初三新学期作文：新学期新气象（共11篇）
我听了怎么觉得好像大家分开了，永远不见面的感觉。李老师接着说：“今天，我们六年一班来了一位新同学，以后与大家一起学习，一起相处，大家欢迎我们的新同学，周紫宇。”
“肯定是个美女”，狒狒色迷迷地念叨着。
门口立着一位，瘦弱的男孩子，看起来像三、四年级的学生，他丝毫不动，低着头，看也不敢看我们。
李老师热情地把周紫宇带上讲台。“来，紫宇同学，向大家自我介绍，你的名字?你来自哪里?你的爱好是什么?”
周紫宇还是丝毫不动，大家都好奇地看着他，原来他在说话，只是声音比蚊子还小，我还以为他是个哑巴。“紫宇同学，不要害怕，大声一点。”李老师鼓励地看着他。“大…大，大…家好。我叫…叫周紫宇，刚…刚刚从乡下过来，我喜欢看书”，周紫宇边说边看着地上，难道地上有金子吗?
“切!一个乡巴佬”，琪琪不屑一顾，大家全部鄙视地看着琪琪。终于那个“小色狼”说话了：“你家很有钱是不是啊?你不是从乡下出来的?”
狒狒忽然很严肃地批评那看不起新同学的琪琪，没有了刚才想见的美女的“色相”。李老师也狠狠地瞪了琪琪一眼。琪琪立刻羞红了脸，吐着舌头，后悔自己说错了话。“这样吧，周紫宇，你和梁小冰坐同桌吧”，哇!大家羡慕地看着周紫宇，因为梁小冰是班上学习最好，最善良的女孩子。她是狒狒一直以来心目中首选的同桌(对了，忘记告诉大家，梁小冰是狒狒的干妹，因为我是狒狒兄弟，所以有幸成为梁小冰的哥哥)，哎，这下没戏了。
下课后，大家都围在周紫宇身边，当然，我和狒狒也在，但是狒狒围观的目的好像不是他想认识的“美女”而是跟他那“好妹妹”培养感情 (不要想歪了，是兄妹之情) ，“醉翁之意不在酒”嘛。
“你好!我是……”
“你家住哪?”
“你家电话多少，你QQ多少……”
周紫宇，大约被大家的热情感动了，呆呆地看着大家，不说话，也不回答。
一、启用新学期信箱
为使学生尽快收心, 早入正轨, 我们不妨召开新学期的第一次班会, 首先由班主任进行“新学期宣言”, 详细介绍本学期工作计划、管理措施、奋斗目标以及各个阶段的努力方向等, 读后将其张贴在专辟的墙报栏内, 请同学们监督执行情况。同时, 请每个学生给自己写一封信, 写下他们本学期的学习计划、奋斗目标和具体措施, 并要求他们把信装入新学期信箱里。最后和学生约定, 待到学期结束, 由班主任开启信箱, 当众逐个点评。此举振奋了学生的精神, 鼓舞了学生的士气, 成功地拉开了新学期的序幕。
二、开展假期作业大比拼
对于假期作业, 不可仅仅一收了之, 否则就会失去作业的意义。我们可以先让学生自查, 进行自我评价, 再以小组为单位互相欣赏、比较, 评选出最优秀的作业并进行集中展览;同时还可以让优秀作业的小主人自己讲解作业完成的经历, 以及他们认为最满意的地方。当或自豪、或羡慕、或佩服、或愧疚的不同体验在每个学生心中引发相应的情感时, 假期作业的价值就会自然而然地体现出来, 学生的自我教育也就会在不知不觉中完成。
三、送上新学期寄语作礼物
寄语, 不仅是沟通师生感情、表达老师对学生的关爱及信赖的重要方式, 同时还是传递希望的桥梁。一句打动学生的寄语能催生他们对新学期学习生活的渴望和对人生理想的追求。新学期开始, 往往是学生确立新目标的时候, 此时会产生一种在新起点或新环境中向上的心理。基于此, 班主任老师要注意把握学生的这一心理, 让他们都怀有一颗好“新”情, 从而激励他们努力创造新的自我形象。
四、品读“学生评价我”
假期里开展“学生评价我”活动, 要求学生也给班主任写一份学期评语, 作为送给老师的新学期礼物。我们要真诚地希望学生指出自己平时说话和做事的不足之处, 对自己的工作有什么建议也可毫无保留地提出来, 甚至可以有根有据地批评我。新学期初通过品读发自学生内心、充满真挚情感的这类评语, 我们可以从中引发反思, 得到启示, 积累经验, 纠正缺点, 树立信心, 增添动力。
五、更新班级墙壁语言
让新学期的墙壁会说话, 让会说话的墙壁更精彩。墙壁语言是班级重要的文化载体, 在班集体建设、班风学风形成以及教室环境美化等方面起着不可低估的作用。新学期要充分发挥墙壁作为班级文化建设主阵地的作用, 有目的地更新部分标语口号、图标图示、栏目设置等, 将黑板报办得更加贴近学生生活, 突出行为规范的养成教育, 在视觉上为学生营造一种身临其境、新奇鲜亮的氛围, 使学生触景生情。
进一步完善现代职教体系。影响现代职教体系建设的因素除体系本身的内在联系、秩序和制度之外，还有职教工作者自身对职教发展的认识。教育部副部长鲁昕在全国教育工作会议上指出，应按照教育规划纲要提出的目标，明确现代职业教育体系的建设思路、总体框架、基本制度和政策措施，2012年完成“三步走”战略的第一步。
职教体系包含的因素众多，归而为一，变则无穷，如何建立一个既有动态平衡，又能与时俱进的完整体系，是我省在打造南方重要职业基地过程中，应该思考的问题。2011年，广东现代职业教育体系建设全国领先，一是中高职对接的通道进一步畅通，二是中高职衔接的人才培养教学体系逐步形成。省教育厅罗伟其厅长认为，我省要进一步构建适应经济发展方式转变和产业结构调整要求、中高等职业教育纵向衔接、职业学历教育和职业培训横向贯通的现代职业教育体系。具体而言，即要进一步扩大中高职三二分段试点学校及专业，探索中高职衔接人才培养体系和专业与课程标准，探索高端技能人才培养通道和职业教育等级证书制度。
进一步加强师资队伍建设。不断更新的教育观、人才观、质量观和发展观，赋予了人才培养质量新的内涵，这对职业教育的教师也提出了新的更高的要求。建设一支高素质专业化的教师队伍，既是发展职业教育的战略需要，也是教师个体发展的实际需要。此前，教育部和财政部共同出台了《关于职业院校教师素质提高计划的意见》，设立了骨干教师培训项目、中职教师企业实践项目、兼职教师聘任推进项目和师资培养培训体系建设项目等4个项目，中央财政将投入至少26亿元，支持职业院校教师队伍建设。鲁昕在会议中指出，国家将进一步完善高素质“双师型”教师培养补充机制，创新以企业实践为重点的教师继续教育制度，构建校企合作灵活开放的教师培养培训体系，健全科学规范、特色鲜明的教师管理制度。
广东省在2011年已经全面启动了“十二五”教师全员培训工作，职业教育“双师型”教师比例达到44%，比上年增加9.6个百分点。在2012年的工作重点中，罗伟其指出要加强职业技术教育“双师型”教师队伍建设，研究探索吸收高校有关专业应、历届毕业生进行职业技能强化培养培训，以及从企业吸收能工巧匠补充进入教师队伍的政策措施。从本质上看，这是一种从教师个体出发的扬长策略，既有利于提高我省职业教育的整体质量，也有利于激发和调动广大教师自我完善、自我超越的主动性和积极性。
进一步推进职教改革创新。发展职业教育一方面需要我们不断提高自身的觉悟和素质，冲破旧思想、旧观念和旧习惯的禁锢和束缚。另一方面，要着力于研究和解决职教改革和发展中的深层次问题，把握好发展机遇。改革创新是职业教育科学发展的根本途径和强大动力，能够提高职教质量，增强职教活力。国务委员刘延东、教育部部长袁贵仁等在全国教育工作会议中，都将解放思想、深化改革、体现创新，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开提到了重要高度。
随着改革的深入，职业教育在持续健康发展的道路上，不少长期解决不了的矛盾与问题，不仅需要我们问诊于历史，寻找其根源所在，更需要我们敢于与未来对话，用开创性的思维、开放性的眼光，去重新审视难点问题，持之以恒地加以解决。罗伟其在讲话中强调，我们要以“开拓创新的精神”“攻坚克难的决心”“狠抓落实的作风”，推进2012年教育工作的科学发展，职教工作者更应如此。
2012年的初春，尽管春寒料峭，寒流阵阵，但我们依然满怀热情，期待新的一年广东职教的发展之路更稳健、更平坦。
责任编辑 魏家坚
当我回到熟悉的校园，看到了想念的老师和同学们的笑脸，心里别提多高兴啦！新的一年大家都发生了新的变化，早上你争我抢的去参加班级劳动，上课时同学们读书声音更响亮了，也都争先恐后的回答老师的提问。
看！课间的操场上，同学们一个个像是快乐的小鸟变得更加活跃、更加喜欢运动了，看他们三五成群的相互奔跑、追逐、大笑着......看到这儿让我想起：上课认真学习，下课玩的痛快，劳逸结合才是科学学习方法！
今天星期一，学校举行升旗仪式，大家都系上鲜艳的红领巾，行少先队礼或注目礼，在威严雄壮的国歌声中看着五星红旗徐徐上升，大家的脸上都露出自信和一丝微笑，好像一个个都下定了决心：一定要好好学习，争取在新的学期里更上一层楼，将来回报我们的祖**亲！
我们从四年级晋升到五年级，成为整个学校最高的年级，感到非常骄傲。我必须比以前更严格地要求自己，在课堂上认真听课，认真完成作业，遵守纪律，以身作则。我会读很多书，增加自己的知识，让自己的空闲时间更加充实。我还要养成好习惯，改掉坏习惯，让自己的德、智、体、美、劳全面发展，成为老师心中的好学生，成为家长心中的好孩子。
我们也是新老师，新老师成范，班老师教了我们三件事，人要团结，和同学相处融洽，宽容大度，遇到小事不要斤斤计较。学习要勤奋，勤奋行动是走向成功的必由之路，没有捷径，只有勤奋长大才能取得成果，报效祖国，为祖国贡献自己的力量。人要坚韧不拔，不盲目跟随广告，不追求名牌，不要和吃穿比。班老师只要表现好就称赞学生，表现不好就批评，罚抄。潘老师作业不多，她不想我们陷入问题海洋，但希望我们能努力完成作业，完成后散步，休息，看课外读物。班老师讲课生动，经常问同学问题，同学不在哪里，她告诉他该怎么办。
步入校园，首先映入眼帘的就是学校那一排排树木。青翠挺拔的杉树舒展着枝干，在风中飒飒起舞;碧绿油亮的广玉兰树在晨风的呼唤下展开了花瓣，，霎时间，校园便到处弥漫着广玉兰的阵阵幽香;一丛丛、一簇簇的八手树在伸出了一双双手儿，欢迎着同学们的到来……
7：15,一如往常一样，同学们陆陆续续地来到了出国留学网学校，寂静了一夜的校园，突然变得喧闹起来。广场上，几位同学在清扫着地面，包干区里是各班同学在打扫着，来到教室的同学们放下了书包，交了作业，便开始各司其职，搞卫生的去搞卫生，读书的读书，早上的学校虽然喧闹，但还是窗明几净、井井有条。
上课了，老师们当起了辛勤的园丁，在那三尺讲台上播撒着智慧的汗水，交给我们奥妙的知识。校园里不时传来朗朗的读书声。课堂上，只看得见那一双双高高举起的小手儿，只看得见那一双双天真、渴望知识的眸子。
“叮铃铃、叮铃铃……”下课铃响了，同学们又像出笼的鸟儿似的涌出了教室，来到了活力四射的操场，跳绳、踢毽、跑步、打球，在那灿烂的阳光下，挥洒着运动的汗水，收获着健康的人生。
最让我们喜爱的就是那一个个丰富多彩的校园活动。“热爱劳动、感恩父母”主题班会、“手拉手·庆六一”的文艺汇演、“小小故事会”……从这些校园活动中，我们开阔了视野、增长了知识、提高了语文水平，更加地让我们感悟到了童年的欢乐与幸福……
虽然如机器般枯燥而又无聊的校园生活十分令人讨厌，但徜佯在知识的海洋中却使人兴奋，想到马上就能汲取到更多的知识，便也不厌烦了。
课堂上，老师正“连绵不绝”的教导着我们，渴求知识的我们就像一只只觅食的小松鼠般正在寻找食物。英语课上，“do morning exercises”，下面也响成一片，这学习的声音就如同天籁般，使人沉醉，就仿佛在柏木丛中倾听着百鸟之声。科学课上十分喧闹，可我们科学老师也不是吃素的，稍稍言语几句，就把几个同学吓破了胆，这把我们同学给唬住了，在这里，我也要说一句“谢谢各位老师对我们的悉心教导，在新的学期里，我会更加努力，争取不让你们费心，争做时间的主人，给我点个赞吧!”
还记得刚进初中还满面笑容的你们是那样的无忧无虑。可现在却常常埋头苦干，我也终于明白了所面临的挑战。
在经历着一次又一次的考试失利。总觉得有些无力，在英语一下子跌入低谷的现实中有些难以接受。我决心好好学习可却总跟不上大家的节奏。我就像一只在瓶子里的蚂蚁想挣扎却怎么也不能走出困境，迷茫中只是不知前方道路的随意乱晃。每天重复上学，回家，写作业，晚睡觉的恶性循环。课上无精打采，课下不知所措。我对我自己的处境一无所知。我到底是能突出重围考上理想的高中;还是在这样的生活中随便乱混，无所事事的过完自己的初中生活。我很难想象告别初中以后的日子会怎样度过。
我想我会成功。因为我不会退缩，在这样的处境又有何妨，我知道迎难而上才是真正的我。我不会懦弱，只会在一次次失败中找回自我，吸取教训。我自信只因孟子说过：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”未来的路虽然慢长，我坚信狭路相逢勇者胜，只要自己有实力就可以不顾一切的前进，直至成功的彼岸。
上课的铃声欢快地奏响，同学们各怀心绪地坐在位子上等待姚老师的到来，有些同学的脸上更是露出满怀期待的表情。姚老师风尘仆仆地进了教室，言简意赅地讲明规则，便坐在教室后头聆听与观看诸人的表现。教室内一片沉默，恐怕连掉根针都听得见，谁也不愿做第一个，大家你看看我，我看看你，互相怂恿着。有的埋头写作业，有的东张西望，以不同的方式等待着第一个同学上台。
而庄悦便在这一片寂静中，第一个冲上讲台，坚定地在“宣传委员”后写下了自己的名字，下面一片惊诧，而她的慷慨陈词，不仅让大家化惊诧为掌声，也在我的心海激起了不小的浪花。久久沉浸在庄悦的发言后，沈芷芯、徐梦蕊、金潇泓都陆续登上讲台，为自己拉票喝彩。而李诗薇的“不想当将军的士兵不是好士兵”更是在我的心海再一次激起了千层浪，而大家也为之惊叹折服，纷纷报以掌声，后头的姚老师更是露出会心的微笑。
或许是李诗薇的激励、或许是赵晓燕的鼓励，让我在这节课的每一分钟都进行着激烈斗争。“还有三分钟。”“剩一分钟。”后面的姚老师提醒着，而我也焦躁不安地思考着。终于，我迈着沉重的步子，缓缓地走向讲台，在最后一分钟，展现了自我。轻轻拿着粉笔，慢慢写下姓名，一切的一切都像是缓缓地进行着。不争气的眼泪夺眶而出，抽泣、哽咽。或许台下会有人暗自私语说我以晶莹的泪水博取同学的支持，而我真正只是想将我埋藏在内心深处的话一五一十地告诉大家。同学们的心思，同学们的窃窃私语，因为内心最真挚的语言而变得充耳不闻。
现在，我已经不再是那个淘气的儿童了，我马上就是一名初中生了。作为一名称职的初中生，我要尽到我的责任。尊老爱幼；好好学习……这些都是我应该做到的，而且我还会把它做得更好。
到了学校以后，我会好好表现，争取在老师的心中留下一个好印象，在家里做一个好孩子，在学校做一个好学生。在老师眼里是好学生，在爸爸妈妈的眼里是好孩子。在班级里，我也要成为同学们的好朋友，好哥们，在他（她）们的心中是个值得一交的人。在亲戚朋友面前也要从一个淘气的坏小子变成一个听话的男生，新学期，新气象。在他们心中也要留下好印象。
以前在小学的时候我们有着很充裕的时间去玩，可是到了初中就没有那么多的时间了，我们每天要面对语文，数学，英语，生物，地理，历史，政治等等很多功课，哪还有时间去玩，只有每天都扎在书堆里，学学学，只有这样才能学会课程，才能在月底考上好成绩，不被任何人落下。将来才能实现自己的理想和愿望。
在小学的时候，我们可无忧无虑的去干一切事情，可是到了初中，我们已经不是那个顽皮的孩子了，我们要坚定一个意志。一个顽强的意志，一个奋进的精神；永不言败的力量。不辜负爸爸妈妈的期望；不辜负老师的一番苦心，因为初中时代是一个黄金的阶段，所以我们要珍惜这段时间，不浪费每一段时光，钱可以买来一切，可是买不来时光，这是一个世人皆知的道理。
说到这里，我想起了文嘉的《明日歌》“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌！”是啊，明天挨着明天，到底有几个明天？时光匆匆而过，一个个明天与我擦肩而过，还有几个明天？
新的学期已经悄悄的来临，金秋xx月xx计中的第一个月，也正是我们开学的时候，一转眼我已经不是小学生，而是进入中学的初中生，现在突然，感觉时间过得真的好。
在去报到之前，我的心情又激动又非常的激动，我马上就要上中学了，在也不是小学生谈谈使我压力变得更大了，因为进入中学不仅科目变多了，而且知识也非常难，真的很担心自己会学不会我变得焦虑心里忐忑不安的，今天是我报到的一天，也是我开学的第一天，我兴奋不已的主机下面找到自己报到的位置，排了一会儿队报到完之后，我把自己的目光看向了教学楼。哇，多么漂亮的教学楼，我心里不禁赞叹道，我抑制不住自己内心的兴奋，情不自禁的走向那所教学楼，可因为家里有事，我和爸爸不得不马上回。
第二天下午我们早早的过来看分班名单，我一个一个看过之后，我分到了78，我知道自己在几班，可我不知道自己在哪所教学楼，经过询问之后，我发现自己竟然在昨天我看到的那所楼上，我心里不仅有一点小激动，之后我进入了教室，看到了班主任老师语文老师数学老师，英语老师是班主任，他看起来很严肃，数学老师看起来也不好使，语文老师很亲切，但发起火来应该也不得了。
放学之后我好好的看了一下学校，越发现绿色的树木，辽阔的足球场篮球场，还有那长长的阳光跑道，还有，看到这里，我不禁感叹，时间真的过得好快，所以今后我一定要更加努力好好学习，争取把我以前擅长的和不擅长的.科目都慢慢的把他们提上来。今天我还认识了一位同学，心情非常好，希望以后在我的中学时代还可以认识更多朋友，让我们一起加油，一起努力。
【初三新学期作文：新学期新气象】推荐阅读：
新学期的打算初三作文11-23
初三新学期新打算讲话稿06-23
初三新学期开学祝福语12-25
班主任新学期寄语(初三)02-19
初三新学期的第一节课09-21
初三数学教师新学期工作计划12-19
新学期初三班主任会议发言稿02-13
初三第一学期新班主任工作计划07-04
新起点初三优秀作文600字06-19
翻开新的一页初三作文11-04
