教育系统学习十九大精神演讲稿(共12篇)
大家好!
如果时间有形,我想,它应该是一条奔腾不息的河流。所有人都在时间的洪流里慢慢地蜕变、成长。但是,岁月总会淘汰那些一成不变的人,因为这个社会,如果你不努力的学习、紧跟时代的步伐,你就真的、真的会被淘汰。
教育事业,更是如此。
很荣幸我能成为一名人民教师,“教师”二字本身就有着无上的光荣,再加上“人民”二字,就更显得光辉耀眼。因为这足以证明我们的事业,是完完全全的为了人民,也更是为了自古以来教育事业的传承和发展。
韩愈的一篇文章——《师说》流传了千年,头两句话就是:古之学者必有师,师者所以传道受业解惑也。每次想到这句话,我总能感受到作为一名教师身负的重任。作为传道受业解惑的人,我们要孜孜不倦的学习,在有限的时间里,尽可能多的学习一切知识,然后把自己的所学,完整且耐心的传递给我们的学生,引领他们走向人生的光明大道。只有这样,我们才算做到了大成至圣先师——孔老夫子的话:学而不厌,诲人不倦。
不光是成为了一名人民教师让我感到荣幸,能够赶上现在的好时代,也更让我激动不已。
2017年10月18日,十九大胜利召开,总书记做了题为《决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。我相信,十九大报告中关于发展教育事业的表述,一定让许多奋战在教育系统的领导和同仁们产生了共鸣。报告中说:建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。
那么,在办好人民满意的教育的过程中,我们该怎样奉献自己的光和热呢?
我认为,对学生,我们应该一视同仁、公平公正,用心去爱护,用心去沟通,用充满爱的交流,让学生感受到温暖、健康成长。
对工作,我们应该重于求实,独立创新,在教学生活中不免会有一些旧的教学思想,我们要主动破除,大胆探索。只有树立了目标,才能耐得住清苦:只有耐得住寂寞,才能守得住繁华。
学习——从来都是一生的事情,容不得半点马虎和骄傲。有句话说得好:你想给学生一杯水,自己首先要成为一眼清泉。在教学过程中,我不光在传授知识,其实自己也在慢慢地成长。这种成长,有苦涩、有辛酸。但是看到学生们一个个羽翼丰满了起来,看到自己越来越能够胜任教师这份工作,心里更多的是幸福和欣慰。
作为一名教育工作者,我们要从自身做起,认真学习十九大精神,创造性的干好自己的本职工作,为党的教育事业贡献自己的力量。唯有如此,才对得起家长和求学的孩子们,才对得起社会对教育事业的信任,才对得起自己从事教师行业的初心,砥砺前行!
关键词:十八大精神,理想信念教育,爱国主义教育,发展
党的十八大, 是在我国进入全面建成小康社会的决定性阶段召开的一次十分重要的大会。深刻学习领会十八大精神, 高举中国特色社会主义伟大旗帜, 夺取全面建成小康社会新胜利, 是全党和全国人民在当前和今后一段时期内的重要任务。高校思想政治教育也应紧密围绕这一中心任务, 努力推进理想信念教育和爱国主义教育发展。
一、深入学习十八大主题, 进一步推进理想信念教育研究
(一) 学习领会十八大主题, 为进行理想信念教育提供理论支持
党的十八大郑重向国内外各族人民提出了会议的主题:高举中国特色社会主义伟大旗帜, 以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导, 解放思想, 改革开放, 凝聚力量, 攻坚克难, 坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进, 为全面建成小康社会而奋斗。这个主题明确地表示了我们党将举什么旗、走什么路、以什么理论为指导、以什么样的精神状态、朝着什么样的目标不断前进。对国家而言, 这是一个根本方向、根本目标问题;对个人而言, 则是理想信念问题。理想信念反映的是社会和人自身发展的期望, 是人的精神生活的核心内容, 它指引着大学生做什么人、走什么路、为什么学的问题。《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中提出, 加强和改进大学生思想政治教育的主要任务是以理想信念教育为核心, 深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育, 使大学生正确认识社会发展规律, 认识国家的前途命运, 认识自己的社会责任, 确立中国特色社会主义的共同理想和坚定信念。大学生正处于理想信念成型期, 思想活跃, 自尊意识突出, 成才愿望强烈, 只有具有了远大正确的理想, 以及坚贞不渝、百折不挠地追求目标的信念, 才会成才成功。因此, 深入学习领会十八大主题, 能够为当前深入研究和开展理想信念教育提供理论基础和指导。
(二) 学习领会十八大主题是理解现实与理想辩证关系的需要
理想变为现实, 从来都不是一蹴而就、一帆风顺的。同样, 任何一种社会政治理想的实现也都不是轻而易举的, 中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系和中国特色社会主义制度, 是党和全国各族人民几十年来艰苦奋斗、不懈创造的结果。我们在坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信的同时, 继续奋斗, 勇往直前, 把社会主义事业推向新高潮。
随着经济全球化的不断深入和我国改革开放的不断扩大, 高校学生在接受先进文化思潮和价值观念熏陶的同时, 也受到消极、落后思想的影响, 致使部分学生出现政治信仰迷茫、理想信念模糊、意志不坚定、社会责任感缺乏等问题, 这是与中国特色社会主义共同理想相违背的, 也是目前大学生思想政治教育尤其理想信念教育面临的重大难题。学习十八大主题, 使大学生深刻理解理想与现实的辩证关系, 使其明白实现理想的重要条件是坚定的信念, 实现理想的途径是艰难曲折的, 远大的社会理想更是需要一代又一代人的不懈努力。
二、回顾中国共产党成立以来的历史进程并分析其宝贵经验教训, 增强爱国主义教育的实效性
(一) 回顾和深刻分析建党以来的历史进程, 激发大学生的爱国情感
中国近现代史是连续的、不平凡的、不断抗争与奋斗的历史进程。十八大报告饱含深情而又实事求是地概括了中国革命建设改革伟大事业是几代中国共产党人带领人民接力推进的。这一历史进程告诉我们:新中国的今天是通过党的有力领导, 全体中华儿女的奋斗、牺牲、前赴后继才换来的, 没有前人的无私奉献就不会有今人的幸福生活。
学习十八大报告, 推进爱国主义教育的发展, 使大学生深刻意识到爱国主义是中华民族的优良传统, 是中华民族生生不息、自立于世界民族之林的强大精神动力, 而大学生自身是国家宝贵的资源, 是民族的希望, 祖国的未来, 肩负着人民的重托和历史的责任。
(二) 以建党以来尤其是改革开放的伟大成就及对未来的展望, 增强大学生的民族自尊心、自信心和自豪感
以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体带领全党全国各族人民完成了新民主主义革命, 进行了社会主义改造, 确立了社会主义制度, 为新时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。
十一届三中全会以来, 党中央分析了社会主义建设的经验教训, 做出了改革开放的历史决策。经过30多年的发展, 取得了伟大成就, 集中体现在十八大报告上:经济平稳较快发展, 经济总量跃升世界第二位;开放型经济达到新水平, 进出口总额跃居世界第二位;人民生活水平、社会保障水平迈上一个大台阶, 等等。十八大报告也提出了振奋人心的未来实现目标:实现国内生产总值和居民人均收入比2010年翻一番;确保到2020年实现全面建成小康社会。以上已取成绩和未来目标告诉我们:中华民族是伟大的民族, 中国人民是顽强的人民。在历史发展过程中, 中华民族表现出了强大生命力, 使得中华文明一脉相承的延续发展。这其中毋庸置疑的原因是, 千百年来深深融入民族意识之中的爱国主义优良传统。
学习十八大报告内容, 让学生了解已取成绩和未来目标, 也就是引导学生了解祖国, 这是培养学生的民族自尊心、自信心和自豪感的前提和基础。因为只有在知祖国、爱祖国的基础上, 才会立报国之志、学报国之才、践报国之行。正所谓“知之深”方能“爱之切”。
(三) 清醒认识前进道路上的困难和差距, 增强大学生振兴祖国的责任感和使命感
十八大报告在总结成就的同时, 也指出了我们存在的许多不足, 主要是发展不平衡、不协调、不可持续问题依然突出, 科技创新能力不强, 产业结构不合理, 资源环境约束加剧;社会矛盾明显增多, 关系群众切身利益的问题较多;一些领域存在道德失范、诚信缺失现象, 等等。报告中用三个“没有变”, 从根本上概括了我国的现状:我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变, 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变, 我国是世界上最大发展中国家的国际地位没有变。由此可见, 民族复兴之路还很长, 夺取中国特色社会主义胜利之路还很艰辛。
2017年10月18日上午9时,中国共产党第十九次全国代表大会在北京胜利召开。通过对十九大会议的观看和总书记的十九大报告学习,我深刻意识到自己肩上的责任和义务,现就谈谈我个人的一些感受:
作为一名村基层干部,我坚决严于律己,虚心学习,努力工作,礼貌待人,积极服从组织安排,认真开展各项工作。对村里工作尽心尽职、无私奉献,无论是党务工作还是本职工作,以及村里的其他日常工作,我都能紧紧团结在党支部周围,以服务村民为中心,认真有效完成各项工作任务,为建设和谐美好乡村添砖加瓦。
作为一名基层党员干部,我时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,扎实工作本领,转变工作方法,积极投身乡村实践中,心系村民,踏踏实实、敢于奉献的精神,充分发挥了一名基层党员的先锋模范作用。
通过此次学习,我要认真领会好十九大精神,要始终坚持中国共产党的领导,始终坚持和发展中国特色社会主义。同时,作为一名基层干部一名党员,我将十九大精神与自己的工作、学习结合起来,以更加饱满的工作热情、积极向上的工作态度、精益求精的敬业精神投入到工作中,全面落实领导交办的各项任务,从而更好地为人民群众服务。我坚定只要听党话,跟党走,我们的明天会更加美好!
XX
1.中国特色社会主义文化的灵魂是()马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系
2.()提出:到21世纪中叶,基本实现现代化,人均国民生产总值达到中等发达国家水平......。邓小平
3.十九大报告明确指出,我们在经济方面面临一些困难和挑战。下列对其表述错误的是()。城乡区域发展和收入分配差距消失
4.全面依法治国的过程中,应该()。坚持依法治国和以德治国相结合
5.下列选项中,不属于中国特色社会主义理论体系范畴的是()。毛泽东思想
6.十九大报告对经济社会发展进行重大战略新部署,在()上,强调提高保障和改善民生水平,加强和创新社会治理。社会建设
7.下列对十九大报告提出的坚定不移全面从严治党的相关内容,表述不当的是()。把党的组织建设摆在首位 8.关于...社会主要矛盾的定位“先进的社会主义制度同落后的社会生产之间的矛盾”是由()提出的。党的八大 9.新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标是把我国建设成为()的社会主义现代化强国。富强民主文明和谐美丽
10.十九大报告提出,用()武装全党。习近平新时代中国特色社会主义思想 11.未来三至五年乃至十年内,我国将面临的安全问题包括()。(全选)
12.下列对坚持和发展中国特色社会主义基本方略的表述,正确的有()。(全选)13.下列选项中,属于中国特色社会主义组成部分的有()。(全选)
14.总书记提出()是摆在全人类面前的严峻挑战。(多选)B.和平赤字C.发展赤字D.治理赤字 15.关于十九大报告的框架结构,下列表述正确的有()。(全选)
16.全党要尊崇党章,严格执行新形势下党内政治生活若干准则,增强党内政治生活的(),自觉抵制商品交换原则对党内生活的侵蚀,营造风清气正的良好政治生态。(全选)
17.全党要坚定执行党的政治路线,严格遵守政治纪律和政治规矩,在()上同党中央保持高度一致。(全选)18.十九大报告中指出“中国特色社会主义进入新时代”,这个新时代的标志包括()。(全选)19.全党要坚决防止和反对(),坚决反对搞两面派、做两面人。B.宗派主义C.圈子文化D.码头文化 20.党的十九大具有划时代的()。(全选)
21.依法治国是国体的安排,是国家根本制度的安排。(判断题3分)错误
22.党的十九大报告确立了习近平新时代中国特色社会主义思想,实现了马克思主义中国化、时代化、大众化的又一次历史性飞跃。(判断题3分)正确
23.中国共产党人的信仰就是人民,即全心全意相信人民、依靠人民、为了人民。正确 24.共产主义这一根本制度是我国最高层次和最根本的制度。错误
25.保证全党服从中央,坚持党中央权威和集中统一领导,不是党的政治建设的首要任务。错误
26.为解决新时代我国社会的主要矛盾,我们需要遵循的发展的理念是:必须坚持以人民为中心的发展思想,不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。正确
27.根据中国的国情,国体、政体的特点,确定依法治国的内容,不能照搬西方的模式。正确
28.中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论,集中体现着中国特色社会主义的行动指南。正确
29.以互联网霸权领衔为背景和工具的意识形态安全成为我国未来面临的重大安全问题之一。正确
心得体会
(兴隆村党支部书记——高升)
12月13日至15日,我参加了镇委组织的学习贯党的十九大精神专题教育。3天的学习十分充实,内容十分丰富,先后聆听了镇主要领导等镇党委的专题讲座。通过3天来的学习和讨论,并结合自己收看电视广播、上网浏览新闻和镇组织的理论专题学习,使我对十九大的精神内涵有了更深层次的理解。
党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会,十九大报告系统总结了过去五年取得的伟大成就,全面部署了当前和今后一段时期的任务要求,十九大报告是我们党在新时代开启新征程,续写新篇章的政治宣言和行动纲领。在学习的过程中,我深刻地感受到报告中所展现出来的前所未有的雄心和自信,十九大报告是“中国奇迹”的最新总结,是“中国道路”的最新谋划,是“中国理论”的最新呈现,是“中国治理”的最新部署,是“中国方案”的最新表达,是中国共产党的最新宣言。通过学习,我更加深刻地认识到:总书记作为全党拥护、人民爱戴、当之无愧的党的领袖,是历史、人民和时代的 选择;习近平新时代中国特色社会主义思想作为我们党必须长期坚持的指导思想,是对马克思主义的历史性贡献;五年来党和国家事业取得历史性成就和发生历史性变革,是中国特色社会主义进入新时代的实践基础和现实依据;中国特色社会主义进入了新时代、我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾等重大政治论断,是标定我国发展历史方位、关系全局的战略考量;贯彻落实党的十九大的重大决策部署,是实现“两个一百年”目标的总体规划和实践路径。我们要深刻理解和把握新思想、新形势、新时代的十九大精神实质,在学懂、弄通、做实上下大功夫,以实际行动践行习近平新时代中国特色社会主义思想。
一、深刻理解和把握“新思想”,在学懂上下功夫,以伟大的旗帜引领方向
党的十九大提出了许多新理念、新论断,确定了许多新任务、新举措,需要通过学习来准确领会。在10月27日召开的中共中央政治局第一次集体学习会议上,习近平指出,学习宣传贯彻党的十九大精神是全党全国当前和今后一个时期的首要政治任务。因此,我们要把学习贯彻党的十九大精神作为政治必修课,努力提高自己的政治素养和思想理论水平。具体到学习上,我们要从两方面着手:一是自身学习方面。坚持原原本本学、全面系统学、带着 2 思考学,努力掌握党的十九大精神的政治意义、历史意义、理论意义、实践意义。注重采取理论和实践、历史和现实、当前和未来相结合的方法,把每一点都领会深、领会透。坚持马克思主义立场观点方法,从我国实际出发,遵循我国发展的逻辑,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;二是组织学习方面。按照中央、省、市的部署,结合本地实际做好党的十九大精神的学习宣传贯彻工作,把十九大精神传达到基层一线和每位党员。通过主题报道、组织系列评论文章、开辟专栏等方式,对大会精神进行全方位宣传解读,以干部群众喜闻乐见的形式,推动党的十九大精神进企业、进农村、进机关、进校园、进社区。
二、深刻理解和把握“新形势”,在弄通上下功夫,以全新的高度谋划坐标
学习贯彻党的十九大精神,需要联系的而不是孤立的、系统的而不是零散的、全面的而不是局部的理解党的十九大精神,不能就事论事,不能搞形式主义、实用主义。我们要把学习贯彻党的十九大精神同学习马克思主义基本原理贯通起来,把学习贯彻党的十九大精神同把握党的十八大以来我们进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的实践贯通起来,把学习贯彻党的十九大精神同贯彻落实“四个坚持、三个支撑、两个走在 3 前列”要求结合起来,用我们的生动实践,让党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想在我们这片革命先驱之地落地生根、开花结果。
同时,牢固树立“四个意识”,坚定维护总书记核心地位,坚决维护党中央权威,坚决服从党中央集中统一领导,自觉把习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本遵循,贯穿实践,指导工作,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。深入贯彻新发展理念,抓好发展这个第一要务,始终把人民放在心中最高位臵,坚持立党为公、执政为民,多谋民生之利,多解民生之忧,让改革发展成果更多更公平惠及人民,增强人民的获得感、幸福感,凝聚起共筑中国梦的强大力量。
三、深刻理解和把握“新时代”,在做实上下功夫,以强烈的担当推动工作
镇领导在开班动员讲话中强调要强化宣传,做实举措,明确路线,结果说话来把十九大精神落实到实处,特别是我们基层一级,更要坚持知行合一、学以致用,在镇委、镇政府的引领下把十九大的决策转化为具体工作举措,准确把握好国家政策导向,找准兴隆村的用力方向和作为空间,认认真真、一项一项工作去推动、去落实,使兴隆村发展的思路举措与政策导向接得上,与兴隆的经济 4 社会发展现状接得上,与全体人民群众的愿望接得上。特别是要紧抓利川生态旅游发展机遇,贯彻落实十九大精神:一是贯彻新发展理念,实施创新驱动发展战略。二是贯彻绿色发展理念,建设宜居幸福村庄。三是贯彻发展惠民理念,提升群众获得感和幸福感。四是贯彻社会善治理念,加强和创新社会治理。
同时,要深刻认识互联网在社会治理中的作用,以推行电子政务、建设智慧城镇等为抓手,着力提高社会治理的智能化、专业化水平。此外,还要兜住安全红线,构建公共安全体系,健全安全生产体系,完善社区治理体系,确保人民群众安居乐业和社会和谐稳定。
———编者
一、关于办好人民满意的教育的重要性和紧迫性
△努力办好人民满意的教育。
△教育是民族振兴和社会进步的基石。
△要坚持教育优先发展。
△深入实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略,加快形成符合科学发展要求的发展方式和体制机制。
△要多谋民生之利,多解民生之忧,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展,努力让人民过上更好的生活。
△全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高,进入人才强国和人力资源强国行列,教育现代化基本实现。
二、关于全面贯彻党的教育方针
△全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
△广泛开展理想信念教育。坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民。
△大力弘扬民族精神和时代精神,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行核心价值观。
三、关于推动教育事业协调发展
△办好学前教育,均衡发展九年义务教育,基本普及高中阶段教育,加快发展现代职业教育,推动高等教育内涵式发展,积极发展继续教育,完善终身教育体系,建立学习型社会。
△加强职业技能培训,提升劳动者就业创业能力,增强就业稳定性。
四、关于促进教育公平
△大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜,支持特殊教育,提高家庭经济困难学生资助水平,积极推动农民工子女平等接受教育,让每个孩子都能成为有用之才。
五、关于深化教育改革创新
△全面实施素质教育。深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生社会责任感、创新精神、实践能力。
△鼓励引导社会力量兴办教育。
六、关于加强教师队伍建设
△加强教育队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。
东关小学 王巧艳
总书记十九大的重要讲话高屋建瓴,立意深远,内涵丰富,把握历史大势,着眼长远发展,回应时代要求,具有很强的思想性、战略性、前瞻性、指导性,是总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的进一步丰富和发展,是中国特色社会主义理论体系的进一步丰富和发展。“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。”是十九大报告中关于发展教育事业的表述,让我们这些基层教育者产生了共鸣。同时,总书记还强调加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,倡导全社会尊师重教。
学校的生存与发展,教师是根本。教师的思想素质、知识素质直接影响着学校的可持续发展,也影响着是否能办成人民满意的学校。学校要生存,质量是生命线。一所学校要得到家长和社会的心理认同,不在于盖几座明亮的教学楼,建几个现代化教学设备,而在于为社会,为家长培养出适应继续深造学习和适应当地经济发展的不拘一格的大批优秀学生。这是学校教育始终追求的目标,也是学校生存的基础。为实现这个目标,我们要结合自己的办学实际,以及社会发展对人才的需求,独辟蹊径,走特色之路,办特色学校,育特色人才。学校要发展,有一群师德高尚的教师至关重要。热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。老师能以崇高的职业道德,良好的教风,严明的教纪从教,平等的态度对待学生,以人为本、严格要求、耐心引导,认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。只有积极实施素质教育,不断提高教育教学质量,才能促进学生全面发展,以达成教学相长之目的。
我们教师必须转变教育思想,更新教育观念,以人为本,不要再把学生当成是“容器”,简单地采用“注入式”、“填鸭式”的教育学方法,而要“授之以渔”,努力探索形式多样、适合学生发展的教学方法。现代教师不应只是“教书匠”,而应该是一名“教育家”,所以,在注重传授文化知识的同时还要注重“育人”,时时注意学生的心理发展,要教学生“学会做人”“学会做事”“学会合作”“学会包容”。努力将学生培育成智商和情商皆高的全面人才。另外,作为教师,对学生要一碗水端平,要树立“生生能成才”的教育思想观念,人无完人,每个学生都有自己不同的个性,都有自己的优势和缺点,但“天生我才必有用”,只要是积极对待,我们就应该鼓励学生。我们的教师不仅要向学生传递文化知识,更重要的是:重视学生智力的开发,重视学生对获取知识,创造思维能力的培养,重视学生运用知识解决实际问题能力的培养。所以教师必须掌握教育规律,掌握教育理论,只有按照科学育人的规律去办事,才能获得良好的教育效果,只有具备了从事创造性实践活动所需的求实,创新的良好品格,才能使自己的教育劳动更具自觉性。
十九大精神学习心得:以十九大精神为灯塔矢志初心做好当下
新理念、新思想、新举措,十九大报告句句干货,总书记坚强有力的声音,还在我们耳边回响,掷地有声的话语,代表着中国底气、中国自信和中国风格。
大海上航行的船只,看到灯塔的光芒,就能找到靠岸的坐标,十九大精神,是中国共产党未来航向的灯塔,共产党员、各级党组织要以十九大精神为行动指南,初心不改,矢志不渝地为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。XX年10月18日,人民大会堂里,总书记用平实易懂的语言,让全国人民都获悉了十九大带来的信号,于我而言,这个信号,便是同万千党员一道,不忘初心、牢记使命,为实现伟大梦想伟大事业贡献力量。
不断锤炼党性。作为一名基层党员,党员的身份是一种特别的标签,它既不是一种炫耀的资本,也不是高人一等的筹码,反之,党员的身份意味着要不断鞭策自己,以更高的标准来要求自己,十九大精神深刻内涵,绝非一遍两遍就能领会,需要反复读、反复学、反复想、反复用。并且在实践中加以运用,在实践中磨砺、养成坚定的信念,关键时候经得起考验,才能呼应十九大精神的历史召唤、历史需要。
不断标测差距。高山景行,善贷且成,唯有不断的向书本学习、向标杆学习、向榜样学习,才能知耻而后勇,知难而后进。学习十九大精神的过程便是不断寻找差距、从善如流的过程,献礼十九大的《辉煌中国》《大国外交》《还看今朝》等电视专题片,是蕴含人民群众集体智慧的教科书,值得我们深入探讨,激励我们攀登高峰,师他人他地之长技,长我家我地之本事。报告提出,引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,这就是一个标尺,“四讲四有”合格党员标准也是标尺,十九大新党章更是标尺,心有“标尺”行不乱,也是对党员律己修身最为明确的要求。
寿县科技学校 王仲耀
党的十九大召开以来,我校教师积极响应,满怀热情投入学习十九大精神的活动中,作为学校的一名普通教师,通过学习和讨论,我受到了很大的震动和深刻的教育,觉得做一名让人民满意的教师,责无旁贷,任重而道远。
“增强政治坚定性,保持党的纯洁性”就是要坚定立场,永葆党性,政治信念绝对不能动摇;就是要精诚团结,甘于奉献,大局观念不能缺失;就是要立党为公,执政为民,服务意识不能淡薄;“增强政治坚定性”就是要政治上明白;政治观点鲜明;政治纪律严格,“保持党的纯洁性”就是要品质优秀、能力高强、行为模范。
党章是党的根本大法。共产党员保持先进性、纯洁性、基本要求就是严格执行党章规定,必须承认党的纲领和章程,参加党的一个组织并在其中积极工作,执行党的决议和按时交纳党费,必须加强党性锻炼,努力成为中国工人阶级有共产主义觉悟的先锋战士,必须全心全意为人民服务,始终保持共产党人的政治本色,必须认真履行党员义务,正确行使党员权利。党员是政党极其珍贵的组织资源。党员对于政党的关系,如同国民对于国家的关系,国民的质与量足以影响国家的强与弱,党员的质与量也足以影响政党的盛与衰。政党吸收党员,目的是要增强党的力量。从一般意义上讲,一个被吸收入党的人,至少应当具备两个条件:一是要对党忠诚,有为党服务的热忱;二是不仅要有组织和领导群众的才能,更要有实际的行动。如果党员入党后,只享受权利不尽义务,不发挥先进性,尽管有再大的才华,也只是增加党的负担,对党的事业不仅无益,而且有害。中国共产党是按照民主集中制原则组织起来的一个严密、统一的整体,历来对党员的要求十分严格。进入新世纪,我国进入了全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设新的发展阶段,为适应党提出的新的发展目标和行动纲领的需要,xx大对党章再次进行修改,对保持党员的先进性提出了明确的要求,所以说党章是保持共产党的先进性、纯洁性的根本保证。作为一名学校教师,在平时的生活中,在平时的工作中,我将从以下几点严格要求自己。
一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念
1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。
二、教学工作 教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。编写认真,并不断归纳经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
(二)调动学生的积极性。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。
(三)做好后进生转化工作 作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。
所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:
1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导,化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。
十九大是党和国家事业发展史上的一个新起点和里程碑。十九大报告通篇贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想,具有划时代的意义,是全党全国各族人民迈进新时代、开启新征程、实现中华民族伟大复兴的政治宣言和行动纲领,也为奋力谱写新时代西安追赶超越新篇章提供了行动指南。全体党员同志要把学习宣传贯彻党的十九大精神,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想作为当前首要政治任务。
一、指导思想
充分认识党的十九大开创性、里程碑和划时代的重大意义,全面准确领会把握党的十九大精神的思想精髓和核心要义。坚持读原著、学原文、悟原理,坚持整体把握、突出重点、抓住关键,坚持多形式、分层次、全覆盖,切实在学懂、弄通、做实上下功夫。加快推进教育现代化,在党的旗帜下努力办好人民满意的教育事业。
二、内容方式
围绕“七个一”目标要求扎实开展学习宣传贯彻工作。一是制作一本十九大报告和党章口袋书;二是举办一次十九大精神宣讲报告会,由校党总支胡林同志讲一次党课;三是开展一次“讲政治、学思想、爱领袖”主题党日活动;四是开展一次十九大报告和党章诵读活动;五是开展一次学习交流活动;六是在校园网站、微信公众平台等开展一次高水平宣讲解读作品推送活动;七是组织党员至少到红色革命教育基地接受一次革命传统教育。
同时,要组织广大少先队员、团员、党员青年,结合实际积极开展主题鲜明的教育活动。要组织团队干部通过参观寻访红色革命基地、重温入党入团誓词、召开座谈会、演讲赛、十九大精神书画作品展等多种形式,把学习宣传贯彻十九大精神同日常德育教育紧密结合,不断加强学校思想政治教育的方向性,有力提升广大学生主动学习十九大精神的积极性,切实增强学生主动学习的自觉性,确保党的十九大精神“进校园”活动取得扎实成效。
四、工作要求
要以强烈的政治责任感、昂扬向上的精神状态和良好的工作作风,把学习宣传贯彻党的十九大精神作为首要工作。加强组织领导,切实抓紧抓实,做好系统部署,统筹推动落实。
1.加强工作统筹。切实负起领导责任,牢牢把握正确导向,紧密结合工作实际,认真制订工作方案,全面系统规划,创新育人载体,凝聚工作合力。强化组织保障,努力营造良好氛围,切实提高学习效果。加强对课堂、论坛、讲座、网络等阵地的管理,绝不给错误思想言论提供传播渠道。
2.突出教育特色。各支部、各处室要不折不扣落实好中央、省市委关于学习宣传贯彻党的十九大精神统一部署,紧密结合教育系统实际,遵循教育事业发展规律,遵循学生成长成才规律,广泛开展内容丰富、特色鲜明、针对性强的学习宣传教育活动,做到规定动作必到位、自选动作有特色,用学习成果指导教育改革发展实践,用实践收获来检验学习成效。
3.创新方式方法。各支部、各处室要创新形式载体,探索2
中国共产党第十九次全国代表大会,是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。
一、大会的主要成果
1、通过了两个工作报告。十八届中央委员会工作报告和十八届中央纪委工作报告。
2、通过了三个重要决议。关于十八届中央委员会工作报告的决议、关于十八届中央纪委工作报告和关于党章修改的决议。
3、选举产生了三个领导班子。
①党委班子。中央委员204人、候补中央委员172人、纪委委员133人、政治局委员25人、政治局常委7人(习近平、李克强、栗战书、汪洋、王沪宁、赵乐际、韩正)(习近平任总书记)。
②军委班子。习近平任主席,许其亮、张又侠任副主席。
③纪委班子。赵乐际任书记,杨晓渡、张升民、刘金国、杨晓超、李书磊、徐令义、肖培、陈小江任副书记。
二、十九大报告的基本架构
1、总论(序—4):主题、成就、困难和挑战、新时代、新矛盾、新使命、新思想和新目标。
2、分论(5—13):经济、政治、文化、社会、生态文明、国防和军队、港澳台、外交和从严治党。
3、总论(结束语):回顾历史、勉励青年、号召全党。
三、十九大报告的主要内容
十九大的报告主题鲜明、思想深刻、内涵丰富、气势恢宏、催人奋进,通篇闪耀着马克思主义思想光明,既是政治宣言,又是行动纲领,还是百科全书。
1、新主题。不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
2、新成就。经济建设取得重大成就、全面深化改革取得重大突破、民主法治建设迈出重大步伐、思想文化建设取得重大进展、人民生活不断改善、生态文明建设成效显著、强军兴军开创新局面、港澳台工作取得新进展、全方位外交布局深入展开、全面从严治党成效卓著。
3、新时代。“三个意味着”:意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景;意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜;意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。“五个是”:是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代,是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代,是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代,是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代,是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。
4、新矛盾。我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国稳定解决了十几亿人的温饱问题,总体上实现小康,不久将全面建成小康社会,人民美好生活需要日益广泛,不仅对物质文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。
5、新使命。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。中国共产党一经成立,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争,谱写了气吞山河的壮丽史诗。今天,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。实现伟大梦想,必须进行伟大斗争。实现伟大梦想,必须建设伟大工程。实现伟大梦想,必须推进伟大事业。伟大斗争,伟大工程,伟大事业,伟大梦想,紧密联系、相互贯通、相互作用,其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。
6、新思想。即习近平新时代中国特色社会主义思想。“八个明确”(基本内涵):明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国;明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,必须坚持以人民为中心的发展思想,不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕;明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”,强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化;明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家;明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,把人民军队建设成为世界一流军队;明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系,推动构建人类命运共同体;明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,党是最高政治领导力量,提出新时代党的建设总要求,突出政治建设在党的建设中的重要地位。“五个是”(重要地位):是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。“十四条要求”(基本方略):坚持党对一切工作的领导、坚持以人民为中心、坚持全面深化改革、坚持新发展理念、坚持人民当家作主、坚持全面依法治国、坚持社会主义核心价值体系、坚持在发展中保障和改善民生、坚持人与自然和谐共生、坚持总体国家安全观、坚持党对人民军队的绝对领导、坚持“一国两制”和推进祖国统一、坚持推动构建人类命运共同体、坚持全面从严治党。
7、新目标。从十九大到二十大,是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。我们既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标,又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军。综合分析国际国内形势和我国发展条件,从二〇二〇年到本世纪中叶可
以分两个阶段来安排。第一个阶段,从二〇二〇年到二〇三五年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗十五年,基本实现社会主义现代化。第二个阶段,从二〇三五年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
8、新举措。培育若干世界级先进制造业集群;第二轮土地承包到期后再延长三十年;高起点规划、高标准建设雄安新区;赋予自由贸易试验区更大改革自主权并探索建设自由贸易港;完善人大专门委员会设置并优化人大常委会和专门委员会组成人员结构;发挥社会主义协商民主重要作用;成立中央全面依法治国领导小组;在省市县对职能相近的党政机关探索合并设立或合署办公;坚持思想精深、艺术精湛、制作精良相统一,不断推出讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌英雄的精品力作;普及高中阶段教育并加快一流大学和一流学科建设;履行好政府再分配调节职能缩小收入分配差距;尽快实现养老保险全国统筹并建立全国统一的社会保险公共服务平台;坚持房子是用来住的不是用来炒的定位让全体人民住有所居;保护人民人身权、财产权、人格权;设立国有自然资源资产管理和自然生态监管机构;到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队;要支持香港澳门融入国家发展大局;绝不允许任何人、任何组织、任何政党在、任何时候、以任何形式、把任何一块中国领土从中国分裂出去;中国无论发展到什么程度,永远不称霸、永远不搞扩张;坚决防止和反对宗派主义、圈子文化、码头文化并坚决反对搞两面派、做两面人;以县处级以上领导干部为重点在全党开展“不忘初心牢记使命”主题教育;坚持受贿行贿一起查;推进反腐败国家立法并建设覆盖纪检监察系统的检举举报平台;组建国家、省、市县监察委员会,同党的纪律检查机关合署办公,实现对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖;制定国家监察法,用留置取代“两规”措施;全面增强执政本领。等等。
四、关于党章修改的主要内容
1、写入“习近平新时代中国特色社会主义思想”。
在党章中把习近平新时代中国特色社会主义思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观一道确立为党的行动指南。
2、写入“四个自信”。
大会同意把中国特色社会主义文化同中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度一道写入党章,这有利于全党深化对中国特色社会主义的认识、全面把握中国特色社会主义内涵。
3、写入“中国梦”。
大会同意在党章中明确实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的宏伟目标。
4、写入社会主要矛盾变化的重大政治判断。
党的十九大作出的我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾的重大政治论断,反映了我国社会发展的客观实际,是制定党和国家大政方针、长远战略的重要依据。党章据此作出相应修改。
5、写入“五大发展理念”、“四个全面”。
坚持以人民为中心的发展思想,坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党,全面建成社会主义现代化强国,反映了我们党坚持和发展中国特色社会主义的根本目的、发展理念、战略布局、战略目标。把促进国民经济更高质量、更有效率、更加公平、更可持续发展,完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化,更加注重改革的系统性、整体性、协同性等内容写入党章。
6、写入十八大以来治国理政新经验。
大会同意把发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,推进供给侧结构性改革,建设中国特色社会主义法治体系,推进协商民主广泛、多层、制度化发展;培育和践行社会主义核心价值观,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,提高国家文化软实力,牢牢掌握意识形态工作领导权;不断增强人民群众获得感,加强和创新社会治理,坚持总体国家安全观,增强绿水青山就是金山银山的意识等内容写入党章。
7、写入习近平强军思想、人类命运共同体、“一带一路”等。
大会同意,把中国共产党坚持对人民解放军和其他人民武装力量的绝对领导,贯彻习近平强军思想,坚持政治建军、改革强军、科技兴军、依法治军,建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,切实保证人民解放军有效履行新时代军队使命任务;筑牢中华民族共同体意识;坚持正确义利观,推动构建人类命运共同体,遵循共商共建共享原则,推进“一带一路”建设等内容写入党章。
8、写入新时代管党治党要求和“四个意识”
大会同意,把党的十九大确立的坚持党要管党、全面从严治党,加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设,以党的政治建设为统领,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争等要求写入党章,把不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一行动;牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,加强和规范党内政治生活,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,发展积极健康的党内政治文化,营造风清气正的良好政治生态等内容写入党章,把坚持从严管党治党作为党的建设必须坚决实现的基本要求之一写入党章。
9、写入“党领导一切”的政治原则
中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。大会同意把这一重大政治原则写入党章。
10、写入十八大以来全面从严治党的新鲜经验
十九大总结了党的十八大以来5年的工作,回顾总结了34年来改革开放的伟大历史进程和宝贵经验。学习贯彻十九大精神,首先要准确把握十九大的基本精神,这是学习和贯彻的前提。“科学发展观”重要思想则是十九大的灵魂,“科学发展观”重要思想是对马克思列宁主义,毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,是加强和改进党的建设和发展的强大理论武器,是我们工作必须长期坚持的指导思想。确立“科学发展观”重要思想的重要指导地位,是十九大的一个历史性贡献。
党的十九大确立了习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位,就新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题阐明了大政方针,就推进党和国家各方面工作制定了战略部署,是我们党在新时代开启新征程、续写新篇章的政治宣言和行动纲领。认真学习宣传贯彻十九大精神,事关党和国家工作全局,事关中国特色社会主义事业长远发展,事关最广大人民根本利益,是当前和今后一个时期全党全国的首要政治任务。
习近平同志的报告,深刻回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题,描绘了决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的宏伟蓝图,进一步指明了党和国家事业的前进方向,是全党全国各族人民智慧的结晶,是我们党团结带领全国各族人民在新时代坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领,是马克思主义的纲领性文献。《中国共产党章程(修正案)》将习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章,确立为我们党必须长期坚持的指导思想。修改后的党章充分体现了党的十八大以来党的理论创新、实践创新、制度创新成果,充分体现了党的十九大报告确立的重大理论观点和重大战略思想,对推进党的事业和党的建设必将更好发挥规范和指导作用。
不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。这是党的十九大的主题。明确回答了我们党在新时代举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标的重大问题。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。
深刻领会了我国社会主要矛盾的变化。中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。深刻领会了新时代中国共产党的历史使命。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。中国共产党一经成立,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争,谱写了气吞山河的壮丽史诗。
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