能源资源的开发训练题

能源资源的开发训练题（精选9篇）

能源资源的开发训练题 篇1

一、基础知识

1、山西省煤炭资源开发的条件①

②③

2、山西省煤炭资源的特点①②③

④⑤

3、我国的能源消费结构世界的能源消费结构

4、能源基地建设的具体做法：

①.②.形成以为主，为辅的煤炭外运路网体系 ③.一方面，另一方面

5、晋煤外运的三条专线。

6、山西能源的主要输出方式，是评价其各自的优、缺点。

7、能源的综合利用：

①改革开放初期：产业结构核心部门经济效益

②如今：产业结构调整，形成产业链，分别是abc③结果：

8、山西省的环境问题有哪些？如何治理？

二、知识拓展

1、能源的分类：按性质、开发利用现状、能量来源分

2、某区域资源开发条件评价思路。

3、资源综合利用的一般思路。

4、我国能源供求面临的五大挑战

三、读图训练

能源资源的开发训练题 篇2

上课之前播放由歌手萨顶顶《万物生》改编的油价歌曲, 创设情境, 抓住学生注意力, 让学生快速进入学习状态。

【导入】

师:“大家课前所欣赏的歌曲油价《万物生》, 虽是对油价的调侃, 但却反映了石油这一重要能源资源对工业生产和居民生活的重要影响。今天, 我们就一起来学习有关区域资源开发的第一节能源资源的开发。” (课件展示本节内容标题和学习目标)

一、基础落实

师:“石油按性质划分, 属于非可再生能源。那么能源的分类还有哪些呢?”学生答略。 (课件展示能源的几种分类形式)

师:“能源不仅种类繁多, 不同的国家或地区, 其能源消费构成也存在着差异, 对比分析能源消费构成的百分比图 (下图) , 找出差异”

学生生答略。

【承转】师:可见, 煤炭是我国非常重要的能源资源。那么, 煤炭这种矿产资源在我国集中分布在哪些地区?” (课件展示我国煤炭分布图→引导学生读图→得出我国煤炭资源空间分布特征)

学生答略。

师:“我们有‘煤海’之称的山西恰就属于这一地区, 因此本节课就以山西煤炭资源的开发为例, 学习能源资源开发的相关知识”。

二、自主学习

【承转】

师:山西的煤炭资源为什么值得开发, 其开发条件如何呢?

师:请大家自学教材第一部分, 读图3.1和3.2, 并结合学案提供的资料, 思考学案上的以下问题, 自主学习山西煤炭的开发条件, 完成图表。”

(1) 对照教材, 在左图各字母处填写煤田名称, 并识记其位置。

(2) 我国能源消费供求关系如何?其能源缺口增大的原因是什么?

(3) 我国能源消费结构对山西省煤炭资源开发有什么意义?

学法指导:

1.煤炭生产属于工业, 那么工业布局的区位因素有哪些呢。指导学生根据工业区位因素来总结。

2.提示学生, 以教材内容为主, 根据个人需要选择使用学案补充的有关山西省地形、气候、河流等资料。

【成果展示】实物投影展示学生答案, 及时予以点评。

问题补充:“为什么山西交通条件里面, 没有水运, 原因是什么?”学生答略。

【小结】总结煤炭 (能源资源) 开发的一些优势条件分析。

煤炭 (能源资源) 开发条件: (1) 资源丰富, 开采条件好; (2) 市场广阔; (3) 位置适中, 交通较便利。

三、合作探究

【承转】

师:“我们这里只分析了煤炭资源开发的一些优势条件, 实际上在开发过程还存在一些问题和不足之处。根据老师提供的资料, 大家合作找出煤炭开发过程中存在哪些问题, 采取何种措施可减少、避免甚至解决这些问题”

教师活动:播放山西运煤车大堵车视频

师:“根据视频材料, 再加上学案上其它材料, 大家快速阅读, 先积极思考, 学习小组内讨论, 找出煤炭开发存在的问题。”

步骤一:学生小组活动

步骤二:学生答案展示

【小结】煤炭资源开发遇到的问题有:

(1) 交通运输压力大; (2) 产能不足; (3) 输出产品结构单一; (4) 水资源缺乏等

【承转】既然煤炭资源开发遇到问题, 那应该怎么做呢?

师:解决问题的措施要科学合理, 就要必须从问题着手, 科学制定。 (让学生总结出解决措施, 并同时用课件展示。)

(1) 产能不足———扩大开采量;

(2) 交通压力大———提高晋煤外运能力;

(3) 输出产品结构单———加强煤炭加工转换 (引导学生读教材42页和43页图)

师:以上即为能源基地建设的主要措施, 不管输出电力还是输出焦炭, 都要在原煤的基础上进行加工转换, 输煤和输电对资源的输出地和输入地的影响也会有所差异。请大家读教材活动一, 同位之间相互交流, 找出差异, 完成表格。

【总结】

分析能源资源开发条件和能源基地加强建设的一般思路:能源资源存在不同的条件, 找出优势条件, 因地制宜, 加以开发利用;在开发利用的过程中出现一些问题, 原有的条件也暴露出一些不足之处, 针对这些问题, 提出改进措施, 进行改善建设, 从而更好地去开发资源, 并将其建设成为主要能源基地———这就是我们这一节课主要内容的学习方法。”

四、迁移运用

教师活动:展示我国钓鱼岛附近资源分布的视频及相关文字资料, 让学生根据以上方法, 提炼资料有关信息, 完成有关钓鱼岛的问题。

(学生成果展示→教师答案展示)

【总结】学生总结本节内容的主要知识 (完成板书, 后附)

师:山西在进行煤炭能源基地建设之后, 经济快速发展, 成为名符其实的能源大省, 但能源大省不是经济强省, 山西如何才能成为经济强省, 且听下回分解。

可再生能源资源的开发利用 篇3

关键词：可再生能源；资源；开发利用

能源是经济和社会发展的重要物质基础。工业革命以来，世界能源消费剧增，能源的大量消耗，带动了经济和社会的快速发展，但是同时也引发了大量的环境问题，资源遭到严重破坏，生态环境不断恶化，特别是温室气体排放导致日益严峻的全球气候变化，人类社会的可持续发展受到严重威胁。

改善能源结构、增加能源供应、保障能源安全、保护生态环境、促进经济和社会的可持续发展，已经成为全球经济和社会发展的一项重大战略任务。

1.全球可再生能源发展概况

1.1可再生能源资源种类

可再生能源包括水能、生物质能、风能、太阳能、地热能和海洋能等。

1.1.1水能

水能是人类最早应用于生产生活的能源之一。水利发电是目前最成熟的可再生能源发电技术，在世界各地得到广泛应用。到2005年底，全世界水电总装机容量约为8.5亿kw。目前，经济发达国家水能资源已基本开发完毕，水电建设主要集中在发展中国家。

1.1.2生物质能

生物质能是最原始的能源之一。现代生物质能的发展方向是高效清洁利用，将生物质转换为优质能源，包括电力、燃气、液体燃料和固体成型燃料等。生物质发电包括农林生物质发电、垃圾发电和沼气发电等，到2005年底，全世界生物质发电总装机容量约为5000万kw，主要集中在北欧和美国。生物燃料乙醇年产量约为3000万吨，主要集中在巴西、美国；生物柴油年产量约为200万吨，主要集中在德国。沼气已是成熟的生物质能利用技术，在欧洲、中国和印度等地区已建设了大量沼气工程和分散的户用沼气池。

1.1.3太阳能

太阳能是利用包括太阳能光伏发电、太阳利用方式。光伏发电最初作为独立的分散电源使用，近年来并网光伏发电的发展速度加快，市场容量已超过独立实用的分散光伏电源。

1.1.4风能

风能利用以风电为主，包括离网运行的小型风力发电机组和大型并网风力发电机组，技术已基本成熟。近年来，并网风电机组的单机容量不断增大，随着风电技术的进步和应用规模的扩大，风电成本持续下降，经济型与常规能源已十分接近。

1.1.5地热能

地热能利用包括发电和热能利用两种方式，技术均已比较成熟。到2005年底，全世界地热发电总装机容量约900万kw，主要在美国、冰岛、意大利等国家地热资源丰富的地区。

1.1.6海洋能

海洋能潮汐发电、波浪发电和洋流发电等海洋能的开发利用也取得了较大进展，初步形成规模的主要是潮汐发电，全世界潮汐发电总装机容量约30万kw。

1.2可再生能源开发利用现状

从目前可再生能源的资源状况和技术发展水平看，今后发展较快的可再生能源除水能外，主要是生物质能、风能和太阳能。

水能開发的技术已经相当成熟。发达国家的水能开发基本上已经完成，发展中国家的水能开发是今后较长时间的一项重要可再生能源开发任务。

生物质能利用方式包括发电、制气、供热和生产液体、固体燃料，将成为应用最广泛的可再生能源利用技术。

风力发电技术已基本成熟，经济性已接近常规能源，在今后相当长时间内将会保持较快发展速度。

太阳能发展的主要方向是光伏发电和热利用。近期光伏发电的主要是市场是发达国家的并网发电和发展中国家偏远地区的独立供电；太阳能热利用的发展方向是太阳能一体化建筑，提高太阳能供热的可靠性，在此基础上进一步像太阳能供暖和制冷的方向发展。

制约可再生能源产业发展的主要原因是可再生能源的生产成本偏高，因此要提高可再生能源在能源结构中占有的比例，关键是在可再生能源开发利用中依靠科学和技术的进步。

2.我国可再生能源发展概况

2.1我国可再生能源资源发展的政策

可再生能源的开发利用，对增加能源供应、改善能源结构、确保能源安全、促进环境保护具有重要作用，是解决能源供需矛盾和实现可持续发展的战略选择。我国拥有较为丰富的可再生能源资源，国家政策向大力发展可再生能源倾斜，可再生能源正在成为中国能源优先发展的领域。

节约能源，促进能源多元发展，是实现全球能源安全的长远大计。2005年，我国政府制定了《国家中长期科学和技术发展规划纲要》，把能源技术放在优先发展位置，按照自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针。加快推进能源技术进步，努力为能源的可持续发展提供技术支撑，形成先进技术的研发推广体系。

2.2我国可再生能源开发利用现状

从各种能源的实际出发，我国在《可再生能源中长期发展规划》中提出，到2020年可再生能源消费量达到总能源消费量15%；到2050年，我国煤炭、石油与水能的份额大体不变，约占40%、20%和6%；天然气与核能将会增加，天然气由3%增至10%，核能由约1%增至9%，剩余的15%差额要依赖于风能、太阳能与生物质能等非水的可再生能源来解决。从电力供需方面看，发电装机容量中煤电份额仍保持39%，气电份额略有增长，由2%增至5%，水电将由23%降至15%，核电则由增至11%，其余约30%的缺额约7亿kw，几乎要全部依靠非水可再生能源发电的发展。降低煤的份额和增大可再生能源及核能的份额，将是我国能源结构调整的主要发展方向。

参考文献：

[1]刘全根.世界海洋能开发利用状况及发展趋势[J]. 能源工程. 1999（02）

[2]Wolfgang Palz，周鑫发.新能源与可再生能源在未来能源系统中的地位[J]. 能源工程. 1997（01）

[3]张正敏，朱俊生.中国可再生能源开发利用现状及发展前景[J]. 中国能源. 1999（10）

[4]庞晓华.可再生能源开发利用成为市场关注焦点[J]. 中国石油和化工. 2004（12）

人类水资源现状阅读训练题及答案 篇4

①水是人类及其他生物繁衍生存的基本条件，是人们生活不可替代的重要资源，是生态环境中最活跃、影响最广泛的因素，具有许多其他资源所没有的、独特的性能和多重的使用功能，是工农业生产重要资源。工业生产中，水具有冷却、加工、沸腾、蒸发、传送等一系列功能。农业用水占了全球使用量的73%，这里主要指灌溉用水。

②全球有水139万亿立方米，其中97.3%是咸水。2.7%的淡水中又有69%以冰雪形式存在或作为冰帽集中在南北极的高山上难以开发利用。只有很少的水可供人们使用，有直接经济效益。水的数量虽在一定时期内是保持平衡的，但在一定的时间、一定的空间范围内又是非常有限的。目前，世界上早已有出现了水危机的国家如埃塞俄比亚。联合国已发出警告? 水将成为一种严重的社会危机。水资源已成了一个国家、一个地区持续发展的非常稀缺的资源。现在世界上约2／3的国家都不同程度地反映出水的危机。

③我国是一个水资源十分短缺的国家，人均水资源量仅占世界平均水平的1/4。尽管我国水资源总量为28000亿立方米左右，但地区分布十分不均，有八成分布在南方，而南方耕地只占全国耕地面积的1／3左右。水土资源不相匹配，生态环境相对脆弱。我国地域广阔，南北跨度极大，远距离调水的难度可想而知。因此，总的水资源可利用量并不很大。我国人均水资源占有量为2300立方米，到2030年人口高峰将达到16亿，人均水资源占有量为1700立方米，将接近或达到世界公认的用水警戒线。缺水将越来越成为我国经济社会发展的严重制约因素。中国平均每年因旱受灾的耕地面积约四亿亩。

④供需失衡的结果，一是国民经济用水挤占生态环境用水，二是城市与工业用水挤占农业用水。目前，北方水资源开发程度已超过50%，导致河道断流和湖泊萎缩；南方水网地区污水超标排放，造成水体污染；西北干旱区大量挤占生态用水，荒漠化趋势蔓延；西南山丘区坡陡田高水低，水资源开发利用工程艰巨。从全国看，水资源现状承载能力和生态环境容量已经明显不足。1．①段中繁衍的衍读音是_______________________，加点词这里指的是____________________________。2．根据语境，③段中加点词脆弱的意思是：________________________。3．这篇说明文的说明对象是_________________，说明顺序是_______________。4．这篇说明文采用的说明方法有______________、______________，等。5．从③段中看，我国水资源十分短缺的主要原因是（1）________________________（2）________________________（3）________________________。6．第③段人均水资源量仅占世界平均水平的1／4，一句中的仅能否删去？为什么？答：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________7．第④段中，作者举出北方地区、南方水网地区、西北干旱区、西南山丘区等几个地区的用水情况，是为了具体说明____________________________________________。8．针对我国目前水资源现状，请你提两条合理化建议，并简要说明理由。答：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案：

1、yǎn。本文所说的农业用水（或：农业用水）。

2、自我调节能力差。

3、人类水资源现状。逻辑顺序。

4、列数据、作比较（或：举例子）。

5、①地区分布不均（或：水土资源不相匹配，生态资源相对脆弱）。②南北跨度大，远距离调水困难（或：总的水资源可利用量不大）。③人口越来越多（或：人均水资源占有量越来越小。

6、不能。因为用上仅可以突出地说明我国水资源严重短缺的程度，去掉则无此效果，这里体现了说明文语言的准确性、科学性。

7、水资源供需失衡的结果，一是国民经济用水挤占生态环境用水，二是城市与工业用水挤占农业用水（或：水资源供需失衡的结果）。

人力资源开发与管理大题精简 篇5

1.2.3.4.5.6.7.8.9.绩效 是指员工在工作过程中所表现出来的能够被评价的工作业绩、工作能力和工作态度。职业 是指在不同时间、不同组织中工作性质类似的职务的集合，是指人们在社会上从事赖以获得物绩效计划 是指管理者和员工进行沟通、协商，共同制定评价期内的工作目标、评价标准和行动方案。绩效管理 指制定员工的绩效目标并收集与绩效有关的信息，定期对员工的绩效目标完成情况作出评绩效沟通 是在绩效考核期内，通过领导者和员工之间持续的沟通，及时发现和解决考核过程中所出绩效考核：是指根据人力资源管理的需要，运用相应的制度和系统化的方法，测评员工在一定考核周薪酬管理 指组织确定员工所应得到的报酬的过程。在这一过程中，组织需要就薪酬体系、薪酬形式、工作设计 为了有效地达成组织目标与满足员工的个人需要，组织根据内外部环境变化、组织发展阶工作描述 表现为有关工作流程与行为的描述，反映该项工作区别于其他工作的信息，说明有关工作质报酬作为生活来源的具体工作，是随着人类社会进步、生产力的发展和社会劳动的分工而产生的。绩效计划是整个绩效管理工作的起点，也是用于指导员工工作的计划书。价和反馈，以改善员工工作绩效并最终提高企业整体绩效的制度化过程 现的问题，确保组织目标的实现。期内对规定职责的履行程度，并评价其工作业绩的过程。特殊群体的薪酬和薪酬管理政策作出决策。段、组织目标等因素对工作任务进行重新组合，设计成符合员工特点的职位，以提升组织绩效。是什么，为什么做，怎样做，在哪里做等。包括工作识别、工作编号、工作职责、工作条件与工作环境。

10.工作规范 又称任职资格说明书，工作分析结果的一个组成部分，从事某项特定工作的人员需要具备的基本素质和条件，它规定了完成工作所需要的最低要求。包括一般条件、生理素质、心理素质等。

11.员工选拔 是指组织在招募工作完成之后，通过一定得科学方法和手段，从众多的应聘者中审查和筛选出适合用人条件和用人标准的人员的过程。

12.员工培训 是指组织为使员工获得或改进与工作有关的知识、技能、冬季、态度和行为，以利于提高员工的绩效以及员工对组织目标的贡献所做的各种努力。

13.员工福利指组织为了更好地满足员工生活需要，向员工及其家属提供的各种间接性经济报酬和服务

14.培训控制 是指在培训过程中不断根据目标、标准和受训者的特点，矫正培训方法、进程的各种努力。具体包括：（1）观察环境变化，适时适当调整培训计划与方法（2）跟踪了解培训师、受训者与组织管理者的培训态度与感受（3）加强培训材料的收集整理。

15.招聘评估 对组织招聘活动的投入与录用人员量和质的评价。最重要指标是组织的空缺岗位是否有人填补，用人需求是否得到满足。招聘成本、数量和质量的评估。

16.招聘方案 是指组织进行人员招聘的时间选择、信息发布渠道选择、招聘方式、招聘程序与方法、以及制定招聘预算及其评估等。

17.人员招聘 以组织人员需求为基础，以工作分析为依据，通过发布招聘信息来吸引应聘者，从中挑选出适合岗位需求的人员，并向他们分配工作岗位，使其补充到现有的或计划的岗位空缺的过程。

18.人力资源 是一个国家或地区能够作为生产要素投入到社会经济活动中，为社会创造物质财富和精神、文化财富的劳动人口。它包括数量和质量两方面的因素，其总量由人力资源的数量和质量的乘积表示。

19.关键事件法 指考核主体通过观察、记录被考核者的关键事件，而对被考核者进行绩效考核的方法。

20.人力资源战略 是指组织中一切与人有关问题的方向性的谋划，充分合理地运用组织中的各种人力资源，发挥出最大竞争优势，实现组织目标的各种人力资源使用模式和活动综合。

21.职业生涯管理 指对职业生涯的设计与开发。从个人的角度来讲，职业生涯设计就是一个人对自己所要从事的职业进行规划和设计，并为实现自己的职业目标而积累知识、开发技能的过程。

22.人职匹配理论 该理论认为每个人都有自己独特的人格模式，每种人格模式都能找到与其适应的职业类型，就是人与职业相匹配。

23.职位薪酬体系 根据职位组织中相对价值，为员工支付相应薪酬的一种基本薪酬决定制度。

1.2.3.4.简述绩效管理的内容

1、绩效计划

2、绩效沟通

3、绩效考核

4、绩效反馈

5、绩效结果的应用 简述员工培训的作用（1）适应环境的变化（2）提高工作绩效（3）提高员工的满足感和安全水平，简述员工培训的特点（1）全员培训（2）能力培训。（3）相关培训。（4）多样化培训。简述工作分析的意义（1）为人力资源管理各项功能决策提供依据。（2）通过对人员能力、个性等条以此满足他们的自身发展需要（4）营造优秀的企业文化 件的分析，达到“人尽其才”。（3）通过对工作职责、工作流程的分析，达到“才尽其责”。（4）通过对工作环境、工作设备的分析，使人与物相互配合、协调。（5）科学评估员工的绩效，有效激励员工。5.6.7.8.9.简述福利存在的问题（1）福利成本高，增长快。（2）福利的有效性低。（3）福利制度设计针对性和简述职业生涯管理的意义（1）提升员工职业能力，促进员工成长。（2）调动员工积极性，促进组织简述培训需求分析的内容（1）组织分析。（2）人员分析。（3）任务分析。简述培训计划的主要内容（1）明确培训目标、内容。（2）确定培训对象。（3）确定培训时间。（4）简述培训控制的内容（1）观察环境变化，适时适当调整培训计划与方法（2）跟踪了解培训师、受训灵活性低。（4）组织和员工对福利的认识混乱。发展。（3）为社会培养人才，促进社会进步。选择培训场所。（5）选择合适的培训者。（6）选定培训方法和教材。者与组织管理者的培训态度与感受（3）加强培训材料的收集整理。

10.简述职业生涯管理的影响因素（1）教育背景（2）家庭影响（3）个人需求（4）机会（5）社会环境

11.简述影响人力资源需求的因素

1、组织外部环境因素。包括社会、政治等。

2、组织内部环境因素。包括组织的战略目标、组织产品或服务。

3、人力资源本身的因素。指组织现有人力资源的状况。

12.简述整体薪酬战略建立的步骤

1、组织内外部环境对薪酬的影响。

2、根据组织内外部环境，制定薪酬决策，形成薪酬战略。

3、制定相应的薪酬系统来实现薪酬战略。

4、评价和调整薪酬系统。

13.简述薪酬管理的含义及主要内容//指组织确定员工所应得到的报酬的过程。//

1、薪酬体系。

2、薪酬形式。

3、特殊群体的薪酬。

4、薪酬管理政策。

14.简述对人力资源进行评估的原因1.对人力资源规划的执行形成一定压力，防止规划的实施流于形式 2.可以广泛地听取组织内员工工作的意见和建议。3.根据组织和的内外部环境的变化进行不断的调整。

15.简述影响人力资源数量的主要因素（1）人口总量及人口增长状况（2）人口的年龄结构（3）人口迁移（4）社会和经济发展状况

16.简述人力资源开发与管理的发展趋势（1）资源型管理向主体型管理演变（2）雇佣型向合作型转变（3）静态的向动态的管理转变（4）传统督导型向科学督导型管理转变（5）传统策略型激励向战略型激励转变

17.简述现代人力资源开发与管理所面临的挑战 全球化。迎接新技术。变化管理。开发人力资本。成本。

1.柯式评估模型与CIPP模型 //柯式模型。柯当纳四层次模型：一级即反应层评估。了解学员的满意度。二级即学习层次评估。评估学员学到的知识和技能。三级即行为层次评估。评估学员知识运用程度。四级即结果层次评估。计算培训创出的经济效益。柯式评估侧重于培训结果的评估，对培训过程涉及很少。//CIPP模型。四个层次评估：（1）背景评估，确定培训需求及目标。（2）输入评估。评估培训资源和项目。

（3）过程评估。为实施培训项目的人提供反馈信息。(4)成果评估。对培训是否达到预期目标进行评估。CIPP模型优势：真正将评估活动贯穿全过程，过程进行监控，成果评估在培训后。培训之中都可进行。2.3.结合实际，分析福利的影响因素 //外部因素：政府的法律法规。劳动力市场的标准。工会。//内部因结合实际，论述绩效管理的作用 //组织管理方面的作用（1）提高组织绩效。（2）促进质量管理。（3）素：组织的战略。组织管理者的经营理念。员工偏好。有助于组织管理效果的改进。（4）有助于组织适应结构的不断调整。//绩效管理对管理者的作用（1）能使员工明确自己的工作任务目标，减轻管理者工作负担。（2）促进管理者和员工之间的沟通，及时了解工作信息，避免工作误差。//绩效管理对员工的作用（1）有助于员工的个人发展。（2）对员工具有激励作用。4.5.6.7.8.结合实际，论述影响绩效考核的因素（1）考核主体。（2）考核的标准和考核方法。（3）组织条件。结合实际，论述内部招聘的优缺点 第一，可以提高员工士气。第二，组织与被录用人员相互了解。结合实际，论述如何提高招聘的有效性(1)选择良好的招募渠道，以吸引足够多的应聘者。（2）组织结合实际，谈谈如何做好个人职业生涯规划

1、自我认识。找出自己的专业特长兴趣点，发现自己的结合实际，论述如何开展个人职业生涯规划

1、制定职业生涯规划表

2、员工自我分析。

3、组织对第三，内部招聘速度快、成本低。可以减少招募外来求职者所需要进行筛选付出的额外费用。精干的招聘队伍。（3）选择合适的选拔测试方法。对于不同的求职者，结合组织空缺岗位的用人要求。缺点和短处。

2、职业生涯的目标设计。确定职业方向和目标。

3、自我肯定与成长。不断纠正错误。员工的评估。（1）过程中收集有关的信息做评估（2）收集员工目前工作岗位上表现并评估（3）心理测试和评价中心评估。

4、提供职业岗位信息。

5、进行职业生涯发展咨询。

9.结合实际，论述如何进行福利项目的优化设计

1、优化福利项目，严格控制福利成本。

2、实行弹性福利计划。主要有以下类型：（1）附加型弹性福利。（2）核心加选择型弹性福利。（3）支用账户式弹性福利。（4）福利“套餐”。（5）选择型弹性福利。组织提供几种项目不等、水平不同的福利组合。

10.结合实际，论述员工培训的具体实施方式和方法 //实施方式：（1）组织自己培训。（2）与学校合作。

（3）专业的培训机构。//培训方法：（1）讲授法。（2）案例教学法。（3）角色扮演法。（4）工作轮换法。

（5）头脑风暴法。针对某一特定的问题，畅所欲言地提出自己的想法，并激发彼此的创造性思维。

11.结合实际，分析职位薪酬体系的使用条件及优缺点 职位在组织内的相对价值，而为在该职位工作的员工支付相应薪酬的一种基本薪酬制定制度。//优点：第一，同工同酬，较好实现内部公平。第二，将薪酬增长与职位晋升联系，激励员工努力工作以获得晋升机会。第三，按照职位体系进行薪酬管理，操作简单，管理成本低。//缺点：第一，晋升机会小影响员工的工作积极性。第二，不利于灵活地吸引和留住关键人才。

12.结合实际，论述制定招聘计划需要考虑的相关问题（1）招聘岗位需求及具体要求。（2）招聘的时间跨度。（3）选择合适的渠道发布人员招聘信息。（4）人员招聘程序和方法的设计。（5）制定招聘预算。

能源资源的开发训练题 篇6

第四章化学与自然资源的开发利用

第一节开发利用金属矿物和海水资源课时训练（1）

学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1.由海水制备无水氯化镁,主要有以下步骤:①在一定条件下脱水干燥;②加熟石灰;③加盐酸;④过滤;⑤浓缩结晶。其先后顺序正确的是（）

A.②①⑤③①   B.③②④①⑤  C.③④②⑤①   D.②④③⑤①

2.下列装置应用于实验室从废旧的含催化剂中提取碘的实验,不能达到实验目的的是（）

A.用装置甲加稀及氧化并用浸取

B.用装置乙过滤分离出浸取液

C.用装置丙分离得到碘的四氯化碳溶液

D.用装置丁分离萃取液中单质碘和四氯化碳

3.以海水为原料,不需经过化学变化就能获得的产品是（）

A.NaCl       B.NaOH    C.Mg    D.Br2

4.下列单质与盐溶液混合能发生反应，并且单质可以把盐中某元素置换出来的是（）

A.Na和CuSO4溶液

B.Fe和AgNO3溶液

C.Cu和FeCl3溶液

D.F2和NaBr溶液

5.下列说法正确的是（）

A.活泼金属如铝可作炼镁的还原剂

B.用电解NaCl溶液的方法来冶炼金属钠

C.可用焦炭或一氧化碳还原氧化铝的方法来冶炼铝

D.回收旧金属可以重新制成金属或它们的化合物

6.下列各种方法中,最适用于炼制相应金属的是（）

A.加热氧化铜制铜

B.氧化铁与铝粉反应制铁

C.电解熔融氯化铝制铝

D.电解熔融氧化镁制镁

7.金属钾的冶炼可采用如下方法:2KF+CaC2

CaF2+2K↑+2C,下列有关说法合理的是（）

A.该反应的氧化剂是KF,氧化产物是K

B.该反应能说明C的还原性大于K

C.电解KF溶液不可能制备金属钾

D.CaC2、CaF2均为离子化合物,且阴、阳离子个数比均为2:1

8.下列说法中不正确的是（）

A.金属冶炼的本质是金属阳离子得到电子变成金属原子

B.合金的性质与其组分金属的性质完全相同

C.金属由化合态变为游离态，都是被还原

D.被发现和应用得较早的金属单质，其活动性一般较弱

9.我国古代曾用火烧孔雀石和焦炭混合物的方法炼铜。孔雀石的主要成分是,其冶炼方法是（）

A.焦炭还原法   B.湿法炼铜  C.铝热还原法   D.电解冶炼法

10.实验室用含碘（主要以和的形式存在）废水制备单质碘的实验流程如下：

已知：I.碘的熔点为113℃，但固态碘易升华；

II.粗碘中含有少量的杂质。

下列说法正确的是（）

A.操作①和③中的有机相从分液漏斗上端倒出

B.操作②中发生反应的离子方程式为

C.操作④为过滤

D.操作⑤可用图1所示的水浴装置进行

11.海水提镁的主要流程如下:

下列说法正确的是（）

①试剂M是盐酸

②流程中的反应全部都是非氧化还原反应

③操作b只是过滤

④用海水晒盐后的饱和溶液加石灰乳制Mg(OH)2

⑤电解熔融MgCl2比电解熔融的MgO制金属镁更节约能量

A.①②③④⑤

B.②③

C.④⑤

D.①④⑤

12.下列关于海水资源的说法不正确的是（）

A.海水淡化的方法主要有蒸馏法、电渗析法、离子交换法等

B.从海水中可以提取铀和重水等核原料

C.海水中的溴、氟等元素均为微量元素,但仍有提取的价值

D.海水中金的储存量约为陆地的170倍,但它的富集程度却很低

13.下列关于金属冶炼的叙述正确的是（）

A.工业上可利用铝热反应大量冶炼金属铁

B.金属钠、铝和铜都可用热还原法制备

C.还原磁铁矿得到9铁时转移24电子

D.电解饱和氯化镁溶液可得金属镁

14.晋代葛洪的《抱朴子·内篇》记载有“以曾青涂铁，铁赤色如铜”（曾青即硫酸铜溶液）和“丹砂烧之成水银”（丹砂即硫化汞）等。下列说法不正确的是（）

A.“曾青涂铁”属于湿法炼铜

B.“曾青涂铁”发生的是铁与硫酸铜的反应

C.汞不能用湿法冶炼

D.“丹砂烧之成水银”属于热分解法

15.下列说法正确的是（）

A.金属冶炼是指用化学方法将金属由化合态转变为游离态

B.天然矿藏大多只含有一种金属元素

C.金属冶炼一定要用到还原剂

D.金属的冶炼过程中肯定发生置换反应

16.下列化工生产原理错误的是（）

①可以用电解熔融的氯化钠的方法来制取金属钠

②可以用钠加入氯化镁饱和溶液中制取镁

③用电解法制铝时,原料是氯化铝

④炼铁高炉中所发生的反应都是放热的,故无需加热

A.②③       B.①③       C.①②③     D.②③④

二、填空题

17.由于与__________的相互作用,海水中溶解和悬浮着大量的__________和__________。由于海水的储量大,即使有些元素的富集程度很低,其总量也很可观。

18.铜是生产生活中用量较多的金属。

(1)铜在自然界存在于多种矿石中,如‍

矿石名称

黄铜矿

斑铜矿

辉铜矿

孔雀石

主要成分

CuFeS2

Cu5FeS4

Cu2S

CuCO3·Cu(OH)2

请回答下列问题:

①

上表所列含铜化合物中,铜的质量百分含量最高的是_____。

②

工业上以黄铜矿为原料,采用火法熔炼工艺生产铜。该工艺的中间过程会发生反应:2Cu2O+Cu2S6Cu+SO2,反应的氧化剂是_____。

③

下表中,对陈述Ⅰ、Ⅱ的正确性及其有无因果关系的判断都正确的是_____(填字母)。

选项

陈述Ⅰ

陈述Ⅱ

判断

A

铜绿的主要成分是碱式碳酸铜

可用稀盐酸除铜器表面的铜绿

Ⅰ对;Ⅱ对;有

B

铜表面易形成致密的氧化膜

铜容器可以盛放浓硫酸

Ⅰ对;Ⅱ对;有

C

蓝色硫酸铜晶体受热转化为白色硫酸铜粉末

硫酸铜溶液可用作游泳池的消毒剂

Ⅰ错;Ⅱ对;无

(2)某化学小组为测定一定质量的某铜铝混合物中铜的质量分数,设计了如下实验方案:

方案Ⅰ:铜铝混合物测定生成气体的体积

方案Ⅱ:铜铝混合物测定剩余间体的质量

①

溶液A能否选用稀硝酸?若能,写出方案Ⅰ中发生反应的离子方程式;若不能,说明理由:___________。

②

溶液B可选用稀硫酸,也可选用______。

③

实验室中方案____(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)更便于实施。

19.如图为从海带中提取碘的实验室模拟流程图。试冋答下列问题:

(1)实验操作中所用玻璃仪器为酒精灯、烧杯、普通漏斗、牛角管、锥形瓶、蒸馏烧瓶等。若要完成操作1,还缺少的玻璃仪器有__________________,该仪器的作用为_________________;操作2的名称为___________________;若要完成操作3,还缺少的玻璃仪器有_______________。

(2)实验室用二氧化锰制氯气的化学方程式为______________________________________。

(3)废液C中滴入淀粉溶液,溶液呈蓝色,但通入二氧化硫后蓝色褪去,写出褪色过程中发生反应的化学方程式并用双线桥法标明电子转移的方向和数目:_________________________________。

20.铝是一种应用广泛的金属,工业上用Al2O3和冰晶石(Na3AlF6)混合熔融电解制得。

①铝土矿的主要成分是Al2O3和SiO2等，从铝土矿中提炼Al2O3的流程如下:

②以萤石(CaF2)和纯碱为原料制备冰晶石的流程如下:

请回答下列问题:

(1)写出反应①的化学方程式__________。

(2)滤液I中加入CaO生成的沉淀是__________(填化学式),反应②的离子方程式为__________。

(3)写出由气体D制备冰晶石的化学方程式:__________。

参考答案

1.D

2.D

3.A

4.B

5.D

6.B

7.C

8.B

9.A

10.D

11.D

12.C

13.C

14.C

15.A

16.D

17.岩石、大气和生物;

无机物;

有机物

18.(1)①Cu2S②Cu2O、Cu2S③A

(2)①不能,铝、铜均能与稀硝酸反应生成NO气体,无法测定铜的质量分数

②盐酸或NaOH溶液(合理即可)③Ⅱ

19.(1)玻璃棒;

引流;

萃取和分液;

温度计、冷凝管

(2)(浓)

(3)

20.（1）Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O,SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O

（2）CaSiO3;

或

能源资源的开发训练题 篇7

山东能源集团有限公司是由山东省内六家省管煤炭企业重组而成的, 今后将以煤炭产业作为其发展的主要方向, 在这个基础上, 山东能源集团还将加快培育和发展新能源等战略新兴产业。山东省省长姜大明在山东能源集团有限公司成立大会上讲话时要求, “要大力实施人才强企战略, 加快推进自主创新, 推动企业进入创新驱动、内生增长的发展轨道”。山东能源集团的成立不仅是煤炭资源的整合, 更是人才的强强联合。山东省委、省政府和省国资委将山东能源集团公司作为“战略管理中心、资本运营中心和人力资源管理中心”的三大中心地位的确立, 把人力资源开发管理纳入集团战略, 提升了人力资源在山东能源集团发展战略中的地位。组建后的山东能源集团将围绕建设国际化、现代化大型企业集团, 以传统能源与新型能源为基础性主导产业, 大力发展现代物流、装备制造和现代服务业, 创新发展煤化工、医疗健康;积极发展太阳能、风能、生物质能等新能源产业。国际化、多元化的发展战略需要各种层次结构的人才, 有计划有步骤地实现人力资源战略规划体系、招聘录用体系、绩效考评体系、薪酬激励体系、调配管理体系和教育培训体系, 将最科学的配置方式运用到实际工作中, 从而提升企业的效益和竞争力。因此, 山东能源集团如何建立起一套完善的人力资源管理体系, 将是实现集团发展战略的根本。

一、建立人力资源战略规划系统

人力资源规划是对公司人力需求与供给做出分析、预测和评估, 是公司发展战略规划体系中的重要组成部分, 它着眼于为实现公司经营战略目标预先准备所需人才和提供强有力的人才作为保障, 并为公司人力资源管理活动提供指导性的建议。人力资源战略规划工作必须紧扣集团的发展战略, 为实现企业的持续、稳步增长服务, 并根据现代人力资源开发管理的特点、要求, 制定出与集团发展战略相配的人力资源开发战略与长远规划。其内容包括:核查现有人力资源状况, 掌握详实的人力资源数量、质量、结构及分布状况;分析现有人才开发管理使用情况及存在的问题;预测未来人力资源需求, 确定人员需求量;制定匹配政策, 确保需求与供给的统一和协调;确定具体行动计划或对策措施;做好反馈调整。

二、建立人力资源吸收录用系统

人力资源吸收在企业中又称为员工招聘, 是人力资源开发与管理的重要一环。员工招聘录用是根据集团公司发展需要, 通过工作分析 (工作内容、职责、经验、教育程度和技能等) , 确定各权属公司用人的数量、类别、工作条件、任职资格, 拟定工作说明书、工作规范和用人程序, 在人力资源规划指导下把优秀、合适的人才招纳进来, 并使适用的人放在合适的岗位, 是充分发挥人尽其才、才尽其用的基本策略。做好员工招聘工作是不容易的, 涉及企业招聘政策的制度、招聘渠道的选择、求职申请表的设计以及招聘程序的规范。招聘录用系统包括:人才甄选技术设计 (情景模拟、心理性格、劳动技能、适应能力、综合素质和发展潜力测试) ;工作分析、职务设计和工作规范;招聘录用程序;人才测评程序。

三、建立人力资源绩效考评系统

绩效考核应该说是人力资源管理中最难的一项工作, 难在考核指标的细化与量化, 难在其实施涉及面之广, 难在直接牵涉利益问题太过敏感。但绩效考核又是优秀企业必须要做的一项工作, 因为企业需要明确地“奖勤罚懒”, 不鼓励努力工作的员工或是不惩罚偷工减料的员工, 都会滋长企业中的不良风气。

员工薪酬的确定、晋升与降级、奖励惩处、资格的认定、能力的确认等都需要对员工有一个客观公正、科学合理的考核评价。绩效考评是企业人力资源开发管理工作中的难点和重点, 必须认真对待、高度重视, 因此, 应制定一套符合企业实际、具有较强可操作性的绩效考评实施方案, 并在公司内部大力推进实施。绩效考评是对员工业绩、品德、才能、素质、潜力、长处、短处、个性、抱负等多个方面进行全面而客观的考察与测评, 从而得出被考评者对某一既定职位的胜任能力如何以及是否需要训练的结论。绩效考评分为管理干部、工程技术人员、营销人员、生产管理人员、操作工等几类人员的评价标准和考评程序。绩效考评的目的:一是帮助员工认识自己的潜在能力, 并在实际工作中充分发挥这种能力, 以达到改进员工工作方法的目的和促进员工发展;二是可以作为工资、奖金、职务晋升、调动和辞退的重要依据;三是有利于改进集团公司人力资源管理工作。

四、建立人力资源培训开发系统

一个好的人力资源管理, 应该做到识别人才, 达到“因材施教, 有针对性地培养”这个层次, 培养骨干员工, 建立起“干部人才库”, 为企业的持续发展提供足够多的有技能、有热情、有基础、可信任人才。

培训开发体系包括培训管理流程、培训制度 (这部分内容可以做得非常详尽, 按员工入司顺序, 可以制定新员工入门教育、礼仪培训、工作技能培训、轮岗培训等计划;按各岗位对员工要求的不同, 可以制定针对每一职位的培训计划) 、管理人员培养制度、员工职业发展计划等。

优秀的人力资源培训计划, 应当将锻炼员工的诚实、尽责、主动、耐心、毅力、创意等纳入其中, 并在奖惩中进行正面的强化。实践证明, 全员教育训练作为人力资源开发的主要手段, 是开发人的潜能、提高人的综合能力和素质的有力保障。全员教育训练系统应考虑以下几个方面:终身教育制度, 创建学习型组织;由单纯的技术培训发展成以知识培训、技能培训和态度培训三个方面为核心的全员教育培训体系;建立由外部训练师资、内部专业培训机构和岗位培训相结合的培训队伍;形成以在职培训、半脱产培训为主, 多层次、多渠道、多形式的培训网络。其中案例分析、模拟训练、研讨班等情景培训方法在近几年得到广泛应用, 值得借鉴。企业教育培训方向是多样化的, 一般分为决策层、管理层、专业层和操作层, 形成一个具有企业特色、全方位、立体式的训练网络体系, 以适应和服务市场竞争的需要。全员教育训练系统应包括培训效果评价、跟踪反馈和修正提高。

五、建立人力资源调配管理系统

人力资源调配最根本的目的在于实现人与事的配合, 达到事得其人、人尽其才的目的。具体而言, 它包括两方面的功能:岗位的调整, 即设立岗位、设计岗位职责等;人员的调整, 即员工招聘、调动、晋升等。

从集团公司全局利益出发, 优化集团公司岗位设置可为员工发展提供公开、公正、公平的机会, 保证员工内部流动的有序性, 解决员工流动过程中的衔接问题。如何合理、科学和有效地进行调配管理是企业集团发展面临的一个重大问题。通过对调配管理所需的职务分析, 对心理素质、专业知识和综合能力的测评, 能够较为准确地掌握从业人员的能力、性格和特长, 从而便于量才使用, 减少人才的浪费。其中调配制度包括:专业人员轮岗制度、中层干部轮岗实施办法、干部晋升条例、职能资格制度、专门职务制度、内部人才市场暂行管理办法、员工职业生涯制度、离职面谈制度等。

六、建立人力资源薪酬激励系统

薪酬激励是指通过合理的薪酬制度设计和薪酬结构分配, 激发组织成员工作积极性、主动性和创造性, 为组织创造更多经济效益和社会效益。它是收入分配制度中的一项重要功能。建立健全一套完整的工资、奖励制度和福利待遇保障体系是现代企业人力资源管理的一项基本而又紧迫的工作。只有公平、合理和规范的激励机制才能吸引人才、留住人才, 发挥广大员工工作的主动性、积极性和创造性。

山东能源集团在企业发展的同时, 努力构建和谐劳动关系和人本工作环境, 建立员工收入和福利与企业经济效益的同步增长机制, 使员工能及时分享企业发展成果, 实现了企业和员工的共同发展。

薪酬激励的目标是要让员工所获得薪酬额与其贡献成正比, 使员工的精力集中到努力工作、提高工作业绩上来, 这样才能较好发挥薪酬的激励作用。要进行薪酬激励系统, 一定要制定出相应的原则与政策。薪酬激励一定要有竞争力, 企业的薪酬水平是否合理, 直接影响到企业在人才市场的竞争力。只有对外部环境具有竞争力的薪酬, 企业才能吸引发展所需的各类优秀人才, 包括薪酬及福利管理制度、奖金评定制度、绩效考核与薪酬激励挂钩方案、关键人才激励办法、非经济激励方案、工作建议激励方案 (合理化建议制度) 等。非经济激励方案在国外已经非常受重视, 它也可以与企业的福利方案结合起来。比如建立年休假制度、建设员工休闲中心、优化员工工作环境等。工作建议激励方案。企业的大问题都是由小问题构成的, 而企业的细节问题, 每个岗位的员工都会在工作过程中最先发现, 并且往往他们也能设计出最好的解决方案。所以, 工作建议激励方案非常重要, 它不仅可以使企业工作流程趋于完美, 还可以提高员工的责任感和工作热情, 真正建立起全新的“事业留人、感情留人、利益留人”机制。

山东能源集团只有建立起科学的人力资源开发管理体系, 才能形成企业人力资源管理的整体能力, 从而形成企业核心能力, 只有建立起在市场经济中特有的竞争优势, 才能实现建设国际化的、具有较强竞争力的现代大型能源集团的目标。

摘要：建立起一套完善的人力资源管理体系, 是实现人力资源管理的根本, 也是当前山东能源集团建设国际化的、具有较强竞争力的现代大型能源集团的根本保障。本文分析了山东能源集团构建人力资源管理体系的重要性和紧迫性, 并对人力资源管理体系的建设进行了探析。

关键词：山东能源集团,人力资源开发管理,体系建设

参考文献

[1]胡君辰、郑绍濂:人力资源开发与管理[M].复旦大学出版社, 1999.

[2]姚裕群:人力资源开发与管理概论[M].高等教育出版社, 2005.

[3]杨河清:新世纪人力资源开发与就业[M].中国劳动社会保障出版社, 2005.

[4]彼得·德鲁克:21世纪管理挑战[M].机械工业出版社, 2007.

《口技》课后题训练题 篇8

一、自主实践

1.下列句中不含通假字的一项是( )

A.又夹百千求救声，曳屋许许声……

B.满坐寂然，无敢哗者

C.风吹草低见牛羊

D.出门看火伴，火伴皆惊忙

2.给下列红色的字注音并解释。

(1)京中有善口技者。( )( )

(2)便有妇人惊觉欠伸。( )( )

(3)众妙毕备。( )( )

(4)宾客意少舒，稍稍正坐。( )( )

(5)曳屋许许声。( )

3.下列句子中红色词的意义与现代汉语意义相同的一项是( )

A.便有妇人惊觉欠伸

B.会宾客大宴

C.奋袖出臂，两股战战

D.夫起大呼，妇亦起大呼

4.与“不能名其一处也”的“名”意义相同的一项是( )

A.有名无实

B.名不虚传

C.莫名其妙

D.至理名言

5.翻译下面的句子。

(1)夫令妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。

_________________________________________

(2)中间力拉崩倒之声。

________________________________________

6.下面的短文是写“口技”的，请你与课文比较一下，看看它们在写法上有什么不同?

例文：陆瑞白能口戏。善作钉碗声及群猪夺食声;又善作僧道水陆场钹声，且有大铙小镜，杂以锣鼓，无不合节。

________________________________________

二、能力提高

忽然一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭百千狗吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作;又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

1.选出下列对红色词解释有误的一项( )

A.会宾客人宴(举行宴会，动词)几欲先走(逃跑)

B.侧目(用眼看，动词)宾客意少舒(不多)

C.指其一端(一种)奋袖出臂(扬起，举起)

D.几欲先走(音jī几乎)一抚尺而已(罢了)

2.理解填空。

文段中描写火烧之声的句子是：_______。众人灭火之声：______。这两类声音是同时发出的.，从文中“______”一词(实为短语)可以看出。

3.简答下列问题。

(1)文中“无不变色离席”中的“离席”与“几欲先走”为什么不矛盾?这样写的作用什么?

_____________________________________________________

(2)“于是宾客无不变色离席……几欲先走”几句为什么不能删去?

____________________________________________________

4.试比较画线与红色字体两处对声音的描写，看看特点有何不同，并对这种写法作点评析。

____________________________________________________

三、写作文略

《彩色的翅膀》课后训练题 篇9

一、一锤定音(在带点字正确的读音后画“√”)。

迎着朝阳(zhāo cháo) 开花结果(jiē jié)

扇动翅膀(shān shàn) 瓜秧拖蔓(màn wàn)

播种希望(zhǒnɡ zhnɡ) 傍晚时分(pánɡ bànɡ)

气氛沉闷(mēn mèn) 轮流照看(kān kàn)

二、火眼金睛(辨字组词)

讯( ) 陪( ) 拖( ) 撒( )

迅( ) 赔( ) 施( ) 撤( )

三、补充词语。

1.填写动词。

(分享)果实 ( )婴儿 ( )光芒

( )气氛 ( )秘密 ( )来历

2.填写量词。

一( )瓜子 一( )瓜秧 一( )暴雨