5月25日心理健康班会策划书内容

2025-02-26 版权声明 我要投稿

5月25日心理健康班会策划书内容(精选10篇)

5月25日心理健康班会策划书内容 篇1

一、活动背景

在大学里,我们的生活要度过三年,在不断学习生活中,大学生经常会出现一些问题,虽然不是很突出,比例也不高,但是也足以引起我们的重视了。为响应院团委心理健康教育中心组织开展心理健康教育的主题班会活动的通知,营造良好的校园心理健康氛围,进一步普及心理健康知识,发挥班级在心理健康教育活动中的主体作用,增强班级凝聚力。

二、活动目的

1、增强同学的集体荣誉感,曾强班级凝聚力,构建和谐班级;

2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来看待人生,善待生命的每一天。

三、活动宗旨

“加强心理健康教育,珍爱生命;增强班级凝聚力,构建和谐班级。”

四、活动主题

“团结友爱、珍爱生命”

五、活动形式

召开大学生心理健康教育主题班会

六、活动时间与活动地点

5月25号、经贸C304教室

篇2

一、活动主题:大学生心理健康教育

二、活动背景:当我们踏进大学校园,成为大学生的那一刻起,我

们就已经不再是父母眼中的小孩子。我们不仅要学会照顾自己,更应该学会照顾室友、朋友、同学等等。然而向来在避风港中长大的我们,很不适应这种急剧的变化,有的人只会生活在自己狭窄的空间里,很少与别人交流;有的人适应不了新的学习模式,变得焦虑、迷茫、消沉,生活失去了目标;有的人向往恋爱,盲目的追随,失去了自我??造成以上这些现象的原因是因为同学们不能清楚的认识自我,在新的环境中不能够营造熟悉的氛围,从而觉得自己孤独、彷徨。针对这种现象,同学们应该尽快认识身边的人,扩大人际交往圈。

三、活动目的:为迎接“5.25”全国大学生心理健康日的到来,同

时在全校范围内普及心理健康知识,号召更多同学关注心理健康问题,让同学们有更多机会了解自己,认识自己,正视自己的问题,帮助同学们排除心理困扰,减轻心理压力,增强大学生的心理素质,积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围。

四、活动时间:5月25日

五、主办单位:建筑学1,2班团支部

六、具体内容:这次活动主要分为两部分,第一部分是前期的活动宣传,第二部分则是班会具体内容活动。

七、活动地点:9#508教室

八、活动对象:辅导员、建筑学1,2班班全体学生

1、活动宣传:把全班同学分成四组,每个小组各组织出一期以

“大学生心理健康”为题的手抄报,介绍心理健康知识,进行学生心理问题的探讨。

2、班会活动:

(1)主持人做开场白,介绍本次活动的背景、目的

(2)把前期各小组的“大学生心理健康”手抄报拿出给全班同学

欣赏,由同学们来共同讨论学习,并评价出的作品,给予该小组成员奖励。

(3)请同学(3—5人即可)发言,谈谈对于大学、班级的想法和

认识。并谈谈自己在平时生活中的遇到的问题,自己是怎么解决的,同时有哪些是自己解决不好的,说出来大家一起讨。

5月25日心理健康班会策划2

一 、活动背景

据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%―30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年“5.25”大学生心理健康日来临之即,我院心理健康教育中心特组织开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。

二 、活动目的

1、 让同学懂得交友应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区;

2、 感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

三、活动宗旨 “提高班级凝聚力,构建和谐班级。”

四、活动主题 “打开心扉,畅游爱的海洋”

五、活动形式 主题班会

六、活动时间 5月x号

七、活动地点 体育学院18幢203

八、活动过程

1、向同学们介绍一下5·25大学生心理健康日的由来。

思:_年,由北京师范大学心理学社、心理健康者协会倡议,十多所高校响应,并经北京市团委、学联批准,确定每年的5月25日为北京大学生心理健康日。“525”与我爱我谐音,表明了心理健康节珍爱自我的主题,也充分体现了该活动的宗旨和目的。

鱼:把这样一个意义重大的日子定在5月25日,是用心挑选的。首先,5月4日是五四青年节,长久以来,5月本身就被人们赋予了和年轻人一样的火力和激情。作为新一代的年轻人,首选的活动当然是5月。其次,鉴于现在的大学生缺乏对心理健康知识的了解,由此导致缺乏的自己心理问题的认识,所以“心理健康日”活动就是要提倡大学生爱自己,珍爱自己的生命,把握自己的机会,为自己创造更好的成才之路,并由珍爱自己发展到关爱他人,关爱社会。

2、介绍我院心理健康教育的管理、服务机构以及服务的内容。

思:体育学院心缘室 盛老师 心理互助员

3、班主任讲话

4、同学们讨论主题话题

鱼:同学们,让我们先用掌声欢迎今天来我们这里做客的朋友和老师们

思:同学们,今天我们要用一节课的时间来聊一个话题,这个话题就是——友情。可以说,朋友在我们的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到这样一句话:“已过中年,人在很大程度上是为了朋友们活着。朋友无论在何时,都是我们远行万里的鼓励者和送别者。”那么,在同学们拳头大小的心中朋友又占据了怎样的位置呢?今天我们就来讨论一下友情这个话题。

话题一:什么是友情 什么是朋友

如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;

如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。

话题二:友情是亲密的,要不得距离

话题三:友情是和谐的,来不得冲突——同学、朋友之间的关系应当和谐,但产生了冲突该怎么办

5、对一些典型案例的思考

北京某大学_级女学生奚某因涉嫌盗窃同学宝来汽车被海淀检察院起诉到法院,这是近年来北京市一起大学生盗窃案。

21岁的犯罪嫌疑人奚某是北京某大学_级学生,平时与一同学不和,且一向看不惯其平素处处炫耀自己有钱、目中无人的做派。_年11月11日,奚某利用学校上课收作业的时机,趁同学不备将其上衣兜内的车钥匙偷走,随后将其放在校内停车场的白色宝来1.8t型轿车偷走,该车价值人民币246733元,同时偷走车内现金人民币10000元,美元2100元(价值人民币17408元),奚某于第二天被查获归案。

据了解,近年来大学生特别是女大学生校园盗窃增多,但是该案盗窃数额特别巨大,居近年来大学生犯罪之首。

6、小游戏:

口传悄悄话(我早上已经走到寝室楼下了,发现天有点阴,但是不下雨。我不放心,怕下雨,就回去拿了把伞,没想到后来又是个大晴天)。从第一个人开始以耳语方式传到小组中最后一个人,再请同学们谈感受。

此练习目的是了解真相是如何变成假象的;了解传播的途径越长,失真就越大。所以与人交往是,如果想知道真情.一定不要道听途说;传播和接收信息的人都有责任保证准确。)

7、组织每位同学都讲讲班上其他同学的优点

8、请辅导员总结发言

九、活动意义:

通过本次班会,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。

心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到!

5月25日心理健康班会策划3

一、活动背景

为响应学校号召,提高我校同学的心理素质和适应社会生活的能力,培养良好的个性心理品质,促进心理素质、思想道德素质、科学文化素质和身体素质的协调发展,增加同学们对大学生心理健康教育的了解,为此在校各班举行一次主题班会。

二、活动目的

为了丰富同学们的课余生活,培养我校同学对心理学的兴趣和学习热情,广泛宣传心理健康知识,提高广大同学的心理健康水平及对心理咨询的科学认识。引导我校同学关注心灵世界,以健康、积极的心态面对学习和生活中遇到的种.种困难与挑战,促进我校德育工作的整体构建,携手共创和谐的校园环境。

三、活动主题:让快乐由心出发,让健康从心开始

四、活动时间:5月25日

五、活动对象:13级、14级的大专班级

六、活动地点:各个班级教室

七、承办单位:_x学院心理健康教育中心

八、活动内容

(一)前期准备工作

1、下载一段心理访谈视屏;

2、收集话题讨论要讨论的问题;

3、调差问卷的制作及打印;

4、收集1至2个趣味小游戏;

5、下载几首励志音乐;

6、邀请_x老师、_x老师,_x老师;

7、各班选出要朗诵和演唱的同学(自愿或私底下指定);

8、班会时间的通知;

9、本次班会主持人由各班班主任担任;

10、借相机并通知校广播站在期间负责拍照;

11、班会新闻稿的拟定。

(二)活动流程

1、主持人宣布班会开始,介绍到场嘉宾,并介绍主题班会的大致流程;

2、由主持人向同学们介绍一下5·25大学生心理健康日的由来(见附件);

3、观看一段心理健康访谈视频;

4、请一位或多位同学朗诵一首关于珍爱生命或是青春励志方面的文章(朗诵的同学自己准备稿子);

5、请一位或多位同学演唱一首关于青春励志或是珍爱生命方面的歌曲(歌曲由演唱的同学自己准备);

6、把全班同学随机分为四个小组(按座位划分为四块,即四个组),开展话题讨论(见附件);

7、请各组代表上台发表本组的讨论结果(在此期间班长等发放调查问卷);

8、填写调查问卷(_x-90大学生心理健康测量表)并上交(8分钟,在此期间播放励志音乐);

9、趣味小游戏,游戏规则见附件;

10、班长上台讲一些有关心理健康方面的知识(稿子由各班班长自行准备);

11、随机选3名同学上台自己对心理健康的认识;

12、班主任对此次班会进行总结;

13、并宣布本次班会结束。

(三)后期工作

1、各班打扫教室卫生;

2、新闻稿撰写及上交;

3、活动相片的上交;

5月25日心理健康班会策划书内容 篇2

大学生心理健康教育是全面推进素质教育的重要内容,是培养高素质人才的重要环节。为进一步推进我院大学生心理健康教育宣传工作深入开展,在学生中营造一种学习、普及、宣传心理健康,关心、理解、帮助有心理困扰的同学,共同创造心理健康良好氛围,促进大学生心理健康成长,以适应新时代、新环境需要。经研究决定,心理健康部开展“5.25”大学生心理健康日系列活动。

一、活动主题:和谐心灵,健康成才(暂定)

二、活动时间:2014年5月25日

三、活动地点:星湖校区星湖广场

四、活动对象:重庆文理学院全体学生

五、活动目的:

让更多在校大学生了解心理健康实质,培养大学生正确的心理健康观,让更多的学生重视心理健康。通过这次活动,加强学院各社团组织的交流和团结协调能力,丰富校园文化,丰富学生课余生活,给更广大的学生创造一个锻炼的舞台!

六、宣传形式:通过海报,展板进行宣传

七、活动可能性分析:

(一)随着社会的不断发展心理健康已经越来越受到人们的重视,开展大学生心理健康教育宣传活动时加强和改进学生思想教育的重要举措,是提高大学生心理健康教育和了解在校大学生心理现状的重要途径,是集中普及心理健康教育的重要方式。

(二)现在大学生性格多样化,面对日益复杂的的社会关系,难免会有这样或是那样的问题产生,开展心理健康教育宣传这积极有意义的活动对正确引导学生正确看待心理问题有一定的作用。

(三)本次活动形式多样,宣传时间长,少花销,效果明显的特点,而且很有实际的意义。

八、活动项目:

(一)5.25宣传条幅签名活动

1.5.25活动之前,分配一下每天值班的人员。

2.5.25活动之前,订好“5.25大学生心理健康日”条幅(红底白字)。3.5.25活动之前2天准备当天所需要的签字笔。4.5.25活动之前去借2个桌子,4张凳子。

5.将展板和展台摆好,并将“5.25大学生心理健康日”条幅(红底白字)铺在桌上给过来关注的同学签名。

(二)心理健康知识有奖问答

1.5.25活动之前,找好相关的心理健康知识。2.把答案打印在另一张纸上,方便问答时查阅。3.活动时,采取8道题的形式,由干事按照事先准备好的题目出题,答对前三题获小奖品一份,可以继续答题或带走奖品,继续答题到第六题再获得一份奖品,没有答对则之前奖品也没有,可以继续答题或带走奖品,答到第八题拿走最后的奖品,答错则没有奖品。

(三)心理图片墙展示及解说&心理案例评论墙

1.活动之前,安排人员找些心理学的图片(每种类型都要有,达到面面俱到)和关于大学校园以及社会重要问题的经典案例。2.5月20日召集这一部分人员,筛选一些有意义和内涵的心理学图片(约35张左右),并从中选出优秀的讲解员1名(专门负责对心理学图片的讲解和诠释)。

3.活动之前将这些图片送至半汤镇上用喷绘打印出来,心理学案例用A4纸打印出来4.活动当天早上将图片挂在细线上再绑在星湖广场树之间展出并有人讲解。

(四)爱心传递

1.活动之前准备好一系列精美的贺卡。2.活动现场为同学们提高精美的贺卡(每张贺卡2块钱),同学们将自己的祝福和收信人的地址填写到贺卡上,由爱心传递员在活动后将祝福送到各个宿舍。

九、活动经费预算

奖品:150元 签字笔:3*5=15元 打印费:100元 贺卡:2*20=40元 总计:305元

十、注意事项

(一)前期宣传活动可根据当时天气适当调整。

(二)如果遇到场面混乱等情况,应及时引导同学,分类参加活动。

(三)活动中所有购买、租借的物品,必须开发票。

(四)活动期间要注意安全,应考虑天气状况等客观因素。

重庆文理学院林学与生命科学学院心理健康部

5月25心理健康日国旗下讲话稿 篇3

大家好!

今天是5月25日,是全国大学生心理健康日。随着心理健康教育的普及,许多中小学将5月定为学校心理健康活动月,5月25日定为心理健康活动日。“5.25”是“我爱我”的谐音,它的确切含义是爱自己以便更好地爱别人。心理健康的第一标准是认识自己,接纳自己,体验自己存在的价值,以尊重、友谊、信任、宽容的态度与他人相处,付出爱与友谊,与他人共同努力。所以我今天演讲的题目是《关注心理健康,阳光成长》。

心理学家告诉我们,人类的健康分为两部分,一部分是身体健康,另一部分是精神健康。在日常生活中,人们往往重视身体健康,而忽视心理健康。

现代社会,竞争激烈,学习或工作负担沉重,生活节奏日益加快,人与人的交往日渐增多,人际关系复杂。越来越多的人由此产生了心理问题,心理健康受到极大地威胁或损坏。有的人程度轻微,有的人程度严重,学生中有,教师里也有。在我们的周围,有的人情绪反复无常,时而热情奔放,时而沉默寡言,闷闷不乐;有的人脾气暴燥,常常无端发火,因琐碎小事而耿耿于怀,甚至与人争吵,拳脚相加;有的人感到孤独寂寞,意志消沉,悲观失望,整天无所事事,迷恋网吧,常常迟到旷课,厌学情绪严重;有的人自卑,心理脆弱,总觉得自己不如别人,承受不起挫折或失败;有的人自负,目空一切,惟我独尊,对人苛刻,别人都不如他,对于别人善意的批评和劝告拒不接受,逆反心理强,与同事、老师、同学、父母对立情绪严重。

所有这些都与人的心理是否健康密切相关。心理是否健康,小而言之,影响着一场考试的得失,影响着一场比赛的胜负;大而言之,影响着人的工作、学习和生活,影响着班级、学校的和谐,社会的安定。

我们怎样才能拥有健康的心理?我看主要有两方面:

第一,要正确认识自己。正确认识自己就是不要自卑,不要自负,要自信,相信自己,天生我材必有用,每个人都有自己的优点,我们不存在差学生,只存在有差异的学生,有可能你这方面比我强,另外一方面我比你强。要正确面对挫折或失败,再漫长的路总有尽头,再绝望的事总有希望,要相信失败是成功之母,饱经风霜、历经坎坷的人比一帆风顺的人更能忍受挫折,更能有所作为。大家是否还记得爱因斯坦小板凳的故事,当别人都嘲笑他做的板凳不好看时,他并不气馁,而是积极面对,一次做得比一次好,最终赢得尊重,也成为历史上伟大杰出的科学家。

第二,要正确与人交往。正确与人交往就是要善于建立和谐的人际关系。和谐的人际关系来自于对别人的爱心,来自于对别人的尊重。把你的爱心与老师、同学分享,你会得到更多的快乐;把你的意见与别人沟通,你会得到许多有益的忠告;与人分享快乐,快乐会加倍,与人分担痛苦,痛苦会减半。多给别人力所能及的帮助,送人鲜花,留已芬香,多尊重别人,多体谅别人,多听取老师、父母、同学的意见,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,要经常真诚地对人微笑,真诚地微笑会让你充满着你的自信,也表示着你的礼貌和对别人尊重,最终你也将会获得别人的礼貌和尊重。

5月25日心理健康班会策划书内容 篇4

一.活动背景

5.25是全国大学生心理健康日,迄今为止,其成立已经有近8年的时间了。“5.25”与“我爱我”谐音,表现了心理健康,珍爱自我的主题。

5月是青年们的月份,在当代大学生心理问题突出的今天,选择这样的一个日子是有特殊意义的。今年我校“5.25”全国大学生心理健康月也即将到来。在去年成功举办了我院首届大学生心理健康月系列活动后,我们将延续去年的精彩,学习其他高校心理健康教育月的精华,将其充实并创新到我校的心灵健康教育月工作。

二.活动目的推动我院学生心理健康教育工作的开展,营造良好的校园心理健康氛围,引导大学生树立大学生正确的健康观念,提高大学生的心理素质,普及心理健康知识,特举办此活动。

三.活动主题

青春舞台你来展示

四.活动时间

2011年5月

五.主办单位

院学生会心理信息部

六.协办单位

院学生各部门及各系学生会心理信息部

七.活动前期准备

a.宣传阶段

1.在四月中旬,去校外制作一条与此项活动有关的横幅,于开幕式当天悬挂与学工处旁边

2.邀请“金玉之声”广播台,每天中午或晚上播出一段我部自行准备的心理美文并报告最近活动动态和各系表现情况。

3.由各系心理信息部成员在各班进行宣传并制作海报和宣传板(注:宣传板在开幕式行进行评比)

b.动员阶段

于4月初将此活动策划下发给各系心理信息部,召开会议。商定各系之间的活动方案。并制定系与系之间的策划书,共同实施,分工合作。

c.准备阶段

1.会场布置,购买活动所需物品,如:气球、邀请函、奖品。主持人相关准备工作。

2.将策划书向外联部详细讲解,请学生会外联部拉活动赞助。3.邀请学校领导老师参加活动。

八.活动安排

①.开幕式:

领导或者老师致开幕词→本部成员表演《感恩的心》→“文化衫作品秀” →学生代表读倡议书→友岚湖悬挂晴天娃娃。

②.心理电影展:

播放相关心理健康电影,请观众谈观后感,各系上交一份观后感,进行评比。

③.心理班会比赛:

比赛定于5月份,制定相关主题,各系根据主题举办心理班会,本部进行评分。比赛结果在5.25揭晓。

④.心情文化衫作品展:

以白色圆领文化衫为基础进行设计,作品应反映大学生心理历程,心理情绪为主题,内容要求阳光向上,要求各系做一件或者一套文化衫,各系模特在开幕式进行T台表演。开幕式结束后,将T恤进行展览,又观众评分,投票。

⑤.打气球:

于14栋处摆放相关道具,进行枪打气球游戏。气球内容包括至理名言、祝福语及相关奖励。寓意为击破压力,调节心情,为大家紧张的学习生活中带来一点乐趣,丰富大学生活。

⑥.微薄:

由我部群号开通微薄,发动大家在微薄中真诚袒露心声,共同交流。

⑦.开心笑脸征集:

通过开心笑脸征集活动,推广科学健康的生活方式,丰富校园文化,使同学们懂得如何放松自我,用积极的态度微笑面对生活,针对各系学生进行笑脸征集,筛选,选出最美,最真,最可爱的笑脸,粘贴出来,展示个人的魅力。

八.闭幕式

邀请领导老师对本次活动进行总结,并针对在5.25活动获奖这进行颁奖如:“优秀心理班会”“文化衫作品展”“最美笑脸”评选本优秀心理委员。最终根据各系在活动中的表现,评选出优秀系部。

院学生会心理信息部

5月25日心理健康班会策划书内容 篇5

一.活动背景

今年12月5日是第27个国际志愿者日。为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,组织引导广大青年和社会公众积极参与志愿服务活动,推动志愿服务事业深入发展,为和谐社会建设贡献力量,团省委、省志愿者协会号召,我校青协组织在12月5日前后,结合各单位特色集中开展志愿服务活动。丰富了大学生的文艺生活,而且深得广大师生的欢迎和支持。

二.活动目的

为丰富校园文化生活、充分展示校园风采、弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力,积极挖掘同学们的文艺潜能,拓展校园综艺外延。加强校园精神文明建设、活跃校园文化氛围,更是为同学们提供一个能展示自己的舞台。弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,营造社会文明新风尚,并积极推动志愿服务事业的发展。

三.活动主题

用音乐展现青春梦想 用旋律谱出海职辉煌 主办单位: 海南职业技术学院青年志愿者协会 协办单位:校青协XXXXXXXXXXXXXX 四.活动时间:

截至交稿时间2011年12月15日

五、活动地点: 海职院学术报告厅、大礼堂

六、活动对象: 在校大学生

七、活动形式与内容:

(一)、活动内容

活动以歌唱比赛为主要形式;以海职院在校大学生自愿及自由组合的方式参加。

活动方式流程:活动分为海选、复赛、决赛三个环节,其中海选选出30名选手,复赛、在海选的基础上选出15名选手参加决赛。

(二)、活动安排 前期:

1、校园广播

2、在丽江师专和民族中专大力宣传。

3、在学校各食堂前张贴活动海报、放置活动宣传展板

4、在学院各大宿舍园区宣传栏张贴活动海报

5、在网站、贴吧进行活动宣传

6、制作活动宣传单进行发放等方式进行广泛宣传 活动宣传

此活动分为海选、复赛、决赛三个环节

1、时间:明年11月中下旬

2、地点:海选、复赛、学术报告厅举行;决赛:大礼堂舞台。

3、活动形式及特点:海选:清唱,时间为一到两分钟;复赛:采用伴奏,由选手自由发挥;决赛:分为两个环节,一是“我的主打歌”,由选手自由选择(可包括民族、流行、美声唱法,以及自编歌曲等)。二是评委点唱(评委根据选手的特点、声音等自由选择歌曲让选手清唱或伴奏唱)。决赛选手以“我的主打歌”和评委点唱相加为最终成绩。

4、活动期间找相应的有经验和文艺性强的老师及学生参加评委活动,注意评委的公平和公正性。

中期:在比赛场地附件悬挂横幅和放置相应大小的宣传展板,其内容和大小可根据商家赞助的多少来制定。

在宣传的同时在本校、师专、民族中专设置相应的报名点 后期:

1、晚会过程中邀请丽江市电视台、电台的相关的工作人员,进行现场的录制及后期的报道。

2、在校园广播站进行活动结束后的报道。

3、在校报、刊上进行活动的总结报道。

4、在网站、贴吧发布活动的照片和总结。

八、活动流程

1、活动时间选在晚上进行

2、提前做好活动准备。

3、节目汇演。

4、活动结束清理现场。

九、活动预算

海选:现场横幅200元,小型宣传展板可由赞助商提供。复赛:横幅及展板300元。决赛:现场其他布置300元 总计:800元

十、应急预案:

1、停电:活动前、中期停电,根据时间的长短由主持人宣布活动的暂停与开始;活动后期停电,根据时间长短由主持人宣布活动结束。

2、现场秩序:组织人员负责维持。

5月25日心理健康班会策划书内容 篇6

自动化13-1班

主题班会

主办单位:哈尔滨理工大学荣成校区自动化 策 划 书13-1班

二〇一四年五月二十四日

自动化13-1班

主题班会

一.活动名称:

哈尔滨理工大学荣成校区电气工程系自动化13-1班“心理建康月”主题班会

二.活动背景:

据调查,在我国存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%——30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式帮助广大同学,这些方式已经不能满足广大同学们的要求。因此借“5.25”大学生心理健康日,我们班开展心理健康主题班会活动,让心理健康教育走进班级。

三..活动主题:

打开心扉,走进爱的海洋

四.活动目的:

1.让同学们懂得注意交友的误区,通过活动,消除困惑,走出误区。并且让同学们能够进一步了解自我,探索自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,并未今后的社会生活打下坚实的基础。

2.感受生活中的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心态来善待周围的每一个人,善待生活的每一天,体会亲人,朋友带给我们帮助和支持,学会珍惜和感恩。

五.活动形式

主题班会

六.活动流程:

1.前期准备

设计并筛选活动流程,确保同学们在快乐的同时学习心理知识,解决学习生活困惑,做好人生规划。

2.班会序幕

在心理委员的引导下,带领同学们做一个真心话大冒险游戏,既可以调动同学们的积极性和好奇心,又可以引出本次班会的主题,使班会在轻松愉悦的氛围中顺利举行。

3.班会开始

心理委员向大家介绍5.25大学生心理健康日的由来,以及这次班会的意义,并对这次活动做一个摘要,把流程告诉大家,让同学们对此次班会有个大致了解。

4.视频欣赏

播放几个同学们感兴趣的并且与本次活动有关的大学生心理健康视频。

5.同学互动

讨论学习生活中的疑惑,在交流中寻找解决办法,增进同学们的相互了解。选取同学代表介绍对心理健康认识以及日常生活中遇到的问题。同时心理委员为大家讲解一些学习到的心理知识,增强同学们

对心理健康知识的了解,帮助做好人生规划。

6.游戏阶段

(1)心理测试选取几个合适的心理测试题,与全部同学互动,在娱乐中了解同学们的性格、交流等方面的优势特点及不足之处,进一步了解自己,探索自己。

(2)小游戏 选取几个合适的小游戏,增强同学们的合作意识及信任感,打开同学们的心扉,更愉快的融入活动之中。

7.班会总结

由班长对这次主题班会做简明扼要的总结,对最近班级里存在的一些问题做一些分析,并提出个人见解,对今后同学们保持心理健康、共建和谐班级提出合理建议。

8班会结束

班委做好活动记录以及后期工作,如卫生方面。讨论此次活动存在的问题,寻找更适合的解决办法,为以后开展活动汲取更多经验,以完善各项工作。

七.活动简介:

1.活动时间:2014年5月29日星期四 10:00-11:00

2.活动地点:新教

3.活动人员:电气系辅导员隋明晓、自动化13-1班助理班主任岳天宇、自动化13-1班全体同学

4.主办单位:哈尔滨理工大学荣成校区自动化13-1班

八.活动前准备:

1.5月26日 向学校申请活动,征求意见。

2.5月28日 向学校申请活动教室。

3.5月26日 向电气系辅导员隋明晓、自动化13-1班助理班主任岳天宇发送邀请函。

九.注意事项:

1.班会开始后,会场保持安静,手机调为静音。

2.保持会场整洁,不乱扔垃圾。

3.现场安排应急人员,应急突发情况。

十.活动负责人:

主办单位:哈尔滨理工大学荣成校区自动化13-1班

5月25日心理健康班会策划书内容 篇7

2、知晓报名地点,有疑问及时向报名单位咨询。根据规定,天津市应届高中毕业生在学籍所在中学办理报名手续,符合条件的其他报考者到所在区县招办(在职职工到工作单位所在地区县招办,往届生到户口所在地区县招办)规定的报名点办理报名手续。考生如有不明白事项,请及时向报名单位咨询。

3、按要求认真填写信息,避免因信息有误影响考试和录取。考生报名时,要按照报名单位的要求认真填写相关信息,保证信息的真实准确。比如,要根据自己实际,在文史、艺术(文)、体育(文)、理工、艺术(理)、体育(理)六个科类中选择一类作为报考科类;录取通知书邮寄地址填写要准确,录取期间的联系电话应畅通,如有变更,请及时向报名单位提出更正申请;要认真客观填写个人成长记录。考生填写好信息后,务必进行核对确认,避免因信息有误影响自己的考试和录取。

4、不要忘记进行电子摄像。考生要根据报名单位规定的时间进行电子摄像,按照规定,凡未进行电子摄像的考生,一律不得参加高考。

5月25日心理健康班会策划书内容 篇8

1、本周三、周四中午12:00 在勤奋路上组织大学生志愿服务西部计划宣传咨询。各学院分团委要加强宣传动员力度。

目前已有7人报名,查实。

2、本周六下午3:00 在团委报告厅 举行迎五四新老团干部座谈会。请分团委书记准时参加,晚上也安排了活动。

3、本周四晚上八教101室,6:30 网易娱乐品牌设计大赛。

4、本周四晚上 逸夫楼报告厅,《京剧艺术赏析》课。

5、体育节,各学院要做好相关赛事组织工作,杜绝球场暴力,确保平稳顺利。

6、5月1日-7日,各学院安排一项活动,面向全校开展。周二下午5:00前报团委组织部。

7、团委4月底——5月底的工作安排1、4月28日 网易品牌设计大赛(上海赛区总决赛)

2、5月中旬 体育类社团俱乐部成立仪式3、5月 华理制造(演唱之星、健美操、舞蹈大赛)学联

5月23日 舞蹈大赛

5月26日 闪亮之星

6月2日 健美操

6月9日 毕业生文艺晚会(暂定)

4、5月中旬 五四表彰大会及成才报告会 5、5月 志愿服务西部计划项目运作6、5月中旬 京剧脸谱展第二期 7、4-5月 大学生京剧票友会实践8、5月13日 十佳团日活动观摩展示9、4月30日 新老团干部座谈会10、5月下旬 余亮茹团校讲座11、5月19日 社团节闭幕式 12、5月20日 时代青年行为训练营揭牌仪式13、5月底,金山校区,上海芭蕾舞进校园14、5月12日 校艺术团演出。

15、5月中下旬 大学生电影节。

16、抗日革命歌曲卡拉OK大赛 5月13日报名单

xx:

1、关于青年卡“三无卡”问题已经做了还没有反馈过来的,周三之前反馈过来。同时希望各学院能将发放青年卡过程中遇到的问题以及好的改进措施、操作过程中好的经验和想法汇总提供上来。已提供的有信息学院、理学院和理优部。

2、关于2004年度优秀团日活动成果展示定于5月13日下午2:00-5:00在四教大厅展出,现将申报情况汇总如下:如有问题,请周二(4月26日)中午之前反馈到我这里。

2004年优秀团日活动成果展示申报情况

学院社会资环信息城管化工继教化药机械材料商学院理优理学院外语体育系生工文化艺术

数量***131

2学院序号班级活动内容备注

材料学院1高材031班心系夕阳,弘扬尊老传统;火炬相承,培养奉献精神展板2块(100*80),展台(手提电脑播放DV)

2高材041班关注贫困生 关爱民工子女展板2块(120*90)

化工学院3工033工优031同在一片蓝天下

4工041轻化041永恒不变得主题——诚信

5工优020春天的故事

6轻化031青春歌飞扬

7轻化022捐助希望工程,真情奉献

8工024放飞诚信,放飞心灵

9工优020春天的故事

信息学院10计023坚决打假,诚信维权

11计024美丽,因为有你

12动032追伟人足迹 赶时代潮流

13信工043:大学生活与诚信

14计043:珍爱生命,预防艾滋

15动012:向冯艾学习,为西部献爱心

16计045:关于目前大学生综合素质反馈

17动041:贯彻十六大重要思想,在新形势下建设小康社会

18计042:世纪阳光服务社区,把卫生献给居民

19动042:认真贯彻学习十六号文件

20信工042:关于十六号文件知识竞赛

21测仪040:认真学习十六号文件,切实加强大学生思想教育,争做新时代四有新人

22计044:国际残疾人日全力爱心奉献

23自动化043:军旗下的追求——走进国防生生活

继续教育学院24计科02献青春热血 扬生命风帆展版

25计科02爱心志愿 奉献社会展版

26国贸021-诚信,从身边做起展版

27国贸021-脱离网络虚拟世界,寻回现实人生价值展版

28国贸021倾听心灵深处的声音,携手共创同一片蓝天展版

29国贸021-心灵的图案——学雷锋,做实事展版

机械学院30机设044诚信在我心中——诚信三部曲展版

31机设042增强爱国意识,加强自我管理—携手国防生展版

32机设033“大学生慈善联盟”活动纪实展版

化药学院33应化031共建诚信 放飞心愿ppT

34应化042社区服务的乐趣与收获ppT

35制药023校园诚信大调查展版

36药剂032春之狂想曲——游览文化街 领略伟人魂 弘扬民族情展版

37制药023学习十六届四中全会精神--执 政 为 民展版

38制药041关爱社会,关爱老人展版

商学院39会计042班《我诚信 我美丽,建立诚信会计档案,打击会计造假》展版

40信管032班《维权街头大搜索》展版

41商管031班《“关爱老人”签名活动》展版

42商管032班《用真情寄话彼岸同龄人,携手共同维护祖国统一》展版

生物工程43生工03班放飞青春的理想和祝福展版

44生科03班珍爱生命,远离毒品展版

城市管理学院45人力043诚信伴我行活动

公共与社会管理46公共020“与复旦行管系-----企业经营模拟演练”展板(120*90).理优47理优041放飞希望 放飞梦想展板

资环48工艺02迎着春风

49环境021参观老港填埋场

50金属03百年奥运 梦圆北京知识竞赛

51环境041爱国、自强、诚信——纪念一二九学生爱国运动

52热能042我以诚信助望您信行环保

体育系53040敬老院爱心之行简报

英语学院54英033倡导环保,回收废旧电池.doc展版

55英031关爱脑瘫儿童.doc展版

56日语021日本语推广与日本文化介绍.doc展版

理学院

3、关于评优系列申报材料:打印版材料已于4月22日基本上缴(除了金山和外语);电子版上交情况:化工学院,信息学院,生工学院,材料学院,理学院,化药学院,机械学院,公共与管理学院,文化艺术学院,城市管理学院,继续教育学院,理工优秀生部,体育系。

申报清单电子版已经上交的有:理工优秀生部,材料,理学院,城市管理学院,继续教育学院,信息学院,生工学院。未交的学院请与周二(4月26日)中午之前所有的材料均交至我处,电子版发到我信箱。

同时将入编百名优秀大学生成材报告的材料单独汇总给我。谢谢!

4、第三期“艾滋病同伴教育者培训班”招募同伴教育者的情况。

5、挂职同学申报情况如下:未申报的学院请于周二(4月26日)下午之前反馈到我这里。

学院姓名班级(专业)目前担任工作学号联系方式

城管学院xx人力041

xx人力043

体育系xx

商学院xx1xx

xxxx

xxxx

公共与社会管理学院xx行管020

xx公共020

理学院xx物030

xx信计040

5月25日心理健康班会策划书内容 篇9

昨日(5月25日),为期三天的 “夏季东莞市中小学校公办教师招聘会”在东莞中心人才市场拉开帷幕,全市263所公办中小学校的.350个岗位面向社会公开招聘。

在招聘会上,记者看到,南城、莞城、东城等片区的普通中学和小学都人气颇旺,尤其是由东莞中学协办的市第六高级中学,专门开辟了一个房间用于咨询和报名。相对而言,镇街学校及职业中学的报名情况就显得冷清。

据业内人士估计,此次热门中学的教师岗位非常抢手,部分热点岗位的供需比可达到50比1,一个岗位有几十个候选者,竞争强度可见一斑。

记者在现场发现,许多应聘者因报名材料不符要求而报不上名,在教育局现场设立的咨询点,报名出现问题的咨询者络绎不绝。相关人士提醒,接下来还有两天的报名时间,希望应聘者按照市教育局发布的《东莞市中小学校公开招聘事业单位工作人员公告》要求,把报名材料准备齐全,以免出现报不上名的情况。

5月25日心理健康班会策划书内容 篇10

XX年5月25日,我校根据《XX省教育厅关于开展“5.25”心活动的指导意见》精神及XX区教育局通知要求,结合我校实际,为了培养学生良好的心理素质、稳定的情绪,拥有健康快乐、积极向上的生活环境,促进学生的身心健康发展,树立心理健康意识,进一步推进和谐校园的建设,在全校开展了以“珍惜生命,关爱自己”为主题的“5.25”心理健康日活动。学校领导非常重视本次活动的开展,给予积极支持与指导。并在政教处、总务处的大力配合下,开展了大量富有成效的工作。现将活动开展情况总结如下:

一、宣传教育:

学校及时在校园内展出心理知识横幅及展板,进一步宣传心理学知识,扩大学生视野,使学生走近心理,亲近心理。通过宣传教育,让学生了解心理学基本知识和掌握心理调节方法。逐步推进心理健康教育,促进了学生心理素质的提高。

二、中学部心理健康教育手抄报设计与评比

在中学部各班开展心理健康教育手抄报评选活动,要求围绕5.25“珍惜生命,关爱自己”心理健康为主题,选题积极向上,版面设计精美,内容丰富。在心理健康教育日,并及时评选出一等奖两名,二等奖五名,三等奖八名。获奖的心理健康主题的优秀手抄报在校内专栏展出。并为七年级孙韵涵等十五名获奖的同学颁发了奖状和奖品。校领导为获奖心理手抄报作者颁奖

此活动既普及了心理健康知识,帮助同学们正确地认识自我,同时给自己的心灵解压,面对生活和挑战的同时,也要学会在这个奋斗的过程中保护自己,爱护自己;学会倾诉,吐出心中所有的不快;学会放手,停止所有徒劳的追逐。要更加地学会爱惜自己,珍重自己。学会爱自己,并不只是单纯地爱自己。而是透过爱自己的方式,去一并热爱自己的生活,热爱自己的同伴,热爱自己生活的蓝天,感染身边的人,促进人际关系良性发展。并希望通过本次活动,让全校学生和教师学会爱生活,爱他人,爱自己,快乐幸福地度过每一天!

三、小学部一至六年级心理游戏。

利用中午写字课时间,通过校园广播,组织开展心理健康小游戏活动,请班主任配合指导。

A、游戏一:沟通的游戏(拳与掌、人字指)通过活动,在游戏中让学生了解沟通的技巧,学会了多站在别人的角度想问题,加强了自身的心理素质,培养了与老师、同学的沟通和互动。

B、游戏二:合作的游戏(千手观音)这个游戏通过小组合作,提高了班级凝聚力,人人为集体付出,并在集体活动中获得幸福感受,学生们在游戏活动中体会到集体给予的力量。

c、游戏三:画自己通过学生画自己,了解自己,并进行调整。这是一种心理画的技巧。有助于学生进行自我调节。

这次活动在团体情境中提供了心理学的帮助与指导,使学生通过团体内人际交互作用,促使了个体发展。在交往中通过观察、学习、体验,认识自我,探讨自我、接纳自我,调整和改善与他人的关系,学习新的态度和行为方式,以发展良好的生活适应的助人过程。

四、组织全校各班心理委员,XX灾区学生观看电影《仙境之桥》并开展电影人物心理健康分析。

各班心理委员和XX籍学生在看电影《仙境之桥》。

共有近80人参加了这项活动。在观看过程中,同学们都很投入。影评过程中,大家积极分享,畅所欲言。

九年级王XX同学说:“想象力太奇妙了,也许是我们平时太缺乏想象力,所以生活中少了很多乐趣。其实这种办法可以减压哈~~~”,七年级张XX同学感悟到:主动帮助别人不需要回报,但是总会得到意想不到的惊喜!所以,帮助别人可以快乐自己!

八年级白XX和九年级高XX感悟:友谊的珍贵,是世间无价之宝。

九年级同学也表达了即将毕业,对学校、老师和同学的留恋之意,非常温暖。

老师也谈到自己的感悟:对于男生和女生的教育,各国家的家长有不同,也许是因为父亲希望自己是男孩所以用男孩的方法教育,今天又坚强的性格应感谢父亲的严厉!

在整个观赏和评论的过程中,大家积极发言,学习到体会他人情绪,愿意帮助他人等品格可以让人幸福,了解自身的优缺点以及正确对待成长中遇到的困难和问题。收到良好效果。

以上是我校在XX年5.25心理活动日中所做的工作,由于经验少,过程安排不够细致,还存在一些不足之处。今后,我校将继续加强心理健康建设,更好地利用心理健康日开展丰富多彩的活动。

XX市XX区XX学校心理咨询室

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