「一级建造师学习经验」一级建造师考试考前5大提醒(精选11篇)
考生考试前一晚,应将《准考证》、身份证放入考试专用包的相应位置,若进考场前发现《准考证》不见了,考生应一边通知朋友尽快找到并将准考证送达考场。
因意外原因迟到了怎么办?
首先,应尽可能地减轻或消除紧张心理。迟到的考生在往考场赶的途中,神情紧张,脚步匆忙,甚至喘着粗气一阵小跑奔进考场,这对下面的考试很不利。
进错考场或找不到考场怎么办?
考生在考试之前,应该有一个“踩点”的过程,以此来熟悉到达的路线,计算途中所需的时间,这样一般就不会找错考点,
不小心损坏试卷或答题卡怎么办?
考生如不小心损坏了考试卷子或答题卡,应立即向监考老师报告,征得监考老师同意后,调换本考场的备用试卷或备用答题卡。
突然发生身体不适怎么办?
考试过程中突感身体不适,像头晕、恶心、中暑等,这是考试中常出现的偶发事件。如果不是很严重,考生可自我调节一下紧张心理,稍事休息。
建造师执业资格制度起源于英国,英国建造师被称为皇家特许建造师(Charted Builder),执业资格由皇家特许建造学会(CIOB:the Charted Institute of Building)负责管理,该学会成立于1834年,迄今已有180多年的历史,已形成十分完善成熟的一套体系,在国际上的影响十分深远,其会员资格已在国际上得到非常广泛的认可。
我国建筑企业有十万多个, 从业人员有3500多万, 截至2014年12月份 ,我国可查注册一级建造师约34万人 ,注册二级注册建造师约42万人,临时注册建造师约4万人。从建设工程总承包到施工管理的广大技术人员, 特别在施工项目经理队伍中,建立建造师执业资格制度非常必要。为了同国际接轨,我国早已积极筹备建立注册建造师制度。2002年12月30日,我国对从事建设工程项目总承包及施工管理的专业技术人员实行注册建造师执业资格制度。2005年,中华人民共和国首次举行注册建造师执业资格认证考试,包括一级注册建造师和二级注册建造师。建造师需按人事部、建设部人发[2002]111号文件的规定, 经统一考试和注册后才能从事担任项目经理等相关活动。
目前, 取得建造师执业资格证书的唯一途径是参加并通过每年举行的考试,考试实行统一大纲、统一命题、统一组织考试,每年由住建部与人事部共同组织实施。
1.一级建造师考试现状分析
一级建造师执业资格考试设《建设工程经济》、《建设工程法规及相关知识》、《建设工程项目管理》和《专业工程管理与实务》4个科目。《专业工程管理与实务》科目合并为:公路、铁路、民航机场、港口与航道、水利水电、市政公用、通信与广电、建筑、矿业、机电10个专业。一级建造师执业资格考试为滚动考试(每两年为一个滚动周期),参加4个科目考试的人员必须在连续两个考试年度内通过应试科目。
一级建造师执业资格考试分为4个半天,以纸笔作答方式进行。各科目考试时间、题型、题量、分值、及格分数线见表1。
从表1可以看出,四个科目中专业工程管理与实务合格分数线最高并且考试时间最长。因此,毋庸置疑,科目四成为是否通过的关键一门,多年培训结果也验证了这一结论。一级建造师师己是紧缺的专业人才,用人单位对一级建造师的待遇十分优厚,因此,成为注册建造师是每个从事工程管理人员的梦想,但是一级建造师专业管理与实务考试成为许多考生的老大难问题。笔者以(建筑)实务为例,就此问题提出几点建议。
2.一 级建造师 (建筑 )实务考试探讨
2.1结合前三门课程 ,读懂教材。读懂教材是实务考试的首要条件,现行建设工程管理与实务(第四版)教材讲解非常精辟,且和《建设工程经济》、《建设工程法规及相关知识》、《建设工程项目管理》结合紧密,每个案例都非常典型,有代表性,所以熟读教材是非常必要的。读教材不是简单地看几遍就行了,而应该把每个知识点反复琢磨,不仅要知其然,更要知其所以然。近几年命题趋势趋于“广而全”的模式,意味着教材上涉及的知识点一定要吃透并能灵活掌握。
2.2考前辅导。很多考生注重考前辅导 ,对于很多偏远地区来说, 考前辅导是很难得的。笔者认为对于时间有限的考生,听考前辅导是很有必要的,教师较系统地指导阅读教材,对于把握教材的难点与重点是有利的,有时听教师讲一遍,比自己看十遍还有用,所以对于没有考试经验或非专业考生,听考前辅导是必要的, 但对于专业考生或有很多考试经验的考生,这种必要性就不是很大。
2.3切勿搞题海战术,研究历年真题。精选一两本最新指导书,对把握考试动向是很有益的,因为每年考试都有侧重点,案例教材包括所有类型题型, 每年考题都是在已有题型的基础上增加新的埋伏点, 所以把握侧重点可以少走弯路。基本上说,考过的题不会重复再考,要把侧重点弄懂弄通,而不是浅尝辄止。
巩固近三年真题,有利于把握考试采分点,因为实务考试的采分点是0.5分至1分,所以经常出现有些考生大笔一挥,洋洋洒洒写了一大篇,却得分甚微的现象;有些考生做施工几十年,经验很丰富,答完自己觉得非常理想,但考分却不高。归其原因,在于不会考试,不会把握考试的采分点。研究近几年真题,对考生来说是非常有必要的。对于近几年真题不仅是眼过,还要一条一条背写出来,与真题答案一步一步对,弄清楚自己为什么知道却得不到分的原因。实务考试最注重条理清楚,所以从一开始就要养成逐条简明扼要地叙述的好习惯。
3.注 意事项
3.1专业实务一定要对号入座 ,切勿答错位置。由于一级建造师执业资格考试阅卷量巨大,用传统组织方式难以高效、优质地完成阅卷任务,建设部执业资格注册中心对《专业工程管理与实务》科目采用计算机网络阅卷方式进行案例分析题阅卷。算机网络阅卷流程:1集中全国试卷→2按考场扫描纸质试卷→3试卷图像存入计算机并对考号进行加密处理→4计算机按题号切分试卷图像→5试评卷→6正式评卷。
一旦试题答错位置,计算机就只默认该题区域内有效答案,而无法识别答错位置题目的有效答案,造成不必要失分。尤其注意最后两道案例分析题的区域,每年都有答错位置的考生。
3.2考试时激发兴奋点。考试是一件折磨人的事 ,尤其已经经历了8小时考试后,又要面对4个小时的高强度实务考试。因此考试时激发兴奋点有助于提高考试成绩, 有些人对巧克力、咖啡异常敏感,考前备一些,可在考试时提高兴奋度,保持清醒的头脑,不求超常发挥,只求不迷糊发挥正常水平,这样通过考试的概率就很高了。
3.3抱平常心应对考试 ,坚持不懈。
一旦报考,那么千万不要有畏难情绪,要抱必胜心态,制订复习计划,每天坚持看一、两个小时,一两个月就会产生明显的成效。复习过程中,情绪难免有波动、有厌烦,休息一两天,调整好情绪,继续复习。
结语
首先要树立信心,既然是考试,尤其是资格考试,这不是岗位有限的选拔性考试,难度有,但是有限,主要就是考察考生对基本概念、理论、方式、方法等的掌握情况,有一定规律可循。万变不离其宗,只要大家认真看书,对照考试大纲,把需要掌握的要吃透,理解的要大体记住内容,了解的需要看一看,通过不会很难。
其次,方法很重要。先难后易,先报案例和经济,相对来说案例最难,其次是经济,法规和管理差不多相对容易,这样你就不会出现循环考试出现作废现象,浪费时间和钱财。
理解记忆比较牢靠。案例学习最好和实际结合起来,和自己工作中用到的结合起来,在工作中我们好多做法是错误的(如施工程序、验收程序错误、不严格执行各种规范、施工方案和技术方案等等),看书以后知道自己错在哪里,这样理解记忆比较牢靠。
熟识教材,
看一遍后做教材辅导习题找漏洞,错误习题在辅导教材上标出,以便以后复习(千万不要找其他习题去做,浪费时间效果不好),然后带着问题听考点串讲班老师讲解,如果平时没有时间听课可以在上班路听MP3课件,效果非常好。
选对辅导。如果你是相关专业考生,基础不扎实,中大建造师考试网建议你听(比如考点串讲班、应试点题班,全程强化班等)。
题战。复习时每门课往年考题连续做三年的试题,掌握出题老师的思路和考点(以前的不要做了太简单)。
抓紧知识点。新教材法规和管理好多章节知识点相关,可以结合起来看容易理解,比如管理第四章和法规的第七章,管理第五章和法规的六章,管理的第六章和法规的第四章;法规课本的第一章和第八章结合起来学习效果会比较好。中大建造师考试网
考前冲刺。考试前三个月开始看书复习足够了,看书千万不要死记硬背(我以前其他执业资格考试走过这样的弯路),三门基础课都是选择题有提示,只要你理解了及格一点问题没有,多选题如果知识点没有理解到位最多选二个,千万不能失分。
心态最重要。执业资格考试知识点比较全面,千万不要听有些老师给同学猜题;不要埋怨出题老师,大家都是同一考题,心态一定要平稳,学习才能事半功倍。
科目特点:
内容多,知识面宽。通信与广电是两个相对独立的专业,分别涉及的内容既有各自的固有特性,也有一定的通用性。内容既有理论知识,也有实际的管理技术。
考试重点在检查考生的综合能力,突出实际能力,但理论部分分值少,内容不少。
历年考点分布:
这门课主要包括三部分内容(即五章):
第一部分通信与广电工程技术
1L411000通信与广电工程技术理论(第一章)
1L412000通信与广电专业施工技术(第二章)
第二部分通信与广电工程管理实务(重点) (第三章)
第三部分通信与广电工程建设法规及相关知识
1L431000 相关行政法规(第四章)
1L431000 相关规定(第五章)
本门课程的考试时间为4个小时,
考试题型为单选题、多选题以及案例分析,总分为160分,其中单选题20个,每题1分,共20分.多选题10个, 每题2分, 共20分.案例题5个,共120分。这里的单选、多选40分主要分布在第一、三部分;120分的案例题主要在第二大部分。但第一三部分分值虽少,但知识点较多,较散;第二部分分值较多,但知识点相对集中。
备考方法及授课侧重:
考试是分成“通信”、“广电”两个独立部分,考友应多看书;理论联系实际;基础知识快重复;做实务部分的书中例题;做真题,重标答。
出国留学网小编精心为您整理并发布“2018年一级建造师考试4大变化!”感谢各位考友的关注与支持,2018年一级建造师考试4大变化!
1、教材变更带来的影响
根据历年规律,建造师教材每3-4年变更一次。上一版“第四版”教材于2014年开始启用,三年后,2017年教材制度改革,变成了2017版。但是内容并未大改。
随着2017年下半年开始新的法律法规以及规范的施行,2018版教材将迎来比较大的变动。修改的部分自然是当年的考试重点,未修改的部分,一般考点比较常规。对老考生而言,需要重新学习的部分增加,对新考生而言,历年真题的借鉴度降低,自学难度大大增加。
2、命题渐趋灵活
随着建造师行业的大发展,无论是一建考试还是二建开始,特别是实务课程,越来越结合实际施工,尤其注重对于知识点的应用能力。在必须记忆的基础上,考察考生是否会举一反三,是否对该知识点的相关原理和知识能够都有所了解和理解。
不是你记住这个知识点就能做题,需要你理解并且吃透知识点。实务,案例题,结合实际应用和现场施工,相较于选择题,难度有了很大的提升。如果一建考生前期没有相对牢固和扎实的技术知识功底,案例答题会非常困难和煎熬。而且案例背景可能都看不懂。简言之,即实务越来越偏重工程实际,要有一定的现场经验,综合的案例题比例增大,需要一建考生们能够对各个专业融会贯通,对知识掌握的更全面。
3、国家扩需
2017年在全国两会上提到的“一带一路”。无疑不在表明建筑行业市场空间巨大,国内基建投资将继续维持高位,内外互补需求旺盛。此外,再加上“淡化企业资质、强化个人执业资格”的改革,导致中小企业数量增加。
2017年住建部征求意见函:未取得注册建造师证书的,不得担任建设工程项目的施工单位技术负责人、项目负责人和项目技术负责人,不得以注册建造师的名义从事相关的活动。
4、往年考试事件带来的影响
1)、无论是一建还是二建,命题将更加谨慎。
2)、从国家扩需、往年考试的情况来看,报考人数增加,竞争程度增大是必然的。一级建造师考试网提醒您关注: 一级建造师挂靠
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又到一级建造师报名的时候了,回想起去年这个时候自己的处境,不由得有些感慨。从得知自己的成绩那一刻起就想码几个字,总结也好,经验也罢。总之是个交代。若对同道中人能有些许帮助,那最好不过。
早在06年毕业的时候就知道了建造师考试,一直有要考一个的想法。无奈之前年限不够,加之工作又很忙,无暇顾及。去年年限刚满,又正好下了决心换个地方发展,因此赶紧报了个名。但是由于换工作的事情一直没最终敲定,有些心烦意乱,所以直拖到7月11号到新单位上班的前一天,才正式开始复习。这时离9月11号考试,整整两个月。
复习计划是这样的:工程经济10天,项目管理10天,法律法规10天,建筑工程实务15天。剩下的15天视第一轮复习情况进行巩固复习、习题练习以及记忆性内容的集中记忆。最后执行得还算不错,第一轮复习基本每门课都提前完成了——如果不是出了个不大不小的失误,效果也许会更好一点。
我说的失误是一个大多数人都不会碰到的麻烦:教材。由于开始复习的时间比较晚,因此第一次去买教材的时候偷了个懒——挑了机械工业出版社的两本教材,绿色封皮的。因为它们相对比较薄,一本书也就200来页。而且习题就在每一小节的后面,没有专门的习题册,原以为可以节省不少时间。复习的过程中感觉挺不错。觉有不对劲是在这两门课复习完之后,尝试做了两套模拟题,才发现自己买的教材里很多东西讲得都很不透彻,内容有缺失和一些小错误,有的考点甚至根本就没有出现!当时真有点着急,不过重新买教材复习肯定是来不及了,不看又不行,所以只得在第一轮复习过后又多花了一个星期左右的时间对照电子版教材在电脑上过了一遍,多花了不少精力。算是“偷鸡不成蚀把米”吧。吃了这个苦头后,法律法规和实务两门课买书的时候就不敢投机取巧了,老老实实买了指定考试用书——学习恐怕真是没多少捷径可走。
一建考试几乎是我高考以后最投入的一次考试了。这可能与自己刚换了工作的境遇有关:刚到一个陌生的环境,你大概需要点什么来激励一下自己。复习的整个过程自认为是相当艰苦的:第一轮复习相对还算轻松,没有刻意控制时间,按学习计划稳步推进,每天看书时间大概是中午1.5+晚上2.5小时;不过第二轮就明显紧张不少,因为离考试越近,压力也就越大。平均每天大概有7个小时以上用来复习——其中还包括部分上班时间(主要用来做习题)。这也得多亏刚到新岗位,事情不多,时间相对充裕些,否则大概是不可能有这么多空闲来准备的。关于复习的方法,于我而言很简单:既没有报培训班,也没有看视频、听录音,就是闷头看书做题,只是最后两周才上论坛找了些模拟题。方法这东西本就因人而异,不必过于纠结选择哪一种。个人认为如果能静下心来看书的话,还是应把踏实看书当做第一选择。因为参加培训班大多是一些精简的知识点,并不利于理解记忆;看视频听录音讲解或许够透彻,但一般来说复习速度应该不如自己看书。一建考试内容繁杂,涉及面较广,记忆性部分偏多,复习工作量很大。如果四门课要按难度排个序,我觉得法规是最简单的,不少人即使不复习考试也能考个60分左右,只要把教材认真过一遍,再做足够多的习题,拿到及格分数不成问题;其次是经济,关键是一定要吃透公式和图表,不能仅仅满足于记忆,还要充分理解,甚至要能推导,这对于工科出身的我来说还是不难的;再次是项目管理,内容比较杂,包含面广,应注意分门别类的做好总结;最难的毫无疑问是实务,由于一建报考人数越来越多,所以近几年考试命题者越来越注意对于通过率的控制,而通过率主要就是由实务来调节的,因此其难度可想而知。实务课本身内容就杂,涉及的考点非常之多,几乎整本书到处都可以出题。因此复习时一定要特别注意“仔细”二字。不要放过每一段文字,看的时候必须做到认真细致。我复习实务并不顺利,因为复习之前有些“轻敌”,觉得实务就是一些死记硬背的内容,把该背的东西临考前好好背一遍就行了。结果真到看书的时候才发现内容太多,想通过纯记忆的方法是根本行不通的,只能反复看书,逐渐加强印象。由于复习时间有限,我只看了两遍书,所以实务虽然最终及格了,但其实心里很没底,考后估分也才正好96而已。
总之,不管采取何种复习策略或方法,都必须建立在努力与坚持的基础上。考后和一些网友有过交流,很多人都是边工作边坚持,经常复习至凌晨,听着讲座录音入睡,有位朋友前后共准备了9个月时间,每门教材都看了7遍,结果顺利地一次性通过了。我想,这就是所谓的“皇天不负有心人”吧。
由于开考之前已经做了不少的模拟题练习,所以我进考场时对三门基础课的把握是很大的,及格基本没问题,唯一担心的就是实务。考场的表现果然印证了我的预计:我还清楚地记得自己拿到实务试卷大概看了一遍后,第一反应就是“没戏了”。题目确实是有些偏,好多都是书上很零碎的知识点,比如有个“安全警告标志”的知识点我甚至是考前上楼梯的过程中无意瞥了一眼,居然就考到了。可是辛苦复习了两个月,主动放弃是不可能的,所以我几乎是硬着头皮在考场写了四个钟头,绞尽脑汁地把所有能回忆起来的知识点都写上去了。现在想想,愈发觉得这个考试努力与坚持是必不可少的,越到关键时刻,就越要坚持下去,不可轻易言败。考后等成绩是个很漫长的过程,尤其是临近出成绩的12月份,几乎比考试的时候还紧张。所幸最终结果还算满意:工程经济74、法律法规101、项目管理89、实务111。没有高分,但都够用。这证明我的复习策略还是基本正确的。
现在回想一下,我甚至惊讶于自己备考的那两个月是怎么坚持下来的。实在是很不容易啊——我想每个参加并真正付出过的考生都会有这样的感慨。然而,这一切终究过去了,从这次考试中,我隐约悟到一些比通过考试本身更重要的东西——这东西说不清道不明,但是我能感觉到它带给我的积极向上。一建考试很难,又很简单。因为它基本与智力无关,需要的只是勤奋(这大概也是它如此热门的原因之一吧)。这其实与世界上大部分事情都是一样的,勤奋努力坚持,往往比高智商更容易接近成功。
经验:
一、切建立在辛苦付出和坚持不懈的基础上,没有捷径,更不可相信天才;二、一切都以教材为出发点,不论采用何种方式都必须吃透教材;
三、建议教材每看完一节后马上完成相应习题练习,以便加深印象;
四、通过性考试,模拟题阶段保证75%得分率即可,不必过分追求高分;
五、复习后期保证模拟题数量与质量,不要过于关注模拟题分数,更多注意力应放在错题的积累与纠错上;
六、多选题把握不大的选项尽量不选,保证有得分最重要;
七、对常错的重要知识点一定要当作专题来解决,不可大意;
八、有条件的情况下,最好尽早开始复习,一般报名即开始为宜;
九、实务课中的选择题应高度重视,争取拿到32+;
一级建造师考试网上听课经验谈
很显然,听课的质量决定了后面复习的难易程度。所以,作为考生一定要注意提高听课的质量。听课的过程可以分为三个阶段:听、记、问。
(一)第一个阶段:听
1.听轮廓
所说的听轮廓就是指在学习之前就要听老师讲解在《建设工程法规及相关知识》(以下简称《法规》)这门课中主要包括哪几部分,每部分在整本书中的地位和价值如何,难度如何,考生对这部分的关注程度如何等框架性的知识。因为,学习就像走路一样,你需要首先知道自己将要走向何方,然后才能谈如何去走的问题。所以,学习之前,应该首先对这本书中将要讲述的知识点有一个框架式的认识,这样就便于从整体上把握整本书的精华了。
2.听命题趋势
尽管建造师考试命题是保密的,我们对其中的具体细节无从知晓,但是我们还是可以从多种途径来获得命题的总体趋势。所以,我们在听课的时候要注意来自授课教师的每一句话,尤其是关于考试形势的分析,因为这决定了我们将来复习的方向。
3.听讲解
应该说,这部分的工作是我们考生来参加考前辅导的核心工作。我们只有认真听老师的讲解,才能为后面的复习打好坚实的基础。但是,由于授课教师的不同,其对知识内容的讲解方式、范围也是不一样的。而我们学员也不可能随时提问,这样一来,在这个重要的阶段,学员就处于相对被动的位置了。那么,如何在这个相对被动的条件下有效地提高听课的效果呢?一般来讲,可以考虑从以下几个角度人手,尽量发挥自己的主观能动性来提高听课效果:
(1)紧跟授课教师的思路
我们到培训班来主要就是来听教师讲课的,如果不去紧跟授课教师的思路,听课就变得没有意义了。所以,上课的时候一定要注意听授课教师的讲解,跟上他的思路。有的时候,我们可能有某个问题没能很好地理解,在这种情况下,我们千万不要自己独自去思考,而应该暂时放一下,继续跟上授课教师的思路。否则,那个没有理解的问题恐怕未必由于你的单独思考就得到了解决,相反,你却会由于没能跟得上教师的思路而影响了后面的听课。
这一点在串讲的时候就更要注意。因为那时候的讲课已经不是逐字逐句地去讲解了,而是跨越式的,主要去讲解重点、难点以及估计容易出题的知识点了。此时,如果跟不上教师的思路可能会使得你找不到接下来教师正在讲授的内容。这样一来,学习的效率就会大大地降低了。
(2)将知识点转化成自己的语言
能够将知识转换成自己的语言对于一个学习的人是非常重要的事,否则,他就会学得太累了,效率肯定会很低。因为《法规》这门课的题型就是选择题,而选择题有一个明显的好处就是答案摆在那里,只要你对书上的知识点真的理解了,就可以作出正确的选择。所以,对于书上的一些语言,单纯性原文照背是没有多大意义的。例如,《安全生产法》中规定了安全生产的原则是:“加强安全生产监督管理,防止和减少生产安全事故,保障人民群众生命和财产安全,促进经济发展。”对于这几句话,尽管不算长,但是要想背下来却也不是很容易的事。我们就可以把它转换成自己的语言,那就是安全生产要“别出事或少出事”。这样的话我们就很容易记住了。那么,如果选择题中出现了类似的选项,我们就不难作出选择。
所以说,听课的任务主要是对知识进行理解,然后转换成自己的语言。
(二)第二个阶段:记
建议直接在书上做笔记,而不是单独去做笔记。因为教师讲授的内容会与书上的内容紧密结合,在书上直接标注不仅节约时间,而且有利于日后的复习。笔记主要是记这样几个方面的问题:
1.重点的内容
对于重点的内容不一定要按照教师的讲解和书上的原话记录下来,可以在书上旁边的空白位置作一下简要记录。
2.难点的内容
对于难点的内容最好能够详细记录。因为即使你现在听懂了,将来也会容易忘记。所以,尽可能详细记录下来,以便将来的复习。而对于当时还没有听懂的难点,可以先圈点上,利用下课的时间向授课教师咨询。
3.典型的题型
对于《法规》这门课,由于知识点非常散,单纯依靠讲解来授课是不可能取得好的效果的。这就要求授课教师要结合例题来讲解,这样就完成了理论与实践的结合。对于一些重点讲解的题型,学员还是很有必要来记一下的。但是,作者在给学员上课的过程中,却发现很多学员回答问题很积极,但是却没有及时将一些重点讲述的题型记录下来。这样,如果距离授课的时间长了,恐怕未必还能记得起来。
4.疑问
由于《法规》这门课的特殊性,学员在听课的时候不可避免地会产生各种疑问。例如,关于委托代理的终止的规定有:●代理期限届满或代理事务完成。
●被代理人取消委托或代理人辞去委托。
●代理人死亡或丧失民事行为能力。
●作为被代理人或代理人的法人组织终止。”
具有这四种情形之一的,则委托代理终止。对于这四点的理解应该是没有问题的。但是,有的学员可能就会产生疑问,为什么这里仅仅提到了代理人死亡或丧失民事行为能力会导致代理关系终止,却没有谈到被代理人如果死亡或丧失民事行为能力会不会导致代理关系终止呢?如果具备这个条件,他们的代理关系是否终止呢?
如果学员心中始终存有疑问,就会对自己后面的复习不利。因为他会认为自己对法律掌握得还不够精,进而动摇了信心。所以,学员可以将这样随时产生的疑问记录下来,通过在线答疑系统向授课教师咨询。
(三)第三个阶段:问
学员一定要珍惜来之不易的学习机会,尤其是能够与高水平、权威人士面对面交流的机会。在不影响授课的情况下应该尽量多提一些问题。问题主要应该来源于以下几个方面:
1.没听懂的问题
既然现在就已经发现这个问题没有听懂,那么我们就要及时向老师请教。绝对不能带着没有解决的问题进行下一阶段的复习。离开了教师,离开了课堂,再想解决这个问题恐怕就很困难了。
2.临时产生的疑惑
就像刚才分析的那个关于代理关系终止的问题一样,我们也会有其他的疑惑产生。这时候,就要及时解决它。我们可以利用课余的时间来向教师请教,以便将这个疑惑消灭在课堂之中。但是,我们也要注意把握一个尺度,这个疑惑应该是与《法规》这门课密切相关的问题,而不应该缠着教师去问一些离考试太远的问题。首先,这与考试内容无关,不属于授课教师责任之内的事情;其次,由于考生很多,大家都有些问题想要与老师交流,不要让自己这个与考试无关的问题占用了其他考生的机会,因为课间休息的时间是有限的。
3.其他关心的问题
例如,是否有考试的最新动向了等考生关心的问题都应该得到及时的解决。
4.问授课教师的联系方式
如何制定2014年一级建造师考试学习计划
1、计划内容一般分为四个部分
(1)全学期学习的总目标和时间安排。
(2)分科学习的目的要求和时间安排。
在制定分科计划时要注意两点:
a.要重视综合科目的学习,只有把综合科目学习学习扎实,才能更好的实务的课程打基础。
b.既要有重点,又要总结学习。听课程时,老师会把每科目的考点及知识点总结,要重点进行学习,并对知识进行总结,在不断总结的过程中慢慢就能形成自己独特的学习方法,而且是最适合你自己的学习方法。
(3)系统自学的目的、要求和时间的安排。需要系统自学的大体有三个方面:一是以往学过的课程中缺漏的部分;二是教材本身要不受老师教学进度的限制,提高自学能力;三是配合教材学习有关的读物。这三方面的自学都要有明确的目的、要求和时间的安排。
(4)坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。
2、周学习计划的制定方法
在执行总的学习计划过程中,还要制定月计划和周计划。周计划最常用,现说明其制定方法:
(1)统计非学习的活动以及这些活动所占用的时间总量(确定不可缺少的时间),如吃饭、睡觉等时间;家务及其他活动;由于时间冲突,不再用于学习的时间。对于建筑类的考生来讲,大部分白天工作,那我们要更好利用晚上和周末的时间来学习。
(2)计划可用于学习的时间及其分配。
把计算出的学习时间量分散到一周的每一天当中去,安排在适当的学习时间里,并列出每星期活动及学习时间表。在安排时注意以下几个问题:
第1页:1Z308010建设工程纠纷主要种类和法律解决途径第2页:1Z308020民事诉讼制度第3页:1Z308030仲裁制度第4页:1Z308040调解、和解制度与争议评审
2018一级建造师考试《工程法规》考前精选习题汇总|2018一建试卷阅后即焚!
学尔森提示:一建考试即将开始,下载“一建学尔森”,立即开启刷题模式!
1Z308000解决建设工程纠纷法律制度
(11年:9+6;12年:8+14;13年:5+6;14年:8+10)
1Z308010建设工程纠纷主要种类和法律解决途径(0;2;2;0+2)
1、争议双方达成和解协议后,一方拒不履行,则另一方可以()。
A.请求法院强制执行
B.请求仲裁强制执行
C.要求对方承担缔约过失责任
D.要求对方承担违约责任
答案:D
2、下列纠纷中,适合《仲裁法》仲裁的是()
A.总分包之间的合同纠纷
B.继承纠纷
C.劳动合同纠纷
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D.对罚款不服发生的纠纷
答案:A
3、在建设工程领域,行政机关所做的下列行为属于行政许可的是()。
A.对责令停止施工的项目允许其开工建设
B.吊销资质证书
C.对先进单位予以表彰
D.颁发施工许可证
E.核准企业资质等级
答案:DE
答案解析:行政许可,即行政机关根据公民、法人或者其他组织的申请,经依法审查,准予其从事特定活动的行政管理行为,如施工许可、专业人员执业资格注册、企业资质等级核准、安全生产许可等。
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1Z308020民事诉讼制度(5+2;4+4;1+2;2+2)
4、在没有书面约定的情况下,因建筑工程施工合同纠纷提起的诉讼,()法院没有管辖权。
A.施工行为地
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B.被告住所地
C.合同履行地
D.原告住所地
答案:D
5、甲市的王先生购买了位于乙市的商品房一套,该住房的开发商为丙市的某房地产开发公司,工程由丁市的某建筑业企业施工建设。王先生入住不到一年,发现该房屋的承重墙出现严重开裂。王先生欲对此提起诉讼,则本案应由()人民法院管辖。
A.甲市
B.乙市
C.丙市
D.丁市
答案:B
6、以下关于审判监督程序的表述中,不正确的是()。
A.当事人对生效的判决、裁定,认为有错误的,向原审法院申请再审
B.申请再审不停止判决、裁定的执行
C.申请再审应当提交再审申请书等材料
D.申请再审,一般应当在判决、裁定生效后6个月内提出
答案:A
7、商品混凝土供应商甲作为证人,欲证明施工单位乙用于承包工程的商品混凝土数量及价款等事实。以下说法不符合《关于民事诉讼证据的若干规定》的点击【一级建造师学习资料】或打开http:///category/jzs1?wenkuwd,注册开森学(学尔森在线学习的平台)账号,免费领取学习大礼包,包含:①精选考点完整版 ②教材变化剖析 ③真题答案及解析 ④全套试听视频 ⑤复习记忆法 ⑥入门基础课程 ⑦考情分析课 ⑧应考指南直播课 ⑨通过率分析课 ⑩备考计划视频 是()。
A.询问证人甲时,其他证人不得在场
B.审判人员和当事人可以对甲进行询问
C.甲应当出庭作证
D.甲可以旁听法庭审理
答案:D
8、某建设工程合同约定,建设单位应于工程验收合格交付后两个月内支付工程款。2009年9月1日,该工程经验收合格交付使用,但建设单位迟迟不予支付工程款。若施工单位通过诉讼解决此纠纷,则下列情形中,会导致诉讼时效中止的是()。
A.2010年8月,施工单位所在地突发洪灾,一个月后恢复生产
B.2011年6月,施工单位所在地发生强烈的地震,一个月后恢复生产
C.2011年7月,施工单位法定代表人生病住院,一个月后痊愈出院
D.2011年9月,施工单位向人民法院提起诉讼,但随后撤诉
答案:B
9、施工合同中约定按每月确定的工程量支付工程款,发包方没有按期付款,承包方欲请求法院保护其民事权利,该诉讼时效期间应从()之日算起。
A.第一次付款期限届满
B.最后一次付款期限届满
C.每次付款期限届满
D.提交工程款支付申请
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答案:B
10、人民法院2月1日作出第一审民事判决,判决书2月5日送达原告,2月10日送达被告,当事人双方均未提出上诉,该判决书生效之日是2月()日。
A.1
B.26
C.5
D.10
答案:B
11、关于执行申请期间的说法,正确的是()。
A.申请执行的期间为6个月
B.规定分期履行的,自最后一次履行期间的最后一日算起
C.法律文书未规定的,从法律文书作出之日算起
D.自法律文书规定的履行期间最后一日算起
答案:D 学尔森整理“2018一级建造师《工程法规》考前精选习题”,更多关于一级建造师考试模拟试题,请访问学尔森一级建造师考试网。
第1页:1Z308010建设工程纠纷主要种类和法律解决途径第2页:1Z308020民事诉讼制度第3页:1Z308030仲裁制度第4页:1Z308040调解、和解制度与争议评审
1Z308030仲裁制度(3+2;3+6;1+2;3+2)
12、某施工合同约定:发生争议由仲裁委员会或有管辖权的人民法院管辖。点击【一级建造师学习资料】或打开http:///category/jzs1?wenkuwd,注册开森学(学尔森在线学习的平台)账号,免费领取学习大礼包,包含:①精选考点完整版 ②教材变化剖析 ③真题答案及解析 ④全套试听视频 ⑤复习记忆法 ⑥入门基础课程 ⑦考情分析课 ⑧应考指南直播课 ⑨通过率分析课 ⑩备考计划视频 后双方发生合同争议,根据该条款,对该争议案件享有管辖权的应为()。
A.合同履行地法院
B.仲裁委员会
C.合同签订地法院
D.被告住所地法院
E.原告住所地法院
答案:AD
13、在民事诉讼中,当事人一方以合同中有仲裁条款为由,对人民法院受理本案提出异议的,应当在()提出。
A.首次开庭前
B.收到传票之日起7日内
C.举证期满前
D.庭审结束前
答案:A
14、在仲裁过程中,当事人担心案件相关证据会灭失,日后难以取得,故向仲裁机构提出证据保全措施的书面申请,下列说法正确的是()。
A.当事人应直接向有管辖权的人民法院提出保全申请
B.当事人可以直接向有管辖权的人民法院提出保全申请
C.仲裁机构应立即作出证据保全的裁定
D.仲裁机构应将当事人的申请转交证据所在地有管辖权的人民法院作出裁定
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E.仲裁机构应与证据所在地有管辖权的人民法院协商作出裁定
答案:BD
15、当事人申请撤销仲裁裁决,应当向()提出。
A.仲裁委员会的上级主管机关
B.仲裁委员会所在地的中级人民法院
C.仲裁员委员会所在地的基层人民法院
D.被告所在地的基层人民法院
答案:B
16、仲裁裁决被人民法院裁定不予执行的,当事人()。
A.只能重新申请仲裁
B.只能向人民法院起诉
C.必须重新决定解决争议的方式
D.可以重新申请仲裁,也可以向人民法院起诉
答案:D 学尔森整理“2018一级建造师《工程法规》考前精选习题”,更多关于一级建造师考试模拟试题,请访问学尔森一级建造师考试网。
第1页:1Z308010建设工程纠纷主要种类和法律解决途径第2页:1Z308020民事诉讼制度第3页:1Z308030仲裁制度第4页:1Z308040调解、和解制度与争议评审
1Z308040调解、和解制度与争议评审(0;0;0;2+2)
17、根据《人民调解法》规定,经人民调解委员会调解后达成的调解协议,点击【一级建造师学习资料】或打开http:///category/jzs1?wenkuwd,注册开森学(学尔森在线学习的平台)账号,免费领取学习大礼包,包含:①精选考点完整版 ②教材变化剖析 ③真题答案及解析 ④全套试听视频 ⑤复习记忆法 ⑥入门基础课程 ⑦考情分析课 ⑧应考指南直播课 ⑨通过率分析课 ⑩备考计划视频 当事人可以自调解协议生效之日起()日内共同向人民法院申请司法确认。
A.30
B.60
C.90
D.180
答案:A
18、某工程款纠纷案件,仲裁裁决生效后进入执行阶段,可能出现的情形是()。
A.执行调解
B.双方和解
C.由专业机构调解
D.启动争议评审
答案:B
1Z308050行政复议和行政诉讼制度(1;1+2;1+2;1+2)
19、下列可以由行政法规设定的具体行政强制措施是()。
A.冻结存款
B.扣押财物
C.查封设施
D.限制人身自由
E.限制出境
答案:BC 点击【一级建造师学习资料】或打开http:///category/jzs1?wenkuwd,注册开森学(学尔森在线学习的平台)账号,免费领取学习大礼包,包含:①精选考点完整版 ②教材变化剖析 ③真题答案及解析 ④全套试听视频 ⑤复习记忆法 ⑥入门基础课程 ⑦考情分析课 ⑧应考指南直播课 ⑨通过率分析课 ⑩备考计划视频
20、建设行政管理部门对建设工程合同争议进行调解,施工单位不服,施工单位可以采取的行为是()。
A.申请行政复议或提起行政诉讼
B.申请仲裁或提起民事诉讼
C.申请行政复议后提起行政诉讼
D.申请仲裁后提起民事诉讼
答案:B
21、对某地级市建设行政主管部门作出的具体行政行为,当事人不服,可以向()申请行政复议。
A.市建设行政主管部门
B.市人民政府
C.省级建设行政主管部门
D.省级人民政府
E.国务院建设行政主管部门
答案:BC
22、某施工单位认为工商行政管理门对其罚款过重,向法院提起诉讼,法院经过审理,认为该行政处罚显失公平。关于法院对该案的处理,下列说法中正确的是()。
A.法院可以撤销该行政处罚,并判决将罚款改为警告
B.法院可以直接判决减少部分罚款金额
C.法院应当判决行政机关重新作出行政处罚
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D.由于该行政处罚并不违法,法院应当维持原判
第1页:单项选择题第3页:多项选择题第4页:案例分析题
2018年一级建造师《公路工程》考前猜题卷汇总
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一、单项选择题(共20题,每题1分。每题的备选答案中,只有一个最正确或最符合题意;选对每题得1分;没选或选错均不得分)
1路基高度设计时应考虑地下水、毛细水和冰冻的作用,并应使路肩边缘高出路基两侧()高度不使其影响路基的强度和稳定性。
A.设计洪水频率的计算水位+0.5m的安全
B.波浪侵袭
C.壅水
D.地面积水
参考答案:D
2管涵施工中,水泥混凝土垫层完成后,需技术间歇7d,待混凝土达到强度后才可吊装管道,应选用的搭接关系是()。
A.STS=7d
B.FTF=7d
C.FTS=7d
D.STF=7d
参考答案:C 点击【一级建造师学习资料】或打开http:///category/jzs1?wenkuwd,注册开森学(学尔森在线学习的平台)账号,免费领取学习大礼包,包含:①精选考点完整版 ②教材变化剖析 ③真题答案及解析 ④全套试听视频 ⑤复习记忆法 ⑥入门基础课程 ⑦考情分析课 ⑧应考指南直播课 ⑨通过率分析课 ⑩备考计划视频
3对于水泥混凝土严重断裂,裂缝处有严重剥落,板被分割成3块以上,有错台或裂块并且已经开始活动的断板,宜采用的处理方法是()。
A.直接灌浆法
B.条带罩面法
C.扩缝灌注法
D.整块板更换
参考答案:D
参考解析:
对于严重断裂,裂缝处有严重剥落,板被分割成3块以上,有错台或裂块并且已经开始活动的断板,应采用整块板更换的措施。
4下列公路工程进度计划的主要形式中,论述正确的是()。
A.横道图是以时间为纵坐标,以各工作内容为横坐标的进度图
B.“S”曲线是以时间为横轴,以累计完成的工程费用为纵轴的图表化曲线
C.垂直图的斜率越陡进度越慢,斜率越平坦进度越快
D.垂直图是以时间为横轴,以公路里程为纵轴的进度图
参考答案:C
5梁桥和拱桥上常用的U形桥台的特点是()。
A.靠土压力重量来平衡外力而保持其稳定
B.圬工体积较小,因而其自重和阻水面积也较小
C.自重较大,增加了对地基的要求
D.侧墙之间填土容易排水
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参考答案:C
6后张法预制梁板的施工过程中,钢筋应按设计要求在两端同时对称张拉,张拉时千斤顶的作用线必须与()重合,两端各项张拉操作必须一致。
A.钢筋形心线
B.预应力轴线
C.梁截面轴线
D.弯矩影响线
参考答案:B
7当地基计算沉降过大或结构物对不均匀沉降敏感时,可采用()。
A.沉井基础B.桩基础C.管柱D.刚性基础
参考答案:B
8在开挖土方过程中,开挖深度超过()m时,其边缘上面作业同样应视为高处作业。
A.2B.3C.4D.5
参考答案:A
参考解析:
凡在坠落高度基准面2m以上(含2m)有可能坠落的高处进行的作业,均称为高处作业。
9公路施工中不得用推土机推()。
A.树根B.碎石块C.建筑垃圾D.石灰
参考答案:D 点击【一级建造师学习资料】或打开http:///category/jzs1?wenkuwd,注册开森学(学尔森在线学习的平台)账号,免费领取学习大礼包,包含:①精选考点完整版 ②教材变化剖析 ③真题答案及解析 ④全套试听视频 ⑤复习记忆法 ⑥入门基础课程 ⑦考情分析课 ⑧应考指南直播课 ⑨通过率分析课 ⑩备考计划视频
10高速公路高程控制测量的等级为()。
A.二等B.三等C.四等D.五等
参考答案:C 获取2018一建考试答案
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第1页:单项选择题第3页:多项选择题第4页:案例分析题
11公路施工合同条款中规定,下列文件中优先级最高的是()。
A.项目专用条款B.中标通知书C.工程量清单D.公路专用条款
参考答案:B
12采用喷锚技术、监控量测等并与岩石力学理论构成一个体系而形成的隧道施工方法称为()。
A.新奥法B.矿山法C.明挖法D.盖挖法
参考答案:A
参考解析:
新奥法是新奥地利隧道施工方法的简称,它是从岩石力学的观点出发而提出的一种合理的施工方法,是采用喷锚技术、监控量测等并与岩石力学理论构成的一个体系而形成的一种新的工程施工方法。
13下列检测项目中,不属于悬臂拼装梁的实测项目的是()。
A.断面尺寸B.合龙段混凝土强度C.轴线偏位D.顶面高程
参考答案:A 点击【一级建造师学习资料】或打开http:///category/jzs1?wenkuwd,注册开森学(学尔森在线学习的平台)账号,免费领取学习大礼包,包含:①精选考点完整版 ②教材变化剖析 ③真题答案及解析 ④全套试听视频 ⑤复习记忆法 ⑥入门基础课程 ⑦考情分析课 ⑧应考指南直播课 ⑨通过率分析课 ⑩备考计划视频
14公路工程在建项目,事故报告单位为()。
A.建设单位B.施工单位C.监理单位D.接养单位
参考答案:B
15高速公路、一级公路路面不宜分期修建,但位于软土、高填方等施工后沉降较大的局部路段,可按()的原则实施。
A.一次设计、一次实施B.分期设计、分期实施C.一次设计、分期实施D.分期设计、一次实施
参考答案:C
参考解析:
高速公路、一级公路路面不宜分期修建,但位于软土、高填方等施工后沉降较大的局部路段,可按“一次设计、分期实施”的原则实施。
16公路工程合同索赔事件发生后在合同规定的期限内,向()发出索赔意向通知。
A.监理工程师B.发包人C.建造师D.承包人参考答案:A
17公路工程重大质量事故负责调查处理的单位是()。
A.国务院交通主管部门会同省级交通主管部门B.国务院交通主管部门C.建设单位或企业D.省级交通主管部门
参考答案:A
()。
A.固定要素B.合同价款中工程预算进度款C.基期价格指数D.现行价格指数点击【一级建造师学习资料】或打开http:///category/jzs1?wenkuwd,注册开森学(学尔森在线学习的平台)账号,免费领取学习大礼包,包含:①精选考点完整版 ②教材变化剖析 ③真题答案及解析 ④全套试听视频 ⑤复习记忆法 ⑥入门基础课程 ⑦考情分析课 ⑧应考指南直播课 ⑨通过率分析课 ⑩备考计划视频 参考答案:A
19下列工程中,不可视为线性分部工程的是()。
A.路面工程B.交通工程C.大型互通式立交D.环境绿化
参考答案:C
20施工平面布置图包含的内容一般不包括()。
A.原有地形地物
B.距离施工现场较远的城镇
C.安全消防设施
D.施工防排水临时设施
参考答案:B 获取2018一建考试答案
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第1页:单项选择题第3页:多项选择题第4页:案例分析题
二、多项选择题(共10题,每题2分。每题中的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得0.5分)
21根据基本建设程序的规定,在施工图预算之前的工作有()。
A.项目建议书
B.可行性研究
C.列入基本建设计划
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D.初步设计
E.工程概算
参考答案:A,B,D,E
参考解析:
按照交通部颁发的《公路建设监督管理办法》(2006年6月8日,交通部令2006年第6号),第9条政府投资公路建设项目的实施,应当按照下列程序进行:
(1)根据规划,编制项目建议书;
(2)根据批准的项目建议书,进行工程可行性研究,编制可行性研究报告;
(3)根据批准的可行性研究报告,编制初步设计文件;
(4)根据批准的初步设计文件,编制施工图设计文件;
(5)根据批准的施工图设计文件,组织项目招标;
(6)根据国家有关规定,进行征地拆迁等施工前准备工作,并向交通主管部门申报施工许可;
(7)根据批准的项目施工许可,组织项目实施;
(8)项目完工后,编制竣工图表、工程决算和竣工财务决算,办理项目交、竣工验收和财产移交手续;
(9)竣工验收合格后,组织项目后评价。
22公路工程项目施工成本管理的原则包括成本最低化原则和()原则。
A.成本管理科学化B.全面成本管理C.成本责任制D.成本管理有效化E.成本管理数量化
参考答案:A,B,C,D 点击【一级建造师学习资料】或打开http:///category/jzs1?wenkuwd,注册开森学(学尔森在线学习的平台)账号,免费领取学习大礼包,包含:①精选考点完整版 ②教材变化剖析 ③真题答案及解析 ④全套试听视频 ⑤复习记忆法 ⑥入门基础课程 ⑦考情分析课 ⑧应考指南直播课 ⑨通过率分析课 ⑩备考计划视频
23隧道地质超前预报方法主要有()。
A.超前钻孔法B.地质雷达法C.TSP法D.TGP法E.TBM法
参考答案:A,B,C,D
24普通混凝土路面的胀缝应包括()。
A.补强钢筋支架B.胀缝板C.传力杆D.拉杆E.角隅钢筋
参考答案:A,B,C
25()路面不宜分期修建,但位于软土、高填方等施工后沉降较大的局部路段,可按“一次设计、分期实施”的原则实施。
A.高速公路B.高等级公路C.一级公路D.二级公路E.县乡公路
参考答案:A,C
26下列属于组合体系桥梁的是()。
A.钢管混凝土拱桥B.斜拉桥C.连续刚构桥D.系杆拱E.斜腿刚架
参考答案:B,C,D
27热拌沥青混凝土路面施工工艺包括()。
A.配合比调试B.沥青混合料抽提等试验C.试验段施工D.养护E.沥青混凝土配合比设计
参考答案:A,B,C,E
28根据《公路工程基本建设项目概算预算编制办法》,作为基数计算费用中不包含材料费的有()。
A.沿海地区工程施工增加费B.夜间施工增加费C.高原地区施工增加费D.行车干扰工程施工增加费E.风沙地区施工增加费参考答案:C,D,E 点击【一级建造师学习资料】或打开http:///category/jzs1?wenkuwd,注册开森学(学尔森在线学习的平台)账号,免费领取学习大礼包,包含:①精选考点完整版 ②教材变化剖析 ③真题答案及解析 ④全套试听视频 ⑤复习记忆法 ⑥入门基础课程 ⑦考情分析课 ⑧应考指南直播课 ⑨通过率分析课 ⑩备考计划视频
29《公路工程质量监督规定》公路工程从业单位包括()。
A.公路建设单位B.勘察、设计单位C.施工单位D.公路行政主管单位E.监理单位
参考答案:A,B,C,E
参考解析:
公路工程从业单位依法承担公路工程质量责任,接受、配合交通主管部门和其所属的质量监督机构(以下简称质监机构)的监督检查,不得拒绝或者阻碍。所称从业单位,是指从事公路工程建设的建设单位、勘察、设计单位、施工单位、监理单位、试验检测单位以及相关设备、材料的供应单位。
30对基桩的计算,说法正确的有()。
A.承台底面以上的竖直荷载假定90%由基桩承受B.桥台土压力可按填土前的原地面起算。当基桩上部位于内摩擦角小于20。的软土中时,应验算桩因该层土施加于基桩的水平力所产生的挠曲C.在一般隋况下,桩基不需要进行抗倾覆和抗滑动的验算;但在特殊情况下,应验算桩基向前移动或被剪断的可能性D.在软土层较厚,持力层较好的地基中,桩基计算应考虑路基填土荷载或地下水位下降所引起的负摩阻力的影响E.计算中略去桩周围的摩阻力和弹性抗力的作用
参考答案:B,C,D 获取2018一建考试答案
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第1页:单项选择题第3页:多项选择题第4页:案例分析题
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三、案例分析题(共5题,前3题各20分,后2题各30分,总计120分)
31、背景材料:
某公司承建一段环城高速公路沥青混凝土路面工程,路线长16km,路面结构形式为双幅,上中下层厚度分别为4cm、5cm、6cm,每幅宽18.5m,下面层试验段铺筑长度为150m,消耗沥青混合料399.6t。
问题:
(1)试计算需要配置沥青混凝土摊铺机的数量。
(2)试计算试验段摊铺完成后的平均厚度。
参考解析:
32、背景材料:
某城市的公路改建项目,业主为了控制工程造价,与设计方详细研究了各种成本控制措施,要求通过成本管理的各种手段,不断促进降低施工项目成本,尽可能地以最低的成本达到设计要求。施工方在面对业主提出的要求后也采取了一系列措施,选择适宜的施工方案,降低材料成本,提高机械利用率,以降低施工成本获得最大的收益。
问题:
(1)工程施工项目成本管理的原则有哪些?
(2)为什么降低材料成本是施工项目成本控制的主要途径之一?其具体采取的措施包括哪些?
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参考解析:
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(1)工程施工成本管理的原则包括:
1)成本最低化原则;
2)全面成本管理原则;
3)成本责任制原则;
4)成本管理有效化原则;
5)成本管理科学化原则。
(2)材料成本在整个项目中的比重最大,一般可达70%左右,而且有较大的节约潜力,往往在其他成本项目(如人工费、机械费等)出现亏损时,要靠材料成本的节约来弥补。因此,应做好材料的采购计划,采取招标采购的形式,降低材料的采购单价。同时,做好混合料配合比的优化设计,加强施工过程控制,降低各类材料的生产消耗量和不必要的损耗。
33背景材料:
某桥主跨为40×50m预应力混凝土简支T梁桥,主墩基础为直径2.0m的钻孔灌注桩,桥址处地质为软岩层,设计深度为20m,采用回转钻进施工法钻孔。根据有关检验标准,施工单位制定了钻孔灌注桩的主要检验内容和实测项目如下:
(1)终孔和清孔后的孔位、孔形、孔径、倾斜度、泥浆相对密度;
(2)钻孔灌注桩的混凝土配合比;
(3)凿除桩头混凝土后钢筋保护层厚度;
(4)需嵌入柱身的锚固钢筋长度。
问题:
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(1)请补充钻孔灌注桩成孔质量检查的缺项部分。
(2)对钻孔灌注桩混凝土的检测是否合理?请说明理由。
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参考解析:
(1)有孔深、孔底沉淀厚度。钢筋骨架底面高程等。
(2)不合理,应检测混凝土的强度,以及凿除桩头后有无残缺的松散混凝土。
34背景材料:
某高速公路6标段有6座桥梁,其中有相邻两座桥均为每跨25m箱梁,因25m箱梁每片自重67t,长距离运输困难,故在K17+206~K17+400段建立箱梁预制场,负责K16+820.33、K18+368中桥25m箱梁的预制,再用拖车运送至桥位安装。
施工单位在预应力梁的钢筋加工中,需接长主筋>φ16的采取闪光对焊,其余用10d单面电弧焊或5d双面电弧焊。钢筋下料采用截割机割断,钢绞线下料采用电弧切割。一束为5根的钢绞线,用绑扎丝每2m间距进行一次编束,每根钢绞线的两端对应编号。
预应力筋的张拉施工中,在张拉前,钢绞线和锚具按规定进行了抽样送检,对油表、千斤顶进行标定。箱梁预制混凝土强度达90%以上,进行钢绞线的张拉。采用φ15.24mm低松弛钢绞线两端对称同时进行张拉。K16+820.33、K18+368两座中桥每片梁6个孔,每孔5股钢绞线为一束,每束的锚下张拉控制应力为6696MPa。
张拉程序为:低松弛钢绞束0→初应力→σcon(持荷2min)→锚固。
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箱梁预应力的张拉采用双控,张拉的钢绞线,断丝、滑丝的根数控制在同一断面总根数的1%。一束不能超过1根。张拉时由专职质检员旁站监督,严格按设计张拉顺序对称逐级进行,认真记录压力表读数值、钢绞线伸长值,检查有无断丝、滑丝现象。质检员旁站检查时发现其中一片梁的一束钢绞线有2根断丝,其余梁均正常。
问题:
(1)预应力梁的钢筋焊接还可采用什么方法?
(2)指出预应力梁在钢筋加工中的错误并改正。
(3)预应力钢束张拉时采用双控的具体含义是什么?
(4)针对质检员旁站检查时发现其中一片梁的一束钢绞线有2根断丝的情况,应如何处理?
参考解析:
(1)钢筋焊接还可采用电渣压力焊、气压焊。
(2)“钢绞线下料采用电弧切割”错误。应为钢绞线的切断,宜采用切断机或砂轮锯,不得采用电弧切割。
(3)即以张拉力控制为主,以钢束的实际伸长量进行校核,实测伸长值与理论伸长值的误差不得超过规范要求(±6%)。
(4)原则上应更换,当不能更换时,在许可的条件下,可采取补救措施,如提高其他束预应力值,但须满足设计上各阶段极限状态的要求。
35背景材料:
某一级公路的桥梁工程,采用钻孔灌注桩基础,承台最大尺寸为:长8m、点击【一级建造师学习资料】或打开http:///category/jzs1?wenkuwd,注册开森学(学尔森在线学习的平台)账号,免费领取学习大礼包,包含:①精选考点完整版 ②教材变化剖析 ③真题答案及解析 ④全套试听视频 ⑤复习记忆法 ⑥入门基础课程 ⑦考情分析课 ⑧应考指南直播课 ⑨通过率分析课 ⑩备考计划视频 宽6m、高3m,梁体为现浇预应力钢筋混凝土箱梁。
桩身混凝土浇筑前,项目技术负责人到场就施工方法对作业人员进行了口头交底,随后立即进行1号桩桩身混凝土浇筑,导管埋深保持在0.5~1.0m。浇筑过程中,拔管指挥人员因故离开现场。后经检测表明1号桩出现断桩。
施工中还有如下事件:
事件1:由于场地限制的原因,现场采用泵送混凝土,并提出了以下技术要求:
(1)泵送混凝土应选用火山灰质硅酸盐水泥。
(2)泵送混凝土中应掺人外加剂。
(3)严格控制泵送混凝土试配时的坍落度值。
事件2:项目部新购买了一套性能较好、随机合格证齐全的张拉设备,并立即投入使用。
问题:
(1)指出项目技术负责人在桩身混凝土浇筑前技术交底中存在的问题,并给出正确做法。
(2)指出背景中桩身混凝土浇筑过程中的错误之处,并改正。
(3)针对事件1,改正第(1)条的错误;指出第(2)条中应掺入的外加剂种类以及对第
(3)条中的坍落度值有何规定?
(4)事件2中,施工单位在张拉设备的使用上是否正确?说明理由。
参考解析:
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(1)不应口头技术交底。
正确做法:技术交底应书面进行,技术交底资料应办理签字手续并归档。
(2)桩身混凝土灌注过程中拔管指挥人员离开现场是错误的,正确的做法是:拔管应有专人负责指挥。
导管埋深保持在0.5~1.0m也不正确,正确的做法是:导管埋置深度宜控制在2~6m,并经常测探井孔内混凝土面的位置,及时调整导管埋深。
(3)第(1)条应修改为:泵送混凝土应选用硅酸盐水泥、普通硅酸盐水泥,不宜使用火山灰质硅酸盐水泥。
第(2)条中,泵送混凝土中应掺入泵送剂或减水剂。
第(3)条中,泵送混凝土试配时要求的坍落度值应为:入泵时的坍落度加从拌和站至入泵前的预计经时损失值。
(4)不正确,因为张拉机具应与锚具配套使用,并应在进场时进行检查和校验。
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考试时间:4小时
实务科目考试的特点:4个小时是脑力、体力、心理承受能力的综合考核,
备考复习实务课程主要从以下几个方面介绍,分别为答题顺序、时间、心态、要求、案例题应试技巧、单选题应试技巧、多选题应试技巧等方面。
一、考前准备、答题顺序
基本用具:准考证、身份证、2B铅笔、黑色水笔、计算器、水。一般建议按试卷顺序答。单选→多选→案例。
二、时间安排
保证案例题的答题时间。学员在做选择题时遇到难题,如需要较长时间完成的话,可以先搁置,待做完案例题后,有时间再来考虑,因为选择题的分值较小。即答题时间要合理分配,案例时间至少3小时,不鼓励早交卷。
三、心理状态
正常的三个阶段要适应,第一阶段为较紧张阶段,第二阶段为质量较高阶段,第三阶段为效率较低阶段。
遇到难题(不顺利)时心态要即时调整,要尽量平和,消除大干扰,否则会影响整个答题效率及准确度。
四、严格按试卷规范要求答题
1.答题卡片的正确填涂
2.案例答题本的正确填写,在指定答题处填写.
五、案例题答题技巧
只要时间允许,务必要答。答题时紧扣问题,有问必答,明确答题切入点,突出关键词、关键字或关键数字。问什么,答什么,内容准确、简洁。
例:
案例一背景资料:
某施工总承包单位于5月与某公司签订了框架剪力墙办公楼工程的施工合同。该工程建筑面积28350O,地上22层,地下2层。施工单位编制的施工组织设计和进度计划已获监理工程师批准。206月24日,工程正式开工,地下连续墙工程由分包商进行施工。在实际施工过程中发生了以下事件:
(1) 在开挖过程中,遇到砂土层,监理工程师6月30日下停工令,其后进行地质复查;7月4日接到监理工程师下达的复工令,要求7月5日复工,
(2) 因分包商施工的地下连续墙出现质量问题,拖延工期5日,影响了施工的正常进行。
(3) 7月25日~7月28日,由于当地出现罕见暴雨迫使工程暂停,造成人员窝工20个工作日。
(注:以上事件均发生在关键线路上)
问题:
1.由于工程施工地质条件的变化造成的工期拖延,施工总承包单位向业主提出的工期索赔是否成立?说明原因。
2.由于地下连续墙出现质量问题造成的工期拖延,施工总承包单位向业主提出的工期索赔是否成立?说明原因。
3.由于罕见暴雨造成的工期拖延,施工总承包单位向业主提出的工期索赔是否成立?说明原因。
4.对于上述可要求索赔的事件,每项工期索赔各是多少天?总计工期索赔是多少天(业主可顺延工期)?
5.实际工期比计划工期超出多少天(超出14天)?奖罚工期(罚5天)?
答案:
1.工期索赔成立(有问有答)。
理由:地质条件原因造成工期拖延的责任在于建设单位(不是承包单位的原因造成的;根据监理工程师下达的停工令停工),所以该项事件的工期索赔成立。(业主的责任,事件发生在关键线路上)
2.工期索赔不成立
理由:因施工总承包单位与分包单位在工程质量上对建设单位承担连带责任,所以因地下连续墙施工质量问题造成的工期拖延,施工总承包单位不能向建设单位提出工期索赔。(承包商的责任)
3.工期索赔成立
理由:罕见暴雨造成的工期拖延属于不可抗力原因(施工单位无法预见,无法避免、无法克服),所以工期索赔成立。
4.事件1:索赔工期5天(6月30日~7月4日)
事件3:索赔工期4天(7月25日~7月28日)
共计索赔工期为:5+4=9天。
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