为什么鸡蛋捏不碎的小学作文

2024-09-27 版权声明 我要投稿

为什么鸡蛋捏不碎的小学作文(共7篇)

为什么鸡蛋捏不碎的小学作文 篇1

捏不碎的鸡蛋?你听了这个题目一定会产生疑问。是呀,鸡蛋壳是最容易碎的了,这怎么可能呢?接下来就让我把你带到这个童话般的现场吧。

“叮零零……”上课铃响了,金老师又像往常一样走进教室。咦?鸡蛋?莫非今天金老师请大家吃鸡蛋?可一个鸡蛋也不够啊!正当我疑惑不解时,看见金老师拿出那个鸡蛋,胸有成竹地说:“如果谁能把这个鸡蛋捏碎,我就把这个鸡蛋送给他。”金老师夸下如此大的海口,我们自然不相信。于是张杰便自告奋勇地走上讲台,只见他咬紧了牙关,使出了浑身解术,硬是没把它捏碎!金老师又说:“是不是张杰人太小,力气不大呢?”接着我们又请上了大力士—陈瀚文上场,瞧:他一只手紧紧地捏着鸡蛋,双眼目不转睛地盯着鸡蛋,脸涨得通红,手也在抖个不停,可鸡蛋仍是纹丝不动。这究竟是怎么回事呢?我们请教了金老师,金老师说蛋壳之所以能承受这么大的压力,是因为它能够把受到的压力均匀得分散到蛋壳的各个部分,所以才不会碎。

没想到一个小小的鸡蛋都有这么大的学问,看来生活中的学问真是无处不在呀。

捏不碎的鸡蛋 篇2

有一次,家中喂养的母鸡“咯咯”地叫个不停。我知道,它这是在告诉我,它已经顺利“生”下鸡蛋。我连忙跑到鸡窝旁,兴高采烈地拾起那热乎乎的鸡蛋,美滋滋地放在脸上滚了又滚。正当我乐呵的时候,哥哥走来说:“童童,你能把这个鸡蛋捏碎吗?”

“嘿,不就一个小鸡蛋嘛,有什么难的!”我不屑一顾地说。

“那你试试啊!”

“试就试!”于是,我摆好姿势,拿起鸡蛋,冲哥哥抛去一个坏笑,然后憋了口气,把浑身力量全使在鸡蛋上。本以为鸡蛋会破碎,可它并没有“屈服”于我的“淫威”之下,仍然完好无损。即使我使出浑身解数,憋得脸通红,也无济于事,我无奈地叹了口气。

“怎么样?不得意了吧!”哥哥说。

“才不是呢”我很不服气。于是,我又一次憋足劲儿去捏,可它再一次让我失望了。我皱起眉头:“这是怎么回事呢?”

“哈哈,认输了吧?”

我没顾哥哥的嘲笑,坐下来静静地思考起这其中的原因。通过查阅资料,我得知这原来与鸡蛋的形状有关。鸡蛋之所以没有被捏碎,是因鸡蛋的薄壳结构能把受到的力均匀地分散到各个部分。我恍然大悟,内心也更为喜悦,因为我又学到了新知识。

望着那个小小的鸡蛋,我不禁心生敬佩:“没想到这如此单薄之物,竟有如此实力!”小小鸡蛋也让我明白了一个道理:我们不应轻视弱小,有时弱小也蕴含着巨大的力量,超乎我们的想象。

编辑点评:

捏不碎的鸡蛋小学作文 篇3

可这次老师让我们使劲捏,班里顿时炸开了锅,都说不费吹灰之力就会把这个小鸡蛋捏碎。

首先请赵同学去挑战小鸡蛋。只见他捏着鸡蛋,脸上带着微笑,用尽全身吃奶的劲都捏不碎。为了确认这鸡蛋是真的,老师让几个同学放在耳边听一听,果然是真的。赵同学只得甘拜下风,把鸡蛋给了别的同学,可是都捏不碎,直到第三个同学才把鸡蛋捏碎。下面的同学很是好奇,一拥而上,老师又让几个同学去捏。

同学们纷纷嚷嚷,让老师捏一次,老师拿起鸡蛋放到几个同学身边,同学们都吓得赶快跑,害怕鸡蛋被捏碎。老师脸上露出一丝得意,又让大家一起去捏,同学们个个摩拳擦掌,五官拧在一起,可是鸡蛋就是不破。原来鸡蛋捏不破是因为我们把力气全部用上,我们的力气就会分布在每个部位,所以鸡蛋就不破了。

捏不碎的鸡蛋小学作文 篇4

为了验证这个结论,老师带我们一起做了个实验。“不就是个鸡蛋吗?我肯定能捏碎。”我信心满满地走上讲台,想一把将鸡蛋捏个粉碎。接过鸡蛋,我咬紧牙关,使出了吃奶的劲,捏呀捏。可是鸡蛋居然完好无损!我摇了摇头,只能垂头丧气地败下阵来。

第二个上台的是一个胖胖的男同学。他不屑一顾地走上讲台,还轻蔑地朝我笑笑。我倒要看看他有什么本事:预备——开始!只见他咬紧牙关,紧绷着脸,连眼睛都眯得死死的,再看看鸡蛋,依然完好无损。

这小小一个鸡蛋,居然有这么大的力量?平日里妈妈拿个鸡蛋都是小心翼翼的,今天莫非被人施了魔法?

经过老师的讲解,我终于明白了:原来鸡蛋是椭圆形的,这种特殊的结构使它把外力平均分散了。

捏不碎的鸡蛋四年级作文 篇5

这学期我的体重突然下降,加上脸色苍白,引来了全家人的恐慌:验血、看医生随之而来。化验的结果没有什么大碍,只是有点贫血,全家人的讨论结果都认为是我挑食惹的祸。

接下来,全家人就开始为我制定营养计划了。计划第一步——补血。补血的第一步从红枣茶开始。奶奶从超市买来了一大箱的红枣,颗颗红枣又大又饱满,看似味道不错。于是,煮红枣茶就成了奶奶暑期的主要工作。

一大早,奶奶就给我煮了一瓶香喷喷的红枣茶,还根据我的口味把煮好的`红枣茶放进冰箱冰一冰。等我起床后,又香又甜又凉的红枣茶就代替了我的牛奶,成为了我早餐的一部分。我喝了一口,好美味的红枣茶,比我想象的要美味几十倍。不出十分钟,瓶里的红枣茶就被我喝得一干二净。看到我的举动,奶奶乐得笑开了花,还说:“我的劳动成果终于被某人接受了,从今天开始,我早上起床的第一件事就是给我的宝贝孙子煮红枣茶咯!”

鸡蛋真的捏不碎吗600字作文 篇6

今天我们学习了第七课《人类的老师》,这课说“鸡蛋之所以捏不碎是因为它可以把受到的压力均匀的分散到蛋壳的各个部位”。那么,鸡蛋真的捏不碎吗?我打算做一个小实验。

有一天晚上,我吃过饭,就急忙从冰箱里找出了一个圆滚滚的大鸡蛋。爸爸奇怪的问我:“儿子,你拿鸡蛋干嘛啊,是没吃饱吗?” 我一本正经地说:“怎么可能?我是要做一个小实验。今天上课时,老师说鸡蛋捏不碎,我就想试一试。”说着我便拿着鸡蛋坐到沙发上。先轻轻一捏,然后使出了吃奶的劲,可是只看鸡蛋纹丝不动。

我躺着捏,蹬着眼捏,鸡蛋却依旧完好无损。我一生气就把鸡蛋放到桌子上,鸡蛋得意的`晃了两下,好像在说:“想捏碎我,到下辈子吧!”爸爸见状,一把拿过鸡蛋,说:“你人小,力气不够,看我的吧!”说着,他拿起鸡蛋一使劲,只见他的脸都红了,可鸡蛋还是不碎。我“嘲笑”道:“你人大,力气大,可鸡蛋碎了吗?”爸爸又一使劲,鸡蛋“砰”的一下碎了,蛋清溅得到处都是,想到妈妈等会儿那凶神恶煞样儿,我和爸爸立马打扫干净“事故”现场。

通过自己的实验,我发现:原来,只要用力超过鸡蛋能承受的力度,就能将鸡蛋捏碎。所以看来有时书上说的不一定是对的,我们要勇于提出问题,还要认真实践,这样才能获得最终的成功。

科学实验作文:握不碎的鸡蛋 篇7

实验时,梅子老师先让我们挑鸡蛋,一定要挑最光滑、最漂亮的那只。我们心想蛋的壳那么薄,握碎肯定很容易,我从冰箱里拿出一个鸡蛋,轻轻地放在手心里,小心的握住防止鸡蛋从手心里滑走,我使出了九牛二虎之力,鸡蛋还是安然无恙。

我心想肯定是我的力气不够大,我便去找外婆帮忙,外婆肯定能捏碎,想着我便跑向外婆:“外婆,你帮我把这个鸡蛋捏碎行吗?”“好的。”外婆说着便使出了好大力气要捏碎鸡蛋,但鸡蛋还是纹丝不动。看到外婆捏得脸都憋紫了也没有把鸡蛋捏碎,我就像一个泄了气的皮球,不知道该怎么办才好,心想:这个鸡蛋可真神奇呀,怎么捏也捏不碎。我很好奇这是什么原因,于是我上网查,知道了原来这是薄壳原理:鸡蛋表面的曲面结构能够很好地分散所承受的压力。因此,即便鸡蛋壳很薄,但它却仍能很好地抵抗外界的冲击。

通过这个实验,我明白了,看似一个普通的鸡蛋,里面也蕴藏着很大的奥秘,凡事都要留心观察、认真思考、大胆探索,才能发现更多的科学奥秘。

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