2024年学校普法工作计划

2024年学校普法工作计划（精选5篇）

2024年学校普法工作计划篇1

篇一：XX年学校普法工作计划

玉门市油城学校

XX普法工作计划

为进一步增强全校师生的法律意识和法制观念，不断提高依法治校、依法行政、依法执教的水平，使学校的管理更加科学化、规范化、法制化，现根据上级六五普法工作要求，结合学校实际，拟定玉门市油城学校XX年普法工作计划：

一、指导思想

认真学习贯彻党的十八大及十八届三中全会精神，坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕县教育的中心工作，进一步整合法制宣传教育资源，丰富法制宣传教育内容，创新法制宣传教育形式，全面推进依法行政和依法治教工作，提高法制管理水平，为建设“平安和谐校园”，办人民满意学校提供法律支持和保障。

二、普法主要内容

普法学习的主要内容包括：《宪法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《教育行政处罚暂行实施办法》、《信访条列》、《中小学法制教育指导纲要》、《妇女权益保护法》、《交通安全法》、《学校体育工作条

例》、《学校卫生工作条例》、《治安管理处罚条例》以及与青少年教育及成长、与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家、省、州新颁布的法律法规等。

三、工作任务与措施

1、加强领导，明确职责

（1）高度重视。切实加强对普法工作的领导，把普法工作纳入学校的重要议事日程。

（2）健全机构，明确职责。成立以校长张富奎为组长的普法领导小组，由谭殿鹏副校长兼任法制副组长，负责日常工作。

2、加强教师的法制教育工作

（1）继续开展“法律进学校”活动。继续坚持学校领导班子和教职工学法制度。重点学习《宪法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《教育行政处罚暂行实施办法》、《信访条列》、《中小学法制教育指导纲要》、《妇女权益保护法》、《交通安全法》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《治安管理处罚条例》等法律法规。按要求及时做好记录，收集整理学习资料并归档。

（2）抓好领导干部学法用法工作。在进一步落实我校

领导干部人员学法用法各项制度的基础上，不断拓展学法用法的新方法和新途径，不断提高学校领导干部依法维权的意识和依法决策的能力。

（3）充分发挥法制副校长的法制教育功能。聘北坪派出所有关同志为我校法制副校长，组织法制报告和法制图片展，以加强对我校依法治校工作的指导。

3、加强学生的普法宣传教育工作

（1）进一步抓好学生法制教育工作。任课教师要结合学校工作、班级状况和学生思想实际，进行法制教育。生活与安全、品

德与生活、品德与社会教师和其它学科教师要结合教学内容对学生进行法制宣传和教育。

（2）营造浓厚的法制教育氛围。充分利用晨会、班队会、升旗仪式、红领巾广播站、橱窗、班级板报等宣传媒体对学生进行有针对性的法制教育，宣传相关法律知识。

（3）组织中高年级学生参加校外法制教育活动，既能达到对外宣传法律法规的目的，又能进一步提高自己的法制意识。

（4）充分发挥法制副组长、法制辅导员的作用，组织学生法制教育活动。每学期至少做专题讲座或报告2次。

（5）结合系列活动日开展主题宣传活动。结合“”学习雷锋日、“”妇女节、“”消费者权益保障日、“”国

际禁毒日、“”消防日、“”世界预防艾滋病日、“”法制宣传日等，集中一定时间，采取各种形式，开展有针对性的法律学习活动，形成普法的规模效应。

（6）利用家长会、家长学校，为家长印发宣传单等形式向家长进行法律法规的宣传教育。

四、建章立制，不断提升办学水平

实行依法治校就是要管理工作和教育教学活动必须遵循教育法律的原则和规定，形成符合法治精神的育人环境。因此加强学校规章制度建设，依法办事，是做好依法治校工作的重要保证。

1、进一步加强制度建设。要根据相关法律法规制定和完善学校管理、财务管理、师生管理、后勤管理、安全卫生管理等学校各项规章制度，使学校管理的各个方面都有章可循，按章办事，并时时提醒教师要依法自律、依法从教。

2、完善民主管理机制。学校将进一步坚持和完善学校的民主监督机制、召开教职工代表大会制度，充分发扬民主，切实保障教职工参与学校民主管理的权利。

3、坚持校务政务公开制度。对于学校的重大事务和涉及教职工、学生利益的事项，学校坚持“两个机制”（即以学校中层领导为主的领导机制、以工会为主的监督机制），公开办事制度，公开办事程序，公开办事结果，做到公开、公平、公正，增强学校各项工作的透明度，确保师生满意。

五、将普法工作与学校安全工相结合

安全工作，责任重于泰山。全体师生上下必须牢固树立“安全第一”意识，并始终坚持安全工作作为学校工作的重中之重，要认真落实各项安全管理措施，深入开展安全教育，不断增强安全防范意识，确保校园治安稳定和师生生命财产安全，争创“平安校园”。

1、提高认识。大力加强安全工作重要性的宣传教育，切实提高广大师生对创建“安全文明校园”意识的认识，营造“人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全”的良好氛围，让安全意识深入人心。

2、明确职责。学校安全工作领导小组进一步健全各项安全管理制度，层层签订安全责任书，校长与各处室签订安全工作责任书，教务处与班主任签订安全工作责任书，总务处与后勤人员签订安全工作责任书，明确职责，责任到人。

3、注重教育。学校坚持安全教育经常化、制度化，将安全知识及安全防范措施广泛宣传，并通过各种形式大力加强交通安全、用电安全、防火、预防食物中毒、预防各种传染病以及家庭生活、户外活动安全等方面的安全教育。

总之，普法工作要贯穿于整个学校工作中，要落在实处，学校各部门要齐抓共管，各负其责，共促校园平安和谐发展。玉门市油城学校

XX年3月

附：玉门市油城学校XX六五普法工作安排

一月份：

1、落实学校寒假期间值班工作。

2、学习贯彻“两节”及寒假期间学校安全工作通知。

3、校园及周边安全隐患排查及上报。

二月份：

1、开展六五普法法律法规学习。

2、校园及周边安全隐患排查及上报。

三月份：

1、修订和完善学校各种安全防范制度，健全学校安全保卫组织

篇二：XX年学校普法工作计划总结

XXXX小学普法工作计划

为继续深入贯彻落实“六五”普法规划，切实有效地推动普法教育的全面实施，在省委教育工委、省教育厅的正确领导和县委、县政府的积极指导下，特制订XX法制宣传教育工作计划。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的十八大精神，坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合，深入开展社会主义法

制理念教育，进一步提高全体师生的法律素质和法治观念，全面推进学校管理的法治化进程，扎实推进我院教育事业健康发展。

二、工作目标

通过“六五”普法工作在我校的扎实开展，深入学习宣传以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系，形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围；进一步提升领导干部科学治校、民主治校、依法治校的自觉性、增强依法决策、依法行政、依法执教的能力，做全院师生学法守法用法的表率；根据青少年的身心特点和接受能力，教育和引导广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育；不断强化全体教职员工的知法、守法和用法水平，使广大教师树立身正为范、严正为师、师德高尚的楷模形象；进一步加强学校民主法制建设，完善法制教育络体系，巩固学校、社会和家庭“三位一体”的有效机制。

三、主要内容

（一）宣传普及宪法和国家基本法律知识。

围绕“一学三讲”工作要求，突出抓好宪法学习宣传，掌握宪法的基本内容和精神实质。通过继续加强广大师生员工关于党和国家基本法律制度和国家安全法律法规知识的学习宣传，培养青年大学生民主法制观念、爱国意识和国家

安全统一意识，提高依法行使权利和履行义务，依法规范行为的自觉性。

（二）深入开展社会主义核心价值体系和社会主义法治理念教育。

根据党的十八大报告内容，围绕保持党的先进性和纯洁性，深入加强反腐倡廉法制宣传教育，提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力。牢固抓好理想信念教育，以领导干部和党员干部为重点，组织开展社会主义法治理念教育，牢固树立并自觉践行依法治国、执法为民、公平正义、服务大局的领导理念。将廉政法制、廉洁修身教育、诚信教育纳入学生法制宣传教育内容，引导广大学生树立正确的价值观和人生观。

（三）加强学习宣传依法治校相关的法律法规。

在深入推进依法治校过程中，学习宣传教育法律法规和与教育相关的法律法规，学习刑法、道路交通安全法、消防法、环境保护法、新劳动合同法、社会治安综合法、妇女权益保护法等与教育有关的法律法规和管理条例，通过学习宣传，提高学生自我保护、自我约束、自我管理意识，为培养合格的青年大学生打下良好基础。学习宣传国家和地方工程招投标法、政府采购等方面的法律法规；学习宣传知识产权法、专业技术专利法等法律法规，增强广大教师运用和保护知识产权意识，提高创新能力。

四、工作措施

（一）加强领导，狠抓落实，稳步推进普法工作

1．要高度重视，把普法教育纳入本部门工作目标管理。进一步完善学校党委领导、各部门齐抓共管、共同参与的普法教育领导体制和运行机制，扎实推进普法工作全面实施。

2．以“优质教育、平安校园”为主线，立体推进普法宣传教育工作。努力做好学生掌握法律知识，遵守法纪法规，学会自我保护三个结合；严守学校、社会、家庭三道防线，拓展

课堂、班会、讲座三大教育平台，全面构建学校法制教育课程体系和内外结合的工作络，推进教育现代化。

3．加强普法骨干队伍建设，提升普法宣传力度。挑选工作能力强的师生员工组建普法宣讲团队，普法志愿者等宣传教育队伍，具体负责政策法规和普法教育工作。在校园内外加大法制宣传教育，共同做好校园内部及学校周边、社区、企事业单位的法制宣传教育工作。

(二)明确责任，加强监督，切实提高广大师生法律意识

1．落实职责任务。根据学校“六五”普法工作领导小组，结合学校普法规划及要点，将普法宣传教育工作作为常态化工作内容，纳入部门工作计划，通过加强各部门间的协调配合，形成工作合力，共同完善普法教育络。

2．完善考评体系。进一步完善普法依法治理目标管理、任务落实、组织保障、工作成效等评估考核指标体系，适时组织对规划实施情况进行考核、阶段性检查和专项督查，不断健全完善科学的普法依法治理工作评估考核和激励、奖惩机制，保证普法依法治理工作得到贯彻落实。

3．落实经费保障。根据学校实际情况，制定合理的普法依法治理工作经费保障措施，并安排相应经费，保证普法教育工作正常开展。

(三)广泛宣传，丰富形式，积极探索工作新机制

1．宣传形式多样化。普法活动坚持深入师生、贴近生活，通俗易懂，喜闻乐见的原则，力戒形式主义。通过积极开展法律知识问卷调查、法制图片展览、法律知识征文活动、法律知识专题讲座与竞赛等，增强普法工作的趣味性，拓展法制宣传覆盖面和影响力。

2．宣传载体立体化。充分发挥校园广播、宣传栏、LED视屏等外平面媒体开展法制宣传，扩大法制宣传的覆盖面，同时充分利用飞信、微博、短信等新兴媒介及校园站、论坛积极开展普法宣传工作，强化学校、社会和家庭“三位一体”的普法工作机制，努力提高普法工作的针对性和实效性。

3．宣传教育灵活化。一方面，充分发挥学校工会、共青团、学生会等组织在联系师生员工方面的优势，灵活多样地开展普法教育，另一方面，形成合力充分发挥“三课”作用是，利用思想道德修养和法律基础课、形势政策课、军事

理论课等课堂教学，使法律法规以生动活泼的形式展现在课堂上，让广大师生积极参与其中。充分利用主题班会、讨论、讲座形式深入展开探讨和学习，并做到讨论有主题、学习有计划，全方位地向学生宣传法律法规，全面提高学校依法行政、依法治教、依法办学的工作水平。

XXXX小学普法教育工作总结

在XX里，按照今年学校依法执教工作的总要求：全面贯彻党的教育方针，按照上级要求，紧紧围绕 “六五”普法规划和教育局工作目标，坚持普法与依法治教相结合，以领导干部、教师和青少年学生为重点，创新法制宣传教育形式，丰富法制宣传教育内容，整合法制宣传教育资源，大力开展法制宣传教育活动，进一步提高领导干部、师生的法律素质和法治观念，为办人民满意教育，营造良好的法治环境。我校认真贯彻执行了“六五”普法活动，深入开展了“六五”普法工作，使法治建设工作更好地服务于教育工作，结合我校教育工作实际，特做如下工作总结：

本学期里我校坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻党精神，紧紧围绕学校教育中心工作，切实加强了师生法制宣传教育，扎实做好了“六五”普法工作，全面推进普法依法治教工作进程，营造了良好的法治环境。

一、精心策划“六五”普法宣传活动

围绕“六五”普法的任务，精心策划，集中组织开展系列宣传活动，充分运用各种媒体，以宣传日、宣传周、宣传月和校园的法制宣传栏、黑板报、小学生手抄报、绘画展等多种形式，广泛宣传“六五”普法活动，进一步增强校园师生参与法制宣传和法治实践的积极性和主动性，为“六五”普法营造浓厚氛围。

二、立足教育实际，深入开展了法制宣传教育

深入开展宪法和社会主义法治理念宣传教育，利用每双周的政治会议和校园络，大力开展宪法和国家基本法律学习宣传，教育引导广大师生进一步树立宪法意识和公民意识，自觉维护宪法法律。广泛深入开展社会主义法治理念教育，在校园中，进一步弘扬法治精神，引导党员干部牢固树立并自觉践行依法治校、公平正义、服务大局理念。

三、深入开展了保障和改善民生的法律法规宣传教育

围绕服务和保障民生，在校园师生中广泛宣传劳动就业、社会保障、食品药品安全、安全生产、教育医疗、社会救助等方面的法律法规，使法制宣传教育活动贴近师生生活，内容贴近民生，提高普法针对性和实效性，促进社会公平正义。

四、深入开展了维护稳定相关法律法规宣传教育

针对师生关注的社会热点难点问题，大力在校园内开展维护社会稳定、依法维权、依法信访等相关法律法规的宣传，不断提高广大师生依法表达诉求、依法维护自身合法权益的意识和能力，让广大青少年学生体会社会稳定与教育发展的密切关系，真正感受到党和政府的关怀和温暖。加强和维护广大青少年合法权益和预防青少年犯罪的法律知识的宣传，使法制教育宣传从学校延伸到社会，从学生延伸到家庭，推动全社会形成浓厚的法治化环境。

五、深入开展了廉政文化建设法制宣传教育

持续开展有关党风廉政建设的法制宣传教育，在师生中开展了画廉政画，写廉政警句活

动，引导党员领导干部和教师遵纪守法、廉洁奉公，促进依法执教，依法治校

六、深入开展了青少年法制学习和宣传教育

认真实施《全国中小学法制教育指导纲要》，抓好课堂主阵地，利用班会课，校园广播，邀请法制副校长开展讲座，应急预案的演练诸多方法开展了适合青少年特点的法治实践活动。XX年我校的普法活动以师生为重点，创新法制宣传教育形式，丰富了我校法制宣传教育的内容，进一步提高了领导干部、师生的法律素质和法治观念。

篇三：学校普法工作计划

杨中XX普法工作计划

XX年是“五.五”普法启动之年，为确保我校普法教育工作的顺利开展，为“五.五”普法打下良好基础，促进

我校普法工作再上新台阶。按照上级的要求，结合我校的实际，订出XX学生普法工作计划如下：

三月份：

1、组织全体学生上好法制课。

2、以主题班会形式对学生进行文明礼貌教育，环境保护教育。四月份：

1、组织谒陵，进行革命传统教育。

2、参加上级组织的学生“红色旅游”。

3、根据各年级、班级的具体情况，规划本班的“一日常规”并检查

督促实施情况。

4、参加全国青少年第十三届爱国主义读书教育活动。组织学生参观

市博物馆，结合课本知识，了解历史，更加热爱家乡。

五月份：

1、组织全体学生上好法制教育课。

2、家长学校开展活动。

3、班主任工作经验汇集成册。

六月份：

1、、探索改进大课间活动方式，适时组织比赛活动。

2、组织参加“生活的科学”和“我爱家乡文化”征文。

3、安全宣传月活动。

七月份：

1、组织学生进行国防教育。

2、组织学生进行军训工作。

3、总结上半年普法教育工作。

九月份：

1、举办中学生开学典礼，开展入学教育。

2、开展《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》教育。

3、法制宣传月。

十月份：

1、召开各班学生干部会议，强化学生自我管理。

2、请革命退休人员做一次革命传统教育。

十一月份：

1、法律知识竞赛。

2、组织一次消防演习活动。

十二月份：

1、召开班主作会议，开展“文明班级”评比活动。

2、组织一次安全知识教育。

3、全年工作总结。XX年2月

杉树小学XX年普法工作计划

XX年,以提高广大师生法律素质为基础，以提高依法治校和依法执教工作能力为重点，全面推进教育法制建设进

程，深入开展校务公开、政务公开，为构建文明和谐校园营造良好的法制环境，特制定工作计划如下:

一、普法工作目标

通过普法工作的扎实开展，提高学校教师依法治校、依法治教的工作水平；不断提高全体师生员工的知法守法用法水平。为 “依法治教”方略在我校得以实施做出自己应有的贡献。进一步完善法制教育的络，形成学校、社区和家庭“三位一体”的有效机制。

二、普法主要内容

普法学习的主要内容包括：《宪法》、《教育法》、新修订的《义务教育法》、《教师法》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《道路交通安全法》、《环境保护法》、《传染病防治法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《妇女权益保护法》、《国防教育法》、、《禁毒禁赌条例》以及与青少年教育及成长、与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家、省、县新颁布的法律法规等。

三、任务与措施

（一）加强领导，明确职责

1、高度重视。切实加强对普法工作的领导，把普法工作纳入学校的重要议事日程。

2、健全机构，明确职责。

工作领导小组由校长冉顺友任组长。

教导主任卢城才任副组长。

工会主席蔡吉日、少先队辅导员马金富、总务主任金莲华为成员。

领导组下设办公室，由少先队辅导员负责日常工作。

（二）加强教师的法制教育工作

1、继续开展“法律进学校”活动。继续坚持学校领导班子和教职工学法制度。重点学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学法制教育指导纲要》、《未成年人保护法》等法律法规，结合“学规范，强师德，树形象”中小学师德主题教育，加强师德师风建设，促进《教师法》的进一步贯彻落实。继续坚持青少年法制教育制度。积极开展“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动，重点学习宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法规，强化未成年人自我保护意识和法制意识。继续坚持学生家长的法制宣传教育制度。重点学习宣传宪法中关于公民基本权利和义务的知识、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等内容，培养自觉遵守法律规定，依法维护子女合法权益的意识。

2、抓好领导干部学法用法工作。在进一步落实我校领导干部人员学法用法各项制度的基础上，不断拓展学法用法的新方法和新途径，不断提高各级领导干部依法维权的意识

和依法决策的能力。

（三）、加强学生的普法宣传教育工作

1、进一步抓好学生法制教育“四落实”工作（课程、教材、师资、经费）。法制课教师要结合学校工作、班级状况和学生思想实际，按计划完成法制课教学任务。品德与生活、品德与社会教师和其它学科教师要结合教学内容对学生进行法制宣传和教育。

2、营造浓厚的法制教育氛围。充分利用晨会、班队会、升旗仪式、红领巾广播站、校园局域、班级墙壁报等宣传媒体对学生进行有针对性的法制教育，宣传相关法律知识。

3、组织高年级学生参加校外法制教育活动，既能达到对外宣传法律法规的目的，又能进一步提高自己的法制意识。

4、充分发挥校外法制副校长、法制辅导员的作用，组织学生到校外活动阵地参观学习，形成法制教育与法制实践活动的良性互动。每学期至少请法制辅导员做专题讲座或报告1次。

5、结合系列活动日开展主题宣传活动。结合“三八”国际劳动妇女节、“”消费者权益保障日、“”国际禁毒日、“

12、1”世界预防艾

滋病日、“”法制宣传日等，集中一定时间，采取各种形式，开展有针对性的法律学习活动，形成普法的规模效应。

6、利用家长会、家长学校，为家长印发宣传单等形式向家长进行法律法规的宣传教育。

7、与有关单位密切合作，治理好校园周边环境。

二0一三年三月

杉树中心校

篇四：XX年学校普法工作计划

XX年小学普法依法治理工作计划

XX年是“六五”法制宣传教育的第二年，为了确保“六五”法制宣传教育规划的全面落实，根据市区有关文件要求，结合教育工作实际，特制订XX年我校法制宣传教育和依法治理工作计划如下：

一、指导思想

XX年我校法制宣传教育和依法治理工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十八大精神，坚持依法治国、以德治国方略，牢固树立和落实科学发展观，紧紧围绕全区教育工作，服从服务于“办让人民满意的教育”工作大局，以“两个转变、两个提高”为目标，全面深入地开展法制宣传教育；以提高教育教学质量为中心，积极推进教育依法治理工作，为全区教育的健康发展提供良好的法治环境。

二、目标任务

（一）突出普法教育重点，深入开展法制宣传教育。

今年法制学习宣传教育的重点，要紧紧围绕教育整体工作、立足教育发展实际、注重针对性、突出实效性，努力提高全体师生的法律素质。

１、以学习宣传宪法及其修正案为重点，继续深入全面地开展宪法知识的普及宣传教育。

宪法是国家的根本大法，具有至高无上的权力，是所有法律法规和规章的母法。要结合政治课教学和宪法宣传日等活动，在全学区进一步掀起学习宪法、宣传宪法的热潮，充分认识和深刻理解认真学习和宣传贯彻宪法的重大意义，牢固树立师生的宪法意识，积极营造遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。

２、以贯彻执行行政许可法为重点，继续深入全面地开展行政法律法规的学习宣传。

要组织全体教师认真学习贯彻行政许可法，熟悉掌握有关规定，推动这部重要行政法律的顺利实施。同时结合教育实际，加强对教育体育法律、法规、规章的学习宣传，增强教职工法制观念，努力提高教职工法律素质，为实现依法治教提供重要的社会基础。

３、以贯彻执行未成年人保护法预防未成年人犯罪法为重点，继续深入全面地开展预防青少年违法犯罪法律法规的学习宣传教育。

要按照中共中央国务院关于进一步加强和改进成年人

思想道德

建设的若干意见和全国加强和改进未成年人思想道德建设会议精神的要求，做好预防未成年人违法犯罪的工作。要充分发挥学校在青少年学生法制教育中的基础性和主渠道作用，结合素质教育的实施，狠抓“四个落实”，全面提高广大中小学生的法律素质。

４、以开展社会治安综合治理为重点，努力提高广大师生治安安全意识。

以构建社会主义和谐社会为目标，认真学习宣传和贯彻省市区政法综治会议精神，积极组织动员师生参于“严打”整洁、禁绝毒品和反邪教专项斗争，特别是认真搞好“综治宣传月”、“”国际禁毒日等重点宣传活动，努力提高师生的安全防范意识和与违法犯罪做斗争的自觉性和参与意识，为维护教育教学良好秩序提供思想基础。

（二）突出教育治理重点，认真开展教育依法治理

XX年教育依法治理工作，重点仍要放在治理教育乱收费、治理教育考试环境、治理校园及周边环境和整治交通秩序上，努力营造良好的教书育人环境。

１、坚持不懈地抓好教育乱收费治理工作。

治理教育乱收费是贯彻落实教育部工作会议精神，躬身实践“三个代表”重要思想，“办人民满意的教育”的必然要求。要按照“为民、务实、清廉”的要求，进一步规范学

校收费行为，坚决做好治理中小学乱收费的工作。

2、坚持不懈地抓好校园及周边环境整治工作。

校园是学生活动的主要场所，校园及周边环境的好坏，直接影响青少年学生的健康成长。要继续抓好学校及周边治安秩序集中整治专项行动，认真开展安全文明校园创建活动。要加大整治力度，认真解决校园及周边存在的突出治安问题，消除一切不安全隐患，为学生创造安全文明的学习、生活和成长环境。

3、坚持不懈地抓好交通秩序整治工作。

学生是祖国的花朵，是民族的希望，他们的安全和健康成长，关系到千家万户的欢乐和幸福，关系到国家和民族的兴旺。要认真落实XX年中小学生安全工作的各项要求，继续抓好交通秩序整治工作。要继续抓好中小学生交通安全法规教育和交通安全常识教育，开展好争创交通安全文明学校等活动。

三、工作要求

（一）以提高全体师生的法制观念、法律素质为目标，全面落实

“六五”普法教育任务。

１、要继续加强青少年法制教育，增强未成年人的法制观念。各中小学校要严格按国家规定开设法制教育课或在有关课程中增加法制教育的内容，开课率要达到90%以上。要

区别不同对象，提出不同要求。小学法制教育主要使小学生初步了解一些与日常生活密切相关的法律知识，进行法制观念的启蒙教育，培养学生遵纪守法观念；中学法制教育主要对学生进行社会主义民主与法制观念教育，帮助学生树立宪法权威的观念和享有公民权利，依法履行公民义务的观念，树立社会责任感。要以开展法制作文竞赛、法律知识竞赛、模拟法庭、法制报告会、演讲会、法制宣传专栏、法制文艺节目等喜闻乐见、行之有效、寓教于乐的形式，丰富内容，提高质量，增强效果。在内容上以社会公德、家庭美德、中小学生守则、日常行为准则、交通安全法规、未成年人保护与预防未成年人犯罪等法律知识为重点，开展常识教育，树立法制意识，学会依法保护自己。

２、要继续加强教师队伍法制教育，增强教师依法施教的观念。广大教师要认真学习宪法、基本规律知识及教育专业法、增强自身的法制观念，自学遵守法律法规，成为学生的典范。除对学生进行日常法律教育外，还应结合教学进行有关的法制教育。法制教育要作为广大教师培训和继续教育的必修课，并作为考核的重要内容。要加强学校法制教育教研，不断提高学校法制教育水平。要加强教育法律法规宣传工作，通过宣传活动的开展，使教育法律法规家喻户晓，人人皆知，从而形成全社会关心、支持教育事业的良好氛围。

３、要继续加强校长队伍法制教育，增强校长依法治校

的观念。学校校长要认真学习邓小平同志关于社会主义民主与法制建设的基本理论，学习宪法及教育法、义务教育法、教师法、职业教育法、预防未成年人犯罪法等与本质工作密切相关的法律、法规和规章，努力提高依法治校的水平。要认真做好学校法制教育工作，推进“六五”普法深入开展，努力实现“六五”普法规划各项目标任务。

（二）以优化育人环境为目标，积极推进教育依法治理工作。１、要继续将治理教育乱收费作为今年纠正教育行业不正之风的重点工作来抓，切实做到工作格局不变、力度不减。我校必须严格执行收费标准。要严格执行收费公示制度，严禁自立项目收费和搭车收费。要建立健全学校收费管理制度，严格执行“收支两条线”管理制

度。要建立贫困学生救助机制，确保学生不因经济贫困原因而失学。

2、要继续深入开展集中整治学校及周边治安秩序专项行动。要加强对影响学校及周边治安因素和苗头的排查，本着“什么问题突出就整治什么问题”的原则，做到“三防”“三不”。要把校园及周边各类安全隐患作为工作重点，认真组织实施安全文明校园创建活动。要加强依法治校、依法治教工作，努力营造学校师生工作、学习、生活的良好环境。

3、要继续抓好中小学生交通安全法规教育，提高他们自学遵守交通法规和安全意识。所有中小学都要实行上下学

排队制度，要教育师生做文明人，行文明路，减少和杜绝交通事故发生。

四、具体措施

１、进一步提高思想认识，周密安排部署。学校必须高度重视，把做好法制宣传教育和依法治理工作当作“办人民满意的教育”的基础性工作来抓，列入重要工作议程，作为工作的重要内容，周密安排部署，坚持常抓不懈，切实推进此项工作。

２、进一步加强组织领导，狠抓工作落实。要进一步靠实法制宣传教育和依法治理工作机构责任，任务落实到人，认真抓好本单位普法宣传教育和依法治理工作的安排、组织实施、情况登记、统计汇总、工作记录和文件资料收集整理归档等日常工作。各校校长要加强对此项工作的指导、监督、支持，确保法制宣传教育和依法治理工作全面到位。

３、进一步强化督查考核，保证工作全面推进。学校要切实加强对法制宣传教育和依法治理工作的检查指导、抽查验收、督查考核工作，制定标准，严密组织，实事求是，从严考核，奖优罚劣。以严格有效的督查考核机制推进各项工作。

４、进一步总结工作经验，巩固发展成果。学校要认真回顾自XX年以来开展“五五”法制宣传教育的具体情况，总结工作经验，寻找工作不足，分析原因，研究对策，完善

措施，加大力度，使“六五”法制宣传教育规划取得实实在在的工作效果。

篇五：学校XX年普法工作计划

XX年黄门中学六五普法计划

为了全面贯彻依法治国基本方略，认真落实中共中央、国务院转发《〈中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划〉的通知》、县普法领导小组的有关文件精神，进一步加强学校法制宣传教育工作，以适应“十一五”期间教育改革与发展的需要，根据上级关于六五普法工作精神，我校决定在全校开展第六个五年普法宣传教育活动(以下简称“六五”普法)。为指导此项工作，特制定本规划。

一、“六五”普法指导思想

以科学发展观为指导，结合国家、省、市关于普法工作的基本要求和全校教育法制的基本状况，坚持依法治校与以德治校相结合，坚持法制教育与法治实践相结合，卓有成效地开展法制宣传教育工作，促进广大师生法律意识的增强和法律素质的提升，实现教育管理从过去的单一依靠行政手段向依靠法律手段的转变，全面提高学校依法行政、依法治教、依法办学的工作水平。

二、“六五”普法工作目标

通过“六五”普法工作的扎实开展，提高全校教职员工

依法治校、依法治教的工作水平，不断提高全体师生的知法、守法、用法水平，为“科教兴国”战略和“依法治教”方略在我校得以实施做出自己应有的贡献；进一步完善法制教育络，形成学校、社区、和家庭“三位一体”的有效机制。

三、“六五”普法主要内容

“六五”普法学习的主要内容包括：《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《公民道德实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学德育工作规程》、《未成年人保护法》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《预防未成年人犯罪法》以及与青少年学生教育及成长、与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家、省新颁布的法律法规等。

四、“六五”普法实施步骤

“六五”普法规划从XX年开始实施，到XX年结束。分三个阶段进行。

1．宣传发动阶段

XX年在认真总结“六五”普法经验的基础上，根据学校实际情况，制定法制宣传教育第五个五年规划。认真做好第五个法制宣传教育规划的宣传发动工作，营造良好的法制宣传氛围。

2．学习实施阶段

XX-XX年为全面实施阶段。根据规划要求，制定普法学习计划，明确学习任务和学法进度，做到有计划、有重点、有心得、有记录，扎实认真地组织实施，务求实效。

3．考核验收阶段

XX年为总结验收阶段。上半年，按照规划确定的目标、任务和要求进行自查，下半年自行组织检查验收，并全面迎接上级考核验收。考核验收的主要内容：普法机构、人员、经费及必要装备的落实

情况，普法规划的制订、落实情况，领导的学法笔记和普法宣传情况，学校的学法情况，普法教材、资料征订和学习情况、普法工作文档管理情况，法制宣传教育工作目标责任制考核情况，学用结合、依法治理情况等。

五、“六五”普法的具体措施

（一）加强领导，建立机构，健全制度

1．学校将普法工作纳入目标考核。建立校长负责的组织领导体系，进一步调整充实学校依法治校工作领导小组，主要职能是普法教育、法制宣传和法制理论研究。成立学校六五普法领导小组。２．建立工作制度。

（1）党政联席会议制度。主要任务是专题研究依法治校工作领导小组提交的教育法制工作计划。

（2）依法治校工作领导小组例会制度。每季度召开一次依法治校工作领导小组例会，研究制定教育法制工作

计划，协调组织开展法制宣传教育活动。

（3）学法用法考试制度。对国家新出台的法律法规（包括党纪政纪）特别是与教育直接相关的法律法规，每年组织一次学习考试，以考促学。

（4）落实专项经费，专款专用，确保普法宣传教育工作正常运作。

3．加强队伍建设。精心组织责任心强、能吃苦的人员从事普法工作，加强与法制副校长的沟通，共同做好法制宣传教育工作。

(二)深入开展普法教育，努力提高教育法律意识

1．重点提高党员干部的法律意识和法律素养。

学校党员干部要学习和掌握社会主义民主法制理论。重点学习和掌握《宪法》和国家基本法律、教育法律法规、行政诉讼法、行政处罚法、行政复议法等重要法律法规，学习国家新颁布的法律法规和地方法规。通过建立健全法制讲座制度、党总支中心组学法制度、法律培训制度、学法合格证制度等制度，努力提高领导干部的现代法治理念，牢固树立四个观念，即：社会主义的人民主体观念、社会主义的法律价值观念、社会主义的法律至上观念和依法行政的观念。在熟谙《宪法》等国家基本法律、法规的基础上，熟练掌握和运用教育法律法规，从而转变管理观念和手段，由注重依靠行政向注重运用法律手段转变，实现依法管理、依法治教。

2．全面提高教职员工的法律意识和法律素养。

全体教职员工要结合师德建设，加强对社会主义民主法制理论、教育法律、法规和规章的学习。每年自学时间不少于40学时。重点学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《8号文件》等法律法规与自身权益密切相关的法律法规。通过开设法制讲座、进行法律知识考试等形式，强化广大教职员工维护宪法和法律权威的观念，权利和义务对等的观念，从而更加自觉地履行教书育人的法律义务，更加有效地行使参与学校管理、督学校事务的权利，当好主人翁。

3．切实提高全体学生的法律意识和法律素养。

学生要完成列入教学计划的法律课程学习，特别要学好《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《8号文件》、《公民道德建设实施纲要》以及国家和省、市禁毒、禁赌条例等与青少年密切相关的法律法规。法律常识课要做到计划、课时、教材、师资“四落实”。学生参加专题讲座等其他形式的普法教育和开展法律宣传活动、法律知识竞赛活动等丰富多彩的实践活动每学年不少于20学时。

（三）积极推进依法治校，努力提高教育执法水平。

1．依法制定和完善学校章程及各项规章制度，实现学校管理的规范化、制度化。

依据国家和地方新出台的法律法规，淘汰原有制度中相冲突的条款，调整原有制度中不尽一致的条款，在原有制度中增加相应的新条款或重新制定有关规章制度。

2．加强民主管理，进一步完善教职工代表大会制度和校务公开制度。

（四）营造普法氛围，行之有效地开展普法工作

1．积极组织多种形式的法制宣传活动，开展法律咨询、法律知识竞赛；举办法制图片展览；充分发挥广播、电视、站、报纸、宣传栏、黑板报等宣传教育方面的作用，办好法制专栏或专题节目，扩大法制宣传的覆盖面；举办法律知识演讲、征文；参观法制教育基地；举办法律知识专题讲座。努力探索和开辟普法工作新渠道。强化建立社区、、学校和家庭“三位一体”的普法工作机制，努力提高普法工作的实效性。

2．形成工作合力，充分发挥“两课” 作用，做好普法宣传工作。思品教师要充分利用课堂教学，使法律法规以生动活泼的形式出现在课

篇六：学校普法工作计划

王官营小学XX普法工作计划

为确保我校普法教育工作的顺利开展，为“五.五”普法打下良好基础，促进我校普法工作再上新台阶。按照上级的要求，结合我校的实际，订出XX学生普法工作计划

如下：

三月份：

1、组织全体学生上好法制课。

2、以主题班会形式对学生进行文明礼貌教育，环境保护教育。四月份：

1、进行革命传统教育。

2、参加上级组织的学生“红色旅游”。

3、根据各年级、班级的具体情况，规划本班的“一日常规”并检查督促实施情况。

4、参加爱国主义读书教育活动。组织学生参观市博物馆，结合课本知识，了解历史，更加热爱家乡。

五月份：

1、组织全体学生上好法制教育课。

2、家长学校开展活动。

3、班主任工作经验汇集成册。

六月份：

1、探索改进大课间活动方式，适时组织比赛活动。

2、组织参加“生活的科学”和“我爱家乡文化”征文。

3、安全宣传月活动。

七月份：

1、组织学生进行国防教育。

2、组织学生进行军训工作。

3、总结上半年普法教育工作。

九月份：

1、举办中学生开学典礼，开展入学教育。

2、开展《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》教育。

3、法制宣传月。

十月份：

1、召开各班学生干部会议，强化学生自我管理。

2、请革命退休人员做一次革命传统教育。

十一月份：

1、法律知识竞赛。

2、组织一次消防演习活动。

十二月份：

1、召开班主作会议，开展“文明班级”评比活动。

2、组织一次安全知识教育。

3、全年工作总结。

XX年2月

杨中XX年普法工作计划

XX年,我校普法工作将以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以提高广大师生法律素质为基础，以提高依法治校和依法执教工作能力为重点，全面推进教育法制建设进程，深入开展校务公开、政务公开，为构建文明和谐校园营造良好的法制环境，特制定工作计划如下:

一、普法工作目标

通过普法工作的扎实开展，提高学校教师依法治校、依法治教的工作水平；不断提高全体师生员工的知法守法用法水平。为“科教兴国”战略和“依法治教”方略在我校得以实施做出自己应有的贡献。进一步完善法制教育的络，形成学校、社区和家庭“三位一体”的有效机制。

二、普法主要内容

普法学习的主要内容包括：《宪法》、《教育法》、新修订的《义务教育法》、《教师法》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《道路交通安全法》、《环境保护法》、《传染病防治法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《妇女权益保护法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》、《禁毒禁赌条例》以及与青少年教育及成长、与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家、省、市新颁布的法律法规等。

三、任务与措施

（一）加强领导，明确职责

1、高度重视。切实加强对普法工作的领导，把普法工作纳入学校的重要议事日程。

2、健全机构，明确职责。工作领导小组由校长任组长，、副校长任副组长，工会主席、教导处主任、德育处主任、总务主任为成员。领导组下设办公室，由德育处副主任负责日

常工作。

（二）加强教师的法制教育工作

2、抓好领导干部学法用法工作。在进一步落实我校领导干部人员学法用法各项制度的基础上，不断拓展学法用法的新方法和新途径，不断提高各级领导干部依法维权的意识和依法决策的能力。

（三）、加强学生的普法宣传教育工作

1、进一步抓好学生法制教育“四落实”工作（课程、教材、师资、经费）。法制课教师要结合学校工作、班级状

况和学生思想实际，按计划完成法制课教学任务。品德与生活、品德与社会教师和其它学科教师要结合教学内容对学生进行法制宣传和教育。

3、组织高年级学生参加校外法制教育活动，既能达到对外宣传法律法规的目的，又能进一步提高自己的法制意识。

5、结合系列活动日开展主题宣传活动。结合“三八”国际劳动妇女节、“”消费者权益保障日、“”国际禁毒日、“

12、1”世界预防艾

滋病日、“”法制宣传日等，集中一定时间，采取各种形式，开展有针对性的法律学习活动，形成普法的规模效应。

6、利用家长会、家长学校，为家长印发宣传单等形式向家长进行法律法规的宣传教育。

7、与有关单位密切合作，治理好校园周边环境。二0一0年三月

篇七：XX年学校普法工作计划

XX年市府小学普法工作计划指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七大精神，紧紧围绕县教育改革发展的中心工作，深入普法，坚持法制教育与法治实践相结合，积极稳定地推进教育法治化进程，为建设“平安校园”，为人民满意学校提供法律支持和保障。

一、深入普法，努力提高全体教职工的法律素质依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。加强法制教育，提高广大公民的法制观念是推进这一进程的重要措施。因此我校将深入开展好普法教育，努力提高教育工作者的法律素质。

1、认真组织好教职工的学习教育。组织广大教职工认真学习有关法律法规，特别是有关教育法规。如，《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》，提高教师依法治教、依法从教的自觉性。学校将继续把教职工学法用法纳入政治学习和继续教育范畴，精心组织，不断创新机制和形式，确保实效。

2、努力开展好教师学法用法培训工作。按照“五五”普法规划的要求，我校将进一步加强对教师的依法普法培训，努力提高他们依法决策、依法管理、依法治教、依法行政的能力和水平，打造一支学法用法的学校骨干。

3、充分发挥法制副校长的法制教育功能。继续聘任县检察院同志为我校法制副校长，以加强对我校依法治校工作的指导。并通过许多卓有成效的活动来充分发挥其法制教育功能。

二、突出重点强化学生的法制宣传教育工作

今年我校将坚持抓好学生法制教育，并且在普及法律常识，加强法制观念上要有所突破，结合“法治进校园”活动，开展多种法制宣传教育，营造一流的法律氛围。

1、认真按照教学大纲开足上好法律常识课，真正将法制教育纳入课堂教学。

2、充分利用班会、晨会、班级黑板报，组织学习《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》等法律，营造学法、懂法的氛围。

3、发挥法制副校长的作用，组织法制报告和法制图片展，增强法律意识。

三、建章立制，不断提升办学水平

1、进一步加强制度建设。要根据相关法律法规制定和完善学校管理、财务管理、师生管理、后勤管理、安全卫生

管理等学校各项规章制度，使学校管理的各个方面都有章可循，按章办事，并时时提醒教师要依法自律、依法从教。

2、完善民主管理机制。学校将进一步坚持和完善学校的民主监督机制、召开教职工代表大会制度，充分发扬民主，切实保障教职工参与学校民主管理的权利。建立健全校内教师申诉制度和学生申诉制度，认真处理并及时化解校内矛盾，切实维护师生的合法权益。

3、坚持校务公开制度。对于学校的重大事务和涉及教职工、学生利益的事项，学校坚持“两个机制”（即以学校中层领导为主的领导机制、以工会为主的

监督机制），公开办事制度，公开办事程序，公开办事结果，做到公开、公平、公正，增强学校各项工作的透明度，确保师生满意。

四、提高认识加大学校安全工作的力度

2、明确职责。学校安全工作领导小组要进一步健全各项安全管理制度，层层签订安全责任书，校长与各处室签订安全工作责任书，教务处与班主任签订安

全工作责任书，总务处与后勤人员签订安全工作责任书，明确职责，责任到人。

3、注重教育。学校要坚持安全教育经常化、制度化，将安全知识及安全防范措施广泛宣传，并通过各种形式大力加强交通安全、用电安全、防火、预防食物中毒、预防各种传染病以及家庭生活、户外活动安全等方面的安全教育。龙华中心小学

篇八：XX学校六五普法工作计划

XX学校六五普法工作计划

为了全面贯彻落实各级教育工作会议，落实十二五发展规划，继续深化教育改革，促进我校教育教学的发展，特制定XX学校六五普法工作计划。

一、指导思想

XX年—XX是国家实施“十二五”规划的五年。XX年是“六五”普法的启动年，我校普法依法治理工作要按照县教体局政法工作会议精神，紧紧围绕学校科学发展、和谐发展、可持续发展这条主线，以建设平安校园、法治校园为着力点，扎扎实实做好“六五”普法工作，推进普法和依法治理工作

不断创新，为质量立校、管理强校、和谐理校营造良好的法治环境。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕依法治校和教育改革的任务目标，深入开展法治宣传教育，加大依法制校和依法治教的力度，注重德育和法制教育并重，法制教育与法制实践相结合，推进教育教学工作的健康发展，为不断提高教学质量、建设和谐校园营造良好的法治环境。

二、总体目标

按照依法治校，建设和谐校园的要求，着力培养师生的创新意识、实践能力和社会责任感，不断适应社会对公民法律意识的增强和法律素质的提高的需要，结合学校的工作实际，充分发挥学校课堂教学的主渠道作用，深入、广泛、持久地在全校师生员工中进行法制宣传教育，在“五五”普法的基础上进一步提升全校师生的法律意识和法律素质，进一步推进依法治校。

三、主要任务

(一)按照总局、管局“六五”普法规划的要求，以学习和宣传《宪法》为核心，宣传国家的基本法律制度，在全校师生员工中深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、担责任”为内容的法制宣传教育，重点是“六五”普法规划的指导思想、工作任务和目标，《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚法》、《劳动合同法》、《合同法》、《民法》、《教师

法》、《教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《道路交通法》、《计划生育与人口法》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等法律法规，使全校师生学习法律、遵守法律、崇尚法律和依法办事成为自觉养成。

(二)围绕推进依法治校的要求，广泛深入学习和宣传新修订的《义务教育法》，使教职工完整、准确地理解《义务教育法》的意义、制度及条款内容;学习宣传维护教师合法权益、促进学校民主管理的法律法规，学习宣传学生合法权益和预防青少年犯罪的法律法规;学习宣传维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法律知识，切实提高全校师生员工依法参与学校管理的积极性。

(三)围绕全面实施素质教育的要求，把加强学生法制教育、培养法律观念和提升法律素质，作为素质教育的重要内容和任务之一，形成科学、系统、常态的法制教育络，建立学生的过程评价融入法律内容的评价标准，从而提高学校的法制教育水平。

(四)围绕德育与法制教育并重的要求，在发挥好德育对学生的思想行为的引领功能的同时，注重法制对学生行为的规范作用，建立依法治校与德育并重的长效机制。

四、“六五”普法的对象和要求

(一)“六五”普法的对象：学校全体师生员工。、《宪法》教育是全校师生员工进行法制教育的重要法律，把进一步学习《宪法》知识、掌握《宪法》原则、尊重《宪法》作为养成，培育法制观念、爱国意识的爱校情怀。在学习《宪法》的基础上，结合学校的工作特点，学习相关的法律法规，提高学法用法能力、自我保护意识和自我约束能力。、在开展法制宣传教育中，不断丰富法制教育的内容，创新法制教育手段，建立和完善学校、科(处)室、学年、班级和社会“五结合”的法制教育络，利用学校周边的法制教育资源，开辟第二课堂，通过课外教育、社会实践、法制专题讲座、演讲比赛、书画比赛、征文比赛、文艺汇演等内容丰富、形式多样的“法制进年级、法制进班级、法制进课堂”等“法制进校园”活动，利用校内局域、校内报纸、板报、墙报、宣传栏等平台使“六五”普法活动开展得有声有色、有成效。、根据学校“六五”普法工作的需要，集中法律宣讲人员深入开展法律“进学校、进部门、进班级”活动，保障学校“六五”普法工作扎实推进。充实和强化法律讲师队伍。

4、学校普法办全年至少组织教职工进行两次法制教育讲座和法律知识考试，同时，对全校学生每学期进行一次法制讲座和法律知识考试。

5、做好“六五”普法教材征订工作。根据普法对象的

不同，按照要求、数量，全面完成上级统编教材的征订任务，为“六五”普法创造有力的条件。

6、健全和完善各项规章制度。要调整、充实普法依法治理工作领导小组和依法治理办公室人员，完善各项规章制度，做好分工负责，确保“六五”普法规划顺利实施。

7、充分利用各类法律颁布实施纪念日，组织师生开展主题法制宣传日、宣传周和宣传月活动。

五、“六五”普法工作步骤与安排

学校“六五”普法规划从XX年4月开始实施，到XX年12月结束。共分三个阶段：

1、宣传发动阶段。XX年3月由普法办依据管局“六五”普法工作的要求，结合学校实际制定学校的“六五”普法规划，同时做好宣传发动工作。

2、组织实施阶段。XX年至XX年，根据“六五”普法规划和本规划的目标、任务和要求，制定普法工作计划，突出法制教育工作重点，做到部署及时、措施有效、学习到位、资料齐备。

3、迎接检查验收阶段。XX年12月前，对“六五”普法实施情况进行自我总结评估，查找漏洞、不足的问题，进行普法材料的整理归档，并迎接上级验收。

4、落实“六五”普法教育经费保障。学校适当安排教育普法专项经费，主要用于推动对青少年普法的规律与特点

的研究与探索，组织编写具有示范性的普法教材，法制宣传教育骨干的培训和全校师生员工考试、知识竞赛、讲座等发生的费用。“六五”普法教育的经费列入单位预算，专款专用，确保落实到位，以保证“六五”普法工作的正常开展。

篇九：XX年学校六五普法工作计划

XX年黄门中学六五普法工作计划

为继续深入贯彻落实“六五”普法规划，切实有效地推动普法教育的全面实施，在省委教育工委、省教育厅的正确领导和县委县教体局的积极指导下，根据我校普法工作实际，特制定本工作计划。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的十八大精神，坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合，深入开展社会主义法制理念教育，进一步提高全体师生的法律素质和法治观念，全面推进学校管理的法治化进程，扎实推进我校的普法工作。

二、工作目标

通过“六五”普法工作在我校的扎实开展，深入学习宣传依法治国的中国特色社会主义法律体系，形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围；进一步提升领导干部科学治校、民主治校、依法治校的自觉性、增强依法决策、依法行政、依法执教的能力，做全校师生学法守法用法的表率；根据青少年的身心特点和接受能力，教育和引导广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育；不断强化全体教职员工的知法、守法和用法水平，使广大教师树立身正为范、严正为师、师德高尚的楷模形象；进一步加强学校民主法制建设，完善法制教育络体系，巩固学校、社会和家庭“三位一体”的有效机制。

三、主要内容

（一）宣传普及宪法和国家基本法律知识。围绕“一学三讲”工作要求，突出抓好宪法学习宣传，掌握宪法的基本内容和精神实质。通过继续加强广大师生员工关于党和国家基本法律制度和国家安全法律法规知识的学习宣传，培养青少年学生民主法制观念、爱国意识和国家安全统一意识，提高依法行使权利和履行义务，依法规范行为的自觉性。

（二）深入开展社会主义核心价值体系和社会主义法治理念教育。根据党的十八大报告内容，围绕保持党的先进性和纯洁性，深入加强反腐倡廉法制宣传教育，提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力。牢固抓好理想信念教育，以领导干部和党员干部为重点，组织开展社会主义法治理念教育，牢固树立并自觉践行依法治国、执法为民、公平正义、服务大局的领导

理念。将廉政法制、廉洁修身教育、诚信教育纳入学生法制宣传教育内容，引导广学生树立正确的价值观和人生观。

（三）加强学习宣传依法治校相关的法律法规。在深入推进依法治校过程中，学习宣传教育法律法规和与教育相关的法律法规，学习刑法、道路交通安全法、消防法、环境保护法、新劳动合同法、社会治安综合法、妇女权益保护法等与教育有关的法律法规和管理条例，通过学习宣传，提高学生自我保护、自我约束、自我管理意识，为培养合格的青少年学生打下良好基础。

四、工作措施

（一）加强领导，狠抓落实，稳步推进普法工作

1．要高度重视，把普法教育纳入学校工作目标管理。进一步完善学校党委领导、各年级组齐抓共管、共同参与的普法教育领导体制和运行机制，扎实推进普法工作全面实施。

2．以“优质教育、平安校园”为主线，立体推进普法宣传教育工作。努力做好学生掌握法律知识，遵守法纪法规，学会自我保护三个结合；严守学校、社会、家庭三道防线，拓展课堂、班会、讲座三大教育平台，全面构建学校法制教育课程体系和内外结合的工作络，推进教育现代化。

3．加强普法骨干队伍建设，提升普法宣传力度。挑选工作能力强的师生员工组建普法宣讲团队，普法志愿者等宣

传教育队伍，具体负责政策法规和普法教育工作。在校园内外加大法制宣传教育，共同做好校园内部及学校周边、社区、企事业单位的法制宣传教育工作。

(二)明确责任，加强监督，切实提高广大师生法律意识

1．落实职责任务。根据学校“六五”普法工作领导小组，结合学校普法规划及要点，将普法宣传教育工作作为常态化工作内容，纳入学校工作计划，通过加强各年级组之间的协调配合，形成工作合力，共同完善普法教育络。

2．完善考评体系。进一步完善普法依法治理目标管理、任务落实、组织保障、工作成效等评估考核指标体系，适时组织对规划实施情况进行考核、阶段性检查和专项督查，不断健全完善科学的普法依法治理工作评估考核和激励、奖惩机制，保证普法工作得到贯彻落实。

3．落实经费保障。根据学校实际情况，制定合理的普法依法治理工作经费保障措施，并安排相应经费，保证普法教育工作正常开展。

(三)广泛宣传，丰富形式，积极探索工作新机制

2．宣传载体立体化。充分发挥校园广播、宣传栏、黑板报等开展法制宣传，扩大法制宣传的覆盖面，同时利用家长会向家长发放普法宣传单，强化学校、社会和家庭“三位一体”的普法工作机制，努力提高普法工作的针对性和实效性。

2009年学校普法工作总结篇2

2009年度我校法制建设和“五五”普法工作在局教育局和学区的领导下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七届四中全会精神为指导，结合我校办学的特点，把普法教育工作列入到学校法制教育的重要日程。开展了“五五”普法教育活动宣传发动阶段的工作，制定了具体的、切实可行的教育规划和实施方案。学校的依法治校工作全面落实，师生的法制观念显著提高。现将本年度工作总结如下：

一、指导思想

高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，坚持党的教育方针，坚持法制宣传教育与法制实践相结合，进一步增强广大教职工和学生的法制观念、法律意识和安全防范意识，努力做到依法办学、依法治教，为全面完成学校的教学和建设工作提供了宽松的法制环境

二、法制宣传教育工作组织落实，职责明确。

学校成立了法制宣传教育工作领导小组，由校长任组长，团支部书记任副组长和班主任代表任组员，团支部书记具体负责学校的“五五”普法宣传教育工作。领导小组制订年度工作计划，落实各条线工作职责，校长室责全校的法制宣传教育工作，具体负责教职工的法制宣传教育，利用教师政治学习和法律学习等时间，举办普法讲座，观看普法教育录像，提高教师的法制观念，维护教师的合法权益。教导处落实在思想政治课等学科中如何渗透法制教育，做到法制教育课程化工作。政教处和班主任负责学生的日常法制宣传和教育，落实法制副校长工作制度，通过升旗仪式、班团队活动和社会实践活动等载体，提高学生的法制意识和行为规范水平。各条线分工明确，各司其职，法制宣传教育真正落到了实处。

三、加强教师的法制教育，积极推动依法执教和依法治校工作。

1、加强法制知识学习。在暑期组织教师学习了关于《未成年人保护法》、《教师法》的相关知识，并进行了热烈的讨论。

2、在每周的教师例会上，及时的学习了关于依法治校的知识。如关于如何对待学生的心理问题，如何处理问题学生，如何处理课堂突发事件等，同时学习报刊杂志上的相关法制知识。

3、组织教师进行了普法知识考试，及时考察教师的依法执教能力。

4、加强对教育教学环节的检查和督促。校领导和教导处定期、不定期的对教师课堂教学、班主任工作和处理学生的方式方法进行严格的、经常性的检查，以确保依法执教，推进普法工作。

5、认真做好各种报刊、杂志等普法学习材料的征订工作，为教职员工的学习提供条件。

6、完善学校的规章制度和班级管理制度，做到事事有法可依，处理教师和学生问题严格依法办事，逐步从人治走上法治，积极推进依法治校工作。

四、加强学生的普法宣传工作。

1、围绕学校中心工作，突出宣传重点，坚持正确的舆论导向，充分发挥各种宣传媒介的作用，多形式多渠道搞好舆论宣传工作。

2、充分利用思政课堂，集中有序的组织学生学习相关法制知识。

3、组织各班利用黑板报、班会的形式开展法制宣传。

4、充分利用每周的国旗下讲话和每天的广播操时间，及时对学生传达信息，进行法制教育和宣传。

5、组织学生学习《公民道德建设实施纲要》，开辟公民道德建设栏目，加强未成年人思想道德建设，宣传中华传统，以抵制不良思想和不法行为。

6、配合法制宣传，在校营造普法气氛，做好各项宣传工作。

7、加强与社区的合作，利用暑期对学生进行法制教育与宣传。

8、加强与派出所的合作，邀请他们给学生做法制讲座。

2012年学校六五普法工作总篇3

2012年，我校坚持把普法教育工作列入到学校法制教育的重要日程，认真总结 “五五”普法工作，开展了“六五”普法教育活动宣传发动阶段的工作，学校的依法治校工作全面落实，师生的法制观念显著提高。现将本工作总结如下：

一、落实“三个到位”，增强责任意识。

一是坚持领导到位。为加强保证六五普法工作的顺利启动，我校组织校领导班子认真学习了上级有关文件精神。通过学习，提高了对普法工作的认识，特别是作为学校，不但我们的教师必须知法、懂法、用法，还要教育我们的学生要知法、懂法、用法，所以我们的普法任务更重要、更艰巨。统一认识后，班子成员立即研究成立了“六五”普法领导小组。普法领导小组进行了分工，明确了各自的职责。领导工作的到位，保证了我校法制教育工作的顺利推进。

二是坚持制度到位。为把学校管理纳入法治化管理轨道，依法进一步完善了学校的各项规章制度。规范了师生员工的行为，增强了工作的责任感，使各项工作有章可循，有法可依。学校评优、评先进、以及重大决策都做到了民主管理，杜绝了以言代法、以权压法现象的发生。

三是坚持责任到位。为认真落实责任制，学校依法制定各项岗位责任制度,实行“谁主管，谁负责”的原则，层层签定了责任书.学年初，校长分别与门卫、保干、财会、保管、食堂、班主任等人员签订责任书，落实责任追究制度,全方位实行责任管理。责任心的增强为在全校开展好五五普法工作提供了坚强的动力。

二、坚持“三个结合”，确保工作实效。

1、坚持法制教育与学生生活相结合。

我校在法制教育模式的构建以及内容的设计上既遵循思想道德建设的普遍规律，又体现法制教育的特点，适应中小学生身心成长的特点和接受能力，积极倡导深入浅出、循循善诱的方式，采用通俗鲜活的语言、生动的典型事例，体现教学的互动性和趣味性，增加吸引力和感染力，提高法制教育的针对性和实效性。一是通过开展以 “法在我心中”、“与法同行,健康成长”为主题的“法制教育主题班会”活动，让学生们结合自身经历或感受来讲述自己知法、懂法、学法、守法的成长过程。这些发生在身边的真实事例对其他学生起到了很好的法制教育作用。二是根据不同年龄段青少年的身心特点进行施教，组织学生进行消防演练、逃生演练、预防踩踏演练。使学生初步了解一些与日常生活密切相关的法律常识，进行法制观念的启蒙教育、安全自护教育以及国防教育等，逐步培养学生遵纪守法的观念，培养他们的消防安全意识、交通安全意识、环境保护意识、自我防范意识，以及分辨是非的能力，从小养成遵纪守法的良好品德。培养和帮助学生树立自觉遵守纪律、遵守社会公德和公共秩序的行为习惯和意识。

2、普通教育与专项教育相结合。

我校在扎实推进普法宣传的同时，充分利用各种节日、纪念日积极开展丰富多彩的专项教育活动。在3.15消费者权益保护日，“6.26”国际禁毒日等重大纪念日期间，组织全校学生开展手抄报、主题班会、图片展等活动，收到了显著的教育效果。

3、坚持法律知识教育与德育教育相结合。

在开展依法治校的工作中，我们将德育工作贯穿于绐终。为认真贯彻《义务教育法》《未成年人保护法》，确保普及九年义务教育，学校加强了对“双差生”的教育，针对个别“双差生”政教处制定了帮教计划，及时与家长、派出所联系，共同实施帮教，杜绝了在校生犯罪现象。同时我们还制定了师德教育计划，组织全体教职工每双周一次学习，通过学习，使全体教师能够以正确的世界观、人生观和价值观规范自己的言行，爱校如家，爱生如子，为人师表，廉洁从教，师德师风有了很大的提高，杜绝了侮辱、打骂、体罚学生及在招生、分班中吃请、收受索要财物等不正之风。

三、加强教师的法制教育，积极推动依法执教和依法治校工作。

1、加强法制知识学习。在暑期组织教师学习了关于《未成年人保护法》、《教师法》、《物权法》的相关知识。

2、组织教师进行了普法知识考试，及时考察教师的依法执教能力。

3、加强对教育教学环节的检查和督促。校领导和教导处定期、不定期的对教师课堂教学、班主任工作和处理学生的方式方法进行严格的、经常性的检查，以确保依法执教，推进普法工作。

4、完善学校的规章制度和班级管理制度，做到事事有法可依，处理教师和学生问题严格依法办事，逐步从人治走上法治，积极推进依法治校工作。

一年来，教职工的依法执教能力有了进一步的提高，校园的学习气氛明显改善，为下一步的普法工作打下了扎实的基础。在今后的工作中，我们要一手抓文化知识和专业知识的教育，一手抓法制教育和师德教育，在具体工作实践中，巩固“五五”普法成果，把“六五”普法和法律知识的普及教育工作引向深入，为提高全校教职工和学生的法制意识和法律水平而继续努力。

达县大堰乡中心学校

2024年学校普法工作计划篇4

2009年3月

碾子山区教师进修学校 2009年普法教育工作计划

按照碾教发[2009]25号《区教科局2009年普法教育工作计划》文件精神，为进一步增强教职员工的法制观念和法律意识，形成自觉学法、守法、用法、护法的良好风尚，推动依法治教进程，维护社会稳定，创建和谐校园，构建和谐国家，结合我校实际，特制订我校2009年普法教育工作计划。

一、指导思想

认真贯彻落实党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻落实“五五”普法规划和全国人大常委会关于加强法制宣传教育的决议，坚持围绕中心，服务大局，广泛开展法制宣传教育，扎实推进依法治国，努力提高普法和依法治理工作服务科学发展的水平，为促进学校较快发展，维护社会和谐稳定，服务民生，全面提高教育教学质量作出新的贡献。

二、普法教育重点及内容

1、坚持和完善领导干部学法用法制度。加大对学校领导用法的监督考核，促进领导干部决策方式和管理方式的转变。加强领导干部的廉政法制教育，促进惩治和预防腐败体系建设。学校领导今年重点学习以下几方面的法律知识，一是深入学习《宪法》，努力提高其宪法意识和法治观念；二是促进经济社会发展，维护社会和谐稳定方面的法律法规，如《义务教育法》、《未成年人保护法》、《食品卫生法》、《信访条例》等；三是学习行政执法方面的法律法规，如《行政处罚法》、《行政诉讼法》、《国家赔偿法》等。集中学习每年不少于4次，个人自学每周不少于1个学时。

2、认真组织开展教职工学法活动。学校要继续组织教职工认真学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《食品卫生法》、《学生伤害事故处理办法》及教科局规定的法律法规学习内容。教职工学法每年不少于6次，个人每周自学不少于1个学时。从而进一步培养人民教师有权必有责，用权受监督，违法要追究的观念和努力学法，自律守法，办事依法的习惯，努力提高其按照法定权限和程序行使公共权力的能力，促进严格公正，文明执法执教。

各类人员的学法要做到“六有”，即有组织学法的领导机构，有学法计划，有学法资料的读物，有授课教师，有法律学习场所和有学法考核制度。

3、认真开展“法律进学校”活动。学校结合实际，精心组织，统筹安排，将法制教育纳入学校总体工作计划，保证教学教研质量，定期开展各种形式的法制宣传教育活动。

三、搞好“五五”普法宣传工作学校平时充分发挥传媒在法制宣传教育中的重要作用，增强法制宣传教育的针对性、实用性，提高法制宣传教育的实效性、针对性。学校适时开展法制报告会、法律知识竞赛、法制教育征文、演讲比赛等，营造法制宣传教育的浓厚氛围，认真组织、开展3月和“12.4”全国法制宣传日活动。开展好消费权益保护、环境保护、安全生产、知识产权保护、禁毒、预防青少年违法犯罪、道路交通安全法等法律法规的宣传教育，为专项整治活动开展营造良好的法制氛围。

四、建立健全“五五”普法工作领导小组

学校成立以校长、书记为组长，有党政工参加的普法教育工作领导小组，明确工作任务职责，实行分工负责，相互配合的工作机制，每季度召开一次普法专题会议，研究布置普法教育工作的有关问题，并把对学校教职工学法工作纳入教职工全年考评之中，严格实施奖惩，确保我校2009年普法教育工作取得实效。