09 ---10学年度(上)八年级生物教学工作计划（共10篇）
一、指导思想
更加关注学生已有的生活经验，加强调学生的主动学习,增加实践环节,使每一个学生通过学习生物,能够对生物学知识有更深刻的理解。能够对今后的学习方向有更多的思考，能够在探究能力,学习能力和解决问题能力方面有更多的发展。能够在责任感,合作精神和创新意识等方面得到提高。为学生们参加社会主义现代化建设,适应社会和继续学习,打下必要的基础。
二、教材分析
本学期讲授义务教育课程标准实验教材——《生物学》(七年级下册)。第四单元生物圈中的人,教学内容介绍人的生理活动和生长发育都依赖于生物圈的资源和环境。人类的活动更影响和改变着生物圈。这个单元的学习,既要了解人体的构造和生理,还要关注人和生物圈的关系。
三、教学目标
1、在教学中要注意继续落实《生物课程标准》提出的课程理念:面向全体学生,实现因材施教,促进每个学生的充分发展。努力提高学生们的生物科学素养,教学目标,内容和评价都应有利于提高每个学生的生物科学素养。
2、教学中要使学生在知识,能力,情感,态度和价值观等方面有所发展,必须引导学生主动参与和体验各种科学探究活动。
3、在学习知识的同时要特别注意科学研究方法的培养，要注意对学生综合能力的培养，要通过组织学生参加各种实践活动,培养学生的学习兴趣。力争创造条件尽可能多开教材中提出的调查,技能训练,探究和资料分析活动。
4、教学中要注意合理选择现代教学手段的应用。
四、具体措施：
1、继续深入学习有关的教育理论和转变教育观念,在已有的教学经验基础上力争使自己的课堂教学有所创新和提高。
2、组织好学生进行探究性学习并提高学习效率和质量,引导学生分工合作,乐于交流。
3、积极参加教研教改.上好课,设计好学案、导案、写好教学反思。
4、激发学生学习兴趣，加强情感教育;精心诱导,强化教学。
5、为探究性学习创设情景例如,提供相关的图文信息资料,数据;或呈现生物标本,模型。
6、尊重学生的人格，关注个体差异，满足学生不同的学习需要。重视提高学生的生物科学素养。
7、管好课堂的纪律和秩序，营造一个良好的学习气氛。
九年级第二学期很快结束了，一年来随着课程改革的不断深入，我校发挥劳技学科特点的优势，促进学生全面发展，积极推进素质教育。
在教学实践中，我们运用新的课程理念指导教学。在新一轮课程改革实验中实施：在操作活动中进行技术探究和技术学习；以项目为载体组织劳动与技术教育活动；立足学生所处的现实世界，注意教育内容的生活取向；劳动与技术教育既是已有知识的综合运用，也是新的知识与能力的综合学习。
一、在教学中注重对学生兴趣的培养。“DV”技术的发展与应用，使学生在轻松的氛围中学到了劳动技能，随着学生对信息技术兴趣的提高，为学生走向社会打下了良好的基础。
二、教学中我注重提高自己的教学水平、工作能力，积极参加县、镇组织的教研活动，向有经验的教师学习、求教，在教学过程中不断改进教学方法，通过具体的教学活动，培养学生探究的方法与习惯，积累现代生产、生活必备的基础知识和基本技能。
三、上好九年级劳技课，按照市教育局的要求，开足开好九年级劳技课，按时参加市、县组织的科技创造活动，达到上级要求。
四、圆满完成第二学期劳技课的教学任务。即： 项目3：“DV”制作
识记：1“DV”技术的发展与应用
2“DV”影片的制作流程
理解：1“DV”的前期拍摄
2“DV”的后期制作
应用：
尝试摄制实践
通过学习“DV”制作，培养了对现代信息技术的兴趣，增长了他们动手动脑的能力。虽然，学生面临中考，他们学习劳动技术的兴致依然不减，不少同学制作了同学欢聚一堂的视频作为毕业留念，真正达到了学以致用的目的。
新的学期开始标志着我系青年志愿者大队又迎来了新的机遇和挑战，我系青协的整体工作将继续以“奉献、友爱、互助、进步”为准则，以“奉献社会、服务他人”为宗旨，以锻炼自己为目的，来开展各项活动，用实际行动服务社会，回报社会。青协是学院一个强大的组织，拥有干事最多，注册会员最多的优势，这是其他协会所不能相比的.因此，我们会分利用这种优势做出更令人瞩目的成绩。
新的学期我们立志做到以下几点：
一，加强组织建设，选拔和培养一批优秀志愿者，为下一届选举高质量的优秀领导班子打下坚固基础。
二，加强组织内部纪律建设和管理，明确各部门负责人的责任与工作，并定期召开例会和部室内部交流会议，促进中层与新成员之间以及各部室之间的互动，听取正确的意见和建议，以及时对工作进行改进和总结。
三，丰富活动内容，拓展活动范围，通过开展看活动调动成员的积极性和主动性，为他们提供更广阔的发展空间。实现会员服务社会，锻炼自身的目的。
四，整理协会本届社团资料，加强文化建设和理论学习，提高干部素质，增强青协的凝聚力和号召力。
为更好的促进志愿者服务活动的开展，本学期我系青协更注重与系其他学生组织及院青协和其他系各兄弟协会之间的交流与
沟通，及时留意学院信息和各系青协活动开展情况，吸取各协会提供的宝贵经验和建议，结合学校志愿活动资源，在系领导和老师的带领下实现青年志愿者协会工作的全面发展。
没有计划的人生无成功可言，同样没有计划的部门又何谈进步！前进中，我们一步步地积累经验，每位青协成员，每名志愿者都在这个过程中发挥着积极地作用，贡献者自己的力量。我们会坚持不懈的奋斗，弘扬志愿服务精神，让志愿者精神发扬到每个角落。
志愿活动是一项长期的活动，是一项事业、一种需要很多人都参与其中的活动、是一种需要我们以热情参与其中的事业。志愿一路，你我携手！我相信我系青年志愿者协会的明天将会更加美好。
计科系青协
一、填一填，要相信自己的能力!（每小题4分，共32分）
1、1的绝对值等于_________ 3
23)________.32、计算(15)(8.234)0(
3、________51 1
54、()4_____0(用“>”或“<”或“=”填空)1
2
5、在中，指数是 3
6、(5)2；5．
7、1223438、如果a、b互为倒数，那么3ab．
二、选一选,看完四个选项后再做决定呀!(每小题3分,共18分)
1、下面说法正确的是（）
A、11和0.25互为倒数B、和4互为倒数C、0.1和10互为倒数D、0的倒数是0 4432、2的意义是()
A、3个2相乘B、3个2相加C、2乘以3D、2的相反数
3、下列计算正确的是()
A、()(8)6B、(0.5)33
411282C、3()43D、()3 44334、下列各组的两个数中,运算后结果相等的是()
2323
A、2和3B、3和(3)C、2和(2)D、()和 33323322
1
5、计算的结果是（）2
A、316B、16C、18D、1 86、下列计算结果等于1的是（）
A、(2)(2)B、(2)(2)C、2(2)D、(2)(2)
三、做一做,要注意认真审题呀!(共50分)
1.(36分)计算
（）（1）3；（2）151
3(3)233
2（5）32(2)2(0.8)3
（7）10
37
36
5
（9）14(5)2(5
3)0.81217（4）3520(4)（6）603456 2（8）32223
2、（6分）某冷冻厂的一个冷库的温度为2℃，现有一批食品需要在28℃冷藏，如果每小时降温4℃，问几小时能降到所要求的温度？
3、（8分）某班举行知识竞赛，评分标准是：答对1道题加10分，答错1道题扣10分，每个队的基本分为100分，有一个代表队答对了12道题，答错了5道题，请问这个队最后得多少分？
四、附加题（20分）
1、(2分)已知a、b互为相反数, c、d互为倒数, e的绝对值是3,则4e(abcd)2__.2、(2分)若a0,b0,c0,则bc___0.a3、(2分)在实数的原有运算法则中我们补充定义新运算“⊕”如下：
当a≥b时，a⊕b＝b；当a＜b时，a⊕b＝a．
则当x＝2时，(1⊕x)·x－(3⊕x)的值为(“· ”和“－”仍为实数运算中的乘号和减号)．
4、(2分)观察下列各式: 313,329,3327,3481,35243用你所发现的规律写出3
数字为_______.5、(6分)计算:(1)
6、(6分)问题：你能比较两个数2006200720072的末位111922(7)()7(2)[2.5(1)] 277450.2和20072006的大小吗？为了解决问题，我们不妨设2006为n，n1则2007即为n1，也就是比较n和(n1)n的大小（n为正整数）。然后，我们从分析
n1,n2,n3,这些简单情况入手，从中发现规律，经过归纳，猜想出结论。
（1）通过计算，比较下列各组中两个数的大小（填>、<或=）
①1___2;②2___3;③3___4;④4___5„„
今年我担任八年级地理的教学工作，转眼几个月过去了，现反思如下：在我们这些乡村初中，由于初中地理并非中考科目，也就是常说的副科，学生甚至很多地理老师并不重视，所以在地理教学中，绝大部分学生处于被动的学习状态。在新课标的指导下，我觉得老师需要教会学生自主学习，让学生体验到自主学习的乐趣，并在自主学习中获得知识。
例如：在上水资源一课时，我在课前布置学生预习，并根据学生的意愿进行分工备课，然后在课堂上让学生来当老师，可以提问，可以补充，可以自由发挥。学生的积极性很高，都做了充分准备，这从上课的情景就可看出。“学生老师”当的有模有样，台下的同学也纷纷举手发言，班级反应强烈。我故意坐在学生中间，如果觉得某个问题答案不确切或占时间太多，不必重复回答，就举手站起来发言，以质疑的形式引入下一个话题。每个问题同学们都完成的很好。还有不少同学跃跃欲试，纷纷要求下一节地理课还由他们自己上。
开学期初，科组组织学习了初中物理新课程标准。进一步领会新课标的精神，以基础教育改革的新理念为指导，转变教师的教学观念。在学校工作计划出台后，及时地根据本组实际制订详细的教研工作计划，并注意落实好时间、内容、人员，确保了本学期开展确实有效的教研活动。贯彻落实上级有关教学教研管理细则：经常进行教学工作检查，落实听课制度，抓好教与学的各个环节的管理，对教学计划、教学进度、教学环节、教学质量进行检查。对教案、作业的批改按学校要求进行检查。科组成员能够做到认真备课、上课；教学方法灵活多样，板书设计新颖，勇于创新；落实好物理科单元水平测验的月考工作，认真贯彻执“章节过关、知识竞赛、学法指导、培优辅差”等系列工作，及时把月考情况上报教导处，做好考核、评估、检查、反馈各项督导工作。
本学期科组成员还积极参加市教研举行的初中物理中考备考会议。积极参加市教研室组织的青年教师说课比赛活动，组织全体教师观摩全市及学校青年教师的教学大赛。做好参加初中物理应用知识竞赛工作。积极动员学生参与，加强物理尖子生的培养与辅导。积极组织、辅导学生参加学校艺术节活动，从中提高学生对物理的学习兴趣，本学期的期中考，月考学生的物理成绩比较稳定，初二起步稳，初三在初二的基础上有了较大的进步，这都是全组教师共同努力的结果。
在完成教学任务的同时，科组成员根据教学中的实际情况，结合学生的学习特点自编了一本初中物理总复习的书，以由南海出版公司出版了。
本学期获奖情况：
组织参加全市青年教师说课比赛，吴键梅老师获二等奖。
二0一0年二月
09--10学年度上学期物理科组校本研训工作总结
本学期我们组织全组教师参加了由海南省、海口市教研室组织的初中物理中考备会议，观摩了全市青年教师说课比赛和教学大赛活动，组织观摩了学校希望杯有效教学青年教师教学大赛活动，通过这些活动使大家在教育教学方向上有了很大的启发和触动，对大家的教育教学能力有了很大的帮助。
我们组内的青年教师汇报课、公开课都进行了试教、评课、再上课的程序，在试教和评课的过程中，大家畅所欲言，充分发表自己的见解，相互交流。这是一种最为常见、且行之有效的培训方式。在听课除了要注意上课教师的语言表达、板书设计、对教材的处理等教学基本功外，特别要关注教师如何引导学生主动参与学习，帮助学生在获取知识的同时，掌握一定的学习方法，并形成正确的态度、情感和价值观。通过评课对上课教师来说，是一次剖析、总结和提高的过程，对听课教师来说能吸收别人的长处，优化自己的教学过程。由于上课的对象、探讨重点等方面的不同，评课的标准和要求也有所差异。
本学期我们还组织了如何出好一份试题、如何讲评试卷的专题讨论和学习，使大家能更好的掌握如何有效的评价学生的学习，如何提高评价作用的有效性。
教师的主动参与是教师专业发展的内在动力。本学期我们组织教师学会如何上博客网，如何在网上参与论坛，如何把自己的教学体会、经验、问题发到组内博客上，充分利用博客这个平台，为我们的教育教学服务。
第一周：召开部门的第一次会议，主要公布团委学生会的最终改革方
案和选举结果，更新部门的职能和讨论部门未来的发展方向，推陈出新，力争有所创新。（时间：3月1号第8节课 地点：河滨校区办公室 对象：宣传部全体成员）
第二周：首先做好第一个节日的宣传（星期一的“三.八”妇女节），做几个团委学生会的意见箱。策划本学期的第一个部门活动——院徽院旗的征集方案，并落实好计划书，做好宣传，目的是使我们学院有一个具有永久性意义的标志，以便我们在运动会上展示岀机电学院的特色。（征集方案面向机电学院,具体时间和要求待定）
第三周：继续做好院徽方案的收集和找一些专业的人士来评审，并公
布最后的结果，颁发相应证书和奖品。让干事对团委学生会网站的维护技能有初步的了解，以便把这项新的任务完成。第四周：继续对干事进行技能，礼仪，纪律，团队意识等方面的培训
（重要的是怎样去加大我们的宣传力度），以便他们更好地自主地开展工作，最后是月底部门会议总结。（时间地点待定）
第五周：与医学院宣传部联谊，加强与他们的合作，通过交流我们取
长补短，增进友谊，进一步扩大大家的生活圈，使大家在枯燥的工作中充实自己。（具体时间待定，地点医学院宣传部
办公室）
第六周：协助学院“女生节”的举办，举办学院足球比赛，具体计划
我们在第五周会提交给老师看，比赛时间分配在以后星期六和星期天的上午8点，地点在学校硬地足球场，每天踢6场，我们部门会叫其他部门安排足够的人手。
第七周：与其他部门相互交流前段时间的学习和工作的经验，加强彼
此之间的交流合作，使大家更加了解各自的工作和职能。再开一个本部门的师弟与师兄的见面会，让大家再工作后放松一下，把我们宣传部的团结传统流传下去。
第八周：组织一个让本部门09干事自我评价的会议，师兄旁听，听
取他们在本学期自主工作的心得，以便他们早日成熟。（时间地点待定）最后是月底部门会议总结。
第九周：做好“五一”和“五四”等节日的宣传，协助文娱部的文娱
晚会。
第十周：组织部门干事进行各常用软件的学习，并在学习中进行经验
交流。（可能足球赛事踢到本周，我们做好颁奖工作和处理好事后工作，以便以后更好地举行）
第十一周：邀请其他部门与我们进行体育运动的友谊比赛，在放松的同时提高大家的积极性和丰富大家的课外生活。（地点：本部体育馆）
第十二周：月底部门会议总结。
第十三周：做好“六一”儿童节的宣传，并开始更新或更换学院的各
种宣传栏。
第十四周：进行06级师兄的毕业告别会餐，开始着重培养最有可能
成为下一届部门接班人的干事。
第十五周：进行一次部门的学习交流，师兄答疑。
第十六周：月底部门会议总结。
（除上述工作安排外，平时我院其它部门所举行的讲座和其他活动的宣传工作都由我部门负责，部门同事们需按时完成所分配的工作）
机电学院团委学生会宣传部
我部现有副部3名、干事4名，部内分设文编、图编、摄影和部内事务管理等四类职能人员，这为我部的工作开展和今后发展奠定了坚实基础。
3月—6月间，我部认真完成了院内各项学生活动的常规报道（含摄影），累计撰写稿件64篇，其中新闻稿54篇，专题报道4篇，文学稿6篇。在潍坊学院报、新闻中心和学工在线等新闻媒体发表稿件累计达93篇。其中，发表在新闻中心新闻稿件26篇，发稿量连续三个月稳居全院第一，学工在线发稿60余篇，在潍坊学院报上发表文学稿4篇，以及《潜心学术，追求卓越——外国语学院抓科研促教学工作纪实》，《李采娟；为了梦中的橄榄树》等3篇专题报道。这充分肯定了我部成员捕捉并组织新闻素材的工作能力和严谨踏实的工作态度，也见证了我部成员的成长。同时我部还承担了为外国语学院编写学团信息的工作，本学期共编写4期。
在近一个学期的相处中，本届新闻部成员互帮互助，部内气氛友好和谐。每次例会前，15分钟的学习生活交流加强了我部成员的团结，收效明显。
在取得成绩的同时，我们也看到了很多不足，比如说在新闻类型的构成上，还是以官方新闻占主导，新闻发现和学生生活类新闻比较少。此外，记者的摄影素质和新闻策划能力有待提高。同时，在对社会各大媒体投稿这一环节还有很大程度上的提高，下学期，我们将致力于这些方面的改进与完善。以上即是外国语学院新闻部的学期总结情况。
黄吉
2009-2010年度第一学期，数学建模协会围绕着“普及数学建模知识和完成参赛队员的初级培训“的宗旨。在校团委和数信学院数学建模指导老师共同领导下，及协会干部干事和全体协会会员的同努力下，顺利地完成了这学期的各项工作计划。现将这一学期以来的工作总结如下：
1.协助数学建模暑期培训及全国大学生数学建模竞赛后勤的工作。
七月初，暑假开始了。随之，韶关学院数学建模暑期培训工作也开展了，在暑期培训中，我们做好了对培训人员的上课通知的工作、布置上课的教室、对培训人员的考勤，及协调培训人员和上课老师的关系等等工作。九月中旬，全国数学建模竞赛中，我们处理好了关于后勤的各项事务，使得比赛顺利进行。并取得了非常优异的成绩：获全国一等奖2项、全国二等奖3项、省一等奖6项、省二等奖5项、省三等奖4项。能取得这么好的成绩离不开学校及校团委的重视、支持，也离不开指导老师得辛勤教学及参赛队员的努力。2.完成招收新一届协会会员及招收新一届干事的工作。
九月中旬，在校团委社联的指导下我们组织协会的干部到各个饭堂的门口对协会进行宣传。在大家的努力下，招收到一百多名大一的新生组成了新一届协会的会员。九月底安排了新会员见面会，并进行了招干工作，经过对新会员的面试，我们顺利完成了协会内部个部门干事的招新工作。3.认真做好组织新会员参加初级培训。
十月份，在大学生数学建模竞赛教练组的指导下通过同学教同学、老队员带新队员的方式，有计划地进行全校数学建模活动的普及性工作和参赛队员的初级培训。在初级培训中，从上课的通知，到上课的内容，再到上课的时间安排等工作都尽力做到最好。4.成功举办数学建模经验交流会。
十二月中旬，协会主办的“第十届数学建模学习经验交流会”在学校的黎灿楼105室顺利召开，出席会议的有数信学院领导、老师及嘉宾。在大会上，参赛队员就自己的竞赛经验及培训过程向大一新会员交流了有关数学建模知识的学习方法。使新会员受益匪浅。学习经验交流成功举行，拉近了新会员之间的距离，活跃了协会的学习气氛，同时也为大一新会员提供了良好的学习方法和榜样。
在这个学期里，我们协会的工作还有许多做得不足的地方，今后我们会在保持好良好的工作作风的基础上，尽力改进不足的地方，以至于做到精益求精。也真诚希望的到大家的指导和帮助。
2009—2010学年第二学期校本培训计划
根据我校实际情况，现将我校本学期校本培训方案制定如下：
一、培训内容
本学期我校校本培训内容主要以三方面内容为主，即：教师基本功培训（三笔一画、普通话）现代教育理论培训和信息技术培训。
二、培训形式
培训以集体培训为主，以教师自学为辅。
三、时间安排
在保证学生安全及教师正常教学秩序的前提下，本学期我校将每周五第二节课定为校本培训时间。
四、安全保障
在教师培训期间，学生在教室内上自习，由本周值周教师负责维持学生秩序，并随机处理各类突发事件。
五、培训人员、地点安排
教师基本功培训由孙洪洋、芦喜军负责，以教师自学为主。现代教育理论由陈学思（教导主任）负责，每次培训在办公室进行。
信息技术培训由丁蕊（副校长）负责，培训地点为学校计算机网络教室或多媒体教室进行。
六、培训具体安排
3月15日校本培训动员大会，发出全校范围内推广普通话、规范写字的号召。并组织教师学习《山西省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》、《山西省义务教育办学标准》、《〈灵丘县中小学教学常十分管理办法〉实施细则》。
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09-10学年第一学期教务科工作要点07-15
09年度总结和10年工作安排06-04
09~10年度总结06-24
09~10年度第二学期级组总结07-14
学年度第一学期二年级语文教学的工作计划07-04
