2018法律硕士考研法理学重难点详解

2018法律硕士考研法理学重难点详解（通用10篇）

2018法律硕士考研法理学重难点详解 篇1

2018法律硕士考研法理学重难点详

解（十九）

法律程序

1、文中谈到法律程序的作用较粗浅的，现作一定的解释和深化。

程序存在正当程序与非正当程序之分。现代国家都把正当程序作为法律原则确定下来。正当程序有什么作用呢?

1.正当程序是对Power的一种约束机制。实体法的控权功能有所减弱，程序控权的功能大大增强。表现在：

(1)正当程序通过抑制(权力的随意性与任意性)、分工(诉讼程序中，法官、陪审员、原告、被告、辩护人、公诉人等各种角色分工，他们各司其职，相互配合相互牵制)等功能对Power进行制约。

(2)正当程序是进行理性选择的有效措施。正当程序能加强法官的理性思考，为法官开阔视野、打开思路，从而避免单一思维的局限性。兼听则明、理性推演有助于判决的理性化。

(3)正当程序还是判决结论成立的前提。正当程序下作出的判决结论，对原被告有一种强烈的感染作用。

2.正当程序是对权利的重要保障。权利保障主要依靠正当程序。它是促使权利义务实现的必要条件，通过对权力的约束和控制来保障人权。

3.正当程序能弥补实体规则的不足。实体法随着社会复杂程度的加深，日益变得模糊化，自由裁量权扩大。

4.正当程序是制度设计的基石。在现代政治、法律系统中，程序问题占据重要的枢纽地位。立法、执法、司法以及法律权威的树立，都需要正当程序的保障。缺乏程序的法律或制度，无异于道德或政策。法律固然需要国家强制力来作保证，但这种强制力必须遵守法定程序，以人们可以预见的程序展开。把价值问题转换成程序问题来处理，是明智的选择。

中国为什么没有走上法治的道路?法治文明或政治文明的关键在于两点：一是作为制度因素的程序，一是作为人事因素的法律职业共同体。但，人的因素若是在没有程序制度的条件下会是什么情形?中国历史对此早已作出了回答：廉洁奉公、克尽职守的司法官在法律道德化的环境下，不是根据法律程序办案，因此，清官判案仍然属于人治范畴。没有正当程序的制度性保障，中国必然摆脱不了人治的传统，即使有成千上万的包拯、海瑞，中国也不会发展到民主与法治的社会。

2、在

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通过刑讯逼供这个非理性程序可能会取得有效证据，这对查明案件具有充分的“结果有效性”，将凶手绳之以法，但此种非人道的程序是不能接受的。“毒树果理论”，通过不法行为获得的证据(哪怕是有效的证据)都应排除而不被采纳。

第三，平等对待与中立。对立的双方平等参与、对话沟通，充分交流相关信息和证据。回避是民诉、刑诉、行政诉讼中普遍确认的程序原则。

第四，公开(透明)。一切肮脏的事情都是在阴暗的角落里完成的，害怕阳光。相反，正义的事业需要阳光的照耀。秘密审判是反人道的程序，暗箱操作被现代程序法所抛弃。

第五，对立面的设置与听政程序。听取各方当事人的意见是正当程序的一个重要形式要件。它来源于英国古老的“自然公正原则”，据说，这一原则可以追溯到伊甸园，上帝在对偷吃禁果的亚当、夏娃作处理前，还征询过他们的意见。

第六，程序的“不可逆性”与判决结果的确定性。在程序中根据事实和正当理由作出的最终决定，具有权威性。“一事不再理”就是指程序的不可逆性。除非进入少数再审或上诉程序，否则这个结果是不能变更的。连法官也不能宣称已经完成的程序不算数而要求从头再来。

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马志冰：中国政法大学法学院法律史研究所所长，中国政法大学监狱史学研究中心主任，法硕名师。

强化阶段考研数学重难点精细详解 篇2

强化提高阶段大约持续3个月，这个阶段，同学们主要熟悉考研题型，加强知识点的前后联系，分清重难点，让复习周期尽量缩短，把握整体的知识体系，熟练掌握定理公式和解题技巧。考试大纲对内容的要求有理解，了解，知道三个层次;对方法的要求有掌握，会两个层次，一般地说，要求理解的内容，要求掌握的方法，是考试的重点。在历年考试中，这方面考题出现的概率较大;在同一份试卷中，这方面试题所占有的分数也较多。

总的来说，这一阶段主要进行题型的训练阶段，同学们应该按照一本书的逻辑思维从头做到尾，这样有助于对知识的理解和把握，但是题不是做的越多越好，主要是要做的精，要把各种题型都练到了，都掌握了，对知识点不是特别理解的地方要针对性的找书把所有的疑问解决掉，做到做每个题目都有收获，现阶段建议大家建议一个错题集，把自己做错的题目或者不会的题目都记录下来，这样对于最后的复习是一个很好的收获。

第三阶段是模拟训练阶段，持续大约2个月，这个阶段让考生了解有关试题和信息，从中发现规律，归纳出每部分内容的重点、难点及常考题型，进一步把握考试的特点及命题的思路和规律。在做真题和模拟题过程中注意答卷时间的分配，重视考场心态的调整。无论自己的模拟考试成绩如何，都要保持良好的心态：分数的高低只是检验你对知识的掌握理解程度，无论对与错都要认真总结经验教训，使自己在考试过程中不断提高自己。最后一个阶段是就是冲刺备考阶段，这一阶段主要持续大约半个月或者一个月的时间，这一阶段主要是强化记忆，调整心态，保持状态，积极应考。

对于高等数学(微积分)部分，它的基础是极限、导数、不定积分。对于导数，应该做到没有不会求的导数，没有求错的导数。对于不定积分，一定要把握几个重要的公式还有不定积分的这种方法，比方说凑微分法，还有我们的分部积分法，再有各类函数的积分，有理函数积分，简单无理函数积分，三角函数积分等等掌握住，这是非常重要的。此外的定积分、一元微积分的`应用、无理方程、多元函数的微积分、微分方程等等，可把这些看作是我们所强调的那三部分的应用和延伸。从考试所占的分数比重来看，我们所强调的基础恰恰是小头，而真正的重头戏是刚才所强调的后面这些部分。

前面的这些部分如果出考题的话，对于理工类的不会超过20%，对经济类来讲不会超过15%，但是我们后面曲线曲面积分(数学一)、无穷级数(数学一、三)、二重积分、偏导数、还有微积分方程、函数方程以及不等式的证明，所占得分数就多了。所以希望大家一定要抓住基础，同时又要把这些所占分数比较重的这些内容抓住，这样我们才能考好。

线性代数它的基础也是三部分，矩阵的初等变换、参数的线性方程组解的讨论、方阵的特征值、特征向量，这是基础，其他的比方说矩阵的秩、方阵求幂、向量组的线性相关性、二次型，这些只能看到我们所讲的这三部分的应用。所以希望同学们一定要抓住基础，尤其是矩阵的初等变换，每年阅卷的老师都为广大考生在这方面所犯的错误感到非常惋惜。

概率论与数理统计(数学二不要求)，它也是非常重要的。主要是三部分，第一部分是事件的概率其中的乘法公式和条件概率、全概和逆概、贝努里概型。第二部分随机变量及其分布，二维随机变量分布函数的求法，还有连续性随机变量、边缘分布密度、条件分布密度、二维离散型随机变量的边缘分布率、条件分布率，这部分是基础，同时也是考试的重点，几乎每年都要出考题，所以这点要注意。再者，就是随机变量的数字特征。也就是数学期望、方差、协方差、相关系数，应该把这四个概念牢记，相关的运算性质牢记，这部分每年考试都要出题。一般讲，第一道题不少于4分，也就是说这部分抓住了，概率论中很大的一部分分数我们就拿到了，所以很重要。

2018法律硕士考研法理学重难点详解 篇3

兽医在国民经济和社会发展中的作用已由过去单一为养殖业服务，发展到为公共卫生和动物健康提供技术支撑。其内涵也由过去单一的动物疾病治疗，发展到动物疫病防控、公共卫生、食品安全、生物安全、环境保护等多个领域。全日制兽医专业学位的招生是我国兽医教育主动适应兽医体制改革，提高我国兽医技术人才水平，推动我国兽医教育向职业教育转变与发展的重要举措，对于我国兽医教育的改革与发展，对于我国兽医人才培养质量的提高，具有重要意义。

全日制兽医专业学位是一种主要面向全国动物医疗、动物检疫、动物保护、畜牧生产、兽医执法与管理等部门培养高层次复合型、应用型人才的学位类型。其培养的研究生具有较强的运用现代科学技术和理论知识解决实际问题的能力，有较强的统筹决策、组织管理和业务实施能力，能独立担负兽医科技服务、技术监督、管理、开发等工作。

全日制兽医专业学位与兽医农学硕士学位处于同一层次，都是国家承认的硕士研究生学历和硕士学位，但是侧重点不一样，前者属于应用型，具有特定的职业背景，与兽医任职资格相联系;而后者属于学术型，侧重兽医理论研究的培养。兽医专业学位的人才培养具有的特点是：综合性：知识结构全面宽广，相关知识丰富;实践性：培养过程必须与实践相结合，与用人部门密切结合，特别注意动手能力、业务实施能力、分析问题和解决问题能力的培养;应用性：应用是最终目的，培养原则具有适应我国现代畜牧生产、人民生活和公共卫生需要的特点，突出兽医临床能力的培养和考核，突出对付群发病、流行病的防疫、检测以及动物产品的卫生监督能力的培养;职业性：具有特定兽医职业背景，且与现代化畜牧业大生产，国家卫生防疫，国家进出安全，野生动物资源保护等领域任职资格相联系。

兽医专业的特殊性和招生对象的专业性使得兽医专业学位教育从设立之初就具有鲜明的特点和要求。办出特色，办出水平，树立“精品”意识，培养“精品”人才，是兽医专业学位教育一贯以来追求健康、可持续发展的基本思路。

一、培养目标

面向各级动物疫病防控机构、畜牧生产企业、兽医卫生监督、动物药品生产与管理、动物检疫等部门，培养从事兽医资源管理、技术监督、市场管理与开发、兽医临床工作和现代化兽医业务与管理的应用型、复合型高层次人才。

二、培养特色

(1)课程体系着力强化应用，实践性强 兽医专业学位实践性和应用性很强，因此，全日制兽医专业学位研究生特别强调实践技能的训练，技能训练和毕业论文完成均安排在实习基地，实践时间要求原则上不少于一年。培养单位与行业和企业共建合作是兽医专业学位培养应用型人才的主要途径。

(2)教学内容先进、充实、针对性强 兽医专业学位教学内容安排特别强调以满足兽医职业需求为目标，将行业组织、培养单位、个人职业发展要求有机结合起来，遵循重视理论、强化应用、提高能力的原则。全日制兽医硕士专业学位的课程设置包括：现代兽医基础理论知识，以为学生的职业生涯和未来发展奠定基础;疾病诊疗、疫病防控等专业核心理论与技能，为学生成为一名高级执业兽医奠定基础;食品安全、兽医公共卫生、生物安全、管理等方面的知识，为学生适应我国兽医人才多方面需求奠定基础;实践知识，重在提高学生的专业技能和综合运用知识解决实际问题的能力。

(3)教学方式特色明显，注重案例教学 全日制兽医专业学位因其专业性强，案例丰富，操作性强，非常重视实践教学、案例教学，重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法。教学授课方式更多采用案例教学和实地考查与调查研究的方式，教学方式特色鲜明，有力地提高了学生的专业技能和综合分析问题与解决问题的能力。

三、招生对象及考试方式

2009年，全日制兽医硕士专业学位开始招生，至今已经招收了两届学生。目前，有资格招收全日制兽医硕士专业学位的院校全国只有36所。

全日制兽医专业学位招生对象为具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)的兽医及相关领域人员。

全日制兽医专业学位报名、考试和学术型学位研究生同一时间进行，但是两种不同生源类型的考试科目和命题不同。采取“分类报名考试、分别标准录取”的方式进行，按照“科目对应、分值相等、内容区别”的原则设置。考试科目和内容考试内容突出考查考生运用基础知识和基本理论分析问题和解决实际问题的能力。

全日制兽医专业学位初试科目有四门，分别为科目1政治;科目2英语(或俄、日语等);科目3 兽医基础;科目4兽医专业。其中科目1、2均为全国统考科目，由教育部统一命题，考试大纲由教育部制订;科目

3、科目4由各招生单位自行命题。考试方式均为笔试。

四、培养过程

(1)兽医硕士专业学位有较为合理的人才培养方案和课程体系

课程设置注重课程的整体性、综合性和实用性，注意拓宽知识面、优化知识结构，培养综合能力。课程学习总学分不低于34学分，分必修课、选修课、文献阅读与专题报告、兽医实践四大类。

(2)兽医专业学位教学内容有针对性，教学方式灵活多样

兽医专业学位教学内容强调理论与实际结合，强调解决实际问题。教学内容都是有针对性的设置，如要求开设介绍学科实际应用方面重要进展的课程，开设兽医法律部法规等结合实际的内容。教学方式也比较灵活多样，案例教学，兽医调查与实践，到培养单位实地考察等授课方式都是必须开展的教学方式。

(3)培养过程科学规范

为保证培养质量，兽医专业学位有着科学规范的培养过程。培养方式采取全日制脱产学习方式，学习年限一般为2年。培养环节由课程学习、实践环节、学位论文研究三个主要环节组成，实行学分制。课程考核、评价方式和标准灵活多样，重在考察学生实际能力。开题报告、中期汇报、论文送审，答辩过程等环节都必不可少，并且严格把关。

兽医专业学位的学位论文不同于学术型学位论文，其选题要求来源于应用课题或现实问题，必须要有明确的兽医职业背景和应用价值。学位论文形式也灵活多样，可以是调研报告、案例分析、技术创新、产品研发、管理决策、政策分析和研究论文等。

五、奖助体系和管理

全日制兽医专业学位研究生在学期间的待遇和管理，参照全日制学术型研究生培养机制改革方案所设定的奖助体系和管理工作进行。

家庭经济困难的全日制兽医硕士专业学位研究生的资助纳入全校资助工作范围，在政策措施、经费投入、条件保障等方面与普通研究生一视同仁。与兽医专业学位培养单位按照规定标准，向全日制硕士专业学位国家任务研究生按月发放研究生普通奖学金，并积极协调、密切配合国家助学贷款经办银行及时为符合规定条件的家庭经济困难全日制硕士专业学位研究生申请办理国家助学贷款，解决其基本学习和生活费用问题。

六、就业政策

全日制兽医专业学位硕士研究生是硕士研究生教育的重要组成部分，毕业合格者可获得硕士研究生毕业证书和学位证书，执行普通高校毕业生的有关管理和就业政策。

全日制兽医专业学位的就业纳入普通高校毕业生就业总体工作，建立有专门的全日制兽医专业学位硕士研究生就业服务体系，按照国家关于普通高校毕业生就业的有关规定和政策，办理派遣、报到等相关就业手续。

七、职业发展方向

当前，我国兽医体制改革正在逐步深入，并将与国际接轨，兽医作为一个具有特殊技能的职业，正在发挥着越来越重要的作用。与此相应，兽医体制改革使我国兽医教育的人才培养目标更加清晰，对人才的知识结构和能力也提出了新要求。兽医专业学位正是适应这种需求而培养兽医专门人才的学位类型。多年来，在打造精品的发展战略思想指导下，兽医专业学位已经为社会培养了大批兽医专门人才，兽医专业学位已得到兽医及相关行业的认可，社会评价较高;兽医专业学位获得者得到了用人单位的高度认可，在各自的岗位上用自己辛勤的汗水，为我国兽医事业的发展做出了杰出贡献。

目前，兽医专业学位培养的规模比较小，还难以满足用人单位的需求，与社会经济发展和兽医体制改革的发展趋势和要求不相适应。因此，兽医专业学位就业需求的空间非常大，就业前景比较良好。另外，兽医专业学位就业渠道比较广，各级动物疫病防控机构、畜牧生产企业、兽医卫生监督、动物药品生产与管理、动物检疫等都是兽医专业学位研究生就业的理想部门。

今后，全日制兽医专业学位将积极探索加快推进专业学位与有关职业资格考试的衔接工作，兽医专业学位获得者参加职业兽医资格考试将免试部分科目。这一措施将促进兽医专业学位人才培养上一个新的台阶。

设置方案

一、为了更好地适应经济和社会发展对高层次专门人才的迫切需要，进一步促进我国兽医事业的发展，完善具有中国特色的学位制度，决定设置兽医专业学位。兽医专业学位分硕士、博士两级。

二、兽医硕士、博士专业学位具有特定的职业背景，与兽医任职资格相联系，与同一学科的农学硕士、博士学位处于同一层次。兽医专业学位主要面向动物医疗、动物检疫、动物保护、畜牧生产、兽医执法与管理等部门培养高层次应用型、复合型人才。培养口径分为临床兽医和预防兽医。

三、兽医硕士专业学位获得者应较好地掌握马克思主义基本原理，拥护党的基本路线和方针、政策，热爱祖国，热爱农业，遵纪守法，品德良好，艰苦奋斗，求实创新，能积极为社会主义现代化建设服务;掌握本专业领域坚实的基础理论、系统的专门知识以及相关的管理、社会科学基本知识，具有较宽广的知识面，具有独立担负动物疾病诊疗、预防、检疫和兽医项目制定、管理、实施等工作的能力。

四、兽医博士专业学位获得者应较好地掌握马克思主义基本原理，拥护党的基本路线和方针、政策，热爱祖国，热爱农业，遵纪守法，品德良好，艰苦奋斗，勇于创新，能积极为社会主义现代化建设服务;掌握本专业领域坚实宽广的基础理论、系统深入的专门知识以及相关的管理、社会科学知识，具有宽广的知识面，具有较强的理论分析、规划组织、宏观决策能力和独立担负动物疾病诊疗、预防、检疫工作的能力。

五、兽医硕士专业学位的招收对象主要为获得学士学位后，在兽医业务相关部门工作三年以上的优秀在职人员。获得学士学位的应届本科毕业生考取攻读兽医硕士，专业学位，在修完硕士研究生课程并从事兽医业务实践两至三年，结合实际完成学位论文，方可进行兽医硕士专业学位论文答辩。

六、兽医博士专业学位的招收对象主要为已获得硕士学位后，并在兽医业务相关部门工作三年以上的优秀在职人员。获得硕士学位的应届硕士毕业生考取攻读兽医博士专业学位，如尚无三年以上从事兽医业务经历的，需在修完博士研究生课程并从事兽医业务实践两至三年，结合实际完成学位论文，方可进行兽医博士专业学位论文答辩。

七、兽医专业学位的课程应按培养口径并结合用人部门的实际需要设置，课程体系应体现整体性、综合性、宽广性和实用性，课程内容要反映当代兽医的先进水平。

八、兽医专业学位的论文选题应直接来源于兽医实践中存在的关键性问题，或有重要应用价值或应用前景的问题，应有先进性和一定的难度及工作量。学位论文必须由攻读兽医专业学位者独立完成，能体现其综合运用科学理论和方法解决实际问题的能力。

九、对攻读兽医专业学位的研究生，实行导师负责制，采用导师小组集体指导、高等学校与兽医部门合作培养方式。

十、兽医专业学位论文评阅人和答辩委员会成员中，均需有来自兽医系统的具有高级专业技术职务的专家。

十一、兽医硕士、博士专业学位，由在相应学科领域具有硕士、博士学位授予权并经国务院学位委员会办公室批准的高等学校授予。

十二、兽医专业学位证书格式由国务院学位委员会办公室制定，学位获得者的学位证书由学位授予单位颁发。

报考条件

全日制攻读

(一)中华人民共和国公民

(二)拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。

(三)年龄一般不超过40周岁(1971年8月31日以后出生者)，报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。

(四)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

(五)已获硕士或博士学位的人员只准报考委托培养或自筹经费硕士生。

(六)考生的学历必须符合下列条件之一：

1.国家承认学历的应届本科毕业生;

2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;

3.获得国家承认的高职高专毕业学历后，经2年或2年以上(从高职高专毕业到2011年9月1日，下同)，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员;

4.国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考;

5.已获硕士、博士学位的人员。

自考生和网络教育学生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

非全日制攻读

2011年7月31日前国民教育序列大学本科毕业并取得毕业证书(一般应有学士学位)，且具有动物医疗、动物检疫、动物保护、畜牧生产、兽医执法相关实践经验的在职人员。

2018法律硕士考研法理学重难点详解 篇4

2018考研数学线代：矩阵合同与相似的典型题型分析 详解

合同矩阵与相似矩阵是线性代数中的两个相近概念，它们既有一定的类似性和关联性，但二者又有区别，它们的含义和性质是不同的，有些同学对这两个概念弄不清楚，搞不明白它们之间到底有什么区别，在主流线性代数教材上也没有对它们进行比较分析，在做涉及到这两个概念的习题时也不知道从何下手，为了帮助这些2018考研的同学解决这个难题，本文对合同矩阵和相似矩阵的主要判别方法做一下总结，并对往年考研数学试题中的这类题做些分析。

一、矩阵合同与相似的主要判别方法

为学生引路，为学员服务

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为学生引路，为学员服务

从上面的判别方法和典型例题看到，如果两个实对称矩阵相似，则它们的特征值完全相同(包括特征值的重数也相同)，因此它们的正、负惯性指数也分别相等，从而这两个矩阵是合同的，但如果不是实对称矩阵，则相似矩阵不一定是合同矩阵;另外，合同矩阵不一定是相似矩阵，这些区别希望同学们理解。

2018法律硕士考研法理学重难点详解 篇5

内容来源：凯程考研集训营

1、中国特色社会主义法治理论的主要内涵。【P246】

2、中华法系的主要特点。【P253】

3、法的效力等级的一般原则。【P264】

4、如何进一步完善中国法律体系。【P274】

5、如何提高司法公信力。【P284】

6、法律职业的含义和特点。【P286】

7、法治思维的内涵。【P305】

8、全面依法治国的基本途径。【P307】

9、科技对法的影响。【P313】

2018法律硕士考研法理学重难点详解 篇6

2018年考研法硕之法理学练习题

1、法律推理的基本方法包括演绎推理的方法、归纳推理的方法和辩证推理的方法。在下列何种情况下不需要采用辩证推理的方法?

A.法律规定本身的意义模糊

B.出现法律空隙或法律漏洞

C.依准用性规则援引或参照了其他规则

D.某些法律规定明显落后于社会发展

答案：C

2、立法机关公布一个决定，宣布某些法律文件失效，这一立法活动属于()。

A.创制

B.废止

C.认可

D.修改

答案：B

3、我国现行的立法体制是何种立法体制?()

A.单一体制

B.复合体制

C.中国特色的立法体制

D.制衡立法体制

答案：A

4、最早提出“法律面前人人平等”的口号的是谁?

A.古希腊的伯里克利

B.古罗马的乌尔比安

C.英国的洛克

D.法国的卢梭

答案：A

5、下列哪些行为属于狭义上的法的执行?()

A.某市人民检察院依法对犯罪嫌疑人王某提起公诉

B.某市中级人民法院依法对被执行人周某执行生效的民事判决

C.某监狱依法对罪犯贾某执行死刑

D.某市公安局依法对扰乱社会秩序的赵某实行治安处罚

答案：D

11、下列有关法律体系和法学体系的联系与区别的论述正确的为()。

A.法律体系和法学体系都属于上层建筑中政治法律制度的重要组成部分

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B.法学理论对法律体系具有重要的影响，是法律体系赖以存在的重要基础

C.在一个国家中，法律体系是指一套法律行为规范体系，而法学体系则是法理理论体系。

D.宪法和法律在法律体系中起主要作用，法学基础理论则在法学体系中起指导作用

答案：C,D

12、下列选项中，哪项表述是错误的?

A.公法与私法的划分由古罗马法学家首倡

B.司法判例非我国法律渊源

C.国际法不是国内法渊源

D.衡平法属于判例法

答案：C

13、对于散见于不同规范性法律文件中的属于某一部门法的全部现行法律规范，进行审查、修改和补充，编成具有完整结构的统一法典的活动，称为：

A.法的汇编

B.法的编纂

C.规范汇编

D.法的清理

答案：B

14、权利和义务的实现最重要的是通过国家来保障，仅就权利的实现而言，国家通过法律的保障具体表现在哪些方面?

A.通过明确规定行使权利的步骤和程序，使权利上具有可操作性

B.通过限制国家机关(尤其是行政机关)的权力建立“依法行政”、“依法执法”的制度来保障权利

C.通过及时制裁侵权行为，督促义务人积极履行义务从而使权利得以实现

D.通过权利人放弃权利或发生不可抗力，使义务人不能履行义务，以保证权利的实现

答案：A,B,C

15、某甲下列对在当代中国关于判例正确的法学评价有哪些?

A.“我国不采用判例法制度”

B.“在我国判例不具有拘束力”

C.“判例不是中国法的渊源之一”

D.“我国应当重视判例的作用”

答案：A,B,D

16、下列选项中属于规范性法律文件的是哪一个?

A.《刑事判决书》

B.《中国公民收养子女登记办法》

C.《关于法官王长明等的任免决定》

D.《精神文明建设纲要》

答案：B

17、下列关于法律汇编的表述不准确是哪项?

A.对原有规范性文件内容加以适当变动

B.一种立法活动

C.在不改变内容的前提下，将规范性文件接涉及问题的性质或按发布的时间顺序汇编成册

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D.将某一部门的法律规范进行加工整理

答案：A,B,D

18、法律体系是指一个国家全部的()。

A.现行国内法

B.该国承认的国际法

C.现行国内法和该国缔结并生效的国际公约

D.国内法

答案：A

19、法律体系是指一个国家在一定历史阶段上以现行的和即将制定的法律规范为基础，以宪法为主体，由不同的部门法律组成一个内容和谐一致、形式完整统一的有机整体。依照这一理论，下列哪些法不属于一国法律体系中的内容?

A.国内法

B.国际法

C.已失效的国内法

D.已失效的国际法

答案：B,C,D

20、在我国，哪些国家机关能够制定地方性法规?

A.省、自治区、直辖市人民代表大会及其常委会

B.自治州、自治县的人民代表大会及其常委会

C.省级人民政府所在地的市人民代表大会及其常委会

D.经国务院批准的较大的市人民代表大会及其常委会

答案：A,C,D

2018法律硕士考研法理学重难点详解 篇7

2018松原事业单位法律知识考试：详解夫妻共同财

产制度

【导读】

中公事业单位为大家带来法律知识考试《详解夫妻共同财产制度》，希望可以帮助各位考生顺利备考事业单位考试。

夫妻财产制度会出现在事业单位考试中，重点需要学员掌握的是夫妻共同财产和一方个人财产的区分。除此之外，该制度在实际生活中也发挥着不可或缺的作用，《中华人民共和国婚姻法》以及《最高人民法院关于适用<中华人民共和国婚姻法>的解释》关于夫妻财产的内容均做了详细具体的规定，因此本文整理了婚姻法的部分试题，希望大家能够更好地掌握该考点。

【例题】甲男和乙女是夫妻，甲男在婚前有10万元存款，婚后他将此钱用来购买股票，经过多次买进卖出，现股票已经升值到30万元。关于这30万元，下列说法正确的是： A.30万元是甲乙共同财产 B.30万元是甲男个人财产

C.10万元是甲男个人财产，20万元是甲乙共同财产 D.10万元是甲乙共同财产，20万元是甲男个人财产

【答案】C。解析：根据《婚姻法》第十八条规定，本案甲男婚前10万元存款属其个人财产;根据婚姻法解释二第十一条规定，婚姻关系存续期间一方以个人财产投资取得的收益属于婚姻法第十七条规定的“其他应当归共同所有的财产”。本案中甲男婚后用这笔钱炒股共获得30万元，包括10万元的本金和20万元的炒股所得，即股息，股息不属于孳息和自然增值，为投资所得收益，故20万元为甲乙共同财产。故本题答案为C。

【例题】甲、乙结婚后，甲父去世留下遗嘱，将其拥有的一套房子留给甲，并声明该房屋只

版权所有，转发注明出处，违者必究

归甲一人所有。下列说法正确的是： A.如甲将该房屋出租，租金为甲个人财产 B.甲、乙无权约定将该房屋变为共同财产 C.该房屋经甲继承十年后变成甲乙共有财产

D.如甲将该房屋出租，该房屋及租金均属甲乙共同财产

2018法律硕士考研法理学重难点详解 篇8

请考生注意：

1、数学专业综合课试题含常微分方程、近世代数、概率论与数理统计三门课程的内容，考生可任选其中二门课程的试题解答，多选无效。

2、每门课试题满分75分。

常微分方程考试大纲

一、基本内容与要求

(一)初等积分法

1、熟练掌握变量可分离方程、可化为变量分离方程的类型、一阶线性方程与常数变易法、全微分方程与积分因子等的解法。掌握一阶隐方程与参数表示。

2、会应用降阶法解某些高阶方程。

3、会建立简单的微分方程模型。(二)线性方程和线性方程组

1、掌握线性微分方程(组)的一般理论.2、掌握常系数线性微分方程(组)的解法.3、能应用线性方程(组)解的结构对方程的解做简单定性分析.4、了解二阶线性方程的幂级数解法和Laplace方法。

5、会应用二阶常系数线性方程分析振动现象。

6、会求二阶微分方程组的奇点及其类型(三)基本定理

1、掌握初值问题的存在、唯一性定理和解的延拓及解关于初值的连续、可微性定理

2、掌握解的存在、唯一性定理及证明。

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近世代数考试大纲

一、基本内容与要求

(一)基本概念

1、理解集合与映射的概念，掌握集合之间的运算，能够在集合之间建立映射关系，并判断两个映射是否相同。

2、掌握代数运算与映射的关系，能够建立有限集合之间的运算表，并判断给定的运算是否满足结合律、交换律以及两种分配律。

3、掌握同态映射、同构映射和自同构的概念，理解同态与同态满射（满同态）的关系，并能判定映射是否是同态满射（满同态），掌握具有同态满射（满同态）的集合之间的联系。能够判定给定的映射和运算是否是同构关系，能建立两个集合之间的同构映射。

4、理解关系和等价关系的概念，掌握等价关系和分类之间的转换定理，熟练判定给定的关系是否是等价关系。并熟悉剩余类的基本特性，能够建立整数间给定模的剩余类。

(二)群论

1、掌握群的等价定义和例子，理解左、右单位元，左、右逆元的意义，掌握有限群、无限群、群的阶和交换群的概念。充分掌握单位元、逆元的存在性和唯一性，了解消去律的定义，能熟练掌握群与阶的关系，会计算群元素的阶。

2、理解群同构、同态的定义，掌握一个群的自同构的集合也成群的证明，掌握群同态的有关性质，并能证明在同态满射下，单位元的像也是单位元，元a的逆元的像是a的像的逆元。

3、掌握循环群的定义和由生成元决定循环群的性质与特点，熟练掌握剩余类加群，并能证明任一循环群可以与整数加群或模为n的剩余类加群同构。以及与循环群同态的群的性质。

4、熟练掌握变换的符号的运用和变换的乘法，能证明可以成群的变换只包含一一变换，且单位元一定是恒等变换。了解变换群的定义和性质。掌握任何一个群都同一个变换群同构的定理的证明。掌握元素求逆等运算。

5、理解置换与置换群的定义与性质，掌握每一个n元置换都可以写成若干个互相没有共同数字（不相连）的循环置换（轮换）的乘积的证明与运用。理解有限群与置换群的同构关系。

6、掌握子群的定义，掌握群的子集成群的充分而且必要的条件与判定定理，并能掌握找出已知群的子群的一般方法，了解群与子群中的单位元与逆元的关系，以及子群与子群之间的关系。

7、掌握陪集的定义，以及与等价关系和分类之间的关系，了解子群与陪集之间的关系，新祥旭www.xxxedu.net

并能证明有限群的阶能被元的阶整除的定理，以及阶为素数的群一定为循环群的证明。

8、掌握不变子群（正规子群）的定义，能掌握一个群的子群是不变子群（正规子群）的充分必要条件的定理，理解商群的定义，能证明一个群同它的每一个商群同态的定理，了解核的定义，掌握两个具有同态关系的群之间子群或不变子群（正规子群）的象的性质。并能将子群或不变子群（正规子群）的性质运用到循环群、变换群等群之中。

9、掌握sylow定理的应用。(三)环与域

1、理解交换环的定义和例子，熟悉单位元、逆元和零因子的性质并能熟练运用。掌握消去律与零因子的关系。

2、了解除环的定义，能举出域的例子，除环与加群、乘群的关系。熟悉无零因子环中的计算规则，掌握无零因子环中特征的性质

3、理解子环、子除环的定义，并能写出子整环、子域的概念，了解同态、同构环之间的性质，了解多项式成环，熟悉多项式环中的未定元、次数以及系数、无关未定元的作用。

4、掌握理想的定义，理解理想的构成，以及零理想、单位理想和主理想的构成，能判断一个子环是否为理想，和理想是否为主理想。了解什么是最大理想，且和剩余类环的关联。

5、掌握没有零因子的交换环一定是一个域的子环，了解商域的构成，并掌握同构的环的商域也同构的定理。理解主理想环的概念和引理，能证明主理想环是唯一分解环。

6、理解欧氏环的定义，理解欧氏环、整数环都是主理想环与唯一分解环的证明，并能证明域一定是一个欧氏环。

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概率论与数理统计考试大纲

一、基本内容与要求

(一)概率论

1、理解随机事件和样本空间的概念，掌握事件之间的关系与运算；理解并熟练掌握概率的古典定义；理解几何概率，概率的统计定义及公理化定义；熟练掌握概率的基本性质，会用于计算；理解并掌握条件概率的定义，事件独立性。熟练掌握乘法公式、全概率公式与贝叶斯公式及其应用；熟练掌握Bernoulli概型。

2、理解随机变量的概念；理解并熟练掌握分布函数、分布律、概率密度等概念及其性质，掌握分布函数与分布律，分布函数与概率密度之间的关系；掌握二项分布、Poisson分布、均匀分布、指数分布，熟练掌握正态分布，会查标准正态分布表；熟练掌握随机变量函数分布的求法。

3、熟练掌握随机变量的数学期望、方差及其求法。掌握特征函数的定义及性质，特征函数与期望和方差之间的关系，理解反演公式和唯一性定理。

4、理解二维随机变量及其分布的定义，会求边缘分布，掌握随机变量的独立性；掌握二维随机变量期望、方差、协方差、相关系数及其性质；理解条件分布和条件数学期望；会求二维随机变量函数的分布；理解二维随机变量特征函数及其性质；了解三维及三维以上随机变量的定义和分布； 掌握n维正态分布定义及性质，χ-分布、t-分布和F-分布。

5、理解大数定律和中心极限定理的统计背景，意义及其应用，了解依概率1收敛，依概率收敛及依分布收敛的意义和相互关系。(二)数理统计

1、掌握数理统计的基本概念；熟练掌握矩估计法和极大似然估计法；熟练掌握无偏估计、有效估计和相合估计；熟练掌握区间估计定义及其意义。

2、充分理解和掌握Neyman-Pearson假设检验的基本思想和方法；熟练掌握正态总体参数假设检验方法。

2018法律硕士考研法理学重难点详解 篇9

美国密歇根大学的研究者曾经做过这样一个实验，让参试者分为两组去完成一项“不可能任务”，一组小睡一小时，另一组观看视频。结果发现小睡组愿意花更多的时间去完成任务，而视频组则很快放弃了任务，且其行为更具冲动性。通过这个实验我们应该意识到适当的休息有助于高效复习。所以，2016考研压力大的时候不要沮丧，不能冲动，放下烦恼，舒舒服服睡一觉，你会发现更好的自己。消除疲劳，恢复体力

暑假是考研路上最关键的一环，所以每个考生都是卯足了劲地在努力，但是每天都处在自习室、食堂、寝室这样“连轴转”式的生活中很容易让人产生疲惫感，况且炎炎夏日，高温天气更容易让人的精神紧张。虽然暑期已经快要接近尾声，但是“秋老虎”又要出来发威了。在这样的高温天气，更需要有一个饱满的精神状态。因此在保证每天晚上有一个良好的睡眠之外，中午的时候也不妨小睡片刻，让经过一上午紧张复习的大脑彻底放松一下，这样也能保证让下午的复习更有效率。坚定信念，克服惰性

懒惰是每个人的天性，只是有些人可以克制，而有些人却任其发展，造成目标计划的无节制拖延。早上起不来？不想背书做题？不用想，这都是你的懒惰在作怪。所以考生一定要打起精神，克服自己的懒惰，消灭赖在你身上的“懒虫”，这样才能让你变回那个勤奋刻苦的自己。因此，当我们产生了偷懒的想法的时候一定要及时告诉自己：“革命还未成功，同志仍需努力。”要坚定自己的信念，想想目前最想完成的任务，最想实现的理想，你就知道自己已没有理由懒惰了。

选择了考研，就选择了一条充满荆棘和坎坷的成长之路；选择了考研，追求的是我们内心更深处的满足和平静。所以，我们要坚定信念，坚持自己的梦想，冷静地对待生活中的“小插新祥旭官网http://www.xxxedu.net/ 曲”，用理智去寻找力量源泉，去寻找梦想赐予我们的无穷的力量。作为2017考研人，将来的某一天你一定会骄傲地感慨，你的奋斗无悔于青春。

2018法律硕士考研法理学重难点详解 篇10

现在的金融行业确实比较繁荣，其行业的平均薪资水平也确实比较高，但是作为大学本科毕业生的你依然需要结合主管、客观的情况来判断考金融学硕士、或者说考名校的金融学硕士是否是你个人价值取向的最优选择。现凯程教育为2018考研考生们分享相关重要的备考必备信息盘点。

第6讲 金融市场机制理论

• 证券价格与市场效率

• 市场风险与投资组合 • 资产定价模型

一、证券价格与市场效率

(一)证券价格与价值评估

1.证券的价格：面值、发行价、市场价

2.证券市价的决定因素：期限、利率、预期收益

(二)市场效率

1.资本市场有效性假说:市场依据信息迅速调整价格的能力

2.市场效率与投资收益

3.行为金融理论: 有限理性、有限控制力和有限自利

二、市场风险与投资组合(一)金融市场风险

1.风险：未来损失的可能性

2.金融市场风险

• 市场风险，市场价值变化带来损失的可能性

• 信用风险，不履约、信用等级下降、主权风险

• 流动性风险，市场流动性差或交易者流动性差

• 操作风险，技术操作失误、系统、制度缺陷

• 法律风险，无法律保障的合约

• 政策性风险，经济、政治、外交与军事政策

• 道德风险，融资者违背承诺

(二)资产组合

1.资产组合理论：1952年马科维兹，风险数量化

2.风险的度量

• 投资风险是未来各种投资收益率与期望收益率的偏离程度

资产组合风险类型

• 非系统性风险，通过增加资产种类可以抵消掉的风险

• 系统性风险，无法通过增加资产种类数量而消除的风险