转变作风整改报告

转变作风整改报告（精选10篇）

转变作风整改报告 篇1

个人整改报告

根据监狱党委开展“增强责任意识，转变工作作风”活动的要求，我认真学习了有关文件和领导的重要讲话，重温了党章，结合工作实际进行反思，在实际工作中，如何能更好的履行职责，树立务实的工作作风，我想首先就是要在增强责任意识上下功夫，在提高执行力上下功夫。

责任意识是做好一切工作的首要条件，责任意识的强弱决定执行力度的大小，执行效果的好坏，要增强执行的自觉性。责任既是一种义务，也是一种职责，更是推动我们各项工作发展的原动力。要保持强烈的事业心和乐于奉献的精神，要有一种积极向上的工作态度，立足本职岗位，出色地做好本职工作，工作无小事，工作就意味着责任，要做到令行禁止。要增强执行的能力。增强执行力，就要在提高执行能力上狠下功夫。执行能力的提高是一个渐进的过程，关键要不断学习。要真抓实干，为执行提供保证。认认真真地抓好落实，这是对我们每一个党员领导干部工作及能力的考验。实干需要付出，需要奉献。要结合自己的实际，实事求是地制定好本单位工作计划，把任务指标详细地分解到责任人，明确工作职责，确定完成期限，要一件一件、一项一项落到实处，定准目标，一抓到底。

通过学习和领导及同事们的帮助，我意识到真正贯彻落实好“增强责任意识，转变工作作风”，还要做到以下四方面：

1、加强建设，就要强化学习，做到学以致用。学习是提高素质的重要途径，是做好各项工作的基础。不仅要学习理论业务知识，拓宽自己的知识 1 面，更重要的是向实践学习，向有经验的老同志学习，在工作中学习，在实践中加强磨练，增长才干，做到学以致用，不断提高自身水平。

2、加强建设，就要增强大局意识，做到精诚团结。“团结就是力量”。一个团队，就是一个声音，只要具备了团结的氛围，再大的困难也能克服。要顾全大局要有高度的责任心和事业心，用心每一天，干好每件事，一级对一级负责，下级要服从上级，上级要尊重、支持、帮助、教育好下级。要珍惜自己的岗位，以大局利益为重，要心胸开阔，不仅要团结与自己意见相同的人，而且要善于团结与自己意见不同的人、甚至反对过自己的人，更要去团结那些有缺点、犯过错误的人。

3、加强建设，就要转变工作作风，做到脚踏实地。在实际工作中，我们每开展一项工作，都要事先从必要性、可行性、可操作性上加以认真分析，尽可能减少无效的中间环节，提高工作效率。如果方法不对路，决策失误，就会影响执行力，降低工作效益。要注意发挥职工的创造性，认真听取职工的意见和建议，在职工中树立起果断决策、雷厉风行的。

转变作风整改报告 篇2

个人剖析材料

县委统战部 XXX

为了切实转变工作作风，提高工作效率，提升服务质量，圆满完成各项工作任务，市、县委和政府决定开展“作风转变年”活动。活动开展以来，根据县委、县政府《关于开展“作风转变年”活动的实施意见》和县委统战部“作风转变年”活动实施方案，自己认真学习了XX县“作风转变年”学习资料和有关文件，深刻领会其精神实质，提高了对加强和改进作风建设的极端重要性和紧迫性的认识。进入查找整改阶段以来，按照县委统战部《深入开展“作风转变年”活动第二阶段实施方案》的要求，积极开展“五查五看”，认真对照，深刻反思，查找自身存在的问题，对自己进行了深刻的剖析。

一、存在的主要问题

（一）理想信念、宗旨意识和科学发展观念不很强，全面准确把握中央、省、市和县委的要求的水平和能力有待进一步提升。

（二）学习积极性不高，学习不系统，理论联系实际不够。

（三）解放思想，开拓创新，创造性开展工作的能力有待提高。有时满足于就事论事完成领导和上级安排交办的工作任务，不能更好地把上级要求与本地本职工作实际相结合，创造性地开展工作。

二、原因分析

通过开展“五查五看”和“五对照五解决”，经过深刻分析，自己存在的问题主要有以下原因。

（一）学习不够，领会不深。平时拘于日常工作琐事，对党的路线、方针、政策和重大理论成果学习不够，领会不深，理论联系实际，指导工作不够。

（二）思想观念不够解放，开拓进取精神不强，年近五旬，有退坡思想，满足于完成任务，创造性思维能力不强。

（三）宗旨意识、群众意识和服务意识不够强烈，与群众的要求和希望还有一定差距。

三、改进措施

（一）加强学习。进一步增强学习的自觉性，紧迫性，认真学习党的路线、方针、政策和重大理论成果，学习国家政策法规，学习县委关于改进工作作风严格工作纪律的规定和单位制定的规章制度，学习民族宗教工作知识，全面提升自身政治业务素质。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，注重学以致用，理论联系实际，不断增强政治敏锐性和工作前瞻性，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局

意识，责任意识，忧患意识，正确准确把握中央、省、市和县委、县政府的工作要求，解放思想，拓展执行思路，改进执行方法，提升执行能力，完成工作任务。

（二）进一步增强宗教意识、群众意识和服务意识。振奋精神，根治慵懒软散，防止发生冷硬横推问题，注重公务职业礼仪，维护党和政府形象，增强群众意识和服务意识，绝不做伤害群众感情、有损群众利益之事，多深入基层，深入群众，密切党群、干群关系，切实为少数民族和信教群众服好务，为共同建设和谐美好新XX出力。

（三）转变作风，积极工作。积极实施市委、市政府“23444”作风建设工程，按照县委、县政府开展作风转变年活动意见的要求，认真落实单位深入开展作风转变年活动

第二阶段实施方案的各项工作措施，做到说话和气、办事公道、定了就干、干就干好。严格遵守工作纪律，增强责任感和执行力，善于把上级要求与工作实际相结合，坚持以科学发展观统领工作全局，工作上高起点、有新意，认真贯彻落实中央、省、市民族宗教工作会议精神，加大对少数民族群众帮扶力度，依法管理宗教事务，完成规定动作，努力创新自选动作，推进全县民族宗教工作平衡发展。认真贯彻落实县委、县政府年初目标责任制和工作要求，精细管理，双向考核，细化任务，责任到人，狠抓落实，务求实效。自觉遵章守纪、坚持原则、不徇私情、不谋私利，有令就行，有禁

就止，绝不在上班时间做与工作无关的事情，努力增加办事公开透明度，绝不推诿拖沓、刁难、甩摆服务对象。严守生活纪律，加强个人学修，提升道德品质和素养，提倡高尚健康生活方式，自觉抵制生活作风奢靡不良习气，杜绝吃拿卡要、权钱交易行为，以自己的辛勤努力，为全县民族团结，宗教和睦，社会稳定，为建设四川丘区强县作出积极贡献。

转变作风整改报告 篇3

“思想大解放、作风大转变、服务大提升”

主题教育整改工作总结

按照《全区“思想大解放、作风大转变、服务大提升”主题教育实施方案》（吉区字[2011]56号）的要求和部署，我中心在深入开展“思想大解放、作风大转变、服务大提升”主题教育整改落实阶段中，认真对照整改项目和时间节点，高度重视，精心部署，着重解决突出问题和人民群众关注的热点、难点问题，坚持“问题不解决不放过，群众不满意不通过”的原则，集中精力，查改结合，努力塑造 “求真务实、依法行政、清正廉洁、勤政为民”的良好形象，有力地促进了各项工作的顺利开展，现将本阶段情况总结如下：

一、认真制定整改落实方案

中心以深入调研、走访群众中征求的意见和建议为依据，认真制定整改落实方案。整改落实方案注重可操作性，整改措施目标化、具体化、责任化，明确责任、明确措施、明确时限。对查摆出来的突出问题和需要完善的制度，按轻重缓急和难易程度，分别提出整改落实的目标、方式，明确整改责任人，使整改落实工作有章可循。在统一认识、深入调研、分析查摆的基础上，及时制定和完善各项措施，广大党员群众围绕制定、贯彻整改落实方案，积极建言献策，努力转变作风、改进工作，把建立健全有益于科学发展的长效机制作为整改落实的一个重要内容，真正从长远和根本上解决问题。

二、集中解决突出问题

中心领导班子坚持边学边改、边查边改、边整边改。进一步明确科学发展的工作思路、工作方向和工作方法，切实解决查找出来的、通过努力能够解决的突出问题。解决问题突出重点，查找什么问题突出就重点解决什么问题，多为党员群众看得见、摸得着、促进科学发展的实事。全面比较、分析查找出来的突出问题，选准突破口和切入点。

着重研究解决制度层面和中心职能范围内的突出问题，对需要集中解决的突出问题高度重视，中心党支部进行认真研究，集中各方力量，上下共同努力，采取切实措施加以解决，务求实效，努力取得实践成果。对认真梳理出来的问题和建议，合理分解任务，确保责任到人。按照“谁主管、谁负责”原则，对各种问题和建议认真梳理归类，将整改任务层层落实，明确整改时限，能近期整改的，立即整改，需要逐步整改的，作出说明，强化措施，逐步整改，把整改责任、人员、措施、时限落到实处，切实解决群众生产生活面临的困难和问题，始终把群众放在心上，深入基层、深入群众，帮助他们排忧解难。

三、完善创新机制建设

中心班子从促进科学发展的需要出发，积极稳妥地推进体制机制创新和制度建设，努力解决制度缺失和体制障碍等突出问题，逐步形成保障和促进科学发展的制度体系。一是认真清理现有的规章制度，切实做好废、立、改的工作，着重建立健全体现科学发展要求的规章制度。二是认真学习掌握党和国家方针政策、法律法规，充分借鉴学习调研成果，勇于突破制约科学发展的体制机制束缚。以改革创新精神进一步完善促进科学发展的体制机制，逐步形成贯彻落实科学发展观的长效机制，切实取得一批推动科学发展的制度成果。

四、具体措施与经验

1、进一步解放思想，努力拓宽工作思路

在中心继续深入开展活动的同时，按照市三次党代会提出的党员干部“十项要求”，进一步增强责任感和使命感，坚持与时俱进，借助外力、激活内力、挖掘潜力，形成推动社区服务发展的强大合力，以思想的大解放推动社区服务的大发展。

加大推进社区服务产业化的工作力度。拓宽思维方式，按照科学发展观的要求调整工作思路，为居民提供全方位的优质服务；拓宽工作手段，强化制度建设的长效性，把单纯的目标管理转化为过程管理；拓宽工作范围，抓好社区服务产业化，尤其是家政服务体系的规范。以此增强推进全区社区服务的工作力度。

2、进一步改进工作作风，切实增强群众观念

坚持开展“党员示范岗”、“三优一满意”活动，发扬求真务实精神，坚持讲实话，出实招，办实事，务实效，坚持以人为本，时时刻刻都要有密切联系群众和优质服务群众的观念，把工作重点放在解决人民群众生活中的难点和热点问题上，扎扎实实搞调研，设身处地为人民群众排忧解难，切实做到“民有所呼、我有所应、民有所需、我有所为”真正成为“群众满意工程”。

3、加强班子自身建设，提高实现科学发展的能力

坚持以科学发展观为指导，进一步改革完善现有的学习方式，使中心理论学习更具有针对性、实效性，努力创建学习型机关，坚持学用结合，切实提高落实科学发展的能力。进一步加强执政能力建设，坚决贯彻执行党的民主集中制原则，坚持重大问题集体讨论，正确行使民主基础上的集中，坚决执行集体决议，始终走群众路线，主动为基层和群众办实事、办好事，自觉接受群众监督。

2012年元月12日

转变作风整改报告 篇4

垣曲县高级职业中学

张泰铭

在“深化学习找差距，转变作风促发展”专题活动中面对自己存在的问题，我通过系统地学习一系列文件精神，思想认识得到更进一步的提高。通过认真思考和查找，发现自己存在以下问题：

一、存在的主要的问题

1、“两个责任”落实问题上：对校委会的决策部署把握不全面，理解不深刻,执行力度不大.。

2、党组织作用弱化问题上：在大是大非面前不敢“亮剑”；

3、理想信念动摇问题上：对党组织安排的学习教育活动内容停留表面认识；

4、党内政治生活不严肃问题上：开展党内政治生活的形式比较守旧，方法单一；

5、党员意识淡化问题上：党员意识不强，有时把自己混同于普通老百姓；

6、道德情操低俗问题上：对自己要求不严格，奉献精神不强；

7、群众观念淡薄问题上：自己的服务意识不强，有时对家长态度不够热情；

8、纪律作风松散问题上：工作期间偶尔有聊天现象；

9、干劲闯劲不足问题上：安于现状，进取心不强，工作上不够主动积极。

二、整改方法和措施

1、加强学习，提高自身素质。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习实践三个代表重要思想，深入贯彻落实科学发展观，勤奋学习科学文化知识，不断提高自身素质和思想文化素质。

2、牢记党的宗旨，严格要求自己。时刻遵守党的章程，认真履行党员义务，积极参加党的组织活动，团结同志自觉维护党的形象，在思想上、行动上、言行上与党组织保持高度一致，在大是大非面前敢于亮剑。

3、加强学习，坚定共产主义远大理想和社会主义信念，在任何时候都不能动摇。

4、增强创新意识，工作争强当先。与时俱进，开拓创新，进一步更新观念，大胆工作，工作中勤于思考，多发现问题，多找路子，转变作风，扎实工作，争做实践职业道德的模范。

5、增强党员意识，加强道德素质修养，树立文明形象。带头倡导和实践共产主义文明新风，敬业爱岗，甘于奉献，有强烈的事业心和责任感，勤奋工作，做实践职业道德的模范。

6、不断增强思想道德方面学习，加强思想道德素质，严格要求自己，坚持奉献精神。

7、坚持群众观点群众路线，帮助群众，服务群众。坚持从群众中来，到群众中去。

8、在纪律上严格要求自己，遵守党纪国法，遵守学校各种规章制度，不迟到，不早退，认真工作和坐班。

9、勇于竞争，不怕挑战，奋发进取，认真执行各项规章制度，提高办事效率，灵活掌握方针政策，创造性的开展工作。

三、整改目标

通过整改，在短期内达到以下目标：

1、增强党性觉悟，坚定理想信念。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是认真学习实践“三个代表”重要思想，把学习贯穿始终，全面理解党的方针路线。

2、增强宗旨观念，全心全意为群众服务。始终把群众满意不满意作为工作的最高目标。

3、遵守党的章程，严守党的纪律，遵守学校的各项规章制度，自觉维护学校形象。

4、提高思想道德素质和科学文化素质，敢于开展批评与自我批评，在困难面前不低头，不让步。

5、与时俱进，更新观念，善于创新，不断有新的建树。

作风整顿整改报告 篇5

支队办：

自接到局党委《开展以“优化环境 整顿作风”为主题机关作风建设活动通知》以后，我大队立即组织全体人员动员学习，贯彻市党代会精神和市政府“加速、提升、创新、增效、落实”的要求，紧紧围绕“优化环境 整顿作风”的主题，逐人查找我大队在“庸、懒、散、慢、拖、瞒”等方面存在的问题，深入分析存在的原因，有针对性的制定整改措施，现将整顿的情况总结如下：

一、存在的不足

1、学习不够深入。由于多方面的原因，在学习上的问题表现在理论学习上未能做到深刻领会，没有掌握其精髓、灵魂，没有做到时时、事事用这些理论来武装自己的头脑。对涉及执法工作所需专业知识法律法规掌握不全面，运用不熟悉，导致自己开展工作不能得心应手。没有充分把所学理论知识运用于实践，没有做到活学活用，导致整体工作水平提高缓慢。

2、思想观念守旧，安于现状，缺乏创新。长期的工作中，习惯于按部就班、唯书唯上、照抄照搬，不能打破老框框，不能探索新路子，工作缺乏开拓创新精神。由于没能创新思维开展工作，导致出现工作守摊度日，裹足不前，致使 1

工作期间缺少新面貌新突破。

3、工作缺乏较强的内动力，存在工作乏力现象。主要问题表现在：工作任务的完成缺乏坚强的意志和毅力，不愿意去多做事、多管事，对自己的工作有督促检查不严的表现，有怕得罪人的想法，工作缺乏主动性，缺乏较强的内动力，即便任务完成了，有些时候也是单位领导的催促和外部环境的驱使。

二、问题存在的原因

1、主观世界修养不够，思想素质不高。日常工作以内部业务为主，疏于学习，没有十分注重提高人生观、价值观、世界观修养。由于自我要求过低，出现了工作飘浮，脱离群众，纪律松驰焕散，总认为社会风气在变化，自己也应有所变化。由于工作的现状和现实的社会风气，促使了工作作风的转变和纪律的涣散等问题的出现，大队内部没有形成良好的自我学习和相互学习的氛围，没有形成业务知识能力相互探讨研究共同提高的环境。

2、执政为民意识不强，宗旨观念淡薄。没有真正把群众利益放在第一位，作决策、想问题不能时时处处从群众利益出发，工作方法较简单，有时态度粗暴。缺乏较强的事业心和责任感，心思不是全用在为民办实事上，没有把为人民服务这一宗旨放在首位。有时认为下基层多，为群众办事，多去了解民情，多为群众帮助研究增收是给群众添麻烦，也

给自己找麻烦，不如自己多休息。

3、开拓创新意识欠缺。由于缺乏开拓创新意识，导致思想僵化、观念陈旧，拘泥于条条框框，工作缩手缩脚，不敢闯、不敢试，缺乏创造性，有时对政策法规理解不透彻，导致执行政策关键把握不牢，执法程序不严密。由于缺乏开拓创新精神，致使等靠要思想严重，遇到困难和挫折，产生畏难情绪，不求有功，但求无过。

三、整改措施

1、加强学习，提高素质。围绕“优化环境 整顿作风”主题活动的学习要求，进一步增强学习的自觉性，树立良好的学风，以提高学习效果。首先加强对活动要求的六项内容的学习，在大队内采取集中学习和自学相结合，形成学习探讨的氛围，提高理论素养和政治素质；其次认真学习各项专业知识和业务相关法律条款，以适应新形势对我们的挑战，力求大队成员的政治理论水平和专业执法水平有较大提高。在学习态度上，做到变不自觉为自觉学。在学习方法上，做到理论联系实际。要善于把所学科学理论运用于现代化建设的新实践，要运用马克思主义的立场、观点、方法，紧密结合本单位工作实际，深入分析新的实际情况，完成好大队内部的各项本职工作。再就是要把学习知识的提高作为竞争意识，自立意识增强的基础，积极面对和参与竞争社会的强烈竞争，以竞争意识的增强促使学习的紧迫感、压力感不断

升华。

2、更新观念，开拓创新，消除不思进取，内动力不强的不良思维。只有树立创新思想才能摆脱陈旧观念的束缚，要牢固树立科学的发展观，不断推陈出新，工作才会有起色。为此，三大队成员在工作中必须具备勇于创新的精神，做到由组织要求做为转变为个人要主动做为，变外力驱使认真工作为个人主动地、创造性地工作，把三大队的执法工作提高到新的水平。

3、对本职工作，要勇于接受，且不讲条件、不讲代价、不消极怠工；在任何时候、任何情况下，识大体，讲大局，补位思考，注重协作；同志之间，不相互攻击，相互拆台，推诿扯皮，贻误时机，贻误工作，确保政令畅通，精诚团结。

纪律作风个人整改报告 篇6

整顿活动个人问题整改报告

为全面贯彻落实全市教育系统“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动动员会会议精神和《关于在全市教育系统开展“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动的实施方案》要求，在我校开展了以“七查七看”为主要内容的纪律作风集中教育整顿活动。经过这段时间的学习，现结合我的工作实际，对照“七查七看”的要求，对个人情况进行查摆问题，剖析原因，并进行个人问题整改，特报告如下：

1、查思想，教育教学创新意识还不够强。在教学工作上满足现状，热情不很浓，创造性的思路不宽、不多，不能创造性的开展工作常是＂穿新鞋走老路＂尤其体现在备课和教法上，常是老一套对待学生。对此，在以后的工作中积极学习，不断提高思想觉悟，不断提高专业水平才能不断对教学进行总结创新。

2、查境界，教育教学工作标准还不够高。在工作中能严格贯彻执行上级的各项指示，认真落实各项规章制度，履行好一名教师的职责。但是，境界不够高，自我要求还不够严格，工作标准局限于完成工作，自我加压、自我激励、自我提高还不够，干工作的艰苦性、扎实性、细致性还不足，经常处于被动服务、奉命行事、落实任务，缺乏争创一流的精品意识。对此在以后工作中加强对自己要求，在完成工作的同时不断加强个人修养及业务能力。

3、查纪律，坚决服从教育和学校发展大局。能够认真执行上级和学校决策部署，有令必不行、有禁必止；严格遵守教育教学规定，执行组织原则，绝对不让影响和谐的问题出现。

4、查作风，让学生喜欢、让家长放心。身为年轻教师，教学经验不够丰富，教学方法有些简单单一，有时可能让学生不够喜欢自己，但是会继续向老教师学习且严格要求自己不断努力，尽快做到让学生喜欢，让家长放心。

5、查效能，服务学生发展质量还不够优。在工作中能竭诚为学生服务、为学校服务，但是有些地方做的还是不够细致，有些方法还是不够灵活。在今后的工作中时刻以服务学生、服务学校来要求自己，把工作做细、做精，并不断探索提高效能的方式、方法。

6、查师德，尽量做到让社会满意。在上班期间没有迟到早退、体罚变相体罚学生的现象，以后还需做的更好。

7、查师能，教育教学水平还不够精。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的态度．缺乏一种刻苦钻研的精神。缺乏终身学习思想，读书、学习、研究的意识淡薄。

针对在工作生活中存在的纪律作风方面的问题，我将在以后的工作中严格要求自己，具体做到以下四点：

1、加强学习，提高政治素质。要通过政治理论学习，不断提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念，增强纪律观念，强化纪律意识，树立正确的世界观、人生观、价值观。要自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励，以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风，以百折不饶、知难而进的勇气，完成好学校交给的各项任务。

2、开拓进取，提高教学水平。要不断加强专业知识、教育教学

方法的学习和研究，严谨治学，与时俱进，奋发有为，不辱使命，创新教学方法，增强教学的针对性、艺术性和实效性，提高教学水平。

3、服从大局，提高凝聚能力。要在进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，服从意识上下功夫；要在优化形象上下功夫，时刻牢记自己的一言一行所代表的不是个人的行为，而是学校的整体形象；要把个人的追求融入到教育教学的需要中，正确对待金钱、名利，自觉执行各项规章制度，从思想上筑牢抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线。

4、提高觉悟。时刻铭记自己是一名党员，一名教师，要为其他教师和学生起模范带头作用，爱岗敬业，勇挑重担，服从领导分配，加强责任心和上进心，不甘落后，严格要求自己。

教师作风整改措施自查报告 篇7

---龙成根 自本学期以来，根据教育局有关教师作风建设通知的要求，按照中心校安排部署，我校进行了教师作风建设整顿活动，发现问题，改正问题。认真对照自己平时的思想动态及实际工作，查摆了自己在思想认识、组织纪律、工作效率等方面存在的问题，并进行了认真剖析，明确了今后的整改方向，以便更好地从事教育教学工作。现将我个人作风建设自查及整改措施报告如下：

一、自查自纠存在的问题

1、政治学习不够，学习标准不高。平时只学习教育业务知识，缺乏对“三个代表”，十八大精神的学习，理论不能联系实际。

2、创新意识不强，工作方法简单。只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，缺少创新意识，工作没有积极性。

3、自我要求不严，主动超前少。

大多数教师在多媒体教学中缺少主动意识，认为年龄大学不会，从而不学不用，课堂效率上不去。

4、工作作风不够扎实。表现在：

对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。

5、、工作纪律的自我约束方面有待加强。表现在：有时有迟到早退的问题，工作有时拖沓，有时在工作时间处理一些私人事务，特别是本学期处理家事，因为家事部分影响了工作。

二、整改措施和努力方向

针对存在种种问题，我们将在以后的工作中，认真反思，加以改进，具体做到以下几点：

1、加强理论学习，提高政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后，我们不仅要学法律、法规和教育有关业务知识，更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想和科学发展观等理论知识，以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，完成各项任务。

2、积极开拓进取，提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，加强锻炼，夯实基础，努力提高自己工作的能力。“一切为了学生，为了学生的一切，从学生中来到学生中去”的思想路线，为学生服务的宗旨意识。力求做到学生尊敬的好教师，家长放心的好老师，人民满意的老师。

3、加强自身建设，提高服务能力。

加强教师之间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、以诚相待，团结一心办人民满意的教育。

2013年6月17日篇二：2教师作风整顿自查报告及整改措施

教师作风整顿自查报告及整改措施

教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。只有这样，才能保证教书育人的实效，孩子才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

一、作为一名从教多年的教师，在这次自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。

1、首先，社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。其次，多年来的从教，使我认识到：只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。

2、我热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放在第一位，时刻以“校荣我荣，校衰我耻” 的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上，不断探索，大胆创新。工作中本着“心中有目标，眼中有孩子”的原则来设计活动，并做好记录。

3、教育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为孩子眼中的教师都是具体的，而教师又是孩子心目中的“权威式人物”。所以，我要时刻铭记-——从我做起，从小事做起，从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。

4、班主任工作方面在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。从参加工作第一年起，我始终担任班主任，我觉得，做一个班主任也许不难，但要做一个好班主任就很难了。我在班主任工作中，主要做到了两个字： “爱” 和“严”，这使我在班主任工作中取得了较好的成绩，既改变了一大批后进生，又培养了一批优秀的学生。

5、带着一颗“爱心”去工作，可以让学生觉得你是真心地关心他，缩短了师生之间的距离，同时，他们犯了什么错误，也就容易接受你的教育，很快地加

以改正。这种爱，有对学生思想形成的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关心。

6、存在的问题：

1)、工作有时不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。

2)、对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

3)、对待学生有急躁情绪，不够耐心。

二、整改措施

1、严于剖析自己。

严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。【教师自查报告及整改措施】教师自查报告及整改措施。我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓，不能仅仅按老百姓的标准来要求自己，看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受同事和领导的意见和建议，解决问题，只有这样，才能使自己更快地进步。

2、加强业务学习，提高素质。

加强业务学习，并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意识。

3、坚持每天放学十分钟的总结，及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结，以表扬鼓励为主，及时对学生进行思想品德教育。

4、随时注意自己的言语、仪表、行为，给学生一种潜移默化的影响篇三：教师作风整改自查报告

教师作风整改自查报告

按照泰山区教育局的安排，我校也进行了“三亮”活动的实施，我严格按照这次教师作风整顿的要求，认真学习，深刻反思，对照要求深入剖析自己存在的问题，积极整改，努力提高，现将结果汇报于下：

第一方面、现有的问题及现状

首先，对整改认识不够。主要表现在：一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习，而对其他学习的主动性不够；二是学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，应用实践；三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，忽视了与教学直接相关的重点学习。

其次、责任意识不够强

由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看到班上存在问题，有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷；有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。

再次、在教学工作中创新不够。因为思想解放程度不够，教学工作中仍有些默守陈规，拘泥于传统教学思维和模式，不能放开思维，开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。

最后、对工作的热情度不够

教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作，日复一日地重复，思想上也就有所动摇，工作热情有所减退，对工作的积极性也大不如初，滋生了不求有功，但求无过的工作态度。

第二部分、出现问题的原因

其一、由于平时疏于学习在知识结构日新月异的今天，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把自己的本质工作干好就行，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。在我自己的教学工作岗位上，我认为只要能把美术课上好就行了，而放松了对其他课的知识学习，加之学习的主动性不够，对于学习制度坚持不够，老爱犯“三分钟”热情的毛病，这一不良习惯致使学习收效不大。

其二、一心为学生服务的观念变弱。

我们的一切出发点应着眼于学生，想学生之所想，急学生之所急，真正做到一切为了学生。由于自己性情较急，学生稍有不听话就缺乏耐心，缺少笑脸和热情，总认为他们不是自己的孩子，他们想要怎么样就随他们，对他们也不严格管教，放任自流，与同学们的交流不够，没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。

其三、思维不够超前，认识落后。思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事，工作上不出错，不给学校添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。第三部分、今后努力方向及改进措施。

首先、加强学习，提高自身的素质和能力。认真学习书本知识，做到全面学习和重点学习相结合，不断给自己“加油”和“充电”，经常和同事们相互交流、相互竞赛，努力提高自己的教学水平和能力；认真学习各种规章制度，树立爱岗敬业和安全教学的责任意识；积极参加学校的思想政治学习，努力提高自己的思想素质。

其次、严于律已，增强为学生服务的意识。我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中，自己始终要围绕为学生服务这先决条件，严于律已，一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流，增强为学生服务的责任意识。

学校纪律作风整顿整改报告 篇8

一、学校高度重视，精心部署动员。

根据的部署，我校立即召开领导班子进行认真研究，结合学校实际情况，成立以__校长为组长，副校长为副组长，学校班子成员和为组员的作风建设年领导小组。召开了各阶段作风建设年活动动员大会。校长作了动员讲话，强调要认清形势，统一思想，充分认识新形势下加强和改进作风建设的重大意义，严格执行作风建设年活动方案，扎实推进我校作风建设年活动，确保活动取得实效;各科室层层开展动员，发动教职工以饱满的政治热情和认真严肃的态度，积极投身到学校作风建设年活动中来，确保活动取得成效。不断加强舆论宣传，开展形式多样、生动活泼的宣传发动。运用标语、宣传栏、校园网站等各种宣传媒介，广泛深入地开展宣传发动，大力营造学校作风建设年活动氛围，使学校作风建设年活动人人皆知，深入人心。为转变工作作风提高办事效率与质量打下了良好的思想基础。

二、强化队伍建设，提高队伍素质，改善队伍形象

教师是人类灵魂的工程师，除具有较高的专业知识和理论水平外，还应具有良好的品德修养。为此，学校狠抓了师德、师风建设。

1、加强领导干部作风建设。领导干部是学校及各部门工作的主持者、领头雁，领导干部必须自身作风正、形象好、有威信，才具有号召力和影响力。所以，学校一贯重视干部队伍的作风建设，利用各种机会，反复要求干部，要增强以校为家的意识，讲廉洁、讲奉献，在教职工中和社会上树立良好的自身形象。一个勇于开拓、甘于奉献、作风正派的领导干部队伍已经形成。

2、认真组织教职工学习政治理论，加强教职工及党员队伍的思想作风建设，规范党员例会学习制度，组织教职工认真学习和“_”重要思想，把_贯穿在整个教育教学工作中去，本学期开学初，学校制定了师德建设方案，健全学习制度。学校以“四个为荣”为主题，切实加强和改进教师职业道德建设，引导教师关心每一个学生，平等对待每一个学生，欣赏每一个学生，宽容每一个学生，激发学生的自信心，让学生发现自己的优点，享受成功的快乐。使广大教师时时处处做学生的表率，以高尚的品德塑造人，以渊博的知识培养人，以科学的方式引导人，以高雅的气质影响人。实行首问责任制，不让来办事的人在我们这里受到冷遇;不让工作事项因我而延误、积压;不让差错在我这里发生;不让不良风气在我这里存在。努力把学校建成文明和谐的教育阵地。

3、自觉接受学生家长和社会各界的监督。我们设立了“校长信箱”、监督电话，成立了家长委员会。我们通过召开学生家长会、学生代表座谈会、教师代表座谈会、印发“致学生家长的公开信”等形式，诚恳征求学生家长对学校各项工作的意见和建议。他们突出反映的学生课业负担过重、个别教师岐视后进生等问题，学校进行了认真的整改，我们通过各种形式与个别教师进行了谈话，帮助他们转变教育观、学生观，密切了教师与家长、教师与学生的关系;要求教师坚决杜绝四种不良现象(杜绝体罚、变相体罚学生;训斥学生家长;乱收费，乱接受家长宴请，乱订复习资料，乱增加学生的课业负担;让学生家长为自己办私事);严禁教师在上班期间上网聊天，打游戏、做生意。严禁教师乱办班、超规定带生，严禁教师参与赌博、迷信活动。对一些暂时无法解决的问题，学校向家长和学生做了耐心的解释工作，基本做到了件件有着落，事事有回音。

4、开展“放心在学校，安心在课堂”活动，以“帮扶两困学生，实现三个放心”为主要内容，对“学困生”实行“结对帮扶”，学校每学期对贫困生实行减免学杂费政策，并动员社会各界对这些学生进行救助;设立了“课堂开放日”，邀请部分学生家长进课堂听课、观看学生学习活动情况，让家长对学校放心，对老师的课堂教学放心，对孩子在学校学习放心。

5、规范收费行为。我们严格按照物价局、教育局核定的收费标准进行收费，设立了收费公示栏，公开了监督电话，将学校收费完全置于社会的监督之下，避免了乱收费现象的.发生。

通过开展上述实实在在的活动，教职工的政治理论素养和思想道德水平有了极大的提高，自身形象不断得到完善，涌现出了不少师德典型。现在，全校教职工人人为学校着想，为学校尽力，教职工的精神风貌、自身形象焕然一新，赢得了社会的广泛赞誉。

三、规范教育行为，坚持依法管理，依法育人

首先，我们规范了学校办学行为，明确了学校的办学宗旨，规定学校必须严格遵守《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》以及各级政府、教育主管部门有关素质教育的规定，全面贯彻党的教育方针。其次，规范了教师的教育教学行为，学校制定了《教师工作绩效考核制度》、《教师教育教学工作常规》等规章制度，从法律高度对教师的教育教学行为进行了明确的规范，确保了依法管理，依法执教，依法育人。第三，实行校务公开，加强民主监督。近年来，我校积极推行校务公开，增加学校管理的透明度，得到了广大教职工的普遍认可。学校重新建立健全了一系列规章制度，如《大宗物品采购制度》、《购物审批制度》、《财务报销制度》等。学校的其他重大事务，学校都预先召开校长办公会集体商议后再付诸实施，有些事情学校还注意广泛听取部分教职工的意见和建议。实行校务公开制度，给学校带来了可喜的变化，学校领导进一步增强了法制观念和廉洁自律意识，促进了领导班子建设和党风廉政建设，赢得了教职工的信任和尊重，密切了党群、干群关系，保证了学校各项工作的顺利开展。随着作风建设活动的不断深入，通过自查活动，使我们更清醒的认识到学校在管理上、教师的工作作风上还存在着一些问题，在今后工作中有待于进一步改进、提高。

1、树立终身学习理念，坚持学以致用。制定切实可行的学习计划，做到三个落实，即学习时间落实、学习内容落实、学习效果落实，反对图形式，走过场。把有关党的路线、方针、政策学深学透，及时掌握新知识、新技术，努力探索工作新思想和新方法，与时俱进谋发展，开拓创新展形象。

2、坚定共产主义理想信念，强化宗旨观念。理想信念是每个人安身立命的根本，作为一个共产党员，特别是学校领导班子，更应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献，牢固树立全心全意为人民服务的思想。

3、秉持高度的政治责任感，树立踏实的工作作风。以高度的使命感和爱岗敬业的事业心，脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务。工作中多动脑子想办法，敢于管理，大胆管理，坚持原则，不做“老好人”。发扬勇于开拓创新的优良传统和作风，构建和谐的校园环境，努力开拓工作新局面。

4、事事以身作则，加强工作纪律。工作中处处严格要求，党员领导起带头模范作用。要求学生做到的，教师首先要做到，引导教师改造自我、积极进取、努力向上的工作作风。使自身的综合素质都能适应时代的发展和队伍建设的需要。

作风整顿自查报告及整改措施 篇9

栖霞市庄园中学 隋国辉

按照市教体局和学校关于作风整顿教育活动的要求，通过学习《中小学教师职业道德规范》基本要求和教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》等条例法规，我认真进行讨论查摆，深刻剖析自己，现将自查情况汇报如下：

一、依法执教方面存在问题：有时上课时个别同学不听讲，爱做小动作，对于这些同学，我有时候会呵斥他们，希望他们立即停止小动作。

原因分析：

1、总认为表扬和惩戒对学生的成长同样重要。

2、对学生的要求太苛刻，把他们当成成人对待，没有考虑到学生的年龄特点，所以对于学生缺少相对的宽容。

3、讲课内容吸引不了他们的注意力，造成学生上课走神。

整改措施：

1、力争在本学期内，不断地更新理念，使用多媒体进行教学，用精彩的课堂牢牢吸引住学生的眼球，而不是用呵斥的方法强制他们听你的话。

2、多考虑学生的年龄特点，牢记在学生成长的过程中，犯错是难免的,作为老师,我们应该多一些宽容，正确认识孩子所犯的错误,深入了解孩子的内心,找到原因,然后根据学生不同的心理进行引导,使学生认识到自己所犯的错误,并明确错误的危害,引导学生从内心正确认识,进而改正错误。

3、心态放平和，差异对待所有学生，要知道不是所有的花都会有果实的。对于孩子来说，健康的人格成长才是最重要的，给他们一个快乐的童年才是最好的礼物。我会努力处理好这之间的一些矛盾关系的。

二、事业心方面存在的问题：虽然努力爱岗敬业，尽职尽责，但还存在懈怠的情况。

原因分析：工作责任心还不够强，没有把自己的人生放入教育事业大局来考虑。

改正措施：

1、多听一些优秀老师的报告，用他们的精神，鼓舞自己，重新树立自己的人生目标。

2、虽然自己在不断地给自己鼓劲，但仍没有让我摆脱这倦怠的心理。不过我不会放弃，一定要调节好自己的心态。其次再继续加强自己的责任感，作好教育教学工作中的每一个细节。

三、对待学生方面存在问题：虽然我很喜欢学生，但还缺少经常站在学生的角度去理解孩子的做法。比如对于习惯较差，而又不能严格要求自己的学生，缺少耐心与宽容。有时，上课时不愿意挑比较差的同学起来回答问题，怕耽误时间，影响进度。课后与学生在一起呆的时间较少，没有很好很全面的去了解每一个学生。

整改措施：

1、以后多和学生接触，不但是课堂，特别是课后多一些和学生呆在一起的机会，主动多和学生交流，甚至多参于学生的活动，全面了解学生，做到因材施教。

2、对待差生态度要和蔼有耐心，多鼓励，多接触，多关注，让差生不落伍，不伤害他们的自尊。

3、力求用课堂的精彩吸引学生，用新的教学理念，主宰自己的品德与社会课教学，在社会课上培养所有学生的生活能力，为将来融入社会打下良好的基础。

4、上课时多抽差生回答问题，给他们以鼓励和信心，让差生也感受到来自老师的温暖。

机关作风教育培训整改报告 篇10

今年以来，医院开展了机关作风教育培训整顿专项活动，我处认真按照机关作风建设要求，开展了专题学习和自查自纠活动，全处人员机关作风得到了极大的提高。但是与医院党委和广大教职员工的要求还存在一定的差距，主要表现在：一是理论水平还有待加强，政治理论水平离上级要求还有很大的差距。二是业务水平还有待提高，提高能力的紧迫性认识不足，业务素质还跟不上新时期社会经济发展要求。三是创新能力不足，习惯按老套路、老办法办事。四是服务水平还离广大教职工员工要求还有一定差距。为进一步改进我处作风建设，提高工作水平，经过认真分析讨论，我们针对以上问题制定了以下整改措施：

一、加强理论学习

建立每周定期集中学习的制度，认真组织处内同志学习政治理论、业务理论，不断提高干部队伍的政治觉悟和综合素质。

二、努力提高业务水平

一是着力提高年青同志办文水平，通过开展培训和定期撰写工作报告，切实提高处内人员的公文写作水平。二是着力提高干事水平，通过狠抓细节、严抓质量、加强协调组织等环节，切实提高办事能力。三是着力提高学历和职称水平，支持年青同志考学学习和参加职称评审，力争3-5年90%以上达到博士研究生学历、讲师以上的职称。

三、提升服务能力

一是完善规章制度，强化求真务实，高效快捷的作风，提高工作效能，简化工作程序，缩短办事时间。二是严格执行首问负责制和限时办结制，实行政策服务、政务公开制度，公开办事程序，建立规范服务真正使服务对象明白政策要求，明白办事程序，明白工作时效，不断提高工作实效。

二是强化服务意识，完善服务细节，真正做到“六个不让”，努力建设服务型机关。

四、增强创新意识