简历标准

2025-01-30 版权声明 我要投稿

简历标准

简历标准 篇1

南京XX大学X幢X室(210046).cn

130-0000-0000客户方便原理:号码划分拨打舒适

学历背景客户方便原理:分类罗列查找清晰02.10-06.06 国贸学院 贸易经济专业 本科宋体;五号

专业领域:市场营销、电子商务、国际贸易

技能水平:英语四级、计算机二级、WBSA国际注册商务策划师(企划员级)

擅长学科:战略管理、宏观经济学、流通经济学、市场营销学、网络营销学

所获荣誉:江苏省政府奖学金(2次)、校大学生素质拓展奖学金(2次)用数据替代“字堆”学习体会:共鸣式沟通,埋下面试伏笔

1、通过四年专业学习,发现很多学科都构建在同一知识体系上;

2、主动寻求学科间的切合点,融多个关联学科为一体,把握好这样的知识命脉,是较容易

接受和吸收新知识的,而新兴学科正是知识体系的创新和延伸。

实践经历“经历中的体验”=经验=职责+成绩+技能+感悟 05.10至今世策联苏皖总部 高校事业部

1、参与组织 “全国职业智慧联赛”苏皖赛区筹备工作,并策划赛事招商方案;

2、参与策划“语音集时通(校园乐客)”产品在江苏高校市场的推广方案;

3、参与WBSA企划员认证在苏皖高校市场的渠道开发及品牌推广的方案设计及执行工作。

04.03-05.03校艺术中心合唱团 团长

1、重组合唱团,通过约4个月的团队建设,发展成校7大艺术团中规模最大凝聚最强的团队,并荣获“优秀社团干部”称号;

2、04年5月,参演国家教育部主办的“五月的鲜花”大型文艺汇演,并获金奖;

3、04年11月,成功举办了南京XX大学首场大型“合唱专场”。

03.09-04.09班组织委 兼 宣传委

1、在职期间,策划了4次班级集体活动,增强了全班53名同学的团结和友谊;

2、学以致用,通过“整合传播方法”,开展班级形象宣传,获“院优秀班集体”奖;

02.10-03.06校创业协会 业务部助理、院学生会 宣传部干事

1、策划2次“校园跳蚤市场”,共吸引约1200人交易,产生约5000元交易量;

校园招聘简历筛选标准的实证研究 篇2

关键词:简历筛选;校园招聘;工作绩效一、 研究背景

随着就业形势的日益严峻,一方面求职者为找到一份合适的工作而四处奔波,另一方面则是企业为招到一个合适的员工而耗费精力。求职与招聘,本质上是一个双向选择的过程。面对堆积如山的简历,人力资源部门如何建立简历筛选标准,最大限度的从简历中发掘出适合招聘岗位的人才,将不合适的求职者剔除出去,是提高企业招聘效率和成功率的一个难题。

以往面对这些问题,企业通常的做法是设定几个硬性指标(如要求211大学毕业,相关专业,英语水平,计算机等级等),在这些指标符合条件后,第二步再由招聘人员根据岗位的需要以及简历的实际情况进行对比和筛选。在这一步骤中,招聘人员显然具有极大的自主性,这也不可避免的造成了所筛选出的简历带有招聘人员的主观经验判断。因此,建立一种符合招聘岗位要求的量化的简历筛选标准可以提高企业招聘的效率和成功率,减少面试环节的资源浪费。

目前,企业和学术界对于简历筛选这一领域的研究缺乏重视。相关文献数量不多且大多是理论论证,并没有确定的量化筛选方法。而对于简历中哪些信息对于企业的招聘有重要影响则是众说纷纭。

有学者认为求职者在大公司的工作经历与求职者未来的绩效正相关(李鑫等,2004),也有学者认为名校毕业的求职者在知识积累、学习能力及勤奋程度上比普通院校毕业的求职者要高,因此会对未来的工作绩效产生一定的影响(龚昱,2007)。还有学者提出,每个岗位都具有其特殊性,学者基于特殊岗位的研究结果并不具有普适意义,在招聘中应结合岗位的特殊性,对求职者的简历信息进行筛选(韩春艳,2010)。

二、 实证分析

(一)样本的选择

M银行为我国大型股份制银行。笔者以M银行H分行销售部为研究对象,选择了该部门2012-2014年通过校园招聘会招聘的57名员工为样本(n=57),对其简历及入职一年内的工作绩效进行了比对分析。描述性统计分析结果显示,2012年通过校园招聘会入职人数为22人,2013年为19人,2014年为16人。其中男性为24人,约占42.1%;女性为33人,约占57.9%。中国共产党员人数为35人,约占61.4%。重点大学本科毕业人数为40人,非重点大学本科毕业人数为17人。本科所学专业为经济管理类专业的人数为38人,约占66.7%。

(二)变量的设计

研究选取通过校园招聘会招聘的员工一年内的工作绩效为被解释变量。由于选取的样本均来自M银行H分行的销售部门,该部门每个月都会根据员工的绩效水平发放一定的绩效工资。因此,以员工入职一年内的月平均绩效工资作为衡量其绩效水平的量化指标是合适的。笔者从M银行H分行的销售部门获得了全部56名员工入职一年内的月绩效工资表。由于员工的入职年份不同,考虑到货币的实际价值以及经济形势和业务环境的不同,本次研究采用了以下方法对入职一年内的月平均绩效工资水平进行了调整。首先按照入职年份的不同将样本划分为3个组,选取每组中月平均绩效工资最高值记为100,组内其他样本的变量值与最高值作比后乘以100,即得到调整后的被解释变量Y。

调整后,被解释变量Y可以代表员工入职一年内的工作绩效水平。

笔者从M银行H分行人力资源部门获得了以上56名员工在校园招聘会上提交的简历。根据这些简历,归纳出了10个可能对被解释变量产生影响的变量作为解释变量。分别为:

X1:性别。X2:政治面貌。X3:毕业院校。X4:所学专业。以上4个变量为定类变量。X5:获奖次数。X6:平均绩点。X7:学生工作经验。X8:学生干部经验。X9:相关实践经验。X10:不相关实践经验。以上6个变量为定距变量。

(三)分析方法

分别以X1-X4这4个定类变量为分组变量,以被解释变量Y为检验变量,进行独立样本的T检验,验证各组的变量Y的平均值是否具有显著差异。以此为依据,判断以上4个变量是否会对被解释变量产生影响。以定距型解释变量X5-X10为自变量,以被解释变量Y为因变量进行多元线性回归分析。为防止解释变量的自相关及多重共线性,以逐步剔除变量的方法进行多元线性回归。以此为依据,判断以上6个变量中的哪些变量会对被解释变量Y产生直接的显著影响,并且可以排除这些变量因中介效应对被解释变量Y产生的间接影响。

(四)分析结果

经过检验,取显著性水平a=0.05,以X1(性别)为分组变量时,被解释变量Y的平均值存在显著差异(p=0.007);以X3(毕业院校)为分组变量时,被解释变量Y的平均值存在显著差异(p=0.023)。

以X2(政治面貌)为分组变量时,被解释变量Y的平均值不存在显著差异(p=0.751);以X4(所学专业)为分组变量时,被解释变量Y的平均值不存在显著差异(p=0.203);

使用逐步排除变量的方法,经过对X5-X10的多元线性回归分析,最终确定X7(学生工作经验)(p=0.002)及X9(相关实践经验)(p=0.004),在排除多重共线性影响之后与被解释变量Y存在显著的线性相关关系。其余解释变量对被解释变量的影响均被排除。

根据以上的数据分析,M银行H分行销售部可以在今后的校园招聘中按以下方法建立简历筛选标准。首先,从收集到的简历中找出以下4个变量:性别,毕业院校,学生工作经验,相关实践经验。并将学生工作经验及相关实践经验换算成月数。其次,根据线性模型2,学生工作经验与相关实践经验的系数比例大致为1比3。因此,将学生工作经验与相关实践经验合并为一个变量X(经验)。

最后,对变量X进行降序排列,并且优先选择变量X3(毕业院校)为“重点大学本科”的简历。此外,应适当调整男女比例,在男女比例合适且上述两个变量均一致时,优先考虑男性求职者。

上述简历筛选标准建立在企业过去招聘的基础上,企业过去招聘员工的简历及工作绩效均可以方便的获得,因此上述简历筛选标准的建立在实践中是可行的。当然,不同的企业不同的岗位对于员工的要求有着不同的标准。在其他企业或者其他部门,上述根据M银行H分行的招聘数据选择出的变量很可能就不是其他企业或者其他部门的员工工作绩效的相关变量。但其他企业或部门,仍然可以利用以上方法找出适合自己的员工工作绩效的相关变量,并以此为建立简历筛选标准。(作者单位:云南大学工商管理与旅游管理学院)

参考文献:

[1]洪海燕.基于贝叶斯分类器的简历筛选模型[J].计算机技术与发展,2012:22:7.

[2]龚昱.名校毕业-自然高人一等[J].软件工程师,2007.

[3]韩春艳.有效进行校园招聘的思考[J].经营管理者,2011.

个人简历标准版个人优秀简历 篇3

国籍:中国

目前所在地:广州

民族:汉族

户口所在地:广西

身材:162cm49kg

婚姻状况:未婚

年龄:24岁

求职意向及工作经历

人才类型:普通求职

应聘职位:

工作年限:2

职称:无职称

求职类型:全职

可到职:一个月

月薪要求:20xx——3500

希望工作地区:广州

个人工作经历:

20xx.09-20xx.12桂林市筑博设计策划公司设计(实习)

1、接受了公司提供的系统培训

2、参与公司多个项目设计工作

3、顺利完成实习任务,并获得公司领导的一致好评

20xx.07-20xx.01锦江旅馆有限公司广州分公司前厅经理

1、毕业进入公司不到半年即晋升为经理

2、接受过锦江之星管理学院的专门培训,并在上海、东莞等地进行了为期3个月的实习

教育背景

毕业院校:桂林旅游高等专科学校

学历:大专

毕业时间:20xx-07-01

所学专业一:旅游管理

所学专业二:人力资源管理

受教育培训经历:

个人资料

英语:三级

计算机:二级

语言能力:英语一般

国语水平:优秀

粤语水平:一般

工作能力及其他专长

1、有一定的工作经验,对相关工作有充分的认识;

2、有着良好的团队合作精神,能处理好各方面关系;

3、有较强的沟通协调能力,写作能力,理解能力,表达能力、领悟能力、信息的处理能力等。;

4、对现代企业管理模式有系统的了解和见识;

5、具有较强的组织协调能力,擅长与员工沟通及协调关系;

6、具有丰富的`处理突发事件及对外公关经验和能力;

7、主观能动性强,工作态度积极乐观;

8、计算机能力方面,能熟练操作office、图象处理等各种软件(word、Excel、potoshop、AutoCAD等)。

详细个人自传

采购标准英文简历 篇4

采购标准英文简历

Tomas Xu HuaWei Road(South)Jingang Town, Zhangjiagang, Jiangsu, China(86)1889-XXX-8780 LXXXX@QQ.com CAREER OBJECTIVE Purchasing Engineer HIGHLIGHTS OF QUALIFICATIONS · Over 3 years purchasing and sourcing experience in equipment manufacturing field.· Skilled at sourcing for cost down.· Computer Skills(SAP, Microsoft Office Software etc.).· Conversational both in Chinese and English.· Good communication skill and team spirit.EXPERIENCE Sep.2008 ~Apr.2011 Shenzhen ASM Micro Electronic Technology Co., Ltd.Purchasing Engineer · Perform sourcing activities and evaluate suppliers in China to support localization projects and new product development.· Monitor and evaluate supplier performance of quality, delivery and cost.· Sourcing and negotiate with supplier for cost down.(Won 38% cost reduction for fasteners and 25% cost reduction for chemical products.)· Participate in design reviews with R&D and suppliers on manufacturability, material selection in order to achieve most optimal component cost.· Evaluate and qualify new suppliers for the materials with single source.· Sourcing the replacement of urgent materials to ensure production.May.2011~Nov.2011 ZhangJiagang HTW New Energy Co., Ltd.Senior Buyer · Develop and update the processes of purchasing and supplier development & assessment, etc;· Responsible for supplier development, assessment & rating, update supplier database;and implementing supplier qualification procedures;· Sourcing and negotiation the price with supplier;draft out and sign the contacts;· Provide purchasing inquiry support during cost estimation period;· Monitor and analysis marketing price, and provide proper suggestion for purchasing.EDUCATION Sep.2004-Jun.2008 Environmental Engineering Huaihai Institute of Technology · Bachelor of Engineering.· Class Rank: Top5%.VOCATIONAL SKILLS Language Skills: CET-6.Computer Skills: SAP and Microsoft Office Software,such as Word, Excel, PowerPoint.Other Skills: Understand basic business etiquette.

标准个人简历 篇5

性别:女

出生年月:1984年10月29专业:计算机专业

学历:大专

学校:深圳职业技术学院

我是一个活泼开朗个性外向的女生,团结同学,乐于助人,担任干部期间工作认真负责,及时传达学校和老师的通知,力所能及的为同学服务。在思想上我积极进取,主动向党靠拢,经过党校的学习和党组织的考验,我现在已经是一名预备党员了。在校期间我认真学习基础和专业课程,不仅熟练的掌握其中的理论知识而且还能把他们运用于实践中,以达到学以致用。

标准个人简历 篇6

男 29岁 广东人

学历: 中专/技校

工作年限: 5-8年

期望薪资: 5000-8000元

工作地点: 广州 - 天河 - 珠江新城

求职意向:销售代表/客户经理 | 商务司机

工作经验(工作了2年8个月,做了1份工作)

广州市xx食品有限公司

工作时间:2月 至 10月[2年8个月]

职位名称:业务兼司机

工作内容:1、负责产品的市场渠道开拓与销售工作,执行并完成公司产品年度销售计划。 2、根据公司市场营销战略,提升销售价值,控制成本,扩大产品在所负责区域的销售,积极完成销售量指标,扩大产品市场占有率; 3、与客户保持良好沟通,实时把握客户需求。为客户提供主动、热情、满意、周到的服务。4.协助总经理工作,完成每次接送任务; 5.注重个人形象,热情礼貌的对待每一个客人。

教育经历

7月毕业 广州市荔湾区电子科技学校 电子商务

证书奖项

证书名称:C1驾照

自我描述

标准个人简历 篇7

求职意向; ________________

姓名: ________________ 性别: ________

出生年月: ____年 __月__日 所在地区: ___________

学历: _______________ 专业: __________________

婚姻状况: _______________ 目前年薪: __________________

联系方式:

住宅电话: 公司电话: _____________

BP: _____________ 手机: _____________

通讯地址:____________________________________________________

邮政编码:____________________________________________________

教育背景:

最高学历:

__________________________ 最高学历学校:_____________

专业: _____________ 时间:____年___月 至 ____年___月

第二学历: _____________ 第二学历学校: _____________

专业: _____________ 时间:____年___月 至 ____年___月

教育情况描述:(此处可注明:所修课程、在学校所参加的组织活动、担任职务、获奖情况、发表的文章等,请依据个人情况酌情增减)

______________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

外语能力:

外语一: 基本技能:_____________________ 通过标准测试:__________________

外语二: 基本技能:______________________ 通过标准测试:___________________

其它:

工作经历:

____年____月——____年____月_______________公司_______________部门_______________工作

____年____月——____年____月_______________公司_______________部门_______________工作

(此处应为整篇简历的核心内容,应聘者可以着重叙述此项,并根据个人工作情况不同而重点突出说明工作具体内容与经历,尤其是与求职目标相关的`工作经历;一定要说出最主要、最有说服力的工作经历和最具证明性的为公司获取的利润和相关成绩; 说明的语气要坚定、积极、有力; 具体的工作、能力等证明材料等; 写工作经验时,一般是先写近期的,然后按照年代的顺序依次写出。最近的工作经验是很重要的。在每一项工作经历中先写工作日期,接着是工作单位和职务。 在这个部分需要注意的一点是,陈述了个人的资格和能力经历之后,不要太提及个人的需求、理想等。)

个人能力:

标准简历空白表格 篇8

想要顺利的求职且不会遇到太大的阻碍,其实非常简单,我们只要结合个人的能力,即可铸就出最出色简历。了解与能够运用是两种截然不同的概念,在得知简历可以发挥出极大作用后,我们需要做的就是如何有技巧的使其显现出较高的效果。自己能够在工作中为用人企业带来怎样的回报,这些内容必须要在简历中出现,一味的陈述自己是某某大学的毕业生,亦或者曾经获得过怎样的荣誉只不过是一种非常空虚的.表现。

经验老道的求职者会在简历中将自己当做商品来推广,这样 一来叙述出来的内容就不在是寻常人陈述的那般自己以前多么出色,而是自己能够带来什么影响。除此之外,我们还可以根据自己的性格对简历的整体显现效果进行改变,如书写出来的简历除了内容新颖之外,还可以对求职者的能力起到加分增幅效果,唯有利用简历为自己争取有利优势,才能击败竞争对手。所以在这种情况下,我们通过这种创作模式打造出来的简历,即便不能完全用吸引力非凡来形容,但不容否认的是,内外兼备的简历,无论是可阅读的价值可以其发挥出的效果,皆可令招聘方满意。

姓名   性别   出生年月    
民族   政治面貌   婚姻状况    
籍贯   现所在地   学历    
毕业院校   专 业    
联系电话   E-mail  
求职意向  
学习经历 起止时间 毕业院校及专业 主修课程
       
       
       
工作经历 起止时间 工作单位及职务 岗位职责及业绩表现
       
       
       
       
所获证书  
专业技能  
英语水平  
计算机水平  
兴趣爱好  
自我评价  

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标准简历写作 篇9

 

个人简历   个人简历相片
姓 名:   性 别:
 
 
民 族: 汉族 出生年月: 1985年11月9日
证件号码:   婚姻状况: 保密
身 高: 161cm 体 重: 45kg
户 籍: 广东湛江 现所在地: 广东湛江
毕业学校: 华南师范大学 学 历: 本科
专业名称: 人力资源管理,国际商务 毕业年份:  
工作年限: 一年以上 职 称:  
 
求职意向  
职位性质: 全 职
职位类别: 人力资源

 

 

职位名称: 跟单 ; 文员 ; 业务员
工作地区: 广东湛江 ;
待遇要求: 可面议 ; 不需要提供住房
到职时间: 可随时到岗
 
技能专长  
语言能力: 英语 4级 ; 普通话 标准
计算机能力:  
 
教育培训  
教育经历:
时间 所在学校 学历
9月 - 7月 华南师范大学 本科
9月 - 207月 广东科学技术职业学院 专科
培训经历:
时间 培训机构 证书
4月 - 207月 深圳房地产和物业管理进修学院  
 
工作经历  
 
所在公司: 湛江市顺通货运代理有限公司
时间范围: 月 - 2010年10月
公司性质: 私营企业
所属行业: 运输、物流、快递
担任职位: 业务员
工作描述: 主要负责进口货物的报关报检,与船公司交单联系,与货主对货物的进港,发货等进行确认与回馈,及办公室的一切文书工作。
离职原因: 年轻的追求
 
其他信息  
自我介绍: 本人具有扎实的物流、外贸方面的知识;来自农村的我从小就培养了能吃苦耐劳的.精神;具有团队合作精神,做事细致有主见,能吃苦;性格开朗乐观,积极上进;有较强组织能力,适应能力强;这一切将会在我新的工作中得到一个完美的呈现。

 

 

发展方向:  
其他要求:  
 
联系方式  
   

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标准个人简历 篇10

开发工具:MyEclipse

项目描述:通用WEB 应用系统,包括交易系统和管理系统两个独立的子系统

1. 交易系统功能描述:

商品展示:实现商品预览、商品明细、分类检索功能。

购物车: 实现添加商品、删除条目、恢复条目、数量修改、清空购物车、结算以及为登录用户持久化购物车中商品信息的功能。

我的订单:实现订单确认、订单列表、删除订单、查询明细功能。

用户管理:实现登入/登出、用户注册、信息修改功能。

2. 管理系统管理描述:

用户管理:对于系统管理员提供用户删除、用户查询功能。

商品管理:实现商品列表、商品发布、商品删除、商品修改功能。

项目收获:在完成该项目的过程中,在老师的.指导下,我们模仿struts1.3版本写出了该电子商务平台的框架,并基于该框架自行完成了开发任务。此次开发任务的顺利完成不仅加深了我对框架设计的理解,也更让我认识到MVC框架的真正含义,对java面向对象思想也有了新的认识。对组件开发的理解也更加透彻。

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