集［M］. 南京：江苏教育出版社，2008.

［4］国家中长期教育改革和发展规划纲要（２０１０－２０２０年）.中国教育报［J］.2010-7-30.

［5］刘宏义.以育人为中心 加强校园文化建设.天津教育［J］.2007，（10）.

2021年乡文体工作总结 篇4

*年，我乡文体工作在乡党W政府的正确领导下和县文体广电和旅游局具体指导下，结合*乡实际，紧紧围绕服务全乡经济社会发展这个中心任务，助力脱贫攻坚,大力开展文化体育工作，取得了较好的成绩：

一、充分发挥文化阵地建设，群众性文化体育活动扎实开展

一是开展“先进引领树新风、温暖干净过大年”文化活动。

为全面落实县W关于脱贫攻坚的部署要求，助力打赢脱贫攻坚战，*年*月*日在各级帮扶单位的大力支持下，*乡举办了“先进引领树新风，温暖干净过大年”活动，表彰了脱贫攻坚致富先进集体和个人，同时还组织开展了捐赠、慰问、义诊和送文化下乡等活动。此次活动，进一步激发了群众的内生动力，凝聚起了广大群众感党恩、听党话、跟党走，用勤劳和智慧创造自己的美好幸福生活的强大正能量，组织开展帮扶捐赠、健康义诊和送文化下乡活动，有力地彰显了各级帮扶单位在脱贫攻坚道路上做实事、暖人心、真扶贫、扶真贫的理念，深受广大干部群众的好评。

二是开展“庆新春·度佳节”文体活动。

开展了形式多样，内容丰富的文艺活动，主要有上圈湾村开展的““庆新春·度佳节”文艺表演。*村富有民族特色的土族舞蹈、藏族则柔、酒曲等，充分展示了农牧民多才多艺、朝气蓬勃的一面。

三是举行“元旦”、“幸福藏乡·感恩祖国”万人升国旗唱国歌仪式，以及“欢乐藏乡·和-谐*”万人锅庄舞表演。

为深入贯彻落实党的*大精神及*思想，坚持社会主义核心价值观，*年*月*日早上，由来自全乡各单位的干部职工、学生、群众组成*余人方阵，在*村W会参加了庄严举行“幸福藏乡·感恩祖国”万人升国旗唱国歌仪式。仪式结束后，大家伴随着欢快的音乐跳起了锅庄舞每个人感到无比自豪，满面洋溢着对祖国的深深祝福和对美好生活的向往，通过开展以上活动，进一步强化了爱国主义教育，增进了爱国热情和民族自信心，弘扬了爱党、爱国、爱社会主义的宗旨观念，达到了全乡干部、群众凝心聚力，振奋人心的目的。

四是参加县上举办球类运动会。

按照《全面健身计划(*--*）》，本着勤俭节约的原则,根据《天政办函字[*]*号》文件精神和要求，为加强我乡精神文明建设，丰富干部职工业余生活，积极倡导文明、健康的生活方式，按时组建一支男子篮球队精心组织，踊跃参赛。

二、不断完善公共文化基础设施建设，全面提升公共文化服务水平

着眼于满足群众日益增长的文化生活需求，着力加强乡综合文化站及村级公共文化基础建设。截止*年在*、*、*、*、*六个村各修建文化广场一处、乡村舞台一座，并配备乐器、大喇叭、音响等设备，充实了乡村舞台队伍建设，做到了“有组织、有队伍、有场地、有设施、有活动”的“五有”标准建设要求。公共文化基础设施不断完善，文化服务水平得到了提升。

三、全力抓好图书馆总分馆制建设，农家书屋自查整改，充分发挥农家书屋作用

一是全力抓好农家书屋自查整改工作。

全乡现有村级农家书屋*个、藏书*多册。*月下旬对图书数量、制度上墙、图书编目、管理情况等进行了自查。各农家书屋均在村W会内，书屋面积均达到*平方米的标准，农家书屋管理员由村书记、文书分别兼任，农家书屋有统一标牌，《图书管理员职责》、《农家书屋管理制度》、《农家书屋图书借阅制度》均已张贴上墙，开放时间及管理员姓名、联系电话和监督电话也做到了公开公示。同时我们及时补充配备了一批图书，做到统一编号，综合分类，摆放整齐，杂志分类清晰、出版物档案登记完备、借阅登记完整，真正解决了农民“买书难、借书难、看书难”的问题，读书需求得到了极大满足。

二是全力抓好图书馆总分馆制建设。

为认真贯彻落实《<*县推进县级图书馆总分馆制建设施方案>的通知》文件精神，进一步夯实我乡图书馆总分馆制建设基础，推进分馆与总馆服务功能基本一致、服务项目按需供给、文化资源互联共享的公共文化服务运行机制，实现人民群众均等享受文化发展成果。根据图书馆总分馆制建设标准我乡分馆牌子、制度均已上墙悬挂，配发图书全部补充更新，均已编码、分类上架，确保我乡图书馆总分馆制建设工作有人抓、有人管、有成效。

四、认真贯彻《文物安全保护责任书》目标要求，确保了文物的安全。

针对我乡辖区内重点保护单位麻氏祖居和祝贡寺，查找隐患，堵塞漏洞，对重点保护对象、地域严禁挖沙取土、圈占草原、非法开荒，一经发现将作为严厉打击对象。

同时，在每月底由分管领导为组长的各成员到重点保护单位麻氏祖居、祝贡寺的照明电线、取暖、消防设施等存在的安全隐患逐一检查，做好安全检查记录，并限时整改到位。另外，各村安排文物护管信息员一名，负责本辖区内文物保护工作，形成乡、村、组三级安全监管网络，发现问题及时向村、乡反映情况，确保了全乡辖区内文物安全。

五、加强网格化管理，净化了全乡文化市场。

按照《文化市场管理条例》加强对文化市场的管理，明确经营指导思想，守法经营，使全乡文化市场管理走上规范化、制度化、法制化的道路。

根据《*县“扫黄打非”进基层工作实施方案》的要求，我乡建立了以文化站为责任单位的“扫黄打非”工作站，落实了具体的工作人员，确定了办公场所，公布了举报电话，建立了工作台账。同时，在乡机关和各村建立了联络站，实行“网格化”管理，全乡共建成*个网格单元，确定了*名网格长，落实了*名网格员，明确了专职人员的工作职责。

按照我乡“扫黄打非”基层站点规范化标准建设工作推进会议要求，各村建立了“扫黄打非”基层站点，具体有村支书、副主任、文书担任“扫黄打非”基层站点站长、副站长、干事的组织机构，各村对各监管区域进行综合监管，确保了各网格区日常监管到位。

六、存在的问题及下一步工作打算

一年来，我乡文体工作虽然取得了一定的成绩，但距离丰富群众文化生活，大力发展文化产业，助力经济发展的目标还有很大的差距。群众的素质偏低，文化力量队伍薄弱，文化创新思想较为保守，农村文化阵地作用没有完全发挥，严重地阻碍了文化、体育、旅游业的进一步开展。

*年，乡综合文化站将认真贯彻落实*届*中全会以及考察甘肃重要讲话指示精神，结合“*、*”主题教育，以坚定文化自信，推动*文化繁荣兴盛为思路，继续遵循“为人民服务，为社会主义服务”的方向。

2010年乡医工作总结 篇5

一年来，在上级业务主管部门的指导和镇政府的领导下，卫生院全体医务人员与乡村医生齐心协力，做了大量的工作，基本完成了全镇居民健康档案、儿童预防接种、老年人管理等九项公共卫生服务工作，同时有效的防治了相关疾病的发生和流行，完成了各项工作任务指标，具体情况以下：

一、公共卫生服务工作：

依据《潍坊市公共卫生服务项目实施方案》和安丘市卫生局要求，全年基本完成九项公共卫生服务项目工作。

1、全年建立了5万3千余份居民健康档案，尤其是以慢性病、儿童、老年人等人群为重点，并进行了及时回访和信息化管理。

2、健康教育：全年共发放各种健康教育印刷资料2.9万余份，包括健康教育折页、健康教育处方、健康教育手册等；发放音像资料300多份，包括VCD、DVD碟片等；同时对大部分村卫生室统一配备了健康教育宣传栏，对宣传内容及时进行了更换，更换次数均多于6次（依据基本公共卫生服务规范，对健康教育宣传栏内容要定期更换、更新，乡镇医院每月更换一次，一年至少12次，村卫生室2月更换一次，一年不少于6次）。

3、预防接种：全年共接种一类疫苗1.1万余人次（免费疫苗），二类疫苗2.7万余人次其中在村级接种1.1万人次，（根据卫生局的要求，设立村级临时接种点，先申请，批准后方可接种），无任何接种反应及纠纷发生，有效的控制了传染病的发生和流行。

4、传染病防治：全年共确诊传染病病例148例，其中发病率最高的是乙肝、结核病（乙肝病例是首位，2011年要重点加强接种20vg乙肝疫苗，具体在安排，大家做好宣传；其次是结核病，以青壮年为主，希望大家以后在工作上注意。）；发病率最特殊的是“狂犬病”，近十几年来安丘市发生的“首例”，希望大家反思一下，原因在哪里，乡村医生的首要工作是搞好“预防保健”，也就是说传染病防治是首要工作，但是，有些同志，不但没有为老百姓服务好，而是有意的通过非法渠道批发、使用假疫苗害老百姓，良心哪儿去了，大家考虑考虑。上几次例会，我也强调，孙之明科长和大家也学习了卫生局有关生物制品管理的文件，以后再有类似的事情发生，立即开除,找关系、走门子都是无用，关键是从自身做起，医德，怎么理解。。

5、儿童保健：为0—36个月婴幼儿建立了儿童保健手册，开展了新生儿访视及儿童保健系统管理(妇科)。

6、孕产妇保健：为孕产妇建立了保健手册开展了孕期保健服务和产后访视（妇科）。

7、老年人保健：对全镇65岁及以上老年人进行了登记管理，进行了健康危险因素调查和一般体格检查，提供了疾病预防、自我保健及伤害预防、自救等健康指导。

8、慢性病管理：对高血压、糖尿病等慢性病高危人群进行了指导，对35岁以上人群实行门诊首诊测血压（村卫生室一样），对高血压、糖尿病患者进行登记管理和定期随访。

9、重性精神病人管理：对全镇重性精神病患者进行了登记管理，在市精神服务中心的指导下对在家居住的重性精神病患者进行了治疗随访和康复指导。

（解释：以上工作是大家以后工作的重点，由于是新生事物的原因，2010年的工作大家做的不均匀，乡医参与的工作量有所差距，15处新农合、基本药物村卫生室做了大量的工作，2011年这项工作是乡镇卫生工作的重点，同时也是村卫生室及乡医的主要工作）。

二、村卫生室能力提升项目建设和卫生室管理：

截止到今天全镇共建设省级能力提升项目村卫生室39个，并且通过了省、市领导的肯定和好评，给老百姓提供了优良、舒适的就医环境，尤其杨家山前村、王家庄村、代家沙浯村、丰田村、万家庄村、埠口村、保元村等卫生室做了大量的工作，得到了领导的好评。2011年根据上级业务主管部门的要求继续扩大村级新农合报销和基本药物制度单位，这些村卫生室为首选单位。其它村卫生室下一步要把积极性调动起来，或改建、或新建，随着社会的发展和老百姓生存质量的提高，简陋、低调的就医环境已不适合保留，希望大家考虑考虑。

2010年我们共有社区卫生服务站、村卫生室85个，也就是持有《医疗机构执业许可证》的85个，近几天被卫生局吊销一个，也就是说还有84个，去年，第一年实行了量化分级管理，对村卫生室进行了评级，分ABCD四个等级，C级基本合格，我们C级以上只占了50%，也就是说合格的卫生室只占一半（42个），我们考虑一下，今年怎么办，2010年度《医疗机构执业许可证》还没有校验，这是2011年的难题，在校验之前达不到C级以上标准，只有

是吊销。

三、乡村医生队伍管理:

2010年全镇共有乡村医生172人，执业的151人，21人持证未上岗，前一阶段，根据省市级文件要求，通过考试，新增加28人，现在共计200人，其中暂扣《乡村医生上岗证》2人，老景芝、老宋管疃人口共9.3万，依据上级规定700人口一位乡医，9.3万÷700=133，严重超标，希望大家在干任何事情时考虑一下，工作不扎实、甚至非法执业，肯定会淘汰，下一步在搞好村级新农合和基本药物制度的同时，继续搞好一体化管理工作，实行择优录取、好中选优的制度。

2011年计划

1、继续做好九项公共卫生服务项目工作，并且根据上级业务主管部门的规定扩大公共卫生服务项目；

重点：

进一步搞好传染病防治工作

1艾滋病防治下一步是我们的日常工作重点，要以前边说的狂犬○

病病例为例，引以为戒，以前开会说过，安丘南侧乡镇发生过，可笑的事情也是发生在乡村医生身上。

2搞好预防接种：○疫苗接种是防保工作的重点，做好宣传、发动及通知单的发放。设立村级临时疫苗接种点要严格按程序报批，村卫

生室及乡村医生不得随便经营、使用生物制品。

3配合医院继续搞好居民健康档案、○健康教育、慢性病人管理及儿保妇保等工作。

2、继续加大村级医疗机构管理、镇村卫生一体化管理、村级基本药物制度和新农合管理工作

3、居民死因调查报告：每村卫生室都有居民死亡登记本，做好登记，每月一次做好报告，月底报包片医生，包片医生报资料员后微机输入居民死因调查报告系统，长久的工作，纳入、记入工作考核记录。

4、在岗乡村医生培训：具体孙之明、李传信两位科长负责，大家要按照培训课程必须按时参加，不准顶替、迟到，视频培训完后要笔试，视频培训内容你不知道，怎么笔试，希望大家自觉，两位科长要严格要求，按时签到，并且做好资料的存档，培训完毕后，依据考试成绩按比例实施末位淘汰。

5、近期我发现的一个问题，“法盲”，乡村医生队伍中大有人在，上级有规定，乡医的最低学历是中专，大家自己评价一下自己，是不是，出了问题，不但不认真面对而且说了些乱系八糟，你的中专学历怎么拿的，笑话，连基本的卫生法律法规你都不懂，你怎么去处理医疗纠纷，不伦不类。下一步，充分利用每月6号例会的时间加强学习，卫生局再组织《上岗证》注册严格考试纪律，再不懂，暂扣你的《上岗证》。

6、乡村医生的待遇问题：我个人看法，只要大家严格按照上级

业务主管部门的安排工作、服从管理、合法执业一定会让大家吃上饭，现在是“医改”的关键时期，希望大家看清形式，镇村两级基本公共卫生服务网络，缺一不可。

7、表彰：15处村级定点新农合、基本药物卫生室做了大量的工作，尤其代家沙浯村、小付岗村、葛家彭旺村、丰田村等等迎接了多次上级业务部门的检查，并且得到了领导的好评，我代表院支部表示感谢、提出表扬。其它村卫生室和乡医也做了大量的工作，我不再一一表扬，根据全年的工作评价，对大部分（只要工作干的说的过去的）乡医给予适当的奖励（不锈钢杯子）。

总之，在广大乡村医生的积极配合和各级部门的大力支持下，2010年我们做了大量的工作，得到了社会各界的好评，2011年，是落实“医改”政策的关键一年，希望大家看清形势、取长补短、再接再厉，力争再上一个新的台阶！

最好，我代表院支部、杨院长提前给大家拜个早年，祝大家春节快乐、全家幸福、万事如意、谢谢！

2021年乡老体协工作总结 篇6

撰写人：___________

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期：___________

2021年乡老体协工作总结

乡位于古城区东南部，下辖、江边、罗玄、产构、普勤五个村委会，___个村民小组，总面积___平方千米，末全乡总人口___人，全年农村经济总收入___万元，农民人均纯收入___元，现有老体协会员___人，在区委区政府的正确领导及各级相关部门的大力支持和精心指导下，乡党委政府认真贯彻落实__大提出的“广泛开展全民健身运动”要求，落实___《___加强和改进新时期体育工作的意见》和《中华人民共和国老年___益保障法》《___省老年___益保障条例》，落实“党政主导、社会参与、全民关怀”的老龄工作方针，把创建敬老先进村与___新农村建设结合起来，把推进老体工作与学习实践科学发展观活动结合起来，采取争取上级支持一点，乡、村投入一点，动员个体老板捐一点，号召群众捐一点的“四个一点”方式筹措资金，针对老体工作的弱点、欠缺之处加大资金投入力度，狠抓老体事业基础设施建设，___建设，干___伍建设，制度建设，积极___老年人开展文明健康的文体活动，丰富老年人精神文化生活，进一步开创了我乡老体工作新局面。通过树立典型，总结推广经验，探索出了一条有特色的发展老年体育事业的新路子，老年体育事业各项工作稳步推进。我们的做法是

一、加强领导。

加强领导。乡党委政府高度重视老体工作，结合学习实践科学发展观活动，认真做好老体各项工作，把为老服务作为实践“___”重要思想、实践科学发展观的一种具体体现。多年来，我乡老体工作由一名副乡长分管，乡党委政府每年___召开一次老体工作会议，总结上一年工作，研究部署下一年工作，重阳节在乡政府大楼___召开老年人座谈会，走村入户慰问老干部、老党员、特困老人，听取他们对我乡发展和党委政府工作的意见，了解他们的生活状况，帮助他们解决困难，让老年人感受到党委政府和各级领导对他们的关心和爱护。在“农历___月三”民族文化节___开展适合老年人参加的各项比赛、活动，极大丰富了老年人的精神文化生活。同时把老体工作纳入党委政府年终工作目标管理考核。自上而下，签订责任书，实行奖惩。

二、加强老体___网络建设。

加强老体___网络建设。为进一步完善老体___网络，全乡五个村委会都建立了老体协分会，并基本做到了“五有”，即有人抓，有办公地点，有活动经费，有活动场地，有活动计划。因人、因时、因地制宜地开展了老年体育活动。在各村都有老体___的基础上，进一步推进示范村试点工作，树立典型，总结推广经验，为老体工作提供了有力的___保障。

三、完善老体事业基础设施建设。

完善老体事业基础设施建设。为适应老年体育事业的发展需要，为老年人开展学习、娱乐活动提供有效载体，在产构村投资修建了一个老体协活动中心，场地基础设施进一步完善。

四、健全规章制度，加强管理。

健全规章制度，加强管理。多年来，我乡老体工作注重制度建设，加强管理，使老体工作逐步走上制度化、规范化的道路。

（一）明确乡、村对老体协的领导关系；

（二）乡党委政府每年___召开一次老体协工作会议；

（三）各级老体协负责人每年两次向___领导汇报工作；

（四）乡老体协每年召开三次全乡老体协负责人会议，上交工作总结、计划，做到年初有计划，年中有检查，年底有总结；

（五）建立健全老体协会员花名册、___岁以上老年人健康档案、老年人信访接待登记簿、老体协会议记录簿，老体协会员活动记录簿；

（六）完善协会章程、管理制度上墙制度。

（七）注重总结归纳，注重制度探索，将一些好的做法、经验、传统通过召开会议制度化，使其长期发挥作用。

以上制度措施及制度完善长效机制，对于保障我乡老体工作规范有序进行发挥了重要作用。

五、积极___老年人开展文明健康的文体活动。

积极___老年人开展文明健康的文体活动。认真贯彻落实__大提出的“广泛开展全民健身运动”要求，紧紧围绕“生活奔小康，身体要健康”这个主题，结合“小型、灵活、多样、就近、安全、科学、节俭、康乐”的原则，在乡文化站举办了“农历___月三”民族文化节，___开展了适合老年人参加的书画展览、象棋比赛、文艺表演等活动，极大丰富了老年人的精神文化生活，其中老体协会员李宝林同志夺得象棋比赛冠军。同时对优秀先进进行了表彰，激励他们更加热情的把精力投入到构建和谐、小康的伟大事业中去，其中村老体协、产构大村老体协被评为老体协先进单位，赵鸿钧、李凤岗两位同志被评为老体协优秀会员。赵鸿钧老人今年___岁了，他唯一的爱好就是修路，老人的行迹还上过丽江日报。李凤岗老人是一名退休教师，今年___岁了，身为老体协会长，依然坚持在岗位上为的老年体育事业做贡献。

六、加大宣传的力度。

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2024年乡中心学校工作总结 篇7

玻璃纤维是全球应用最广泛的复合增强材料, 与它替代的材料相比能够提供低重量、高强度、耐冲击等品质。建筑、交通、消费品、工业和风力涡轮机等最终应用领域对玻璃纤维的需求很大。由于建筑业的增长, 亚太地区占有全球玻璃纤维市场的主要份额, 其次是欧洲和北美。亚太地区对可再生能源的需求会增加风力涡轮机的安装, 进而增强对玻璃纤维的需求。在欧洲, 汽车制造商替代传统材料的轻量化要求有助于维持该地区对玻璃纤维的需求。

中国是目前世界上最大的玻璃纤维制造国, 拥有超过50%的全球产量份额。玻璃纤维行业在中国得到了政府的补贴拨款, 这使玻璃纤维能以低成本出口欧洲和北美, 这或将迫使欧盟对中国产品征收反倾销关税。

2024年乡中心学校工作总结 篇8

关键词：2024Al/Gr/SiC复合材料；热暴露；耐热性能；断裂机制

中图分类号：TG146.21文献标识码：A

颗粒强化铝基复合材料具有密度小、比强度和比刚度高、弹性模量高和热膨胀系数低等优点，已在航空航天、交通领域得到非常广泛的应用[1].随着近年来航空航天工业的迅猛发展对材料提出了更高的要求，为了进一步提高飞行器的性能，开发混合颗粒强化铝基复合材料越来越受到人们的关注[2-4].混合颗粒强化铝基复合材料结合了不同增强相颗粒所带来的优势，使其具有多种独特的性能，例如SiC颗粒与石墨混合强化铝基复合材料不仅具有高弹性模量，还具有良好的耐磨性能和阻尼性能[5-8].2024Al合金属于可热处理强化铝合金，耐热性也比较优异[9].通过在合金中复合添加SiC颗粒和片状石墨，可以进一步提高其模量和阻尼性能，这种混杂增强的 2024Al/Gr/SiCp复合材料在航天飞行器支撑结构件上有重要的应用价值.然而，目前关于 2024Al/Gr/SiCp复合材料耐热性能的报道很少.本文研究 2024Al/Gr/SiCp复合材料的高温拉伸性能及长时间热暴露后的室温力学性能，同时对拉伸断口进行分析，探讨SiC颗粒和石墨对材料的耐热性能的影响.

1实验方法

实验所用的惰性气体雾化2024Al合金粉末、鳞片状石墨和SiC颗粒的形貌如图1所示.2024Al合金粉末的化学成分（质量分数）为3.53%Cu，1.28%Mg，0.2%Fe，余量为Al.石墨和SiC颗粒的加入量分别为3%和10%（质量分数）

采用真空热压粉末锭坯挤压成形法制备了2024Al，2024Al/3Gr，2024Al/3Gr/10SiCp3种复合材料板.采用的挤压温度为470 ℃，挤压比为22∶1，板材的截面尺寸为40 mm×10 mm.

将挤压板材进行峰值时效处理后，分别在150 ℃，200 ℃，250 ℃和300 ℃热暴露不同时间，测量其硬度变化规律及室温拉伸性能.采用HBRVU187.5型布洛维光学硬度计进行布氏硬度测试，加载载荷为612.9 N，保荷时间为30 s，每个试样测试5个点，舍去最大值和最小值后取平均值作为测量值.在Instron3369电子万能试验机上进行室温拉伸性能测试，拉伸速度为0.5 mm/min，每种试样测量3个并取平均值作为测量值，拉伸试样断口形貌在Hitachi S4800型场发射扫描电子显微镜（SEM）上进行观察.金相组织观察在Carl ZeissAxio Lab A1型光学显微镜上进行.

2实验结果

2.1微观组织

图2为 2024Al/Gr/SiCp复合材料分别在150 ℃，200 ℃和300 ℃热暴露48 h后的金相组织.从图中可以看出，2024Al合金及复合材料在不同温度热暴露48 h后，在材料的金相组织中没有观察到明显的变化.2024Al合金粉末颗粒沿挤压方向被拉长，SiC颗粒及石墨均匀分布在基体中，且与基体具有良好的界面结合.比较图2（a）， （d）， （g）和图2（b）， （e）， （h）可以发现，随着热暴露温度的升高，基体合金的晶粒尺寸逐渐增大，这是因为高温下，基体合金中溶质原子的扩散速度加快，导致晶粒和第二相尺寸的增加.图2（c）， （f）， （i）为2024Al/3Gr/10SiC复合材料的金相组织，因SiC颗粒的加入且为挤压变形组织，在进行金相组织时无法腐蚀显现出明显的晶粒，但根据上述结果可以推断其晶粒尺寸变化趋势与基体合金大致相同.此外，复合材料增强相，尤其是硬质SiC颗粒的加入，会阻碍热暴露时晶粒的长大.

2.2硬度曲线

图3为2024Al合金及其复合材料分别在150 ℃，200 ℃，250 ℃和300 ℃热暴露96 h过程中的硬度值随时间延长的变化曲线.从图中可以看出，材料热暴露后的硬度均有所下降，且随着热暴露温度升高，材料硬度下降的幅度增大；在200 ℃时硬度下降的幅度最小，在300 ℃时硬度下降的幅度最大.这是因为热暴露温度越高，溶质原子扩散速度越快，第二相长大或粗化速度也越快，同时晶粒长大的趋势也越明显.在相同温度下，开始阶段材料的硬度下降比较明显，随着保温时间的延长，最后的硬度变化曲线处于平稳状态，几乎不发生改变.比较2024Al/3Gr/10SiC复合材料与2024Al/3Gr复合材料的硬度曲线可见，加了SiC颗粒的复合材料硬度值下降幅度比未加SiC的材料的小.比较2024Al/3Gr复合材料与基体合金的硬度变化曲线发现，随着热暴露温度升高，2024Al/3Gr复合材料硬度下降幅度比2024Al合金基体在相同温度下硬度的下降幅度小.这是因为片状石墨和SiC颗粒与基体合金之间的热膨胀系数存在差异，淬火时会在基体合金中引入大量位错，对材料具有强化作用.

xx年乡信访半年工作总结 篇9

撰写人：___________

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xx年乡信访半年工作总结

今年以来，xx镇认真贯彻落实上级关于进一步加强信访工作，确保社会稳定的一系列通知精神，从狠抓信访工作机制入手，加强对信访工作督办力度，取得了明显的成效。上半年共接待群众来访15次，处理信访案件8起，结案率达到100%，全镇未发生重大集体访，越级访案件，维护了社会的稳定。

一、加强信访工作的领导，强化责任意识

镇党委抓住镇村两级信访工作责任这一关键，层层落实责任制。首先，镇党委成立了信访工作领导小组，由镇党委书记为组长，由主管党务的副书记为副组长，具体负责信访工作，把信访工作摆到重要的议事日程，定期调研解决重大信访案件，对各村实行村支书负责制，明确责任，此外，把信访工作纳入村级工作千分考核内容，按指标完成，制度落实情况进行定期考核，对完不成任务的实行评先一票否决，充分调动各村信访工作的积极性。其次，实行镇班子成员每日值勤接待制。镇党委根据信访工作突发性的特点，对镇领导班子成员实行了轮班值勤，发现群众上访及时处理，决不拖延，对一时难以解决的问题，也给上访群众一个明确的答复，限期解决，避免了矛盾的激化。第三，进一步明确了镇主管部门、各村负责人岗位责任，时限要求及责任追究。对处置不力，造成越级访的责任人给予党政纪处分。今年以来，全镇处理接待群众来访15次，未发生越级访现象。

二、健全信访各项工作制度，强化制度约束

为使信访工作纳入制度化、法制化的轨道，我镇在信访工作制度的建立方面下了狠大功夫。进一步建立和完善了信访接待制，信访工作联络制，信访岗位责任追究制，下派工作组制，矛盾纠纷排查制等五项信访工作制，对重点案件实行领导包案到底，各部门协调联动的工作机制，使信访处理工作开展的更顺利，更及时。此外，加强信访档案的管理，对信访案件及时登记，并对处理过程和结果进行记载，为以后的工作留下珍贵的资料。在硬件建设方面，我们专门设立信访接待室和矛盾排调中心，做到了办公地点、人员、资金三到位，对各项工作制度全部上墙，使这项工作更加规范化。

三、建立健全信访工作网络，细化矛盾排查

为切实做好信访隐患排查工作，做到信访矛盾不出村，不出镇，我镇在镇村两级组织设立镇专职信访员和村级联络员，建立起了上下贯通，左右衔接的排查网络。镇专职信访员由富有农村工作经验的同志担任，村级联络员由村里有名望的老党员、老干部或村干部担任，镇信访办定期听取村级联络员的汇报，对排查出的信访隐患，及时组织人力进行处理，确保了矛盾不被激化。

第一，镇主要领导包案，对一些重点疑难案件，由镇党委书记或镇长亲自包案，亲自接访，亲自调度，拍板定案，促使老大难问题及时得到化解，例如xx明星砖厂与洼里杨村民因树木所有权引发矛盾的案件，由镇长刘福生同志亲自出面调解，在照顾双方利益的基础上，达成谅解协议，使这一多年矛盾纠纷得到解决。

第二，派驻工作组，对一些涉及多个部门的上访案件或是群众矛盾比较尖锐的案件，镇信访办就抽调各有关部门精干得力人员组成工作组具体调查解决。一方面显示政府的重视程度，平息群众情绪，另一方面便于在较短的时间，查清事实给群众一个明白。今年以来，共派驻工作组进村调查4次，使问题得到较好的解决。

第三，强化调度和督导。为确保将解决处理信访问题的意见落到实处。从根本上减少群众的重复上访。我镇加大对信访工作督导力度，镇每周召开一次信访工作调度会，由主管信访的副书记汇报一周来的的信访苗头及信访案件处理情况，对重点案件，集体协商，加大工作力度，确保案件的及时解决。

当前信访形势的分析：

对当前的信访形势，从总体来看不容乐观，主要原因是：今年是村委会换届年，许多村班子被调整或面临调整，隐藏多年的一些矛盾又有新抬头，在个别落后村变得更加突出。

主要表现是：一、信访总量持续上升，已对社会稳定构成影响，据统计今年我镇群众上访率比去年同期上升25%。

二、集体访明显增加，且规模逐步扩大。

有的村上访群众开着拖拉机、三马车到镇政府大院示威，摆出不达目标不罢休的架式，给政府的日常工作造成一定影响，如我镇寺后杨村因换届选举工作到镇政府集体访一事。

三、反映村干部廉洁方面的案件占很大比例。

大多数是无中生有，想借机整垮班子以达到个人目的。

对此，我们认为针对这种形势，一方面必须切实加强对信访工作的领导，加大工作力度;另一方面，通过健全机制，落实责任，进一步加强基层组织建设，把信访工作解决在基层，解决在萌芽状态，确保社会稳定。

范文仅供参考

2010年乡纪检监察总结 篇10

今年以来，黄要乡纪委在镇党委的正确领导和县纪委的大力支持下，高举邓小平理论伟大旗帜和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕黄要乡20XX年纪检监察工作要点，坚持以人为本，各级各部门上下联动，互相配合，共同打造良好的发展氛围。下面就黄要乡20XX年的纪检监察如下：

一、加强学习，提高素质，增强廉政勤政意识。

为提高镇村干部自身素质和政策理论水平，增强廉政勤政意识，镇党委认真组织镇村干部每月一次集中学习培训，深入学习邓小平理论、《江泽民文选》、胡锦涛同志在中纪委六次全会上的重要讲话精神和十七大精神。今年以来，镇纪委共组织镇村党员干部集中学习培训11次，其中专门组织农村党员干部围绕如何维护农村社会稳定、财务管理、如何发展壮大农村集体经济实力等问题进行了学习培训6次，通过学习培训，镇村干部工作的积极性、主动性不断提高，遵纪守法、廉政勤政意识不断增强，依法行政能力不断提高。

二、发挥教育引导作用，营造良好发展氛围。

镇党委始终把教育放在纪检监察工作的重要位置，使教育内容贴紧镇村干部的思想和工作实际，使教育融入全镇纪检监察工作的每个环节。

（一）加强社会主义荣辱观教育和警示教育。在镇机关党员干部中开展社会主义荣辱观教育，要求机关干部都要以“服务人民为荣、以背离人民为耻，以遵纪守法为荣、以违法违纪为耻”，做到自重、自省、自警、自励。镇党委还采取组织党员干部观看警示片、召开案件分析评议会等形式对广大党员干部开展警示教育，做到了警钟长鸣。

（二）加强正面引导。镇党委积极采取专题民主生活会、座谈会等形式教育和引导广大党员干部践行“三个代表”重要思想，自觉加强主观世界的改造，提高思想、政治修养，开展党纪国法学习教育活动，增强法纪观念；鼓励广大党员干部利用业余时间多读书、读好书，积极营造“抓学习、强业务、创一流”的机关文化。

三、加强基层廉政文化建设，为反腐倡廉创造良好的镇域发展环境。

今年以来，镇纪委不断加强基层廉政文化建设，投资3000余元，制造展牌15块，悬挂于机关楼道两侧。同时积极开展“廉政文化进农村活动，进一步增强全镇反腐倡廉意识，形成以廉为荣、以贪为耻的良好社会风尚。

（一）抓示范引导，搞典型带动。

镇纪委在加强农村基层廉政文化建设过程中抓好大厂三村、四村、大马庄村、前丞相村四个示范村的廉政文化建设。在村内悬挂廉政牌匾、刷写廉政标语共计五十条，通过四个村的示范引导，进一步加强了党风廉政宣传教育，有力地推动了惩防体系的全面构建。

（二）突出重点，注重深化。通过廉政文化促进农村基层党风廉政建设再上新台阶。一是通过加强廉政文化建设，进一步统一了党员干部的思想，提高了对廉政文化建设重要意义的认识，增强了为民服务的责任感和主动性，切实转变了工作作风。在今年的文明生态村创建中，一村、西马各庄等村粉刷墙体、刷写廉政标语100余条，累计投资5万余元。去年，大厂三村针对新农村建设中群众反映强烈的村街问题，开展了村容村貌集中整治。先后投资30万元，对村两委办公场所进行了改进，建起了高标准的党员活动室、文化娱乐室；改造硬化了2万平米的村中主干道，兴建花园一个；二是通过加强廉政文化建设，用健康向上的具有“通俗化”和“本土化”的廉政文化占领农村思想阵地，使党员、干部群众筑牢起思想道德防线，进一步促进了人人思廉、人人保廉、人人促廉的文化氛围。

四、深化行政权力公开透明，规范行政行为。

（一）深化政务公开和村务公开，广泛接受群众监督。

为增加权力运行公开透明度，黄要乡加大了公开工作力度，各部门分别将服务承诺制度打印上墙，将绘制的工作流程图彩喷上墙，并建立黄要乡行政权利公开透明运行网站，做到行政权利公开、透明。今年10月份，黄要乡重新制作了两块展牌，将机关职能、领导班子成员分工，行政职权目录，领导接待日安排等项内容以公开栏的形式向社会即时公开，全镇26个农村党支部坚持村务公开制度，将村财务收支情况、村内重大事项内容每季按时公开，接受群众的监督，确保村干部权力运行公开、透明。

（二）以民主评议测评为载体，广泛听取意见，改进工作。黄要乡结合行政权力公开透明运行工作的开展，于12月17日下午召开了20XX年民主评议测评会议，参评单位包括大厂派出所等11个基层所站，会上听取各基层所站负责人情况汇报，来自黄要乡各界代表（县、乡人大代表，企

业代表，农民代表），对参评单位进行测评，填写测评票，通过当场统计，大厂派出所以平均97分的优秀成绩名列第一，其他参评所站也均考核过关。各部门、各基层所站通过民主评议测评，找准班子存在的问题，明确了工作的着力点。

（三）充分发挥镇纪委监督职能，确保权力公开透明运行。一是镇纪委充分发挥监督职能，坚持每半年听取一次各所站工作情况汇报，交流经验，查找不足，改进工作。二是镇纪委加强对政务、村务公开制度落实到恶监督。镇纪委坚持每季度对村务、村务公开制度落实情况进行督导检查，对应公开而没有及时公开的部门或村支部，镇纪委采取批评教育的方法，对其进行限期改正。

五、从抓“三资”入手，抓好源头治理，维护农村社会稳定。

今年以来，针对我镇信访案件分析显示，信访案件产生的根源主要集中在土地、财务方面的问题，针对上述问题，镇党委加大对农村“三资”管理的力度，从健全组织机构、加大硬件投入、强化服务培训等方面实行了对资金、资产、资源的有序管理：

（一）健全组织机构，加强组织领导

黄要乡成立了农村“三资”委托代理服务工作领导小组，镇党委书记任组长，党委副书记、镇长、纪委书记任副组长，党政办、纪委、财政所、农经站、土地站、民政所主要负责同志为成员，负责对全镇农村“三资”委托代理服务工作的组织实施和工作指导，镇农村“三资”委托代理服务工作领导小组下设办公室，负责实行委托代理服务的日常工作。

（二）加大硬件投入，提高运作效率

通过外出参观学习，寻找差距，学习先进经验。为使农村“三资”管理早日步入规范化运行的轨道，镇党委加大了硬件设施投入力度，投资3000元购买了一套“三资”管理专用软件，投资3万元配备了专项系统管理电脑2台、扫描仪、办公桌椅及档案柜等硬件设施，硬件设施的配备，使黄要乡农村“三资”管理进一步做到了程序化、规范化。

（三）强化服务培训，提高管理素质

“三资”管理工作量大、专业性强，管理人员素质高低直接决定着三资管理水平。镇纪委按照相关政策和法律法规的要求，明确3名专人负责，并认真搞好“三资”服务中心工作人员的教育培训工作，先后举办了不同形式的业务培训2次，为“三资”管理人员系统地讲解“三资”管理的相关法律及政策和“三资”管理台帐相关知识，培训微机操作技能，真正使“三资”管理人员做到素质高、业务精、懂政策、会管理，为“三资”管理健康有效运行提供了人才保障。目前已完成各村“三资”帐目录入工作。

六、抓好信访稳定，促进各项事业和谐发展。

镇党委在完善各项信访长效机制的同时，一方面坚持定期梳理，分析稳定形势。坚持定期对群众来信来访分析、梳理，对出现的苗头性、倾向性的问题采取相应措施及时加以解决；在处理解决问题时立足及时，把矛盾化解在萌芽状态；另一方面强化服务，创建稳定和谐的社会氛围。为创建稳定和谐的整体局面，镇党委一是从规范信访行为入手，引导广大群众依纪依法有序信访。并组织各村“两委”班子成员学习《信访条例》，在各村通过广播、板报、发放“明白纸”等宣传资料等形式向全镇广大基层群众进行宣传，使广大群众了解、认识信访的意义、途径、程序，以减少越级访、非正常访的发生。二是规范工作行为，切实维护农民利益。镇纪委在认真解决发生在农民群众身边的热点难点问题同时，强化政府的服务职能，教育村“两委”班子成员要把着眼点放在服务“三农”，改变农村面貌，缩小城乡差距，提高农民生活水平，从而极大地推动广大村民融入到社会主义新农村建设中去，营造了和谐稳定的社会氛围。

一年来，在各级相关部门的积极配合下，信访服务中心取得了一定的实效，共排查各类矛盾纠纷57件，接待群众来访65次，其中重要信访案件22件，以解决13件，其余9件正在解决当中。

黄要乡党委、政府于20XX年10月建立镇便民服务中心，本着因地制宜、优化资源、方便群众的原则，对办公用房进行了整修，购置了高标准的办公用具，建立了各项机关工作制度，对镇政府的相关职能部门进行了资源整合，实现了集中办公，一条龙服务。自成立以来，镇便民中心秉承求真务实，以人为本、热情优质、便捷高效的服务理念，充分发挥其便民服务职能，共接待受理群众咨询138件，代办事项45件，受到了广大群众的拍手称赞和高度的好评。

七、狠抓落实党风廉政建设责任制，明确责任主体。

2024年乡中心学校工作总结 篇11

在学校里, 人人都是德育工作者, 处处都是德育工作阵地。在德育管理方面, 做到工作常组织, 每天常整顿, 环境常清洁, 事务常规范, 争取以出色的德育成效进一步提高我校的教育教学质量。

1 以科学的管理, 促进学生身心健康发展, 实现“管理育人”

学校注重以德育为先, 而德育队伍是学校德育工作的基础和重点。校长任德育领导小组组长, 形成分管德育工作的副校长、德育处、班级三级管理和团委、学生会、少先队紧密配合的德育网络体系, 行政人员与各年级结成一对一帮扶制度, 为我校德育工作开展提供组织上的保证。积极加强德育工作者的建设, 学校面向全体德育工作者定期培训, 定期做讲座, 定期进行强化教育, 增强他们的横向交流, 进一步明确学校的德育工作目标。班主任工作以周为单位, 分部别分年级进行考核;进一步加强学生会干部的建设, 坚持每周的例会制度, 本着“全心全意为学生服务”的宗旨, 充分发挥榜样示范的作用, 实现其自我教育、自我管理、自我监督的功能;进一步加强家长委员会的建设, 定期召开家长会, 实现家校合作, 让家长充分参与学校管理, 形成良好的教育合力。

2 以家文化为中心, 创造优美的校园文化环境, 实现“环境育人”

我校着力打造以“温情校园、梦想家园”为主题的校园文化建设。建寝室之家、班级之家、留守儿童之家、教职工之家, 既教育了学生, 也感染了教师。加强校园文化环境建设, 充分发挥校园文化环境的教育、凝聚、激励功能, 使校园环境建设成为文化意义上的教学管理、德育管理、美育管理、生活管理、环境管理。校园内建起诗词长廊, 将三字经、弟子规刻于校园内石碑上, 让学生低头、抬头都能读到经典。

加强班级文化建设, 每个班级有班级风貌展示牌, 做到教室的整洁、干净, 室内都张贴有名言警句, 励志标语。有班务公示栏, 班级量化考评表, 学生的作品展示等, 每周一次的文明班级评比活动, 对班上的每个学生都有着“润物无声”的渗透力, 从而增强学生热爱班集体的热情。加强宿舍文化建设, 要求学生寝室做到布置美观、制度上墙、床位卡上床、地上无污迹, 卫生打扫实行承包责任制, 环境卫生做到常态化。宿舍文化是一个个各具特色的健康成长的“家”, 我们每间寝室都有一个别具匠心的名字, 一个健康向上的口号, 一个努力奋斗的目标。使得全寝室成员为创造一个温馨、和谐、舒适、向上的寝室之家而共同努力。宿舍实行星级评比, 将宿舍的公物管理、内务整理、环境卫生、午睡晚睡纪律等纳入“星级文明寝室”评比, 评比结果与班主任考核挂钩。“星级文明寝室”评比活动在学生当中引起了极大的积极性, 唤起了学生营建文明、洁净、卫生的“五星级寝室”的热情, 成为我校“和谐家园”的一道亮丽风景线。

3 以习惯教育为主线, 注重良好习惯养成, 实现“习惯育人”

行为养成习惯, 习惯决定性格, 性格决定命运, 教育就是培养学生良好的习惯。教育触及学生日常生活的点滴之处, 为此, 我校努力从细微处形成学生良好的行为品质, 把对学生道德品质教育的内容贯穿于各学科教学中。注重培养学生健康的行为习惯, 让学生养成正确的卫生、饮食、语言、作息、交往等习惯, 学校卫生必须是全天保洁, 学生能够无意识地拾起地上的纸屑, 能够自觉地排队进出校门, 能够安静地在食堂用餐, 能够用心地在校园书吧看书、记笔记......争做学校的纪律监督员, 环保小卫士;注重培养学生良好的学习习惯, 主动学习, 专心听讲, 积极思考, 大胆质疑, 勤动脑、动手, 学生学会了学习, 达到教育的终极目标, 从而形成了良好的学风、班风、校风。

4 以丰富多彩的校园活动为载体, 推动乡村学校少年宫建设, 实现“活动育人”

育人先育德, 活动是育人的载体, 我校德育处根据本校的实际, 认真制定切实可行的德育工作计划, 每月确定一个德育主题, 通过开展丰富多彩的校园活动, 让学生在活动中自觉提高道德意识, 养成良好的行为习惯, 在活动中育人, 在体验中成长。学校开展的各种节日庆祝活动, 每周一升国旗仪式、学生国旗下讲话激发学生的爱国、爱校、爱家的热情;“校园之声广播”是用他们自己的故事感化着学生的心灵;主题班会、文明班级评比、星级寝室评比活动培养学生热爱班集体、积极进取的精神;读书活动、演讲比赛提升学生的文化内涵, 师生的心灵都受到洗礼;运动会的举办有利于学生增强健康意识和团队协作意识;各种专题知识讲座及演练活动拓宽学生的视野, 增强他们的安全和法律意识;学校每年面向初一新生开展的军训活动, 培养学生“雷厉风行、独立自主、艰苦奋斗”的作风。关爱留守儿童系列活动, 培养学生善良、助人为乐的优良品质;设立心理咨询室, 对每个学生做到“不抛弃, 不放弃”;到学校附近的“猕猴桃基地”和“蓝莓基地”开展义务劳动, 让学生走出校园, 体验劳动的艰辛, 增强学生热爱劳动、尊重劳动的情感。

5 以学校学生八项礼仪规范和九条形象要求为抓手, 实现“制度育人”

我校专门聘请校外兼职法制副校长, 定期为全校师生开展专题法律知识讲座。积极完善德育队伍建设的实施方案和规则制度:制定了《沙坝学校德育工作目标》《沙坝学校学生一日常规》, 做到德育工作有章可循, 有据可依。学校根据实际制定的《沙坝乡中心学校学生八项礼仪规范九条形象要求》涉及到升旗礼仪、尊师礼仪、诚信礼仪、集会礼仪、待客礼仪、谈吐礼仪、体态礼仪、家庭礼仪等, 要求学生做到正直善良, 志存高远, 严于律己, 勤奋踏实, 谈吐文雅, 举止文明, 仪表端庄, 朝气蓬勃等;要求学生时时处处严格要求自己, 养成正确的观念, 并纳入日常的检查范围, 做到随时检查, 随时记录。在校园内营造悦目的视觉环境, 把学校的德育工作渗透到学生生活的各个方面, 从而确保学校各项工作的顺利开展。

学校的每个德育工作者都在自己的岗位上尽职尽责, 学生快乐好学, 教师欢心乐教, 家长满心赞誉, 我校的德育工作已经取得初步成效。每个人都忠诚于沙坝学校这个大家庭, 家好, 社会好, 国家才好;国好, 社会好, 家会更好。家是最小国, 国是千万家。有了强的国, 才有富的家, 我爱我的国, 我爱我的家......

xx年乡广播电视工作总结 篇12

撰写人：___________

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xx年乡广播电视工作总结

xx年即将过去，迎来了新年的第一缕阳光。过去的一年，本人一面加强学习，一面做本职工作和中心工作两不误。全年应出勤约247天，实际出勤240天，归纳起来，主要做了以下工作

一、加强理论学习，提高自身素质。

年初，我乡文化、广电两站进行合并，完成了非法人向法人过渡工作，完善了文化广播电视工作站组织章程。在学习上不仅学习了“三个代表”重要思想、“三转一加快”内容，还进行了“四五”普法学习，参加了县举办的工勤人员素质培训和wto知识考试，认真学习了职业道德和装饰美工技术理论，并参加了年末高级工考试，使本人政治思想、技术理论等素质得到了更大的提高。

二、开展文化科技培训，加大文化宣传力度。

一年来，本人配合政府及计生部门开展了各种知识培训4期。如国家首次颁布的《中国人口与计划生育法》和省新《条例》培训、“非典”和艾滋病知识培训、农科知识培训等。还参加了市计生协举办的协会培训。通过培训，吃透了政策，提高了技术本领。

另外，坚持板报常办常新不间断，全年共办板报12期。有“三转一加快”、人大及反腐专刊，有黄姜板报、计生协会专刊，有“防非”及“艾防”专刊。除此之外，今年本人又书写了10条以上固定横幅，如为凤凰山、杏子坪等村书写了计生和打击地下六--固定标语就有11条，书写其它会议标语数十张，负责完成了各种会议的标语、音响宣传，完成两个村8项计生村务公开栏。总之，通过培训和标语板报宣传，增加了我乡文化宣传氛围，促进了各项工作的顺利开展。

三、多做份外事，努力完成中心工作任务。

今年我仍在计生组负责郑、杏计生驻村和全乡计生协会工作，开展了计生村民自治“两为两争”、星级评比活动，自始至终参加了计生处罚、计生普查等到工作，完成计生保险4000多元。为我乡计生协会开展“5.29”活动、“艾防”和防“非典”活动、扶贫帮困活动、排查隐患孕环监测活动都尽到了应有的努力。

总结过去，成绩与缺点并存，展望未来，有待于弃旧扬新。在新的一年里，我们要拿出十成的坚韧，百倍的信心，千般的热情和万分的努力，继往开来，为我乡文化工作和经济建设资料普写出更加辉煌的篇章。

范文仅供参考