用微笑面对唠叨作文700字

2024-06-07 版权声明 我要投稿

用微笑面对唠叨作文700字(精选10篇)

用微笑面对唠叨作文700字 篇1

父母的唠叨,老师的唠叨,好友的唠叨,都蕴含着对我的爱,我会用微笑面对唠叨。

“女啊!快起床啦,六点十五分了。你再不起床,就真的要做‘迟到王’了。你看你,我经常叫你完成作业后就马上收拾好作业本,不要到出门的时候才收拾,你就是不听!”“知道啦!我上学啦!”“吃点早餐才上学的吧!”“不,再吃我真的就迟到了。”“早就说过你,要你别懒床,整天弄得自己匆匆忙忙的,带钥匙了吗?”“啊!我忘了放哪里了。”“都叫你把东西放好,你却不听,在电视机旁,整天要人帮你收拾,带钱没有?”“带了,我走啦!”“记得别买街边那些不卫生的食物,不然会拉肚子的,还有,记住少买零食吃啊!”“行了……”。妈妈的唠叨,只是希望我能养成良好的习惯,长大后能照顾自己,能够独立。我会用微笑面对妈妈的唠叨。

做阅读的时候,要先看清楚题目问什么,然后带着题目边阅读边寻找答案,答题时记住要运用技巧,有些题目能套用方法的就套。写作文的`时候一定要先有个结构,然后再从结构中分出支点,在支点当中又要记得注意要扣题,多用修辞手法能使文章更生动。语文老师常向我唠叨这些。他的唠叨,只是希望我能更好地掌握方法,掌握知识,好让我少走弯路,希望我早日成功。我会用微笑面对老师的唠叨。

父母的唠叨是希望我能照顾自己,老师的唠叨是希望我获得知识,好友的唠叨是希望我能正确面对失败。

每当我在考场上失意时,好友便会在我的身旁对我说:“你要记住,失败乃成功之母,所以没有失败就很难有成功,其实在失败中找到不足的地方,并去改正这些不足,成功便离我们不远了。”好友的唠叨,只是希望我能勇于面对失败,不向失败低头,我会用微笑面对好友的唠叨。

微笑面对挫折700字叙事作文 篇2

只见买东西的人很多,卖东西的阿姨动作十分麻利。可是我越看越觉得有点不对劲,至于是什么地方不对劲,我还没有意识到。等她做完一份米糕,没有人去拿,她指了指她车前的一个小牌子,那个小女孩才拿着米糕和她的父母走了。直到这时我才想起来,几天前同学与我说过,而我只是没亲眼见到,所以没那么震惊。真是想不到原来她真的是个哑巴!原来是这样,我这才细细打量她的这辆小车。

与其他的小车没有多大区别,是一辆银白色的电动三轮车,整辆车很干净。从正面来看,车前有一排红色的牌子,上面写着各种口味的米糕,车的一侧也有这么一排牌子。而车的中间部分摆着各种工具,有蒸米糕的,有烤鹌鹑蛋的和一只铁皮焊的小箱子,上面歪歪扭扭的用红色的油漆写着“竹筒粽子”四个字。这些东西很整齐的排列着。车上还有一长一短两根透明状的小柱子,通过观察发现,长的是用来拆竹筒粽子外面包的竹筒的,短的是用来把米糕拿出来的。

带着寒气的冬风刮在脸上,脸冻得通红,十根手指也像胡萝卜一样,红彤彤的。她回头看见我们的时候,很友好的笑了笑。我有些发愣,这种明媚的笑容直到人的心底,她的自信明媚,随着笑容也传递给了身边的人。我看着她准确娴熟的动作,心里有一种说不出的感觉。我觉得心里不那么沉重了,我觉得她好像给了我一种力量,而且又一种敬意从心底油然而生。我忽然明白了:她年近四十,又是一个哑巴,还能有这么明媚的笑容,而考试确实是给了我不小的打击,她这么不幸都能如此的开朗,只因一场考试,我的沉重是不是来得太轻松了呢。

微笑面对挫折700字叙事作文 篇3

我是一个很好强的人,在什么上面都不愿输给别人。就是因为这个原因,使我经受不其挫折,打击。我在英语方面一直都很不错,每次考试总是有一个好成绩。所以,我不免对自己有了一些自满,骄傲。但就在那次考试中把我的傲气输了精光。

那是星期四下午第一节课,英语老师说这节课考英语。许多同学都议论纷纷,而我听了,胸有成竹的想:这不是小菜一碟吗?于是,发下卷来之后,我漫不经心的写着,过了半个小时,我写完了卷子,也没检查就草草地交了卷子。回到位置上东张西望的像“监考官”一样开始监考其他同学了。下课了,有的同学在互相对着答案,有的则还沉浸在刚才的思考中。我看着他们,心想:这也用对答案?幼稚,便跑出去玩了。等到第三节课,老师发下卷来,我一看,竟才80多分,有好多同学都上了90多分,我羞愧的抬不起的头来。下课后,有许多同学问我:“你多少分?”我低着头边跑边说:”下次再说,下次再说吧。”跑出教室之后,悔恨的泪水涌出了我的眼眶,我真后悔自己的骄傲自满,真像挖个地洞钻下去。这一次,使我真正体会到了失败的滋味。我想这次考试就算是给了我一个教训吧。毕竟,这个后果是我自己造成的。我一定要记住这个教训,以后不再骄傲。

用微笑面对唠叨作文700字 篇4

微笑面对生活

也许在一生中,会遇到许多烦心事,考试不及格,愿望不能实现,目标达不到,可是没有这些困难,如何让我们从挫折中成长,如何面对以后经历的大大小小的事情,面对生活中一切的困难,我们只需嘴角轻轻上扬给自己一个大大的微笑,只要有了信念便能度过难关。

困难与微笑

有时人的脑海里会有两个思维在打架,一个是困难,另一个就是微笑,面对有些事,有些时候,又一次处于紧张焦虑之中,不知道如何面对,总觉得自己是对的。但说不上为什么,这时我们不用紧张,也不用生气,只需要给自己一个大大的微笑,便可以度过难关,从而自我成长。

包容与微笑

在公共汽车上或者在马路上,甚至是在自己家里,不小心踩到了陌生人的脚,或者打碎了家里的茶杯,给对方一个淡淡的微笑,包含着你满怀的歉意,包含了一个简单的对不起,包含了你的不好意思,一切尽在不言之中,谁说只有人的眼睛是心灵的窗户,微笑也是心灵的另一扇窗户。

美丽与微笑

在四年前小学的运动会上,当一个褪去孩童长成一个朝气蓬勃的女孩稳稳的高举着手中的校牌,走进学校会场的那一刻,时间仿佛停止了,她的脸上洋溢着微笑,那微笑代表了许多种情感,热情,自豪与快乐,那一刻好像全世界都在像她微笑。

真诚与微笑

扶着老奶奶过马路,帮父母收拾房间,照看邻居家的小孩,帮妹妹辅导作业,吃完饭后洗碗,尽管这些事情并不算什么,甚至还有一些老套,但都包含了一颗纯洁的心,给你一个微笑,给我一个微笑,那微笑包含着太多太多的感激和真诚啊!

所经历过,所发生过,所遇见过,不是人生控制你,发生过的都会让我们成长。一路上少不了艰辛和困难。少不了讽刺和嘲笑,但那又怎样?哪怕遍体鳞伤,也要活的漂亮,我是王梓菡,我为自己代言!初一:王梓菡 篇一:微笑面对生活作文指导

-《微笑着面对生活》作文指导(原创)(草稿)

教学目标:

1.通过句式训练培养学生的想象能力和语言表达能力,在交流中丰富写作素材。

2.通过例文欣赏与品评,把握写作技巧。

3.通过集体交流精选写作素材,完成写作。

教学过程

一、导入

(老师微笑着走上讲台)

师:同学们,你们看我的表情,是在望着你们______?(微笑)。你们喜欢我吗?(喜欢)是真喜欢还是假喜欢,我有一个办法来验证,如果你真喜欢我,就用一句话赞扬或者赞美我的微笑,要求不高,一句话足矣,可以吗?

提示:你可以使用比喻、排比、象征任意说,也可以用下列句式说:

£ 老师的微笑像______________。

£ 这是一个________的微笑。

£ 看到这微笑,我感到(想到)_____。

(生答后)师:大家说得太好了,太美了。如一朵朵鲜花,让我目不暇接;如一颗颗珍珠,让我眼花缭乱;如一缕缕春风,让我心旷神怡。我要把这些温暖的祝福放进我记忆的抽屉里,或者加密锁进我温馨的日记里,或者高高悬挂到我心灵的墙上,让它永远伴随我,永远微笑着面对生活。(出示课题:微笑着面对生活)

二、活动过程

师:同学们,今天我们的话题是“微笑”。仅老师的一个微笑,就被同学们描绘得如此丰富多彩,那么生活中的微笑无处不在,让我们一起走近美丽的自然,走近多姿多彩的生活,去徜徉微笑的海洋吧。

活动一:自然的微笑

师:下面让我们一起走近自然,走近春夏秋冬,走近花草树木,走近虫鱼鸟兽,走近风雨雷电,走近日月星辰,走近田野小溪,走近青山绿水,走近草原森林,走近房前屋后??从一个个鲜活的景或物中去发现微笑的魅力吧!

请用“微笑是什么?微笑是__________,是__________,是__________,??”或“微笑是什么?微笑是__________,__________。”说出你发现的微笑。多多益善。

出示示例:

一句式:微笑是什么?是明媚的阳光,是纯洁的雪花,是轻柔的春风,是甘洌的清泉。是太阳温暖的脸,是夏日翻滚的稻浪,是梅花傲雪的风姿,是蜜蜂忙碌的身影,是森林里的百鸟欢歌?? 多句式:微笑是什么?微笑是明媚的阳光,温暖万物的心房;微笑是轻柔的春风,深情地唤醒沉睡的种子;微笑是甘洌的清泉,滋润劳动者干渴的心田;微笑是秋日翻滚的稻浪,把丰收的喜悦传播到四面八方;微笑是洁白的雪花,把纯净带给万户千家;微笑是蜜蜂忙碌的身影,心中藏有一个甜蜜的梦想?? 小结:微笑是自然万事万物生机勃勃的形象,是奉献者的一曲曲嘹亮的歌唱,自然的微笑是美丽的,也是多姿多彩的,下面让我们一起去感受微笑带给我们的启示吧。

活动二:微笑的启示

请用“______的微笑告诉我,__________”说话

示例:月亮的微笑告诉我,给在黑暗中的人们送去一片光明;雷电的微笑告诉我,人应该要有呼风唤雨的气魄;小溪的微笑告诉我,把自己融入到大海中去,才会获得永生;草原的微

笑告诉我,奉献一片草地才会得到牛羊的青睐;山的微笑告诉我,做人就应该像父亲那样顶天立地;蜜蜂的微笑告诉我,用辛勤的劳动才能创造甜蜜的生活;雨的微笑告诉我,投进大地的怀抱吧,去滋润万物;煤的微笑告诉我,燃烧的生命才有价值;一把筷子的微笑告诉我,团结就是力量;万紫千红的花告诉我,一花独放不是春,百花齐放春满园?? 小结:微笑带给我们的启示是:要有坚强的意志,要有宽阔的胸怀,要有奉献的品质,要有团结合作的精神?? 活动三:传递微笑(把微笑送给自己,把微笑送给他人)

每个人在生活中,不免会遭遇挫折、失败、困难、烦恼、忧愁、孤独、寂寞、失望、痛苦、压力、风雨、黑暗、寒冷、饥饿、干渴、病痛、误会、嘲笑、打击、挖苦、刁难、讽刺、考试失利、老师批评、同学嘲笑、家长辱骂?? 请用“对______微笑,就应该(或者就不应该)__________________”的句式说话。示例:

如:对自己微笑,就不应该在同学嘲笑自己的时候大发雷霆,或者羞愧不已,应该对他报以感激的微笑,因为他用另一种方式及时提醒我反思自己,我可以从中得到启示或教训,从而更好地完善自我。

如:对自己微笑,就应该在母亲痛骂自己的时候,想想她的良苦用心,想想她曾经给予的和风细雨,因为细雨感动不了干燥的土地,所以她才会给予你暴雨的情怀,所以就应该冷静面对,待风雨过后,送给母亲一道绚丽的彩虹。

如:对同学微笑,就应该在他生病的时候,送给他一个真切的问候,给他的心灵插上一朵暖融融的鲜花。

如:对母亲微笑,就应该在她疲惫的时候,为她倒上一盆热水,帮她洗洗脚,用我的热情温暖她的心房。

小结:

£ 生活中的微笑,不都是在温暖的阳光下,和煦的春风中,有很多是藏在泥泞中,风雨里,需要我们用坚强的意志,宽容的心态,智慧的心灵去感受去发现。

£ 微笑是一种自信,微笑是一种坚强,微笑是一种大度,微笑是一种宽容,微笑是一种智慧,微笑是一种合作精神?? £ 例如:

£ 微笑是一种自信,你看,小树苗勇于接受风雨的挑战,结果它长成了参天大树。£ 微笑是一种合作精神,你看,日月星辰日夜合作,终于造就了大地永恒的光明。£ 微笑是一种宽容,你看,大海接纳了百川,反而让自己更富有生机。

£ „„

活动四:美文欣赏

老师的微笑

生活中有许许多多的微笑:早上醒来,是母亲慈爱的微笑;上学路上,是行人愉快的微笑;校园里,是同学清纯的微笑;微笑让这个世界变得美丽,让这个世界变得多彩。然而,在众多的微笑中,最让我难忘的是老师的微笑。

老师的微笑无处不在。书声朗朗的教室里,老师的微笑,鼓励着同学们一个个高高地举起了手,争相回答;激烈的田径场上,老师的微笑,让准备放弃的同学信心大增,飞快地冲过了终点;学校的走廊中,老师的微笑,让没有勇气提问的同学说出了心中的疑惑;期末考试时,老师的微笑让我灵感突现,解出了难题;多棱镜上折射出老师的微笑,美工刀下映幻出老师的微笑,老师的微笑流淌在琴键上,倘徉在试管里?? 老师的微笑,宛如秋,比春多了几分韵味,比夏添了几丝沉稳,比冬增了几屡温馨。老师的微笑让同学们忘记了所有的不快,从遗憾中领略到了圆满。老师的微笑,是种子,是期待,是希望,在老师的微笑中,寻找一个新的开始。

我就像一棵小草,老师的微笑是纯净的甘露,播洒在我心田;老师的微笑,是我生命中变幻的明灯,在茫茫人海中,为我照亮前方的路?? 发表你的看法:请你说出你认为的这篇文章的一个最大的优点和一个最大的缺点。参考答案:

开头美:紧紧围绕题目写,运用排比通过类比引出老师的微笑,自然过渡下文。

开头可这样写:成长的路上,有微笑一路伴随,这些微笑是良师,是益友,从不同的角度让我学会了微笑着面对生活。

评语:审题清楚,语言优美,结构清晰,感情丰富,语言不够精炼,排比句写得还不够到家。活动五:另一种微笑

出示几组图片(通过观看打工者、贫困地区的人们、地震灾区的人们的生活情景,思考微笑着面对生活的道理。)图片内容分别是: 1.看看一些父母在外怎么生活的;

2.看看这些穷人的微笑;

3.看看贫困地区孩子们的微笑;

4.看看灾区的孩子们,我们有什么理由不微笑着面对生活呢?

活动六:探讨与作文:

探讨:学会在逆境中收获微笑

£ 考试失利了,你想到了很多,有好多理由让你微笑不起来,甚至还产生了别的念头,后来因为什么让你微笑起来了?

£ 成绩落后了,也做出过一些努力,可就是难以提高学习成绩,为此你想到过很多,甚至还产生了放弃的念头,后来因为什么让你微笑起来了?

£ 迟到的经历谁都有过,迟到的滋味的确有些不好受,做过一些努力,可还是难以改掉迟到的毛病,后来因为什么让你微笑了?

£ 误会的滋味真不好受,为此我做过很多努力想消除误会,有好多理由让我微笑不起来,后来因为什么让我微笑了。

£ 某某同学的英语成绩比我好,我横看直看他(她)不顺眼,我暗下决心要赶上或超过他(她),可是因为长期把他(她)当作眼中钉,反而让自己产生了很多私心杂念??后来因为??我微笑了。

£ 或许你还有与上面说的其他类似的生活经历,请说出来与大家分享。

£ 或许看了以上图片后,你也有很多感触,请说出来与大家分享。

最后大家针对别人提供的材料自由说说怎样写才能出彩。

作文:

作文参考题:

£ 微笑着面对______ £ 那一次,我原谅了他(她)

£ 做一个_______的人

£ _______的微笑

篇二:作文:微笑面对生活

1、微笑像阳光,给大地带来温暖;微笑像雨露,滋润着大地。微笑拥有和爱心一样的魔力,可以使饥寒交迫的人感到人间的温暖;可以使走入绝境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;还可以使心灵枯萎的人感到情感的滋润。俗话说的好,笑一笑,十年少。永远微笑的人是快乐的,永远微笑的面孔是年轻的!微笑犹如阳光挥洒大地的盎然;清风抚摸树林的温暖;夕阳燃烧天空的炽热;浪花冲刷礁石的激情?? 幸福的诠释是微笑;快乐的意义是微笑;温暖的真谛是微笑;挫折的鼓励是微笑;坚强的象征仍然是微笑。阳光雨露,鸟语花香,对于每个人都公平给予; 欢乐喜悦,烦恼忧伤,却属于每一个人私有。生命总是美丽的,不是苦恼太多,只是我们不懂生活; 不是幸福太少,只是我们不懂把握。面对生活,不论是失意,还是挫折; 不论是阴云密布,还是困难重重,我要选择微笑。

2、人的一生中,都要经历很多件事。其中,不乏失败的事。面对失败,不同的人会有不同的态度。有些人一听说做什么事失败了,马上就一蹶不振,整天自暴自弃;而另一些人则不同,面对失败,他们总会积极的寻找失败的原因,重头再来。

有一句话说:“失败是成功之母。”罗曼罗兰也曾说过:“要化悲痛为力量。”的确,当我们面对失败时,一定不能一蹶不振,要学会微笑面对失败。不要把失败当成什么了不起的大事而去狠它,因为狠你的敌人会影响判断力。我们应该把失败看得轻一点,只有这样,才能战胜它,胜败乃兵家常事嘛。

3、有这样一句名言:“用微笑面对生活,不管一切如何!”我非常欣赏这句话,因为它阐明了一个深刻的做人道理。

有人说,生活是甜蜜的,一路上充满了欢声笑语;有人说,生活是苦涩的,一生中经历了数不清的艰辛和无耐;有人说,生活是酸楚的,一辈子总会遇到躲也躲藏不过的叹息;还有人说,生活是新鲜刺激的,不停出现的新生事物期待你去感受去开拓,我要说,生命是多彩的,是赤,黄,橙,绿,青,蓝,紫的组合。生活本来就是这样,酸,甜,苦,辣,咸,一切尽在其中,就看你如何去描绘,去尝试。所谓生活,可以简单解释为生命的活法,有人认为它是美好的,欢乐的,这样的人,即使在寒冷的冬天也能感到生活的温暖,漆黑的午夜也能看到光明,用一种乐观的态度去面对生命,用微笑来面对一切。

不同的人有不同的活法,因此不同的人对生命也有不同的感悟。酷爱学习的学子们以能畅游在书的海洋中,去吮吸其中的蜜汁为幸福的享受;苦心教导学生的园丁们,以桃李满天下为己悦,为己荣;疼爱子女的母亲在母亲节收到孩子送来的康乃馨时,会有一种由衷的感动;真挚的友情在经历了风风雨雨变得更加牢固时,你触摸到的是一颗温暖而真诚的心。

生命对每个人说是平等的,不要一味地抱怨上天的不公平,路途中时而坎坷艰辛、波澜不惊,时而垂柳轻拂、平淡如水,关键是看你如何来把握生活,享受生命。

让我们用微笑来面对生活,用微笑来面对每个人每件事,你就会看到阳光灿烂,迎接你的也是一路的欢声笑语。

人生在世,痛苦失败和挫折在所难免,我们应让自己用积极的态度对待生活,管它一切如何,我们都要微笑去面对。微笑去面对失败,在失败中总结经验教训,你会变得坚强;微笑去面对痛苦,一切会烟消云散,烦恼将不再纠缠。

让我们微笑面对生活,每天对着自己微笑,你会觉得心情开朗,海阔天空。每天对着别人微笑,你会看到阳光灿烂,天高云淡。也让我们面对过去微笑,把所有失意留在昨天,迎接我们的每天依旧是艳阳高照!

4、带走愁楚,留下微笑

人生如画,有了微笑的画卷便平添了亮丽的色彩;

人生如酒,有了微笑的美酒便飘这诱人的醇香;

人生如歌,有了微笑的歌声便多了动人的旋律;

人生如书,有了微笑的书籍便有了闪光的主题。——————题记

若我是一面湖,那我将微笑的面对孩童向我倾扔的石子,他让我在平静中多了一道道涟漪,多了一份韵味——

若我是一颗草,那我将微笑地面对狂风暴雨对我地袭击,因为他磨练了我地意志。那些对它的愁楚与恐惧,让它的随风而去,被雨冲刷得了无痕迹吧——

若我是一颗石子,那我将微笑地面对人们从我的身上践踏过去,它让平凡的我为人类作出了贡献,微笑地将那些被世人所鄙弃的尘埃,污垢视为美丽的化身——

若我是一颗苍松,那我将微笑高对那扎根于峭壁的劣恶环境,是它让我高大,让我茁壮,经历平常又不平凡的一生——

让雨冲刷掉愁楚

屋外的绵绵细雨如丝落下,威风掠过万物的指尖,将万物的身躯清洗了,换上了鲜亮的戎装!

如果你忧伤,你愁楚,请迈出门槛,来到这绵绵细雨的屋外吧!让细雨为了你洗涤,让大雨为你冲刷,带走那些不该留下的吧!它是什么?一切愁楚,忧伤,烦恼与悦——

在阳光中拾起微笑

清晨,瞭望远处那如淡黄的月初,它发着耀眼而醒目的光彩——想必,在过一会儿的功夫,那轮日已高挂空中了吧,它对万物播下了恩泽,带来了恩惠,听那鸟儿歌唱的声音,看那花儿舒展的笑脸,闻那泥土发出的清香——

当你仍在伫立远视时,请你弯下腰,拾起那被你遗失的微笑,让它如花儿般绽放,如泥土般清香,如小鸟般欢快地飞翔。

微笑,就在你的脚尖,让雨水冲刷掉你的愁楚,拾起那遗失的微笑.篇三:我的初中生活微笑面对生活作文范例

思考:如何选材?主体论证部分思路如何展开,采用

哪种方式?运用什么论证方法?如何收尾深化论

点?

微笑面对失败(正反式)

一位德国作家曾说过:“失败是坚韧的最后考验。”今天我就来同

大家说说失败,在这个世界上,无论是搏击长空的雄鹰,还是千里逆

流繁衍的马哈鱼;无论是万人瞩目的明星,还是路旁无人问津的乞丐,他们都经历过无数次失败,可命运却截然不同,无疑,他们其中的一

部分总是微笑面对失败,才最终获得成功。(引名人的名言和一组事 例引出中心论点)

美国著名物理学家霍金在得知身患绝症后,只是微笑着说:“既

然上帝与我开玩笑,我也就与上帝开个玩笑吧!”于是,他更加勤奋,不顾身体的残疾,用自己完整的大脑将人类带出了大气层,带出太阳

系,飞向黑洞?? 霍金的成功告诉我们,如果疾病是成功路上的绊脚石,微笑便是

大的石块也能一点点地推开。(事例叙述之后要

一生获专利千余,而失败的次数是这个数字

一次又一次失败,爱迪生只是微笑着说:“失败

于是,电灯、录音机、发电机等等,一大批实

户,使人类的生活水平达到了一个新的高度。

告诉我们,如果失败增长了成功的路途,微笑便是 现成功路上的美景,一路不停地走向成功,使成

美丽。(用霍金与爱迪生遭遇挫折但微笑面对失败

例正面论证中心论点:微笑面对失败,才最终获得

汉争霸中,双方四年的角逐充分体现了微笑的

刘邦与项羽大战不下70次,小战40次,大多总

束,但刘邦只是微笑,他不放弃,终于在垓下之战 经此惨败便一蹶不振,自刎于乌江。(用历史事

正反论证中心论点)

微笑,刘邦才得以成功,成就帝业。而也正

推土机,拥有它,再结合论点进行评析)著名发明家爱迪生,的成千上万倍,面对只会使成功更完善。”用电器走进千家万爱迪生的成功一双慧眼,能使你发功更加富有生机与但终获得成功的事成功)

在两千多年前的楚重要,在这四年中,是以刘邦的惨败结击溃项羽,而项羽仅例楚汉争霸刘项败回顾历史,正是由于是由于项羽没有一

颗豁达的心,才因一战惨败而死。(要切记每个事

例论证都必须在叙述事例扣住论点进行简要评析)

英国著名的学者培根曾说过:“灰心生失望,失望生动摇,动摇

生失败。”居里夫人也说过:“我的最高原则是:不论遇到什么困难,都决不能屈服。”这些话,其实都在告诉我们要微笑面对生活,只有

胸怀宽广,心胸豁达的人才会成功,那些小肚鸡肠、面对一点小事便

一蹶不振的人成不了大气。(先引用培根与居里夫人的名人名言做论

据进行再次道理论证中心论点,再进行正反说理)

同学们,就让我们一直微笑吧,因为,生活是美好的,偶尔有一

点风雨,那也只会使生活这片湖中多几条调皮的小鱼儿,只有乐观豁

达,才能在生活的大风大浪中扬帆远航。

同学们,就让我们微笑着迈向成功的道路吧!

微笑面对生活(并列式)每个人的人生都是有所不同的。有的人的人生可能幸福快乐,而有的

人可能时常遭遇挫折与打击,但其实,最重要的还是人们对待人生的

态度。当遭遇困境时,灰心,丧气只会让你走不出失败的阴影,而微

笑,才能使你坦然面对人生。当面你对误解和仇恨时,微笑是一种坦然的宽容。“负荆请罪”

这段历史是家喻户晓的,蒲相如凭借大智大勇,出色地完成了“完璧

归赵”的外交重任,赢得了赵王的器重,大将廉颇因不满便在背后侮

辱蔺相如,蔺相如非但不生气,反而微笑着原谅了廉颇,于是便有了

廉颇“负荆请罪”。正是因为蔺相如的一笑而过,化解了怨恨,这是

一种宽容与达观。

当面对烦恼和忧愁时,微笑是一种平和释然。著名的中国体操运

动员桑兰,在参加世界友好运动会时受重伤,造成高位截瘫。但她并

没有一蹶不振,陷入忧愁,仍然保持着积极开朗的心态,她一次又一

次地用灿烂的笑容鼓励人们遇到挫折,不要沮丧,要保持斗志去战胜

困难,她用微笑来面对如此大的烦恼、忧愁,这,是一种境界。当面对失败和挫折时,微笑是一种自信。被人们誉为“炸药工业

之夫”的诺尔,在研制炸药时,多次失败,但他没有气馁,一笑而过

使他拥有自信,虽然接下来仍是多次失败,但最后他成功了,他笑着

说:“成功了”。是的,他成功了,微笑使他拥有自信,也正是这种

自信,让他在失败后重振旗鼓,这也是一种勇气。

我们每个人的人生都不是一帆顺的,但微笑会让我们扬起自信的风帆,微笑会让我们盛开勇气的花朵;微笑更会让我们迎接希望的彩虹。所以,让微笑充满我们的生活,让我们用微笑去开创美好的明天。

微笑面对生活(启感式)世界上有一种不会凋谢的花朵,那就是微笑;它不分四季,不分南北,只要有人群的地方就会开放。越是纯洁的心灵,越是为其之美。(开门见山摆论点)

近期央视“艺术人生”和“新闻调查”栏目相继向全国电视观众介绍了一个人,这个人叫丛飞。丛飞是谁?他是深圳一个普通的歌手,一个没有固定工作没有单位的30出头的男人,但就是这个脸上始终带笑的歌手,在11年的时间里,他参加了400多场义演,捐出了自己辛辛苦苦挣来的300万元,资助了178名贫困学生。如今他是一个病人------一个被诊断为“胃癌晚期”却连医疗费也付不起的病人,但是他始终用微笑面对生活。当然,丛飞还有另外的一些很光荣的头衔:爱心大使、五星级义工、中国百名优秀志愿者。而丛飞在接受采访时则笑着说:“有人说我有3个头衔:傻子、疯子、神经病。”(引)一个被诊断为“胃癌晚期”却连医疗费也付不起的病人也能用微笑面对生活,为什么我们不能呢?有人说:“活着就是幸福,就是胜利,就是一切。”可我却不这么认为。如果人在生活中,连起码的微笑也没有,那他会幸福吗?如果我们用微笑面对生活,生活也会用微笑面对你。(议)

微笑像阳光,给大地带来温暖;微笑像雨露,滋润着大地。微笑拥有和爱心一样的魔力,可以使饥寒交迫的人感到人间的温暖;可以使走入绝境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;还可以使心灵枯萎的人感到情感的滋润。俗话说的好,笑一笑,十年少。永远微笑的人是快乐的,永远微笑的面孔是年轻的!微笑犹如阳光挥洒大地的盎然;清风抚摸树林的温暖;夕阳燃烧天空的炽热;浪花冲刷礁石的激情„„(联)幸福的诠释是微笑;快乐的意义是微笑;温暖的真谛是微笑;挫折的鼓励是微笑;坚强的象征仍然是微笑。阳光雨露,鸟语花香,对于每个人都公平给予; 欢乐喜悦,烦恼忧伤,却属于每一个人私有。生命总是美丽的,不是苦恼太多,只是我们不懂生活; 不是幸福太少,只是我们不懂把握。面对生活,不论是失意,还是挫折; 不论是阴云密布,还是困难重重,我要选择微笑。(结)

篇四:微笑着面对生活 话题作文指导

综合性学习·写作·口语交际

《微笑着面对生活》话题作文指导

【写作导航】

同学们,当我们聆听了雨果那充满激情的《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》后,是不是内心也涌起一种冲动:也想把自己心中的话大声地说出来呢?好,那就让我们一起来,一起走上讲台,大声地演讲吧!

要进行一次成功的演讲,首先要写好演讲稿。那么,怎样写好演讲稿呢?

首先,我们要知道演讲稿具有一般文章的共性,写作时只要符合一般文章写作的共同要求,同时再注意到它的自身特点就行了。它并不神秘,同学们写作起来也不会很困难的。

其次,我们必须掌握它的自身特点。

一、观点鲜明,内容具有鼓动性。演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度,能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲的作用。而且,演讲之所以最容易激发听众的情感,使听众的思想为之震动,精神为之感奋,情绪为之激昂,热血为之沸腾,就在于演讲内容的鼓动性。因此,同学们写作时要在表达上注意感情色彩,把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的,而要发自肺腑,就像泉水喷涌而出。

二、结构清楚,层次简明。一般文稿主要是供人阅读的,读者有思考的余地,在层次结构上可以跌宕起伏,曲折多变;在内容上也可以盘根错节,错综复杂。而演讲稿是口头表达,演讲语言稍纵即逝,听众对演讲中每一句话的含义,几乎没有思考玩味的余地,其结构特点是内容的内在联系与有声语言动态交流的统一,注重有声性。因此,演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。

三、语言流畅,深刻风趣。要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来,让人们看得见,听得到,就必须借助语言这个交流思想的工具。因此,语言运用得好还是差,对写作演讲稿影响极大。要提高演讲稿的质量,不能不在语言的运用上下一番功夫。写作演讲稿在语言运用上应注意以下三个问题:

(一)要口语化。“上口”、“入耳”这是对演讲语言的基本要求,也就是说演讲的语言要口语化。演讲,说出来的是一连串声音,听众听到的也是一连串声音。听众能否听懂,要看演讲者能否说得好,更要看演讲稿是否写得好。如果演讲稿不“上口”,那么演讲的内容再好,也不能使听众“入耳”,完全听懂。由于演讲稿的语言是作者写出来的,受书面语言的束缚较大,因此,就要冲破这种束缚,使演讲稿的语言口语化。为了做到这一点,写作演讲稿时,应把长句改成短句,把倒装句必成正装句,把单音词换成双音词,把听不明白的文言词语、成语改换或删去。演讲稿写完后,要念一念,听一听,看看是不是“上口”、“入耳”,如果不那么“上口”、“入耳”,就需要进一步修改。

(二)要通俗易懂。演讲要让听众听懂。如果使用的语言讲出来谁也听不懂,那么这篇演讲稿就失去了听众,因而也就失去了演讲的作用、意义和价值。为此,演讲稿的语言要力求做到通俗易懂。列宁说过:“应当善于用简单明了、群众易懂的语言讲话,应当坚决抛弃晦涩难懂的术语和外来的字眼,抛弃记得烂熟的、现成的但是群众还不懂的、还不熟悉的口号、决定和结论”。

(三)要生动感人。好的演讲稿,语言一定要生动。如果只是思想内容好,而语言干巴巴,那就算不上是一篇好的演讲稿。广为流传的恩格斯、列宁、斯大林的演讲,毛泽东的演讲,鲁迅的演讲,闻一多的演讲,都是既有丰富深刻的思想内容,又有生动感人的语言。语

言大师老舍说得好:“我们的最好的思想,最深厚的感情,只能被最美妙的语言表达出来。若是表达不出,谁能知道那思想与感情怎样好呢?”由此可见,要写好演讲稿,只有语言的明白、通俗还不够,还要力求语言生动感人。

怎样使语言生动感人呢?一是用形象化的语言,运用比喻、比拟、夸张等手法增强语言的形象色彩,把抽象化为具体,深奥讲得浅显,枯燥变成有趣。二是运用幽默、风趣的语言,增强演讲稿的表现力。这样,既能深化主题,又能使演讲的气氛轻松和谐;既可调整演讲的节奏,又可使听众消除疲劳。三是发挥语言音乐性的特点,注意声调的和谐和节奏的变化。

【例文引路】

微笑面对失败

人的一生中,都要经历很多件事。其中,不乏失败的事。面对失败,不同的人会有不同的态度。有些人一听说做什么事失败了,马上就一蹶不振,整天自暴自弃;而另一些人则不同,面对失败,他们总会积极的寻找失败的原因,重头再来。

有一句话说:“失败是成功之母。”罗曼罗兰也曾说过:“要化悲痛为力量。”的确,当我们面对失败时,一定不能一蹶不振,要学会微笑面对失败。不要把失败当成什么了不起的大事而去狠它,因为狠你的敌人会影响判断力。我们应该把失败看得轻一点,只有这样,才能战胜它,胜败乃兵家常事嘛。

古今中外,有成万上亿的人在他们的人生之路上面对过失败。他们有人迎难而退,有人曾做过努力,有人坚持到了最后。狭路相逢勇者胜,只有那些坚持到最后的人后来有了成就,而另两种人则相反。

美国前总统林肯就是个非常典型的例子。他年轻的时候,作生意、竞选仪员,前前后后努力了将近二十多次,均以失败告终。但他最后终于成为了美国历史上最伟大的总统之一。与林肯相反的,是国民党军队的薛岳将军。薛将军在国军中有“华南虎”的称号,是蒋委员长旗下得力干将之一。他运筹帷幄,巧妙击退日本人多次进攻。当薛将军被媒体神化之际,他却因为骄傲被日本杀的大败。从此以后,华南虎就一蹶不振,再也没有指挥过什么像样的战役了。

再漫长的人生之路上,我们都会经历大大小小多次失败。有的失败,甚至都要大得超出了我们的心理承受能力。但是,我们不能气馁,不能向失败认输,那样的话,就相当于抛弃了自己。我们应该勇往直前,一心只想着战胜失败,或得成功的那一刻,也不要有任何杂念,不只是狠,太乐也会影响判断力。

微笑着唱响生活的歌谣

两个在沙漠前行的人,饥渴难耐,他们仅有半瓶水。一个人高兴的说;“我们还有半瓶水”,而另一个人却失望地说;“我们只有半瓶水”。不同的心境,影响了对生活的看法。但微笑着唱响生活的歌谣,才能挖掘无穷的潜力。

微笑着唱响生活歌谣,他们以苦为乐,之气民族发展的立柱。

一个西北,一个海南,身处异地,却都有相同的信念。埋头钻研,亲身实践,只为新中国有新的武器发展。无怨无悔,躬临田地,只为种出花生大的大米。一个脸上略有沧桑,也许是西北风沙对他的奖赏,一个面部黝黑,是太阳都不舍将温暖抛开。艰苦的日子,辛苦的劳动,他们终有微笑,用小提琴拉起生活的歌谣。

伟哉!邓稼先,艰苦的日子,你用微笑唱响大西北狂风的歌谣!袁隆平,微笑着唱着稻田蛙里的生活歌谣。在旋律奏响时,人生价值已被挖掘。

微笑唱响生活歌谣,他们不畏困难,树人生丰碑。

轮椅为伴,使他们不能像正常人样行动,但轮椅固定的只是他们的肉体,灵魂却早已出壳,行走飞翔于精神宇宙的天堂。将爱心传播,将唤醒青少年觉悟作为己任。李丽,用微笑向社会传递着自己的名片。她没有畏惧困难,而是勇敢地挑战命运,将生命潜力挖掘。霍金,用能动的手指掌控着人生命运,挑战命运,终成《时间简史》。

李丽,霍金虽身有残疾,但微笑着生活,不畏困难,唱响人生之歌谣。倘若没有微笑,李丽是何人,将无人知晓,霍金也只是轮椅的“思想者”罢了。

微笑着唱响生活歌谣,他们逆境不屈,筑诗家之伟作。

被贬黄州,却仍微笑,于是酝酿了《赤壁赋》,在“清风徐来,水波不兴”的淡然中彰显洒脱,“惟江上之清风,与山间之明月,取之无禁。用之不竭”,在微笑生活中,他成就一代美诗名。“对影成三人”的他微笑着,“仰头大笑出门去”,他不屑一顾的名利权势,我志不得施展,但我可微笑着唱生活歌谣。在歌唱的韵律中,“诗仙”成就。

苏轼,李白微笑着面对逆境,唱响生活歌谣,在举世皆浊的时代,将人生价值体现。我们生活中不可能一帆风顺,但必须在花开花落,云卷云舒时,微笑着唱响生活的歌谣,这样才能挖掘自身的潜力,绽放金色的光芒

【学习点评】

爱我中华情

有一位母亲比母亲更亲,那便是——中国。

可记得这一位“母亲”?她飘散的长发是千万条悠悠贯穿的河川;她的背脊,虽老迈仍硬朗,是五岳,是阴山,是祁连,是??那宽大而慈爱的脸膛,是青藏连接云贵吧!她伸展的手臂从东北的谷仓,到长江的沿岸,到珠江的三角洲,那一片无尽的沃土,是她温暖的双手。啊!母亲!您的胸膛隐藏着多少灿烂的血泪史。曾经,你骄傲过,自豪过;也曾经,你黯然伤神过,愤怒过。在宇宙无垠的岁月里,您孕育了长青的江水,也培育出千千万万属于您的孩子。

这一群“母亲”的孩子,他们有一个共同的名字,叫做中国人。他们也有许多共同的特征——崇尚自由,爱好和平,追求真理,注重礼仪。他们含蓄而诚恳,勤俭而乐天,在他们的生活中,处处充满了绚丽的色彩——金黄、翠绿、朱红、靛蓝。他们向往自然,爱恋自然,对于万物有着浓浓的情谊。李白躺在床上,看见窗外的月光,因而想起自己的故乡,“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡”。将个人的感情与自然融合为一,凝结成一种潇洒而美丽的诗情。李白多情,白居易也多情。唐明皇与杨贵妃的相爱,原来是一种平凡的男女爱恋,但是经过香山先生巧妙的构思,精致的渲染,便成了一段富于色彩的传奇故事,“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝,天长地久有尽时,此恨绵绵无绝期”。多么令人柔肠寸断的诗句!道尽天下有情人共同的期盼。王维独居空山幽谷,却不觉孤寂,浑然有万物皆我友朋的情怀,“独坐幽篁里,弹琴复长啸,深林人不知,明月来相照”。使自己的生活艺术化、情趣化,不也正是古今人人所追求的吗?南国情柔,北国情壮,万里长空下,一片碧绿的草原,风吹草浪,几只巨鹰旋空而鸣,斛律金虽自小生于斯,见此壮美的景观,也不得不有感而发,“敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野,天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。其实,月儿本无情,故事本身也不具有神仙味儿,群山之所以予人娴静,草原之所以予人壮

丽之感,都是因为多情的这个人赋予它们生命,使它们鲜活,使它们富丽。

“母亲”的孩子啊!可忆起北平的紫禁城,湖南的岳阳楼,青海的凄寒,西湖的柔美,长江的浩浩,黄河的滔滔?骨肉同胞情,激起了“母亲”每一个孩子的热血、热泪、热情,让正义之血喷涌吧!让自由之泪洒落吧!让真理之情坚定吧!

【点评】

古人说:“情者文之经。”这篇演讲稿令人动容,催人奋发,就在于通篇燃烧着炽热的爱国情感。

演讲稿一、二节抒发对祖**亲的爱。先描绘她的悠远历史,赞美她幅员辽阔、山河壮丽,流露的是自豪之情;再叙述她的悠远历史,既肯定她有过辉煌灿烂的容颜,也不讳言她淌过黯然辛酸的血泪,流露的是欣慰和痛惜交织的深沉之情;

天,让我们用全部的热忱,去唤醒明天!因为只有微笑着面对生活的人,才活得轻松,活得快乐,活得惬意,活得坦然;只有微笑着面对生活的人,才是生活的智者,人生的勇者!

(演讲稿开头有什么特点?)“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。”是的,生活亦是一个战场,等待着你去拼搏与厮杀,只要意志坚定,勇往直前,便可以万夫莫敌,成功与胜利也将微笑着向你招手。人生,活得这样激情满怀,潇潇洒洒不好吗?

“采菊东篱下,悠然见南山。”是的,生活也是一庄田园,一庄如诗如画的田园。在现实生活中,人们脸上已渐渐丧失了微笑,取而代之的是愁眉不展,是面无表情,是冷嘲热讽,甚至,人们已不懂得如何去微笑。但无可否认的是,每个人都需要微笑,微笑能把如山的困难压倒;微笑能把丢失的自信重找;微笑,能帮助人发现更加真实的自我;微笑,能启迪人追求更加美好的生活。人生,活得这样悠然自得、无拘无束,难道不好吗?

“明月几时有?把酒问青天。”是呀,生活就是把酒临风,生活就是对月当歌。何苦因生活中的几个困难就破坏了微笑的雅兴?何必因凡事缠身就愁眉苦脸呢?何必因一次的失败就一蹶不振呢?

(正文部分有什么特点?还可以选用什么材料?)

亲爱的同学们,请相信“天生我材必有用。”请相信“有心人,天不负”。请相信“有志者,事竟成。”也请相信,微笑是心灵与生活的最佳药剂。

那就让我们微笑着面对生活,携手共进,共创美好的未来!

用微笑面对作文 篇5

记得四年级时,又一次我考砸了,那是一个晴朗的下午,我却感觉全身象雨“淋“了一样,我虽然平时大大咧咧,可当伤及自尊的时候,也会忍不住哭。看着惨不忍睹的试卷,我磨磨蹭蹭地走在回家的路上,在家门口又占了老半天,最后还是决定进去挨批吧。

打开门,我低着头,把试卷藏在身后,抖动着身子,急忙进了家门。我坐在书桌旁,两眼紧盯着78分的试卷,恨不得把它烧个大洞!唉,我费尽心思,还不如努力学习呢。我把试卷认真改好,下定决心,不能再让家长和老师失望了!

夜晚,窗外的月光格外皎洁,透过窗纱,照在书桌上,我不觉有了几分凉意。翻来覆去,我还是睡不着,唉,这种事瞒得过初一瞒不过十五,毕竟还要家长签字呢。悄悄来到父母的房间,轻轻叫着妈妈,妈妈微笑着看着我:“有事吗?宝贝。”看着妈妈慈祥的笑容,我内心的不安少了许多。“什么事愁眉苦脸的?来,笑一笑,不是告诉你,不管碰到任何事情到要用微笑去面对吗?”我勉强扯了扯嘴角,接着啜泣起来,扑到了妈妈的怀里,妈妈抚摸着我的头,微笑着写完评语,又将我送回房间,盖好被子,我窝在暖和的被窝里,久久回味着“用微笑去面对:。

用微笑面对生活作文 篇6

“应该笑着面对生活,不管一切如何。”——捷克民族英雄伏契克。别让自己被冰冷充满,适时淋上热水,融化冰山,便会感到雀跃无比,既然易如反掌的微笑,便会带给自己无比的收获,那我们何乐而不为呢?然而,真心一笑是发自内心真实而愉悦的幸福感,那是不带任何虚假的,只有表面功夫的笑,也许能为自己带来广泛的人脉,却无法使自己感受通体舒畅的心灵SPA。但可别小看僵硬的笑,有时硬挤出来的微笑竟可改变皱成一团的包子脸,带动自己的心,将恼人的事抛诸九霄云外,让心也笑得灿烂。

雨果曾说:“面带微笑是一件神圣的事,因为微笑具有力量,能够使那条束缚所有生灵的巨大锁练失去力量。”可见 “微笑”有传染的力量,它代表内心的自然喜悦,试着面带笑容走入人群,不知不觉中别人就会被我们散发的气息所感染,接着,这份喜悦将蔓延至每个人,世界便将充满欢乐……。

用微笑面对生活作文 篇7

海蒂出生在风光优美的阿尔卑斯山脚下的一个小山村,从小就失去父母,由阿姨带到五岁。后来阿姨为了自己的生计,把她送到山上的爷爷那儿。从此,海蒂就每天与小羊倌彼得一起去山上放羊,观看阿尔卑斯山壮丽的落日和自由翱翔的雄鹰……很快,她就爱上了山上的一切。可姨妈又把她送到城里的一户人家去陪伴有残疾的小姐。海蒂在塞斯曼先生家里闹出了一串令管家罗特麦耶哭笑不得、心神不宁的笑话,同时也给先生家的残疾小女儿克拉拉原本枯燥乏味,平淡无奇的生活带来了乐趣。不幸的是,那里虽然衣食无忧,但女管家对她非常严厉,女仆也瞧不起她,最主要的是没有大山和自由,海蒂由此患上了思乡病。 最后,海蒂终于又回到山上,并且,还创造了一个又一个的奇迹:纯洁善良的她用灿烂的微笑使心情压抑、性格古怪的爷爷重新焕发出生命的活力;使体弱多病的克拉拉战胜了疾病,重新站了起来;使双目失明的老奶奶心中充满了阳光……

拜读了这本书后,我非常喜欢海蒂:喜欢她的可爱,喜欢她的果敢,喜欢她的热情,喜欢她的坚强,喜欢她的纯洁……另外,小主人公海蒂那种对生活积极向上的乐观态度我很佩服。她不管遇到什么样的挫折都不灰心,也从不失去对生活的信心。在生活中,我们也要向海蒂一样帮助别人,让别人快乐,自己也就无比快乐,有时要用自己的行为感动别人,让别人冷却的心变成一颗火热的心。她使我明白了:只有用微笑面对生活,才会享受到生活所带给我们的快乐,才会享受到一种不一样的生活,一种不一样的快乐。

用微笑来面对生活作文 篇8

四年级的期末考试,我的英语分数得了92分。那个成绩,对于我来说,成了有史以来的最低分数,我那时很不明白,为什么我的努力却只得到这样的回报。所以那段时光,我从一个活泼开朗的小女孩,变得很沉默。我一直生活在成绩对我带来的阴影之中。当我看了《感悟成长的一百零八个故事》这本书后,是我彻底明白了生活是什么,成长是什么。

生活就是由酸甜苦辣筑成的,缺一少一就不是生活了。成长是在痛苦和失败中不断进取,不断完善自己,来迎接美好与成功!

生活中成长中,要以坚强不屈,发奋努力的精神来面对各种困难。而且,还要具有耐心,在长达15年艰辛的求学之路上,每一步都要认真走好,做到不骄不躁。书中的话说得真好:“成功固然重要,但对于人生来说,更具意义的`是努力奋斗的过程。也许,这过程并不那么美好,有时甚至痛苦,可不经过痛苦蜕变的蛹永远成不了美丽的蝴蝶!”” 成功和失败仿佛是两个不同的音符,人生如戏,不可能永远失败,更不可能永远成功。”

当我明白这些道理时,我又重新变得开朗起来,我也又用微笑来面对生活了,我变得很快乐,我相信,我在新的学期里,一定会重新回到原来的位置:全级第一!

唠叨老妈作文700字 篇9

我的老妈长相一般,她有一双大大的眼睛,生气的时候眼睛瞪得像铜铃,看得让人害怕。妈妈有一个胖肚子,她说那里面装的都是气,都是被我气出来的。她还有一个总也停不下来的嘴巴,唠叨起来就没完没了,听着真让人烦。说她唠叨当然就得有证据呢?我现在就给大家说一说吧!

这一天,闹钟响了,我还在赖床,妈妈的唠叨就“来”到了耳边:“你怎么还在赖床,快起来了,再不起来就要迟到了。”我忙捂着耳朵,极不情愿地从床上爬起来,穿好衣服,准备刷牙洗脸。本姑娘有个不好的习惯,那就是一边刷牙一边看书。谁知我刚打开书,门外就传来妈妈的唠叨声:“你看都几点了,还在边刷牙边看书,你不怕迟到了吗?我可告诉你,迟到了,你挨批评别怨人。”唉,又来了,我真想用胶条封住妈妈的嘴。我无奈的合上书,开始洗脸。我不慌不忙的洗完脸,又慢慢地来到饭桌前,“快点坐下吃早饭,要迟到,你不着急吗?”我满脸不耐烦地说:“知道了,一大早就听见你不停的唠叨,真快烦死了。”“什么,你还嫌我烦,我不唠叨你就会每天上学迟到。”妈妈生气地说,“你看每次说你你都不听,坏毛病一点也没改。比如说了多少次刷牙不要看书,可是你就是不听,还有……”我听到这心想:不好,妈妈又要没完没了地开始数落我的毛病了,我得赶紧转移她的话题。“天哪!早点这么多内容,我怎么吃得完呢?”“哎,你没听过早餐要吃得好还要有营养吗?这个鸡蛋和牛奶必须得吃,还要多吃蔬菜。快点吃,不然要迟到了……”得,我还是乖乖吃吧,不然妈妈的嘴是绝不会放过我的。于是我赶紧吃完妈妈所谓的“营养早餐”,背上书包准备“逃跑”了。这时妈妈还不罢休,放着“追兵”不停地“追”着我:“路上注意安全,上课要听讲,对了还要记得多喝水……”“哎,老妈你真快成了啰嗦的老太婆了。”说完这话,我飞快地逃出了家门,真害怕妈妈会生气地追出来继续数落我。

唉,你们说我的老妈是不是很唠叨呀!你们快来帮我想想办法,怎样才能让我的老妈不唠叨呢?

用微笑面对生活 篇10

用微笑面对生活

微笑是初春树枝上新绽的春蕾;微笑是夏日荷池中偶露的苞粒;微笑是秋熟降霞下倒映的涟漪;微笑是冬阳皑雪里清淡是梅笛。它似一颗颗耀眼的晨星,闪烁着光亮,激励我们前进!

微笑·磨砺

“天空是绵绵是糖,就算踏下了又怎样?深呼吸甩开的笑,笑一笑有什么大不了?”

王心凌的“彩虹的微笑”果然不错。它唱出了我们的心声,更舞出了微笑的内涵:因为微笑,忧郁的人舒展了活力的翅膀;因为微笑,徘徊的人导获了人生的启迪;因为微笑,烦恼的人畅享了慰藉的大海——

我是一枝不起眼的野花,随着风婆婆的魔法,把我带到了这个荒无人烟的沙漠,这里没有树,没有水,也没有任何生命。无尽的沙漠覆盖了所有生存的希望,阵阵狂风恐吓这我这个“外来生物”,沙尘暴更用自己的特殊方式来“迎接我”,顿时,我感到迷茫、感到无助、感到不知所措——

挣脱之中,一只大雁悄然越过我的头顶,它盘旋着,它嘶叫着,因为,它在给我一个信念,一个坚定的信念——我要生存,生存下去就有希望!

于是,我开始拼命的生长,竭力延伸自己的根部,只想奢求一丁点儿的水,哪怕一一丁点儿的水也好啊!可是,始终不能如愿,荒沙无情的袭击我,可我毫不退缩,因为,我知道,这是我成长的磨砺,我必须坚强!

微笑·希望

“我相信我就是我,我相信明天,我相信一伸手就能碰到天„„”

微笑似风,吹起飘渺的蒲公英,为它播撒希望之种;微笑似火,融化了万川冰雪,为它点燃希望之光;微笑似春,绽放了熟睡是花朵,为它复苏希望之源。

几个月后,我长成了一枝顽强的野花。风暴来了,我用力抵挡;龙卷风来了,我挺身而战。我正用自己的力量拯救这片荒土,野花也渐渐出现了一枝、两枝、三枝„„雨水也略多了起来。希望给予了我们生的勇气,微笑赋予了我们拼搏的动力,成功即将降临!

微笑·成功

“我终于看到所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮,我终于翱翔,用心凝望不害怕,哪里会有风就飞多远吧„„”

终于,在2013年2月8日,经审察队发现了我们这群与众不同的生命力,这个消息也因此震撼了全世界喜爱植被着,人们惊喜地把我们带回了非洲,并重新种植在了温室里。

“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?”天空不只有蔚蓝;云朵不只有白色;道路不只有平坦,用微笑去看待磨砺,用微笑去拥抱世界,人生照样精彩!

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