劳动周心得体会(共12篇)
其实劳动周不是可以不上课的“休息周”,更不是大玩一场的“娱乐周”,而应该是投身劳动的“实践周”、“学习周”。这对每个大学生都是很有意义的。我们学校教学工作的顺利开展,离不开各个部门的协调工作。在各个岗位上,需要许多人做简单而平凡的事。参加劳动的同学就被分到这些岗位。有的同学去收发室每天都要整理大包大包的信件;有的到图书馆整理书籍;还有的在学生宿舍打扫卫生。在这些岗位要做的事情都很小,也很琐碎,需要耐心和认真。可能很多同学不屑于做这样的小事,总想做一番轰轰烈烈的大事。其实做什么事都需要脚踏实地,需要把每个细节做好。没有在每件事情上的认真负责精神,任何事情都不会办好。古话说“一屋不扫,何以扫天下”吗?我们要培养的就是这种做事情干工作的良好品质。这对我们以后的工作是大有裨益的,也正是学校安排动周的目的之一。
当我真正参加到劳动中才发现劳动周给我的远远不止这些。打扫卫生、拖地板、在大厅登记外来人员,这些看起来不起眼的事,做好并不容易。首先要服从老师的安排,还要和其他同学分工合作。这就需要有团队精神、集体观念,不能拈轻怕重。
可能所有的同学都有这种体会,打扫后的宿舍楼非常整洁,在这种环境里会感觉很舒服。可到晚上,楼道、地板上就非常地脏乱。瓜子皮、水果皮、塑料袋,甚至污水、烟头满地都是。其实只要我们平时稍微注意一下,我们的生活环境就不至于此。在垃极桶的附近每天都有很多塑料袋,地上甚至会有残羹冷炙。文明只离我们几步之遥!在劳动期间,我深深地体会到了这种陋习给别人带来的不便,对这种不文明行为深恶痛绝,并督促自己改正,养成良好的卫生习惯。劳动周里参加完劳动后,还会有很多空闲时间。这是一个复习功课的绝好时机,平时难得这么集中的时间。或总结前一段的学习或预习下面的课程或看自己喜欢看的书,总之我们要好好把握而不是浪费时间。有这种时间观念,一个星期才不会转眼就溜走。
周志兰, 从参加工作起, 她深深感受到作为一名医务工作者的神圣。22年来, 以老一辈专家教授为榜样, 以白求恩精神为支柱心系病人, 苦练医术, 精益求精, 练就过硬的医疗技术, 并以崇高的使命感, 神圣的责任感热忱地对待每一位患者。2007年经过党组织的考验她光荣地加入了中国共产党, 同年被评为院级优秀员工, 2008年被评为局级优秀共产党员, 2010年又获得“文明北辰人”、北辰医院优秀主诊荣誉称号。2011年被评为区级优秀共产党员, 创先争优模范。连续3年评为优秀员工。她时刻用一颗赤诚的心, 一双温暖的手, 用慈爱、严谨的行医准则抚慰着病痛的心灵, 护卫着人民群众的健康。用实实在在的行动让患者们感受到生命的可贵, 生活的美好。
以病人为中心, 全心全意为患者服务
医学是神圣的, 从步入医学学府的那一刻起, 她就深知作为一名医务人员“救死扶伤”的重大使命。每天面对那些被疾病折磨的患者, 听到的是呻吟, 见到的是焦躁, 感到的是烦恼, 但她始终坚持一名共产党员的先进性, 把病人的疾苦放在自己的心上, 不论职位高低, 不管贫富贵贱, 只要能为患者解决的问题她都一定帮忙解决。多少次遇到家属因来院匆忙, 带钱不够的情况, 她都亲自到药房借药或者借钱给患者, 解决家属的燃眉之急。
她一直以“假如我是一个病人”的设想去指导自己的言行, 对所有病人都以敬语尊称, 以真诚的微笑减轻病人的思想顾虑, 以亲切的问候拉近与病人的距离, 以完美的解答让病人轻松的回家, 不仅注意解决患者自体的痛苦, 同时关注病人的心理需求。从未与病人发生任何争执, 从而使自己在医患关系空气紧张的氛围中, 依然缔结了极好医患和谐关系, 赢得了广大患者的依赖与赞誉。
2004年开始承担冠心病介入治疗工作。心脏支架术患者后4-6小时需要拔除动脉鞘管, 一年四季无论什么时间, 什么天气, 只要病人需要她都按时赶到。有时走在漆黑的夜里, 她一个人也会感到害怕, 但想到躺在床上苦苦等待的病人, 想到只要早一点拔除动脉鞘管, 就能让患者早一点减少痛苦, 害怕的想法就抛到九霄云外去了。就这样白天、黑夜、急诊室、病房、导管室, 处处都有她的身影。同事们经常称她为“铁人”, 可是人毕竟不是铁打的, 每当回到家里, 她才感到身体的疲惫。承担介入工作以来, 她几乎很少按照规定的时间上班、下班, 遇到急诊介入更是随叫随到。
以医术为根本, 提升水平惠及群众
要想做一名好医生, 她深深感到仅有一颗仁慈仁爱的心是不够的, 过硬的医疗技术才是更好地为人民服务的前提。随着人们生活水平的提高, 心血管疾病发病率高, 死亡率高, 是目前危害人类健康的三大杀手之一。由于其发病急、变化快, 这就需要救治迅速, 有的病人因为转院而贻误治疗, 增加了死亡率。2004年她先后在北京协和医院、天津胸科医院进修学习冠心病介入治疗, 并率先在区开展了冠状动脉造影术及支架术, 自冠心病介入技术填补北辰空白以来, 区内已有数以千计的冠心病患者足不出区就能得到先进的诊断和治疗, 降低了死亡率, 提高了生活质量, 提高了区治疗心血管疾病的技术水平。为了精益求精, 她利用下夜班时间到胸科医院学习。先后在本区开展了“急诊介入治疗”、“经静脉心内膜临时起搏术抢救致命性缓慢型心律失常”、“血液灌流抢救重度药物中毒”等多项新技术填补了北辰区技术空白, 特别是于2009年开展了经桡动脉冠心病介入治疗, 这项技术大大降低了患者术后的痛苦, 术后即可下床活动, 为北辰区冠心病患者做出了巨大的贡献。
从事冠心病介入治疗工作需要长时间在X射线下做手术, 一次长时间手术, 曝光量相当于给自己连续拍1000多张X光片。因此医生身体的抵抗力受到影响, 有时小感冒也要一个多月才能恢复, 患恶性肿瘤的可能性要比常人高很多。特别是在急性心肌梗死病人的抢救中, 医生们根本来不及防护, 有时需要在X线照射下连续工作4、5个小时。每次下台后, 她的手术衣总是全部湿透, 然而与挽救患者生命相比这些都是微不足道, 为了患者, 为了事业, 她和她的团队们选择奉献。她带领心内科团队严格遵守诊疗规范, 加强医疗质量和服务质量建设, 完善各项质量管理体系, 落实医疗核心制度, 成为北辰医院及区卫生系统的重点学科。
近几年, 心血管疾病又呈现发病率高, 死亡率高, 而且年轻化的趋势。作为北辰区学科骨干的周志兰, 她深感自己责任重大, 觉得医生不只是治病救人, 更重要的是发挥自己医学特长, 尽自己所能将预防疾病的健康理念传输给全区百姓, 力争做到防患于未然。她经常利用休息时间积极主动参与各种义诊活动, 走乡镇、进社区, 举办“关爱心脏健康”讲课, 免费为群众共进行心血管疾病预防的健康宣教。无论查房、出门诊、讲座, 只要遇到心血管疾病的患者她都耐心的给与讲解, 并留下她的手机电话, 以方便患者咨询。患者凡遇到不适的情况时, 首先就想到给她打电话, 把她当作最信任的人。
查清肛周脓肿发病的原因是关键
现代医学认为,肛周脓肿的发生主要是由于各种原因所致的感染所致,并且形成了各种学说对该病的病因进行了解释。如肛腺隐窝感染学说,1990年Shafik提出中央间隙学说,之后又有免疫学说,胚胎学说,性激素学说和细菌学说等,这些学说虽然从不同角度阐述了发病的机理,但对临床都有着重要的指导价值,对临床中一定要针对这些病因进行治疗,为此笔者作如下几点建议。
对有确切或可疑内口的脓肿一定要行Ⅰ期手术,即根治术,术中正确、彻底的处理好内口,并将内口两侧的炎性肛窦一并处理,以杜绝感染源,术后保证脓肿引流通畅,以防止假性愈合,使脓肿1次治愈而不形成肛瘘。
未见确切或可疑内口的肛周脓肿,常因血源性感染,胚胎组织异位感染或皮脂腺囊肿等其他因素所致感染发生的脓肿,对此类脓肿应行Ⅱ期手术,即先行脓肿切开引流术,不要盲目行根治术,更不要盲目制造内口而行根治术,一定要待脓肿不愈而形成肛瘘后再行根治术。
免疫功能低下或体质虚弱的患者,应采用中西医结合,在增强自身免疫力的同时进行治疗,更有利于康复。
对于雄激素水平过高的患者,一般主张用中医药治疗,如用知柏地黄丸类药物可收到良好的效果。
肛周脓肿一经确诊,应立即手术,手术愈早,效果愈好。因为肛周脓肿的病因学说表明了肛周脓肿是很难自愈的,早期适当的使用抗生素,仅有少数病例可使症状消散,但大多数患者最终仍然形成脓肿。因此笔者认为肛周脓肿一经确诊,手术愈早,效果愈好,因为所有症状都会随脓肿的切开而消除。若患者情况特殊,也应做单纯的切开引流术以防止脓肿的扩散,我国大多数学者和肛肠专家也肯定这一理念。
熟悉和了解肛周脓肿的症状、体征、和特点,以防止误诊误治
肛周脓肿根据脓肿的间隙不同,可分为肛提肌上脓肿和肛提肌下脓肿。因其部位和深浅不同,症状也有差异,如肛提肌以上的间隙脓肿,位置深隐,全身症状重,而局部症状轻,肛提肌以下的脓肿,部位浅,局部红肿热痛明显,而全身症状较轻,结核性脓肿,则肿痛较轻,病情发展较慢,且伴有低热、盗汗、消瘦等症状。
熟悉和了解各类脓肿的症状,体征,再结合全身情况和辅助检查,一般都能做出正确诊断和及时的治疗。
术中正确,彻底的处理内口,术后保证脓肿引流通畅是治愈肛周脓肿的关键
对于肛周脓肿的治疗过程,术后结束时对内口的处理是非常重要的,好的处理内口方法可以杜绝感染,这样就使肛周膿肿不容易在复发。另外,就是术后的引流,对于伤口的愈合也是十分重要的,这样就可以不至于形成肛瘘,否则如果不注意内口的处理和术后引流的操作,则极容易导致肛瘘的发生。
如果条件允许,可行MRI检查及直肠腔内超声检查,以了解脓肿部位及内口位置。
肛管直肠指诊:病变的肛窦处如果有压疼,硬结或凹陷,多为肛周脓肿的原发内口。
肛门镜检查:肛门镜检查可发现肛周脓肿的原发内口,一般多在肛隐窝处,可见有充血、肿胀或有脓液溢出。
钩探针及探针检查:这是一种简单准确和常用的方法,用窥器牵开肛管、显露齿线,以钩探针在肛窦内和齿线附近反复寻找内口,如钩端探入炎症肛窦底部较深,即为内口。
向脓腔内注入双氧水,观察齿线内口处有无溢出,美兰虽然容易污染视野,如果能够恰当稀释也很有帮助寻找内口。
当脓肿的内口找到并彻底处理后,要保证引流口的畅通,笔者常用方法如下:首先对引流口切开的大小要把握好,使脓肿充分引流。引流条放置不要过深也不要过浅,大小也要合适,放到流腔中部即可,留给脓腔自行塌闭的空间,防止畸形愈合。当脓腔愈合接近尾声时,要做一下肛门指诊,以分离脓腔的假性愈合。
既要根治脓肿,又要保护好肛门的功能
早诊断,早发现,早治疗对肛周脓肿的治愈是很重要的,特别是在以parks为代表的学者们认为肛周与肛瘘是同一疾病的不同阶段这一观点问世后,很多学者及肛肠专家都主张早期根治脓肿,而根治术的实施要根据病情决定,不要轻易进行根治术,这样会对患者造成肛周组织损伤,造成肛门失禁,给患者带来很多不必要的麻烦。为此,笔者建议。确定肛周脓肿的类型和所在位置,制定正确的治疗方案。
传统将肛周脓肿依据肛提肌的位置而分为上下两种,一种在肛提肌之上,为高位脓肿,后者在肛提肌之下,为低位脓肿,另外肛周脓肿还分为单间隙的和多间隙的。从理论上讲这正确的。但在治疗中,通常多种情况是并存的,可以是高位脓肿与低位脓肿同时存在。这通常要根据脓肿感染波及的范围而定,有的虽然初发时为肛提肌下的脓肿,但随着时间的延长,其感染的部位也会延伸至外括约肌或耻骨的直肠肌。此时,就不能单单的作为肛提肌下脓肿来处理,以免造成发生严重的肛门感染或失禁后遗症。因此在确定肛周脓肿的类型和位置时一定要做好各项检查,如MRI检查或直肠内B超检查,了解脓肿的位置是单个肛提肌上脓肿或肛提肌下脓肿,或是上下通的哑铃状脓肿,或是多间隙的脓肿,或是像上述提到的那种情况,感染已经发生迁移的,一定要根据不同情况选择不同的手术方法进行治疗。对于肛提肌以下,真正的低位单间隙脓肿要行Ⅰ期手术,如果有两个内口,为了避免造成肛门关闭不严的问题,则用挂线切开再进行引流术。如果仅有一个内口的低位多间隙肛周脓肿,可以同时多个内切口进行引流又可避免肛门组织同时受损,对于肛提肌上脓肿或肛提肌下脓肿的脓腔经过外括约肌深部以上者,均按高位脓肿处理。对于多处挂线者术中仅挂紧1处或两处,其他处可留线待术后10~12天后再行紧线,单内口、多间隙脓肿按挂线多切口引流术处理,可以避免严重的后遗症。
学校开展了劳动周活动,我想学校把校园作为实践的场所,是让我们在劳动中有所启示。在这一周里,我的任务是打扫走廊卫生。第一天,我了解到了劳动的艰辛和快乐,感受到了清洁员阿姨们工作的辛苦。虽然累的满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一种自豪感。
劳动周活动结束了,我们切切实实地感受到了作为一名普通的劳动者,在挥洒汗水的同时,为同学们营造出干净整洁的校园环境是一种自豪。当看到干净的校园环境,那些汗水和疲惫都变得微不足道。我们不再是温室里的花朵,我们只是普通的劳动者,辛勤付出,是为了同学们能够在一个美丽整洁的校园环境里生活、学习。
劳动启示:我们无论做什么事情,都必须持之以恒,为了理想而坚持到最后。劳动如此,学习如此,工作也如此。要认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路中,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。
学号:051150542班级: 0511505姓名: 王炼
我们搞了一周的劳动,在这周我的任务是扫地,没扫地之前我觉得读大学是来学习的,而不是来扫地的。但是扫了一周的地。我觉得学校这样的安排挺好的。
第一、可以让我们每个人都去体会一下劳动的艰辛,这样我们每个人才会珍惜别人的劳动,才不会到处扔垃圾。第二、可以把我们的校园卫生搞得更好,我们有个清洁舒适的校园环境。
第三、可以为我们学校节省一笔请清洁工的费用,可以把这笔费用用到该散我们学校的硬件设施,让我们的学习有更好的基础,增加跟多实验设施,让我们有更多自己动手的机会。
劳动周完了,我的感受很多,让我感受最深的就是劳动周真的很累。之前没搞劳动,看到别人到处丢垃圾没什么想法,但是真正到了自己高劳动周那天,才真正体会到搞劳动周扫地的真的很累。以后我一定不会再随处扔垃圾,我也希望每个人都去体会一下扫地的痛苦,体会一下别人不珍惜你的劳动成果的那种感受,我想要是这样我们的校园就不会有人扔垃圾了。
校园是我们学习和生活的场所,校园卫生也时刻影响着
学生的日常生活。通过这次劳动,让学生们体会到了环境卫生的重要性,同时也体验到了保洁人员劳动的艰辛,更深一步体会了“苦尽甘来”的涵义。经过这一周的劳动,我们知道了,现在我们的安心的学习是由其他同学辛勤工作作为保证的!所以我们要珍惜这种幸福的时光,好好学习。
校园文明离我们只有几步之遥!在劳动周期间,我们深深体会到了不爱护校园卫生那些种种陋习给别人带来的不便,对这种不文明的行为深恶痛绝。并督促自己养成良好的卫生习惯。为了学校的美丽,劳动周是我们应该做的贡献。度过难忘的一周后,我们的收获也是同样的难忘!
劳动是世界上一切欢乐、一切美好东西的源泉。学校每年安排学生在学生进行劳动,让我们更好的将理论与实践结合、提升自身能力与素质。经过这次实践,我们学到的不仅仅是劳动方法,更是为人处事之道,团结就是力量!同学们累着并快乐着,经历过越多,理解的就越多,就长大一点。通过劳动实践周活动,增强了学生的劳动观念,更增强我班学生的劳动意识和团结协作的精神,锻炼了学生的意志品格,让我们懂得了应该珍惜每个人的劳动成果,尊重别人的劳动。并把这种观念和思想带到今后的学习和工作当中,形成良好的生活习惯和优良作风,提高我们的综合素质。劳动周已经结束了,短短几日的劳动跟日后在工作岗位上的劳动是远远没法比的,我们不能就此停住脚步,我们会
把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和要求,作为一个大学生我们不仅要在学习上刻苦钻研,更应该在生活上严格要求自己,争当国民表率,社会栋梁,真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人!
在这忙碌而充实的七天里,我们学会了很多,劳动不仅创造了美,也是脑力劳动和体力劳动的完美结合。它启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,从自己做起。劳动如此,学习如此,工作也亦如此。任何一个良好习惯、行为的形成,都不是一朝一夕的事,都需要潜移默化的影响。在劳动中我们增近了对彼此间的认识,加深了相互之间的了解,也促进了同学之间的友谊。只有认定目标,脚踏实地,才能水滴石穿。让我们把朝气,活力,热情洒满校园,感动着你,也感动着你。
在这段时间里,我知道了其他办公室的位置,认识了一些老师,见识了扫描仪等我没见过也没摸过的机器,也了解了我们学校对于中央和地方的文件精神以及其他学校的成功教学经验也是有所研究的,更明白了学院的发展是有计划和遵循规律来进行的。这时,我之前对学校的一些粗鄙偏见也在那是荡然无存了。也许,我们更应该积极参加劳动周布置的任务,也许,我们在课堂上像以往那样学习也永远学不到这些我所见习到的这些东西。它将成为我的一笔无形的宝贵财富。也许,我应该感谢劳动周。一天,一位隔壁办公室的领导来到我值班的办公室里,与我闲聊了起来,渐渐的我心里不再拘束。突然聊到了我你是那个专业的同学,我如实的回答了我是网络专业的同学。他开始好像更有兴趣了,接着说让我给他们部门做一个网站,问我能不能做。我一下子陷入了尴尬,因为作为一个网络专业的学生,不能作出网站,自尊心是多么的受打击,尽管后来我解释了我还是大一学生,对于网站还不能独立的完成出来。也尽管领导相信了,但是我的心里还是很难受。如果我大二了呢,如果那时我还不会做呢。如果那样,我会原谅我自己吗?我的自尊心会更难受于此时吗?回到宿舍午休,我一个中午都没睡得着。仔细的想想了自己的成绩,想想了自己的实力,想想了自己的未来,想想了我自己的前途,也想想了明年年底应该出去的实训,出去找工作回事怎么一个碰壁的样子,同时,我也想想了我上学期进入大学以来我做了什么,从中得到了什么,又从中失去了什么,我在这个过程中有堕落了吗。
劳动的过程必然会有辛苦作为调剂伴随着我们,可是我们五名同学无论是男生或是女生都从未抱怨过,我们劳动在一起,就算活脏了些、累了些,我们边劳动边聊天,欢笑声一直伴随着我们,谁都不会感觉到累。值班老师很心疼我们,每天为我们安排的任务都不是很多,所以这一周的劳动,我们可谓收获大于付出。
在这个过程中,在同学的努力下我们把医学院学院2011
为期一周的劳动周结束了,然而这短短的一星期却已然成为我大学生活中十分珍贵的一段回忆,我们有艰辛的付出,也有劳动的回报,我们的付出是体力上的汗水,收获是精神上的升华。高兴的是,“大小姐、公子哥”的我们在老师的带领下经受住了考验,大家工作都很认真、积极!
欧文先生曾经说过这样一句话——“完善新人应该在劳动之中为了劳动而培养起来的”。恰是这周劳动周,让我对这句话有了更真切与深入的理解,还有我好多真心的体会……
劳动培养了我们吃苦耐劳的精神。在劳动周期间,我们同学有的打扫学校卫生;有的拖洗宿舍楼道;有的擦洗墙面……在这些岗位做的事情都很小,也很琐碎,需要耐心的认真。可能很多同学不屑于做这样的小事,总想做一番轰轰烈烈的大事。其实做什么都需要脚踏实地,需要把每个细节做好。没有在每件事情的认真负责精神,任何事情都不会办好。古话说“一屋不扫,何以扫天下。”我们要培养这种做事情干工作的良好品质。
劳动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。劳动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。
劳动能培养了我们的责任心。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分,我要在我自己的岗位生,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。
劳动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”。这次劳动课,我和三个同学负责打扫教学区的清洁卫生,可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助,逐渐缩短劳动时 间,提高劳动效率,提高劳动质量。
这次劳动也让我们明白了学会劳动的重要意义。使我体会到了工人的艰辛,社会上的压力。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。不要像以前轻视劳动,劳动让我们亲身体会到了艰辛和劳动创造世界的真理,避免我们形成好逸恶劳的坏习惯。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些在学校的大学生,独立培养和社会的洗礼是多么重要。联系到我们以后的工作,就业,对于应用型人才的我们需要靠双手才创造生活,需要靠技能创造明天,因此更需要有吃苦耐劳的精神
万事都不是那么容易,只有自己不断克服困难才能成功,做事要认真、塌实。工作的同时也让我们锻炼了自己、认识了自己。很感激学校给了我们这次锻炼自我的机会,让我们体验了工作的不易,思索着大人们(爸妈)的辛苦。
白驹过隙,劳动周已经结束了,短短几日的劳动跟日后在工作岗位上的劳动是远远没法比的,但它使我的思想发生了质的飞跃,它促使我早日摒弃那些“娇生惯养”的思想。我们不能就此停住脚步,我们会把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和要求,作为一个大学生我们不仅要在学习上刻苦钻研,更应该在生活上严格要求自己,争当国民表率,社会栋梁,真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人!
1 资料与方法
1.1 一般资料
将本次研究的120例患者随机分成对照A组、对照B组、观察组, 每组各40例。对照A组:男性有28例, 女性有12例, 年龄在35到72岁之间, 6例是1型糖尿病患者, 34例是2型糖尿病患者, 16例是肛周皮下脓肿, 12例是低位肌间脓肿, 10例是坐骨直肠间隙脓肿, 2例是直肠黏膜下脓肿;对照B组:男性有26例, 女性有14例, 年龄在37~70岁之间, 8例是1型糖尿病患者, 32例是2型糖尿病患者, 14例是肛周皮下脓肿, 12例是低位肌间脓肿, 9例是坐骨直肠间隙脓肿, 5例是直肠黏膜下脓肿;观察组:男性有30例, 女性有10例, 年龄在37~71岁之间, 7例是1型糖尿病患者, 33例是2型糖尿病患者, 15例是肛周皮下脓肿, 11例是低位肌间脓肿, 11例是坐骨直肠间隙脓肿, 3例是直肠黏膜下脓肿。三组患者在年龄、性别、脓肿位置上差异没有统计学意义, P>0.05, 有可比性。
1.2 方法
三组患者都进行常规护理, 在此基础上对照A组进行微波治疗, 对照B组进行中药治疗, 观察组同时进行微波、中药治疗, 具体方法如下。
常规治疗方法:进行支持疗法, 为患者补充维生素C、B, 改善患者水电解质平衡, 需要时可以输蛋白、血浆[1]。为患者合理搭配饮食, 多给予患者多纤维素、高蛋白的食物, 在手术前后给予患者降血糖药物, 对于依赖胰岛素的患者给予短效的胰岛素治疗, 根据患者病情加减剂量;对于不依赖胰岛素的患者, 可以给予降糖药物或是进行饮食控制, 如血糖控制不好, 亦给予短效的胰岛素治疗。手术将脓肿处切开, 直到脓腔的顶部, 将全部的坏死组织清除干净, 然后使用甲硝唑或过氧化氢冲洗脓腔, 脓腔内放置凡士林油纱条引流, 保证引流畅通, 术后适当使用广谱抗生素, 每日换药。
微波治疗方法:给予患者微波治疗, 在距离患者肛门的10cm地方放置腔外辐射器, 每次20分钟, 每天进行2次。
中药治疗方法:口服中药, 药方是:15g丹皮, 15g太子参、15g连翘、10g皂角刺[2]、15g金银花、30g黄芪、15g赤芍、20g当归、10g天花粉、15g麦冬、10g白芷。用水煎服, 每日一剂。
1.3 疗效评定
治愈:患者大便疼痛、肛门疼痛等症状都消失, 排便正常, 而且创面已愈合。好转:患者症状有明显的改善, 排便时仍有轻微疼痛和少许渗液, 创面的渗液有明显减少, 但是创面还没有完全愈合。未愈:患者症状没有改善, 仍感肛周疼痛, 排便时疼痛加重, 渗液较多, 创面持续不愈合。
1.4 统计学处理
使用统计学软件SPSS13.0对120例患者的资料进行分析, 使用t来检验计量资料, 使用卡方来检验计数资料;当P>0.05时, 则没有统计学意义, 如果P<0.05, 那么就有统计学意义。
2 结果
对照A组的治疗有效率是90%, 对照B组的治疗有效率是92.5%, 观察组的治疗有效率是97.5%, 观察组与两组对照组之间的差异有统计学意义, P<0.05, 详情见表1。观察组治愈患者的创面愈合、渗液消失时间明显短于对照两组, P<0.05, 详情见表2。
3 讨论
肛周脓肿病因有很多种, 比如说毛囊感染、损伤、肛门腺感染等, 在患者感染以后极易蔓延、扩散、形成脓肿。糖尿病如果没有得到及时治疗, 那么就会因为血糖升高、低蛋白、营养不良而损伤到机体的防御机制[3], 降低免疫功能和抗感染能力, 导致患者出现很多并发感染, 如果患上了肛周脓肿而没有及时治疗, 那么就很容易出现坏死性筋膜炎或脓毒血症。对于肛周脓肿合并糖尿病的患者, 要根据其糖尿病类型、脓肿类型、病情选择治疗方法, 治疗要点就是控制患者血糖, 及时切开脓肿, 加快创面愈合。对于炎症早期患者, 可以消炎、热敷、降血糖, 肛周脓肿一旦形成, 那么就要及时地切开脓肿, 在手术以后给予祛腐生肌药物, 在治疗过程中可以联合使用中西药进行治疗。肛肠脓肿合并有糖尿病的患者, 在诊断时很容易漏诊, 其中老年、2型糖尿病患者最常见, 也不易控制血糖。治疗此病应该进行手术治疗[4], 从而快速的引流脓液, 缓解症状, 但是要保证引流顺畅, 内口清除彻底。对糖尿病合并感染的患者, 首先要控制患者血糖。进行中药治疗的时候, 多是采取透脓、补益气血的方法, 将毒从体内排出, 方中的黄芪可以托毒补气, 然后配以麦冬、太子参就可以补阴益气, 赤芍、当归、皂角刺、白芷可以消肿排脓、活血散瘀、止痛, 而且还能够祛瘀生肌, 天花粉、金银花、丹皮可以消散痛肿、清热解毒, 联合应用诸药就能够起到功补兼施的效果。对患者进行微波治疗能够促进患者肛周血液循环, 让肛门变得松弛, 帮助局部的积血吸收[5]、减轻肛管的压力, 减轻患者肛缘水肿问题。在本次研究中, 所有患者都进行了常规治疗, 但是观察组在此基础上同时进行了微波、中药治疗, 其治疗有效率高达97.5%, 明显的高于对照A组和对照B组, 而且治愈患者创面愈合和渗液消失的平均时间也短于对照A组、对照B组, 三组间的差异有统计学意义, P<0.05。
注:表中*和对照组相比, 其差异有统计学意义, P<0.05
对肛周脓肿合并糖尿病的患者, 进行常规治疗的同时进行微波、中药治疗的效果很好, 能够提高治疗有效率, 加速伤口愈合时间, 值得在临床上推广使用。
摘要:目的 分析对肛周脓肿合并糖尿病患者进行治疗的方法及其效果。方法 选择120例肛周脓肿合并有糖尿病的患者, 将其随机分成三组, 每组都进行常规治疗, 在此基础上, 对照A组进行微波治疗, 对照B组进行中药治疗, 观察组进行微波、中药治疗, 然后观察三组的治疗效果。结果 对照A组的治疗有效率是90%, 对照B组的治疗有效率是92.5%, 观察组的治疗有效率是97.5%。观察组与两组对照组之间的差异有统计学意义, P<0.05。结论 对肛周脓肿合并糖尿病的患者, 进行常规治疗的同时进行微波、中药治疗的效果很好, 能够提高治疗有效率、加速伤口愈合、缩短伤口愈合时间, 值得在临床上推广使用。
关键词:肛周脓肿合并糖尿病,微波,中药,治疗方法,临床应用
参考文献
[1]喻世万, 周毅, 曾崇宁, 等.2型糖尿病合并肛周脓肿20例临床分析[J].西部医学, 2008, 20 (2) :287.
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学校在这学期开展了劳动周活动。劳动周似乎是我们学校的一大特色,很早就听说学校有劳动周,也一直期盼着劳动周,因为觉得劳动周意味着不用上课,是非常的轻松。可是当为期七天的劳动结束后,我对劳动周有了新的认识。但这段时光却给我留下了深刻印象,有着不少深刻的体会!我们切切实实感受到作为一名普通的劳动者在挥洒汗水的同时,为校园营造的那一个个清洁的环境,望着那一条条干净的马路,一个个被清空的垃圾桶,呼吸着清新的空气,这一刻那些汗水还有疲惫的身体都变得不值一提。我们不再是温室里的花朵,我们是名劳动者,辛勤付出,只为那一片片美丽的环境,只为营造一个美丽整洁的校园。
劳动周的第一天,我们一大早便早早来到03幢宿舍楼报道,在经过宿管阿姨的介绍和分工后,我们各自被分派了任务。因为第一天工作,还是比较兴奋的,于是就巡视了一下,不看不知道,一看吓了一跳,垃圾成堆,而且臭气熏天,没有办法,只得打扫,因为第一天,也不熟悉,而且打扫走廊楼梯的工作与打扫宿舍卫生工作还是有点不一样的。经过两个小时的工作,我们终于完成了,第一天下来感觉还是有点累的。到了第二天,我们就有所适应了,上午和下午的工作都按时完成了。
可能所有的同学都有这种体会,打扫后的校园非常整洁,在这种环境里会感觉很舒服。可到晚上,楼道、地板上就非常地脏乱。瓜子皮、水果皮、塑料袋,甚至污水、烟头满地都是。其实只要我们平时稍微注意一下,我们的生活环境就不至于此。在垃极桶的附近每天都有很多塑料袋,地上甚至会有残羹冷炙。文明只离我们几步之遥!在劳动期间,我深深地体会到了这种陋习给别人带来的不便,对这种不文明行为深恶痛绝,并督促自己改正,养成良好的卫生习惯。
从第三天开始,也就的周一我们每天除了打扫卫生以外,还要每天按时到教室负责检查学生行为规范,包括检查学生“是否带早餐进入教室,是否穿拖鞋进入教室和迟到人数”。在接下来的几天里,我们就按照这样的任务每天检查和打扫卫生。到了第六天,我们上午依旧是那几样事情,到了下午,拿起抹布擦起了楼梯扶手和窗户玻璃,并打扫了楼梯里哪些不被重视的地方,扫出了一堆垃圾,又累又脏。与之相并的是最后一天,这一天是我们劳动周最累的一天,因为是最后一天,所以阿姨对我们的要求比以前也高出了不少,我们也能够理解。所以一丝不苟,终于在三点半的时候完成了任务,这也意味着劳动周结束了。
这周是我们班的劳动周,参加劳动的还有二班的同学。劳动的内容是进行卫生清扫,主要的范围是:学生宿舍;厕所;楼梯;楼道;新校区;老校区等等。时间是从上周五到这周五,上午是从七点到十点,下午是从一点到四点。相对于其他人我们的劳动量比较大,我们是打扫新校区的,不仅人少而且范围也大,扫好还得保洁,早上起的也要早。。。。我和我们班的另一位同学和二班分配到一组,刚开始的时候,虽然有点不适应,但是大家的劳动积极性很高,准时地到新操场集合,以极高的热情投入到义务劳动当中,发挥不怕脏不怕累的精神,最终圆满完成了劳动任务。
通过这次劳动我们学到了很多:
1.从学校组织的义务劳动中我学到了很多,也得到了许多深刻的为人处世之道。学校把教学楼、宿舍楼、校区和周围的草坪作为劳动的对象,通过以小组为单位对其进行打扫,启发了我们义务劳动中寻找能使我们受到教育的东西。让我们知道美丽环境的来之不易,从而增强了爱护环境的意识。
2.培养了大家的奉献精神。其实新校区是每个人的活动天地,每个人都应该为了维护它、清洁它负有责任,通过劳动,我们自然会想到,如果大家在平时都注意爱护环境,保持新校区的环境卫生,那么我们就能够拥有一个美好的活动天地了。我想通过这样的劳动,以后每个人都会注意爱护环境、注意卫生。也让我们感受到保护环境需要大家的一起行动起来。
3.锻炼了大家的吃苦耐劳精神。大家每天都是在教室里学习和工作,义务劳动对于大学生来说已经是机会很少的事情了。这次的劳动是我们平时很难碰到的,这个时候就需要大家有吃苦耐劳的精神,投入到新的战斗中去。通过这次劳动,再次锻炼了大家的吃苦精神。
4.有利于我们培养团结合作精神,增强团队的凝聚力。劳动是光荣的,劳动是美化心灵的。学校举办的这次义务劳动活动起到了很好的作用,在劳动的同时也教育了我们,融洽了团队的气氛,团结了我们每个人的力量。
1 资料与方法
1.1 一般资料
重症急性胰腺炎胰周感染患者15例, 男10例, 女5例, 平均年龄48 (18~84) 岁。无明显诱因患者5例, 高脂饮食或者饮酒患者8例, 有胆道疾病患者2例。4例发病前有腹痛、呕吐症状, 5例发病有呕血、发热症状, 6例有不同程度的休克。
1.2 诊断方法
5例患者的血、尿淀粉酶在升高的基础上又突然明显降低, 并且病情严重程度与淀粉酶升高幅度不成正比。CT检查可见肾周围区消失、密度增厚、腹水等病变。6例患者B超检查可发现胰腺明显肿大、回声不均匀, 诊断性腹穿腹水为血性, 无臭味, 主要成分为红细胞, 正铁血红蛋白升高, 腹水中的淀粉酶升高。4例患者诊断不能明确, 经内科治疗处理后病情仍无好转甚至恶化, 行急诊剖腹探查诊断为重症急性胰腺炎。经实验室检查和临床表现判断有胰周感染的征象。
1.3 治疗方法
6例有不同程度休克, 或存在脓毒血症或者全身炎症反应者, 病情比较紧急, 立即采取开腹手术清除坏死组织、放置引流。1例术中发生急性大出血, 出血量达2000~3000mL, 紧急探查出血点, 经抢救患者脱离生命危险。发病前有胆道疾病患者经超声不能够明确坏死组织和正常胰腺组织界限的胰周感染患者, 密切观察患者的生命体征, 在CT的引导下放置引流, 3周后进行手术, 彻底清除坏死组织。经实验室检查坏死组织与正常胰腺组织分界明显, 能够确定手术范围的患者, 立即行引流手术。手术过程中严格注意无菌观念, 及时做细菌培养, 最大能力的防止外源性细菌感染。对呼吸、循环等重要脏器功能稳定的患者采取保守治疗。
2结果
开腹手术患者, 术后吸出300m L脓液, 用纱布填塞腔内少量活动性出血, 对该患者出现的胰漏, 通过保持引流管通畅的方法自愈。术后有5例患者发生急性腹腔内大出血, 经开腹探查出血点和介入栓塞止血, 均使患者脱离危险。3例并发消化道瘘, 4例发生胆瘘, 经后期治疗均痊愈。
3 讨论
随着人民生活水平的提高, 生活节奏的加快, 由于胆道疾病、酗酒或者暴饮暴食引起的急性重症胰腺炎成为外科常见的急腹症。重症急性胰腺炎发生后, 患者的感染率上升病情迅速加重, 成为患者死亡的重要原因[1]。
根据患者的不同病情, 采取不同的治疗方法。近年来临床医师逐渐意识到, 重症胰腺炎患者的手术时机和手术方式因人而异, 这对传统的重症胰腺炎患者一旦发生胰周感染立即手术的治疗原则提出了挑战。根据患者的临床表现和全身状况决定是否手术引流、引流方式等。早期的胰周感染不局限, 与周围的胰腺炎不容易区分。这时不适宜立即进行手术, 因为手术部位不定, 引流效果不佳, 不能够有效清除感染的坏死组织, 需要2次手术。因此早期胰周感染需要密切观察患者的腹部症状和全身重要脏器的功能变化, 若全身症状允许可以在CT或者超声的引导下进行穿刺, 放置引流管, 为等待最佳手术时机赢得时间。手术可以等到感染局限或者与胰腺正常组织有明确界限再进行, 缩小手术范围, 更加明确的清除坏死组织。若经实验室检查确定有明确的胰周感染, 或者呼吸、循环等重要脏器功能不稳定时, 需要立即进行手术, 纠正重要脏器的功能障碍, 治疗脓毒血症。若感染不局限可以采用腰腹膜后引流, 也可以用蝶式网膜囊引流术, 便于坏死组织液化后引流。
重症急性胰腺炎胰周感染的病原菌多为条件致病菌, 以大肠埃希菌为主。但是近年来大肠埃希菌的细菌培养阳性率比较低, 目前细菌有多种杂化的趋势, 耐药菌株的感染, 加大了胰周感染的治疗难度, 增大了肠瘘、胆瘘的概率, 影响患者的恢复和预后。因此, 为了缩短患者的病程和治疗费用, 加强治疗过程中的无菌观念, 防范外源性细菌感染[2]。
重症急性胰腺炎胰周感染因其容易引起消化道瘘、肠梗阻、腹腔内大出血等并发症, 病情紧急, 病死率比较大, 需要临床医师高度重视患者的病情, 密切观察患者各重要脏器的功能变化, 根据患者的临床表现和实验室检查, 迅速确定合适的手术方案, 制定个性化的治疗方案, 及时阻止病情的恶化, 提高患者的生存率并且改善患者的预后[3]。
根据本次病例回顾分析, 重症急性胰腺炎胰周感染患者不需要全部立即进行早期手术, 而是要加强对重要脏器功能的支持和监护。有胆道疾病的患者要根据其黄疸、腹痛、腹胀等临床表现及时控制胆道症状, 但是胰腺症状不能够有效控制。对早期有休克症状、呼吸、循环不稳定的患者, 早期进行手术引流, 降低了患者腹腔内高压, 有效的防止了炎症因子的损害, 控制了感染的进一步加重, 降低了并发症的发生率。对患者病情稳定, 采取保守治疗或者通过CT或超声的引导下进行穿刺引流, 患者的全身炎症状情况得到控制, 坏死组织逐步局限或者得到缓解, 3周左右, 坏死组织与正常有机组织分离明显, 已被局限包裹者可行手术。影像学检查提示感染灶体积比较小, 若全身症状比较稳定, 坏死组织有自行吸收或者缓解的可能可行穿刺引流。
参考文献
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[2]刘续宝, 张肇达, 严律南, 等.重症急性胰腺炎的中西医结合治疗研究[J].中国实用外科杂志, , 2005, 25 (3) :164-166.
劳动周似乎是我们学校的一大特色,很早就听说学校有劳动周,也一直期盼着劳动周,因为觉得劳动周意味着不用上课,是非常的轻松。可是当为期五天的劳动结束后,我对劳动周有了新的认识。这周我们开始进行为期五天的劳动。我的任务是检查班级上课情况,虽然任务量不重,但还是把我折腾了一番。先不说跑上跑下有多累,光说要准时到岗位,到时间才能下班的纪律就有点让我受不了,由此也让我产生了许多感触。
我们是90后,拥有很多得天独厚的条件:我们不必像父辈那样要经历自然灾害,经历中国最艰难的那段时光;我们不必像父辈那样要经历文革,经历那段没有书本的日子。我们很幸福,在千千万万中国革命者的努力和牺牲下幸福,我们有电视、电话、电脑,可以接触到很多外来的知识和思想文化;我们有自己独立特行的想法,而且能将其中的一些付诸实践。但我们这代人也有欠缺,那就是对劳动的理解。
实践告诉我们,一个只是埋头苦读书而不参加到实践中的人永远只是一个不切实际的理论学家;只有劳动才会让你养成艰苦朴素、勤俭节约的高尚品格,才会让你明白什么才是生活。宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。真正的毅力与耐力只有在卓越的劳动中才能形成。
我们是大学生还没有走向社会,对待一些人际关系
和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的劳动周,使我体会到了工人的艰辛,社会上的压力。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。不要向以前一样轻视劳动。劳动周让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。劳动周也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确做人的态度。
1 对象和方法
我科自2010年以来按照护理部的要求坚持每周一晨会交班后由护士长主持进行周质量讲评会, 对象是我科全体护士, 开会时要求签名, 注意事项及新的规定记录在交班备忘录上, 因故未参加的护士上班后查看交班备忘录, 并补签名。
2 周质量讲评会内容与结果
2.1 讲评内容
对上周质量控制的结果与存在的问题一一列举并及时反馈给每名护士, 包括基础护理质量、分级护理质量、危重病人质量、护理安全管理质量、病区管理质量、病人满意度调查等方面, 并给予点评, 提出整改措施, 如此不断地在实际工作中发现问题、解决问题。
2.2 分析整改
针对上周护理质量控制过程中存在的和潜在的护理质量问题采用根本原因分析法, 鼓励每名护士积极发言, 认真分析原因, 提出下一步的整改措施和落实的方法, 分析与病区护理质量相关的其他因素, 如后勤保障、医护合作等, 及时选定方案, 形成统一认识, 规范护理行为, 完善相关护理制度与流程, 达到最终目的。
2.3 护士长总结
护士长总结上周护理质量目标的完成情况, 从护理缺陷及存在的问题讨论、制定、规范、落实新的规章制度及职责, 杜绝类似的事情发生, 将屡次出现的问题列为本周重点监测项目和优先检查项目。对难点问题、多科协作问题等我科不能解决问题由护士长上报护理部帮助解决。
3 结果
我科实施周质量讲评会后各项护理指标达到质量控制要求且明显比实施前提高, 基础护理合格率为98.1%, 专科护理合格率95.00%, 健康教育有效率为96.00%, 护理文件书写合格率为98.00%, 病人满意度为98.00%。实施周质量讲评会前基础护理合格率为77.8%, 专科护理合格率为82.00%, 健康教育有效率为78.00%, 护理文件书写合格率为80.00%, 病人满意度为85.00%。我科实施周质量讲评会后, 无重大护理纠纷、差错及事故发生。
4 体会
4.1 强化了全体人员参与质量管理意识与护理安全意识
护理服务对象的特殊性意味着质量的重要性, 护理质量与护理安全是护理管理中的首要内容, 护士长结合实际对存在问题的分析、采取的相应措施、反馈等进行讨论总结, 让护士共同参与, 逐步培养护士的质量意识和安全意识。凡事有人负责、有章可循、有据可查, 凡查有人监督的局面, 并使各项工作始终处于受控状态, 形成一个质量控制循环系统, 保证质量控制工作有序高效运行[1]。现代质量管理原则是持续质量改进, 即在全面质量管理基础上注重过程环节质量控制的一种质量管理方法。为保证护理质量, 最有效和主要的质量控制方式应是自我控制, 因为任何组织都不可能对每一个部门、每一个环节的每一个人在每一个时刻的工作情况进行全面控制[2]。通过全体护士参与, 增强护士的质量意识, 使其积极主动地寻找解决问题的对策与方法, 变被动管理为参与式管理。实行全体人员控制、全程控制, 使护理质量得到了稳步提高。
4.2 增强护士慎独意识
慎独是指一个人在无人监管、没有舆论影响时仍能坚持道德信念, 谨慎从事, 坚持原则, 不做任何违反原则和规范的事[3]。人人以压力为动力自觉学习质量控制标准, 不断提高质量控制技能, 在执行各项护理操作中注意自我管理、自我纠正、自我完善[4], 使质量管理处于高度自律的最佳状态。
4.3 及时质量反馈促进了护理质量持续改进
质量反馈是护理质量持续改进的一种管理方法, 不仅加强了护士长与护士之间在质量管理方面的沟通和联系, 同时收集护理管理中存在的问题, 有利于科室护理质量的评估、分析及改进措施的制定, 从而规范护理行为、完善护理管理制度和护理流程, 进入下一个新的改进循环。另外, 质量反馈的方法操作性强, 实行问题式管理有利于针对性措施的制定, 更有利于改进效果的追踪, 突出了质量反馈的实效性。每周的持续质量检查较突击性检查效果明显, 把过去重视“终末质量”转变为重视“基础质量”和“环节质量”, 保证了质量环节的持续性。
4.4 有利于提高护士长的效率管理
护士长可通过每次质量讲评会充分利用“头脑风暴法”, 让所有参加者在愉快气氛中畅所欲言, 互相交换想法和点子, 共同商讨对策, 虚心接受来自各方面的意见与建议, 拓宽了护士长的管理思路, 增强了护士长对护士能力的了解, 并及时提出具体的改正措施。要使科室的护理工作具有凝聚力、向心力, 就要充分发挥每个护士的特长, 调动护士积极主动参与管理, 共同搞好科室工作。
4.5 实现护理质量管理的改变
改变质量理念, 护理质量不是检查出来的, 是实实在在做出来的, 而且是临床一线护士做出来的;改变质量控制人员, 建立护理质量三级质量控制网, 最重要的是变临床一线护士为主要质量控制人员, 发挥自控、主控才是最有效的质量控制, 人人都是质量控制人员;改变质量控制手段, 即前瞻性护理质量管理[5], 变事后发现为事前干预, 即质量控制前移, 对科室发生的护理不良事件运用前瞻性的失效模式与效应分析法 (FMEA) 来改善流程, 预防失误的发生, 护理质量管理自上而下。
5 小结
持续质量改进的新模式更加关注质量督导的全过程[6], 强调在原有的质量基础上不断定位更高的标准, 使护理质量管理始终处在一个良性的循环轨道中。周质量讲评会以每周进行一个完整质量改进的过程使该项工作得以持续反复的实践, 以强化“周质量管理”的全过程管理、重点“过程控制”督导质量改进, 持续质量控制更注重精细管理[7], 使我科临床护理质量和护理质量管理不断地在新的平台上运行, 使改进后的质量效果得以巩固, 从而不断地向零缺陷的质量管理效果迈进。
摘要:[目的]探讨周质量讲评会在护理质量持续改进中的应用与效果。[方法]每周一晨交班会后由护士长对上周每名护士质量控制考核中存在的问题及时进行反馈, 并分析原因、提出对策。[结果]实施周质量讲评会后各项护理指标达到质量控制要求, 且明显比实施前提高, 无重大护理纠纷、差错及事故发生。[结论]周质量讲评会能及时反馈护理质量中存在的问题, 可促进护理质量持续改进。
关键词:周质量讲评会,护理质量,持续改进
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