学习优秀党员活动

学习优秀党员活动（精选9篇）

学习优秀党员活动 篇1

实事精做见成效 乐为民革增光彩

“平凡而不平常”，“见微则知著”。一句土话一句古语雅俗不一，然却同说了一个深刻道理。xx市民革大家庭中有一位普普通通、名不经传的党员，她勤于思考、睿智上进，热爱民革、倾心民革、奉献民革，参政建言质量高、立足本职觉悟高、参与文化层次高、服务社会热情高，赢得了党派内部、所在单位、文化系统、社会各界的交口称赞。这就是xxx。

着力撰写提案建议，为固立民革参政职能心吐真言

民革xx一支部是民革吕梁的拔尖支部，分设理论组、提案组、外联组。按照分工xxx为理论组负责人，全面担负理论组的工作任务，主要是组织学习十八大精神及民革历史，完善支部工作制度，组织民主生活会，报存信息。与此同时，经常牢记参政党民革参政议政的职能，盯住不放，倾注精力，撰写提案12件、立案10件，建议2件、大会发言3件。教育方面有“规范社会办学行为”、“加快公办幼儿园建设步伐的建议”、“关于加大对农村中小学薄弱环节改造投资的建议”；大会发言材料题为“加快全面深化改革，促进义务教育均衡发展的思考”。2015年，组织了市民革一支部给xx民革“参政议政成果评选”入围的“关于加快我国应急产业发展的建议”投票，主动建了民革xx一支部微信群，每天坚持不懈地将民革动态、时事早餐、参政议政、知识学习要点发给每个党员，利用微信加强了与党员的工作互动和学习交流，受到了组织和同志们极大的信任

为了写好这些提案建议，xx一边查阅了大量有关文件资料，进行分析思考；一边深入学校、农村调查研究，由于胸有成竹，提笔文成，有板有眼。因此她被民革xx市委先后评为2013年度“民革优秀党员”、2014年“民

革提案工作二等奖”。2015年，民革xxx 委组织提案工作优秀奖获得者赴北京宋庆龄故居考察学习，她被吸收参加。

因xx的建言材料抓得准、说理透、对策好，得到xx市民革主委、市政协、市政府及相关部门的重视采纳，有的落实见效，有的正在创造条件逐步落实。比如，规范社会办学行为已有了较大改进。为了巩固成果，每年假后开学，市县两级教育监督人员联合xx日报、xx电视台记者明察暗访，查处了社会办学的不规行为。推动全市公办幼儿园有了大刀阔斧的改进。又如，均衡发展义务教育也落地有音。市教育局印发文件，采取入学划片、教师交流、偏远山村教师奖励等办法，基本做到了就近上学，教学质量逐步趋于均衡。

竭力做好本职业务，为确立民革社会位置尽己所能

在工作实践中，xx同志深知，爱岗敬业，做好本职，才能提高民革党员的威信，在单位和社会上确立民革作为参政党的应有位置；才能随时倾听到人民群众的真切呼声，建言献策才能符合社情民意，真实有用。“思想有高度，工作有力度”。多年来，她每年度每阶段所从事的无论综合工作还是单向工作都能事事认真，扎实到位，为xx电化教育事业推进发展做出了难以言尽的奉献。

她初到市电教馆工作时，正赶上全国农村中小学现代远程教育工程刚刚启动，这对于全面提高农村中小学现代化水平，实现优质资源共享，缩小城乡教育差距，促进教育均衡发展具有重要意义。她在参与该项工程的过程中，点，保证了我市月报数据的真实、完整、准确、及时，圆满完成。

几年来，xx请专家、邀名师组织送课下乡200余次，使偏远农村的学生也听上优质的课程；她还进班听课大500多节，充实自己、丰富自己。

她连续5年组织举办了我市中小学多媒体教育教学软件评选活动、xx市中小学信息技术与学科课程整合赛讲及观摩活动、首届中小学优秀微课程评选活动、基础教育信息化“十佳教师”及“十佳教育博客”、“十佳网管员”评选活动、中小学教师电子白板应用技能大赛。把一批批优秀教师、一件件优秀作品推荐到省里、国家，取得可喜的成绩。其中xx市教育网被评为全国区县级教育门户百佳网站（全省1个）；在全国教育信息化大赛中，我市有4个教师的课件获得全国二、三等奖(全省10个）。她所在的xx市电教馆连续5年被省教育厅评为“组织奖”。她参加了第四届“中国移动校讯通杯”全省教师论文大赛，撰写的论文《做出多媒体辅助教学的误区》获得三等奖；到北京参加了全国学生资助管理信息系统（中职资助子系统）应用的培训；去洛阳参加了全国教师信息技术培训，撰写的论文《发挥信息技术优势，利用电教仪器设备》在全国“教育理念与创新实践”学术研究成果评选活动中获一等奖；《运用信息技术，提高教学质量》在 “更新教育观念，实施素质教育”全国论文评选活动中被评为一等奖；《略谈信息技术在贫困地区的普及》刊登在《学习方法》报上；论文《山区农村发展远程教育教育的思考》在全省优秀电教大赛中获一等奖；制作的《Excel制作成绩表》课件获山西省“第十一届中小学多媒体教育软件评选活动课件类初中组”一等奖；在xx教师节表彰大会上被评为“教育系统先进工作者”。这里面包含了作为主承办人xx不知多少个日日夜夜辛勤努力。

协力建设“书香之家”，为树立民革良好形象添砖加瓦 2014年4月，xx的大家庭，应该也是xx文化事业喜从天降，即被国家新闻出版广电总局评选为“首届全国书香之家”，颁发了铜匾。近16年

来，在建设书香文化家庭中，她的公公、婆婆是当然的挑大梁的主角，但xx及她的小家庭也默契配合、热情投入，做了许多具体细致的工作。她能被吸收为民革党员并在民革中发挥作用，也与这事有缘。

xx在参与“书香家庭”建设过程中，既为家庭及社会做了奉献，同事也提高了自己，从传统文化中汲取了丰富的营养，提高了综合素质，同时，被评为我市教育系统“五好家庭”和“三八红旗手”。促其成为xx民革党员中较具文化品位、道德水准的令人敬佩的佼佼者。

倾力为民扶贫济困，为荣立民革务实作风表率带头

心系群众、关注老弱是xx一直心理想着，身体力行努力做的要事。她通过驻村调查，得知xx和老伴xx是病弱空巢老人。候巧常年患风湿病，关节变形，全身疼痛，不能收拾家里，脏乱不堪。她把二老定为自己的帮扶户，帮她们打扫卫生、缝洗衣服，给老人洗澡梳头、剪指甲、按摩、刮痧、拔罐。xx本人身体也欠佳，长年服药，她用丈夫医保卡的钱买了“追风病痛膏”、“曹青华”胶囊，给老人内服外贴。缓解了老人的疼痛。炕上没有防潮毡子，每到风雨天气，身上疼痛加重，xx看在眼里，疼在心上，和同学、同事、亲戚、朋友到处索要旧毛衣，集中了20多件，拆后一针一针织成一条长2.4米、宽1.8米的毛线毡送给老人用。感动的老人噙着眼泪说“文英比亲闺女还亲”。

去年红枣滞销积压，严重影响枣农的收入和生活，通过调研得知后，自己掏钱买了10箱枣、编印了1000张广告单，邮寄给远在北京、昆明、贵阳、景德镇、张掖、湟中的10位同学，被同事笑话为“豆腐花上肉价钱”。她的目的是通过熟人宣传联络，让吕梁红枣走出大山，走向全国，打开市场。功夫不负有心人。这些同学对xx的用意心领神会，拿上样枣、广告单

到当地批发市场、零售店、超市推销，立竿见影，马上收效，各地枣商通过直购、网购采购红枣150万吨，为广大枣农解了燃眉之急，也为今后红枣销售畅通了渠道。

辛勤硕果挂满枝，劳作鲜花铺满地。面对成绩和荣誉，xx头脑清醒，反骄破满，深感“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事不做错事”。她决心沿着这条路、盯着这些事，一往无前不停步，一如既往不动摇，“实事精做见成效，乐为民革增光彩”。

学习优秀党员活动 篇2

【关键词】积极心理学 高校党员干部 主题教育

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2016）08C-0023-02

新形势下，党中央在各级党组织中相继开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育活动、“两学一做”学习教育活动等。将全面从严治党渗透到每一个基层党组织，将学习教育从党内“关键少数”拓展到广大党员，将集中性教育向经常性学习延伸，凸显党员学习教育的常态化，强化学习的主动性、积极性和自觉性，从而提高党员学习的针对性和实效性。

积极心理学是心理学的一种新观念、新方向、新运动，它强调把心理学的研究重点从“心理问题”转向“人的积极力量”，研究所有人类的正向心理，用积极思维来应对困难，它注重正常人的心理功能，致力于人类优势美德的识别和理解，引导人们挖掘自己的潜能和发挥优势，增强幸福感，进而获得健康快乐的生活。从目前来看，积极心理学研究内容主要以幸福感为中心，以积极主观体验、积极个人特质、积极社会关系为三个支撑点来开展相关的研究，并基本形成了较完整的理论体系。

虽然积极心理学和党员干部学习教育关注的内容有所不同，前者主要研究如何关注积极方面提升生命质量，后者主要探讨如何转变党员干部的思想和工作作风、提升品德和修养，但二者的最终目标都是挖掘和培养人的积极特质，奉献自身的价值，塑造和追求健康快乐的人生。积极心理学对党员干部学习教育活动的方式方法具有借鉴指导意义，如果把组织要求转变为积极主动的适应，并内化为自觉自愿的行动，那就是最高境界的内化学习，最能坚定自己的信念和意志；如果把那些虚无缥缈、不严不实、心理本不舒坦的“形式主义”转化为实实在在、真心实意、发自内心的心灵再现，那就是“最实”的生动表现，呈现出“做人”和“做事”的“本”和“真”。

一、高校党员干部学习教育活动的现状

在党的群众路线、“三严三实”、“两学一做”专题教育活动中，各高校党委高度重视，周密部署，依据各高校的特定情况，认真开展专题教育学习和研讨，特别是针对教育教学、服务师生、科研创新、成果转化、行政管理等方面的不严不实问题，积极查找、立行立改，促进了党员干部作风的根本好转，提高了教育教学质量，取得一定成效。但是在一些高校基层组织党员干部的专题学习教育中，还存在以下不足：

（一）积极主动性发挥不够，学习实效与党组织要求有差距。开展专题学习教育，要深入学习党章和党的政策理论，学习习近平总书记系列讲话精神等。但是，高校少数党员干部往往认为这些理论与自己的专业、学术无关，只是在党支部组织专题学习的时候才想到学习，看过了就以为是学习了，没有深入内化。对学习的重视不足、自觉性不够，只是完成了学习任务而已。

（二）积极品质的修炼不够，党性修养与政治规矩上有差距。在实践中少数党员干部还存在政治立场不坚定、政治纪律约束不严、政治敏锐性不足等问题，缺乏对各种错误思潮的鉴别力，缺乏对学生意识形态教育的敏锐性。有些同志党性观念淡漠，政治规矩概念模糊，讲话随意，甚至人云亦云。有的领导干部在处理一些重要问题时，不按程序办事等。上述这些一定程度上说明某些党员干部政治规矩意识模糊、积极品质修炼不够。

（三）忽视在工作实践中的积极体验，工作作风与求真求实有差距。学习教育的目的就是让党员干部不仅在思想政治素质上有提升，更重要的是在实际工作中要实实在在为民谋事。要立足于工作岗位，切实履行岗位职责，认清岗位所肩负的责任、能干事、干成事。可是仍然有少数干部还存在不严不实的工作作风，口头讲一套、背后另外做一套，与自己利益相关的就去做，与自己无关的就高高挂起，不求有功、但求无过，有阳奉阴违、应付工作的情况出现，其工作情形与党员干部身份格格不入，严重损害党的形象，影响党的威信。

二、积极心理学视阈下促进高校党员干部学习教育的措施

积极心理学以帮助个体最大可能地发挥自己的潜能和优势，发掘内在的积极力量和卓越品质，用积极的价值观去诠释人类的心灵和获得幸福的生活为目标。专题学习教育就是要引导党员干部学会建构一种积极的态度、一种积极的体验和一种积极的行为特点，通过陶冶身心、涵养德性，慎独慎微、勤于自省，按照制度和规则行使权力，实实在在做人和为民做事，真正将专题学习从内心转化为行动，并看成是一种情绪愉悦和幸福体验，注重培养拥有感受快乐的能力，注重培养教书育人的人格魅力，学会探求学习中的真谛，追求生活中的真善美。

（一）重视学习积极性的构建，在严于律己上树标杆。首先，树立常态化的学习理念。开展“两学一做”专题教育，是党思想建设常态化的开始。作为党员干部，就要做到“全天候、不间断”。把理论学习作为一种自觉常态的行为，树立积极、常态学习的意识，在学习中领悟学习和提高自身素质的快乐和愉悦，而非即时性、应付性、强迫性的行为。其次，在思想上要严格要求。党员干部在思想上要高度重视政治理论学习，树立积极的学习态度，重视国家大政方针政策等知识的学习，积极响应“两学一做”要求，用共产党员标准来严格约束，进一步明确要学习哪些、理解哪些，进而明白实际工作中哪些事能做、哪些事不能做，心存敬畏，手握戒尺，经常性地反思个人的言行，约束和警醒自己，筑牢思想上的坚固防线。再次，在行动上要严守规矩。行动上的自觉自愿和积极体验来自政治上清醒；也只有在政治上坚定，才能在行动实践中经受住考验。因此严守党的政治纪律和政治规矩，是党员干部积极践行的行动指南，应自觉做到习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的：自觉维护党中央权威；自觉维护团结；自觉遵循组织程序；自觉服从组织决定，不跟组织讨价还价等。只有做到了这些，才能达到行动自觉，做合格共产党员。

（二）重视积极品质的熏陶和历练，在严以修身上下工夫。习近平指出：严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。“道德、情操、修养”等这些是人内在的积极特质。积极心理学认为，培育个体积极人格特质的绝好路径，就是增加个体的积极情绪体验。积极情感情绪能够提升和拓展人的行为，高校党员干部的品行和特质，会渗透于领导与教师、领导与学生的交流之中，从而促进教师、学生等其他群体的幸福体验的生成，成为教师、学生不断发展，社会不断进步的推动力。因此，党员干部要不断强化党性修养，闪现共产党人的人格力量。

首先，修炼对党忠诚。“天下之德，莫过于忠”，共产党人必须对党忠诚老实，而对党忠诚最重要的是坚定马克思主义立场。党员干部必须用科学的理论武装头脑，坚持中国共产党的领导，坚持走中国特色社会主义道路，坚持任何时刻都与党中央保持高度一致，任何情形下都对党忠诚老实，塑造忠厚老实的积极品质。其次，历练党性修养。党性是党的根本属性，共产党员的党性就是他对待事业、群众、组织的根本态度，体现在为民服务的宗旨意识、努力工作的敬业意识和忧国忧民的忧患意识之中。也就是不管在何时、何地处理事情的时候都要不忘组织、不忘宗旨、不忘纪律，切实使自己自觉按照党性原则办事，按照共产党员的标准行事。因此，党员干部要不断学习，加强党性修养，注重从自身做起，不断进行自我教育、自我改造、自我完善，始终保持一个共产党员的政治操守，保持党组织的先进性、纯洁性、科学性。最后，提升人格魅力。人格是人的内在精神与外在行为的和谐与统一，它代表着一个人的社会形象，是气质、性格、道德品质等方面所表现出的一种很能吸引人的力量。修人格的关键是立德，要用积极的心态和积极的价值观镶嵌在内心深处，树牢马克思主义、共产主义的理想信念，积极培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统美德，培养高尚的师德师风，树立公正的学术道德，提升教师师德和个人品德。

（三）重视工作实践的积极体验，在求真务实上讲实效。从积极心理学层面来看，能让党员干部感到幸福和快乐的关键之所在，就是激发和唤醒党员干部身上所有的积极力量。当党员干部本身关于严格、务实、信任、创造、成就、责任、担当等积极体验不断增强的时候，他们的幸福体验指数也会随之增高，这种幸福体验会贯穿在党员干部的学习和工作中，会渗透到学生的成长成才过程中。因此，高校党员干部在实践中，要积极践行“两学一做”，基础在学，关键在做，既要内化于心，领会精神要义，又要外化于行，做到以学促做，用行动来体现信仰信念的力量。在工作中应当脚踏实地，真心实意地开展工作；注重问题导向意识，善于解决问题，不断提升责任意识和担当能力；注意把工作目的和工作对象的意愿相结合，把工作强度和个人能力相结合，把学术诚信与科研创新相结合，着力提高学术钻研能力和创新创业能力。要为人师表、学为人范，做诚实之人，说诚信之话，做到言行一致、表里如一。

【参考文献】

[1]新华社评论员：确保“两学一做”学习教育取得实效[EB/OL].（2016-04-06）[2016-06-01].http：//news.xinhuanet.com/politics/2016-04/06/c_1118549541.htm

[2]魏艳丽，吴荣先.积极心理学研究综述[J].沿海企业与科技，2007（5）

[3]沈荦.积极心理学理论在学校教育管理中的应用[D].苏州：苏州大学，2013

[4]习近平在十八届中央纪委五次全会上发表重要讲话强调：深化改革巩固成果积极拓展不断把反腐败斗争引向深入[EB/OL].（2015-01-14）[2016-06-01].http：//cpc.people.com.cn/n/2015/0114/c64094-26380006.html

[5]王德义，韩飞.“三严三实”党员干部读本[M].北京：人民日报出版社，2015

【作者简介】肖湘君，女，湖南邵阳人，硕士，桂林医学院副教授，研究方向：大学生思想政治教育。

学习优秀党员活动 篇3

＊＊＊＊党总支自2月20日开展保持共产党员先进性教育活动以来，认真贯彻落实市局党委的安排部署，紧密结合公路产业开发工作实际，坚持“规定动作不折不扣，自选动作有声有色”，努力在统一思想、强化领导、联系实际、务求实效下功夫，在提高战斗力、增强凝聚力、发挥创造力、发展生产力、增强免疫力上做文章，学习动员阶段基本达到了“开好局、起好步”的要求。下面，我把＊＊＊＊党总支在学习动员阶段的进展情况、主要做法和下步打算汇报如下。

一、积极准备，力争在超前运作上出新招、求实效

＊＊＊＊党总支基于提高全体党员综合素质、提升企业品牌形象的考虑，立足于早准备、早动员、早部署，对开展保持共产党员先进性教育活动高度重视，组织专人对党员队伍、党员管理、党总支建设现况进行了调查了解，进一步明确了需要解决的问题和务必要达到的主要目标，制定了《领导责任制度》、《领导小组例会制度》、《学习制度》、《学习考勤制度》、《群众监督评价制度》等各项保证措施，对保持共产党员先进性教育活动的形式、内容、方法、步骤、考勤、补课、测试等方面提出了严格要求，为保持共产党员先进性教育活动的全面深入开展奠定了基础。

二、精心组织，力争在宣传动员上出新招、求实效

＊＊＊＊党总支在市局党委保持共产党员先进性教育活动领导小组的督导下，召开动员大会对保持共产党员先进性教育活动进行了具体地安排部署，同时挑选懂业务、有经验的党务干部建立宣讲骨干队伍，利用《＊＊＊＊信息》、参观学习、演讲比赛、知识竞赛、座谈会、观看录像等多种形式进行广泛地宣传动员。在此基础上，＊＊＊＊党总支还结合创建市级文明单位、市级青年文明号和开展“管理效益年”活动，在本单位选树了多名共产党员先进典型，创造了一个比先进、学先进、赶先进、超先进的良好氛围。

三、严格管理，力争在活动方式上出新招、求实效

为了确保保持共产党员先进性教育活动深入开展，＊＊＊＊党总支提出了人员、时间、内容、质量“四落实”和重点要突出、问题要找准、管理要严格、领导要垂范的总体要求，党总支成员分头参加四个学习小组的活动，对各自联系点、责任区的学习教育总指挥、负全责。为了做到学习、工作“两不误、两促进”，＊＊＊＊党总支把生产经营目标融入保持共产党员先进性教育活动目标中，坚持开展保持共产党员先进性教育活动与安排目标任务同步进行，并以工程项目部为单位，对临时不能参加集中学习的党员指派专人进行辅导，把缺习的部分补齐，确保每个党员都能受到教育、得到提高。为了提高学习教育效果，在每次集中学习教育当中，＊＊＊＊党总支都坚持做到有领读、有讲解、有讨论、有心得、有记录、有总结，在完成市局党委各项“规定动作”的基础上，还组织党员集中观看了《学习牛玉儒先进事迹，保持共产党员先进性》和《任长霞同志先进事迹报告会》录像片，召开了以“弘扬牛玉儒、任长霞精神，推动三个文明建设全面发展”为主题的座谈会，举办了以“用理想和纪律凝聚党的核心”为题目的党课报告会、以“同植一片绿色，共建秀美家园”为主题的义务植树活动、以“永葆共产党员先进性”为主题的演讲会，在广大党员中引起强烈反响，收到了良好效果。

四、保持共产党员先进性教育活动下步打算

本次教育历时长、任务重、要求高，在下步工作中，我们将5个方面努力做好学习动员阶段的总结考核和分析评议阶段的组织落实工作，保证先进性教育的质量和效果。

1、继续抓好思想发动，切实做到教育工作推进一步，思想发动就跟进一步，以保证全体党员参加教育的热情不减、标准不降、劲头不松。

2、继续抓好党员的学习，侧重于系统、深入、思考、运用方面进行加强，努力为进入分析评议阶段打好思想理论基础。

3、继续抓好学习教育的创新工作，努力摸索适应公路系统开展先进性教育的方法、经验。

4、继续抓好工学矛盾的处理工作，坚持以落实必要的制度作保证，确保先进性教育和正常业务工作“两不误，互促进”。同时还要抓好临时出差、工程一线部门缺课人员的补课工作，及时掌握在外人员的思想动态和学习情况，保证全体党员一人不漏、一次不少地参加先进性教育活动。

向优秀党员学习 篇4

5月14日参加党员活动中，先进党员先进事迹的学习，看到那些党员分子中的佼佼者，他们一心为公，执政为民，让我很受鼓舞，暗自下定决心，一定要向他们学习，成为一名合格的共产党员。

当前，我党正在认真学习以及全面贯彻党的十七大精神，新的形势、新的任务，需要有千千万万个像王乐义、黄金莲、董培基等这样一心为民、踏实干事、无私奉献的党员干部。我们要向他们学习，牢记党的宗旨，坚持一心为民，进一步改进工作作风，增强工作本领，团结和带领人民群众投身全面建设小康社会的伟大实践中去。

学习他们，就要学习他们牢记宗旨、一心为民的公仆情怀。无论在工作还是生活中，时时处处做到同群众交朋友，视群众如亲人，关心群众胜于关心自己。我们要像他们那样，把群众的呼声作为“第一信号”，把群众的需要作为“第一选择”，把群众的满意作为“第一标准”，想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，竭尽全力为群众多办事、办实事、解难事，做群众的贴心人。

学习他们，就要学习他们勤恳干事、艰苦创业的优良作风。坚持从实际出发，团结带领单位员工，做好本职工作。我们要像他们那样，始终保持昂扬向上的热情和忘我工作的精神，把实现远大目标和切实做好本职工作统一起来，把求真务实的要求落实到工作的每个环节中，脚踏实地、埋头苦干，兢兢业业、任劳任怨，为党和人民的事业贡献力量。

学习他们，就要学习他们开拓进取、勇于创新的时代精神。面对各种各样的困难，始终不灰心、不气馁，坚持学习新知识、新技术，努力探索强医、强太空、强材料力学等等之路。我们要学习他们解放思想、锐意进取的精神品质，坚持把党的路线方针政策与本职工作的实际紧密结合起来，创新工作方法，不断研究新情况，解决新问题，探索新路子，为人民群众提供更好的服务。

学习他们，就要学习他们清正廉洁、无私奉献的高尚品德。严以律己、不图虚名、不谋私利、处事公正，树立了共产党员和基层干部的良好形象。我们要学习他们在任何时候、任何情况下都能牢记“两个务必”，自觉抵御腐朽思想的侵蚀，始终做到自重、自省、自警、自励，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，不断增强自律意识和能力，真正做一名让党放心、让群众满意的好党员、好干部！

吴红英

2012.5.18

学习优秀共产党员心得体会

机电部 赵富庆

学习优秀党员事迹体会 篇5

与西坝河社区叶如陵的先进事迹心得体会

为推动创先争优活动深入开展，全面展示优秀党员风采，充分发挥“群众心目中的好党员”示范引领作用和影响力，我系于近日开展学习党员先进性事迹的活动，为进一步营造全体党员学习先进、做好先进的良好氛围。

一、高松

高松是北京大学化学与分子工程学院教授、博士生导师，中国科学院院士。他30年来不懈钻研、辛劳育才、默默奉献，为中国化学事业作出了重要贡献。他以培养创新型人才为己任，10年来共培养博士生17人，其中1人获全国百篇优秀博士学位论文奖。高松同志2002年荣获国家杰出青年科学基金、被评为教育部长江学者特聘教授，2004年获第八届中国青年科技奖，2007年获国家自然科学二等奖。

（一）勇攀高峰的科学家

高松同志在大学时代就树立了崇高的人生理想，明确要通过科学研究实现个人对社会的贡献并最终实现一个共产党员的人生价值。早在本科期间，高松已经在徐光宪院士领导的实验室做论文，读研后跟随徐光宪院士从事科学研究。多年来，他致力于配位化学与分子磁性研究，在发现新的磁现象、发展新类型分子磁体方面开展了深入系统的工作，处于国际领先水平。对化学的热爱与执着、对祖国基础科学研究的强烈责任心推动高松在科学的道路上披荆斩棘，乐此不疲。近三十年来，高松将自己的心血奉献给了中国化学事业。为了节约科研成本、高效测定分子的磁性质，他曾和同事们扎根实验室，在实验室的行军床上度过一个个不眠之夜。

正是这种不怕吃苦、以苦为乐的精神，使他在攀登科学高峰的征程中不断进取。他率先报道了世界上第一例同自旋的单链磁体，将诺贝尔物理学奖获得者Glauber教授早在1963年提出的一维Ising链动力学理论模型以分子实物的形式第一次展现在世人面前。高松和研究小组还根据建立的单离子磁体的概念，选取特殊的配体构筑了世界上最小的磁体，单分子磁体领域的专家、美国Texas A＆M大学的Kim Dunbar教授在国际著名的《化学与工程新闻》杂志专门针对这一工作撰写的评论说：“这一单离子磁体采取全碳原子参与配位，为单分子磁体的发展开拓了一个全新的领域。”1998年至2011年，高松及其合作者在配位化学和分子磁性领域发表SCI论文300余篇，累计SCI引用8600余次，h指数51。这组令许多一流科学家都吃惊的数字背后是高松20多年来孜孜不倦的日夜奋战。2007年，43岁的他，成为中国科学院院士。

（二）创新人才的导航者

高松同志热爱教书育人事业，以培养国家需要的创新型人才、为建设创新型国家源源不断地注入新鲜力量为己任，倾注了极大的热情和心血。多年来，高松始终坚持每学年为本科生和研究生主讲基础课和专业基础课程，每次课前他都花大量时间准备，注重把学科最前沿的知识传授给学生，使本科生一进校门就能与院士面对面交流。他坚持教学要根据实践的需要，在教材更新、教学方法探索、阅读文献拓展等方面进行有益的探索。他不辞劳苦，亲自主编本科生基础课教材“普通化学（生物类）”。2009年起，他承担本科生“无机化学”的教学工作，每次课前他都要做足准备，对于如何组织课堂教学，特别是如何通过问题的设置来增强与学生的互动，引导学生阅读最新或经典文献，加深对于无机化学基本概念与原理的理解等方面，进行了许多有益的探索。他从学生的学习需要考虑，在教授研究生课程“群论与化学”时，考虑到数学推导多、理解难度大，为了便于学生理解，他放弃简单方便可以重复使用的PPT形式，而是一直坚持使用板书，对学生进行推引，并充分进行互动，尽量使学生在真正意义上理解群论在化学中的应用。

（三）甘于奉献的领军人

高松同志曾任化学与分子工程学院党委副书记、副院长、院长等十余年。2006年，在就任院长大会上，他表示，任院长期间的最大心愿就是“创造一个更好的环境和氛围，让更多的人能够发挥自己的作用，特别是为年轻的教师和学生创造更多的机会”。他以学院发展为己任，善于对事情做出快速准确的判断，带动班子其他成员为学院发展尽心尽力，积极引进优秀青年学术带头人，使化学与分子工程学院各学科发展齐头并进，学院风清气正、团结和谐，成为一个人才济济的“大”院：院士9人、长江学者特聘教授15人、国家自然科学基金委杰出青年基金获得者30人，有2个国家重点实验室、2个教育部重点实验室，2003年底国家科技部批准北京大学化学与分子工程学院与中国科学院化学研究所联合筹建“北京分子科学国家实验室”。学院学科综合排名稳居全国高校之首。据ESI统计，过去10年中，在化学类排名前1%的全世界950个化学研究单位中，北京大学发表论文数居第17位；被引论文数居第35位。

高松同志还将管理服务工作拓展到化学界。他担任中国化学会常务理事、北京化学会副理事长、国家自然科学基金委第六届全委会委员、国务院学位委员会第六届学科评议组化学组成员等职务，对中国化学学科的发展倾尽全力，主动担责，深得同行好评。他认为，基础研究只有带动和促进同行一起进步才会对科学事业的发展做出更大贡献。他们将实验室仪器向国内和国际同行开放，经常帮助其他研究组进行样品的磁性测试，并开展了广泛的科研合作。他和同事们的努力推动了我国分子磁体研究的发展。2010年10月，第12届国际分子基磁体会议（ICMM2010）在北京召开，高松任大会主席，这是学界对中国分子磁体研究的承认，也是对高松在该领域贡献的肯定。

（四）润物无声的教书匠

“谦和、宽容、平实和坦诚”是同行、同事和学生对高松的一致评价。国家自然基金委的同行、学院的同事、研究组的合作者提到高松都是交口称赞，大家都认为他合作意识强，主动承担，为人低调，从不抱怨。他热心助人，对于他人的要求从来是能帮就帮，想别人永远比想自己多。他谦和宽容，困难面前总是主动承担、荣誉面前总是主动避让，几十年如一日。

“我是北京大学化学与分子工程学院的教师高松，”这是高松对外自称时用得最多的称谓。虽然已经是赫赫有名的院士、年轻有为的化学家，但是，在高松的内心，“教师”才是自己的“第一身份”。繁重的科研任务和琐碎的行政事务并没有影响他对学生的培养。相反，他把能利用的一切时间尽可能地留给学生，坚持每周三晚上和学生开组会。除了经常推荐一些最新文献给学生，他也会亲自看和亲自讲。他会把相关杂志的最新动态介绍给大家，遇上与组里研究方向有关的文章，他还会通过电子邮件及时发给相关人。他用自己的人格魅力默默影响和深深感染着周围的每一个人。

入党至今二十多年，高松同志锲而不舍地钻研、长期默默地奉献,始终以自己的执着、坚守、努力与奋斗实践着自己对科学事业的坚持、对人生的崇高追求，实践着他入党时的誓言。这是他作为一名共产党员的崇高追求，这种追求还将支持着他争取更大的成绩。

高松同志2002年获国家杰出青年科学基金，并被评为教育部长江学者特聘教授，2004年获第八届中国青年科技奖，2007年获国家自然科学二等奖，并于当年当选为中国科学院院士，已列为今年北京市优秀共产党员拟表彰对象。

二、叶如陵

叶如陵是香河园街道西坝河西里社区的一名退休老党员，曾志愿服务西藏医疗卫生事业31年，是享受国务院特殊津贴的专家。退休回到北京后，他利用自己掌握的医学知识为社区居民提供服务，成为了居民身边的“健康顾问”。被朝阳区红十字会聘为奥运志愿者急救知识首席培训师，先后获得朝阳区党员志愿者之星、优秀共产党员；北京市十大志愿者；全国红十字志愿者之星、北京奥运会残奥会先进个人等荣誉称号，被评为首都十大道德模范候选人。要做一辈子志愿者的他，成为社区居民中一面永不退色的党旗。

（一）真心付出奉献社区，党委委员干实事，志愿服务彰显党员模范风采

退休回到北京，他常跟老伴这样说：“像我这样的人，在医院里太多，而在社区里太少,社区更需要我”，在西坝河西里社区新一届党委换届选举中，叶如陵以高票当选为唯一的一名居民党委委员，他表示，不当挂名党委委员，要当为民办实事，扎在居民里的委员。每次召开党委会，他都准时参加，和其他党委委员一道学习科学发展观，认真撰写心得学习体会，一起进行批评和自我批评，每天晨练后，他都在小区凉亭里跟居民聊聊天、谈谈心，及时反应居民的心声。

叶如陵在服务居民的过程中，逐渐摸索出做好党员志愿者需要“有爱心、有耐心、有诚心”。他居住的西坝河西里社区，许多退休多年的老人，面对医院的收费较高，排队挂号看病时间较长，有病了能不去医院就尽量不去医院。现在“有了病就找叶大夫咨询”，在社区里家喻户晓。面对这些老人，叶如陵非常耐心地倾听他们的“唠叨”，细心地倾听他们的症状，从不轻易不打断，然后在“唠家常”中给他们提出治疗建议。再次遇到居民时，叶如陵总会关切地问问他们的病情和治疗进展情况。在社区时间长了，社区里一些老病号的身体状况他都能大体了解，见到他们都能准确地询问他们的病情和身体状况。

对于一个退休老人来说，有一个好的心态、好的身体才是最重要的。叶如陵常说，只有付出，才能有收获；只有“舍”，才会有“得”。他把自己的书屋命名为“舍得书屋”，表达他作为一个党员志愿者投入社区、投身社会，获得快乐、获得健康的决心。

（二）“爱心小屋”关爱居民，搭起“叶如陵团队工作室”，看病咨询更温馨

叶如陵身为社区党委成员，他是社区与居民之间的纽带，身为一名医疗工作者，他更是百姓心目中的“好大夫”。为了能更方便为居民看病咨询，叶如陵积极与朝阳区红十字会联系，引进了社区医疗服务车，社区居民给它起了个温馨的名字：“爱心小屋”。每周五下午叶如陵都会在“爱心小屋”进行义诊活动。许多居民都是“爱心小屋”的受惠者，搬到顺义区居住的社区居民张大妈周五专程坐公交车回到这里找他看病。张大妈动情地说：“医院里看病的人很多，医生无法给他们作更多的答疑，听过叶大夫耐心的解答，更加清楚自己的病情”。

时间长了，社区的居民都知道他这个平易近人的“叶大夫”了，有一天，他按照既定时间到小区的河边马路上进行快走锻炼，路边一位老人走过来，向他打招呼：“你两天没有出来锻炼了”。他吃了一惊，就问：“你怎么知道我两天未出来？”他说：“我在这儿等你两天了，想请你帮我看看病”。他非常感动地说：“你以后可以到我家或打电话约我都行”。慢慢地，在小区居委会办公室、在小区公园里，到他家里或打电话找他看病的人多了起来。

在叶如陵的带动下，更多医疗志愿者的身影忙碌在“爱心小屋”里，他们组成了“叶如陵团队工作室”，义务为居民量血压、预防咨询、心理咨询。

（三）时刻挂念居民安全，“医疗课堂”进社区，带给居民无限健康和乐趣

社区里的老年医学知识课堂每次都聚集很多居民，“老年痴呆症的预防”、“常见病的防治”，居民说听叶大夫讲课又幽默，又实用，在快乐中就学到了不少知识。根据常年在社区义诊积累的经验，叶如陵精心制作了一套《老年健康讲座》幻灯片，重点讲了衰老、高血压急症和脑卒中、冠心病和心梗、老年糖尿病、骨关节疾病。他说：“给居民准备一份通俗讲义和幻灯片，他们只要带一双耳朵去听就行了，只要有几句话对社区老百姓有用，我就没白讲”。

当甲型H1N1流感在全世界和我国肆虐的时候，叶如陵立即赶制了一套《预防和治疗甲型流感》科教幻灯片，在朝阳区党校和社区进行了健康大课堂讲座，并把这一套课件赠送给了朝阳区红十字会培训救护中心的其他老师。考虑到世界经济危机和甲型流感的特点，叶如陵在这套课件里特别强调了科学、冷静、积极对待的观点，给居民吃了一颗“定心丸”。

叶如陵经常用这样一句话结束自己的讲课：“我是一个党员志愿者，是一个退休医生，我愿意为大家服务，提供咨询，下课后或是其他时间都可以找我”。叶如陵自觉用党员的标准、道德的标杆为人民服务，发挥余热，在为人民服务的过程中达到老有所为，老有所乐，他一直追求者老党员的新作为、新目标。每一位听过叶如陵讲座的人都深深记得他的这样一句话：“我要做一辈子的志愿者，把爱心和知识奉献给我的祖国和人民，直到永远”。

学习优秀党员活动 篇6

关键词：研究所党建工作 青年科技骨干 发展党员工作

中图分类号：D64 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2012）10（a）-0206-01

做好在优秀青年科技骨干中发展党员工作，既是在新形势下加强和改进科研单位基层党组织建设的需要，也是推进科技事业发展，完成以知识创新工程试点为中心的各项任务的需要。

1 南亚所发展党员工作的现状

中国热带农业科学院南亚热带作物研究所（简称“南亚所”），是国家非营利研究机构。最近几年，南亚所党委非常重视对党员的发展工作，尤其重视对优秀青年科技骨干的党员发展工作，并采取了多种措施，取得了一定的成效，呈现出良好的发展趋势。主要有以下特点：

（1）明确党员发展工作的指导思想。所党委明确提出“注重在优秀青年科技骨干中发展党员”，为新形势下做好党员发展工作指明了方向，完全符合办所方针要求，符合知识创新工程试点的客观需要。（2）逐步建立组织发展工作的相关制度。专门制定了《中共南亚所委员会发展党员工作制度》，《中共南亚所委员会发展党员工作流程》按照“成熟一个，发展一个”的原则，将吸收对象按不同梯队划为重点培养、积极分子和争取对象三个梯段，分别确定联系人，实施具体帮助；同时加大培养力度，吸纳了多名入党积极分子，2009年至今先后安排10人参加了湛江市直工委入党积极分子培训班；还邀请积极分子参加党组织的学习和交流活动，促进了积极分子的成熟；党委成员和党支部广泛开展与青年科技骨干谈心交友活动，拉近党组织与群众的距离，争取更多的优秀分子加入到我党的行列中。（3）优秀青年科技骨干中的党员素质较高。据统计，我所80个创新在编岗位中共有38名党员，党员中45岁以下青年党员34名，比例90%。在2006～2011年度发展的新党员中，共发展新党员11名，其中优秀青年科技骨干9人，入党积极分子5人。新发展的党员中包括了一批博士等高学历知识分子，有的已经成长为学科带头人。

2 存在的问题

通过调查，在青年科技骨干中发展党员工作还存在一些需要解决的深层次问题：

（1）思想认识问题。虽然所党委对这项工作很重视，但一些党的基层组织认识仍然没有到位。对新形势下做好在优秀青年科技骨干中发展党员工作，缺乏应有的责任感、紧迫感和使命感，没有真正从战略高度深刻认识这项工作的重大意义。（2）制度机制的缺陷。作为科研单位的党组织，应当注重在优秀青年科技骨干中发展党员，并作为经常性的重要工作来抓，建立和形成相应的制度和机制。但是，实际情况并非如此，基层党组织不同程度地存在“坐等上门”、等待“自然成熟”的问题，缺乏主动出击、自觉靠上去做工作的态度和举措。（3）社会环境的影响。当前党内和社会上的腐败现象对党的形象造成很大负面影响。由于对此问题缺乏全面认识，使部分优秀青年科技骨干对党组织失去信心，对入党热情不高。

3 解决问题的建议和对策

在新的形势下，要做好在优秀青年科技骨干中发展党员工作，必须坚持从实际出发，着眼特点，系统思考，多管齐下。在当前和今后一个时期，要突出抓好以下几个方面的工作。

（1）转变观念，理清思路，把做好在优秀青年科技骨干中发展党员工作作为具有战略意义的历史使命来完成。（2）不等不靠，积极探索，建立健全在优秀青年科技骨干中发展党员工作的有效机制。首先，党政密切配合，形成工作合力；其次，建立组织发展工作的相关制度；另外，还要加强组织部门与科研、人事等部门的协调。（3）从严治党，增强活力，为优秀青年科技骨干入党创造良好氛围。党支部要开展形式多样的活动和打造组织团队精神，营造良好氛围，夯实组织发展基础。（4）善于引导，启发自觉，做好优秀青年科技骨干的思想政治工作。加强思想教育和舆论导向，从各方面关心、帮助优秀科技骨干，是做好组织发展工作的关键。①思想教育。当前，要根据青年科技骨干的特点，采取组织培训、举办理论研讨班等方式，组织他们认真，系统地进行党的基本知识、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论学习《党章》、“三个代表”重要思想教育及党性教育[3]；同时结合学习理论，适时组织他们参加社会实践和赴其它研究所考察活动。②政策引导。在研究所力所能及的范围内，制定鼓励优秀青年科技骨干成才的政策，特别要注意调动党内优秀青年人才的积极性。③典型示范。大力宣传本系统本单位优秀青年科技骨干献身科学、无私奉献的奋斗精神和先进事迹，为青年树立学习榜样。可以让新入党的优秀青年科技骨干现身说法，产生带头和示范效应。通过各种宣传媒体，扩大正面宣传的影响，在研究所内部形成积极进取、努力拼搏、乐于奉献、争当先进的政治气候和舆论氛围。④关心爱护。把对优秀青年科技骨干的培养教育同关心、爱护结合起来。多数优秀青年科技骨干都具有献身科学、报效祖国的强烈的事业心。同时，由于他们思想开放，思维敏捷，善于独立思考，因而对许多问题都表现出强烈的参与意识或表达自己主张的意愿。

要积极支持他们开创事业、干成事业，想方设法为他们施展才干报效国家创造条件、搭建舞台；妥善解决青年科技骨干在工作和生活中遇到的困难，帮助他们解除后顾之忧，使他们感受到党组织的温暖，能够全身心地投入科技创新。对于青年科技骨干在日常工作和生活中的一些习惯，应给予充分的理解，并从关心爱护他们的角度出发，正确加以引导，而不能采取嫌弃的态度。要正确处理关心爱护和严格要求的关系，对青年科技骨干存在的问题和不足，要给予善意的批评，而不能放弃原则一味迁就。通过上述措施，努力为青年科技骨干成就事业、全面发展营造良好氛围和环境，促使他们健康茁壮成长。

参考文献

[1]　苏玲，赵红.做好在青年教师中发展党员的工作.学校党建与思想教育，2002（1）：27.

党员活动总结优秀1000字 篇7

1.20__年_月_日组织党员、预备党员上好一堂党课。邀请孙丹赤党员同志为其上了一堂及其生动的党课，针对当前学校的热点难点问题，结合学校实际，客观分析了学校的现状，鼓励党员要起到先锋模范作用,明确我校今后的发展规划，进一步激发党员的工作热情，增强加快我们信息学院发展的决心和信心。

2.20__年_月_日召开了一次入党积极分子谈话会，通过谈话，增强了入党积极分子坚信党的信念。座谈会围绕对党的信念，入党动机，自己的思想工作而进行，借以增进党的凝聚力和向心力，体现出做一名共产党员的自豪感及增强了对党的感情。

3.20__年_月_日在学生中开展了以“一路走来，党在身边”、“读红色经典、树理想信念”为主题的“庆祝中国共产党成立__周年”征文比赛活动。其中评选出了会计0__3班金喜《党在我心中》

为代表等五篇优秀文章。在会计0__1班——会计0__4班班级群内部分享了这些优秀的文章。

4.各班开展班会组织开展读书活动，学习党史，鼓励当代大学生登陆网“中国新闻网”的“喜迎中国成立__周年”的专题网页，重温了一次红色经典。学习《歌唱祖国》、《我的中国心》、《少年，少年，祖国的春天》??一首首经典的红歌曲深入人心，促使大学生认识了这个为之骄傲和自豪的“中国”这一响亮的名字。

向优秀共产党员学习 篇8

利用闲暇时光观看了全国优秀共产党员电视系列片《人民的好儿女》，这部系列片通过真实的故事、感人的情节、朴实的语言，刻画了全国优秀共产党员可敬、可亲、可信、可学的形象，集中反映了他们为党和人民的事业不懈奋斗、开拓创新的高尚品质和精神风貌。对于其中的优秀典型人物敬佩不已，佩服他们的钻劲，欣赏他们的认真，更要向他们的优秀品质学习。

其中第48集《重道之师——高松 》更是给我留下了深刻的印象，身为北京大学化学与分子工程学院教授、博士生导师，中国科学院院士，高松老师深知科研路上，高负荷的工作，快速而缜密的思考会使一个人身心疲惫。外面的世界很精彩，而实验室的工作枯燥无比，很少有人能持之以恒地对科研工作保持热情，积极思考，努力实验，却拿最微薄的薪金，这条路真的很艰辛，很孤独。高松老师的意志力之坚强，信念之坚定，是每一个有过科研经历的人都会深深敬仰的。他无愧作为一个共产党员，共产党人的坚强意志，共产党人的不懈追求，共产党人大无畏的牺牲奉献精神，共产党人崇高的理想信念，都在他身上体现的淋漓尽致。

然而，一个人的成功，不是他所追求的成功。他牢牢紧记自己作为一个人民教师的责任——培养祖国的接班人。在百忙之中，他倾其毕生所学教授学生，拿尽可能多的业余时间辅导学生，为他们讲解科研领域的新发现，培养他们对科研的兴趣，引领他们走上科研之路。

在看到学生因经济困难而影响学业时，他悄悄地倾囊相助，为其解决后顾之忧。作为一个科研路上的前辈，他并不强迫学生按照自己的经验思路去做科研，而是尊重学生的想法，给学生思考的空间，并适时给予正确的引导，在学生遇到困难时，努力帮助其解决，为他们重建信心。

高松同志无愧于一个优秀共产党员的标准，二十多年来志锲而不舍地钻研、长期默默地奉献,始终以自己的执着、坚守、努力与奋斗实践着自己对科学事业的坚持、对人生的崇高追求，实践着他入党时的誓言。这是他作为一名共产党员的崇高追求，这种追求还将支持他争取更大的成绩。

学习优秀党员活动 篇9

有崇高信仰的人才会有崇高的志向，一个人有了坚定的信仰，必然万事不惧，一个共产党人有了正确的信仰，必然会成为一个优秀的工作者。

牢记宗旨。为人民服务的宗旨是解决党群关系的法宝，是每个党员的行动指南。“水能载舟，亦能覆舟”是亘古不变的真理。共产党人必须加强个人道德修养，牢固树立宗旨意识，自觉地站在大多数群众的角度看待、处理和解决问题，才能抵制形形色色的诱惑，回应各种挑战。

牢记党章。党章是党内具有最高权威性和最大约束力的党规党法，是党员加强党性修养的根本标准，是规范全党行为的总章程。作为一名党员，认真学习、时刻牢记、自觉遵守党章是毕生都要履行的神圣义务和承诺，要经常对照党章，检查自己在理想信念、宗旨意识、大局观念和作风建设等方面做的如何，距离党组织和群众的要求有无差距，发扬“严于解剖自己”的精神，勇于正视和解决自身存在的问题。时刻牢记自己第一身份是共产党员，第一职责是为党工作。

牢记使命。牢记自身肩负的伟大历史使命，增强执政的忧患意识和危机意识，这是所有共产党员必须认真完成的功课。中国共产党自诞生之日起，就勇敢地担负起带领中国人民创造幸福生活、实现中华民族伟大复兴的历史使命。牢记使命才能达到“不用扬鞭自奋蹄”的境界，现在我们有良好的发展基础，又面临难得的发展机遇，共产党人要笃于行，“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之”。

二、要坚持立场

对于一个政党来说，立场决定方向、立场决定路线、立场决定命运，对于一个人来说，立场决定观点、态度、目标。党员必须要有坚定的立场，具体就是要讲政治、讲大局、讲团结。

讲政治，就是保持清醒的政治头脑和坚定的政治立场，坚定不移地贯彻党的各项要求。作为党员要始终保持清醒的政治头脑，在面对错综复杂的国内外形势、繁重艰巨的改革发展任务以及纷繁多元的社会利益关系时，无论职位多高、党龄长短都必须自觉用党的政治纪律约束自己的言行。

讲大局，就是要一切从大局出发，既立足局部，又要考虑全局，既要立足当前，又要考虑长远。顾全大局是我们党的优良传统，共产党人要重视和正确处理关系全局的问题，坚决纠正“上有政策，下有对策”和“事不关己，高高挂起”的做法，坚决杜绝和克服阳奉阴违、自行其是的错误做法，要在共同的理想和事业追求中加强团结，在党性原则的基础上处理好同志之间的关系搞好团结，多听逆耳之言，不斤斤计较个人得失，不在无关原则和大局的问题上纠缠不清。

讲团结，就是指人们为了集中力量、实现共同理想而联合或结合在一起。每个单位都是按一定的程序和职能组建起来的。其成员来自四面八方，年龄有大有小，阅历有深有浅，能力有强有弱，并且每个人的性格、气质、修养、利益诉求不同，思维方式和接受能力也不同。在这样构成复杂的集体内部，如果不讲团结，不讲合作共事，思想就难以统一，合力就不能形成，什么样的事情也干不成、办不好。共产党人要把精力放在想大局、谋大局上，把个人的荣辱融入团结的发展和改革建设的事业中，始终把促进和服务大局作为工作事业的出发点和落脚点。

三、要有主见

主见，是一个人风度智慧的体现。它是树立在信念与真理的基础上，给人前行的方向和动力，党员要敢想、敢干、敢当，敢干才能创新，创新才能突破，突破才能前进。

敢想是实践的前提。不敢想，就没有目标、方向和动力，思想无禁区，敢想就是要破常规、反常态，达到破旧、创新的效果。创新是一个民族振兴的灵魂，只有创新才能进步与发展，才能处处领先，步步超前，才能摆脱“山重水复疑无路”的窘态，达到“柳暗花明又一村”的新境，只有创新理论，才能让过时的理论色灰枯萎，达到理论之树长青;只有创新机制，才能达到“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的境界，只有创新方式方法，才能实现工作、事业上“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的愿景。

敢干是实践的落实。空谈误国，实干兴邦，敢想是盛开的花朵，要变为现实之果，还必须要干，光想不干，那是叶公好龙，是空中楼阁，是无花之果，敢干，就是敢闯、敢试、敢冒，勇于实践，勇于探索，不怕挫折，不怕失败，就会获得“千锤百炼出真金”的效果。当然，敢干不是虚干、蛮干，而是要实干、会干。我们党员要敢于争先，遇事不甘落后，处事不甘平庸，要善于在纵向比较中加压力，在横向比较中找差距，在动态比较中查不足，始终保持头脑清醒，永不懈怠，永不满足。

敢当是实践的动力。 顺境逆境看胸襟，大事难事看担当。人生是一种担当，敢于担当的人生，书写着伟大，镌刻辉煌。一个党员的担当、责任，最重要的是敢于承担难事、棘手的事、得罪人的事，善于处理各种复杂的矛盾。“桥的价值在于承载，人的价值在于担当”，担当需要勇气和能力，在荣誉面前不争功、在失误面前不推过，是党员应有的觉悟和境界。古人说，“过也，人皆见之;更也，人皆仰之”，讲的就是这个道理。只有这样的担当，才是真担当，才是我们民族、国家所需要的担当。