学校篮球比赛方案（共7篇）
为了丰富我校学生的校园文化生活，提高学生的身体素质和积极性,全面推进职业教育，增进各班级同学之间的交流，决定从即日起，举行学生篮球比赛，活动安排如下：
一．比赛日期与地点
时间：2015年10月 21日课外活动正式开始。每天比赛于下午第（7）节下课开始。（根据实际情况；如有调整另行通知）。
地点：学校篮球场。
二．活动方式
1．各班组成参赛队，各队选派男女各一队
2．各班没有参赛的同学由班主任组织成拉拉队。
三．比赛方法
比赛分年级进行，采取淘汰制。
四．比赛规则
1．比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。
2．比赛采用上下半场制，每半场的比赛时间为15分钟，中场休息5分钟.五．活动组织
1．组织部门：体育组。2．比赛裁判：体育组。
3．比赛计分、计时：体育组。4．比赛场纪律维持：体育组。
六．比赛注意事项
1．本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的；一切都得尊重裁判判罚、遵守规则，文明比赛，不得请外援（参赛运动员必须为本班在校学生，各队员请备好球服）。
2．各队必须准时到达指定比赛场地，如无故迟到5分钟，当弃权处理，并判给对方胜。
3．各班注意学生安全，实行班主任负责制，学生管理处干事协助管理。
赛程安排
九年级赛程：比赛采取淘汰制进行。（每轮比赛先进行女队比赛再进行男队比赛）
场地安排：1号场为靠近校门的球场、2号场为中间球场、3号场为靠近综合楼球场
八年级第一阶段赛程安排表
第1场：7班 VS 3班；场地1号 裁判：李志冲（第1比赛日）第2场：4班 VS 6班；场地2号 裁判：刘志明（第1比赛日）第3场：8班 VS 1班；场地3号 裁判：黄炳辉（第1比赛日）第4场：5班 VS 2班；场地1号 裁判：何飞林（第2比赛日）
七年级第一阶段赛程安排表
现今的学校体育开展广泛, 篮球运动深入到学校体育的发展当中, 职业学校也不例外, 许多学生对篮球的相关知识了如指掌, 比如篮球联赛、篮球明星、篮球品牌等等, 很多同学的篮球知识在某些方面甚至超过教师的掌握水平, 对体育教师提出了“挑战”, 除了篮球的教学, 比赛受到了学生的更多关注, 职业学校篮球比赛会定期开展, 利于篮球运动在学校体育的宣传, 提高学生对篮球运动的了解, 增强学生团结协作、吃苦耐劳的精神, 那么, 为了能够在比赛中获得佳绩, 更好的为学生提供一个展示平台, 如何有效提升学校篮球队的比赛能力至关重要, 本文将简单进行探讨。
2、中职学校篮球队的现状
中职学校篮球比赛的举办, 在很大程度上提升了中职学校对篮球运动的重视, 既提升了学校学生的荣誉感和学生的身体素质, 对学校良好的精神文化建设起到推动作用, 但是, 中职学校篮球队的建设存在各种问题。
2.1、训练体系不完善
篮球队伍的长期建设不稳定, 有比赛才开始组建、训练, 在其它时间里并没有保持对篮球队伍的梯队建设, 在比赛中不难发现有些学校的队伍比赛组织较差、队伍比赛能力参齐不齐的情况出现。
2.2、教练员水平受限
中职学校体育教师执教水平不高, 一支好的队伍不仅体现在良好的篮球技术能力, 更应该突显出一个队伍的精神力量, 没有将学生的潜能充分挖掘, 没有把队伍带到良好的竞技状态和表现水平。
2.3、其他方面
学校对篮球运动的重视程度不够, 生源的基础一般, 没有好的政策来吸引学生进入到职校就读, 体育锻炼的氛围不浓, 同时中职学校的学生思想比较飘浮, 意志品质相对薄弱, 集体荣誉感相对较低。
3、对提高中职学校篮球队比赛能力的探讨
篮球比赛具有自己的特点, 有自己的竞赛规则, 要想在比赛中取得主动, 教练和队员要熟悉规则、利用规则, 才能有效的控制比赛, 在比赛中获得比赛的主动权。它要求教练有着丰富的执教经验, 要求队员基本功扎实、技战术熟练配合, 在比赛中具备齐心协力、密切配合、努力取得比赛胜利的坚定信念。
3.1、制定完善的训练计划
体育教师应根据学生生理情况和特点来制定科学训练计划, 从时间跨度方面来说, 如学年训练计划、阶段训练计划、周训练计划、课时训练计划, 作为一名体育教师, 也是一名教练员, 应该有一个宏观的思想意识准备, 这样能够保证队伍保持长期的训练, 对队伍内部的梯队建设有很大帮助, 避免出现衔接不上的情况, 教练员也能够对队伍有清楚的认识;从训练内容方面来说, 如力量训练、弹跳训练、耐力训练、柔韧性训练等, 注重训练的细节, 把握学生的身心年龄阶段特点, 对个别学生可以为其制定配套的训练内容, 发挥各自特长。那么, 训练计划是队伍训练的保证, 必须合理控制运动负荷和运动强度, 避免影响学生身心健康发展。
3.2、提高队员的训练效果
训练课上经常出现“出勤不出力”的偷懒情形, 或者有些学生受到训练后各方面得到了很大进步, 开始骄傲自满, 教师应该掌握好学生的心理发展动态, 及时给予纠正, 保持端正的训练态度, 可以使训练达到事半功倍的作用。训练内容应该建立在训练计划的基础之上, 篮球的技战术涵盖内容广泛, 个人技战术和整体技战术两者相辅相成, 个人技战术建立在整体技战术基础上, 整体技战术有赖于个人技战术的发挥, 有效平衡两者, 训练课上的效果很重要, 教师可以采用视频教学和演示教学的方法, 让学生先建立意识形态, 通过训练巩固技战术执行, 使学生能够贯彻技战术。
3.3、加强队员的比赛经验
教练会在赛前的一段时间里进行调整, 通过邀约友谊赛来检验队员的训练成果, 但是这样近似亡羊补牢, 中职学校的学生年龄小, 很多学生没有比赛经验, 因此在球场上表现得十分生涩, 平时的训练效果未能在比赛场上得到施展, 那么, 教练可以采用“以赛代练”的训练模式, 平时可以与校内的教师多进行交流学习, 通过这种比赛来发现症结, 队伍内部也应该适当举行队内对抗赛, 保持学生的状态, 待队伍有一定的构架后, 可以带他们到校外进行拉练, 提高他们的胆量和见识, 也能够在很大程度上提高他们的比赛能力, 在参加比赛时会有良好的竞技表现。
当然, 学校篮球队也离不开学校的重视和支持, 给予坚实的后盾保障, 通过上述的做法, 相信能够对学校篮球队有很大的改善, 从而提高篮球队的比赛能力和竞技水平。
4、小结
篮球是一项注重团队协作的运动, 如果能够在学校得到很好开展, 将能够提高学生今后在学习、生活和工作中的团队协作能力, 更好的融入到社会中, 通过本篇论文, 希望能够为中职教育工作者提供参考意义。
参考文献
[1]孙民治.现代篮球高级教程[M].人民体育出版社, 2004, (8) .
各位老师、全体同学们：
上午好。弹去五月的风尘，迎来六月的时光，在这个阳光明媚的日子里，向阳学校全体师生举行篮球比赛颁奖仪式。我们通过精心策划、积极准备、合理安排，使本次篮球赛在有条不紊中体现了“公正、公平、友谊”的竞赛原则，超过了预期效果。
本次比赛旨在健身、娱乐，以达到增进同学之间的友谊，加强班级之间的交流，提高班级凝聚力为目的。在这一次的篮球赛中表现出了友谊第一，比赛第二的精神。在比赛中同学们都能相互谅解、相互理解。各班拉拉队在比赛中也尽情地展现自我、表现出极高热情，给与场上队员巨大的精神源泉，凝聚班级团队精神；在频繁的比赛和紧张的学习当中，各篮球运动员表现了良好的意志品质，赛出了水平，赛出了风格，赛出了成绩。
经过近一个星期的角逐，涌现出了一批优秀的团队和个人，在今后学校活动中，学校将予以重点培养。通过本次篮球赛，锻炼了我们的少先队员，团结了我们的教师队伍，达到了预期的效果，最后，希望我们向阳学校的全体师生，在今后的工作和学习中能够继续发扬这次篮球赛的拚搏精神，让向阳学校的旗帜永远高高飘扬在龙凤区的天空，飘扬在我们每一个向阳人的心头，让我们乘这次篮球赛的东风，紧密团结，携手同行，为我校的各项工作能在2010之初迈上一个新的台阶而努力奋斗！接下来把本届比赛的结果公布一下：
获得男子团体第一名的是：五年三班、四年二班
获得女子团体第一名的是：五年一班、四年三班
获得最佳球员称号的是：田德明、马牧野、吕双、王亚彬 获得得分王称号的是：张颖龙、程伟力、汤欣媛、褚丽欣
请以上获奖个人和班级的代表上台领奖，有请颁奖嘉宾：向阳学校校长郭炳文、向阳学校党支部书记王德贵、向阳学校副校长崔长琴、向阳学校教导处主任张庆霞、向阳学校学生处主任李艳梅上台颁奖。掌声欢迎！
……
让我们用热烈的掌声再次对他们表示祝贺！
值“六一”国际儿童节到来之际，龙凤区中小学篮球赛也圆满结束了，向阳学校小学部的男女校队均不负重望，为我们赢回了两个金灿灿的冠军奖杯。让我们用更加热烈的掌声欢迎男女校队的队员上台领奖。
……
感谢颁奖嘉宾、感谢各位领导。
最后让我们再次对他们表示祝贺，同时对所有参赛队员和所有工作人员、服务人员表示衷心的感谢！
谢谢！
学校篮球比赛新闻稿
2016年5月6日，阳泉市中学生篮球赛暨“阳泉体校”杯青少年篮球联赛于今日正式拉开序幕。此次篮球赛由阳泉市体育局、教育局主办，旨在强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康，推动我市青少年篮球活动的开展。我校男篮、女篮均报名参加。
我校男篮队员于今天上午首次亮相，第一场比赛对阵平定三中。比赛一开始，我校队员便以一个熟练的全场传球得分，迅速打出了气势。平定三中不甘示弱，稳中求胜，步步紧逼我方队员。第三节结束时，我校落后于对手。休息时间，我校篮球队总指导武卫东老师、男篮教练安博伦老师、李政老师针对比
赛情况进行战术调整。同时，我校领导由武谨校长带队，甄海禄副校长、李富昌主任亲临现场，为队员助威呐喊、加油打气，极大地鼓舞了队员士气。
短暂的休息后，我方队员迅速发力，积极进攻，严密防守，终于打破了僵局，以30：29险胜平定三中，取得开门红。
下午2点30分，我校男篮与聋哑人学校的比赛在响亮的哨音中正式开始。双方队员全神贯注地投入到激烈的“对抗”之中。比赛一开始，我校队员便展示出勇往直前的强劲势头。聋哑人学校以高于我校的身体素质一度将比分反超。关键时刻，校领导的现场助阵，教练员的场外指导，观众的加油呐喊，如同给我校队员打了一针“强心剂”。178班的刘宏俊一个“凌波微步”上篮得分，将比分反超为21：20.在最后阶段，我校队员卡位精准，全场传球，对方破绽百出，我队趁势突破上篮，紧逼防守，点燃了全场观众的热情。我校队员气势如虹，趁胜追击，最终将比分定格在了29：22，拿下了这艰难的一战，确保顺利进入第二阶段。
赛后，男篮教练安博伦老师针对今天的场上情况进行了深度地剖析点评，对每个队员存在的问题加以指导。今日男篮的开门红不仅极大地鼓舞了我校篮球队员的士气，也给女篮队员开了个好头，期待他们明天的精彩表现!
为了丰富大学生的课余生活，提高大学生的综合素质，增强团队精神和集体凝聚力，展现大学生积极向上的风貌，由院学生会举办的安徽机电职业技术学院第九届“友谊杯”篮球赛于x月x日拉开了帷幕。
此次比赛男子共15支队伍，女子7支队伍。由各个系部选送队伍共进行x场比赛。在赛场上队员们积极投入、全力以赴。场下的啦啦队为他们呐喊助威!在比赛过程中，裁判员秉公执法，严肃认真，尽自己最大的努力判决好每一个
球，保障了比赛的公证性、连续性和观赏性。为了保证比赛的顺利进行，各班队员和同学也顾大局，识大体，服从裁判，赛出风格，赛出水平，充分展现我们体育系学生良好的精神面貌和全面的优秀素质。此次比赛的顺利举行，为新老同学提供了一个相互交流的机会，促进了同学之间的感情交流。
场上球员一个个积极拼搏，一路奋勇表现了运动员的的风采，使这次的篮球赛格外绚丽多彩，生动，分外成功。
经过一个月的激烈角逐，最后xxx 队伍与xxx队伍，一路过关斩将，分别夺得了男子、女子组冠军。
此次“友谊杯”篮球赛不仅向全院师生展现了我院同学积极向上的青春风采，同时也增进了同学之间的凝聚力和战斗力，培养了大家的集体荣誉感，增进了各系的友谊，展示了我院同学团结、和谐、勇于拼搏的精神风貌。
为了丰富大家的文化娱乐生活，充分发挥同学们的团队协作精神，增强同
学间的凝聚力和自豪感。10月13日下午3：30篮球比赛在室外操场举行。各部门积极响应，纷纷组织球队参加比赛;场外拉拉队更是热情高涨，在这个寒冷的天气里那激扬的欢呼声，呐喊声让篮球比赛不断升温。全体运动员，裁判员，工作人员及现场观众表现突出。裁判员无私公正，全体运动员真正发挥了友谊第一，比赛第二的精神。赛出了风格，赛出了水平。
本着友好，拼搏的精神，比赛在裁判清脆的哨响中拉开帷幕，高高抛起的篮球点燃了比赛的激情。本次比赛是由市场营销系与艺术系两支队伍参加的。比赛开始，精神抖擞的队员们摆开姿势，开始激烈的抢球，断球，防守，进攻模式。场外拉拉队也情绪饱满的为运动员们加油打气。最后市场系在队长马庆贺的带领下以41：28的优越成绩赢得了此次比赛的最终胜利。
比赛结束在大家的欢呼声中，虽然此次比赛艺术系输了比赛，但艺术系奋
勇直追，顽强拼搏的精神感动了在场的每一位。相信以后在团队多多磨合下，他们的篮球水平会有质的提升。
本次的比赛亮点是队员们充分表现出昆仑学子的比赛精神，在赛场上充分洒汗水，展现自我。永争第一的团队精神值得所有同学学习。
老师让我选人，我选了一个实力比较均衡的队伍。老师说五个球一换场地。(我、林一飞、孟升亚、刘浩林、曲浩伟和林均浩。他们是王一林王一森、董胜华、齐文轩、宋新泽和王智烁王禹松)
开场跳球，林一飞没有胜过王一林，但球却落在了前场孟升亚的手里，孟升亚带了两步，无人防守，轻松的投篮命中。
他们的进攻很无章法，很难形成有威胁的球，常常别我们打快攻得手，我们很快的取得了第一场胜利。
第二场打得稍有难度，他们的进攻虽说还是老样子，但防守却严了很多，造成了我们的命中率很低，投篮也很困难，我在这场中一个也没进，可队友们还是靠着快攻，拿下了这场艰难的比赛。
第三场比赛中，大家都放得很开，我还差点完成一个空中接力。最终，我们以5：2赢得了最后的胜利。
一、控制比赛的局面
篮球比赛的局面错综复杂、千变万化, 但归纳起来, 共有三种情况, 教练员要做到心中有数。
(一) 比分领先
当己方比分领先时, 就抑制了对方的进攻重点, 打乱了对方的战略布置, 导致对方发挥不正常;而己方则会正常或超水平发挥, 进攻和防守都相对顺利, 全队行动统一、队员情绪高涨。在春秋时期, 军事家孙子称“勇怯、势也, 得其势, 则怯者勇、误者准;失其势, 则勇者怯、准者误”。既然得到了这样的势, 就要保持这种高昂的士气。此时, 应特别注意:
1. 要严防队员的松懈情绪, 如防守不积极、不认真, 以及随意处理球、乱投篮等, 以避免造成命中率的下降。
2. 要预防对手反扑, 分析对手丢分的原因, 是防守不好?还是进攻不顺利?要准备几套预案, 特别是当对手暂停或换人后, 要细心观察, 发现对手进攻和防守的变化, 以便及时应对。
(二) 比分落后
此时, 说明己方队员发挥不好或全队战术有误差, 己方教练员应高度集中注意力, 找出己队的不足, 灵活、快速地改变比赛策略。
1. 改变阵容或变换打法。
如某个队员频频漏人或防不住对方的重点得分队员, 应立即把他换下场, 或对对方投手实施夹击。
2. 可以把比赛节奏放慢, 不打快攻, 专打阵地进攻, 用消耗时间的方式来拖延时间, 减少对手的进攻次数。
因为, 此时对手气势高涨、进攻流畅, 己方突然放慢速度, 容易使对手产生急躁情绪, 减小对手快速冲击的势头, 消减对手的士气。
3. 考虑使用特殊的防守战术打乱对手的攻、防节奏。
如己方多次进攻对手联防不成功, 可以考虑改变防守战术以促进进攻。己方改用全场紧逼防守, 实施围堵、夹击, 用积极的防守延误对手的进攻时间, 破坏对方的进攻节奏, 增加对手的失误次数, 以增多己方的进攻机会, 达到缩小比分差距的目的。
(三) 比分相持
当双方比分相持、形成拉锯状态时, 教练员要特别沉着、冷静, 及时找出对手的弱点和要害, 以及己方的薄弱环节和问题, 然后变换战术或调配人力, 改进己方战术打法, 攻击对手的薄弱环节, 打破僵局, 把比分拉开。
1. 可以改变攻、防节奏, 加快速度。如, 可突然采用积极的全场紧逼防守, 使对手在短时间内难以适应, 造成失误, 增加己方进攻次数。
2. 变人盯人防守为区域联防, 人盯人防守是追着进攻人跑, 迫使进攻人要通过大幅度穿插移动摆脱防守人, 而突然改为联防后, 放慢了比赛节奏, 保护了内线, 保证了防守篮板球, 然后可以快速发动反击, 拉开比分。
3. 换上突破能力强的队员, 强行突破和打突破分球, 攻击对手内线, 造成对手犯规或由突破队员自己投篮得分。
二、掌握战术应变的规律
变化是篮球比赛的精髓, 篮球的技、战术有固定的规格和模式, 但技、战术的运用并不是固定不变的, 在40分钟的比赛中, 无时、无处不存在着变化。篮球比赛的艺术性和观赏性也体现在变化之中, 变化可以扭转败局, 变化可以扩大战果, 变化可以使被动变为主动。
(一) 有准备地变, 取得主动, 争得气势
双方在赛前准备会中, 都要分析对手的优势和不足, 有针对性地安排战术, 避突击虚、扬长避短, 力争占据主动。特别要注意的是, 打好第一节的开局非常重要, 因此, 在开局时应采用有准备的变化, 占得先机。例如, 甲方进攻优势是内线, 有高大的中锋且中锋攻击能力强, 但甲方开局时可先不强攻内线, 而采用内打外, 用内线吸引乙方进行围守夹击防守, 使他们难以顾及外线防守, 这时甲方先重点在外线投3分, 这种策略的变化, 可以打破乙方赛前的部署, 从而赢得主动。
(二) 对方跟己方变化, 己方再变化, 取得优势
在上述的局面中, 当乙方感到甲方的攻击重点不在内线而在外线时, 乙方随即改变防守重点, 改防外线3分球。此时, 甲方也应及时改变策略, 从以外线攻击为重点变为内线强攻, 使乙方回缩防内线, 产生不适应。
(三) 彼方变化, 己方随变, 以变胜变
一般地讲, 当一方处于被动, 或与时方相持时, 而该方又准备打破僵局, 想改变战术, 变被动为主动。此时, 另一方应未雨绸缪, 必须跟随变化, 以变胜变。例如, 乙方久攻甲方联防不成功, 投篮不准确, 反被甲方多次抢到篮板球, 打反击快攻。乙方为限制对方进攻势头和改变自己进攻不利的局面, 改打全场紧逼人盯人防守, 以守促攻, 破坏甲方进攻节奏, 此时, 甲方应事先做好准备, 首先应沉着冷静, 采取个人运球突破或连续策应传球的方式破解对方全场人盯人防守, 以变胜变, 取得主动。
需要注意的是, 一般的规律是被动的一方首先会使用“暂停”, 以改变战术、变被动为主动。此时, 另一方应特别注意, 也应变换策略, 使对方的“暂停”前功尽弃。
(四) 保留实力, 示弱隐变, 奇变胜彼
在军事上, 作战的原则是“兵不厌诈”。当两队进行比赛时, 应适当保存实力, 其中包括人员的保留、技术绝招的藏匿、战术套路的伪装等。在部分比赛场次中可以暂不使用, 而在关键场次、关键阶段或决战时刻时, 出奇不意地使用, 可起到奇变制胜的效果。
(五) 根据彼方阵容, 主动变化, 取得胜利
“阵而后战, 兵法之举”, 意思是说两军作战, 先摆出阵型, 而后作战, 是取胜之道。两队比赛先出阵容, 根据双方的阵容、队员的结构, 可以看出双方攻、防的重点。如果甲方排出小个为主的阵容, 肯定是以打速度为主;如果排出以大个为主的阵容, 无疑是以打阵地进攻为主。根据阵容配备, 扬长避短, 攻其薄弱环节, 取得主动。例如, 在第29届北京奥运会女篮比赛中, 中国队在两场对阵欧洲劲旅捷克队和白俄罗斯队的关键比赛中, 根据对方身材高大、明显具备制空优势的特点和移动相对较慢的弱点, 果断变化阵容结构, 改三小两大的阵容为四小一大, 加强了突破和快速作战, 取得了明显的效果, 赢得了胜利, 挺进了四强。
(六) 替补开局, 主力替补, 以奇制胜
当两队都相当熟悉对方的阵容配备, 特别是先发阵容的人员结构、战术打法和人员特点时, 双方都会在赛前准备会上进行认真地、有针对性地布置和应对。此时, 如果其中一队突然改变先发阵容, 改由替补阵容进行先发作战, 主力阵容作为替补, 就会打乱对手的部署, 使对手的准备会内容付之东流、准备的战术失去作用, 使对手不知所措, 有时会起到出奇制胜的效果。
(七) 手势、信号之变, 争取主动, 促彼方被动
两队在比赛时都会将“暂停”保留在关键时刻使用, 那么, 一旦场上出现思想不统一、战术行动混乱的局面时, 教练员或场上队长往往会利用日常训练中或准备会中事先规定的暗号、手势、某一动作等将各种信息传达给本方队员, 以统一思想、保持行动一致、改变战术。例如, 当全队守联防时, 如果对手投篮特别准确, 就会给守方造成特别被动的局面, 这时, 守方队员可通过信号改变防守战术, 如, 全队突然改打人盯人防守, 从而牵制对方的投手, 使对手措手不及, 化被动为主动。
(八) 当机立断, 决策之变, 克彼制胜
教练员在关键时刻, 对于用哪种战术, 由谁主导进攻, 用谁防守对方关键投手, 使用何种犯规战术等部署, 应该当机立断, 下定决心。如果教练员犹豫不决, 当断不断, 就会反受其乱。特别是在最后阶段, 在几个回合的攻、守当中, 应根据场上的比分情况和时间等因素, 果断地采取相应技、战术, 组织几次成功配合, 一决雌雄, 以决策之变, 克彼制胜。
三、准确掌握暂停和换人的时机, 充分发挥暂停和换人的作用
暂停和换人是篮球规则赋予教练员的权力, 如何准确掌握暂停和换人的时机和充分发挥暂停和换人的作用, 是教练员智慧和指挥技巧的表现。
(一) 暂停
一般地讲, 当一方处于不利、被动的情况时, 或对手出现比方连续上升时, 应果断叫“暂停”。“暂停”的时机有以下几种:
1. 当本方场上队员思想混乱、行动不统一、连续不得分时。
2. 当本方开局不利、准备会战术贯彻不力或布置有误、对方连续得分时。
3. 当本方失误较多、对方连续打快攻或成功率较高而士气上升、为了限制对方的势头时。
4. 当本方进攻战术成功率低、效果不佳时, 或当对手非正常连续得分时。
5. 教练员应保留一次“暂停”机会留在最后两分钟之内使用, 以布置适当的战术、力挽狂澜、反败为胜或保持比分, 最终化优势为胜势。
(二) 换人
换人也是教练员指挥比赛的重要手段, 通过换人不仅可以合理地发挥队员的能力, 使场上队员始终保持旺盛的战斗力或有针对性地实施攻、防战术, 而且可以改变攻、防节奏, 传递教练员的战术意图, 改变战术打法。换人时机有以下几种:
1. 某队员场上发挥不好或体能下降, 不能发挥应有的作用时。
2. 某队员出现明显的漏洞, 例如篮板球抢不好或防守不住对方队员时 (此时应有针对性地换上特长队员) 。
3. 某队员犯规过多, 为保存本队的实力留在决战阶段使用时。
4. 为了保留“暂停”机会以改变战术, 通过换人传达信息、统一思想和行动。
5. 在以较大比分落后时, 换上勇于拼搏的队员, 一拼到底, 有时能起到良好的效果。
为了保障事情或工作顺利、圆满进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编帮大家整理的篮球比赛活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篮球比赛活动方案1
—、活动目的
为了构建健康、文明的企业文化氛围，丰富员工的业余生活，提高员工的全面素质，增进集团子公司及各部门间友谊，促进和谐的企业文化，同时提高共同竞争和相互合作的团队精神，特举办此次秋季篮球比赛活动。
二、活动主题
“迎中秋、庆国庆”——xx集团20xx年第x届秋季篮球赛
三、活动宗旨
增进各部门之间的交流，增强集体荣誉感及凝聚力。
四、活动时间
暂定x年x月x日（星期x）到x月x日（星期x）
五、活动地点
x篮球场
六、活动方案
（一）篮球比赛组织方案
1、考虑各子公司及部门的实际人数情况，拟在公司内部组成男子组6队。
2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人；所有参赛人员必须是本公司正式员工，且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。
3、各队须于20xx年8月17日前将参赛人员名单报给行政人事部，由xx负责登记并核查球员身份，过时不报名或补报均视为无效。
4、比赛分二阶段进行：第一阶段为循环赛，第二阶段为淘汰赛。
5、第一阶段比赛实行循环积分制，每赢一场积3分，输一场积1分，弃权0分；若两队积分相同比较两队间胜负；两队间胜负相同比较两队间得失分。
6、第二阶段半决赛、决赛：采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名。
7、比赛规则：
（1）双方球队须按规定时间提前15分钟到达比赛场地并到统计台签到，迟到15分钟。
（2）比赛时间：比赛分上、下半场，每个半场2节，每节12分钟；若4节比赛得分。
（3）一支球队每节可叫暂停2次，第四节比赛可叫暂停3次，每次暂停时间为1分钟。
（4）比赛时间内可随时换人，但需先到技术台报统计员，出现死球后并以裁判的哨声。
（5）在整个比赛过程中实行“进攻3秒、5秒、8秒、24秒”违例规则。
（6）篮球裁判：xx、xx、具体的比赛赛程见附件1。
（7）比赛奖项：冠军队1名，亚军队1名，季军队1名，分别给予3000元、20xx元。
（二）注意事项：
1、友谊第一、比赛第二、尊重裁判、尊重对手。
2、一切服从裁判，如有辱骂、殴打、恐吓裁判者，取消参赛资格。
3、原则上比赛队伍需着统一的队服，队服号必须是4-15号不能随便乱取。
4、队员要发挥顽强拼搏的精神，不许干扰参赛队员比赛。
5、参赛队员要提前作好准备活动，避免一切伤害事故。
（三）比赛将于xx年x月x日下午举行开幕式，于xx年x月x日下午举行颁奖仪式。
（四）活动筹备组成员
1、筹备组组长：xx、xx负责活动的整体规划、协调。
2、筹备组副组长：xx、xxx负责协助活动的整体规划及督导执行。
3、筹备组组员：技术统计：xx、xx；现场解说：xx、xx；计时/计分：xx、xx；摄影：xx、xx；电器设备：xx、xx；安全保障：xx、xx；后勤服务：xx、xx。
（五）具体比赛赛程，由人力资源部统一编制和通知。
（六）费用预算
篮球比赛活动方案2
为丰富教师业余文化生活，增进团队协作精神，进一步推动全民健身运动的开展，促进我校精神文明及和谐校园建设，根据《关于在全校教师中继续开展“阳光体育”活动的通知》精神，现将本次篮球赛相关事宜通知如下：
一、赛事组委会。
1、成员：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。
2、裁判员：xx、xx、xx。
3、记录员：中学部、小学部、机关各派调一人。
二、报名方式。
采取自愿报名方式。
二、比赛时间与地点。
1、比赛时间：20xx年xx月xx日。
2、比赛地点：中学篮球场。
三、比赛方式：
1、根据报名参加人数及总体实力情况进行均衡分队。（注不再按部门、年级进行分组）
2、每队人数为9人，共4队。
四、比赛规则。
1、比赛采用单循环积分制，获积分一、二名的进行冠、亚军决赛。如遇雨天或其它特殊情况，比赛往后顺延进行。
2、比赛分四节进行，每节12分钟，每节间休息2分钟，中场休息5分钟。
3、如果参赛队在规定比赛时间10分钟后仍没有到达比赛场地，示为弃权，比分为0：20。
4、每半场每队各允许1次暂停（向场内裁判请求），暂停持续时间1分钟。
5、上半场和出现争球时执行跳球，下半场球权轮换。
6、比赛中的争议问题由裁判或赛事组委会协商裁定。
五、后勤保障。
1、后勤负责比赛用记分牌及粉笔到位。
2、中学部负责比赛用课桌凳四套。
3、校办负责比赛队员用水。
六、奖励办法。
根据比赛结果，第一、二、三、四名队各队员分别奖励价值30、25、20和15元的纪念品。
篮球比赛活动方案3
一、活动名称
xx杯篮球比赛
二、活动目的
社区文化是社区发展的灵魂，是满足居民群众精神文化需要、加强社区精神礼貌建设的重要资料。为了充分发扬全运会精神，增强居民对本社区的认同感和归属感，大力促进社区精神礼貌建设，太湖国际社区将举办以“”为主题的篮球赛活动。
三、活动宗旨
安全第一，和谐比赛。
四、主办单位
道义街道办事处
承办单位
xx有限公司xx国际社区
五、参赛方法
1、报名方法：能够个人形式或组队形式进行报名。经过打电话致电服务中心报名登记参加，去服务中心进行登记。
2、报名时间
20xx年x月日到20xx年x月x日
3、报名地点
xx国际社区居委会
六、活动流程
赛前：
1、宣传活动。设置宣传栏，在楼道温馨提示栏进行宣传，做宣传招募海报，路边的横幅宣传。
2、确定参赛选手，进行分组
开幕式
活动时间：20xx年x月x日—20xx年x月x日
活动地点：xx社区篮球场
活动参与对象：活动主承办方、各参赛球队、裁判员、观众
开幕式主要流程：
1、主持人出场，介绍社区球赛概况；
2、主办承办领导致辞；
3、篮球联赛裁判员代表、运动员代表讲话；
4、社区篮球大赛正式开始；
5、开场表演；
6、开球，比赛正式开始。
比赛进行时：
时间：20xx年x月x日—20xx年x月日每个周末
地点：xx国际社区篮球场
比赛资料：根据抽签分组结果，按照比赛流程进行比赛
参与对象：参与比赛球队、观众
闭幕式：
时间：20xx年x月
地点：xx国际社区篮球场
参加对象：活动主承办方、参赛球队、观众
闭幕式主要流程：
1、主持人宣布获奖球队
2、颁奖
3、领导致辞，宣布篮球赛闭幕
七、活动细则
1、各队均要选出一名队长，负责抽签等问题。
2、比赛第一轮采用小组内循环赛制，即由各队负责人以抽签的形式决定分组（分组情景看到时参赛队伍的数量而定），小组内循环互赛，决出小组前两名进入第二轮比赛。在第二轮比赛中，由A组的第一名对战C组第二名，A组第二名对战C组第一名，由B组的第一名对战D组第二名，B组第二名对战D组第一名。（小组数量暂时不定，看具体情景，比赛形式和此相同）。胜者进入四强赛，在重新分组进行半决赛胜，胜出一方进入总决赛，其余两对争夺第三名。在小组比赛时，如果两队比赛在比赛结束时比分相同，不进行加时赛，如果有两支队伍积分相同时，则进行附加赛，胜出者进入下一轮。
3、除以下特殊规则外，比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行：
（1）时间：本次比赛采用男子2×10分钟的比赛模式，半场的休息时间为5分钟。
（2）计时：罚球、换人、场外暂停停表，在第二节最终1分钟停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情景除外）
（3）球权：本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。
（4）加时赛：2节比赛结束后若仍未分胜负，进行加时赛。
（5）暂停：每队一、二节时总共能够请求两次暂停；每一延长赛能够请求一次暂停。暂停申请人为队长。
（6）违例：使用24秒进攻、8秒前场和3秒区规则。
（7）换人：当球呈死球状态时，双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台，至纪录台前或两侧，到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。
（8）犯规：球员犯规满5次必须离场，该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。若没有替补队员，则默认对方球队获胜。
（9）弃权：比赛开始时，一方队员不足三人时，球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后，依然不足三人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。
八、成绩认定
小组赛，胜一场积2分，平一场积1分，负一场或弃权积0分。
九、比赛赛程及人员安排
比赛均在每周举行，具体赛程见当日赛程附表。若球队队员临时有事，需提前至少一天通知比赛组织人员。
比赛的延期：因天气等特殊原因导致比赛不能进行时，需要提前通知参赛球队及工作人员；每场设1名裁判员、1名记录员、1名记分员（工作人员由主办单位负责找）。
十、比赛道具
每场一个篮球，一个哨子，记录本、笔、手表。
十一、奖项设置
前三名均有奖品，具体由主办单位决定。
十二、活动预算
材料采购：材料数量单价总计
篮球比赛活动方案4
一.活动主题:
团结就是力量！
二.活动宗旨:
丰富我们的大学生活,加强同学们的团队意识,增进全院各班级之间的交流及友谊,展现同学们的青春风采.
三.活动对象:
全院同学（以班主任为一个团队）
四.活动时间:
20xx年#月#日.
五.活动简介:
篮球比赛是一个体现活力的集体项目,需要一个集体的紧密合作去完成.球员在比赛场中相互配合,团结协作；场外班级同学为队员加油打气,振奋球员.
六.活动要求:
友谊第一,比赛第二；裁判要公正公平,球员要文明打球.
七.策划实施步骤:
1.由宣传部协作帮忙做好赛前宣传,通知各班级为这场篮球赛做好充分的准备,力求校园活动能够让全院同学参加,激起同学们的热情.
2.用编号制定好赛程表,在比赛前三天收集好球队球员的名单队表,再由各队队长抽签把各队分成相应的小组,按照编号确定各队对手.
3.确定场地及裁判.
4.根据赛程表提前通知当天参赛团队及班级同学,在各队所在班级各选出一名同学共同进行比赛记录.
5.及时公布比赛最新动态.
6.利用活动经费,为赢得球赛的冠.亚.季军球队进行相应的奖励.
7.赛后总结.
八.附录:
<一>基本规则:
1.班名以班主任为单位,每场球赛主场5名候补5名.
2.每场球赛分上下半场共4小节,各10分钟,每节结束休息5分钟,中场结束两队交换场地.
3.一名球员犯规满5次或2次技术犯规即被罚下场（注:技术犯规履行一罚一掷）.
4.赛中所有球员严格遵守裁判判决,球员及观球同学不得辱骂.殴打裁判.对方参赛球员以及工作人员,一经发现取消该队参赛资格,情节严重交于学校处理.
5.裁判要公正公平,工作人员要文明礼貌.
6.工作人员必须在赛前15分钟到场,球员必须在开赛前10分钟到场.
7.各球队后勤工作均由所在班级自行安排.
<二>紧急情况处理方案:
1.如遇下雨天气,比赛向后推辞.
2.如学校组织临时会议或有其他重要安排,通过通知相互转告给各参赛球队.
3.如有球队不能按时参加比赛,迟到5分钟内直接扣当场比赛5分,5分钟后仍未到视为弃权.
九.经费预算:
横幅一张30元,口哨10个30元,矿泉水3箱50元；篮球6个500元,证书3个共30元,奖杯1个100元.合计740元.
篮球比赛活动方案5
一、比赛时间、地点
比赛时间：20xx年7月29日下午17点整
比赛地点：
二、竞赛规则
1、比赛时间：比赛采用全场4节制，每节10分钟。每节比赛后可休息3分钟，中场休息10分钟。加时赛为5分钟。
2、犯规：5犯离场，记录员应在该队员第四次犯规时提醒裁判员，并在该队员第5次犯规后，再次提醒裁判员。2次技术性犯规离场，并且技术犯规算在5次普通犯规内。违体犯规直接离场。如果裁判或组织方判定犯规队员有故意伤害其他队员的倾向时，取消该名队员继续参加本次比赛的资格。当每个半场，任意一方犯规满5次后，无论再以任何形式犯规，均执行罚篮。
3、上半场比赛和加时赛应以在中圈跳球开始。下半场比赛开球由上半场比赛开球后失掉球权的队在端线掷界外球开始。
4、比赛暂停：每队上半场各拥有一次暂停机会，下半场各拥有两次暂停机会，暂停时间30秒。最后三分钟暂停回来后从半场发球。场上队员无法叫暂停，如果某队要求暂停，请由场下队员向记录台提出申请，记录台将在接到申请后的第一次 “死球”或者本方队员进攻时完成暂停。如果比赛出现异常情况，记录台有权通过裁判暂停比赛。
5、每队上场人数为 5 人，替换次数则不限定。只有在场上出现犯规、争球、叫暂停等“死球”或者本方队员进攻时才可换人。
6、各球员以及观众，都必须绝对服从裁判员判罚，否则裁判员有权取消该队该场比赛资格。严禁与裁判争吵、辱骂裁判和队员等情况发生，否则裁判有权作出吹罚技术犯规或者驱逐出场等处罚。
7、三秒违例：当一队控球时，其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留；违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。防守方则不设三秒违例。
8、场上裁判有比赛最终裁定权。
三、比赛细则
1、参加当天比赛的球队应提前到场。当天比赛全部结束前，所有参赛队不得离场。
2、每队选派2名队员作为工作人员。
四、积分及排名
1、胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分。
2、当有多支队伍积分相同时，先看积分相同队伍之间的胜负关系，如胜负关系无法决出排名，则以小分计算方式计算排名。
五、比赛原则：
各球员以及观众遵循“友谊第一，比赛第二”的原则。都必须绝对服从裁判员判罚，否则裁判员有权取消该队该场比赛资格。严禁与裁判争吵、辱骂裁判和队员等情况发生，否则裁判有权作出吹罚技术犯规或者驱逐出场等处罚。
篮球比赛活动方案6
一、目的
为活跃集团员工的文化生活，按照年初工会工作安排，组织吉粮集团员工～年篮球赛。通过球赛为企业之间、员工之间提供增进互相了解和沟通的机会，提高员工集体主义荣誉感；培育员工的凝聚力、向心力、归属感，与此同时，选拔优秀运动员，组建集团篮球队。
二、比赛时间、地点
拟于～年7月20—8月5日前，具体时间另行通知。地点：暂定百屹会馆。
三、参赛范围及组队要求
1、参赛范围：集团各子公司、参股公司，集团本部。可根据本单位的工作及人员情况，自愿参加。
2、组队要求：参赛企业代表队每队由12人组成，其中领队、教练各1人。凡参赛队员必须是本单位在册员工，集团同意招聘的合同工，具体以集团人力资源部掌握的为准，自聘人员以～年末前招聘的为准（必须本企业为其缴纳养老保险的人员）。坚决杜绝外借队员，发现借用集团外单位人员参赛的企业，在取消该队参赛资格的同时，对该企业进行通报批评，同时取消该企业年终党群组织的任何评先资格（建议集团在其它组织评先中作为否定条件）。
四、比赛规则
执行国家体育篮管中心审定的最新《篮球竞赛规则》。并做如下特殊规定：四节比赛“毛时”计算，每节10分钟，第四节和每一决胜期最后2分钟采用“净时”计算；每一节、每一决胜期允许每队一次暂停。
五、竞赛办法
比赛分二个阶段进行，第一阶段比赛采取分组循环方式进行，共分四个组，每组设种子队一名，其它队抽签产生（为使抽签工作公平、公正，在领队会上由主裁判负责组织，同时由主裁判讲解赛事的具体要求、规则及日程安排），每小组1、2名进入半决赛，其它队不再进行比赛；第二阶段比赛采取交叉淘汰的方式进行，决出前8名（具体见竞赛日程表）。
六、服装要求
各队应有深浅两套比赛服装，并在队员服装前后印有清晰号码（不得印1、2、3号），日程表列前的队穿浅色服装，列后的队穿深色服装。
七、录取及奖励办法
1、录取前四名，第一名颁发奖杯；第二、三、四名颁发奖牌。
2、大会设体育道德风尚奖x个，颁发奖牌。
体育道德风尚奖评比条件：
1、遵守赛会的各项规定，听从指挥，按时上场和退场，善始善终地参加比赛。
2、遵守赛场纪律，端正比赛作风，尊重裁判，尊重对方，尊重观众。
3、虚心向兄弟队学习，发扬宁失一球，不伤一人的良好体育道德风尚，赛出水平，赛出吉粮员工胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的工作作风。
4、关心集体，爱护公共财产，讲卫生、讲文明、讲礼貌，积极为赛会做贡献。
八、组织领导
为使这次球赛活动达到预期的目的，设立了组委会、队员资格审查委员会、仲裁委员会和会务组。
1、组委会：
主任：刘宪鲁
副主任：冯国兴
成员：卢建华、李淑杰及各队领队
2、队员资格审查委员会
主任：张爱萍
副主任：卢建华
成员满守惠
3、仲裁委员会
主任：冯国兴
成员：卢建华胡卫东
4、会务组
组长：李淑杰
成员：王黎明陈立新于洪
九、几点要求
1、请各参赛队做好球赛的组织工作，要认真审查参赛队员的资格，并由企业法人在队员资格审查表中诚信保证栏内签署意见。
2、各参赛企业要以节俭为原则。
3、参赛队员要自觉遵守赛会规定，本着友谊第一、比赛第二的原则，赛出风格，赛出水平，尊重裁判，服从赛会统一安排，注意安全。
4、本次活动设有开幕式和闭幕式，请各参赛队要服装整齐并按规定时间入场、退场。
5、请于6月30日前将队员资格审查表报集团工会。
未尽事宜由赛会组委会决定，出现异议和技术问题，由仲裁委员会做出决定。
附：队员资格审查表
xx年六月xx日
队员资格审查表
单位：
姓名x出生xx年x月x日队员号码x
具体工作单位及岗位x
用工性质□固定员工□集团统聘合同工□企业自聘合同工
贴照片处贴身份证复印件处
工作简历
诚信保证该队员符合参赛资格，如有不实，愿按集团的有关规定接受处罚。企业法人签字：
注：用工性质栏属于哪项，请在□内划√
篮球比赛活动方案7
为丰富校园生活，促进各系部间的交流，增进师生之间的感情，满足师生在球类方面的竞争要求，并为大家提供一个展示和交流的平台，本次体育节特举办此次“三对三”篮球联赛。
一、活动主题
南京交通技师学院体育节“三对三”篮球联赛
二、主办单位
南京交通技师学院
承办部门：汽车工程系。裁判(每系部推荐1-2名学生裁判参与)、记分员、计时员、器材搬运员。(由汽车工程系体育部负责)
三、比赛时间：
20xx10.15-20xx.10.23，抽签时间：10月14日下午15点10分
抽签地点：汽车工程系综合办办公室(5-306)
三、比赛场地
篮球场
四、参赛队伍如下：
每支代表队由3名学生组成(不分年级,不分年龄,)，每支队伍选出1名队长作为联系召集人。
报名截止日期为：x年10月14日中午12点30分，学生代表队额满为止。(共24支代表队);
各代表队由各系部发动本系部学生自由组合.每个系部最多4支代表队;
五、赛程分配
1、每支代表队在抽签之后来确定所对阵队伍。
2、根据队伍报名的情况，比赛设定先淘汰后循环的模式，最后以总积分确定名次。(胜一场得2分、负一场的得1分、弃权不得分)
3、比赛时间定为两节，一节六分钟，中场休息两分钟，比赛过程中不允许换人。
4、本次比赛裁判规则按照《篮球规则》执行。
5、如遇天气或其他不可抗拒原因不能如期比赛，比赛时间顺延，以当天通知的比赛场次为准。(严重声明：每支队伍人员确定后不允许换人，否则取消比赛资格，超过10分钟不到场的按自动弃权处理)
6、其他事宜由汽车工程系负责通知和解释。
六、奖励：
代表队各选出一、二、三名给予相应的奖励。
篮球比赛活动方案8
一、活动目的
为了活跃学生的课余生活，提高学生的兴趣爱好，加强体育锻炼，增强身体健康，增进同学之间的交流。经学校领导研究决定，我校将于20xx年3月25日起举行学生班级篮球比赛，具体事宜如下：
二、竞赛日期与地点
1、时间：20xx年3月25日开始。
2、地点：学校篮球场
三、参赛对象
我校初一、初二、初三年级全体学生
四、比赛要求
1、请各班必须以认真、积极的态度参与本次活动。
2、友谊第一，比赛第二。
五、比赛方法
1、比赛以班级为单位，分初一、初二、初三男、女组。
2、全程比赛采用年级循环赛，视积分决出名次。
六、奖项设置
1、初一年级组：取前三名设鼓励奖二名。
2、初二年级组：取前三名设鼓励奖一名。
3、初三年级组：取前二名设鼓励奖一名。
七、比赛规则
1、比赛规则将参照国际篮联篮球规则并根据我校实际情况执行。
2、比赛采用上下半场制，每半场的比赛时间为二十分钟，两次暂停，中场休息五分钟，比赛过程中不停表。
八．组织机构
领导小组下设办公室，办公室设在教学楼二楼支部办公室，办公室主任由黄永先同志兼任，负责整个比赛活动的策划、组织与实施。
2、裁判组
组长：黄永先
副组长：黄纪开
成员：李应强黄文华张成光李帮文黄永庆
工作职责：负责场地布置、器材准备和裁判工作。
3、后勤保障组
组长：朱学升
组员：岑廷荣、黄章毅
工作职责：负责比赛物资的保障、裁判组饮用水和奖状打印等到工作。
4、宣传报道组
组长：甘正峰
组员：杨沛民
工作职责：负责照相、摄像及宣传报道工作。
5、安全保卫组
组长：陈浩
组员：罗艳斌、黄永庆、各班主任
工作职责：负责比赛期间的安全保卫和医疗卫生工作。
九、比赛注意事项
1、本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。尊重裁判，遵守规则，赛出水平，赛出风格。
2、各队必须准时到达指定比赛场地，有事者必须提前向竞赛组说明，如无故迟到10分钟，当弃权处理，并判给对方胜。
3、每场比赛各队必须派一名协助人员，主要任务是协助裁判翻分与本队暂停、换人申请。
4、各班注意学生安全，实行班主任负责制，任课教师协助管理。
5、领导小组：
组长：黄仕锋
副组长：黄永先
组员：廖泽、陈浩、杨进文、李应强、各班班主任
篮球比赛活动方案9
一、活动目的
(1)响应校团委的号召，推进阳光体育运动，鼓励同学们强身健体;
(2)号召同学们团结合作，增强班级凝聚力。
二、活动时间和地点
(1)活动时间：4月25日，5月5~9日;
(2)活动地点：两块篮球场(届时会提前通知)。
三、比赛安排
各班在4月15日23:59前将参赛名单发至年级公邮。
四、活动形式
(1)活动单位：大一1,2,3,4班，-级预科;
(2)活动人数：班长(或确定的负责人)带队，每队12人，8男4女。
五、活动规则策划
(1)赛制：6队分A,B两组(班长抽签)打循环赛，胜2分负1分，积分为各组第一名者晋级决赛(积分相同比净胜分，净胜分相同比得分);决赛为单赛制;
(2)比赛时间规定：
A。全场比赛时间：循环赛为20min-2，决赛为10min-4，半场休息5min;
B。计时办法：罚球、换人不停表，暂停(每队限2次以内)停表，时间1min;
C。加时赛：时间3min，首次加时前休息2min;
(3)上场队员：3男2女;
(4)计分办法：男生得分同一般比赛，女生得分算双倍;
(5)犯规：男生4犯离场，女生6犯离场;全队每节4犯加罚。
(6)附加说明
A。各队推荐裁判、计时员和记分员各1名(鼓励自愿报名，届时会有培训)，每场需要裁判、计时员和记分员各2名，当场裁判、计时员和记分员不得参加比赛;
B。各队选择教练1名，其余人等不能干扰教练的指挥及换人决定，教练允许参加比赛;
C。在双方自愿的情况下，每队可拥有外援1名(化院的，年级不限)，本队外援不得再代表别的队参加比赛;
D。趣味投篮比赛：为扩大活动的参与度，特在每场比赛间隙及比赛结束后举行趣味投篮比赛。规则如下：
a。当场比赛的2支队伍所在的班级各派10男5女参加(鼓励全民参与，但当场比赛队员可以参加)，每人投3球;
b。计分办法：与比赛分开计分并另行评奖。
在罚球线上投进：男生算1分，女生算2分;
在三分线上投进：男生算3分，女生算6分。
六、活动需要资源及预算
(1)需要资源：
篮球若干，秒表4个，口哨4个，记分牌2个，瓶装水若干;
奖品：第一名为篮球一个;
每位参与者均有小礼品。
(2)预算：(确定奖品类型数量后才能确定)
P。S。
1。请各班班长尽早确定负责人及参赛名单(篮球比赛&趣味篮球比赛)并于4月15日23:59前发至公邮，对于比赛时间和奖品设置的建议也请随时告知体委(顾佳亮&陈胜蓝)。另外，由于经费的限制，只能保证工作人员(裁判，计时员和记分员)的供水，其他后勤工作(如队员的供水及药品)届时还请各班自行安排，敬请谅解;
2。欢迎有识之士对本策划(尤其是规则部分)的纰漏之处提出改进意见，帮助进一步完善策划，共同推动年级活动完满进行。
篮球比赛活动方案10
一、活动目的
为了构建健康、文明的企业文化氛围，丰富员工的业余生活，提高员工的全面素质，增进集团子公司及各部门间友谊，促进和谐的企业文化，同时提高共同竞争和相互合作的团队精神，特举办此次秋季篮球比赛活动。
二、活动主题
“迎中秋、庆国庆”——xx集团20xx年第xx届秋季篮球赛
三、活动宗旨
增进各部门之间的交流，增强集体荣誉感及凝聚力。
四、活动时间
暂定20xx年xx月xx日（星期xx）～xx月xxx日（星期xx）
五、活动地点
xxxx篮球场
六、活动方案
（一）篮球比赛组织方案
1、考虑各子公司及部门的实际人数情况，拟在公司内部组成男子组6队。
2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人；所有参赛人员必须是本公司正式员工，且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。
3、各队须于20xx年8月17日前将参赛人员名单报给行政人事部，由xx负责登记并核查球员身份，过时不报名或补报均视为无效（9月8日以后入职人员无报名
资格）。
4、比赛分二阶段进行：第一阶段为循环赛，第二阶段为淘汰赛。
5、第一阶段比赛实行循环积分制，每赢一场积3分，输一场积1分，弃权0分；若两队积分相同比较两队间胜负；两队间胜负相同比较两队间得失分。积分前四名
6、第二阶段半决赛、决赛：采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名，
7、比赛规则：
（1）双方球队须按规定时间提前15分钟到达比赛场地并到统计台签到，迟到15分钟
（2）比赛时间：比赛分上、下半场，每个半场2节，每节12分钟；若4节比赛得分
（4）一支球队每节可叫暂停2次，第四节比赛可叫暂停3次，每次暂停时间为1分钟
（5）比赛时间内可随时换人，但需先到技术台报统计员，出现死球后并以裁判的哨声
（6）单个队员全场共有5次犯规机会，第6次犯规将被罚下场且不能再参加本场比赛；
（7）在整个比赛过程中实行“进攻3秒、5秒、8秒、24秒”违例规则。 8、篮球裁判：xx、xx 9、具体的比赛赛程见附件1。
10、比赛奖项：冠军队1名，亚军队1名，季军队1名，分别给予3000元、20xx
（二）注意事项：
1、友谊第一、比赛第二、尊重裁判、尊重对手。
2、一切服从裁判，如有辱骂、殴打、恐吓裁判者，取消参赛资格。 3、原则上比赛队伍需着统一的队服，队服号必须是4—15号不能随便乱取。4、队员要发挥顽强拼搏的.精神，不许干扰参赛队员比赛。 5、参赛队员要提前作好准备活动，避免一切伤害事故。
（三）比赛将于20xx年xx月xx日下午举行开幕式，于20xx年xx月xx日下午举行
颁奖仪式。
（四）活动筹备组成员
1、筹备组组长：xx、xx负责活动的整体规划、协调。
2、筹备组副组长：xx、xxx负责协助活动的整体规划及督导执行。 3、筹备组组员：技术统计：xx、xx；
现场解说：xx、xx；计时/计分：xx、xx；摄影：xx、xx；电器设备：xxxx、xxxx；安全保障：xxxx、xxxx；后勤服务：xxxx、xxxx 。
（五）具体比赛赛程，由人力资源部统一编制和通知。
（六）费用预算
篮球比赛活动方案11
一、活动目的
为了响应文教体局对我区发展体育事业的号召，也为了丰富同学们的课余文化生活，活跃学校气氛，增强学生体育锻炼意识，提高身体素质，培养积极向上的进取精神，致力于打造一个互相交流、学习的平台，经研究决定举办校2-6年级篮球比赛。
二、活动宗旨
(1)切实推行“全民健身计划”增强小学生身体素质。
(2)增进各班之间的感情，促进篮球爱好者间的交流。
三、活动时间和地点
活动时间：20zz年4月份，具体时间另行通知。
地点：zzz小学小学篮球场
四、参赛人员和方法
参赛方法：2-6年级以班级为单位，每班男女混合成一支队，报至体育组处。
参赛人员：所有热爱篮球的爱好者均可参加，4-6年级每班报名人数10人(男6、女四)，2-3年级每班报名8人(男女不限)。
五、比赛方法
1、比赛采用分组单循环制。
2、抽签对阵。
3、4-6年级全场每场比赛时间为30分钟，分上下两场。2-3年级半场比赛，时间为15分钟。
4、在规定时间内比赛结果相同，则采用5人罚球定胜负的方式进行。
六、比赛规则
1、比赛时间。
每场比赛30分钟(半场15分钟)包干制，只允许每队请求一次暂停，时间为30秒。比赛进行中不停表，特殊情况除外。
2、比赛开始。
以投掷硬币的形式选择哪方发球，在中场处开始。
3、比赛胜负。
比赛时间结束，比分领先的一方获胜，如果比赛时间结束，出现平分，则场上队员依次一对一罚球，直到产生胜负。
4、全队累积犯规达3次后，该队以后每次的侵人犯规均执行两次罚球。个人犯规达4次即被罚离场。
5、篮球服由体育组统一发放
七、裁判及工作人员名单
一号场地裁判员及记录员：zz、zz老师及相关学生。
二号场地裁判员及记录员：zz、zz老师及相关学生。
安全负责：zz校长、zz老师、zz老师、各班班主任及科任教师。
八、领队及教练
各班班主任及科任老师。
九、奖项设置
六年级四个班，取前三名四年级五个班，取前三名。
篮球比赛活动方案12
一、活动名称
“友谊第一，比赛第二”篮球比赛。
二、活动目的
篮球比赛是中国的传统体育活动，在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力，从而加强团体之间的合作、交流，增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强班级与班级，加深同学之间的友谊，培养学生之间团结合作的意识，特举行此次篮球比赛。
三、参赛对象
四、五年男同学
四、篮球比赛报名要求
1、每班只可参加一支球队
2、比赛按学年划分，四、五年共四队。每队人员为10名队员，其中10名队员当中选一名队长。
3、比赛时设有一个主裁，一个副裁
五、比赛安排
1、比赛场地：学校篮球场
2、比赛时间：年z月下旬
3、比赛采用同学年对抗赛，一场定胜，比赛设冠军、亚军。
4、比赛采用是上下半场制，半场比赛时间为15分钟，期间无暂停时间，中场休息10分钟，双方交换场地。
5、每队上场人数为5人，换人不限次数。
六、比赛纪律规定
1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。
2、各队严格按照要求报名，如有违反报名要求则取消报名球员比赛资格。
3、每队球员统一服装颜色。
4、所有参赛队员保证比赛“友谊第一”原则，场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序，否则将取消继续观看比赛资格。
5、场上球员必须尊重裁判的判罚，场上队员必须服从裁判判罚，否则给予技术犯规警告，严重者(两次)将被罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。
6、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判，不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为，一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全厂通报。
七、比赛规则
1、比赛不采用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。
2、凡投篮、上篮犯规的，均由被犯规者罚篮2次。
3、凡被判罚技术犯规的，均由对方进行2罚1掷。
4、累计犯规超过6次者将被自动罚下。
篮球比赛活动方案13
为进一步推进“创卓越院校、促生态文明”主题课外体育锻炼活动在湘环学子中的开展，提高青年学生参与体育运动活动的热情，激发培养学生的团结合作精神，丰富学生课余文化生活，促进学生身心健康发展，帮助新生尽快融入新的环境，推动班级之间的交流，展现湖南环境生物职业技术学院新生丰富多彩的大学生活，特举办湖南环境生物职业技术学院20xx年“迎新杯”篮球赛。现将具体方案通知如下：
一、活动主题
共筑生态文明、玩转魅力篮球
二、组织机构
主办单位：学生工作处
承办单位：学生会
协办单位：院报编辑部、院广播电台
三、活动时间
1.报名时间：20xx年9月20日—10月10日
2.开幕时间：20xx年10月12日
3.比赛时间：具体时间另行通知
四、活动地点
xxxx
五、参赛对象
xxx、xxx、
六、比赛方式
1.初赛采用积分制，分A、B两组，每队分别与另一组三支队伍进行比赛，胜方获得三分，平局得一分，负方不得分，根据积分排名取前四，如排名第四的队伍出现积分相同，则加赛一场，抽签安排次序；
2.半决赛及总决赛采用淘汰制，如出现平局则进行加时赛，加时赛每场五分钟，直至决出胜负为止；
3.比赛采用中国篮球协会审定的最新篮球竞赛规则；
4.参赛队每队限报7—15名队员。
七、参赛要求
1.参赛者必须身体健康；
2.比赛中队长是场上唯一发言人；
3.参赛队员需携带身份证和报名表在比赛之前签到；
4.各参赛队需穿着统一服装，可以是专业篮球运动服，也可统一成经管T恤，无统一服装不得参赛；
5.每队提前10分钟到达比赛场地，并签到，比赛开始后到场不足5人，则视为自动弃权，对方取胜；
6.比赛中绝对服从裁判，不得与裁判发生冲突，以裁判的判罚为最终判决；
7.比赛本着友谊第一，比赛第二的原则，坚决杜绝队员间发生冲突，违反比赛规则等现象发生，严重者取消本队所有比赛资格；
8.各学院之间互相监督，必须是本院在读学生，如发现有请外援的队伍，取消全部比赛资格；
9.各二级学院学生会、代表队队长组织好本队队员及后勤工作，保持场地卫生及秩序。
八、奖项设置
比赛设冠、亚、季军和体育道德风尚奖、最佳球员奖，颁发证书与奖金。
九、其他事项
1.报名表需提交电子版及纸质版各一份，并标明队员所穿队服号码，于10月10日18:00前发送至QQ：，未按时报名作弃权处理；
2.抽签时间由院学生会体育部另行通知，各二级学院学生会体育部及代表队队长应按时到抽签地点参加抽签并做好记录；
3.请各参赛队认真做好组队、集训和参加比赛等各项工作，按时参赛；
4.联系方式：
5.未尽事宜，另行通知。
篮球比赛活动方案14
一、指导思想：
为了掀起我校学生体育活动的热潮，切实提高学生的体质健康水平，坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长；激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识；以学生发展为中心，重视学生的主体地位；关注个体差异与不同需求，确保每一个学生都能受益。形成良好的校园运动风气，促进学生身心健康均衡发展及校际体育交流。
二、 组织机构：
1、组委会主任：xx。
2、组委会副主任：xx。
3、成员：政教处、团委、初中各班主任。
三、活动目的：
进一步丰富学生的校园生活、培养团队精神、增加班级凝聚力，提高学生参与体育活动的积极性，促进同学们的相互交流，展示我校中小学生的精神风貌和青春风采。
四、活动时间：
20xx年xx月xx日至xx月底，每周二和四下午第七节课。
五、活动地点：
学校篮球场。
六、活动对象：
在校学生，七至九年级以班级为单位组队。
七、比赛办法：
1、比赛分为上、下半场，上、下半场各20分钟。
2、比赛采用最新的篮球规则进行。
八、奖励办法：
1。每场比赛拿xx元作为奖励，胜者得xx元，负者得xx元。
2。每个年级设立最佳运动员称号。
3．集体设体育道德风尚奖。
九、说明。
1、各队必须在规定时间内准时到达比赛场地，否则作自动弃权处理。
2、上场参赛队员必须是本班同学，否则取消比赛资格。
3、比赛期间，各队队员要坚决服从裁判的管理、遵守比赛规则，如发生不尊重裁判判罚或故意捣乱的，将按有关规定予以处理。
4、希望各班能积极准备，抓紧时间训练，踊跃参加本次比赛，赛出风格、赛出水平。
十、对阵安排。
1、七1VS七2。
2、八1VS八2。
3、九1VS九2。
七、八联队VS九联队。
十一、未尽事宜、另行通知。
篮球比赛活动方案15
一、活动名称
xx杯篮球比赛
二、活动目的
社区文化是社区发展的灵魂，是满足居民群众精神文化需要、加强社区精神礼貌建设的重要资料。为了充分发扬全运会精神，增强居民对本社区的认同感和归属感，大力促进社区精神礼貌建设，太湖国际社区将举办以“”为主题的篮球赛活动。
三、活动宗旨
安全第一，和谐比赛。
四、主办单位
1、道义街道办事处
2、承办单位：xx有限公司xx国际社区
五、参赛方法
1、报名方法：能够个人形式或组队形式进行报名。经过打电话致电服务中心报名登记参加，去服务中心进行登记。
2、报名时间：20xx年x月日到20xx年x月x日
3、报名地点：xx国际社区居委会
六、活动流程
（一）赛前
1、宣传活动。设置宣传栏，在楼道温馨提示栏进行宣传，做宣传招募海报，路边的横幅宣传。
2、确定参赛选手，进行分组。
（二）开幕式
1、活动时间：20xx年x月x日—20xx年x月x日
2、活动地点：xx社区篮球场
3、活动参与对象：活动主承办方、各参赛球队、裁判员、观众
（三）开幕式主要流程
1、主持人出场，介绍社区球赛概况；
2、主办承办领导致辞；
3、篮球联赛裁判员代表、运动员代表讲话；
4、社区篮球大赛正式开始；
5、开场表演；
6、开球，比赛正式开始。
（四）比赛进行时：
1、时间：20xx年x月x日—20xx年x月日每个周末
2、地点：xx国际社区篮球场
3、比赛资料：根据抽签分组结果，按照比赛流程进行比赛
4、参与对象：参与比赛球队、观众
（五）闭幕式
1、时间：20xx年x月
2、地点：xx国际社区篮球场
3、参加对象：活动主承办方、参赛球队、观众
（六）闭幕式主要流程
1、主持人宣布获奖球队
2、颁奖
3、领导致辞，宣布篮球赛闭幕
七、活动细则
1、各队均要选出一名队长，负责抽签等问题。
2、比赛第一轮采用小组内循环赛制，即由各队负责人以抽签的形式决定分组（分组情景看到时参赛队伍的数量而定），小组内循环互赛，决出小组前两名进入第二轮比赛。在第二轮比赛中，由A组的第一名对战C组第二名，A组第二名对战C组第一名，由B组的第一名对战D组第二名，B组第二名对战D组第一名。（小组数量暂时不定，看具体情景，比赛形式和此相同）。胜者进入四强赛，在重新分组进行半决赛胜，胜出一方进入总决赛，其余两对争夺第三名。在小组比赛时，如果两队比赛在比赛结束时比分相同，不进行加时赛，如果有两支队伍积分相同时，则进行附加赛，胜出者进入下一轮。
3、除以下特殊规则外，比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行：
（1）时间：本次比赛采用男子2*10分钟的比赛模式，半场的休息时间为5分钟。
（2）计时：罚球、换人、场外暂停停表，在第二节最终1分钟停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情景除外）
（3）球权：本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。
（4）加时赛：2节比赛结束后若仍未分胜负，进行加时赛。
（5）暂停：每队一、二节时总共能够请求两次暂停；每一延长赛能够请求一次暂停。暂停申请人为队长。
（6）违例：使用24秒进攻、8秒前场和3秒区规则。
（7）换人：当球呈死球状态时，双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台，至纪录台前或两侧，到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。
（8）犯规：球员犯规满5次必须离场，该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。若没有替补队员，则默认对方球队获胜。
（9）弃权：比赛开始时，一方队员不足三人时，球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后，依然不足三人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。
八、成绩认定
小组赛，胜一场积2分，平一场积1分，负一场或弃权积0分。
九、比赛赛程及人员安排
比赛均在每周举行，具体赛程见当日赛程附表。若球队队员临时有事，需提前至少一天通知比赛组织人员。
比赛的延期：因天气等特殊原因导致比赛不能进行时，需要提前通知参赛球队及工作人员；每场设1名裁判员、1名记录员、1名记分员（工作人员由主办单位负责找）。
十、比赛道具
每场一个篮球，一个哨子，记录本、笔、手表。
十一、奖项设置
前三名均有奖品，具体由主办单位决定。
十二、活动预算
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