大竹县高明初级中学奖励性绩效工资实施细则（共11篇）
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来源： 作者： 发布时间：2009-10-22 16:29:05 点击率：652
塔前中学奖励性绩效工资分配考评实施细则（试行稿）
（塔前中学第七届教代会第十次会议讨论通过）
根据省教育厅《关于中小学校及教职工绩效考核工作的指导意见（试行）》（闽教人[2009]74号）和区政府《关于印发调整延平区中小学教师津贴补贴实施方案的通知》（延政文[2008]172号）和延教„2009‟143号文精神，结合我校实际情况，特制定本实施细则。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，切实维护广大教职工切身利益，规范学校内部分配办法，着力构建符合教育教学和教师成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的教职工绩效考核评价制度。充分发挥奖励性绩效工资的杠杆作用，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务，努力推进我校教育事业持续、健康、快速发展。
二、分配原则
1、尊重规律、以人为本。尊重教育规律，尊重教师的主体地位，充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。
2、以德为先、注重实绩。完善绩效考核内容，把全面贯彻教育方针和师德放在首位，注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献。
3、激励先进、促进发展。鼓励教师全身心投入教书育人工作，引导教师不断提高自身素质和教育教学能力，促进教育均衡发展。
4、客观公正、简便易行。坚持实事求是、民主公开，科学合理、程序规范，讲求实效、力戒繁琐。
三、发放范围
1、参加“双向交流”人员及校际间借用的教职工在用人单位参与绩效考评，个人奖励性绩效工资部分调整到用人单位，由用人单位根据其绩效考评结果发放奖励性绩效工资。
2、根据国务院及省、市有关文件精神，校长（含主持工作的副校长）及专职书记的奖励性绩效工资，由学校主管部门在同级政府人事、财政部门核定的奖励性绩效工资总额内，单独安排资金，根据区政府教育督导室当年制定的《延平区学校工作年度评估指标》考核结果确定等第，按学期或学年发放。
3、经教育主管部门批准，借用到教育局机关及教育系统外的教职工奖励性绩效工资按本校教职工奖励性绩效工资总额的平均数发放。
4、在一学年内有下列情形之一的，当年不参与奖励性绩效工资分配。⑴触犯刑律依法逮捕，或判处徒刑缓刑考察期的；⑵被劳动教养的；⑶受到行政或党纪记大过处分的；⑷一年内擅离岗位超过半个月的；⑸一年内事假累计超过一个月的；⑹一年内病假累计超过六个月的；⑺一年内请例假（如婚假、丧假、分娩假等）累计超过6个月的。
5、在一学期内有下列情形之一的，全学期不参与奖励性绩效工资分配。⑴受到行政、党纪警告或记过处分的；⑵违反师德师风被区教育局及以上教育行政部门通报批评的；⑶未承担任何学校分配工作的；⑷脱产学习一个学期的（公派学习除外）。
四、发放办法
1、按照规范的分配程序和要求，采取量化考核的办法，合理分配。分配时以教职工的实绩和贡献为依据，合理拉开差距。
2、奖励性绩效工资按学期发放。教职工寒假、暑假期间的奖励性绩效工资分别纳入两个学期统筹发放（寒假归上学期计算，暑假归下学期计算）。
五、考评内容
（一）单项考评及补贴标准
1、考勤补贴
每月满勤补贴100元；
（1）学校的各种教育教学工作（上课、例会、教研、各种事先已告知的会议）迟到、早退、中途脱岗每次扣5元；迟到超过15分钟按事假一节处理，超过30分钟按旷课一节处理，其余类推。
（2）学校的各种教育教学工作每缺席一节或一次扣发当月满勤奖，以后每增加一节或一次扣30元，各种教育教学工作缺席每学期达15节次以上（或每年度达30节次以上），年度考核结果为不称职；对要求续假但学校未批准而擅自离开工作岗位的，一律按旷工处理；对旷工1个月以及一年内累计3个月的，按自动离职处理。
（3）学校的各种教育教学工作请事假每节扣20元。
（4）请病假的教职工，提供县级以上医院住院凭证的，原则上不扣工资，但请假在一周（5个工作日）以上的，不享受当月满勤奖；只持医院疾病证明、病历卡、药费发票等证明材料，允许请假，每节扣10元，扣完当月满勤奖为止，无任何凭证的按事假处理。若发现弄虚作假行为的，按旷课处理。
(4)教师个人参加函授、自考、培训、学习,经学校批准的可视为例假，不享受月满勤奖（按10元/节扣完月满勤奖为止）
（6）凡代课、调课、代理相关工作经审批生效后，对承接教师进行考勤。（7）法定例假（婚假、直系亲属（含岳父母）丧假、分娩假）和护理假一周，享受月满勤奖。
（具体办法详见《南平市塔前中学人事管理制度》关于考勤的处理办法。）
2、超课时补贴
（1）课时量要求：①学科课时量标准：语、数、英达10-12节，其他学科达12-14节；②一层副职每周课时4-6节；二层正副职（含团委书记、报账员）每周课时6-8节；③生管教师8-10节；④图书管理员6-8节；⑤老教师（男的55周岁及以上，女的50周岁及以上）的课时量按学科课时量标准酌减2节。
（2）超课时量计算办法及补贴标准：以学校规定的课时量的上限要求做标准，超出的每课时补贴10元。
（3）其他工作课时量计算补贴办法：代课每节10元，早自习每节5元；晚自习每节5元；学校值班工作每人每天20元，节假日值班每人每天30元。学校其他临时性的任务，可根据实际情况折算成相应课时予以发放补贴。
3、职务补贴
（1）班主任职务补贴：经学校考核完成班主任工作任务者，每月补贴150元；对未完成班主任工作任务的，视实际情况酌情扣减。（根据政教处考评）
（2）校现任行政领导职务补贴：除校长由教育局单列考核外，校现任行政领导（含团委书记、报账员）达到规定的行政工作量和课时量，并经过学校考评领导小组考评合格者，享受班主任补贴标准。
（3）其他工作职务补贴：政教员、教务员、总务员、生管教师每月100元；年段长、教研组长、团委委员每月60元；备课组长、实验员、信息员、保管员每月20元，微机管理员每月40元。
4、安全工作补贴
安全工作是学校重中之重的工作，此项工作责任关系到每一位教师，由政教处按月进行考核，完成任务者每月补贴50元，对未完工作任务的，视实际情况酌情扣减。
（二）综合考评
1、考评的主要内容
按照省教育厅《关于中小学校及教职工绩效考核工作的指导意见（试行）》（闽教人[2009]74号）文件精神，参照塔前中学岗位责任评比办法，按学期算出考核分后，折算出综合考评补贴。
2、考评程序
（1）教师自评。教师按照考核内容和岗位职责的要求进行个人总结和自评，填写相关表册，并在一定范围内述职。
（2）民主测评。在全校教职工范围和所教学科学生中进行民主测评，并听取家长代表的意见。
（3）综合评定。在民主测评的基础上，学校绩效考评领导小组按照考核标准，结合教师自评、学科组或年级组评议情况，进行综合评定。
（4）校内公示。教师综合评定的考核结果在本校进行不少于5个工作日的公示。教师对考核结果有不同意见的，可以通过正当渠道向学校绩效考评领导小组申诉。
（5）确定结果。对公示无异议者，请教师本人签字确认，并在校内以适当方式公布，最后将考核结果存入教师个人档案，报区教育局备案。
3、考评要求与办法
学校制定的奖励性绩效工资分配考评方案，经过教代会讨论通过后，作为本校教职工奖励性绩效工资分配的依据。
4、成立塔前中学教职工奖励性绩效工资分配考评工作领导小组，负责教职工奖励性绩效工资分配考评的组织领导和实施管理。领导小组由学校领导和教职工代表7－9人组成，校长任组长，为了充分体现民主，要求领导小组成员中教职工代表不得少于三分之二。
六、其他
1、工作调动人员从批准使用新单位编制的下月起由新单位发放绩效补贴，跨学期调动的，绩效补贴按比例在两校分别领取。
2、新招聘人员从批准使用单位编制的下月起发放绩效补贴。
3、达到退休年龄的教职工，自执行退休工资的当月起停发单项绩效考评补贴，按学期领取的综合绩效考评补贴以在职工作月份比例计发。提前离岗、提前退休、开除、辞退等人员从办理有关手续的下月起停发绩效补贴。
4、本实施细则由塔前中学绩效考评领导小组负责解释。
塔前中学
1 宣传绩效工资政策, 民主决策奖励性绩效工资分配办法
首先正确理解绩效工资政策是制订奖励性绩效工资分配办法和顺利实施的前提和保障, 在实施绩效工资前多次召开职工大会、科主任会议进行布置和动员, 让每个职工知道绩效工资是根据疾控工作岗位技术含量、工作责任大小确定岗位, 是体现“多劳多得、优劳厚酬”, 向一线、技术骨干倾斜, 是劳动制度人事制度与工资制度相结合的改革措施;其次绩效工资是工资改革和创新的一个项目, 并且是一项比较复杂和敏感的系统工程。在制订奖励性绩效工资办法时, 应充分考虑到上级指导意见和本单位疾控工作的实际, 党政领导班子和实施奖励性绩效工资领导小组在广泛听取广大职工意见的基础上, 进行认真调研分析, 认真探索分配办法, 使其更合理更人性化更科学, 在充分酝酿和充分讨论的基础上, 初步形成了《岱山县疾病预防控制中心奖励性绩效工资考核分配实施办法 (讨论稿) 》, 在职工大会上进行公布, 广泛听取广大职工的意见和建议, 充分尊重每位职工的主人翁地位, 并认真进行归纳梳理, 奖励性绩效工资领导小组根据职工的意见和建议, 对实施办法进行反复酝酿和认真仔细的修改, 然后在职工大会上进行表决。通过广泛听取意见、集体讨论形成初步办法, 再征求意见, 再修改, 使之更趋合理科学, 在职工大会上奖励性绩效工资领导小组对办法进行了详细的解释和说明, 使每个职工都能理解每条条款, 能清楚地计算出奖励性绩效工资的数额。最后进行民主表决, 结果得到了绝大多数职工认同高票通过。再者是奖励性绩效工资分配实施办法经职工大会通过后, 以请示形式报请县卫生局审批, 经县卫生局审查以批复文件下达给中心批准同意。然后中心将批准的奖励性绩效工资分配实施办法以文件形式公开出台。整个奖励性绩效工资分配实施办法出台程序公开透明, 决策民主合理。
2 健全绩效考核制度, 合理制订奖励性绩效工资考核内容和分配权重
奖励性绩效工资总量为县人事劳动社保局、县卫生局、县财政局三家联合核定的上年度规范后人均津补贴的40%部分, 为职工工资总额扣除基本工资和基础性绩效工资部分。奖励性绩效工资分单位统筹及卫生局统筹两部分;单位统筹部分按人均奖励性绩效工资总量的80%提取, 由单位内部制定奖励性绩效工资实施办法并经考核后发放;卫生局机构绩效考核奖按单位人均奖励性绩效工资总量的20%提取, 作为机构考核奖, 按年度等次核拨:优秀的核拨100%, 良好的核拨80%, 合格的核拨60%, 其他的核拨40%。
根据上级文件精神及单位实际, 奖励性绩效工资设立岗位补贴奖、工作业绩考核奖、满意度考核奖和其他项目奖。各奖项比重设置:岗位补贴奖为45%、工作业绩考核奖为35%、满意度考核奖为15%、其他项目奖为5%。
2.1 岗位补贴奖, 占上级核定总量的45%
体现一岗一薪, 坚持岗变薪变, 设置一般岗位补贴奖、中层岗位补贴奖和行政岗位补贴奖。单位每月发放职工一般岗位补贴奖 (单位岗位补贴奖总额扣除中层岗位、行政岗位补贴奖后所有职工平均分配数) ;中层岗位每月增发岗位补贴奖250~300元;行政岗位每月增发岗位补贴奖550~600元。
2.2 工作业绩考核奖, 占上级核定总量的35%
充分发挥职工德、勤、绩、廉综合能力, 主要体现职工完成工作任务的数量和质量情况, 制定工作考核指标, 采用百分制量化, 根据绩效考核结果发放工作业绩考核奖。考核指标采用百分制量化, 主要包括:共性部分 (德10分、勤30分、廉10分) 和科室综合工作指标 (绩50分) 。具体考核细则制订了《岱山县疾病预防控制中心职工综合工作业绩考核评分表》进行量化考核。结果判定:总体分数达80分以上全额发放综合工作业绩考核奖;总体分数达70~79分之间发放综合工作业绩考核奖的80%;总体分数在60~69分之间发放综合工作业绩考核奖的60%;60分以下不得发放综合工作业绩考核奖。
2.3 满意度考核奖, 占上级核定总量的15%
满意度考核奖由满意度测评奖和服务对象无投诉举报奖组成。满意度测评占60%, 服务对象无投诉举报奖占40%。主要体现职工的满意度测评情况和服务对象投诉举报情况。职工满意度由科主任对职工、职工之间相互测评, 科主任由中心领导和科室所在职工以及服务对象进行测评, 中心领导由全体职工进行测评。测评一般半年一次。满意度测评由中心考核组实施, 根据测评结果发放满意度考核奖。投诉举报以现场投诉、信函、电话实名投诉且情况属实为准, 每投诉举报一次扣当月满意度考核奖。
2.4 项目奖 (各类先进奖) , 占上级核定总量的5%
用于年度工作考核、奖励各级先进工作者、科研成果、学术论文等。具体标准和奖励办法根据中心有关规定执行。
3 公开公平实施绩效考核与组织实施工作
3.1 绩效考核组织领导
⑴中心成立绩效考核领导小组, 领导小组由中心主任、党支部书记任组长, 工会主席任副组长, 支部委员为成员。绩效考核领导职责是批准绩效考核办法, 对绩效考核提出修改意见, 指导并审核考核小组考核情况, 召集相关人员探讨绩效工作, 提出改进措施。⑵中心成立绩效考核小组, 考核小组由工会主席任组长, 职工代表3名和1名办公室同志为成员。绩效考核小组职责是负责具体考核实施事宜。设计绩效考核细则。对职工进行绩效工作技术培训和考核。统计汇总职工考核成绩, 收集职工对考核的意见和建议, 并提交考核领导小组。
3.2 绩效考核程序
由考核小组每季对考核对象进行过程性考核评价, 做好考评记录;考核领导小组审核考评结果;考核组考评得分及时进行公布和公示;考核对象对其考核结果或兑现的奖励性绩效工资有不同意见的, 在考核结果公布的10个工作日内以书面形式向领导小组申诉, 由领导小组提出复核意见。
4 奖励性绩效工资实施评价与探讨
实施奖励性绩效工资制度是国家深化事业单位收入分配制度改革和调动广大职工积极性, 促进疾病预防控制事业发展, 提高公益服务水平的重要保障。而建立相应的绩效考核体系, 依据岗位职责, 客观公正对疾控的工作数量和质量、工作效率、职业道德和服务对象满意度等方面业绩进行评价和考核是实施奖励性绩效工资的关键。而考核标准要科学合理, 虽然本中心的奖励性绩效工资分配实施办法通过职工大会表决和县卫生局的批准, 如何让绩效考核可持续发展, 在实际实施过程中要不断完善, 对不合理的条款及时进行修改, 尽可能使奖励性绩效工资分配实施办法详尽周全、科学合理。
奖励性绩效工资实施的难点在于绩效考核, 通过明确岗位的工作职责、工作责任、工作权限、工作强度、工作技术要素以及任职资格、工作标准和工作内容等进行具体量化, 真正发挥奖励性绩效工资的作用。要实现绩效考核量化管理, 需要进行科学的组织实施。为此, 中心考核领导小组正在酝酿如何将岗位量化计划任务及工作任务完成情况结合到绩效考核中, 以进一步体现职工工作业绩。
参考文献
[1]李海金.绩效工资分配制度在医疗单位的运行操作[J].中国卫生事业管理, 2001, 156 (6) :334-335.
[2]李志明, 王小才, 段华汛, 等.加强人文精神建设完善绩效工资分配制度[J].中医药管理杂志, 2003, 13 (6) :17-18.
根据国家和省局对奖励性绩效工资的有关要求，结合我中心管理的需要，进一步规范工作行为，激发员工工作热情，经中心全体会议研究决定，制定本细则：
1、原则：
坚持考勤与绩效挂勾的原则，坚持体现奖优惩劣的原则，按照权、责、利相一致，体现公开、公平、公正的奖励原则。
2、实施的范围与时间： 2.1 中心全体人员。2.2 2013年1月起实施执行
3、具体实施内容
绩效考核根据中心考核、考勤相关规定进行。3.1 工作绩效考核
3.1.1 中心将考核划为四个档次，得分90分以上为优秀(最多2人)、70－89分为合格、60－69分为基本合格、60分以下为不合格。考核比重为：工作业绩60分、工作能力20分、工作态度20分。中心各部门每月、季、半年、年终对人员依据绩效考核表进行测评。测评结果与奖励性绩效工资挂勾。考核合格以上的正常发放奖励性绩效工资，月考核连续3次为基本合格的视为不合格，不合格的免发一个月奖励性绩效工资。
3.1.2 月绩效考核全年累计3次不合格的视为考核不合格，考核等次不合格的免发当年全部奖励性绩效工资。3.1.3 确定档次由中心班子根据各部门打分情况集体研究决定。月考核优秀的每人奖励500元，全年考核优秀的每人奖励2000元（最多2人）。3.2 日常考勤考核
日常考勤按中心考勤有关规定进行。
除法定节假日外，事假、病假、年休假、婚假、产假等与奖励性绩效工资挂勾；
3.2.1 事假每月累计二天以下（含二天），每天免发本人奖励性绩效工资300元；每月累计三天以上（含三天）免发本人当月奖励性绩效工资。
3.2.2 事假每季累计超过6天（含六天）免发本人一个季度奖励性绩效工资。
3.2.3 事假累计超过12天（含12天）免发本人半年奖励性绩效工资。
3.2.4 事假累计超过30天（含30天）免发本人当年全部奖励性绩效工资。
3.2.5 在2小时之内的临时性事假免发90元奖励性绩效工资。2-4小时按半天计算。
3.2.6 工作加班倒休在一个月内安排完毕，过后不再安排。却因工作原因不能倒休的每天补助100元奖励性绩效工资。3.2.7 事假、病假每月最多充抵1天年休假。年休假每年最多分2次集中休完。
3.2.8 婚假、产假、陪产假、年休假、病假、因病住院等免发该期间本人实际天数的奖励性绩效工资（每月按21.75天计算）。（有关病假文件规定摘录：事业单位工作人员休病假在两个月以内的，原工资照发。超过两个月的，职务（技术等级）工资全额发给，其津贴（活工资）减发或者不发，具体比例由单位根据内部搞活分配的办法自行确定。）
（获得省部级以上劳动模范、先进工作者称号，仍保持荣誉的，病假在六个月以内的，原工资照发，超过六个月的，从第七个月起，职务（技术等级）工资全额发给，其津贴（活工资）发放的比例，由单位本着适当照顾的原则自行确定。）
3.2.9 未经批准且相应手续不全而不上班的视为旷工。旷工者除按相关规定处理外，旷工一天免发当月全部绩效，旷工2天的免发半年奖励性绩效工资，旷工3天以上免发全年奖励性绩效工资并上报省局。
3.2.10参加中心认定的学历教育培训，按正常上班对待。3.2.11 因公外派人员正常发放本人奖励性绩效工资。外派人员要服从用人单位工作安排，坚守岗位，本人表现和用人单位评价与中心绩效挂勾。
3.2.12 当月全勤的每人奖励300元； 3.2.13 其他特殊情况有中心班子研究确定。3.3 奖励性绩效工资分配系数： 正处级：1.1； 副处级：1.0； 部长和科级：0.9； 副部长：0.8； 其他正式人员：0.7； 聘用人员：0.3。
分配总量：工资中奖励绩效工资+省局奖励资金。
4、惩戒
出现以下违法违纪行为者，从严处理：
4.1 迟到、早退5-20分钟扣发50元奖励性绩效工资，20-60分钟扣发80元奖励性绩效工资。其他情况按事假相应金额扣发。4.2 个人严重违反财经纪律的，扣发本人全年奖励性绩效工资;4.3 收受服务对象礼金的，扣发相应金额的双倍奖励性绩效工资;4.4 被服务对象投诉造成严重后果的，扣发本人1-3个月的奖励性绩效工资;4.5 工作中弄虚作假的，扣发本人1个月奖励性绩效工资;4.6 因个人原因出现重大安全事故的，扣发本人1个月奖励性绩效工资;4.7 被省局及有关管理部门通报批评的，扣发本人1个月奖励性绩效工资;4.8 发生其他违法行为的，扣发本人全年奖励性绩效工资。
5、发放方式 5.1 奖励性绩效工资按每月70%预发，其余30%按月、季、半年、年终综合考核结果发放。
5.2 因考核、考勤出现免发、扣发奖励性绩效工资且需要追回预发个人奖励性绩效工资的，中心有权予以追回，纳入中心绩效总额。
6、其他
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，以促进教师工作绩效为导向，着力构建符合教育教学规律和教师职业特点的导向明确、标准科学、体系完善的教师绩效考核评价制度。通过实施绩效工资，充分调动教师的工作积极性、主动性和创造性，激发教师队伍的活力，促进教育教学水平的全面提高。
二、基本原则
（一）尊重规律，以人为本。
尊重教育规律，尊重教师的主体地位，充分体现教师教书育人工作的专业性、时间性、长期性特点。（二）以德为先，注重实绩。
把师德放在首位，注重教师履行岗位职责、实施素质教育的实际表现和贡献。（三）激励先进，促进发展。
鼓励教师全身心投入教书育人工作，引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。（四）客观公正，简便易行。
坚持实事求是、民主公开，科学合理、程序规范，讲求实效、力戒繁琐。三、考核领导小组(略)
四、考核对象
本校全体教职员工
五、考核时限
以为单位，如有人员变动以学期为单位考核。
六、奖励性绩效工资的项目设置：津贴类、补助类、奖金类。
（一）津贴类
包括校干津贴、班主任津贴、课时津贴。
1.校干津贴：校级领导每人1000元的标准发放津贴、中层领导每人800元的标准发放津贴。
2.班主任津贴：班级人数不足40人的，按照500元的标准发放津贴；班级人数超过40人的（含40人），按照800元的标准发放津贴。另按照每个班平均300元的标准设置班级工作考核奖，每月评出各年级段文明班级。
3.课时津贴：按每课时100元计算（含早读及午自习），如上级统一则按上级统一意见执行。
（二）补助类
（1）年级组长、备课组长、学科组长、社团（兴趣小组）辅导教师、专用室管理员等岗位的补贴按每周2课时计算。
（2）加班补贴。加班指学校统一安排工作时间以外的工作，如粉刷校舍油漆门窗、迎验材料准备等。每天补助100元。
（3）学校根据实际工作需要设置的其他补助。
（4）如果上级同意则按上级统一意见执行。
（三）奖金类（扣除各项津贴补助后的剩余总额）
包括师德奖、考勤奖、教学奖、教科研奖、教学质量奖等。
1.师德奖。无违反师德行为的每人奖励1000元。教师存在以下违规行为的，每次扣500元：
（1）以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序、严重损害学
生利益，造成严重后果的。
（2）无理取闹，打架斗殴，恐吓威胁单位领导，严重影响工作秩序和社会秩序的。
（3）因失职渎职造成重大事故或严重社会影响
（4）歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生的。
（5）从事有偿家教的。
（6）有乱订资料、乱收费等行为的。
（7）职称评定、评优评先等方面弄虚作假的。
（8）上班时间有聊天打游戏看电影、织毛衣等与教育教学无关行为的或上班时间醉酒的。
2、考勤奖。
（1）迟到、早退一次扣20元（以上课铃声及学生放学为依据），迟到或早退超过10分钟的按事假扣款。
（2）短期事假：每学期事假累计在15天（120课时）以内的，每天扣50元。
（3）长期事假：每学期事假累计超过15天在30天内的每天扣80元，超过30天的每天扣100元。
（4）病假：按事假减半执行，但销假时必须提供病假手续（医院缴费发票）。患绝症、重病人员在治疗期间不扣款。
（5）旷工：在工作日不履行请假手续擅自离开学校的视为旷工，旷工每天200元。
（6）婚假、产假、丧假按审批天数计算，超时按事假计算。公派
学习、出差等公司在安排好课务的前提下不扣款。
（7）不论迟到早退或病事假公假及旷工，出现空堂的每课时加扣50元，用于发放代课费。
3、教学奖。
（1）在上级教育主管部门业务检查通报及总评中受到表彰的教师，每表彰一次奖励500元。
（2）在各级检查中受到通报批评的每次扣200元。
4、教科研奖。
（1）考核期内课题研究结题后予以一次性奖励500元。
（2）参加县级及以上公开课、评优课、基本功大赛等教科研活动每次奖励300元。
（3）由学校推荐上报的优秀案例获奖的奖励300元。
5、教学质量奖。以县教育局学年总评为依据。
（1）市级统考、抽测：公布到班级和名次的第一名奖励1000元，每名递减200元。未公布班级或名次的按学校统考标准奖励。
（2）县级统考：总评第一名奖励500元，依次每名递减100元，倒数后三名的不发。
（3）教学成绩进位奖：在上学年的基础上，依照可比性原则，教师学总评每上升一个名次奖励100元，此项奖励与县统考兼得。
七、相关政策规定
（一）凡符合省计划生育条例规定，享受产假待遇的女性工作人员，产假期间奖励性绩效工资按产假前同类岗位人员奖励性绩效
工资平均水平执行；产假期满，经批准继续请哺乳假者，按病假人员计发基础性绩效工资，奖励性绩效工资按实际请假月数扣除。
（二）由上级教育主管部门批准抽调临时性工作的教师三个月以内应视为正常出勤。
（三）因退休、调动、死亡等原因离开学校的教职工，按实际在岗时间计算奖励性绩效工资（在岗时间未满一个月的，不计算在内）。
啦井中学第三届职代会第九次会议讨论通过
为落实好国家义务教育阶段教师绩效工资政策，充分发挥奖励性绩效工资的激励作用，调动教职工的工作积极性，根据“多劳多得，优劳优酬”和“公平、公正、公开”等原则做好我校绩效工资的考核、检查、分配工作，根据兰教发【２００９】７６号文件精神，结合我校实际制定本方案。
一、资金来源：教育和财政部门下拨我校的奖励性绩效工资
二、实施对象：我校在编的教职工（特岗教师）
三、分配原则：１、坚持“公平、公正、公开”原则；２、坚持“多劳多得，优劳优酬”原则；３、坚持向班主任、一线骨干教师倾斜原则。
四、组织领导： 成立啦井中学教职工绩效考核小组，负责教职工奖励性绩效工资的考核和实施工作。成员如下：
组长：杨庆文
组员：和泽明
和润全
和文勇
杨金林
和丽娟
李文科（教师代表）
奚彦松（教师代表）
和静江（教师代表）
五、考核细则
（一）、教师过程奖励性绩效工资考核细则
1、月基础分：30分。
2、加分项目及细则：
（1）兼职工作：
①年级组长、教研组长月加4分，备课组长月加3分。②、课外活动辅导、少先队辅导员老师月加4分。⑵、增加工作量：
①、顶代课：每顶代课1节加1分。②、超课时：超课时一节加1分。
③、超工作量：①按要求出黑板报，且评分在90分以上加2分,②制卷2分/次,③其它一小时以上的加班工作1分/小时（由组织者对加班工作进行记录，在每月绩效考核前将书面材料上交考核小组进行考核）。
④、值周和值日：无安全责任事故，无缺旷现象，班级两操和宿舍纪律无“差”等级评价，值周教师加2分；安全值日教师到位管理至熄灯钟学生睡觉，每次加0.5分。
⑤、管理工作：副校长加５分/月，科室主任副主任、团支部书记、工会主席加４分/月。
（3）、教研工作：
论文获奖和发表县级加2分、州级加3分、省级加4分、国家级加5分（限获奖当月加分）。
（4）、教师获奖：（限获奖当月加分）
教师参加各级各类比赛获奖：学校级加2分，县级3分，州级加4分，省级加5分。教师指导学生参加各级各类比赛获奖：县级2分，州级加3分，省级加4分。（5）、教学常规检查：
①按时按质填交教学计划、总结每项记2分，否则不记分
②、按要求完成测试、阅卷、登分、质量分析、表册表格上报工作加2分。（6）、出勤：满勤月加3分
3、减分项目及细则：
①、出勤：事假1分/天，旷工10分/天。家长会、坐班、升旗、政治学习、教职工大会、教研活动、年级活动、劳动、值周值日，事假0.3分/次，缺旷2分/次。
②、课时不足减１分/节。
③、因教师原因，导致学生辍学、流失，一人扣5分，并可累计扣分。④、教学常规
教案：根据《啦井中学教案检查评比暂行办法》规定，不足1课时减1分，当周无教案减8分。
作业：按规定作业量（语文：1次作文，5次作业；数学、英语6次作业；物理、化学4次作业<含实验操作>；政治、历史、地理、生物2次作业）全批全改，每检查不合格（不批、只批部分班级或部分学生）一次减1分。
听评课：按规定量（每大周一次）完成听评课任务，每缺一次减１分。
测试：未按要求完成测试后的阅卷、登分、质量分析、表册表格上报工作减2分。计划与总结：不按教务处时间要求上交计划、总结，每项每月减2分，直至上交为止。
⑤、常规管理：两操评价“差”等级一次，年级体育教师减0.５分，负责年级值周教师减0.2分。宿舍晚睡纪律评价“差”等级一次，宿舍管理减0.５分，值周男女教师对应减0.2分。
４、工勤岗位（会计、图书管理、事务长）月工作量基础分＝其他岗位教师月过程考核平均分－4分
(１)加分项目及细则：
①、值周和值日：无安全责任事故，无缺旷现象，班级两操和宿舍纪律无“差”等级评价，值周教师加2分；安全值日教师到位管理至熄灯钟学生睡觉，每次加0.5分。
②、管理工作：副校长加５分/月，科室主任副主任、团支部书记、工会主席加４分/月。
③论文获奖和发表县级加2分、州级加3分、省级加4分、国家级加5分（限获奖当月加分）。
④参加各级各类比赛获奖：学校级加2分，县级3分，州级加4分，省级加5分。教师指导学生参加各级各类比赛获奖：县级2分，州级加3分，省级加4分。（限获奖当月加分）
⑤、超工作量：按要求出黑板报，且评分在90分以上加2分,其它一小时以上的加班工作1分/小时（由组织者对加班工作进行记录，在每月绩效考核前将书面材料上交考核小组进行考核）。
⑥、出勤：满勤月加3分（２）减分项目及细则：
①、出勤：事假1分/天，旷工10分/天。家长会、坐班、升旗、政治学习、教职工大会、教研活动、年级活动、劳动、值周值日，事假0.3分/次，缺旷2分/次。②、常规管理：两操评价“差”等级一次，年级体育教师减0.５分，负责年级值周教师减0.2分。宿舍晚睡纪律评价“差”等级一次，宿舍管理减0.５分，值周男女教师对应减0.2分。
５、校长月过程考核得分＝其他岗位教师月过程考核平均分×２.５ 减分项目及细则：
①、出勤：事假1分/天，旷工10分/天。家长会、坐班、升旗、政治学习、教职工大会、教研活动、年级活动、劳动、值周值日，事假0.3分/次，缺旷2分/次。
②、常规管理：两操评价“差”等级一次，年级体育教师减0.５分，负责年级值周教师减0.2分。宿舍晚睡纪律评价“差”等级一次，宿舍管理减0.５分，值周男女教师对应减0.2分。
教师月绩效工资＝月过程奖励性绩效工资总量/月绩效考核总得分×个人绩效考核得分
（二）教师年终奖励性绩效工资考核细则
1、考核项目
(1)、巩固率(2)、考绩
(3)、教研教改(4)、出勤
(5)、学校管理及群众性兼职工作
2、计算方法
教师年终绩效考核以量化的方式进行考核与计算。计算方法为：教师年终考核得分=基础分+巩固率考核得分+考绩考核得分+教研教改考核得分+出勤考核得分+学校管理及群众性兼职工作得分
3、考核细则（1）、基础分
一般教师、一线任课非测试科目教师基础分为120分，一线任课测试科目教师基础分为150分。
（2）、巩固率
班级巩固率的计算方式：年末学生数÷（年初学生数+转入、复读学生—转出、休学学生），任几个班课教师巩固率的计算方式为：先计算所任各班班级巩固率，再除以所任班级数，得到的平均值为该科任教师巩固率。巩固率一项所涉及的学生数和数据以学校教务处记录公布的学生数和数据为准。
巩固率为100%加20分，巩固率为95——100%加15分，巩固率为90——95%加10分，巩固率在90%以下，每低于90%一个百分点减6分。
（3）、考绩
①、年终考绩按实考学生数计算，以全县中考、学业水平考试、统考成绩为参照。②、起点位次的确定：七年级以小考各科总位次为起点，八年级以七年级年末统测位次为起点，九年级以八年级年末统测位次为起点，中途接班教师以接班时班级所在的县内位次为起点。（注：八年级物理以七年级时全年级数学所占全县位次为起点，九年级化学以八年级时全年级数学所占全县位次为起点，九年级体育以全县第五名为起点位次。）
③、以班级为单位计算考绩，同时任几个班课的教师，先计算教师各班考绩得分，再除以所任班级数。考绩以班级科目总均分为依据进行考核。
④、位次得分、保位和进退位分 位次得分：第一名100分，第二名90分，第三名80分，第四名70分，第五名60分，第六名40分，第七名20分，第八名10分。
保位分：第一名60分，第二名50分，第三名45分，第四名40分，第五名35分，第六名30分，第七名25分，第八名20分。
进退位分：每进一位加20分，每退一位减20分。
位次得分、保位和进退位分计算方法说明和示例：进位教师既得上一年起点位次保位分，也得新位次的位次得分和进位分，退位教师不得上一年起点位次保位分，只得新位次的位次得分，同时减去退位分。例如某教师保住第四名，则可得位次得分70分，得保位分40分；某教师从第四名进到第一名，则可得原第四名保位分70分，新位次第一名位次得分100分，第四名到第一名进位分60分；某教师从第四名退到第八名，则可得第八名位次得分10分，减第四名到第八名退位分80分，退到第九名，则没有位次得分，且减退位分100分。依此类推。
⑤、优秀分
上学期期末考试
总分：七年级每考取550分以上一名学生、八年级每考取600分以上一名学生、九年级每考取520分以上一名学生，该班测试科目教师加2分。进行学业水平考试后，该项加分自行废止。
单科：语、数、外每考取105分以上一名学生，政治、物理、化学、历史、地理、生物每考取88分以上一名学生，该科任教师加2分。学业水平考试科目每考取A级成绩一名学生，该科任教师加3分，每考取B级一成绩一名学生，该科任教师加1分。
中考、统考和学业水平考试 总分：七年级每考取550分以上一名学生，八、九年级每考取600分以上一名学生，该班测试科目教师加5分。进行学业水平考试后，该项加分自行废止。
单科：语、数、外每考取110分以上一名学生，政治、物理、化学、历史、地理、生物每考取90分以上一名学生，该科任教师加5分。学业水平考试科目每考取A级成绩一名学生，该科任教师加5分，每考取B级一成绩一名学生，该科任教师加2分。体育中考每考取满分一名，该班体育教师加5分。参加学业水平考试后，若体育科满分为100分，则跟其他学业水平考试科目一样核定成绩。
⑥、考查科目成绩
参加学业水平考试后，考查科目教师根据规定组织完成测试、达标、建立档案等任务，交学校教务处验收合格后，无论班级数量的多少，给该科任教师记10分的年终考核分。
（四）教研教改
年内（上学年8月至下学年8月）参加各级课堂教学竞赛、课件制作比赛获奖，教学科研论文发表或获奖，省级及以上每篇或每次加10分，州级每篇或每次加8分，县级每篇或每次加6分，只认最高发表或获奖级别加分，每年限加3篇次。
（五）出勤
满勤：每学期加15分，全年加30分，按学期计算。
（六）学校管理及群众性兼职工作
副校长、党支部书记每人加20分，其余学校行政班子成员每人加15分，教研组长、年级组长、备课组长每人加10分。
群众性兼职工作指工会、职代会成员、绩效考核小组成员、黑板报评分小组成员，年终每人加5分。
一人兼几职的根据兼任岗位累计加分。巩固率低于75%的教师，不参加当年年终奖励性绩效工资考核分配。年终考核最后得分为0分或负分的教师，不参加当年年终奖励性绩效工资分配。
教师年终奖励性绩效工资＝年终奖励性绩效工资总量/年终绩效考核总得分×个人绩效考核得分
（三）、班主任过程奖励性绩效工资考核细则
1、基本分：30分
2、加分项目及细则
①、班级学生数：根据班级学生数每人加0.1分。②、到位管理：每到位1次加0.5分。
③、公物管理：管理完好，公物无破损，墙体、天花板无污损月加5分。④、纪律（课间、两操和宿舍）：课间、两操和宿舍纪律评价“优”等一次加0.5分。
⑤、卫生：卫生评价“优”等一次加0.5分。
⑥、精神文明和规范化建设：每获一次“优秀班级”加5分，“文明宿舍”加3分，规范化教室宿舍评比每次获奖加3分，综合宿舍获奖，所住班级班主任每次加1分。
⑦、校园文体艺术活动、知识竞赛和演讲比赛：班级获奖，每项（次）加5分，学生个人获奖每人次加0.5分（限获奖当月）。
3、减分项目及细则
①、每流失一个学生减2分，直至流失学生返校。
②、班级课间、两操和宿舍纪律被评为“差”等级1次减0.2分。③、班级卫生被评为“差”等级1次减0.5分。④、公物污损、破坏1次减5分。
⑤、班级纪律：没有达到处分的一般违纪，每人次减1分，受学校警告、记过、记大过、留校察看、勒令转学处分的，每人次分别减2、3、4、5、6分。
⑥、仪容仪表：每不合格一人次减0.1分。
⑦、两操、大扫除、宿舍管理到位低于学校规定次数（早操、宿舍管理8次/周，课间操10次/周，大扫除4次/周）的，每少一次减0.5分。
班主任月绩效工资＝月过程奖励性绩效工资总量/月绩效考核总得分×个人绩效考核得分
（四）班主任年终奖励性绩效工资考核细则
1、基本分：60分
2、加分项目及细则
①、班级成绩：巩固率大于等于95％，班级总均分居年级一、二、三名的分别加15、12、10分（87班除外）。统测：七年级每出现540分以上1人、八年级每出现620分以上1人，每人加2分。中考：每出现600分以上1人，每人加5分。②、巩固：巩固率大于等于97％加10分，每超一个百分点加2分。
③、按要求完成和上交班主任计划、总结以及班级相关表册表格加5分。
3、减分项目及细则
①、巩固：每低于97％一个百分点减1分。
②、未按要求完成和上交班主任计划、总结以及班级相关表册表格减5分。
班主任年终奖励性绩效工资＝班主任年终奖励性绩效工资总量/年终绩效考核总得分×个人绩效考核得分
六、教师过程奖励性绩效工资考核分工和流程安排 ①校长室负责教师出勤、管理工作、值周和值日、加班工作等项目的考评。②教务处负责年级组长、课外活动辅导教师、教师教学常规、顶代课、超课时、巩固等项目的考评。
③政教处负责班主任过程和年终奖励性绩效工资的考评
④教科室负责教研组长、教研工作、教师黑板报、教师获奖等项目的考评。⑤办公室负责数据汇总、计算、上表后交学校教师绩效考核小组审核。⑥教师绩效考核小组负责审核和公示考核结果，并将考核结果交学校财务室。⑦财务室负责根据量化考评结果计算绩效工资金额，造绩效工资表和发放花名册，做绩效工资账，公示绩效工资，发放绩效工资。
⑧各处室于每月2日前完成前一月的考评工作，将考评结果交办公室，办公室于每月4日前将计算和汇总表交学校教师绩效考核小组。
⑨教师绩效考核小组于每月6日前将考核结果交财务室，⑩财务室于每月8日前做好绩效工资的造册发放。
一、实施的范围和时间实施奖励性绩效工资制度的高坡乡中心完小的正式工作人员。包括学校中层领导、教师及其他专业技术人员，本办法实行按月考核，年考评，取平均分计算，从2010年3月1日起实施。
二、奖励性绩效工资分配原则
（一）、坚持“多劳多得、不劳不得、优绩优酬、注重绩效”的原则。
（二）、坚持“公正、公开、公平”的原则。
（三）、坚持“科学合理”的原则。
（四）、严格程序、严格考核的原则。
（五）、激励先进、鞭策后进、促进和谐发展的原则。
三、考核具体办法德（按月结算，取平均分为作为该项得分）
（一）政治思想（共10分）
1、自觉遵守国家法律法规，遵守学校规章制度。必须服从上级领导工作安排（如2--6项中，其中一项被扣分，则该项不得分）（1分）
2、升旗仪式时不缺席（请假及公假除外）、不迟到、不早退，不随便讲话，奏国歌时庄严肃立，脱帽，行注目礼。唱国歌时精神饱满。（2分）
3、政治学习和业务学习不缺席（请假及公假除外）、不迟到，不早退、不随便讲话、不做与学习无关的事。（2分）
4、不在学生中散布违背四项基本原则的话，不发表与中央精神不符的议论和讲话。教师中争论的政治问题或牢骚不在学生中散布或流露。（2分）
5、不损害集体利益，不从事迷信活动不参加邪教组织。（1分）
6、不做违法乱纪的事情，不做有害学校荣誉和教师形象的事，不搬弄是非，不挑拨同事关系。（2分）注：每月按次扣分，扣完十分为止。
（二）职业道德（10分，按月结算，取平均分作为该项得分。）
1、尽职尽责，认真遵循上下班时间，严格执行学校签到签退制度。（1分）
2、上班时间不打麻将，不在办公室内进行娱乐活动。（1分）
3、不在禁烟区吸烟，不随地吐痰，不乱扔污物。（1分）
4、衣着、形象得体，在校内不穿背心、拖鞋。不穿过紧、过透、过短的服装。不化浓妆，不佩戴分散学生注意力的装饰物。（1分）
5、不说伤害学生自尊心的话。（1分）
6、不体罚或变相体罚学生。（1分）
7、未经学校同意，不准停学生的课。不准将学生轰出教室。（1分）
8、不乱收费、乱定资料。（1分）
9、不和家长争吵，不与同事争吵。（1分）
10、上班时间不能喝酒。（1分）注：违反时每次扣相应的分，扣完10分为止。能：
（一）加分
1、承担公开课、实践课、实验课、观摩课的教师每次加1分。
2、有下列情况的给指导教师或教师个人累计加分。
校级
团体
一等奖0.5分
二等奖0.3分
三等奖0.1分
个人
一等奖0.3分
二等奖0.2分
三等奖0.1分
区级
团体
一等奖0.8分
二等奖0.5分
三等奖0.2分
个人
一等奖0.5分
二等奖0.4分
三等奖0.3分
市级
团体
一等奖1分
二等奖0.8分
三等奖0.5分
个人
一等奖0.8分
二等奖0.7分
三等奖0.6分
省级
团体
一等奖1.5分
二等奖1分
三等奖0.8分
个人
一等奖1分
二等奖0.9分
三等奖0.8分
全国
团体
一等奖2分
二等奖1.5分
三等奖1分
个人
一等奖1.5分
二等奖1.2分
三等奖1分
发表
文章
全国2分
省级1.5分
市级1分
区级0.5分
获奖
文章
全国三等
奖以上
省级三等奖
以上
市级三等奖
以上
区级三等
以上
一等奖2分
一等奖1.5分
一等奖1.3分
一等奖1分
二等奖1.5分
二等奖1.3分
二等奖1分
二等奖0.8分
三等奖1.3分
三等奖1分
三等奖0.8分
三等奖0.5分
（二）、减分有下列情形扣分
1、学校教学常规检查评比、考核不达标，扣2分。
2、课内发生责任事故的，每次扣任课教师2分；课外发生的，每次扣班主任2分，科任教师1分，累积计算。
3、学生辍学的，班主任先家访，后汇报学校，如未及时处理的班级扣班主任2分，任课教师1分。
4、拒不参加学校举办的各种活动的班级，每次每项扣班主任2分。任课教师1分。
5、不能按学校要求完成工作任务和拒不接受工作安排的每次扣1分。勤：（10分）日常出勤、升旗、会议、活动
1、每月满勤者得10分。
2、迟到、早退每次扣0.5分，旷课每节扣1分。
3、事、病假每天（次）扣0.1分，特殊假由校务会处理。
4、不得代签，如有代签，双方不得该项分。绩：（依据学校教学质量奖惩办法实施，取两学期平均分计算）
1、完成教学质量任务的60分。
2、不完成教学质量任务的55分。
3、倒降的50分。
4、超分完成任务的视分数而加分。① 60分以下的每超1分加1分，② 60—70分的每超过1分加2分，③ 70—80分的每超过加3分，④ 80—90分每超过1分加4分，⑤90—100分的每超过1分加5分。
5、学期结束，教学成绩在全乡同年级同学科排名第一、二、三、四、五分别加5、4、3、2、1分。（六
（二）班按第四名计算）
6、无上课的教师由校务会考核决定。
指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发观，认真执行山西省教育厅《义务教育学校教师绩效考核工作实施办法（试行）》和山阴县教育局《关于全县义务教育学校奖励性绩效工资考核分配实施办法（试行）》，着力做好全校教师绩效工资的分配，建立健全奖励性绩效工资分配激励机制，增强内部活力，提高工作效率，充分调动全体教师的工作积极性；全面深入、平稳有序地把上级的各项政策和要求落到实处，实现全校教育事业的持续健康发展。
基本目标：全面贯彻党的教育方针，以提高教师队伍素质为核心，以促进教师绩效为导向，实事求是从学校实际出发，构建符合教育教学和教师成长规律的绩效工资考核分配体系，以人为本，优化结构，科学分配，充分体现绩效工资的激励作用，提高教育教学质量，创建良好育人环境，依法治校，使学校管理规范化、制度化，服务和促进区域内义务教育学校的科学发展。
考核分配原则：教师绩效工资的考核分配要全面遵循“尊重规律、以人为本，以德为先、注重实绩，激励先进、促进发展，客观公正、简便易行”的原则，依据教师履行的岗位职责、工作实绩、校内分配任务等情况，全理量化，标准统一，分层实施，按劳取酬，坚持科学性与可操作性相结合，垂直考核与逆向考评相结合，实行教师岗位量化考核制和完成工作情况的实绩考评制，把教师工作量的考核与教师德、能、勤、绩的考评融为一体，虚指标实化、软指标硬化，数字说话、表格反应，切实做到考核考评项目合理可行，考核考评及分配程序规范阳光，确保考核考评结果公开、公正、公平。
考核内容与方法：教师绩效考核的主要内容是：教师履行《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规规定的教师法定职责，教师履行学校规定的岗位职责和完成工作任务的实绩，对教师的工作量、学校分配任务、出勤、职业道德、德育工作、教学工作、教研成效、继续教育、学校安全等进行全面考核。依据考核指标体系，采取平时考核，逐项记载，分项打分，学期末总结的办法，对教师的教育教学工作全方位进行客观公正的评价。
实施细则：学校教师绩效工资的考核分配整体上采取百分考核的办法，岗位工作量考核占40%，完成工作情况实绩考评占60%。
（一）按需设岗：学校根据学生数、班级及学科的实际需要拟定本校岗位职数，报教育局审核后，确定教师岗位，然后采取竞争上岗的办法，由本人供职，参考平时工作实绩，群众满意度等，竞聘确定各学校具体上岗人员。
（二）专任教师岗位量化考核：岗位量化考核占教师绩效的40分，学校根据按需设岗情况，定岗、定员、定责之后，全部完成基本工作量的教师均可得40分，学校负责人6分，班主任6分，少先队辅导员3分，安全管理员3分，远程教育设备管理员3分，图书仪器管理员3分。完成学校安排的不定期工作任务每一次8分。对于多岗兼职教师的考评主要采取针对岗位职责完成情况，听教师、学生、家长评议，定时检查或不定时抽查的办法进行考核，按岗位职责要求没完成一次扣4分，完成质量差一次扣2分。
（三）专任教师工作实绩考核：工作实绩考核占教师绩效考核的60分，考核要素交错复杂，指标体系庞大，作具体分解，细化考核内容，依指标分项得分进行考核。出勤10分，职业道德8分，德育工作10分，教学工作22分，教研成效6分，继续教育4分。主要采取依据考核指标要求，听本人述职，查资料，看工作
过程管理记录，定期检查，由考核组逐项打分，对教师工作实绩作全面、公正、客观的评价。
考核工作的组织领导与监督：
1、学校成立教师绩效考核领导组，负责教师绩效工资的组织、实施、安排、监督、协调和管理。认真细致科学的做好本校考核工作。
2、实施考核的全过程要公开透明、阳光作业，随时接受教师的监督质询，考评的各项记载各项得分必须有原始依据印证。
4、学校考核组成员必须严格考核的规定和程序，实事求是，教师要密切配合，严禁个人主义和自私主义倾向，对在考核中有徇私舞弊、打击报复、弄虚作假等情况将报请上级部门从严处理。
一、指导思想
根据文件精神和本校实际，在上级核拨的绩效工资总量内，以岗位管理为考核依据，以德、能、勤、绩为考核内容，科学安排，适当拉开差距。建立符合本校实际的分配激励机制，调动广大教职工工作积极性。
二、分配原则
1、贯彻按劳分配、效率优先、兼顾公平的分配原则。体现多劳多得、优绩优酬的分配原则，2、统筹兼顾学校内部各类人员绩效工资的分配关系，科学安排，建构符合我校实际的分配激励机制。
三、领导机构
学校成立绩效工资分配工作领导小组（名单附后），小组成员由校领导、各处室负责人、工会、团委及其他教师代表组成，负责对教师绩效工资的考核、分配、发放、解释等方面的工作，确保绩效工资公平、公正地发放。
四、发放对象
本校在编在岗教师。
五、奖励绩效工资构成教师绩效工资总额的30％（月人均365.9元）作为绩效工资总额（国家文件规定）。由班主任津贴、考勤津贴、工作量津贴、教育教学成果奖励四个部分构成。
六、考核细则
每分春、秋两学期考核，每学期考核时间为6个月。教育教学成果奖励按年考核发放。
我校是九年一贯制学校，按实际工作岗位、工作量分为初中部和小学部分开考核。
（一）班主任津贴：（该项约占10%左右）
初中部按每班每月100元从初中部总额中抽取作为初中部班主任津贴总额，依据《文翁中学班主任工作评估细则》分配。小学部按每班每月60元从小学部总额中抽取作为小学部班主任津贴总额。依据班额大小，结合《文翁中学班主任工作评估细则》分配。每学期按5个月发放。
（二）出勤津贴：（该项按25%左右设置）
学校设立考勤津贴每人每月60元，满勤奖30元。
1，教职工上班实行签到制度。每缺签1次扣2元，当月缺签5次以上扣发考勤津贴30元。当月缺签10次以上扣发当月考勤津贴。签到由当天值班人员负责。
教职工请假手续按《文翁中学教职工考勤制度》执行。旷工1天扣发当月考勤津贴40元。旷工2天扣发当月考勤津贴。教职工每月请病、事假，一天以内不扣考勤津贴和满勤奖（须安排好本职工作，否则造成工作失误视为旷工）。超过一天后，每增加一天扣发考勤津贴10元。教职工因病三天以上凭县级以上医院证明由校长审批，课程由教导处安排公代。病假两周以上不享受当月考勤津贴。两个月以上不享受当学期考勤津贴。公假由教导处安排公代。教师参加继续教育培训、教研活动算公假，但课程自行安排。公代每节补贴10元。教师上课迟到一次（5分钟以上）扣10元，提前下课一次扣10元。旷教一节扣20元。并视情节给予相应的行政处分。取消评优评先资格。
教职工直系亲属婚丧、重病等特殊情况三天以内不扣发考勤津贴。三天以上由行政会议研究决定。
2.当月上班签到缺签三次以下，事假一天以下并无上课迟到、早退、旷教等现象，发满勤奖30元。
3、特殊考勤：
（1）、学校会议旷会一次扣20元，事假一次扣10元，迟到一次扣5元。
（2）、监考缺勤一场扣20元。阅卷缺勤一场扣40元。
（3）、学校安排的大型活动（如运动会、元旦联欢会等）缺勤一次扣50元。
（三）工作量津贴：（该项约占50%）
该项总额为绩效工资总额-班主任津贴总额-考勤津贴总额-业绩奖励总额
该项将教职工工作量折合课时赋分计算、分配。
1、初中教师周满课时毕业班中考七科为12节，其他年级语数英12课时，其他学科14节。小学周满课时30人以下为18节，31-50 人16节，51人以上为14节。小学语数英兼课计工作量。
非教学岗位工作量折算方法：校长0.8，副校长0.6，中层正职0.5，中层副职、团委书记、保卫科长0.25。教研组长每周按一课时计算。职员、工人由考核组根据实际情况确定。教职工工作量折合课时数超过1.5的按1.5计算。50周岁以上教职工因学校工作安排原因工作量不足，则按1计算。
2、值日值班以及学校安排的岗位职责以外的加班折合课时计入工作总量。值日每人每天10元，节假日值班每人每天20元。加班每人每天40元。
3、课时津贴计算方法：课时津贴总额除以教职工工作总量乘以个人工作量数。
（四）、教育教学成果奖励（该项按15%左右设置）按年考核发放。
1、业绩考评奖励：
（1）、中考舒棚线单科第一、第二、第三、第四、第五分别奖励1600元、1300元、1000元、600元、300元。初考乡内单科第一、第二、第三分别奖600元，400元，200元。（获奖教师奖金=名次奖金额乘以获奖教师学科工作量再除以学科标准工作量）。理化试验、体育成绩同样纳入评比。全校评出一个名次，第一二三名分别奖励300元、200元、100元。初中毕业班班主任奖金等于本班各学科名次奖金总额除以7。小学毕业班班主任奖金等于本班各学科名次奖金总额除以2。
（2）、参加业务竞赛获省级奖奖励1000元，获市级一，二，三等奖分别奖励600元、400元、300元，获县级一，二，三等奖分别奖励300元、200元、100元。撰写教学论文获省级奖奖励300元、市级奖200元，县级一等奖100元。其他活动获奖参照奖励。
（3）、辅导学生参加竞赛，获省级奖奖励300元，市级200元，县级100元。不重复不累计奖励。
（4）、表彰评优：因工作成绩突出受到上级表彰，省级300元，市级200元，县100元。
（5）、考核评先中被评为优秀奖励300元。
2、常规工作量化考核奖励办法
常规工作量化考核奖金额=教育教学成果奖励总额-业绩奖励总额。
学校按照《教职工工作量化评估细则》对教职工常规工作分学期评估赋分，按照得分分配奖金。
七、其他事项
1、对故意不完成教育教学任务、严重违反师德、连续旷工超过10个工作日、失职及其他严重违纪行为、被依法追究刑事责任、不胜任工作调整或培训后调整岗位仍不胜任工作，以及因个人原因不参加考核或参加考核确定为不合格的人员，不享受绩效工资。
2、对取得特殊业绩的教职工除享受以上相应的绩效工资以外，学校优先安排培训、考察，优先晋升职务，优化工作岗位。
3、经组织选派挂职、借调到其他单位的人员按月全额发放。擅自离岗人员不参加绩效考核。
4、本方案未涉及情况由绩效工资分配工作领导小组研究决定。
八、本《方案》解释权归学校“绩效工资分配工作领导小组”。
九、本《方案》自学校教代会通过之日起实施。
文翁中学
2010年元月
关于2009绩效工资考核的若干问题的处理意见
一、从考核对象绩效工资总额中收回已经发放的春学期班主任津贴6000元，用于兑现春学期未兑现的津贴补助。春学期班主任津贴不再发放。考勤津贴不再统计，按人均标准发放。春学期工作量津贴按照本方案计算。
二、秋学期调入我校的本乡内教师，其春学期奖励性绩效工资按上拨基数发放；外乡镇调入我校的教师根据上级文件规定本回原单位考核。秋学期已调出我校的教职工按上拨基数发放。
三、岗位在校外的人员只发放工作量津贴平均数。已故职工按上拨基数发放给家属。
四、2009年是实施奖励性绩效工资的第一年，上级相关政策出台在年底，考核中难免会出现一些问题和矛盾。对于一些特殊问题和矛盾，考核组将本着以人为本，和谐发展，立足实际，着眼未来的原则寻求适当的方式解决。同时引导广大教职工在理解政策的基础上，发扬顾全大局，主动沟通，广泛交流，正确对待考核结果。明确今后工作的努力方向。配合学校把本次考核工作积极、稳妥开展好。
绩效工资分配工作领导小组
奖励性绩效工资核算与分配实施细则（草案）
为进一步深化人事分配制度改革，充分调动广大教职工的工作积极性，形成有效的激励和约束机制，增强办学活力，促进学校各项工作健康发展，根据《衡水学院关于印发奖励性绩效工资实施方案的通知》（院政发〔2016〕58号），结合我教学部实际情况，制定本细则。
一、基本原则
（一）按劳分配，多劳多得，优劳优酬，兼顾公平。
（二）按岗定酬，不同岗位设置不同奖励性绩效工资标准，适度拉开分配档次。
（三）科学分类，统筹兼顾，调动各类人员的工作积极性。
（四）以教学为中心，教师为主体，适当向教育教学和科研第一线倾斜。
（五）奖励性绩效工资总量与办学规模和效益相联系，实行动态管理。
二、实施范围
奖励性绩效工资发放范围为马克思主义教学部从事教育教学、科研、管理的各类人员。
三、奖励性绩效工资的构成和内容
奖励性绩效工资分为M1、M2两部分。其中M1占总量的70％，M2占总量的30％。
（一）奖励性绩效工资M1
奖励性绩效工资M1以岗位聘用为基础，根据各级各类人员履行岗位职责、完成工作任务等因素确定。奖励性绩效工资M1由学校确定并发放。
完成额定教学工作量和科研工作量，专任教师可全额获得绩效工资M1。鉴于马克思主义教学部目前尚处于人员过渡调整期，自2016-2017学年第二学期起，未完成平均工作量最低限教师将相应扣减M1发放。
（二）奖励性绩效工资M2
奖励性绩效工资M2是以工作业绩为基础，根据各类人员绩效考核情况确定的绩效工资。奖励性绩效工资M2由教学部依据成员的绩效考核结果，每学期核算确定并报学校批准。
考核不合格者不予发放奖励性绩效工资M2。
四、奖励性绩效工资M2的分配
（一）专任教师奖励性绩效工资M2分配 1.教师达到平均工作量得教学工作基数
根据学校《标准课时计算办法》核算教学工作量，由马克思主义教学部教务办核算每学期教学部平均课时量，教师达到平均课时量即可得到教学绩效基数。
2.教师超额定工作量绩效工资
超出教学部平均课时量部分为超额定教学工作量，此部分按照单位课时费标准计算，计入奖励性绩效工资M2。
按照学校《科研任务目标考核计分标准》由所在单位考核科研处确认教师科研工作量。教师科研工作量中超额部分，转抵下未完成的平均工作量部分。
专任教师额定教学工作量和科研工作量是每位教师必须完成的任务，不可相互折抵。教学工作量或科研工作量，如因客观原因未完成，可以由科研工作量与教学工作量超额部分相互折抵，折抵比例为1科研积分折合6课时。折抵部分不超过额定教学工作量或科研工作量的30%，且该部分工作量不发放超工作量绩效工资。
212平均课时量=测算学期课时量总和/编制人员数。
平均工作量数值有浮动，一般15%以内均认定完成平均工作量。3.教学科研活动与教学建设工作量补贴
学校按系部内每人每年1200元，教学部外本校兼课人员每人每年600元分配。
4.面向全校开设的公选课
按照32学时公选课1000元，16学时公选课600元，8学时公选课400元的标准分配。
5.督导组人员的M2工资
按照每人每学期1200元的标准分配。6.教学部网站原创稿件
按照每篇30元，50篇封顶的标准分配。电子刊物编纂校对工作另行计算。
7.校外实践活动
教学部组织校外实践活动的负责人员，按照每人每天180元分配，实践活动学生成果评审整理工作计入课程建设，教师成果发表计入原创稿件，分别按照相应标准分配。
8.教学奖励
以国家级奖项3000元、省部级奖项2000元、市级一等奖1000元、校级奖项适当为标准，给予相应M2分配奖励。
奖项类别集中于教学方面。奖项级别认定解释权归属马克思主义教学部教学委员会。
9.教学科研活动与教学建设工作量
包括教师队伍建设、课程建设、教学改革、教材建设、科研活动、实践教学基地建设、社会服务以及学校和本单位安排的政治理论学习、党团活动、集体活动和临时性的工作任务而形成的工作量。
根据类别由马克思主义教学部党政联席会进行专项讨论认定。
（二）教学部管理人员奖励性绩效工资M2分配
马克思主义教学部的党政管理人员（副处级以上领导、二办主任）可申请“双肩挑”岗位，“双肩挑”岗位人员的绩效工资实行就高原则，实行双重考核（按岗位考核、按相应职称教师考核）。
1.标准和超额工作量的认定
根据学校相关规定并结合教学部实际，副处级及以上人员减免本单位平均教学工作量的60%，减免规定的科研工作量的50%，以教学部平均工作量的40%为上限，超课时绩效工资按超额定教学工作量标准及要求计算。副处级以下人员减免本单位平均教学工作量的40%，减免规定的科研工作量的50%。以教学部平均工作量的60%为上限，超课时绩效工资按超额定教学工作量标准及要求计算。
非日常工作日上课完成的工作量，不受此项限制。2.岗位补贴的认定
根据学校相关规定，结合教学部实际教学运行情况，认定副处级以下非坐班人员每人每月补贴400元，兼任《形势与政策》课程教研负责人每月补贴600元。副处级以下坐班人员每人每月补贴800元。副处级以上人员每人每月补贴1200元。
3.其他奖励性绩效工资M2类目比对专任教师分配方法
五、几点说明
1.教职工身份界定。职称以所聘职务为准；行政职务以学校会议通过时间为准；调入以工资手续办理时间为准；退休以退休审批表为准；校内岗位调整以人事处调动单下达时间为
此处不包含教研室主任。准；主持工作的副处长其绩效级点按正处级点确定，正科级副处长其绩效级点按副处级点确定。
2.见习期满具备全日制硕士研究生学历的助教职称以下教师按助教对待。见习期满具备全日制博士研究生学历的讲师职称以下教师按讲师对待。
3.新调入我校工作的教职工奖励性绩效工资从工资关系转入我校的下月起发放；调出、因各种原因停发工资、死亡的教职工从次月起停发奖励性绩效工资。
4.组织安排的学历学位学习、访学、专业进修、出国进修人员，满一学期及以上者的奖励性绩效工资，按照《关于加强工作纪律、严格考勤管理的通知》（院政发〔2013〕78号文件）执行。进修期满，需到人事处备案，手续齐全方可发放奖励性绩效工资。
5.教职工因公负伤并经市有关部门认定的人员，校内奖励性绩效工资全额发放；工伤且经鉴定完全丧失劳动能力的人员，应按有关规定及时办理病退，在办理病退期间，奖励性绩效工资完全按上级拨付相当本人标准的奖励性绩效工资发放；工伤且经鉴定不符合病退条件又不能坚持正常上班的人员，奖励性绩效工资完全按上级拨付相当本人标准的奖励性绩效工资发放。6.干扰正常教育教学秩序，损害学生利益，或出现师德问题、重大教学事故、安全责任事故，视情节轻重，扣除本绩效工资M1的50％至100％，停发奖励性绩效工资M2。上述情节中凡属教学环节的由教务处和有关单位联合认定，并由教务处出具认定结果；属于其它环节的由相关部门联合认定或由校长办公会研究决定。
7.根据上级文件规定：正在刑事处罚期间及接受立案或停职审查的人员，暂不执行奖励性绩效工资。
六、奖励性绩效工资的发放方式
（一）奖励性绩效工资按12个月发放。
（二）奖励性绩效工资M1月末确定，逐月发放；奖励性绩效工资M2学期末确定，下学期逐月发放。
七、本细则自2016年3 月 1日起施行。
八、本细则由马克思主义教学部负责解释。
市级一节积10分。（以上课为准，不分年级）
（二）特殊岗位工作量积分标准
1、职务工作量（课时/周）：
校级
副校级
中层正职
中层副职
教研组长
8 6 4 3
2、管理员工作量（课时/周）：
档案 文印 教导 政教 安全 后勤 电教 图书 3 3 3 3 3 3 3 3
部门要做到每项积分“公平、公开、公正”，确保“分分有出处，处处有依据”。根据个人积分对绩效工资进行分配。
5、临时性、特殊工作按当时的规定分配绩效。
为充分调动教职工的工作积极性，建立公平合理、公开透明、有效激励的内部分配机制，根据省、市有关文件精神，结合单位实际，特制定本方案。
一、指导思想
在核定的绩效工资总额内，建立以职工奉献精神为宗旨，以提高职工敬业爱岗精神为核心，以促进教职工绩效为导向的分配激励机制，调动全体职工工作积极性，打破平均主义的分配办法，贯彻按劳分配的管理机制。
二、实施范围与对象
全体职工，依照考核结果，每半年发放一次。
三、实施细则
1、考勤管理
职工旷工、请假及缺勤等处罚标准参照请销假规定执行。
2、满足以下条件之一的扣发当月全额奖励绩效
①当月无故旷工累计达5个工作日的；
②当月事假累计达10个工作日的；
③因工作失职或违法乱纪，造成重大经济损失或恶劣影响的；
④因工作失职在社会上造成严重不良影响的；
⑤工作中弄虚作假或造成严重后果的。
3、有下列情形之一的，扣发全年奖励绩效
①累计旷工超过15天的；
②事假超过30个工作日的；
③受刑事处罚，或受党、团内严重警告，行政记大过以上处分，处分期限未满或虽未规定处分期但处分未满一年的；
④考核不合格的；
⑤工作态度不端正，全年出现三次及以上教学事故的；
4、考核优秀的职工奖励绩效奖增加200元；考核合格（含合格）的教职工按相应岗位或职务以实际核定数额发放。
5、对于学期内出勤较好的职工根据情况给予适当经济奖励。
四、其它
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