高校大学市场营销专业大学生实习报告

高校大学市场营销专业大学生实习报告（精选8篇）

高校大学市场营销专业大学生实习报告 篇1

二实习地点：本溪市星火日杂批发部

正文：

通过这么久的实习，在销售方面我不敢说有了深刻的了解，但通过实习使我理清了思路，找准了切入市场营销对于原本的我既陌生又熟悉。所谓陌生，是在这之前我从没有真正意义上学习和研究过它，对它的认识仅仅是表面而已；所谓熟悉，是说市场营销从来都一直伴随在我们身边，我们去超市购物，去逛街，去商店的遇到它，市场营销出现在我们生活的各个角落！

每种产品都有不同的消费群体，一个优秀的市场营销者一定会认清自己产品的消费群体的特点。我所销售的日杂百货有很多品类，不用品类就要针对不同消费群体。如果针对于公司那麽针对的公司是什么类型、针对于个人是老年人或是儿童等等，不同的行业有不同的模式。这主要依靠自己的摸索和实践，只要能细心的观察市场就一定会有所收获，实践出真知。

另一方面是要尊重你的竞争对手，很多业务员把其它公司的业务员看成敌人，这个想法是错的。如果你刚好在客户那边见到其它厂家的推销员，可礼貌地发张名片给他，他一般也会回张给你，说不定还有意外的收获。

这次实习还是我了解到如何定价，策略（1）地区性定价策略：有按在特定的交通工具上的交货的方式定价，统一交货定价，分区定价，基点定价；（2）心理定价策略：同价定价，分割定价，声望定价，整数定价，尾数定价，吉祥数字定价，习惯定价，招徕定价（将产品价格调整到低于价目标价格，甚至低于成本费用，以招徕顾客促进其它产品的销售）；（3）折扣定价策略：现金折扣，数量折扣，职能价格折扣，季节折扣等；（4）竞争导向定价策略：随行就市定价，限制定价策略，投标竞争定价；（5）需求歧视定价策略：应顾客而意，应时间而意，应场合而；（6）产品组合定价策略：系列产品定价，互补产品定价，互替产品定价等。这些想必你以前都没有听过吧，除此之外你还能简单的了解到一些定价方法，如有成本加成定价法，变动陈本定价法，盈亏平衡点定价法，认知价值定价法，等等。在定价的实践活动中，定价方法和定价策略应互相匹配，以期最大限度的增强产品的市场竞争力，结合产品的特点，针对市场的现实状况，再结合有关学过的内容就能把自己的产品给推销出去。

并且，做营销一定要有敏锐的洞察力，在接触市场的过程中，随时留意市场的变化，要推断下一步这个市场的需求，而主动提前做好推广计划，什么事都要快对手一步。

还有就是做这一行一定要吃苦耐劳，一分耕耘、一分收获真的在这上面有最全面的体现，做营销是很辛苦的，是体力和脑力的共同结合。营销一定要学会微笑，对自己微笑、对客户微笑、对困难微笑。微笑的魔力真的很大，当你见到客户的时候对他微笑，客户会觉得有种如沐春风的感觉，在良好的气氛中交谈肯定你的成功率会大很多。在现代通讯非常发达的今天，一定要用多种渠道去开拓你的客户，多利用现有的网络资源等，多给自己争取一些机会，勤奋和得法的市场营销者才会在残酷的市场竞争中拥有自己的一席之地。

高校大学市场营销专业大学生实习报告 篇2

一、我国高职教育职业胜任研究现状

根据“中国知网”的搜索情况,对于高职大学生职业胜任相关的研究进行梳理,我们可以看到目前此类研究已经取得了较大的进展。目前,有关职业胜任力研究的内容有很多,下面列出一些比较有代表性的。(1) 普适性的职业胜任力模型研究———代表人物及研究成果:王雷、李明斐、肖玉、眭国荣等,《高校毕业生职业胜任力模型构建与评价体系》《大学生职业胜任力培养》。(2)不同科类的胜任力研究———代表人物及研究成果:杜岩、张学平等,《工商管理类专业大学生职业胜任的模型》。(3)职业胜任力培育中的具体课程与方法应用———代表人物及研究成果:成蕾,《内隐职业胜任模块的培养方法》,笵兰德、邓雪等,《职业胜任视角下的实践课程、教学模块设计》。(4)职业胜任与创业就业的关系———代表人物及研究成果:曾大宏、常太明等,《求职过程中困境》《职业胜任是求职教育落脚点》。经过文献梳理,我们很容易发现,胜任力理论在高校大学生培养相关方面的研究已经走向了系统化和纵深化,除了一般性模型建立,在不同专业和学科建设中也得到了广泛应用。高职院校的市场营销专业以培养适应市场的应用型营销人才为主要目标,在大学生培养和就业的过程中也存在着大学生职业胜任力不强,无法满足企业用人需求的问题。从就业出发研究市场对高职大学生的职业胜任要求,构建科学的高职院校营销人才职业胜任培育体系具有重要的意义。

二、高职院校市场营销专业大学生主要就业岗位及其要求

在中华英才网、智联招聘等主流招聘网站键入“市场营销”“高职高专”或“大专”等关键词进行筛选,发现高职院校毕业的市场营销专业大学生主要可以应聘的岗位包括:销售人员、客户代表、市场调查人员、营销策划执行,这与我们的经验是比较符合的。经过分析可以搜集到岗位信息,用人单位对求职人员提出的要求中提及较多的有:(1)吃苦耐劳、诚实守信;(2)有较高的承受压力的能力;(3)富有责任心;(4)有较强的人际沟通和表达能力;(5)善于写作,富有团队意识;(6)具备一定的组织和管理能力;(7) 富有开拓精神;(8) 具备初步的营销管理专业知识等。此外,还有一些岗位对求职者的语言和计算机能力也提出了要求。经过分析,我们发现这些岗位对求职者的要求主要集中在心理品质和能力方面,专业知识只是其中的一小部分。根据Mc Clelland的胜任理论,职业胜任力包括看得见的知识、技能和看不见的内在的动机、特质和自我概念等。从现实出发深入挖掘那些可能真正影响工作绩效的个人素质和行为特征,为改善组织整体的绩效和促进个人事业的成功做出实际的贡献。这说明高职院校培养市场营销大学生的过程中,既要注重专业知识和技能,更要注重大学生的内隐胜任力的培养。

三、高职院校市场营销专业大学生职业胜任培养体系的建立

高校大学市场营销专业大学生实习报告 篇3

摘 要：近年吉林省地方经济趋向放缓，就业岗位逐年减少，高校毕业生就业形势严峻。在就业竞争激烈的环境下，民办高校财务管理专业大学生面临的就业压力主要来源于用人单位对大学生专业技能和就业能力的不认可。通过分析民办高校财务管理专业大学生实习实践中存在的问题，进而找出改善和提高实习实践教学效果的途径。政府、学校、企业应共同合作、创建符合民办高校财务管理专业大学生需求的校内、校外实习实践基地，提高大学生的实习实践能力，科学建立学生实习档案的信息系统，让民办高校财务管理专业大学生能够实现充分就业目标，并为用人单位提供可靠的人才数据。

关键词：民办高校 财务管理专业 实习实践 实训基地 双师型

中图分类号：G420 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2016）05（b）-0153-02

吉林省在经过老工业基地振兴10余年的高速增长之后经济步入新常态，进入了转型发展的关键期，2014年以来经济增长呈放缓态势，随之而来的是就业岗位的逐年减少。然而，近年吉林省高校毕业生毕业人数不断地增长，2016年毕业生人数再创吉林省毕业生人数新高，就业岗位与毕业生需求存在供不应求的状况，使毕业生就业更加困难。对于民办高校财务管理专业毕业生而言，在就业上不仅存在岗位需求紧缺，同时还存在用人单位对财务管理专业毕业生专业能力与实际工作经验认可度低的状况，这些因素直接影响了民办高校财务管理专业毕业生的充分就业。因此，民办高校财务管理专业大学生实习实践活动对其就业具有十分重要的意义。

1 民办高校财务管理专业大学生实习实践的意义

大学生实习实践是我国高等教育的重要环节，《教育部关于进一步深化本科教学改革 全面提高教学质量的若干意见》指出，要“高度重视实践环节，提高学生实践能力。要大力加强实验、实习、实践和毕业设计（论文）实践教学环节，特别要加强专业实习和毕业实习等重要环节”。[1]对于民办高校而言，建校时间较短，学校在社会上的认可度较低，学生学习能力和综合素质与公办高校还有一定的差距，民办高校财务管理毕业生如何能在竞争激烈的就业市场挣得一席之地，学生的实践能力起到了决定性作用，因此，民办高校财务管理专业大学生的实践能力尤为突出和重要。

财务管理作为一个新兴专业，近年发展势头迅猛，在全球经济一体化的今天，经济形势越来越复杂，企业竞争、人才竞争越来越激烈。作为财务管理者，除了面临组织或个人的生产经营业务外，同时面临着变幻莫测的金融市场。财务管理知识并不能简单地由教师传授给学生，只能由每个学生根据自身已有的知识和经验主动加以建构。学生学习只有通过实习实践的活动和再现创造性的“做”，才可能是有效的学习。因此，民办高校财务管理专业大学生想要在就业的竞争中取得优势，就应该更加重视和加强实习实践教学环节，充分地锻炼学生的专业技能和实操能力。

2 民办高校财务管理专业大学生实习实践存在的问题

2.1 政府和企业不重视，政策法规不规范

当前除了《教育法》《职业教育法》《广东省高等学校学生实习和毕业生就业见习条例》 以立法的形式规范大学生实习问题之外，其他文件多数是部门规章和政策，对学生实习内容与管理少有规范。[2]从实习时间来看，由于长期实习会给用人企业带来额外的经营成本，企业很少接受财务管理专业学生的长期实习实践。短期实习又因学生经验不足，无法接触与财务相关的实际工作，学生的实践工作同样得不到企业的认可，因此，民办高校财务管理专业大学生的校企合作实效性较差。

2.2 实习岗位需求量少，内容单一，专业性符合度低

财务管理是企业管理的一个组成部分，它是根据财经法规制度，按照财务管理的原则，组织企业财务活动，处理财务关系的一项经济管理工作。也就是说，财务管理专业的学生可以从事企业中与财务活动相关的一切经济管理工作。但是在实际校企合作的实习实践过程中，企业将财务管理的学生等同于会计专业学生的实习内容，内容单一，简单的业务流程，不足以达到专业深度认知的目的。

2.3 实习与学业发生冲突

民办高校由于办学资质和资金投入各不相同，校内实习基地的建设受到很大的局限性，校外实习基地的建设也与民办高校自身的重视程度有很大关系。多数民办高校学生实习都安排在大学的最后一年，但此时也是学生就业的阶段，所以，毕业实习对教学实训改革和学生进一步的专业学习帮助不大，而将财务管理专业学生的实习实践活动安排在二、三年级，又会和财务管理专业的教学内容发生冲突。

3 民办高校财务管理专业大学生实习实践的探索

3.1 校内实训基地的建立

民办高校财务管理专业大学生实习实践活动的开展应从校内实习实训开始，通过校内实习实训提高学生对专业知识的认知，通过实训实验课程的学习与操作，教师可以更加有效、且有针对性的指导每个学生的实习活动，并且可以规范实习实践活动的管理。

3.2 校企合作的平台

民办高校的管理机制较之公办高校更为灵活，在搭建校企合作平台时可以依托大学生创业园和校园实习生项目，在大的合作平台上联合多家企业，促成多专业、多批次的学生实习活动。

3.3 双师型教师队伍的建设

目前，民办高校财务管理专业大学生在实习实践环节中实习指导教师多为企业人员，实习内容缺乏系统性，理论指导水平也参差不齐，同时也不能进行有效地约束和管理，因此，学生实习实践的指导效果良莠不齐。民办高校应该重视“双师型”的教师的培养，建立一只理论基础扎实，业务能力深厚的双师型教师队伍，在学生实习实践过程中与企业能够很好的沟通，起到企业与民办高校之间的桥梁作用，并且能够整合校内外学生实习实践活动的全过程，全程指导学生完成大学阶段的整个实习实践教学活动。

3.4 建立科学规范的民办高校财务管理专业大学生的实习档案数据系统

在当今的大数据时代，对于民办高校财务管理专业大学生在校内、校外实习期间的实习表现、成绩和学生的个人自然情况的信息统计和存储尚无成型的数据录入系统。为了能够为社会和企业培养高质量的应用型人才，各吉林省民办高校都把实习作为教学中不可缺少的重要组成部分，在实习实训教学环节更加重视大学生工作能力的培养和职业价值观的树立。而吉林省民办高校财务管理专业大学生由于从事的是与财务相关的一切工作，学生的诚信档案更应真实全面，其中实习实践活动是诚信档案中一项非常重要的组成部分，实习档案数据系统可为学生诚信档案提供真实、全面的数据，为用人企业在录用和选拔人才时提供重要依据。

实习实践的教学活动不仅能够提高民办高校财务管理专业大学生的就业技能，同时拓展学生的认知领域，在促进就业的同时也可培养学生早期的创新意识和创业精神。

参考文献

[1]张敏，秦霞.高校大学生实习难题解决方案的探索[J].西南农业大学学报，2013（4）：152-154.

市场营销专业大学生社会实践报告 篇4

一、保持良好个人形象，具有良好的休养和热情周到的服务态度;

二、精通所销售产品的知识并掌握足够的关联产业的知识，以及促销活动的相关情况;

三、具有良好的应变能力，能根据顾客的言语与表情察觉顾客的想法，作出适当的回应;

四、做好与厂家、商家及同事之间的沟通;五、不断学习，掌握销售能力和销售技巧。

营销专业高校生实习总结 篇5

第一：来电科买电脑的都想买到一台价格不高配置中等的机器。而很多品牌的一些机型在配置上和联想的一些机型都差不多但价格更便宜。这使得很多人不选着联想而改选其他品牌。

第二：现在很多客户在选着笔记本时，都比较在意外观。而联想的一些笔记本的外观并不是很受到欢迎。比如g430很多顾客反映都不喜欢外壳上的银色条纹。

在这些天的实习，也发现了一些自己的问题。

第一，有时候顾客会问一些老款的机型，对于这些机型我没有很好的了解导致不能给顾客很好的介绍。

第二，在客户给出想要的配置时有时候不能很及时的找到相应的机型予以介绍。

第三，对于笔记本的一些外观的技术比如膜内转印技术，光波拉丝技术等都没能很好的掌握，经常在给客户介绍笔记本时忘记介绍这些方面的东西。

接下来的几周实习中我会提高自己对产品的认知度。在给客户介绍产品时能很好的把产品的特点介绍给客户。多向店员请教。多多学习一些他们的销售技巧。往后的几周我会更加努力的。

这是在联想店面实习的第二周，虽然对店里的工作已经有了一周的接触与认识，本周的销售工作还是让我感觉很有新鲜感，心里也充满了期待，毕竟在上周的初试牛刀中，还没有完全从自己手中销售过一件产品。这周从一开始，就给自己暗暗的定下了挑战目标，要运用上周学到的销售技巧和产品知识，好好感受一下销售的魅力和乐趣。

非常幸运的是，在周三第一天上班，就有了0的突破。这位客户是首先被店里墙上悬挂的笔记本包吸引而来的。时尚的外观和包内方便的设计是客户钟爱的理由，然后我们以买电脑赠包为卖点，最终促使他购买了s10-2这款上网本。通过这次成功的销售，不但增加了我对于销售的信心和喜爱，也让我对销售市场有了更加深入的认识：

1、不可否认，客户对于上网本的需求是最根本的因素。s10-2这款上网本的最大特点是外观简洁，机体轻便，功能齐全，对于年轻女士和经常需要出差走动的商务人士在上网本市场上有着独特的优势。市场需求是销售的第一驱动力，产品定位要准，不讲求面面俱到，要直击消费者需求，有“一技之长”。

市场营销专业大学生求职信 篇6

尊敬的公司领导：

嗨，屏幕前的朋友，你好!请允许我这样称呼你，可能!我是说可能，你以后会成为我的上级，但是在这一切成为事实之前我想这样来称呼我们的关系，好吗?因为这样的话也许我会更好的在这封求职信中把最真实的自己展现在你面前，朋友之间的对话可以随意些，就像生活中的朋友间闲聊那般怎样?或许这都是我自个儿在这自作多情吧，不管啦，我还是应该抱有一份希望，不是吗?不抛弃，不放弃是我们营销人应该坚持的一种精神，开始对话吧，我先说.......我叫喻鹏，一名即将毕业的应届大学生，就读于中南林业科技大学商学院市场营销专业，性格开朗、随和，所以我这人很好相处，喜欢结交朋友，为人踏实，肯做事，有责任心，适应、沟通能力好，心态乐观，抗打击能力强，很有上进心的一个人，怀揣梦想，努力奋斗。

终于等到了今天，我想应聘贵司的销售方面的工作，能出去是跑市场当然是对我最好的恩赐了，每天背个包出去，和形形色色的人打交道，这样的生活不是很有意义么!早出晚归，这样的日子不是很充实么!既能给公司带来收益，同时也能很好的提升自己，这难道不是很美好的事情么!你能给我这个机会么?如果有---我会好好努力争取。

我是个地道的湖南人，吃得苦、耐得烦、霸得蛮，在我身上是能感受到的，我有点犟，但不是冥顽不灵，油盐不进的那种，这主要体现在做事风格上，一件事只要开始了，就一定要把它做好，不到黄河心不死，有点偏执的味道，呵，不知道是好还是不好!您能给我个论断么?我觉得做营销的，需要有这种精神。

大学期间做过短期的兼职零时工，也做过长期的固定兼职工作;做过销售类的，也做过非销售类的;看了一些，也学了一些，我希望您能给我一个继续看并学习的机会，学无止境，我希望我的人生是一直往前的.不敢耽误你太多时间，该告一段落了，最后再点一次题吧，我希望你看完这些之后能考虑下我的请求。渴求你的回复!谢谢。

此致

高校大学市场营销专业大学生实习报告 篇7

本文就本次调查做详细分析, 并提出解决措施, 以便后期更加详细精准的调查问卷的生成和分析。

一、当前大学生思想道德表现的主要特点

1. 在政治上, 对我国发展前途的看法持客观态度并有担忧之心, 但对时事的关注程度较低。

在问及“你认为习近平提出的全面建成小康社会的目标”时, 有54%的学生能够客观地分析我国当前的国情, 认为“符合我国国情和现代化建设的实际, 可以实现”, 有25%的学生认为“比较切合实际, 基本可以实现”, 9.5%的同学认为“有很大困难, 但经过努力可以实现”, 当然, 也应看到, 仍有0.2%的同学选择“说不清楚”。

在被问及对以习近平为总书记的党中央领导集体的信心时, 近70%的同学认为“充满信心”, 30%的选择“较有信心”, 7%的“信心一般”, 也有1%的同学表示“信心不足”。这些数据说明了学生对时事热点关心得不够, 政治意识较欠缺, 但对那些学校大力宣传的时事热点则较为清楚。这说明, 有大约七成的学生清楚这一重要思想并且有自己的看法。

2. 在当前影响国内社会稳定的主要因素方面, 大部分同学在认知上肯定社会稳定的基本状况, 但在实际中因具体情况的不同呈现出不同程度的理解偏差情况。

超过50%的同学选择“党风不正、腐败问题”、“贫富差距问题”、“就业和再就业的形势严峻”、“社会治安问题”等4个选项 (可多选) , 表明当代大学生能够关心政治时事了解社会的主要矛盾和主要问题。

3. 在学习上, 状况有待提高。

对于受影响最大的信息渠道的问题, 占60%的同学选择“计算机网络”, 有37%的同学认为是“国内广播、电视、报刊等”, “课堂”和“同学间的交流”各占了30%左右, 也有少数人选择“境外广播电台”和“讲座、报告”。

在问及感兴趣的校内讲座时, 一般以上的选项投给了“与专业相关的学术讲座”和“能提高人文科学素养的讲座”, 只有少数同学选择愿意了解“有关国际形势与国际问题的讲座”、“社会知名人士的讲座”和“有关国内经济、政治问题的讲座”。这个大概和专业有关。结合下一个问题, 了解到的学生最需要的指导, 由于多选, 所以只能从被选排名上了解大致所需。

在问及“你认为学校对大学生日常思想政治教育工作”的看法时, 只有24.5%的同学选“非常重视、采取了很多切实有效的措施”, 有31.5%的同学认为“比较重视, 采取了一些措施”, 占到三分之一的人认为“感觉重视, 但形式成分多于实际”。这说明当今的大学生已经对大学生日常思想有看法, 有思考, 希望学校采取相应的措施解决各个方面的问题。

对辅导员的满意程度上, 超过80%的同学是“满意”和“比较满意”, 只有7.5%的同学是“不太满意”和“很不满意”, 剩下的16%“一般”, 没有很特别的要求。将近60%的同学平均每周能见辅导员一次或者以上, 有14%的同学一个月都见不到辅导员, 这个和双方都有关系, 要具体分析。受访学生中的80%以上认为能及时找到辅导员并得到有效帮助。

二、综合调研结果, 建议如下:

1. 树立一切以学生为主的理念, 尊重他们的个性特点, 有的放矢地做好艺术专业学生的思想政治工作。

90后甚至95后的艺术专业大学生思想更活跃、思维更加开阔、情感更为丰富、价值观更加多元, 但只要辅导员和任课老师发自内心关心学生, 学生是能够观察并体悟到的。

2. 合理理顺管理和服务的关系, 坚持以服务学生为主, 主张迅速为学生解决实际问题, 拒绝空洞和不切实际的说教, 但基本的“规矩意识”要及时树立。

比如说, 不要一味的批评指责学生无故缺勤不对, 要意识到学生会缺旷都是有某些原因的, 或者跟不上进度, 或者需要兼职赚取生活费, 或者有沟通障碍。找到原因, 切实帮助学生。

3. 善用主题教育的技巧, 将艺术专业大学生思想道德教育工作理念与各项主题活动有机结合。

针对艺术专业大学生中意富有参与性、竞争性活动的特点, 组织开展积极向上、青春活泼、引人向上的活动, 例如考察访问、政治报告、观看专题片、参观改革开放成就展览、主题征文大赛、主题讲演比赛、主题辩论大赛、主题班会、社团活动等方式, 引导和教育艺术专业大学生。

参考文献

高校大学市场营销专业大学生实习报告 篇8

关键词：体院大学生；横向；纵向；宿舍生活

中图分类号：C913.31 文献标识码：Ａ 文章编号：1003-949X（2008）-03-0035- 02

一、引言

大学校园文化离不开宿舍文化。每个学生都以宿舍为基点，因而学生宿舍不仅仅是一个住宿的场所，还是融学习娱乐、思想交流、社会交往等一体的场所。作为一个有着专业特色和独立个性的特殊群体——体育专业大学生，在很多方面与非体育专业大学生有着较大的差异。

二、研究对象与方法

（1）研究对象

新乡市四所高校（河南师范大学，河南科技学院，新乡平原大学，新乡师范高等专科学校）体育专业的学生，运用分层抽样的方法，将本科院校的一至四年级分为四组，专科院校的一至三年级分为三组，再用系统随机抽样的方法，在每个年级按男女生比例抽取60名学生（男生40人，女生20人，年龄17-24岁），发放调查问卷的比例按专业总人数比例。

（2） 研究方法

文献资料法：查阅有关体育专业大学生心理健康、大学生宿舍文化生活等方面的的学术论文、书籍10余篇。

访问调查法：访问被调查高校在体育心理学，大学生心理咨询、后勤管理集团等方面有影响力的专家和老师，并走访了被调查高校的部分男女生宿舍。

问卷调查法：发放问卷840份，回收827份，回收率98.45%，其中，有效问卷786份，有效率90.34%，采用专家、老师咨询评价法，让从事体育教育和心理教学的五名具有副教授以上职称的专家，进行问卷内容和结构的有效度检验，检验结果为86.7%和84.9%。

数理统计法：用SPSS 10.0社会科学统计软件，Microsoft Excel对数据进行统计处理。

三、研究结果与分析

（一） 新乡市高校体育专业大学生宿舍生活横向研究和分析

（1）体育专业大学生宿舍生活的男女生整体关系分别是：

十分融洽35%、23%，比较融洽42%、40%，一般15%、20%，关系紧张8%、17%。可知：体育专业大学生的宿舍生活的整体关系总体都比较融洽。这得于自身的性格，和平时参加体育活动和比赛的机会较多。

（2）舍友在课余时间忙的内容

男女生分别是：努力学习15%、23%、兼职12%、8%、参加课外活动13%、14%、上网恋爱38%、22%、其他22%、33%。可知：体育专业大学生的课余生活是比较丰富，但还存在着一些问题：宿舍生活中上网、恋爱占用的时间比重比学习多，这个现象值得我们关注。

（3）对宿舍生活不满意的内容男女生分别是：

宿舍卫生环境16%、7%、学习和休息氛围23%、18%、舍友的生活习惯10%、16%、后勤的服务管理20%、22%、其它31、37%。可知：体育专业大学生对舍友的软性条件大都能接受，但对宿舍学习、休息的氛围，后勤的服务管理不满意占的比重较大。这是缘于自身的性格和专业，而后勤的管理制度是针对全校大学生的，只有普遍性。

3.1.5希望重新组合宿舍的几率和组合方式

本科和专科回答希望、不希望、无所谓分别是：42%、19%、39%，38%、42%、20%。组合方式方面本专科分别：生活习惯15%、18%、性格爱好21%、25%、家庭背景12%、15%、人生目标38%、34%、其他14%、8%。可知：体育专业的大学生对重新组合宿舍的心态，无论本科还是专科中持不希望或无所谓的都远远大于希望重新组合的。如果重新组合宿舍，按人生目标组合方式占很高的位置，说明体育专业学生潜意识对学习知识，充实自己还存在着向往。同时调查显示，18%的学生希望8人一个宿舍，42%的学生希望6人，28%的学生希望4人，12%的人是无所谓。

（二） 新乡市高校体育专业大学生宿舍生活纵向研究和分析

（1）体育专业男、女生宿舍的氛围无性别差异，但存在年级差异。

（2）不同家庭出身和来源地的体育专业大学生在心理和对宿舍的适应状况上没有显著性的差异。

（3）体育专业大学生宿舍内有无班干部之间的比较

调查显示：有班干部宿舍的整体关系，学习氛围，休息环境，人生目标等较无班干部的宿舍都存在着很大提高。

（4） 体育专业大学生专业之间的比较

新乡市的四所高校共有五个专业,总体上大致的可以分为两类：一类是体育教育，运动训练，社会体育，公体的融合体，一类是运动人体科学。具体差异:对宿舍生活的整体关系第一类84%的学生回答十分或比较融洽，第二类58%的学生回答十分或比较满意；对课余时间的内容第一类24%的学生用在学习上，37%的时间用在上网、恋爱上，第二类61%的学生用在学习上，15%的时间用在上网、恋爱上；对于宿舍卧谈主题，第一类主要为就业工作和体育娱乐，第二类主要为就业工作和学习成绩，但是第二类谈论就业工作的相对比第一类大。

分析其原因：一，运动人体科学实际上是体育学院的非体育专业大学生，因为他们和非体育专业的所走的成长路程是相似的，平时比较注重文化知识的学习，参加体育活动或比赛的机会不多，团队意识和集体观念不是很强，同时性格特点也是其中的一个原因，二，就业前景的不容乐观，让他们就入大学的第一天就时时感觉到压力的存在，所以在调查中显示运动人体科学专业的宿舍回答毕业后目的是考验的占89%。相反，第一类学生就业前景相对好些，性格上直爽开朗的特点，长期参加的体育活动对其心态的塑造等使他们在经营宿舍整体关系上的适应能力和协调能力上有了一定优势，但是其在文化知识的学习上存在着不足。

四、结论与建议

体育专业男、女生宿舍的氛围无性别差异；不同家庭出身和来源地对宿舍的适应状况上没有显著性的差异；在大学四（三）年里体育专业大学生宿舍生活的适应状况存在年级差异，所以心理、就业指导中心尽可能给予指导，体育专业大学生宿舍整体关系比较融洽，这与长期参加体育活动是分不开的，所以针对运动人体科学专业和非体育专业应鼓励其参加体育活动；宿舍的组合方式等方面后勤宿管中心应适当考虑。

学习是体育专业大学生宿舍生活最大的弱项，这方面应给以关注，特别是男生宿舍；就业压力是摆在体育学院大学生面前的难题，所以在体院建立大学生心理咨询机构是必要的工作；情绪与宿舍生活环境及物品设置密切相关，这需要宿舍管理的各项规章制度作保障，以培养宿舍良好的学习氛围，同时宿舍成员组合中应尽可能做到每个宿舍都有班干部。

参考文献：

[1]颜军.体育专业大学生心理健康状况初探[J].扬州大学学报（高教研究版），1997,(3):19-20.

[2]漆昌柱，徐培，杨跃青.体育学院大学生心理健康状况追踪研究[J].武汉体育学院学报，2003,(3):vol.38 No.2

[3]段建国，孟根龙.构建大学和谐校园 [M].北京：社会科学文献出版社. 2006.2.

[4]陈阿旗.高校学生体育心理与教育对策研究[J]湖北体育科技,2000,(03).