喜洋洋园长讲话（通用12篇）
尊敬的各位家长们：
大家下午好！首先我代表幼儿园全体教师对您的到来表示热烈的欢迎，同时也感谢您长期以来一直支持我园的各项工作！首先自我介绍一下，我叫刘娜，在幼儿园的郭董事长邀请之下，很荣幸成为喜洋洋幼儿园的执行园长，今天我也很高兴与各位家长们相识，我毕业于河北科技师范学院教育技术学专业，现在进修心理咨询师，我02年从事幼教工作，05年开始创业开设学前培训班，半年之内在册幼儿达到90多个，08年承包明日之星艺术幼儿园担任园长职务，园所从接手时70名幼儿至今发展成为270多，2010年11月、12月帮忙筹划安联水晶城金博士双语幼儿园，从幼儿园名字到环境创设，两个月时间幼儿园正常营业，因为“教师是太阳底下最光辉的职业”，所以非常喜欢幼教这个行业，今天我来到喜洋洋幼儿园，肩负着董事长我的重任，我会尽我最大的努力在最短的时间内改变幼儿园以往传统的厂企管理方式，使幼儿园发展成为新世纪的新型幼儿园，今后我们会以开家长会、专家会、运动会、文艺汇演、半日活动、家长俱乐部等变化多种形式，增加幼儿园的透明度，及时让家长了解孩子在园的表现，实行开放式办园方式，实现真正意义上的家园共育，让幼儿园的每一位幼儿、每一位家长、每一位老师都成为幼儿园的一份子，做到老师乐教、孩子乐学、家长乐意！那么在今后的日子里请您多给我的工作提宝贵的建议！温馨提示：
1、2月份教学计划（艺术、智能数学、小博士科学实验手工制作等，介绍相关教材）
“炒这支股，炒那支股，不如炒炒孩子这支潜力股。。。”那么为了让我们的孩子们在20年后成为一名优秀的好公民就让我们从现在开始，从这张调查问卷开始，从今天的亲子联欢会开始吧，家长朋友们让我们举起手来我们先做个智力测评吧，（鼓掌：1分钟自己数击掌多少次，次数多越聪明，智商高，）一会我们的宝宝在表演过程中，请您不要吝惜您的掌声，该出手时就出手，因
为您的掌声会让我们的宝宝更自信，更优秀，然而当您为他人鼓掌时同时也在为自己鼓掌，因为大拇指永远是朝着自己的。此次活动设置了好多亲子互动环节，如果我们今天的活动是一场足球赛的话，我希望我们的家长要勇于成为运动员，不要总坐在那里当观众，当您踢球入门时的瞬间是无比的快乐。
活动要求：1手机静音2不要随意走动3活动未结束不许提前离开4参与
活动有礼品赠送
各位园长、老师、同志们:
大家好!
非常高兴参加今天的幼儿园园长大会。我首先代表教育部基础教育二司向大会的成功举办表示热烈的祝贺, 向长期工作在学前教育一线的园长和老师们表示诚挚的问候和衷心的感谢, 向中国学前教育研究会以及各位专家学者们长期以来为学前教育的科学研究和事业发展所做出的突出贡献表示衷心的感谢, 向来自全国各地的学前教育管理干部和教科研专家默默无闻的奉献和卓有成效的工作表示衷心的感谢, 谢谢大家!
下面, 我讲三点意见, 供同志们参考。
一、充分认识学前教育发展的新形势, 科学把握今后10年的历史性发展机遇, 为亿万孩子的明天和未来的综合国力奠基。
今年五月六日, 国务院常务会议审议并原则通过的《国家中长期教育改革与发展规划纲要》, 即将公开发布并从今年开始实施。这是进入21世纪以来我国的第一个中长期教育规划纲要, 是指导未来十年我国教育改革发展的纲领性文件。
认真研读前一个时期发布的《纲要》 (公开征求意见稿) , 对于学前教育来讲, 有四点值得我们高度关注。一是《纲要》确定了“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的方针, 要求把教育摆在优先发展的战略地位, 把育人为本作为教育工作的根本要求, 把改革创新作为教育发展的强大动力, 把促进公平作为国家基本教育政策, 把提高质量作为教育改革发展的核心任务。学前教育今后10年的发展, 也必须要完整有效地落实这20字方针。二是《纲要》确定了到2020年基本实现教育现代化, 基本形成学习型社会, 进入人力资源强国行列的战略目标。学前教育今后10年的发展不仅要适应这个战略目标的需要, 而且要为实现这个战略目标做出贡献。三是《纲要》在发展任务中, 把学前教育单列一章, 要求到2020年实现基本普及学前教育的目标, 并要求明确政府发展学前教育的职责, 重点发展农村学前教育。四是《纲要》在投入机制一节中进一步明确了非义务教育实行以政府投入为主、受教育者合理分担培养成本的投入机制, 在组织实施重大项目一节中, 专门设置了农村学前教育推进工程。
可以说, 中央优先发展教育的决心、2020年基本实现教育现代化的目标、学前教育加快推进普及、政府发展学前教育责任的进一步落实、体制改革的深化和重大工程项目的实施, 共同构成了我们面临的学前教育的新形势。在这个新形势下, 一个历史性的机遇摆在我们面前:学前教育将更加普遍地惠及广大孩子, 特别是农村学前教育的普及率会有大幅度提高, 政府在发展学前教育中的规划责任、主导责任、投入责任、监管责任、推进公平的责任将进一步落实, 学前教育的保障水平和教育质量将不断提高, 广大园长们的工作条件和工作环境将越来越好, 我们将迎来学前教育又好又快发展的辉煌10年。
我们要非常非常珍惜这样一个令人振奋的历史性机遇, 深化改革, 加快发展。要用改革的思路和方法来解决发展中的困难和问题, 为了亿万孩子的明天, 为了我们伟大祖国未来的综合国力, 努力构建一个适应现代化教育的、支持人力资源强国建设的、惠及广大适龄孩子的学前教育。
二、尊重幼儿教育规律, 关注幼儿的全面发展, 努力提高教育质量。
从全国来讲, 幼儿园园长是国家发展学前教育最基层、最关键的领导力量, 这个群体的素质与水平直接关系着国家学前教育的水平。从一个幼儿园来讲, 园长是领导者, 对办园思想、办园理念和办园水平具有至关重要的影响。尽管有众多社会事务的烦扰, 有众多的诱惑和来自方方面面的干扰, 我们还是希望幼儿园的园长们能够潜下心来, 一心一意地致力于孩子们的全面发展, 安安静静地办好幼儿园。
首先, 要加强幼儿教育理论修养。学前教育是我国教育法明文规定的学校教育。幼儿园是神圣的教育场所。要办好中国的学前教育, 我们不仅需要一大批成就卓越、世界一流的学前教育大家, 而且需要我们的园长一定要懂教育, 都能做教育方面的专家;都要尊重幼儿教育规律, 自觉按教育规律办事。所以, 幼儿园的园长一定要有很高的幼儿教育理论修养, 不断提高自身素质和理论水平。各级教育行政部门将通过多种渠道加强对幼儿园园长的培训, 整体提升幼儿园园长的理论修养、专业素质和办园水平。园长们也需要不断提高学习的自觉性, 持续不断地强化自己的理论学习、政策学习和专业学习, 不断提升自身修养。
第二, 要坚持科学的教育内容与方法。我们希望园长们一定要在幼儿园教什么、怎么教这个问题上下足功夫, 这是不断提高办园质量的关键环节。一是要强调全面性的要求。幼儿园关注的既然是孩子的全面发展, 它的教育内容一定是全面的, 是促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等的全方位发展。当然要培养孩子的兴趣、爱好, 尊重孩子的个性, 但如果过分强化一个狭窄的方面而牺牲孩子的成长、乃至于以偏概全, 就容易出问题。二是要强调启蒙性的特点。幼儿教育是启蒙教育, 对于启蒙教育而言, 过程比结果更精彩, 成长与发展更值得重视。或者说, 我们当然要关注所需要达到的目标, 但更应该关注如何达到这个目标, 关注如何通过丰富多彩的环境创设、游戏活动以及孩子们对环境的捉摸、在实践中领悟、与同伴的交流、自己独立的观察、坚持不懈地锻炼等来实现我们关心的目标。
第三, 要克服浮躁和急功近利。现代科学研究成果确实充分揭示了幼儿教育是影响孩子一生发展的事业, 但这是一个循序渐进的过程。世界上从来没有一个特定的程序一定可以培养出天才, 没有一个成功案例能够证明通过一段时间的强化培训就可以成为天才。跟踪研究的结论也不支持在幼儿时期机械记忆的大量知识与成年后的成功之间的必然相关关系。反而是在幼儿时期被误导、被鲁莽地超常训练只会有百害而无一利。幼儿园不能成为一些人追逐超额利润的场所, 也不能成为伪科学、假专家大行其道的地方。希望我们的园长不要迷信那些匆匆出笼、未经过科学检验的这种“高招”、那种“诀窍”, 不要去追逐一些时髦的辞藻、不伦不类的噱头和眼花缭乱的“超级时尚”, 不要轻信那些顶着无数个玄而又玄的头衔、眼睛却只盯着钱包的“大师”, 力戒浮躁, 切勿急功近利。一定要下实实在在的真功夫, 真正遵循幼儿教育的规律, 实实在在地开展教育教学研究, 扎扎实实地提高教师的素质, 促进教师的专业成长, 不断提高办园水平和教育质量。
第四, 要避免和纠正小学化倾向。学前教育作为一个独立的学段, 有自己的教育理念、教育目标、教育内容和教育方法, 既不能被其他学段所取代, 也不能照搬照抄其他学段。实践已经反复证明:在幼儿阶段通过提前学习和强化训练超前实现小学的教学目标, 追求的只是一时的、表面的东西, 从长远看对孩子的发展并无益处。由于超出儿童的接受能力, 反而会造成儿童反感、厌学, 丧失学习的兴趣与愿望。当然, 对于孩子来讲, 确实有一个幼小衔接的问题, 做好入学准备也是幼儿园教育的主要任务之一, 但必须严格遵循幼儿的发展规律, 科学地做好入学准备, 如通过形式多样的游戏和活动, 促进幼儿精细动作的发展和手眼协调能力的提高, 促进幼儿学习适应能力和社会性适应能力的提高, 帮助幼儿较好地适应从幼儿园到小学在环境、制度、课程、教育教学方法和人际关系等方面的变化和衔接, 而不是简单地把小学的教学内容搬到幼儿园进行提前学习。从统计的角度看, 幼儿园的小学化问题是办园水平不高的一个反应, 决不是什么先进的东西和值得追逐、效仿的做法, 请我们的园长们务必清醒地认识到这一点。
第五, 要静心营造幼儿园的教育环境与氛围。孩子们之所以喜欢幼儿园, 因为幼儿园是他们自己的世界。一个好的幼儿园, 应该是孩子们的乐园, 应该创设有利于孩子自主学习和探索的条件和空间, 处处渗透着科学的教育理念, 蕴含着利于孩子快乐成长的元素。今年教育部即将下发《3-6岁儿童学习与发展指南》, 《指南》从幼儿学习与发展的角度, 明确地提出了3岁~6岁各年龄段的幼儿应当知道什么、能够做什么、各领域“学习”的重点、能够达到的基本水平和合理期望以及成人应当给予幼儿怎样的支持和帮助等等。教育部将在今年下半年组织开展《指南》的宣传、培训和试点工作, 我们希望通过《指南》的贯彻实施, 在全社会弘扬和倡导科学的儿童观和教育观, 推进幼儿园教育改革的不断深化和家庭教育质量的提高。各位园长们要抓住贯彻落实《指南》的机遇, 扎扎实实为教师的教学研究和专业成长创造良好的氛围与条件, 引导广大教师学会观察、了解孩子, 关注每一个幼儿的发展, 尊重孩子的个体差异;学会根据孩子的发展需要创造适当的教育机会, 选择适宜的教育内容, 提供丰富的教育材料, 开展适合儿童年龄特点、丰富多样的教育活动, 让孩子们在自然、安全和丰富的环境中观察探索, 感知体验, 享受快乐, 全面发展。要在有限的场地上努力拓宽孩子们的学习空间和活动空间, 让他们在充满童趣的生机与活力中对所听、所见、所感、所学的东西感兴趣, 在充满关爱、温暖、尊重和支持的环境中观察、交流与思考, 在潜移默化中成长。
三、加强幼儿园管理, 建立健全各项制度, 落实管理责任, 规范管理行为, 提高管理效益。
加强管理, 用科学的、现代化的管理思想、管理理念和管理方法管理幼儿园, 确保我们的幼儿园一是在做正确的事情, 二是在努力把事情做正确、做好, 对于建立和维护幼儿园的教育教学秩序, 保障幼儿园保教工作的正常进行, 提高幼儿园的办园质量与效益, 具有非常重要的意义。希望各级教育行政部门和各位幼儿园园长都要高度重视和加强幼儿园的管理工作, 无论城市农村, 无论办园规模大小, 都来不得半点的大意和懈怠。
一是要建立和落实管理制度。幼儿园作为一个培养人的教育机构, 不能仅仅凭一个人或几个人的经验来管理, 而且随心所欲的管理常常会挂一漏万, 漏洞百出。所以, 幼儿园的日常事务管理、教育教学管理、卫生保健和安全保卫管理都要有严格的制度约束, 都要建立严格的管理制度体系, 并切实落到实处。幼儿园的园长、教师、保健医生、保育员、安保人员和各类其他人员都要有明确而具体的岗位职责, 幼儿园的人、财、物都要有严格而规范的管理程序和管理办法, 幼儿园的教育教学和各项常规工作都要有要求、有标准、有检查、有落实。
二是要加强教职工管理。教育大计, 教师为本。教师是发展学前教育各要素中最根本、最积极、最活跃、最有创造性的因素。各级教育行政部门和幼儿园始终都要把教师队伍建设放在非常重要的地位, 舍得把有限的资源优先用来提高教师队伍的水平和质量。要按照《教师资格条例》等有关规定, 严格各类幼儿园教职工准入制度, 加强资质审核, 实行持证上岗。要加强师德建设, 教育教师爱岗敬业, 教书育人, 为人师表, 严禁虐待、歧视、体罚或变相体罚、侮辱幼儿人格的行为。要制定培训和提高计划, 积极创造条件, 鼓励和支持教师、各类专业技术人员不断学习提高, 努力促进他们的专业成长。要依法保障教职工的权益, 关心他们的生活, 提高待遇, 为他们创造良好的工作与生活条件。
三是加强教育教学管理。幼儿园一定要遵循幼儿身心发展规律, 贯彻保教结合的原则, 为幼儿提供良好的成长环境。要注重幼儿良好生活和学习习惯的养成教育, 科学制定幼儿园保教工作计划, 严禁开展违背幼儿教育规律、有损幼儿身心健康的活动。要特别重视幼儿园的环境创设和文化建设, 注重开发和利用周边环境中的教育资源, 拓展幼儿学习空间, 使孩子们在耳濡目染和潜移默化中健康成长。要结合幼儿园实际, 建立园本教研制度, 定期组织教师开展观摩、研讨、案例分析等活动, 不断提高专业素质。
四是要加强安全管理。幼儿园的安全工作非常重要, 责任重于泰山。希望各位园长都认真研读一下教育部等10部门颁布的《中小学幼儿园安全管理办法》, 把有关要求落到实处。无论幼儿园的规模大小, 都必须有严格的门卫管理制度, 严格对外来人员进入幼儿园的管理, 并能够快速反应。要重视保安的配备和培训, 加强报警、监控设备和安全防卫设施建设, 一定要把安全排查、监管和落实安全责任当作一件大事, 切实将工作做深、做细、做实。要对发现的问题及时整改, 对薄弱环节要科学制定解决方案, 对安全隐患要立即排除, 对于出现的不稳定因素和不安全苗头要及时梳理并采取有效措施化解。对于幼儿园不能解决的问题, 要及时与当地教育行政部门、公安部门和政府联系, 确保把问题解决在萌芽状态。要重视幼儿园的卫生保健工作, 保障幼儿园饮食卫生安全, 做好膳食营养、健康检查、体格锻炼、卫生消毒、疾病预防等方面的工作, 重视幼儿的生理和心理健康。同时, 要制定有效的突发事件应急预案, 并加强必要的演练, 提升幼儿和教职工应对突发事件的能力。
各位园长、同志们, 我们所从事的学前教育事业是一个为了明天的、伟大的事业, 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》已经为我们描绘了一幅宏伟的蓝图。我们相信:学前教育的明天一定更加光辉灿烂!
李园长开场致词：（同时播放背景音乐《时间都去哪儿了》）尊敬的各位家长、亲爱的老师、可爱的小朋友们：
大家下午好！首先我代表幼儿园全体教职工向大家的到来表示最热烈的欢迎！谢谢大家能按时参加孩子的家长会并和幼儿园一路相伴！我们幼儿园一步一个脚印走到现在，首先感恩家长朋友对我的不离不弃，在这个充满竞争与挑战的时代，您依然不畏道路坎坷选择了我，其实，从您把孩子送到幼儿园的第一天起，我们就成为了一家人。因为我们有着共同的目的：那就是教育好孩子！这使我感到责任重大，我会尽自己最大的努力让每一位家长满意，让每一个家庭满意！第二我要感恩我的父母对我的不离不弃，总是在我最困难的时候伸出爱的双手，让我拥有了女人必须拥有的四样东西，那就是：扬在脸上的自信，长在心里的善良，融进血里的骨气，刻进命里的坚强！再次感恩老公对我的不离不弃，生活中对我的无尽的包容与照顾，工作中对我严格的要求和帮助，使我自己觉着，虽然我没有公主的命，但却有一颗女王的心！你若对我不离不弃，我便生死相依！我更要感恩的是我的老师对我的不离不弃，她们因为我成为了不称职的妈妈和妻子，当所有的妈妈接走自己的孩子时，她们却只能把自己的孩子托付给婆婆或邻居照顾，因为她们把幼儿园当做自己的家，对工作加班加点，甚至牺牲星期天互相学习、讲课、评课！她们不怕困难，敢于挑战，抗压强，打不散！在此借用您爱的双手为她们鼓掌！亲爱的家人们，谢谢你们！你们辛苦了！成功秘诀就是：做好自己！把小事做细，把细事做精！我会带领我的团队专心专一做幼儿教育，全心全一为家长服务，爱心恒一为社会奉献！最后，把最美好的祝福送给可爱的孩子们，祝愿他们平安幸福！快乐健康！预祝孩子们在今天的演出中获得更多的关注与鼓励！祝大家在新的一年里：金条多如猴毛！智慧胜过猴脑！高升犹如猴跳！好比猴子没有烦恼！谢谢！下面请期待孩子们为大家献上圣诞盛宴！
苟村霍宋庄幼儿园文艺演出节目词
我1、懂得感恩就会真情永在，懂得感恩就会幸福相伴！而我们最应该感恩的是我们的祖国，没有国哪有家，没有家哪有我们幸福的生活！让我们一起把右手放在离心脏最近的地方，祝福我们的国家繁荣昌盛！（我说完马上播放《国家》）
我2、一个常怀感恩之心的人，会自觉地给人以帮助，从而获得幸福与快乐，而那些不会感恩的人，自己每天生活在抱怨中而郁郁寡欢，也带给社会混乱与负面。所以我们从小要教育孩子懂得感恩，我们小小班的孩子们为感谢爸爸妈妈特意在即将到来的猴年为大家送来吉祥与安康《音乐儿歌大比拼》《乖孩子》《洗洗手》、、、、、我3、亲爱的家长朋友，孩子健康成长离不开父母的深切关爱，请您用爱的目光注视孩子，用爱的微笑面对孩子，用爱的掌声鼓励孩子，因为您的肯定给了孩子走向舞台的勇气，请看小中班的乖宝宝为大家带来舞蹈《好一个乖宝宝》
霞
4、是谁给予我们生命，是谁给与了我们安定的家？是母亲；当我们生病时，是谁无微不至的照顾？当我们伤心委屈时,是谁给了我们最大的包容？是母亲。儿行千里母担忧啊！请看小中班的孩子为我们表演《游子吟》
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5、一句美丽的语言、一个善良的行动、一声美好的祝愿，会使原本僵硬的局面打开，会使陌生的人们而携手相近，因为，大家都学礼、知礼、懂礼、用礼，礼仪我先行。请听中班孩子表演《寻胡隐君》
霞
6、如果孩子生活在受欢迎的环境中，他便学会钟爱别人，爸爸妈妈们请举起您的双手，让孩子看到您的热情，欢迎孩子们为大家表演《小星星》
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7、我们的幸福来自我们的和谐社会，我们的自豪来自我们强大的祖国，我们的孩子从小就知道我们要为祖国而奋斗！因为少年智则国智，少年强则国强！请看我们的小男生挥动着国旗缓缓向我们走来，还等什么，鼓掌加油呗！《旗操》
我8、孩子们从满脸泪水到歌声飞扬，从满纸涂鸦到字字成张，从频频撒娇到懂礼貌，之间倾注了老师们太多的关爱与引导，看到孩子们优秀的表演您还吝啬您的掌声吗？孩子们加油！让爸爸妈妈看看我们是最棒的！《鸭梨大》
我9、大家看见什么啦？生活中，你的目光集中在痛苦和烦恼中，你的生命就黯然失色；集中在快乐中，你将会看到幸福美好的人生！学前班的孩子给我们带来了欢快的《水果王国》
我10、每一个舞蹈都倾注着老师的付出，都饱含着孩子的汗水，而您只需要付出您的掌声！因为我们小小班的孩子又来了，他们是我园年龄最小的，两个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天，他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，看看今天孩子又为我们表演《儿歌》《手指操》
我11、2016年的金猴们带给我们的不仅仅是快乐与笑声，更是对未来无限的希望！亲爱的家长让我们怀着一颗童心，把烦恼放到脑后，怀着喜悦之心一起手拉手，回到孩童时代，感受童真童趣！让我们以热烈的掌声欢迎大朋友入场。入场音乐《耶耶耶》《手拉手儿走走》感谢大家的参与，刚才的热身运动带给我们冬日的暖意，现在，我们要为孩子们鼓掌了！
霞
12、欢迎小中班的孩子为我们表演《儿歌手指操》，我们的孩子虽然小，却如此优秀，只要给予机会与鼓励，每个孩子都有闪光点。
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13、大中班的孩子们也不甘示弱他们也要和大家比一比，我们掌声欢迎他们入场《三字经》《英语》《儿歌》
霞
14、我们今天有幸培养孩子，就要让孩子明白他们的责任是发现爱，感受爱，发扬爱。像天使那样带给大家快乐平安幸福！请看舞蹈《天使》
霞
15、每一个孩子都是爸爸妈妈的希望，让我们的每一天都从喜欢每一个孩子开始，从关注每一个孩子开始，为她们的努力加加油！请看《加加油》 我16、这里是我的家，这里有我的爱，请欣赏学前班为大家带来舞蹈《马兰谣》 连
17、孩子棒不棒？我们的园长更棒！下面让我们以热烈的掌声欢迎李园长为大家献个节目！（入场音乐）
我18、亲爱的家长们，为了给家长献上圣诞礼物，也为了更好的照顾好孩子，老师们全是放学后排练，由于时间短，任务重，晚上还要备好明天的课程，如果跳的不好，也请您多多包涵，但您的掌声给他们带来的是信心是感动！是对她们工作无言的支持与认可！请看《爱，让我们在一起》英文
我19、孝顺，是人生的坐标，是社会的脊梁，是世界的希望，一声问候，一杯热茶，都是对父母最好的报答。让我们一起《孝心到永远》。
我20、下面出场的是雄赳赳、气昂昂的篮球队！是我园新开发的运动体操，我运动，我健康，我开心，让我们一起喊中国队——加油！别看我年纪小，志气比天高！爸爸妈妈齐鼓掌，运动明星我来当！《小苹果》
21、父母的深度决定孩子的起点，也是孩子一生的财富，请您为孩子做好榜样。现在请（背景音乐雨的印记）请家长闭上眼，双手放在腿上做托起的形状，静静地聆听一段有关《蓝丝带的故事》（孩子们陆续入场，保持安静）霞
1、有一次一位女士给了一个朋友一条象征着爱与健康的蓝丝带，希望他能送给别人，这个朋友一个下午都若有所思地坐在办公室，而后他提前下班回家，把那条蓝丝带送给了他正值青少年时期的儿子。他们父子关系一向不好，平时他忙着公务，不太顾家，对儿子也只有责备，很少赞赏。那天他怀着一颗歉疚的心，把蓝丝带给了儿子，同时为自已一向的态度道歉。他告诉儿子，其实他的存在带给他这个父亲无限的喜悦与骄傲，尽管他从未曾称赞他，也少有时间与他相处，但是他是十分爱他的，也以他为荣。当他说完了这些话，儿子竟然号啕大哭。
儿子对父亲说：他以为父亲一点也不在乎他，他觉得人生一点价值都没有，他不喜欢自已，恨自已不能讨父亲的欢心而自暴自弃。这位父亲吓得出了一身冷汗，自已差点失去了独生儿子而不知道，从此他改变了自已的态度，调整心态和生活的重心，也重建了亲子关系，加强了儿子对自已的信心。
就这样，整个家庭因为一条小小的蓝丝带而彻底改变，一条蓝丝带为什么有这么大的魔力？
因为它是一个信念的力量：我们看到自已的价值，我们接受自已，关爱自已。
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2、现在请睁开眼睛，孩子们看着你对面的爸爸或是妈妈，他们对你的爱是最无私的，每天辛苦的工作，回到家看到你就会把疲劳忘到脑后，是谁给予我们生命，是谁给与了我们安定的家？是母亲；当我们生病时，是谁无微不至的照顾？当我们伤心委屈时,是谁给了我们最大的包容？是母亲、是照顾你们的爷爷奶奶，孩子们他们是你一生中最重要的人，拿起你的蓝丝带，先给他们系上吧！尊敬的家长们，您注意到没有，咱的爹娘现在是什么模样？头发白了、皱纹多了、脾气差了、身材变了、穿着随意了、每天盼着她的儿女回来，回来了又叫儿女早点走，别耽误了事，其实咱娘的心里很失落。当我们伤她心的时候，当我们哭着说她不疼我们的时候，你有没有想过，你给过她什么？你回复了她什么？你心疼过她吗？你理解过她吗？她竟为我们付出了一辈子。在她最孤单的时候，你是不是嫌过她烦？在她对你关心的时候，你是不是粗暴的喊过他走？在每年你过生日的时候，你是不是也想过，那正是咱娘的受难的日子啊！尊敬的家长们，知恩才能感恩啊！感恩，不是非要高官厚禄，不是非要名扬四海，不是非得天天陪伴，不是一张存折就算感恩，或许它只能成为微不足道的一部分，感恩不在于时间，不是非到父亲节才想起父亲最爱的茶叶；不是等到母亲节才送上一朵鲜花，感恩父母不是责任，不是义务，而是对爱的回报。人常说：“滴水之恩，当涌泉相报”，而这爱又何尝仅仅是滴水之恩呀？乌鸦有反哺之义，羊羔有跪乳之恩，而我们还是人啊！孩子们，你知道吗？在你的生命中，还有一位伟大的父亲，他就是你家的天，他是你家的顶梁柱；他是那拉车的牛；他是那登天的梯，他从来没有过一句抱怨，他辛辛苦苦的工作，就是为了养家糊口，让我们过上好日子。他最担心、最害怕的就是当你向他要钱的时候，他拿不出来呀！为了接你送你，他无论风里雨里，雪里泥里，炎炎的烈日下，凛冽的寒风中.....焦急的等待，从无怨言，你是否向他道过一声：爸爸您辛苦了！
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3、现在请家长看着你对面的孩子，你是否觉得是上天的恩赐，是上天最好的礼物，他的小小淘气都那么可爱，是他们给予了你们快乐，给与你们生活的力量，让我们拿起你的蓝丝带，轻轻的系在他们的手上吧。愿我们的孩子健康、快乐一生！
4、对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，在他们的一次次牵扶下，让我们自信的放飞理想。
对师长心存感恩，因为他们给了我教诲，让我们抛开无知，懂得思考，在学习的历程中实现自我。
对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我们在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。
对朋友心存感恩，因为他们给了我们友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。
感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。
感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。爱他，就给他系上吧！
我请全体起立，让我们怀着一颗感恩的心，《感谢有你》！
23、爱，从感恩开始；感恩，让世界充满了爱。感恩是一盏灯，照亮了你我前行的路；感恩是一棵树，让我们累了的时候有个栖息的地方；感恩是一股甘冽的清泉，能够滋润你我干涸的心田；感恩更是一种动力，推动你我去努力拼搏、进取！三一幼儿园“喜迎圣诞，传递真情，感恩你我”文艺汇演到此结束，感恩各位家长的到来，感恩老师和孩子们的精彩表演！下次文艺汇演，在这个舞台上，我们不见不散！
尊敬的各位老师，可爱的孩子们：大家早上好！
在这阳光灿烂的金秋时节，我们怀着十分高兴的心情相聚在这里，迎来了充满希望的新学期。我相信大家和我一样心情是快乐和欣喜的，因为在这学期，昨天给我园分配了12位教师，使我们的团队更加强大，同时我们幼儿园又迎来了382位小朋友，让我们以热烈的掌声欢迎各位新老师及小朋友的到来！同时作为一名园长，我要努力让我的老师成长，用一颗真心换取真情；作为一名老师，我们要用爱与孩子成长，用灿烂的笑容迎接孩子的入园，用肯定的语气接纳孩子的进步，用宽容的目光处理孩子的错误，用理解的语气帮助孩子的挫折！
新学期新的开始，雄壮的国歌和着心脏的跳动铿锵有力。此刻，我的心里充满着希望，而我的脚下充满着挑战，因为国旗下一张张稚嫩的脸庞，是我们祖国的未来，希望每位小朋友都能以新的面貌出现在老师和同伴面前，能够积极认真地接受新的挑战，能够每天高高兴兴地上幼儿园，学习新的本领。希望小班的小朋友能尽快适应幼儿园的生活，逐步养成良好的生活习惯；中班的小朋友逐步实现自己的事自己做，有良好的生活习惯；大班和大大班的小朋友能成为老师的小帮手、小助手，养成良好的学习习惯。小朋友们，新的一学年已经开始，我们每位老师都期待着你们的进步，期待你们给我们带来惊喜！真诚地希望小朋友们在新学期里成为我园健康、快乐、积极向上的好孩子！
同时，新学期新起点，我也希望全体教职工能有良好的师德规范，爱生如子，爱园如家，每位教职工身上都能体现“互帮互助的人气、积极向上的风气、克服困难的勇气、不拘小节的大气”，以此和大家共勉，让我们在平实的工作中收获幸福！
送走金色的五月，我们迎来鲜花绽放的六一。
今天我们怀着阳光般灿烂的心情欢聚在这里，庆祝孩子们的盛大节日——“六一”国际儿童节。在此，我代表幼儿园的全体教职工向小朋友们表示节日的祝贺！向辛勤哺育你们健康成长的家长、老师致以衷心的感谢和崇高的敬意！向百忙之中抽出时间来和孩子们欢度节日的各位领导、来宾表示热烈的欢迎和诚挚的谢意！感谢你们对幼教事业以及幼儿园的关心和支持，感谢你们对小朋友们的关爱！
今年的六一是个意义特殊的日子，在经历手足口疾病战役的同时，四川汶川受到地震的摧毁，顷刻间大地的震动，把美好的一切化为乌有。是党和人民的关爱帮助了灾区同胞，让他们走出困境，重建家园。和灾区的同胞相比，我们是多么的幸福和幸运！我们不会忘记市委市政府领导为我园危房拆建不辞劳苦，四处奔波；我们不会忘记家长朋友们为灾区捐款捐物，积极配合我园的工作；我们更不会忘记社会各界对我园的支持和厚爱！
亲爱的孩子们，今天的阳光，今天的蓝天，今天的鲜花，都是在为你们祝福…… 因为有了你们，山才有了生命，水才有了灵性。因为有了你们，阳光才如此明媚，花儿才如此的绚烂！让我们学会珍惜，学会感恩，好好学习，快乐生活。在这里我代表全园师生感谢领导对我园的关爱，感谢家长对我们工作的理解，感谢社会各界对幼教工作的支持。有了这样许许多多的人作为我们的坚强后盾，相信宁幼的明天更加灿烂辉煌！
《比本领》 (北师大版二上) 中有这样一个句子:“梅花鹿飞快地向前跑去, 轻轻一跳, 就过了小河。他一口气跑到果树下, 得意扬扬地想:‘还是我的本领大。’”《蜗牛的奖杯》 (苏教版二下) 一课中:“从此, 蜗牛得意洋洋。它成天把奖杯背在身上, 唯恐别人不知道它是飞行冠军。”到底应该是“得意洋洋”, 还是“得意扬扬”?
《古汉语常用字字典》的解释:“扬”, 本义是扬起、举起。由此引申出振作义, 重叠的“扬扬”, 意思是心情愉快或得意的样子, 例如“意气扬扬”, “扬扬得意”。《诗经·卫风·硕人》有一句“河水 (黄河) 洋洋”, 引申为盛大众多的样子, 例如“洋洋万言”, 又引申为高兴得意的样子, 例如“其喜洋洋者矣”“喜气洋洋”。“洋洋”另解释为:得意的样子, 形容称心如意、沾沾自喜的样子。
“得意扬扬”和“得意洋洋”意思相同, 《现代汉语词典》中“得意扬扬”解释为:形容非常得意的样子, 也作得意洋洋。
您们好!
首先，很高兴的向你们汇报，我们的博客园来童趣正式向你们开放!我相信这个天地会越来越精彩!这里记录着孩子们开心健康的成长历程、记录着父母们的期待与心声、记录着老师们的成就感与荣誉!
园来童趣博客-是我们共同的心灵的家园!
幼儿园办园来的十几年时间里，是父母们的信任激励着我们快速的成长，是老师的汗水浇灌着这些美丽的花朵，是这些美丽的花朵香满了整个资阳的天空!
我知道，我们还很不足，可我们知道脚踏实地，知道如何发挥好孩子们的童趣，如何建全孩子们的健康思维与心智!
不管社会如何变化，我们永远不去追求奢华的教学条件，因为那只会让孩子的内心世界变得华而不实;我们永远不会拔苗助长，拔苗助长会让孩子的思维出现断裂，对今后形成系统的思维相当不利!我们本身也不再被所谓的“大”或“名”所诱惑!
我们只追求：做体现孩子最本原性格的幼儿教育!
做锻炼孩子健康心智的幼儿教育!
做优化锤炼孩子思维、人格、习性的幼儿教育!
我们幼儿园的教学理念就是：
展现本性 简单活泼 寓理于乐
我们的教学方式：用玩的方法引起兴趣，用兴趣去明白道理,用道理去受用一生
教室人数设计：为了使老师与孩子更好的配合与相互参与，每个教室人数控制在30人以下，这是我们对父母的承诺!
考核管理：我们对老师的考核管理集中在孩子行为的改变上,孩子学习兴趣与认识的改变上,孩子的日常行为的改变上
最后是孩子学习成绩的改变上!
大家上午好！
在这春风和煦，阳光明媚的日子里，我们新星和新星实验幼儿园的全体幼儿，家长和教职员工欢聚一堂，在这里举行《消防总动员》大型亲子消防主题活动。首先请允许我代表幼儿园全体教职工对社会各界的大力支持与关心，表示衷心的感谢!对在场的各位领导、各位嘉宾在百忙之中抽出时间来参加我们的活动，表示最热烈的欢迎!向参加活动的全体小朋友和家长，致以亲切的问候。
一直来，我们一直坚持“敬业、爱幼、开拓、奉献”的办园作风，努力提升办园质量，一批批孩子获得了良好的教育和发展，受到广大家长和社会各界的一致好评。长期以来，我们幼儿园都把安全工作放在首位，教学活动中，一直关注孩子安全意识的培养。今天的活动，将是我园现代幼教事业的一次大亮相，也是我园幼儿教育的一次大展示，更是我园安全教育成果的一次大检阅。
我园在教育局、各中心学校的关心、指导下。认真贯彻落实《纲要》和《指南》精神，秉承先进的教育理念，全体教职工团结一致，扎实工作，奋力拼搏，勇于奉献。打造了一支“思想作风端正、工作作风严谨、爱岗敬业、开拓进取”的教职工队伍，以优质的服务赢得了良好的社会声誉，取得了可喜的成绩，回望过去，我园……（取得的成绩）这些成绩的取得得益于各级领导、社会各界及全体家长的支持和帮助，谢谢你们。
今天，我们将再一次用实际的行动，丰富的文化内涵，向全市人民展现一场别开生面的亲子消防主题活动。我们要牢记“隐患就是事故”“安全重于泰山”。以培养幼儿安全意识，提高家园共育共建，促进亲子感情交流为目的，让孩子们在快乐中学习，实践中成长。从而使孩子认识消防器材，掌握消防技能，提高消防自救能力。
亲爱的小朋友们、尊敬的家长朋友们：
大家好！今天，我们幼儿园大班的小朋友在此举行毕业典礼，首先我代表幼儿园的全体教师向毕业班的孩子们表示忠心的祝贺！此刻，我想我的心情与小朋友们是一样的兴奋和喜悦，和在场的家长们朋友们和老师们的心情是一样的激动和欣慰，同时我们彼此心中也充满了依依不舍的情怀。
在这几年里，广大家长朋友们关心着孩子们的成长和幼儿园的发展，对幼儿园的各项工作给予了莫大的支持和鼓励，在此，我向大家表示忠心的感谢！
短短几年的时间，孩子们长大了，一批又一批的孩子们从这里走出，就像鸟儿伸展翅膀飞向蓝天，飞向新的目标，去实现你们美好的愿望，创造美好的生活和未来。四年的时光一逝即去，孩子们在幼儿园得到的不仅是母爱般的关爱，更学到了做人、做事的基本道理。孩子们就像调皮的小精灵，有时犯点小错误，时常让老师费煞苦心……可是，我们理解你们，我们相信你们，在今后漫长的学习生涯中，你们会渐渐长大，会越来越懂事。
今天，我们将要把孩子们送进小学的门槛，去学习、去生活、去创造、去长大成材。今天的毕业典礼，作为孩子们人生道路上的第一座里程碑，将永远珍藏在孩子们的心里，永远闪烁在温馨、快乐的澳洲ACU国际新龙幼儿园，让我们共同为孩子们的美好前程祝福吧！
你们好!怀着激动的心情我们迎来了卡乐咪第一届亲子运动会。今天的卡乐咪格外的热闹，看!孩子们一张张幸福的笑脸就像冬日里那一缕温暖的阳光浸人心田，听!孩子们银铃般的笑声仿佛是天空飘来的花瓣缤纷绚丽。在这美好的日子里，我对精心筹备本届运动会的老师们表示诚挚的谢意，对前来参加幼儿园亲子运动会的家长们，表示最热烈的欢迎!
“健康是一份责任，运动是一种习惯。”我们正是秉承了这一教育理念，在幼儿一日活动的组织过程中，非常强调幼儿自主能力的锻炼，利用多种形式开展健康活动，促进幼儿的身心发展。同时我们专业的“卡乐咪体智能课程”能使每一位孩子得到多方面的发展，从而提升幼儿动作的协调性、大脑的灵活性，培养幼儿不怕困难、善于合作的品质，让孩子在玩耍中学习，在学习中成长，在成长中快乐。
我们走过了多彩的五月，又走进了火热的六月，在这个童心飞扬的日子里，我们又迎来了“六一”国际儿童节。今天，我们在这里隆重举行“欢庆六一、快乐成长、童心飞扬”文艺演出活动，在此，我代表南宽坪镇中心幼儿园向前来关心支持我们幼儿园工作的各位领导、来宾、家长和朋友们表示诚挚的感谢和崇高的敬意!向亲爱的小朋友们表示最热烈的节日祝贺，祝你们节日快乐、天天幸福，茁壮成长!向辛勤哺育小朋友们健康成长的父母和老师致以衷心的感谢和真诚的祝福!
一年来，我园在镇党委政府及教育主管部门的正确领导下，我们有付出，也有收获，__年年检得到了县教育体育局年检组的好评，县教育体育局组织的幼儿园常规及安全工作大检查，我园都受到了好评。特别是__年元旦文艺演出在山阳电视台播出，在社会上具有很好的影响力，同时各级组织也给了很好的评价。看到了小朋友们在我园是那么地幸福、那么地可爱、那么地快乐、那么地自信，我们由衷地感到高兴。这将激励我们向更高的目标前进。尊重儿童，爱护儿童，培养儿童，我们将一如既往。孩子们的快乐、健康、幸福、茁壮成长是我们最大的满足和骄傲。
“六·一”是孩子们的节日。今天，我园的小朋友们将闪亮登场，一展风姿、奉献才艺，我们为小朋友们和每一个家庭的快乐而快乐。我深深地祝愿：歌声与微笑同在，祝福与快乐同行。
朋友们，让我们与孩子们同歌唱、同起舞、同欢乐，让孩子的美丽梦想从这里放飞，让孩子美丽的前程在这里启航，飞向祖国美好灿烂的蓝天。
尊敬的各位家长、尊敬的岳总、全体教师们:大家中午好!为全面提高我园的办园水平，突出我园的双语特色及艺术特色，促进教师专业化成长，切实提高教师的整体素质和专业水平，及保教质量，我们在11月份进行了大练兵活动，下面汇报一下11月工作:
1、认真学习规程纲要精神，以指导实践。我园开展丰富多彩的各领域教育教学活动。组织教师学习了《规程》《纲要》并进行了卷面考试，撰写了学习纲要、规程心得体会。从而使教师在教育观念上有了较大的转变。
2、我园是双语艺术幼儿园，为了突出我园双语特色。进一步加强幼儿英语教师的基本功训练，11月10日在刘主任的组织下进行了英语教师讲故事比赛。比赛中，她们流利的英语、丰富的感情、生动的肢体动作、抑扬顿挫的语音语调，赢得了大家阵阵掌声。通过这样的活动，不仅促进了英语教师专业技能的提高，同时更增强了英语教师队伍的不断壮大和稳定。从本次活动中我们评选出: 一等奖:李坤 二等奖: 王金华 三等奖:李然冉 高然
3、英语教师观摩课评比活动
为了提高英语教师教学能力，检测本学期英语教学质量，全体英语教师集体参与，进行了英语教学观摩活动。
教师们能够根据本班幼儿的年龄特点、兴趣爱好，英语教学的五大流程，认真设计教案，对教具做了充分的准备。
观摩活动中，教师们能够以游戏、情景、角色扮演等形式贯穿课堂，使孩子们在玩中学，学中玩，寓教于乐，让孩子在轻松欢快的游戏氛围中学习英语，观摩活动后，对每位英语教师进行了课后点评，大家各抒己见，取长补短，互相学习。通过这次英语教学观摩活动，大家学到了别人的优点希望把学到的方法运用到自己的教学活动中。每一位教师都在原有水平上得到了提高。希望大家继续努力。荣获本次学观摩 一等奖 李然冉
二等奖 李坤 高然
三等奖 陈倩
荣获本学期最佳进步奖 王博 张美丽
4．为了更加突出我园的艺术特色，提高教师的技巧水平和素质，以便更好的教会孩子的各种舞蹈动作，体现艺术特色。我们进行了全园教师的民族舞蹈比赛，比赛前夕各位教师都在加班加点的努力练习，并准备了自己需要的服装，在活动中都有很出色的表现。
评出了一等奖：刘亚男、徐敏霞
二等奖:李娜、苏周、栗书知、孙佳伟 三等奖：巴雪、郝佳丽、王志敏、王鹏超、吉柴丽、谢晓赛。
5、本月开展了音乐教研活动，分年龄段研究如何听音乐有序取放乐器，每位教师都试讲了一节奥尔夫音乐活动，并集体进行了同年龄段同备
一节音乐活动的教研，在教研过程中每位教师都有不同程度的提高。在本次半日开放活动中，向家长展示了奥尔夫音乐公开课活动，得到了家长的认可。
6、保育员工作
为了加强保教结合，提高保育员业务水平，促进保育员队伍整体素质的提升，园里组织保育员进行了两周一次的保育员学习。对保育员进行了安全教育，保育知识的学习。
11月26日，我园开展了一场别开生面的比赛——保育员叠被子比赛。各位教师都表现出色，获得了优异的成绩。
一等奖 郭婷婷 张冬雪
二等奖 何新影 霍芳 张海月 姜晓娜
三等奖 白雪梅 贾立霞 席瑞静 顾文娟 朱玉玲 饶玉洁
7、户外活动
随着冬季的到来，我园开展了丰富的户外冬季锻炼，首先在做操前，各班听音乐进行了集体活动跑步练习，户外活动时中大班进行了跳绳、拍球锻炼。学前班还进行了跳大绳八字练习。小托班进行了全体捡球、拍球练习。孩子们在活动中增强了体质。
8、环境创设方面：
随着冬季的到来，园里的楼道环境也发生了变化。一楼主题是“冬韵”；二楼是“冬日季语”三楼是“冬之舞。各层楼道有了自己的主题，各班老师充分发挥集体的优势，创设了符合本班年龄段的环境，创设过程中充分体现了孩子的作品，并得到了家长的一致认可。通过教师
们辛勤的工作我们看到了物质环境和精神环境在教育中的巨大作用。除此之外所有的实习生教师和奥尔夫教师都画了一幅水粉画，布置了楼道环境。使孩子们能在平时，边看画面，边有声有色讲解故事，发展了孩子的观察力和语言表达能力，也给楼道环境增添了童趣。
二、安全工作:
1、为了加强幼儿园安全，教师们都签了各岗位的安全责任书，加强女生集体宿舍管理，与教师们也签订了宿舍安全责任书。
2、为了加强幼儿接送安全，我们加大了门卫的管理。严把大门关，严格使用接送卡制度，在此表扬门卫的李庆武师傅，对工作非常的负责任，能够热情的接待幼儿、家长。坚守自己的岗位尽职尽责、训练有速，得到了家长的好评。
3.为了让孩子们从小就了解火灾的有关知识，我们学习了发生火灾时的应急逃离方法，11月30日上午，我园开展了“消防演习” 活动，孩子们在老师的引领下，我们仅用了 时间，有序的撤离了现场。从而提高幼儿紧急逃离、自救自护和应变的能力。
4、本月在医务室的组织下，为幼儿进行了身高体重体检活动，活动安排有序，进行的非常顺利。
在大家的共同努力下，我们圆满的完成了11月工作，希望12月的工作开展的更加有序。
谢谢大家
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