小组倒数第一检讨书（精选4篇）
今天，阳光明媚，万里无云，雷声滚滚，大雨倾盆，乌云密布，鸡飞狗跳，凄凉一片，热热闹闹，阳光照在我们脸上，大雨淋在我们头上，闪电劈在我们身上，岩浆漫过我们腿上，一切都很平静，只不过有一些小地震，频率也不是太大，就60来级左右，大约还有一、二、三、四、五、六、七个火山爆发而已，但是，在这平凡的日子里，我们四组又获得了倒数第一，这项荣誉离不开我们组员的辛苦努力，尤其是我们男生，为了这项荣誉，一个个身残志坚、半身不遂、老年痴呆、小儿麻痹，终于获得此荣誉，多么艰辛啊，想想我们，一个个睡得比狗早，起的比鸡晚，一天也睡不了多长时间，大约睡23小时左右，尤其是萧康同学，你看看，人精神多了，腰也不酸了，腿也不疼了，还胖了60多公斤呢，再瞧瞧孙光耀这位大神，连镜子都被他的形象感动了，碎了。然后再看看别的小组，一个个„„不想说他们，怕伤他们的自尊，尤其是明星小组，简直就是明亮的天看见星星的猪，大家再看看我们，帅气的男生，美丽的女生，毛主席曾说过：书籍是人类进步的阶梯。而如今，我们四组终于获得倒数第一了，多亏了毛主席这句话，我们要感谢他，改天请他吃饭，还有一位地理学家——李白，他曾经说过，今天学校为我们骄傲，明天学校还要为我们骄傲，想当年，李白瞒着他父亲李世民和毛泽东拜把子，谁料碰到一个叫朱元璋的，于是他们桃园三结义，一起和郭靖去取西经，在途中他们三打贾宝玉，到了日本他们又拳打鲁提辖，最后在韩国看上了林黛玉，便娶她为妻，最后他们和胡锦涛在梁山起义时被俘，接着李白逃了出来，带着林黛玉跑了。
数十年后，李白开着大把三轮，从曹庄路过阴平，车后他爹李世民开着扭扭车在后面追，他却和他妻子怀里还不到一岁的儿子李渊开玩笑，最后都被瓦德西给杀害了。
他们失败了，我们四组却成功了，各组员的努力没有白费，终于获得倒数第一这项荣誉，我们骄傲，我们自豪，没有人能比我们强，因为我们是倒数第一。山东枣庄峄城区枣庄初二:杨坤篇二：教学工作检讨书 教学工作检讨书
尊敬的各位领导、各位教师：
你们好，今天我怀着愧疚的心情在这里检讨，以表示我作为 教师对教学成绩不理想的深刻认识，以及我在今后工作中的决 心。在来到奎浪学校，我充分感觉到自己的使命感更强了，思想 也变得更加深刻，在工作中，我不能以学校的标准去严格的要求 自己，以至于期中成绩不理想，为学校抹了黑。为了更好的认识 错误，真正的改正自己的缺点，现将本人在工作中的失误和今后 的改进措施向各位领导、老师检讨，望批评指正：
第一，思想重视程度不够。或许是因为以前的教学成绩还可 以，以至于飘飘然，想当然的认为既然以前成绩可以不错，现在 照样可以，可事实证明我错了，以前只是十几名学生，现在两个 班五十几名学生，相当于我们原来的一所学校半数学生，学生的 增加，在上课和辅导学生的方式都要所改变,而我却在按部就班，在课堂教学和辅导后进生方面做得不够好导致在本次测试中五 年级数学及格率仅为35%，成绩极不理想，居中心学校倒数第一，这不仅是对学生和我自己的一种不负责任,也是一种对领导老师 们的辜负。同时也说明了我对工作的一种不正确认识，没有充分 认识到认真工作的重要性，没有认识到作为一名教师应时刻保持 自身的先进性。这与我平时工作作风的懒散有一定的关系,如果 不是因为有点懒散也不至于发展到今天这个情况。我要在今后的 工作中虚心学习，不断改进自己的课堂教学，对于学生作业要及时批改，同时要改进批阅方式，尽量本着教师不累，学生都会的
方向发展。加大本班后进生的辅导力度 第二、业务学习力度和上进心不够强，作为教师应该不断地学习，提高业务能力，尤其是课堂驾驭能力，只有这样才能上让学 生喜欢的课，学生 乐意学习了，其他事情就容易了。而我在本 学期中向其他年轻教师学习的比较少，课堂教学仍是原地踏步，课堂教学有点松散，跟不上学生的思想变化和教学形式发展的需 要。而让教学中的盲点越累越多，问题也越来越多，导致后进生 的转化无法进展，从而教学成绩也提不上去。
第三：没有做好学生的思想工作，五年级了，学生有自己独 立的思想和看法，我没有及时和学生进行沟通，向学生调查自己 在教学中和学生喜欢什么样的课，以便改进自己的工作。总结反思以上的失误，我将在今后的工作中努力做到：（1）主动学习、学习先进的教育教学理念，努力提高自己的课堂教学 水平，向40分钟要效益，不搞题海战术，让师生双方都感觉累，努力探索让师生双方都不太累而成绩又有提高的方法，（2）做好 后进生的转化工作。教学本身就是给后进生教的，其他同学不需 要教师的太多关注，后进生的提高对于提高全班教学成绩至关重 要。首先做好后进生的摸底工作，然后针对后进生的不同情况制 定不同的改进措施，争取一切可能的时间进行辅导。（3）做好学 生的思想工作。我反思了很久，对于五年级的学生而言，有时研
读学生往往大于研读教材，教材对于教师而言相对简单，而学生是千变万化的，只有研究透了学生，才能配一把打开其心灵的钥匙，让他们乐意去学习。以上是我对于本次教学成绩差所做的检讨，请各位领导对于我在检讨中的改正措施给予指导、批评和监督指正。李永胜 检 讨 书 尊敬的﹡﹡：
首先我怀着愧疚和懊悔的心情为这些天犯下的错误向您表示深刻的悔过。这几天由于自己工作上的失误，给小组造成了严重的影响和不良后果，并造成您工作的困扰。对此，我深感不安。经过您及助理们的教导和自己的深刻反省，我知道了自己错误之所在，为自己的行为感到了深深地歉疚和不安。早在我刚进入参展商制证组的时候，您就已经三令五申，一再强调，在这个小组工作，一定要细心、谨慎、用心工作，避免工作失误。然而现在，我却做错了。在工作上，有两件事情因为我自己的疏忽对您造成的困扰而向您道歉并进行深刻检讨。首先，是在制证时，由于现场的混乱及出于赶时间的因素，我在工作上疏忽了，我把一个证件漏了结算就交了上去，导致您被客人纠缠询问是一方面的错误，更重要的是对客人造成了困扰，以致于他们在急着进场时因为证件出错的原因而不能进场。我深知，这不仅仅是表面上工作失误那么简单，也许由于我的一时疏忽而给领导以及客人带来了不必要的麻烦，甚至会直接影响到客人对我们参展商制证组或者广交会形象的信心。这是我需要深刻反省并且在以后工作中必须要避免出现的状况！
其次，是在制证过程中因为小组工作的失误而遗失了一张证件，犯下制证工作的大忌。对于此，我真的知错了！历史无法重演，我不能确认是在哪一环节的工作我们疏忽了，是过塑？滴卡？还是数证？??当我partner把所有证件过塑并滴完验证机拿回来时，我立刻开始着手进行数证，犹如晴天霹雳、五雷轰顶，因为这时我发现证件少了一张！发现状况后我在第一时间就对我partner反映道证件少了一张！然后我们立刻对现场进行了搜寻，打印机缝隙、过塑机底下、桌子夹层、抽屉、过道、垃圾桶甚至是其他同学的证件里??对于种种可能性猜测，我们都进行了仔细查找，但遗憾的是，证件还是没能够找回来。对此，我们小组成员都深感遗憾，内心的失落无法用言语形容。就是在晚上各自下班回宿舍后都不能安心，通过用短信交流，相互提醒着回忆制证过程，并对种种可能性进行推测与反驳，希望寻找到蛛丝马迹，尽量避免因为自己的错误而造成他人工作的困扰。非常遗憾，虽然我们百般无奈，千般后悔，万般痛苦且痛定思痛深刻反省努力弥补??但错误已造成，虽然不愿，但事实已摆在眼前。之后，我们在﹡﹡、兰姐以及燕姐的训导下深刻认识到了自己的错误，并立志从此以后做事要三思而后行，要耐心细心用心及恒心，在你们的督导下用心工作，对所有的工作失误坚决say no。因为，我们参展商制证组是一个精益求精的团队！
我不想找任何的理由来为自己开脱，错了就是错了，找理由来逃避，只会让错误加深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。丢失证件，这不是一件小事。我觉得自己的行为辜负了您对我的谆谆教导，浪费了您的精力和时间，我实在是不该。我深刻地反省了自己的错误，我觉得非常愧疚，反省尤为深刻，这使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情，为了更好的认识错误，也是为了让﹡﹡您能够相信我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：
1.不够细心。参展商制证的工作尤为繁琐，一个证件的产生必定是在﹡﹡的谆谆教导下凝聚了我们小组成员的无限心血、时间和精力做出来的，它不仅仅是一个单纯的证件那么简单，更是参展商进入展馆的凭证，也是我们小组精益求精精神的最佳展现物。现在，因为我们的疏忽造成了主管、助理、同学、客人以及自己的困扰，这是我们的过错，也是我们今后要改正的方向。从今以后，不仅是在学习、生活还是工作中，我都会更加细心、耐心、恒心地去对待每一样事物，我无法完全地保证从今以后不出错，但我可以保证从今以后我会更加地用心。
2.没有做好师姐的典范。作为师姐，在和师弟的搭档中没有做好师姐的典范，在师弟犯错误时没能及时加以提醒和纠正，甚至自己的工作也出现失误，这是我从自己身为师姐的角度所深刻反省的。同时，身为制证组的一员“前辈”，﹡﹡当初安排我和师弟搭档的其中一个目的就是希望我能带好师弟，让他在之后的制证工作中能够独当一面，而现在，我让﹡﹡失望了。不管是作为制证组成员还是作为一位师姐，现在我所做的都还远远不够。以后，我会更加努力，在师弟师妹面前树立良好典范。
3.做事要考虑后果，要有责任心。做为一名成年人，还是一名有素质的大学生，做事情应该要有责任心，要考虑到事情背后的后果。不能因为自己的疏忽而造成工作的失误，我们必须要对自己负责，对身边的人负责，凡事多想想这样做的后果严重性，这样以后才能在社会上立足。
4.要严格遵从小组里面的规矩。这一点尤为重要，对于﹡﹡对工作的严格要求，那都﹡﹡对我们负责的表现，我们不应该有抵抗心理，更不应该明知故犯、一犯再犯。要学会尊重领导，理解领导，体谅领导的用心良苦，这样，不但能让﹡﹡在管理那么多组员的时候省点心，也是在锻炼自己成为一名有素质，有纪律，有学识的合格大学生。
对于以上的错误，我已经深深的认识到了它们的严重性，为了更好的向﹡﹡检讨自己，我特提出以下几点改正意见，让﹡﹡和同学们在之后的工作中督促自己改正错误：
1、向主管认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。所以，我写下这篇深刻的检讨，向﹡﹡表明我认错的决心。
2、提高纪律性。我应该明确小组内的规矩纪律，并且做到自觉遵守和督促他人遵守，做好带头典范作用。
3．提高自己的思想觉悟。对制证的每一流程都应该重视以对，并且要养成良好的工作习惯和增强小组荣誉感。
4.好好学习，天天向上。我们在作为一名工作人员的同时，也是一名有着强烈求知欲且聪明好学的学生，我们除了学好学校开设的每门课程外，还应该努力培养自己的职业素养。我们是祖国的花朵，我们是八九点钟的太阳，好好学习天天向上是我们的信仰和践行目标。这不仅仅是为了自己的明天，更是为了参展商制证组以及我们伟大祖国的明天。
5.学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样迷糊行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。我知道，﹡﹡对于我所犯的错误也非常的生气。我也知道，作为一名工作人员，遵守纪律，认真完成工作是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是，我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次的错误事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，并自觉接受监督。我要知错而警醒，知错而奋进，亡羊补牢、化压力为动力，认真工作。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任感。
对于自己这次所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让您提出批评，并希望得到您的原谅。并且向您保证我以后将不会再犯以上的错误，也不会再违反参展商制证组内的其他纪律。希望您能够给我一次改正的机会，同时希望您在往后的时光里能够监督我，提醒我，我一定不会再让您失望了。
在此写下这份检讨书，不仅是因为一个工作纪律处理的需要，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记您的教诲，更让自己时刻敲响警钟！
中招考试他如愿以偿，考上重点高中，还是重点班，在班上前十名的他是父母的骄傲。
高一第一个学期期中成绩考试莫名其妙的是班上倒数第一名，从此以后老觉得同学骂他、说他，并且感觉同学都骂他是个傻子，是冷血。勉强上学也是坐立不安，不能集中经历学习，没有记忆力了。通过跟父母的谈话，了解这个孩子没有报过任何补习班，初中成绩一直非常好，孩子自学能力超强，总是觉得老师讲的课程内容太少，不解渴。为什么高一不到二个月孩子的成绩就一落千丈呢？太多的疑惑让我的好奇心兴奋起来了。
家庭环境爸爸在单位是一个中层领导，爸爸语言流利畅快，一副领导的状态。妈妈是一个小学老师，眼睛里看孩子充满关爱和不放心，语言更有意思，口气总是小学老师的口气对待儿子讲任何事情。妈妈关爱、呵护。我感觉有点喘不过来气，妈妈的那种爱足以让让人窒息，让一个十六岁的孩子束手无策。因为，孩子的肢体语言在诉说心中的感受，他的两个手臂紧紧夹紧自己的身体两侧，走路的时候手臂和整个人的身体像粘在一起一样，僵硬、紧张。他的肢体语言在诉说什么呢？
爸爸说从幼儿园开始我们经常约几家朋友一起爬山，我经常带孩子打篮球、打乒乓球。从来不上补习班。妈妈说我们从不给孩子压力，学习是孩子自己的事情，成绩多少我们也不说什么。这么智慧的爸爸妈妈，这么好的家庭环境，孩子的问题到底出在哪呢？
为了让这个孩子能放松下来，我就带着这个孩子在外面散步，我们一边走一边闲聊，孩子跟我的对话都是电报语：每次都是用一个词回答我提出的问题，关键是孩子用词非常准确，让我很吃惊。我隐隐约约的感到这个孩子心底积压了好多好多东西，我慢慢的引导，孩子终于说出来了几句话完整的话让我非常的震惊。孩子说：“我的爸爸妈妈都不在乎我，我干什么事都提不起来精神；现在的成绩让我觉得都没脸活在这个世界上；我觉得活着一点意思都没有。”
我听到孩子说出了两个词：“不在乎、没精神”。我带着这个疑问开始家庭治疗，我们首先家庭会，妈妈先说：“之前孩子还吵着说我们跟其他家庭一起爬山，我们只关心别人家的孩子，不关心他，吵了好几回，前几回我不在意，就是前天我对孩子说对不起了，孩子才不吵了”。
“你妈妈说你跟妈妈为这个事情吵了好几回？吵的结果呢？”
“她不承认。”孩子很生气的说。
“你为这个事情很生气对吗？这样的事情有几次？” “经常。”电报语回答。“经常？经常干什么？”
爸爸说：“他很小的时候我们就带他经常爬山，直到初中我工作太忙了就很少爬山了。” “孩子你说说事情的来龙去脉。”
“你们对别人家的孩子那么好，那么关注别人家的孩子。我跟你打招呼，叫你们，你们都不理我。我就觉得你们不在乎我，当我第一次给你提出来的时候，你根本就不在乎，你说没有。等到第二次我又给你说的时候，你还是不在乎。等到我第三次跟你说的时候你才很勉强的说了一个对不起。小时候那么多次，我们经常上山。那么多次都是这样，你们知道我有多么伤心吗？”
孩子终于说出来压在心里的委屈了。我拉住孩子的手轻言细语的说：
“当你第一次跟妈妈说你被冷落妈妈不接受的时候你是什么感觉？
孩子说“难过。” “第二次呢？” “伤心”
“第三次妈妈说对不起，你心里怎么样呢？” “好点。”
当孩子把心里的感受说完我再看他父母的时候，父母脸上很茫然。我就问他们：“你们听了孩子说的话，你们有什么感触？” 妈妈说：“他在家说过两次，我觉得小孩儿太多心了，后来他再跟我说，我就说行行我错了对不起。我真的觉得我们没有那样”结果爸爸也说：“哎！这孩子怪了，我们怎么会关注别人不关注你呢？怎么会有这种想法呢？” 根据父母的态度我对父母说：“孩子今天所得结果跟父母是有关系的，有时候是父母的语言伤害了孩子，有时候是父母的行为伤害到了孩子，父母的不经意或者是不小心的态度让孩子心理产生了一些疑惑，让孩子认为父母不喜欢自己，很容易让孩子产生了自卑感。”
他的爸爸很奇怪的问我：“我们来找你主要是为了治疗孩子。我们都认为孩子出问题了，让老师来帮助孩子。怎么解决孩子的问题？怎么说着说着说到爸妈身上了？今天听孩子说的话，还有老师说的话，突然间发现：不单单是孩子改变，我们也要改变。”
爸爸说完这些话我就问这个孩子：“你听完爸爸说这些话你什么感受？”
孩子说：“心里舒服多了”。
这个时候我又问妈妈：“孩子说的话你什么感受？” 妈妈这时候眼睛红了，眼泪流出来啦！就抱着儿子说：“儿子对不起，儿子对不起妈妈错了，儿子妈妈不给你压力了，你哪怕就是将来考不上大学，你哪怕将来没有工作，爸爸妈妈愿意养你一辈子。”妈妈哭得好凄惨啊！
我听完以后愤怒到极点的说：“这个妈妈，你知道你刚才说的话让人有多么生气吗？你怎么可以说到孩子考不上大学将来没有工作你可以养他一辈子。并且你还是这么哭天抢地的对儿子胡说八道呢。我对你说的话理解的是，你儿子彻底完蛋了，你儿子是个废物，你彻底失望了，你知道这样的语言给你的儿子造成的是什么样的伤害吗？”
妈妈很无辜的看着我说：“我也不知道该怎么说，我又说错话了？”我看见孩子把头转到一边，不看妈妈。我引导妈妈说：“你明明知道孩子是个会学习的孩子，未来很有前途的孩子，可你说考不上大学找不到工作你们养他一辈子，这是你的真心话吗？你说的话是你不敢面对教育孩子的失败，依然把问题扣到孩子身上，不是你的错，是孩子的错。”
妈妈低头不语，爸爸非常明智的对孩子说：“孩子对不起，过去爸爸妈妈不懂，是我们忽略了你的感受，我们让你受委屈了，今后我和妈妈都改变，你是我们唯一的儿子，是我们的最爱，儿子放心吧，回去看爸爸妈妈的改变好吗？”
各位领导、老师，大家上午好！
本次考试，我班成绩在级段考核中名列倒数第一。一将无能，累死三军。作为班主任，我对此负有不可推卸的责任。由于自己工作的不努力、不负责、不到位，取得如此差的成绩，给级段工作抹了黑，拖了级段的后腿。高考时如果还这样，我就是一个家庭的罪人。他们把孩子交给我，但因为自已能力的低下、头脑的简单、方法的单
一、精神的不坚定而不能把他们培养成才，我感到羞愧，有一种负罪感。为了有所改进和提高，特反思和表态如下。首先是反思，我工作出现失误有以下几个主要原因。
一是工作能力不够，这和本人的受教育程度，文化程度有关，但又不好好学习，满足于过得去，甚至坐井观天，夜郎自大。
二是工作态度不积极，不务实。不踏实、不落实、不务实。用老办法、老经验、老套路推进工作，怕冒风险，怕出乱子，怕担责任；不熟悉教育规律，在新的形势下，没有新的招数、新的办法。
第三是理解学校精神不到位。责任心、使命感不强，干工作缺乏激情，不思进取。多抱怨，爱找客观原因，总是认为分班前边学生少，后边学生多，从而导致韧劲不强、狠劲不够、冲劲不足，缺乏穷追不舍、克难攻坚的精神。
第四是执行力不够，特别学校一直要求班主任管理必须抓出血，打造终身难忘的惩罚，但我一直落实不到位，管理上不是抓出血，而是挠痒痒，下不去手，效果不好。
现在我表态如下：我会学先进、找差距、促工作，加强实干，从“实”上找措施，从“实”上找突破，干在实处，知耻后勇，负重奋进，把面对问题和差距的压力，转化为承认差距的魄力、正视问题的勇气、克难攻坚的行动，做到思想实、定位实、目标实、措施实、作风实、效果实。管理上抓出血，学习上抓出成绩。不辜负领导的信任。
他带的一个55人的班，37人考进清华、北大，10人进入剑桥大学、耶鲁大学、牛津大学等世界名校并获全额奖学金，其他人也考入复旦、南开等大学。不仅如此，校足球冠军、校运动会总冠军、校网页设计大赛总冠军等顶文体冠军，都被这个班夺走；音乐才子、议论高手、电脑奇才、跆拳道高手在这个班比比皆是。他也是一名相当成功的父亲，他的女儿也以优异的成绩被北京大学录取。
他在全国举办过数百次讲座，他的讲座，让上百万家长热泪盈眶、为之震动、为之顿悟；一位父亲为了能和他交谈，自费买机票坐在他旁边全程陪同；在新疆，两千名学生在听完讲座后，自发列队站在雪夜里为他送行；经常有家长从全国各地带着孩子不远万里赶来向他当面咨询。他就是全国优秀教师、中国人民大学附属中学的王漯河教育博客金战。
我的眼里根本就没有差生
今年年初，数学教师王金战开了博客，一个月点击量超过60万。25年来，他从山东一路教到北京，如今在海淀区的人大附中任教。多年来工作在教育一线，将每个学生都送进名牌大学。最近王金战将经验整理出版《英才是怎样造就的》，个月再版10次，销量突破20万。王金战这个名字，也成了学生家长心中的救星。
在人大附中当高中班主任时，有天半夜，王金战接到校长电话，要他接被别的班拒绝接收的男生。这个学生因考试作弊被老师发现后通知了家长，家里因此燃起了“战火”，这个学生半夜三更离家出走了。家长和亲戚四处寻找，也惊动了学校，第二天课间操时，消失了一整夜的学生忽然又回到了班上。考虑到他只是个借读生，有人提出劝其退学。王金战表示愿意把这个学生留在他的班上。
王金战跟这个男生谈话，先王金战教育博客是劝其消除对原来老师的怨恨，然后就纪律征求他的意见：“别人是不允许迟到的，考虑到你的特殊情况，我允许你每周违犯两次纪律。”这个男生很是意外，一再说会好好表现，用行动证明自己。但事情并没有那么简单，到了王金战老师班上，他被同学们的成绩吓傻了。而他除了数学，几乎全不及格。最终，这个男生自己主动要求离王金战的班。王金战提议：“课程跟不上不要紧，我给你个特殊政策。每天早上你来了之后，能听懂的课就好好听，听不懂的随时都可以回家自学。”
第一次摸底考试前，该男生不想考。为了鼓励他，王金战说：“这次考试，你肯定是倒数第一，既然如此，你还顾虑什么？你要不是倒数第一的话，其他同学能平衡吗？”这么着他参加了考试，最后他考了倒数第一，与倒数第二还差200分。他对这个学生说：“别人付出了多少努力，你才学了一个郑州教育博客暑假呀，怎么能比得过人家？”
后来的第一次月考，他仍是倒数第一，但是和倒数第二的同学的差距一下子缩小了30分。王金战一个劲儿地夸这个男生：“你一下子能缩小30分，高三总共要经过次大型考试，如果每次都能缩小30分，那就不是考大学的问题了，而是考清华北大的问题了。”
这位学生被表扬得热血沸腾，王金战接着又趁机把他叫起来：“你谈一谈，下一次考试的目标是什么？”男生激动不已，一下子站起来：“我下一次，肯定不考倒数第一啦！”
对于这样的“差生”，王金战有时就要拿放大镜去找他的优点。那个倒数第一的学生看到自身的潜能，学习进步得异常迅速。最终，这个男生果真考上了北京大学。
在一个班上，学习不好的孩子最痛苦，老师同学瞧不起，家长不是打就是骂，心里往往很自卑压抑。王金战坦言自己就曾是个“差生”，也经历过被人看不起烟台教育博客、鄙视的过程，最清楚“差生”的心理。他常拿自己早年的这段经历向学生现身说法。
1977年，高考恢复了。我就觉得考大学这个事儿挺好挺光彩的。转眼到了1978年春天。一过寒假，班主任就动员班里前五名的学生参加高考。那时，我是那种不知好歹的人，就去找班主任说：“老师，我也想今年考大学。”
老师问：“你也想考大学？”那个语气分明在说，你都在班里成绩40名靠后，还想考上大学？那个大学是你考的吗？
班主任老师的那种眼神，让我第一次知道了什么叫耻辱，什么叫作被别人看不起。那五名同学就取笑我，奚落我。他们这一奚落，一下子激起了我的自尊心，我就觉得考大学怎么了？就你们能考，我为什么就不能考？我非考给你们看看！回到家，我把初中课本翻出来看，课本都是新的，而我不会的那些题，根本就不是高中的，都是初中课本里面的。
我动了一番脑筋，根王金战教育博客据自己的情况，设计了一套适合自己的学习方法。我把从初一到高二的本数学书，串在一起。语文也是本书串在一起。从初一的书开始，一摞一摞地串起来阅读、做题。别人是一本一本地看，我是一摞一摞地看。当时，我学到了什么程度了呢？我们在学校住宿，学校晚上点到点发电，过了点以后就不发电了，你要看书，只能点煤油灯，我就找来一个煤油灯，被校长制止了就到地窖读。那时，就觉得学习已经成了我生命中最主要的一部分了，不学的话就浑身难受。
当年，月份期中考试，我在班里考了个第一。期中考试后，老师讲的内容我都会了，而我提出的问题，老师也给不出答案。于是，我就跟学校提出来不上学了，离高考还有两个月的时间，我就回到家里自己复习。
正式高考时，第一科考语文。语文100分满分，我考了30。分！考完第一科，我觉得这次考试肯定完连云港教育博客了，大学梦全线破灭。可是不知为什么，我心中忽然涌出一种绝地而后生的哀兵之气，反正伸脖子是一刀，缩脖子也是一刀，后面几科拼了。第二科考化学，我一举拿下99分（满分100分），其他几科也发挥得不错。当年我竟然考上了大学，也是那年我们班唯一考上的。
我只讲了20分钟，他就发生了改变
能够把无数孩子送进北大、清华，但他自己的女儿连高中都没考上，王金战倍受打击。他固执地认为，一个老师，连自己的孩子都教育不好，还有什么资格教育别的孩子？
因为工作忙，女儿上初中期间，他一直没太关注过她。虽然他很爱女儿，但教育方法失之简单。别的学生问他问题，他都能用心解答，而他的孩子问他啥，反倒没了耐心。久而久之，女儿跟他的关系日渐疏远，说啥也不听。妻子也埋怨他没抓好女儿的学习。一天，他遇
到一位朋友，王金战便借酒浇愁。朋郑州教育博客友启发了他：“人生有许多东西，是生不带来死不带去的。一个人真正属于自己的东西是孩子，因为孩子是我们生命的延续，也是我们事业的延续。成功人士的一个重要标准，就是培养一个成功的孩子。”
那天，他看到女儿的日记，王金战才知道孩子是多渴望得到老爸的帮助。他发觉女儿学习差的原因之一，就是不自信，老是关注别人怎么看待自己。终日谨小慎微，患得患失，久而久之，人变得敏感脆弱，没信心，王金战从调整女儿的心态入手，帮她从只关注别人眼光，转到只专注自己的学习上。
王金战亲自给女儿上课，跟她不断沟通交流，女儿一天天变得阳光起来。遇到什么问题，马上就跟老爸沟通。影响学习的因素被排解掉了，她的心理变轻松了，学习效果自然就好了。2006年，女儿考上北大法学院。
马上要高考了，一个外校的学生家长打电话找王金烟台教育博客战，恳请无论如何跟自己的孩子谈谈。他的孩子上高三，调皮捣蛋，被学校赶回了家。
“为什么学校让你回家？”王金战先问他。男孩开始说了：“我是有缺点有毛病有问题，可是，学校老师和校长，动不动就当着全班的面训斥我，还动不动把家长叫到学校来，我特别反感，特别抵触，所以我就要跟学校对着干。”王金战一直默默地听着，偶尔还点头。受到鼓励，男孩一吐为快。
男孩讲够了，王金战才开腔：“高考不就是一次考试吗？行百里者半九十，前面的90里路，只是整个行程的一半，后面的10里路，才是最关键的。你现在可以在家里合理安排你的时间，要学的东西太多了。你就利用好这段时间，学它个昏天黑地，快速把你的各科内容搞清楚、复习好，让那些瞧不起你的人、曾侮辱过你的人大跌眼镜。”
“假如你放弃了，社会就多了一个窝囊废！来到人世间不容易，你就这么漯河教育博客窝窝囊囊走一遭？只要你致命伤现在起，肯投入学习的话，我答应再辅导你数学一次，给你讲两个小时，高考成绩提高20分没问题。”
后来，男孩的妈妈告诉王金战，这次谈完话，儿子就跟变了一个人一样。他家住楼，平常都坐电梯上去，可那天晚上，这个男生不坐电梯，跟父母说，从今晚开始，我得锻炼。躺了十几天，已经躺散架，我得跑上去。从明天开始，我就要进入临战状态。
“其实，这个孩子他讲了100分钟，我只讲了20分钟，他就发生了改变。关键是，他觉得我能听进去他的话，能理解他，而他也找到了自尊，把我当成了知已。”王金战说。
人人都渴望被尊重，渴望被人理解，王金战认为，不管是大人还是孩子，你想命令他、控制他、强迫他，都只会让他们反感、抵触、叛逆。当家长的一事实上要记住一条：倾听，往往比说教更重要。
王金战教过这么一个男孩，聪明但就是不爱学漯河教育博客。上课不听，作业不做，他也不捣乱。他说自己不想上大学，要当个体户。王金战问他，你这个想法，跟你爸谈过吗？学生的回答把王金战吓了一跳：“跟我爸谈？我想把他杀了！”男生说他跟爸爸根本没法沟通，他爸就是一个农民！
实际上，他的父亲是一个局级干部，初中期间曾把他弄到一所实验中学的重点班，但男孩没达到那个层次，一考就考倒数第一，自信心很受打击，学习成问题了。而他的母亲，是经商的，有些钱，娇惯儿子。两口子为此常吵架，孩子学习成绩却越来越差。有一天，这个学生见到王金战，乐滋滋地说：“老师，告诉你一个重大的好消息，我父母要离婚了！离了好，我谁也不跟，这样，我就能过两天清静日子了。”
天底下还有盼爹妈离婚的孩子？
王金战把男孩一家三口约到一个安静的小餐馆，他对家长说：“平时，老是大人说，今天，要先听听孩子怎么说漯河教育博客，你们不要发火。”有老师罩着，这个男生说开了。他爸刚听了几句，又急眼了，忍不住跟儿子争吵起来。“家长就是孩子的一面镜子。孩子性格古里古怪的，这个家庭的教育肯定有问题。”王金战对家长不客气的说道。他又对这个男生说：“你也要理解父母呀！我就是在农村里长大的。你父亲是农民，他还能管一个局的工作？”
经过这次谈话，学生和家长都开始反思自己。父子关系改善了不少，男孩学习成绩大幅提高。
教育的最高境界就是教育出让教师敬仰的学生
教师干得越久，王金战就常感到后怕。一个班有50个学生，就是50个人的前程，牵涉着50个家庭的幸福。培养一个孩子，需要多少人多少年的努力。有时候，老师的一句话，会影响甚至改变学生的一生。
前几天，王金战的邮箱收到了一封长信，是一个他教过的学生发来的。学生在信里提到一件事：自己当年连云港教育博客是被重点班淘汰下来到王金战的班上的。那会儿，内心别提多么绝望、沮丧了，成绩也是每况愈下。但是有一次，他的数学考得不错，王金战在卷子上写了一句话：这才是我心目中的陈皓。
在电子邮件里，学生告诉王金战：老师您不知道这句话，让当时的我多么感动，内心产生出多大的力量。从那以后，情绪大变，成绩也“噌噌”地蹿了上去。本科毕业后，他又去美国读了研究生，现在回国，在一所大学里任教。
有一个外校的班主任遇到王金战，提起自己刚接手的新班，这个老师就抱怨说，唉呀，也不知道为什么，我怎么看，怎么觉得这帮学生不顺眼。
接过话茬，王金战道，你的学生也肯定是这么看你，怎么看都不顺眼，师生关系好不到哪去。接班时，我是这么想的：唉呀！下边坐的都是白马王子、白雪公主啊！你也这么试试，用一种欣赏的眼光，发现学生的优点，心烟台教育博客里喜欢他们，慢慢地，学生才会喜欢你。假如你很喜欢一个人，那么这个人也不会拒绝你，但是你很讨厌一个人，那么你能指望这个人喜欢上你吗？
又过了一阵子，这个班主任再见王金战时，乐呵呵地说：“王老师，你那招还真管用。”
王金战公开对学生说：“这是教数学的，但事先不备课，冷不丁拿一道数学题来，我肯定弄不过你们。在国际数学比赛中，你们能拿金牌，我肯定不行。我说我确实不如你们。”
那教师是干吗的呢？教师就是要点燃学生的火花，激发学生的热情，让学朝着他们喜欢的方向一直走下去，这样肯定会成功。带毕业班时，高考前一个月，王金战每天给全班学生写一封信。内容有提示点拨，有心理调解，有学习方法指导，也有为学生鼓劲打气的，信写得激情澎湃。
每天晚上，学生家长不收到王金战的邮件不睡觉。有时已经很晚了，王金战绞尽连云港教育博客脑汁，冥思苦想还是写不出来，家长们就在网上等。下半夜两点多了，终于写好发到网上，家长赶紧打印出来，放在孩子的桌上。
有一回，王金战去江苏某县讲课，他有一个学生在这里工作。当年，这个学生在班上很调皮，能折腾，是被王金战批评最多的一个。后来仅仅考上一所中专学校，毕业后被分到煤矿挖煤。
王金战说：“我一直放心不下这个学生，觉得井下挖煤挺危险，不知道这些年他怎么样，就想去看看他。”学生等在煤矿大门口，一看到王金战，眼泪就流了下来：“老师，我工作20多年了，您是咱班唯一一个来看我的人。”
学生带着老师四处转，矿区比王金战想象中的还要好，是花园式的，而且特别大。走到哪，职工们都对他们投以尊敬的目光。原来，王金战的这个学生，已经是这个有几千名职工大矿的矿工了。
优秀的老师必须懂得如何疏导学生的心理烟台教育博客！王金战说：“好孩子是夸出来的，不是骂出来的，当家长的要有善于表扬的心态，舍得夸孩子，特别是感觉孩子缺点很多的家长，很多时候需要带着放大镜寻找孩子的优点加以表扬、加以鼓励，让孩子从你这儿得到信心，得到关爱，得到被关爱、被肯定的感觉，他的责任感就被激发出来了，于是他的学习就会有突破，甚至创造奇迹。”
