提质增效强管理 凝心聚力促发展

提质增效强管理 凝心聚力促发展（精选5篇）

提质增效强管理 凝心聚力促发展 篇1

——局长在2012年秋季教育工作会上的讲话

（2012年8月22日）

同志们：

今天，我们隆重召开教育工作会议，主要任务是简要回顾2011—2012学年度第二学期工作，安排部署2012-2013学年度第一学期教育工作，动员大家坚定信心，抢抓机遇，顽强拼搏，从做好秋季开学工作开始，做好全学年的各项工作，努力促进全区教育教育质量再上新台阶。刚才，张局长分析总结了2012年高考、中考和小学质量检测结果，并对提高我区中小学教育质量工作进行了全面部署，提出了具体要求，我完全同意，请大家正确对待成绩，正视差距和不足，认真抓好贯彻落实。下面，我就今年以来我们所取得的成绩和今后一段时期的工作讲六个方面的问题：

一、客观总结成绩，查问题，找差距，切实增强做好教育各项工作的紧迫感和责任感

2012年，全区教育工作在区委、区政府的正确领导下，经过全体教职工的共同努力，各项教育工作得到了长足发展，取得

健美操大赛等活动。教研教改进一步提升。深入开展地方课程与学校课程开发活动，加强了对地方课程与学校课程开发活动的宣传、培训和学习，共组织各类培训2次200人（次）。推荐上报市教科所“平凉市攀登英语学习实验项目”优秀实验学校1所，优秀管理者3个，优秀实验教师4个，优秀随笔、案例12个，优秀实验课8节。2012年共申报各级各类课题82项，其中优秀课题12项，良好13项，在省级以上刊物上发表论文62篇。教师队伍得到加强。公开为城区学校选拔了65名文化课教师，调整充实了城区10所学校领导班子，培养选拔副校长6名，中层管理人员21名，提拔中小学校正职10人，副职3人，平职转任3人，为学校教育管理注入了活力。组织中小学校长骨干教师通过外出学习、远程网络培训、项目培训和校本培训，共培训教师4200人（次），提高了教师的教学水平。学生营养计划安全运行。在柳湖乡等六个学区成功试点的基础上，制定了《崆峒区农村义务教育学生营养改善计划管理办法》、《崆峒区农村义务教育学生营养改善计划食品质量安全管理制度》，加大了各学区、学校负责人和参与营养改善计划的工作人员培训力度，改善了学校食堂条件，有效促进了学生营养餐的顺利实施。以上成绩的取得，是区委、区政府正确领导和全体教职员工勤奋工作、努力拼搏的结果。借此机会，我谨向在坐的各位并通过你们向奋战在教学一线的广大教职工表示衷心的感谢和诚挚的敬意！

正视问题才能解决问题，正视差距才能缩小差距。在肯定

树立和落实科学发展观，以内涵发展为导向，以均衡城乡教育资源配置为重点，抓管理、提质量，抓建设、上水平，抓队伍、促提升，抓制度，求发展，抓特色、创品牌，努力创办人民满意教育。一要强化质量意识，突出教学中心地位。各学区、学校要进一步端正办学指导思想，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量，促进学生全面发展。制定和落实“校长研习课堂、教师打磨课堂、学生乐学于课堂”的教学措施；实施城乡学校捆绑式发展工程，健全“以城带乡、资源共享、责任共担、考核一体”管理机制，大力开展“送教下乡”、“城乡联谊”等教学活动，“抬升底部”补短板，聚焦教师促质量，推进学校办学水平稳步提升。二要强化过程监控，落实精细化管理措施。要严格按照区教育局精细化管理的有关要求，结合学区（学校）实际，着眼于细节，加强督导检查，让精细化管理落实在教育教学的每个环节和教职工的自觉行动之中。各学校校长和中层管理人员要经常深入课堂，进行随机听课，随时检查教师的上课、备课、作业布置与作业批改，及时解决教学过程中存在的困难和问题。要加强教学常规的检查，切实做好单元检测与反馈，向教学过程管理要质量。三要强化奖惩力度，完善教学激励机制。要依据教学质量奖惩方案，强化教学质量管理责任，建立健全科学的激励机制，激发工作动力，明确目标，加大措施，鼓励教师在教学、教研上下功夫，在敢于抓、主动抓、善于抓上下功夫。要科学、客观、公正地量化考评教师的教学业绩，把教学业绩作为评选和推荐市、区先进

校建设。一是在学校硬件上作文章。想方设法解决资金、用地等方面的困难与问题，确保崆峒寨子街小学、世纪花园幼儿园、索罗张树小学建设项目投入使用；力促柳湖纸坊沟小学、平凉铁中、黄家园小学完成主体；力争新启动平凉十中、广成路小学和花所、四十里铺镇、安国、大寨、草峰镇、峡门中心幼儿园建设；加快白水镇甘沟中小学等4个教师周转宿舍项目、3个薄弱学校改造项目和10所学校新建食堂建设，加快教育资源整合步伐，通过整合资源、扩大规模，有效缓解初中招生压力，有效遏止城区“择校热”。二是在内配建设上下功夫。用足用好信息技术、电教专款，强化教师用机、班级多媒体和电教器材配备，力争三年内全区所有区直中小学、乡镇两中心实现班班通。组织中小学信息技术、实验教学管理与应用专项检查，多措并举，学研一体，力促教育资源软实力大幅提升，应用管理再上新台阶。

四、把队伍建设作为立教之本，强素质，促发展，努力提高教育管理和教育教学水平

一要充分发挥校长的领导和指导作用。校长规范履职是学校健康持续发展的保证，什么样的校长可以带出什么样的队伍。校长要管好自己，约束班子，带好队伍，全面负责，切实履行“第一责任人”的职责，在工作上要先人一步，在生活上要让人一步。要按教育局规定代好课，做好表率，树立典型，营造凭实绩论英雄、风清气正的学校发展环境，为教师引领正确的发展方向。要胸怀全局，结合本校实际，准确定位，理清思路，立足大局谋划

一个错误的认识。一个培养不出优秀学生的学校不是好学校，同样，一个培养不出优秀教师的学校也不是好学校。我们的一些校长总埋怨年青教师太多、教学能力太低，那么我们的学校、我们的校长为教师的培养又做了哪些工作？提供了多少指导?“青蓝工程”、“师徒结对”等促进青年教师成长的制度目前取得了哪些成绩？培养出了多少年青教师？我看，主要原因是认识不到位，工作措施落得不实，在如何发现人才、培养人才、运用人才上思想不解放，观念太落后。教师队伍建设首先是师德建设。各校要创新师德建设机制，激发广大教师的工作积极性、主动性和创造性，引导广大教师成为受学生爱戴、让人民满意的教师。其次是督促教师自觉加强业务学习，促进教师专业成长，提高教育教学水平。第三是发挥学科带头人、骨干教师的引领带动作用，立足校本教研，加强教师培训，打造充满活力的教师团队。第四是大力推行中小学教师全员培训制，建立教师培训业务档案，重点实施教师学历提升、新任教师成长、农村教师专业发展、骨干教师引领“四大计划”培训工程。建立乡级教育资源中心，开展区级导师引领下的学区导师教师服务支持体系。全面推广“名校导航、科研推动、案例解析、反思助动、校际合作”的研修模式，建立集“学、研、教、改”为一体的教科研工作促进机制。第五是修订完善教学业务、工作纪律、师生管理等制度，大力实施“铸师魂、树师德、强师表、延师学、练师能、安师心、励师志”七师行动，全面促进教师社会影响力的不断提高。

望同志们引起足够重视和警觉，要把校务公开作为“阳光工程”加以落实。凡是重大决策、财务收支、基本建设等项目，事前要广泛征求意见，事中要接受群众监督，事后要公布结果，给教师个明白，还自己个清白。要积极推行教育经费绩效评估制度和预决算审计制度，严格重大建设项目立项审批、勘测设计、工程预算、招标投标、验收结算程序，坚决制止超预算支出。要加强学校后勤物资采购、教辅资料征订等重点问题和关键环节的管理，从严治理商业贿赂，维护教育行业形象。

六、把全面育人作为重点工程，抓内涵，上水平，倾力打造品牌学校

目前，很多学校在体现自己的办学特色上，思考的不够多。部分学校只满足于一些常规工作的正常开展，有千篇一律的感觉，不注重从细节上打造特色，教育教学管理比较粗放，重点工作不明确，办学模式因循守旧，就连学校各类计划也不实，没有将全区教育工作要求与学校自身实际相结合。在学校领导心目中，不出大的纰漏就是成绩，只求“过得去”不求“过得硬”的错误思想还较严重，造成全区学校形成百校一个模式、学生出现千人一面的景象。为打破这一局面，各全区、各学校必须树立 “人无我有、人有我优、人优我精”的办学理念，努力营造“八仙过海，各显其能”的发展氛围，形成“百花齐放、百校争鸣”的良好局面。一要积极开展“一校一品”创建活动，全面实施“六园”工程。要充分挖掘学校各方面的资源优势，展示教学成果，促进

1件应急演练，提高安全防范意识和自护自救能力。要重点抓好学生营养计划的安全运行以及学生寝室、食品卫生、学校用车等重点区域和关键环节的安全排查，杜绝安全事故的发生。要细化安全管理机制，调解处理好学生的矛盾纠纷，防止事态扩大化，坚决杜绝学生伤害事故的发生。

提质增效强管理 凝心聚力促发展 篇2

为全面规范和加强行政事业单位国有资产管理, 财政部组织开展了2016年全国各行政事业单位国有资产清查工作。本次资产清查以2015年12月31日为清查基准日, 对行政事业单位包括固定资产、流动资产、在建工程、对外投资、无形资产进行全面清查盘点。通过国有资产清查, 能够进一步摸清全国各单位家底, 促进资产管理基础工作更加扎实, 有利于资产合理配置, 实现资产动态管控;有利于盘活存量资产, 达到资产使用效益最大化。与此同时, 开展国有资产清查可以从资产的各个维度 (价格、数量、构成、使用情况等) 准确反映政府财务和资产状况, 为编制政府综合财务报告筑牢基础。

此次清查中, 清查难度和复杂程度最大的是固定资产, 以笔者所在单位为例, 固定资产存量6亿元, 固定资产条目4万条, 各部门资产管理员基本为兼职人员, 要在短短的时间内对固定资产开展全面逐一清点, 投入了大量的人力、物力和财力。清查任务虽然艰巨, 但通过这次清查, 确确实实暴露许多固定资产管理中存在的问题。

二、高校固定资产清查反映出的问题

1. 机构不统一, 权责利划分不清, 多头负责

固定资产管理主要任务是对学校固定资产进行整体规划、组织、协调、控制及监督检查等。目前, 我国高等学校绝大多数没有成立专门的固定资产管理部门, 财务部门负责固定资产价值形态会计核算, 实验实训部门负责各类教学设备管理, 后勤保障部门负责各类行政通用办公家具设备和办公用房管理, 纸质和电子图书由图书馆管理。这种多头管理的结果, 从表项上看, 各资产归口管理部门都负责校内资产管理, 但遇到棘手和难办的问题, 各归口部门之间相互扯皮推诿, 责权利不清晰。

2. 日常管理基础不扎实, 账实不符, 家底不实

高校固定资产管理基础工作普遍不扎实, 远远没有流动资产管理规范和严格。近几年, 中央加大改善基本办学条件投入, 各业务部门大量更新或新购进资产, 与此同时对原有旧的资产却不按照资产处置规定程序处理, 新旧资产混杂在一起使用, 使得原本就没有理清的存量资产家底变得更加混乱。另外, 对于新购置资产购买后, 直接配发到使用部门, 固定资产信息系统未及时进行资产卡片信息录入, 在资产清查时在资产系统中根本检索不出资产基础信息 (如存放地点、使用人等) , 造成资产遗弃。资产使用部门未及时与资产管理部门进行资产账务校对程序, 对于超过使用年限没有使用价值的资产, 长期挂账未及时核销, 不能真实反映存量资产实际使用情况。房屋维修、大型修缮及改扩建中, 新添置的资产未及时办理固定资产入账手续, 形成大量的账外资产。高校固定资产反映的巨量数据只是一种账面价值, 隐藏了其面临的财务风险, 给高校可持续、平稳发展造成不良影响。

3. 资产管理队伍和水平及资产信息化程度欠佳

高校资产管理人员业务能力不强, 专业化及学历相对较低;人员紧张, 工作任务重, 忙于日常事务工作, 不能适应国家对资产管理新要求, 高校固定资产分布在各具体使用部门, 各部门人员紧缺, 一般对于资产管理都是兼职人员, 且人员流动性大, 工作交接也没有规定程序和方法, 资产管理岗位设置形同虚设, 没有发挥实在作用。各部门负责人对资产管理意识也不强, 学校也没有将使用部门资产管理纳入部门绩效考核指标体系中, 部门负责人岗位流动在经济责任离任审计环节, 也未对资产管理情况加以审计检查。长此以往资产管理成为边缘化、无人管理真空地带。

4. 缺少固定资产绩效标准与客观评价依据

固定资产管理由于基础薄弱, 对于绩效标准评价更是无从谈起。缺乏科学、合理的资产配置评价体系;行政单位有通用办公设备资产配置标准和预算, 但国家至今未出台事业单位资产配置标准, 对于高校资产配置仅仅在教育部出台的《普通高等学校基本办学条件指标 (试行) 》 (教发[2004]2号) 中规定的基本办学条件资产人均标准值。高校没有建立资产从采购、验收、入库、使用、调剂、处置等管理环节评价标准和考核办法, 缺少激励和约束措施, 导致资产没有发挥充分效能, 保障高校教育事业发展。

三、高校固定资产管理应遵循的原则

第一, 坚持全流程管控原则。高校固定资产管理应从资产购置计划、采购、入账、使用、共享、处置进行全流程管控, 在每一个管控节点都应该搭建规范化的管理制度体系、工作流程和评价监督工作机制, 以实现固定资产使用效益最优化, 防止国有资产浪费。

第二, 坚持资产价值管理与财务管理密切联系原则。预算管理是高校财务管理核心内容, 而资产价值表现形态是预算资金, 资产管理作为高校财务管理中的重要构成之一, 也应该纳入财务管理体系, 统筹规划、合理安排, 以加强资产管理方式来增强财务管理水平提升。

第三, 坚持资产管理与预算管理相配比原则。高校固定资产形成的主要通道是以预算资金形式, 高校固定资产购置、日常管理主要是通过预算管理来实现。预算管理拥有两项基本功能:第一是进行行之有效的资源配置;第二是成本费用控制。要规范高等学校预算管理体制, 不断促进绩效预算实施, 加强资产预算编制、执行效用性、合理性和严肃性, 从根本上管控资产重复采购, 达到资源的最优化配置, 提高资产利用效率。

四、促进高校固定资产管理提质增效的对策及建议

1. 明确资产交接与资产管理工作的责任归属

明确资产交接与资产管理工作的责任归属。各资产使用部门负责人是资产管理第一责任人, 要切实履行本部门使用资产管理职责;各部门资产管理员要进一步加强对本部门资产配置、申购、调剂、收回、清查等日常管理工作。另外, 要建立和完善资产遗失责任追究和惩处制度, 切实形成用制度促进管理, 以管理来提高效率的工作机制。

2. 进一步加强资产管理队伍建设

高校部门资产管理员多为兼职岗位, 且资产管理责任和时间要求较高, 工作难度大, 逐步形成资产管理边缘化。故此, 高校资产管理部门应该定期进行各类资产培训、研讨和交流, 采取多种方式不断提高资产管理人员的业务水平和整体素质。

3. 实行固定资产清查工作定期化

总结清查方法, 并按照高校会计制度第四十四条规定, 高等学校应当对固定资产定期或者不定期地进行清查盘点。年度终了前, 应当进行一次全面清查盘点, 保证账、卡、物相符。对固定资产的盘盈、盘亏应当按照规定处理。同时, 资产管理部门应及时掌握资产使用部门年度资产配置及使用情况, 督促各资产管理员对资产进行验收、登记、建账。

4. 加强制度建设, 明晰责权利, 理顺固定资产管理工作机制

在本次资产清查基础上, 高校应全面梳理学校资产管理相关工作职责, 以财政部内控机制建设为抓手, 重新修订和新拟定相关工作制度, 形成较为完整的资产管理制度体系, 进一步规范工作流程, 提高工作效率。进一步细化资产归口部门工作职责, 强化资产管理分级管理理念, 开列责任清单、任务清单, 落实各资产工作岗位职责;细化实物资产归口管理部门所管辖资产范围, 避免推诿扯皮。加强资加强资产管理部门协调配合, 确保思想上达成共识, 行动上形成合力, 建立定期资产管理工作例会制度。

摘要：2016年财政部组织全国行政事业单位开展国有资产清查任务, 高校也在清查范围内;高校国有资产管理重点是固定资产, 通过清查可以全面理清家底, 为国有资产管理提供动态的基础数据, 为进一步加强国有资产动态监管, 有效实现固定资产动态管理提高支撑。高校应以财政部组织的国有资产清查为契机, 仔细梳理固定资产清查中发现的薄弱环节和问题, 并提出合理化改进意见, 促进资产管理水平提高, 保证高校各项工作有序开展, 促进教育事业平稳、可持续发展。

关键词：国有资产清查,高校,固定资产管理,问题,措施

参考文献

[1].王冬梅.论行政事业单位如何加强固定资产管理.行政事业资产与财务, 2016 (16) .

[2] .李正平.行政事业单位固定资产管理浅析.中国管理信息化, 2012 (11) .

提质增效强管理 凝心聚力促发展 篇3

——萍乡电信强党建促发展纪实

近年来，萍乡电信公司在市委市政府的正确领导下，通过“以党建促发展，以发展强党建”的思路，全面加强党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设，有效地增强了党组织的凝聚力、战斗力，激发了党组织和广大党员的活力、创造力，有效地促进了电信全业务的发展，实现了企业和谐稳定健康发展，取得了物质文明、政治文明、精神文明的大丰收。

火车跑得快，全靠车头带

08年6月，新的党委班子组建后，牢牢抓住“服务中心、建设队伍”的核心任务，从加强党建带队伍入手，紧紧围绕企业改革、发展和稳定大局，以深入开展“创先争优”活动为载体，开展了“四强四优”活动、基层党组织阵地建设提升活动、党员意识扎根活动、机关干部下基层争做群众贴心人活动等，增强了党员的服务意识，同时把德才兼备的干部充实到党的各级组织中，把年轻的业务技术骨干培养成党员，把能力强、政治坚定的优秀人才选拔到重要岗位。在工作中要求广大党员和干部树立“创新谋事、高效成事”的工作作风，不回避困难和矛盾，切实解决萍乡电信在服务工作、网络建设方面出现的各种问题，提高业务发展能力，提升全业务服务水平。

通过企业队伍建设和员工综合能力的提升，萍乡电信全业务发展取得了较快突破，建设了移动、宽带两张精品网络，网络能力稳步提升。目前，移动基站遍及城乡大地，信号覆盖率达98.8%以上，乡镇3G覆盖率达100%，建设了全市覆盖最好的3G网络；与此同时，建设了当代最先进的传输网络，实现了光纤到小区、到楼院、到村、到自然村，并正推进光纤到户工程，光缆将逐步替代传统的铜缆，客户宽带速率由普及4M到普及8M发展，达到每二年翻一番，“光网城市”正向我们起来，为着力打造“智慧城市”奠定了坚实的基础。

链接：

——2008年12月，萍乡电信发布“天翼”品牌，正式开启移动互联网新时代，电信天翼189开始深入人心。09年初，萍乡电信取得3G运营牌照，萍乡正式进入3G时代。

——2009年5月，萍乡市人民政府与中国电信江西公司签订战略合作框架协议，双方开始在各领域、各行业开展信息化合作。

——2011年3月10日，萍乡电信与全省同步启动“宽带中国〃光网城市”工程暨“高速宽带”上市新闻发布会，提出实现城市光纤化，100%城市家庭实现20M宽带接入。

——2010年，萍乡电信荣获省级文明单位、市创业创新活动先进单位、江西省模范职工之家称号；公司党委荣获市直机关工委、江西电信先进基层党组织称号。

在服务社会中彰显责任

萍乡电信公司视服务为生命，不断加强服务管理，以自身强大的技术实力突显“信息专家”形象，以多产品优势突显“业务

全能”形象，以优质的服务突显“服务保姆”形象，坚持实施差异化的服务，推行宽带夜间服务以及贴身般的VIP服务。同时为了方便全市用户，萍乡电信公司在全市建设了合作营业厅100多家，实现了一镇一店；业务代理点700多家，做到了一村一点；设立电信手机卖场、专营店150多家，与90%以上电脑卖场进行业务合作，全市所有报刊亭全部代理电信缴费和售卡业务。在注重企业自身发展的同时，萍乡电信公司依法经营、诚信纳税，受到当地领导的一致好评，还积极参与社会公益事业，为社会解决了1000余人就业，开展“结缘工程”，帮建“新农村建设示范点”、帮扶“全市困难村”，为对口帮扶的贫困村捐款，坚持开展“助残一日捐”、“春雷一日捐”等活动，配合做好萍乡全国文明城市工作先进城市、国家园林城市、全国卫生城市和全国双拥模范城市“四城同创”工作。

链接：

——2008年冰雪灾害期间，萍乡电信公司派出抢险人员2087人次，出动抢险车辆913台，修复光电缆近300公里，修复基站数2511站次，确保了90%以上通信网络不中断，保障了社会稳定。在自身受灾严重，损失达3000余万元的情况下，仍然在市赈灾晚会上捐助3万元人民币。

——2009年，萍乡电信公司提出“五个一”服务新举措：一张账单，明白消费；一点查询，信息准确；一键接入，便捷服务；一站服务，首问负责；一声提醒，温馨关怀。

——服务三农，做好民生工程。萍乡电信忠实履行普遍服务义务，在05年实现全市100%行政村通电话，08年底实现全市100%自然村通电话，09年实现全市96%行政村通宽带，完成了全市700多个农村党员远程教育点建设。

——情系灾区，无私奉献。在汶川、玉树大地震中，萍乡电信不但向灾区捐

助了价值几十万元的通信设备，广大党员干部还分别向灾区捐助了8万余、3万余元善款，为灾区人民献上了一片爱心

担当信息化建设重任

作为萍乡市信息化建设的主力军，萍乡电信公司一直加强信息基础设施建设，在政务信息化、企业信息化、公共服务信息化、农村信息化等四大领域开展电子政务、信息商企、平安城市、卫生教育社保信息化、数字城管、数字环保、数字旅游、数字家庭、信息田园等九大信息化应用，推动萍乡经济发展，如政务信息化，通过电子政务、网上审批系统、政府的阳光热线等，可以简化办事手续，提高办事效率。教育信息化可将教学需求，学校对学生的管理需求融入到一起，实现信息共享。医疗信息化则可以实现远程医疗、数字医院，尤其对提升农村医疗水平有很大帮助。同时，萍乡电信还利用“天翼”移动互联网手机推广警务e通、烟草e通、物流e通等项目，在更高技术要求标准上持续推进各行各业的信息化水平，建设“智慧萍乡”。

链接：

——2010年3月，萍乡电信与萍乡市水利局实施“智慧水利”工程，项目得到了国家水利部、省水利厅八位专家评估组的一致肯定。

——2010年4月，萍乡电信与萍乡市公安局正式签约“天网”工程，12月30日，“天网”工程顺利完成，正式启动运行。

——2010年9月，萍乡电信与萍乡市组织部、萍乡市农业局签约萍乡市农业信息化战略合作三方协议，着力建设好农业信息网站，开通农技专家服务热线110，建立农业短信平台，建设农业系统“天翼综合集团网”和农业视频监控中心，提高农村信息化水平。

——2011年4月，萍乡电信与萍乡日报社联手打造“萍乡手机报”，拓展了以手机为载体的新媒体。

——2011年4月，萍乡电信与萍乡市烟草公司推行“烟草e通”项目，向全市烟草零售商户提供“网上订烟”系统，提升了烟草信息化管理水平。

发挥榜样带头作用

在萍乡电信党委的带领下，8个党支部就是8个坚强堡垒，240多名党员就是240多面的旗帜，他们活跃在电信业务发展、网络建设的一线，默默奉献，辛勤付出，并涌现出了一批批先进典型，形成了萍乡电信公司独特的“劳模文化”，如有以身殉职、被追授为江西电信感动人物的莲花电信原莲南营业部主任彭金山；有荣获中央企业劳动模范、江西省劳动模范、江西省十佳文明服务明星、优秀共产党员等50多项荣誉的“云野班”班长王云野；有荣获中国电信集团抗冰灾保通信的优秀先进个人郭飞；有荣获2010年江西省劳动模范的无线维护中心主任助理李海强等等，此外，还有跃进路营业厅、云野班、10000号班组、政企客户部等班组荣获了市级、省级、国家级的先进奖项。在先进的影响下，萍乡电信内部学先进、赶先进、争先进的氛围浓厚，服务不断提高，业务发展快速提升。

链接：

——江西电信感动人物彭金山：彭金山生前任莲花电信莲南营业部主任，在岗期间带领莲南营业部走出困境，2010年被省公司评为标杆营业部，曾获江西电信首届IT技能比武大赛优胜奖、萍乡电信十大优秀青年、全员创业月度营销能手等称号。2011年4月不幸因公殉职，年仅28岁，被追授为“江西电信感动

人物”。

——江西省劳动模范李海强：从参加工作起不到十年的时间里，李海强通过自身努力成为一名技术骨干，处处实现技术创新，破解一个又一个技术难题。先后获评江西省劳动模、江西省电信优秀人才、江西省电信劳动劳模、江西省电信维护骨干、江西省电信优秀共产党员、江西省电信优秀班组长以及市劳动模范等称号。

——“云野班”：以中央企业劳动模范、江西省劳动模范王云野名字命名的客端维护中心“云野班”成立于2006年，是一个年轻而优秀的集体，精心呵护着12万电话客户、5万余宽带客户的通信畅通，先后荣获了全国工人先锋号、全省优秀班组、江西省工人先锋号等光荣称号，2011年荣获全国总工会授予的“创建学习型先进班组”称号。

以人为本关爱员工

萍乡电信将党建与企业文化建设有机结合，充分发挥党组织在企业文化建设中的核心作用，运用党建组织、平台，积极宣贯企业文化理念、知识，在党建活动中，融入企业文化建设内容，使二者相互配合，相互促进。

健全党内关怀、帮扶、激励机制，坚持开展走访慰问生活困难党员、老党员、流动党员等活动。在公司党委的关怀下，萍乡电信组织实施了“爱心工程”，开通了“高考帮助”、“婚恋热线”、“困难帮扶”、“员工之家”四条热线，帮助党员、员工解决后顾之忧，增强了组织的凝聚力和向心力。

提质增效强管理 凝心聚力促发展 篇4

认真开展职工合理化建议征集活动促提质增效 热力公司生产工程部 战胜侠 热力公司生产工程党支部为了积极响应公司《关于“凝聚智慧，助力发展”职工合理化建议征集活动方案》要求，进一步激发广大员工关心企业兴衰、热爱本职岗位的工作热情，调动广大干部职工献策华电、助推提质增效的工作积极性，专门成立了由主任雷天鹏任组长，部门管理人员和党支部成员任评委的职工合理化建议征集活动评比委员会。

本次活动是公司“安全管理提升年”活动的重要组成部分，以发现和解决公司建设发展、安全生产、经营管理等存在的问题为着眼点，重点围绕以下“安全生产、节能降耗、创新管理、包括重在缺陷治理在内的其他”四个方面献计献策。热力公司生产工程部进行了认真组织，确保全员参与，广大干部职工要紧密结合各自实际工作情况，注重实效，发扬企业主人翁意识，积极提出针对性、操作性、时效性较强的合理化建议20余条，经筛选后上报公司10合理化建议，这10项建议能够从根本上提高生产现场运行安全经济性能、从根本上治理一些缺陷隐患问题，提振华电供热的品牌形象。通过广泛动员，全员参与，为公司提质增效出谋划策，为公司“安全管理提升年”活动的有序开展奠定坚实的基础，营造人人关心企业改革发展的氛围。

服务发展主题 提质增效加速 篇5

****紧扣“服务发展，提质增效”活动主题，以提高落实执行力和群众满意率为目标，深入查摆各级党员干部在思想、纪律、作风、效能、形象方面存在的突出问题，出重拳实招加以整改提高，努力做到“规定动作不走样，深挖细究转作风；自选动作结实果，全力整改提效能”。主要做法是：

一、论坛宣讲谈经验教训

结合“六个一”活动，定期举办机关干部论坛和支部书记论坛，大家轮流上台发言，既可以结合工作谈政绩、讲体会，反思教训，也可以谈家长里短、人生感悟。通过论坛的影响带动，全镇上下形成了一股“讲学习、爱学习”的热潮，论坛也成为广大机关干部和支部书记交流工作得失、探讨学习感悟的平台。现在，遇到矛盾问题上推询问怎么办的少了，主动建议如何办的多了；绕道躲避应付了事的少了，迎难而上积极化解的多了。像***、***等经济薄弱村也不再像以前那样自怨自艾，抱怨自己没资源、没优势了，在论坛交流中主动谈到了破解村级增收难题的思路打算，现在已经开始着手操作落实。

二、工作承诺看质量标准

按照“工作项目化、项目形象化、形象指标化、指标进度化”的要求，对全年重点工作任务进行分解落实，采用“周承 1 诺、月总结、季评比、年兑现”的模式压茬推进，确保落实不留空隙，推动整体工作进位争先。周承诺：分工负责人、管区书记每周一党政联席会对本周工作事项进行公开承诺，督查室进行跟踪督查，督促各级干部增强责任意识和时间观念，达到“承诺必办，办必成优”的效果。月总结：每月召开一次领导干部及中层正职述职会，重点总结剖析近段时间工作及思想生活中存在的问题，明确今后的整改措施和努力方向，达到查缺补漏、整改提高的目的，促进工作落实效果更好、服务群众标准更优。季评比：每季度召开一次述职评议会，分工负责人、各站所接受两代表一委员及群众代表的公开评议，对评议较好的部门予以通报表彰，差的进行“重点帮扶管理”。年兑现：将每季度评议结果记入考核，年底兑现奖惩。通过这项制度的推进实施，广大党员干部不但养成了重诺敏行的良好习惯，还从实实在在的服务中感受到了群众的信任支持，感受到了肩上的压力和责任。

三、真诚服务比使命责任

一是展开讨论增强服务意识。开展“如何当好党委政府参谋助手”和“我为***做什么？能为***做什么？”大讨论活动，广泛征求促进全镇经济社会又好又快发展的意见建议，进一步增强党委、政府的凝聚力和号召力，激发广大党员干部的战斗力与积极性，增强“服务至上，发展为本，群众为根”的思想和意识。目前，共征集到各类意见建议14条，其中“加快**** 2 村旧村改造步伐”等***条已被采纳，并纳入了全年工作规划。

二是严格规范提升服务效能。严格落实限时办结制、首问负责制、服务承诺制，一切从方便群众出发，简化工作程序，提升工作效率，改善服务标准，要求每名机关干部都要做到对待生人熟人一个样、对待干部群众一个样，对每一位前来办事的群众都要有微笑、有茶水、有凳坐，更要做到来有迎声、问有答声、走有送声。

三是“三零”服务拉近干群距离。用好便民服务卡、去向指示牌，记好民情日记，实施“不能办”事项登记报告制度，力求为民服务达到“三零”标准，即“反映问题不拦，与群众接触零距离；职责去向不掩，群众办事零障碍；矛盾问题不瞒，主动整改零失误。”用真情真意的服务换取群众的信任和理解。