我的第一次期中考作文(精选10篇)
星期五是半期考,可是我的身体却不听话,星期四晚上我发低烧了,一直发冷,盖了两床被子都不暖和,而且一个晚上我的喉咙咳个不停,妈妈心痛地跟我说:宝贝,要不明天的期中考,先不要去,妈妈向卓老师请假好吗?可我怎么也不愿意,坚持要去参加考试,妈妈最后答应我。
星期五的早上,我拖着难受的身体起床了,妈妈跟我说:宝贝,你只要能把题目做完,不漏题,就胜利了。考试的时候,虽然我很难受,很不舒服,但是我认真地读题目,把每一道题都认真做完了……,考完试晚上回到家,我再也忍不住了,鼻血一滴一滴地滴下来,爸爸妈妈难受极了!
晚上,我静静地躺在床上休息的时候,妈妈突然抱住我,在我脸上亲了又亲,还大声说:宝贝,数学:99分;语文:99.5,谢谢宝贝的坚持和努力,你太棒了,你比爸爸妈妈更坚强!
一、认真审题, 拟好题目
当我们拿到试卷, 看到题目时, 千万不要忙着动手, 首先要看清题目, 仔细地审视题意和要求, 然后, 再根据平时的训练, 选择那些自己较为熟悉的内容, 发扬自己的长处, 趋避自己的短处, 静下心来, 认真思考, 拟定一个让自己满意的标题。标题是文章的窗户, 看文章第一眼看的就是标题, 标题拟得好, 就能紧紧抓住阅卷教师的眼球, 使自己的文章受到青睐, 从而能多得两分。常言道“题好一半文”嘛。
二、精确立意, 高屋建瓴
审题以后就是立意了。“意”就是文章的主题思想。立意, 就是确立所写文章的主题思想。文章的主题思想是文章的灵魂。中考作文得分的高低, 与它的立意关系密切, 有创新, 有高度, 有深度的立意得分就高, 反之, 则低。立意, 最要紧的就是要正确, 要合乎常理, 要高屋建瓴, 能立得住脚, 并经得起反驳和质疑。其次, 要敢于标新立异, 要善于出奇制胜, 要引人注目, 促人深思, 使人深受启迪。常常在确立一个观点后, 先要扪心自问, 说服自己。只有能说服自己的立意, 才能让别人心悦诚服。立意要注意辩证思维, 可从正面立意, 也可从反面立意。要注意求异思维, 只有求异, 才能出奇, 只有出奇, 才能制胜。
三、宁停三分, 不争一秒
“宁停三分, 不抢一秒”是司机驾驶就遵守的信条。在考场作文时, 也要遵守这一规则。构思的巧妙与否, 决定着作文的成败。当我们拿到作文题目时, 不要急于动笔, 要给自己留有充足的构思时间, “宁停三分, 不抢一秒”, 虽然考试的时间十分紧迫。正是因为时间的紧迫, 所以中考作文是“开弓没有回头箭”的, 它不允许将文章写到一半, 再另起锅灶。这样, 时间没了, 心情坏了, 作文也肯定会泡汤的。我们反对“三边工程”, 即边立项、边设计、边施工。我们提倡打草稿, 如果时间实在紧张, 至少腹稿也是要打的。考场作文切忌见异思迁, 切忌边写边改。我们建议, “宁停三分”构思, 构思一旦确定, 别作轻易改变。
四、选择材料, 求真求新
材料是为主题思想服务的, 选材就必须紧扣主题, 选择那些最能表达主题思想的材料。但更重要的是选择的材料要真实, 要新颖。真实的材料是写好情感类文章的基础, 材料如果缺乏了真实, 一切都会苍白无力, 一切都显得空洞无物。真实的材料来自于身边的人物和事件, 来自于平时的观察和积累, 也来自于广泛的阅读和摘录。我们要积极扩大生活的范围, 做生活的有心人, 用心观察、用心记录、用心体验, “处处留心皆学问”。求新, 就是选择的材料要力求新颖, 或老题材新角度, 或情节曲折不平淡, 或以小见大不空泛。切忌千人一面, 千口一词, 千篇一律。我们要学会独辟蹊径, 从平时积累的众多材料中把最独特最新颖的材料写进自己的考场作文中。
五、不求频繁, 但求多改
这里想要表述的是, 在临近中考前, 学生写作文的频率不要过于频繁, 重点要放在改的上面。也就是说要在考前重点地找一篇平时写得较为理想的作文进行“突击”修改, 最好是全方位的, 从立意、谋篇、布局到辞格的运用, 到表现手法的运用等。写完作文不修改, 写作水平不能提高, 在改时, 要多动脑思考, 多动手修改, 要特别注意文章段与段之间的联系, 多多练习细节的描写。修改就是一个逐步提高的过程, 只有明白了文章的不足, 才能有针对性地进行修改, 只有细心地修改, 写作的水平才能提高, 才能在考场上写出满意的作文。
六、抒写真情, 打动人心
“无情未必真豪杰, 有情文章才锦绣”, 一篇让人怦然心动的文章, 岂能没有真情流露。所以, 我们在指导学生考场作文时, 一定要告诉学生力拒虚假的情节、人物、心理、动作、景物、议论、抒情等。如此的矫情、如此的伪情、如此的虚情统统要不得。我们需要的是感人肺腑的真情实感, 因为只有情感真挚的文章才能有强烈的感人力量。“如果我有的作品还写得好一点的话, 那就是我写作时, 也生活在文章里面。读者流泪的地方, 也就是我流泪的地方。我写东西是有感情的, 没有感情, 我就不写”, 巴金的这席话, 肯定会给我们很大的启迪与教益吧!
七、规范书写, 整洁文面
中考临近的关键时刻, 教师一定要告诉学生, 整洁的文面会给评卷教师第一个扑面的好印象, 有道是“先入为主”, 这第一印象十分重要, 这个好印象时常会延伸至给文章打上高分。所以, 在临考前, 教师一定要格外强调, 严格要求学生的卷面书写, 确保书写得清楚、流畅、整洁, 试想哪一位阅卷教师不喜欢字迹清秀、文面整洁的作文呢?这是笔者多次参加中、高考作文阅卷的体会。
老师把我叫了过去,我并没有想太多,只是爽快地走去。突然一个意想不到的“惊喜”砸到我头上,而在我看来,却是个大大的“惊”,好像并没有“喜”的看点,老师笑着对我说“这次就给你一个机会,在提问的环节中做个小主持。”啊!我的心为之一震,怎么办,说着便递了个巴掌大的字条给我。
过了许久,主持人一声令下,就该到提问的环节了。只见吕老师向我示意了几眼,我只好吞吞吐吐地走向台,仿佛有个巨大的铁锤绑在脚上,不知是谁推搡了几下,我一步踏上了台上,“怎么办,这可是第一次主持啊,不会出什么差错吧!天神啊,保佑我!”我心中喃喃自语,聚光灯哗地一下全开了,都向着我,又像鹰眼监视着我,这前所未有的感觉使我心里的水桶不禁七上八下,“大……大家好。”我不禁吐出向个字,手里紧紧地摞着那张字条,吕老师的眉头一皱,拧成了一个大麻花,“这里又到了提问的环节,那么请出我们的……”糟了!嘉宾的名字给忘了!可怎么办,我只好试着瞄了瞄字条,却始终一无所获,聚光灯仿佛清楚我的作为,有意在我身上放射出热烈的光芒。啊!一个念头从我心中闪过,以迅雷不及掩耳势说出了名字,映入眼帘的是吕老师会心的一笑,讲了许久,我又卡住了,台下的观众都用着疑惑的眼神看着我,一双双期待的目光聚集在我身上。这时,我正好与吕老师做了个对眼,只见她眼中充满了自信与期待,出现了一声加油,为我打气。我从她眼中的星光获得点点力量,凝聚我心怀。我说出来了,一分钟,五分钟过去了,我说得有声有色却是老师给予的鼓励。“谢谢大家!”一阵阵排山倒海般的掌声持续之久,仿佛永不停息……
终于过了多久,期中考试如约而至。说不出的压抑感,充满了内心。
不得不承认,我多少有点考试恐惧症,同时也讨厌那些永远也考不完的试,我厌倦那些没完没了,厌倦那些被迫接受了。
但是那又能怎样,那些你讨厌的也不可能因为你的讨厌而消失的无影无踪。除了接受,或许没有多少选择。这样的日子里,学霸在拼命的复习和记忆,学渣在拼命的享受他们为数不多的高中生活。可的确让我这种,既不是学霸,又不是学渣的人,好不尴尬。就这样整日浑浑噩噩的度过每一个分秒。
开始极端的喜欢阳光,希望它的光芒可以把我心里所有的负面情绪全照出来。也希望它的光芒,可以带给我温暖。我想说,在一个全是阳光的日子里,我开始害怕一个人,害怕去面对那些未知。有时也会觉得讽刺,不过这样也好,独自矛盾着,至少这样就没有时间去感叹,去难过了!
时间正好,岁月尚早,放下手中的笔,去过好每一天!
期中考反思作文2
今天,老师已经把三科的考试卷子发下来,和我们一起分析原因了。我们全班同学考的都不是很好。我语文得了九十二,数学得了九十四,英语得了九十九。虽然开始知道分的时候,我还有些得意,认为我是在班里算考得好的,可是当我拿到卷子的时候,就傻眼了,许多分数扣的太不值了,要是认真仔细的做题,检查,得分会更高一些。
所以,这三科考试我总结出了几点,语文:我在阅读理解方面扣得分最多,在以后的日子里,要多读书,多做练习,不理解的赶快问老师。数学方面全是马虎,比如250乘186等于46500,我非给写成4650,这方面最不应该丢分,以后一定要认真检查。英语方面,我的英语知识不牢固,应该把书上讲的和课外学的都印在脑子里。从这次期中考试,我知道了以后不能再马虎了,学习要踏踏实实,把所学的知识,牢固的记在心里。只有这样,我才能在期末的时候取得好成绩。
期中考反思作文3
昨天,我们举行了期中考试。虽然已经考完了,但是我还是很紧张,因为我觉得我的数学考得很不好。
虽然这次数学考得不很好,但是我也不会灰心,我要从这次考试中认识到我自身学习上的缺点,然后找出改正缺点的办法,认真改正争取下次考好。
从这次考试中我发现了我在学习上的最大的缺点——马虎,我数学没考好就是因为马虎。所以,以后上课我要认真听讲,下课要仔细复习,听不懂的地方要及时请教老师,以此改掉我马虎的坏毛病。
我要给自己定一个目标——本学期的期末考试,数学96分以上,语文95分以上,英语100分。
我相信:我只要努力,一定属于我 ,我可不是哦!
期中考反思作文4
今天我参加了我上小学的第一次考试,语文期中考试。前几天,我就在家认真准备,复习学过的拼音,读了一遍又一遍。我把不熟练的全出来,反复读。今天早上起床,我又把不熟练的拼音练了几遍。今天给我们考试的是六班的老师,我们按照顺序一个个上去考,轮到我时,我集中注意力,认真拼读,没有出现错误我会的100分吗?我心里还是有点不安。
下午汤老师宣布考试成绩,22号100,优,啊,我终于得了100分,真开心啊!我要快点吧这个好消息告诉爸爸妈妈。
期中考反思作文5
生物试题的考查范围、难易度、题型较好地体现了新课标理念。试题没有科学性错误,表述严谨,没有错漏。试题密切联系生活、生产和科技发展实际,符合初中教学实际。试题突出了对学生基本生物素养和科学探究能力的考查。考查的都是初中生物最基本的内容,没有偏题和难题题量适中,难度不大,但较灵活主要有以下几个特点:
1.知识分布比较合理,且重点突出。知识覆盖面较广,突出了重点。注重基础知识的考查,突出主干知识。试题以基础题为主,注重对生物学基本知识、基本能力、基本方法的考查;这些都是初中生物学的重要知识点。
2.符合学习规律,体现人文关怀近几年的中考题符合学生的学习规律,坚持课改方向,稳中有变,体现了科学性,人文性、导向性,同时关注学生成长。
期中考反思作文6
今天学校举行了期中考试,让我这这颗一直游晃的心,感觉丝丝不安。总体状况不容乐观,我有一种被孩子们欺骗的感觉。细究其原因有以下几点:
存在的最严重问题就是书写潦草,让改卷者难以辨认。可以说五六年级不是我从头开始带的,又基于这两个年级成绩较弱,我以前的侧重点放在了提高成绩而忽视了他们的书写,以至于现在因为书写而影响成绩。
其次一部分学生对单词的掌握还是不够准确。可以说很多单词都写错了。影响了做题质量。
还有就是六年级作文重视不够。学生的作文对老师有太大的依赖。
五年级句子书写不规范。这与我四年级没强调好有直接关系。我有着不可推卸的责任。
对于三年级期望稍高,没有对那学困生进行加强指导。
以上是我从这次之中考试中发现的问题。我也将尽自己的最大努力来逐一解决这些问题!更希望大家多给提提建议,好好解决这些问题。
期中考反思作文7
期中考试已经结束了,老师们为了让我们早点知道自己在这段时间中的学习结果,加班加点为我们批改了试卷。因此,我在周五的时候知道了自己三科的考试成绩——语文93分,数学98分,英语95分。
这次考试虽然我的数学成绩在班级中是第一名,但我还是很惭愧,因为我所丢失的那2分的确是不应该的。那是一道填空题,我在做题的`时候没有认真的读题就慌里慌张的写上了答案,在最后的审题中也没有认真的检查。老师虽然没有批评我,但是在我的心里却是特别的自责,一直的问自己:答题时我为什么不认真一些呢?做完后为什么不认真检查呢?唉……假如世上有卖后悔药的,我一定让妈妈买来一些给我吃。
语文和英语的分数这次在班中没有取得第一名,虽然我很伤心,但我并没有泄气,在接下来的半学期中我会加倍努力,争取让语、数、外三个学科在期末考试中都取得第一名,用优异的成绩来回报辛苦培养我的各位老师,还有爱我的爸爸妈妈!
XXX,加油!
期中考反思作文8
考试前我们学生认真复习;考试时,我们学生认真做题;考试后,有人开怀大笑,有人唉声叹气。而我,是那种开怀大笑的人,因为我考了九十七分。
回家时,我觉得格外高兴。天,好像更蓝;风,好像变得柔软;草,好像在向我点头。回到家,我翻出以前的试卷,一看,进步的分数在四分以上!可是,虚心使人进步,骄傲使人落后。我不能骄傲,我要认认真真地看看,自己错在了哪,这样下次就不会错了。
这次考试一共考了四个方面,分别是:基础知识、课内外知识,阅读能力和写作能力。这次丢分的原因是课内外知识不稳定和写作能力不好。课内外知识中,错的是我没有想完整,没有联系课文,才造成了这样的失分。所以,这两个失分,能是我在考试前多读几遍课文就可以不失的。真后悔当时没有好好复习啊!
写作失分太正常了。这一分到底错在哪,班主任也不知道,所以,这篇作文白扣了一分,不然就考第一了。
这次期中考试虽好,但不能骄傲,下次要做的更好!
期中考反思作文9
时光飞逝,转眼就到了期中考试,成绩早已出来了,但基础知识的得分却让我很失望。
第一,给词加点字选择意思,我错了。错的原因就是没有把字的意思套进词里,反复读,并且理解。
第二,判断题,我错了。原因是我没有认真,仔细、反复读题。再一个,那道题实在是不好理解,我应该多读,多想,再做题。
第三,阅读理解的概括全文的题,我错了。原因还是没有反复阅读短文,理解短文,并写出起因及结果。
第四,最后,老师还发现我“堵”字下面的“日”字写成了“目”字,唉,又马虎了!我每次考试都有不应该错的地方,所以我以后我要认真仔细答卷。
第五,基础题上的看拼音写字这类的题目错的还不少,分也扣的不少。
这次考试虽然考完了,但这次犯的错误却让我难以忘怀。下次考试我一定要认真仔细的答题,认真的审题,争取下次考得高分。
期中考反思作文10
这一星期,期中考试的成绩出来了,虽然这次我总分还是在全班前五名之列,但这次远远出乎我的预料,这次考的实在不是太好啊!
这一次,我语文考了108分,但改错了一道题,所以,我的语文分数应该是在110分以上,这个成绩一般,还算可以,英语这次因为粗心,又错了一道选择题,所以只考了99分,数学这次,全年级都考得不是太好,可能是因为这次的题比较难吧!最高分是87分,我只考了66分,但是其实改卷老师给我考错了7分,如果加上那7分的话,我就应该是73分了,但是这样,我仍然不太满意,今后,我将会在学习中、生活上更加努力,争取在期末考试把成绩再提上去!我不会就此服输的!
期中考反思作文11
期中考试前我十分紧张,考试时又放轻松了。
检查了一遍,考试后我才知道,数学应用题有一道做错了。我想不知扣五分还是扣十分,我在心里想着,想着到家怎么对妈妈说。我的心情沉重极了。那道题非常简单,但我却做错了。班里很多人都做对了。我因为这道题所有的信心像飞了似的。每次考试总觉得自己能做好,但自己总做不好。
我真不明白是哪里的原因,使我总做不好,但我希望有一天考一个理想的成绩。在以后的学习过程中,我一定要认真总结经验,汲取教训,加倍努力,考出一个理想的成绩。
期中考反思作文12
期中考试结束了,我的成绩很不理想,是空前的出乎意料之外,我真希望这只是一场梦。考试之后,我进行了深刻的反思,总结出了以下几点不足之处。NO·1 基础知识不牢固一直以来,我的基础知识就是一个大难题,不是把字分了家,就是把字的偏旁部首换了位,本来,答案是正确的,可是,却因为几个错别字,而丢了不该丢的分。其一,主要还是因为自己平时在写作业的时候不够认真仔细,没有用心去记写,导致了现在这样的结果;其二,因为平时总用电脑打字,有些字输入拼音就能正确显示出来,至于具体怎么写,有时候就忽略了,这也是我出错的原因之一。
期中考反思作文13
期中考试过去了。轰轰烈烈地来,轰轰烈烈地走。这一次期中考试,我体会到的是前所未有的失败。
当过低的分数一次次呈现在我眼前,刺痛我的心,内心除了失望还有沮丧。我不知道该怎样面对父母,怎样去面对老师和同学。心情抑郁的厉害。当一切事情都摆在面前,父母也什么都了解了。他们先是讲我早已滚瓜烂熟的道理,然后鼓励我要努力,不能自暴自弃。这竟使我产生了莫名其妙的感动。我从心底对自己说:“你要争气,为自己的父母争气,为自己争气。”
人生总会碰到很多的困难,但我们不能总活在自暴自弃之中。要站起来,去打败那些困难,去战胜那些你以为的所有不可战胜的困难!
信任自己,自己永远是最棒的。我一定会在下次的考试中考出好成绩,不再辜负父母老师对我的期望,加油!
今后我的目标就是按照我上面所写的去做,争取在期末考试考入班级前十名;其次就是在年级的排名还要再努力,取得更好的名次。
期中考反思作文14
星期四,我紧张的心情来到了学校,你一定很想知道这是为什么。因为今天我们要进行期中考试。
首先,我们考的是数学,所以我们拿出数学书复习了一会儿,就去了五年级五班。
试卷一发下来了。数学开始考试了,我赶快写上了学校、班级、姓名,然后就赶紧写了起来。做完之后,我仔细的检查,考试结束了。我数学考了89+10,错的题,都是不应该错:第二大题判断对错的第四小题,我竟然把等边三角形看成了等腰三角形。还有一个选择题我选错了。
上了四年级,我们期中考试,的语文就是六页纸的了,我做到一半就觉得做不完,写作文的时候,只剩下几分钟,我赶紧写完了交上试卷。我语文考了93,填空题,就错了三个。
这一次期中考试告诉我,平时在家时也要多多做题对自己更多的付出一份努力,这样就能考出一百分。我下一次一定要比这一次考得好。
期中考反思作文15
期中考试的成绩出来了,我的成绩总体来说有进步,但是还存在许多不足。
我的成绩有进步是因为我平时加强了复习和预习,不会的就画起来,并且坚持写改错本。
从卷子上看,我错题的主要原因是不认真。我看题不认真,做题不认真,检查不认真,导致了许多简单的题都做错了。比如有道数学题,让画一个35度和130度角,而我却画成了35度和135度角。还有一些错题是因为我平时知识掌握的不牢固,在语文卷子上就有几个字不会写,英语的复数忘加s,还有a和an经常用错。
突然,教室门推开了,语文老师走了进来,还拿着语文试卷,老师把语文试卷发了下来说:“开始答题。”我们写好姓名,就开始答题了。
教室里一点声音也没有,只有铅笔的吱吱声。
过了一会儿,老师说:“只剩下十分钟了。”有同学听了手忙脚乱地写来写去,过了十分钟全班终于都写完了,老师说:“收卷。”组长拿着卷子递给老师。
考完后,我们一个个出了教室,老师就回到了办公室去了。
下午上课的时候,老师推门进来发了试卷,我紧张起来,龙老师报我名字的时候,我想到底是多少分呢?我打开试卷一看九十六分,高兴极了。
我们是这个星期四考试,老师要求我们提前两天就开始准备了,既准备复习前期所学的知识要点,也要准备考试的相关物品,因为今年是在答题卡上考试,所以我们要准备草稿本、尺子、2B铅笔、橡皮和2支黑笔,我感觉就像是电视里参加的高考一样!
一转眼就到了星期四,马上就要考试了,妈妈告诉我一定要看清楚题目,先打草稿,然后把答案写到答题卡上,不然的话,你一道题目写错了,后面的题目就会一连串的错误,我们上午第一节课考的是语文,第二节课考的是英语,下午第一节课考的是数学,第二节考的是综合试卷。
我考试的心情是:紧张―担心―愉快―放松!
这次是我爸爸去参加家长会,爸爸回来后,把老师讲的重点,提的要求都给我说了。语文陈老师说要好好的认真的读课文,每篇课文都要大声朗读给爸爸妈妈听,天天读和背,自然就是认识很多字,就会提高了。做作业和考试是要认真看题目,看清楚看明白题目的要求,然后再做题目,阅读的.考题在短文中都能找到答案的,做题时一定要回到短文中去找或核对。看图学会要把句子写通顺,自己要读一读,看看是否把话说清楚了,是否把图画中的意思都写进去。班主任数学陈老师再次提醒要认得读题,读懂题目的意思,题目都不难,一般都会做的。英语老师也提出了要求,多读多背。
语文老师特别强调,要写一手漂亮的字,它会受益一生的。
爸爸要求我按老师的要求认真学习,养成习惯,认真学习。
叔爷爷的院子承载着太多的故事。我的书香之旅,自此启程。
叔爷爷是个文化人,家中藏书甚多。从记事起第一次来便被屋内满架子的书所吸引,拉着爷爷的手叫他拿了这本又拿了那本,其实那时的我连识字都很少。叔爷爷为我挑选了一本《格林童话》,洗了些水果,领着我到院子里读书,他自己拿一份报纸坐一旁看着。这应该是我看的第一本图书,一颗稚嫩的心在书海里恣意徜徉。甚至觉得叔爷爷这个院子是否曾经是那白雪公主与七个小矮人的生活住所呢?
从此,我常缠着爸爸带我去叔爷爷家里,那个书架似乎有股魔力,好像总在呼唤我。叔爷爷常陪我在小院里读书,在他的引导下,我的世界书香阵阵。
等我大了几岁,读书口味开始有了变化,喜爱追求感官上的刺激,《老人与海》这本书在我脑海中留下了挥之不去的印象。我仿佛随圣帝亚哥老人遨游于无边无际的蔚蓝大海。阳光下海面上泛着金光,好似黑夜中的点点星辰,那般明亮闪烁。瞧,那里跃出一条赤红的鱼儿,这儿又有结伴的鱼群,我感到新鲜有趣。同时,我又与他共同面对凶恶的鲨鱼。它们张着血盆大口,尖锐的牙齿闪着阴冷的光,我不禁往老人身后躲了躲。老人的鱼叉被咬断,果断而又勇敢的拿出刀,月光下刀刃上闪过一抹银光。我为老人捏一把汗,但他最终战胜了鲨鱼,心里暗自为他鼓掌喝彩。
我喜欢这些刺激而又揪心的场景,更钦佩老人不屈不饶敢于向命运挑战的那股倔强劲儿,读后每次都有热血沸腾的感觉。有时候我会搬张小凳子坐在叔爷爷家旁边的池塘边看书,幻想着里面会不会冒出一只凶猛的大鲨鱼。叔爷爷被我这种奇怪的想法逗的啼笑皆非,笑我读书读成书痴了,而我倒是挺享受这股傻劲儿。
叔爷爷家书架上的书随着我年龄的增长越来越多,我知道,那是爷爷为我的成长准备的,褪去少许儿时的稚嫩,我开始有了女孩子家该有的细腻,不再像从前那样追求刺激,开始喜欢散文,也有了耐心读长篇巨著,第一部是《红楼梦》。黛玉葬花那段我读了无数遍,每次都会湿润眼眶,眼前仿佛看到一位绝色佳人身披薄纱,缓步向前,愣愣的捡起花瓣,痴神地将落花葬入土中。聪明如她,怎又不知与宝玉有缘无分,必定心如刀割。耳畔时常回响起那句“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”,果真,黛玉临终也不能再见宝玉一面。
我独坐小院,看满地落红,不觉徒增伤感。叔爷爷家的小院和书架是我驻足最多的地方,爷爷知道我要过去总是备好水果点心,他说与其说这些书陪我长大还不如说我陪他变老。忽然间我看到了叔爷爷的头发已经斑白,步伐也不再矫捷,想到爷爷日渐老去,终有一天会“人去楼空巢也倾”,不觉潸然泪下。
书架上整齐的排列着许多我未曾读的书,深知自己离“博学”这词尚远,也许有一天我要远行,但无论我走多远也走不出叔爷爷家那个书架带给我的书香,我将带着爷爷的爱,带着书香四溢的小院情结一路向前,与书为友,永远与书相伴。
高考前如何调节心情? How to Adjust the Mood Before College Entrance Examination?
Every Chinese knows the importance of the college entrance examination, so the high school students always can feel the stress from that exam, especially when that day is nearby. Some students will not do as well as usual because of heavy stress. It is necessary to adjust their mood well before the exam. They should not give too much pressure to themselves, instead of having usual heart. Then they can do in working order. To reach this goal, they can spare time to do some sports or just go running and keep telling themselves that the exam can’t decide their future, so they try their best would be OK and no one will blame them. The purpose is make them feel relax, as the status of relax is the best state for achieving good marks in the exam. It is helpful.
高一上册期中考英语作文
我想成绩就是检验努力程度最直接最有有效的方式。所以,面对我的成绩,联想我的学习是生活,我告诉自己:我不配有一丝抱怨!我应该对各科成绩做出一个细致的分析和总结,找出阻碍成绩进步的绊脚石,疏通今后学习的道路。
语文,我错了6个选择,我想这就是对基础知识掌握不牢固的表现,而如果连语文的基础知识都掌握不好,那别的就更不用再去想了。我的作文成绩只有40分,每次我在满怀深情写下让我自己流泪的文章时,别人读后,通常是没有感觉的。我只能把自己感动。这就说明我在写作技巧上有着很大问题:不能把内心的情感用文字的形式完整的表达出来。归根结底,这应该是平时练习太少的原因,以后应该多多翻阅基础知识手册并加强协作的练习。
数学的问题应该是出在大题上,半道大题真的不会暂且不说。有一道题是写完正确答案后觉得不对,在交卷前一秒心烦意乱全部划掉了,整整14分啊!还有一道题是用的方法不对,10分全都没有得到。平时数学的错题我都认真改正并且弄会了,所以我觉得还是典型题做的不够多,应该多做一些题,养成细心的好习惯。
毫不否认的说,对于英语这一学科,从开学到现在,我仅限于完成作业和背单词,而且单词仅用于应付老师的听写,只是短暂性记忆,听完课不复习导致我这次英语考试二卷分数很低,我有一个学习很好的姐姐告诉我说,好学生的英语分述之间的差距应该是在词汇量上,15个语法单选一般不丢分,比的就是完型和阅读。而我恰好相反,单选错了8个,就是因为不背语法。所以以后在英语课后,应该多多复习语法,加强相应的练习。
物理题这次很简单,但是我的分数很低。一道大题由于把10m/s代成了100m/s而丢了10分。填空每空四分,我却由于计算错误错了若干个。这都不是因为不仔细了,而是在平时懒散惯了,到考试时根本改不过来。我应该规范平时的学习习惯,作业必须一遍对,不能靠第二遍修改。
化学一直被我自负的认为是自己的强项,平时的练习错误率真的不高,但每次一考试成绩就不理想,我想,我应该找老师沟通一下,看一看问题究竟出在了哪里。
其他方面,我想一个很大的失败原因就是我不够踏实,一天到晚毛毛躁躁。我应该及时调整好心态,做到心如止水,让自己的心沉淀下来,抛开学习以外的一切杂事。
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