班干部申请推荐书

班干部申请推荐书（精选11篇）

班干部申请推荐书 篇1

敬爱的谭老师，亲爱的同学们：

大家好！我是凌俊，经过两个月的暑假的艰苦打工，经过重重困难，我终于又回到了美丽温馨的学校，看到一张张熟悉的脸，心情无比的激动，想像着新汽电0901班，我就充满着期待，一个新的集体，我要重新审视自己，更快地融入这个集体，也想在这个新的班上可以有新的工作，为我们新汽电0901班出一份力。

不管是在学院还是暑假在外打工，我时常铭记谭老师的教诲，也无时无刻不把谭老师的那一句话来勉励自己“不想当将军的士兵不是好士兵。”所以我想申请班干部的职务，来挑战自己，超越自己，提升自己的能力，为新汽电0901班的辉煌而努力。

由于和公司在暑假签订了协议没能及时返校报到，请老师和同学们原谅我。在打工的时候，我就想一直在那里实习算了，不想再回学校了，但又想起学校这边放不下，我在这两个选择之间徘徊拿不定主意的时候，我就想到了谭老师，然后谭老师就帮我去问学校，给我出主意，想办法。谭老师您真的很辛苦！为了我们的事，您肯定又奔波劳累了。

谭老师就告诉我学校的有关政策，耐心地和我解说，开导着我，帮助着我要顾全大局，做事要有始有终，更何况我们现在是学生，要以学习为重，再说我们在学校的日子也不多了，要好好珍惜现在的学习的机会，最后，谭老师对我说：“这是老师对你的建议，老师期盼着你早点回学校呢。”

我一听，觉得谭老师说的很对也很有道理，很感动老师一直惦记着她的学生的情况，就是在暑假，她也一直在空间和我们保持联系。后来我就改变主意啦，重新决定了自己的读书方案，一定要回来学校，和亲爱的老师和同学们一起再度过这最后在学校的时间。顺利拿到毕业文凭。工作以后还可以找，但是和老师、同学们朝夕相处的时间却很少啦，而且我们要努力学习更多的知识，在以后的工作中就游刃有余，得心应手。

暑假实习已经让我们了解到生活的不易，社会的复杂，就业竞争的激烈，然后让我们反思，要怎么样才能在社会上立足，艰苦的环境让我们时刻鞭挞自己，努力向上，不要被社会淘汰，实习让我们更加珍惜学习的机会。学校是个港湾，可是我们也不能一直躲在湾里不出去吧，所以在享受着港湾的同时也要想着没有了港湾，我能怎么样，遇到风浪了，还有哪里可以躲避，我想只有无畏迎接风浪战胜风浪才能更强大更有出息。

在决定回学校的时候，我就有了想法，想回班级担任班干部，可是没有及时报到，那个想法只能搁浅，现在我回来了，我还是抱着希望来争取一下。很抱歉来的有点晚，但还是请老师和同学们支持我鼓励我帮助我，我想我无论在班级担任什么职务，我都不会让大家失望的。另外我想骄傲地告诉大家的是今年上期期末考试，我以 734分的高分荣获班级、年级的第一名，谭老师一直夸赞我呢！这样一想，我倒是信心十足呢。

班干部申请推荐书 篇2

一、复投票制的概念及适用范围

按照美国政治学家科恩在《论民主》中的定义, 复投票制, 又称分数投票制, 是指在投票时使高级次的成员能增加他们参与的分量, 同时又能使某种级次的成员至少享有一定的发言权, 按照复投票制, 有的成员可投两票或更多的票。分数投票制, 则有的成员所投的一票只能算一票的几分之几。这两种办法在原则上是一致的, 前者的目的在于增加少数的影响, 后者在于减少少数的影响。

科恩承认在民主社会中, 社会成员资格分成级次, 虽然从理论上说是可能的, 但这种做法并没有得到学术界认可, 并几乎被所有民主社会所拒绝。比如在当前的泰国乱局中, 代表中产阶级的黄衫军提出要增加中产阶级的投票比重, 就没有得到代表广大农民阶级的红衫军同意和国际社会的同情。

但在某些特殊的情况下, 在健全的民主社会中, 复投票制可能是行之有理的。例如每人虽然只应该有一票, 但有些决定的后果对某些人影响更大, 这样, 各成员所享有的票数可能与各自所受影响的大小成比例。科恩在文中举例到, 私人商业结构普遍采用这种办法, 各股东所拥有的票数丝毫不差的与他在公司中所占用的股数成正比。

在我们当前的各级政府机关中, 在民主推荐干部环节, 我认为就符合复投票制的要求, 各政府机关中, 领导、中层和普通干部, 对单位业务所负责程度不同, 掌握情况不同, 完全可以采取复投票制来进行干部推荐。

二、当前机关党内民主的现状与做法

目前, 我国党内机关任命单位副职和部门负责人实行“民主推荐”办法, 民主推荐, 是按照《干部选拔任用工作条例》规定, 民主推荐包括会议投票推荐和个别谈话推荐。领导班子换届或个别提拔任职时, 要按照下列步骤进行推荐: (1) 召开推荐会, 公布推荐职务、任职条件、推荐范围; (2) 填写推荐票, 进行个别谈话; (3) 对不同职务层次人员的推荐票分别统计, 综合分析; (4) 向上级党委汇报推荐情况。以民主推荐结果为重要依据之一, 确定考察对象。会议推荐由本部门领导成员、内设机构领导成员、直属单位主要领导成员和其他需要参加的人员参加;本部门人数较少的, 可以由全体人员参加。根据实际情况还可以吸收本系统下级单位主要领导成员参加。参加个别谈话推荐的人员参照上列范围确定, 可以适当调整。

当前这种干部推荐方式, 虽然取得了较好效果, 但在实践操作中也有较大争议。例如有学者认为在政府权力中有“两次授权”:人民 (或人民的代表) 直接把权力委托给他们的那部分人, 从人民或人民的代表那里直接获得授权。在这个授权过程中, 作为多数的公众, 让渡出了自己拥有的一部分权力。在正常的民主政治的条件下, 最普遍而有效的办法就是公众通过选举选出掌权者, 来完成这一权力和转移的过程, 可以称之为第一种授权。

掌权者获得授权后, 便开始行使权力。掌权者不能单枪匹马地去做所有事情。他们必须组织力量, 设立机构和部门, 把一部分权力委托给这些机构、部门和工作人员, 让他们各司其职, 发挥应有的职能和作用, 以实现掌权者向公众承诺的目标。在这种情况下, 掌权者对那些执行者自然应当有选择权、决定权和认可权。只有这样, 掌权者的意图才能得到实现。行政学意义上的任命制, 通常发生在这一环节。从手段和方法上讲, 这两种授权的区别就在于, 第一种授权应该由公众说了算, 即民做主, 或说采用的“民主”的方法;第二种授权应该由领导说了算, 即用约定俗成的办法, 可以叫做“集中”的方法。

质疑者主要认为民主推荐主要体现在任命制干部中, 耗费大量人力物力组织专家团、组织群众测评, 选拔出来的却只是个部门副手等等, 结果反致授权关系紊乱, 相当程度地造成了“民主不够、集中也不够”的现象。更严重的问题是, 在本不该推行民主的环节上推行“民主”, 不会收到什么效果, 只是徒增人们对民主的不信任而已。同时, 在当前的民主推荐中, 还存在着种种乱象, 影响比较恶劣主要有三种:第一, 为防止票数分散, 单位领导在推荐前“统一”思想, 明确指出和暗示参与者投某人的票。第二, 在推荐中, 被推荐人以电话、短信, 请客, 许愿等各种形式的拉票, 干扰投票结果。第三, 简单以票取人, 即“唯票”。这些不正常不规范的现象, 更是增加了干部民主推荐的怀疑。

三、复投票制的可行性分析

虽然有些人对在任命制干部环节的“民主推荐”有一定的质疑, 但我认为在一些单位的副职和中层干部任命中实行“民主推荐”还是有相当的合理性。选举制和任命制干部, 是参考在西方公务员制度中事业官和职业官分类的基础上的大致分类, 与我国当前的的公务员现状及“党管干部”原则并不完全契合, 不能完全照搬。我国当前处于社会转型期, 各种矛盾集中凸显, 同时由于我国“大政府”、“小社会”的政治传统, 政府承担了大量的社会事务, 所以, 很多单位的副职和中层正职, 也具有大量选举制官员的特征, 所以在单位副职和中层正职干部中进行“民主推荐”是非常有必要的, 但如何规避目前当前干部推荐中出现的种种问题, 答案就是复投票制。

1. 复投票制是民主制和集中制的结合

在机关干部的民主推荐中, 复投票制体现了民主制和集中制的结合。给予各单位领导班子较高的投票份额, 体现了“集中”的原则, 同时给予单位中层干部和一般干部的一定话语权, 体制了“民主”的原则, 是民主集中制的制度化。

2. 复投票制体现了党的领导和充分发挥民主的结合

习近平总书记在2013年全国组织工作会议讲话中提出, 要把加强党的领导和充分发扬民主结合起来。同时提出, 领导班子、分管领导和组织部门在推荐干部方面的权重应该适当加强。复投票制正是加强党的领导和充分发挥民主的结合。党的领导即党管干部原则, 党管干部原则是指由党来管理干部的原则, 干部是党的事业的骨干, 党管干部是实现党的领导的重要组织保证, 是党的干部建设的一条重要原则, 更是坚持党的领导的根本原则。复投票制, 给予各级领导较大的投票份额, 有利于各级党委党组织把握大局, 同时给予普通干部话语权和参与权, 体现了群众公认的原则。通过和合理设计复投票制参加人员和权重, 正是习近平总书记提出的加强领导班子、分管领导和组织部门话语权的制度化。

3. 复投票制可以减少当前干部推荐中的种种乱象

在当前的干部民主推荐中, 为保证推荐票数过半, 出现有些单位会前“统一”思想, 以及个别人进行拉票等种种不正当现象。复投票制通过给予领导班子加大投票权, 减少了领导“统一”思想的动机, 同时, 也增加了各级被推荐人的拉票阻力, 众所周知, 拉同级和下级票容易, 拉上级和领导票难。

综上所述, 我们有理由认为, 通过复投票制, 进行合理的选择参加投票人员和权重设计, 可以作为改进我国当前干部民主推荐和民主测评的有效方式之一。

摘要：在当前的干部民主选拔任用中, 普遍采用的是对中层干部和副职进行民主推荐, 一般采用的是机关全体干部参与的一人一票制。目前, 这种做法存在一定争议, 认为干部推荐的适用范围和方法均不科学。本文认为, 在干部选拔任用中, 采取群众干部推荐的方法比较科学, 但应该改进。采取复投票制, 让单位中负有较大责任的领导班子和主要领导, 在干部推荐中拥有更大的权重, 既能体现干部工作中的群众参与的民主维度, 也能体现党管干部的集中原则, 是贯彻民主集中制的重要方法。

关键词：复投票制,干部选拔,民主推荐

参考文献

[1]卡尔·科恩.论民主[M].商务印书出版社, 2004.

[2]俞可平.党内民主制度创新[M].中央编译出版社2007年7月版

班干部申请推荐书 篇3

一、自荐信要脱颖而出

一份好的自荐信应该包括以下八个方面的必要内容：

1、教育背景。你的大学专业是什么，你为何选择这个专业，多年来的专业学习学到了什么，与你选择工商管理研究有什么关系。

2、工作经历。你曾经担任过什么样的职务，这几年来的工作中有什么业绩、学到了什么，与你攻读MBA有什么关系。

3、社会活动组织能力。在大学期间曾经参与或组织过什么活动，曾担任什么样的工作，从中又学到了什么。

4、最满意的一次经历。最满意的一项工作或学习经历是什么，是怎样做好它的。

5、最突出的才能。你认为自己最突出的方面是什么，如领导能力、组织能力、交流沟通能力或是协调能力。

6、学习计划和目的。你在攻读MBA期间的学习计划是什么，攻读MBA与你的职业追求、职业目标又有什么关联。

7、奖励。你曾经受过何种奖励，你是否担任过助教，你是否有优秀的论文曾经得到发表或受到奖励。

8、特长爱好。你其他需要向商学院说明或解释的，如你的特长和爱好，或者你在某一方面，如学习成绩不够理想，需要向商学院解释的。

同时，如果你不想让你的自荐信埋没在数百名甚至数千名申请者的资料堆中的话，还要特别注意以下四点提示：

1、不要忽视东西方文化的差异。中国人一向视“谦虚”为美德，即使取得了不错的成绩也要学会有所保留，而西方人不仅追求“优越”而且还要善于表达出来，所以申请者在写自荐信时一定要把自己的长处毫不隐瞒地描述出来，使人一眼就能知道你优秀的方面。

2、要富有个性。虽然很多申请留学MBA的人都有大致相同的经历，但实际上他们还是有很多区别的，如生活背景、学习和工作成绩、所掌握的技巧等，申请者应力求在自荐信中突出自己在某方面与众不同的成绩、能力和优点。避免给人以“千篇一律”、

“平平庸庸”的感觉。

3、要真实。美国人对一个人的诚实品质看得很重。例如在签证时，你什么“失误”都可以，唯一不能做的就是对签证官撒谎，如果你是因为撒谎而被拒签的话，那么再签成功率将会很低。因为撒谎是人格问题。也正因为如此，美国人觉得个人签字比盖章更有效。为了保证申请者材料的真实性，商学院甚至要求申请者的每一份简历都有签字。所以申请者在准备自己的个人材料时一定要注意材料的真实性。

4、不要太短或太长。自荐信长短一般以1-2页为佳，太短了，无法表达清楚，而长篇大论，校方又厌于阅读。在申请就读海外商学院MBA的过程中，准备申请材料是一件颇费心思的-事情。人在国内，学校在万里之外，申请者一般都没有面试的机会。你只能通过高质量的自荐信和推荐信来说明并展示自己的能力。

二、推荐信要恰如其分

美国的商学院一般都要求申请者有2-3封推荐信，推荐信被认为是学校从多方面了解申请者的最有力的证明材料。一般来说，推荐信虽然不会产生十分神奇的作用，但对那些处于录与不录边缘的申请，却常有意想不到的效果。那么选择什么样的人写推荐信最合适呢?以下有三条原则可供参考：

1、美国商学院最青睐的是那些与申请者有过密切关系，熟悉其领导能力、组织能力或学术水平的人写的推荐信。推荐人必须站在客观的立场上评价你，千万不要选一个很有名却对你并不了解的人，因为商学院希望推荐人能提供具体细节。

2、选择真正欣赏你的人，只有这样的人才会愿意花时间和精力为你写出一封好的推荐信。如果一封推荐信写得潦草仓促或是充满了敷衍套话，将使录取委员会对你的印象大打折扣。

3、选择能够说明你的关键品质和独特个性的人。他最好能就你的管理才能、智力水平、为人处事等某一方面做深入阐述，写出一封充满申请者独特个性的推荐信。

找八杆子打不着的人，反而让人觉得你的推荐信不可信。一般找自己的导师，系主任，熟悉你的教授、公司领导比较有效。当然，如果有一位公司直接主管、国际有名的教授能充任你的推荐人，你申请学校系科的主管教授又是这位知名教授的学生，或朋友，那这样的推荐信无疑十分有力。

你应该在计划递交申请材料的期限前三个月左右开始寻找推荐人。选好推荐人后，接下来要做的就是和他(她)坦诚地面谈一次，向他(她)解释清楚你需要什么样的帮助。告诉他(她)你想申请哪些学校，为什么选择那些学校。最好能向推荐人提供一份你的完整详细的简历，以方便写推荐信。如果你认为推荐者应就某几个方面作一下重点描述，应该提前准备一份书面材料，列举那些你认为你的推荐人可以着手的地方。

一封好的推荐信不仅要在评价方面有特色，更重要的是要有具体的事例作为佐证。许多申请者的推荐信都会犯一种致命错误，那就是其中都充满了“excellent”，“distinquished”，“ambitious”，“natural born leader”这样的顶级赞美之词，却没有具体的例子来支持这些“论点”。这样的推荐信不仅不能使商学院增加对申请者的了解，反而会让他们觉得无法对申请者有一个真实的认识。申请者在和写推荐信的人沟通时，尤其要注意这点。

一般说来，商学院寄来的申请材料中都附有推荐信表格。推荐人可按照表格逐项填写，如果遇到难以评价的项目可以写l don。t know或unable toiudge。如果没有既定的推荐信表格，推荐人可以自行按书信格式写。

推荐信一般要包括以下内容：

1.被推荐人与推荐人的关系、认识时间；

2.被推荐人的长处和不足；

3.被推荐人在其群体中的素质比较，如领导潜能、成熟程度、智力、团队工作精神、沟通技巧、创造力、自信心以及动机。特别要注明被推荐人在这些方面在他所属的群体中位居百分之几内，例如在领导潜能方面你是全班20人里最拔尖的，或是最好的，10％以内的。

由于许多推荐人很忙或英文水平不高，不少申请者就自己草拟推荐信然后请推荐人签字。在这种情况下，申请者要特别注意推荐信是否犯有细节上的错误：如推荐人的口吻、几封推荐信的字体、字号、使用的纸张、信封雷同，这样的推荐信起不到丝毫的帮助作用，反而让人觉得这是抄袭之作。

入团申请书：班干部入团申请书 篇4

您好!

作为一名团员，我积极参加团的活动，正确行使团章规定的权利，模范履行团员义务。因此，我志愿申请“优秀团员”称号。

共青团作为党的助手和后备军，在建设中国特色的社会主义伟大事业中充分发挥着生力军作用。作为一名光荣的共青团员，尤其是一名团干部，我始终不忘严格要求自己，始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行，不断求知、不断进步、不断学习，处处发挥先锋模范作用。现将本人在校期间以来各方面的表现情况总结如下：

在思想上：我平时认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，“三个代表”重要思想和科学发展观，习近平总书记的一些重要讲话，并且努力践行和不断提高自身政治修养。同时我提交了入党申请书，并成为入党积极分子，积极地向党组织靠拢，以一名党员的标准要求自己。严格遵守学院的各项规章制度，服从学院各部门的管理。生活中的我勤俭朴素，谦虚谨慎，重视与同学间情感的交流，团结友善，坚持正直的做人原则。同时，要全身心地投入工作学习中，不仅要具备良好的心理素质，还要具备健康的身体素质，因此我在平时注重体育锻炼，与同学一起打篮球，羽毛球等运动。大学与高中最大的不同点在于，学习不是学生的全部，大学更加注重了实践活动的参与和锻炼。因此我积极参加学校开展的各项丰富多彩的校园文化活动。在入校时，我就加入了学院散打协会，我积极参加了新生篮球赛。在今年学校校运会举办的时候我参加了艺术设计分院开幕式走秀。但是这些活动对于我能力的提高是远远不够的，在以后的学习与生活中，我会不断努力，抓住机遇，更加广泛地参与社会实践活动来提高自己，完善自我。半年的大学生活已经过去，所有的成绩已经成为历史，作为年轻一代的我们目光应该广阔。我深知自己做的还不够，骄傲会使人自满和后退，我要以一颗平常心，踏踏实实地、一步一个脚印地去迎接更大的挑战，努力学习，全面发展，锻炼能力，创造出自己辉煌的明天，做一个适应社会发展需要的合格人才。

学习上：我经常通过去图书馆和上网等方式查阅资料来充实自己，觉得图书馆是知识的海洋。在其中学习，好像在知识的海洋里遨游，发现知识的广博，要求自己不断学习，充实自己，孜孜不倦地汲取知识，哪怕只掌握其中的一小点儿，也十分开心。学习目的明确，专业思想牢固，认真刻苦，以自己的专业知识为主，同时不放松对基础知识的学习，只有把基础打好了，才能在上面盖高楼大厦。大学的学习是宽松的，需要自己要求自己，我没有因为缺少了老师的监督而放松自己，而是自己给自己定下了明确的学习目标，上课认真听讲，课后认真做好预习和复习工作，在完成作业的同时，做适量的课外习题，把知识更好的融会贯通，彻底把学到的东西掌握好，把书本上的知识化为自己的知识。能够很好的处理好学习和工作之间的关系，从平时的生活中抽出时间去自习室自习，在处理学习和工作之间的冲突，我有自己的方法，尽量兼顾两者，把两者都做好，做到学习，工作两不误。

生活上，我认真遵守学校的“一日常规”，以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，尊敬师长，团结同学，也努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。我性格开朗，积极乐观，乐于助人，对有困难的同学，愿意伸出援手。我能吃苦耐劳，不怕苦，不怕累，对每件事都尽自己最大的努力，努力做到最好，不怕失败，跌倒再爬起，吸取教训，丰富实践经验。

我认为身为一名团员，应该具备一种“我是团员我光荣”的骄傲自豪感，因为这样就表示着我意识到团员赋予我的不仅是一种荣耀，更是一份职责，一份担负祖国建设事业兴旺发达的历史重任，这是一种素质，也是一种能力。所以我要积请保留此标记。极进取争当优秀团员，请组织审查，批准!但是不论我是否能当上优秀团员，我都会积极进取，为祖国建设做出贡献!

最后，希望团委能批准我的申请，同时我将继续努力，争取做的更好!

此致 敬礼!

申请人：

时 间：20xx年12月15日

优秀班干部申请(标准) 篇5

您们好！

我是江西理工大学专业101班的XXX，来自山西省。曾担任学生分会纪检部委员，现担任系学生分会纪检部部长。现作为一名大学二年级的学生，以及入党积极分子，我很荣幸能够有机会向您呈上这份申请材料。在此，我郑重向您申请本的“优秀班干部”。在这里我真诚的向您提出申请，并对个人资料汇报如下：

自从走进理工那一天起，我就告诫自己，既然选择了理工大学，就要做一名学院优秀的学生，努力做好学好身边的每一件事。因为今天我因学院而荣，即使做不到明天学院因我而精彩，也要努力做好今天学院赋与我的责任。在过去的一年里，我对自己“高标准、严要求”，踏踏实实走好每一步，始终坚持“在其位，某其职。认真做好每一件事”的工作、学习和生活方式。我深刻知道做一件事并不难，难得的是把这件事做好，和做这件事的恒心，我一直坚信“没有最好，只有更好”，所以我一直激励自己每天都要向前看，向上努力。

一、思想政治方面

我于2010年入学起，积极参加系里组织的各项培训，并被批准为入党积极分子，成为班级内少数积极分子之一。在此期间我积极向党组织靠拢，认真学习党章和党的基本理论，思想要求进步，用党的规章制度严格要求自己，不断加强自身学习，充分发挥先进模范作用，并一度获得“院优秀共青团员”的称号。

二、学习方面

从入校开始至今，我都严格要求自己，打下坚实的专业基础理论知识，努力学好各门课程。我知道，作为一名优秀的班干部，不仅要工作努力，还要成绩优秀。在过去的一年里，虽然成绩不是名列前茅，但各科经考查均良好以及良好以上，符合评选优秀班干部的最基本标准。在以后的的学习上，我会更加努力，争取早日成功度过计算机、英语以及普通话等级考试。

三、学生工作方面

我经常参加系、院组织的各项活动，锻炼自己。在我系接受评估之际，积极帮助老师作好相关适宜，积极做好老师布置的任务，为我系评估取得圆满成功做好准备，作为班级里的一班之长，我坚持对同学负责，对老师负责，让老师放心，在工作中，我在为同学们服务的同时锻炼自己，努力提高自身素质，做好同学们的公仆。我认真抓好班内学生各种问题，无论学习，还是生活，与其他班干部处理好各项事宜，做好班内学习、纪律问题，以及宿舍卫生问题。在过去的一年里，在老师与同学们的帮助和配合下，班内各项工作都有很大进步，尤其是卫生方面，无论是教室，还是宿舍，都取得了很大成就，连续一年的教室、寝室卫生检查中，都获得了“优秀”的好成绩，我与其他班干部都获得了老师与同学们的好评。

在系里面，作为纪检部委员，老师与师兄、师姐们的帮助下，与同学们共建良好的学风、系

风。

四、生活方面

在生活中，我与同学们和睦相处，热心帮助每一位同学，所以我与同学们的关系非常融洽。在宿舍里，我与室友们共同努力，使宿舍充满家的气息，我们如家里面的兄弟一样，团结互助，坚决远离吸烟、酗酒，互相关心，帮助生病室友，共同学习、进步，多次受到老师与同学们的好评。

在假期，我积极参加系里面组织的暑假社会实践活动，增加自身的社会阅历，亲身经历社会、感受社会，为以后的学习、工作奠定社会基础，同时勤工俭学还可以减轻家里负担，达到一举多得的目的。

作为一名大学生，我努力塑造自己；作为一名学生干部，我在努力完善自己的集体，努力做好自己的本职工作。我愿将自己的一片热情、一腔热血投入到班级建设中去，为班级、系部以及学院美好的明天贡献自己的一份力量。在锻炼中发挥自己的长处，克服自己的不足，在今后的工作中不断完善自我，超越自我，不断追求更好，来报答支持我的老师、同学们。我认为我的条件符合这次优秀班干部评选的基本要求，故在此提出申请。

请领导、老师考验、审查！

此致

敬礼！

优秀班干部推荐事迹 篇6

xx是xx中学高三（4）班体育委员、数学课代表。他品学兼优，学习能力强，是一名具有创新精神，动手能力，德智体美劳全面发展的优秀中学生。曾多次获在全国、省、市、区（县）的学科竞赛中获奖，并被评为xx市三好学生、xx市优秀学生班干部、xx市优秀学生班干部。

xx思想品德好。他热爱祖国，拥护中国共产党，有强烈的民族自豪感。二年级加入少先队，初一加入中国共青团。

xx学习能力强。他学习成绩优秀，文理兼优。学习有规划，善于制定学习计划和归纳总结，能定期自我反省，找出自己的错误并及时改正。该学生热爱思考，有自己独特的见解，并多次获学科竞赛，如：xx第六届“开信杯”中小学生天文奥林匹克竞赛高中组三等奖、xx市高中化学竞赛一等奖、xx市高中一年级物理竞赛一等奖、xx第三届中学地理奥林匹克竞赛高中组个人一等奖、xx市高二数学竞赛一等奖、第二十八届全国中学生物理竞赛xx赛区二等奖、xx市高中英语竞赛一等奖、xx市中小学生“在党旗下成长”征文比赛中学组一等奖等称号。

xx同学生活有规律。他为人自信乐观，外向开朗，友善待人。在家孝敬父母、尊重长辈、做力所能及的家务;在学校尊重老师，团结同学，能合理安排课余生活。他还积极参与学校的活动。他兴趣广泛，喜欢阅读、棋艺、自然科学、篮球、羽毛球、乒乓球、游泳、跑步等，曾多次获棋艺大赛冠军。

班干部自荐书 篇7

今天，我很有自信地向大家自荐自己，我要竞选学习委员。我的目标是：发挥自身的长处帮助同学，与我们五年级（十）班全体同学共同进步，在学业上取得更加的优异成绩！

正如大家对我的了解，我是个热情开朗，热爱集体，团结同学，拥有爱心的男生。我对学习一直有很高的热情，心中总有不服输的干劲，我要把这种热情与干劲带给大家。另外，学习最快的方式不是自己摸索，而是学习被别人证明有效的方法！我要带领大家互相交流彼此的学习经验，把好的学习方法传授给他人，让大家均衡发展，共同进步。

让我们都做个实干家吧，充分利用学校的早读时间，在课堂上积极与老师互动学习，课后认真细致地复习，多多读好书，我相信我们的学业会突飞猛进的！假如我落选了，正说明我还有很多不足，我要向其他同学学习，继续不断地完善自己。

优秀班干部申请书 篇8

篇一：优秀班干部申请书(整理版)优秀班干部申请书

尊敬的领导：

我是黄河科技学院商贸学院经济系2008级国际商务专业二班的学生宋德宽，现担任08国际商务二班的副班长。欣闻学校正在评选“优秀学生”和“优秀学生干部”，在公布的文件下我综合考虑了一下自身的实际情况，觉得有必要也有能力参与这次评选，所以现向学校领导提出申请“优秀学生干部”，希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。下面将我的基本情况陈述如下，作为各位领导的评审参考。下面将我的基本情况陈述如下，作为各位领导的评审参考。

我们班是由五十个兄弟姐妹组成的温暖小家庭。自我担任副班长一职以来，结合班级具体情况，积极进取，严于律己，认真处理班级事务，各方面都起到了模范带头作用。经过两年的工作锻炼，不仅在学习工作方面取得了优异的成绩，而且也得道了老师和同学们的一致好评。同时也在无形中强化了我的思想意识和政治理念，让我成为一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生干部。

一、思想方面、作为二十一世纪的大学生，思想是行动的指南，只有充分把握好自己的思想行为才能正确地形成世界观、人生观和价值观。平日认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的目的就是时刻坚持党的先进性。深刻领会党的精神，从而不断提高自身政治修养。虽然现在仅仅是一名积极分子，但平日里时刻以党员的标准来严格要求自己，争取成为一个合格的党员，在不断加强自身素养的同时，做好各项工作，全心全意为同学服务。

二、工作方面

我一直认为“细节决定成败”和“只要用心去工作，就一定能做好”作为副班长，做事更要认真细心，扮演好老师和学生之间的纽带作用。下达老师的要求，上传学生的意见。并且和其他班委密切合作组织完成其他各项工作。两年里我们班组织了很多有意义的活动，增强了我们班级的凝聚力，也增强了我们班级的团队意识，同时也锻炼了同学们的写作与沟通能力……丰富了我们的课余文化生活，使我们班级更加团结、和谐、更具有亲情，更加温暖……

此外，在生活中，我认真帮助同学们解决困难，得到了同学们的支持和拥护。积极向上的生活态度和广泛的兴趣，使得我在人际交往和团体写作方面积累了许多经验，形成了较好的组织管理理念与沟通能力。

能取得这样的成绩，需要感谢辅导员和同学们对我工作的肯定和支持。我说过，既然我做，就一定做好，至少我全力以赴去做，因为我深信——有付出就会有回报。梦想与现实的距离，只待我们一步步地跨越！

三、学习方面

作为学生，学习是我们的重中之重，工作的情况下，我不耽误自己的学习，上课专心听讲，积极思考，回答老师的问题。认真完成老师的任务。不断总结新的学习方法并且推广到其他同学、相互交流，共同进步。其次，我还不断扩展自己的知识面，阅读各个方面的书籍并参加社会实践活动，提高自己的能力，以思婴现在社会发展的需要。我明白，过去所做的事只能当作历史。以前取得的成绩也只能当作回忆，但接下来我说做的会更加艰巨。在即将走上社会的道路上，会努力发挥自己的专业技能，提高自身的综合素质，只有这样我才能适应这个知识竞争的社会，才能成为一名合格的大学生

四、其他方面

在校园文化活动中，我一直坚持“重在参与”，经常参加。虽然没有取得什么成绩，但的确增长了不少知识，扩大了交际圈。其次，利用假期参加社会实践活动，我想，只有把知识用于实践，才能发挥它的作用。这样，更好地认识社会、了解社会。这些不断地实践，使我从幻想到实干，从生涩到悠闲，从幼稚走向了成熟。给我生活增添了很多乐趣。

以上就是我在大学两年中的表现以及取得的成绩，我坚信在老师和我们班委以及同学的共同努力下，我们班级会更加优秀。同时，我会继续努力，严于律己，让自己接受新的挑战。不断创新工作方法，为我们班级奉献一份微薄之力。愿我们的班级之家更加和睦美满……

此致

敬礼！

2010申请人：宋德宽 年6月6号 篇二：优秀班干部申请书

尊敬的学校领导：

您好！

我是淮南师范学院中文与传媒系09级新闻一班的张星宇，09—10年度担任班上组织委员。

我自2009年九月份担任组织委员，负责班级的组织工作和一些日常事务。欣闻学校正在评选“优秀学生”和“优秀学生干部”，结合自身的实际情况和学校下发的优秀班干部评比标准，我觉得有必要也有能力参与这次评选，所以现向学校领导提出申请“优秀学生干部”，希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。下面将我的基本情况陈述如下，作为各位领导的评审参考。

入学以来，在学校领导和老师的关心和支持下，在自身的努力下，我在思想、学习、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高，取得了我认为比较好的成绩。我从大一下学期被同学们选举成为班级组织委员以后，积极配合班长和其他班委开展各项活动，以身作则，作为组织委员，用自己较高的热情与责任心去感染同学积极地参与到班级活动上来，努力为班级争取荣誉；提高同们的学习积极性、以及对自身的严格要求为重任。团结同学，热衷工作，全心全意为同学们服务。

路漫漫其修远兮，我将上下而求索。我能勇于尝试新的东西，不断挑战自己的极限，并尽我所能努力做好我的职责。因此在进入大学后不久，我就开始我的职业生涯规划，为自己设立了四年的短期目标，以达到激励自己不断前进的目的。争取能够在大学四年的学习中提高自身素质，培养自身的综合能力。

在思想方面，首先，作为一名积极分子，有一点的思想觉悟。能够团结同学、振奋精神、锐意进取，积极向党组织靠拢，时刻关注时政，并与党员、老师进行交流，发现自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不断的提高和飞跃。平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”思想和科学发展观，并在经过任课老师的讲解后，在原有的基础上有了更深层次的理解和认识，提高了自身的政治修养。思想健康、活跃，能提出一些合理性的意见和建议。作为班级组织委员，能认真配合团支书积极调动大家的思想，引导非团员积极向团组织靠拢，做好优秀团员向党组织推荐工作。其次，我热爱劳动，遵守校规，尊敬师长，团结同学，乐于助人，对自己的思想道德规范严格要求，坚持做一个思想道德合格的大学生。

在学习方面，积极配合其他班干部组织上自习，带领大家共同进步，并取得了较好的成绩，同时也使班级的学习风气得到提高和改善。能够认真配合老师的教学工作，课上认真听讲，严格遵守课堂纪律，并用自己较高的热情与责任心感染周围的同学，发扬勤奋刻苦，好学好问的精神，与同学们交流经验，相互鼓励指导，在过去的两个学年中，在班级的综合排名和考试排名中靠前，并且各项成绩均衡，身为一名学生干部，我会做好老师与学生之间沟通的“桥梁”。

在工作方面，为了更好的锻炼自己，我同班长团支书及其他班委在班上组织了一些班级活动：中秋晚会；“我想了解你”互动活动；元旦晚会；为玉树灾区募捐善款九千余元等。认真的带领同学们做好每一次工作，成功的组织同学举办各种活动，通过组织这些活动既丰富了同学们课余生活，增强了同学之间的了解和友谊，也提高了班级的凝聚力。同时更为同学们相互沟通相互了解提供了一个平台，让同学们明白：与他人合作，最重要的就是要不断的沟通。

在生活方面，生活简朴，独立自主，性格开朗，严以律己宽以待人。在班级里，我是一名班干部，和同学相处的十分融洽，平时很善于和同学沟通，也乐于帮助同学。我能积极带头能加学校的各项活动，集体荣誉感较强。平时养成了批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。

在平时的学习和工作中，我的能力得到了体现和大幅度地提高，现将申请优秀学生干部，我要特别感谢学校和学院领导的大力培养，老师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在今后的大学生活中，还有更大的挑战和任务等待我去完成，所以我还要更加严格要求我自己，以求有更好的表现，用成绩见证青春的无悔。在今后的工作中更加努力的完成自己的工作和学业，更好的锻炼自己，也请领导和同学们批评监督。以上便是我入学以来的学习生活方面的表现，我想我已经尽力做好每一件事情了，真诚希望组织能考察我，给我提出宝贵意见，让我在将来的工作当中能有更大的进步。特此申请“优秀班干部”，请批准。

此致

敬礼

申请人：张星宇 2010-9-27 篇三：优秀班干部申请书

优秀班干部申请书

尊敬的领导： 您好！

我叫XXX，是XX学院XX专业XX班的学生。两年来我一直担任本班心理委员，在过去的一年里在辅导员叶老师的指导和帮助以及培养下，我在思想，学习，生活上都有了长远的进步和提高，取得了较好的成绩。鉴于我的成绩和表现，我想提交该份申请书，申请“优秀班干部”。

一、思想上

上学期，我向学院党总支递交了入党申请书，表明了我想入党的决心。通过努力，现在已经是入党积极分子，我在本学期还参加了党校入党积极分子的学习班，争取能早日成为一名预备党员，为入党作好准备。努力的以党员标准来严格要求自己，我在思想上有了一个长足的进步。老师在思想上努力帮助我进步，让我意识到作为一个21世纪的大学生，正直风华正茂，正直青春年少，我要不断地进步，我要不断地严格要求自己。两年来，我阅读很多的关于党的先进性的报告和书籍，不断地用先进的思想武装自己，从原来一个无知的高中生到现在能够用先进的思想来要求自己的大学生。这是一个伟大的进步，并且我也将不断地努力，不断地严格要求自己，使自己更上一个新台阶。

二、学习上

从开学的第一天起，我就对自己严格要求，要不断地努力和学习好的学习方法，端正自己的学习态度。我上课认真听讲，认真做笔记，课后能认真完成作业，还及时复习，在课余时间还学习了有关专业的知识，我不断地用知识丰富自己，不断地阅读书籍。终于我的努力有了很大的进步，平均各门成绩都能在80分以上，在大一大二均获得获得了奖学金。

三、生活上

在生活中，我与同学们和睦相处，热心帮助每一位同学，所以我与同学们的关系非常融洽。在宿舍里，我与室友们共同努力，使宿舍充满家的气息，我们如家里面的兄弟一样，团结互助，坚决远离吸烟、酗酒，互相关心，帮助生病室友，共同学习、进步，多次受到老师与同学们的好评。

在假期，我积极参加系里面组织的暑假社会实践活动，增加自身的社会阅历，亲身经历社会、感受社会，为以后的学习、工作奠定社会基础，同时勤工俭学还可以减轻家里负担，达到一举多得的目的。

四、工作上

在工作方面，为了更好的锻炼自己，也为了更好的帮助同学，我主动去和心理老师多沟通，多学点心理方面的知识，因为我知道大学生的心理问题本来就很多，也很多元化，所以只有先理解自己，才能更好的帮助别人。在担任心理委员期间，我积极的和同学们沟通，主动和同学们谈心，和班上同学多接触，因为我知道内心的交流会拉拢彼此间的距离。果然，我结识了许多朋友，也学会了一种技能——沟通。与他人合作，最重要的就是要不断的沟通。

所以在班集体中，作为一名心理委员，要多注意身边同学的一样，多和同学谈心。让自己和同学都保持着对生活的乐观。

作为一名大学生，我努力塑造自己；作为一名学生干部，我

优秀班干部申请书 篇9

您好!我是建筑工程学院xx级建筑装饰技术3班的班长秦昌鹏，现在向上级领导申请“优秀班干部”荣誉称号，希望上级领导能够批准我的申请。现在将我的个人材料向组织汇报一下，以便于上级领导考察我的表现。

在进入大学后，军训期间积极配合教官和负责人的工作，协助班导办理班级各项事务，虽然有时候为了班级的事情难免会耽误自己的学习等事务，但自己并没有觉得后悔，而且我觉得有很大的收获，与同学们之间的友谊，以及在课堂上学不到的做人做事的道理。军训后积极安排班级工作，配合分院组织举办的“燕子坞杯”篮球比赛，并取得良好的成绩。国庆前期，因为我努力工作，为班级付出，得到了同学们的一致肯定，被正式任命为我们班的班长。

班长的工作很难，它是衔接了上级和班级的桥梁，我努力学习，向老师请教如何做一个好班长。以前高中时在学生会担任过宣传部部长及分管组织部，汲取以前工作中的经验应用于现在。在高中曾被评为优秀学生会干部及三好学生。

我认为作为一名班干部，必须要注重自己的言行，处处发挥表率作用，这样才能赢得同学们的支持和认可。同时，这也是做好班级内各项工作的根本保证。为此，我十分注重加强自身的修养，并加入了校礼仪队——礼仪协会。在班级工作中，严于律己，宽厚待人，团结班级里的每位兄弟姐妹。在校 院开展的活动中，处处以身作则，积极参加，配合校 院的工作，事事起带头作用。在学校 学生会组织的活动中，本人除积极参加外，并动员同学们一起参与集体活动，培养班级的整体性。十月份组织同学积极参加分院举办的辩论赛，虽没有取得很好的成绩，但那次辩论赛是我们参加辩论赛的同学的一次很好锻炼。在课余时间，积极参加学校，分院及社团的一系列活动，以便于自己扩宽视野，增长见识。对于以后的学习，工作我满怀希望，信心十足。我相信我会在今后的学习，工作中取得更好的成绩。当然，成功的背后凝结着全班同学努力的汗水，我们将更加团结一致，锐意进取，齐心协力，以“相信我们会创造奇迹”为精神，迎接明天新的挑战!

在班级工作方面，我积极为同学服务，帮助他们解决生活，学习上所遇到的我能力所能及的困难。同时，我按时参加上级组织的各项活动，在分院的班委会上不迟到，不旷会;在会议期间，认真听讲，积极提问并做好记录，深刻领会上级文件的精神，回到班级后及时向班级同学传达上级最新动态和精神。

在个人思想方面，我积极制动向党组织靠拢，争取早日加入中国共产党，成为一名党员，为学校，社会，国家做出自己的贡献。在今后的学习生活中以一名党员的标准来严格要求自己，以实际行动，发挥先锋带头作用。

我希望凭借自己的力量为这个班集体献出自己的一份爱心。并相信凭借自己求真务实的工作作风，积极努力的工作态度和不服输的坚毅性格，我一定可以将工作最大努力的做到最好，不仅要让自己满意，更要让老师和同学们满意。因此，我会在今后的学习生活中不断提高自己的工作效率，增强自身的综合素质。希望上级领导考察我，批准我的申请!

此致

敬礼

申请人：

优秀班干部申请书 篇10

您好!我是西南民族大学外国语学院14级英语1406班的学生，现担任班级的团支部书记。大学一年多来，我在同学们的支持下，顺利为班级争取到“红旗团支部”、“先进团支部”的称号，并在团支部风采大赛中荣获第二名的佳绩。一向以来，经过教师的教导和不断与其他学生干部的工作交流，我学到了许多为人处世的道理，获得了许多处理问题的经验，思想更加成熟了，更善于与人交往了。这一年多的时间里，无论是学习，还是工作，我都取得了必须的成绩。我相信自我已经逐渐向一名优秀的学生干部靠拢。时至今日，我自信地递上我的“优秀学生干部申请书”。下头将我的基本情景陈述如下，作为各位领导的评审参考。

一、在思想上，我始终惯彻党的先进思想，努力学习的党的思想。共青团作为党的助手和后备军，在建设中国特色的社会主义伟大事业中充分发挥着重要的生力军作用。作为一名光荣的共青团员，我始终不忘要严格要求自我，始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自我的一言一行，不断求知，不断提高，不断学习，处处发挥着先锋模范的作用。我热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，拥护领土完整，拥护党的“一国两制”制度，能够认真学习党的“三个代表”重要思想，认真学习马克思列宁主义，并且在经过任课教师的讲解后，在原有的基础上有了更深层次的理解和认识。

进取向党组织靠拢，时刻关注时政，认真学习这方面的资料，从思想政治方面，增强自我加入...的基本政治素质。

二、在学习上，我时刻严格要求自我上进心强，在校期间无任何违纪的现象，上课认真学习。课堂上能够认真地听课，课后能独立的完成作业。与教师和同学的关系融洽，乐于助人。学生的天职是学习，我不仅仅认真学好专业知识，同时注重专业技能的学习。我们班级的成绩一向都走在其他班级的前面。这些成绩的取得于我们班级良好的学习风气是分不开的。我深知“勤能补拙”的道理，因而在大学学习期间，丝毫没有松懈继续坚持高中刻苦努力的学习精神。在学习中遇到问题，我会及时向授课教师以及周围的同学交流、请教。在我的努力下，大一学期取得了优异的成绩。我在保证学好专业知识的同时也不断充实现代化技能。我的兴趣在历史方面，步入大学之后，我有了更多的自主时间来学习与历史相关的知识。课于时间我充分利用图书馆的藏书和网络资源厅，丰富知识，扩大视野。

三、在工作上，为了更好的锻炼自我，同时也是寻找一次为同学服务的机会，在开学初，我就竞选并成功当选了团支部书记。我经常了解大家对我的意见，并试着在谈话中找出解决之道。工作中，我认真的带领同学们做好每一次工作，搞好入党入团工作，并在班长和其他的班委的努力下，成功的组织同学们学习国家和党的方针大略，以及早读、英语主角扮演、英语

单词拼写大赛等团体活动，带来了欢乐和增加了凝聚力。平日里我能够力所能及地协助班长，顺利展开各项工作。得到了教师和同学的一致认可。此刻的英语1406班已是一个不甘落后，进取向上的班级，大家心往一处想，劲往一处使，进取踊跃的参加学校组织的各项活动。我们坚信，只要大家团结一心，英语1406的明天必须更完美。

四、在生活上，我进取表现，生活朴素，乐于助人。在班级里我是一名模范班干。和同学相处的十分融洽，深受同学们的喜欢。虽然仅能尽一点绵薄之力，却是我的一份真心实意。这一年中，我尽自我最大的努力帮忙大家弄清楚入党的各项事宜，并且督促同学完成相关的任务。与其他的班委多长组织课余活动，增强了同学之间的团结和友谊，既锻炼了身体也活跃了气氛。

以上是我对个人表现的简单分析，当然自我有不足。我会在今后的学习和工作中不断的改善和完善。让自我在学习和工作当中更上一层楼。认真学习，努力工作，完善自身的各个方面，争做一名对校对社会有用的优秀大学生。以上是我的基本情景望各位领导参考考核批准，给予我一个挑战自我，战胜自我，相信自我的机会!

申请人：...

申请时间：

初中班干部自荐书 篇11

1、初中班干部自荐书

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是XXX。今天我来参加班干部的改选活动，希望得到大家的支持。

在日常的学习生活中，我处处严格要求自己，“德、智、体、美、劳”全面发展。学习上认真、刻苦，力争各科都取得优异的成绩。一直以来，我关心集体，团结同学，遵守纪律，热心助人，积极参加学校组织的各项活动，先后获得“纪律小明星”、“运动小健将”等称号，并在天津市第三届少年儿童书信文化活动中获得鼓励奖，为班级争光。我还努力完成老师交给的每一项任务，尽职尽责，积极主动。

如果这次我能当选，我一定会珍惜这个荣誉，不辜负老师、同学们的期望和支持，加倍努力，以身作则，起到班干部的模范带头作用，并全心全意，勇于奉献，为班级做出贡献，为同学们服务，成为老师的好帮手、同学们的好朋友!

请大家为我投上宝贵的一票，谢谢!

XXX

2、初中班干部自荐书

尊敬的XX： 大家好!我叫XXX，自从我进了这个班级，认识了大家，并和大家成了朋友，我感到非常快乐。

和大家相处了这段时间来，我越来越喜欢我的同学、老师和这个集体。我希望自己不断努力学习，为集体争光；

我更愿意为这个集体作好事，为大家服务!

我从小非常听话懂事，对人有礼貌。虽然从小时候有些内向，但自从上了初中以后，在性格上变得活泼开朗起来，每天回家我都会主动把在学校的学习生活以及与同学之间发生的一些开心的事与家人一起分享，不仅自己的事情自己做，而且会帮大人做些力所能及的事。

我希望自己在这次班干部的竞选活动中能得到大家的支持和信任，希望大家能投我一票。如果这次我能当选，那么我将会更加努力的学习，更加努力的为大家做好事。如果我这次不能被当选，我也不会气馁和失望，说明我还有很多需

要努力的地方，那么我还会在下次的竞选中继续和大家竞争。

希望老师和同学都相信我，能给我锻炼的机会，我一定不会使大家失望的，相信我行，我一定行!XXX

3、初中班干部自荐书

尊敬的XXX：

大家好

我叫xxx，是xx届xx班的学生。今天我竞选我班的xxx。我认为，我有几个方面的特点和优势能够胜任班委的工作：

第一，我热情开朗，团结同学。我热爱班级工作，乐于帮助同学和协助老师做班级工作。

第三二，在中学我曾今担任xxx职务x年，我有能力把班级的各项活动组织好、开展好，使我们的班级真正成为一个团结、活泼、上进的先进集体。

„„

行动是用来证明一切的最好方法！

以上一个简单的介绍，如果大家想更将详细的了解我和我对这个职务的想法，请大家投我一票，期待我更精彩的就职报告！

谢谢大家！

XXX

4、初中班干部自荐书

敬爱的XX：

今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步

我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔·卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个优秀的班级来自全体班干部的领导和全体同学的共同努力！

我自信在同学们的帮助下，我能胜任学习委员这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。

你们拿着选票的手还会犹豫吗？谢谢大家的信任！

XXX

5、初中班干部自荐书

尊敬的老师：

您好！我是XXX班的XXX，我写此自荐书是想竞选“优秀班干部”。我为能得到老师的厚爱和信任而感到荣幸，老师推荐我，而我，也认为我能称的上这个称号。

初一时，我有幸成为我们这个班的班长，我平时做得出色，得到了老师的好评和同学们的认可。在工作上也有很强的组织能力，使同学们参加的活动进行的井井有条，也开展了各式各样的活动，深受老师和同学们的欢迎。因在班级工作表现突出的缘故，经班主任的推荐，在初一时竞选了团委的干部，我也很荣幸的竞选上了团支书。

作为学生，学习永远是头等重要的事情。在我心里，知识都是一样的重要，学科也没有主次之分。因此，我努力学好各个学科的知识，不让自己有任何一门功课出现偏差。虽然我的成绩不是第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目标和信念。课余时间，常常诵读诗歌和散文，我要让自己亲近艺术远离庸俗，我要把自己塑造成一个多才多艺的新时代的青年，而不是呆头脑饱读诗书的“苦行僧”。

我懂得，一个班长在班上能够起到巨大的表率作用。因此，我的穿着力求得体大方，我的言语总是彬彬有礼。不管有没有人监督，我都能自觉维护班级和学校的良好形象。主动捡拾卫生区的垃圾，热情帮助值日生做值日，在同学们需要时毫不迟疑地伸出援手等等，这些都成了我生活中的一种习惯。因此，无论在哪个班级，我都能很快地和全班同学熟悉起来，相互之间保持着亲密的朋友关系。这种良好的人际关系，使我在做班级工作时收到了事半功倍的效果，也使我和同学之间有了很多的快乐，留下了很多温馨美好的回忆。

我在班级以及校出色的学习和工作中，曾先后得到了校三好学生，优秀班干部，优秀学生的称号。并且在平时的学习生活中，参加各式各样的比赛，曾荣获“和谐中国”的二等奖，数学竞赛“亚洲杯”中的优秀奖。在小学期间，曾荣获区级优秀少先队员，市级优秀班干部等。这些都是我的骄傲，我认为我能称得上“优秀班干部”。在接下来的学习生活中，我会更加努力！