《生物技术》辅修专业教学计划

《生物技术》辅修专业教学计划（共8篇）

《生物技术》辅修专业教学计划篇1

一、专业培养目标

本辅修专业培养生物技术及其相关领域的应用型人才。

二、专业培养要求

本辅修专业的学生通过学习可获得以下几方面知识、能力和素质：

1、掌握生命科学和生物技术等方面的基本理论和基本知识，具有一定的生物工程原理的基础知识；

2、掌握生物技术方面的基本实验技能；

3、具有综合运用所掌握的理论知识和技能，从事生物技术及其相关领域产品研发、生产、管理的能力；

4、了解与生物产业有关的方针、政策和法规。

5、通过严格的科学思维训练，具备良好的生物技术专业素质。

三、课程设置

本辅修专业设置课程包括：生命科学导论、基础生物化学、微生物学、发酵工程、生物技术检测（含仪器分析）、污水处理工程、植物组织及细胞培养、食用菌栽培学。

四、课程简介

1、生命科学概论：

主要介绍生命科学的基础知识、基本理论、研究方法及成果应用，从不同侧面反映生命科学与其他学科间的交融。主要内容包括：生物学基础知识、生命科学对人类的影响、生命的物质基础、生物大分子的结构和功能、细胞与克隆技术、遗传与人类基因组计划、微生物与人类的健康、神经科学、生物钟与生物信息传递、生态环境与人口资源等。通过本门课程的学习，能够使学生了解和掌握有关生命科学的基础理论知识，拓展视野，丰富生命科学知识。

2、生物化学

生物化学是生物科学专业的重要专业基础课。本课程主要介绍和要求学生掌握以下几方面内容：（1）生物大分子的结构、主要理化性质，并在分子水平上阐述其结构与功能的关系；（2）物质代谢的代谢变化，重点阐述主要代谢途径、生物氧化与能量转换、代谢途径间的联系以及代谢调节原理及规律；（3）阐明遗传学中心法则所揭示的信息流向，包括DNA复制、RNA转录及翻译；（4）学习糖类、脂类、核酸和蛋白质的提取分离、定性鉴定或定量测定的方法；掌握离心法、分光光度法、层析法等基本原理及实验技术。

使用教材：《生物化学简明教程》（第三版），罗纪盛等修订，高等教育出版社，1999年。

参考书目：

《普通生物化学》（第四版），郑集，陈均辉编，高等教育出版社，2007年；

《生物化学》（第三版），王镜岩，朱圣庚，徐长法主编，高等教育出版社，2002年；

Biochemistry: An Introduction(Second Edition), T.McKee;J.R.McKee,（英文教材影印版），科学出版社，2000年；

Instant Notes in Biochemistry, B.D.Hames, N.M.Hooper & J.D.Houghton,（英文教材影印版），科学出版社，1999年。

3、微生物学及实验：

微生物学(Microbiology)为生物学各专业本科生的必修基础课。通过学习微生物的形态结构、生理生化、生长繁殖、遗传变异、生态分布、传染免疫、分类鉴定以及微生物与其他生物的相互关系及其多样性，在工、农、医等方面的应用，了解该学科的发展前沿、热点和问题，使学生牢固掌握微生物学的基本理论和基础知识，了解微生物的基本特性及其生命活动规律，为学生今后的学习及工作实践打下宽厚的基础。

微生物学实验是生物学重要的基础课之一，特别是随着分子生物学的发展与拓宽，微生物学方法与技术显得尤为重要。此外，医学、农学、林学等学科，甚至地质学、太空学等也需微生物的方法与技术。因此，熟悉掌握微生物学方法与技术，对其它很多学科的发展有直接的影响。无菌操作技能和无菌概念的建立是微生物学实验中最重要的内容。微生物学实验主要任务是使学生掌握研究与应用微生物的主要方法与技术，包括经典的、常规的、以及现代的方法与技术，使学生具有适应于从事相关学科的基础理论研究与实际生产应用的微生物学实验技能。

使用教材：《微生物学教程》，周德庆，高等教育出版社，20004、生物技术检测

《生物技术检测》是生物科学专业的主干课程之一。本课程是以分析方法为系统，借助于专用仪器，综合应用已学过的有关学科知识，通过实验，加深、巩固对本课程理论内容的理解。通过本课程的学习，要求学生掌握与生物检测相关的基本理论、基础知识和基本操作技能，掌握基本的生物检测分析方法及分析数据的处理。本课程的主要内容有：（1）色谱技术及其在生物科学中的应用；（2）光谱技术及其在生物科学中的应用；（3）电化学技术及其在生物科学中的应用；（4）生物技术检测的实验研究方法及基本仪器的使用。

使用教材：《仪器分析》（第三版），朱明华编，高等教育出版社，2000年

参考书目：

《生物物理学》，赵南明，周海梦主编，高等教育出版社，2000年；

《生化实验方法和技术》（第二版），张龙翔，张庭芳，李令媛主编，高等教育出版社，1997年。

5、植物组织及细胞培养

植物组织培养是一项以细胞全能性为理论基础的无性繁殖技术，以植物组织和细胞的离体操作为基础的实验性学科，是举世瞩目的现代生物技术之一。它应用无菌操作方法培养植物的一个离体器官、组织或细胞，加速繁殖植物个体，或获得有用物质等。本课程主要介绍植物组织培养技术的基本原理、设备、方法和应用，以实用为目的，使学生在了解基本原理的基础上，重点掌握实际操作技术。通过学习，学生将掌握植物组织培养的基本理论，掌握开展离体培养克隆植物的基本技能。

理论学习的主要内容包括：植物组织培养的基本技术、植物组织器官培养、茎尖分生组织培养、细胞培养、种质离体保存、植物组织培养苗的工厂化生产、药用植物的组织培养与工厂化生产、果树与蔬菜的组织培养技术、园林及观赏植物的组织培养等。

实验操作的主要内容包括：培养基的配制与灭菌；愈伤组织的诱导与分化；茎段的组织培养；植物细胞悬浮培养；叶的组织培养等。

6、发酵工程

本课程主要讲授微生物工程原理、微生物工程下游加工工程、微生物工程生产工艺及产品举例等部分。内容包括菌种的特征和选育，培养基的特性和选择，发酵工艺的控制，杂菌的防治和产品分离提纯工艺的控制等内容，为生物技术的应用奠定基础。微生物发酵工程课是一门综合性很强的课程，涉及到数学、化学、生物学、生物化学、微生物学、物理化学、有机化学、化工原理等多个学科，基础理论性和实践性均很强，同时要求基础理论和生产时间密切结合。在课程讲授过程中，将要按照微生物发酵生产的全过程阐明各个阶段、各种产品生产的原理和技术，讲解理论知识的同时，又重点突出生产的工艺操作和控制技术等实际问题。因此，该课程需要在理论教学的同时，配合实验的实践环节，也要求学生建立实际生产的概念，在实践中巩固本课程的教学效果，学生利用实验、参观、实习、社会实践等机会，培养分析问题和解决问题的能力。学生通过该课程的学习将会缩短理论与生产实践的距离，建立用理论知识分析和解决生产实际问题的概念和能力，动手能力也将有所提高。

推荐教材：贺小贤编著，《生物工艺原理》.北京：化学工业出版社.200

3曹军卫，马辉文，张甲耀编著.《微生物工程》(第二版).北京：科学出版社，2007

俞俊棠主编.《生物工艺学》.上海：华东理工大学出版社，19917、水污染控制工程

《水污染控制工程》是生物技术辅修专业的一门重要的必修课程。本课程的主要内容包括：水的资源特性，水体污染的特性，污染指标和污染控制的基本途径及方法，各种废水处理工艺的基本原理，主要设备的选型和构筑物设计计算等。通过本课程的学习，使学生掌握污水处理的基本概念、基本理论、基本工艺和及有关设备的技术性能，熟悉有关设计计算、安装调试、运行维护方面的知识，了解有关处理系统的管网设计、施工、维护运行方面的知识。由于本课程的实践性和应用性很强，因此必须强调理论教学与实践训练并重，使学生较好地掌握应用技能并具有较强的动手操作能力，能迅速适应实际工作的要求，同时具有水污染控制工程的设计、运行、管理及科研的初步能力。

使用教材：《水污染控制工程》第二版高廷耀、顾国维主编高等教育出版社

参考书目：《水污染控制工程》修订版张希衡编冶金工业出版社

《水处理工程》顾夏声编清华人学出版社

《水污染治理工程》黄铭荣编武汉理工大学出版社

《水污染控制工程》胡亨魁编武汉理工大学出版社

8、食用菌栽培学

本课程是在微生物学、生物化学、遗传学等相关学科基础上形成的综合性应用学科。食用菌栽培技术是现代生物技术的重要组成部分，是一门实践性较强的新兴实用技术课程。

食用菌是可食用的大型真菌，有利于改善人类的膳食结构、增强免疫功能、提高健康水平，是人类餐桌上的健康食品。联合国粮农组织提出每餐合理饮食结构应是“一荤一素一菌”，其中的“菌”指的就是食用菌。因此，近十年来, 国内外食用菌产业的发展相当迅速,食用菌生产、加工在我国已然形成独立的新兴产业并开始步入工业化生产阶段。了解和掌握食用菌学基础理论和基本技能，对于将来从事相关技术工作和服务社会生产具有实践意义。

本课程重视学生的实际应用和操作能力培养。课程内容包括理论知识和实验操作部分，比例大体为：１：１。理论教学包括：食用菌基础知识、商业化栽培技术工艺和食用菌病虫害防治和加工保鲜技术三部分内容。实验教学重点加强操作能力和基本技能培养，使学生掌握食用菌制种技术、菌种分离与保藏技术，能够进行常规的食用菌栽培工艺操作。

本课程的目的：使学生理解有关食用菌的基础理论知识，掌握常见食用菌生长发育所需的营养、理化环境条件及栽培管理方法，掌握食用菌栽培过程及加工的多种基本操作技术，并且培养学生独立操作、实事求是的科学态度。使学生具备在实践应用中控制生产、服务科研和改造创新的专业基本能力和素质。

五、学分要求

简历：突出辅修专业篇2

外企会有较多职位对专业的要求不是很高，很多行业都有渐渐放宽专业限制的趋势。如四大会计师事务所，以前只招经济管理类人才，但现在法律、物理、数学系的毕业生都有。国企也出现了这样的趋势。比如上汽，现在也开始要求管理类人才的加入。而且，很多企业对招聘的新人都有培训，毕竟学校中学习的东西还只是纸上谈兵，知识需要经过实践才能得以熟练应用。但像科技类、IT类对于专业技能的要求很高，通常要求专业对口的人才。那么，在跨专业的工作选择中如何展示自己的实力，在竞争中寻得一席之地呢?推介以下几种：

《生物技术》辅修专业教学计划篇3

在高校教务处辅修专业信息管理工作中，涉及到辅修专业学生名单录入、学生成绩录入查询、学生成绩统计、学生毕业证书打印、各种统计信息的导出等工作。如何将这些工作和网络结合起来，利用网络办公异地性、高效性，提高辅修专业管理部门的工作效率，减轻管理人员的工作强度，迫切需要得到解决。本文在结合大连工业大学的实际情况下，利用网络和信息技术手段，设计、软件开发一个适合学校辅修专业管理的信息平台，以方便辅修专业管理人员按照需要的条件检索、统计辅修学生成绩、名单等各种信息。同时，对学生名单、成绩提供Excel报表导出功能，可直接生成辅修成绩毕业证书，方便辅修专业管理人员根据条件对符合条件的学生直接生成毕业证书。

辅修专业的管理是每个大学教务管理中的复杂、繁琐而又必不可少的一项工作。为提高大连工业大学教务处对辅修专业的管理水平，减轻工作强度而开发的适合我校的辅修管理系统软件。同时，在个性化上进行一些必要的修改，即可在各高校进行推广应用。

1 研究方法

1.1 需求分析

辅修专业管理系统主要有三个主要的需求，即辅修专业学生信息管理、辅修专业学生成绩管理、辅修专业学生成绩导出及证书打印。

辅修专业学生信息管理，需满足管理人员对学生个人信息的添加、删除、修改及条件查询。辅修专业学生成绩管理，需满足管理人员对学生成绩的添加、修改、删除及各种复合条件下的查询。辅修专业学生成绩导出及证书打印，需满足辅修人员根据条件查询，以Excel格式导出查询结果，并且满足以Excel格式生成指定表格的证书，提供打印功能。

总体设计方案：

(1)深入分析和理解学校有关辅修专业管理文件，确定系统各功能模块的功能细节;

(2)研究各类辅修专业管理所需要的数据，确定需要各自的数据库结构;

(3)根据各种基础数据的表示方式，研究数据导入、导出方式;

(4)研究登陆IP限制条件，以保证数据及系统安全;

(5)对于辅修专业学生信息实现从乾豪教务系统导入，保证系统中数据的准确性;

(6)完成院系、专业、辅修专业后台自设定，以保证系统数据的灵活性;

(7)完成多种检索模式，以保证为辅修专业管理提供便捷;

(8)根据辅修专业管理的相关规定及安全的要求，对于管理模块需要进行严格的身份验证，保证服务器数据库的安全性。

1.2 系统设计

根据前期需求分析，系统设计以下五个功能模块来满足需求：

(1)学生信息管理模块：添加、修改、删除及复合条件查询;

(2)学院管理模块：添加、修改、查询学院信息;

(3)专业管理模块：添加、修改、查询专业信息;

(4)辅修课程管理：添加、修改、查询辅修专业信息;

(5)辅修成绩管理：添加、修改、查询、信息以Excel格式导出、证书导出及打印。

1.3 程序设计

辅修专业管理系统采用关系数据模型，ASP和SQL语言实现辅修专业管理系统各功能的程序设计。

在辅修专业管理系统的数据库中，如图4所示，主要有：学院信息表(ACADEMY)、专业信息表(CLASS)、辅修课程表(MINOR_DIVISION)、管理员表(ADMIN)、辅修成绩表(stu_class_score)、学生信息表(STUDENT_INFO)。

2 结果与分析

辅修专业管理系统采用“自顶而下”、“自下而上”的设计方法，为了提高系统的灵活扩展性以及运行效率，采用了模块架构的设计方法。除了满足现有辅修专业管理系统的全部需求外，本系统还具有很强的`扩展性，可根据实际需求进行二次开发利用。

2.1 系统功能

(1)学生信息管理模块。辅修专业管理员通过系统登陆验证后，即可使用本模块对学生信息进行录入管理及Excel格式学生数据导入。

(2)学院信息管理模块。辅修专业管理员通过系统登陆验证后，即可使用本模块对学院信息进行添加、修改、删除、查询等操作。选择对已存在某一学院进行删除时，不是从数据库中直接删除该学院信息，而是通过设置标识符来确认是否已删除。这样的好处是，一个学院信息删除后，不影响已存在信息的完整性。

(3)专业信息管理模块。辅修专业管理员通过系统登陆验证后，即可使用本模块对专业信息进行添加、修改、删除、查询等操作。专业信息管理模块的删除也是通过标识符来确认是否存在的。

(4)辅修课程信息管理模块。辅修专业管理员通过系统登陆验证后，即可使用本模块对辅修课程信息进行添加、修改、删除、查询等操作。专业信息管理模块的删除也是采用标识符来确认是否存在的方法。

(5)辅修成绩信息管理模块。专业信息管理模块的删除也是通过标识符来确认是否存在的。

2.2 系统特点

辅修专业管理系统的预期目标是开发适合高校辅修专业管理工作的辅修信息管理平台，以信息化手段来提高工作效率、降低劳动强度，方便教师对辅修专业信息进行管理，提高工作效率和办公自动化程度。本系统具有以下特点：

(1)利用网络技术，实现辅修信息的管理;

(2)利用网络技术，完成各种辅修信息查询工作;

(3)成绩报表、毕业证书以Excel形式导出，既便于管理，又便于查看、打印;

2.3 系统运行环境和系统使用

主机：586以上微机

内存：256M以上

显示器：VGA、ECA、CECA、CVCQA

浏览器：IE6以上版本、FireFox

打印机：喷墨或者激光打印机

操作系统：各版本Windows、Linux

辅修专业管理系统使用非常方便，通过在浏览器输入服务器访问链接URL，登录后，即可使用。

3 结束语

2010辅修总结篇4

2010我院首次开设计算机工程应用辅修专业，我院共有189人参加，其中07级44人，08级145人。共开设课程：计算机组装与维护、计算机网络、AutoCAD高级应用、SolidWorks CAD模块、SolidWorksCAE模块。UG CAM模块定于下学期开设。

通过辅修专业的学习，学生的计算机应用能力和工程实践能力得到了普遍的提升。具体表现如下：

1、本，共有94人报名参加SolidWorks的助理工程师认证考试，通过考试并获得证书88人，通过率93.6%。

2、学生虚拟设计和装配以及计算机演示等能力大幅度提高，学生参加各类课外科技比赛，竞争力提升，今年我院共有59人参加大学生机械创新设计比赛，共获国家一等奖1项，四川省一等奖3项，二等奖7项，三等奖2项。获奖学生中70%的为参加辅修的同学。在大学生工程训练综合技能竞赛中，进入省级比赛的学生团队，几乎均为参加辅修的同学。

辅修、双学位常见问题问答篇5

辅修、双学士学位常见问题解答

1、辅修、双学士学位的开课形式是什么？

辅修、双学士学位的开课形式需根据每学期具体课程的选课人数确定，人数达35人的课程，单独开班上课，时间安排在晚上及周末，不足35人的课程采取随班听课和自修辅导的形式组织教学。

2、双学士学位是否为第二学士学位？

辅修双学士学位指本科学生参加辅修专业学习，主、辅修专业分属不同的学科门类，按照双学士学位要求完成规定的全部课程并通过双学士学位论文答辩，同时获得主修专业和辅修专业双学士学位两个学士学位；第二学士学位是指已修完一个学科门类中的某个本科专业课程，已准予毕业并获得学士学位，再攻读另一个学科门类中的某个本科专业，完成教学计划规定的各项要求，成绩合格，准予毕业的，可获得第二学士学位。第二学士学位，招生对象主要是大学毕业并获得学士学位的在职人员及少量大学本科毕业并获得学士学位的应届毕业生。

3、主、辅修专业课程相同时如何处理？

主、辅修专业课程相同时，由修读专业指定其他课程顶替该课程，以满足专业学分要求。

4、辅修双学士学位可以领取何种证书？

按照双学士学位要求完成规定的全部课程并通过双学士学位论文答辩的学生，满足学位授予条件，可获得本专业毕业证、学位证及辅修证、辅修专业的学位证，共4本证书，其中本专业毕业证、学位证为网上注册可查的两本证书，辅修证、辅修专业的学位证为学校归档可查的两本证书。

5、辅修专业课程考试不合格及中途想终止学习，对主修专业有影响吗？

辅修课程考试不合格不作为升、留级及主修专业能否毕业的依据，对主修专业无影响。中途因某原因也可终止辅修专业学习，不影响主修专业继续学习，但所缴辅修费用不退。

6、主修专业不能毕业或不能取得学位证，辅修专业已达到毕业和取得学位条件，是否可以取得辅修证及辅修专业的学士学位？

主修专业不能毕业或不能取得学位证，辅修专业已达到毕业和取得学位条件，可以获得辅修证，不能取得辅修专业的学士学位，取得辅修专业的双学士学位的前提条件是主修专业能够取得学位证。

7、医科学生是否可以辅修经管外语等非医科专业？

武汉理工大学辅修在读证明填写篇6

WUHAN UNIVERSITY OF TECHNOLOGY

教务处

辅修在读证明

张天一，男，于二○○八年三月参加华中科技大学辅修英语专业学习。现为四年级学生，若完成计划内的所有学习任务，将于二○一一年六月颁发辅修双学位证。特此证明。

学号：0120710340435

身份证号：***00

特此证明。

武汉理工大学教务处（盖章）2011年4月7日

[此行文字要删除]注意：蓝色字根据实际情况填写，字体改为黑色。

《生物技术》辅修专业教学计划篇7

名词解释

经济法法律关系仲裁试用期要约保证票据银行汇票增值税

简答

经济法法律关系的构成经济纠纷的解决方式

劳动合同解除的种类

支付结算的原则

我国票据的种类

票据的特征

增值税的类型

合同法的基本原则

定金的概念及种类

代位权行使的条件

单项选择题

1、下列有关法的本质与特征的表述中，不正确的是（C）。

A.法是国家制定或认可的规范B.法由统治的物质生活条件所决定

C.法是全体社会成员共同意志的体现D.法凭借国家强制力的保证获得普遍遵行的效力

2、李某于2008年11月30日晚到某餐厅用餐，至第二天凌晨感觉身体严重不适，立即到医院抢救。医生诊断为食物中毒，经住院抢救治疗花费2000多元，李某脱离危险，于12月5日出院。李某在12月10日找到某餐厅就身体受到的伤害要求赔偿，遭到拒绝，于是李某决定起诉某餐厅。李某对某餐厅的诉讼可以在（C）提起。

A.2009年11月30日之前B.2009年12月5日之前

C.2009年12月10日之前D.2010年12月1日之前

3、下列纠纷中，可以适用《仲裁法》解决的是（D）。

A.遗产继承纠纷B.劳动争议纠纷C.农业承包合同纠纷D.贷款合同纠纷

4、根据《劳动合同法》规定，用人单位自（A）起与劳动者建立劳动关系。

A.用工之日B.签订劳动合同之日C.试用期结束之次日D.劳动合同生效之日

5、根据规定，职工工作已满10年不满20年的，年休假（C）天。

A.3天B.5天C.10天D.15天

1.作为经济法主体的国家机关，主要是指（D）

A国家权力机关B审判机关

C检察机关D经济管理机关

2.经济法是(B)本位法。

A.个体权利 B.社会责任 C.国家利益 D.综合兼顾

3.某企业实行标准工时制。2012年3月，为完成一批订单，企业安排全体职工每工作日延长工作时间2小时，关于企业向职工支付加班工资的下列计算标准中，正确的是（b）。

A、不低于职工本人小时工资标准的100%B、不低于职工本人小时工资标准的150%

C、不低于职工本人小时工资标准的200%D、不低于职工本人小时工资标准的300%

6、某公司为其职工李某提供专项培训费用2万元，对其进行专业技能培训，双方约定服务期为5年，违约金为3万元。李某在为该公司工作满2年时提出辞职，则李某最多应向该公

司支付违约金（A）。

A.1.2万元B.1.8万元C.2万元D.3万元

7、劳动合同双方当事人分别向劳动合同履行地和用人单位所在地的劳动争议仲裁委员会申请仲裁的，由（A）劳动争议仲裁委员会管辖。

A.劳动合同履行地的B.用人单位所在地的C.双方当事人协商确定的D.法院裁定的8、下列有关营业税的表述中，正确的是（C）。

A.单位以承包、承租方式经营，承包人、承租人发生应税行为，以承包人、承租人为纳税人

B.非居民在中国境内发生营业税应税行为而在境内未设立经营机构的，以代理人为营业税的扣缴义务人；没有代理人的，由非居民企业自行申报

C.加工、修理修配劳务不属于营业税纳税范围，不缴纳营业税

D.提供建筑业劳务的同时销售自产货物的，应当分别核算应税劳务的营业额和货物的销售额，应税劳务的营业额缴纳营业税，货物销售额不缴纳营业税；未分别核算的，一律不缴纳营业税

9、下列有关营业税税目的表述中，不正确的是（B）。

A.装卸搬运业务，按“交通运输业”税目计算缴纳营业税

B.自建自用建筑物，其自建行为按“建筑业”税目计算缴纳营业税

C.金融经纪业务，按“金融保险业”税目计算缴纳营业税

D.出租文化场所，按“服务业－租赁业”税目计算缴纳营业税

12、下列人员属于我国个人所得税居民纳税义务人的是（B）。

A.自2008年1月2日至2009年1月2日，一直在中国境内居住的无住所的外籍个人

B.在中国境内居住满1年，但不足5年的无住所的外籍个人

C.在中国境内无住所也不在中国境内居住的侨居海外的华侨

D.在中国境内无住所也不在中国境内居住的港、澳、台同胞

13、根据个人所得税法律制度的规定，下列个人所得中，应缴纳个人所得税的是（C）。

A.保险赔偿B.国债利息C.财产租赁所得D.退休工资

14、根据个人所得税法律制度的规定，下列各项中，属于工资、薪金所得项目的是（A）。

A.年终加薪B.托儿补助费C.独生子女补贴D.差旅费津贴

4.无效合同从(a)起没有法律效力。

A.订立时 B.当事人一方发现时

C.当事人双方确认时 D.法院判决时

5.经济法的调整对象是（b）

A经济法律关系B特定的经济关系

C各类经济关系D经济权利和经济义务关系

6.甲乙双方签定合同后，情况发生了变化，甲方向乙方提出解除合同，乙方同意。这种解除属于(c)

A.法定解除 B.主张解除 C.协商解除 D.非法解除

7.郑某于2012年6月15日与甲公司签订劳动合同，约定试用期1个月。7月2日郑某上班。郑某与甲公司建立劳动关系的时间是（b）。

A、2012年6月15日B、2012年7月2日

C、2012年7月15日D、2012年8月2日

8.我国的中央银行是(c)

A.国务院 B.财政部 C.中国人民银行 D.中国银行

9.甲公司向乙公司开出面值150万元的支票，支付前欠货款，但甲公司账面无款支付，属于空头支票。根据票据法规定，金融管理部门有权对甲公司处以（）万元的罚款。

A、7.5B、3C、10.5D、0.3

10.出票人在汇票上记载“不得转让”字样的，该记载属于（）。

A、不发生票据法上的效力B、不得记载事项C、任意记载事项D、相对记载事项

多项选择题

1、下列有关仲裁的表述中，正确的有（AC）。

A.仲裁实行一裁终局原则

B.平等主体的公民、法人和其他组织之间发生的所有纠纷，均可以仲裁

C.仲裁委员会独立于行政机关，与行政机关没有隶属关系，仲裁委员会之间也没有隶属关系

D.合同的无效，将导致仲裁协议无效

1.可变更可撤消的民事行为包括()A.显失公平的民事行为B．违法社会公共道德的行为C.违反社会公共利益的行为D．行为人对行为内容有重大误解的民事行为E.当事人恶意串通损害国家、集体或第三人利益的行为

2.合同法规定格式条款的理解有争议的，其解决方式有()

A.按通常理解解释

B.按不利于格式条款提供人的原则解释

C.非格式条款优于格式条款

D.按有利于双方当事人的原则解释

E.按有利于国家的原则解释

2、有下列（ABD）情形的，劳动者提出或者同意续订、订立劳动合同的，除劳动者提出订立固定期限劳动合同外，应当订立无固定期限劳动合同。

A.劳动者在该用人单位连续工作满10年的B.用人单位初次实行劳动合同制度或者国有企业改制重新订立劳动合同时，劳动者在该用人单位连续工作满10年且距法定退休年龄不足10年的C.用人单位自用工之日起满1年不与劳动者订立书面劳动合同的D.连续订立二次固定期限劳动合同，且劳动者没有《劳动法》规定情形的，续订劳动合同的3、下列属于劳动合同必备条款的有（ABC）。

A.劳动合同期限B.劳动报酬C.劳动保护D.试用期

4、劳动者可随时通知用人单位解除劳动合同的情形有（AC）。

A.用人单位未及时足额支付劳动报酬的B.劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使劳动合同无法履行，经用人单位与劳动者协商，未能就变更劳动合同内容达成协议的C.用人单位以欺诈、胁迫的手段或乘人之危，使劳动者在违背真实意思的情况下订立或变更劳动合同的D.患病或者非因工负伤，在规定的医疗期内的7、根据《营业税暂行条例》的规定，下列项目中免征营业税的有（BC）。

A.残疾人福利企业提供的劳务B.医院、诊所和其他医疗机构提供的医疗服务

C.学生勤工俭学提供的劳务D.将土地使用权转让给农业生产者

8、根据个人所得税法律制度的规定，下列有关所得来源地的表述中正确的有（AB）。

A.生产、经营所得，以生产、经营活动实现地作为所得来源地

B.动报酬所得，以纳税义务人实际提供劳务的地点作为所得来源地

C.财产租赁所得，以出租方所在地作为所得来源地

D.利息、股息、红利所得，以取得利息、股息、红利的企业、机构、组织的所在地作为所得来源地

3.下列各项中，可以取得的票据享有票据权利的情形包括（）。

A、张三明知李四偷来一张支票，李四向其转让，张三欣然接受

B、甲单位以支票形式向地震灾区某小学捐款，该小学接受该支票

C、作为收款人，王五依法接受一张银行本票

D、作为最后持票人，刘六持有一张银行汇票且背书连续

4.2006年10月5日，甲向乙借款1000元，同时签订了一份质押合同，约定甲于10月8日将一头母牛作为质物交付给乙，甲如期交付。12月6日，母牛生下小牛一头。下列表述中，正确的是（）

A.质押合同的生效时间为10月5日B.质押合同的生效时间为10月8日

C.小牛应归乙所有D.小牛应归甲所有，但可作为质权的标的5.违反合同的责任形式有()

A.停止侵害 B.违约金 C.排除妨碍

D.赔偿金 E.继续履行

6.甲签发一张汇票给乙，并约定由丙作为保证人（已在汇票上加以记载并签章）。乙依法承兑后将该汇票背书转让给丁，丁又将该汇票背书转让给戊。戊在法定期限内向付款人请求付款，不获付款。根据规定，下列各项中，应承担该汇票债务责任的有（）。

A、甲B、乙C、丙D、丁

7.根据劳动合同法律制度的规定，下列各项中，可导致劳动合同终止的情形有（）。

A、劳动者达到法定退休年龄B、用人单位被依法宣告破产

C、用人单位决定提前解散D、劳动合同期满

8.下列属于我国票据法上的票据种类是（）

A.支票B.银行汇票C.银行本票D.商业汇票E.商业本票

不定项选择题1、2009年11月1日，张某应聘到甲公司工作，并签订了书面劳动合同，合同主要内容包括：合同期限2年；工资2500元；试用期6个月，试用期内工资为1200元。

合同签订后，甲公司又要求张某缴纳2500元抵押金，原因是防止公司职工在合同期内随意跳槽。张某因一时找不到合适的工作，即缴纳了抵押金。

2011年10月31日，张某的劳动合同到期，甲公司与张某续签了一份1年期的劳动合同，并退回了抵押金。由于公司效益比较好，2011年12月，张某提出要与公司签订无固定期限劳动合同，公司没有同意。张某随后提交了辞职报告，双方一致同意解除了劳动合同。张某要求甲公司支付劳动合同解除的经济补偿，被公司拒绝。

要求：根据上述资料，回答下列问题：

<1> 张某与甲公司签订的劳动合同中，属于约定条款的是()。

A、合同期限B、工资C、试用期D、以上均不属于约定条款

<2> 下列关于劳动合同中试用期的规定，说法正确的有（）。

A、劳动合同期限3个月以上不满1年的，试用期不得超过1个月

B、劳动合同期限1年以上不满3年的，试用期不得超过2个月

C、3年以上固定期限的劳动合同，试用期不得超过6个月

D、无固定期限的劳动合同，不得约定试用期

<3> 下列关于甲公司要求张某缴纳抵押金的做法，正确的有()。

A、甲公司可以要求张某缴纳抵押金

B、甲公司不得要求张某缴纳抵押金，但可以扣押张某的居民身份证

C、甲公司不得要求张某缴纳抵押金，也不得扣押张某的居民身份证和其他证件

D、甲公司要求张某缴纳抵押金违反规定，由劳动行政部门责令限期退还给张某

<4> 下列关于无固定期限劳动合同的说法中，不正确的有()。

A、无固定期限劳动合同是指用人单位与劳动者约定合同终止时间的劳动合同

B、张某提出要与公司签订无固定期限劳动合同，公司应当订立

C、用人单位与劳动者协商一致，可以订立无固定期限劳动合同

D、劳动者连续工作满15年，提出订立无固定期限劳动合同的，用人单位应当订立

<5> 下列情形中，甲公司应当向张某支付经济补偿的有()。

A、张某主动提出辞职并与甲公司协商一致解除劳动合同的B、甲公司提出解除劳动合同并与张某协商一致而解除劳动合同的C、甲公司被依法宣告破产终止与张某的劳动合同的D、张某符合随时通知解除劳动合同规定的情形而与甲公司解除劳动合同的2、2013年3月1日，A公司为支付货款，向B公司签发一张金额为50万元、见票后1个月付款的银行承兑汇票。B公司取得汇票后，将汇票背书转让给C公司。C公司在汇票的背面记载“不得转让”字样后，将汇票背书转让给D公司。其后，D公司将汇票背书转让给E公司，但D公司在汇票粘单上记载“只有E公司交货后，该汇票才发生背书转让效力”。随后E公司又将汇票背书转让给F公司。

2013年3月25日，F公司持汇票向承兑人甲银行提示承兑，甲银行以A公司未足额交存票款为由拒绝承兑，且于当日签发拒绝证明。

2013年3月27日，F公司向A、B、C、D、E公司同时发出追索通知。

要求：根据上述资料，分析回答下列小题：

<1> 关于D公司背书所附条件的说法中，正确的有（）。

A、D公司背书附有条件的，应视为拒绝背书B、D公司的背书行为无效

C、D公司的背书有效，但所附条件不具有票据上的效力D、该票据因此无效

<2> 下列关于行使追索权的说法中正确的有（）。

A、由于汇票是被拒绝承兑，而没有被拒绝付款，因此F公司不能行使追索权

B、依照规定，承兑人或者付款人被依法宣告破产的或者因违法被责令终止业务活动的，持票人可以行使追索权

C、F公司可以行使追索权

D、承兑人或者付款人死亡、逃匿的，持票人可以行使追索权

<3> 持票人依法行使追索权时可以请求被追索人支付的金额和费用包括（）。

被拒绝付款的票据金额

B、取得有关拒绝证明费用

C、发出通知书的费用

D、票据金额自到期日或者提示付款日起至清偿日止，按照中国人民银行规定的利率计算的利息

<4> F公司可以行使追索权的对象有（）。

A、E公司B、B公司C、C公司D、D公司

案例分析

1、甲公司与乙公司签订加工5万套服装、单价100元的合同，双方约定：（1）甲公司于2001年10月30日前向乙公司支付预付款100万元，乙公司应在2001年12月1日前交付第一批服装2万套。（2）2001年12月10日甲公司支付乙公司款项200万元，2002年1月15日前乙公司交付第二批服装3万套。（3）甲公司在接到第二批服装15日内将余款200万元交付乙公司。（4）一旦双方出现纠纷，即提交北京市仲裁委员会仲裁。

2001年10月25日，甲公司按照合同约定向乙公司支付预付款100万元，乙公司于2001年11月20日交付了第一批服装。2001年12月5日，乙公司突发大火，将厂房、布料和大部分设备烧毁。甲公司知道后，便停止向乙公司支付第二批款项200万元。经乙公司交涉，甲公司同意若乙公司在2002年1月5日前恢复生产能力，双方继续履行合同。

由于筹措资金困难，乙公司于2002年1月20日才恢复生产，请求甲公司继续履行合同。甲公司认为，由于服装销售季节性很强，这时再生产服装已错过了销售高峰期，很难卖掉，于是于2002年2月1日通知对方解除合同，同时表示可以结清乙公司已交付服装的款项。乙公司经多次与甲公司协商未果，遂向人民法院提起诉讼。

根据上述事实，回答下列问题：

（1）甲公司在得知乙公司发生火灾时即中止履行合同是否合法？并说明理由。

（2）乙公司于2002年1月20日恢复生产能力，而甲公司却提出解除合同是否合法？并说明理由。

（3）乙公司在是否发生合同争议时向人民法院提起诉讼是否合法？并说明理由。

（4）本案应如何处理？并说明理由。

2、陈某为购买拖拉机而筹款，将自家一头耕牛卖给钱某，双方协议卖价为5000元。钱某当即付款2000元，并与陈某约定次日再付3000元，待余款付清后再将耕牛牵走。不料，当晚牛遭雷击而死。钱某知道情况后，要求陈某返还2000元。陈某认为，牛已归钱某，且牛的死亡不是自己过错造成的，故拒绝返还2000元。钱某遂将陈某诉至法院。问：

⑴ 本案中耕牛的所有权是否己经转移?为什么?

⑵ 耕牛被雷击死的风险应由谁承担?为什么?