争做优秀小学生演讲稿

争做优秀小学生演讲稿（精选12篇）

争做优秀小学生演讲稿 篇1

我是一年级七班的XXX，下面我演讲的题目是《学守则，守规范，争做优秀小学生》。在学校，我爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱扔果皮纸屑。见到老师我能够主动向老师问好。服从老师的管理，接受同学们的监督。

在与同学们的交往中，能做到团结同学，相互尊重，相互信任。妈妈常说“你希望别人怎样对待你，你就应当怎样对待别人”。你对别人有礼貌，别人也同样会尊重你。向别人问一声“你好”会给人带去一天的好心情，说一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离，道一声“对不起”、“没关系”能化解同学之间不必要的矛盾。

在家里，我尊敬长辈，孝敬父母。面对家长的批评，我能认真听取，不顶嘴。在校外，我遵守交通规则，并且时刻提醒大人也要遵守交通规则，注意安全。在学习上，老师布置的作业我能够按时完成，养成热爱学习，爱动脑筋的好习惯，上课积极发言，遇到不懂的问题时敢于向老师提问。

总之，无论在学习上还是在生活中，我们都要注重自己的一言一行，不断地创新、不断地改进。在今后的学习生活中争做一名优秀的小学生。我的演讲结束

争做优秀小学生演讲稿 篇2

那耀文副局长在讲话中对伊春市档案系统举办这次演讲报告会表示祝贺,对档案工作者辛勤工作给予赞扬,并对伊春市档案工作给予了充分肯定,同时对伊春市档案工作提出意见。

他指出,要强化典型引导,着力推动档案工作争先创优。先进工作者和演讲的先进事迹和崇高精神,是全市档案干部职工学习的榜样。向先进学习,就是要学习他们信仰坚定、忠于职守的精神;学习他们淡泊名利、乐于奉献的精神;学习他们锐意进取、敢于担当的精神;学习他们爱岗敬业、勤政务实的精神。要切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,以先进为榜样,大力弘扬兰台精神,以强大的精神动力推进档案干部队伍素质的整体提升,调动档案干部干事创业的工作热情,激发正能量,为档案工作实现提档晋级提供精神动力。

他强调,要抓住重要节点,着力做好档案宣传教育工作。通过面向社会公众宣传档案和档案工作,体现档案“存凭、留史、资政、育人”的特殊价值,充分发挥档案工作“记录历史、传承文明、服务社会、造福人民”的特殊作用,提高社会对档案工作的理解和认知,为档案事业发展提供更加优良的社会平台和更加广泛的舆论支持,从而增强档案工作服务中国特色社会主义“五位一体”和“四个全面”总体布局的能力。既要做好档案工作的日常宣传教育,也要突出重要时间节点,抓好集中宣传教育,把宣传活动开展得丰富多彩,生动有效。要突出面向基层、服务群众的宣传活动宗旨,把档案宣传活动办到社区村头,把档案声音传进千家万户。要把宣传内容与人民群众关心的热点相结合,突出宣传社会主义核心价值体系。要根据国家档案工作总体部署,着力宣传档案工作、宣传档案工作者先进事迹和档案人的职业风采。要与时俱进,创新档案宣传形式,不断丰富和创造档案宣传形式,扩大档案宣传覆盖面。

他指出,要突出优化服务功能,着力推进档案事业转型升级。档案部门要围绕党和政府中心工作确定工作目标、把握好档案工作服务经济建设的切入点和着力点、不断满足人民群众的查档利用需求。要强化档案工作为党委、政府决策服务的职责,加大馆藏研究力度,深度挖掘档案信息资源,为党委政府科学决策提供资料和依据,以档资政。要强化档案工作为经济社会发展服务的职责。认真研究档案工作的新情况,解决新问题,增强主动性、针对性,改进服务方式,多形式、多层次、多渠道地为经济社会发展提供全方位、高水平的服务。要强化档案工作为广大人民群众服务的职责。重点抓好政府公开信息查阅工作,让红头文件走进寻常百姓家,维护人民群众的切身利益。同时加大档案开放力度,扩大档案知悉范围,满足百姓日益增长的利用需求。不断创新档案服务方式,拓展档案服务范围和空间,为人民群众提供更广泛、更便捷的服务。

伊春市档案局局长王永波主持会议,伊春市政府副市长燕琴出席会议并讲话,来自全市党政机关、企事业单位和大中专院校的档案工作者、21个县(市)区(局)档案局馆长和档案工作人员共计200余人参加了会议,3名优秀档案者和12名档案人作了先进事迹报告和演讲。此次活动对于进一步增强伊春市广大兰台人的光荣感和责任感、提振档案人的精神风貌、激发大家争先创优的工作热情和乐观向上的生活态度起到了积极的作用。

争做优秀小学生演讲稿 篇3

方案

一、活动背景

为了培养我院学生独立自主生活能力和自立自强的意识，培养诚信和市场意识，加强大学生各方面的素养，同时更是为了让我们的校园文化生活更加的丰富多彩、更加的活力青春。

二、演讲主题：讲诚信，争做优秀大学生

三、比赛时间：2013年11月11-30日

四、比赛地点：待定

五、参赛对象：工商学院全体学生

六、主办单位：工商学院团总支

七、报名时间：2013年11月28日

报名地点：参赛学生到各班学委处报名由学委统一名单

八、活动内容：

举办此次演讲比赛，掀起一场活动热潮，让参赛选手尽情发挥自身风采和演讲才能；让全校受助学生讲诚信，争做文明的优秀大学生；增强同学们的社会责任感，繁荣校园文化生活，营造和谐的学校氛围。

九、赛请准备：

1、做好充分的宣传工作，吸引学生积极参加。

2、邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人；复赛邀请老师担任评委。

3、提前申请好教室。

4、提前布置会场，预备好评委打分的纸笔和计算工具;预备

好水;

5、做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、作好分工，明确分配任务，责任到人。

7、确定好主持人及礼仪队。

十、比赛流程：

（一）初赛

1、报名时间：2013年11月28日

2、报名地点：各班学习委员处

3、参赛形式：个人

4、初赛结果：选出10名选手进入复赛

5、初赛时间：12月2日

6、初赛地点：待定

（二）复赛

1、复赛顺序：参赛者按抽签顺序进行

2、复赛时间：待定

3、复赛地点：学术报告厅

（三）决赛

1、决赛时间：12月11日

2、决赛地点：学术报告厅

3、举办单位：共青团河源职业技术学院委员会

十一、比赛要求：

1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。

3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代学生风采。

4、演讲时间为3--5分钟。

5、若有配乐、PPT，请自带mp3、U盘、手机。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

十二、评分规则

（一）评分依据：①演讲内容：主题鲜明、深刻，联系实际，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感（30分）。②语言表达：脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅（30分）。③现场表现：表情自然，精神饱满，激情昂扬，动作恰当，感染力强（25分）。④演讲效果：衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然得体，演讲时间掌握好，观众反应好（15分）。

（二）评分表附件1

十三、奖项设置 一等奖：1名（证书）二等奖：1名（证书）三等奖：1名（证书）

工商管理学院

争做优秀员工演讲稿 篇4

大家好!

我很荣幸能参加这次“认同企业文化，争做优秀员工”演讲比赛。今天，我演讲的题目是《扎实工作勤奉献，争做优秀员工我当先》。

“我喜欢骑马踏过严寒，背着邮包，绿衣白衫，荒无人烟的丛林，或者热情好客的村落，我吹着口哨一一路过，吼着自创的山歌用嘹亮的音色袭击苍鹰，让它看清楚，地上有平分秋色的壮丽!”

听到这首小诗，大家的心里都勾勒一个马背上的邮递员在山路上放歌独行的图景!我是邮政系统一名普通员工，一个普普通通的邮政人!虽然，从事邮政电子商务的我无需行走山路，更无需体味一个人跋涉千里邮路的苍凉!但是百年邮政的厚重历史、富民强邮的重要意义，早已深深铭记在我心里;“邮送真情，传递商机”的企业使命，更如源头活水般涤荡着我们的责任心、事业心，使我们不仅真正懂得了邮政工作的价值，更在这企业文化所凝聚核心竞争力的推动下，铿锵前行!

日本一位管理界大师曾经说过，一个人，要有自己的性格，一个企业，也同样需要一种性格，这种性格是由企业管理者尤其是创立者的性格来决定的，并将对企业的发展起到一种至关重要的作用。从管理学上来说，这种性格就是一种企业文化，什么样的企业文化，将决定着企业朝着什么样的方向前进。我们邮政自独立运营以来，走过了一段艰苦奋斗、自强不息的发展之路，全省邮政广大员工聚精会神搞建设，一心一意谋发展，克服了一个又一个困难，逐步迈上新高度。经过多年的积淀，凝聚形成了“服务真情，发展倾情、回报深情”的价值观，形成了“挑战距离、超越成功”的企业精神。这一企业文化，不仅充分肯定了奉献精神和主动承担社会责任的意识，更以创新的思维、更快的速度，把我们邮政推向一个新的高度。

在灾区舒建斌带领着防疫组对所在灾区的`部队营房、居民帐篷、倒塌的房屋、公共场所、垃圾等进行全面消毒，每人每天平均要用掉300余斤消毒水，而在灾区，水又是非常珍贵的，防疫队只能到几里外的河下游取水用于稀释药品，然后爬2公里山路到达山上的村庄，一个来回就在6公里以上。在灾区的18个惊心动魄的日日夜夜里，舒建斌经受了生死考验，感受了大爱无疆，用实际行动展示了大难面前邮政企业和邮政人的社会责任感。由于表现突出，舒建斌被评为“共青团省委抗震救灾先进个人”。

今年，为了把邮政建设“行业领先、社会尊重、员工自豪的和谐家园”，我们部门召开了一次次思想政治学习，举行了一次次爱岗活动，领导与同事进行一次次的沟通!我们的班务公开了，管理制度明朗了，民主管理，民主监督进一步落实了，组织的向心力和凝聚力更加提升了!在我们心中，“邮送真情，传递商机”的企业使命，早已内化为一种崇高的精神境界!“认同企业文化，争做优秀员工”!我们用心服务、爱岗敬业，勤学苦练、超越自我。在平时的工作过程中，时时刻刻把顾客放在心上，处处为顾客着想，已经成为一种风气。在这种良好的风气中工作，不仅让我们的邮政局洋溢着浓浓的家的味道，而且极大地调动了员工的工作积极性，人人重视企业文化，人人认同企业文化。

在干净整洁的营业厅中，我们以高效优质的服务、文明有礼的语言、真诚热情的微笑、整齐洁净的着装，让每一个来天等邮政办事的人宾至如归，深刻感觉到天等邮政局弥漫着家一样的氛围!我们的顾客能够不受感染吗?能够享受到这样贴心的服务，我们的顾客能够不感动吗?有了这样良好的客户关系，公司能够不发展进步吗?平时工作中，我们创建学习型组织，争当知识型技能型职工，经常性开展各种活动，在活动中不断提高服务客户的意识。在工作过程中，我们要求自己经常性地进行“换位思考”，多站在客户的立场上考虑问题。因为我们明白，客户的满意才是我们追求的目标;因为我们知道对客户负责，也就是对公司的发展负责。

美国总统林肯曾说过这样一句名言：“每个人应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负;人所不能负的责任，我亦能负。”在推进企业文化，服务奥运、服务客户的过程中，我们将努力学习，积极提升技能，高举那象征“更快、更高、更强”的奥运火炬，强化效率，优化作风!纵然市场环境风云变换，纵然行业竞争空间激烈，但是，只要我们忠诚敬业，时刻准备着，不去更多的计较一时的得失，而是孜孜不倦，百折不挠地坚持我们的信念，坚守自己的岗位，肩负起自己的职责，大胆追求，勇于探索，努力创造，无私奉献，按我们认定的目标去努力、去完善、去坚持、去拼搏，我们的人生就会在不断的追求和奉献中得以升华，我们的事业就会因责任的坚守而成就卓越!

争做优秀党员教师演讲稿 篇5

大家下午好!

今天能有机会在这里发言，我深感荣幸，但也确实感到紧张不安。因为“优秀教师党员代表”这八个字给了我太大的压力——与在座很多在本职岗位上兢兢业业多年的老党员相比，我实在不敢妄谈“优秀”;而我的专业知识告诉我，没有在座各位的明确授权，我也不敢妄称“代表”;我当之无愧的恐怕只剩下“教师党员”这四个字了。

今年，对我来说是有特别意义的一年，正好是我从教的第10个年头，也是我成为一名光荣的共产党员的第15个年头，请允许我占用大家一点宝贵的时间，谈谈作为一名普普通通的教师党员的一些感受。

我深爱教师这个职业，也深爱三尺讲台以及台下那一双双渴求知识的眼神，可能正是由于这分深爱，使得我始终能以最大的热情投入本职工作，并在教学方面取得了一些微末的成绩。但在这里，我不想多谈成绩，因为那只是我作为一名教师党员的本职和责任。

我想谈谈感恩。——我的每一步成长当然离不开学校的培养，领导的支持、同事的协助……但给予我最多帮助、最多触动的却是我最可爱的学生们。

还记得前我作为职场菜鸟，心慌意乱、手足无措的站在讲台上的时候，是他们用包容、理解、鼓励，甚至是指点，帮助我最快适应了教师的新身份。我至今还记得他们偷偷塞给我小纸条，上面写着我教学中的不足，也写着他们满满的期待;也还记得当我逐渐找到教学的方法与自信后，班上那位可爱的学习委员在讲台下偷偷给我竖起的大拇指……

当然他们给予我的不仅仅只有鼓励，还有深深的触动。还记得我第一次当班主任时的一次班会，大家谈着职业理想，我半开玩笑的对孩子们说，其实教师是份残忍的职业，因为只有我在变老，我身边的你们却永远18-22岁，永远青春。这本是一句玩笑，但他们却很认真的对我说，“老师，你参与了我们所有人的青春!”

这句话至今仍然在震撼着我。作为高校教师的我们，迎来了也送走了一届又一届的学生，不知不觉间我们竟参与了这么多人的青春，留存在了这么多孩子最美好的青春印记中，这是怎样的美好，又是怎样重大的责任!

因此，我们怎能不立足本职、乐于奉献;怎能不善于学习、勇于创新;怎能不将教师党员的最大职责——“立德树人”这四字认真践行并牢记心间。只有这样我们才无愧于教师的身份，无愧于党员称号，无愧于他们信任交托给长沙学院、交托给我们的最美好的青春!

就在前两周，这些可爱的孩子又一次触动了我。在政法系组织的一场学生入党积极分子推优答辩会上，他们红着脸，声音发着颤，眼里闪着光，那么自然而又深切地说着他们对党的认识，对党的情感，说着理想，也说着信念，说着奋斗，也说着奉献……

这些天真而可贵的话我们多久没有说出口了?在座的各位，你是否还能回忆起自己当年曾红着脸，手里攥着汗，眼里闪着光，站在党旗前郑重许下的誓言;是否还能记得你曾经无比坚定的理想和信念……

勿忘初心，方得始终。此话与在座诸位共勉。

争做优秀小学生演讲稿 篇6

初为人师,从学生变成教师是人生中一个非常重要的转折点。不仅是角色的转变,而且是从学校走向社会,从一个自然人成为一个社会人的蜕变,必然会引起思想、行为、思维、内容和方法上的改变。这个过程需要实现以下转变:1.从被教育者转化为教育者——技能能力转化为教学能力。2.体验转换。从学生的学习体验转化为教师的教学体验。3.从从众参与转化为独立指挥,战斗员变成指导员。4.从回答问题转化为设计问题,从规定方法转变为设计方法。5.从理论知识和技能,转化为实践操作能力。6.从形象思维转变为逻辑思维,不是只知道什么,而是要知道怎么、为什么。

二、热爱教师职业,成为自己一生的追求

一个人一生只做一件事,而且把它做好,是非常不容易的。教育需要用热情和生命去拥抱,教师必须对自己的职业有清晰的认识,对教育有深入的理解,对教育事业有充分的奉献精神,才会有对教师职业的那份爱,爱得痴迷乃至疯狂;才会有对教师职业的敬业、执着和坚守;才会把自己的一生乃至生命奉献给自己喜爱的教育事业。爱是教育的真谛,热爱教师职业是成为一个优秀教师的核心条件。笔者也曾经历过教师职业选择上的考验:1976年,由于工作劳累,患上了“肾病综合症”。当时病情非常严重,医生多次开出病危通知,并告诉家属最多能活两年。在生死关头,没有消极等待,而是积极配合医生,顽强地与疾病作斗争。当时只有33岁,想得最多的和最感内疚的是对不起国家的培养,工作刚有头绪,生命就要结束。为了生命,为了事业,开始学习中医,研究处方、探索实验,积极配合医生,一年后,创造了奇迹,医好了自己的疾病。回到学校后,组织上考虑安排行政工作,朋友们也多次劝说放弃体育。但由于对体育的情有独钟、对教师职业的无比热爱,毅然决然地坚持要在体育教学这条路上走下去。通过半年积极的恢复和锻炼,最后选择了回到自己热爱的体育教师岗位上。在实践中,形成了自己独特的体育教学风格和特点。目前已74岁高龄,仍坚守在培养年轻教师专业成长的工作室平台,活跃在体育教学的第一线,提出了七十而立的励言,愿为学校体育教学迸发出最后一丝光和热。

三、确立一个人生的奋斗目标,努力到达成功的彼岸

一个人无论他现在年龄多大,他真正的人生之旅是从他设定目标那一天开始的。从前的日子只不过是在绕圈子而已,有时又返回原点。

目标是航向,有了目标就有了方向;目标也是动力,有了目标就有激励;目标也是检验,有了目标就会有成果。在教师队伍中,经常会发现教了3~5年的年轻教师上课远比教了8~10年老教师的教学效果好,这往往与目标有关。

据联合国教科文组织调查发现:在刚走上工作岗位的五年之内,教龄与教学效果是成正比的,普遍出现一个平稳的发展趋势,八年以后,教师群体逐渐出现分化。5%的教师通过再学习、再创造,教学水平得到升华、教学效果出现第二个上升期,逐步发展成所谓专家型教师;95%左右的教师教学水平和教学效果先后开始下降,虽然下降的幅度和速度不同,但一直是表现平平的“教书匠”。

教师的发展一般要经历以下几个阶段:一年适应教师、三年合格教师、六年新秀型教师、九年骨干型教师、十二年成名型教师、十五年特级教师。这只是一个预设的目标,是教师努力的方向。

优秀教师成长更要经历艰苦的磨炼,作为一个年轻的体育教师想要走上成功之路,必须规划人生,制订一个适合自己发展的目标,目标从现在开始。从今天开始做到一件事:每天想到一点点、每天写下一点点、每天学到一点点、每天反思一点点、每天领悟一点点、每天成功一点点。今天收获一点点,一年就是365个点,使每一个点都成为通向成功的点,点的连接就集成了成功之路。

四、植根课堂,课堂是优秀体育教师成长的沃土

课堂是教学的最基本的形式,课堂是教师和学生共同学习和交流的平台,课堂是学生和教师共同成长的沃土,在成就学生的同时也成就了教师自己。优秀教师都是上课上出来的,不会上课的教师不可能成为一个优秀的教师。

教学是人们精心创设的教学环境,通过外部条件的作用方式激发、支持和推动学习内部过程的有效发生和学习结果的达成。作为初为人师的年轻教师首先必须了解教学、学习教学、研究教学,懂得教什么、怎么教?学什么、怎么学?一般来说,年轻教师的教学成长可以从三个阶段考虑:第一步从跟学开始。模仿老教师上课,照本宣科,寻找问题和差距;第二步再造学习,自己设计教学,请教师们找问题,提出改进建议。有了前面的基础,第三步就可以创造学习,集别人优秀之大成,形成自己的教学特点和风格。

根据优秀教师的建议,新教师上课要注意以下细节:上好第一堂课,产生首因效应;建立师生共同遵守的课堂常规,立规矩;吸引学生,让学生喜欢你教的内容;充满爱心,把爱传递给每一个学生;赏识你的学生,善待他们的错误;用游戏和比赛的方法,提高学习兴趣;倾听学生的心声,给他们表演、展示的平台;建立一个民主、平等、活跃的课堂氛围,在幽默和笑声中学习……永远保持一颗“童心”,做一个永远长不大的“孩子”。

五、体育教师成功的奥秘在于第3个8小时

每个人都希望成功,都在追求成功,究竟成功的秘诀是什么?成功属于有准备的人、属于有理想和目标追求的人、属于把事业融入自己生命的人、属于不断学习反思和创新的人。爱因斯坦说:人的差异在于业余时间。哈佛大学揭示成功秘诀:在于第3个8小时。一个人如一生工作35年,每天除了工作8小时、睡觉8小时外,剩下8小时35年累计为10万2千个小时左右。包括:学习、吃饭、旅游、休闲、购物、交际、社会活动等,这些活动如何安排和利用,决定了人生发展的轨迹和成功的目标。笔者总结几十年的教学实践得出教师成长和成功的秘诀在于学习、积累、反思和创新。学习,获得了知识,学会了技能,开阔了视野,提高了修养,明确了方向,增强了自信,用先进的理念、精湛的技艺、坚实的功底为成功打下牢固的基础;积累,能充实、丰满自己,无数个成功和失败的案例分析和记录的几十本教学和看课笔记,会成为自己教学和教研取之不尽、用之不竭的丰富资源;反思,能获得智慧,变得聪明,常常会在模糊中变得清晰,把复杂的问题变得简单,寻找出一条有效的捷径;创新,是继承中的发展,是教师成功的生命,能在博采众长中提炼,形成自成一家、独具特色的教学艺术和风格。

六、为人师表,塑造健全的人格魅力

年轻体育教师有很多能吸引学生学习的优势,男生阳光帅气,女生青春靓丽,开始会让学生喜爱。但是,真正让学生敬重的不是外表、不是运动水平,而是教师的人格魅力。人格魅力的四大支柱是性格、品德、才学和风度。教师在学生成长过程中起着非常重要的作用,所谓名师出高徒就是这个道理,教师的思想、行为、气质、情感、意志、品格和语言也往往会成为学习和模仿的榜样,有着为人师表的作用。健全的人格是好教师诸因素中最重要的要素,你尊重学生,学生才会尊重你,学生因为尊重你的人格才喜欢你,喜欢你才会喜欢你的课。教师的修养是教育的载体,教师的境界是教育的起点,教师的人格是教育的风帆。

一个人的人格魅力不是表露在脸上的,而是落实在教师的教学行为之中。关槐秀老师是人们敬重的优秀教师,1998年我邀请她到浙江讲学,来后才知道,她为了来浙江教学,毅然推迟了原定腰部的手术时间,并偻着身子由女儿陪扶着,这使我们十分敬佩,她的敬业给了我们笫一次感动。为了更好地帮助浙江的体育教师提高课堂体育教学水平,她除了讲座之外,还特意安排了一次教学方法的示范教学课,课前,我问她“身体怎么样,吃得消吗?”当时她已60多岁的高龄,加上腰伤,我有点不忍心她上课但又非常想请她上课(因为关老师上课太精彩了),她淡淡地说了句:“试试吧!”上课了,我突然发现关老师摆脱了女儿的搀扶,直着腰大步走向学生,满脸微笑,认真地做、看、指导学生的各种动作和各种队形图形的变化,一点都看不出她是带着伤上阵,她让我敬佩,虽然心有余悸,但奉献和忘我给了我第二次感动。上课持续了一个多小时,课上多次响起不息的掌声,下课后当我告诉老师们关老师是带着腰伤的极大苦痛为我们上课时,全场爆发了经久不息的热烈掌声,同时我又看见她在女儿的搀扶下偻着腰走向休息室。这次讲学对我们触动很大,至今仍留在我人生的记忆中,什么是教师的人格魅力?什么是特级教师?关老师的行为和精神就是最好的回答。

七、打开思维的窗,寻找学科的内在价值

一个人的思维方式决定了他的行为表现,什么样的思维层面上出什么质量的课。当前,许多教师还停留在用教材教教材的直线思维的层面,只会从教材到教材,很少考虑是什么、为什么?充其量只能成为一个教书匠。体育与健康课程的价值不只是体现在动作教动作的层面,而是提升到立德树人,促进身心健康、体魄强健的育人高度。课程成为了体验、成为了师生共同学习和成长的过程,因此,情感态度、方法过程,参与和体验就变成非常重要的学习内容。做一个有扩散性思维的反思型教师,是成为优秀教师的追求目标和素质要求。

八、拥有精湛的专业技能,一专多能全面发展

专业的知识和技能是教师教学的基础,也是做一个优秀教师的基本条件。当前,年轻教师专业技能缺失是一个较为普遍的问题。一次在某市举行的教师技能比赛中,在纵跳箱测试时,一位教师起跳后,双手推翻了箱盖,一头栽进了跳箱内。类似的情况也时有发生,由于对教材不理解、方法运用不当,造成使原本学生会的东西,经教师讲解后反而不会了,这是可悲的现象。

体育学科与其他学科不一样。它是一门综合学科,与很多学科大跨度复合交叉在一起,还有田径、球类、体操、武术、游泳和冰上项目为基础的“十八般武艺”,所以体育优秀教师的素质和要求要比其他学科教师更高,要学习的东西更广泛。唯一的办法就是努力学习,不断提高自己的专业技能水平,不求样样精通,但求一专多能。要想给学生一滴水,教师自己要有一桶水,还要常流水。要经常不断补充新鲜血液,不断地加油充电,与时俱进,让体育教师成为别人不能替代的职业。

习近平总书记2014年第30个教师节在北京师范大学重要讲话时,对教师提出了四有的要求:要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。这是对教师提出的殷切希望和追求的目标。没有教师生命质量的提升,就很难有高的教育质量。生命质量的提升是为了应用和发挥人的本能,不是去教本身就会的内容。把“教”转化为“学”,再把“学”转化为“玩”。为了孩子去研究孩子,永远保持一颗童心,努力创造适合儿童的教育。

争做优秀毕业生演讲稿 篇7

昨天，我们开展了“比学习，创文明，争当优秀毕业生”主题动员会。会上，同学们一个个的发言与校长的教诲使我明确了优秀毕业生的目标，知道了作为一名优秀毕业生的必备条件。我一定会努力的，尽自己最大的努力！

回头想想，五年的小学生涯是那么的难忘，我不禁思索：我虚度光阴了吗？我浪费时间了吗？如果是，我一定要在最后的一个学期改正缺点；如果没有，我一定会再接再厉。争当一名优秀毕业生！

要争当优秀毕业生，那么从现在开始就要做最棒的自己！

今天，我们以学校为荣。明天学校将以我们为荣！

我坚信一份耕耘，一份收获，只要我付出了，“优秀毕业生”这个光荣的称号必将属于我！

争做优秀党员讲责任敢担当演讲稿 篇8

我作为一名党员教师，深感肩上的责任之重大。所谓：“师者，传道、授业、解惑也。”教师作为人类灵魂的工程师，不仅是学生增长知识的导师，是人类思想文化的传播者，各种人才的培养者。更是道德的引导者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。

作为一名党员，一名教师，我的大部分生活都是和学生联系在一起的。工作十年当中，有欢笑，也有眼泪，但什么时候我都没有退缩，我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃，一件事要么不做，要做就尽力去做好。我用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。忠诚，是一面镜子，映照着每个党员的行为，映照着人心向背;忠诚，是人的一种境界，更是一种行动。

要做一名好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。其次，要用真爱去关心学生。学生的确存在“好”与“差”的差异，教师要因材施教，对“好学生”关爱备至，而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，他就会把教师当成知心朋友，愿意向你畅开心扉，愿意接受你如何学习和如何做人的指导。教师，是学生学习和效仿的榜样和楷模，身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令则行;其身不正，虽令不从。”因此幽默风趣的谈吐，得体大方的着装，亲切热忱的态度，扎实渊博的知识，犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上，使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率，从而产生对教师的信任感，尊敬感，即“亲其师，信其道”。

在工作中，我时时刻刻记得自己是一名共产党员，必须严格要求自己。有人说，教师的职业就是一种良心的职业。是的，只有我们真正做教师的人才能体会到，教师的工作不能用简单的时间和量来衡量，学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。做了教师我才体会到什么是魂牵梦绕，多少次半夜醒来，梦境中全是学生。而且要教育好学生，你面对的不只是一名学生，还有他的整个家庭，他的家庭背景，他的成长环境，你要关注的不只是他们的学习还有他们的精神。

班级里最容易出状况，同时也最需要关心的莫过于那些单亲或父母离异的学生。记得在我教四年级的那一年，有一个女生曾经担任我班的班长，组织能力非常强，为人开朗热情，我没想到就是这样一个学生家庭居然非常不和谐。四年级刚开始的时候，她的成绩下滑得非常厉害，我严厉地批评了她几次，后来她居然找我要辞去班长职务，这时我才意识到她的反常。我一追问，这孩子抱着我大哭。她说，老师我只信任您。原来，她的父母在她3岁的时候就分居了，这么些年她一直跟着奶奶住，幸好奶奶很疼爱她，但是母亲却从不回来看她。慢慢长大一些之后，她隐约知道了母亲是因为家里穷，才与父亲分开，最近她妈妈回来要和她爸爸办理离婚手续，还想把她带走……　　　　听了这孩子的哭诉，我心里很震动也很内疚，内疚自己的工作太不细致。从那以后，我就经常找她谈心，开导她，同时利用课余时间在办公室给她补课。那时我想过，我只是这名学生的老师，该做的我已经尽力了，其他的事属于学生的家庭问题，已经超出了我的工作范围。但是我也知道如果这名学生的家庭问题不解决，她的学业也许就会从此荒废掉，一生可能就会毁了!于是我没有放弃努力，利用休息时间约她母亲长谈了一次，从中了解了许多不便于对儿女讲的苦衷。后来，我试着告诉那女孩，成年人的世界并不那么单纯，父母感情不和勉强在一起会很痛苦，母亲有自己的苦衷不能对她讲，长大之后她会明白。甚至我在爱人出差的时候以陪我为名把她找到我家里边学习边开导她，可这孩子个性很强，她最后跟我说：“老师，我答应您一定努力学习，不然对不起您，我将来一定好好回报您!”

说句心里话，为学生所做的一切，我从没想过任何回报，只是出于一名教师的责任感，出于一名共产党员对教育事业的无限忠诚。我想只要我是一名共产党员，无论做什么工作我都会永远怀着这份忠诚之心。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，曾几何时，我们庄严地举起右手宣誓，从那一霎那开始，我们心里便多了一份神圣的承诺，肩上便多了一份光荣的责任，为了这份承诺和责任，让我们在各自的岗位上勤奋工作，爱岗敬业，做好表率，创先争优，为教育事业的发展添砖加瓦，为鲜红的党旗增光添彩!

争做优秀党员讲责任敢担当演讲稿

各位领导、各位党员同志：

大家下午好。在这个特殊的日子里，能有机会作为优秀党员代表发言，我感到很荣幸。面对“优秀共产党员”的殊荣，我的心情除了激动之外还有一丝忐忑，因为在工作中我并没有做出什么轰轰烈烈的业绩，而在座的各位党员爱岗敬业，恪尽职守，默默奉献，与你们相比，我所做的一切还远远不够。

作为一名教师，我先后担任过任课教师、班主任，村校长等，我的大部分生活都是与学生联系在一起的，工作12年当中，有欢笑，也有苦累，12年来，我用一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。忠诚，是一面镜子，映照着每个党员的行为，映照着人心所向;忠诚，是人的一种境界，更是一种行动。

在座的各位，我们都是党员教师，身兼双重身份，既是共产党员，又是人民教师，对于学生以身作则、倾囊相授，对于工作积极主动，认真干练，惟有保持共产党员的先进本色，时刻牢记自已是一名中国共产党员，时刻牢记党的宗旨，时刻牢记党员应尽的义务和神圣的职责。诲人不倦，耕耘不辍，才能当好一名合格的党员教师。

成绩和荣誉只能证明昨天，感谢领导的关怀和同志们对我的支持与帮助，但我不能把“优秀共产党员”看作是荣誉，而要把它看成是新的要求、新的动力。作为一名共产党员，我深知过去的路是怎样走过来的，我明白今后的路又该怎样走下去。党的先进性不应该只是显示在组织名称上，更应该展现在我们每个共产党员的行动中，工作上。今后，我将一如既往的以一个共产党员的标准严格要求自己，以更加坚定的信念，顽强拚搏的精神，求真务实的态度，做好自己的本职工作，为我校乃至我们整个

教育事业的发展做出自己应有的贡献。

路慢慢其修远兮，吾将上下而求索!

争做优秀党员讲责任敢担当演讲稿

我作为教育战线的一名普通党员，如何在平凡的工作岗位体现党员的先进性，如何在教书育人中争当带头人?我谈几点体会。

作为一个共产党员，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立起榜样。

1.坚定信念，提高政治素质。理想和信念是一个人思想和行动的方向、前进的动力。没有理想，就会迷失方向，动摇信念。理想的动摇，是最危险的动摇;信念的滑坡，是最致命的滑坡。今天的教育，是为了培养未来社会的人才，因此，教育必须超越时代的发展，具有前瞻性。处在这样一个“今天”的党员教师，首先必须讲政治，因为教师的信念，教师的思想政治修养与理论修养，对学生人生道路的选择，科学文化素质的提高，都起着十分重要的导向作用。因而我要坚定共产主义理想信念，坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策，在组织上、思想上、行为上与党中央保持高度一致，做“三个代表”的学习者、宣传者、实践者，做一个坚定、清醒、有作为的共产党的人民教师。

2.立足岗位，树立奉献理念。党员是否先进，不在于怎么说，而在于怎么做。党员教师的先锋形象能否体现，不仅在于要有先进的理念为人民教育服务的观点，更要有为人民教育服务的本领和无私奉献的具体行为。我选择了这个职业，我就要无愧于“教师”这个称号。我要严格规范自己的言行，努力做到爱岗敬业、教书育人、热爱学生、为人师表、遵纪守法、安心乐教，以为学生服务、为家长服务、为社会服务为宗旨，以培养人才为目的，用文明的语言、文雅的举止、务实的作风、耐心负责的态度、无私奉献的精神，来展现我们人民教师高尚的品格和人格特征，对每一位学生负责，对每一位家长负责，对全社会负责。通过学习，使我有了这样一个观念：党和人民交给你一个岗位，不是用它来行使权力的，而是用它来服务社会、奉献社会的。要做到无私奉献，要善于从本职岗位做起，从一点一滴的小事做起，把党员的先进性体现在实事中，渗透在教学的细节中。我将以科学的态度，奉献的精神，在平凡岗位上体现共产党人的本色，发挥共产党员的先锋模范作用，把智慧和力量、积极性和创造性凝聚到一心一意教书育人上来。

3.心系学生，加强师德修养。做教师很辛苦，但也很幸福，因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人，教师将从学生的成长中得到收获。人民的利益高于一切，这是党的最高准则。我们南山学校是属于党的学校，我们的学生是属于人民的学生，关爱我们的学校，关爱我们的学生，密切学校与学生的和谐联系，是我们教师实践“党员先进性教育”具体体现。作为一名党员教师，我将牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”教育理念，把一颗忠心献给学校，一颗爱心献给学生，一颗痴心献给教育，一颗信心留给自己。在任何时候、任何情况下，都将牢记全心全意为人民服务的宗旨，为学校、学生服务的积极态度，始终把党的教育事业、人民群众的根本利益放在首位，以是否符合和代表最广大人民群众的利益作为自己一切工作和行动的最高衡量标准。

4.刻苦钻研，提升教学水平。俗话说得好，“根深才能叶茂”、“水厚方能负大舟”，教师给学生一杯水，自己要有一桶水。教学是一门艺术，我将更加注重教学理论的学习，不断地钻研教材，认真备课、认真授课。在教学进程中不断总结，不断改进教学方法，逐步形成自己独特的教学思想和教学风格，并在此基础上学习吸收别人的经验，将别人好的经验，合理地运用到自己的教学中去。同时，要努力学习电脑技术，大量引用电化教学、提高教学质量、优化课堂结构，不断学习，不断充实自己，使自己不断地向“博学多才”这一目标靠拢，成为“学习型”、“研究型”教师，使自己成为学生佩服的教师，使自己的教学理念永远处于教学改革的前沿。

5.为人师表，树立良好形象。一个党员就是一面旗帜，自身良好形象是党员保持先进性的重要标志。教师的职业是“太阳底下最崇高事业”，站在三尺讲台，面对几十双眼睛，我不能忘了自己神圣的职责：以德立教，执教为民;育人为本，传承文明;为人师表，廉洁公正;爱岗敬业，开拓创新;为国家的富强，为民族的复兴，无私奉献，奋斗终身!作为一名共产党员，我将树立正确的名利观、权力观、亲情观，在工作上高标准要求，生活上以下限为尺度，不争名于朝，不争利于市，不为名所累，不为利所困，老老实实做事、堂堂正正做人，全心全意为民谋利，从而将自己的道德修养化为做人之道，做到自重、自省、自警、自励，使自己真正成为一个有益于人民的人，有益于社会的人。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅，我将以自己的人格魅力为学生树立了一座无言的丰碑。

争做新时代好少年主题优秀演讲稿 篇9

上个周末，我和爸爸妈妈到紫莲山庄烧烤。一到目的地，我就冲到烧烤炉前，迫不及待地拿起鸡翅烤了就吃……吃饱喝足后，我慢悠悠地坐下来享受着春风袭来的阵阵凉爽，放眼欣赏山庄的美丽景色。那天阳光灿烂，山庄的花草树木显得更加苍翠欲滴，令人神往。

可当我往地上一看时，我傻眼了，骨头、塑料袋、空饮料瓶遍地都是，招引来成群的苍蝇“嗡嗡”作响……与周围这美丽的景色极不协调。大自然竟被我们“糟蹋”成这样，我心里感到很是不安。

我平常养成的好习惯到哪去了？一向自诩是“环保小卫士”的我居然也参与了这样的行为？羞愧之余，我迅速跑到小卖部，拿了工具，动手开始打扫地面。一起参加烧烤的几个小朋友看了，和我一样行动起来。地面很快就被我们打扫干净了。

附近还在烧烤的一些人，原先都随意丢弃手中废品、垃圾，看到我们一群孩子的行动，似乎也有点不好意思了，都自觉地把东西丢到了垃圾桶。我跑到垃圾桶旁，大声说：“请分类把垃圾放进垃圾桶！”大人们都用赞赏的眼光看着我，在一旁的妈妈对我竖起了大拇指，我心里也甜滋滋的。这时，一位游客走过来对我说：“小朋友，有环保意识，表现真不错！”那时，我心里感到无比自豪。

是啊，环保要从身边的每一件小事做起。在学校、在生活中，我们除了讲究卫生，还要懂得要爱护花草树木，不浪费粮食，要节约用水，节约水资源；我们还要多看有关环保的书，这样才能懂得更多保护环境的知识。

争做优秀小学生演讲稿 篇10

方案

读书使人明智，读书使人高尚。为了激发学生读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，开拓学生的知识视野，养成良好的读书习惯，提高审美情趣和人文修养，形成健全的人格。我校积极响应商水县教体局关于开展书香校园活动精神。让师生牢固树立“读书育人，读书励志，读书成才”的理念。成为提升素质教育的有效抓手。特举办汤庄一中“传承优秀文化，争做美德少年”演讲活动方案

一、活动主题：

传承优秀文化，争做美德少年。

二、活动目的：

1、让学生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯，引导学生达到从“阅读”到“悦读”的境界，引导学生书香相伴成长。

2、开辟语文学习的更广阔的天地，提高语文能力和人文素养，构建有特色的书香校园文化，构建最理想的成长文化生态。

三、活动口号： 悦读经典，润泽心田 读高雅书，做高尚人。书籍是人类进步的阶梯。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。读书好，读好书，好读书。

与经典同行，打好人生底色；同名著为伴，塑造美好心灵。

四、主要工作及活动内容：

（一）、宣传发动阶段：（3月1日—3月17日）

1、国旗下讲话——“传承优秀文化，争做美德少年”

2、营造氛围：挂条幅，出“读书”为主题的黑板报。

3、建班级图书角。

4、向七八九年级学生发放《中学生推荐阅读书目》。

（二）、活动实施阶段：（3月20日—4月21日）

1、课前诵读经典

语文课课前诵读经典《三字经》、《弟子规》、《千字文》等。各班主任负责落实，语文老师协助。

（三）、评比表彰阶段：（4月24日—4月28日）

1、评比班、校两级“读书之星”。

2、“书香班级”验收评比。

3、表彰奖励优秀团体。

五、注意事项：

1、要提高对本次“传承优秀文化，争做美德少年”活动的认识，要把它作为营造“书香校园”的一项重要工作来抓，要创新活动内容和形式，提高活动的实效性。

2、校宣传栏、广播室等宣传工具要为读书活动服务，各宣传员要及时报道信息，使读书活动既轰轰烈烈又扎扎实实。

3、教师是学生的表率，要用老师的读书去影响学生，用自己的爱好去潜移默化地感染学生，每位老师精读名著，做好读书笔记，写读后感，教育随笔。

4、语文教师和班主任要做好配合工作，任课老师积极参与，认真组织好各种形式的班级读书活动。各班要在学校读书节活动方案的基础上，制定班级“传承优秀文化，争做美德少年”方案，创造性地开展一些小型的形式各异的班级活动。

汤庄一中

争做优秀小学生演讲稿 篇11

师德培训感悟

做个教书育人的有心人

尊敬的各位领导、老师：大家好！

今天，我演讲的题目是《做个教书育人的有心人》。能在这里与大家共同交流为期三天的“学习楷模精神，争做优秀教师”的专题师德培训心得，我感到无比荣幸。因为这次师德培训让我的心灵得到一次爱的洗涤，一次职业精神的高尚洗礼。

翻看着师德培训书里一位位优秀老师的先进事迹，在他们当中

有呕心沥血奏华章的山村女教师王生英；

有患癌症晚期，却凭着顽强的毅力仍然战斗在教学第一线的姜育兰老师；有双腿严重残疾却永不言败，做到让自己“站”起来教书的朱小平老师；有对工作兢兢业业，家长称赞“你是孩子一生收到最好礼物”的叶青老师等老师

此时此刻激荡在我脑海的是感动、是惊喜、更是反思！

感动于姜育兰老师洒向教育无限大爱的情怀，身患绝症的她说：“„„如果我能早日康复，我多想在剩下的2年教学历程中，勤奋耕耘，三尺讲台永远是我心中一方最神圣的热土。我多希望用一颗永不衰老的童心，把知识化为乳汁，以爱心化作春雨，涓涓不息地滋润孩子们的心田，继续实现自己崇高的人生追求！可这也许只是我的梦想而已„„

惊喜在我们峡口初中也有很多优秀的老师，有“恪尽职守，几十年如一日，心系学生，尽心尽力”的大小王老师，有“忠诚教育，敬业爱岗，为人师表，教书育人”的祝老师，有“关怀学生，天天煮鸡蛋为临近中考学生献“营养餐”的张老师等等。

这些让我感到是多么的幸运！因为我也是峡口初中的一员，在我的身边就有这么多的楷模值得学习。时光匆匆，回想自己到峡口初中已有3年的教学生涯。“我进步了多少，成长了多少？”是我这次师德培训中反思最多的。人生短暂没有时间可以给我浪费，此时的我需要做的是珍惜每一天，充实每一天。首先，要让自己在书海中成长

在知识日新月异的今天，教育理论不断推陈出新，我想只有不断的学习，才能让自己有坚实的理论基础。只有不断学习，才能赶上时代的步伐，不被历史的尘土淹没。平日的我不怎么喜欢看教育专业类的书，觉得看这种书就是浪费时间，理论归理论。忽视了教育专业类书籍对自己教学工作的作用，今后我一定会更多地关注教育类的书籍，帮助自己的专业文化素质得到提高。我校的周校长给我们年轻教师提出要求说，要多读一些有益于年轻老师成长的书籍，做好读书笔记„„我想我不一定做的到最好，但是我会给自己定好目标，每天花三五十分钟时间看看教育专业书籍，让自己的专业知识更丰富。

其次要让自己在反思中成长

在这次的师德培训中，我还有一个重大的收获，很多老师通过写教学反思找到学习的乐趣，感受到进步的喜悦。虽然在之前，我也写有教学反思，但是很

多时候只是为了应付检查而写。著名教育心理学家波斯纳提出了教师成长的公式：“经验+反思=成长”，任何一名优秀的教师都是在对自己的教学过程进行不断反思之后成长起来的。今后的我一定要在这方面下功夫了，不能以课业负担的繁重，来做回避教学反思的借口。要经常性地认真总结经验，把自己在课堂实践中的一些想法、做法、体会、感受等用反思日记或问题单等形式及时记录下来，逐渐积累资料便于今后对比、分析、总结。

最后，要用爱筑建教育的天空

“爱生如爱子”是师德的一个重要体现，只有热爱学生，才能去关心他们的成长，才能教书育人，才能引导学生成才。

我是一个担任初三年级的班主任，深深地品尝到班主任工作的酸甜苦辣。当看着自己的学生们一天天进步，脸上的笑容足以抵消工作中的千辛万苦；

当在逢年过节，总有学生打电话、发短信、寄贺卡问候，没有功利，只有真情；

当看到有的学生由学困生转变为学优生，感觉班主任工作真是魅力无穷。这些让我懂得了是爱使学生能快乐健康地成长，是爱给予了我们内心的温暖。爱是教育的源泉，爱与教育息息相关。

老师们：多感受一份爱，就多一份温暖；多奉献一份爱，就多一份快乐。人们总会向往辉煌灿烂的明天，但明天是由每一个今天所垒成，有向往，有行动，有坚持，方会使梦想成为现实，刹那变成永恒。愿我们老师的一个个今天筑成学生的一个个辉煌的明天！

谢谢大家！

争做文明小学生演讲稿 篇12

亲爱的老师、同学们：

每个人都很好！

今天我演讲的题目是“做一个文明的好孩子”。

中国古代濮阳今天最文明的城市，生活在这个国家，生活在这个城市，我们每天都和社会接触，与他人互动，和文明位于东西给别人，是我们每一个孩子成长必须的基本素质。

学生很容易理解，每天早上当你走进教室携带包，听到一个同学问早，看到我的同桌一个微笑，一个问候，一个微笑，也许会为你带来一天的好心情，作为一名学生在我们学校注重文明礼貌，更应该尊重老师的劳动成果，不仅老师说“你好”，“老师再见”，但也听好每一堂课，认真完成每一个任务。

古人说：“年轻的智慧是智慧，年轻的强大的一个国家强大的”，我想说“青年文明、社会文明、青年文明号、社会进步”。濮阳市我们作为第二实验小学的学生，这是全国文明城市居民和小主人，行动，我们必须从现在开始，从自己开始，从身边的小事开始。弯下腰，捡起脚下的纸片和拉下来的同学，手，收紧滴水的水龙头，老人的手臂，张开嘴，说甜言蜜语，喊出的声音正义和拿起布擦去墙上的污迹，擦桌子大米；停止脚，收回的步伐踩草坪，遵守交通信号信号；站起来制止不文明行为，指责不礼貌的行为。

亲爱的同学们，让我们开始吧！每个人都有礼貌，讲卫生，爱劳动，不是学习，是一个好男孩，新世纪的文明，只要坚持，养成良好的行为习惯，春风吹绿色校园的文明，在濮阳，吹满了地球。

争做文明小学生演讲稿2

敬爱的老师，亲爱同学们：

大家好!今天我为大家演讲的题目是《讲文明，树新风，争做文明小公民》。

假如你是一滴雨水，你是否滋润了一寸土地?假如你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗?假如你是一片空气，你是否为万物送来一丝春风?当你回答是时，文明就会一点一滴地聚集而成，而你将成为弘扬与传播文明的使者。

荀子曰：“人无礼则不生，事无礼则不成。”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康、茁壮成长的臂膀，是我们社会之魂，是我们做人之本。

我常常乘坐公交车，拥有公交车卡的我，仗着个子小、动作敏捷而多次抢到过座位。有一天，当公交车上上来一位老人的时候，在我身边的人主动站起来，把座位让给了一位老人。我突然明白，平时谈论的文明礼仪竟是这么普通!只需站起身，让出一个座位，谦让敬老的行为在这里就构成一道独特、靓丽的风景线。所以说，礼仪无处不在。渐渐的，我也加入了这一文明的行列。

或许，讲文明很简单，或许，讲文明很困难。说易，是因为讲文明只需一句问候，一份帮助;说难，是因为讲文明难在长期坚持。文明贵在行动，德育重在坚持。在日常生活中，我们若是尽到自己的责任和义务，就是一个真正的文明小公民。

春天来了，当“文明之花”在大地盛开，当“新风之树”在大地长青，一阵“文明新风”吹进了我们的校园，“文明礼仪之花”在我们心中绽放。记得五年级下期时，我们学习了一篇课文--《自己的花是让别人看的》，讲了德国人特别爱养花，但他们总是把花栽在临街的窗前，让花朵往外开，在屋里只能看见花的脊梁。他们养花不是给自己看的，而是给大家看的。文中的“人人为我，我为人人”让我回味无穷，这就是一种境界，这就是一种文明。

中国是一个文明古国，从古至今，文明礼仪一直是中国古老而悠久的文化，崇尚文明礼仪的思想观念早已深入人心，作为炎黄子孙的我们更有义务将文明古国五千年的文化传承下去。传递文明，从“心”开始，从我们身边的点滴做起。我们要用自己的行动证明我们中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，知书达理，谦恭礼让的文明礼仪之邦。

谦恭礼让展甜城风范，和声细雨显华夏气质。这次举办的以“讲文明，树新风”为主题的活动，其目的是让我们更加了解文明，走向文明，弘扬文明，学会用良好的习惯，良好的行为，做一个“讲文明，树新风”的学生。

争做文明小学生演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好！我是来自二（二）班的李xx。今天我演讲的题目是《做一个文明的小学生》。

同学们，我首先问你们一个问题：“人”怎么写呢？好多同学都说：人，一撇一捺。是的，“人”写起来容易做起来难。同学们想过没有：我们是一个堂堂正正的人，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人？我的回答是：做人首先要做一个文明的人。

文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的帮助，是见到老师时的问好，是不小心撞到对方时说的一声“对不起”……文明就是对人有礼貌的好品质。

文明是什么？文明是自觉将垃圾放入垃圾箱，是看到有人随地吐痰时的主动制止，文明是吃东西前先洗手……文明是一种讲究卫生的好习惯。

文明是什么？文明就是爱护我们的校园。

大家请看我们美丽的环潭镇小：桃花开了，开出了胭脂红的花朵；柳条绿了，吸引了唱歌的小鸟。爱护校园不仅仅是我们每个同学的责任，更是我们的义务。一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫；一朵花，我们珍惜；一棵草，我们爱护……我们要用我们的行动爱护校园，做一个爱护校园的小天使。

同学们，让我们在这个春天里共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地走向文明！祝愿每个同学像快乐的小鸟一样在平安和谐的校园里唱歌、学习、成长！谢谢大家！

我的演讲完毕，谢谢大家！

演讲人：xxx

20xx年xx月xx日

争做文明小学生演讲稿4

在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的习惯呢，是文明！在这美丽的世界里，文明之花到处开放，那么，当代中学生怎样才能成为一名文明好学生呢？

在日常生活中，我们经常会看到一些不文明的现象：有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理；有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话；还有些中学生只因为一些小事就大动干戈，恶语相向，这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说：区区小事，何足挂齿，可你知道吗？“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，只有从生活的点滴做起，才会养成良好的生活习惯，才能成为一名文明好学生。

一个文明好学生，在家里，要尊老爱幼，孝敬父母，热爱劳动；在学校里，要团结友爱，互相帮助，勤俭节约；在公共场所，要爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序。在社会上，要热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，遵纪守法。争做胸怀开阔，心理健康，勤奋自立，勇于创新的“小主人”。只有这样，每时每刻锻炼自己，发挥特长，才能成为一个文明好学生。

文明就像一阵风，轻轻地吹走那些不良的行为习惯；文明更像一堵墙，挡住骂人的嘴打人的手；文明还是一个垃圾桶，把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除，是啊，文明就是一个天使，她飞到哪，就会把幸福、快乐、平安传播到哪。

同学们，“恰同学少年，风华正茂”，让我们共同努力，从小做起，从我做起，从现在做起，告别不良习惯，争做“文明好学生”，让一切疾病远离我们，让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活，我们的家园才能变得更加美丽。

最后，让我们携起手来，带上文明之花，活跃在校园里，开放在祖国肥沃的土地上！

争做文明小学生演讲稿5

敬爱的老师、同学们：

大家好！我是六（2）班的xx，今天我为大家演讲的题目是“争做文明小学生”。

什么是文明？如何做一名文明的小学生？今天，我就在这里与老师、同学们一起探讨这个话题。作为一名新世纪的新小学生，我们应当而且必须做一名文明的小学生！但是，如何才能做一名文明的小学生呢？

妈妈告诉我：“要做文明的小学生，就要讲究卫生。”坚持刷牙、洗脸的习惯，时刻保持干净整洁，不仅要讲究个人卫生，更要爱护环境、保护环境卫生，不乱丢杂物、不随地吐痰，爱护花草树木，保护鱼鸟虫？真正达到人与自然的和谐相处。

爸爸说：“要做文明的小学生，就要懂得礼貌。”见面问声好、分手说再见，公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座，做事情礼让三先，孝敬父母、尊敬师长、团结同学，用一句句“您好”、一声声“谢谢”来展示文明，来促进人与人之间的和谐相处。”

奶奶说：“要做文明的小学生，就要热爱劳动。”擦桌、扫地、洗碗筷，叠被、洗袜，自己的事情应该自己做，大人的事情应该帮着做，多做一些力所能及的事情，做一个体质健康、热爱劳动的好孩子。 ”

爷爷说：“要做文明的小学生，就要遵守纪律。”上课不交头接耳，遵守课堂纪律；下课不吵嘴、不打架，遵守课外纪律；上街走路不闯红灯、文明行路，遵守交通规则；公共场所不喧闹、不喧哗，讲究社会公德，做一名讲究公德、遵守纪律的好公民。 ”

老师说：“要做文明的小学生，就要热爱学习。”上课要认真听讲，课后要独立完成作业，要多读一些健康有益的课外读物，养成良好的学习习惯，好好学习、天天向上，长大了做一名有用人才，做一个栋梁之材。”

“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。同学们，让我们快快行动起来吧，从现在做起、从自我做起、从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、懂礼貌、爱劳动、守纪律、爱学习的文明小学生，为构建和谐社会而努力吧！

争做文明小学生演讲稿6

我们的祖国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国，也是一个举世闻名的礼仪之邦，中华民族在自己的发展历程中，形成了代代传承的美德。我们作为21世纪的小学生，作为祖国未来的主人、栋梁，也应该加入到讲文明的行列里，从小做起，从我做起，时时处处守公德、讲文明。

首先,在学校里不随地吐痰、乱扔纸屑，不玩粉笔头，上下楼梯靠右行、见到老师和客人要主动问好;在学习上不怕苦不怕累。遇到困难，学会自己解决，同学之间互帮互助,团结友爱.得到帮助主动说谢谢等等。

其次,在家时，要自立自主,不娇不惯，孝敬父母，自己的事情自己做。例如，自己洗衣服，自己收拾房间。同时,要帮父母多做些力所能及的家务活，如，扫扫地，洗洗碗等等。要听父母和长辈的话，做个懂事的好孩子。

再次,要爱护公物，保护环境，勤俭节约，珍惜每一分钱、每一粒粮食、每一滴水、每一张纸，爱护身边的一草一木，也要监督、帮助别人,让他们也做到勤俭节约。

最后,做文明小学生，还要懂得诚实守信,懂得遵纪守法,懂得遵守交通安全法制,懂得珍惜自己的生命。

同学们，让我们珍惜今天这美好时光，遵规守纪，勤奋学习，从身边的小事做起，以《小学生日常行为规范》为准则，严格要求自己，使自己率先成为一名文明的小学生。

争做文明小学生演讲稿7

同学们，老师们：

早上好!生命是珍贵的。因为，生命对于每一个人来说都只有一次，所以我们没有理由不珍惜自己的生命。珍惜生命有两个含义：一是活着。二是活得要有质量，要有价值，要自由自在地活着。

怎样才能珍惜生命呢?我认为主要应做好两个字“守法”。这也是我今天要谈的主要话题。

首先，守法必须从小事做起。有句古话大家可能知道，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。有这么一个故事：一个大学毕业生到一家公司应聘。面试时，外面等了许多人，他觉得自己希望不是很大，但又想：既来之，则安之，那就试一试吧!应聘者一个个被叫到经理办公室，一个个又表情肃然地出来。当叫到他时，他没有像别人那样推门而入，而是敲敲门问：“我可以进来吗?”经理说可以，他才进去。几天后，他被意外地聘用了。工作了一段时间，他与经理熟悉了才把心中的疑惑说出：“您聘我时看中我的什么优点呀?”经理说：“说实在，你哪一条都不比别人强，我看中你的，是你进门时敲了门。敲门说明你懂礼貌，而懂礼貌说明你有教养，有教养的人代表着公司的美好形象。”我这样想，我们从小要培养文明礼貌的好习惯，进办公办室要先敲门或喊报告，待老师允许后再进来，这是最起码的要求，敲敲门不是大事，还有平时的生活举止，待人接物等都是小事，但也体现了一个人的修养和素质。

其次，守法要从小做起。守法，要从小做起。有这样一句话：小时偷针，大时偷金，小时候拿人家一根稻草，大时牵人一头牛。作为家长和老师有一个担心就是孩子在外惹是生非或跟着别人学坏，我们有的同学是非观念淡薄。当欲望和约束力发生冲突时，不少同学便控制不住自己。比如说打游戏机和写作业发生冲突时，自制力不强的学生往往不做作业，更为甚者，有的学生迷上网吧，甚至旷课、逃学，这些都是不对的。

作为学生，我觉得首要任务是要认真学习，刻苦学习，学会学习，学会思维，取得好成绩。让我们把握今天，从现在做起，从小事做起，珍惜生命，珍惜自由，做一个学法懂法知法守法的好学生、好公民。

争做文明小学生演讲稿8

20xx年即将到来，这是多么令人振奋和期盼的一年啊。在这一年里，激动人心的奥运会将在中国北京举行，而令人翘首以盼的全国农运会将在我美丽的家乡泉州举行。面对这新世纪首届体育盛会，泉州正忙着梳妆打扮，一个风姿绰约、神情飘逸的秋水伊人即将展现在世人面前。届时,四面八方的宾朋将为这个有着2200多年历史的文明古城崭新的城市面貌、优质的服务、良好的形象慨叹、陶醉。

农运会所展示的，不仅是农民体育运动的竞技水平，更重要的是现代农民的综合素质和精神面貌，是现代农业、现代农村发展的广阔前景。农运会会徽由3个变形的“N”字叠加构成，分别代表“农业”、“农村”和“农民”，采用蓝、黄、绿三色，分别代表天空、大地和庄稼，喻意农民体育植根于祖国大地，有着广泛的群众基础；“N”字形似运动员奔跑和跨越的姿态，既体现了我国农民对体育运动的热爱和参与，也象征着全国农民在党的领导下齐心协力建设社会主义新农村的主体作用。那么，作为泉州的一份子，一个小公民，我该为第六届全国农运会，为泉州做些什么呢？

首先，我想作为一个学生，我必须努力学习，天天向上，不辜负老师和父母对我的期望，做一个品学兼优的人，这也是我对祖国，也是对家乡最好的贡献；当然，光有这一点还不够，作为东道主，对从迢迢千里赶来的宾客，我要以满腔的热枕、文明的语言来迎接远道而来的宾客，让他们有宾至如归的感觉，对泉州留下一个非常好的印象；泉州山清水秀、气候舒适，是一个旅游胜地，多少人慕名而来，就为一睹泉州的风光，然而，在美丽的风景中，却会发现不和谐的音符：那地上脏兮兮的香蕉皮，那漫天飞的纸屑，还有那工厂排放的废气……一切的一切，都让人感到痛心。于是我决定做一个环保小卫士，看见地上的果皮纸屑，我会弯腰将它拾起，告诫工厂尽量少排放废气；不仅如此，我还要劝告人们，不随便乱丢垃圾，不随地吐痰，不破坏花草树木……让泉州变得一尘不染、光亮如新，让人们都举止文雅，谈吐大方，营造一个鸟语花香、美丽祥和的氛围，充分展现我们泉州精神文明建设的岁月，我要尽我自己一分微薄的力量为泉州出力，让来自五湖四海的朋友都记住泉州，这座美丽的城市，并深深地爱上这座美丽的城市。

农运会的到来，让我们的生活缤纷多彩。我要以满腔的热情来迎接农运会。如有机会，我一定会到现场为体育健儿（我会围在电视机前为运动员）们加油助威；我会为他们的拼搏而呐喊；我也会像啦啦队员一样为他们扬威！农运会也会让我们大家心连心，手拉手，为它的举办，为自己是一个泉州人而骄傲！

农运会不仅是全国九亿农民的盛会，更是泉州人民的一大盛会；既是体育的盛会，也是文明的盛会！我们期望着能早点看到她那缤纷多彩的风姿；我们急切想一睹那体育健儿的动人风采；我们愿意和他们共享成功的喜悦；我们更想向他们学习奋勇拼搏的精神！……

让我们期盼着农运会的早点到来吧，让我们为她欢呼雀跃吧！

争做文明小学生演讲稿9

亲爱的老师，同学们：

大家好!我今天讲话的题目是“做一个讲文明懂礼仪的少先队员"金风送爽，桂子飘香，我们迎来了新学年、新学期，我们更迎来了中国首届“杨树节”，迎来了处处洋溢着喜庆的新泗阳!同学们，少先队友们，在这个激动人心的日子里，我想问大家：作为一个新世纪的少先队员，在杨树节中，你将如何展现我们的风采?

如何让我们的学校形象更美好?如何让远方的客人感受到我们泗阳的新面貌?我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明的风尚源远流长。从“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿看，非礼勿动”开始，我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重别人，更是尊重自己。文明是一种无与伦比的美!

古人说，于细微之处观察人。当我走在马路上，看到我们同学轻声问候的时候，我看到了文明;当我踏入校园，看到我们的同学向老师问候的时候，我看到了文明……我们每个人没有办法选择外表的美和丑，但我们能选择文明!同学们，我们期待着文明之花开遍我们的双语校园，开遍我们的家乡泗阳!一花独秀不是春，光靠少数人的努力是远远不够的，让我们共同努力，展现少先队员的新风采，做好杨树节的东道主，塑造出家乡泗阳的新形象!

在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!遇到师长、来宾，主动问好;上下楼梯，人多拥挤，注意谦让;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起;爱护公物，不乱写乱划;乘车时做到先下后上，主动让座。

同学们，行动起来吧!我们要从现在做起，当一名合格的学生，做一个讲文明懂礼仪的少先队员，为杨树节献上一份厚礼!

争做文明小学生演讲稿10

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是“正德尚学，争做文明小学生”。相信大家都会牢牢记住我们西门小学的校训：“正德尚学”。这可是我们的老师们，对我们每一位西门小学学生的期望啊，期望我们做一个有道德、讲文明、热爱学习的有用人才。

“玉不琢，不成器，人不学，不知义。为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”《三字经》里这几句话告诉我们，我们应该从小就要培养文明礼貌，以后才能做一个讲文明有道德的人。我们中华民族历来是一个讲文明礼仪的民族，所以我们国家在世界上有个非常好听的名字：礼仪之邦。作为新一代的中华儿女，我们又怎么不讲文明呢？我们又怎么能让这个好听的名字毁在我们这一代人的手里呢？

那么如何去做一个文明的小学生呢？其实，要做一个文明的小学生，并不是很难。“香九龄，能温席”，黄香九岁时就能够体贴父母，却又不能为父母做什么大的事情，所以就通过替父母暖被窝这样的小事，来表达自己对父母的孝顺。还有孔融，只有四岁，就知道让哥哥们吃大的梨，而自己吃小个的梨。我们也可能在家做些洗碗、扫地的事，在学校里打扫卫生，还有不随地吐痰，不乱扔垃圾等，这些小事虽然很小，却能帮助我们养成良好的道德品质，提高我们的文明形象。

同学们，让我们一起努力，正德尚学，争做一个文明的小学生吧！

谢谢大家！

争做文明小学生演讲稿11

亲爱的老师、同学们：

大家下午好！我演讲的题目是“文明礼仪我最棒”。

什么是文明礼仪？文明礼仪是路上相遇时的微笑，是同学遇到困难时的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到老师时的热情问候，是不小心碰到别人时的一句“对不起”，是有意识地把垃圾扔进垃圾箱的举动，是不在公共场所大声喧哗的行为。文明礼仪是一种素质，文明礼仪是一种修养。

文明礼仪是人类进步的象征，是人类悠久历史上的灯塔。文明礼仪是我们学习、生活的一部分，是我们健康成长的臂膀。没有文明，我们将失去做人的标准，我们的人生也将失去光彩！

文明礼仪包括文明、礼仪、仪表、仪式，这不仅体现了当下对人们的尊重，也体现了当下对社会文化的尊重。文明礼仪不仅是人们外在语言行为的表现，还是人们内在气质的反映。

中国有五千年灿烂的文化，是一个礼仪之邦，文明礼仪应该从自己做起，从这一刻做起，从每一件小事做起，从每一个行动做起。讲文明的语言，做文明的人。我们的一言一行、一举一动都要受到文明行为的规范，自我管理，自我教育，诚实守信，学会关心，学会合作，让文明礼仪之花处处绽放。

我们是祖国的未来，民族的期望，肩负着国家富强、社会进步的历史使命。教育是基础，培养是重点。要建设文明社会，就要从我们自身做起，让文明礼仪之花在我们的心中生根发芽，开花结果。

我经常看到，一些学生不注意个人卫生，上课不遵守纪律，下课打闹乱跑，这些是文明行为吗？我们要记住，“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。文明礼仪会让我们的生活更完美，会让我们的社会更和谐！

同学们，千里之行，始于足下！让我们携起手来，从身边的小事做起，让我们的家园成为文明的乐园，让我们的家园天更蓝，山更绿，水更清。

让文明礼仪陪伴我们一起健康、快乐地成长吧！

我的演讲结束了，谢谢各位！

争做文明小学生演讲稿12

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天，我演讲的题目是《礼貌出行、做文明学生》。

祖国，你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默，你是冲天腾飞的`巨龙——叱咤时代的风云，你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风，你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。

那么，作为小学生的我们应该怎样做呢，我们要做一个文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。要尊敬师长和团结同学，关爱身边的人和事，不和同学吵架，感恩父母的养育，感恩老师的教导、不讲粗口、脏话、遵守校规校纪不旷课、不迟到早退、爱护花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画……

我想告诉大家，一份文明好像一滴水，许多文明就是一片海。一份文明好像星星之火，许多文明可成燎原之势。同学们，用我们点点滴滴的努力，汇成熊熊燃烧的火炬，让祖国的国旗，更加绚丽夺目！

同学们，加油吧！让我们成为文明小学生！

我的演讲完毕，谢谢大家！

争做文明小学生演讲稿13

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《争做“文明小卫士”》。

中华文明，源远流长；华夏古国，礼仪之邦。在这“文明之花”到处开放的今天，不文明之举也充斥在我们身旁。同学们，我们都是零零后，是祖国的花朵，更是民族的希望！不论我们上过多少培训班，获得多少奖状，考上多么好的初中、高中乃至大学堂，如果不讲文明礼仪，长大后也不可能成长为忠于祖国、孝顺父母、有益社会的栋梁。

身为零零后的小学生，在日常的学习和生活中，我们更应当注重自己的言谈举止，自觉履行文明礼仪。试问，在美丽宽敞的校园里，当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑，洁白的墙壁上那一串串黑色的脚印，操场上干枯的果皮残核，灰蒙蒙的糖纸和食品包装，你忍心不伸出双手吗？

你忍心看到那些不和谐的画面吗？同学们，美丽的校园不仅仅需要别人的付出，更需要你我的文明举止！春天是美好的，而春天的校园更应该纯洁无暇、文明荡漾！

文明是风，它可以吹拂温暖每个人的心；文明是花，它能将社会这个大家庭装扮的更加温馨漂亮。试想，如果我们每个人都能在公交车上给老、弱、病、残者让座；上班、上学再忙也不走快捷路径；在公共场所不践踏草坪；不随地吐痰；不随手随地乱扔垃圾；不横穿马路；不随处张贴小广告；不乱涂乱画；不影响市容等等。

那么我们的社会何愁不和谐？何愁不温馨？又何愁不井然有序、充满诗一样的乐章？

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。文明礼仪是一点一滴养成的，不良行为也是一点一滴形成的。社会是我们大家的，文明社会需要大家一起努力，而不是靠一俩个人的力量。所以，想要做一个文明的小学生，在学校就要团结友爱，互相帮助，不说脏话；在家里就要孝敬父母，尊老爱幼，热爱劳动；在社会上，就要热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，遵纪守法，助人为乐。

只有不断在生活中锻炼自己，磨练自己，向文明礼仪靠拢，才能成为一名文明的“小卫士”，有良好的道德风尚！

文明让我们懂得做人的道理，文明让我们了解说脏话的危害，文明让我们认识到自己不良行为的肮脏……文明像一个纯洁的天使，飞到哪儿，快乐、幸福、和谐就在哪里飘扬！

文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象，代表着民族和国家的形象。同学们，既然我们是令人羡慕的零零后，那就让我们携起手来，争做一名令人称赞的“文明小卫士”，从现在起，坚决告别身上种种不文明的行为习惯，养成良好的行为礼仪，为创建文明校园，文明社区，文明城市，文明礼仪之邦尽自己的一点微薄之力吧！

正可谓：英姿飒爽零零后，文明礼仪记心头。

不良行为丢脑后，素质修养俱优秀。知识本领学到手，扬眉吐气雄赳赳。国人赞美零零后，传承礼仪美名留！

谢谢大家！

争做文明小学生演讲稿14

亲爱的同学们。老师们：

大家好！我是六年级三班的王海龙，今天我要讲的题目是：争做文明小学生。

想要成为文明好少年其实很简单。可为什么有很多人都觉得那么难呢？

成为文明好少年不需要学习好，就是出去时见到朋友。亲人的一下招呼，就是别人有难时的一次帮助，就是在公交车是见到行动不方便的人时，自己主动的站一会儿，不小心碰到对方时的一声对不起。文明其实就在我们身边。

在美丽的校园里，当你看见到处飞舞的废纸，墙壁上脏脏的脚印，到处都是的糖纸，你只要伸出双手，哪怕捡起一个垃圾，你就是文明小学生，因为是你让我们的学校更干净了一点，我想每一位同学都是喜欢我们的校园的，所以，我们每一位红同学都应该伸出双手，哪怕捡起一个垃圾，如果每人都捡起一个垃圾的话，那么积少成多学校会更干净更美丽。

你这样不只是是为了自己，是为了更多的人，让他们每天都能在这么美丽的地方学习，每天都有个好心情。

从现在开始，我们都应该从小事做起，引领文明，让我们的校园更美丽，养成良好的学习习惯，做一个文明好少年！

我的演讲完毕，谢谢大家

争做文明小学生演讲稿15

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天，我演讲的题目是：《当好东道主，争做文明学生》。 5月25日，第五届中国安阳航空运动旅游文化节在我市隆重开幕了，在此期间，我们安阳市将举办航空产业博览会，世界级的滑翔比赛，全国航模比赛等活动。将有来自全国乃至世界各地的客商、运动员、游客来我市考察、经商、比赛、观光，安阳将成为全国各地来宾关注的热点。我们做为航空运动旅游文化节东道主，我们的言谈举止将直接影响到来宾对我们安阳市的整体印象，良好的言行将为古都争辉！

让我们遵照文明市民公约，坚决执行安阳市民“十不行为守则”。遇到师长、来宾，主动问好；遵守交通法规，文明出行；不乱扔果皮纸屑，保护环境卫生；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让；爱护公物，不乱写乱划；在与同学的交往中，能和睦相处，友好合作。做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任。还要让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。

同学们，“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们行动起来，从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起，继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明的小学生，以实际行动为安阳航空运动旅游文化节做出自己的贡献，用文明言行展示古都安阳少年的风采！