我的理想是做一名老师作文

2024-09-08 版权声明 我要投稿

我的理想是做一名老师作文(通用10篇)

我的理想是做一名老师作文 篇1

大家都知道,老师的职责就是传授知识。人们经常把老师比作辛勤的园丁,而学生就是祖国的花朵,我们这些花朵难道不需要园丁来浇灌吗?正是因为有了这些辛勤、无私奉献的园丁,我们的祖国才会有如此娇艳、美丽的花朵盛开。

假如我成了一名老师,我一定会把学生们带进大自然的课堂。春天,我会带他们放风筝,捉蝴蝶;夏天,我会带他们去划船,捉蜻蜓;秋天,我会带他们去采果实,收集叶子;冬天,我会带他们去打雪仗,堆雪人……

假如我成了一名老师,我一定不会整天都板着脸,让学生们怕,虽说“严师出高徒”,但我也不想过分厉害。

我的理想是做一名老师作文 篇2

人人都会走路,但不一定走上正路。人人都有理想,但不同的理想会引向不同的路。光明的路只有一条,那是崇高的理想来照亮的光明的路。世界上总有人抛弃了理想,理想却从来不抛弃任何人。理想如果被人抛弃了,青春之花也就凋谢了,因为理想是青春最宝贵的东西。不过,我绝不会失去我那正直而又神圣的理想——律师。

我的理想是做一名律师。我之所以选择律师这个职业作为我的理想,是因为我觉得律师是正直的职业,人离开了正直和信任,就失去了友谊,而我又是最重视友谊的。而且,律师也是一个神圣的职业,它可以帮助人们解决困难,可以让失去信心的人重回信心,还可以是受到冤屈的`人获得自由。总之,我的理想是非常神圣的。

人人都有理想,但是理想都要人们去实现它。这就不但需要决心和勇敢,而且最重要的是需要知识。没有知识,就会被人看不起,更不要说实现理想。

自古以来,能成功成名的无一不是靠着理想和抱负,没有一个庸才能考人事关系而名垂青史的。

我的梦想是做一名老师 篇3

成为教师是自己小时候的梦想,做地理老师,是小时候偶尔一次翻到姐姐的地理书,被书本中绚丽的宇宙星空的插图吸引,做的时间不久,但是一直努力做好每一件教学任务,开拓教学新路,努力形成自己的教学特色,是我始终追求的目标。学生时代的亲身经历,使我深知一名在教学上业务精通,语言生动,思维敏捷,知识渊博的老师,就一定能赢得学生的尊敬。为此,我不敢有丝毫的懈怠。熟悉教材,熟悉学生,针对不同年龄的学生的心理特点和能力水平,针对不同的教学要求,采用合适的教学方法和语言表述,是我多年不断钻研和尝试的方向。回想走过的路,条件简陋也好,设备现代化也好,有几条教学原则我却是始终坚持,也算是我的教学风格吧。

一、始终带着微笑进课堂。

常言道:亲其师而信其道。地理教师任课班级多,每周课时少,所以要充分利用每一节课去熟悉、去亲近自己所教的学生,微笑是最好的交流工具。微笑可以是鼓励,微笑可以是提醒,微笑可以是欣赏,如运用得当,在师生之间,微笑永远是一种双赢。我相信,如果用关爱、宽容、乐观向上的人格魅力在师生之间营造一种和谐的、真诚的、相互理解和信任的情感氛围,课堂上就不会有对抗,学习应该是愉快的。地理教师还要善于挖掘教材中的道德情感、自然情感和兴趣情感,以此去感染学生,引起其情感的共鸣,产生学习的动力。总之,重视师生间情感的交流,使地理课成为学生喜爱的学科,并以此达到教育的目的,一直是我努力的方向。

二、始终重视新课导入的设计。

一直相信:好的开头便是成功的一半!所以我在新课的导入方面颇费心思。由于地理课特别贴近生活,新课的导入就有了丰富多彩的素材:一个小故事,一首优美的旋律,几句脍炙人口的诗文,一道设计巧妙的问题,几幅紧扣主体的图片,一组扣人心弦的镜头,都可以一下抓住学生的心,触动学生思维的网。为此我喜欢看书,喜欢读报,喜欢电视,喜欢旅游,习惯用地理人敏锐的目光去收集可以活跃课堂、充实头脑的资料。建议关注中央10套科教频道,正大综艺也不错,它们是最便捷的地理资源库。

三、始终坚持让学生参与进来。

熟练地运用地图是地理学习应掌握的基本技能,早在八十年代初,我的地理课堂上的指图、读图就已经由学生代劳了,那时没有中国政区的拼图,我就带头用硬纸板做了个大拼图,于是学生们就每人做了个小拼图,中国区域学习就有学生介绍家乡的课堂安排。现在,教学资源日益丰富,尤其是新教材,不仅给学生活动提供了空间,也给教师提供了组织活动的参考,甚至也给学生自主参与提供了参考,我的许多课上,都有学生主动提供来的资料、图片、邮票、钱币、照片等作教参或教具。当然,这些都和教师的榜样和鼓励作用分不开。凡是学生能做的、能想的、能画的、能填的、能讲的,就放手让尽多的学生参与到教学中来,是我一贯的做法,更是现代教育的方向。

我的理想是当一名老师作文 篇4

为什么我的理想如此坚定,这要从我之前的亲身经历说起。

那是一个炎热的中午。在放学的路上,我看到一群孩子围着一个虚弱的孩子打架。许多人漫不经心地走过,没有人拦住他们。想想挨打的孩子应该有多害怕,以后的生活会有多大的阴影,父母知道了会有多心疼。想到这里,我正要喊:“老师来了。”真的看到隔壁班的老师跑过来,停下来批评孩子,轻声安慰抚摸被围困的孩子。虽然我不知道老师说了什么,但我能从老师的眼中看到正义、爱和光明。

也许是互联网太发达了,让我看到很多不公平的事情在我们身边发生。爸爸常说,这是一个浮躁逐利的时代,需要公平正义的出现,需要价值观的确立。虽然不知道什么是价值观,但我知道从小教育孩子做一个善良正直的人是很重要的。

我的理想是当一名老师作文 篇5

有些人会问我为什么想当语文老师,为什么觉得这个工作很伟大呢?

因为,语文老师可以把自己学到的东西传授给学生们,把我们中国文化一代一代地传授下去,让别的国家也体会到我们中国文化的伟大。

而老师的伟大就在于,她(他)就如我们这些孩子的母亲(父亲),时而会对我们像太阳一样温暖,如亲人那般亲近。但当我们犯错时,有时也会有些批评和训斥,但“老师就像蜡烛,燃烧自己,不断地消耗,照亮别人的路;像一支粉笔,播下智慧的种子,传递知识的人,并逐步穿着自己的;像梯子,让一个人走他的肩膀爬上最高的山峰,把胜利的果实。”虽然做老师并不是那么地容易,但是当你发现自己教出来来的学生各方面都市那么优秀,你就会感到欣慰。

如果我是老师,我会用微笑面对每一个学生,学生上课讲笑话,不要批评他,用眼睛提醒他,别再说话。我要上好每一堂课,丰富学生们的知识,让他们翱翔在知识的海洋中。

如果我是老师,我不会把成堆的作业给每个人,学生需要更多的自由空间,我要给他们灵感和启示。我会带他们到大自然的怀抱,理解游戏人生的真理。

如果我是老师,我会照顾的学生一个真诚的愿望。我会让他们认为我是他们中的一员,希望同学们能把我当作姐姐,有什么问题都可以向我说,与他们分享快乐,有麻烦,我去帮他们。

我非常喜欢教师的工作,我有时做梦也梦到成为了一名教师,站在讲台上给学生们上课。醒来,回想下,也觉得很有趣!

如果有一天我会实现我的梦想,我要用自己的知识来教一批学生,让他们再传授自己的知识给其他人。在那个时候,我教过的学生将在自己的工作岗位上默默为建设繁荣的祖国而奋斗。

我的理想当一名老师 篇6

从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

老师是一个非常神圣、受人尊重的职业。罗国杰曾说过这样一句话:把知识传授给别人,而渐渐的磨损着自己;“老师就像一只蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。”尽管老师是辛苦的,可是当学生在各个方面有了一些成绩的时候,老师就会感到一丝欣慰。我非常热爱老师这项工作,我有时做梦还真的梦见自己当了一名老师,站在讲台上给学生们上课。梦醒了,想一想,还真得非常有趣啊!假如我的梦想真的实现,我要用我所有的聪明智慧教出一批批什么样的学生呢?到那个时候我也许教出的学生他们中间会有许多科学家、艺术家、作家,没准还能出现一个赫赫有名的人物。到那时我就会跟伍老师一样尽享桃李满天下的光荣和幸福。

我的理想是做一名老师作文 篇7

宇航员,这个梦想是因为我的一个梦引起的。

9月10日那天晚上我看了一段关于外星人的辩论,一方说有,一方说没有。可刚看了一会,我就该睡觉了,我便念念不舍的离开了电视机,睡觉前我一直在想是有?还是没有?带着疑问我睡着了。俗话说的好日有所思,夜有所梦,这不,我就梦到了外星人,他们头上有两个触角还会动,身体是绿色的,其他和我们人类没什么分别,我想和他聊聊,就向他问好,没想到他也向我问好,然后他问我是什么人?当我说我是地球人时他很惊讶,估记他没见过地球人,之后我去了他们的皇宫,那里金壁辉煌,十分壮观。在那,国王亲自招待了我,还宴请我吃饭,就在我准备答应时,刺耳的闹铃把我从梦中惊醒。

从那以后我发誓将来一定要驾驶飞船到外星去看一看,到底有没有外星人。

我的理想是做一个摄影师作文 篇8

第二天,小男孩又来给高尔基拍照,这回他把东西全部给检查过了,还把怎么样拍照都练习了几百遍。

当他来到高尔基家时,他敲了敲门,秘书听见了敲门声,就连忙去开门,他打开门一看,原来是那天的小男孩,就说:“小朋友,你可来了,我们的先生等你好久了,来,快进来。”秘书说着就把小男孩带到了高尔基面前,高尔基见了小朋友说“小朋友,你终于来了,现在应该没把胶卷忘记了吧?”小男孩说:“是的”。说着小男孩让高尔基摆原来那个动作,接着小男孩就给高尔基拍了几张照片,小男孩高兴地说:“谢谢您。”高尔基微笑着说:“不用谢”。

我的理想是一名教师作文 篇9

我的理想是当一名教师。因为只有教师,才能把知识传播到世界的每一个角落。

我曾经在书上看过这样一个事情:

有一个山区,那儿条件艰苦,每天几乎都是以馒头为食。经常狂风大作,下雨不停,没有一个老师愿意到那儿去教书。孩子们睁着一双双眼睛,他们是多么渴望学习啊!

终于有一天,一位有爱心的青年来到了山区,教孩子们学习,孩子们见又来了一位老师,欣喜若狂。

从此,孩子们又能上学了!可是这位青年在山区里吃不饱,穿不暖,还十分害怕风雨天。

有一天,孩子们兴高采烈地来找老师学习,可是一进门,连老师的影子都没有看见。老师走了,孩子们的泪水夺眶而出,他们又陷入了等待。

我们有宽敞的教室坐,我们有和蔼的老师,我们多么幸福啊!可是山区的小朋友就不同了,他们没有明亮的教室,没有和蔼的老师。对那些渴望读书的孩子来说,那种生活就是一种煎熬。

所以,我想当老师,我想教山区的小朋友们读书认字,让他们也能够学到知识。

想做一名教师,我现在应该先认真学习,先让自己充满知识,只有这样才能教好学生。

我还要再买一些关于怎样教育人的书籍,从小就要多多学习这方面的知识。老师上课时是怎么教学生的,是怎么对待学生的,我都要了解,为以后做一名优秀的教师垫定一个很好的基础。

既然我要去山区教书,就应该适应艰苦的条件,恶劣的环境。当教师不止要有很多知识,还要会书法,会唱歌,会跳舞。看来我要多方面的发展了。

我的理想是一名军人作文 篇10

如果有人问我:你的理想是什么?我会自豪地说:“成为一名军人!”也有人会笑我说:“看你胖的,还想当军人?不会是逃兵吧?”

但是无论别人怎样说,我就是抱定这个理想不放弃。考入军校,成为一名中国武警部队军官——是我现在的奋斗目标。

也有可能你会疑惑:“人的理想多种多样,你为什么会选择做一名军人?现在都是21世纪了,还不赶快找门路发大财?”

之所以我的理想是成为一名军人,是因为出生在一个军人家庭,小时候老爸经常和我讲他在部队的经历,在这种潜移默化的熏陶下渐渐的我就想要成为一名军人。

爷爷当过兵,参加过抗日战争,虽没有什么突出贡献,但是在那个战火纷飞的年代,没有解放军,中国人民哪能看到和平的曙光?哪能获得自由的光芒?

哥哥是一名消防兵,虽然不能像爷爷那样真枪实弹的上过战场,但也在火场中了一次又一次的挽救人民生命财产安全;我从小就知道:军人任何时刻,都是咱老百姓亲人,都是咱老百姓的子弟兵!

到了和平年代,虽然战争离我们远去了,但是资本主义势力亡我之心不死,总是有一些国家,制造借口找我们国家的麻烦。在我国周围制造各类事端——如:钓鱼岛问题、南海问题及朝鲜等问题,若没有强大的军队做后盾,恐怕中国早就变成第二个清政府、其他国家的殖民地。

军人,既然来自人民,那就应该服务于人民。我做一名军人理想的萌生,另一个原因就是如此。因为我觉得:军人,为人民服务是最无私的、是最伟大的、也是最感人的。为了百姓,军人可以不惜一切代价,甚至牺牲自己年轻的生命。因为他们知道,在党和人民面前,他们是党和国家的忠诚卫士,是百姓生命财产的守护神。

军人,是我心目中最神圣,最不可侵犯职业,所以我的理想一直是成为一名光荣的军人。可由于年龄的原因,我还未能成为一名军人,但现在我正以这个神圣而光荣的理想努力奋斗。我坚信那个“绿军装的梦”不会遥远。

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