共青团河北大学委员会

共青团河北大学委员会（精选8篇）

共青团河北大学委员会 篇1

各顶岗实习临时团支部：

为充分展现并广泛宣传我校顶岗实习支教生在实习岗位的先进典型事迹，鼓励实习生在实习岗位尽职尽责，引导广大在校生树立正确的、积极向上的人生态度和甘于奉献、服务农村、服务社会的价值观，激励其努力学习以投身顶岗支教事业，促进临时团支部有效开展各项活动，不断增强团组织的吸引力和凝聚力，校团委决定面向我校第十四期顶岗实习支教生、临时团支部征集先进事迹材料。现将有关事项通知如下：

一、征集对象范围

第十四期顶岗支教全体实习生/临时团支部

二、征集时间

2012年5月20日-2012年6月30日

三、征集对象要求

（1）实习态度认真，刻苦钻研教学，专业知识和教学技能水平较高，教学成绩优异；

（2）能够结合实习学校教学条件，紧密联系班级学习特点，勇于创新工作方法，积极参与校园文化建设；

（3）具有较高的职业素养，不计个人得失，尽己所能付出爱心，关注并帮助弱势群体，积极参与组织各种爱心捐助、帮残助困等活动；

（4）按时全面完成计划规定的各项任务，实习成绩优秀；（5）团队凝聚力较强，团队成员积极向上、互帮互助；（6）其他有突出表现或贡献的个人或集体。

四、文稿结构及要求

1．个人/团队简介：100字以内，包括姓名、学院、专业、班级、实习学校、大学期间所获重要奖项或重要荣誉； 2．事迹正文：1500字左右；

以“XX同学或者XX临时团支部”第三人称行文； 题目概括准确、精炼，符合顶岗支教主题； 事迹真实突出，具有感染力和号召力； 文笔流畅，具有一定的情感和思想深度。

3．教师评语：100字以内，由所在实习学校的领导、指导教师

或者实习地的驻县教师进行精辟评述。

4.附件：提供个人/团队电子照片1张，要求在实习地点拍摄，能够体现文稿主题，JPG格式，附图片说明，亦可采用数码DV、相片剪影、博客记录等形式（要求小于50M），以附件形式随文稿发送至邮箱youthdg@163.com。

五、文稿推荐步骤：

1．各临时团支部坚持优中选优原则，通知并指导实习生按要求积极准备材料；

2．支部对征集到的文稿严格审核、进行必要的修改和斟酌后，上交真实反映个人先进事迹的材料，确保征集文稿的质量。

六、文稿申报截止时间：

2012年6月30日下午17:00前以临时团支部为单位将事迹材料发送至邮箱youthdg@163.com，邮件主题注明“XX团支部顶岗实习支教生先进事迹材料申报”。

联系人：李佳

联系电话：80789870

实习生优秀事迹材料将在天下网公示，校团委拟汇编《河北师范大学第十四期顶岗实习支教生先进事迹材料汇编》，望各临时团支部积极宣传、动员实习生参加征集活动。

共青团河北师范大学委员会

共青团河北大学委员会 篇2

付部分。而新农合和城乡居民合作医疗保险由于还处于试点普及阶段, 各地区规定不统一, 有的区县采用和城镇职工基本医疗保险制度一样的做法, 有的区县则采取事后报销制度, 即患者在就医时需要交纳所有费用, 然后再回到当地向医疗保险管理中心报销费用, 不仅带来程序的繁琐, 同时也给异地就医的患者报销费用带来一定的困难。有些居民甚至因为回到当地报销太繁琐, 且报销比例不大, 根本就放弃报销费用, 这也与建立医疗保险制度的初衷背道而驰。因此, 急需规范费用报销程序, 减少不必要程序, 最大限度地为居民报销费用提供方便, 达到建立社会医疗保险制度的应有效果。

(八) 管理体制差异。目前, 按照中央的管理职能分工, 重庆市新型农村合作医疗保险属卫生部门主管, 城镇职工基本医疗保险属劳动部门主管。但是, 为了统筹城乡发展的需要, 重庆市于2007年10月建立了城乡居民合作医疗保险制度, 并开全面提高我国综合国力, 早日实现中华民族伟大复兴提供了重要保证。然而, 目前高校毕业生就业难已成为一个我们必须面对又亟待解决的社会问题, 政府、用人单位、高等学校和毕业生本人四方面都应积极参与并充分发挥各自的职能, 建立高效、适宜的就业机制和体系, 共同促进毕业生就业。这需要高校的共青团组织和政府实现联动, 共建大学生创业的良性机制, 通过制度改革和体制创新, 共同营造鼓励、支持、服务和保护大学生创业的社会环境和制度环境, 让越来越多的大学生能走上自主创业的道路。以此来应对当前严峻的就业形式, 缓和就业压力。

一、大学生就业机制建设存在的问题

始试点实施, 同时设立了一个既不姓“卫”也不姓“劳”的政府直属经办机构。在市一级成立市城乡居民合作医疗保险工作领导小组, 各区县成立“城乡居民合作医疗保险管理中心”, 分管保区县的试点工作。各区经办模式不一, 给制度的统一、网络的建设、工作的协调沟通等均带来一定的难度, 阻碍了城乡居民合作医疗保险试点工作的推进, 同时也为建立统筹城乡的医疗保险制度带来了体制性障碍。

三、结语

统筹城乡医疗社会保险是重庆市贯彻落实科学发展观、建设“五个重庆”的重要组成部分, 是关注民生和促进社会公平的重要措施。由于各医疗社会保险制度实施时间、管理体制、参保人群、筹资标准、报销比例等方面各不相同, 给建立城乡统筹的医疗社会保险制度带来一定的障碍。因此, 正确认识和理解这些将有助于确立统筹思路、设计统筹方案, 从而确保统筹重庆城乡医疗社会保险的顺利实施。

(一) 就业市场机制不完善。

所谓市场机制, 是指促使消费者、生产者和资源供给者相互沟通, 形成决策从而向一致性生产目标靠拢的运行系统。高校是“生产人才”的特殊企业, 大学毕业生迫切需要一个开放、公平、有序的就业市场。在我国, 一方面取消了对毕业生包分配的制度, 把数量庞大的大学生推向了社会主义市场经济体制下的就业市场;另一方面我们的就业市场发展现在还很不完善, 存在着供求信息发布不灵通、就业渠道不畅通等缺陷, 出现“用人单位不知何处觅人才, 毕业生不知哪些单位要人才”的现象。我们曾对湖南科技大学2004届毕业生获取就业信息的渠道进行过书面调查, 结果发现,

(作者单位:重庆大学贸易与行政学院)

主要参考文献:

[1]戴伟, 周华.医疗保险制度的差异性分析[J].医院管理论坛, 2009.2.

[2]侯明喜.统筹城乡医疗保险体制:重庆市的初步实践及发展路径[J].经济体制改革, 2008.1.

[3]王欢, 苏锦英.底线公平视角下城镇居民基本医疗保险制度与新型农村合作医疗制度的比较[J].医学与社会, 2009.1.[4]向春玲.建立城乡一体的医疗保障体系———重庆市城乡一体医疗保障制度建设调查[J].中共中央党校学报, 2009.4.[5]陶冶, 邓舒仁.重庆市南岸区新型城乡合作医疗调查报告[J].消费导刊,

[6]王亚玲.以统筹城乡为指导建立城乡居民合作医疗保险制度[J].社保财务理论与实践, 2008.2.

大学生从网站获得就业信息的仅占总体的10.3%, 而且很大一部分学生对网络发布的就业信息的真实性表示怀疑。

(二) 我国高校人才培养中存在的问题

1、就业创业教育观念存在问题。

我国的就业创业教育观念有待于普及。首先, 理论界及高校对创业教育的理解不统一, 导致实施过程中出现偏差, 不利于就业创业观念在大学生中的普及。因此, 就业创业教育目前还存在转变观念的问题;其次, 大学生对就业创业教育问题的理解也存在偏差。许多高校在大学生就业创业的问题上认识还不是那么清晰, 没有把大学生就业和创业观念教育问题放到应有的高度上, 对学生创业教育引导不够。

2、就业创业教育机制上存在缺失。

高校在大学生就业创业教育机制上存在缺失, 没有将就业创业教育积极地渗透到各学科教学之中, 很多大学生只知念书, 缺乏对未来的规划和形势的认知;绝大多数高校缺乏创业教育的机构、师资、制度等必要条件, 令一些有创业想法的大学生无从着手, 望而却步, 最终放弃自己创业, 只求找个安稳的工作;高校与企业界联系不够、缺乏社会实业界的支持, 应届毕业生缺乏实践能力, 没有工作经验, 不能很快达到从事工作的要求, 在就业竞争中很吃亏。

3、高校专业设置和专业招生人数与社会需要出现偏差。

高校在专业设置和招生人数上没有做到以市场需求为导向, 导致就业市场供给与实际需求出现严重失衡, 致使社会和高校之间的供需矛盾日益尖锐化。很多专业前几年很火, 但过几年从业人员就已经饱和, 然而高校招生人数却是一成不变, 使很多大学生毕业就面临失业, 不得不另谋出路, 从事与自己所学专业完全不同的行业, 浪费了大量人力和物力资源。

4、就业创业教育内容的模糊。

高等学校在人才培养目标上比较模糊, 重理论、轻实践, 重专业知识传授、轻就业创业指导。我国创业教育起步较晚, 对大学生开展就业教育更为薄弱, 而且现行的教育体系存在脱离社会、脱离实际的状况, 还没有真正从应试教育向素质教育、从就业教育向创业教育的理念转变。

二、共青团组织服务大学生就业创业工作建设的对策

高校教育应充分发挥其积极作用, 要以提高大学生全面素质为着力点, 造就社会需要之人才。高校教育应顺应社会新形势发展的需要, 全面提高大学生的综合素质和实践技能, 为大学生的顺利就业奠定良好基础。

(一) 以满足社会需要为目标, 着力培养技能过硬的复合型人才。社会最需要、最欢迎的是有责任心、勤奋、情商高、技能过硬的复合型人才。其中, 过硬的技能是许多大学生综合素质缺乏的主要方面。高校教育应及时掌握社会需求趋势、了解社会对大学生要求的变化, 有针对性地进行培养, 使其综合素质符合社会的需求。我院团组织积极响应学校的号召, 组织开展一系列创业设计大赛和创业计划大赛, 以提高同学们对自主创业的认识。

(二) 以社会实践为载体, 培养大学生的应用能力。据调查结果显示, 高达53.4%的大学生将“缺乏社会经验”视为困扰其就业的最主要因素。用人单位认为, 大学生与其他的就业群体相比, 工作经验缺乏和适应能力差是明显的劣势。弥补这一缺陷的主要方法就是社会实践, 它是大学生将书本知识与实际相结合的有效载体, 是接触社会、增强就业能力的重要途径。我院团组织在下达假期社会实践的任务时, 注重大学生在实践时, 在发现问题、分析问题、解决问题的过程中, 提高对专业知识和所从事工作的认知, 培养吃苦耐劳的精神和对社会的适应能力, 提高心理承受力。

(三) 加强大学生就业观教育, 促进大学生就业观、职业价值观的形成。

根据教育部的《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》, 从2008年起, 全国所有高校都要开设《新形势下大学生就业路径探析指导》必修课, 全面加强大学生的就业指导服务工作。积极鼓励他们参加社会实践活动和一些招聘会, 让大学生接触就业市场, 感受就业氛围;老师们还要认真辅导大学生写求职信、传授求职要领和面试技巧等专门技能。通过大学四年不间断的教育培养, 促进大学生就业观的形成, 增强大学生择业能力和求职技巧。

(四) 加强就业教育, 做好毕业生就业服务工作。

加强就业信息化建设, 进一步打造毕业生就业网络服务平台和工作平台, 健全和完善毕业生就业网上信息服务和就业信息汇总上报, 实现就业信息共享, 提高就业信息使用效率, 鼓励网上双选活动。

(五) 建立大学生就业反馈机制, 做好毕业生离校跟踪。

实施毕业生就业跟踪和监测工程, 大学生就业状况是衡量一所大学办学质量和办学水平的重要指标, 构建大学毕业生就业反馈机制, 实施毕业生就业跟踪和监测工程, 可以引导大学更加积极、主动地面向社会经济、文化发展的需求培养人才, 促使社会更合理地配置人力资源, 避免人才的浪费, 更好地促进大学生在开放的市场体系下, 更加充分地就业创业。

总之, 大学生就业机制的建设是一项系统工程, 需要政府、高校、企业、社会和家庭等方方面面的共同努力, 尤其需要高校对大学生在校期间的培育与启发。高校为大学生提供科学的就业教育模式, 积极培养大学生适应市场经济条件的就业创业意识, 培养学生的动手能力和实践能力, 为将来的就业做好知识、技术、能力的储备和就业心理品质的准备, 增强大学生对未来就业环境的适应力, 最终达到把学生培养成为既可在已有岗位上建功立业, 又能创造新岗位帮助更多人就业的人才培养目标。

摘要：大学生就业创业是当前的热点话题, 国家、社会和高等院校都在采取积极的措施帮助大学生就业创业;与此同时, 服务大学生就业创业就成为了高校共青团组织工作的重点。本文对高校共青团组织服务大学生就业创业问题, 以及开展大学生就业创业的工作对策进行分析和研究, 并为大学生就业和创业所需提供的服务进行积极探索, 以期增强大学生科技创新与创业能力。

关键词：大学生,就业创业,共青团组织

参考文献

[1]瞿振元.“十一五”期间高校毕业生就业趋势及对策[J].中国高教研究, 2005.6.

[2]罗仲文, 戴树根.论大学生就业机制缺陷及解决对策.大学教育科学, 2005.4.

共青团河北大学委员会 篇3

关键词：共青团组织 服务 大学生 就业 策略研究

中图分类号：D267.6 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2015）07（b）-0249-01

随着我国高等教育体制改革的不断深入，我国的高等教育事业得到了快速的发展，使得更多的学生能够拥有更多的机会接受高等教育。同时，大学生的就业问题也成为了社会和学校广泛关注的问题。共青团作为高校教育建设的一个重要组成部分，应该充分发挥其自身的优势，切实地为大学生就业提供服务。因此，在当前就业形势严峻的情况下，高校共青团如何作出相应的对策，发挥其自身的优势，为大学生提供相关的就业服务，是目前高校共青团组织面临的一个重要问题[1]。

1 高校共青团服务于大学生就业的重要性

1.1 是由高校共青团的性质决定的

共青团组织是全国性的组织，拥有广泛的群众基础。它作为党的后备军，紧密地把青年学生同共产党联系在一起。高校共青团要有大局意识，从大局出发服务于大学生，要为大学生的就业提供相关的帮助，而通过对大学生就业的服务，同时也能够进一步加强共青团组织的自身发展。

1.2 是由共青团组织的工作内容决定的

当前，大学生所面临的最大问题就是就业，作为高校教育工作的一个重要组成部分，高校共青团的主要任务就是为大学生成长成才提供服务，为大学生就业服务是团组织努力解决大学生实际问题的具体表现。因此，服务于大学生就业也就成为共青团工作的一项重要工作内容。

1.3 是高校共青团落实学校育人工作的必然要求

大学生的就业问题不仅关系到大学生自身的利益，也关系到家庭的利益，还将直接影响到高校长期的人才培养规划，同时也将影响到我国教育改革的方向。在高校中，大学生的就业工作贯穿了教育教学工作的全过程。作为联系高校和大学生之间的桥梁，共青团组织的性质和工作职能决定了它，要为学校教学工作分忧[2]。

2 高校共青团在大学生就业中的作用

2.1 组织培养作用

在目前的高校教育工作中，对大学生的教育不能仅仅局限于教师教学，共青团也要积极地参与到教学工作，并且充分利用共青团组织培养作用，把大学生团结到团的周围，指导并帮助大学生在就业过程中遇到的困难，同时加强学生之间的相互交流，提高学生之间的相互认识，相互学习，并通过对方来认识自己的不足之处，并且帮助大学生培养良好的职业素养以及个人素质，为他们走上工作岗位之前做好充足的准备。

2.2 思想宣传作用

思想教育在大学生的教育成长过程中起着非常重要的作用。面对当前复杂的就业环境，大学生很容易受到一些不良就业信息的影响，使得就业观念出现偏差，影响大学生就业。高校共青团要加强思想宣传教育，为大学生提供就业理论指导，加强大学生心理素质教育，从而帮助大学生树立正确的就业观念以及科学的人才观。

2.3 实践育人作用

大学生就业难有很大一部分原因是只有理论，而没有丰富的实践素质，这就要求高校教育不能只是注重理论知识，还要注重实践，做到理论与实践相结合。在实践这一部分，高校共青团以高校为载体为大学生提供丰富的社会实践活动，使大学能够在上岗前，获得充足的就业经验，从而提高大学生的就业能力[3]。

3 高校共青团提升大学生就业能力的措施

3.1 为大学生提供就业指导

大学生作为社会未来发展的主力军，在学校中，学习的基本上都是理论知识，而就业时面对复杂的社会环境，因为经验不足，很容易走弯路。所以，高校共青团要帮助大学生提高对就业的认识，建立就业指导中心，分析大学生求职意向，对大学生进行职业指导，帮助大学生认识自身的优势，使他们能够正确的选择适合自己的就业岗位。

3.2 引导大学生树立正确的择业观

目前我国的就业形势依然严峻，由于人口老龄化、延迟退休、高校的不断扩招等原因，高校大学生就业压力越来越大。同时，我国的教学模式也比较陈旧，与社会所需要的人才有一定的差距，也是造成大学生就业压力大的原因。大学生在找工作时，对自己能力的认识不充足，导致没有能够很好的就业。所以，高校共青团要帮助大学生树立正确的择业观。

3.3 帮助大学生制定合理的人生职业规划

高校共青团要充分发挥自身的优势，帮助大学生制定合理的职业生涯规划，这样有利于提高大学生的就业。帮助大学生建立合理的职业规划的同时，还要积极引导大学生参加更多的社会实践，让他们在实践中能够正确认识自己的不足以及社会的需求，使大学生在实践中能够端正就业态度。高校共青可以通过举办各种与职业生涯相关的活动，来促使大学生能够正确去思考自己的职业道路该怎么去走，帮助大学生掌握了解职业发展中相关的理论和知识，从而全面提高了大学生的就业能力[4]。

4 结语

通过以上所述可以看出，高校共青团对服务大学生就业起着非常重要的作用，积极探讨高校共青团服务大学就业能力的措施，有助于提高大学生的就业能力，同时也能使共青团的自身得到发展。高校共青团作为高校教育环节中的一个重要组成部分，在学生日常生活教育中扮演着重要的角色，对大学生的思想素质起着重要的引导作用，高校共青团要适应时代发展，通过不断完善自己，利用自己的优势，来更好地为大学生就业提供服务。

参考文献

[1]俞晓红.当代大学生就业问题分析[J].中共乐山市委党校学报，2009（4）：90-92.

[2]甘雯.高校共青团组织服务大学生就业的优势与定位[J].丝绸之路，2010（20）： 113-114.

[3]施险峰.高校共青团服务大学生就业创业新思考[J].教育与职业，2009（26）： 165-166.

共青团山西农业大学委员会文件 篇4

校团字（2009）7 号

关于开展“百队师生结对百名村官”服务活动的

通 知

各分团委：

山西农业大学作为地方农业高等院校，承担着服务社会主义新农村建设和现代农业发展的神圣使命。为了深入学习实践科学发展观，贯彻落实党的十七届三中全会和省委九届六次会议精神，根据校党委安排部署，共青团山西农业大学委员会决定，以“服务大学生村官，促进新农村建设和现代农业发展”为宗旨，在太谷县开展“百队师生结对百名村官”服务活动，着力为大学生村官提供科技、信息、专家、心理、社会资源等方面的有力支撑和后续服务，促进他们健康成长和有所作为；着力对农民在生产过程中遇到的实际问题给予科学指导和帮扶解决，提高服务水平和服务能力；着力为学校师生开拓教学科研、生产实习和社会实践的一线平台，提高学生的实践动手能力和人才培养质量；着力在活动开展过程中，引导青年学生热爱农业、报效农业，树立到基层、到农村去建功立业的志向。现将本项活动具体事宜通知如下：

一、结对人员及方式

由山西农业大学团委组织，根据结对村官所在村的主导产业和技

术需求，在全校范围内选拔具有相关专业研究背景、具有奉献精神的专业教师50名，成立专家志愿者库；由各学院分团委组织，从所在学院公开招募专业知识扎实、具有志愿服务热情的在校大学生620名，组成大学生志愿者库。成立124支志愿服务队,每支服务队由1名专家志愿者和5名大学生志愿者组成，与太谷县现有的124个行政村的124名村官结成对子，开展服务新农村建设和现代农业发展的各项工作。各分团委需招募的志愿者数根据结对村数而定（结对安排情况表见附件）。

二、组织管理

1、每个服务队由专家志愿者任指导教师, 从5名大学生志愿者中推选1名任队长,并以学院为单位成立大队,由分团委书记担任大队长。

2、校团委“大学生村官之家”组建一支专门队伍，依靠三个平台完成组织管理工作。第一平台为大队长会议，定期开会进行总结和交流；第二平台为飞信群，用于124支志愿者服务队的队长进行日常的联系和工作安排；第三平台为网上论坛，用于620名学生志愿者和124名村官进行日常交流和信息互动（该论坛设在山西农业大学“大学生村官之家”网站上）。

三、服务内容

1、每一支志愿服务队通过结对的大学生村官下到农村，深入了解结对村情况，利用自己的专业知识，对力所能及的问题和困难进行解决。

2、对于大学生村官在开展工作中遇到超出知识、能力范围等难以解决的问题，由志愿服务队上报校团委“大学生村官之家”办公室，由校团委组织相关专家志愿者进行现场集中指导和解决。

3、有针对性地开展农村政策宣讲、农村文化建设、农村发展规划、实用技术培训与咨询、重点项目技术扶持、新技术新品种推广等活动。

四、具体要求

1、大学生志愿服务队要根据实际需要下村工作，每月至少深入结对村两次，个别偏远村经“大学生村官之家”办公室同意，每月深入结对村次数可减为一次，但须适当增加网上或其他方式的交流次数。

2、校团委专门为每名大学生志愿者制作“山西农业大学新农村建设大学生志愿者”证书，志愿者要将每一次开展活动的情况做好详细记录，并由村官签字认定。

3、每一次活动，队内要进行讨论总结，并做好工作日志和讨论记录，定期报“大学生村官之家”办公室。

4、大学生志愿者要树立为村官服务、为农村服务的意识，重点做好对村官工作和村民生产中遇到的问题进行帮扶解决和信息反馈的工作；同时，要充分了解农村、认识社会，重视自身参与生产实习的锻炼和实践动手能力的提高。

五、安全保障

1、志愿者开展本项活动，要树立安全观念，确保人身和财产安全。

2、校团委在志愿者开始活动之前召开动员大会，对全体志愿者进行安全教育。

六、总结表彰

1、校团委要定期对活动开展情况进行检查，及时总结经验。每年

要对下村的次数、解决的问题、取得的效果等方面进行考核，并在专家和大学生志愿者中选取10%作为“优秀志愿者”进行表彰，颁发校级荣誉证书。

2、大学生志愿者在参加各种推优评优活动时，同等条件下，“优秀志愿者”优先。

3、大学生志愿服务者持有的“山西农业大学新农村建设大学生志愿者证”，在持有人毕业时，由学校盖章认证，以作各类考试和就业应聘的考核、推荐之据。

特此通知

附：《“百队师生结对百名村官”服务活动结对情况表》

二OO九年四月九日

主题词：大学生村官 志愿者 服务 新农村建设 现代农业

报：团省委 校领导

送：各党总支（直属党支部），各有关部门 发：各分团委

共青团山西农业大学委员会

共青团河北大学委员会 篇5

策 划 书

本次活动由校团委、就业指导中心统一策划，校就业指导中心负责提供校友毕业时去向基本资料、校友基本情况调查表、访谈提纲等资料，团总支书记、辅导员和班级导师负责本次活动的具体落实工作。

一、活动目的：

通过走访校友活动，了解学长们的成长经历和走上社会后的感受，以及他们对大学生活的反思，使一年级同学能够近距离走近学长，正确把握新一代青年知识分子成长道路，了解社会对大学生的要求，从而增强自我责任感，激发学习原动力，更加珍惜大学生活，理性规划大学生活，进而树立前瞻意识，建立规划职业生涯的观念，指导自己的学习、实践。本次活动是大学一年级学生社会实践活动的重要内容。

二、活动内容：

（一）参加人员：全体2011级学生

（二）访谈对象：

1.以我校2007年毕业的校友为主要对象，同学们可根据学校提供的校友资料，就近寻访校友，如遇特殊困难，可采访2007年以前毕业的校友。

2.本专业若无毕业生，可采访相近专业的毕业生或者本行业的从业人员，要求访谈对象具有五年以上的工作经历。

（三）访谈内容：参照访谈提纲，并请校友填写“调查问卷”，争取得到学长的签名或与学长合影。

（四）将此次活动内容告之家长并取得家长的支持与指导。

三、活动要求：

（一）同学们以2-3人为一组，每组至少完成采访1名校友的任务。

（二）第二学期开学一周内，各班班长和团支部书记负责将各组材料收齐交至各学院团总支，汇总后报大兴校区团委；建筑学院学生交到建筑学院团总支。

（三）请同学们高度重视此次访谈活动，做好相应准备，采访前应尽可能多的了解校友的地址及所在单位情况。

（四）外出采访或外出进行调研时请注意出行及饮食安全。

（五）注意采访时的礼貌及用语，谦虚耐心，克服困难以促成采访的成功。

（六）访谈结束后给访谈校友寄一封感谢信。

（七）开学一月内，各班召开校友访谈活动总结交流主题班会，班级辅导员（班级导师）参加班会。

（八）可将此次实践访谈与专业教育、学风建设结合起来。

四、上交材料的要求：

（一）2011级学生寒假社会认知实践活动小组总结报告。以小组为单位，须交A4纸打印版和电子版各一份。字数不少于3000字，须配以访谈活动时的照片（建议将照片插入到总结报告中内，可选择彩色打印，亦可将冲印好的照片贴于报告中），如有相关行业就业情况分析图或统计列表请附上，在报告第一页显著位臵注明组员班级及姓名。

（二）2011级学生寒假社会认知实践活动小组访谈计划。必须包含以下五项内附件三：2010级学生学长访谈——策划书

容：活动方案、小组成员明细、小组成员分工、活动日程安排表、访谈时所要提出的问题。

（三）访谈人物简历。要包含其毕业年份、毕业专业、校友姓名、现从事行业、现工作单位、现任职务、联系电话、电子邮箱地址等内容。

（四）2011级学生寒假社会认知实践活动调查问卷（以小组为单位只需一份）。

（五）2011级学生寒假社会认知实践活动个人活动总结。须上交A4纸打印版，按小组成员数上交，要求字数不少于1000字，并在第一页右上角注明班级、姓名。请自行妥善保存个人电子版材料，以备评选社会实践先进个人所用（建议保存电子版格式为word2002版）。

（六）2011级学生寒假社会认知实践活动——致家长的一封信的回执（按小组成员数上交）。

（七）《北京建筑工程学院<社会实践>和<社会工作>课程学分登记册》（按小组成员数上交，并在封面右下角注明班级、姓名）。

五、个人活动总结的书写要求：

（一）标题字体采用黑体，加粗，字号三号。

（二）正文字体采用仿宋_GB2312，字号四号。层次结构的序号和文字应加粗。

（三）正文页面设臵，页边距上2厘米、下2厘米、左2厘米、右2厘米。

（四）正文段落，行间距为固定值25磅，其余均为0字符或无。

（五）结构层次序数，第一层为“一”，第二层为“

（一）”，第三层为“1.”第四层为“（1）”。在同一文件中，数字的使用前后要一致。

（六）请用订书器在左上角进行装订，不要使用曲别针或夹子等不牢固的物品装订。

六、总结表彰形式：

（一）活动优秀者可参加学校社会实践先进个人的评选；

（二）优秀活动体会、报告将汇编成册，面向全校出版。

北京建筑工程学院团委、就业指导中心

共青团河北大学委员会 篇6

2012年，共青团郑州大学委员会将高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实党的十七届六中全会、共青团十六届五中全会和省九次党代会精神，围绕育人的根本目标，深化思想引领和成长服务两大战略任务；围绕社会、国家、河南、学校发展的新形势和新要求以及我校共青团自身的特点设计共青团工作，围绕高校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承四大职能来谋划工作，围绕作为、凝聚、创新、务实、品牌、建设等六个关键词做好今年的团学工作；注重把握学校发展大局、把握青年需求、把握工作规律、把握青年的思想动态；努力在青年思想引领、基层组织建设、大学生科技创新、校园文化建设和团干部作风建设上谋求新突破，推动我校共青团工作实现新发展，为服务中原经济区建设和加快我校创建高水平大学步伐贡献青春、智慧和力量。

一、深化学生思想引领工作不动摇，着力实施思想武装工程

1、坚持以社会主义核心价值体系武装青年。以迎接党的十八大、建团90周年、中原经济区建设起步之年等重要契机，广泛开展“学党史、知党情、跟党走”、“立足本岗位，青春建功业”、“我与祖国共奋进，我为学校做贡献”等主题教育。以爱国主义教育为重点，利用重大节庆日开展国情、党史、团史知识竞赛等纪念活动，引导大学生培养爱国情怀、激发爱国热情。努力把时尚元素注入到思想引领工作，进一步增强思想引领工作的时尚色彩，增强对大学生的吸引力。

2、依托团校为平台，深入推进“青年马克思主义者培养工程”。着力落实《“青年马克思主义者培养工程”实施纲要》，稳步扩大培养规模，规范培养方式。认真办好2012年团校和团学骨干培训班，继续加强各基层单位团校工作制度化、规范化和阵地化建设，加大对基层团校的量化考核力度。

3、积极推进分类引导青年工作，建立分类引导工作考核评价机制。继续落实《共青团郑州大学委员会进一步开展分类引导青年工作实施方案》各项规定，完善《郑州大学大学生思想引领手册》和《领航宝典》（郑州大学思想引领案例选编），积极建立我校分类引导工作的考核评价机制，加强对分类引导工作的指导和考核监督，不断丰富我校分类引导青年的路径和载体。

4、发挥先进典型的示范导向作用。组织实施好共青团系统表彰工作，1

做好“校园之星”的评选活动，真正选塑一批体现时代要求的集体和青年学生典型。做好“青年文明号”、“星级文明宿舍”等精神文明创建活动。举办“与信仰对话——我的青春我的团”巡回报告会，邀请优秀毕业生与青年共话成长，充分发挥榜样教育的优势，弘扬主流价值，引导文明风尚。

5、加强中学生的思想引领工作。利用纪念建团90周年的重要契机，广泛开展“迈入青春门，走好成人路”主题教育，集中开展14岁集体生日活动、16岁公民意识教育和18岁成人宣誓仪式。

6、以促进研究生成才发展为导向，大力加强研究生思想政治教育，全面完善共青团育人体系。

二、狠抓基层组织建设不动摇，着力实施团建基础工程

1、指导部分基层团组织完成换届工作。按照《郑州大学基层团组织换届工作实施方案》的相关规定，指导部分基层团组织召开团代会并完成换届工作。

2、积极实施团建创新工程。加大在学生社团中建团的工作力度，加强社团团支部建设，增强团组织在学生社团中的影响力和凝聚力；积极尝试在网络虚拟群体中建立团组织。

3、扎实做好基层工作。深入推进基层团委量化考核和基层团支部达标量化考核；积极推进实施“团支部活力工程”；举办“先锋杯”主题团日活动设计大赛；认真开展团员教育评议活动；坚持开展校团委书记班子与基层团支部书记面对面活动；继续办好“我的支部我的团”班级团支部文化PK大赛；积极开展团支部活力项目展评工作，不断增强基层团组织的吸引力和凝聚力；编写《郑州大学团支部工作指导手册》，提高基层团干部的理论素养和工作水平。

4、加强对各级学生组织的规范化管理和指导。积极发挥培训调研部的作用，加强和改进校学生会、校研究生会和校社团联合会工作，增强学生自组织的工作活力及影响力。加大对院系学生会主要学生干部和学生社团负责人的选拔、培训、监管和考核力度。全面推进院系学生会量化考核工作，落实院系学生会主席向校团委、校学生会述职制度，继续开展学生社团量化考核和社团负责人届中考核工作。

5、认真做好“一院系一品牌”“一社团一特色”的验收认定工作，力争每个基层团委，每个学生社团至少打造一个具有广泛影响力，深受学生喜爱的品牌活动。

6、促进研究生团建工作。组织开展研究生团建工作调研，深入了解研究生团员的管理现状，理顺研究生团员管理关系，加强研究生团组织建设，扩大团

组织在研究生群体的覆盖面和影响力。

7、积极筹备召开郑州大学第二次学生、研究生代表大会。

三、深化学生成长服务工作不动摇，着力实施素质拓展工程

1、深化青年志愿者活动。建立校园志愿者团队统一管理机制，做好青年志愿者注册和培训工作，办好优秀志愿服务项目评比大赛，做好志愿服务工作的品牌化打造和常态化运作。做好研究生支教团、大学生志愿服务西部计划、我省服务贫困县计划、“三支一扶”计划和援外青年志愿者的招募选拔和培训工作，大力开展校内外青年志愿者服务活动。

2、深化“三下乡”社会实践活动。着力培养学生的实践能力与服务和谐社会的能力，努力打造“实践育人”品牌，探索和推动将大学生社会实践活动纳入学分制的方式。依照“按需设项、据项组团、双向受益”原则组建一批重点实践团队，按照基地化建设、项目化推动和社会化运作的方式，认真做好2012年暑期“三下乡”社会实践活动。

3、大力加强大学生文化素质教育。抓好大学生合唱团、器乐队、小合唱队、舞蹈队、曲艺队和礼仪队的日常排练，增强学生参加文体活动的积极性，提高学生艺术修养，鼓励原创节目，筹备一期大学生艺术团汇报演出。协调相关部门，完成军乐团的交接工作，并恢复日常训练。

4、坚持在以大学生女生节、大学生科技文化艺术节、宿舍文化节、社团文化艺术节、法律文化节、“迎新生、庆国庆”文艺晚会、“知我校园、爱我校园”展和元旦文艺晚会为内容的校园文化建设基本格局的前提下，鼓励并指导各基层团委、学生会、学生社团结合实际开展丰富多彩的校园文化活动。积极筹备社团文化艺术汇演，促进艺术文化类学生社团的新发展。

5、实施“关爱护航工程”和“心理阳光工程”，建立完善服务贫困大学生的长效机制，做好“5.25”大中专学生心理健康节系列活动，围绕生活、学习、就业和情感等方面为学生提供帮助和辅导。

6、切实维护青少年合法权益。深入推进大学生维权“八个一工程”，充分发挥团支部权益委员和学生会维权中心的作用，及时收集广大学生的维权要求，解决青年学生最关心、最直接、最现实的利益问题，为我校学生的健康成长营造良好环境。

四、推进服务大学生就业创业不动摇，着力实施助力远航工程

1、积极争取学校下发促进“挑战杯”工作的指导意见，完善我校大学生科

技创新的制度建设和机制建设；努力推进郑州大学创新论坛的常态化，丰富内容，创新形式，增强实效；依托网络构建校内大学生创新创业交流平台；大力推进校、院（系）二级赛事制度。

2、举办我校“挑战杯”大学生创业计划大赛，积极备战河南省和全国大学生创业计划竞赛。督促院（系）认真组织实施初赛，确保各环节取得实效；深入了解摸清重点团队创业实施情况，加强培训与指导，力争取得优异成绩。

3、做好备战2013年“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛工作。及早动员，加强宣传，营造浓厚氛围；强化培训和指导，并督促和指导院（系）组织实施好初赛，加强对重点团队的选拔和扶持力度。

4、推进“郑州大学大学生就业创业促进行动”。通过大学生KAB创业教育课程、大学生职业生涯规划培训，继续推广KAB创业教育。举办“郑州大学大学生创业论坛”、创业吧等活动，挖掘并推介大学生优秀创业项目。建立就业创业志愿导师制度，帮助学生提高就业本领和创业能力，实现就业创业理想。

5、完善大学生就业创业见习基地建设。巩固现有见习基地，广泛动员基层团组织积极参与基地建设，各院系团委每学期必须保证有2个就业创业见习基地顺畅高效运转。逐步建立起学校党委领导、团委与就业指导部门协同配合、各院系广泛参与的见习工作机制，保障见习基地工作科学、规范、可持续发展。

6、尝试建立郑州大学大学生创业孵化基地。鼓励学生将实验室的研究成果和创新项目带到基地进一步研究开发，通过完善服务体系，整合服务资源，帮助创业企业享用国家政策，合理科学规避创业风险，实现企业成功孵化。

五、坚持丰富工作载体不动摇，大力推进网络新媒体工程

1、不断丰富团组织的工作载体，积极搭建包括红色歌曲学唱网、经典诗词诵读网、优秀故事集粹网、实用经验共享网、魅力视频展播网、榜样青年展示网、学校发展谏言网等在内的“七位一体”网络平台。

2、深入推进“红网工程”。按照“纵向分层、横向分工、全校联网、扁平高效”的要求，建立以电子邮件、飞信、人人、微博、QQ、手机为主要方式，以校团委为枢纽、各基层团委为骨干节点的信息化联系指挥体系，及时通报信息，随时掌握网络舆情，不断建立健全我校共青团网上思想引领队伍体系。

3、举办网络文化节，全面把握青年多样化的网络文化需求，以丰富高雅的网络文化活动服务青年；大力实施绿色网络行动，以安全健康的网络环境引导青年；不断加强网络工作者队伍建设，以及时全面的网络服务维护青年。

4、加强对微博等新兴媒体的管理和运作。根据校园生活的规律和特点，联

合学生关注度、参与度较高的媒体，打造贴近学生的时尚品牌活动。

六、努力创建学习型团组织不动摇，着力实施能力提升工程

1、加强团干部队伍建设。督促各级团学组织建立定期学习制度，进一步加大对团学干部的培训工作力度，定期举办团干部读书交流会，提高团干部综合素质和工作能力，努力为学校共青团事业长远发展提供坚强保障。加强团干部作风建设，增强群众观念，密切联系广大普通青年。

2、办好郑州大学2012年共青团干部论坛。创新形式，丰富内容，不断提高团干部的思想理论水平和工作能力。

3、举办郑州大学首届学生社团发展规划设计大赛。

4、加强青年工作理论研究。定期开展青年工作的理论研究，组织团干部积极领办国家、省级青少年和青少年工作研究课题。研究和分析共青团工作面临的新情况新问题，探索共青团工作的新方式新途径，与时俱进地开展学校团的工作。

七、不断拓展共青团工作空间，着力提高共青团作为能力

1、积极争取各方支持，建设青年教工之家；探索成立郑州大学青年联合会的可行性和具体方式，协助党委做好青年教职工思想引领工作。

2、做好青年教职工团的工作，举办青年职工技能大赛，以争创青年文明号为抓手，广泛动员学校青年教职工开展丰富多彩的团组织活动，活跃基层工作，扩大团组织影响。

3、做好对外青年友好交流工作，加快我校共青团工作国际化步伐。

4、做好共青团系统宣传工作，办好《郑大团讯》、《暑期社会实践简报》、《青年志愿者活动简报》等刊物，进一步加大在《中国青年报》、中国共青团网站和《河南青年导报》、河南共青团网站等团中央、团省委媒体上的宣传报道力度。

5、切实维护好校园稳定。做好大学生思想动态调研，加强网络舆情收集和分析，提高应对突发事件的能力，自觉维护校园和谐稳定，促进学校发展。

6、做好选派共青团干部到县级团委挂职锻炼工作。

7、进一步加强大学生活动中心的建设和管理，使其在校园文化建设中发挥重要作用。

共青团河北大学委员会 篇7

一、加强思想教育工作, 引导大学生树立正确的就业观

现在大学生一度出现就业难和就业紧张的情况, 很大程度是因为大学生就业、择业观念比较滞后。很多大学生一心向往大城市, 向往政府机关、事业单位, 向往外企, 甚至部分大学生宁愿放弃所学专业在大城市打零工, 也不愿意到基层、到农村去工作。因此, 高校共青团组织应该发挥组织优势, 通过强有力的思想政治工作和丰富多彩的活动, 引导大学毕业生树立正确的就业观, 主动适应社会的需求。

二、发挥共青团的组织优势, 为大学生提供就业信息, 构建就业服务平台

大学生社会阅历不足, 对就业信息掌握不全面、不及时, 仅局限于在各类大小招聘会中与用人单位接触, 由于接触时间少, 往往不得要领。另一方面许多用人单位在招聘时途径和渠道不够规范, 信息不完全公开, 从而使毕业生措手不及、力不从心。团组织要发挥自身的组织体系广泛、宣传阵地多样、联系青年紧密这些优势, 在服务大学生就业工作中, 积极拓宽毕业生就业信息渠道:一是与校外各级、各类团组织, 特别是企业团组织进一步加强联系, 向用人单位推荐优秀毕业生, 在学生与用人单位之间沟通直接对接的渠道;二是利用团学报刊、网站等宣传手段和阵地, 开辟大学生就业专栏, 通报就业政策和就业信息, 宣传学生求职意向, 在毕业生与社会用人单位之间搭建信息平台;三是做好优秀大学毕业生的推介工作;四是进一步做好对毕业生就业后工作情况的跟踪调查和用人单位评价的反馈, 加强团组织与用人单位的联系, 形成长效机制。

三、积极实施大学生素质教育, 提升大学生综合素质和就业核心竞争力

在毕业生就业市场上, 企业往往更看重学生的素质。而如今有些大学生的素质却不适应社会的需要, 比如思想道德素质不高, 专业思想不稳定, 知识结构不合理, 专业面过窄, 实际动手能力较差, 爱岗敬业、诚信品质和创新精神缺乏等等。大学生在高校所学知识, 需要通过实践锻炼才能转化为实际工作能力, 解决大学生就业难的问题从毕业生角度来讲, 根本的办法是加强综素质, 提高就业能力。高校共青团组织要坚持把服务青年成长成才作为全部工作的出发点和落脚点, 全面实施大学生素质拓展计划, 着力培养具有相应专业技术能力、经营管理能力、知识管理能力、开拓创新能力及综合能力等符合劳动市场需求的合格人才。团组织通过组织开展主题教育活动、团会、团课、报告会等提高大学生的政治思想、道德素质和诚信品质;通过组织开展丰富多彩的校园文化活动和社团活动, 提高大学生多方面能力和促进各种专长的发展;通过开展科技创新活动, 提高大学生的创新能力, 提高大学生的专业素质等全面提高大学生就业的核心竞争力。

四、鼓励和扶持大学生自主创业

大学生自主创业不仅能缓解社会就业的压力, 而且也有利于促进社会经济的发展。引导毕业生走艰苦创业、科技创业、自主创业之路, 既是就业形势的现实需要, 也是大学毕业生实现自身价值的内在要求。高校共青团组织要积极引导和鼓励大学生自主创业, 更要为大学生创业做好服务。共青团组织应整合资源、创新机制、加大力度以“大学生创业计划大赛”为载体, 发挥团组织的教育、引导功能, 培养、训练学生的创业意识, 培育创业的氛围、优化创业环境, 指导和帮助大学生逐步走上自主创业的道路, 开辟大学生就业新途径。团组织通过组织开展科技创新活动, 培养大学生的创新精神和创造能力, 同时帮助获奖的大学生向社会推荐优秀作品和申请专利, 为大学生创业创造机会和奠定基础;通过组织实施创业计划大赛等活动, 为具有较高的科技创新水平和自主创业条件的大学生提供创业平台和机会;组织优秀的青年企业家对有意向、有条件的毕业生进行创业指导和辅导;同时积极探索通过广泛吸纳社会资源多层次、多渠道设立专门的风险投资基金的办法, 为大学毕业生创办企业提供支持。

五、认真做好大学生自愿服务国家西部计划

到基层和西部建功立业是新时期青年知识分子成长成才的必由之路, 也是解决高校毕业生就业的主渠道。大学生自愿服务国家西部计划是共青团中央为服务国家西部大开发战略而做出的重要举措, 它不仅为国家西部经济和社会发展解决人才匮乏的问题, 而且为大学生就业和创业搭建了平台。高校共青团组织要积极做好大学生自愿服务国家西部计划, 既要进行充分的宣传和动员, 使更多的大学生响应国家的号召, 投身国家西部建功立业;又要做好自愿者的招募工作, 为大学生报名、签定协议和培训提供服务;同时还要为走上工作岗位的大学生自愿者做好服务, 为他们的工作和生活排忧解难, 做他们的坚强后盾, 使他们在自愿服务期间顺利地工作和生活, 使自愿服务工作健康持续发展。

共青团河北大学委员会 篇8

20年9月1日 校团委办公室

—————————————————————————————————————— 会议时间：20年9月1日 下午3:30 地点：团委报告厅 会议主持： 记录：

出 席 者：各分团委书记及校团委机关工作人员 请 假 者： 会议事项（1）：

1、关于假期工作的通报：暑期社会实践、奥足赛志愿服务、06级学生搬家、06级学生军训、启用学生活动中心的相关筹备工作。

2、认真总结暑假社会实践工作，做好市最佳组织奖、最佳项目奖、优秀项目奖、先进个人、优秀指导教师等奖项的申报工作；评定校级优秀组织奖、优秀项目奖、先进个人、优秀指导教师等奖项。

3、全国大学生艺术展演工作进入最后的准备阶段，9月22日前校内文艺作品选拔，9月25日前艺术教育论文遴选推荐。

4、关于暑假社会实践经费的结算，在9月30日完成。

5、启动第十一届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛校内选拔赛工作。

6、构思第二十二届思想学术节活动方案和纪念改革开放三十周年活动方案。推进机制创新，实施项目资助机制。

7、关于迎新工作的安排。

8、下周起，将陆续组织部分分团委书记召开一些专题研讨会。会议事项（2）：xx

一、暑期社会实践工作

1、关于信息报送工作的统计 暑期社会实践来稿统计

序号学院网站来稿数量采用数量 1化工学院224 2商学院103 3中德学院91 4材料学院83 5机械学院62 6药学院52 7继续教育学院53 8校团委55 9化学院43 10生工学院74 11研究生院34 12法学院23 13百优班22 14理学院11 15信息学院11 16理优艺术体育02 17挂职06

2、关于暑期社会实践总结申报工作

（1）各学院对20年暑期社会实践进行总结，并于9月15日前提交学院全面总结一份。本条对所有学院适用。

（2）所有受团委资助项目，必须提供活动总结及相关活动照片，要求同《申报规范》。（3）根据《理工大学20年暑期社会实践奖项申报规范》相关要求，申报项目有：优秀组织奖、优秀项目奖、先进个人、优秀带队教师。同时推荐部分集体和个人参加上海市和全国的评选。相关表格请在团务信息工作平台上下载填写。

各学院（个人）请于9月15日之前把各奖项的申报表格和申报材料上报校团委。5支团市委确定的重点团队（名单如下），请认真准备材料。

a改革开放巡访团：材料学院“学习沈阳科学发展，携手共建社会和谐”实践团 b科技兴农服务团：赴宁夏博士生科技服务团

d大学生骨干挂职服务团：赴井冈山学习考察实践团（百优班）e其他：第八届生存实践大赛

3、关于经费核销工作

4、关于纪念改革开放30周年主题征文活动

1．学生征文交至各分团委，由校团委汇总后统一参加评选，其他征文请按以下方式投递： 联系电话：021-64252772；传真：021-64252543。

2．请在投稿时填写个人真实资料（真实姓名、邮编、通信地址、联系电话），以便联系评奖事宜。书面稿件恕不退稿，请自存底稿。即日起，至20年9月15日止。

5、关于“践行改革，共谱和谐”摄影摄像大赛 上交时间：20年9月5日～9月15日 要 求：以学院为单位统一提交。提交内容：

以学院名称命名的文件夹，内含：

冲洗版作品及光盘上交地址：大学生俱乐部团委203室 附《申报规范》

理工大学20年暑期社会实践奖项申报规范

为使理工大学社会实践工作正式化，正规化，今由理工大学团委社会实践部制定并由理工大学团委授权颁布实施此规范。本规范自实施之日起，将作为今后理工大学社会实践材料的标准，请各实践团队谨记。此规范旨在使理工大学社会实践工作正规化，制度化。便于材料的整理，备案。对于严重违反规范的实践材料，团委社会实践部有权退回。

一、申报流程：

社会实践活动的评优采用团队及个人申请，由校团委社会实践部、校团委、专家评委会进行三轮评审，最后评选出优秀组织奖、优秀项目奖、先进个人、优秀带队教师、优秀论文若干。

二、团队项目奖申报材料规范（以团队为单位）团队项目奖分类：

理工大学社会实践活动最佳项目奖、优秀项目奖。

三、总结材料格式规范

1．社会实践总结材料建议采用a4纸型，双面打印，卡纸封面。2．封面请注明所属院系、实践活动名称、团队名称。

3．正文部分（包括序言、活动过程、感想）字体为小4号宋体，单倍行距。

四、总结材料内容规范 总结材料应包含以下内容: 1．表格汇总(按顺序置于总结材料最前)(1)理工大学社会实践项目参评申请表(2)理工大学社会实践团队项目申报表

2．总结报告（按以下顺序编汇成总结报告）(1)活动策划

简述活动的构想和希望到达的目标等。(2)活动过程介绍

详细记录实践过程，图文并茂，包括实践日志等。(3)活动总结

对实践活动进行小结，总结经验教训。(4)活动成果

活动所取得的成果，造成的社会影响等，要求内容具体充实勿空洞。(5)活动感悟及千字文等

介绍实践团队的感想、建议等。(6)附录

包含实践中的调查问卷，数据分析，以及所引用的材料等。

二、关于校级学生组织

第二十九次学生代表大会于上学期结束，二十九届学代会常委会第一次会议9月1日中午召开。会议通过了《第二十九届学生联合会主席、学代会常委会主任建议名单》。

选举程健翼同学（资环学院）担任第二十九届校学代会常委会主任，侯宇同学（材料学院）担任第二十九届校学联主席。具体分工如下：

姓名学院校区职务分管

第二十九届学代会常委会主任团 xx资环徐汇主任办公室

xx化工徐汇副主任提案、绩效 xx信息奉贤常务副主任办公室 xx理优奉贤副主任绩效、专题 xx化学院奉贤副主任管会 第二十九届学生联合会主席团 xx材料徐汇主席办公室 xx材料徐汇副主席科创

xx机械奉贤副主席实践、志愿者 xx化工奉贤副主席信息传媒 xx法学院奉贤副主席文体

会议事项（3）：陈立俊

1、本学期重点工作

组织参加第六届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛（成都，四川大学）（预计11月份）

开展第八届“奋进杯”大学生课外学术科技作品竞赛，备战第十一届“挑战杯”（预计9月底开始）

第七届陈嘉庚青少年发明奖（上海）（预计11月份开始）第六届“上汽教育杯”（预计12月底开始）

“科学商店”工作的进一步推进（预计11月中期考核）“前沿讲坛”和“学术导航”系列讲座的继续举办 筹备2009sife比赛 社团联合会新体制的运行 20社团发展基金工作

分管的宣传、调研工作（具体何筠老师安排）

2、第八届“奋进杯”大学生课外学术科技作品竞赛 初步定于12月底开始启动

上届“大挑”取得了突破，也创造了良好的备战环境，希望大家共同努力，做好本届比赛

过程：立项资助——校内复赛——校内决赛——上海选拔赛——全国比赛 初步考虑计算各学院总分，并尝试设立“奋进杯”，扩大奖励面、加大奖励力度 优秀的作品可以推荐到其它市级比赛

2、“科学商店”进展

暑期依托社会实践开展了系列活动，需要加强总结和校外媒体的宣传 实体店的建设要进一步推动 准备11月左右接受中期考核

3、社团

学期开始抓紧注册工作

奉贤校区社团的规范与徐汇校区社团的扶持 20社团发展基金

4、“灾害与我们”20上海市大中学生科普征文活动 征文已经启动，请大家协助组织一下。

请吴月欣牵头组织这个活动，大家一起协助。“科学商店”的每个服务部至少保证10篇征文，其它学院尽量保证3篇征文，并且要保证质量。详情请见：

原定8月31日之前集中报送 5、20“最具技术交易潜力奖”大赛暨中国国际工业博览会青年科技创新创业成果展的通知 参加对象：国内外从事科学研究、技术研发和科技创新创业的45周岁以下青年 参赛项目：报名者主持或参与的科学研究、技术研发和创新科技创业项目，专业不限。其中，具有自主知识产权，技术水平达到国际先进水平，具有技术交易潜力和良好市场前景的项目优先。

申报截止日期为20年9月15日。会议事项（4）：xx 会议事项（5）：

1、关于暑期社会实践外出团队经费的核销事宜，请各位责任人在发票后签字,其中飞机票、火车票、汽车票、公交票 和住宿费不需要签字，但要填写外阜出差报销单（到财务处领取），其余发票需要两人签字，并填写现金报销单（（到财务处领取），两部分发票的总金额为报销金额，多不退，少要补。填写完后，提交到201办公室我这里转给宋老师审核。