六一班学生经典诵读推荐篇目诵读

六一班学生经典诵读推荐篇目诵读（精选4篇）

六一班学生经典诵读推荐篇目诵读 篇1

经典诵读材料

侯川中心小学 2013、11

稻粱菽，麦黍稷。此六谷，人所食。马牛羊，鸡犬豕。此六畜，人所饲。曰喜怒，曰哀惧。爱恶欲，七情具。□土革，木石金。与丝竹，乃八音。高曾祖，父而身。身而子，子而孙。，至元曾。乃九族，而之伦。父子恩，夫妇从。兄则友，弟则恭。长幼序，友与朋。君则敬，臣则忠。

凡训蒙，须讲究。详训诂，名句读。为学者，必有初。小学终，至四书。论语者，二十篇。群弟子，记善言。孟子者，七篇止。讲道德，说仁义。作中庸，子思笔。中不偏，庸不易 作大学，乃曾子。自修齐，至平治。孝经通，四书熟。如六经，始可读。诗书易，礼春秋。号六经，当讲求。有连山，有归藏。有周易，三易详。

嬴秦氏，始兼并。传二世，楚汉争。高祖兴，汉业建。至孝平，王莽篡。

魏蜀吴，争汉鼎。号三国，迄两晋。宋齐继，梁陈承。为南朝，都金陵。北元魏，分东西。宇文周，兴高齐 迨至隋，一土宇。不再传，失统绪。唐高祖，起义师。除隋乱，创国基。二十传，三百载。梁义之，国乃改。炎宋兴，受周禅。十八传，南北混。辽于金，皆称帝。太祖兴，国大明。号洪武，都金陵。迨成祖，迁燕京。十六世，至崇祯。阉乱后，寇内讧。闯逆变，神器终。清顺治，据神京。至十传，宣统逊。举总统，共和成。

廿二史，全在兹。载治乱，知兴衰

犬守夜，鸡司晨。苟不学，曷为人。蚕吐丝，蜂酿蜜。人不学，不如物。幼而学，壮而行。上致君，下泽民。扬名声，显父母。光于前，裕于后。人遗子，金满嬴。我教子，惟一经。勤有功，戏无益。戒之哉，宜勉力。

双周两首古诗

一、古诗 兰溪卓歌

（唐·戴叔伦）

凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。

【注释】

1、兰溪：在今浙江兰溪县西南。

2、卓歌：也作棹歌，指渔民的歌。

3、布德泽：布，散布。德泽：恩惠。

4、焜（kūn）黄：颜色衰败的样子。【译文】

园中生长着绿色的葵菜，叶上的晨露待阳光一照就干了。春天的暖气向大地施布着恩泽，万物就可充满生机勃勃的光华。但时常叫我担心的是秋天来得太快了，那时便红花凋谢，绿叶枯萎。一切河流流到东海，什么时候才能再向西流呢？一个人如果在少壮年华不抓紧时间，有所作为，等到年纪大了，一事无成，再悲伤后悔也没有用了。明日歌

（清·钱鹤滩）

明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。

世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。

百年明日能几何？请君听我《明日歌》！

【注释】

1、何其：多么。

3、漉（lù）：，过滤。

4、豉（chǐ）：豉，豆豉，用煮熟的大豆发酵后制成，有咸、淡两种，供调味用。

5、釜：古代的炊具。相当于现在的 【译文】

锅里煮着豆子，是想把豆子的残渣过滤出去，留下豆子汁来做菜做成的糊状食物。豆茎在锅下燃烧，豆子在锅里哭泣。豆子和豆茎本来是同条根上生出来的，豆茎煎熬豆子又怎能这样的急迫呢？

5、回乡偶书

（唐·贺知章）

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。

【注释】

13、轩：窗户。

4、场圃：农家的小院。

5、就：赴。这里指欣赏的意思。【译文】

老友准备了丰盛的饭菜，邀我到他的田舍作客。村子外边是一圈绿树环抱，苍翠的小山包在村外平缓地延伸。推开窗户迎面是打谷场和菜园子，举杯对饮，闲聊着庄稼长势、收成几何。（谈得真开心，于是约定）等到九月重阳节的那一天，我还要再来品尝美酒，观赏菊花。、、鸟鸣涧

（唐·王维）

人闲桂花落，夜静春山空。

月出惊山鸟，时鸣春涧中。

【注释】

①涧，是山涧，夹在两山间的溪沟。②王维（701－761），字摩诘，盛唐时期的著名诗人。蒲州（今山西永济）人。唐代山水田园派的代表。其诗、画成就都很高，苏东坡赞他“诗中有画，3 ②李白(701—762)，字太白，号青莲居士，祖籍陇西成纪（今甘肃省天水县）人。盛唐时期著名的诗人。由于他的诗雄奇豪放，飘逸不群，想象丰富，被称为“诗仙”。存诗900余首，有《李太白集》。

③乱：错杂。

④赧郎：赧，面红。赧郎，为炉火照红的冶炼工人。【译文】

冶炼的炉火照彻天地，火星四射，紫烟升腾。明月当空的夜里，炉火映红了小伙子们的脸。他们一边工作一边高声歌唱，这歌声响亮，震动了寒冷的山川。

9、早春（唐·韩愈）

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

【注释】

1、天街：京城（长安）的街道。

5【注释】

1、不久归：是说春天很快就要过去。

2、百般：各种各样。

3、红紫：指五颜六色的花。

4、芳菲：花草茂盛芳香。

5、杨花：就是柳絮。

6、榆荚：也叫榆钱，老了后变成白色。

7、惟解：只知道。【译文】

花草树木知道春天即将归去，都想留住春天的脚步，竞相争妍斗艳。就连那没有美丽颜色的杨花和榆钱也不甘寂寞，随风起舞，化作漫天飞雪。

11、劝学

（唐·颜真卿）

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

【注释】

7【注释】

1、百啭：啭，鸟声婉转。百啭，指鸟儿好听的叫声。

2、随意移：自由自在地飞来飞去。

3、锁：就是囚禁的意思。

4、金笼：镶金的鸟笼。喻指不愁吃喝、生活条件优越的居所。【译文】

千百声的鸟鸣婉转悠扬,任意回荡着，鸟儿就在那山花万紫千红绽放，树木高低有致的林子里自由飞翔。我这才明白:以前听到那锁在金笼内的画眉叫声，远比不上悠游林中时的自在欢唱。、稚子弄冰

（宋·杨万里）

稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。

【注释】

9【注释】

1、胜日：天气晴朗的日子。

2、寻芳：游春，踏青。

3、泗水：河名，在今山东省泗水县。

4、等闲：平常、轻易。

5、东风面：东风，春风，代指春天。东风面，指春天的面貌。【译文】

我选择了一个春光明媚的美好日子观花赏草来到泗水边，只见无边无际的风光景物一时间都换了新颜。随便什么地方都可以看出春天的面貌，东风吹得百花盛开，万紫千红到处都是春天的景致。

15、观书有感

（宋·朱熹）

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

问渠那得清如许，为有源头活水来。

【注释】

1【注释】

1、淡：云层淡薄，指晴朗的天气。

2、傍花随柳：傍，靠近。随，沿着。

3、川：河流。

4、时人：当时的人。

5、将谓：以为。

6、闲：忙中抽出空余的时间。【译文】

天空飘着淡淡的白云，春风轻轻地吹拂着我的脸，时近中午，我漫步于野花之间，随着一行垂柳来到河边。身处这宜人的景色之中，我完全陶醉了。可当时的人不知我心里多么快乐，以为我偷闲学那些到处游荡的少年。

17、金 缕 衣

无名氏

劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花开堪折直须折，莫待无花空折枝。

3大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

【注释】

1、清平乐·村居：选自《稼轩长短句》。清平乐，词牌名。村居，这首词的题目。“乐”在此处读yuè。

2、茅檐：茅屋的屋檐

3、、相媚好：这里指互相逗趣，取乐，说着喜爱要好的话。

4、翁媪（ǎo）：对古代老翁老妇的敬称。

5、锄豆：锄掉豆田里的草。

6、无赖：这里指顽皮、可爱。

【译文】

一座小茅草屋，屋矮檐低，就在长满青草的溪边。溪流的岸边绿水青草相映，更显得碧清可爱。不知是谁家的两位斑斑白发的老夫妻喝过几杯酒后，醉醺醺地用地吴地方言对话，互相取悦，语调柔媚亲昵。

老夫妻的大儿子在小溪的东面锄豆田里的杂草，二儿子正在编织鸡笼，调皮、可爱的小儿子趴在溪边剥着莲蓬，那憨稚之态最是让人喜欢。归田园居（晋·陶潜）

种豆南山下，草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽，带月荷锄归。

5【注释】

1、登幽州台歌：选自《陈伯玉集》。幽州，现今北京市。幽州台：即燕国时期燕昭王所建的黄金台，用于招纳贤才，因燕昭王将黄金置于其上而得名。

2、悠悠：形容时间的久远和空间的广大。

3、怆（chuànɡ）然：凄伤的样子。

4、涕：眼泪。【译文】

放眼望去哪有古贤人的踪影，回头看看也不见一个效法古贤的今人。想到那天悠悠而高远、地悠悠而广袤的天地之间，我独自忧伤啊，禁不住泪流满面，沾湿了衣襟！

二、推荐书目

国学经典诵读推荐篇目 篇2

（一）经部选篇

1.《孝经·开宗明义章》第一

仲尼居，曾子侍。子曰：“先王有至德要道，以顺天下，民用和睦，上下无怨。汝知之乎？” 曾子避席曰：“参不敏，何足以知之？”

子曰：“夫孝，德之本也，教之所由生也。复坐，吾语汝。”

“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。夫孝，始于事亲，中于事君，终于立身。《大雅》云：‘无念尔祖，聿修厥德。’” 2.《礼记·中庸》选段

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。有弗学，学之弗能，弗措也；有弗问，问之弗知，弗措也；有弗思，思之弗得，弗措也；有弗辨，辨之弗明，弗措也；有弗行，行之弗笃，弗措也。人一能之，己百之；人十能之，己千之。果能此道矣，虽愚必明，虽柔必强。

（二）史部选篇

3.《史记·鹖冠子》选段

魏文王问扁鹊：“子昆弟三人其孰最善为医？” 扁鹊曰：“长兄最善，中兄次之，扁鹊最为下。” 魏文王曰：“可得闻邪？”

扁鹊曰: “长兄于病视神，未有形而除之，故名不出于家。中兄治病，其在毫毛，故名不出于闾。若扁鹊者，镵血脉，投毒药，副肌肤，闲而名出闻于诸侯。” 4.《山海经·南山经》选段

南山经之首曰鹊山。其首曰招摇之山，临于西海之上。多桂多金玉。有草焉，其状如韭而青华，其名曰祝馀，食之不饥。有木焉，其状如榖而黑理，其华四照。其名曰迷榖，佩之不迷。有兽焉，其状如禺而白耳，伏行人走，其名曰狌狌，食之善走。丽麂之水出焉，而西流注于海，其中多育沛，佩之无瘕疾。

（三）子部选篇

5.《孟子·公孙丑下》选段

天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。

故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。6.《荀子·劝学篇》

君子曰：学不可以已。

青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。干、越、夷、貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。诗曰：“嗟尔君子，无恒安息。靖共尔位，好是正直。神之听之，介尔景福。”神莫大于化道，福莫长于无祸。

（四）集部选篇

7.《楚辞·离骚》选段

长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。鸷鸟之不群兮，自前世而固然。何方圜之能周兮，夫孰异道而相安？ 屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。伏清白以死直兮，固前圣之所厚。悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。回朕车以复路兮，及行迷之未远。步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。进不入以离尤兮，退将复修吾初服。制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。忽反顾以游目兮，将往观乎四荒。佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。民生各有所乐兮，余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？ 8.《正气歌》文天祥

六一班学生经典诵读推荐篇目诵读 篇3

一、各年级必背古诗

必背古诗每学年背诵20首，其中75首为《义务教育语文课程标准（2011版）》附录1推荐背诵篇目，45首为增选的。

一年级必背古诗

长歌行………………………………………………汉乐府 咏

鹅………………………………………………骆宾王 春

晓

……………………………………………孟浩然 登鹳雀楼……………………………………………王之涣 宿建德江……………………………………………孟浩然 竹里馆………………………………………………王

维 鹿

柴

……………………………………………王

维 静夜思

……………………………………………李

白 古朗月行……………………………………………李

白 赠汪伦………………………………………………李

白 独坐敬亭山…………………………………………李

白 绝句（迟日江山丽）………………………………杜

甫 绝句（两个黄鹂鸣翠柳）…………………………杜

甫 寻隐者不遇…………………………………………贾

岛 小儿垂钓……………………………………………胡令能 悯农1 ……………………………………………李

绅 悯农2………………………………………………李

绅 江上渔者……………………………………………范仲淹 元

日………………………………………………王安石

梅

花………………………………………………王安石

二年级必背古诗

七步诗………………………………………………曹

植

敕勒歌……………………………………………北朝民歌

咏

柳………………………………………………贺知章

别董大………………………………………………高

适

望庐山瀑布…………………………………………李

白

赠花卿………………………………………………杜

甫

江

雪………………………………………………柳宗元 游子吟………………………………………………孟

郊 墨

梅………………………………………………王

冕 夏日绝句……………………………………………李清照 乐游原………………………………………………李商隐 清

明………………………………………………杜

牧 蜂……………………………………………………罗

隐 风……………………………………………………李

峤 池

上………………………………………………白居易 秋浦歌………………………………………………李

白 乡村四月……………………………………………翁

卷 村

居………………………………………………高

鼎 所

见………………………………………………袁

枚 春

日………………………………………………朱

熹

三年级必背古诗

回乡偶书……………………………………………贺知章 凉州词………………………………………………王之涣 出

塞………………………………………………王昌龄 九月九日忆山东兄弟………………………………王

维 望天门山……………………………………………李

白 春夜喜雨……………………………………………杜

甫 江畔独步寻花………………………………………杜

甫 逢雪宿芙蓉山主人 …………………………………刘长卿 塞下曲………………………………………………卢

纶 小

池………………………………………………杨万里 晓出净慈寺送林子方………………………………杨万里 四时田园杂兴（梅子黄时杏子肥）………………范成大 浪淘沙………………………………………………刘禹锡 渔歌子………………………………………………张志和 寒

食………………………………………………韩

翃 夏日绝句……………………………………………李清照 秋

思………………………………………………张

籍 大林寺桃花…………………………………………白居易 石灰吟………………………………………………于

谦 竹

石………………………………………………郑

燮 四年级必背诗词

早梅…………………………………………………张

谓 枫桥夜泊……………………………………………张

继 从军行………………………………………………王昌龄 芙蓉楼送辛渐………………………………………王昌龄 早发白帝城…………………………………………李

白 望洞庭………………………………………………刘禹锡 竹枝词………………………………………………刘禹锡 忆江南………………………………………………白居易 江南春………………………………………………杜

牧 秋

夕………………………………………………杜

牧 己亥杂诗……………………………………………龚自珍 游园不值……………………………………………叶绍翁 示

儿………………………………………………陆

游 惠崇春江晚景………………………………………苏

轼 题西林壁……………………………………………苏

轼 泊船瓜洲……………………………………………王安石 江南逢李龟年………………………………………杜

甫 过故人庄……………………………………………孟浩然 水调歌头……………………………………………苏

轼 西江月………………………………………………辛弃疾

五年级必背诗词

送杜少府之任蜀州…………………………………王

勃 闻官军收河南河北…………………………………杜

甫 滁州西涧 …………………………………………韦应物 赋得古原草送别……………………………………白居易 清平乐………………………………………………辛弃疾 朝天子·咏喇叭……………………………………王

磐 过零丁洋……………………………………………文天祥 菩萨蛮书江西造口壁………………………………辛弃疾 题临安邸………………………………………………林

升 六月二十七日望湖楼醉书

（一）……………………苏

轼 六月二十七日望湖楼醉书

（二）……………………苏

轼 饮湖上初晴后雨………………………………………苏

轼 商山早行………………………………………………温庭筠 绝

句…………………………………………………志

南

山居秋暝………………………………………………王

维

月下独酌………………………………………………李

白 书湖阴先生壁…………………………………………王安石 次北固山下……………………………………………王

湾 沁园春·雪……………………………………………毛泽东 卜算子·咏梅…………………………………………毛泽东

六年级必背古诗词

望月怀远………………………………………………张九龄 从军行…………………………………………………杨 炯 望 岳…………………………………………………杜 甫 春 望…………………………………………………杜 甫 蜀 相…………………………………………………杜 甫 雁门太守行……………………………………………李 贺 使至塞上………………………………………………王 维 酬乐天扬州初逢席上见赠……………………………刘禹锡 虞美人…………………………………………………李 煜 浣溪沙（一曲新词）…………………………………晏 殊 蝶恋花（庭院深深）…………………………………欧阳修 卜算子（水是眼波横）………………………………王 观 江城子（老夫聊发）…………………………………苏 轼 满江红（怒发冲冠）…………………………………岳 飞 行香子（树绕村庄）…………………………………秦 观 诉衷情（当年万里）…………………………………陆 游 渔家傲（塞下秋来）…………………………………范仲淹 苏幕遮（碧云天）……………………………………范仲淹 破阵子（醉里挑灯）…………………………………辛弃疾 临江仙（滚滚长江东逝水）

…………………………许慎

二、各年级国学经典诵读篇目

《义务教育语文课程标准》（2011版）强调语文课程对继承和弘扬中华民族优秀文化传统，增强民族文化认同感，增强民族凝聚力和创造力，具有不可替代的作用。各学校根据实际情况和学生接受能力，取其精华，弃其糟粕，引导学生背诵其中部分经典语句。具体内容教师可从网上下载。

一年级：《三字经》 二年级：《弟子规》 三年级：《增广贤文》 四年级：《笠翁对韵》 五年级：《中华成语千字文》 六年级：《论语》

三、各年级推荐阅读书目

根据《义务教育语文课程标准》（2011版）要求，第一学段（1-2年级）课外阅读总量不少5万字；第二学段（3-4年级）课外阅读总量不少于40万字；第三学段（5-6年级）课外阅读总量不少于100万字。

推荐阅读书目1-2年级每学期至少读1本，3-4年每学期至少读2本，5-6年级每学期至少读3本。

一年级推荐阅读书目

《格林童话》………………………………………………格

林

《猜猜我有多爱你》…………………………………麦克布雷尼 《安徒生童话》……………………………………………安徒生

《爷爷一定有办法》………………………………………吉尔曼 《中国古代寓言故事》……………………………………于

元 《小猪稀里呼噜》…………………………………………孙幼君 《一只孤独的乌鸦》……………………………卡罗拉·荷兰特

《石头汤》………………………………………………北 汉 王 《哪吒传奇故事》……………………………………童趣出版社 《王一梅童话系列》………………………………………王一梅 《小企鹅心灵成长故事》…………………………………汤素兰 《晚上的浩浩荡荡童话》…………………………………梅子涵 《可爱的鼠小弟》………………………………………中江嘉美 《丁丁历险记》…………………………………………迈克法尔 《了不起的狐狸爸爸》……………………………… 罗尔德达尔 《豆蔻镇的居民和强盗》…………………………………埃格钠 《兔子坡》……………………………………………罗伯特 罗素 《汉字的故事》…………………………………………… 梅子涵 《阿凡提的故事》…………………………………………赵世杰 《神奇的符号》……………………………………………苏步清 《我的爸爸》…………………………………………珍妮特·罗 《我的妈妈》…………………………………………珍妮特·罗 注：以上推荐书目以拼音版本为主。

二年级推荐阅读书目

《木偶奇遇记》…………………………………………

科洛迪 《你看起来很好吃》……………………………………宫西达也 《小蛇散步》………………………………………………尹东宽 《100万只猫》………………………………………婉达·盖格 《一千零一夜》……………………………………………阿拉伯 《三毛流浪记》……………………………………………张乐平《鳄鱼怕怕 牙医怕怕》…………………………………五味太郎 《我是霸王龙》…………………………………………宫西达也 《爱丽丝漫游奇境》……………………………刘易斯·卡罗尔 《我和小姐姐克拉拉》……………………………………茵可夫 《一年级大个子和二年级小个子》……………………古田足日 《神奇校车》………………………………………………柯

尔 《笨笨猪》…………………………………………………杨红樱 《调皮你的日子》…………………………………………秦文君 《父与子》………………………………………埃·奥·卜劳恩 《胡萝卜的种子》…………………………………路斯·克劳斯 《总有一天会长大的》……………………………托摩脱·蒿根 《我是一个可大可小的人》………………………………任溶溶 《尼尔斯骑鹅旅行记》…………………………………拉格洛芙 《洋葱头历险记》…………………………………………罗大星 《小溜溜溜了》……………………………………………叶永烈 《大个子老鼠小个子猫》…………………………………周瑞 《笨狼学校》………………………………………………汤素兰 《严文井童话》……………………………………………严文井 《少儿百科全书》《成语故事》《寓言故事》 注：以上推荐书目以拼音版本为主。

三年级推荐阅读书目

《吹牛大王历险记》…………………………………戈·毕尔格 《小猪稀里呼噜》…………………………………………孙幼君 《稻草人》…………………………………………………叶圣陶 《宝葫芦的秘密》…………………………………………张天翼 《爱的教育》……………………………………………亚米契斯 《窗边的小豆豆》………………………………………黑柳彻子 《吹小号的天鹅》……………………………………E·B·怀特 《精灵鼠小弟》………………………………………E·B·怀特 《捣蛋鬼日记》……………………………………………万

巴 《金银岛》………………………………………………史蒂文生 《柳林风声》…………………………………肯尼恩·格雷厄姆 《绿野仙踪》………………………………………莱·弗·.鲍姆 《三毛流浪记》……………………………………………张乐平《成语故事３６５》 …………………………………帆女 阿雪 《风的旱冰鞋》…………………………………………安房直子 《中国古代科幻故事集》…………………………杨鹏

刘道远

《中国民间故事》

……………………………………宣仁选编

《一百个中国孩子的梦》…………………………………董宏猷

《海蒂》……………………………约翰娜·霍伊泽尔·斯比利 《长袜子皮皮》……………………………阿斯特丽德·林格伦 《成语故事》………………………………………………李新武 《森林报》（春夏秋冬）…………………………… 维·比安基 《十万个为什么》（新世纪版）（动物分册）《十万个为什么》（新世纪版）（植物分册）

四年级推荐阅读书目

《夏洛的网》…………………………………………E·B·怀特 《小兵张嘎》………………………………………………徐光耀 《金银岛》……………………………………………… 史蒂文生 《海底两万里》……………………………………儒勒·凡尔纳 《汤姆索亚历险记》…………………………………

马克·吐温 《苦儿流浪记》…………………………………… 埃克多·马洛 《淘气包马小跳系列》…………………………………

杨红樱 《青铜葵花》………………………………………………曹文轩 《时代广场的蟋蟀》………………………………J•D•凯斯特纳 《好兵帅克》………………………………………………哈谢克 《五毛钱的愿望》……………………………………比尔•布里坦 《蓝色海豚岛》………………………………………斯·奥台尔 《卓娅和舒拉的故事》………………柳·科斯莫杰米扬斯卡娅 《神秘岛》………………………………………… 儒勒·凡尔纳 《淘气包埃米尔》…………………………………………林格伦 《我的野生动物朋友》……………………………蒂皮·德格雷 《艰难的归程》……………………………………………牧

铃 《绿屋的安妮》………………………………………蒙格玛利 《八十天环游地球》………………………………………凡尔纳 《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》

五年级推荐阅读书目

《格列佛游记》…………………………………………斯威夫特 《昆虫记》…………………………………………………法布尔 《伊索寓言》………………………………………………伊

索 《中华上下五千年》………………………………………王慧川 《童年》……………………………………………………高尔基 《水浒传 》……………………………………………… 施耐庵 《名人故事》………………………………………………周啸天 《漂亮老师和坏小子》……………………………………杨红樱 《福尔摩斯探案全集》…………………………阿瑟·柯南道尔 《中外神话传说》………………………………………

田新丽 《女生贾梅》……………………………………………

秦文君 《男生贾里》……………………………………………

秦文君 《我要做好孩子》………………………………………

黄蓓佳 《今天我是升旗手》……………………………………

黄蓓佳 《会飞的教室》……………………………… 艾利克·卡斯特纳 《吹牛大王历险记》………………………………………拉斯伯 《列那狐的故事》……………………………玛·阿希·季诺著 《狼王梦》………………………………………………… 沈石溪 《小狼小狼》………………………………………………姜

戎 《史记》……………………………………………………司马迁 《呼兰河传》………………………………………………萧

红 《假如给我三天光明》………………………………海伦·凯勒

六年级推荐阅读书目 沈石溪动物小说系列………………………………………沈石溪 《城南旧事》………………………………………………林海音 《鲁滨逊漂流记》…………………………………………笛

福 《草房子》………………………………………………

曹文轩 《青铜葵花》………………………………………………曹文轩 《根鸟》……………………………………………………曹文轩 《俞林留汉》………………………………………………秦文君 《金童玉女》………………………………………………秦文君 《男生贾里》………………………………………………秦文君 《女生贾梅》………………………………………………秦文君 《我要做好孩子》…………………………………………黄蓓佳 《今天我是升旗手》………………………………………黄蓓佳 《红楼梦》…………………………………………………曹雪芹 《三国演义》………………………………………………罗贯中 《西游记》…………………………………………………吴承恩 《聊斋志异》………………………………………………蒲松龄 《儒林外史》………………………………………………吴敬梓 《女儿的故事》…………………………………………

梅子涵 《格兰特船长的儿女》……………………………………凡尔纳 《钢铁是怎样炼成的》…………………………奥斯特洛夫斯基 《简·爱》………………………………………夏洛蒂·勃朗特 《麦琪的礼物》…………………………………………欧·亨利 《汤姆叔叔的小屋》……………………………………斯托夫人 《卓娅和舒拉的故事》………………柳·科斯莫杰米扬斯卡娅 《老人与海》………………………………………………海明威 《铁道游击队》……………………………………………刘知侠 《红岩》……………………………………………罗光斌 杨益言 《狼图腾》…………………………………………………姜

戎 《平凡的世界》……………………………………………路

遥 《家》………………………………………………………巴

学生中华经典诗文诵读篇目 篇4

上海市语言文字工作委员会

沪教委语〔2008〕2号

上海市教育委员会上海市语言文字工作委员会关于

开展2008“我爱祖国语言美”学生中华经典诗文

诵读活动的通知

各区县教育局、语委，浦东新区社会发展局，各高等学校语委：

为宣传贯彻《国家通用语言文字法》，提高全社会语言文字规范意识和应用水平，增强民族自豪感，传承和弘扬中华民族优秀传统文化，教育部、国家语委决定在全国开展“雅言传承文明，经典浸润人生——中华经典诗文诵读活动”。活动以中华经典诗文为载体，通过诵读，进一步提高国民的语文素质，提高国家通用语言文字——普通话和规范汉字的社会应用水平，激发全社会对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱，增强民族自豪感和文化自信心，使广大人民群众，特别是广大青少年，进一步加深对民族精神和优秀传统文化的理解，在诵读中亲近中华经典，从而热爱中国文化，弘扬中华文明，不断推进整合创新。根据教育部、国家语委的上述精神，市教委、市语委决定于2008年在全市大中小学生中开展“我爱祖国语言美”中华经典诗文诵读活动。现将有关事宜通知如下：

一、活动组织

主办单位：上海市教育委员会、上海市语言文字工作委员会。

协办单位：上海教育电视台、上海教育报刊总社。

承办单位：上海市语言文字工作者协会、《当代学生》杂志社。

二、活动范围

本市各高等学校、中小学校、中等职业学校学生。

活动分大学生组、中学生（含中等职业学校学生）组、小学生组进行。

三、诵读内容

篇目见《2008“我爱祖国语言美”学生中华经典诗文诵读篇目》（附件1），具体内容自3月10日起可登录“上海语言文字网”(http:///)下载。

四、诵读形式

诵读形式分为个人诵读和集体诵读。

个人诵读：在规定范围内选择经典诗文篇目进行朗诵。

集体诵读：在规定范围内选择经典诗文篇目进行朗诵，并可穿插舞蹈、吟唱、书法等其他艺术样式，以进一步提升诗文诵读的艺术表现力，人数不少于10人。

五、活动时间

2008年2月至9月。

六、活动步骤

（一）学校开展诵读活动

本市各中小学校、中等职业学校及相关校外教育机构应广泛组织发动学生积极参与诵读活动。要充分利用语文课、班会课、拓展课或课余时间，指导学生根据自身条件选择经典诗文篇目进行朗诵，并进行个人诵读比赛。学生参赛情况应记入《学生成长手册》“课外阅读情况记录

表”。在个人诵读比赛的基础上，以教学班、年级组等为单位，遴选个人成绩优异的学生编排集体诵读节目。各校在全面开展诵读活动的基础上，组织校级比赛，并于2008年6月底以前向所在区县教育行政部门、语委报送集体和个人诵读节目各1个，参加区县组织的相应组别的复赛。

本市各高等学校要结合社会实践、学生社团活动等广泛组织发动学生积极参与诵读活动，组织校级比赛，并于2008年6月底以前向市教委、市语委报送集体和个人诵读节目各1个，参加市里组织的大学生组复赛。

学校比赛采取统一标准进行评定，其中个人诵读比赛按照“背诵熟练30%，普通话标准40%，朗诵技巧及效果30%”的标准进行评定；集体诵读比赛按照“普通话标准40%，朗诵技巧30%，整体艺术效果30%”的标准进行评定。

（二）复赛

各区县教育行政部门、语委于2008年7月至8月间分别组织中学生组（含中职校学生）、小学生组复赛，2个组别分别选拔集体和个人诵读节目各1个，参加市里的决赛。决赛名单于8月底前报市语委办。

市教委、市语委委托市语协于2008年7月至8月间组织大学生组复赛（具体时间、地点另行通知），选拔集体和个人诵读节目各20个，进入决赛。

复赛的评定标准与校级比赛相同。

（三）决赛和汇演

2008年9月第十一届全国推普宣传周期间（中秋节前夕），市教委、市语委委托市语协、《当代学生》杂志社分别举办大学生组、中学生组（含中职校学生）和小学生组决赛。各组别个人诵读决赛除了诗文诵读，还将增加诗文阅读方面的知识问答项目，命题范围为规定篇目的文学背景知识，以及《当代学生（2008“诗文阅读”比赛专刊）》中的内容。各组别集体诵读决赛根据整体艺术效果进行评判，内容可不限于规定篇目。各组别决赛具体时间、地点另行通知。

9月下旬，在上海教育电视台举行总决赛暨优秀诵读节目汇演。决赛录像将于国庆期间在上海教育电视台播出。

七、奖项设置

决赛在大学生组、中学生（含中等职业学校学生）组、小学生组等3个组别各设个人奖和集体奖一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖若干名。

根据各区县、高等学校组织发动的情况，评选优秀组织奖和组织奖若干。

附件：1.2008“我爱祖国语言美”学生中华经典诗文诵读篇目

2.2008“我爱祖国语言美”学生中华经典诗文诵读活动复赛节目报送表

3.2008“我爱祖国语言美”学生中华经典诗文诵读活动决赛节目报送表 上 海 市 教 育 委 员 会

上海市语言文字工作委员会

二○○八年二月二十七日

(联系人：姜冠成，联系电话：23116784)

主题词：教育语言文字学生活动通知

抄送：上海教育电视台、上海教育报刊总社、《当代学生》

杂志社、上海市语言文字工作者协会。

上海市教育委员会办公室2008年2月29日印发

（共印125份）

附件1：

2008“我爱祖国语言美”学生中华经典诗文诵读篇目

小学生组

1.凉州词（王之涣）

2.过故人庄（孟浩然）

3.山居秋暝（王维）

4.赠汪伦（李白）

5.春夜喜雨（杜甫）

6.黄鹤楼（崔颢）

7.钱塘湖春行（白居易）

8.夜雨寄北（李商隐）

9.游园不值（叶绍翁）

10.明日歌（钱鹤滩）

11.芙蓉楼送辛渐（王昌龄）

12.滁州西涧（韦应物）

13.题破山寺后禅院（常建）

14.渔歌子?西塞山前白鹭飞（张志和）

15.泊船瓜洲（王安石）

16.过零丁洋（文天祥）

17.观书有感（朱熹）

18.浣溪沙?一曲新词酒一杯（晏殊）

19.天净沙?秋思（马致远）

20.匆匆（朱自清）

21.春雨（佚名）

22.下雪了（峻青）

23.我是什么（佚名）

24.羊和水牛（金江）

25.寒号鸟（佚名）

26.鼻子和嘴的争斗（龙世辉）

中学生组（含中职校学生）

1.古诗十九首?迢迢牵牛星

2.古诗十九首?行行重行行

3.咏怀?其三十九（阮籍）

4.从军行（杨炯）

5.梦游天姥吟留别（李白）

6.登高（杜甫）

7.无题?昨夜星辰昨夜风（李商隐）

8.锦瑟（李商隐）

9.书愤（陆游）

10.谒金门?风乍起（冯延巳）

11.卜算子?我住长江头（李之仪）

12.水调歌头?明月几时有（苏轼）

13.念奴娇?赤壁怀古（苏轼）

14.南乡子?登京口北固亭有怀（辛弃疾）

15.菩萨蛮?书江西造口壁（辛弃疾）

16.青玉案?元夕（辛弃疾）

17.永遇乐?京口北固亭怀古（辛弃疾）

18.满江红?怒发冲冠（岳飞）

19.虞美人?春花秋月何时了（李煜）

20.马说（韩愈）

21.小石潭记（柳宗元）

22.岳阳楼记（范仲淹）

23.秋声赋（欧阳修）

24.陋室铭（刘禹锡）

25.墨池记（曾巩）

26.祈祷（闻一多）

27.预言（何其芳）

28.你，浪花里的一滴水（魏钢焰）

29.微笑（杨钧炜）

30.我为少男少女们歌唱（何其芳）

大学生组

1.木兰辞（乐府诗集）

2.短歌行（曹操）

3.将近酒（李白）

4.茅屋为秋风所破歌（杜甫）

5.春江花月夜（张若虚）

6.无题?相见时难别亦难（李商隐）

7.正气歌（文天祥）

8.江城子?密州出猎（苏轼）

9.鹊桥仙?纤云弄巧（秦观）

10.声声慢?寻寻觅觅（李清照）

11.满江红?怒发冲冠（岳飞）

12.水龙吟?登建康赏心亭（辛弃疾）

13.雨霖铃?寒蝉凄切（柳永）

14.卜算子?咏梅（陆游）

15.沁园春?雪（毛泽东）

16.大学（礼记）

17.洛神赋（曹植）

18.兰亭集序（王羲之）

19.滕王阁序（王勃）

20.醉翁亭记（欧阳修）

21.岳阳楼记（范仲淹）

22.而已集?序（鲁迅）

23.一个高大的背影倒了（聂绀弩）

24.一句话（闻一多）

25.再别康桥（徐志摩）

26.教我如何不想她（刘半农）

27.大堰河，我的保姆（艾青）

28.炉中煤（郭沫若）

29.海上日出（巴金）

30.致橡树（舒婷）

31.乡愁（余光中）

32.无怨的青春（席慕容）

附件2：

2008“我爱祖国语言美”学生中华经典诗文诵读活动

复赛节目报送表

学 校联系人联系电话

个人节目 姓名性别

班级年龄

指导教师

诵读篇目

集体节目 人数

姓名

节目样式概述

指导教师

诵读篇目

1.本表请加盖学校公章。各中小学、中等职业学校、相关校外教育机构于2008年6月30日前报所在区（县）教育局、语委；高等学校于2008年6月30日前报市语委办。

2.联系人：姜冠成；电话及传真：23116784。

附件3：

2008“我爱祖国语言美”学生中华经典诗文诵读活动

决赛节目报送表

区县联系人联系电话

个人节目 姓名性别

学校班级

指导教师

诵读篇目

集体节目 学校人数

姓名

节目样式概述

指导教师

诵读篇目

1.本表请加盖区县语委公章，于2008年8月30日前报市语委办。