班级建设的意见和建议

班级建设的意见和建议（精选11篇）

班级建设的意见和建议 篇1

大学生是祖国十分宝贵的人才资源，是民族的希望、祖国的未来。加强和改进在大学生中发展党员工作和大学生党支部建设，是充分发挥党的政治优势和组织优势、做好大学生思想政治教育工作、培养和造就高素质人才的迫切需要，对于把我们党建设成为优秀人才高度密集的政党，对于培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人，对于全面实施科教兴国等都具有重大而深远的意义。

班级党支部作为高校的基层党组织，不仅是对学生党员进行教育管理的最直接、最有效的组织机制，而且是学校改革和发展的基础。事实证明，高校学生党支部在班级中起到的影响力、带动性，是影响个人、班级、年级、院系乃至带动学校整体发展进步的重要因素。因此建设好班级党支部具有巨大的影响力。

下面是我对建设班级党支部的一些意见和建议：（1）是选配好支部书记。班级党支部书记和副书记如需要学生担任，一定要选择党性强、学习好、作风正、威信高、具有一定组织能力和奉献精神的优秀学生党员担任，并加强其理想信念、党性宗旨、组织能力、规章制度、工作任务目标等方面的岗前培训教育。

（2）是科学确立班级党支部的地位和作用，以协调班级各项工作有效运转。根据形势任务的需要，不断调整工作思路，建立和完善一套与班级管理相适应的班级党支部工作管理运行机制，规范支部生活，严格组织纪律，完善民主监督。

（3）是注意发挥班级党支部的教育、塑造、养成和激励等功能作用。在教育方面，既要重视政治理论教育，又要重视世界观、人生观和价值观的培育教育。在塑造方面，既要注重政治品格塑造，又要注重健全人格的塑造。在养成方面，既要保障政治素质的养成，又要保障其发展所需要的综合素质的养成。在激励方面，既要体现真理的力量，又要体现人格力量。

(4)是认真分析、正确对待组织发展工作中存在的困难和问题，慎重处理与解决好三方面的突出问题。一是培养对象正处在青春发展成熟期，生理心理、理想信念、行为能力上都处在一个不断发展变化阶段，增添了不确定因素；二是培养对象是一个不断流动的群体，这种动态下的培养教育发展，易受时间、环境等诸因素的制约和影响；三是组织发展工作周期长、责任重，工作需认真努力，深入细致。

班级建设的意见和建议 篇2

为进一步加强党风廉政建设和行风政风建设, 拓宽社会监督渠道, 广泛征求社会各界对地税部门的意见和建议, 近日, 绥中县地税局召开廉政建设监督员座谈会。廉政监督员对地税局在组织收入、队伍建设和纳税服务等方面所取得的成绩给予充分肯定, 他们从关心、支持地税工作的角度, 对地税局如何进一步改进工作、提高执法水平献计献策。同时, 他们纷纷表示, 一定认真履行职责, 积极建言献策, 充分发挥廉政监督员特有的征纳桥梁纽带和社会监督作用, 促进和谐税收发展。

完善基层财政管理的意见和建议 篇3

关键词：基层财政；问题；建议

乡镇财政体制在我国财政体系中处于基础性地位，对推动区域经济发展，解决“三农”问题，建设社会主义新农村起着重要作用。随着我国经济的快速发展，基层财政问题日渐突出，为了适应新形势发展，需要建立一套合理的乡镇基层财政管理体制，帮助乡镇财政走出困境。本文以安徽省定远县为例，通过分析基层财政管理体制存在的问题，提出个人浅见。

一、现行基层财政管理体制存在的问题

（一）基层财政事权和财权不对等。乡镇财权过小，事权过大，事权、财权不相适应，是导致乡镇财政收入陷入困境的根本原因。目前我国实行的分税制虽然划分了中央和地方的收入分配，但上级政府在下放事权时没有相应的财权保障，造成基层乡镇政府有事权无财权的局面，在一定程度上影响了乡镇政府的正常运转。

（二）乡镇财政实力小，财源缺乏。定远县是典型的农业大县、财政弱县，全县人口96.3万， 2015年一般财政收入16亿元，其中乡镇3.5亿元。乡镇财政收入匮乏，乡镇经济结构以农业为主，二、三产业比重低，传统的二元经济结构尚未改变，以农户为单位的传统农业生产模式为主，农业生产效率不高，第三产业、民营经济在大多数乡镇仍不活跃。

（三）乡镇财政支出大，增长迅速。乡镇财政不仅要承担工资、运转经费，还要承担各项民生工程配套、社会保障、乡镇基础设施建设、维稳等方面的支出。“十一五”初，定远县乡镇支出1.21亿元，2014年底支出3. 63亿元，年增长75%。

（四）乡镇陈欠债务难以消化。由于乡镇财力拮据，财权、事权不对称，乡镇在基础设施建设、招商引资、社会公益事业等方面欠下了大量债务。虽然中央要求严格控制新增债务，逐步消化历史债务，但在现有财力下，大部分乡镇无力偿还。

（五）乡镇财政干部身份问题日益突出。随着机构和人事制度改革，干部身份出现了双重性的特征，财政从业人员一部分属于公务员管理，另一部分属于事业单位人员，乡镇财政所属于聘用制事业单位人员，相同的工作性质待遇有了差别，挫伤了一部分干部职工的积极性。

（六）财政管理水平有待提高。乡镇财政所存在工作任务重、压力大、人员少、人员相当老化的现象。定远县有22个乡镇，财政所在职人员105人，承担着组织乡镇收入，统筹支出，惠民补助的审核、发放，乡镇民生工程资金的监管等职责。平时疲于奔命、超负荷工作，知识老化、学习培训“碎片化”，难以满足乡镇财政管理科学化、法制化的基本要求，在一定程度上影响了管理水平的提升。

二、完善基层财政管理体制的建议

（一）完善财政投入机制支持经济发展。通过多种方式盘活乡镇各类资产，加强资金统筹、项目统筹、政策统筹。突出重点，优化支出结构支持实体经济、集体经济、个体私营经济发展，支持招商引资工作，培养财源，促进乡镇经济发展。

（二）逐步完善基层转移支付制度。依据公共服务均等化分配为重点，以保障性、激励性、定向性为原则，对一些财政收入不能满足基本支出的乡镇，根据综合考核确定转移支付额，对于做出贡献的乡镇采用专项转移支付制度，对于生态建设具有示范影响的乡镇给予转移支付倾斜，逐步均衡各基层区域间财政保障能力。

（三）深化改革提升财政管理水平。认真贯彻落实“新预算法”，加强乡镇财政预算管理，深化国库支付改革，加强资产负债管理。加强财政涉农资金监管，实现涉农资金乡镇财政监督全覆盖。建立完善乡村财务管理制度，完善基本保障和公共服务职能。强化为民理财职能、资金监管职能、各项惠农政策落实职能，确保资金安全有效运行。

（作者单位：安徽省定远县财政局）

责任编辑：欣闻

班级建设的意见和建议 篇4

1、不要把瓜子、花生等带壳食品和泡泡糖带到教室里来吃，因为这些东西掉到地上后很难清理干净。

2、每天值日生必须把讲台上的粉笔灰清理干净，以免把讲台上的书本弄脏，让粉笔灰吸进嘴里不健康。

3、可以在窗台上种一些绿色植物，上完课后看看这些植物可以放松眼睛，预防近视，还可以净化空气。

4、每桌至少准备一个塑料袋，以便上课时的垃圾随手放在塑料袋里，下课后及时放到垃圾桶里。

5、每天打扫教室及阳台后还要有专人保洁。

6、实行记分计划，如果记分人员发现主动捡垃圾的同学，一次加0.2，发现有乱扔垃圾的同学，要从重处罚，扣05分还要罚扫两天的教室。

班级建设的意见和建议 篇5

3关于我市城郊集镇建设和管理的意见建议

城郊集镇是展示城市形象的窗口，也是承接城市产业转移的重要载体，加强城郊集镇建设和管理，意义重大。近年来，在各级党委、政府的高度重视下，城郊集镇功能不断完善，经济社会不断发展，已成为推动我市经济跨越式发展的重要平台。但在城郊集镇快速发展的同时，市区各出口和城郊集镇“两点一线”之间的建设和管理还存在一些不容忽视的问题：

（一）基础设施薄弱。一是市区出口和镇区入口“亮”化延伸不够。从市区到欧庙、竹条、牛首，过了岘山和柿铺便没有了路灯。除尹集乡外，城郊各个镇区入口也没有路灯。二是出口路“绿”化不够。根据有关规定，国道、省道两旁绿化带宽度每侧按5米以上进行植树绿化，有条件的路段可加宽到10米以上，但我市各出口路大都达不到这个标准，多数路段只有一到两行稀疏的景观树丛。三是部分出口路路段“宽”度不够。襄荆高速公路通车后，市区到尹集乡段成为进出城区的交通要道,随着余家湖化工工业园的兴建，市区到欧庙路段，车流更加密集，但这两个出口的部分路段宽度不够，已成为制约车辆快速通行的瓶颈。四是镇区基础设施老化。据了解，城郊集镇的基础设施大部分是上世纪80年代修建的，已严重老化。樊城区牛首镇区几乎没有一条完好的路面，车辆一过，尘土飞扬，当地群众称“晴天冒烟，雨天冒泡”。卧龙镇有的主要路面近十年没有进行任何维修，加之积水浸渍，几乎一步一坑，车辆不能正常通行。欧庙镇3.5万人没有一所公厕和一个垃圾中转站，只有一条路有路灯；牛首、竹条两个集镇虽然前几年安装了200多盏路灯，但已全部损坏，没有一盏能亮。

（二）脏乱差现象严重。一是路容较差。从市区到城郊集镇的各出口路上，乱搭乱建、垃圾乱放的现象比较严重。207国道岘山段，一边毗邻汉江，一边紧依岘山山体，本该是自然风光秀美之地，但马路两旁修建了许多房屋，遮挡了旖旎的汉水和美丽的岘山，与这一带风景很不协调。305省道尹集乡凤凰村段，马路两旁乱建房现象随处可见，不仅破坏了马路两旁的景观树丛，而且这些楼房横七竖八，无序排列，杂乱无章。二是镇貌不佳。进入欧庙镇镇区的两个入口，不仅道路两边杂草丛生，而且其中一条常被占用作为交易市场，每天上午11点之前，基本不能通车。在收割季节，当地居民经常在镇区主要街道的路面随意打场晾晒，有时甚至铺到镇政府门前。在牛首镇，各类电线如蜘蛛网般挂在路灯杆上，严重影响镇貌。

（三）建设缺乏规划。从调查的情况来看，市区各个出口路到目前为止还没有制订具体建设规划，除尹集乡外各个城郊集镇都没有完成城镇总体规划，更没有控制性详规。比如，牛首集镇总体规划是1989年编制的，距今已有20年的历史，由于经济社会发生了翻天覆地的变化，早已过期不能使用；竹条的集镇规划从1990年编制到现在，因为无钱付费，图纸至今没有到手。由于缺少规划，集镇建设只能“指手为界”，想一步、走一步、再看一步，随意性很大，导致镇区内外建房混乱。

近年来，城郊集镇建设和管理停滞不前，我们分析，既有客观原因也有主观原因： 从客观上讲，投入不足是主要原因。长期以来，市、区两级政府城市建设的重点是市区和工业园区，没有将市区各出口路建设、城郊集镇的发展和功能定位与市区发展统筹考虑，各级财政很少列支城郊集镇规划和建设经费，导致投入严重不足。以2008年为例，市财政投向襄城和樊城“一乡四镇”的基础设施资金267万元，镇平50万元，只能进行简单的维护和小修小补，对于道路维修、公厕改建和排水管网改造等投资较大的工程，解决不了实际问题。同时，由于这些集镇已划归城区，不再作为省集镇建设重点支持对象，向上争取优惠政策及

专项资金难度很大，导致城郊集镇建设资金从源头上断裂，集镇建设停滞不前。

从主观上讲，管理不到位是重要因素。尽管“一乡四镇”都成立了村镇建设服务中心，但集镇的管理没有纳入乡镇政府的主要工作任务，导致占道经营、乱搭乱建和“种”房子现象时有发生。同时，集镇的部分基础设施，比如绿化带、下水管网、路灯等，责任主体不明，无人管理，影响了镇容镇貌。

为了进一步加强市区出口和城郊集镇“两点一线”地区的建设和管理，我们建议：

（一）加大景观路建设力度，使出口路“美”起来。景观路是提升襄樊对外形象的重要窗口。要按照一路一景、风格各异的建设标准，打造通行顺畅、景色宜人、富有生态特色的道路环境。

一是将出口路“绿”起来。要加大对市区出口路两侧的绿化力度，从市区到万山之间，要进一步拓宽绿化带，沿途多栽大树和古树，使其风格与襄阳古城和隆中厚重的文化氛围相适应。万山至隆中段，要在现有基础上，建成“花卉苗木产业走廊”，作为隆中景区的重要补充和延伸。其它路段要按照两旁不低于20米（五至六行）的要求进行绿化，让市区各出口路成为风景宜人的绿色长廊。二是将山水“显”出来。市区到尹集、余家湖路段要按照显山露水的要求，重点对真武山、千山、岘山、汉江与出口路间的地面建筑进行清理，使道路与山体和汉江之间无任何障碍物，让山显出来，把水露出来，提高出口路的品味。三是将出口路两旁农舍“掩”起来。要结合正在进行的新农村建设，对各个出口路沿线村庄进行整体规划，统一样式，连片建设。对于确实无法搬迁的零散农户，也要通过绿化，将农舍掩映在绿树丛中。四是将出入路口“亮”起来。要加大“亮”化工程建设，将路灯适当向市区出口和镇区入口路段延伸，使城郊、镇郊之间过渡平稳。比如将路灯从岘山延伸至余家湖，将余家湖工业园区和市区从感观上连为一体。

（二）加大公共设施建设力度，使市区和城郊集镇联系“紧”起来。要将“两点一线”区域和城市未来发展统筹考虑，进行功能分区，提前进行布局，在此基础上，推进市区和城郊集镇公共设施一体化建设，为城郊集镇提供舒适的环境。

一是公交先行。加大城郊集镇和市区的联系，必须大力发展公共交通，着实解决居民的出行问题。要进一步优化公交布局，在现有线路基础上，增加班次，缩短时间间隔，方便居民出行和农产品进城，让公共交通把城郊集镇和市区真正连为一体。二是公共服务紧跟。要加大基础设施投入，使宽带、3G网络、给排水管网等与居民生活息息相关的基础设施覆盖“两点一线”区域，推进城郊一体化建设，为居民提供良好的生活环境，增强城郊集镇的吸引力。三是改善路况。要适应形势变化，对市区各个出口路进行适当扩宽和提高等级，在马路中间设立隔离带，人车分行，从而提高车行速度，在市区和集镇之间形成便捷快速的通道，缩短市区和集镇之间的时空差距。

（三）加大资金投入力度，使城郊集镇“靓”起来。

一是将城郊集镇建设纳入市区城建投资建设计划，每年从城建计划中安排一部分资金，分批分项目逐步解决城郊城镇的镇区道路、排水管网、路灯、公厕、垃圾中转站等基础设施建设。二是市、区建设部门做好城郊集镇建设的基础性工作，积极向省政府、省建设厅争取小城镇建设项目资金，投入集镇建设。三是做好市政设施经营文章。要针对城郊集镇经济相对发达、民资丰厚的优势，积极推行城镇建设投资主体多元化，将一些市政公用设施项目推向社会，缓解资金压力。比如，对镇区内保洁权、公交车线路营运权、垃圾拾荒权、广告经营权、停车场（点）等经营权实行公开拍卖、竞价招标，扩大资金来源。

（四）加大监管力度，对集镇管理“实”起来。

一是要加大集镇监察执法队伍的建设和管理。在城建服务中心的基础上，组建城建办，赋予其行政执法权，从城区政府现有的行政、事业单位编制人员中抽调人员，充实执法力量，开展网络式执法。二是要加强规划管理。要进一步完善小集镇规划修编成果，尽快编制好控制

班级建设的意见和建议 篇6

一、园区建设的基本情况

目前，我市已经初步形成了以市经济开发区、秦栏经济开发区等2个省级开发区为龙头，以铜城、汊涧、杨村等3个特色园区为支撑，以4个省级农民工返乡创业园和10个镇（街）工业集中区为基础的“两区多园”的发展格局。各类园区建成区总面积约33.3平方公里，入园企业780多家。2009年实现工业总产值120亿元，财政收入6亿多元，接近全市财政收入的50%。

1、省级经济开发区建设情况。市经济开发区于2003年启动建设，已累计投入各类基础设施建设资金10亿多元，建成区面积达10平方公里。目前，开发区已经形成仪表线缆、机械制造、光伏电子、医药食品、轻工纺织五大特色产业。入驻企业173家，120家建成投产，其中亿元企业20家。2009年，开发区实现工业总产值49.7亿元，入库税金1.6亿元。秦栏经济开发区规划面积8平方公里，现已开发4平方公里，累计投入开发建设资金2亿元。目前，开发区已经形成电子、光伏、光电、汽车零部件四大主导产业，入园企业达151家，企业投资总额达30亿元。去年，开发区完成工业总产值28亿元，实现税收4850万元。

2、其它园区及集中区建设情况。近年来，市政府先后投入100多万元编制了铜城、汊涧、杨村“三大特色园区”规划。目前铜城、汊涧、杨村三镇的工业园区累计投入基础设施建设资金3亿多元，建成区面积超过9平方公里，入园企业260多家，其中180家建成投产。4个省级农民工创业园和10个镇（街道）工业集中区建成区面积6.3平方公里，入园企业100多家。

二、园区建设主要做法

1、强化领导与规划，举全市之力强力地推进园区建设。2007年，市委、市政府在谋划新一轮发展中就将园区建设放在着力推进的“三大工程”建设之首，成立了高规格的园区建设指挥部。按照“大投入、大建设、大配套”的工作思路，举全市之力推进园区建设，不断提高园区的要素集聚和产业承载能力。据统计，全市各类园区建设的总投入16亿元。目前，正在着手编制园区扩容规划，并启动重点支柱性产业发展规划，进一步明确园区产业功能定位。

2、着力打造五大平台，全力营造大建设大发展的良好环境。市委、市政府紧紧围绕改善园区发展环境，提升园区服务水平，精心打造政策支撑平台、融资保障平台、供地保障平台、科技创新平台、优质服务平台，这“五大平台”有力地促进了园区经济的又好又快发展。

3、准确定位形成特色，充分发挥园区产业聚群效益。我市没有资源优势，没有省中心城市的辐射优势。因此在园区建设上立足市情，准确定位，注重在打造特色园区上做文章，在产业集群上谋发展。市经济开发区经过几年的努力，已经形成五大特色产业：一是以世界500强企业ABB公司、天康集团、安徽电缆、蓝德集团为龙头的仪器仪表、线缆产业；二是以天马集团、金佩集团、信田机械为龙头的机械制造产业；三是以安鸿数码科技、创普电子为龙头的电子信息产业；四是以重啤集团为龙头的食品产业；五是以天康集团为龙头的纳米钛锂电池产业。百亿产业的“锂电池城”工程项目和投资10亿元的“绿色照明产业园”正在规划建设之中。秦栏开发区重点发展电子、光伏、光电产业。铜城镇工业园以机械制造业为主，汊涧镇工业园以食品加工业、物流业为主，杨村镇工业园以医药和医疗器械业为主。

近年来，我市面对激烈的市场竞争，在抓好传统产业的整合和提升的同时，更致力于以扶持和培育拉动性强的新兴产业，着力打造一批具有较强带动力、竞争力、辐射力和承接力的产业集群。我市已经

形成了光电缆、电子元器件、机械模具、玩具服装、医疗器械、食品加工等六大传统产业集群和特种钢管、光伏产业、汽车零部件等三大新兴产业集群。去年，我市完成了太阳能光伏、电子元器件、机械（汽车零部件）、电缆仪表、医药医疗器械、食品加工等优势产业发展规划编制，荣获全省产业集群优势县称号，秦栏、铜城、杨村3个镇被省政府认定为省级产业集群专业镇。

4、坚持以企招商为主，在招大引强上下功夫。在招商引资上，我市始终坚持以企招商为主，近年来，又将招商引资的主攻方向定位在招大引强上。2009年，新引进外来投资项目286个，其中亿元以上项目16个，协议利用市外资金94亿元，实际到位资金76亿元。先后引进了华龙集团、重啤集团、苏宁电器、ABB集团等国内外知名企业落户天长。

三、关于进一步加快园区建设的意见建议

1、创新机制、体制，完善园区服务功能。各类园区要不断创新行政管理与服务的机制，坚持走“小机构、大服务”的精简高效的管理路子。园区的日常工作中也要实行“动态管理、绩效考核、年终述职、末位淘汰”的管理机制。在分配制度上，管委会人员的工资待遇可根据开发区开发建设的实际进展情况，探索制定与经济发展指标相挂钩的劳动工资待遇标准，建立科学合理的绩效考核制度体系。对工作能力强，成绩突出的园区行政管理人员要予以重奖和提拔。

2、立足扩容升级，抓紧搞好二次规划。按照布局优化、特色突出、用地集约、产业集聚的原则，立足当前，着眼于承接转移，借鉴先进地区的规划理念，重新编制各类园区的发展规划。建议对市经济开发区要按照国家级的标准和要求进行规划，并专划一块设立高新技术产业园区。园区的规划面积既要考虑到未来发展，又要考虑到切实可行。在工业集中区建设上要注重土地利用率和投资的产出率。在财

政投入上，两家省级开发区应一视同仁。鉴于秦栏省级开发区企业用地指标缺口太大的实际情况，建议该镇土地置换更多的土地用于开发区建设。

3、发展生产型服务业，提升园区承载功能。当园区内工业企业达到一定数量时，生产型的服务企业如果不及时跟上，势必制约整个园区经济的发展，影响入园企业的经济效益，根据我市实际情况，建议加快物流、金融、商务、居住等配套设施建设，完善开发区的综合服务功能，提升要素资源吸附能力、产业支撑能力和辐射能力。围绕千方百计降低入园企业成本这一主线，大力发展生产型服务业，着力打造包括区域性物流中心、资源配置中心、金融网点以及综合性市场在内的一批生产型服务业，努力把我市两家省级开发区建设成为多功能、综合性的新园区。考虑到园区企业能够留得住人才和员工，建议将娱乐活动场所建设摆上园区建设的议事日程。

4、制定优惠政策，进一步减轻入园企业的负担。前不久省委、省政府下发了《关于加快推进皖江城市带承接产业转移示范区建设的若干政策意见》，出台了40条优惠政策，其中不少政策适用于我市的两家省级开发区，特别是有关税费减免政策。省委、省政府明文规定，对进入集中区和省级以上开发区的企业涉及的事业单位服务收费，市县人民政府可以制定减免政策，企业需要社会中介服务的，当地政府可以通过打捆结算、招标等形式确定收费标准。为此，建议市委、市政府按照省委和省政府文件精神，尽快制定出具体的有关规费和税收方面的优惠政策，以进一步减轻企业负担。对入园企业在基础设施建设上的相关规费，国家规定收取的按最低收费标准执行，省内规定的应予以取消。

5、着力解决用地和融资问题，加快入园企业升级转型。一是土地置换指标优先用于园区建设。对拉动性强，发展潜力大的新兴产业

建设高校优秀班级的建议 篇7

班级在学校教育教学活动中具有重要的地位和作用。教师以班级为基本单位进行教学、思想政治教育和日常管理活动, 同时, 学生也以班级为单位进行主要日常活动。衡量一个学校教育质量和管理水平的高低, 班级是最好的参照物。良好的班级建设不仅是关系到班级建设的小问题, 更是关系到整个学校发展的大问题。因此, 搞好班级建设成为高校必须面对的问题。笔者就如何建设优秀班级谈几点建议。

1 抓好思想政治工作, 让大学生形成正确的世界观、人生观和价值观

正确的世界观、人生观和价值观是班级学风建设的基础。大学时期是大学生世界观、人生观和价值观形成的关键阶段。我们面对的是一个开放的世界, 西方拜金主义、享乐主义、个人主义等思潮冲击着大学生的理想与信念体系。对大学生开展理想教育, 让他们形成正确的世界观、人生观和价值观非常重要。仅凭简单的说教对学生形成正确的“三观”显得单薄无力, 应将其渗透在学生平时的学习和生活中, 如利用课余时间给学生播放一些反映时代主旋律的纪录片、电影等, 让学生在轻松的环境中自觉地接受主流价值观。

2 让大学生确立以学习任务为核心的发展目标

学生的天职是学习。大学生只有按要求完成自己的学业任务, 才能顺利毕业, 才能更好地为祖国、社会做贡献。在确立以学习任务为核心的发展目标中, 要特别注意目标达成的难易程度, 将远期目标与近期目标相结合。

对大学新生而言, 掌握学习方法和培养学习兴趣至关重要。没有一个好的、适合自己的学习方法, 在学习上花再多时间和精力, 学习效果也不好;对学习没有兴趣, 教师花再多功夫也没用。笔者经常组织召开学习经验交流会, 让高年级优秀学生介绍学习经验;邀请在专业领域比较优秀的人士讲解专业前景和特色, 以激发学生的专业学习热情。同时, 开设大学生职业生涯规划方面的课程, 帮助大学生做好职业生涯规划, 让他们明白大学是一个新的起点, 而不是终点。让他们思考怎样度过大学4年的学习生活, 大学生活结束时要达到什么目标, 自己将来要成为一个什么样的人等, 使其明确自己的人生目标。只有当学生清楚地知道自己要做什么时, 他们的行为才会具有计划性、目的性和自觉性。这样, 学习目标才能真正成为大学生发展的内在驱动力[1]。学校可以举行一些大学生职业生涯规划方面的比赛, 聘请专业教师进行点评。

3 组建一支强有力的班干部队伍, 让大学生实现自治

拥有一支威信较高、影响力较强的班干部队伍, 对于形成一个团结协作、遵纪守法、互帮互助的班集体有着重要作用。为了提高班干部整体素质, 可以每学期抽出一定时间, 结合工作实际对班干部进行培训, 由辅导员定期组织召开班干部会议和各委员会议, 让班干部交流经验, 为班级建设献计献策;着力培养学生干部自我管理、自我教育、自我服务的能力, 为班级建设奠定坚实的基础[2]。

班干部要真正成长起来, 离不开班主任或辅导员教师对他们的充分信任。这种信任不单单体现在对他们的学习能力、自控能力等方面, 还应体现在留给他们自主决策、自我管理和自我教育的空间。著名教育家陶行知老先生讲过这样一句话:“教, 是为了不教。”不教也是一种教, 不管也是一种管。让学生自己管纪律抓卫生, 让他们自己去发现问题又创造性地解决问题, 相信他们可以做得更好[3]。

4 运用心理学知识解决学生存在的心理问题

面对学生的困惑及存在的心理问题, 教师要深入了解, 对症下药。这就要求教师学习心理学知识, 更好地为学生服务[4]。同时, 要重视培养班级心理委员, 因为教师不可能时时刻刻和学生在一起, 班级心理委员则可以弥补这一不足。鉴于心理委员工作的特殊性, 学校应每学期对心理委员进行培训, 让他们掌握心理学方面的基础知识, 以顺利开展工作。

5 注重沟通, 建立良好的师生关系

做好班级管理工作, 师生之间必须建立良好的情感纽带。有了良好的师生关系, 就能增强教师的号召力, 有效地减少和降低沟通的阻力和难度。在班级管理工作中, 教师要多一点人情味, 少一点“火药味”;多一点亲切感, 少一点距离感;多一点协商, 少一点命令, 要把对学生的爱融入班级管理工作的整个过程中。此外, 教师在管理过程中既要讲原则, 也要注重以理服人、以情感人, 以自己高尚的人格魅力感染、教育学生[5]。

建立班主任与学生谈心制度, 每周至少找3名学生谈心, 了解他们的学习、生活和工作情况, 这样一学期基本能和每名学生谈一次心。最终目的是解决问题, 让学生从心里真正感受到班主任的真心和诚意, 愿意对班主任敞开心扉。

6 开展丰富多彩的文体活动, 使其成为优秀班级建设的催化剂和黏合剂

文体活动是增强班级成员凝聚力的有效载体, 可以充分展现学生的青春活力, 为学生提供一个展示自我才能的平台。每逢重大节日, 积极组织学生开展形式多样的文娱活动, 点缀和丰富学生的课余生活, 激发学生参与班级活动的热情。班级文体活动要丰富多彩, 以引起学生参加的兴趣。比如爬山郊游、参观博物馆、包饺子比赛、拔河比赛等。在这些活动中班主任应尽量参与, 以拉近和学生的距离。

7 用科学的管理制度规范班级成员行为

首先, 在制定班级制度的过程中要充分发扬民主。制定班级制度, 不能仅仅把规章制度当作“管、卡、压”学生的工具, 应将班级制度的制定权交给学生, 调动学生管理班级事务的积极性, 以提高学生遵守班级制度的自觉性, 做到自我管理。其次, 班级制度的制定要力求全面和完善, 覆盖班级建设的方方面面, 使之系统化, 并要形成规范文本。再次, 要严格执行班级制度。做到一视同仁、奖罚分明, 决不姑息迁就。最后, 要对班级制度进行广泛宣传。在班级中形成浓厚的集体舆论氛围, 将管理目标转化为集体的价值观, 做到个人行为与集体目标相一致, 进而形成良好的班风[6]。

参考文献

[1]谢龙华.关于高校班级学风建设的思考[J].教育与职业, 2008, (8) :159～161.

[2]廖锦春.高职院校加强班级建设的实践[J].职业技术与教育, 2008, (14) :80～81.

[3]郭琼.浅谈班级建设中的几点体会[J].现代企业教育, 2008, (11) :200～201.

[4]马丽芳.营造和谐班风树立良好学风[J].职业圈, 2007, (24) :178～179.

[5]林盛光.试论高校班级建设中的人性化管理[J].科技信息, 2007, (34) :204.

农村薄弱学校班级建设的几点建议 篇8

一、班干部是关键

对于不足十人的班集体来说，加强班集体建设是一件非常困难的事情，因为学生较多的时候，班级就显的有生气，而学生少的时候，班级相对的缺乏活力。面对这些情况，面对这些情况，班主任工作是非常需要下功夫的，首先要挑选精干的班干部。当然这样的班级，班干部也不可能像正常班级那样编制全面，只能说是有组织才能和领导才能的学生要放在优先来考虑，班干部的编制一般来说就是2—3人为宜，可轮流担任。其次是对班干部进行培训。小学生由于其年龄较小，涉世不深，在许多工作上可能会出现处置不力的地方，因而加强对班干部的培训是非常有必要的。培训的内容应该包括：（1）班干部如何自律与起到模范带头作用。（2）班干部如何协助班主任工作。（3）如何处理班干部与同学之间的人际关系等等。最后要做的是班干部的奖惩。孩子干的时候，是非常需要得到教师的首肯的，所以在班里还应该有相应的班干部奖惩制度，及时奖励，及时纠正工作中的错误。

二、班主任是核心

1.班主任要加强爱的渗透

通常在农村的寄宿制学校，绝大多数学生都要住宿，每周他们与父母通常在一起的时间仅有两天，而和我们却要相处五天。在这五天里，孩子的生活、学习、心理教育靠的都是教师，可以说我们有时更像孩子的父母。在这种情况之下，一些孩子在心理上更依靠的是我们，所以说我们更应该把爱渗透到对孩子的每一点教育当中去，不要把爱仅仅停留在嘘寒问暖上，还要帮助孩子学会自立、自强，特别是要养成良好的学习生活习惯。

2.班主任要学会“建立魅力”“宽严有度”

可能大多数班主任都有这样的感觉，有时候和孩子走的太近就会失去“威严”，学生就会不害怕教师，给教师的工作带来不便。其实这又有什么呢？我们在电视中收看电视节目的时，常常会发现外国人在教育孩子的时候或是在和孩子谈话的时候总是蹲下来或是和孩子共同坐下来谈话，大人不要高高在上，孩子接近你是对你爱的信息的一种反馈，那么怎样让孩子信服你或者“听话”呢？

我有两条建议，第一，建立魅力。学生的模仿力是非常强的，班主任要学会在孩子群中建立自己的魅力或者是威信，用自己的魅力感召孩子，用自己的实际行动影响孩子，如果班主任注意发现学生特点，注意培养，相信你所带的班级是不会差到哪里去。这一点中，需要特别注意的是要在孩子面前“言而有信”，说道做到，榜样的力量是无穷的。第二，宽严有度。拿教师批评学生来举例，有的教师对于一些“调皮”学生做错事后会冷嘲热讽，这是极为危险的。有时候学生甚至会把你的讽刺当作是一句玩笑话，当学生回过神反应过来的时候你又会发现，你严重的挫伤了他们的尊严。所以“严肃的爱”也是一种教育。当然“宽严有度”说起来容易可是做的时候又是那么难，这就需要我们不断积累经验，为每个学生“把好脉”。

三、活动是纽带

我听过我国著名教育学家魏书生的许多报告，在魏老师的报告中经常会提到如何让学生学会自治。是呀！我想这是多么难以超越的一种境界，但是综合所有的信息你会总结出二点：首先，魏老师发扬了各个学生的特点，使他们有一种英雄有用武之地的感觉；其次，适度的表扬，犹如添加剂，催进着每一位学生。把这个原理运用到我们的班级管理中，我想这也是一种有效的办法。所以让每个人都有他们的用武之地，多给予夸奖和鼓励，会增强班级凝聚力，增强学生的荣誉感。这一点可以通过各种活动来体现和训练。让每一个孩子都充当活动组织者，教师是及时参与者也是评价者，对他们组织的活动适当的给予评价和总结，及时夸奖。久而久之，孩子的社交能力和组织能力会得到提升，孩子之间学会了沟通，拉近了师生之间的关系。

四、制度、目标是基础

作为一个班级，是需要有目标的。当然在这些目标的实现过程中，我们通常会出现这不准那不准的规定，有些制度成为条条框框，看起来并不是那么实际；有些制度要求太高，看起来是那么好高骛远。所以，我认为，与其把它列为“干条条”倒不如更为人性化一些。比如：为了减轻我校学生食堂和教师食堂的负担，学校把原来的花园开辟成了菜园，我们没有“不准采摘”的标语，而是把标语写成了，“学会分享是一种美德”或是“这里没有栅栏，这里有的是信任”，从而让制度更凸显人性化。

班级目标也不易过大，我校号召每个班级都提出自己的班级目标，一年级提出的班级目标是一个月内学会“如何擦鼻涕”，看起来幼稚可笑，可是这却很实用。所以不要把目标定的太大，让学生享受够一够就够上的喜悦，如果给他们参天大树又如何让他们够的着呢？

总而言之，班风、班纪的建设不是一朝一夕的事情，而是要通过师生沟通，相互了解信任来建立的，只要我们的班主任有爱心、有耐心，那么相信我们是可以建设出一个让学生、家长、社会所认可的班集体的。

班级建设的意见和建议 篇9

一、乡镇文化站队伍建设的必要性

文化建设的好坏关系到民族凝聚力的大小，也逐渐成为象征国家综合实力的一个标志。十七大的召开之后，我国将乡镇文化站队伍建设摆在了工作的重心。为了促进各地区人民之间的和谐，文化建设显得尤为重要。而乡镇文化站队伍建设，其是为了基层群众所服务的，这对于培养和熏陶基层群众的文化修养也起到了关键的作用。为了把乡镇文化站建设作为发展农村文化事业的重要组成部分，各级政府和部门都应该给予较大的支持和鼓励。

二、目前乡镇文化站队伍建设的现状

从目前松阳县的文化站队伍建设情况来看，其19个乡镇（街道）综合文化站原有编制数48人，现在编人员有47人，编外2人，中级职称以上14人。在队伍的建设过程中出现了诸多的问题，例如队伍结构缺乏专业化；乡镇文化站的人员知识贫乏、业务单一；文化站长远发展力量不足；现如今的乡镇文化站成员缺乏为群众服务的意识。

1.队伍结构缺乏专业化。文化站队伍结构缺乏专业化主要体现在两个方面：一是有牌子无人，相当于“空壳”文化站；二是表现在有人，但人是身兼多职。而存在这些问题的原因是由于，由于文化站的工作都是利用业余时间来做，所以很难有精力和时间来策划、组织、开展文化活动。同时一些干部虽编制虽在文化岗位，但却”荒自己的田，种别人的地”。专干不专和待遇偏低的情况比较普遍，造成队伍不稳。在乡镇文化站的队伍建设里，很多都是没有任何经验的非专业人员。他们凭借着编制进入了乡镇文化站的队伍中，却因为缺乏特长和能力没有任何建树。

2.知识贫乏、业务单一。由于进入到乡镇（街道）文化员队伍的渠道多样性和缺少必要的业务培训，文化员队伍素质参差不齐，有的文化员是在上世纪80年代就从事文化工作，年龄上也相对较大，专业知识趋于老化，知识结构单一。并且许多成员只是擅长一种才艺，不仅如此许多文化员并不具备组织和领导方面的才能。由此可见知识贫乏、文化单一已经成为制约乡镇文化站队伍建设的主要障碍，提出如何合理解决该问题的措施成为当务之急。

3.缺少为群众服务的观念。由于乡镇文化站队伍建设的目的就是为了基层群众所服务的，所以就其本质来讲乡镇文化站的队伍是为人民群众服务的队伍。我们知道乡镇文化站所组织的文艺活动，绝大多数都是无偿的，那么很多艺术人员就会选择去有工资报酬的单位，而放弃了无偿为人民群众奉献表演的乡镇文化站。这种缺乏为群众服务意识的现象存在，不仅影响了新时代文化人的形象，同时成为了阻碍精神文明建设的绊脚石。4.文化站长远发展力量不足。一是由于受到体制、编制、职称、待遇等诸方面的因素限制，文化站在人才的调动和引进方面相当困难，青黄不接、后继乏人的问题也非常突出。二是文化站干部基本上承担着大量其他行政工作任务，没有更多的精力投入到农村文化中去，业务技能逐年下降，艺术门类的辅导、文化活动的组织无法胜任的问题比较普遍。三是从数量上看，专职人员缺少，力量薄弱，影响文化站业务工作的正常开展。

三、乡镇文化站队伍建设对策研究 3.树立文化站队伍标准

（1）知识化。建设新时代的乡镇文化站队伍，就必须要重视其文化性。群众文化是十分有意义的，这需要文化成员能够发挥自己的特长、贡献自己的力量，集思广益创造出具有创造性、艺术性、文化性的表演。而要很好地实现这一点就需要文化站队伍成员具备足够的文化素养，这样的队伍才具备发展的前景。

（2）专业化。专业化是乡镇文化站的最高标准，一支有水准的文化队伍也必须是专业的。这主要表现在文化站的成员不仅要具备一定的文化知识，在自己擅长的艺术上有所发挥，同时也要具备一定组织和指挥能力。业务水平和文化水平并重是乡镇文化站队伍建设的基本要求，也是实现专业化的基本要求。

（3）年轻化。年轻一代的人在思维和创造力上都要远远高出老一辈的艺术家，所以将乡镇文化站的队伍建设成一支年轻、有活力的队伍显得尤为重要。因此在选取文化站成员时，应多赋予年轻人较多的机会，让创造性的思维和想法在乡镇文化站中碰撞。擦出绚烂的艺术火花。

2.优化文化站队伍人员结构。优化文化站队伍人员的结构，必须要从文化站的实际需求出发。文化站的队伍成员不仅要具备一定的文化特长，同时在道德思想上都要先于他人，这样才有利于乡镇文化站队伍的长远发展。文化站队伍中的人员在自我发展的道路上，必须要设定一个短期和长远目标，并向着这个目标努力进取，而不是得过且过毫无作为。

3.加快文化站体制改革。改进文化站的旧体制，就必须要从文化站的选人入手，合理的用人制度是加快文化站改革的关键。在文化站的内部要营造一个公平竞争、合理淘汰的氛围，这样人才之间才会互相竞争、共同进步，队伍也才能够进一步地发展壮大。在新的体制下才会有更多拔尖、新颖的人才出现，而原来不思进取人员也能够被带动起来。

4.树立为人民服务的意识。为人民服务的意识不是口头上的，而是要做到从实际出发，真正实现为人民群众所服务。因此进入乡镇文化站队伍的成员，应本着为他人服务、不谋取报酬的思想。这样其才能够全心全意的为艺术献身，为他人贡献自己的力量，而文化站的队伍建设才能够走得更好更远。

家长对学校和班级的意见 篇10

1、希望班上能有活泼的学习氛围，平时能有良好的体育锻炼。

2、老师与学生之间能加强交流，最好老师能尽量调动学生的好奇心，并很好地给予教导。

3、有较为严格的学习时间规划，该学习的时候能克制学生好好学习，该放松的时候能安排有益的、有趣的活动。

4、能有严格的课外书监管小组，杜绝学生间有不好的课外书流传，让学生读一些感兴趣的种类多样的、能帮助学生多了解社会或能学习到日常知识的课外书籍。也可在班上开设读书角，截载文章来丰富它。

5、周末能开设学生有兴趣的课外实践活动。学与乐兼备，让学生能轻松但严谨地学习，能学习到更多有用的丰富的只是。

6、希望老师在学生犯错的时候，希望能给予耐心的了解并给予，而不是一味的责骂与怪罪，希望能教与学生对于错的正确辨别。对学校

1、多开展一些有益于学生的文体活动，注意学生的全面发展。（23）

2、多举办一些周末培训班，发展学生的特长。（11）

3、老师多与家长沟通交流。（9）

4、多开展各种安全纪律教育活动（8）

5、不乱订书刊，不乱收费，收费制度应透明。（8）

6、教师要掌握学生的实际情况，以便于因材施教，不要歧视差生。（7）

7、对学生要严格要求，加强管理。（7）

8、教师应多做耐心教育，多表扬学生，少用打骂威胁。（6）

9、注意食堂卫生，特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。（6）

10、优化育人环境，排除社会不良青年到校扰乱。（6）

11、上课时间早，放学时间晚，注意学生的安全。（5）

12、教师要多关心体贴学生，培养学生的学习兴趣。（4）

13、加强对学生的品德教育，有部分学生在路上违反群众纪律。（4）

14、家庭作业要少而精。（3）

15、教师要注意身心健康。（3）

16、多组织军训活动，培养学生的吃苦能力。（1）

17、让学生多实践学到的知识。（1）

18、现在学生的学习压力太轻。（1）

19、号召学生用英语交谈提高口语能力。（1）20、是否可以把图书室对学生开放。（1）

21、尽早解决借读费问题。（1）

22、个别教师有打骂学生的现象。（1）、希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台，让学生在学校的生活丰富一些，激发学习潜力和动力。

2、建立所有老师和家长及学校的联系方式簿，便于学校、老师、家长的联系。

3、在严格管理、严谨治学的前提下，针对学生特点因材施教，每个老师都多用多媒体上课，提高学生的学习兴趣。

4、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班，利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。家长意见及建议：

七（1）班家长‚放学时校门外太不安全，希望校方能加强保卫工作。‛ 104班家长‚上、放学时间，让我们家长不太明确；上、放学时，最好学校能请交警在大门口保护（家长可出一点钱）。‛

105班家长‚学校限制进校时间，方便了老师对学生的管理，但减少了学生在校的阅读时间，和减少了同学间交流。‛

504班家长‚给学生作业多些，早上可提前半小时到校（6：30）。‛ 401班家长‚希望让孩子在早晨8：00上学，尤其是在冬季，别早于成人的上班时间，使孩子有充足的睡眠；下午能让孩子在4：00前离校，使孩子能有较充足支配时间。‛204班家长‚学校对学生作的最早到校时间的规定不好，要按每位学生各自不同条件，搞提倡不作规定。‛……

203班家长‚‘习惯决定命运’我有深切体会，迫切希望得到学校老师在教育方面的指导和帮助。‛

503班家长‚希望学校管一下校门外的小摊贩，不要让孩子吃不卫生的食品。‛503班家长‚放学要准时，须经常教育学生不要在路上玩。‛ 306班家长‚希望学校在抓好教学质量的同时，加强对学生的行为规范方面的教育。‛

306班家长‚请老师帮助教育孩子少去校门外小店买东西，叫他们快回家里。‛ 305班家长‚学校对于平常生活上习惯的教育，极为有用。如不要带饮料，自带白开水等很有效果，可以经常教育学生勤俭节约。‛ 101班家长‚请经常教育孩子在放学途中不要玩，注意安全，不要买零食吃，不要买不健康玩具和学习无关的东西。‛…

503班家长‚孩子在校的情况能否抄写在作业本子上，以便我们及时纠正孩子的缺点。‛

305班家长‚孩子在校情况请多来电告知。‛

401班家长‚多联系、多沟通。我们也是重工作的人，金融安保和社区工作都是早出晚归的多，所以我们还是恳请老师多关心、多帮助。‛ 404班家长‚作为家长都希望能望子成龙，但有时条件有限，部分家长都从国有企业下了岗，我也如此，教育孩子方面大不如从前，这样一来，老师压力更大、更辛苦。我认为孩子在校，老师如父母我们很放心。我们虽不如从前，但孩子在家也总要设法抽些时间去教育，与老师共同配合，把孩子教育好。‛

601班家长‚以后请学校再让我们家长多参加‘教育开放日’活动。‛ 203班家长‚希望学校能每月家访一次。‛……

1、多开展一些有益于学生的文体活动，注意学生的全面发展。

2、多举办一些周末培训班，发展学生的特长。

3、老师多与家长沟通交流。

4、多开展各种安全纪律教育活动

5、不乱订书刊，不乱收费，收费制度应透明。

6、教师要掌握学生的实际情况，以便于因材施教，不要歧视差生。

7、对学生要严格要求，加强管理。

8、教师应多做耐心教育，多表扬学生，少用打骂威胁。

9、注意食堂卫生，特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。

10、优化育人环境，排除社会不良青年到校扰乱。

11、上课时间早，放学时间晚，注意学生的安全。

12、教师要多关心体贴学生，培养学生的学习兴趣。

13、加强对学生的品德教育，有部分学生在路上违反群众纪律。

14、家庭作业要少而精。

15、教师要注意身心健康。

16、多组织军训活动，培养学生的吃苦能力。

班级建设的意见和建议 篇11

“市场经济如何酸甜苦辣、政府工作到底有没有真正改进，民营企业家最有发言权。希望大家不说客气话，不念稿子，放开讲！” 杨雄市长的话简要真诚。3个小时的座谈交流，民营企业家代表恳谈对当前经济运行情况和行业发展趋势的研判，企业发展遇到的困难瓶颈，提意见直言不讳、提建议善意中肯，市领导认真笔记，不时插话讨论，解决问题，气氛十分活跃。

8位来自全国和上海知名民营企业家代表参加座谈会。其中，既有来自全国工商联层面的企业家代表：全国工商联副主席、香港经纬集团有限公司董事局主席、香港中国商会会长陈经纬；有多重身份代表区域商会、行业商会的企业家代表：中国民间商会副会长、世贸集团董事局主席许荣茂以及全国工商联科技装备业商会会长、研祥集团董事局主席兼总裁陈志列；也有已经在上海投资落户着力产业发展的企业家代表：中国民营经济国际合作商会会长、科瑞集团董事长郑跃文；还有在上海本土坚持创新驱动、转型发展的4位企业家代表：上海市工商联副主席、上海均瑶集团有限公司董事长王均金，上海市商会副会长、快钱支付清算信息有限公司董事长关国光，上海市商会副会长、中福集团有限公司董事长白晓江以及上海万得信息技术股份有限公司董事长陆风。

上海如何才能打造具有全球影响力的科技创新中心？企业家们积极建言献策。杨雄市长说，面对当今世界科技进步和产业发展新趋势，面对“四新”企业的发展需求，我们原有的一些政策制度和规范已经不适应、跟不上，甚至成为前进的“绊脚石”。尽管动脑筋做了些努力，但仍有很多问题瓶颈。我们要敢于正视差距，以更大的胆识，主动担当，力求突破。“民营企业是上海实施创新驱动发展战略不可或缺的一支生力军。”杨雄市长表示，上海要打造具有全球影响力的科技创新中心，必须切实贯彻十八届三中全会和习近平总书记在沪调研讲话精神，下大决心，花大力气，打破旧的体制机制藩篱，充分激发各种不同所有制市场主体的活力和作用。

会上，多位企业家提到希望积极参与到自贸区建设中去，借上海自贸区“走出去”。杨雄市长就话题回应说，“自贸试验区的改革成果来之不易，我们会迈小步、不停步、坚决不走回头路，坚定不移地深化制度创新。希望大家多理解、多支持。”杨雄市长还表示，自贸区在金融开放创新等领域已取得实质进展，将在国家相关部委的指导支持下，以有效防范风险为前提，不断深化改革、扩大开放，帮助包括民营在内的各类企业在国际国内两个市场舞台上大展身手，赢得发展。

杨雄市长仔细听，认真记，不时与大家互动交流。“在互联网巨头BAT重压之下，我们在创新中求突围。”以金融信息服务为主业的陆风剖析互联网变局，杨雄市长为其支招：“你有大量的金融机构客户，能不能打造综合服务平台？“政府要更多地扶持有竞争优势的企业，不能胡子眉毛一把抓。”陈志列直言不讳。杨雄市长回应说：“对于政府而言，最重要的是为不同所有制、不同类型、不同行业的企业创造公平公正的营商环境。”

座谈会上，市领导、政府部门和单位负责人对企业家反映的问题，提出的意见和建议十分重视。会上，陆风提出企业产权变更遭到了问题，徐逸波副秘书长当场就给国资委有关部门打电话，要求予以协调解决。经了解，企业的问题目前已顺利解决。据悉，商务委等职能部门负责人会后通过市工商联与企业家代表取得联系，对企业家所提问题正在进行跟踪关注。

会后，有企业家表示，杨雄市长已经连续两年召开民营企业家代表座谈会，务实有效，希望这样的座谈会多多益善！

（摄影喻杰）