好吃的苹果三年级日记

好吃的苹果三年级日记

好吃的苹果三年级日记 篇1

观察苹果日记1

我今天向大家介绍的是最最平常的水果。它就是苹果!苹果的别名有很多，比如“记忆果”、“滔果”。我家的果盘里，每天都少不了这个家伙。为了今天的这篇习作。我特地拿了一个长相较好的一个放在我的眼前，仔细地端详着它：红彤彤的，像极了小姑娘害羞时那泛红晕的脸颊。圆滚滚的，很饱满，像充了气的红胖子。把苹果削了皮，闻闻那苹果皮，那沁人心脾的清香是否钻进了你的脑里?苹果这种天然的怡人香气，具有明显的清除压抑感的作用。

苹果是个宝，这句话一点儿也没错!苹果有吸收水分、消除便秘、稳定血糖、美肤、吸附胆汁和胆固醇的作用，能有效地防止“三高”。苹果还能防癌，预防铅中毒。苹果汁有很强大的杀灭传染性病毒的作用，吃较多苹果的人远比不吃或少吃苹果的人得感冒的机会要低。所以，有的科学家和医生把苹果称为“全方位的健康水果”或称为“全科医生”。现在空气污染比较严重，多吃苹果可改善呼吸系统和肺功能，保护肺部免受污染和烟尘的影响。

怎么样，听了我的介绍，你是否对苹果的了解又深了一步呢?希望你也能带给我不一样的了解。

观察苹果日记2

濮阳是我的家乡，那里人们常常在庭院中种惹人喜爱的苹果树。

春天百花齐放，经历了寒冬的苹果树，开始吐牙抽枝长叶并开满了细小的花朵。随着夏季的到来，天渐渐热了起来，这时候，苹果树上的枝叶慢慢展开，像一把巨大的绿伞挡住阳光，让人们乘凉。我还有时候会把不数的苹果咬一口，轻轻品尝他的味道和香气。

金色的秋天来了，苹果树的叶子变红了，青绿的苹果也变成深绿了。我和几个和我差不多大的朋友跑到树旁，用翠绿的竹子往上一伸，不一会就弄下来几个苹果。深绿的苹果在秋风中摇摇欲坠，在阳光下露出诱人的笑脸，仿佛告诉人们：“快来收获苹果吧。”

冬天来了，梅花开了。可是苹果却没有了。幸亏妈妈在家里存了几个苹果，要不然就吃不到了。房子外面很冷，大家都在家里看电视。我却在家里吃香喷喷的烤苹果。

苹果是圆的，翠绿的皮上有几分光亮，吃起来软乎乎的。果肉像橙子一样酸甜可口。我喜欢家乡的苹果树!

观察苹果日记3

秋天到了，苹果成熟了，一个个挂在绿油油的叶子间，特别引人注目。苹果小的像一个圆圆的鹅卵石，大的像个小皮球，果农天天乐开了花，因为果园就像一个巨大的宝库。

妈妈把两个大苹果放在我面前，我仔细观察，爱不释手。苹果圆溜溜的，像一个大肚子将军。它顶部黑色的花芯，周围镶嵌着绿色的果皮，好像围了一条绿色的头巾。它的蒂部有根柄像我们的肚脐眼，是树枝给它输送养料的连接口。苹果红黄相间，远远看去，像一个黄色的烟花盒，一点着蒂部的那根火线，就会喷出一团红烟火，四处散开，美丽极了。苹果身上长了几个小黑点，好像一位美丽的仙女脸上长满了美人痣。我用手一敲，就会发出咚咚咚的声音好像一位音乐师在弹奏或小河在欢快的流淌，发出的声音。

开始切了，我把苹果拿到水池里洗干净，放进一个盘子里，横着切里面出现两个五角星，竖着切里面的果核像一架飞机在天空自由的飞翔。我咬了一口，金黄色的果肉色号渗出一些汁水，流进了我的嘴里，甜滋滋的，十分好吃。

观察苹果日记4

烟台的后花园叫栖霞，是我的家乡。那里山清水秀、物产丰富，是个美丽的地方，这里的苹果最出名，享有“中国苹果第一市”、“中国苹果之都”的美称。

苹果种在山坡和平地上，我们叫它果园。每年春天来临，果园就会变成花的海洋，有粉的、红的、白的，象小姑娘的脸，漂亮极了。等到了夏天，整个果园就变了绿色的海洋，茂密的枝叶向四面展开，当风吹来的时候，果园便掀起了一层层绿色的波浪，这时候的苹果还是绿绿的，藏在树叶中间，羞羞的，就象胆小的孩子趴在妈妈的怀里。可到了秋天，它们就露出了一张张笑脸，红红的，就象舞台上表演的孩子，可爱极了。要是这时候你到栖霞来，热情好客的栖霞老乡，准会摘下最甜的苹果，让你吃个够。

收下来的苹果有的运到城市去，有的放到冷库里，还有的送到果脯厂和果汁厂被做成果脯和果汁。我家乡的苹果个大形正，色泽鲜艳，光洁度好，酸甜适中，香脆可口而著称。欢迎大家到我的家乡来品尝栖霞苹果!

观察苹果日记5

十大健康水果中最有营养的当然数苹果啦。

苹果家族中有很多成员，有红富士、国光、红星、金帅等。苹果圆溜溜的个头，没有成熟时挂在太阳下的大树上像一个个绿色的小灯笼，苹果长熟时就不再像小灯笼了，而像一个个小铅球，把树枝压得喘不过气来。

苹果被太阳照射长的一面由绿变红，被照射比较短或几乎照不到的地方则渐渐变黄。虽然外表的颜色不一样，但是果肉的颜色是一样的。

苹果没有成熟时上面包着一层厚厚的蜡，等苹果渐渐成熟时蜡慢慢变薄，失去光泽。

你只要削开它的皮，就可以看到白色的果肉源源不断地渗出甜而不透明的汁水。

苹果不仅味道好，营养价值高，而且用途可大了呢!它可以做成美容品、零食和果酱等。说它是健康水果之首，那可不是“徒有虚名”的，苹果含有丰富的糖类、有机酸、纤维素、维生素、矿物质、多酚及黄酮类营养物质，被科学家称为“全方位的健康水果”。它有降低血脂、降血压、预防癌症、抗氧化作用、强化骨骼、维持酸碱平衡、减肥等功效呢!

苹果的用处可真多啊!

观察苹果日记6

我的家乡在__，这里的水果可丰富了，有苹果葡萄核桃 大红枣，其中我最喜欢的是苹果。

阳春三月，细雨如丝，一棵棵挺拔的苹果树上开满了美丽动人的小花。粉红色的花瓣，黄色的花蕊，好看极了。一朵朵，一簇簇，开的那么茂盛，引来无数只美丽的花蝴蝶，也吸引了许许多多的过路人。过路人有的驻足欣赏，有的摘花打扮自己，还有的摄影留念，过路人呼吸着醉人的花香。欢声笑语充满了苹果园。

四月间，吸饱了春天雨水的苹果树，伸展出了一个个嫩绿的小手。一阵阵微风拂过，一只只小手摇摆着，仿佛在向你打招呼。

苹果花渐渐凋谢了，苹果树妈妈“生”出了一个个青青的小苹果。苹果树妈妈紧紧的搂着那些还没有成熟的“小宝宝们”生怕他们掉下来。

秋天来了，各种水果都开始成熟了，苹果就像一个个红灯笼挂满枝头，把粗大的树枝压弯了腰。果农伯伯把一个个“红灯笼”摘下来。

观察苹果日记7

我的家乡在陕西，这里除了世界八大奇迹之一的秦始皇兵马俑以外，还有很多有名的特产，比如，临潼的石榴、陕北的大红枣、周至的猕猴桃等，但我最喜欢的是苹果了。

每到秋天，千万个苹果缀满枝头，沉甸甸的，把树枝压弯了腰。红富士苹果又红又大，像小妹妹通红的脸蛋一样;金帅苹果黄黄的，像一个个黄橙橙的梨儿。闻一闻香极了，准会使你垂涎三尺。尝一尝，红富士苹果甜甜的，金帅苹果甜中带酸。我最喜欢红富士了，因为它特别香甜。

听妈妈说，陕西的苹果誉满四方，驰名中外。因为它品质优良，果形优美，个大均匀，果面洁净，色泽艳丽，肉质脆密，含糖量高(高于外地苹果2%——3%)，香甜可口，硬度适中，贮耐藏等优点，被选做2008年北京奥运会专供水果。

好吃的苹果作文 篇2

今年还是如此。

今天果农又来摘苹果了，那只布满皱纹，粗糙的手，把我的兄弟姐妹们从树上摘下去，我越发紧张，忽然周围的树枝剧烈的摇晃起来，我赶忙用宽大的叶子帮我遮住。过了片刻，树叶和周围的树枝都不再摇晃，我睁眼一看，面前还是绿油油的叶子。我提到嗓子眼的心，又回到了肚子里——我没有被摘走。

在后来的时光中，我越发珍惜在树上的时间。拼命地吸收着营养，我的脸也变得更红了。一天下午，我从树上摔了下去，果农的儿子发现了，把我洗了洗，咬了一口，大声说道：“哇！这个苹果比爸爸和爷爷没卖完的苹果都好吃。”

我在果农儿子的肚子里思索着，最后的苹果最好吃，那为什么要先摘下未熟透的苹果，再喷上催熟剂卖掉呢？现在的家长都是望女成凤、望子成龙，纷纷送孩子去上各种补习班，就相当于给没熟透的苹果喷催熟剂一样，违背了孩子的成长规律，怎么能享受到最好的果实呢？

好吃的苹果三年级日记 篇3

我能__________(A.蔑视 B.歧视 C.重视)，但不能无视杰克的高傲。

2.第 段中加点词语“妄自菲薄”的意思是_____________________.

3.第 段中“我”的一系列行动描写，写出了“我以最快的速度做完这一切”，表现出“我”________________的心理。这种心理也体现在第 段“我”的神情中，如:_____________.来源:

4.第 段划线句“开门的一刹那，杰克的脸上写满了惊愕”，“我”从杰克“写满了惊愕”的脸上读出的具体内容是_________________________.

5.第 段划线句运用了____________修辞方法。

6.第 段中“许多日子以来，我嘴里衔着一枚青橄榄，酸酸的、涩涩的，而此时却嚼出了丝丝甘甜。”“我”所以感到“酸酸的、涩涩的”是因为_________:“嚼出了丝丝甘甜”是因为_________.

7.文中的“我”不美丽，但“我”“拥有坚毅，拥有真诚”“请用简洁的语言概括体现”我“”真诚“”的具体行为:__________________________________文中的“我”彻底击碎杰克的高傲，除了拥有坚毅和真诚外，还因为具有认真的态度和_____________________.

削苹果五年级日记 篇4

说到削苹果，我觉得很容易，平时妈妈削苹果，不一会儿就削好了，苹果皮一点儿也不断，像一个艺术品。今天放学一到家，感觉特想吃苹果，可是妈妈又不在家，所以我决定学妈妈的样子自己削一个苹果。

削苹果真是个技术活!平时看妈妈削的那么简单，这回却让我吃尽了苦头，过来一起看看我的辛酸历程吧!一开始我还觉得容易，但尝试的第一次就让我惨败，也让我知道了削苹果并非易事。

下面就从第一次削苹果说起吧：我先把苹果放在木板上，一顿快刀斩乱麻的乱切，结果连一个苹果皮都没削掉，还切到了手，而苹果却成了一个伤痕累累的`战士，我急忙用纸把血擦干，又把苹果的血——汁也擦干。

我又开始了第二次尝试，这回我学乖了，像推秋千一样把苹果往前推，一面又用刀抵着，慢慢地我力气越来越大，竟连果肉也一起切下来了，我连看都没看，把果肉连皮一起扔进了垃圾桶，就这样第二次也以失败告终。

我毫不气馁，又开始了第三次，这回，我重拿了一个苹果，开始了东削削、西削削、左削削、右削削、有时带点小果肉进去，有时只削了一点皮，有时差点削到手上去。过了很长时间，一个面目全非的“脱”掉了“衣服”的苹果“站”在我手上。

啊，终于可以吃啦!吃着自己削的苹果，虽然像是被狗啃了一样，但我的心里美滋滋的!

好吃的苹果三年级日记 篇5

活动目标

1、运用多种感官感知苹果的外部特征、内部特征，学习从不同角度观察事物。

2、对苹果产生兴趣，愿意与同伴交流自己的发现。

3、丰富词汇：又香又甜、光滑、舒服。

4、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

5、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

教学重点、难点

教学重点：运用多种感官感知苹果的特征。

教学难点：愿意与同伴交流自己的发现。

活动准备

红黄苹果各若干;

苹果若干个﹙每人人手一个﹚;

小刀一把;

削果皮刀一把;

果盘一个;

袋子一个;

牙签一包;

削好的苹果若干;

榨汁机一台;

量杯一个。

活动过程

(一)教师出示神秘袋子，激发幼儿的兴趣

请2-3名幼儿摸一摸，猜一猜袋子里是什么?

(二)出示苹果，运用感官感知苹果的外部特征。

1、看一看苹果是什么颜色的?你还见过什么颜色的苹果?

2、给每位小朋友发放一个苹果，和同伴比大小。

3、在桌子上滚一滚，说一说苹果的形状。

4、闻一闻苹果的味道——香香的、甜甜的。

5、摸一摸苹果的外形，感知苹果的外表——凉凉的、光滑的。

教师小结：苹果身上穿的红红的`(黄黄的)衣服我们给它起一个好听的名字：叫它果皮。

(三)感知苹果的内部特征

1、教师用削果刀削去外面果皮，引导幼儿说一说果皮像什么?

2、教孩子认识里面白白的是果肉。

3、苹果圆圆的肚子里面还藏着什么，小朋友想不想看呀?

4、老师将苹果圆圆横着切开，像什么?小星星在哪儿?(哦，原来在果核上)

5、看一看，竖着切开的苹果和横着切开的苹果是不是一样的?(样子不同，苹果圆圆可真有趣!)

观察苹果的竖切面，认识果核和种子﹙削好的苹果﹚。

6、请幼儿品尝苹果，并说出味道﹙酸、甜、又香又甜……﹚以及我们吃完苹果的感觉是很舒服的。

7、让孩子联系生活说一说苹果还有什么吃法﹙做汤、榨果汁、做水果沙拉……﹚

(四)、请孩子们一起品尝苹果果汁，结束活动。

教学反思

好吃的苹果三年级日记 篇6

活动目标：

1、现苹果的特征。

2、帮助小动物的乐趣。

3、红、绿颜色的匹配。

4、感受作品的美感。

5、鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。

活动准备：

1、红、绿橡皮泥若干。

2、小动物图片。

活动过程：

一、活动导入，引起幼儿兴趣。

兔妈妈：“兔宝宝，秋天来了，树上的苹果都已经长大了，我们一起去采苹果，好吗？”兔宝宝：“好呀！”大家一起在音乐的伴奏下，来到苹果树下。兔妈妈：“呀，苹果长得可真多！来，找个地方站好，我们一起来采苹果。（听音乐边唱边采）来，宝宝们，找张小椅子坐下来休息一下。兔妈妈：”宝宝们真能干，都采到了大苹果。看一看，摸一摸，苹果是怎么样的？“兔宝宝：”我的是红颜色的，我的是黄颜色的，我的是绿颜色的，是滑滑的，圆圆的等。“

二、引导幼儿学习幼儿用团球的方法表现苹果的特征。

兔妈妈：”今天，我们班还来了三位小客人，谁呀？（小黄猫、小红猫、小绿猫），跟小客人打招呼。他们都想来吃苹果，可是树上的苹果没有了，怎么办？我们就用橡皮泥做一些圆圆的苹果，送给他们，好吗？“老师边讲边示范，先取一支橡皮泥，放在手心，用力团呀团，揉呀揉，看一下，圆圆的、滑滑的，那就可以了，最后插上一个苹果柄。啊！一个大苹果做好了，真香呀！兔宝宝们，我们一起来做大苹果吧。

三、幼儿操作，教师适当指导。

分享活动快乐，积累经验。兔宝宝呀真聪明，做了这么多的苹果，这些小客人口水都快流出来，赶紧来喂给他们吃吧，注意，小红猫喜欢吃红色的苹果，小黄猫喜欢吃黄色的苹果，小绿猫喜欢吃绿色的苹果，谁来，（启发幼儿用语言大胆表述，练说，”-----，我给你吃红苹果。"）

四、共同游戏，感受助人的愉悦之情。小客人的肚子都吃的饱饱的，来，让我们一起跟他们唱唱歌，跳跳舞吧！

教学反思：

作为教师要善于发现幼儿的不同特点，给予每一位幼儿以激励性的评价，充分挖掘作品中成功的东西，给予积极的肯定，使他们获得成功的体验，感受到手工活动的乐趣，从而增强自信心。

苹果三年级作文 篇7

你知道我在众多水果中喜欢吃什么吗?也许你会说：“这是一个苹果。”对了，我就是爱吃苹果。

苹果是圆的，有一个小球那么大，而且周身光滑明亮。苹果皮有的是绿色的，有的是红绿相间的，有的是红色的。只要把皮剥开，就能看到白色里带点黄色的肉。再试试果肉。果肉甜脆。如果你咬一口，你一定想吃完苹果上所有的果肉。真的让人越来越喜欢。吃苹果的方式多种多样，说不完。但是我最喜欢的是苹果汁。将苹果一分为二，然后放入水果窄汁机，最后按下窄汁按钮。不到一分钟，甜苹果汁变窄了。想吃的时候带个杯子，把杯口对准窄汁机的小孔，再按出水按钮，苹果汁就会乖乖的流进杯子，最后提起出水按钮。夏天也可以在里面放一些冰糖或者冰块，凉凉的，甜甜的，香香的。

“味道不错，尝了就知道了。”你给别人介绍苹果汁的时候肯定会这么说。

苹果三年级作文 篇8

我的颜色红彤彤，就像穿上一件鲜艳的红裙子。我的形状又胖又圆，像是一个小皮球，大小和桃子差不多，用一只手就可以抓住。我的皮肤虽然薄，但是果肉又脆又甜，非常好吃，小主人闻到我那甜滋滋的味道，口水都要流出来啦！

身为苹果家族的一员，我们的吃法有很多。小主人会把我洗干净放到一个精美的小盘子里，然后拿起我身边一个又大又圆的苹果哥哥，又拿到厨房取出水果刀和切水果板，切完后又会从橱柜盒里拿出一把叉子、一瓶沙拉酱和其它有营养的水果，比如：梨子、香蕉、百香果、蛇果等。小主人把我们切成一小块一小块，放进一个又大又圆的盘子里，并挤出一段沙拉酱搅拌，美味的水果沙拉就做成了。

我们有很丰富的营养，可以帮助人类补充维生素，还是肺的清洁工呢！

苹果树上的外婆三年级读后感 篇9

今年在我生日的时候，云朵如花姐姐送我了几本书，其中一本就是《苹果树上的外婆》，这本书是老师推荐的。

这本书的主人公是安迪，他从小就没有了外婆。一天，安迪在苹果树上看见了外婆，外婆带他去了游乐场，去冒险，去打猎，安迪还开了小汽车，等等……，都是妈妈不让做的事情。就这样安迪有了外婆，感到很幸福。 后来，邻居搬来了一位老奶奶，她有风湿病，不能弯腰。所以，安迪每天都帮助老奶奶，老奶奶也帮助安迪。一天，贝洛(一只小狗)把安迪的袜子咬破了，请老奶奶帮忙，安迪买东西回来的时候，一只已经补好了，另一只 补不好，所以，他又出去买了一双袜子，那只做了她的”攒钱袜“。这以后，安迪经常去她家，感到很开心。原来，帮助别人，自己也快乐!

读完这本书，我知道了亲情要珍惜，对待亲人要爱护、关心，在生活中，要多帮助别人，这样自己才快乐!

苹果三年级作文300字 篇10

秋天来了，小灰兔家的苹果树上结满了又大又红的苹果。

一天，兔子妈妈带着孩子去摘苹果。小白兔和小灰兔说，我们准备工具吧。小白兔拿着竹竿，小灰兔拿着锯子，兔子妈妈走楼梯。他们高兴地去摘苹果。小白兔说。“我用竹竿敲打苹果.”小灰兔说;“我用锯子锯倒了那棵树。”兔妈妈说：“你的方法都不行。”兔子妈妈对小白兔说;“用竹竿打是个好主意，但是打了会烂苹果，有时候还会砸到别人头上。”兔子妈妈又对小灰兔说：你的方法也很好，但是明年秋天你要吃苹果，但是苹果树被你锯倒了，就没有苹果吃了。小灰兔和小白兔听了妈妈的话后害羞的低下了头。

最后，在兔子妈妈的帮助下，他们吃了又大又红的苹果。