离开母校作文300字

2025-02-13 版权声明 我要投稿

离开母校作文300字(通用10篇)

离开母校作文300字 篇1

我虽然在这所学校才两年,但是我也很感激它。也有六年感情的老师、同学。如果没有老师的教育,同学的帮助,我也不会有今天。

我曾经在这里和同学们搞过辩论会。我是反方。那次辩论会很激烈,我们说一句,对方就反驳一句,等他们反驳好了,我们又跟上一句。

我爱我的学校,我们在这里学习和玩耍。课堂上,老师们正在讲解题目,同学们在下面津津有味的听着;操场上,同学们正在比一场激烈又刺激的足球赛;又有一些爱学习的同学,不舍得浪费一分一秒,都在图书馆里吸取知识呢!

我在这里学习了六年,有我敬爱的老师,亲爱的朋友,可就这样说走就走了,我舍不得啊!我舍不得老师对我的关爱,舍不得同学对我的鼓励,舍不得这美丽的母校!

离开母校的那一刻作文300字 篇2

在我离开我的母校的那一刻我依依不舍的,我爸爸妈妈带我来这学校的时候我像狼一样的哭的大声。我踏进学校的第一步我已经和学校的感情了。

但毕业的时候我在母校的六年我对学校的每一个角落到熟悉了最后一次欣赏我的母校,心里略感一丝忧伤,望着母校的一砖一瓦、一草一木,心中蓦地升起一种亲切感。回过头来,想想过去,啊!仿佛就是那弹指之间,以前的.事如过电影般在我的脑海中闪过,我不敢奢求什么,只是希望我的母校能够教育出更多的人才。

我离开了我亲爱的老师,亲爱的同学,但我知道我们迟早会离开。

我就要离开母校了,就要离开这个充满了我美好回忆的学校了,有什么可以留下呢?我在校园的一片落叶夹在我的毕业证中我带着我的照相机来拍照每一个角落拍完了,我就着样走了。

再见我的亲爱的母校。

离开母校话题作文 篇3

毕业了,看着母校的一草一木,一砖一瓦都是那样的熟悉,那样的亲切。心里满满的都是不舍。下面是关于的内容,欢迎阅读!

【篇一:离开母校】

难忘的金色小学生涯,在山上努力向上爬,终于到了小山的山顶,那么,也就意味着那站休息是我们即将离开的地方。

看着母校一寸一尺,我显得有些恍然、隐痛与若有所失。时间向我们展开他那冷酷的脸孔。毕业,已经只剩下几天了„„

回忆过去,甜甜的相思忘不了,我们的回忆一直触动我的心跳。翻然醒悟,你我早已不是当初的小同学了。感情,开始变谈;关系,开始疏远。校园内的一草一木更在似水流年中慢慢改变。

我们都一样,我们都一样向往中学,我们都一样也不舍离开那母校。想把母校放在心底里,把同学、老师放在每一个梦里,同学、老师的微笑是我最大的动力。我们都一样,我们都不能忘记母校,我们与母校有太多太多记忆。让母校永远留在心底里,即使会忘记。

在母校里的小学生生活如同白驹过隙再也无法追回消逝的尘埃之光。动人的情节在母校将要离开的我们之中,苦涩的离愁在记忆的星空里聚集闪烁。如诗如画的校园,可爱的玩伴总是让人难忘。

在母校的日子,现在不断向我重显,喜、怒、哀、乐样样甜苦在母校留下。其实我们早已在校园里扎更立固,想要展翅高飞,只有痛下心扉。面对这种情形,流下的泪滴,是多么涩,又是多么甜„„

时光匆匆,我终究要毕业,我将要飞向另一个地方,母校带给我的美妙时光,我绝对不会忘,纵然那些记忆慢慢地淡掉。

暮然回首,我想给母校最后一个嫣然微笑,我将笑着离开母校!

【篇二:离开母校】

五年的小学时光如流水般消逝,我们也从一个天真烂漫的孩童成长为一个有知识的少年。想到马上就要告别母校,心中就有无限的不舍与眷恋。

我留恋母校。那窗明几净的教室中常常传出我们琅琅的读书声;那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿;那多功能教室里,一只只高举的右手是一道最亮丽的风景线;那饱藏古今中外文学读物的图书馆则是丰富我们业余生活、充实我们精神世界的最佳去处。

我留恋老师。他们像园丁,辛勤地用知识的甘霖浇灌着我们这些祖国的花朵;他们像红烛,燃烧自己来照亮我们前行的路;他们像导航星,时刻给我们指明前进的方向。他们为我们辛苦操劳的身影不时地浮现于我的眼前;他们对我们的谆谆教诲总是萦绕在我的耳畔。

我留恋朝夕相处的同学。是他们让我懂得了友情的珍贵,当同学向我伸出援助之手时,我感受到了友情的温暖;当我关爱、帮助同学时,我体会到了给予别人友情的喜悦。学习上的奋勇争先,丝毫也不影响同学之间的互帮互学。这样一个团结向上的集体,我会永远珍藏在我的记忆里。

离别就在眼前,让我们铭记母校的一草一木,铭记老师的谆谆教诲,满载着希望与对美好未来的憧憬踏出母校的大门。

我们相约着:牢记母校的嘱托,用我们的青春与智慧托起明天的太阳。等到20年后,我们成为了祖国的栋梁,再来母校相聚,道一声:母校,老师,我们没有辜负您的希望!

【篇三:离开母校】

站在路边,从蝶形的大门前向里望去,校园也变成了蝶状的,如蝴蝶一般拍动着翅膀,带来了我小学五年美好永久的回忆。

我好像看见了同学们每天早早的来到校门与师生问好。校门还是如此坚固、如此地敞开这,等待着我们的到来。仿佛母亲久久的敞开她温暖的怀抱。

驻足宽敞的的楼道,那醒目的提示牌出现在我的身边。我仿佛听到了同学们整齐的脚步声,缓缓的向这儿踏来。记得每次我们把楼梯踩得“噔噔”响,老师便让我们一遍一遍地从这儿走过。

教室的墙壁依然雪白,地面仍旧光滑干净。但我也只能在这里呆上最后几次了。十分钟劳动,那繁忙的景象,像电影一般,在我的眼前再次重现。我也为环境出过一份力,做过几件事。这儿还是我们的教室,还是一样供我们学习。

这时,操场上传来了同学们的“加油”声,从上俯视下去,四年级两个班的同学们在进行拔河比赛。一个班输了,也不气馁,同学们互相鼓励,为下一场准备着。记得五年级时的“踩石过河”比赛,我们每一个队员都努力比赛着,都在奋斗。我也不例外,使劲地向前挪着。最后,我们赢了其他五个班,欢声久久地回荡在校园上方的一片蓝天„„微风迎面吹来了扑鼻的桂花香,看见了低年级小朋友在树下嬉戏时,我似乎也玩起了我们那时玩的“猜拳”游戏。桂花的香气没变,还是那种气味,在上课时,钻进我的心底。

母校,我即将离开您继续远航。但我已不是那个刚踏进校门的无知的孩童了,当我向您挥手告别时,已是一个朝气蓬勃的中学生了!

再见了,母校!我会来看您的,一定„„

【篇四:再见了,母校】

三年级时,我很爱听歌。听过一首,叫我们毕业了,当时听到“太多的不舍无法说出口,我只能等到以后再回首”时,想象毕业,是那么遥远。

我再一次漫步在母校,寻找5年的回忆。校门口,淡紫色的拱门是我们每天经过的地方。我看见,义工叔叔阿姨来到学校门口维持秩序,护送孩子们安全地过马路。想到一次下雨天,我从车上下来,一双大手搭在我肩上,一顶大雨伞使我不会被淋到,义工阿姨把我送到学校门口,对我笑笑就转身离去。

绕过开满色彩斑斓鲜花的花圃,穿过长长的走廊,走下整洁的石阶,来到我们的操场。五年的酸甜苦辣,就像一只色彩缤纷的五色鸟扑打着小巧翠绿的翅膀,从记忆深处翩翩飞来。

走在塑胶跑道上,看见几个低年级的孩子从眼前跑过,追逐着,打闹着。我想到,每节体育课上与好朋友在解散后也是这般地嬉戏„„每个人脸上都洋溢着快乐、幸福的微笑。来到一旁的树荫下,几个孩子在说笑。我又不禁联想到,曾经,一个初夏的中午,我与好朋友摘下枇杷,埋进土,盛水、盖树叶、填土,不亦乐乎。我们称其为“友谊枇杷种子”„„

正值春末夏初,栀子花争奇斗艳。再次站在拱门下,回首凝视母校,五年前我还是个稚气未脱的小孩,五年后,我即将挥手与母校告别,已成为一个朝气蓬勃的少年。

我们的五年级,我们的11岁。我们谈天说地的日子。仿佛一瞬间,又仿佛是,永恒。

将来有一天,当我长大了,我希望回头看我的成长时,回首又见它,我那些闪耀的年华,亲爱的同学,敬爱的老师,我引以为豪的母校。我会说,谢谢你们,所有的,我遇见的,一切。

【篇五:再见了,母校作文】

时光逃去如飞,五年的时光就这样转眼间过去了。昨天,我还是一个刚入学的新生,今天,我竟要含泪说这句:“再见了,母校!”

母校,是你让我从一个什么都不懂的顽童,变成了一个有理想、有抱负的少先队员,是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校,是你把我与敬爱的启蒙老师联在一起,是你让我交到了这么多的知心伙伴。

在这五年的小学生涯中,我从启蒙老师那里学到了多少知识,从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校,您让我懂得了要热爱祖国,要勤奋,要做正直诚实的人。想到这里,我的心里多了一丝恐惧,多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里与同学们玩耍嬉笑,好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑,害怕„„母校,我好想让时间在此刻停留,让我再享受享受在您怀抱里的温暖。

母校,在您的怀抱里,我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声,曾记得,老师站在讲台上的黑板前认真地写字,曾记得,我与伙伴们在操场上玩耍,曾记得„„亲爱的母校,虽然您的教室不大,虽然您的操场不宽广,虽然您的器材不高级。但是,我一点都不嫌弃,我仍然深深地爱着您,因为,是您让我们学到了很多知识,懂得了很多道理,是您培养出多少国家栋梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!

亲爱的母校,我要与您说再见了,我能憧憬一下您的未来吗?十年后,我再回到母亲,教室宽敞明亮,器材先进高档,绿色布满校园,那是多好呀!

亲爱的母亲,我深深地祝福您,祝您桃李满天下,祝您成为三晋名校,噢,不,您要走出山西,走向中国!

【篇六:离开母校】

一想到过完暑假就上初中了,离开这无时不刻不伴随我的一切—美丽的校园、与蔼可亲的老师、朝夕相处的同学。心中油然而生出一种恋恋不舍的情感。

转眼间,我来到学校也有一年多了,说长不长,说短也不短。这一年多的时间里,我很快融入了集体这个大家庭,结识了新的朋友,与同学们相处融洽。从小我在想六年是一个多么漫长的日子啊!要等到什么时候呢!现在六年已经过去,回想起小时侯,就象是昨天。

再见了,同学!我也许在不会看见原来你们的熟悉的笑脸,与你们的欢声笑语。下了课也许也不在是那熟悉的脸庞,而是一张张陌生的的面孔。我想这一年之中我最快乐的时候几是照毕业照的时候了。我们大家全聚集在一起,肩并着肩,很兴奋。有缘,就让我们在初中的教室再一次相遇吧!

再见了,老师!我们平常在学校最亲的除了同学就是老师了。一次社会课上,我忘了带书。老师见了,笑了笑,眼神带着责备的目光,可是并没说我。我心里十分惊讶,不会呀!我一般没带书老师都是会批评的,可是这次,怎么„„只见老师走上讲台,把书递给了我,我一时间无言以对,只好认真复习。真件事情给我带的震撼太大了,也另我十分感动。至于为什么,我也说不清楚。在这里,也是老师,教给了我全新的作文方法,使我的作文水平突飞猛进。老师在这里我只想对你说一声:"I love you”。

再见了,校园里的花花草草与有一切设施!正是因为你们让校园变的美丽!

再见了,亲爱的老师、亲爱的同学;再见了,美丽的校园!

【篇七:离开母校】

天空依旧是那样湛蓝,云朵依然是那样洁白,与煦的阳光照射在脸上,这是多么温暖。而我那颗轻松快乐的心,仿佛被什么揪住了,变得惆怅万分。因为在不久之后,我们将告别这熟悉的校园,告别可亲可敬的老师,告别朝夕相处的同学。此时此刻,纵然有千言万语、良词妙句,也无法表再见了,母校!

再见了,老师!是您,教给了我们丰富的知识;是您,教给了我们生存的本领;是您,教给了我们做人的道理。您让我们,从书中领悟到了快乐,从玩耍中明白了道理。上课时,您那慷慨激昂的讲解,带领着我们,在知识的海洋里尽情遨游;下课时,您那平易近人的话语,指引着我们,在人生的征途上奋力拼搏。

再见了,同学们!我们从各个角落聚集到一起,像无数条小溪不约而同的流进江河。我们有缘结识,有缘走到一起,有缘共同不努力,共同奋斗。从陌路到相识,从相识到相知,从相知到分离,这是一个多么艰难而又幸福的经历啊!每一次成功,都有你们,真心实意的祝贺;每一次失败,都有你们,雪中送炭的鼓励。回首往事,心灵的时间在逆转。小时侯,人生百味,我只知甜,骄傲任性,衣来伸手,然而,生活中并不是只有甜。上学后,我明白了这一点,从而谦虚为人,学会面对挫折与困难。

在母校的生活中,我渐渐的明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般的伟大,但应该奋斗终生;一个人,可以没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。达我那深深的眷恋之情。是母校给予了我学习的天地,是母校给予了我种种荣誉,是母校让我拥有了这亲爱的老师与一份份真挚、纯洁的友谊!我马上就要告别老师、告别同学,离开母校的怀抱,我一定会以最优异的成绩在母校的生活里画上一个完美的句号,在我的学习生涯中画上一个完美的逗号!再见了,母校!

【篇八:再见了,亲爱的母校】

岁月匆匆,花开花落。时间转瞬即逝,转眼间,到了与母校分别告别的时刻。回首往事,欢乐的小学生活桩桩件件,历历在目,那像一颗颗流光溢彩的珍珠,永远珍藏在心底里,仿佛一碰它,时间也好像定格在那一瞬间——

忘不了,美丽的校园!您像一位温与的母亲,用甜美的乳汁来哺育我们,使我们茁壮成长。在这里,我们受到严格教育;在这里,我们养成了发愤图强,团结友爱,遵守纪律的好习惯。我们在您温暖的怀抱里获得了知识的琼浆,智慧的力量,做人的道理。

忘不了,敬爱的老师!忘不了您的淳淳教诲。从点,横,竖,撇到加,减,乘,除,从天上星座到海底世界,老师用微笑与关怀传递着信念与力量。老师是辛勤的园丁,是默默无闻的春蚕。老师留给我们的印象既温与又威严,既谦逊又崇高,既平凡又伟大。老师用满腔热血教我们懂得了淳朴,自然,充实,高尚。老师难道不值得赞扬吗?让我们向敬爱的老师表示最崇高的敬意与由衷的感谢吧!

忘不了,亲爱的同学!我们一起度过了六年的美好岁月,我们曾在知识的海洋里共同拼搏,曾在操场上尽情嬉戏。我希望我们的情谊如大海,拥有天下最真诚的友谊,在茫茫人海中拥有无尽的广阔与宽容。因为,绿叶,在友情里不再枯萎;友情,在绿叶中永远年轻;真诚的友谊无需承诺,永恒的情缘无需约定。

对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感激是真挚而无尽的。请一起记住我们朝夕相处的日子,一起走过的光辉岁月,让它成为那颗颗珍珠中最耀眼的一颗!

离开母校作文 篇4

记得她们曾经给我起了个“大小姐”的绰号,另我很生气。一次老师让我和其他的同学一起擦玻璃,心里感到很高兴,于是擦的很努力,这时从前面有人对老师说:“老师,你怎能让她干,像她这样的大小姐能干这样的粗活?”老师便对我说:好了,你擦的已经很好了,不用再擦了。我听了很生气,心想,老师为什么轻信别人的胡言乱语,难道我擦的不好吗?这是歧视!

记得那是六年级的时候,值周老师让我打扫三楼走廊,走廊的窗户很高,我站在上面心里很害怕。突然有一个人从后面把我推倒,然后跑去对老师说你看,她连站都站不稳还擦玻璃真是地,我哭了,后面有人说真是大小姐脾气。

我真的好想离开母校,离开伤心,离开讽刺。但我做不到,那里有我生活了三年的朋友,我好痛苦。好在六年的小学生活结束了,想想这些也许这就是成长的过程吧。

通过这次,我明白了在成长过程中不可缺少的六大味,它们分别是酸甜苦辣咸淡这六大味。当你痛苦时是苦的,当你高兴时是甜的,当你哭的时候是咸的,当你伤心时是酸的……

这是人生不可缺少的重要因素。我真的好想离开母校,离开伤心,离开讽刺。但我做不到,那里有我生活了六年的朋友,我好痛苦。好在六年的小学生活结束了,想想这些也许这就是成长的过程吧。

通过这次,我明白了在成长过程中不可缺少的六大味,它们分别是酸甜苦辣咸淡这六大味。当你痛苦时是苦的,当你高兴时是甜的,当你哭的时候是咸的,当你伤心时是酸的……

离开母校作文 篇5

我拎着两大包书来到学校。同学们见我拎这么多的书,便问:“富源同学,请问你带这么多书来干什么呀?”当时,我就随口答了一句:“当然是送给你们做纪念的啊!”“啊?关给我们?为什么呀?”同学们惊讶地叫道。“因为我四年级要到育英二外去上学了,不能和大家在一起了。”我难过地说到。回到班上,我和老师商量了一下怎么发这些书。盼星星盼月亮,终于昐到了我和老师约定的发书时间了,那时,我可是神气的不得了!当老师帮我把书发完之后,我就会同学们说了许多离别的话,要同学们好好听老师的话,认真学习,相约我们在未来更高的学校再见。

哈哈,这今天是是既难过又高兴的一天,难过的是我就要离开了多年的好朋友们了,高兴是又将要认识许多新同学新朋友了。

离开母校之前作文 篇6

毕业前,我要把老师交给我的任务做好,在自己人的岗位上也要尽到责任,同学们遇到困难时,要乐于帮助你们,让身边的每一个人都留有我美好的印象。

记得刚来这个学校的时候,我还对这里很陌生,幸好在住宿进遇到了几好朋友,她们非常关心我。她们在我哭泣时安慰我,在我被同学欺负时帮我打抱不平,在我遇到困难时帮助我,在我悲观时她们鼓励我,就这样,渐渐地,渐渐地我结识了许多要好的好的朋友。虽然,我心目中也有一些令我不满的同学,但我希望能在毕业前也和他们成为好朋友。朋友是朋友,但始终要分开,我和伙伴们同窗有六年了,还有这么厚的友谊,真的非常不舍,这里还有一些我非常喜欢的老师,比如:朱珠老师,她总是关心着同学们;建都老师,他非常幽默;海莲老师,她总是微笑着迎接每一天和教育每一个同学;玉銮老师,她虽然很严格,但她总是很照顾我们……

我留恋伙伴们,老师们,当然也对母校有些不舍,毕竟我在这里读了六年,对学校的一草一木也非常熟悉。这个母校总是给我一种亲切与舒服的感觉,我也非常留恋我在这个母校里留下的许多欢声笑语和在这个学校里的

离开作文300字 篇7

最近我的心情不算太好,一次次考试失利让我对自己很是失望,不想面对这个现实,原本想这次能超越自我,可是可恶的分数让我彻底失败。我的崇高理想也随着麦香离去,我原本想成为一名军人,无奈面对这可怜巴巴的分数,梦破碎我很惘然,挫折促进人的成熟,我却未捷先憔悴。

我很是疲惫,已经失去快活的日子太久了,回避现实烦恼却欲盖而彰。我知道往事不可能有回头浪,在多雨的花季,步入成人的时候有许许多多的坎坎坷坷,这是不能回避也不可能逃离的劫难。

离开是为你好作文300字 篇8

夜,来了。一盏路灯单单的伫立在街头。我靠在那儿,仔细听着菊儿的话。

“尘,你怎么又来了?”菊儿轻声说。“你知不知道我们班的那个班长也喜欢我,如果被他看到你就惨了!”

我淡淡一笑,轻蔑的.神色浮现在我脸上。

“怕什么,他敢动我一下试试看。”

菊儿越说越气。

“岳风尘,你不要这样!咱们还只是朋友啊!”

我也急了。“菊儿,我真的喜欢你。你是我岳风尘第一个喜欢的女孩。”

菊儿无奈道。“尘,你说话怎么这么直白啊!别人追求都要……”

我打断她的话。

“菊儿,我可不喜欢他们那样。又求爱又干嘛的。扭扭捏捏的样子我最不喜欢。”

菊儿气得哭笑不得。

“唉!尘啊,你长得这么帅。行为怎么一点也不像绅士啊!”

说罢,菊儿炮灰了她的学校。临走前还说过一句话。

“下次我希望你浪漫些,绅士些啊!”

我不在乎的笑了笑。

“切,不就是绅士吗,学就学!”

母校作文300字 篇9

每一年您送走了一一批批国家栋梁,迎来了一批批新的希望。在他(她)们当中有末来的艺术家、歌唱家、舞蹈家、科学家、工程师、建筑师等。多少位栋梁啊!您 说我能不为您 感到自豪、感到骄傲吗?

在离别之际,我首先要感谢老师,是您让我知道了学习的快乐、实用的才干、做人的道理。

最后我要感谢母校,是您让我得到了开启知识大门的锁匙,我还要感受谢老师,是您告诉我知识大门的存在,让我去找它。

我要走了母校,您知道我是多么爱您吗?我要让您名扬眉吐气。让全世界都知道您培育的栋梁最出色的。我要走了母校,虽然我人走了但是我的心会永远留在您身边。

母校作文300字 篇10

这个学校里到处充满了笑声,我很奇怪,这是什么样的学校呢?学校不是充满了读书的声音吗?如果我带着疑问一路走下去,想找个人问问.终于看到了一个人,才知道这个时代离我们现在已经过了几十年,这儿已经是未来的学校了,学生学习已经不用读书,都是讲笑话就能学到东西!

他还带着我一直往下走,只见他们的教学楼非常奇怪,有的是气球形状的;有的.是火箭形状的;有的是苹果形状的……非常有趣!

然后,他又带我去运动场,他们的运动场是在地下,而且在夏天一点也不闷热,这里有四季遥控器,想要哪个季节的气温可以用遥控器控制。想要休息,躺在周围的休息椅上,就如同睡了一觉,一点也不觉得累了。

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