六一的六年级作文

六一的六年级作文

六一的六年级作文 篇1

今天是一年一度的“六一”儿童节，同学们都早早就到了学校，我也不例外。来到学校，我就看到同学们都在那里玩水枪，喷雪花，互相扔水球，大家玩得不亦乐乎。我来到了教室里，走到自己的位置上，刚坐了一会儿，就看到大家玩开了，我也和他们一起玩。

过了很久，老师来了，他组织我们就行大扫除，大家都很勤劳，纷纷都去完成自己的任务了。打扫完卫生，就要学校的活动就要开始了。

我们六年一班和六年二班进行拔河比赛，比赛分为两场，第一场由我们班的男生和他们班的男生比，第二场由我们班女生和他们班女生比，每场都是三局两胜定输赢。如果两班刚好打成平手，就在增加后延赛。胜的一班可以获得相应的奖品。

大家都来到了比赛的场地，这里早已人山人海，六年二班的`同学也都到齐了，校长过来做我们的裁判员。班主任叫我们男同学多准备好，女同学做我们的啦啦队队员。随着校长的一声令下，比赛开始了。同学们都把身子向后仰，我们都使出吃奶的劲，用力的拉着绳子，可是绳子还是一点一点的往六年二班的方向移动。大家急了，女同学们更是激动。他们一直喊着：“加油，加油!”大家齐心协力，终于一把给绳子拉了过来，我们获胜了。第一场，我们胜了，接着，第二场又开始了。校长要我们交换下场地，这次，我们没有给六年二班犹豫的机会，三下五除二就把绳子给拉了过来。

轮到女同学比赛了，我们可真为她们担心啊，六年二班的女生可都是大个子，而我们班的小个子却是一大堆，可是到了最后，我们班的女生竟然轻易的就赢了比赛，还真是应了那句话“人不可貌相，海水不可斗量。”

有趣的六一的作文 篇2

来到大礼堂，只见黑压压的全是人，大家都穿着表演的服装坐在指定的区域内。我的心开始怦怦直跳，既开心又紧张，直到我坐了下来，我的心才慢慢恢复平静。演出开始了，主持人走到舞台中间，精彩的开场白之后。第一个合唱班上台了，他们唱着《杵歌》，脸上露出开心的笑容。不一会儿，还边唱边拍起手来，歌曲结束时，台下响起了经久的掌声。第二个合唱班也上台了，哇，好漂亮的服装啊，原来他们唱的是祖**亲的歌，优美的旋律，大气的歌词，我也情不自禁地跟着哼起来……接下来的节目是越来越精彩，有歌有舞，还有歌舞一起的。

快要轮到我们了，我的心又开始怦怦直跳了，上台了，我们迈着整齐的脚步，向台上走去，迅速整理好队伍，突然，灯光打下来，直照我们这边，伴奏开始了，我和大家又摇头又哼歌，开始唱歌了。不一会儿，领唱从舞台两边徐徐向舞台中心走来，手拿话筒，姿态优美，像极了彝族的男孩女孩，开始唱了，大家做着相同的动作，整齐又优美。过了一会，歌曲唱到一半的时候，跳舞的同学从四面八方涌了上来，她们穿着又漂亮又耀眼的衣服，像一只只飞舞的彩蝶，瞬间点亮了整个舞台，我能感觉到台下那惊讶又惊喜的表情，我们班又让台下的人刮目相看了。最后一个动作了，我的心也慢慢的平静了下来，最后一个动作就是把手指向远方，然后听指挥的声音，下台去，因为我们男生赤着脚，所以我们下来的时候，都会叫着“啊!，好疼。”可是我们心里早就乐开了花。

六一的六年级作文 篇3

昨天是一年一次的六一儿童节。早上，我醒得很早，早早地去了学校，每一个人在这一天都过得很开心，因为学校里召开了美食分享和达人秀的节目。

上午，我们5(12)班的美食分享很快就开始了。第一个节目是先秀出自己的才艺，并做一个小游戏，这样就能拿到美食了。可是，我并没有参加，因为我不敢在同学们的面前表演跳舞或者唱歌，也不会玩那个小游戏，所以只能眼睁睁地看着别的同学通过努力，拿到喜欢的美食。第二个节目是歌名猜猜猜。可是，我还是没有上去参加这个节目，因为她们播放的歌曲，我一首都没有听过，据说是目前流行的《偶像练习生》节目里面的歌曲。所以这一次我又没有拿到美食，让我很伤心。

下午，我们在学校的体育馆了开展了达人秀的节目，有啦啦操、街舞、拉丁舞、单人相声、架子鼓、钢琴演奏等等好看的节目，让我们大开眼界。

我比较喜欢的节目是架子鼓。当那三位同学在舞台上有节奏地敲击着架子鼓时，那敲击的节奏感觉让人沸腾起来，而且会让人会不知不觉地举起双手和着音乐快乐地敲打起来，让我突然有种想学架子鼓的冲动。

在表演拉丁舞的时候，发生了一件比较尴尬的事情。在台上跳着双人拉丁舞的两个同学，因为接触过于亲密，台下看表演的同学们，集体发出一声“噫…”的长音，旁边的同学在小声地议论着：“这孩子对那漂亮的姐姐有非分之想，不能让他得逞。如果仔细看那男生的脸，可能都红了一大片了。

这是我们过得最有意思和最快乐的六一儿童节了。

六一狂欢

短暂而充实的六一伴着笑容而一分一秒的度过了。它像一个五彩缤纷的气球慢慢悠悠飘上蓝色的天空，最后无影无踪地消失了。在六一下午的美好时光中，我们进行了观看表演的娱乐节目。在25个节目中最让我入迷的是那3个节目。

第一个节目是弹奏古筝。她仿佛有十个神奇的姆指，弹奏的惟妙惟肖。手指在古筝上悠悠轻松地摆动着，一段接着一段。弹奏得多么舒畅，多么优美。旋律忽快忽慢、忽高忽低，给人一种诗情画意般的境界。弹奏古筝靠得是全神贯注，只有认真专注才能得到大家的一致认可。她身体和头灵活地转着，伴着舞曲，一个个音符仿佛都在跳跃着。

第二个节目是武术。俗话说“台上一分钟，台下十年功”，没有付出就没有收获，没有劳动，就没有结果。武术这项目在我们班全票通过。这个节目励志，并且有毅力，个个精神饱满，像战场上永不屈服的壮士。他们是一支有默契的团队给人阳光般的美好。

第三个节目是我酷爱的节目—打架子鼓。架子鼓是我上四年级的时候最想尝试的一种乐器。这种乐器富有神奇的魔力，能认人从黑暗走向光明，能点燃火焰一般的激情。架子鼓也是一种让人豪放直爽、痛快人心的乐器。打架子鼓的是二年级的男孩子们，们们打得很有节奏感，手脚也灵活摆动着，让我听得很入迷。

六一已经过去，期未即将来临。我要用更好的学习心态去面对，争取取得一个好成绩。

快乐的六一

昨天，是我们期待已久的六一儿童节，我们上午是联欢会，下午去看表演。令我印象最深刻的就是上午的联欢会了。

我们组因为有一个人没带筷子，所以节目进行不了了，太可惜了。第二组上场的是陈姝妤。她先抽了四位同学，我正窃喜没抽到我时，陈姝妤说： “沈沁怡来领舞。”我顿时就懵了，还是单玲玲 (她被抽中了)笑着把我拉上去了。我跟着视频上的C位蔡徐坤都不知道跳了什么，她说： “沈沁怡、单玲玲、杨晨皓晋级。”我松了一口气，刚坐在位子上，她又抽到了我和单玲玲，我们俩一脸生无可恋。这次跳的是《PPAP》，需要分工，我跳的是C位蔡徐坤，单玲玲是朱正廷，另外几个，我记不清了。后来，我、单玲玲、金琦、付晨曦自愿唱了《我怀念的》，让同学们投票，想不到我的票数竟然最高，陈姝妤奖励了我一个提拉米苏蛋糕，一根棒棒冰，乖乖!其它人是一个香蕉面包和一个棒棒冰。我把提拉米苏蛋糕给我们四个人分了，结果吃的下巴都黑了。

金琦和付晨曦的游戏是两人一组的，我便和单玲玲组成一组，我们抽了3号，游戏是让我们先原地转20圈，在在黑板上写下“pick me Ei Ei ”。我都不知道转了几圈， 20圈肯定到了，便踉踉跄跄地拿过粉笔，写下了歪歪扭扭的“pick me Ei Ei”。金琦奖励了一支黑色的粉红豹的笔给我。

下午我们还看了25个小达人的表演，我选择了10个我最喜欢的节目。

快乐的六一的作文450字左右 篇4

六一节快到了，外婆笑嘻嘻地说：“逗逗，你想要什么礼物呢?”我说，“不用了，我只想听听外婆小时候六一节是怎么过的?”

外婆说：“那时个，我们很穷，六一节只能约同学，去大自然玩，到城皇山上的十二生肖石，比谁走得快，在公园里玩捉迷藏，躲在洞里不出声，但常常被发现。当时虽然穷，但我们玩得很开心呀。可能你们会觉得这很无趣，但我们只想着这些好玩的，没有更先进的东西玩。”这时，一旁的妈妈一拍手说：“我小时候的六一节过得也很快乐，学校会放半天假，在学校的半天是游园活动，有夹弹子 ，贴鼻子，猜迷语等等，都是我们喜欢的小游戏。下午的半天，我就去少年宫，里面什么都有，有登月火箭，有练武场，每次都玩得满头大汗，但又兴高采烈。我还会到海丰西餐厅去吃冰淇淋，在当时这个冰淇淋的档次相当于现在的哈根达斯。逗逗，现在生活条件比以前可好太多了，你的六一节可以过得丰富多彩了，当时我们根本没想过现在你们有这么幸福。”我又对妈妈说：“在我当爷爷的时候，我的孙子也会认为我们的六一节过得很单调了。”

社会正在快速前进，只要我们想得到的，就没有做不到的。我们有这么好的学习环境，更要发奋图强，为祖国的建设添砖加瓦!

四年级六一的作文 篇5

只见所有教室都是老师和家长同学精心准备的，这里面有传统游戏、科学游戏、玩的、吃的，让我们过上不一样的六一。

叮铃铃，叮铃铃，这代表着游戏的开始。我迅速和任柏霖，邓奕杰，组成了小队，立刻投入进了欢乐的游戏中。

我们先还了成语连珠，成语连珠分为两关，第一关，猜成语，通过我们自己的努力，我们便很快的通了关。我拿到的是：“最傻的小偷”“自投罗网!”我不假思索的说。“对了。”我们一起开始了第二关，找成语。我找了好久，终于找到了《度日如年》，任柏霖也找到了一个成语，但可惜的是邓奕杰没过关。

2年级作文快乐的六一 篇6

走进学校，面貌焕然一新。操场正前方搭着“我成长、我快乐、我感恩”的文艺汇演大舞台，操场上方彩旗飞扬，操场上老师精心准备了许多活动，有“夹皮球跳跳跳”， “举乒乓球穿障碍”，“滚球进棚”等等。

我来到班级，只见黑板上写着“欢庆儿童节”几个大字，旁边还画了许多气球和花儿。同学们正在举行“看谁投得准”的游戏。首先上场的是林佳炜，他站在规定的线内，伸长手臂投了一球，没中，再投一球还是没中。第二个上场的是郭源琛，他投了两球也都没中。第三个上场的是我，我心想：这投球有什么难的，看我大显身手了。我信心满满地拿了一个球，轻轻一投，咦，没中。这下，我有点慌了，再投一球，也没有中。我有点泄气，但在心里鼓励自己：别怕，第一轮不中还有第二轮呢。好不容易到了第二轮，我先投了一球，还是没中，我有点绝望了，心想就是到第一百轮也不可能投中的。正当我漫不经心的要投出第二个球时，不知是谁喊了声：“泓宇，加油。”我顿时有了信心，把球瞄准后投了出去，竟然投中了。我高兴极了，像吃了蜜一样甜，我从心里感谢那位为我喊“加油”的同学。随后，我又到别的班级去参加其他活动，每项活动都玩得很开心。

快乐的六一五年级作文 篇7

“活动开始啦！”老师喊道。我走出教室，去了六一班维吾尔族馆，一进入教室就看到5到6个人围着椅子转，还有音乐在伴奏。突然音乐停了，他们几个人抢着坐椅子，最后没有几个坐到椅子。然后除了坐着的人，其他都被淘汰了，坐到椅子的人得到了美味的零食。我被别人拉进来，他说轮到我了，我只好和其他人一起围着椅子转。突然音乐又停了，我不管三七二十一，直接坐下，我明明坐下去了，但一不小心，被别人挤出椅子了，这使我很沮丧，哎！没事，反正还有这么多个章可以盖呢，继续玩吧。

我又走到二二班羌族馆，一进门，我就被水果大军给迷惑了。有个人偷偷告诉我这个羌族馆只要盖完章就可以吃到那些美味的水果，我一听到美味的水果，就直接冲进去盖章了。盖过章之后，我便选择了一种水果——西瓜，我狼吞虎咽地吃了了起来。我又带着快乐来到了各种族馆……很快，我的章就盖得差不多了。

快乐的六一二年级作文 篇8

早上，我兴高采烈的来到学校。今天的校园格外美丽；舞台边摆满了五颜六色的鲜花；黑板报换成了儿童节的主题，十分惹人喜欢；操场上空飘扬着许许多多彩旗.....

早上，同学们陆续来到了操场上， 凉 风习习，微风吹拂我们的脸颊，鲜艳的红领巾随风飘扬，小鸟自由自在的飞翔，我们的心情多么欢畅,大家的脸上洋溢着笑容，开心极了！就这样，我们南峰小学一年一度的游园活动开始了!

我和涂宇来到了“两人三足”，我们排在了最前面，哇,好长的队伍，真是人山人海，一声口哨响起，五个队，十个人，十五条腿，一齐迈开。不知是谁刚走一步就踩到了红领巾，一阵阵哎呦生传来，我和涂宇喊着口号走到了尽头得到了第一名，当我接过那张薄薄的’雪白的奖券时，我高兴极了......

快乐的六一五年级作文 篇9

“快乐六一，放飞梦想”的文艺汇演活动。

早上，我兴高采烈地来到学校，学校布置得非常漂亮!许多家长前来观看小朋友表演。七点半了，表演正式开始，首先是升国旗，全体起立，行礼，礼毕。接下来由主持人报幕：“请欣赏二年一班的舞蹈《向快乐出发》。一群穿着黄色裙子的女孩子走到台上，她们跟随着音乐节奏翩翩起舞，就像一只只飞舞在花丛中的黄蝴蝶，非常好看。

时间一分一秒的流逝，我等待着我的节目，心里特别地紧张。因为我是第一次上舞台表演，我的内心有一种说不出的激动。终于二年一班的舞蹈结束了，主持人报完幕，我们便一排排走上了舞台。音乐声响起了，我们随着音乐舞动身躯，我有一点紧张，但又想起大队辅导员说：好好跳，别紧张，一会有雪糕吃!我又认真地跳了起来，一点也不紧张了。

我们开始变第一个队型——一个三角形，旁边分别变成两个斜排，我们跳着跳着，又变成第二个队型——中间变为两个斜排，旁边变为两个直排，我们跳着跳着，又变做第三个队型——一个大大的十字花形，美丽极了!