学习党章重在践行

学习党章重在践行（精选10篇）

学习党章重在践行 篇1

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------学习新党章心得体会

最近,胡锦涛总书记在参加中央纪委第六次全体会议时,从加强党的执政能力建设和先进性建设的战略高度发表了重要论述,明确提出了全党同志要认真学习党章、自觉遵守党章、切实贯彻党章、坚决维护党章的重大任务,并从坚定理想信念、加强道德修养、发展党内民主、严明政治纪律、强化制约监督、加强制度建设等六个方面对深入学习贯彻党章提出了明确要求。做为一名入党积极分子,按照师市直党工委对入党的积极分子的培训安排,近期我对新党章再次进行了深入的学习。下面我谈一下学习的一点个人体会,和大家一起交流探讨:

一、如何学习贯彻好党章

党章是立党、管党、治党的总章程、总纲领。十七大修订的新党章是我们党在新世纪新阶段提出的总的纲领、总的章程。学习党章,重在贯彻,重在致用。

1、学习贯彻党章,要强化理想信念、党性观念,努力保持党员先进性。党章集中概括了党的先进性,集中体现了党员先进性的基本要求。胡锦涛总书记指出,学习贯彻党章,首先要解决理想信念问题。学习、理解和认同党章,坚定党的信仰,坚定理想信念,严格按照党章办事,是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。理想信念的滑坡是最危险的滑坡,任何时候、任何情况下都要确保在理想信念上不犹疑、不含糊、不动摇。

今后,我要认真遵守本部门制定的各项学习制度,严格学习考勤和学习纪律,充分发挥做为一名入党积极分子的模范带头作用。更加自觉刻苦学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”和科学发展观的重要思想,并根据工作需要和自己实际,加强行政管理、法律法规等业务知识的学习,不断丰富自己的知识,开拓自己的视野,扩展知识面。

2、学习贯彻新党章,要强化党的执政意识,提高党的执政能力。胡锦涛总书记指出,能不能有效的学习贯彻党章,关系到能不能增强党的创造力、凝聚力和战斗力,关系到巩固党的执政地位和保持党的先进性,关系到党的事业兴衰成败和党的生死存亡。党员在本职岗位上的具体体现,就是让群众看得出你是党员,是一个发挥党员先锋模范作用的人,在关键的时候能够冲得上去。

自己今后要积极加强党性锻炼,树立立党为公、执政为民、甘作人民公仆的思想。在工作中要突出“以人为本”的理念,时时处处以党员领导干部的高标准严格要求自己,既要以身作则,率先垂范,更要从全局着眼,切实履行党员领导干部的责任,以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作,以良好的形象,一流的业绩做好各项工作,为建设师市安全发展多作贡献。

3、学习贯彻党章,要强化团结意识、民主意识,全力维护党的团结统一。党章从创制、修改、施行到保障,始终都以党的团结统一为立足点,从团结的愿望出发达到团结的目的。现在我们党内有一些党员和领导干部讲政治的要求,遵守和执行政治纪律的意识淡化了,有的重组织纪律、财经纪律轻政治纪律,自由散漫,我行我素;有的缺乏政治敏感性和政治警惕性,对违背党的基本理论、基本路线的错误言行,不抵制、不斗争,涣散了党内的战斗力。我们每个党员和领导干部都有责任维护团结大局,要进一步通过学习、贯彻党章,增强党性意识和组织观念,坚决同一切不利于团结的思想言论作斗争。

二、如何用好党章

学习的目的在于应用。学习党章不是为了学习而学习,而是为了更好的履行党章规定的各项义务和要求。我们要把学习党章与干好当前工作结合起来,在学好党章的同时,紧紧围绕师市安全生产工作要点,以切实减少安全生产事故为己任,用学习促进工作,让工作带动学习,在工作中开拓创新,用自己的实际行动为安监系统各项事业的腾飞做出应有的贡献。

1、要抓紧学习,自我更新,增强能力,增加才干,努力做到与时俱进。在今后的工作中，我要保持先进性就更要注重学习。在工作中,多抽业余时间学习自己专业知识和现代科学知识,不断更新自己的头脑,不断增强能力,增加才干,不断提高自己业务工作和办事能力,保持与时俱进。

学习党章重在践行 篇2

一、精心组织, 在全校迅速掀起学习十八大精神的热潮

在2012年11月20日河南省委全委扩大会议召开后的第二天上午, 中原工学院立即召开了党委扩大会议, 传达省委全委扩大会议精神, 并结合学校实际, 对中原工学院学习贯彻十八大精神进行了研究。

11月23日下午, 中原工学院召开学习贯彻十八大精神全校动员大会, 对学校学习贯彻十八大精神进行了安排和部署。中原工学院党委书记谢振山在会议上要求全校各级党组织和广大党员干部, 要把学习贯彻党的十八大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务抓紧、抓好。一要迅速组织学习。以学习党的十八大报告为重点, 认真组织学习报告原文和中纪委工作报告、《中国共产党章程 (修正) 》, 习近平总书记在中央政治局会议、中央政治局第一次集体学习、中央政治局常委会见中外记者时的讲话精神以及新华社配发的有关社论。通过多种形式、多种媒体, 学校迅速掀起学习宣传贯彻党的十八大精神的热潮。二要学以致用。中原工学院紧密联系高校特点和实际, 以十八大精神统一思想、指导工作。三要坚定办学目标, 以学习贯彻十八大精神为动力, 努力实现“十二五”奋斗目标。四要及时把十八大精神贯彻到思想政治理论课教学科研当中, 做好“进课堂、进教材、进头脑”工作, 更好地发挥思想政治理论课主渠道和主阵地作用。五要以十八大精神为指导, 继续加强以提高校、处级干部办学兴校能力为核心的干部队伍建设, 发挥好基层党组织战斗堡垒作用。

随后, 由中原工学院党委宣传部牵头, 选调政治立场坚定、理论修养高、教学经验丰富的同志组成十八大精神宣传团, 在全校各部门陆续开展十八大精神宣讲, 并邀请中央党校赵建军教授等校外专家到学校宣讲十八大精神, 为全校师生深刻领会十八大精神提供资源。为做好十八大精神“进课堂、进教材、进头脑”工作, 中原工学院思想政治教学部及时组织召开思想政治课教师座谈会, 研讨如何以通俗生动的形式做好青年学子的十八大精神宣讲工作。同时, 充分利用校园内的各种宣传媒体和工具, 如广播、报纸、网络、LED屏、条幅和宣传橱窗等, 宣传党的十六大以来我国取得的辉煌成就、十八大精神, 以及中原工学院师生员工在学习贯彻十八大精神中, 开展的各种活动和扎实工作的精神风貌, 为在全校迅速掀起学习贯彻十八大精神热潮营造了良好氛围。

二、结合实际, 加强学科建设, 以特色引领学校发展

学习贯彻十八大精神, 中原工学院紧紧把握一个立足点:指导实践, 推动工作。为了实现学校在“十二五”规划中确立的奋斗目标, 学校把学科建设提到了重要位置。2012年11月中旬, 学校召开了重点学科建设研讨会, 就加强学科建设、彰显办学特色、提升综合实力进行交流讨论。这也是中原工学院在发展思路转变为“加强内涵建设, 提高教育教学质量”后, 就学科建设召开的首次全校性专题研讨会。会上, 来自中原工学院纺织学院、能源与环境学院等14个学院的负责人围绕着“凝练学科方向, 体现学科特色;加强团队和科研平台建设”进行了本部门学科建设工作思路和情况汇报。研究生处、科技处、人事处、财务处、教务处、发展规划处6个职能部门围绕着“如何研究上级政策, 紧密结合学校实际, 谋划工作思路, 提高对院部的服务水平”作了发言。

中原工学院院长崔世忠在会议上说:“学科建设对学校各项事业发展具有重要的引领作用, 这个‘龙头’舞多高, 学校的事业发展就会有多大。从学校到职能处室和各个院部, 都要切实增强学科建设的‘龙头’地位意识, 以之作为推动学校各项事业发展、引领学校各项资源配置的方向标。”

会后, 学校明确提出:继续深化改革, 扩大开放。通过改革开放, 推动体制机制的创新, 促进资源向重点学科倾斜, 为强化学科特色提供条件保障。

三、立足工作岗位, 履职尽责, 创先争优

“教师实践教学能力差、政府对于学生到企业实习支持不够……”2012年12月8日, 在由河南省工业与信息化厅软件处、中原工学院软件学院、河南省软件行业协会联合举办的河南省软件行业发展与人才培养论坛上, 中原工学院软件学院院长车站斌深刻分析了目前河南省软件学院办学遇到的主要问题。这次论坛吸引了省内外高校软件学院和知名软件及电子信息类企业的代表200多人参加。大家聚集在一起, 出谋划策, 共同解决软件人才培养与需求之间的矛盾。

“软件学院花费了不少精力筹备此次论坛, 收获很大!”车站斌院长感慨地说, “我们结交了朋友, 也找到了一些解决问题的办法。”学习十八大精神, 关键在做。和软件学院一样, 中原工学院各个院 (系) 和部门都在结合实际, 学习贯彻十八大精神。图书馆提出:“学习贯彻十八大精神, 不断提高服务品质。”外语学院和理学院提出:“学习贯彻十八大精神, 努力做好全校学生基础教育。”新闻与传播学院、电子信息学院、纺织学院、材料学院等把培养学生实践能力放在重要位置, 与中国电影集团、许继集团、山东如意集团等签订实习就业基地协议, 为学生实习就业开拓渠道。

四、学习贯彻十八大精神要入脑、入心、见行动

“十八大报告在第五部分提出:我们要把什么摆在突出位置, 充分发挥我国社会主义的政策制度优越性, 积极借鉴人类政治文明有益成果, 绝不照搬西方政治制度模式?A.文化建设B.经济建设C.政治建设D.生态文明建设。”2012年11月29日, 在中原工学院4号教学楼311报告厅, 由学校思想政治教育教学部、电子信息学院党总支和政法学院党总支联合举办的“知党史感党恩跟党走”学习十八大知识竞赛活动现场气氛热烈经过初赛、复赛脱颖而出的电子信息学院和政法学院两支代表队, 在围绕十八大报告所出的必答题、抢答题趣味答题、风险题和主观题5个环节的竞赛中, 争先恐后, 互不相让。知识竞赛的激烈程度不亚于任何游戏类节目。

“知识竞赛促进了我对十八大报告的学习。”获得竞赛第一名的电子信息学院信息121代表队的薛桥说, “为了这场比赛, 我和我的队员们对十八大报告进行了认真的学习, 有些章节我们很多人基本能背下来。”

促进十八大精神进课堂、进头脑, 中原工学院不仅发挥思想政治教育教学部的主力军作用, 还调动各地方兵团的积极性, 充分发挥各学院团总支的先进作用, 化整为零, 各个击破, 使学习十八大精神遍地开花。纺织学院、国际教育学院、材料学院等14个院 (部) 相继都通过举办团日活动、座谈、文明宿舍评比等活动促使十八大精神入脑、入心。

“太感谢你们了!你们都是好人呐!”2012年12月1日, 当郑州市中原区绿东村办事处的环卫工人接过亚太国际学院师生赠送的100多套棉衣时, 脸上露出了幸福的笑容。

学习党章重在践行 篇3

首先，赵艾书记带领大家重温了入党誓词，让大家牢记入党誓词是党魂，是党员的基本信条和精神支柱，是党章最重要、最精华的内容。此次讲座，赵艾书记从三方面谈了关于党章的学习和认识：

一是正确认识党章。认真学习、严格遵守党章，是深入学习贯彻党的十八大精神的重要内容：是加强党的建设的一项极為重要的基础性、经常性工作；是党员应尽的义务和庄严责任。所以各级领导干部要把学习党章作為必修课，走上新的领导岗位的同时要把学习党章作為第一课，特别是在坚定理想信念、坚持实事求是、推动科学发展、紧密联系群众、加强道德修养、严守党的纪律等方面為广大党员做出表率。

二是认真学习党章。赵艾书记结合当前社会现象和存在的问题将现行党章进行了详细的分解，包括党的性质、党的指导思想、党的基本路线和基本纲领、党的建设、党的组织、党的宗旨、作风和纪律等方面，并着重分析了“一条主线、两个坚持、三型目标、四个能力、五大建设和八项重点任务”党建内容。三是自觉践行党章。学习好、领会好党章很重要。遵守好、贯彻好、维护好也就是践行好党章更重要。

赵艾书记的授课主题鲜明，内容丰富，调动了大家学习的积极性，让在场全体同志听得意犹未尽。

随后，中心支部书记王利民同志作了总结发言并对中心全体干部职工提出要求：一是要充分认识学习党章的重要性。要重视理论学习，结合十八大报告和习近平总书记发表的一系列重要讲话中提出的新思想、新观点、新论断认真学习，加深体会。二是要加强自身修养建设。面临已经到来的机构改革，我们要做好各项准备，部委合并后我们的职能发生转变，如何发挥我们的优势更好地开展工作需要我们每个人认真思考。加强自身素质修养的建设，才能在更广泛的领域中寻求发展。三是党建工作要与实践工作紧密联系。加强作风建设，我们要从领导班子、支部成员、中层干部层层抓起，结合中心工作和各部门的工作，进一步转变职能、转变作风，积极开展党的群众路线教育实践活动，切实贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，改进作风。要不断加强廉政建设，在自律和制度两方面下功夫。

最后，中心副主任奉雯同志也谈了体会，她表示经过今天这堂课，让我们对“没有共产党、就没有新中国”有了新的认识，赵艾书记作為学习型领导干部的典范，把党章理论与实践运用相结合，為我们上了生动的一课。希望大家能把学习的知识和实际工作相结合，做到真正意义上的学以致用。

学习党章重在践行 篇4

争当带头学习党章的表率。学习和理解党章是贯彻遵守党章的前提和基础，有利于每个党员把握正确的政治方向，增强自身党性修养，只有把党章的内容学实、内涵悟透，才能用党章的标准和要求规范和约束自己的言行，才能更好地发挥模范带头作用。“打铁还需自身硬”是新时期新形势下党和人民对纪检干部提出的新要求，纪检监察干部要在学习党章上做表率。一方面要认真研读党章，深刻理解和全面把握党章的精神实质和丰富内涵。另一方面要在学习的深度和广度上下功夫，拓展对经典文献、党史、革命史的学习，全面了解中国共产党的发展历史、党章内容的与时俱进和不同时期党章中对党员干部条件要求的变化，做到真学、真懂、真信，为践行党章奠定基础。

争当模范遵守党章的表率。遵守党章，就是要求党员干部全面履行党章赋予的职责、任务，模范践行党章提出的各项要求，并在贯彻党章中起到带头示范作用。“要求别人做到的自己先要做到,要求别人不做的自己坚决不做”，纪检监察干部要争当模范遵守党章的表率，时刻牢记肩负的职责使命，不断增强党性观念、党纪意识和宗旨意识，真正把党章的各项要求融入思想，化为行动。带头执行党的决议、严格遵守党的纪律、自觉接受党组织和群众的监督，确保经济上不出问题、作风上洁身自好，真正把以人为本、执政为民作为检验自身工作的最高标准。

学习党章重在践行 篇5

十七大新党章是我们党的最高行为规范，是党内政治生活和党内关系的最高准则，对党的各级组织和全体党员具有最高的权威和最大的约束力。学习践行新党章，做合格共产党员，是我们每个党员义不容辞的政治责任和义务。践行新党章，做合格党员。

1、牢固树立党章意识。做一名合格党员，首先要牢固树立党章意识。只有牢固树立党章意识，确立党章权威，党的规章、制度和要求，才有可能被广大党员所自觉遵循，并严格按照党章办事。党章，是一个政党对其阶级性质、奋斗目标、行动纲领和组织原则等重大问题作出规定的重要文件，是一个政党的根本法规。党章，是全体成员必须共同遵守的最高的行为规范和准则，也是一个政党的形象标志，是全社会认识和了解党的最具权威性和稳定性的重要文件。

2、始终坚定理想信念。崇高的理想、坚定的信念，历来是推动党和人民事业前进的力量源泉。党章规定，中国共产党党员必须是有共产主义觉悟的先锋战士，必须为共产主义奋斗终身；党的各级领导干部必须具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念。高尚的精神境界是党员立身做人的标准，是党员成就事业的基石，是党员成为群众旗手和标杆的条件。因此，做一名合格党员，首先要解决理想信念问题。理想信念是思想和行动的“总开关”、“总闸门”，坚定的理想信念是共产党人的立身之本。每个党员必须牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、地位观，围绕坚定理想信念贯彻党章以实际行动履行入党誓词，从点点滴滴做起，不断锤炼思想品德，提升政治觉悟

3、不断锤炼过硬真本领。在新形势新任务面前，我们的党员存在素质不适应的问题。“知识恐慌”、“本领恐慌”、“业绩恐慌”，能力平庸、本领平常、业绩平平的现象并非个别。做一个合格党员，这就要求我们必须不断锤炼过硬真本领。“政治上靠得住，工作上有本事，作风上过得硬”的党员群体，在群众中才有凝聚力和号召力。党员的能力和本领从学习中来，从实践中来，加强学习和实践，是克服“知识恐慌”、“本领恐慌”、“业绩恐慌”唯一途径。学习理论，永葆思想上的先进性和纯洁性。学习新知识，充实提高自己。学习技能，提高本领和水平。树立终身学习的观念，善于向书本学，向他人学，向实践学，不断学习，不断提高，不断增强发展服务的本领。

4、发挥作用争创一流业绩。党的执政成效是靠全体党员干部发挥作用汇集，“一名党员的作用，对于党和人民的事业来说，就像一台机器上的螺丝钉。螺丝钉虽小，作用却不可低估”。做一名合格党员，就要我们立足本职，发挥作用，用一流工作业绩体现共产党员的先锋模范作用。对于普通党员，我觉得尤其要做到“两个表率”：首先，党员要在本职岗位上做表率。做一名合格党员，一定要爱岗敬业，勤奋工作，把工作和党员形象紧密联系起来，以出色的业绩说服人、感染人、教育人。其次要在社会生活中作表率。不论在单位上还是在社会生活中，都要做群众的表率和模范。在管好自己、发挥作用的同时，还必须主动并善于做好群众工作，在群众有困难需要党员帮助的时候伸出援助之手，；当群众有思想困惑的时候，党员主动关心帮助他们解开思想疙瘩；当群众有牢骚和怨气的时候，党员应当正面疏导，帮助他们理顺情绪。

5、自觉接受党的教育和纪律约束。作为一名党员，就必须自觉参加党组织的活动，自觉接受党组织的教育，自觉服从党的纪律的约束，这是一个共产党员基本觉悟和党性的实际体现。党章明确规定，各级党组织和党员必须自觉接受党的纪律的约束。每个党员都要在严格自律中加强党性修养，加强自我改造。增强党性、提升素养，做到自重、自省、自警、自励、自重。切实处理好自律与他律的关系，自觉接受监督，增强法治意识，坚持依法办事。

填空：1.工人阶级2.发展3.中国先进生产力的发展要求4.2名5.党旗6.推进现代化建设，完成祖国统一，维护世界和平和促进共同发展7.理论联系实际8.全心全意为人民服务9.严重警告，撤销党内职务，留党察看，开除党籍

10.镰刀和锤头11.理论和实际相结合，与人民群众密切联系在一起，批评与自我批评12.共青团13.学风，工作作风，领导作风和干部生活作风14.支部大会通过其为预备党员起，预备期满转为正式党员起15.民主集中制

判断：1-5∨XXXX6-10∨∨∨∨X11-15XXXX∨16-20XXXXX

简答第三条 党员必须履行下列义务：

（一）认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

（二）贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

（三）坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

（四）自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。

（五）维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

（六）切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。

（七）密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。

（八）发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。

立德树人重在培育和践行（精选） 篇6

演讲人：刘彭芝 作者： 《光明日报》（2015年08月22日 06版）

编者按

7月17日，由中宣部指导，光明日报社、中国人民大学、中国伦理学会共同主办的“核心价值观百场讲坛”第27场在民生银行举办。中国人民大学附属中学校长刘彭芝发表了题为“立德树人，重在培育和践行”的演讲，光明网对讲座进行直播，全国394万网友收看了节目，31.1万网友通过微博、论坛等参与了交流互动。现摘编刘彭芝部分精彩演讲内容，以飨读者。

我叫刘彭芝，从教50年，没有离开过一线，也没有离开过中学。我是一个实践者、思想者、行动者。今天我演讲的题目是“立德树人，重在培育和践行”，用我多年的从教经验，讲述我的教育思想、教育理念。

中央把培育和践行社会主义核心价值观作为中华民族凝魂聚气的基础工程。这个基础工程的关键是什么，我认为是教育，培育和践行社会主义核心价值观，就要从教育特别是从基础教育抓起，从立德树人抓起。

1.校园是社会主义核心价值观建设主阵地

“立德树人”是学校教育的根本任务，当代中国学校教育中的立德，首先是立社会主义核心价值观这个“德”。

总书记说得好：核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德，是国家的德、社会的德。国无德不兴，人无德不立。因此，今天我们讲立德树人，就是用社会主义核心价值观这个“德”来培养学生、成就学生。

人大附中的办学理念是“尊重个性、挖掘潜力，一切为了学生的发展，一切为了祖国的腾飞，一切为了人类的进步”。我们办学的着眼点是学生，着力点是老师。我们主张创造适合每一个学生发展的教育，创造适合每位教职员工发展的教育。

社会主义核心价值观要解决的是建设什么样的国家，形成什么样的社会、培养什么样的公民的问题，这是国家发展的根本问题，也是学校教育的终极问题。中国当代学校教育，要建功立业，首先必须在培育践行社会主义核心价值观上做足文章；中国当代学校教育如果出纰漏，肯定也首先是在培育和践行社会主义核心价值观上有偏差。青少年是祖国的未来、民族的希望。教育工作者应该站在这样的高度，认识立德树人与社会主义核心价值观的内在关系，认识培育和践行社会主义核心价值观的重要性和紧迫性，让校园成为社会主义核心价值观建设的主阵地，每个教育工作者都守土有责、守土负责、守土尽责。

2.立德树人，心里装着中国梦

梁启超先生曾说，中国文化的精义，就是“修己安人，内圣外王”。修己修到极致，就是“内圣”；安人安到极致，就是齐家治国平天下的“外王”。我们讲立德树人，就是要做“内圣外王”的功夫，就是要培养品德高尚、能力高强的学生。立德，就是要让学生有一颗美丽而强大的中国心，这颗中国心里装着中国梦。树人，就是要让学生有报效祖国、服务社会、完美人生的能力。立德树人，实质上是品德教育和能力教育的结合；培育和践行社会主义核心价值观的过程，也一定是改造主观世界与改造客观世界相统一的过程。只有这样，我们才能培养出靠得住、有本事的人才，培养出忠诚、干净、担当的接班人。

人大附中这些年的所有努力，都是为了实现品德教育与能力教育的结合，培养品德高尚、能力高强的学生。

早在十几年前，北京电视台引进墨西哥电视剧时获得一个额外附加的足球培训项目，人大附中“BTV三高足球俱乐部”有机会到墨西哥培训，当时住在一个酒店，主楼前是广场，挂着很多国家的国旗，但唯独没有中国国旗，孩子们看到后立刻找到领队老师，老师马上去找酒店经理，经理说他们没有中国国旗，这位领队又到中国驻墨西哥大使馆找到一面国旗，然后交给经理，看到这个经理迟迟没给挂，领队和孩子们都很气愤，就说如果不挂上中国国旗我们就搬出！因为我们这支球队要在这里培训一年，经理害怕失去我们这个大客户，立刻转变态 3 度马上把国旗挂上去了。不仅在酒店前挂上了中国国旗，而且我们还按照人大附中的惯例，每个周一在广场前举行升旗仪式，高唱国歌。

培养学生的能力，关键是培养他们的想象力和创造力。这才是面向未来的能力培养。每个人都有创造的潜能，好奇心和想象力是人类与生俱来的能力。好的教育不是教孩子怎样按别人想的去想，而是要鼓励、引导他们怎样按自己想的去想，这是对孩子的真正尊重。有了这份尊重，他们才可能因好奇而产生兴趣，因兴趣而去探究；他们才可能在未来的人生中保持独立自主，敢于向权威挑战，成为有创造力的人。所以我常说，尊重是教育的真谛，尊重是创造的源泉。

培养学生的创新精神和实践能力，必然会在教育理念、课程内容、教学方式等方面遇到阻力，只有综合创新才能打破常规、解决矛盾。人大附中这些年的发展，我最深切的感受是得益于人大附中有“时时能创新、事事能创新、人人能创新”的文化氛围和土壤，其中最重要的是转变教师的教育理念和教学方式。校长和学校要做的就是为教师和学生提供平台，我常对师生们说：“你们能翻多大的跟头，我就给你们搭多大的台子。”

3.教学相长才能

释放更多正能量

立德树人，只有教学相长、学学相长才能释放更多的正能量。教师、学生、学校三位一体，教师和学生，学生和学生一起互相学习、互相帮助。

培育践行社会主义核心价值观，要努力做到全覆盖全渗透，春风化雨，润物无声，久久为功，花落莲成。就像总书记说的，社会主义核心价值观要像空气一样无时不在、无处不在，融入日用而不知。它不能只停留在理论层面，更不该做表面文章，而是要按教育规律办事，按照青少年的身心特点和成长规律办事，具体地说，就是要落实到每一个课堂，渗透到校内外一切综合实践和文化活动中。

教育是一项播种的事业。播下什么样的种子，就会在学生的心里开出什么样的花，结出什么样的果。

立德树人、培育践行社会主义核心价值观，绝不只是班主任和思想品德课老师的事，而是全体教师的共同任务，需要融入教育教学的全过程。每个教师应既是积极宣讲者，又是模范践行者，把真理的力量与人格的魅力结合起来，把言传和身教结合起来，做到学为人师，行为世范。

比如我们有一位语文教师，经常在课堂内外与学生们诗词唱和，不仅以诗词叩开了一颗颗年轻的心灵，而且在师生的互赠互勉、互教互长中将民族精神、诗词文脉传了下去。我记得2007年的高考，一个叫金豆豆的学生以1分之差与北京大学中文系失之交臂，情绪低落。她的班主任和一些老师及时给她做思想工作，劝导鼓励她，但效果不佳。语文老师于树泉知道这个孩子很喜爱古典诗词且颇有造诣，就给她写了一首《咏云湖山小松赠豆豆》相赠，激励她像小松树那样 不畏风吹雨打，挺立着坚强的筋骨和灵魂。豆豆见诗后回复老师：“谢谢老师的鼓励，我会朝着小松的境界努力的。日后得暇必当奉和。”老师用古典诗词和学生交流情感的过程中，学生感受的是民族精神的洗礼和中华民族主流价值观的熏染。

实现教学相长、学学相长，培育和践行社会主义核心价值观就能形成巨大的场效应，释放无与伦比的正能量。我们这个“德”才立得起来，“人”才能顶天立地。

4.优质学校要勇于担当

当前，由于优质教育资源相对匮乏，城乡、地区、校际间的教育质量还很不均衡。作为优质学校，在搞好自身建设的基础上，积极帮扶薄弱学校，更多地承担社会责任，就是在促进教育公平、推动教育均衡中培育和践行社会主义核心价值观，更是对师生的一种无声而深刻的示范和教育，这在深化教育事业综合改革的今天，弥足珍贵。

一个人的生命有大小之分：小生命，蕴含在自己的身体内；大生命则体现在人群社会中。一所学校的生命也有大小之分：小生命，蕴含在自己的校园内；大生命，则体现在整个教育事业中。这是我的追求，也是人大附中积极承担社会责任的出发点和归宿。从2002年开始，我们在这方面进行了十几年的探索，形 6 成了“区域内承办、托管、深度共建、联谊，区域外（教育欠发达地区）远程辐射，依托优质学校建立培训基地培训优秀校长和教师”的几种最有效、可持续的帮扶模式。近十年来，人大附中帮扶薄弱学校共派出干部、骨干教师80多人。2014年国务院嘉奖“全国社会扶贫先进集体”，人大附中是唯一获奖的中学。

为了使北京边远山区的孩子在家门口就能上好学，人大附中与延庆永宁中学于2007年创办“人大附中延庆分校”，学校选派了11名骨干教师到延庆支教。他们的课堂向延庆所有教师开放，仅一个学期听课的教师就有1800多人次。但因为人力、物力所限，到2009年我们很难再派教师到延庆任教了。怎么办？我果断决定，将延庆分校两个班的学生全体带回人大附中上高三。2010年，这届学生参加高考，79名学生中有56名学生高考分数超过了本科线，创造了这个山区中学有史以来的最佳高考纪录。

我跟老师们说，送人玫瑰手有余香，在贫困落后地区学校联合办学的过程中，我们人大附中的教职员工也得到了方方面面的锻炼，思想得到了净化，境界得到了提高，我们深深地体会到，履行社会责任的过程实际上就是一个双赢、共赢的过程。

培育社会主义核心价值观，就是在培育我们的核心竞争力。培育和践行社会主义核心价值观，贵在国家、社会、个人同心联动，贵在从我做起、从现在做起、从每一件具体的事情做起。办好任何事，关键都在人。人在哪里教？主要在学校。我们教育工作者要以对国家和民族前途命运高度负责的神圣感和使命 感，围绕立德树人这个根本任务，在校园大力培育和践行社会主义核心价值观，培养中国特色社会主义事业的合格接班人和优秀建设者。

学习党章重在践行 篇7

关键词：三严三实；基层央行；组织人事

中图分类号： D26 文献标识码： A 文章编号： 1673-1069（2016）27-59-2

0 引言

根据中共中央办公厅印发了《关于在关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》的通知，总分行党委也结合人民银行工作实际，对该项工作进行了专题部署。如何深入贯彻落实党中央的统一部署和总分行党委的有关要求，践行“三严三实”，已经成为今后基层央行各项工作，尤其是组织工作的新常态。

1 领会“三严三实”，准确把握其精神实质和科学内涵

“三严三实”概括起来，其实质就是“严”字当头，重在“实”处。或者说，“严”是“实”的前提和基础，“实”是“严”目的和归宿，两者是一个不可分割的辩证整体。

“严以修身、严以用权、严以律己”，关键是一个“严”字。这个“严”字背后蕴涵的是中国特色社会主义共同理想的严肃政治追求，是广大党员干部懂规矩、守底线、拒腐蚀、永不沾的原则性体现。正是这个“严”字，成就了我党从建党以来的历历辉煌。“党内生活松一寸，党员队伍就散一尺。”如果失去了“严”字，放松对干部的高标准、严要求，制度规定、规范誓言、承诺公约形同虚设，就会造成我们作风涣散、事业废弛。

“谋事要实，创业要实，做人要实”，一个“实”字体现的是党员干部一切从实际出发、理论联系实际、实事求是、在实践中检验真理和发展真理的严谨科学的工作目标、工作态度、工作方法，同时还是党员干部忠诚老实、厚道朴实、襟怀坦白，公道正派的处世态度，如果离开了这个“实”字，就会导致脱离实际、图做虚功、贻误事业。

2 贯彻“三严三实”，全面建设既严又实的组织人事部门

组织人事部门作为管党治党的重要职能部门，应当把“三严三实”当作做好工作的重要遵循，切实将“三严三实”落实到组织人事工作的方方面面，为人民银行各项事业顺利开展提供有力的组织保障。

从严从实把好选人用人关。治国之要，首在用人。选好人，用好人，是央行干部工作的底线，是关系到央行事业成败的关键性问题。组织人事部门应当带头学习贯彻新修订的《干部任用条例》，将“三严三实”的要求与“好干部”标准结合起来，贯穿于辖区基层央行班子配备和干部队伍建设的全过程。要在党委的统一领导下，针对中央银行业务属性和履职特点，选拔使用对党、对人民心存敬畏，勤于自省，遵守党纪国法，央行事业需要的好干部，真正让“三严三实”成为辖区推荐选任干部的“标尺”。坚持从岗位职责需要和全辖大范围出发，把政治纪律上严明、工作作风上务实、能够驾驭全局、善于抓班子带队伍、群众威信高的优秀干部配备到辖区各级机构担任“一把手”；不断加强辖区“一把手”工程建设。结合辖区各级领导班子实际状况，综合考虑干部年龄、专业能力、工作阅历等因素，合理配置班子成员，对那些“不严不实”的班子成员，要采取措施坚决予以调整，切实优化辖区领导班子结构。

从严从实把好干部管理关。“党要管党，首先是要管好干部；从严治党，关键在于从严治吏。”从严从实管理干部，体现了人民银行党委对系统干部的真正关心。坚持从“小”抓起，从“早”管理，对发现辖区干部存在的苗头性、倾向性问题，按照干部管理权限，及时“拍拍肩膀”、“扯扯袖子”，把“三严三实”作为干部强身健体的“预防针”，强化经常性提醒教育。继续深入贯彻落实领导干部个人有关事项报告核查等工作，从严整治超职数配备干部、干部人事档案造假、领导干部在企业违规兼职（任职）等问题，切实引导全辖党员干部以“严”的要求律己为人，以“实”的态度干事创业，把“三严三实”作为严明组织纪律的“利剑”，真正做到遵纪守则。从严管理，制度先行，推动完善分行辖区干部监督制度体系建设，强化领导干部行使权力的制约与监督，进一步落实领导干部问责制，以“铁”的制度使辖区党员干部做到熟知规矩、敬畏规矩，尊学规矩，把“三严三实”作为制度建设的“净化剂”，匡正选人用人的风气。

从严从实把好人才培养关。人才重在培养，人才培养不严不实，直接造成人才工作成为无源之水、无本之木，最终影响人民银行的事业发展。在人才队伍思想建设中要加强“三严三实”。把“三严三实”作为各类各级人才培训项目的重要内容，切实加强政治引领和思想联系，引导各类人才在律己为人、干事创业的过程中，真正弄清楚“何为严何为实，为何严为何实”的问题。推进人才工作机制建设要坚持“三严三实”。从严和完善专业技术职务聘任管理，推动建立符合分行实际的人才使用及考核评价机制，把思想作风和职业道德放在重要的位置，注重看工作作风是否严谨扎实，能力水平是否得到领导同事的公认，把真正诚恳务实，业务水平高的人才遴选好，使用好，服务好。做好干部教育培训工作要突出“三严三实”。根据中央《2013-2017年干部教育培训工作规划》，结合“三严三实”的有关要求，持续推进分行教育培训工作改革创新，完善分行教育培训工作管理方式方法：以提升质量为主线，积极推广先进、成熟的培训方式，让干部培训工作有实策；通过开设若干功能各异、特色鲜明、实用管用的党校教育培训基地，让提升党校培训效果

有实招；继续依托远程培训系统，选择重点培训项目，推行在线培训评估试点工作，让提升干部培训信息化水平有实效。

3 践行“三严三实”，努力争当模范优秀的组工干部

作为党员干部的“先锋队”、“排头兵”，组工干部应当以“三严三实”为境，做到“照镜子、正衣冠”，内化于心、外化于行，成为政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的好干部。

思想上内化于严。先禁己身而后人，打铁还需自身硬。唯有严字当头，自觉加强党性修养，组工干部的威信才能不断树立起来。严把思想开关，学习入心入脑。各级组工干部应当充分认识到要持续深入地学习领会“三严三实”的有关精神实质和科学内涵，将自己的思想認识迅速统一到党中央、总行党委的有关部署上来，拧紧思想上的“总开关”。坚定理想信仰，强化宗旨意识。采取专题辅导、形势报告、座谈讨论等方式，引导全辖组工干部不断坚定道路自信、理论自信、制度自信，补足精神之“钙”，治好思想上的“软骨病”。严肃组织纪律，切实转变作风。要持续强化党的政治纪律和政治规矩的学习教育，切实增强组工干部的纪律观念和规矩意识，在反对“四风”、转变作风上走在前列，始终保持组工干部的政治本色。

工作上外化于实。基层央行组织人事工作涉及面广、工作量大，组工干部唯有在工作中一切从实际出发，真抓实干，事业才能一件一件干起来。首先，要以务实肯干为前提。组织人事工作具有很强的政治性、政策性，在具体工作中还必须讲求原则性和程序性，要做好每一件工作，都应该带着埋头苦干的精神，抓铁有痕的韧劲，真正把作风转变融入工作的每一个方面。其次，要以实处着力为保证。组工干部要牢固树立求真务实的工作理念，着力于实处，在工作中设立一些看得见、摸得着的“硬杠杠”：教育培养干部要有“实”的内容，选拔任用干部要有“实”的标准，管理监督干部要有“实”的要求。通过一个个具体的行动，筑牢求实之基，践行实干之路，高标准、高质量的为央行各项事业的开展保驾护航。

参 考 文 献

[1] 王杰敏.自觉践行“三严三实” 做忠诚干净担当的好干部[J].山东干部管理学院学报，2016（02）.

[2] 吴爱英.扎实开展专题教育 自觉践行“三严三实”[J].人民调解，2015（09）.

学习党章重在践行 篇8

一、坚持以党章为指导，规范自己的行动

作为一名共产党员，要严格以“党员的义务”的标准要求自己，加强政治理论学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，正确看待名利、权力和地位，勤奋工作，努力创新，甘于奉献，不断加强党性锻炼，保持共产党员本色。

二、树立社会主义荣辱观，必须从我做起。

社会主义荣辱观是马克思主义政党的根本特征，也是马克思主义政党的生命所系、力量所在。离开了这种社会主义荣辱观，我们党不可能始终保持强大的创造力、凝聚力和战斗力，不可能得到全国各族人民的长期拥护和支持。党的社会主义荣辱观最终要靠党员的社会主义荣辱观来体现。从这个意义上来讲，必须从我做起。

1、从我做起，必须克已奉公。要事事处处以一个党员干部的标准严格要求自己，克已奉公，廉洁自律，用自己的实际行动，维护了党员在群众中的模范形象。努力做到“四个要”：在作风上，要朴实、正直、大器；在工作上，要爱岗、敬业、创新；在业务上，要求真、求善、求美；在风格上，要谦虚、谨慎、平和。

2、从我做起，必须心系群众。天下再大的事，也不如人民群众的事大，任何时候都要把读者的利益、广大馆员的利益放在第一位。要深入部门、深入本文来自文秘之音，海量精品免费文章请登陆 查看群众了解情况，听取各类意见和建议，激发职工的主人翁参政意识，特别是每次组织重大活动前，要反复征求各方面的合理化建议，使活动组织得更加更接近群众，更有条理。

3、从我做起，必须恪尽职守。在其位，负其责。为图书馆事业尽心尽力，办事情不能推，不能拖，做到言必行，行必果，以扎实行动赢得馆员的信任。一时办不了的事情，要耐心解释清楚，争取他们的谅解。要自觉地把个人的荣辱与图书馆的发展系于一体，尽个人所能维护图书馆的荣誉，在情感上、心理上要形成了馆荣我荣，馆兴我兴的情结。

4、从我做起，必须弘扬正气。共产党人所坚持和弘扬的正气，是我们党的长期革命和建设中形成的好传统、好作风。扬正气，就要热爱祖国，热爱图书馆；扬正气，就要讲诚信，就要艰苦朴素，就要团结互助。时时处处铭记党员的身份，事事件件争做表率。

学习党章重在践行 篇9

护党章

（蒙医院第一季度党章学习教材）

参会学习人员：蒙医院全体员工

主讲人：宫托雅

学习时间：2011年3月12日

胡锦涛同志在第十六届中央纪律检查委员会第六次全体会议上强调指出：“总结我们党自身建设包括党风廉政建设和反腐败工作的实践经验,可以得出一个重要结论,就是要始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为全党的一项重大任务抓紧抓好。”“各级领导干部以及全体党员都要深刻认识新的历史条件下学习贯彻党章的重大意义,各级党组织要把学习贯彻党章作为加强党的自身建设的重要内容,高度重视,常抓不懈，切实抓出成效。”在党的十七大报告中，胡锦涛同志也强调，要“认真学习和遵守党章，增强党员意识”。胡锦涛同志的重要讲话，揭示了加强党的建设的重要规律，明确了新时期推进党的建设新的伟大工程的“总抓手”，具有很强的现实意义和长远的指导意义。全党同志都应当深刻领会，认真落实。

一、深刻认识学习贯彻党章的重大意义

（一）从党章的地位和作用看，学习贯彻好党章是全面加强党的建设、推进党的伟大事业的根本保证

如同宪法是国家的根本大法一样，党章是党内的最高法典，是立党、治党、管党的总章程，是统一全党思想、规范全党行为、调整党内关系、指导全党工作的总纲领，在党内法规体系中处于最高层次、起着统帅和灵魂的作用，具有最高的权威性和最大的约束力，对党的建设和党的事业必然产生根本性的影响。正如列宁所说，党章是“党正式规定的整体意志”，是“一个特别的、甚至带有非常性质的法律”。党章的重要地位和作用，具体说来主要体现在以下几个方面。

其一，党章是党的建设重大问题的总体现。

其二，党章是规范和制约全党行为的总章程。

其三，党章是指导和推进党的事业的总方针。

其四，党章是制定党内其他法规和规范性文件的总依据。

（二）从党面临的形势和任务看，学习贯彻好党章是全面加强党的建设、推进党的伟大事业的迫切需要。

（三）从党章的发展和修改完善过程看，学习贯彻好党章是各级党组织和全体党员的长期任务。

二、全面把握党章的基本内容

党章篇幅不长，语言十分凝练，但内容博大精深，每个观点甚至每句话，都是高度的理论概括和实践经验的提炼。它全面规定了党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设的基本原则和基本要求，科学回答了“建设一个什么样的党，怎样建设党”这一重大问题。总起来说，党章包含以下几个方面的主要内容。

（一）总纲

总纲，就是总的纲领、原则和要求。十七大党章总纲部分共27个自然段，集中阐述了党的性质、党的指导思想、党在社会主义初级阶段的基本路线和基本政策、党的建设的目标任务和基本要求等若干重大问题。它是党章的灵魂和核心，是党的基本政治主张和党的旗帜，是党制定各方面方针政策的基本依据。学习贯彻党章，首要的是学好总纲。

（二）党员和党的干部

（三）党的组织制度

（四）党的组织体系

（五）党的纪律和纪律检查机关

（六）党和共产主义青年团的关系、党徽党旗

三、认真落实学习贯彻党章的各项要求

学习贯彻党章是党的建设的一项基础性工作, 是广大党员和各级党组织的共同任务，必须坚持不懈地加以推进。

（一）全体党员要自觉学习严格遵守党章

学习好党章，是遵守好、贯彻好、维护好党章的前提和基础。广大党员要努力增强学习党章的自觉性和主动性。要经常学，把党章的学习作为终身学习的必修课、基础课，做到持之以恒，常学常新。要系统学，深刻领会和全面把握党章的各项规定，做到融会贯通，入脑入心。古人说，“以铜为鉴，可以正衣冠；以古为鉴，可以知兴替；以人为鉴，可以明得失。

（二）党员领导干部要起好表率作用

党员领导干部是党员队伍中的中坚力量，要自觉发挥表率作用，带头学好党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。

（三）各级党的组织特别是党的基层组织要切实负起责任

学习党章重在践行 篇10

一、学习阶段：党章是把握党的正确政治方向的根本准则，是坚持从严治党方针的根本依据，是党员加强党性修养的根本标准。我校党支部充分认识到学好党章的重要性，因此就要求党员学习党章作了安排：

1、加强自学，支部出了两次党章练习题，要求党员在自习的同时，做好练习，以便加深印象。

2、组织集体学习讨论。支部两次组织全体党员集中系统地学习了党章并展开了讨论，通过讨论，党员们感触深刻，深深感到系统学习党章的必要性。在此基础上，我们组织了党员学习党章的知识竞赛，类型有单项选择题、多项选择题、判断题等党员们准备充分，认真参与，结果成绩均较高。为了鼓励党员们，支部对成绩优异者进行了校公示栏中上榜和校园网上公示，本次镇组织党员网上“党员知识竞赛”，党员们踊跃参与。

二、组织生活阶段：

经过了系统的党章学习阶段，党员们对党章的性质、党员所履行的义务、党的组织制度有了一定的认识，在此基础上，党支部组织举行了学习党章的组织生活会。3月31日上午，参加组织生活的党员除了一名因开刀病假以外，其余党员全部到会。组织生活会由党支部书记姜燕主持，她首先说明了党中央再提学习党章具有深远意义：

1、新党章的重要性“不言而喻”，2、党内存在的问题“不言而喻”，3、形势紧迫、任务艰巨“不言而喻”。然后传达了镇党委就学习党章，重点抓好六个方面的学习贯彻精神。接着要求每一位党员联系自己的实际，对照党章，发表自己如何学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章表明态度。党员们发言踊跃、气氛热烈。许多党员从党的宗旨全心全意为人民服务出发，谈到作为一名教育工作者，要全心全意为师生服务加强减负增效，从学生的全面发展考虑，为学生的将来着想，努力把学生培养成适应南汇发展，能为南汇现代化服务的建设人才；有的党员谈到作为党员考虑自己应少一点，在社区、在学校时时处处应树榜样；有的党员说，党员应依据党章要求形成自觉的行为习惯，这才是真正的党员；还有的党员说，党员教师一定要增强搞好教育的责任感，做好各项工作，要依据党章，常学习、常对照、常反省、常鞭策，成为群众信得过的好党员。

通过这次的专题组织生活会，大家一致认为：党章是规范和制约全党行为的总程，是把握党的正确政治方向的根本标准，是坚持从严治党的根本依据，是党员加强党性修养的根本标准。通过这次专题生活会更使每一位党员增强了为人民服务的意识，增强了理想信念，增强了树党员形象的重要性。同时感受到党员党章要常读，信念才不会淡漠，有了坚定的信念作支撑，才能时刻保持共产党员的先进性。

三、主题活动阶段：

党章是党的根本大法，是中国共产党人的必读书,是党员不断学习，终身遵守的行为规范。所以学好党章不能停留在单一的学习条文上，要不断的创新主题活动形式和载体获得最佳的学习效果。

1、以优秀党员引领，激励广大党员树新时期党员形象，支部组织党员观看了电影《天狗》，党员们被护林员优秀党员李天狗那不畏艰险，不畏困难，用生命保护国家一级森林的行为所感动，决心学英雄、做英雄。

2、结合社会主义荣辱观和洋山精神，开展新时期逸小好教师形象讨论。随着南汇的打开发、大建设，南汇将迎来前所未有的发展机遇，面临新的形势，作为一名党员教师，如何以新的理念、新的目标投入到教育事业中，必须树立新时期好教师形象。因此我们组织在党员和教师中开展了新时期好教师形象短语征集和新时期好教师形象讨论，最后支部集大家的智慧和认同，出台了“新时期逸小好教师形象标准”。从而，更激励了党员、教师们爱党、爱事业，为党的教育事业作贡献。

四、行动落实阶段：

认真学习党章，自觉遵守党章，切实贯彻党章，坚决维护党章，以党章为标尺，以党章为镜子，照理想、照信念、照宗旨、照形象，做到理想常在、信念常驻、宗旨不变、本色不褪。按党章的标准要求自己，体现共产党员的先进性，将党章学习知行合一，使贯彻党章真正落到实处。

1、开展党员示范岗活动，激发党员时时处处体现党员先进性。支部制定了《关于开展党员示范岗活动实施意见》，提出了开展党员示范岗活动指导思想，即：在社会上，展示逸小党员为创建文明路口作贡献形象。在学校，树学校教师榜样，创优异工作业绩，努力形成一个讲奉献、创一流、争先锋的竞赛热潮，开创我校党建工作的新局面。并向党员们提出了一年中力求达到的目标：

党员教师：１、上出一堂好课

２、写出一篇较优秀科研文章

３、交出一份教学质量优秀的答卷

４、带出一位优秀或进步显著的教师

党员干部：１、抓出一项具有特色的工作

２、写出一篇教优秀的管理文章

３、带出一支较优秀的条线队伍

４、交出一张具有较高等第的条线奖

党员职工：

1、教师满意率高

2、上级检查评价高

3、专项评比或奖高

党员们在自己的岗位上勤奋工作，求真务实，开拓创新，以自己的形象展现一名党员的良好风采。党员干部王国民老师每天一早到校，关心好学校食堂，并及时听取群众学生的意见，尽量使伙食让师生满意。党员唐龙妹为参加好区《品德与社会》评选课，广泛收集资料，认真学习二期课改理念，精心备课，终于获得了上海市教学评选一等奖。

2、坚持党团员的文明路口义务值勤。2004年9月，区文明办发出了“与文明同行，做可爱的上海人”创建文明路口的号召，逸夫小学党支部积极响应，向全体党团员作了宣传，党团员们积极志愿踊跃参加。党支部对志愿报名者作了合理安排。自04年以来，这一支队伍，不管是学期中还是寒暑假，坚持准时到指定的路口——城西路口进行值勤，即使是开学初、学期结束工作繁忙，但党团员们还是有机安排好工作，不耽误值勤。一年半以来，党团员们对义务值勤从不说一声怨言，从不向党支部提出过一分报酬，他们觉得能为南汇创建文明城市作一分贡献我们党团员应尽的责任。这种精神充分体现了党员实践党章的具体行为。

五、优秀党员评选阶段

经过了一学期的党章学习过程，许多党员的党性意识有了明显增强，并用实际行动遵守党章、维护党章，他们乐于奉献、敬业爱岗。支部组织了优秀党员的评选，通过评选，评出了国民为优秀党员.评选，有力地激励和鞭策了全体党员看到先进、争做先进的良好氛围。