小学生英语作文尹

小学生英语作文尹篇1

Hello!I’m He Baoyi.We have three new teachers this term.But my favourite teacher is English teacher.Who is she? Yes, she’s Linda.Do you want to know her?

Linda is very beautiful.Look!She has a round face, two small black eyes, a straight nose, a big mouth and two small ears.Her hair is very long.She is not tall and not short.She likes wearing a white dress.She looks like an angle.Linda works very hard every day.And she is strict to us.But she is kind.Her class is so much fun.Really? Yes.In class, she is our good teacher.After class, she is our good friend.Her favourite food is tofu.It ’s very very healthy.She is not only good at pingpong, but also good at singing.She likes talking with us.We all like her.My Good Friend

Zhang Ying is my good friend.She’s in Class1, Grade4 ofTianjiao Primary School.She’s a model student.She’s clever and she’s helpful, too.She often helps teachers and young students at school.She is good at Chinese, maths, English, arts and crafts, music and so on.She has a lot of hobbies.She likes painting and drawing.And she likes listening to music, having picnics with her parents.Oh yeah, she likes fishing, too.But she doesn’t like playing basketball, football, table tennis or volleyball.Zhang Ying is the best friend of mine.I like playing with her.We always work together and help each other.My mother

My mother’s name is Chen Fanghong.She is a pretty woman.She has long hair, two big eyes and a small mouth.My mother likes sports and eating.Her favourite sports are tennis and badminton.And her favourite food is ice cream.She also likes dogs and horses.My mother is a computer engineer, she works very hard and does very well in the company.My mother also concerns my study.She always helps me study and play the piano.She is very glad when I makeprogress.My mother loves me very much.And I love my mother too!

My family

My family is a “Piggy Family”, because my father, my mother and I all like sleeping and eating„

My mother is a doctor.She is very busy.But every evening she usually accompanies me for ten minutes before I go to sleep.At this time, we talk about every thing.So I love my mother very much.My father was a doctor many years ago.Now he is an officeholder.He is very busy too.But every morning he sends me to school.So I think he’s a good father.I am a good student.I am very busy too.I like learning and playing.On Saturdays and Sundays I have many subjects ,such as English, mathematics„

Now we are in a forest beside a river.We had lunch just a moment ago.Now we are sleeping---a Piggy Family!

Spring

北尹小学安全工程实施计划篇2

校舍安全工程实施计划

按照市局关于义务教育学校校舍、运动场地、教育技术装备和其他功能设施等方面的具体标准，借着均衡发展的东风，为了改善学校办学条件，我校计划2012年对我校的教学楼、宿舍楼进行粉刷油漆，并于今年新建一座多功能大厅，解决学生吃饭难的问题。

一、教学楼、宿舍楼的粉刷对教学楼、宿舍楼内外刮仿瓷，刷一道高1.2米的绿色油漆墙裙并对门窗刷油漆。

二、强化管理，确保质量

严格参照危房改造工程和寄宿制学校建设工程的管理办法，切实加强学校标准化校舍建设项目管理，严格实施工程“四制”(工程招标投标制、项目法人责任制、工程监理制、合同管理制)、“三到位”(房屋面积核实到位、项目开工指导到位、项目竣工验收到位)和“七统一”(统一规划、统一勘察设计、统一招标、统一组织工程质量管理、统一资金管理、统一组织项目审计、统一组织项目竣工验收)的管理规定。切实加强学校校舍工程建设监管和督办力度，确保资金良性运转，确保工程如期实施，确保工程质量符合建设标准和抗震防洪、消防安全等方面的要求。

北尹学校

小学生英语作文尹篇3

语文教研组

2014年4月10—24日，尹吉甫学校小学语文教师素养比赛在本校举行。5位教师参与了角逐。这次比赛分为朗读展

示、书写展示、现场写作、才艺表演、课堂教学展示及评课六个部分。所有比赛项目都是现场打分。现将大赛情况总结如下：

一、大赛之亮点

1.扎实精湛的课堂教学。具有全新的观念。参赛教师虽然年轻，但是教学理念新颖，思维活跃，都能积极努力地为学生营造宽松、民主、和谐的教学氛围，努力体现教师是教学活动的“组织者和引导者”的理念。在教学过程展示中，参赛教师三维目标意识较强，能够以学生为主体，积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式，注重对学生多种能力的培养，善于引导学生习得学习方法，引导学生质疑问难，关注学生的全面发展。做到“活”与“实”的统一。展现出扎实的教学基本功。参赛教师能够很好地驾驭教材，在课堂上挥洒自如。语言表述规范生动、自然流畅；肢体语言运用恰当；板书词语精当，书写清晰、工整；并能巧妙地运用简笔画帮助学生理解内容，体现出扎实、朴实、真实的语文课堂教学风格。

课堂评价有了很大的改观。在课堂教学中，参赛教师能针对学习内容、学习习惯、学习方法、情感态度等方面进行评价，能关注每个学生的感受，能以激励为主，敏锐地捕捉其中的闪光点，及时给予肯定和表扬。教师的课堂评价，也不再是

单纯的“你真棒”“你回答的不错”等简单肤浅的评价，取而代之的是“你读出了文字背后的声音和意思。” “孩子，你读的很好，如果声音再大一点就更棒了” “不错，你真是学习的小能手” “这位同学不仅展示了自己的朗读，还谈出了自己独特的感受”……这些评价角度不同，有针对性且充满人文关怀，能使学生感受到学习的快乐，进而以加倍的热情参与到下面的学习过程中。同时学生的互评也为课堂增添了不少色彩。注意学习方法的渗透。每一节课参赛教师或多或少都能在恰当的时机，有效地指导学生用适宜的学习方法学习语文。比如：很多参赛教师都会在学生默读时要求圈划并批注，引导学生抓关键词、联系上下文理解重点句子；有些参赛教师在指导学生有感情朗读时，让学生边读边想象画面，把文字和画面结合起来。

2.精彩纷呈的风采展示。本次大赛在课堂教学前进行了才艺展示和语文知识素养现场练兵比拼，全面地检验了教师的素养。展现了每位参赛教师扎实的知识储备和良好的临场发挥能力。多姿多彩的才艺展示，展现了每位参赛教师多方面的才能和不同的个性风采。与其说是比赛不如说是联欢盛会5位教师有的用舞蹈诠释着对音乐的理解；有的用歌声抒发对生活的热爱；有的用书法泼墨挥洒汉字的魅力；有的用简笔画诉说着动人的故事；有的用乐器演奏舒缓的乐曲……真可谓“八仙过海各显神通。”精彩的才艺展示让在场的评委和听课教师耳目一新，并给大家带来身心的愉悦。

二、问题与思考

本次比赛，既是对参赛教师的一次历练，也是对我们平时语文教学的一次反思：如何扎实、有效地构建高效课堂？如何提升教师的专业素养？在赞叹比赛带来的精彩之余，也给我们留下了一些思考。

（一）语言文字的训练亟待进一步落实。虽然有很多教师能够关注在课堂教学中对学生进行语言文字的训练，但不乏有浮在表面的现象。教学中若没有深层次的挖掘训练内容，没有采取恰当的方法引导，训练就仅仅是形式。

（二）教材内容的挖掘不够深。从部分教师课堂教学的情况可以看出，他们在备课时只是就教材备教材，没有深入研读教材，没有充分综合利用相关内容，不能站在一定的高度，从总体上把握教材，导致内容挖掘不够深，教学内容肤浅。

（三）部分教师基本功还不过硬。有的教师粉笔字还拿不到桌面上来，更不要说为学生做“字帖”；有的教师驾驭课堂的能力还需提高，缺乏一定的教学机智，不能灵活地处理课堂上的一些生成。

（四）合作学习流于形式。新一轮基础教育课程改革倡导学生自主学习、合作学习、探究学习。于是课堂上老师动辄让学生分组讨论，似乎小组讨论就是合作学习。从表面上看，课堂气氛比较活跃，学生“动”起来了，但从实际的讨论效果看，多数问题讨论得不深不透。讨论时，学生各说各的，有的学生不善于思考，有的不善于互相配合，讨论时间又给得不够充分，学生没说几句，就被老师止住，安排下一项内容，使小组合作学习流于形式。

一个优秀的语文老师，必然是一个知识比较渊博、底蕴相对深厚的文化人！对于老师的知识容量，不论是“一桶水”的老提法，还是“长流水”的新观念，都表达着一个相同的道理：老师，是需要一定量的知识储备的。

三．比赛结果

第一名：汪龙第二名：郭魏第三名：吴亚东

小学生英语作文尹篇4

尹相公京兆府中棠树降甘露诗

作者：岑参朝代：唐体裁：五古相国尹京兆，政成人不欺。甘露降府庭，上天表无私。

非无他人家，岂少群木枝。被兹甘棠树，美掩召伯诗。

团团甜如蜜，~~凝若脂。千柯玉光碎，万叶珠颗垂。

昆仑何时来，庆云相逐飞。魏宫铜盘贮，汉帝金掌持。

王泽布人和，精心动灵o。君臣日同德，祯瑞方潜施。

何术令大臣，感通能及兹。忽惊政化理，暗与神物期。

尹晋华讲话篇5

尹晋华同志

在濮阳市调研时的讲话要点

2011年3月24日

（根据录音整理，已经领导同意）

我来河南工作三个多月的时间，先后走了一些地方，感觉河南地处中原，是一块充满希望的热土。河南历史文化厚重，河南人民原创的红旗渠精神、焦裕禄精神、愚公移山精神和“三平”精神，包含了积极向上、坚韧不拔、不畏艰苦、奋发努力等宝贵精神，为河南的振兴和发展提供了强大精神力量。近年来，河南实现了由经济落后省份向全国重要经济大省、由温饱不足的省份向全国第一粮食生产大省、由传统农业省份向新兴工业大省、由文化资源大省向全国有影响的文化大省的历史性转变，为各项事业发展打下良好的基础。当前，中原经济区建设已上升为国家战略，成为引领河南振兴、中原崛起的重要战略举措，必将带来河南更大、更好的发展。

濮阳市是中华龙乡、历史文化名城，有浓厚的历史文化氛围，地处中原油田腹地，位于冀鲁豫三省交界处，有龙丰纸业、中原大化等一批大型工业项目，具备很大的发展潜力。随着中原经济区的规划建设，濮阳市在认识上由“被边缘化”转变为“区位优势明显”，提出要牢牢把握中原经济区重要出海通道、中原经济区与环渤海经济圈衔接融合的前沿、省际交汇区域性

中心城市的战略定位。可以相信，濮阳市紧紧围绕中原经济区建设和“十二五”规划实施，进一步明确发展目标、持续发展思路、强化发展措施，一定能够实现跨越式的发展。

在最近的工作和调研中，我一直在思考如何才能当好一名党员领导干部。借此机会，我谈几点体会。

首先，要树立责任意识。作为一名党员领导干部，首要的是具备强烈的责任心。一要坚定信念。没有坚定的信念，就不可能承担起应有的责任。每一位党员干部都要想明白手中的权力是谁赋予的，当官是为了什么、要做些什么，要树立怎样的世界观、人生观、价值观。要坚定政治立场，增强政治敏锐性和政治鉴别力，坚决维护党的集中统一，始终做到毫不动摇地坚持中国共产党的领导，毫不动摇地坚持中国特色社会主义道路，毫不动摇地坚持党的基本路线。二要勇于担当。党员领导干部一定要心中想着发展，加快转变经济发展方式；心中念着民生，真正使老百姓享受到改革发展的成果；心中挂着稳定，努力营造和谐稳定的发展环境；心中系着党风，切实加快领导方式转变，认真履行“一岗双责”，以优良的党风促政风带民风。三要有所作为。共产党的干部不能有封建社会“当官作老爷”的作派、更不能有“升官发财”的念头。共产党的干部，要为本地经济社会发展负责、为老百姓负责，做到“为官一任，造福一方”。要树立强烈的责任意识、而不能浑浑噩噩，要时刻牢记履职尽责、而不能无所作为。

第二，要树立为民意识。全心全意为人民服务是我党的根本宗旨。科学发展观的核心是以人为本。胡锦涛同志在十七届

中纪委第六次全会发表的重要讲话指出，从党和国家事业发展全局和战略的高度，深刻阐述了坚持以人为本、执政为民的重要性和紧迫性，是对全党落实以人为本、执政为民理念的再动员和再部署。党员领导干部，要把握时代发展对我们执政能力提出的新要求，要做实践以人为本、执政为民理念的表率。河南是农业大省，“三农”问题是河南工作的首要问题，党员干部一定要关心农村、关注农业、关爱农民，要带着感情做农民群众工作。在接待群众来访过程中，我发现多数的上访群众非常通情达理，他们上访的理由未必绝对正确，但对于他们所反映的问题要妥善解决，解决不了的要给一个合理的说法，决不能采取逃避、糊弄甚至压服的办法。党员干部不能把群众来访当成负担，而要把群众来访作为了解社情民意的有效途径，通过解决信访问题，进一步实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益。今年，省纪委决定在全省范围内开展农村涉财信访举报突出问题专项治理工作，对2008年以来的农村涉财问题的举报、控告等，凡是没有调查过的，要逐一调查，逐一核实。认真查处一批群众反映强烈的突出问题，真正给农民群众一个明白，还农民群众一个公道。

第三，要树立创新意识。创新是当今时代的主题。社会在前进，时代在变化，在工作推进过程中，必然会遇到许多新情况、新问题，这就要求我们以创新的精神、创新的思路、创新的举措积极应对。比如，濮阳市研发计算机软件，积极探索创新招投标工作，取得了很好的经验。再比如，昨天我在新乡看了新型农村社区建设，他们在城乡统筹发展方面进行了积极探

索。下一步要深化城乡统筹发展，还必须创新理念思路、方式方法，解决好新型社区一系列的管理创新问题。开展纪检监察工作同样需要增强创新意识。世情、国情、党情、省情的新变化，人民群众的新期待，对纪检监察工作创新发展提出了很高的要求。要使改革创新主导各级纪检、监察机关和广大纪检、监察干部的思维方式，在新机遇、新挑战面前，不能拿老经验、老方法去生搬硬套，要超前思考、超前谋划、超前应对，要用创新思维来研究工作，以改革的思路寻求解决问题的新途径新举措。要善于总结基层创造出来的好经验好做法，充分尊重基层的首创精神，把方方面面的积极性、主动性和创造性充分调动起来，使创新成果不断涌现出来。

第四，要树立廉洁意识。改革开放给我国经济社会发展带来了巨大变化，给党的肌体注入新的生机和活力，同时也使党面临着新的挑战和考验。一些意志薄弱的党员干部被腐蚀，经不起改革开放的考验，经不起物质利益的诱惑而中箭落马，个别党员干部走向党和人民的对立面。这就形成了一种强烈的反差，一方面，经济飞速发展，社会财富不断增加，人们的生活越来越好；但另一方面，党员领导干部犯错误的概率在增大、风险越来越大。在和平建设时期，如果说有什么东西能够对党造成致命伤害的话，腐败就是很突出的一个。在改革开放初期，小平同志就告诫全党，要坚持两手抓、两手都要硬的方针，一手抓改革开放，一手抓惩治腐败，把反腐败贯穿于改革开放的全过程。历次中央纪委全会中央领导同志都到会并发表重要讲话，一再告诫广大党员干部在各种诱惑面前要保持清醒的头

脑，切实增强拒腐防变、抵御风险的能力。但是仍有一些党员领导干部把党的原则不当回事，把党的教育当耳旁风，耍自己的小聪明，打自己的“小九九”，既想当官又想发财、“脚踩两只船”，结果在腐蚀与物质诱惑面前迷失方向，走上违纪违法的道路。党和政府反腐败的态度坚定不移、旗臶鲜明，党纪国法决不允许既当官又发财现象的发生，“脚踩两条船”迟早要翻船。最典型的是河南省交通厅一而再、再而三、三而四地出问题，四任厅长先后落马，教训极其深刻。

战国前期思想家列子《说符》中叙述过一个《齐人攫金》的寓言故事，讲的是从前有一个齐国人，成天想得到一块金子，一天早上他在一家店铺柜台上抓起一块金子就走，当然马上就被抓住了，人们问他为什么当着那么多人的面就敢拿别人的金子，他说自己拿金子的时候，两只眼睛看见的只是金子，根本没看见旁边还有那么多人。故事里那个齐国人的想法很可笑，犯的错误也很低级，但一些党员领导干部在市场经济条件下，在利益的诱惑面前，恰恰就是会犯这样的错误，利欲熏心、财迷心窍，耍小聪明，自以为做事很隐蔽，满眼只盯着利益，而看不到权利的风险，实际上已将自己臵于非常危险的境地。

市场经济是法治经济，强调法治理念，注重规则意识，要求严格程序、严格规则，一切权力都按规则来行使。聪明的领导，应该严格自律，把程序和规则制定好、执行好，以严谨的规则程序化解权力带来的风险，以规则的约束真正保护自己和部属，远离风险、远离是非、远离风口浪尖。各级各部门对党风廉政建设都要做到常抓不懈，切实负起本部门、本行业、本

尹金丹简介篇6

作者：尹金丹[朝鲜族]

一

戈壁，被绿洲放逐的苦役。

紫红的落霞衬着紫红的戈壁，衬着戴着军帽同样紫红了的你。

许久，我们相对无语。尽管我们曾一起把“两情若相许，岂止在朝朝暮暮”刻入东方温暖小城我们一同栽下的树干上，可我的心在此时依然想对你讲：“别走!别离开我!真的，真的，在我累了、乏了或欢乐的时候，我需要你，我多想在你温暖宽大的怀中哪怕只有一分一秒的歇息。”

车轮正碾着沉重的日子，吟着单调的旋律，把又一次分离的泪播进苍茫的戈壁里。谁的口琴声找不到归宿，在星的旷野里颤动：

“不要问我从哪里来……橄榄树

……”

“我的橄榄树”，凝着你，终于我的泪水渐渐蒙目，见你凝重的注视，我又惊慌地掉过头去，我不敢去看那时钟，再有几个小时，无情的戈壁又要把离别的痛苦赠给我们。呵，漫长岁月里的苦苦的思念。

突然，你紧紧地攥住了我的双手，把我已长满老茧的双手放在你满是硬硬胡茬的脸上轻柔地抚着，任周围异样的目光从车窗映入我的眼帘。

“明年盼盼出世时，我也许不能回去伴你，飞机、学员、机场我离不开，原谅……”你的双眼红红的，我抽出手来压在你的唇上。

“别说，我明白……”

该分手了。

站台下，你在衣袋里摸索着掏出一件东西送到我的手中，我知道，那是我们共同采回的骆驼刺——一种只有在戈壁滩上才能见到的生命力极强的植物。

夜的小站，只有你在风中。

几架作夜航训练的飞机从头顶飞过……我知道，这一方蓝天、土地不能没有你，我清楚，那里更需要你……

我把那带着你的体温的骆驼刺紧紧地捧在我手里，贴在心头，久久、久久……

二

掩上房门，静静地坐在软垫上，身边睡下的是我的小盼盼。如梦般若隐若现的月光从窗口安详地照着我的小屋，也同样轻柔地照在小盼盼拱到小被子外边的胖胖的小屁股。邻屋公婆的鼾声均匀地吹入耳鼓。我记起你说的：生日偏偏是在月光最弱的时候，是你的锋芒太强么……女孩子，太厉害。我不语，只是含笑一副故意摆出的大意和不在乎。明白么，当我那幅马上就要完稿的油画《小栖》，画面上美丽少女的罗裙被盼盼用辣椒油抹成大厨师的大围裙时，我的不在意和大咧咧是怎样救我的么!别怪我变得诗少话多，沧桑后的心会画出更深刻的画的。

我不想打开台灯，只想让已是半圆的月色，那清冷的光引导着我的思绪飞扬如你。我轻轻地掖好小盼盼的被角。掂起脚从书架的最高层拿出生日贺卡。真怪，我不敢给盼盼，生怕他的小手把它弄坏。因为这是你寄自天边的祝福。记得么，第一次分别时，你说我约会的时间不出来见你，你会向着我的方向行个军礼就永远走开，我哭了……又是你穿着雨靴在公园门口要带我进去，一摸衣袋没带一分钱，路灯下，你倒着跑的身影，在我们中间的是桔红色的灯下满世界的桔色的雪，很孤单的，似小提琴在拉着“彩蝶双双，翩翩花丛来……”

没有生日蛋糕。我在小书桌上点上了一支前年我生日时你为我点燃的红烛。前年，你特别地点上了一百支蜡烛，愿能一次就送我一生、一世的祝福，仿佛只有这样，独处的日子里呼吸时都能有你的温馨气息，相伴一次次背靠着紧闭着的门，听着你匆匆归队的脚步声传出小巷，我怕我的泪水缠住你的脚步，甚至没能出门到站台，哪怕只送你一句：平安。任不经事的盼盼睁着迷惑的眼像在说：“爸爸惹你，长大了，我帮妈妈。”

烛光里你的战鹰呼啸着把祝福带到了九宵，传给云、传给风，传到我的小屋;戈壁滩上的一丛丛骆驼刺披着霞光在火红的夕阳下举着祝福我的千万支戟……

忽然，声音细细的，已是跑了调的：

“祝你生日快乐……”待我回头时，迎着我的是烛光里不如何时醒来的小盼盼，手里摆弄着已经被弄皱了的生日卡，伴着歪歪扭扭的祝福的乐曲，一股清幽幽的“瀑布”从小盼盼的“小雀雀”飞流到他那满是小动物图案的被子上。他惊奇地把生日卡贴到耳朵上，极开心地笑了。我那原本要伸出去的拳头竟变成了伸直的双臂——我的小天使。

尹文风先进事迹篇7

--古城区统计局尹文凤同志先进事迹

尹文凤同志 1985年进入统计系统，曾从事过建筑、固定资产投资、房地产等专业的统计工作，在常人认为枯燥无味，清苦劳碌的工作岗位上，一干就是二十五年，如辛勤的耕牛、吐丝的春蚕，她凭借着对工作的热爱、对事业的执著，在统计这片沃土上，用青春、智慧和汗水，真实记录和反映着我区经济腾飞的轨迹，社会发展的脚步。一份耕耘，一分收获。多年来，她以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩，赢得了全局干部职工的好评，并多次受到上级党委政府和有关部门的奖励。

一、勤于学习，与时俱进求新知

加强思想政治学习，是不断提高政治敏锐性，增强政治鉴别力的重要途径。作为党员的尹文凤同志，坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，自觉加强政治理论的学习。无论是在保持共产党员先进性教育活动中，还是在深入学习实践科学发展观活动中，无论是参加历次作风建设教育活动，还是学习贯彻上级党委政府的重要会议精神，她都认真对待，切实执行。

在坚持政治理论学习的同时，尹文凤同志也十分注重业务知识的学习。她充分利用业余时间，刻苦学习《统计基础

1知识和统计实务》、《统计法基础知识》、《企业会计准则》等

相关业务知识，不断提高自己的业务水平。

从算盘到计算器、到计算机、再到今天的网络信息时代，统计手段的革命，印证了统计工作与时俱进的步伐。为适应

工作需要，提高工作效率，尹文凤同志刻苦钻研计算机方面的知识，熟练掌握了通用统计数据处理系统及Excel，Word

等办公软件，大大提高了办公效率。

二、恪尽职守，求真务实创新绩

统计作为认识和管理社会的基础性工作，要求统计人员

有崇高的职业荣誉感和强烈的事业心。在二十五载的统计生

涯中，尹文凤同志发扬“忠诚统计、求实创新、科学严谨、服务社会”的职业精神，在自己的岗位上默默奋斗，无私奉

献。2003年区县分设时，古城区统计局只有六个人，事多人

少。面对艰巨的工作任务，尹文风同志不推诿不挑剔，变压

力为动力，凭着对统计工作的一腔热爱，立足本职，踏实苦

干，圆满完成了一项项工作任务。

近年来，古城区统计局的招录人数不断增加，基本实现

了一人负责一个专业的统计，而尹文凤同志仍然承担着较为

繁重的投资和房地产统计工作。为了按时在每月月初上报报

表，在多少个本该休息的周末和节假日，她主动放弃了与家

人团聚的机会，伏案加班，在点滴数字中实现着自身的理想

和价值。

统计工作可以形容为“以一滴水看世界”，从指标、数

据中反映整个地区经济社会发展的状况。因此，统计的生命

在于真实。而现实中，个别统计调查对象虚报、瞒报、漏报

数字的情况时有发生。针对这样的情况，尹文凤同志一方面

在统计调查过程中诚恳待人，积极宣传统计法律法规，争取

取得统计调查对象对工作的理解和支持；另一方面，她恪守

职业道德，积极采取各种有效措施，查疑点，去水分，努力

做到实事求是。日复一日，年复一年，她秉承统计人求真务

实的工作态度，严谨细致的工作作风，用自己辛勤的汗水统

计出了一个个鲜活的数据、生动的指标。

服务是统计工作的方向，是统计发展的源泉，撰写统计

分析则是提供统计服务的一种重要方式。一直以来，尹文凤

同志始终牢记“为经济社会发展服务是统计工作的第一要

务”，在每次季报、年报工作结束后，她都以哲人的理性和

严谨，将纷繁复杂的数据化为冷静真实的统计分析，写出了

不少具有较高质量的统计调研报告，为各级领导准确掌握经

济发展脉搏，制定科学决策提供了可靠的依据。

有人曾问尹文凤同志：“统计工作清苦劳碌，是什么让

你如此执着？”她微笑着回答：“统计工作虽然清苦劳累，但也有她的魅力所在，它开拓了我看世界的视野，培育了我宁静淡泊的精神。它是我热爱的工作，也是我忠诚的事业，我没有理由不全力以赴。”

三、甘为公仆勤政廉洁谱新篇

面对物欲横流的诱惑，能够不为所动，始终保持廉洁

之风，始终保持昂扬向上的锐气，是一种难得的境界。尹文

凤同志就是这样的人。多年来，她都以优秀共产党员的标准

严格要求自己，不谋私利，不循私情，清正廉洁，公道正派。“作为党员，就要带头讲党性，重品行，作表率。”这是尹

文凤同志经常说的一句话。她是这么说的，也是这么做的，集体劳动她带头参加，扶贫济困她慷慨解囊，爱心助学她积

极响应……正是在点滴小事中，她默默彰显着共产党员的先

进本色。

这就是尹文凤同志，一个默默耕耘的统计人，一个无私

奉献的优秀共产党员。

尹灵芝谈观后感篇8

这部影片另我们小学生受益匪浅。信仰是什么?信仰就是像尹灵芝这样的共产党员，时时刻刻心系着百姓才取得了中国的胜利。

影片虽然是红色主旋律电影，但定位却非常年轻化，着重将视角放在抗战青年身上，从他们的故事中折射出整个时代对于人们命运、思想、成长变迁的影响，最大程度地引发当下电影主流受众的情感共鸣。

影片以“心中有信仰”为主线塑造了少年尹灵芝崇高的人生观、价值观和大无畏的英雄气概。从曝光的概念海报可以看出，海报以“信仰”贯穿主体，在抽象的概念设计中具象地传递了影片的中心思想。刻意渲染的立体感十足的灰色系背景传递出肃杀景象，不仅象征着那个时代浓重的硝烟味儿，也象征着尹灵芝深陷黑暗、遭遇到残酷折磨。而海报主画面，一朵冲破灰暗包裹、浴血而出的鲜红玫瑰正是尹灵芝的化身，这个坚强不屈、信仰坚定的美丽少女在花一般的年纪有着花一般的美好信念。虽然是概念海报，设计师却于细节处着笔，海报正中完全鲜红的花蕊便是尹灵芝内心的象征。整张海报非常传神得传递出了尹灵芝无论面对怎样残酷黑暗的现实，都改变不了那颗因信仰而坚定的心忠诚。