歌唱青春作文500字(推荐10篇)
舞台,可以说是一个抽象的概念。“舞台”既可以是让人站在上面表演的舞台,也可以是人心中的舞台,无需灯光,无需音乐,让心去表演。那么,我的舞台是怎样的呢?对此,我可以毫不犹豫地告诉我自己:“你的舞台,纸笔飞扬。”
我心中,两个深紫的幕布之间,有一把锁,只要一点点的灵感和一枝勤快的笔,就可以轻而易举地把它打开。进了这个舞台,你就会发现,这里铺着洁白的地板,上面画着一条条“斑马线”,跟本子没有差别。
这时,你就得让心去流浪,随它在地板上留下什么痕迹,都不要管。因为用心写出来的东西,是真实的,是美妙的,是在烦心时写不出来的。我觉得心是非常可爱的,它很诚实。你不用刻意地去夸赞某样事物,如果你心里就认为它好,那赞美的语句会毫不犹豫地流淌出来,流淌在你的笔下。
我最准确地认识我的舞台,那是在一次现场作文比赛。没有妈妈的提醒,没有精心的准备,因为连题目也是刚刚才知道!我只感觉我的心在颤抖,我对自己已没有了信心。看了看自己手里的笔,开始颤颤巍巍地写。突然,我的脑海里冒出了一句好词好句,紧接着又是一句……我听见我的心在说:“一个一个来。”于是我开始有条不紊地写。这种状态是我前所未有的,这使我意想不到。
这时,我的耳边没有场内那琐碎的`咳嗽声,也没有了电扇的嗡嗡声,只有我自己的书写的声音,那是我的音乐;窗外那和煦的阳光射了进来,虽不炫目,但很温暖,这是我的灯光。笔依然劳动着,就像话筒,声声不息地传达出我心灵的歌唱。我的舞台,就是这样,纸笔飞扬。
10.1日国庆节,是我们伟大祖国的生日,在这节日里,普天同庆,街道上人来人往,车水马龙,好不热闹。
今天我们学校五年级要举行歌唱比赛,为我们的祖国庆生,我们班每个人都拿了一面小红旗,然后坐在位置上,从五一班听到五三班,总是感觉我们赢不了,但是也不能不去呀,我们拿起小红旗准备上去表演,在舞台上我们的主持人也就是我们的班长,说了一些话,然后开始唱歌了!第一首也就是我们五年级每个班都唱得一首《歌唱祖国》,这一首歌非常难,我们总是唱快,其他班也一样。五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们……我们边唱边挥舞这手中的小红旗。唱完了我们将小红旗放在地上,准备唱第二首歌,第二首歌也是我们一、二年级都已经在学的一首歌了,这首歌的名字叫《国家》,一心装满国,一首撑起家,家是最小国,国是……两首都唱完了,我感觉轻松自在多了,然后回到位置上,准备看五五班表演演。看完啦,比赛结束了,一位评委老师拿着话筒给我们讲了讲每个班的缺点,然后公布了名次,第一名:五四班,第二名:五二班,第三名:五三班,第四名:五一班,第五名:五五班。听完啦,我不敢相信,我们班竟然得了第一名,太棒了!
今天我不仅为我们得到第一名而高兴,我也为我们的祖国而高兴。
春风的歌声把世界弄得有了变化,它把冰雪吹化了,告诉太阳公公该工作了。把柳条吹绿了,把桃花吹红了,也吸引了很多“粉丝”。把小草唤出了地里。帮大地穿上了绿色的衣裳。把歌声告诉所有的人们春天到了。把树枝上的叶子变绿了,春风轻轻一吹,把叶子们吹到了森林里所有动物的家,告诉它们:冬天完了,春天到了,快快起来劳动了!”
春天的歌真美呀!把世界变得热闹起来了。
夏风是温热的,它用歌声叫出了草莓,让它快快成熟给人们吃。让西瓜也快点长大,好让劳动很辛苦的人们吃,让荷花伸展出美丽的容颜,把夏天打扮的娇艳欲滴。
夏天的热风真神奇呀!
秋风的歌真凉爽呀!把人们的田地变成了金黄色。又把银杏树变黄了,秋风的歌声把橙红色唱给柿子和橘子,柿子和橘子你挤我碰,抢着人们去摘呢!
冬风的歌声有一种冷冷的感觉,它用歌声对天空说该下雪了,于是,雪给大地铺上了一层厚厚的外衣。冬风用歌声唱给动物们:“该冬眠了,该冬眠了,呼呼呼”冬天用歌声告诉小朋友们可以玩雪了,而且也告诉他们要穿厚衣服。
冬风的歌声有一种冷冷的感觉。冬风把天地变成了冰雪的乐园。
青春的我们是快乐和痛苦矛盾的掺杂体。但是,这些感情,不仅不使我们的青春显得苍白,无趣,反而,这样的青春更丰富多彩,妙趣横生、如此美妙的青春,不要让它从酣眠的眼皮下溜走;不要它从忙碌翻阅小说的指缝溜走;不要让它从思想飞越的笔尖溜走……
青春,我们身体健壮了,心理成熟了,知识充实了,感情丰富了……男生长了胡子,变声;而女生呢,长了青春痘……不过在我看来,是进入青春的标志象征罢了。
青春的我们,总很想长大,很想展翅翱翔,飞出父母的腋下,去看看外面的世界有多大,多美妙,也想看看自己的能力能有多大,是否脱离了父母,我们也能靠自己的一双手,去奋斗,去努力……不过这样的前提是,我们是否能独立完成自己的事,还能帮父母的事,而且,我们还要努力学习,充实知识,提高对社会的认识,了解。
青春的我们不忘父母的叮嘱,正在一步步学习。
青春的我们不忘老师的付出,正在一步步进步。
青春的我们不忘学校的重视,正在一步步成长。
青春的我们不忘国家的爱护,正在一步步强大。
青春之路,漫长曲折。在这道路上,总有那么一群人与你一同成长!
记得应该是在社会实践的时候,我和同班同学以及老师们一同攀爬四米二的毕业墙,一些身材魁梧的男同学自告奋勇地要做人梯,其他同学踩着人梯,紧紧攥着已经成功的同学的手,在他们共同的努力下,同学们陆续地爬上毕业墙。到我的时候,我记得支撑我的是我的体育老师,我站在她的腿上,伸手抓住两名男同学的手,我感受到他们给我的信心以及力量,原本恐惧不已的我,眼里染着一团火,是希望之火,是勇敢之火,是团结之火。
我努力的将自己的腿向上伸,另一名男同学紧紧地拽住我的腿,我死死地盯着他的脸,我看见他的脸上是对同窗的关爱和帮助。当我站上毕业墙时,我和同学们齐心协力将其余的同学拽上来,我看见大家的脸上没有恐惧,没有懦弱,没有放弃。那一双双眼睛里是对同窗的信任,是不轻言放弃的坚定信念。
最后只剩两个同学时,我知道他们是最累的,一个人先将一名同学托上去,然后再抓住他的腿,就这样,其他同学将他们拉了上来。当他们上来时,我看见那一滴滴汗水从他们脸上流过,但他们的脸上却洋溢着微笑,没有抱怨,没有觉得自己吃亏了。
同学们手牵着手,分别向自己最想感谢的人赠予一个大大的微笑,眼眶中溢满泪水。那些做人梯的同学,肩膀上一个个脚印,其中一名同学说:“我很荣幸当做人梯,同学们将自己交给我,我将自己的肩膀交给他们,这是彼此对彼此的信任,在整个过程中,我感受到自己肩上的责任,我觉得自己长大了,更有担当,更有力量。”
青春的路上有你们相伴,我很幸运。我想大声喊出来:“今天,让我们一起成长!
优扬的交响合作的力量
考试临近只会给天性活跃的我们打上了安定剂,却不会给我们的青春的心理蒙上阴影,我们的嘴角勾起的仍是笑。我们依然可以在课堂上抢着回答一个问题,然后课下男生不再抱着篮球呼啸而去,女生也不再三五成群地议论,我们知道什么是压力,我们会为一道意见不同的题争论几个课间,会因一处不解无数次地磨着老师,默默地,我们寻找到了我们动力的来源——青春的不停的脚步。
跳跃的流行热血与激情
当哨声响起,我们知道,我们输了。迈着疲惫的脚步走向教室。搀着受伤的同学我们却在脑海里不断浮现出流汗拼搏的情境。我们跑着、跳着、争抢着,那时我们想到了团队的力量。场边的呼喊声萦绕在耳际。看着汗水透的球衣,我猜,几十年过去后,当我看到这件球衣,虽早已青春不在的我可以自豪地脱口而出“你好,永不言败的青春。”
典雅的油彩色彩的放肆
进入青春的我们不像以前的无知幼稚,不似以后的拥紧约事。是我们的笑,肆无忌惮的我们的笑,澎湃如潮的笑,或许我们的无拘无束可能让老师瞪一眼,家长唠叨两句,我想,那时他们是否也想到了自已飞扬跋扈的青春。
简易的速写简约不简单
步入青春,我们有了自已独立的思想,独到的见解。我们在清晨上学路上看到迎面而来的各种各样的人行色匆匆,不禁发问:“我们为什么奋斗着?”我会想到“科学的未来愉能属于勤奋而谦虚的年轻一代”年轻一代?不正是我们吗?原来奋斗着的我们是为了勾勒出未来。
我们每个人都有自己的目标、梦想,但目标和梦想不是站在哪里想就可以实现的,要通过实际行动才能实现。知识是你前进的动力,没有知识你无法向着你得目标梦想迈进。每个人的天赋基本上是差不多的,天赋不恒代表什么,但每个人都要有一定的天赋,这样学习才有一定的基础。当你得天赋弱余别人时,你就只有靠努力去弥补了。别人做十遍,我就做一百遍,别人做一百遍,我就做一千遍。这就是努力的过程。
“你们知道吗?大明星又出专辑了。”“啊!又出了,快给我看”耳边时常听见这些之内的话,有时自己身边追星的朋友也会拉我去看打明星微博,MV,听他的最新流行歌曲。和那个朋友在一起在电脑面前看大明星所唱的MV,她也会不由自主的动起来,起跳来,起唱来,看她那无法自拔的样子的,我自己也不好去打扰她,就任由她。
“你这孩子怎么这么不听话呢?这些都和谁学的啊!”“我没有错,这本应该是我学的。”在我们期间常常被父母在耳边唠叨,而我们却没有理会他们的,认为他们什么都不懂。任由他们骂,我们就是不理会。这就是叛逆。
首先,在采集之前。你要准备好带有吸水纸的标本夹,然后将植物躯体小心取下,最好是保持原来的样子压入标本内。美丽的植物对懒惰的评价是无情的,所以你必须在前三天勤换吸水红纸,不然的话植物就会退色。经过七到十天勤换吸水纸后,你会发现植物的主干已干了就不能再进行换吸水纸了。然后再帮它处理叶子,给它整理容颜。打扮一番,再将用针线或胶水固定在一张白硬纸上。注意,不要让植物的花枝靠近纸的边缘,以免损坏植物。最后再给它贴上一层透明纸的保护层。并在纸板的右下角注明植物的科学,学名以及采集的时间,地点。这样一株完好无缺的植物标本就可以保上几年了。
当成百上千的植物迁到你那小小的“植物园”时。你的同学一定会很惊讶,是呀!大自然给予植物的只是有限的生命,而科学或亲自动手来劳动却能使有限的植物永葆青春。
自然界是多么丰富多彩啊!压制标本是多么有益又有趣呀!亲自动手既然能使植物能长活一些,又给自己的生活带来了许多益处。让我们明白了创新来自于生活,创新离不开实践。我们要勤学善思.才有不断地创新,不断有所收获.
伟人毛泽东从小就有远大的理想。因为理想,曾换过许许多多的学堂。因为理想,他与父亲吵架甚至离家出走。后来,他以第一名的优异成绩考上一师,在那里学习到凌晨,在下雨天还去爬山,冬天还用冷水洗澡……他为了他的理想而努力奋斗,为了革命而不懈努力,他为了新中国而领导红军“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”,这一切都来源于理想
方仲永 在儿时就能写出好诗,引得村人围观,乡里的秀才也自叹不如,那时人们把仲永称为“神童”。他的父亲看中这一点,他不让仲永读书读书,让他每天到别人家里写字。过了几年他“不能称前时之闻”,甚至“泯然众人矣”。一个人即使有过人的的天赋,如果满于现状,没有确定目标,没有为理想为理想奋斗的话,也没有用
在一个极落后的乡村里,有一位支教老师,她没有留恋城市的繁华,也不在意城市的优越条件,他毅然决然地来到农村支教。她说,她想尽可能的帮助那些没有老师支教的孩子们,让他们也能学习到知识。她曾帮孩子们买了一匹马,以至于孩子们可以少走些路来到农舍上学。一次由于下雨天,山路很滑,人和马都摔下了马
理想是一盏明灯;在你迷茫的时候为你指路;理想是空气,不管你是否成功都伴随着你让你无论如何不要放弃;理想是有着无限光芒的太阳,给予你热量
当我们坐在教室里,抬头望着老师,看着老师口沫横飞的在讲台上,顿时失去了兴趣,转过头看着大树耸立在地面,地堆满了落叶而我们堆满了老师所给的知识。当我们站在操场上,抬头望着太阳发出刺眼的光,看着喧闹的声音一点一点的绽放,却没能感染到我们,长篇大论毫无意义。当我们走出校门,背着沉重的书包看着这多彩的世界,却没能发出有关这的任何感叹,只有相互苦诉着老师布置的作业之多。
青春到底是什么,是好好学习,然后努力工作,然后长眠。这就是我们所追求的青春么?当有一天,我遇到那所谓的造物主,这就算是你所创造的美好的世界?纷纷扰扰的年华,一点点的把我们最初的梦想给抹去,没有人敢去对生活发出反抗,因为每个都有一个责任需要支撑,宁愿放弃着梦想也要去扛起这个专属自己的责任。人只能在夜晚,才能想起这可悲的问题,自己到底追求的是什么。
青春应如一首诗,用最美的字眼来形容我们所过的每一天,青春应如一幅画,每一处都充满了精彩。青春应如衣服,变化多端的来装饰我们的生活。却因世界繁忙,让我们往往都忽略了青春给我们带来风景,当我们放慢脚步,是否还能看到我们曾抛弃的风景呢?人生有几回,何必还在对自己旁边的风景视而不见呢。
【歌唱青春作文500字】推荐阅读:
作文 青春在歌唱02-14
歌唱祖国青春演讲稿11-06
青春我为你歌唱12-15
为自己歌唱作文800字02-24
生活因歌唱而精彩作文600字12-23
且行且歌唱的作文650字03-14
歌唱比赛 - 记一次比赛作文550字10-19
珍惜青春500字作文07-19
燃烧青春作文500字07-25
青春励志作文500字10-27