教室情怀作文400字

教室情怀作文400字（精选10篇）

教室情怀作文400字 篇1

不论是乡间简陋的土房子，还是城市里宽敞明亮的教学楼，教室留给广大学生的印象都是一样的：整齐地桌椅、布满知识的黑板、干净的讲台，培育了一代又一代祖国的栋梁。那些辛勤地原定用粉笔通过黑板为“花朵”浇水、施肥。教室后面墙上的黑板报和打扫得干干净净的教室、擦得近乎透明的.玻璃，表现出了同学们对班级这个“神圣、庄严之地”的热爱之情。一张张课桌记录了一批批学子在此苦读的岁月，教室里的每一件物品，每一个角落，都有着一个个曲折动人的故事。 抚摸着一张张熟悉的课桌，我仿佛听到了同学们下课时追逐游戏的欢声笑语，看到他们互相学习、互相帮助的场面;我仿佛听见了老师富有感情地说教，看见老师正耐心地为同学们解决疑难问题;我仿佛看见了一株株幼苗正在园丁们的精心修剪呵护下一天天茁壮成长起来，在阳光雨露的环抱下开花、结果、成材。

我们现在正面临着时代的挑战，激烈的竞争，无论如何也逃脱不了优胜劣汰的现实，树苗要经过无数次风雨的洗礼才能最终长成参天大树，人也是一样，要经过无数次的竞争和磨练，才能真正找到成功的关键。教师就是教我们文化知识的战场，它教我们的优良品德和竞争能力，使我们将来在社会上立于不败之地。他教会我们如何承受以外的挫折与打击，它还教我们要在成长过程中增强毅力，向正确的方向、远大的目标迈进!

神奇教室400字作文 篇2

每个时代都有每个的样子，而每个时代的教室也都不同。以前时教室，里面没有板凳，学生只能坐在地上，随着时代的变化，渐渐的，教室也变得更加美丽了。但我觉得未来的教室里肯定会有很多的新科技。

在我的想象中，原本教室里的白墙回变成一片草坪，而且还能根据季节变化那里的景物。让我们有种仿佛在大自然学习的感觉。而原来的`黑板，也变成了透明的颜色，在上面写的字就像是浮空的似的。每个同学的桌子上也都有一个显示屏，所有科目的书都可以从这里看到，这样就不会发生忘带书本的事情了。而且如果老师上课讲的没有学懂，在这上面也可以在学一遍。在这个显示屏上还装有摄像头，这样老师每天布置的作业写完，也不用组长再去一个一个的收了，直接用摄像头扫描一下作业，在老师那里就能看到每个人写的作业。教室里还有一个隐形空调，这个空调可以根据外面的温度调节室内的温度，这样整个教室就冬暖夏凉，教室里的板凳和桌子回根据同学的身高自动升降，这样可以确保每个学生都可以看到前面老师写的字。

教室情怀作文400字 篇3

一首诗，能够使人心情愉悦，能够令人杂念顿消，能够让人心情澎湃……

“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，热闹沸腾的教室忽然鸦雀无声，随之而来的是那朗朗的读书声，我们那漂亮、可爱、亲切的语文老师来了，那窗明几净的教室成了她的出场台。今天要学习一首古诗《闻官军收河南河北》，老师首先让我们读一遍，课前预习了嘛，谁知，这哪里叫吟诗，明明叫唱摇篮曲，老师虽然是生气了，拍一拍桌子，但并没有打的意思，而是独自朗诵了起来，“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂，白日放歌须纵酒……”老师那不仅是朗诵而是极其完美的朗诵，每读一个字都会做不同的手势，我们那是津津有味，简直是进入到了梦乡，那重音、低音，不用老师讲，我们都能感受到作者的感情。老师似乎也陶醉了，反复吟咏了好几遍。我想：即使是汉奸，听了老师这么读啊，一定会变得爱国!突然，一位老师敲门了，我们才清醒过来。老师又讲了，这首诗是作者——杜甫的“生平第一首快诗”，诗人听到官军收复失地的消息后欣喜若狂的心情，这让我们更进一步了解了这首诗，“叮铃铃，叮铃铃”下课了，我们才依依不舍地离开了课堂。

每一位诗人都有强烈的爱国之心，那我们作为学生，更应该有爱国之心，我们为成为中国人而感到自豪。

关于爱国情怀的小学五年级作文400字2

爱国是一个亘古不变的主题，多少文人墨客把他久久吟颂。例如岳飞的《满江红》、陆游的《示儿》、屈原的《离骚》、文天祥的《过零丁洋》……

司马迁曾说过“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山”;陆游临终前不忘交待妻儿，祖国统一后要到他的坟前告祭;岳飞在背上刻上了“精忠报国”四个字;“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，短短十四个字，字里行间无不表现出文天祥浓浓的爱国情怀。早在1295年，元军入侵宋朝，文天祥毫不犹豫把全部家产充当了军费。他领兵作战十分勇猛，但还是因为力量悬殊太大而失败。担任右丞相后，在和元军丞相伯颜谈判时被抓。在关押期间，他宁死不屈，在路过零丁洋时写下了这首千古绝唱。

这令我想到了5.12汶川大地震。在震后的第一时间，人民子弟兵冲锋陷阵;白衣天使救死扶伤;社会各界慷慨解囊……,社会各界的爱心如潮水般地涌向灾区。

邱光华机组，他们为了灾区，一趟趟运送伤员、一趟趟送医送药……,因为恶劣天气的原因，飞机撞上了悬崖，他们把自己的热血撒在了抗灾的前线。

以前我一直以为爱国离我们很远，也不是我们平凡的人的事情，经历了汶川大地震，现在我对新时期的爱国主义有了更深的认识，虽然它不象战争时代那样波澜壮阔，那样惊天动地，但其实就在我们身边。

我们现在认真学习，做一个有知识、有文化的人，长大以后报效祖国，就是最好的爱国，我要让这种爱国情怀永久地刻在我心中，体现在我们的行动中。

关于爱国情怀的小学五年级作文400字3

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。

少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的.责任感，树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

关于爱国情怀的小学五年级作文400字4

今天是十月一日，迎来了祖**亲四十六岁华诞，天安门广场彩旗飘扬，到处都是花的海洋。街上到处洋溢着欢乐的气氛。祖**亲，我真想送上我的一份祝福：母亲，生日快乐!

我爱祖国的锦绣山河。崇山峻岭的黄山屹立在祖国的中部;神奇的竹海闪烁着璀璨的光芒;巍峨峻拔的泰山耸立在祖国的西边;滔滔不绝的长江为我们诉说着祖国承受的千灾百难。

我爱祖国的历史文化。《四大名着》被我们称为文化珍宝。每当我阅读到《三国演义》，我无不赞叹曹操的聪明才智，鲁肃的憨厚老实，诸葛亮的神机妙算;每当我浏览《红楼梦》时，我无不赞叹《红楼梦》里1800多人的生动形象和个性;每当我默读《水浒传》里108单英雄好汉;每当我诵读《西游记》时，我无不佩服唐僧四人勇过九九八十一难，取得真经。

我爱祖国的传统节日。五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶;八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念;十月国庆，彩旗飘扬，送去对母亲的祝愿;二月元宵，芝麻汤圆放进嘴里，细细品尝，如一股甘泉流进心田。

我爱你，祖国，今天我想大声对您说：“我爱你，母亲!我为我在你的怀抱中幸福成长感到自豪，感到骄傲。”

关于爱国情怀的小学五年级作文400字5

静静地坐在小溪边，双手轻轻地捧着书，一边倾听古人间的对话，一边享受着现代的悠闲恬谈，一边领悟着鸟语花香之美景，一边品味着浓浓的书香味。

从“风吹草地现牛羊”的辽阔草原，到碧波怀抱的海岛，从雄伟壮观的长城到“世界屋脊”的珠玛朗雅峰。伟大祖国的壮丽山河在这中国图上活跃而出。

从屈原的“路漫漫夸，吾将上下求索”到文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，从冰雪封冻的雪灾到神泣鬼嚎的大地震，从“非典”到流感。何不体现中华民族的坚韧和顽强，百挠不屈的脊梁和傲骨?这是灵魂和精神。

从“四大发明”到“中国神舟”的穿梭太空，从“南水北调”到“西气东输”。中国正在腾飞。

一首《我的中国心》构起无数人对祖国的思念。

一首《祖国·我的母亲》表达了对祖国的深爱。

祖国山美，祖国水清，祖国人真。您以坦荡豁达和不卑不亢的精神，您以容睿智慧领着我们走向新的辉煌。

我轻轻的合上书——一部记载中国上下五千年的历史书。读书真好，能品味着中华博大精深，渊源流长的文化，品味着祖**亲的乳汁，品味着幽幽书香爱国情。

关于爱国情怀的小学五年级作文400字6

往昔几十年的历程，祖国倍爱欺凌之中。在这风起云涌的战场上，不免有许多英雄人物诞生。

铁道游击队，便是其中的一份子。

铁道游击队是一支有纪律、有担当、有目标的队伍。起初，日寇侵华，山里的老百姓们总是受日军欺压，甚至有的被排成一排直接枪杀。游击队员们便商谈去偷枪械。终天有一天，日军的火车经过了游击队们事先埋伏好的地方。其中一个游击队员跳上了火车，攀着火车外面的支架，进了火车。迅速地将箱装的武器扔了出去，剩下的游击队员则拾起枪械，武装好自己，令他们不再饱受日军欺压。

如今，在昔日前仆后继的战士们英勇无畏的身上，是许多像铁道游击队一样的战士们奠基而成的强大的祖国。在新世纪里，唯一让祖国更为强大的途径就是好好学习。只有不断汲取新的知识，不断创新，才能给祖国输送新鲜的血液。

每每学累了，想偷懒的时候，脑海里都会浮现革命先辈们为祖国奋战的情形，便不想再懒惰，努力学习了。

爱国情怀，促我前行。

未来的教室作文400字 篇4

在20xx年的一个星期一里，我乘着一个能上天的公交车来到了我新的学校，那就是云海小学。

这所学校建立在云层之上，就像一座大大的云中城。我从学校的大门走了进去，谁料到，一进入学校就闻到了一股桂花香，让进来的人舍不得离开这所学校。我走进了一座教学楼，一到教室的门口，门突然自己打开来了，这究竟是怎么回事呢？原来，门的上面装有微型摄像机，当你走到门前它便会自动查询资料，查一查这所学校有没有你这个学生。一走进教室，向我走来的是一个机器人，原来他是这个班的机器老师。机器老师很温柔，看样子很讨人喜爱。找位子的时间到了，首先要问机器老师自己的学号是多少，我的是二十一号。我找到了属于我自己的位置。开始上课了，现在都不需要背书包上学了。现在每个桌子上都有一台无键盘电脑，只需点击屏幕上课就行了。学生们在电脑上的学习网做作业，老师不用翻本子，只需在属于老师自己的那台电脑上查看就行了。

这是我自己想的高科技，虽然这些东西现在都没有被发明出来，但是我相信在未来里会实现。

我的教室作文400字 篇5

我们的教室很独特，它与其他学校的教室截然不同，其他学校的教室都是长方形或正方形的，而我们的教室是正六边形的，这样的设计好处是不管学生坐在那里，都能清楚的看见黑板。我们的教室还很大，最多可容纳一、二百人同时上课。在我们教室的前方，是讲台和长方形的磁铁黑板，黑板上方是激励我们成长与学习的标语——乐观自信，乐学善思。黑板的旁边贴着小组评比表与班级学校的管理制度。教室的中间摆放着一排排整齐的桌椅。教室的左右边墙上挂着一块大黑板两块小黑板，这便于上课时小组展示。我们教室有五扇明亮的窗户，这使我们的教室采光性、通光性好。在教室的东南角，有一个书柜，上面摆放着同学们捐来的课外书，大家把它叫做“图书角”，课余时间同学们可以借书看，既丰富了我们的课余时间，又拓宽了我们的视野。尤其是到了春天，我们的教室就显的更美了，绿色的爬山虎叶爬满了教室后方的整扇窗，多像是一块天然的绿色背景，透过白色的纱帘望去，让人心旷神怡。

我们的教室是多么美丽、宽敞啊！这样的教室为我们提供了很好的学习环境，在这样的教室里学习是多么幸福！我们一定要好好学习、天天向上！

 

我们的教室作文400字 篇6

最近一年，同学们的学习和山体滑坡一般，一落千丈。老师总会在上课批评部分同学，而部分同学中的部分同学和老师对峙，老师让他往东，他却偏往西，逆反心理严重超标。

最近几个星期，随波逐流的四班里，部分同学见外面的同学打“枪战”，手里可痒痒了，教室里不断出现AK—47自动步枪，56式、MP5式冲锋枪，M—190自动枪，全上来了。有几次，枪战打得真凶，教室里子弹满天飞，搞不好你就当场“牺牲”。

最近几月，班上又流行玩武器拼装玩具。下课了，联合国总兵出动了，什么JAS。39，F—4蓝鸟，P—15鱼雷艇全来了，每天都有高科技武器大战役。

最近几天，班上男生开始流行“火药石”，此石响声彻耳，火药味十足，弄得教室里“硝烟弥漫、战火纷飞”，够呛。

神奇教室优秀作文400字 篇7

“叮铃铃”上课铃声响了，我三步并做两步向教室跑去，哇!我不是走错教室了吧?感觉空间好像大了一些，座位也比之前宽敞了好多，再三确认一番，老师和同学都没错，我赶紧回到位置上坐好。

开始上课了，这节是语文课，我刚坐好，书桌上的电子屏幕上就出现了这节课要讲的课文，老师开始讲课了。好听的声音通过教室墙壁上安装的小音响清晰地传到每个同学的耳朵里，最后一排的同学也听得清清楚楚的.，老师讲得很生动，加上大屏幕上适时跳出的配图，我们听得津津有味的。自主阅读时间到了，我看到一个词语意思不太理解，我往屏幕上一点，马上就出现了一段内容，从注音到释义再到用法，图文并茂，我一下子就全都理解了。简直太神奇了!

下课了，同学们在教室里追逐玩耍，我们的电子小屏幕又化身成了一个个语音小管家，提示同学们注意安全，文明游戏。而且我们的课桌四角都是弧形设计的，当有同学不小心撞上去的时候，还会感觉到有一股淡淡的推力，能够缓冲一下撞击力，避免同学们受伤。

神奇教室小学优秀作文400字 篇8

时光飞快，想在已经是2070年，这时的科技十分发达，人能在天上走，人和动物能互相交流......这时，我已经是十分有名的科学家!我有许多发明，其中我最满意的就是“神奇教室----行走的教室”。咦，教室怎么能行走呢?让我来告诉你吧!

这种教室能飞行、能下海、还能穿越。这种教室后面有一个推进器能快速又安全地带大家了解世界。老师只要按下红色的按钮并输入地点他就会自动穿越到输入的地点，真正让孩子们了解理解这些东西，还能进一步观察这些生物在途中老师可以给同学们上课或玩游戏，讲故事等有趣的事情。

“行走的`教室”不止可以用在学习上，还能用在游玩、军事上。如果需要潜艇，教室就派上用场了，只要按一下红色的按钮，教室就能变成一艘“潜艇”。神奇吧?这艘“潜艇”还能根据人的要求来做来满足他们的要求。

“行走的教室”在出门游玩的时候它会变成一辆车，在车里只要说出想要的物品或需要，他就会自动变所需的物品。如果路程比较远的话“行走的教室”就会变成一辆会飞的“汽车”----四个轮胎会变成四个推进器车底会伸出两个滑翔仪，让整个汽车飞在空中。

教室的一角四年级作文400字 篇9

每当下课时，我总是来这里欣赏他们的美姿，每当微风徐徐，叶子随风摇曳宛如在跳舞一般，尤其是我心情低落时，望着他们，他们好像在对我说：“不要难过，我在这里陪伴你!”我的心情舒坦多了，走回自己的座位准备上下一节课了!虽然是变色植物，但宛如神奇魔法师般让我的心情就像绽放的.花朵，为我开启一条开心的道路。

要放学前，我总会跟他们说：“再见!”他们好像我家的一份子，有着温暖我心，替我解忧的力量，对我而言他们是治疗我疲劳的开心物，不管什么时候它们总是对我微笑，我爱他们。

教室里的掌声作文400字 篇10

有一次，在学校上课时。老师说：“明天，停课不停学：竞选班干部。”我放学回家写完作业，就自己准备停课不停学：竞选班干部的台词。

第二天，下午第二节课，付老师走进教室，说：“我们开始停课不停学：竞选班干部，谁第一个上台竞选。”当老师说完，教室里瞬间安静了，没有一个敢第一个上台竞选。突然，有一个女孩子站了起来，同学们的眼睛看着那个女孩子走上台。我不敢第一个上台，只敢第二个上台，下一个就是我了，我双手搓衣角，慢慢吞吞地走上台，我一急把台词给忘了。我心里想着啊！完了我把台词给忘了，我急的脸都红得像两个桃子。老师领头说：“这时候应该有掌声。”同学们为我鼓掌，使我的勇气越来越大了。我想起了台词，很顺的背了一次，最终，我当上了班干部，这时我心里的一块石头总算落下来了。