猎人海力布缩写五年级（精选10篇）
一天，海力布去打猎时，救下了小白蛇。小白蛇非常感谢海力布，决心要报答他。它告诉海力布自己是龙王的女儿，可以让他入宫挑选宝物，如果都不要，可以要龙王含在嘴里的宝石，有了这颗宝石，就能听懂各种语言，海力布照办了。小白蛇叮嘱他不能把听到地告诉别人，否则就会变成一块石头。
有了这颗宝石，海力布打猎就方便极了。有一天，海力布上山打猎时，听到一群鸟在议论着一个可怕的消息：晚上大山要崩塌，大地要被洪水淹没，不知道要淹死多少人。
海力布听到这个消息，大吃一惊。他急忙跑回家让大家搬到别处去，可是谁也不相信他，海力布急得掉下了眼泪，他发誓自己说的话千真万确。有个老人说这山下住了好几代人，老小小这么多人，搬家可不容易。海力布知道不把事情说清楚，大家是不会相信的。要救乡亲们，只能牺牲自己。他把事情都原原本本照实说了，说完，就变成了一块石头。
一次，海力布救了一条白蛇。为了报答海力布，龙王和小白蛇给他了能听懂动物说话的宝石。临走前，小白蛇再三叮嘱海力布不论动物说了什么话，都不要对别人说，如果说了，你马上就会变成石头，永远不能复活了。
有了宝石，海力布打猎更方便了。有一天，他突然听到山洪要爆发，淹没他们的村子。他连忙跑下山让乡亲们搬家，可是乡亲们非得让他说出结果，最后，海里布为了保护乡亲们的安全，牺牲自己，拯救村民。
一天，海力布在打猎时从鹰爪下救了一条小白蛇。小白蛇竟是龙王的女儿，为了报答海力布的救命之恩，将他请入龙宫，听从小白蛇的嘱咐，应对那么多的珍珠宝石，海力布只要了龙王嘴里含着的。能听懂所有动物语言的宝石。小白蛇叮嘱他，不能将听到的一切告诉别人，否则会化成一块石头。
这样，海力布打猎更方便了。
一天，他听到一个可怕的消息：明天附近的大山都要崩裂，涌出的洪水泛滥遍野，要淹死许多人和野兽。
于是，海力布赶紧让大家迁移，大家都不相信。但灾难就要来临，他只好将事情的来龙去脉告诉了大家。说罢，海力布变成了一块石头。
大家悲痛地迁走了，只剩下了那块石头。
相传，海力布是一个年轻人，他十分善良，每次打猎回来把猎物分给大家。
一天，海力布救了一条小白蛇，龙王要重谢他，于是把海力布领到“藏宝屋”里面，海力布告诉龙王他什么都不要，只要龙王嘴里的那颗宝石，只要含着那颗宝石动物说的话都能听懂龙王一边告诉海力布一边把宝石送给他。
有了这块宝石，海力布打猎方便极了，明白哪座山上有更多的猎物了每次回来分给大家的猎物更多了。
一天，海力布在深山里打猎，突然看见鸟都飞走了，只听见带头鸟说：“今日晚上，那里大山要崩塌，大地要被洪水淹没，不明白要淹死多少人呢！”海力布听后立即跑回家了。告诉乡亲们赶快搬家，乡亲们都疑惑不解，有一位老人站出来说：“海力布，我明白你从来不说谎话，但突然叫我们搬家，我们在这山下住了好几代人啦搬家可不容易啊。”海力布急得快出汗了，他明白急没有用，不给大家一个说法是没有用的，他把事情的经过以及龙王送他宝石都说了出去。说完立刻变成了一个石头。
有一天，海力布在深山里打猎时，看见有条小白蛇被老鹰抓着，然后救下了那条小白蛇，小白蛇要报答海力布，把他带到了龙宫，老龙王很感激海力布，想要送他一些珍宝，海力布什么都不要，最后拗不过老龙王，要走了龙王嘴里那颗可以听懂动物说话的宝石。海力布临走的时候，小白蛇跟了出来，再三叮嘱他说“动物说的话，千万别告诉别人，如果说了，他就会变成石头。”海力布谢过小白蛇就回家了。
从此以后海力布打的猎物更多了，有一天他听到了鸟儿们的对话，鸟儿说：“大山马上要崩塌了，会淹没村庄”。他马上跑回去让乡亲们别在这住了，可乡亲们一点都不相信他的话。他为了救乡亲们，把怎么得到宝石，怎么听到鸟儿的对话都说了，然后他就变成了石头。
有一天，海力布去深山打猎，救下了小白蛇。小白蛇说，她是龙王的女儿，海力布救了她，所以她要报答海力布。她可以给海力布一颗含在嘴里就能听懂动物说话的宝石，但不能让别人知道，否则他就会变成石头。
海力布跟着小白蛇到了龙宫。老龙王要重谢海力布，就让海力布挑选珍宝。海力布想要能听懂动物说话的宝石。老龙王答应了。临走之前，小白蛇再次叮嘱了宝石的使用条件，海力布谢过小白蛇便离开了。
海力布有了这颗宝石，打猎方便极了。有一次，海力布听见小鸟说这里会发生灾难。他就马上跑去告诉乡亲们。乡亲们不信，海力布只好说出实情。刚说完，他就变成了石头。乡亲们赶紧迁往别处，而乡亲们原来住的地方很快就真的发生了灾害。
1.自学课文，理解课文内容。
2.指导学生运用“从内容到思想”的学习方法阅读课文。
3.抓住文中描写人物言行的词句，细心体会海力布热心助人，舍己救人的高贵品质。
4.复述故事，培养学生的说话能力。
教学重点：
抓住文中描写人物言行的词句，细心体会海力布热心助人，舍己救人的高贵品质。
教学难点：
指导学生运用“从内容到思想”的学习方法阅读课文。
课时安排：一课时
教具使用：多媒体课件
教学流程：
一、导入新课
师：同学们都很喜欢听民间故事，这些故事往往表现了群众美好的.愿望。你们知道哪些民间故事。
生：白蛇传...
师：出示民间文学概念，民间故事特点。引入本课，板书课题。
二、初读感知
自学提示：
1.思考：故事的起因、经过、结果是怎样的?读后分别用一句话概括出来。
2.文中的哪些地方让你感动了?画下来，
学生自学：学生自学，教师巡视指导
学生汇报，检查自学效果(含讨论)生概括出小标题。
三、精读感悟
1、小组合作研讨
想一想，从使你感动的地方可以看出海力布是一个什么样的人?
画出一两处最打去动你的描写海力布动作，语言，心理活动的句子，读一读，说一说你的体会。
2、生汇报
课件出示描写海力布动作，语言，心理活动的句子。
3、抓重点词语指导朗读(急忙、急得掉下眼泪、镇定)
4、在这里有几个描写动作的词，谁能找到，如果让你描述人物动作时你会运用这些动作的字、词吗?试一试。
5、还有吗?(生找说感受)现在情况十分危急，尽管海力布全乡亲们避免灾难，但是乡亲们都不听他的，所以他流着眼泪着急的说(引读“我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走!再晚就来不及了!”)焦急地说(引读)镇定的说(引读)
6、为什么由着急变得非常镇定，是，虽然他很着急，但他没有乱了方寸，是因为他已经决定要救乡亲们，只有牺牲自己。
7、谁能找到最后一部分对海力布心理描写的句子。
8、读课件说体会。这里有两个词“迟延、灾难”谁来读一读这句话什么意义。
9、难道他不知这样做的后果吗?(生答)对这是何等可贵呀。这种舍己为人的精神难道不值得我们学习吗?难道他不是我们心中的英雄吗?
10、当乡亲们看到海力布变成石头的时候，他们心里会怎么想呢?会怎么说呢?谁来模拟乡亲们来说一说。
11、乡亲们得救了，可我们可爱的猎人变成了石头，找同学们读一读最后两个自然段。
12、人们世世代代纪念海力布，据说现在还能找到那块叫海力布的石头呢?为什么用据说这个词呢?
13、猎人海力布虽然只是一个民间故事，但是海力布舍己为人的精神代代流传，你想说点什么呢?
指名读、全班齐读、师生配合读。
14、结合小标题复述课文(加上动作，语言，心理描写)
15、改编其中的一个情节。
16、续写大屏幕上的三个小故事。
17、介绍讲故事大家,发扬传统文化。
四、小结
老师建议你把这个故事讲给你周围的人听，我相信同学们通过学习，一定会把海力布的这种热心助人，舍己为人的精神发扬光大，我也相信同学们时刻能做到心中有他人，处处留美名。
板书
乐于助人
猎人海力布见义勇为
这篇阅读课文是一个民间故事，讲的是猎人海力布为了挽救乡亲们的生命，不惜牺牲自己，变成一块僵硬的石头。歌颂了他的舍己为人，甘为他人牺牲的美好品质。
教学目标
认识本课生字，能了解课文的主要内容，分清事情的起因、经过和结果，能复述故事。有自己的阅读感受，受到“热心助人、舍己为人”的教育。
教学重点难点
了解课文的主要内容，分清事情的起因、经过和结果。
教学构想
通过朗读，指导学生弄懂故事的主人公是谁，围绕着他的活动，怎样开展故事的请节，故事是怎样发生的，后来又是怎样发展，最后结果怎么样，从而抓住课文的主要内容。
教学准备
收集一些反映民间故事的图片、录音机
教学时间
一课时
学生学习过程
一、导入新课.
在内蒙古流传着这样一个民间故事《猎人海力布》，你们想听吗?
二、初读课文，了解大意。
1、放录音，思考：课文讲了一个怎样的故事?
2、自由读课文，注意故事的主人公是谁围绕着它的活动怎样展开故事情节，故事是怎样发生的，后来又怎样发展的，结果怎样。
三、理解课文。
1、指名读第一自然段，告诉我们什么?
2、故事中间讲了海力布的几段故事?
3、故事是怎样结尾的?指名读
四、再读课文
1、说出使你感动的句子。
2、指名读课文理解词语：报答、酬谢、叮嘱、催促、后悔、镇定
3、听课文录音
五、复述课文
1、指导：讲故事要注意有感情。
2、各自对述。
故事的开头:救了龙王的女儿 故事的经过：得到酬谢,为救乡亲们自己变成石头。故事的结尾
3、指名复述。
六、总结课文
1、学到这儿，我们知道，这个故事主要写的什么?
2、分角色讲故事。
3、分小组准备。
4、指名讲。
作业设计
把这个故事讲给家人听。
板书设计
16 猎人海力布
起因：救白蛇
得宝石
经过
告消息
一天，海力布到深山打猎，救了一条小白蛇，于是，小白蛇告诉海力布，他要报答海力布的救命之恩。他爸爸有一颗漂亮的宝石，能听懂动物说话，海力布心想这个宝石对他来说非常重要，于是小白蛇告诉海力布，无论海力布听见什么话，也不要和别人说，不然海力布会变成石头。
海力布跟着小白蛇到了龙宫，老龙王十分感激，于是领他进宝库挑选珍宝，可是海力布只想要龙王嘴里的宝石。老龙王把宝石送给了海力布。
海力布临走时，小白蛇再三叮嘱：“无论你听见什么话都不能和别人说，否则会变成石头。”
有了宝石，海力布打猎很方便，分给大伙的食物更多了。有一天打猎，他听见了小鸟说，这里的大山要崩塌，大地会被淹没，要死人的。海力布听到这消息，立刻跟大家说快搬家。可是大家不相信他的话，海力布把事情的来龙去脉原原本本的说了，海力布话音刚落，就变成了一块石头。
最后人们安全的离开村庄，并世世代代纪念海力布，听说现在还能找到那一块石头呢！
每天晚上，人们都会送一些食品放在石头面前来祭奠他。还会默默的祈祷，于是感动了天神。
一天晚上，天神用天雷降临人世，劈开了海力布身上的石头。海力布复活了，先是不紧不慢地吃完了食物，然后吐出了宝石，向乡亲们道了谢。复活之后，看着手中的宝石，不知所措，犹豫不决：不还回去，担心又会变成石头，害大家担心；还回去，又怕龙王会生气，说我不见他的情。算了吧！海力布叹了口气，牺牲了自己，还可以救了乡亲们呀！去打猎！
海力布走着走着，看到两只小松鼠议论：前面有只大棕熊，战斗力很强，身上的肉基本无怪不摧！我们不能再过去玩耍了！说完，就躲回了小树洞。
海力布听了兴致大发：去干掉它！分给乡亲们。
海力布一个跟头，翻到了大棕熊身后的一个大石头后面，可一不小心踩到了树枝，完了，暴露了！大棕熊跑过来掀翻巨石打倒了海力布，接着又抓住海力布的脚把他打进了草丛。在千钧一发之际，海力布灵机一动装死！大棕熊见他纹丝不动，刚转身就被海力布突如其来的一枚弓箭射死了。
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