怀着一颗感恩的心坚定前行(感恩的心征文)

怀着一颗感恩的心坚定前行(感恩的心征文) 篇1

怀着一颗感恩的心坚定前行

姓名：赵慧杰

学校：孟州市职业中等专业学校专业： 09级数控专业4班

指导教师：郭延杰

怀着一颗感恩的心坚定前行

孟州市职业中等专业学校09级数控4班赵慧杰

我家住孟州市南庄镇田寺村，是一户再普通不过的农村家庭，家里一共五口人，爷爷，奶奶，爸爸，妈妈和我。家里主要经济来源就是靠爸爸的一辆小货车跑运输来维持家庭开支，日子虽然过得紧紧巴巴，但一家人相亲相爱，家庭充满了温馨。

天有不测风云，人有旦夕祸福，2008年秋天发生的一件事让我们全家有天塌地陷的感觉。正在抢收小麦的爷爷忽然捂着肚子疼得直不起腰来。爷爷本来就有胃痛的毛病，因为心疼钱，一直都没去医院检查，只是在医院买点胃药止止疼。看到这次情形不一样，我们立马把爷爷送到医院，做了胃镜。一周后拿到的报告是我们无法接受的结果——恶性晚期胃癌！这样的病摊到哪个家庭都是无法承受的，更何况是我们这样底子又薄，收入又低的家庭。爷爷刚刚六十岁，我们怎么忍心放弃治疗？东挪西借，爸爸和妈妈商量决定把爷爷送到郑州去治疗。到了郑州大学第一附属医院，又重新给爷爷做了全身检查，希望当地医院是误诊了，但很快结果出来了，仍然是我们不愿接受的事实。当医生了解到我们来自农村之后，告诉我们这手术费、住院费和化疗费大概总共要十万元左右，劝我们还是把老爷子带回家好好给他养养吧。的确，上十万对于像我们这样的农村家庭，确实是一个天文数字。但生命是唯一的，没有钱可以想办法，于是，一个电话回来，妈妈到处筹钱，爸爸陪爷爷当晚就住院了......2009年的夏天，我初中毕业了，面临家庭的现状，我不知道该如何为自

己选择前行的道路。我想辍学去打工，减轻家庭的负担，可爸爸妈妈怎么都不同意，爷爷也说，如果因为给他治病而让我辍学的话他宁愿放弃治疗，还说“虱子多了不咬人”。正在我左右为难的时候，孟州职专的老师到我家来家访，得知我的情况后告诉我，如果去职专读书不仅可以学到一门技术，尽早就业，还可以享受到国家每年1500元的生活补助和学校的贫困生补助金。为了不让爸爸妈妈失望，我咬咬牙来到了孟州职专。

到了学校以后，我特别珍惜这来之不易的学习机会，我抓紧一切机会努力学习，锻炼自己。军训中，我把每一个动作都做得中规中矩，别的同学有了困难我也尽力帮助，自习课上主动帮教官和班主任维持纪律，这样，军训还没有结束，我就被同学们推举为代理班长。以后的每一天，我都是第一个到教室，晚上锁好门窗后最后一个离开，班上的各项评比也名利前茅。后来，班上有些同学出现了逃课，有的同学晚上翻墙出去上网，我主动找他们谈心，希望他们能端正态度，大部分同学都能接受，少数实在听不进且屡教不改的再报告班主任。每2周代表班主任召开一次班干部会议，分析班级存在的不足，总结成功的经验，两年来，我们班上没有出现一例大的违纪事件。

因为我的管理能力比较突出，校学生会主动向我伸出了橄榄枝，这样，我又来到了校学生会为全校同学服务。每次检查纪律，我都如实记载各班的情况，遇到纪律较乱的班级，我凭着人高马大和满脸严肃，还是很能镇住几个班级的。在路上遇到垃圾，我也会顺手捡起来丢到垃圾箱里，学生会的成员都喜欢跟我一道执勤。这样，半年之后，我就升职为学习部部长。以前这职位都是由对口高考班的学生担任，现在竟然让我这个普职班的学生领衔，由此可知，我的工作得到了大家的认可。

我不仅对工作认真负责，在学习也毫不放松，在2011年四月份举办的焦作市中等职业学校学生技能大赛中，我凭着扎实的专业理论知识和一丝不苟的实训态度，被遴选为学校数控车大赛选手。在比赛中，我沉着冷静，认真操作，最后取得了第三名的好成绩。虽然最后没能代表焦作市去省里参加技能大赛，但我相信：只要我不放弃，机会一定会垂青于我的。

在工作和学习上，我尽善尽美，但在生活上，我却是克勤克俭。虽然我不敢标榜自己是“工作上向高标准看齐，生活上向低标准看齐”，但我确实是朝这努力的。我知道家里供我读书已经不容易了，又怎能提出过分的要求呢？学校减免了我的部分学费，我的生活费主要由每月150元的助学金和企业奖学金承担。凭着一颗强烈的感恩之心，一个顽强的意志和对一份对家人深深的眷念，我完成了职专的学业，即将成为班上首批奔赴工作岗位的实习生。

在那突如其来的灾祸面前，我这个小男子汉始终没有流一滴泪，因为我知道眼泪不能改变什么；而当我拿到助学金的那一刻，我却激动得热泪盈眶：是您，让一个濒临失学的孩子抓住了命运的金马车，是您，让一个穷困潦倒的家庭看到了希望的新曙光！

是的，我没有时间顶礼膜拜，也没有时间千恩万谢，我抓紧时间要做的是更加严格地锤炼自己，更加努力地提升自己，为社会创造更多的财富，来资助更多的像我一样需要资助的人！

带着感恩，揣着理想，我奋然前行——希望就在前方！

作者姓名:赵慧杰

怀着一颗感恩的心坚定前行(感恩的心征文) 篇2

关键词：感恩父母,感恩老师,感恩社会,培育

在孩子的成长过程中, 父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而现在家庭教育中存在很多“爱的误区”, 许多家长只会一味地付出, 不求孩子的任何回报, 孩子们渐渐远离了感动, 忘却了感恩, 以为父母的养育和教诲都是理所当然的。作为一名教育工作者, 我们有责任有义务让学生多想想父母, 养成感恩父母的意识, 从而进一步感恩老师, 感恩社会, 只有让学生学会感恩, 才能消减教育的阻力。因此, 我对班里的学生分三个层次来实施感恩教育, 首先教育学生感谢父母的养育之恩, 其次是感谢老师的教育之恩, 最后是感恩社会。收到了良好的教育效果。

一、感恩父母

在感恩教育中, 学生们最容易接受和理解的就是他们在生活中切实感受到的亲情。然而对于如何感恩父母, 他们的认知还比较模糊、零碎, 往往缺乏感恩的具体行动。在教育学生要感谢父母养育之恩时, 我采取了下列措施:

1.积极倡导“感恩文化”, 营造感恩氛围

通过开班会, 对学生进行正面的思想教育。在班级生活中开展中如讲述感恩故事, 搜集感恩名言, 全班学生学唱感恩歌曲《妈妈的吻》、《母亲》、《感恩的心》等。用身边事去教育学生, 用身边人去感染学生, 让同学们在潜移默化中学会感恩。使学生在一个个感人肺腑的故事中提高对感恩的认识。从而达到了提高感恩意识的目的。

2.开展“算算亲情帐, 感知父母恩”的活动

教育学生感恩之心从点滴养成。知恩图报是中华美德, 孝敬父母是天下儿女应尽的义务和责任。

将自己的学费、书费、生活费、零花钱等支出加起来, 算出家长为自己的投资;计算学习投资的成本“父母辛苦知多少”;假定自己毕业后的收入, 计算自己大致需要多少年才能回报父母。

学生们在反思生活的同时, 还会把父母为培育自己成长所支付的一切费用罗列出来。在计算、思考的过程中, 孩子们才能感受到自己平时不屑一顾的一笔笔花费却是多么宝贵的财富。而这一笔笔财富又蕴含了父母多少深切的爱。感触万分之余, 感动之心溢于言表。

3.真情回报爱心作业

陶行知老先生曾说:生活就是教育, 教育就是生活。那么如何让感恩教育深入学生们的心中, 升华为他们灵魂深处中最高尚的道德修养呢?要首先让学生们知道什么是感恩, 为什么要感恩。为了让感恩行动看得见, 摸得着, 我们运用以大见小, 以点带面的方法, 提出了以下几项感恩作业。

送父母一句温馨的祝福, 给父母讲一个开心的故事, 让他们分享你成长的喜悦。让他们了解今年学校的巨大变化。

“亲子情、两地书”活动, 为自己的父母写封信, 介绍自己的学习和生活情况, 祝福父母幸福安康, 让家长放心、安心工作。

要求学生牢记四个应该感恩的节日:父亲节、母亲节、父母的生日。

给父母捶背、洗脚、倒水、打扫卫生、叠被子、洗碗、洗衣物等。使他们疲惫的身体得到片刻的休息。

“我为父母献首诗”活动。我要把最美的鲜花献给他们, 把最好的祝福献给他们, 把深情的歌献给他们, 把最真挚的爱献给他们。

通过这几项作业, 教育学生在得到爱的同时, 还要学会去回报爱, 给予爱, 并感受生命因为有爱而美好, 生活因为有爱而幸福。激发学生将感恩意识和感恩冲动转化为报恩乃至施恩的行为。这样的教育迎来了学生心灵的震憾, 生命的感动和情感的回报, 感恩的种子由此在他们心中生根、发芽、开花、结果有一同学感言:十多年前, 是谁把我们带到这个世界?是父母。这十多年来, 当我们遇到困难, 能倾注所有一切来帮助我们的人, 是父母;当我们受到委屈, 能耐心听我们哭诉的人, 是父母;当我们犯错误时, 能毫不犹豫的原谅我们的人, 是父母;当我们取得成功, 会衷心为我们庆祝, 与我们分享喜悦的, 是父母。而现在我们远在他乡读书, 依然牵挂着我们的还是父母。古语说:“羊有跪乳之恩, 鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助, 因此, 我们应该懂得感恩, 懂得感谢父母。

二、感恩老师

老师是我们成长的领路人, 他教给我们知识, 让我们抛却愚昧, 是我们的朋友, 老师尊重、理解和爱护我们, 言传身教, 让我们受益终身, 老师为我们付出心血和汗水, 为我们的成长修桥铺路。老师们在课堂上耐心细致、循循善诱, 课堂下认真备课, 批改作业, 假期中自修自学, 毫不放松……无论他们有多累, 都听不到一声抱怨;无论我们有多淘气, 都看不到他们的爱有一丝褪色。这一切不都是为了培养我们成才吗?与学生一起描述教师的辛苦与劳累, 付出与收获, 压力与待遇, 让学生理解老师, 体贴老师, 尊敬老师, 回报老师的教育。努力使学生达到我有一颗感恩的心, 有个学生说我不大喜欢理科, 有些课也不太听得懂, 但我会努力地去听, 因为我知道老师深夜备课的苦心。还有同学写到:“老师加减乘除, 算不尽您做出的奉献!诗词歌赋, 颂不完对您的崇敬!您用知识甘露, 浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉, 润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里, 献上我们深深的祝福。您就是我们希望和幸福的播种人, 我们更应感谢您——老师。”

三、感恩社会

鸦懂反哺, 羊知跪乳, 古有“恩欲报, 报怨忘;报怨短, 报恩长”的说法, “滴水之恩, 涌泉相报”, 此君子也;“以怨报德, 忘恩负义”, 此小人也。人在旅途, 从一个起点, 到一个终点, 而在旅程中, 为你提供一切的, 就是社会的。:人们在感恩大自然的同时, 也应该感激这个默默守在你身边的社会, 它给了你家庭, 给了你权利, 给了你生活。长沙一个自小患先天肌肉无力症的18岁男孩黄可, 已经连驱赶蚊子的能力都没有了, 却在死神随时可能出现的时候, 决定和父亲在有限的时间里向曾经帮助过他的人们道谢。他们凭借一辆破旧的三轮摩托车开展感恩的旅途, 黄可还要求死后把自己的角膜捐献出来, 帮助社会上需要帮助的人。像这样的例子不在少数。他们或身患绝症, 或衣食不足, 却时时不忘报恩于社会, 朴实无华的言行酝酿出最深沉的感动和震撼, 使我们不得不为他们的信念和坚持而感动。感恩从来不需要冠冕堂皇的装饰, 其实不论贫富, 都有自己感恩社会的方式, 医生救死扶伤, 警察维护法纪, 老师培育英才, 学生努力学习……把对社会的感激升华为对国家的贡献, 为构建和谐社会出一份绵力, 还是那句老话, 人人为我, 我为人人。感恩社会, 放飞希望有我也有你。感恩行动的路上应一直努力。

当有一颗感恩的心篇3

感恩是一种情感，是一种境界，也是一种美德。一个人拥有了感恩之心，就拥有了豁达，拥有了理智，拥有了眼界，拥有了激情。

感恩先要知恩。如养育之恩、知遇之恩、结义之恩等等，流传久远的“卧冰求鲤”、“精忠报国”和“桃园结义”等感人故事，都是对中华民族传统美德的最好诠释。世纪伟人邓小平一句“我是中国人民的儿子，我深深地爱着我的祖国和人民”，大写了一个共产党人爱国爱民的感恩情结。当代科学大师霍金被困在轮椅上30年，始终未停止过深邃的科学思考，当人们怀着深深的敬仰之情，询问他是什么精神创造了辉煌的业绩时，霍金缓缓地抬起手臂，用不灵便的手指，艰难地敲击着胸前的键盘，在宽大的投影幕上清晰地显示出这样一行字“我有一棵感恩的心”。可以说，感恩之心是我们每个人不可缺少的阳光雨露。因此，作为一名为革命奋斗了几十年的老同志，一定要常念人民的哺育之恩、父母的养育之恩、集体的熏陶之恩、组织的知遇之恩、亲友的帮助之恩、同志的扶助之恩。

感恩就要报恩。离退休的老同志虽然功勋卓著，但切忌居功自傲，更要知恩图报。报恩是发自每个人的内心独白和行动，它既是一种姿态，更是一种素养，既是一种明朗的心境，更是一种人性的光辉。报恩不是为求得心理平衡的片言答谢，而是发自内心的无言行动。因此，要经常想一想自己参加革命是谁指引的、成绩是怎样取得的、今天的待遇是谁给予的。懂得尊重组织、尊重他人、尊重下级、尊重每一份平凡的劳动，并寻找机会履行感恩之责，对祖国报忠心、对社会献爱心、对集体添热心、对父母尽孝心、对后辈多关心、对自我树信心，使自己变得更加真诚、更加坦诚、更加赤诚。

散文：怀着一颗感恩的心篇4

秋去冬来，每当独自乘车时，耳际便会不断回响着“感恩的心”这首动人的旋律，也许正因为此时的静思更能激发人内心深处的悸动，更能唤醒灵魂深处的爱，记忆的碎片便如潮水般涌向脑海。

光阴似箭，岁月如梭，昔日懵懂的我们已经独立撑起了一片天空，而在岁月流逝中我们的双亲容颜易逝，岁月难在。为了子女而操劳一生的他们，当青丝变成白发，眼角布满沧桑时，仍带着无私的笑容盼着子女们一切安好。试问有几人能真正从父母的“唠叨”和期盼中体会到那份真挚的爱?古语有云“滴水之恩，当涌泉相报”，更何况是生养我们的父母，我们如何用心去真实的报答那份无私、真挚的爱?

那是一个寒冷的冬天，皑皑白雪和凛凛寒风肆虐了整个华夏大地，走在大街上，脚会失去知觉，嘴唇也会冻的发紫。那年，我读高三，在这个特殊的求学阶段，父母几乎为我操碎了永远也操不完的心。由于压力很大和其他特殊的原因，我要在外面租房，为高考进行最后的冲刺，对于我们这个并不宽裕的家庭来说，每个月100元的租金也是难以承受，但父母对我的每个决定都不会有任何异议，都是在默默的支持着我。那天父亲来到学校，远远的站在学校的门口，见到我才挥了一下手，我走了过去，看见父亲身上都是雪水，头发上还结了冰渣，嘴唇在寒风中已冻的发青，心里不免有点难过，责备的问“为什么不进学校直接找我”?“你看我穿着，怕别人会笑话你”，其实我一点都不在乎，可是看着父亲，不知道说什么好，心像被针扎了一样，不知是感动还是心痛。父亲领着我去看他给我找的房子，我进去一看，还可以，但离学校还是有点远，就直接对父亲说重新再找一个，父亲带着疼爱的眼光看着我“那我给你重新找一个”。后来我才知道那个房子本来是个仓库，里面堆满了杂物，父亲为了省点钱自己忙活了一上午，将仓库里东西全部搬完后，再仔细的打扫了一遍，由于没有热水，只有用冰冷刺骨的雪水将房子擦的干干净净，就因如此，父亲的手也冻得通红，从来不生冻疮的他，后来手也生了冻疮。但这一切的一切当时我却一无所知，要是知道的话也不会那么任性的说重新再找一个了，后来每当我想起父爱的`点滴，眼中就会不知觉的下起了雨。

后来我考上了大学，再后来又找了份工作，渐渐的和父母是聚少离多，电话中也只能报个平安，但我的根始终深深扎在那片生我养我的土地，生命的魂的另一端仍牢牢牵在父母的手上，每当生活和工作中遇到挫折和困难时，都会不知觉的想起远方的那个避风港。当我们逐渐变的坚强和独立时，父母也渐渐老去，岁月的沧桑侵蚀着他们的容颜和身体，而二老对子女最大的希望就是把日子过红火点，再常回家看看。人生最大的悲剧就是“子欲养而亲不在”，让我们珍惜生命中的每一天，体会父母的心，让他们过得快快乐乐，时时以一颗感恩的心去真心的爱着他们，常回家看看，忙的时候多打个电话，远方的亲人也会因你的欢乐而欢乐。

怀着一颗感恩的心作文篇5

对这本书早有耳闻，终于有时间来读它，可谓是一口气读完了全本。佐贺的外婆生活在日本战败后的物质极其匮乏的时代，依靠着清洁工的工作把七个孩子扶养长大。她乐观、幽默、豪爽的性格，深深影响着外孙昭广。在中国有个故事，一个老太太担心晴天时卖雨伞大儿子生意不好、担心阴雨天时晒瓷器的小儿子生意不好，想想外婆的经典语录“夏天时要感谢冬天，冬天时要感谢夏天”，不由得暗自叹服，只要怀着一颗感恩的心，哪怕是再贫瘠的生活也能过成诗。

幸福也不是金钱能够左右的，外婆的行为告诉我们，幸福取决与我们的心态。小河里顺流过来的果蔬、腿上绑着的磁铁、暖水袋里倒出来依旧能喝的水，不仅仅外婆是贫困生活的产物，还是勇于打破固定思维的奇思妙想，更是勇敢的人对于生活的挑战，它们丰富了昭广和外婆的生活，同时教给了昭广对待困难的态度。

整本书给我们一种发自内心的温暖，更向我们展示了外婆在艰苦生活里的乐观，她总有神奇的办法让日子过下去，让生活充满创意、发现和欢笑！

怀着一颗感恩的心坚定前行(感恩的心征文) 篇6

——最美幼儿园教师刘春秀先进事迹介绍

她，在这个幼儿园里辛勤耕耘了6个春秋。她深深地爱着这些孩子，幼儿教育凝结着她无尽的神思，在这一方快乐的天地里，到处洋溢着欢歌笑语；一个美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句清甜的话语,去拨动他们的心弦，并精心培育他们成为全面发展的对社会有用的人才。

作为一名党的积极分子，刘春秀在思想上严格要求自己，自觉遵守职业道德规范，认真履行教书育人职责，始终把师德放在首位。刘春秀在一所民办幼儿园任教，正是由于她工作的出色与爱心奉献，赢得园长和同事们的好评，的确，“冰冻三尺非一日之寒”，对工作，她兢兢业业、认真负责、踏实肯干；对孩子，她倾出了全部爱心；对同事，她如春风般温和。在工作中，不论重活、脏活、累活，还是加班加点，她从不计较个人得失。以谦虚、积极、进取的心态去迎接挑战。多年的工作也使她深刻认识到：只有真诚相待、用心工作，才有收获；唯有爱，才是最好的教育。

一、在生活和工作中去体验爱与被爱鲁迅曾说：“教育植根于爱。”

“谁爱孩子，孩子就会爱她，只有用爱才能教育孩子。”也正因为刘春秀对工作的执着与兢兢业业及对孩子发自内心的爱，深得了家长的称赞，孩子的喜爱。的确，刘春秀总用一颗质朴的爱心关爱着每一位孩子，蹲下身来甚至蹲下心来和孩子交流，尊重孩子，了解孩子，感化孩子。记得刘春秀曾教过一个非常可怜的孩子，由于孩子出生时先天不足，刚送来时，连基本自理能力都很差。看到这一切，刘春秀就主动到和孩子的家长沟通交流，制定出一套帮助孩子能够实现生活自理的方案。作为班主任刘春秀的关爱无异成为一剂良药，她不但在生活上给予孩子无微不至的关心,衣服脏了帮他洗，晒干了放学穿回家，纽扣掉了帮他缝......，更是处处加以引导，让孩子逐渐感受到老师的温暖，也正是刘春秀的不懈努力下，一遍遍做着肢体动作和语言表达。从最初的吃饭别人喂到自己主动去吃，语言上不会说的“老师好”到主动会说。在刘春秀的感召下，这个孩子在不断的成长。教育应该是真诚的，用心灵来赢得心灵。教师只有深入到孩子的内心世界，给孩子真诚的爱，教育才能真正有成效。

二、用心灵贴近心灵去传播爱

幼儿园是孩子的家园、乐园、花园，是孩子成长的摇篮。《纲要》中指出：幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。如何让孩子在幼儿园健康快乐的成长，这是作为一线教师应有的职责，每学期初，她都要从孩子兴趣的触点入手，精心地为幼儿创设充满童趣、情趣，充满交流和互动气息的、丰富多彩的物质环境。将室外内环境布置成各个区域，对于活动区的材料，都是废物利用，细心制作，保证了区域材料的可操作性、实用性、趣味性。并根据主题合理的摆放、内容不断更新、充实，以保证幼儿持之以恒的兴趣。教育活动目标及提供的材料与不同发展水平幼儿的需要有机融合。主题墙也是环境创设中必不可少的，为了让孩子在每个主题中得最大限度的发展，她在主题墙的布置前都会有一番苦思冥想，如何让环境会说话，让环境更具有教育意义，这都是要有所设想。而且主题不断在更换，她们的主题墙也将随之及时的变化。每次的环境创设都要花费她很多的精力和劳力，有时都会累得直不起腰。看着孩子在班级小天地里，孩子们有探索、有感受、有交流、有表达，孩子们开心，她更开心。在幼儿园的环境创设评比中，她们班屡屡获奖。在为孩子精心物质环境的同时她还努力给幼儿营造温馨和谐的精神环境，以平等的合作者的身份参与幼儿的活动，她时常以亲切的目光、关切的问候、轻柔的抚摸、不厌其烦地启发引导，与幼儿进行心与心的交流。只有将自己与他们处在平等的状态下，才能使他们愿意亲近你，接受你。对孩子微笑、宽容、耐心，对孩子多一些柔和，少一些苛刻，多一些引导，少一些压力，让他们的喜怒哀乐与她一起分享。而她从来不把自己不开心的情绪带给孩子，努力地为幼儿创设宽松、安全、融洽、和谐、没有压力的精神环境，使幼儿在快乐的摇篮中健康成长。

三、用爱和行动，来诠释担当责任

领导给予信任，必将全力以赴。提高理论知识，了解幼教信息。写心得，上公开课。教师之间经常互相听课，组织讨论，达到互相学习，共同提高。并积极承担幼儿园任务，对于幼儿园的集体工作，她从不计较自己干多干少，利用课余的时间主动去完成。如每月一次的宣传图版，不同的主题，不同内容，每次都和老师们共同讨论，精心设计，使家长和小朋友能及时得到更多知识和信息。她还积极地参与幼儿园文艺队的排练工作，每次“六一”前夕，都是排练最忙的时节，有时为节省开支，自己设计制作演出服和道具。幼儿园的活动都能积极参与讨论，每次讨论能发表自己的意见，出谋划策，碰到困难也能和老师们共同商量克服。

怀着一颗感恩的心坚定前行(感恩的心征文) 篇7

感恩演讲稿：心怀“感恩”；

生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。下面是xx演讲稿的小编整理的《感恩演讲稿：心怀感恩》，希望能帮助大家。

感恩是中华民族的传统美德。

怀有一颗感恩的心，才能更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。怀着感恩的心，一代伟人邓小平在古稀之年说：我是中国人民的儿子，我深深的爱着我的祖国和人民!怀着感恩的心，诗人艾青在他的诗中写到：为什么我的眼中饱含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。听说过一个人向树道歉的故事吗?听说过所有正在行驶的汽车为狗让路的故事吗?这些真实的故事，感动于人对生命的关爱，感动于人对生命的尊重。

怀有一颗感恩的心，不是单纯的忍耐与承受，更不是阿q，而是以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生。我相信，最温暖的日子来自寒冷，我更相信，温暖其实是对寒冷的一种谅解，是一种感恩中的感动。一个人要学会感恩，对生命怀有一颗感恩的心，心才能真正快乐。一个人没有了感恩，心就全部都是空的。羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，赠人玫瑰，手有余香，执子之手，与子偕老，这些都因怀有一颗感恩的心，才芬芳馥郁，香泽万里。懂得感恩，是一个正直之人的起码品德。因为，父母对我们有养育之恩，老师对我们有教育之恩，领导对我们有知遇之恩，同事对我们有协助之恩同样，更需要感恩的

是我们九台农商行，是她给予我们一个挥洒青春热血、谱写壮美诗篇的舞台!

前国足主教练米卢说态度决定一切。是啊!世界不会因谁而改变，需要改变的是我们面对世界的态度。工作不是单纯的谋生手段，更是我们个人生命价值的体现，而我们农商行，正是体现我们自我价值的平台。以感恩的态度去面对我们农商行，在工作中尽心尽力、积极进取，向着自己的目标不懈的努力，在带给公司利益和效益的同时也可以大大提升了个人的能力。当您感受到：个人的荣辱和农商行的发展融为一体，对农商行的感恩成为一种习惯，对农商行的忠诚成为一种责任的时候，工作将充满激情，事业也会更富有成就感。

时刻拥有一颗感恩农商行的心，我们不再抱怨，不再推诿，面对困难，我们不再是单独奋斗的个体，而集体的力量将远远大于个体力量的总和，因为我们感恩、我们团结;

时刻拥有一颗感恩农商行的心，我们明白小我和大我的取舍，在领导面前我们不再有对立反抗的情绪，工作做到上行下效，因为我们感恩、我们理解;时刻拥有一颗感恩农商行的心，同事彼此之间关系会更加融洽，配合更加默契，误会和埋怨将在理解中被淡忘，因为我们感恩、我们信任;

时刻拥有一颗感恩农商行的心，我们就不会在工作中发生贪图私利、损公肥私、损人利已、消极怠工的事情，因为我们感恩、我们自律。

时刻拥有一颗感恩农商行的心，我们便拥有了九台农商行这个

大家庭，我们便成为了九台农商行真正的主人，一荣俱荣，一衰俱衰。

我感恩，如果没有九台农商行，也许我还在为找工作而四处奔波;我感恩，如果没有九台农商行，也许过去的时间我依然一无所成;我感恩，是我们的九台农商行让我真正成长、成熟;我感恩，是我们的九台农商行让我拥有了体现自我价值的平台。

朋友们，我们应该常怀一颗感恩的心，就当喜是我们善待生活得到的回报;

就当怒是培养我们耐性的时机;就当哀是天将降大任于斯人的先兆;就当乐是生活对我们泰然处世还以的笑容。

所以我要：

感谢您，农商行，让我懂得团结的力量，感谢有您，不管多么平凡，我都会珍惜;

感谢您，农商行，让我懂得理解的宝贵，感谢有您，不管多少岁月，我都会铭记;

感谢您，农商行，快乐与您分享，悲伤与您诉说，感谢有您，不管多么忙碌，我都不会忘记;

感谢您，农商行，在成长途中，静静的伴随着我，为我挡风遮雨，让我在被关怀的幸福中也学会了如何去关怀他人，感谢有您，不管多少日夜，我都会记在心底。

最后，愿我们常怀一颗感恩的心紧紧团结在一起，为我们九台农商行大业美好的明天而奋斗吧!

怀着一颗感恩的心坚定前行(感恩的心征文) 篇8

用感恩的心去工作

看完《责任胜于能力》这本书后，我带着思考看了几遍《感恩的心》这一章。用感恩的心去工作在水文事业浩瀚的历史长河中，老一辈水文人将那颗炽热的家庭责任心藏在心底，时刻把下游人民的安危放在心头，他们不求索取，只是默默奉献，把青春年华献给了自己衷爱的事业，他们怀着一颗感恩的责任心。而现代的水文人一旦来到水文工作的环境便开始怨天尤人，工作强度太大，工作内容太乏味，这样的工作只会恶性循环，让人走入了郁闷的漩涡。有的人总是抱怨问题太多而机遇太渺茫，其实

要想抓住机遇，就要解决问题，因为机会总是乔装成“问题”的样子。工作就是解决问题，衡量一个人对工作的责任心、感恩心。

带着感恩的心去工作，让我们都以感恩的心去对待我们所拥有的一切吧。心怀感恩去工作，为单位的工作做的更好、给单位事业创造更高的价值。人说：“送人玫瑰，手留余香”，我想付出比得到更能让人回味。因为有了感恩的心，你不再抱怨单位的福利待遇如何，也不再埋单位的规章制度严厉，你会愉快的把以往一些不必要的“烦心事”摆脱掉，全身心的投入工作。

我们要懂得感恩，因为我们是如此的平凡，却又是如此的幸运。能共同在一起生活、工作，为能和大家相识而幸运。所以，以感恩的心去工作，如果没有济生，也许过去的时间依然一无所成；要感恩，是我们的单位让我成长、成熟；要感恩，是我们的单位让我们拥有了体现自我价值的平台，找到了自己的人生

坐标。我要衷心的说声：“谢谢你们！”我的领导，我的团队、我的朋友……任凭时光飞逝，我都不会忘记那些曾经帮助过我的人们，那些给过我以便利、信心、希望的人们。我将和大家一道用一份感动，体会爱的存在；用一颗感恩的心，在工作中体验收获的快乐。人生一世，草木一秋。做个好心人，有一颗感恩心，这就很好。

想想近几年的公务员考试，人数众多不说，其中还不乏位数众多的研究生，看看他们凝重的神色，再抬眼望去，大门之外焦灼等待的年岁渐老的父母们，对比他们，我们不管怎样，拥有着一份稳定的工作，拥有一份足以生计的薪水，我们还有什么理由不快乐，不珍惜这份工作并热爱这份工作呢？每次看到新闻中播报辗转于求职路上的大学生们，我便油然的从心底萌生出一种庆幸，毕竟我们正拥有它。人都应该学会知足，知足者常乐，为了一些飘渺的意愿而摧毁唾手可得的幸福，那真的是愚痴了。有

工作本身就是幸福的，快乐的，我们应当认真地享受这份快乐，珍惜这份幸福。工作是生命中最珍贵的礼物，感恩是对工作最有力的回报。这本书告诉我们：要用感恩的心去工作。感恩是美德也是一种智慧，能成就生命和事业的辉煌！但是生活中很多人可以带着感恩的心生活，却不能带着感恩的心去工作。由此，我不禁想起了朋友给我发的一条短信：“所谓幸福，是有一颗感恩的心，一个健康的身体，一份称心的工作，一个深爱你的人，一帮与你同舟共济的同事。”一句再简单不过的话语，却是多么的温馨和幸福。对我而言，肩上有一份责任，心里有一种对未来的美好憧憬，手头有一份安稳的工作和努力的方向，最重要的是拥有一个健康的身体和在身边默默支持我的家人就是一种无价的幸福。感激上苍赐予我的这一切，也因为这种无价的幸福教我学会带着一颗感恩的心珍惜现在所拥有的一切。

用感恩的心去工作，你就不会产生

抱怨；用感恩的心去工作，你就不会感到乏味；用感恩的心去工作，你不会在困难面前退缩；用感恩的心去工作，你会觉得工作是为自己；用感恩的心去工作，你在受到批评时就不会感到委屈；用感恩的心去工作，你才能真正做到严以律己宽以待人。

人要懂得感恩，不要将一切都视为理所当然。作为个人，对单位，我们要心怀感恩，单位为我们提供了较为优厚的待遇和物质生活的保障，更为我们构建了展现自我价值的平台，使我们的聪明才智找到了茁壮成长的土壤;对领导，我们要心怀感恩，没有领导的信任支持，我们的努力最终都可能是一场空，领导为我们提供了机会和空间，使我们得以施展自己的能力和才华;对同事，我们要心怀感恩，个人的力量是渺小的，在激烈的竞争中胜出还是要依靠团队的力量，凝聚产生力量，团结诞生兴旺，有了大家的共同奋斗，才会创造业绩的辉煌.....常怀一颗感恩的心，我们会更加忠

怀着感恩的心作文篇9

还有一个故事让我十分震撼，那是一篇叫《奇迹的名字叫父亲》的文章。文章为我们展现出父爱的伟大，一位父亲，带着儿子航海去美国后与妻子会合，不料在半路上，一把水果刀不慎插入心脏，父亲将刀上的血擦去，继续上路，整整维持了三天时间！当见到妻子时，丈夫倒下了，永远的离去了……

这是一件多么让人难以置信的事！当时那把刀是准确无误的直插心脏，但父亲却为了孩子的安危多活了三天！这然我十分震撼。

怀着感恩的心去努力工作(员工) 篇10

感恩，是一种处世哲学，是一种价值取向，是中华民族的传统美德，也是社会主义道德体系建设的重要组成部分。通过参加施甸县局党总支感恩教育活动，作为企业的一名员工，深有体会。

有人说，感恩是鞋，穿上它，我们才能在人生的道路上健步如飞。而我觉得，感恩更像是生命中那一朵永不凋谢的花，因为感恩，所以我们的生命变得五彩斑斓。我们感恩父母，他们养育了我们；我们感恩老师，他们教育了我们；我们感恩朋友，他们在困难时帮助了我们；我们感恩领导，他们培养了我们；我们感恩企业，给了我们施展才能的平台，给了我们稳定的经济收入，使我们的生活有了保障。

安东尼罗宾曾说过：“成功的第一步就是先存有一颗感恩的心，时时对自己的现状心存感恩，同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感恩之情。” 我们每个人都需要工作，用工作体现自身价值，在工作中创造自身价值，正如威廉•贝内特所说的“工作是我们要用生命去做的事”，真正做到怀着感恩的心在工作中寻找乐趣和意义，这才是工作的最高境界。当我们拥有了工作的机会，我们要学会常怀感恩的心，去努力学习，去努力奋斗。作为一名企业的员工，对公司我们该拿什么感恩？你一定会回答“好好工作”。可是作为员工的您，好好工作了吗？当然，很多员工都能够抱着认真负责的态度去工作，可有多少人在尽心竭力的工作呢？有多少人把公司的事当做自己的事去做呢？“做一天和尚撞一天钟”，“不求有功但求无过”已经是普遍现象，在一些中层管理者中也存在这种自甘平庸、不思进取的工作态度。

首先，为了认识工作，我们要用感恩的心去斟酌体会。许多人对于工作常常缺乏更深入的认识和理解。认为自己是在为了薪水工作，没有认真对待工作，也没有全身心投入，缺乏积极主动性和创新意识。以这种思想应对工作是极端错误的。

第一，我们的工作时间占据了生命的一大部分，以消极的思想面对工作就等于萎靡的挥洒人生，人生就会变得暗淡无光，生活就会变得毫无意义。第二，工作不仅能赚到养家糊口的薪水，同时纷繁复杂的事务能锻炼我们的意志，新的任务能拓展我们的才能，与同事的合作能培养我们的人格，与社会人士的交流能历练我们的品性。第三，如果全身心投入工作，努力与周围的人快乐相处，我们的心情就会更加愉快。如果我们用感恩的心面对工作，工作可以丰富我们的经验，增长我们的智慧，提升我们的才能，为今后的工作、生活打下了坚实的基础。其次，为了胜任工作，我们要用感恩的态度去塑造敬业。工作态度就是竞争力，在激烈的职业竞争下，每个人的竞争力日益上升，那么我们的竞争优势在哪里？可以肯定地说，我们的优势取决于我们对职业的态度、对工作的敬业、对事业的忠诚。如果抱着“我不得已才干这份工作”的想法去工作，那么外在表现绝不会激情四射。既然选择了，就得真诚，就得负责，就得承担起工作给予我们的机遇和挑战，这样才能赢得上司和同事的信任，被社会所认可和接纳，当机遇来临的时候才能脱颖而出，取胜职场。

再次，为了做好工作，我们要用行动去努力成长。如果说一个人的工作态度是通往成功的基石，行动就是通往成功的桥梁。态度直接决定工作行为，外在行为直接决定成败。要在工作中创造完美，就要认真做好每一件事，勿以事小而不为、勿以事杂而乱为、勿以事急而盲为、勿以事难而怕为，用行动证明工作的质量和自身的价值。成功的机会往往就潜藏在这些简单与平凡之中。在工作中没有任何一件事情，小到可以被抛弃；没有任何一个细节，细到应该被忽略。认真对待工作中的每一个环节、每一个步骤，工作才能更加出色、才能趋于完美。

最后，为了成就工作，我们要用感恩的激情去点燃卓越。既然有了用心的体会、执着的态度、扎实的行动，我们的卓越将不是遥远的梦想。突破自己、超越自己、相信自己，勇于向不可能完成的事情发起挑战，经常进行换位思考问题，改变自己的思想，点燃自己的激情，满怀对工作的渴望，命运就掌握在自己的手中。

我们应该明白，激情就是工作的灵魂，要在工作中坚持以一种积极的心态去工作、去释放、去燃烧你的激情，工作就会变得积极主动、激情洋溢。我们也应该懂得，成功没有捷径，只要我们比别人多做一点，气质高昂一点，工作认真一点，用心诚恳一点，成功的可能就会离我们更近一点。所以说，“今天的成就是昨天的积累，明天的成功则是赖于今天的努力”。

一颗感恩的心篇11

一颗感恩的心

作者：张美红

来源：《新作文·小学作文创新教育》2014年第01期

聂主编，轻轻地道一声：您好！一年前的今天，我正式师从陶茂江老师，立志于走上作文研究的道路。他对我们全体学员说的第一句话就是：订阅《新作文·小学作文创新教学》！仔细地阅读每一期的文章！先琢磨人家是怎么做的，再对自己的写作教学做出实践和改革，最后让自己的文章也登上《新作文·小学作文创新教学》！在这一年里，我一人订阅了两份《新作文·小学作文创新教学》，一份放在办公桌上，一份放在客厅的茶几上。一有闲暇时间，就打开翻阅。翻阅着，翻阅着，我对作文教学研究的激情被点燃了。我的写作教学理念和实践都在悄悄地发生着改变，或者说得伟大一点，是在经历着改革。更让我惊喜的是，因为我的写作教学脱胎换骨的改革，也使我的阅读教学变得趣味盎然。我从教十多年，从来没有像现在这样热爱上作文课以及阅读课。我在解放了学生的同时，也解放了自己。陶老师总是用两句最朴实的话教导我：付出就有回报。坚持就会成功。我同样诚挚地回应我人生中的第一位导师：您已经在山顶了，而我还在山脚下，面对您我总觉得汗颜。不过，请相信最终我会超越您。人生有许多遗憾，我最大的遗憾是我在2011年调入钱清镇中心校工作之前，在长达10多年的时间里，竟从未完整地看过一本教育专著或者杂志。总是在难以企及的时候感慨：至少有十年我被自己辜负。总是在感叹之后为自己鼓劲：至少有十年我还能够研究。人生的蜕变，在于能否有幸遇见转机，我的研修生涯的转机是在2011年调入钱清镇校开始的。两个导师带领我甘之如饴地走上研修之路：一是我的导师陶茂江；一是无声而无私的《新作文·小学作文创新教学》杂志。每次拿到《新作文·小学作文创新教学》杂志，迫不及待埋头阅读的总是主编的教学随笔。您的随笔短小精悍，清新朴实，如一线天光，照亮我混沌的思路。因从未在现实或媒体上见过您，曾顾名思人，一度以为您是位端庄而不失智慧的女士。江苏之行，才得以一睹庐山真面目。在培训后的饭桌上，同事们谈论起您，都感叹于您的朴实与憨厚。我对您的评价是：一个真正的文人。在伪文人层出不穷的今天，您的出现，让我有理由相信：中国的文人永存！中国的文化永存！中国的作文教学胜利在望！所谓的普世价值，大约就是如此。愿一起坚定前行！

回音壁