望梅止渴读后感

2024-06-21 版权声明 我要投稿

望梅止渴读后感(共9篇)

望梅止渴读后感 篇1

今天我读了望梅止渴这个故事,这个故事主要讲了曹操带兵去讨伐张绣,天气十分炎热,曹操的部队已经走了很远的路,他们已经没有水了,部队的人都十分的焦渴,有的士兵已经支持不住晕倒在地了。就算曹操下命令让部队加快行军的`速度也没有任何人理会,曹操没有办法就问向导附进有没有水,向导说这个地方离水源地很远,要走很长的路。

曹操一听心里十分着急,那可怎么办啊。他突然灵机一动,骑马跑到部队的前面,用马鞭一指前方,大声说道:“将士们,前面不远处有一大片梅林,到前面就可以吃到又甜又酸的梅子了。”将士们一听,仿佛已经吃到嘴里一样,精神大振,步伐不由得加快了许多。

这个故事原意是梅子酸,人想吃梅子就会流涎,因而止渴。后比喻愿望无法实现,用空想安慰自己。

望梅止渴读后感 篇2

曹操想到了一个主意,就大声地说:“有水了!有水了!”

大家问:“哪儿有水?”

“就在前面,有一片梅林。大家到那里就能大吃一顿了。”大家一听就大步流星地往前跑,最后找到了水源。

望梅止渴作文 篇3

士兵回到了大路,看见没有梅树,士兵们有一些很生气就骂曹宰相,有些士兵很开心就赞曹宰相有才华。

曹宰相心里想梅子救了这么多人,于是后来带着士兵在大路旁种了一片梅林做纪念。一年过去了,梅子长得很茂密,还结着累累的果子。

可惜好景不长,梅树死了。哦,原来是几只老鼠把梅子的根吃了,难怪梅子长不出来了!曹宰相下定决心要把老鼠杀掉。后来老鼠真的`被杀掉了。曹宰相又把梅子种下去,还把老鼠埋在梅子那里。

后来梅子长出来了。士兵和曹宰相非常惊讶,这是怎么回事呢?哦,原来是梅子长的形状像一只小老鼠!多有趣呀,这是世上独一无二的。

后来这里成了旅游圣地,全国各地、其它国家都来参观,来听这一个梅子的故事。

陈老师也带了作文班的同学来到这里看梅子林。陈老师说:“我们看到这梅子有什么启发?”一个叫简慧欣的人就举起了手说:“要多动脑筋,多看书长智慧!”陈老师夸奖:“简慧欣说得好!”

《望梅止渴》教学反思 篇4

对于一年级的学生而言,除了读通课文,正确识记生字,还要培养学生初步的提问意识。在这堂课中,我注重培养学生的质疑能力,引导学生从读中去释疑,从读中去感悟,初步培养学生提问的意识。在教学中引导学生根据课题,积极开动脑筋,提出合理的问题,谁让大家望梅止渴?为什么要望梅止渴?怎样望梅止渴?结果如何?然后,我就根据学生的问题组织教学,让学生通过仔细阅读,找到问题的答案。这样,就激发了学生阅读的兴趣,增强了学习的主动性。这样,整个教学就是建立在“设疑引学――辩疑解难――释疑巩固”的过程中。

历史故事对于低年级学生来说,都有点陌生。为了能较好地引导学生理解当时情况的危急,因此,教学中我运用说话练习来理解和强调当时的处境危急,以此凸显曹操的机智多谋,临危不乱。在课堂上,我引导学生先根据画面来想象“将士们个个无精打采,有的 ,有的 。”然后再想象“将士们个个口干舌燥,嗓子冒烟,行军速度越来越慢,附近又根本没有水,曹操会怎么想呢?” 这一环节通过说话练习,让学生体会到当时的处境十分危急,部队眼看就要全军覆没了。这个环节的设计,针对阅读是学生个性化行为这个特点,尊重学生的个性差异,珍视学生在阅读实践中得到的独特体验,真正做到了与文本对话。

望梅止渴的意思 篇5

附录成语(望梅止渴)的相关知识:

望梅止渴的来源:元·贾仲名《对玉梳》:“你要我便是望梅止渴。”

望梅止渴的书写:渴;不能写作“喝”。

望梅止渴的近义词:画饼充饥

望梅止渴的反义词:名副其实

望梅止渴的用法:用作贬义。一般作谓语、宾语、定语。

望梅止渴的组成:连动式。

望梅止渴的辨析:望梅止渴和“画饼充饥”;都比喻用空想来安慰自我;常可通用。但望梅止渴表示空等、空想;没有实际行动;而“画饼充饥”往往有聊以替代的画饼的行为。

望梅止渴的心理原理 篇6

在电影《上甘岭》中,我们可爱的连长也成功地演绎了一回“望梅止渴”的现代版。电影中有这样一个情节:在坑道里严重缺水的危机情况下,连长给战士们讲述了一个“梅子”的故事,引得战士们一个个都在吞口水。

事实上,望梅止渴这个典故道出了一个非常有趣而又十分常见的心理现象——联觉。联觉是指由一种感觉引起另一种感觉的心理活动。具体到望梅止渴这个典故,就是由听觉引起了味觉。除味听联觉外,在日常生活中,我们也有这样的体验:看到红的、橙的、黄的颜色会产生温暖的感觉,而看到蓝的、青的、绿的颜色会产生寒冷、凉快或清爽的感觉,因而前者称为暖色,后者称为冷色。这是由视觉引起温度觉的结果。

最常见的是色听联觉,即听到一种声音会引起一种色觉,通常是低音引起深色,高音引起浅色。心理学家兰菲尔德(H. S. Langfeld)曾做过一个有关色听联觉的实验,结果表明:不同的音符会引起不同的色觉,而且对同一个人来说,音调和颜色的联系是相当稳定的,有些人在7年后仍保持c音符与红色,d音符与紫色,f音符与粉红色,b音符与非常明亮的铜色的对应关系。

望梅止渴新编优秀作文 篇7

《望梅止渴》这个成语的故事想必大家都听过,在我们家里有一件事就和这个故事特别符合。下面我给大家讲讲事情的经过。

我们迎来了一年一度的暑假,我一直盼望着暑假的到来,因为爸爸答应我暑假带我们一家去旅游。

就在上个星期爸爸回来带我们去嵩山少林寺爬山。我们带好装备准备出发了。

那天的.太阳火辣辣的,太阳烤着大地,我们来到嵩山少林寺山脚下,我和哥哥想坐索道上去,妈妈却说“来到山下不爬山有什么意思,索道什么时候都可以坐。”听到妈妈的话我们一致同意爬到山顶。可是爬山听起来容易,做起来并没有那么容易。爬到半山坡时我们被太阳晒得头昏眼花,大汗淋漓,带的水和食物也喝完了,我们都口干舌燥的,嗓子里好像着火了一样,真是又热又渴。我和哥哥坚持不下去了,不想再爬上去,我和哥哥商量我们在原地等待爸妈。爸妈怎么能放心把我俩放在那里,爸爸鼓励我们说;“爬到山顶就有商店,我们就可以买水喝了,再坚持一下吧!”

我们听到爸爸的话,就好像看到了好吃的还有饮料一样,精神振作起来,鼓足力气向前赶去。就这样,爸爸激励着我们终于走到了卖东西的商店。

望梅止渴四年级优秀作文 篇8

假期里,我们去爬山。山非常高,由于是旅游景点,所以上山的路还算好走。

一路上,我们边游玩边向上走着,不知不觉间便爬到了山顶。这个时候我感觉非常的渴,可是我们带的水已经在上山的路上喝完了。

我说:“既然我们已经爬到山顶了,也没卖东西的,我们下去吧。”

爸爸周围看了看说:“也好。爬山只要爬了上来,便算完成任务。”

于是我们便开始下山,到半山腰时我感觉比原来更渴了,这时我发其实爸爸也很渴的`样子。

我问爸爸:“广告说山泉最富有营养,这里的水也是山泉水,可不可以喝?”

爸爸说:“不能喝,没经过滤和消毒,会喝坏肚子的。除非烧成开水才行。”

能看不能喝,越发让人感觉干渴难耐。

这时,爸爸说:“快到山下了,山下有卖水果的,也有冰凉的水。到地要你吃个痛快也喝个痛快。然后回宾馆冲个凉水澡,是不是感觉非常爽?”

我听后一想,还正如爸爸说的那样,于是感觉浑身又充满了力气,也不觉得那么渴了。

到了山下,我终于如愿以偿。

爸爸问我:“其实今天我们的经历可以用一个成语来表示,你知道是什么吗?”

“望梅止渴!”我边吃着水果边回答,越发的感觉水果是那么得好吃。

爸爸又说,人的潜力有时会被极限的不利环境逼出来,当你感觉无法忍受的时候多想想希望,那么总会走出困境的。

西瓜粥能除烦止渴吗 篇9

西瓜粥不仅可以帮助人们出去暑气,还可以帮助人们平静自己的烦躁。这样的好食品大家一定要知道怎样去进行制作的,这样就可以帮助自己在夏天的时候进行解暑了。

西瓜粥

组成

西瓜1000克,西国米1000克。桔饼20克,冰糖100克。

功用

清热除暑,除烦止渴,解酒毒,降血压。

主治

喉痹,热喘,暑热烦渴,神情昏冒,不寐,语言懒出,血痢。

制法

先将西瓜瓤去子,切成小丁块,桔饼切成细米粒状,现款把西米冲洗干净,浸泡发胀,沥干水,最后把西瓜瓤、冰糖、桔饼放进水锅内共煮,再入西米,稍煮片刻即可食用。

宜忌

脾胃虚寒,便溏腹泻者不宜多食。

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