玩电脑作文（精选19篇）
玩电脑200字作文-玩电脑小学生作文
今天,我爸爸单位过年,我和妈妈一起来到爸爸单位,吃过午饭,我在爸爸单位上玩。我首先打开电脑,电脑弹出了浏览器搜索,我用字作文母打出hao123上网主页。用鼠标点了7K7k小游戏网,打开赛车类的游戏。用鼠标点了月球赛车探险的游戏,玩了起来。第一关对于我来说是超级简单,玩第二关时,我老是在从低处往高处飞的.时候卡住,要么就是硬撞一下摔下去。只有一次飞上去了,我没想到从低处往高处飞时这么难。最后,我以惨败告终,只获得四点经验值。虽然这次我以惨败告终,但我明白了群策群力这个成语的意思。只要我做事能认真,充分发挥我的力量和智慧,就一定能取得成功!
江西赣州市章贡区大公路二校二年级:刘承志小学生作文
问题一：真情=回收站
《语文课程标准》指出：“在作文教学中，要求学生说真话、实话、心里话、不说假话、空话、套话。”
可是，小学生作文题目，有的偏离学生生活实际，让学生摸不着边际，而且作文题目一眼就能看出老师判分的价值“导向”，例如《我为XX做了一件有益的事》，学生为了应付老师的作业任务，为了屈从于题目或老师的暗示，于是编出了一堆无奈的套话和假话。
在作文教学过程中，为了让学生的作文变得“更有深度，更有内涵”，作文老师便倾其所学，绞尽脑汁地向孩子传授着习作技巧，如开篇点题、首尾呼应、卒章显志、以小见大、先贬后褒、一线串珠……于是在这些枯燥技巧的熏陶下，学生的习作慢慢地出现了很多空话连篇、虚情假意甚至无病呻吟的现象。
就这样，学生在一次次“摔倒、磨练”的过程中，慢慢地学会了虚情假意，而“真情实感”则慢慢被删除到“回收站”中。
解决策略——博客
博客，因其平民化、随意化，而深受网民喜爱。无论是谁，都可以注册自己的博客，都可以拥有释放自己心灵的空间，在这个空间里，我们可以信手涂鸦，可以尽情地释放自己的喜怒哀乐，博客中的文章可长可短……
反思习作教学，必须做到博客化。首先，习作应该淡化文体训练、鼓励学生自由表达，消除其习作的恐惧感;其次，习作题目应该贴近学生的生活，让他们有话可说，有事可叙。只有这样，学生的真情实感才能从“回收站”还原到作文中。
问题二：内容=盗版软件
现在的小学生由于受升学的压力，整天忙于上课———补习———上课，他们的生活仿佛就是鲁迅笔下“四角的天空”。
为了让孩子学好作文，避免“摔跤”走弯路，家长总会乐此不疲地购买大量的作文书籍，针对这一硕大诱人的“蛋糕”，市场上一下子出现了五花八门的作文指导书籍，甚至还推出了“快手作文”编辑软件，这些书籍或编辑软件对作文的内容和形式可谓无所不包。于是，很多学生对这些书籍或编辑软件未能正确处理，抄袭或变相抄袭现象随处可见。长此以往，孩子的习作内容慢慢地变成了一个个似曾相识的“盗版软件”。
解决策略———“QQ宠物”
“QQ宠物”深受孩子们的喜欢，瞧!它们的模样煞是可爱，饥饿、想洗澡的时候，都会有系统提示主人。如果不注意它们的卫生清洁，不久它们就会患上各种疾病，出现发抖、脸色发青等症状，需要买药治病，它们还会不时提出要去游乐园玩的请求……养“QQ宠物”，让孩子从中体会了生活的原汁原味，体会了为人父母的艰辛。
“QQ宠物”让我深受启发：作文也要生活化。教师可以让学生走进生活，欣赏生活的绚丽多姿;可以让学生走进大自然，感受大自然的神奇秀丽;可以让学生走进书籍，与名著人物亲密接触……学生从中获得的丰富材料、真实感受，势必会激发他们写作的兴趣，充实写作的内容。
问题三：课堂=防护墙
传统的作文教学模式是：第一课时教师教写作方法，第二课时学生写作文。具体步骤是：教师布置作文、学生写作文、教师批作文、学生听教师评讲作文，在整个教学过程中学生往往处于被动的地位。由于教师扶得过牢，抠得过死，学生一旦离开教师的指点就无从下手，这造成了学生写法单调、内容平淡等现象。这种作文课堂犹如一道坚不可摧的防护墙，将学生的主体性和积极性挡在了课堂外。
解决策略———网络游戏
网络游戏，作为一种刺激、直观的电脑游戏，使无数孩子痴迷于此而不能自拔。在网络游戏中，孩子是游戏的主角，可以选择自己喜欢的角色和武器，进攻、后退都可以由自己来决定。
因此，在教学中，教师应尊重学生的个人感受和独特体验(不能局限于优等生)，鼓励学生的发言富有个性的见解，自然地展示自己的特色与风采，让学生真正成为堂课的主人，让作文课堂教学给学生带来喜悦。
【关键词】英语作文 自动评分系统
在英语作文教学中，对学生作文进行批改一直被师生共识为提高写作能力的有效手段。但是，考虑到时间、精力、作文收发等方面，又不得不承认效率不高。在大规模语言考试中，作文又是必不可少的题型，阅卷工作量和阅卷的信度等问题一直以来都不能让我们如意。针对这一难题，电脑智能自动评分系统提供了可以信赖、值得期盼的解决方案。
在PEG、IEA、E-rater、冰果、MY Access、IntelliMetric等几种智能评分系统中，本文选取IntelliMetric系统进行研究，对其评价标准进行理论分析，对其所评分的作文进行跟踪评析，发现其通过对学生作文按照若干评分标准问题进行回应和打分的方法能够快速、有效地解决了作文评分的效率问题，可靠性和准确性不亚于人工评分的水平，完全可以作为人工评分的补充手段。由此看来，智能评分系统的发展值得期盼。
一、IntelliMetric系统概述
IntelliMetric系统发布于1998年1月，是第一个提供给教育机构的智能作文评分软件，相比传统的人工评阅具有许多优点，如：准确度大于个人评分，尤其大于单人人工评分；提供即时反馈等等。发布以后，系统得到了广泛的应用。
IntelliMetric系统作为一个智能评分系统，充分模拟了人工评分的过程。系统开发时经过了大量的测试培训，即不断通过人工纠正其自动认定的给分点，直至契合。值得提出的是，系统不是将所有的给分点简单地相加，而是通过分析给分点之间的聚合关系，模拟人工从整体上看待作文并给出判断，这一点上跟人工评分的过程是一致的。
对于每一个给分点刺激和提示，IntelliMetric系统创建了一个独特的解决方案，主要的给分点、次要的给分点、聚群给分点和分散给分点，都有不同的分数赋值。每一个刺激或提示，这相当于人工阅卷时我们先将作文的得分点做上标记，然后回过头来审视通篇看所有的这些给分点是否形成整体，主题是否突出，连贯是否流畅。正因为如此，IntelliMetric系统能够实现令人满意的高匹配的评阅结果。
二、IntelliMetric系统评分依据
IntelliMetric系统的评分依据主要根据其对作文进行的300多个变量的分析，这些变量包括语义学、造句法等与主题有关的一切因素，其数量和认定的准确度还在发展当中。概括起来，IntelliMetric系统评分依据从宏观到微观具有几个方面功能特征：
首先是聚焦度（Focus）和整体性（Unity），系统高度关注指向写作目的的聚焦度和一致性，对给分点的聚合关系赋值有统筹考虑，同时，也不排斥出现的单个观点的出现，注意到意义的关联度，做到点和面的全盘考虑。
其次是深化（Development）和拓展（Elaboration），系统关注文章内容的广度和概念的拓展深度，关注对主题的深化表述论述过程，注意意义点之间的线性关联，做到点与点的流程考虑。
三、IntelliMetric系统局限性及关于智能评分系统的思考
IntelliMetric系统再好，它还是属于工具，少不了它的局限性。 首先，系统测试时大大依赖于标准的人工评阅专家。系统需要明确的给分点提示和整体把握流程，而这样的专家往往也是仁者见仁智者见智的，很难取得统一。输入不够导致输出局限，使用系统进行机评时我们会发现系统遗漏了给分点或整体把握不灵的情况。
从目前各种智能评分系统的使用看来，各种系统的设计都利用了多种现代信息处理技术， 主要包括自然语言微观和宏观处理技术、检索技术和统计分析技术等，但由于所使用的各种技术成熟程度不同，主要由于对自然语言处理微观宏观标准的建立和人工智能化程度还远远不够，系统的分析能力难免存在较大局限性。目前，由于涉及专利问题，各种智能评分系统所采用的自然语言处理微宏技术都还没有公开，这是一个遗憾，对我们进一步开展研究很不利。
智能评分系统在对评分模型进行训练并建立基础数据库、形成建模，是提高其工作质量，即作文评分的信度的关键。接下来，我们应充分借鉴语言测试领域的成果，充分发展自然语言处理微宏技术，在语言表述、思想内容和结构等方面进行联动赋值，并植入智能系统。还要在程序上进一步模拟人工流程，对自动评分模型进行反复训练调试，才能提高机评的信度，为语言教学提供强有力的辅助。
【参考文献】
[1]Huang， S. J. （2006）. A Case Study of EFL Students’ Writing Errors on a Web-Based Writing Program. In the Proceedings of 2006 International Conference and Workshop on TEFL & Applied Linguistics.
[2]Page， E. & Peterson， N. S. The Computer Moves into Essay Scoring： Updating the Ancient Text [ J]. PhiDelta Kappan M arch， 1995： 561- 565.
我最爱玩的游戏室――愤怒的小鸟，下面我就给大家讲一讲玩的过程吧。
我先用鼠标点击“开始游戏”，就可以选关了。我先选的是第一关，一个绿色的小猪在积木中间站着，在它的不远处有一个小树叉，上面有三只可爱的小鸟。只要我点击鼠标，射中那三只小鸟，小猪就给我1256分，并且奖励我三颗星星，这样我就闯关成功了。接着，我又打了第二关、第三关。
只听门“砰”的一声关上了，哈哈，嗦的老妈终于出门了，我终于自由啦。我欢快的大叫起来，大摇大摆地走进了妈妈的房间，马上来到电脑房，打开电脑，玩起游戏来。嘻嘻！山中无老虎，猴子称霸王。没有了妈妈的管束，我可真是自在，你看电脑游戏多好玩：换装游戏中，那一件件好看的衣服真不知道该怎么搭配呢，还有……
只听门一声响，我以迅雷不及掩耳之势关上电脑，然后飞快地跑回房间拿起《芝麻开门》这本书看了起来。妈妈看我那么认真，便欣慰地笑了起来说：“女儿，你越来越自觉了！”
我先选了人物——四号小兔子!因为这是我好心的同学叶奕杭给我的宝贝建议。因为小兔子会飞，而其他人物都不会。所以，小兔子就能轻而易举地飞过一个个尖利的杀人刺了。
游戏开始了!我先按了一下“↓”，小兔子就蹲了下来，又按一下空格键，小兔子就会如风一般地冲了出去，再按一下空格键，小兔子就又会飞起来，真酷!
我的小兔子一路过关斩将，猴怪、大炮蟹等全被他给“崽”了。我一边控制着键盘，一边高叫着：“杀呀!杀呀!”终于来到了第三关——打老王。
一开场，我发现老王只不过是一只狗，一只坐在飞船里的狗，下面垂下来一个大铁锤，摇晃着。
我按了两下空格键，我的小兔子凌空飞起，高过椰树了，我迅速按了一下“→”键，小兔子朝飞船飞去，幸亏大铁锤没打上来。小兔子成功地打了一下飞船，飞船外表闪了一下电后就没了。
我想，同学们常在这儿被大铁锤击杀，我一定要杀了老王，“为民除害”!
我冲了几次，都成功了，开始得意忘形了。最后一次上阵，一不小心就被老王“杀”了。
第二次，我总结了上次的经验，不能自满。开攻!终于成功闯关!
失败不可怕，可怕的是老在同一个地方犯同一个错。这时老爸经常对我讲的，嗯，有点道理。
一、产业年度慨况回顾
依据中华征信所近5年台湾地区大型企业排名TOP5000资料显示, 台湾电脑制造业近年来TOP10业者营收总额以12.56%的年平均增长率呈现成长 (详见图1) 。经观察, 电脑制造产业经过多年发展, 已形成上、中、下游完整的供应链体系, 随产业发展成熟, 台湾不论是台式、笔记本或掌上型机种皆已累积相当的技术能力, 成为全球资讯硬件产品的接单重镇, 入榜业者总营收由2007年度的新台币3, 392亿元, 快速成长到2011年度的新台币5, 915亿元, 可以确定电脑制造产业仍居台湾制造产业的主轴之一。
台湾经济研究院估计, 2012年全球电脑出货量年增率呈现下滑趋势, 除泰国水灾导致电脑相关零组件短缺外, 另因新兴市场需求低迷, 消费者购买力不足而导致。然而笔记本电脑因新机种不断推陈出新, 刺激买气下, 加之平板电脑兼具简单编辑功能及方便携带, 因此影响小笔电 (也称上网本) 的需求下滑, 平板电脑成为小笔电的最佳替代产品。据市场研究公司IDC资料显示, 全球智能产品中, 平板电脑出货量增长第一, 其次为智能手机。
资料来源:中华征信所征信资料库及近5年台湾地区大型企业排名
单位:千台
资料来源:台湾资策会
资料来源:台湾拓璞产业研究所
再看全球笔记本电脑产业发展状况, 由于台湾笔记本电脑制造商具备全球运筹能力及经济规模等竞争优势, 使台湾笔记本电脑制造商排名领先全球, 2011年市场占有率仍约90%, 已成为国际大厂主要代工重镇 (详见表1) 。另观察全球笔记本电脑出货量发现, 虽然2011年出货量年增长率仅为1.67%, 但因笔记本电脑不断推陈出新, 超极本 (Ultrabook) 系列 (包括苹果Macbook Air) 预计2012年出货量表现突破近6年新高。因此就目前成长趋势来看, 预期近几年台湾笔记本电脑产业应仍呈现增长现象 (参见图2) 。
二、TOP 10业者分析
综观入榜电脑制造业前10大业者, 皆为岛内颇具知名度的上市公司 (详见表2) , 且是国际间的知名资讯业者, 而鸿海精密工业公司持续稳坐电脑制造业者龙头宝座, 其2011年度营收高达新台币2, 773亿元占该业TOP10之营收总额的46.89%, 营收亦较第二名的广达电脑公司差距有新台币1, 712亿元, 可见其作为电脑制造业排行榜榜首, 龙头地位稳固。
依据近5年电脑制造业TOP10排名状况分析 (见表2) , 近5年来TOP10入榜业者的变动幅度不大, 而鸿海精密、广达电脑、仁宝电脑、纬创资通、英业达、神达电脑等6家企业每年都在TOP10的行列;另外, 和硕联合、佳世达科、精英电脑三家厂商近4年排名也均在前10名内。再加上除了鸿海精密工业公司蝉联连续5年冠军外, 近年位居二、三名的广达电脑、仁宝电脑公司也维持不变, 两家业者均为国际品牌笔记本电脑的代工龙头厂商, 而广达电脑2011年营收达新台币1, 061亿元, 为仁宝电脑的1.6倍, 也较2010年的1.26倍逐渐扩大差距。因此, 可证明电脑制造业呈现大者恒大的趋势, 中小型厂商欲跨入TOP10排名门槛不易。
观察TOP10业者中, 营收呈现逐年成长的情况下, 其纯益率略有下滑的状况, 除因2011年全球景气受欧债危机影响外, 且对产品价格弹性敏感度提高。而华硕电脑公司将代工制造业务转移, 因此目前华硕电脑公司仅专注于自有品牌ASUS产品经营, 故华硕电脑公司将不再列入电脑制造代工厂商的行列中。但值得注意的是, 2011年研华公司挤进TOP10的行列, 不但如此, 其纯益率高达19.08%, 较前9名业者增加许多 (详见表3) 。
三、台湾电脑制造业者介绍
华硕电脑公司创立于1990年, 并成为美国英特尔公司的直接客户, 并于1994年将原名弘硕电脑公司更名为华硕电脑公司。该公司产品涵盖电脑主机板、3D绘图卡、网路卡、笔记本电脑、手机、光碟机及服务器等。除了为国际大厂代工外, 也以自有品牌“ASUS”对外销售。但该公司自2008年正式将品牌与代工业务分割, 该公司负责品牌经营;另外成立的和硕联合科技公司与永硕联合国际公司两家公司, 其中和硕联合科技公司负责代工PC产品, 永硕联合国际公司则负责电脑零部件与非电脑产品的代工。该公司2012年第二季在欧洲市场挤下戴尔电脑, 跃居欧洲地区第三大个人电脑品牌, 目前为全球第五大个人电脑品牌厂商;而2012年第三季电脑出货季增率居前五大品牌之冠。至2012年第三季止, 该公司笔记本电脑出货量为500万台, 相较于2011年同期成长16.28%, 而平板电脑则从2011年第三季的80万台成长至230万台, 成长幅度高达187.5%。
资料来源:中华征信所征信资料库及近5年台湾地区大型企业排名
单位:新台币亿元
资料来源:中华征信所征信资料库及近5年台湾地区大型企业排名
研华公司成立于1981年, 主要从事嵌入式板卡、产业应用电脑、工业控制模组及工业用电脑等产品, 其中嵌入式板卡系以PC为核心的控制模组, 提供工业自动控制环境下之应用控制元件;产业应用电脑则结合LCD屏幕、主机及键盘于一体的单体式电脑, 可应用于医疗设备、数位监控、电子播放及网路家庭相关领域;工业用电脑则系使用于工业环境需求较特殊的电脑。于2010年3月并购Augusta Technologie AG集团旗下专注于车载仓储、重型工程车 (矿车、农耕机) 市场, 为全球排名第五, 欧洲第三的DLo G GmbH公司;另于2010年11月并购英国从事设计及生产博弈用的电脑平台软、硬件设备的Innocore Gaming公司。而销售方面, 该公司以自有品牌“ADVANTECH”行销全球。该公司目前为全球工业电脑第三大厂, 竞争对手分别为全球第一的德国Kontron、第二大的美国NCR以及位居第四的美国Radiant公司。
四、产业回顾与展望
自2010年4月苹果推出平板电脑系列i Pad, 因而使具触控功能的平板电脑兴起, 且因台湾各家业者看好平板电脑的市场, 并相继推出平板电脑, 使其成为电脑制造业最亮眼的明星。研究机构NPD DisplaySearch预计, 2013年平板电脑出货量将达2.4亿台, 超过笔记本电脑预估出货量2.07亿台;因各大电脑制造商推出多元的新机种, 加上操作系统的不断创新, 符合消费者需求, 预期未来平板电脑的出货量将持续增加。
【关键词】幼儿；电脑；玩
一、问题的提出
事例一：喜，9岁“修炼”成电脑高手。
上周末，家住水碾河的宋先生在家忙乎了很久，也没能将自己的电脑启动。因为有个工作“急件”存在里面急需处理，如果把机器弄去专门的维修部维修，时间上已经来不及。宋先生急得满头大汗。当时，院子里读小学4年级的“小胖墩儿”闻讯，自告奋勇来试试。抱着“死马当着活马医”的心态，宋先生让“小胖墩儿”打开了电脑机箱。只见“小胖墩儿”对电脑主板上密密麻麻的电路一番“折腾”，三两分钟就解决了问题。一时间，宋先生不由得惊呼遇到了“电脑神童”！
事例二：忧，优秀女孩被猪吓出病。
家住玉林小区，刚带女儿到市郊农家乐去玩了一趟回来的戴先生，怎么也想不通：10岁的女儿平时那么聪明，无论是电脑、书法、英语、舞蹈、声乐……样样在行，怎么一到农村，见到一头农家养的猪后，竟被吓得浑身发抖，如临大敌，并且回家后一直闷闷不乐，“像掉了魂似的”，吃不下饭。吓得不轻的戴氏夫妇赶紧将宝贝女儿送到医院。医生检查后说是一种心理病症，是由于小女孩突然见到以前没见过的事物，心理上不适应造成的！
二、调查方法
而对幼儿阶段的孩子来说，他们接触电脑的情况如何，电脑对他们的身心发展产生着怎样的影响，家长对幼儿接触电脑持怎样的态度，我们对此进行了一场问卷调查。我们选择各年龄阶段的240名幼儿进行了问卷调查，共回收有效问卷214份，回收率为89.2%。
三、调查结果和分析
1.绝大多数幼儿玩过电脑，而且对电脑表现出极大兴趣。调查显示有152个幼儿玩过电脑，约占人数的71%。有29%的幼儿没有玩过，但在没有玩过电脑的62人中约有93.5%的人想玩电脑。可见幼儿对于电脑有着浓厚的兴趣。
2.家庭中，电脑拥有率相当高。在玩过电脑的幼儿中有132人是在家里玩的，还有20人是在别人家里玩的。这个数据表明，配备电脑的家庭已经占绝大多数。无论配备这些电脑原先的初衷是什么，但从幼儿喜欢的程度上看：电脑对这些幼儿的成长将起着相当大的作用。
3.电脑游戏是孩子们玩电脑时最喜欢的项目。喜欢在电脑上“玩游戏”的幼儿有88名，“看电影或动画片”的幼儿有55名，“绘画和听音乐”的幼儿有43名，其它的有12名。
4.是否让孩子接触电脑，许多家长都很迷惘。家长应该树立适合儿童的计算机教育观念，买电脑不是为了仅让孩子掌握一门知识，而是让孩子喜欢探索未知的世界，增长探索的经验。对孩子来说，培养孩子尊重科学、热爱科学的精神，培养求知欲比学一门专门的知识更重要。 那家长如何和孩子一起玩电脑哪呢？
一是要了解各年龄阶段幼儿对电脑感兴趣的方面。专家指出：1-2岁的宝宝在电脑前，表现出极度的好奇，把电脑当作玩具敲敲打打，动动这儿，戳戳那儿，看着因为他的动作而不断改变的画面，兴奋不已。3-5岁的宝宝就开始想独立操纵电脑。父母可以握着他的小手一起移动鼠标，教给孩子怎样进入和退出游戏的具体玩法。孩子会很快掌握而独自在电脑前玩起来。6-8岁的孩子开始具有了社会性，有自己的朋友。他们会电话联系，对外面的世界更加好奇，所问的问题爸爸妈妈经常答不上来，此时父母可与孩子一起在网上寻找答案。
二是要选择适合的电脑软件。电脑是以启蒙教育为目的的，而绝不是技能训练。具体来讲，家長可从绘画类软件、益智类游戏着手，既能培养孩子的兴趣，也能培养儿童的记忆力、想象力。主要以多媒体软件，有语言故事类、音乐知识类、综合游戏类、美术欣赏类、科学常识类、计算类等。必要时，可选择一些画笔类、打字类软件，供孩子选用。
三是幼儿使用电脑需要家长注意的方面。孩子的成长只有一次。除了心智的启发外，保证孩子体魄健康成长，也是我们不容忽视的内容。孩子使用电脑前，家长必须为孩子调整好高度，以双眼可以平视屏幕为准，眼睛与屏幕的距离应有40-50厘米，同时要注意灯光的亮度要充足，显示屏不要有反光现象，最好在电脑显示屏上安装一块专用滤色板以减少辐射。尽量给孩子买专门针对儿童身高设计的电脑桌椅。孩子操作电脑时，家长要注意孩子的坐姿是否正确。考虑到幼儿的生理特点，家长应尽量选择适合幼儿的键盘和鼠标。游戏时，孩子常用的是键盘上的方向键和数字键，要告诫他们不要因紧张而过分用力地按键。
孩子一旦对电脑入迷，往往全神贯注地注视显示屏，必然会引起眼睛疲劳、全身肌肉紧张，有的孩子还会有弊尿现象。因此，父母可预先与孩子商讨，设定一个时间。专家建议，幼儿使用电脑每次不宜超过20分钟。
四是营造轻松愉悦的环境。作为父母，尽量不要让幼儿单独使用电脑，孩子需要你的陪伴和指导。坐在电脑前，就如同读一本书一样，与孩子一起浏览每一个画面，启发式地问孩子一些问题，听他对各种事物的描述；你也可以把一些想法告诉他，与孩子如朋友般分享玩电脑的乐趣。
时代在进步，科技在发展，如今的电脑已不是什么稀罕物了，电脑似乎也快成为孩子成长学习中不可或缺的伴侣了，我相信只要我们注意了以上几点，家长就能放心的和孩子一起玩电脑了。
参考文献：
[1]幼儿学电脑之是与非.
今天我迅速地就把我的作业给写完了。我们这一大周留的作业很少很少，尤其是语文。以前的时候每周放假的时候我们语文老师就会留很多很多的语文作业。而现在我们老师“改邪归正”了他现在每次放假的时候都给我们留很少很少的作业，而且作业还可以让我们在放假的前一天来写作业。在此我感谢我们冯老师给我们留这么点的作业。
写完作业了，我就去玩电脑，玩了奥奇传说，玩了半个小时的电脑。我就感觉我的眼睛很疼。我就急忙问我妈妈说：“妈妈，我眼很疼!”我妈妈说：“你玩电脑了?”我说：“嗯!”然后我妈妈就说：“你别玩电脑了，电脑对人的辐射太大，对你的眼睛有伤害!”我听了我就不玩电脑了。
我以后一定少玩电脑!
那天，是星期三，有英语作业，要听录音，我就打开电脑把录音打开，音量调到最大，假装在听，然后打开游戏在那贪婪地玩着，没过多久，爸爸在外面喊着：“思宝，该睡觉了!”我听了极不情愿地把电脑屏幕关了，去洗漱完，就睡觉。我在床上翻来覆去睡不着，电脑里面的游戏画面总是浮现在我的眼前，咦，我想到了一个办法!然后蹑手蹑脚地走到电脑桌前，打开屏幕，把音量调成静音，用书把电脑的光遮住，不让爸爸发现，这样我就放心了，在那不知满足地玩着游戏，哦耶!摩尔庄园里面有任务，赶紧完成任务，赛尔号没有任务，小花仙有任务了，又去完成小花仙的任务，就在玩着玩着时，我听到了爸爸的脚步声，难道是爸爸发现我在玩电脑游戏了，我立马关了电脑屏幕，爬上床假装睡，又听到爸爸的脚步声渐渐消失了，我就又起来玩电脑，等我感觉想睡时，看看闹钟时针已经指向11点了，心想：这么晚了，明天肯定起不来了，要赶紧睡觉呀!我就赶紧关了电脑，上床睡觉了。
第二天早晨6点30分了，我还在睡，起都起不来，经过妈妈的再三催促，我起了床，到学校整天上课都无精打采的。
对比再三，选中遥控器
要实现床上玩电脑的想法，我可颇费了一番周折。首先想到的就是把电脑桌搬到床上，这样除了放我的液晶显示器之外，还可以顺便放点零食。
经过网上对比和电脑城的实地考察，我最终放弃了这个方案，首先是床上使用的电脑桌一般专为笔记本电脑设计，承重量有限，而且液晶显示器可比笔记本电脑的占地大，一个不小心摔下来损失可就大了；最头痛的就是机箱也没地方摆……
接下来，我想到了使用无线键盘和鼠标。一方面，无线键鼠没有烦人的连接线，使用仍和普通键盘鼠标一样；另—方面，无线键盘附带的丰富多媒体控制功能还可以带来更多的方便。不过，稍好一点的无线键鼠套装就要四五百元，价格成了我最后下决心最大的障碍。况且，购买键盘鼠标属于重复投资，GF大人还不一定会批准预算呢……
最后，“懒人主义”的解决方案浮出水面：遥控器!我在网上看到一款名为“遥酷”的遥控器，除了控制电脑之外，它还可以客串电视遥控器，一物多用，非常超值!
这款用于电脑的红外遥控器由一个遥控器和一个接收器组成，接收器按接口分为COM(即串口)和USB两种接口。而其的价格也比无线鼠标和键盘便宜，一般在100元左右。最关键的是，有了遥控器，像使用家用电器一样操作电脑，不懂电脑的GF也能迅速上手，我申请购买预算简直手到擒来。
简单设置，电脑变家电
从电脑城买回USB接口的遥控器，我还是趁GF没回来，先把遥控器给设置好，再把键盘鼠标藏起来，给她一个意外惊喜。
1、轻轻松松完成安装
把遥控器的接收器连接到电脑的USB接口，建议连接到机箱的前置USB接口上，以保证接收效果。在我的WinXP系统上，不需要安装驱动程序，一会儿就搞定了。
2、快速搞定软件设置
启动接收器配置程序(用于设置遥控器各按键)，在主界面上是遥控器的键位图，点击遥控器图片上的按钮，将弹出选取按键类型菜单，这个菜单包括了标准键盘、多媒体按键等设置项目。
这些设置对我来说简直是小Case!我三下五除二，就把遥控器上“我的视频”设置为启动KMPlayer，“我的音乐”设置为启动《千千静听》，“我的图片”设置为启动ACDSee，而“我的电视”则设置为启动PPStream，其他按键也都进行了相应的设置。试用了一下,遥控电脑的感觉还真不错!
报告显示, 4月份, 整个互联网的安全形势主要呈现出三大特征: 恶意域名变化迅速、 IE首页被强行修改和下载器免杀更新频繁。 金山毒霸反病毒专家李铁军表示, 伴随着杀毒厂商的病毒查杀技术的不断提高, 电脑病毒作者与杀毒厂商之间的对抗也日益增多。 恶意域名的迅速变化以及下载器免杀的频繁更新都说明了这一点。
根据金山毒霸 “云安全” 中心的监测, 目前国内网络中, 每天大约新增10个左右的恶意域名。 每款木马下载器中所包含的下载列表, 两三天就会更新一次, 基本上是每出一个木马新变种, 病毒团伙都会立即更换恶意域名。
同时报告显示进入4月后, 各款恶意程序的更新频率都越来越高。 过去我们所接触的一些著名病毒, 如机器狗、 磁碟机等, 可能一周、 甚至半个月才出一次变种。 而近来被多次曝光的宝马下载器、 脚本下载器系列等, 更新频率竟然达到一天两次以上。 而且还专门为了逃避杀毒软件的查杀而推出了免杀技术。
此外, 4月份安全方面的另外一个显著特征就是强行修改IE首页的流氓行为呈上升趋势 。 四月 , 广告类木马出现了明显增长。 这些新增的广告木马与传统的广告木马有所不同, 它们并非靠添加流氓插件来实现弹广告。 而是利用恶意驱动来修改用户电脑中有关IE默认首页的文件, 使得用户在启动IE时被强行指引到 病毒作者指定 的网站 , 为这些网站做推广 和刷流量。
第一招 飞檐走壁 成功率：30%
晚饭后，电脑保镖——妈妈正在收拾厨房，爸爸也没在家，我便可以使用此招，我潜入妈妈房间门口(电脑在那里，并开着机)便轻手轻脚的走过去，可是有时候太过于兴奋，被妈妈在半路上就抓住了。
特别提示：本招只能在没有人管电脑和电脑开着机的情况下使用啊!很少有这种情况，如果不遵守这两条的话，本人便不遵守家庭的小法律责任，至少我家是这样的，嘻嘻!
第二招 死皮赖脸 成功率：50%
如果上一招没有成功的话，便可以使用此招，就抱住妈妈的腿，乞求妈妈能让我在玩儿一会儿，如果心情不好，就算我哭也不准玩儿。
特别提示：本招之内在妈妈心情好的情况下使用，否则你的P P就要开花了!
第三招 反间计 成功率：100%
在《孙子兵法》中就有提到本招反间计的意思是说：收买敌方人士为我方的间谍，使其为我所用。有此说来，只要说法爸爸，就可以玩电脑了，经过了几天的讨价还价，终于说服了爸爸，不过本招我没有几次就和爸爸“负荆 请罪”去了。
特别提示：本招只能用于妈妈不在家时使用，其次要有个好老爸，还有心理素质要相当强，能答应爸爸提出的所有条件。
关键词：电脑组装维护,角色扮演法,教学设计,电脑城
1 设计背景
中职计算机专业的学生学习了《电脑组装与维护》后, 有相当部分人从事的第一份工作是到电脑城等地方做销售甚至将来自己做老板。销售人员不仅要有一点电脑相关专业知识, 还需要有营销技巧。要从多个角度思考分析问题。本次课程设计的目的在于, 通过角色扮演、学会个人与组队成员之间的沟通, 进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等。要适应社会的生存要求, 除了要加强课堂上的理论知识外, 还必须要亲自参加实践, 通过对工作的了解指导课堂学习。
2 课前准备知识
⑴通过让学生自己查阅资料以及去电脑城实地调查, 了解本地电脑行业的发展历史和目前行情。熟悉电脑城所经营产品的品牌和性能。⑵了解电脑城的货物来源, 进货渠道, 送货渠道, 并了解运输、销售各个环节的衔接及各自业务流程的特点。⑶观察电脑城各公司的销售部状况, 学习销售注意事项, 报价技巧, 了解各种销售合同的的签订及公司买卖单据的填制过程。
3 教学方法
⑴宏观探究性学习模式。网络查询、访问、调查、考察、实践相结合。⑵调查研究与书面报告相结合。去电脑城亲身经历, 亲自体验。每人书面提交一份电脑城体验报告并交流。⑶角色扮演与辩论、协商相结合。
4 教学目标
4.1 知识目标
⑴掌握电脑城电脑的销售流程, 认识各品牌配件性能及价格差异。⑵主板、显卡、声卡、硬盘、内存、机箱等硬件方面厂商、性能、价格。⑶操作系统及应用软件的安装、维护。
4.2 能力目标
⑴角色转换后的应变反应能力。⑵小组成员之间合作和及时相互交流的能力。
5 教学过程
5.1 课前准备
⑴角色设计:4人一组, 包括一位老板、一位前台接单、一位装机、一位顾客。⑵材料准备:一副扑克牌, 用于现场分组。A-K共13组数字, 每组4个花色刚好对应4个角色。可以满足52人的教学班级。电脑配件若干、电脑装机空白配置单。⑶课室适当装饰 (模仿电脑城) , 桌椅重新布置 (编组) , 模拟电脑城销售柜台。
5.2 课程开始
⑴提出电脑城销售“角色扮演”的目的、意义和要求。⑵现场随机发牌, 确定组员。⑶限定每个小组预演时间 (20分钟) , 提出注意事项。⑷每个小组轮流在模拟电脑城内进行“角色扮演”。⑸教师或小组代表进行点评和总结。
6 教学反思
大量研究结果表明, 角色扮演是一种具有较高教学价值的群体参与模式, 任何教学模式的实施, 都会有一定的挑战性。对角色扮演教学过程进行客观的分析和评价, 可以帮助我们更加深刻地认识它, 笔者对这一教法进行了反思。
6.1 要有针对性地选择课程内容、情景及角色
角色扮演对情景的设计要求很高, 如果设计上出现简单化、表面化和虚假人工化等现象, 这无疑会使学生得不到真正的锻炼。同样, 由于设计不合理, 可能会使学生摸不着头脑。因而在教学中要根据不同专业、或同专业的不同内容来设计不同的教学过程。
6.2 以小组形式尽可能安排全体学生参与到试验中, 让学生明确学习的任务
教学实际上是一种教与学的双主体活动, 只有充分发挥学生学习的主动性和积极性, 才有可能教有成效, 在角色扮演教学中一方面个别学生由于自身的特点不乐意接受角色扮演的教学形式, 而又没有明确拒绝, 其结果是在试验中不能够充分表现出自己的个性;另一方面是部分学生的参与意识不强, 角色表现漫不经心, 这些都会影响教学的效果。
6.3 学生之间、师生之间要平等互助、互教互学
以小组的形式完成各项任务, 使学生取长补短, 发挥各自特长, 而师生之间的良性互动, 使教材的知识、教师的知识、学生的知识、社会知识、师生互动产生的新知识融为一体, 创造出良好的教学氛围, 使学生在课堂上享受到成功的喜悦, 使教师及时把握和衡量自己的教学效果, 为培养学生综合素质起到积极的引导作用。
6.4 建立较完善的实训教学场所
孩子的自豪，鼓励了我继续“无为而治”：愿意玩就玩吧，孩子也是好奇，并不会上瘾。但这种状态并没有持续多久，大概四岁的时候，孩子开始接触电脑游戏，竟一发不可收拾！植物大战僵尸、ZUMA、ZUMA REVENGE……不计其数的网上游戏，打过一关又有下一关，简直没完没了！
电脑游戏就这样占据了小伙子的心，我们一度被他折磨得有点儿抓狂，于是跟小伙子约法三章——规定只能在周末玩游戏，每次不能超过半个小时，规则制定后还煞有其事地让小伙子签了字、画了押，可坚持没多久他就缴械投降了——孩子竟想瞒着我们大晚上起来玩。
看来限制是行不通了。那就转移孩子的注意力吧！我们开始在孩子的课外时间安排许多活动，一起去做运动，一起去淘好玩的玩具……慢慢把孩子玩电脑的习惯“赶”到周末去，而不是上课后。
这个方案没持续多久，我自己就不满意了，为什么我一直纠结在怎么控制孩子使用电脑的时间，而不想想，怎么让电脑成为我在育儿路上的好帮手？于是，我开始寻求与电脑的“和解”。
前段时间，小伙子特别迷外星人，在网上搜罗了很多外星人的图片。我忽然想到，为什么我不让孩子自己做一副外星人卡片呢？这个想法一冒出来，我立马下了一个PhotoShop，教孩子修改图片，包括抠图、确定尺寸等，最后还打印出来，做成卡片。操作前我还怕这对小同学来说会有点难，事实却证明，不到一会儿他就上手了，一个人在那儿玩得津津有味。永远别低估孩子的潜能啊！
这件事以后，对我或孩子而言，电脑不再仅仅是看动画片或玩游戏的工具，它还能帮我们完成许多更有趣、有意义的事情。最近幼儿园里老师在讲三维图形，我们出動了另一款画图软件——Google的SketchUp，什么是正方形、什么是正方体、什么又是四面体……自己画一下，很快就明白了，比起讲半天理论，可不止是事半功倍的效果。为了保持孩子的热情，我还和他老师“串通”好，让小家伙帮老师准备电子课件。
现在，小家伙还在玩电子游戏，但更多时候，他喜欢自己去发现好玩的功能，有的时候上YOUTUBE去找自己喜欢的歌曲；在注册了邮箱地址后，他会不时给国内的朋友写信；自己搜索查询喜欢的玩具在哪个商店里有卖，还要货比三家；用电脑练习中文发音……
从与电脑的“硬碰硬”到最终“和解”，孩子收获了很多，我的心态也发生了极大的转变。没有什么是绝对的好坏，我们不希望孩子片面地使用电脑，那么，我们自己是否已经片面地理解了电脑？
只有合理的引导，才能让孩子真正玩电脑，而不是被电脑玩。
有一天，天气晴朗，老鼠在洞里玩，可是它觉得很无聊，于是就跑了出来。它来到了餐桌上，看见了一台大大的电脑，它就在上面踩了几下，不想电脑开机了。它一看，被吓傻了，吓的眼泪都流了出来，原来有一只猫，它气势汹汹，长着一对黑宝石样的眼睛，老鼠好像听到了猫说：“喵…。喵…。，我已经等了你很久了，今天终于可以吃到老鼠肉了”。老鼠哀求着说：“猫大哥、猫大哥，你饶了我吧，因为我都好几天没有洗澡了，身上又脏又臭”。猫听了老鼠的话，心想这到也是………。
趁着猫犹豫的时候，老鼠飞快的逃走了。老鼠回到家后高兴的跳个不停，因为它觉得自己很幸运，没有被猫逮住吃掉。
每次写好作业，我玩电脑的念头马上高涨起来。就算老妈不让我玩电脑，我也会求妈妈让我玩一会儿电脑。有时，妈妈会对我说：“你先去看一会儿书。”这时，我就会和妈妈谈条件：我一看好书，你就得给我玩一会儿电脑。妈妈无奈之下答应了。
如果爸爸在家，我连电脑碰一下也不敢，除非看作文。不过，老爸偶尔也会娱乐一下，打一会儿电脑游戏。我就凑上去，告诉老爸怎么打。老爸却说：“这儿不关你的事，快走开，小心我把这一个游戏给删除掉!”为了不让这个游戏被删除掉，我只好恋恋不舍地退回自己的房间。
虽然在家里电脑难玩成。不过没关系，奶奶家还有一台电脑，我放学后都先到奶奶家，幸好这个时候爸妈都在上班。爸爸对奶奶说过不能让我玩电脑，我的鬼主意多，就对奶奶说：“我先打一会儿电脑再学习。”奶奶一句话也不说就答应了。
三星Galaxy Tab此次在美国的亮相,三星并未公布此款电脑的售价细节,仅表示零售价在200-300美元之间,也许由于将和运营商进行捆绑服务,售价会有不同。此产品虽然支持电话功能,但在美国出售的版本并不支持打电话。
三星Galaxy Tab平板采用了7英寸屏幕,分辨率为1024×600。配置了300万像素和130万像素两个摄像头,分别位于背部和前部,方便用户的网络交流和视频聊天。带有802.11n Wi-Fi和Bluetooth 3.0功能。支持四频GSM/EDGE和三频900/1900/210072MbpsHSDPA网络。运行的是Android22系统,支持Flash Player101技术。内存为512MB,内部存储空间分为16GB和32GB版本两种。
三星表示,MTVNetworks、美国国家广播环球集团(NBCUniversal)和派拉蒙(Paramount)等娱乐业者都是Samsung.com新内容服务“媒体中心”(MediaHub)的合作伙伴,三星将提供影片库,包括新片、电视影集预告和全季电视节目,GalaxyTab可在Samsung.com存取“媒体中心”提供的影音。用户可租亦可购买影片和电视影集。三星表示,GalaxyTab采用Android操作系统,可支持8万多个应用程序。三星公司对于仅支持wifi网络版本的Galaxy Tab未明确发布日期,仅表示将会很快在未来某个时间销售。
这项研究的课题是将来自磁性薄膜的电流转换为光子，那样可以通过塑料材料读取数据，这项研究由爱荷华大学和纽约大学的研究人员共同进行。关于该研究项目的一篇论文近日发表在《自然通讯》（Nature Communications）杂志上。
爱荷华大学的物理学和天文学教授迈克尔·弗拉特（Michael Flatte）承认，现在塑料电脑并不切实可行，还需要开展更多的研究工作。只有解决了与写入和处理数据有关的难题，塑料电脑才有可能投入市场。
弗拉特表示，不过，塑料电脑有望用在智能手机、传感器、可佩带产品、小型电子产品或太阳能电池上。
塑料电脑有什么用
塑料电脑将具备基本的数据处理、数据采集和传送能力，但不会取代如今高速电脑中所用的硅片。不过，塑料材料的生成成本可能更低，因为它不需要硅芯片制造厂，可能会补充移动设备或传感器中速度更快的硅部件。
弗拉特说：“设想的最初几种成本低廉的电脑是诸如RFID或分布式传感器之类的部件，但拥有极其强大的计算能力和信息存储能力。”他表示，这种部件可能会实际部署在大片农田，独立的温度传感器使用这种设备做成，分布在农田的数百处地方。
这项突破性研究成果是迈出的重大一步，有望为塑料电脑提供类似传感器的功能，可以存储数据，本地处理信息，并回过头来将数据报告给中央电脑。
弗拉特也承认，塑料在电子领域很难具有竞争力，因为硅是一种非常高效的技术。他表示，但在一些应用领域，柔韧的塑料可能有其优势，这就加大了塑料电脑成为冰箱或其他常用家电中的信息处理器这种可能性。
弗拉特说：“它不会变得速度更快或尺寸更小，而是成本更低、功耗更低，我们希望如此。”
塑料OLED
在新的研究中，弗拉特及其同事得以将磁性薄膜中编码的数据由电流转换成光子，用于有机发光二极管（OLED）。LED用塑料做成，通过基层连接到磁性薄膜。塑料无法处理电流；数据必须转换成光子，才可以进行传送。
弗拉特说：“塑料设备在光发射的某些领域很重要，但在通讯领域往往不重要。”
研究人员更关心的是让这项技术变为现实――与塑料有关的环保问题是一个全然不同的讨论话题，弗拉特如是说。
当然，现在市面上已经有了内置硅片电脑的塑料设备，比如Rest Devices公司生产的一款婴儿服。婴儿服里面有电子部件，可以测量婴儿的运动、体温、呼吸模式及脉搏。之前已演示了塑料做成的基本晶体管。现在，这项最新研究为塑料设备从存储装置读取数据确立了一种方法。
弗拉特说：“必须解决数据写入问题。但我认为，解决数据读取是向前迈出的重要一步。”
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