我的语文老师姓谢（共14篇）
我们的谢老师有时对我们温柔有时对我们又很严肃。
记得有一次，那是放寒假的时候，我忘了写八篇作文了。开学的时候，我给谢老师看了作业，谢老师打了我八棒。我脸一沉，回到了座位，心里想：我要报仇。”谢老师又亲切地说：“人人犯错，都必须受到一定的惩罚。” 这就是我们的语文老师
我们每个人的生命都只有一次，是父母给予的，一旦失去，就不会再有第二次。一天过去了生命就少了一天，我们要好好珍惜自己的生命。
有些人，一旦遇到挫折，就想不开。妈妈曾经给我看过这样一篇文章：2005年5月，沈阳市某中学初二女生吴薇因无法忍受班主任老师的当众羞辱从15层大厦上跳楼身亡，随后，她的同班同学刘洪浩因为吴薇自杀事件被学校停课又被逼转学后服毒自杀。他们本来都有美好前程的，可是就因为遇到一点儿小挫折，就想不开自杀了。
听妈妈说，每个孩子来到人间是很不容易的！她们都是由妈妈们经过十月怀胎和痛苦的分娩才来到人世。在这十个月里，妈妈是多么辛苦啊！妈妈说，她怀我的时候，整天都吃不好，睡不着，行动非常不方便。现在我慢慢长大了，是一个幸福的孩子。每天，外公外婆为我做好吃的饭菜，爸爸接送我上学放学，妈妈辅导我学习。当我取得一点点成绩时，他们就高兴得合不拢嘴；当我遇到失败时，妈妈总对我说，失败是成功之母。
是啊，我们的生命不仅仅是我们自己的，更属于所有关心、爱护我们的人，所以，我们不要轻易放弃生命！
友情无价
友情作文400字 | 2014-03-15 13:26 友情无价友情无价
怎能忘记旧日朋友，心中能不欢笑，旧日朋友岂能相忘友谊地久天长，友谊万岁朋友万岁，举杯痛饮同声歌颂友谊地久天长。
————题记
友情，是一把刀，将我心中的石块敲碎；友情，是一盏灯，照亮我心中的黑暗；友情，是一个巨大无比的箱子，收获快乐，也分享快乐。
明朝诗人冯梦龙曾说“相识满天下，知心能几人?”
真正的朋友与你分享快乐；是你困难时帮助你解困难；孤单时帮你赶走它；是你落魄时给你鼓励的那个人。
不论是谁都需要友情，庄稼需要雨露滋润，友情需用真诚浇灌。没错，美国第一届总统华盛顿曾说过：“友谊是真正的一株成长缓慢的植物”，是啊，如果你不用真心的水去浇灌它，不用诚意的阳光去照耀它，最终有一天，它会调零、死亡，你便会失去友情，失去更多。只要带着一颗真诚的心，你就能找到亲近万物的钥匙，就可以得到真正的友情。
如果你为了追逐名利、荣誉、财富而抛弃友情的话，你可就是得不偿失，毕竟那些都是暂时的，而友情会伴你一生一世。正如英国博物“谈到名声，荣誉，快乐，财富这些，如果同友情相比，他们都是盐土。”友情是雨季里的小伞，撑起了一片晴天；友情是寒夜里的一盏灯，燃烧着热情的火焰；友情是一阵温馨的风，抚慰了受伤的心灵；友情是一块洁白的手帕，拭干你腮边的泪痕……
法国思想家、文学家罗曼.罗兰曾说过：“谁要在世界上遇到过一次友爱的心，体会过肝胆相照的境界，就是尝到了天上人间的欢乐。”要留意身边的友情，珍惜身边的友情，因为友情是无价的
一天下午，我刚刚与同学分手，准备回家。这时，因为我刚才玩得起劲感觉浑身发热，口干舌噪。我抬头向四周望，看见离这不远处有一家商店，有冷饮买。我一摸口袋，有十元钱。我就去那家商店买冷饮吃。
我走到商店门口，看见一位阿姨。她非常热情地招呼我，说：“小朋友，买什么？”“我买一根五角钱的绿色冰激淋。”那位阿姨立刻从冰箱里拿了一根给我。我付了钱，吃着冰激淋走了。
在路上，我吃完了冰激淋，把钱拿出来数了数。怎么有十四元了？我百思不得其解。我想我又不会变魔术。哦，对了！一定是那位阿姨错把一张五元的纸币当成了五角，多找给我四元五角钱。还还是不还，我激烈地思考着。正在这时，在我脑海里浮现出“诚实”两个字。于是，我立刻返身跑回商店。到了商店，我向阿姨讲了经过，又退回了多找给我的钱。那位阿姨连声对我说：“谢谢，谢谢！”
在回家的路上，我觉得天更蓝了，草更绿了，我的心情变得更快乐了。因为，我是一个诚实的孩子。
在人生旅途中有太多太多的人值得我们去感谢，例如：养育我们的父母、谆谆教诲的老师、团结友爱的同学……而最值得我去感谢的是我的生身父母。
父母将我带到这个美丽的世界，给我一个无比温暖的家，给了我最无私的爱、陪伴我渡过一个快乐的童年。父母对我的一次次保护使我终身难忘。
小时候我被陷入水沟，母亲不顾一切，立马将我拉了起来。而她的手心却被粗壁磨得血流不止。这次的经历，让我懂得父母的爱是最无私的。
不知不觉已告别欢乐的童年，迈进中学生阶段。父母给了我一次又一次的鼓励，使我在一次次考试中不负父母所望，名列前茅，得到一次又一次的奖励。
父母有时也十分严厉。有一次，我和弟弟为了一个玩具而大吵大闹，我明知是自己不对，可我还是不依不饶。事后，父母批评了吾一顿，我也知道我的过错。
父母生身之恩我无以回报，父母严厉的教诲我谨记心头，正是父母严厉的教诲、辛勤而无私的付出使我走上正直之路，走上阳光大道。
在此，请允许我郑重地对我的父母说一声：“爸妈，您们辛苦了，感谢您们！”
我最喜欢的动物是小狗，因为我曾经养过一条小狗，它的名字叫花花。
它长着一双圆溜溜的大眼睛，又红又小的鼻子和一张逗人喜爱的小嘴巴，见到朋友时会常常摇起那毛茸茸的大尾巴。
我的花花非常聪明。有一次，我想考验他一下，就带它到小花园里去玩，正当它和另一只可爱的小狗玩得开心时，我就偷偷地离开它，朝回家的方向走去，我边走边回头看看花花是什么反应，没想到它非常机灵，一见我不见了，连忙四处张望，当它看见我时，立刻撒腿向我奔来，仿佛在说：“小主人，可别丢下我呀！”通过这次考验，我认为花花是世界上最漂亮的小狗，你说是不是？
它还非常懂事。一天，我回家很晚了，累得筋疲力尽，一进门，有气无力地和花花打了个招呼，花花好象了解我心情似的，连忙从鞋柜里叼出了我的拖鞋，放在我的眼前，还对我“旺旺”地叫，好象在对我说：“主人，快点把拖鞋穿上！”
小学三年级开学的时候交暑假作业,迷糊的我忘了带语文作业本,抬眼望着新上任的班主任,心中很是无措。这位三十出头的语文老师梳着高高的髻,盘起的头发绷得很紧,目光很亮,嘴唇紧抿。她得知我忘记带作业,审视了我好一会儿,大概看出了我的胆小和怯懦,眼神里带着善意的责备,叮嘱我下午带来。当时的我害怕她的严厉,心里埋怨为什么是这样一位老师接管我们班,后来才知道暑假作业不交,一般是不准进班上课的。
这位语文老师要求我们每天阅读课外书,然后将其中的的好词好句摘抄并背下来。有一天,我忘记了读背,恰好老师点到我,抽查我的背诵,我结巴地吐出文字,然后不安地坐下来。却不想第二天、第三天又被点名。我重复了第一天的伎俩,复背同一内容,她踱步来到我的身边,以平静的声音说:“不错!越背越熟练了。”多年后来我才明白“怒火中的宽容,宽容中的呵护‘的含义。如果当时老师生气地当众指责我,我想那对我将是一个不小的打击。
这位语文老师很擅长教作文,她教给我们写作的技巧和方法,让我们这些刚接触作文的小学生不仅没觉得作文枯燥、而且作文快速入门。她喜欢在课堂上点评优秀作文。如果作文有幸被老师点评,那是一件非常光荣的事情。我第一次在语文课堂上被表扬是因为我描写的一个片段很鲜活。也许现在看来不值一提,但对于当时一直胆小自卑的我来说是一次非常好的鼓励。从那以后,我总是精心地写作文,希望能得到老师的点评,而老师总把我的作文当范文,红笔在上面勾勾画画,认真地给出评语。
在小学毕业的离别之际,我拿着毕业纪念册找她签名留言,她慈爱的双眼扫过我的脸颊,握住笔,温柔而有力地在毕业同学录上写下:希望有一天翻看书本时可以看到你的名字。”一股巨大的震憾激荡着我全身。亲爱的老师啊,感谢您对我寄予的厚望,感谢您让我自信地向上成长,我会向着这个目标前行和奋进的!
张老师是我的语文老师，她留着乌黑的长发，一双炯炯有神的眼睛能把每一个同学的心思看透。
张老师上课时的声调抑扬顿挫，像磁铁一样充满了吸引力，我们都很喜欢上她的课。记得上《把我的心脏带回祖国》这一课时，她用生动的语言说：“请同学们一边听我的朗读，一边想象，体会一下肖邦的心情……”我们静静地听着，想着，觉得自己就像是坐在肖邦旁边，看到了他埋头作曲时的样子。就连几个调皮蛋也在思考着，想象着……
张老师还会用眼睛说话呢！一天，张老师在教室门口和一位老师交谈，我们便叽叽喳喳地说起话来。这时，张老师回过头来，眼里流露出严肃的目光，仿佛在批评我们：“怎么又说话了？”教室里顿时鸦雀无声。
有一次，张老师提问了一个问题，同学们都在思考着，我慢慢地举起了手，可是又放了下来。这时，张老师向我投来了鼓励的目光，似乎在说：“勇敢一点！”我马上又举起了手，张老师让我回答问题。我刚站起来，同学们就都看着我，我的心咚咚直跳。这时，张老师又向我投来了肯定的目光，好像在说：“不要紧张，大胆地说。”我响亮地回答出了问题。张老师又露出了赞许的目光，我明白，她是在说：“说得好，以后要多回答问题。”
我们爱张老师，更爱上她的语文课！
江苏省扬州市江都区郭村小学六（1）班
指导老师：张丽雅 张中秋
我第一眼看到杨老师，觉得他十分严厉，心中暗想：肯定又是一个老古董，上课绝对超死板!可是恰恰相反。杨老师不但不死板、不老古董，而且上课超幽默，还是一位时代先锋呢!
杨老师经常拿班长“开涮”。比如讲到“馋”字时，老师说：过年了，刘思宇拿着二三十分的卷子回家了。爸爸做了一大桌子山珍海味刚上桌，见到刘思宇拿着卷子便问‘考了多少分’。刘思宇心不甘情不愿地给爸爸。爸爸一看卷子，20多分!这顿‘饭’‘免’了，让刘思宇面壁思过去!刘思宇看着丰盛的饭菜流了两滴口水。同学有些不解，这和“馋”字有什么关系呢?杨老师说：同学们仔细看，“饣”表示饭食，“免”就是不让吃饭，“冫”表示留丝余地的两滴口水，合起来不就是“馋”吗?哦哦，原来是这样，同学们顿然大悟。
还有“千钧一发”，杨老师是这样讲的：刘思宇站在三千斤重的东西下面，可忽然发现是用根头发吊着的，“嗖”一下跑了出去，生怕被压成一张真人照片。哈哈哈，同学们在一片欢声笑语中收获了新知。
我的语文老师：陈信英老师
我的老师是一个负责，慈爱的好老师就在星期一早上的课堂，我的同桌王子帆和侯欣博说话时，老师看见啦，就咳啦一声，王子帆赶紧转过头来。老师说：“你们两个下课到我的办公室来。”到啦下课他们两个到啦办公室老师说：“你们两个其实挺聪明的，只是你们一只没有动过脑知道吗？”后来老师让他们两个回去啦。要是我会向老师表明自己的所作所为，老师是一个负责慈爱的好老师你们认为那。
七里店小学五年级:七里店小学学生李定达
许老师梳着“蘑菇头”，衣着虽不算亮丽，但她穿着得体大方，显得充满活力。她的身材不高不矮，体型不胖不瘦，非常有气质，看上去比实际年龄要小得多。可就是这样一个小老师，却可以轻松“治住”我们36个人。不必说许老师独特有效的教学方法和量身定做的作文辅导，也不必说许老师寓教于乐，轻松高效的课本剧教学，单是她风趣幽默，课堂轻松活泼这一点，就让大家深深地喜欢上了许老师，也喜欢上了语文课。在她的课上，少不了同学们的阵阵笑声。
许老师非常和蔼可亲，每天总是笑容满面，看上去心情特别好，好像从来不会生气。但其实无论我们怎么闹，只要许老师把那笑容一收，把眼那么朝大家一瞧，我们马上就全都收敛了。有一天，小曹和小鲁两位男同学在上课时眉来眼去，暗送秋波，恰好被许老师的一双火眼金睛给发现了。我们想这下他俩完蛋了，我们就瞧好吧。没想到许老师竟让这两位同学写小说，把他们的故事编下去，然后还怂恿大家助人为乐给他们送成语和诗词名句。当然，这些好词好句都是必须用在作文里的，于是什么“青梅竹马”“两小无猜”“含情脉脉”都被我们开心地砸(此字用得好，形象有力，让文字有了硬度)过去了，他们俩也只好乖乖地把这些词句记录下来并写进作文。第二天，许老师还让他们读作文，还让大家帮他们续写，简直把我们笑坏了。唉，许老师惩罚学生可真是独特而有意义啊。
许老师的课本剧教学可是远近闻名的，她还自己上台演出，指导同学表演多次获得上海市一等奖。尤其是在文言文教学中，她以寓教于乐的方法进行指导，让我们将文言文编排成课本剧，这可真是广受欢迎啊。在读、写、演、评这四个环节中，我们总是开心快乐地学，轻松愉悦地成长。因此，也常常有人来向她取经，她也是经常带着我们上公开课，练得我们人人能说会道，个个语文进步。
作文教学也是许老师的亮点，她用面批的方式来指导写作是最有效的，也是最受我们欢迎的。我们每个同学都希望被许老师“抓过去”修改作文，因为经过许老师的画龙点睛，我们也变得妙笔生花了，我们的作文进步可快了，许多同学都发表了作文。
王先生似乎天生就是一块当教师的料——此公音质淳厚，声音雄浑，响彻教室；板书绝佳，行楷一流，民间有“写出来就是字帖”的美誉。要说外貌，应该算不上“偶像派”——一张标准的中年大叔的略显发福的脸，除了那红润的面色一看就让人知道师娘烧得一手好菜之外，倒是找不出太多的亮点让人来介绍。不过他的魅力似乎从来就不是靠外貌搏得的，要不从青年时代一路走来何以一直粉丝无数？这一个学期以来他与我们的近距离接触，让我对他有了较深层次的了解，故有理由将他划入“实力派”的行列。
个人认为王先生和兼任班主任的数学老师最大的不同还在于他们的到班时间——只要是王先生的早读课，你向来是不用担心迟到的，通常他到班上时，全班同学都已经放好书包，拿出课本，整理好作业顺带着打个盹了。令我印象最深的是在下午两点上第一节课，数学老师总是1∶50左右就要到教室门口抓捕迟到的同学，而王先生却总是在10分钟后上课铃响时才会准时踏进教室，替下了义务“执勤”的数学老师。
王先生的课一向以幽默生动著称，不时蹦出的笑话会一扫我们的疲乏，即便是班上的几位“假寐大户”在他的课上常常也是睡意全无的。不过幽默的老虎终究是老虎，绝不能把他当成一只温柔的猫。有时候课上我们的玩笑开过了头，或是顺着某一话题扯到十万八千里之外，他便会慢悠悠地踱到你的跟前，用手中的语文书和我们的脑袋作一个“亲密接触”，好似要把知识就此直接灌注进我们的脑海。但相比于思维一直处于高度紧张状况的理科课堂来，我还是很喜欢上他的课的，毕竟幽默风趣的课堂会更令人受用。
王先生上课很喜欢引经据典，有的时候讲着讲着就来上一两句古诗文。偏偏有些诗词太过于生僻，我们听得云里雾里，不解其意。只有班上的“文艺青年”陈子阳同学听了上句常常就能对出下句，因此二人惺惺相惜。偶有王先生记不起下句的时候，便会问一下陈子阳是否知晓。引经据典是好事，不过有时候王先生会将这些经和典引用得过了头，等听到了下课铃响起方猛然惊醒，可为时晚矣！但我并不认为这是什么坏事，因为高考语文卷上又有多少课本上的内容，语文课整天抱着课文记记背背划划，又怎能对得起这“语文”二字？不是有句话叫“语文的外延等于生活的外延”么？王先生已将它落到了实处。
王先生还有一大特长——特别能写。全国大大小小的报刊上差不多都有他售出的“豆腐”（他时称自己弄的是“豆腐块”，登不了大雅之堂）安家落户。更让人称奇的是，此公一贯倡导我们的作文风格要“温柔敦厚”，可他自己却不守此道，制作的却每每是被鲁迅先生称之为“匕首投枪”的杂文。不知道他老人家何以在这方面不能够手口如一？
王先生还有许多事值得写，比如除了作文很少布置书面作业，分析作业试卷几乎从不按标准答案来，思想很潮却是个QQ微信微博盲……碍于还要在他膝下承教，故本文只能略提一二，免得太多糗事被揭出来，老先生恼羞成怒，我岂不要遭殃！
（作者单位：江苏盐城市景山中学高三（10）班）
我们的学校虽然不像别的学校一样繁华，但它是欢乐的，因为有我们这些小孩子的欢声笑语；我们的老师虽不像名校里的老师有赫赫的名声，但他们是我们最好的老师，因为我们的老师不像是只为自己劳动的蚂蚁，而像是那为别人忙碌，却不求回报的蜜蜂那样，不辞辛苦地为我们传授知识。我的语文老师就是最好的典范。
我的语文老师有着一个高高的鼻梁和一张能说会道的樱桃小嘴，但最显著的还是她那副紫红色框架的眼镜，让她显得更加博学多闻。美中不足的是她那头曾经乌黑靓丽的头发中掺杂了几根白发。
老师对我们十分关心。有一次，老师让我们背课文。恰巧榆彬前一天没有认真背课文，到了第二天，他背的吞吞吐吐，根本不熟练。到了五点多，他还不会背。他看着班里的同学越来越少，最后，没有背诵就离开了学校。可榆彬却因担心被家长评评而迟迟没有回家。家长非常着急。老师知道这个情况后，顾不上吃饭就跟着家长一起去找榆彬，一边又打电话给各位同学，问榆彬在不在同学家玩，有的话叫他回家。最后终于找到了榆彬，见到榆彬，刚才还心急如焚的老师，顾不上生气，她和蔼地把榆彬搂在怀里，关切地问：“这么晚还没吃饭饿不饿？”榆彬的妈妈气得当场就要打榆彬，老师连忙阻止了她。老师一边摸摸榆彬的头发，一边对他的妈妈交待说：“回到家先不要批评他，赶快让孩子吃饭。明天我再找他好好谈一谈。”榆彬妈妈情不自禁地掉下眼泪。老师把他们送回了家。
第二天，老师专门找榆彬谈了很久。还略带严肃地在全班同学面前语重心长地说：“同学们，你们平时读《弟子规》，背《弟子规》，但是光会读会背，还是没有真正理解我们的老祖宗留下的训戒，学《弟子规》重在力行。《弟子规》上讲：出必告，返必面，居有常，业无变。对父母的孝心也是体现在平时这样的一言一行当中。要知道，有时我们自己一个小小的任性的行为，会让我们的老师、父母多少担心啊！”老师就是这样关心着我们的点点滴滴。
老师不但对我们十分关心，而且她对每个同学也都胜于关心自己的亲生女儿。我清楚地记得，有一次，老师由于身体原因只能教一个班级，一个是她女儿的班级，一个是她亲手教了四年的班级。我们和老师毕竟经历了四年的风风雨雨，老师怎么会舍得丢下我们呢。于是，老师毅然选择了我们，因为我们在老师心中，都是她的孩子。然而，老师这么关心我们，却不求一点回报。在她生病不能到校上课的时候，还一直嘱咐班干部要管理好班级。在老师养病期间，有一次，我去探望了她。老师见到我来探望她，十分感动，说没想到我会来探望她，我看得出，我的到来使她非常意外，也非常感动。老师还跟我聊了班上发生的事情，她还跟我谈了一些写作文的窍诀，完全没有老师的架子。为学生们付出，却不求回报，只希望有人去小小地关心她一下，就会十分感动，这就是我们的语文老师，我们的好老师。
我的语文老师身材不胖不瘦刚刚好，脸不方不圆脸，眉毛浓浓的，眼睛大大的，头发厚厚的黑黑的闪闪发光，严肃脸上爬满了细细的皱纹，我的语文老师身高大约一米六几。
天天拿着一包烟，在嘴在抽着一支烟身上有一种刺鼻的烟味，我们班都很讨厌这种烟味，但有不敢给老师说，们就忍这，每天中午他都在学校里听不回家，吃完在上我们教师睡觉把鞋子一脱臭气冲天，我们闻见都想吐，但我么都很喜欢我的语文老师因为他把我们的分数提了上去，我本来语文考六十几或七十几现在分数八十几或九十几，所以我们喜欢语文老师。
——题记
电闪雷鸣，天空灰沉沉的。顷刻之间，大雨倾盆而至，哗哗的雨声在我耳边回荡。
我埋下头，坐在窗边，眼前一片死寂。豆大的雨点不时向我砸来，笔记本摊在桌上，字迹变得模糊，一点一点在水中漾开，正如此时我心中的苦涩一点点侵入心房。我知道，希望破灭了。
那天下午，学期第一次数学考试。我并不十分擅长数学，心中虽告诫自己要有信心，但还是有点紧张。当我拿到试卷，浏览一遍后，顿时松了一口气：还好，不难。便埋头做了起来。
考试后，几个同学凑在一起讨论题目，我忍不住好奇，便参与其中。随着讨论的深入，许多答案都变得模棱两可，我的脸色变得惨白，表情逐渐僵硬，默数着一道道错题，苦恼不已，心里拔凉拔凉的。
成绩出来了，我默默地坐在座位上，不抱任何希望，煎熬地等待老师您宣布成绩。
自然从第一名开始宣布，您神采奕奕地逐个表扬了名次靠前的同学，并逐一分析他们好的学习方法和不足之处。随着名次越来越靠后，您的脸色变得凝重起来——终于到我了。您稍作停顿，此时的我心中突然想起海燕在暴风雨中勇敢展翅，而我将会在您的批评声中泣不成声，唉，只求让暴风雨来得更猛烈些吧！
然而，暴风雨却迟迟不肯降临，却是一股清新爽快的风儿如同母亲纤细的手指轻柔拂过我的脸庞。您静静注视着我，带着母亲般的包容与宽恕，如一片深情的大海将我深深包围。没有想象中唾沫横飞的画面，也没有想象中无休止的批评，您只是溫柔且平静地替我分析错误原因，鼓励我不要灰心丧气，安慰我且给予我深深的期望……
心中说不感动是假的。当我心头万念俱灰，眼前一片荒芜时，您的眼神，您的话语，似黑夜中那颗明亮闪烁的星星，带我走向光明，重新找到了希望，重新找回了信心！
我明白过去的失败无法用泪水去弥补，将来才更需要用汗水去拼搏！所以，在以后的路上，我会越挫越勇，带着您如母亲般的眼神，一直向前……
成长路上，有您的陪伴，何其幸运。
如果到了将来的某一天，我们重聚，我一定会珍重地道声：“老师您好，我的好老师！”
（指导老师：倪建伟）
杨老师中等身材，长着一张方块脸。一对乌黑浓密的眉毛总是在不停地变换着，一会儿舒展着，一会儿又紧皱着。挺拔的鼻梁上架着一副黑框眼镜，一双炯炯有神的眼睛在黑框眼镜的映衬下，散发着智慧的光芒。一张能说会道的嘴巴总能把同学们逗得哈哈大笑。
杨老师上课时非常幽默。记得有一次，杨老师正在讲授“随时使用工具书”的内容，讲着讲着，教室里越来越安静，变成了杨老师一个人在唱“独角戏”。我心里想着：上课我们一点都不活跃，杨老师怎么上得下去。果然被我猜中了，杨老师笑眯眯地对我们说：“同学们，要学会随时使用工具书啊!例如，你可以在卫生间里放一本工具书，这样在大便的时候也可以随便翻翻，可以增长不少知识吆。”顿时，寂静的班级被全体同学“扑哧”喷笑打破了，有的同学笑得前仰后合，有的笑得合不拢嘴，还有的捧腹大笑。教室里的气氛顿时活跃了起来。
虽然杨老师上课很幽默，但对作业的要求却十分严格。每天中午，杨老师都会来到班级，把批改后的作业一一展示给全班看，再把那些在作业订正偷懒耍滑的同学一一叫上来“开小灶”。一天中午，只见他站在讲台上，头发竖得笔直，然后大声喊道：“李文杰，给我过来!”李文杰只好慢慢吞吞地走上讲台，我心里暗暗地想：这次李文杰又要“遭殃”了。
语文课上，她用那富有感染力的声音，引领我们在知识的海洋里自由翱翔，一起走进雨后的森林，一起领略大草原的风光，一起感叹祖国的繁荣富强……当我们正沉浸在语言的魅力里，某个调皮的男孩偷偷地躲在抽屉里玩玩具，张老师看见了，悄悄地走到他的旁边，高高地举起教鞭，轻轻地落在课桌上，一道暗示的眼神，马上让这个迷路的孩子找到了方向，原本以为的狂风暴雨随风飘散，张老师用她那温柔和善良滋润着我们茁壮成长。
作业本上，再细微的差错都逃不过张老师的火眼金睛。面对同学们的每一个错误，张老师都会用红笔仔细地圈出记号，并在旁边打上括号，要求我们及时更正，她常说知错就改不算错，有错不改错上错，我们应做个知错就改的好孩子。每当作文本发下来时，我都会迫不及待的打开，找一找有几句画波浪线的好句，读一读张老师写的评语，她那醒目的符号和涓涓的细语，给了我信心和力量，鼓舞着我奋勇前行。
张老师对我们每个人都很好，就像一缕春风，在不知不觉中滋润着我们所有人，让我们健康快乐的成长。
董雁老师教我们的时候年纪已经很大了，但她还是富有童心，和我们很聊得来。老师的语文教的很好，我们学校有许多老师都去向他请教，我们理解不了解的题她都能把这个题讲的简单易懂。他和蔼可亲平易近人而且穿装既朴素又不失庄重。
董老师的班主任当得也很好。我们班里有人打架不知道是谁打了小报告把老师找来，当我们面对老师的时候心里害怕的不得了而且忐忑不安。但我没想到的是董老师竟然说了一句以后我不许有人在互相打小报告，这样会搞得班里的同学不团结。从此我才知道了董老师是个不会去偏袒别人的老师。
董老师给我们上语文课，他提出了一个问题找人回答全班全都雅雀无声也没有一个人举手，只有我勇敢地站起来回答了那个问题，回答完后老师表扬了我一番而且让同学给我鼓掌，当时我真的好得意好自豪。从此，我就当上了学习标兵。
令我印象最深刻的是我和几个好朋友到董老师住的地方去玩，董老师的家就在学校。我们到了老师家之后，看见老师正在吃饭，并且吃的是窝窝头。我们就问老师。老师： 你为什么吃窝窝头啊? 老师说： 你们不知道以前的生活有多苦，现在美好的生活是用以前的困难生活换来的，是多来之不易啊!所以我们现在要珍惜。 老师说完之后我就去参观老师屋里的那些东西。我忽然看见了一个非常漂亮的水晶盒子我问老师： 这是买来的吗? 老师说： 不是这是从前我教过的学生送我的.，你们看后面还有一些呢!真的，我看到了好多礼物都快堆满桌子了，看来他们都很感恩董老师。
有一次，我们终于忍不住对董老师的思念之情，我和几个同学到母校去看老师，但却没有见到老师。到现在我也不知道老师退休了没有，真怀念董老师。
九月一日，我来到一个新的学校。通过三个星期的时间，我渐渐的熟悉了新同学、新老师。今天，我现在这里介绍我的语文老师——李老师。
李老师，她有一头乌黑的头发，高高的鼻梁，炯炯有神的大眼睛，弯弯的眉毛衬托着大眼睛，显得非常有精神。
李老师既幽默又严格。
先说李老师幽默的地方吧！在六年飞逝的小学时光里，我从未见过上课如此幽默的老师。在此之前，我还认为呢初中的老师上课会很严肃，课李老师完全和我想得不一样。记得上《童趣》这一课时，李老师给我们讲解“以丛草为邻，以虫蚁为兽„„”这一句的意思，老师说：“把丛草当成树林，吧虫子、蚊子当成野兽„„是不是还少了一个美女呢？因为有部电影叫做《美女与野兽》。”全班听后，哄堂大笑，都笑得差不多快抽筋了。
还有一次，是在中秋假期前的一节课上，老师说：“中秋就要到了，你们可以去拜‘月娘’，让她保佑你们取得较好的成绩。”全班又笑倒了。
再说说李老师的严格吧！刚来到学校的时候，第一天，老师布置作业的时候说：“我的作业要求是不能有任何的空缺，前面的重点内容要先阅读后划线。”我还以为这是开玩笑的呢！不过，我还是认真完成了。第二天，上语文课的时候，老师铁青着脸，严肃地走进教室，气温顿时降到冰点。老师说：“这次又25个同学作业不合格。”我顿时无语了，原来不是忽悠人的，可怜呐25个同学。
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