学生会文艺部年终工作总结

学生会文艺部年终工作总结（共15篇）

学生会文艺部年终工作总结 篇1

时光飞逝，转眼间大二上学期就要过去了。在这个学期里，从一个普通的部员转为部长，我学会了很多，在此，我由衷地各位学长对我的培养与教导。另外也借此机会谈谈这个学期以来我所收获到的东西，也算是对这一学期以来的工作总结，最后也对土木学生会的未来提几点希望。

由于文艺部在这学期的主要工作任务是土木迎新晚会，因此我就借迎新晚会简单总结我们部这学期的得与失，好的方面值得继续发扬光大，不足之处值得好好反思改正，争取在以后的工作中做得更好。

首先简单说下好的方面，土木迎新晚会的圆满举行并得到了广大同学们的一致好评就充分肯定了土木学生会所有部门的工作。在晚会准备到举办结束期间，文艺部通过与其他部门的默契配合，做好自己的本职工作以确保了晚会进程的顺利进行。这点还是值得充分肯定与表扬。希望文艺部所有部员在以后的工作中继续发扬团队合作与务实精神，以高标准要求自己，把工作做得更好。

除了好的方面，在整个迎新晚会进程中，从准备阶段到举办结束，也出现了各种各样的小问题。在这我就简单地总结一下迎新晚会工作中应该要注意的问题，希望我们在今后的工作中能够少走弯路，尽量能把工作一次性做到位。简单总结如下：

1． 演员与节目选拔阶段（1）选拔演员时，宣传工作一定要宣传到位。不要以为宣传工作只是宣传部的事，作为文艺部的一员，有责任也有义务做好迎新晚会的宣传工作。在向周围同学宣传的同时，注意调动同学的积极性与兴趣。同时注意挖掘文艺方面的人才。我认为，文艺部就是给土木所有才能的同学提供服务的，尽量让他们都有展示自己才能的机会。我认为没有完全把有才能的同学挖掘出来是我们迎新晚会的一大损失。同时也是文艺部工作的失职。这就需要文艺部的所有成员在平时都融入到同学们的日常生活中去。

（2）选拔演员时，每次通知都必须落实到位。在通知的时间前几分钟内所有演员必须到场，避免导演组人员都到位了海选演员还没到齐。这样既影响演员选拔工作的正常进行，还影响土木学生会的威信。

会场秩序问题。演员大会一旦开始，会场一定得保持安静，维持秩序工作必须得落实到位，安排部员负责各个区域。会场秩序非常重要，一旦乱套不仅影响选拔工作，更影响学生会的声誉与办事效率。

挑选演员时，尽量综合考虑演员的才能。例如，在选拔歌唱演员的同时也留意该演员是否适合跳舞、小品、相声等节目。一旦发现演员有某一方面比较突出的才能，即可重点标注待定，单独列出其联系方式，以方便随时通知准（5）（6）备。

在挑选小品相声节目时，演员准备的初始剧本必须得统一收上，以便综合考虑所有节目的亮点，修改剧本。

在挑选小品相声类节目时，挑选出富有舞台表现力的演员，挑选时要有针对性。例如：在演员初次表演时就留意相对比较出色的演员，并留下其联系方式，最好能把所有挑选出的优秀演员组合到一块，这样节目质量肯定较高。重点培养富有潜力的团体。

（7）在挑选小品相声类节目时，尽量做到在初选过程中就挑选出相对出色的节目及演员，不好的直接裁掉，以提高复选效率。避免在复选过程中还出现质量不高的节目。（3）

（4）（8）在选节目时，对演员务必要亲切，体谅他们的幸苦，多鼓励演员，善于带动演员的积极性，多与演员沟通交流，坚决不允许对演员摆架子或发火。确定节目的时间越早越好，在每次挑选过程中都能淘汰一部分作品，避免每次节目选拔大会结束后都是让所有节目演员回去再好好准备，然后到最后才把节目裁了。这样既伤害大一的积极性，又伤害大一的自尊心。

（9）在挑选节目时，除非特别确定能上的节目，对所有节目演员都不能透露节目挑选的相关信息，更不能有倾向性。所谓倾向性，就是夹杂私人情感对某个节目特别照顾，以晚会大局为重，而且这样做的后果是一旦所“照顾的节目”不能上晚会，也会影响你在众人心目中的威信。

（10）所有演员联系方式做好统计，千万不能弄丢，确保能随时联系到位。

总之，在整个节目挑选过程中，要时刻注意自己是代表着土木学院的形象，树立好自己在公共场合下的威信，注意自己的言行，端正自己的态度，时刻把演员放在第一位，理解演员的辛苦，不能为难演员，提高选拔工作的效率。

2． 节目成型及彩排阶段

（1）一旦节目能大体成型，就要时刻掌握节目进度，尤其是舞蹈类节目，尽量以高标准要求他们，同时多关心鼓励演员，避免演员出现反情绪。（2）坚决避免出现“演员抱团”现象。所谓“演员抱团”即例如某一节目所有演员团结一心，要么都上节目，要么都不上节目的现象。这样的话，要是其中某一演员表演方面能力欠佳，更换演员会很困难，这样难以使节目质量到达一个更深层次。记住，挑选节目是我们，我们一定要掌握主动权，而不能处于被动地位。当然，这就需要我们在挑选演员和剧本时就要掌握主动权。

（3）每个节目都定一个责任心强、办事效率高的节目负责人。这样方便通知和掌握节目准备进程。必要时可以给负责人施加一定的压力，让其必须在规定的时间内完成应达到的节目质量。

（4）第一次彩排一定要确保每个演员都必须到位，以确定所有节目的完成情况，并且能让所有演员都重视起来。在彩排过程中，找出各个节目的不足，以高标准要求他们，尽量能让他们做的更好。

（5）在大礼堂的正式彩排过程中，纠正所有节目的舞台站位情况，话筒追麦的使用情况以及道具摆放情况等。当然，这涉及到其他部门的配合，在这就不详细阐述。（6）安排好节目上场顺序，尽可能多次的把晚会节目带到高潮。3． 节目演出阶段

（1）节目开始前大礼堂前面场面肯定特别混乱无论是文艺部的还是其他部所有成员都一定坚守自己的岗位，端正自己的位置，对待其他同学务必要友善，有话好好说，时刻谨记自己代表着土木学院的形象，不能因为我们个人的不雅言行而损害了土木学院的声誉。

（2）进场时过程中尽量维护好场面秩序，这是一个大问题。

（3）提前多准备，随时做好应对突发事件。例如：话筒电池，排插，应急小台灯等等。（4）晚会结束后文艺部的务必都留下清理会场，收拾灯光、演员服装、道具等。不能看完晚会就没事了，一定要有工作责任心。（5）晚会第二天务必清扫大礼堂与相关后续工作。

以上就是我就本次迎新晚会中所出现的问题所总结出的几点注意事项。总之，我们要时刻谨记我们代表着的是土木学生会甚至整个土木学院的形象，在公共场合下要树立严格要求自己，树立威信，一言一行都要成熟稳重。凡事三思而后行，冷静的思考后果。工作有强烈的责任心与集体荣誉感，犯错就要勇于承担责任。端正自己的态度，不要以为自己是学生会成员就高人一等，要记住加入学生会的目的一是为了锻炼自己，二是为同学服务的。

以上工作总结纯属我个人意见，如有不对之处，还请多多包涵指教。我相信，只要我们努力，不断完善自己，土木学生会一定会越办越好！

学生会文艺部年终工作总结 篇2

一、主旋律文艺作品对大学生思想政治教育工作的积极影响

1、有助于深化理想信念教育, 促进大学生主流价值观的形成

理想信念教育是大学生思想政治教育工作的重点之一。主旋律文艺作品中蕴含着丰富的主流价值观思想, 这些内容无疑是大学生理想信念教育的鲜活素材和人文积淀, 在大学生思想政治教育工作中将其作为大学生理想信念教育的主要途径, 不仅有利于帮助大学生树立积极向上的主流价值观念, 还有利于大学生树立崇高的人生理想和坚定的人生信念, 引导其社会主义主流价值观的形成。

2、有助于加强教育感染吸引, 促进大学生综合素养的提高

主旋律文艺作品的与时俱进和鲜活生动的特点, 能够使大学生思想政治教育工作的内容生动多样、载体丰富多元、方式兼容并包, 加强思想政治教育工作的感染力和吸引力, 加之当代大学生在纷繁复杂的社会环境中对新鲜事物的好奇和强烈的接受意愿, 使得其自身的审美情趣与综合素养在思想政治教育过程中的提升成为可能。

3、有助于营造和谐教育氛围, 促进思想政治教育工作新平台的构建

主旋律文艺作品是大学生喜闻乐见的教育认知方式。在思想政治教育工作中通过主旋律文艺作品潜移默化渗透的特点来吸引学生参与互动, 让思想政治教育内容真正得到学生的共鸣, 营造和谐互动的教育氛围, 提升其自我教育的能力, 在此基础上, 构建大学生思想政治教育工作的新平台, 在向大学生提供和分享多方面的教育信息时运用主旋律文艺作品的丰富多元性创新思想政治教育实践手段, 增强思想政治教育的连续性和有效性。

二、主旋律文艺作品在大学生思想政治教育工作中的运用

1、利用主旋律文艺作品丰富大学生思想政治教育的内容

大学生思想政治教育的内容决定了其教育质量的高低和教育效果的好坏, 符合时代潮流和适应当代大学生群体特征的教育内容能够对大学生产生强大的吸引力, 帮助其融入整个思想政治教育过程, 在潜移默化的教育中提升自身综合素质, 而将主旋律文艺作品的形式多元和生动丰富的内容作为大学生思想政治教育的重要素材, 无疑具有重大意义和作用。例如, 用弘扬爱国主义情结的文艺作品来增强大学生的民族自尊心、自信心与自豪感, 并在其中培养大学生的勤劳勇敢和艰苦奋斗的优秀品质, 增强他们的社会责任感;用传递传统文化中的诚信好礼的文艺作品来加强大学生诚信教育, 培养他们真诚做人、认真做事的习惯;还有用鼓励崇尚节俭精神的作品来加强大学生价值观教育;用赞美中国特色的社会主义社会的文艺作品来在大学生中间积极进行科学发展观教育, 帮助他们协调好人与人之间、人与自然之间的各种关系, 充分调动并发挥他们的潜能为社会主义建设发光发热;用宣传自强不息勇于创新的文艺作品来进行大学生创新意识教育, 培养他们的创新思维和创造力, 并促使创新思维尽快形成生产力, 为建设创新型国家做贡献等等。

2、利用主旋律文艺作品完善大学生思想政治教育的机制

完善的大学生思想政治教育工作机制是保证思想政治教育实效性的强力保障, 这其中, 有效的互动机制和载体机制显得尤为重要。主旋律文艺作品的形象生动对于建立大学生思想政治教育的互动机制和拓展大学生思想政治教育的教育载体具有积极意义。大学生思想政治教育工作的开展越来越变注重教育者与被教育者双向平等交流和情感互动的方式, 主旋律文艺作品的运用可以有助于思想政治教育工作者选择特定的教育内容, 与教育对象进行课堂上、网络中、心理上及实习中交流互动, 建立全方位多角度的互动机制, 最大限度地发挥大学生主观能动性, 提高思想政治教育的针对性和实效性。此外, 主旋律文艺作品的运用可以将大学生思想政治教育工作的载体拓展到课堂、网络、校园文化活动、社会实践等多种多样的学习交流平台, 使大学生思想政治教育能够真正的深入他们中间, 对大学生的思想观念、价值观念、行为模式等方面产生显著的影响。

3、利用主旋律文艺作品提升大学生思想政治教育的效果

长期以来, 大学生思想政治教育工作面临着内容陈旧、方式落后、对学生吸引力不够等问题, 如何能够将此项工作真正做到与时俱进成为大学生思想政治教育工作亟待解决的问题之一。众所周知, 主旋律文艺作品因其形象生动且贴近现实, 对当代大学生有着强烈的感染力和吸引力, 在大学生思想政治教育工作中, 在丰富其教育内容和完善其教育机制的基础上, 充分发挥主旋律文艺作品对大学生的有效吸引, 在课堂教学、校园活动和社会实践等大学生培养的各个环节引入主旋律文艺作品, 通过讲座探讨、分享交流、网络互动等不同方式, 真正将大学生团思想政治教育工作落到实处, 既改善了工作方法又提升了工作效果, 在针对性和有效性上, 将大学生思想政治教育工作的水平进一步提升。

摘要：新形势下, 主旋律文艺作品的时代性、鲜活性和感染力与当代大学生朝气蓬勃的群体特征相符合, 二者共鸣能够促进思想政治教育产生显著的效果。在大学生思想政治教育中, 深入探析主旋律文艺作品文艺育人的功能, 对于提高大学生思想政治教育工作的有效性具有实质意义。

关键词：主旋律文艺作品,大学生,思想政治教育,运用

参考文献

[1]朱萌, 张立成.大学生中国优秀传统文化教育探析[J].思想教育研究, 2011 (11) .

[2]季枫.网络环境下大学生思想政治教育的困境及对策[J].教育与职业, 2011 (23) .

[3]袁贵仁.扎实推进高校思想政治教育进网络工作[J].思想理论教育导刊, 2002 (12) :3-7.

浅谈学生文艺工作者的素质培养 篇3

关键词：学生文艺工作者；文艺素养；价值观

大学生是国家的未来，因此其成长历程备受关注。大学教育的重要目的就是希望大学生能够成长为高素质的人才。自1995年开展加强大学生文化素质教育以来，提升我国大学生文化素养，培养综合性人才，更是我国近年来不断努力的方向。1999年1月，教育部批准高校建立了国家大学生文化素质教育基地，不仅是为了提高大学生文艺素质，切实推进高校文化素质教育的开展。而且更是给许多热爱文艺的学生提供一个展示自我的平台。如今，高校学生文艺工作者越来越成为校园文艺活动顺利开展的关键。因此，如何成为一名优秀的学生文艺工作者值得我们深入探讨。

1、正确的价值观是前提

价值观是我们行为的引导者，作为中华人民共和国的一员，我们要热爱我们的祖国，热爱我们的民族，只有当我们热爱我们的祖国，只有当从学生文艺工作服务的学生工作者热爱我们的祖国，思想朝着正确的方向，才能在校园中营造正确的文化氛围。促进学校文艺工作的进步和发展。从而制作出真正高水平的文艺作品，开展多收获的文艺活动，推动学生素质的全面发展。同时，作为学生文艺工作者，要有为他人为社会服务的意识，要为整个国家的发展做出应有的贡献。

热爱社会主义文艺事业。作为高校文艺工作者，要充分意识到学校文艺工作的性质。作为社会主义意识形态之一的文艺，基本特点是通过塑造艺术形象来表现生活。文艺作品是艺术的具体的，同时倾注了文艺工作者的情感，因而它不像学术论文那样以理服人，更多的是通过画面声音等情感因素感染受众。从这个定义上说，高校文艺工作者要把文艺工作当作崇高的使命，只有这样才能干好本职工作，传播高尚思想，营造良好校园氛围。

此外，学生文艺工作者还需热爱生活。文艺来源于生活，高于生活。高校文化活动与生活密不可分。要创作出优秀的文艺作品，成功举办高水平的文艺活动，学生文艺工作者就要学会深入生活，体验生活。只有对生活充满激情的人，才会从身边的细节处感悟生活，把握时代的脉搏，向校园撒播正能量。文艺是大类，其中分布了不同的领域。大学校园中的文艺同样如此。要办好一次校园文艺活动需要各个文艺部门的协调配合，也就要求文艺工作者们正视自己在校园文艺中的职能。在各种文艺活动中，没有所谓的工作大小之分，每个学生文艺工作者的工作都是同样重要的。

2、较强的文艺素养是关键

文艺素养是指对艺术的认知和修养。大学生享有较丰富的文化资源，但由于缺乏实践等原因，许多优秀资源并未得到充分利用。那么，作为一名学生文艺工作者又应该具备哪些文艺素养呢？第一，要有较为丰富的文艺知识贮备。作为大学生，更应该掌握一些基本的文艺常识。了解我国的特色文艺项目，并积极将各色文艺形式与大学生活融合起来。达到传承文明，丰富校园文化，推动学生进步的目的。第二，要有专业的基本知识技能素质。在大学校园中，我们也许无法达到艺术工作者的绝对专业化，但我们可以努力完善自身，从各类专业领域汲取营养，不断提高筹划校园文艺工作的能力，并且能够以专业化的态度对待校园文艺活动。第三，要有艺术想象力。文艺工作者首先就是一名设计师。在其工作领域中，借鉴学习是基础，开拓创新才是关键。大学生文艺工作者应该时刻关注变化发展的时代并将其与学生不断增强的精神文化需求相结合，立足于博大精深的中华文化。我们需要继承我国优秀的传统文化，传统文化在本民族的性格、心理、道德养成等方面发挥的重要的作用，具有相对稳定性。但同时，我们也要用辩证的眼光来看待传统文化，要弃其糟粕，取其精华，批判继承，古为今用。但是，僅仅继承发扬我国优秀的传统文化是远远不够的。我们处在全球化的时代，各国间的经济文化交流愈来愈紧密，我们要用开放的眼光来看待世界，要积极汲取和借鉴优秀外来文化，坚持“以我为主，为我所用”原则，海纳百川，融会贯通，并且与校园特色相结合，不断激发想象力与创作活力，为同学们提供更加具有艺术表现力和感染力的的精品力作。第四，要有把握现实感染力的能力。现实感染力，其实就是给人感同身受的能力，学生文艺工作者在组织或创作的时候，必须考虑活动或艺术作品的现实意义，不能让作品空洞化。范曾说，“充实之谓美”，我希望我们学生文艺工作者，先从“美”开始，看作品充实不充实；“充实而有光辉之谓大”，然后看作品辉煌不辉煌；“大而化之之谓圣”，再看作品如何以文化人。“圣而不可知之之谓神”，要达到“神”的境界，要长期积累。对学生文艺创作来说，“神”之境界谓之过远，但“美”和“大”则是我们长期努力可以做到的。

3、人格修养是基础

“德艺双馨”是文艺工作者追求的终身目标和理想。文艺工作者通过艺术载体展现人的内心、内涵，也通过文艺创作提高个人修养，“德”是做人，要做完善的人、高尚的人，“艺”是在文艺上精益求精，不断提高文艺创作水平。“德”“艺”二者应合为一体，人与艺术不可分割，艺术是完善人、实现人、表现人的手段。学生文艺工作者只有在人格修养方面获得高分，才能在校园文艺活动创作和举办中造福校园乃至社会。在人格修养方面获得高分的学生文艺工作者都必然有着正确的人生观，价值观，世界观。以社会主义荣辱观作为自己的行动准则，将艺术理想与艺术良知始终牢记于心，使职业精神和职业道德贯穿自己的行为始终，以弘扬社会正义为历史使命，自觉抵制落后文化与腐朽文化，抵制不良低俗之风，讴歌真善美，传递人间真情。用真诚与热情来打动人们，做先进文化的建设者，时代风尚的引领者，校园和谐的促进者。可见，要成为一名优秀的高校学生文艺工作者，良好的人格是必不可少的。

4、找准定位是重点

随着时代的进步，我国的文化产业正表现出生机勃勃的景象。这也在一定程度上推动了校园文艺活动的发展。然而，作为一名学生文艺工作者，我们必须明确文艺工作的核心不在获取金钱等利益，而在推动校园发展，促进学生文艺素质提高上。因此我们的定位也应始终是学生，始终把优秀校园文化放在首位，为大学生的校园生活注入活力。

5、结束语

学生文艺工作者是一个充满活力的群体，注重对高校学生文艺工作者素质的培养将直接有利于校园文艺活动的发展。与此同时，学生文艺工作者也能在素质培养中受益良多，为将来的人生发展奠定基础。

参考文献：

[1]袁学明 漫谈文艺工作者的素质培养[J].艺海

基金项目：中央高校基本科研业务费学生科技创新计划，基金号：

HEUCFS2015

学生会文艺部年终工作总结 篇4

会主持词

程

序

时间：XX年01月14日

地点：娱乐中心三楼

主持人：汪xx、陈xx、xx、xx

入场音乐：《新年到》（曹璐版）

开场音乐：《红红的日子》随着音乐声，主持人上场

开场白：

汪：尊敬各位的领导，吴：尊敬各位的来宾，陈：亲爱的兄弟姐妹，肖：亲爱的小朋友们，合：大家晚上好！

汪：随着金猴的到来，XX离我们远去。在这万象更新、喜气洋洋的日子，我们欢聚一堂，愿牛年给我们的生活带来更多的吉祥，愿牛年给我们的事业带来更多的兴旺。今晚，让我们用歌声来唱响新春的祝福吧。

吴：过去的XX是难忘的一年，冰灾、地震，给旅游业带来了致命的打击。

陈：过去的XX是多彩的一年，奥运、神七，给中国带来了希望。

肖：今天，我们在这里欢聚，在这里抒情，汪：今天，我们在这里迎春，在这里憧憬，吴：黎明之前是黑暗，寒冬过去有暖阳，XX年一定是异彩纷呈的一年，她属于xx温泉，属于xx温泉人。

陈：让我们敞开心扉，放飞理想，为今天喝彩，为明天祝福！

肖：xx温泉15年年终总结表彰大会暨迎新春文艺晚会

合：现在开始！

吴：首先，请欣赏由房务部送出的节目：《好日子》。

（主持人退）

（主持人两位登场）

汪：出席此次联欢晚会的各位领导有：

吴：总经理姚xx先生、汪：副总经理吴xx先生、吴：总经理助理毛xx先生、汪：总经办成员兼财务部经理xx先生、吴：营销总监张勇先生。让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的到来！

下面，让我们用热烈的掌声欢迎公司总经理姚xx先生做工作报告。

（主持人退）

陈：在过去的一年里，我们有太多的感谢，感谢公司领导在旅游业窒息的时候鼓励着我们，感谢我们的同事在工作中配合着我们，所以，我们的依恋在xx温泉，我们依恋这里，请欣赏由温泉部带来的《我的依恋在这里》。

肖：正是xx温泉，我们的心在这里凝聚，正是xx温泉，我们的心紧紧的连在一起，因为，我们都是亲人。请欣赏由温泉部带来的小品《都是亲人》。

吴：我们的努力使我们的客人满意，客人的满意证实着我们的努力。掌声有请副总经理吴xx先生宣读XX先进班组名单。

（同时，音乐起《分列式进行曲》）

请获奖班组代表上台，让我们用热烈的掌声欢迎总经理姚xx先生、总经理助理毛xx先生为获得08先进班组的代表颁发锦旗及奖金。

吴：祝贺他们。美好的明天需要我们共同的努力，今天的努力塑造美好的明天，请欣赏由财务部带来的歌曲《姐姐妹妹站起来》。

陈：一曲优美的《姐姐妹妹站起来》后，请欣赏由餐饮部带来的舞蹈《掀起你的盖头来》。

汪：一支《掀起你的盖头来》，激发了我对“谁是明星员工”求知欲，到底有哪些同事是今年的明星员工呢？就让我们的副总经理为明星员工揭下盖头吧!掌声有请副总经理吴xx先生宣读XX明星员工名单。

（同时，音乐起《分列式进行曲》）

请获奖员工上台，让我们用热烈的掌声欢迎总经理姚xx先生、总经办成员兼财务部经理xx先生上台为我们的明星员工颁发荣誉证书及奖金。

祝贺他们。春风又绿江南岸，但见温泉桃花红！我们坚信，xx温泉的明天一定会红红火火，请欣赏由温泉部带来的舞蹈《高原红》。

吴：我们的员工在工作上兢兢业业，在生活中互相帮助，所以，我们的生活充满激情。下面请欣赏由餐饮部带来的《街舞》。

肖：有人说，男人是山，女人是水，水绕山边转；男人是树，女人是藤，藤往树上爬；男人是绿叶，女人是红花，红花配绿叶，在下面的这段相声里，男人和女人又会怎么样呢？请欣赏由温泉部带来的相声《男人、女人》。

陈：又到了宣读08优秀员工的时候了，那么，到底，哪些同事获得了今年的优秀奖呢？掌声有请副总经理吴xx先生宣读XX优秀员工名单。

（同时，音乐起《分列式进行曲》）

请获奖员工上台。让我们用热烈的掌声欢迎总经理姚xx先生、营销总监张勇先生上台为我们的优秀员工颁发荣誉证书及奖金。

祝贺他们。下面请欣赏由温泉部带来的舞蹈《青花瓷》。

汪：大家见过一块无人的布匹后面能变出人来吗？说是在的，我也没见过。大家想见识见识吗？请欣赏由房务部带来的魔术《大变活人》。

吴：新年新气象，新年新风尚，在这里，小吴祝所有的人在新的一年里亲情、友情、爱情，情情如意；官运、财运、桃花运，运运亨通！请欣赏由营销部带来的歌曲《恭喜发财》！

陈：每逢节日的时候，来xx温泉休闲的客人都很多，我们努力做好每一个服务，当遇到我们自己生日的时候，我们也在默默无闻的工作着，今天，我们就借助这个斑斓的舞台，过一个集体的生日吧！掌声有请（）为我们做生日致辞！

肖：美好的时光都是短暂的，感谢我们的兄弟姐妹们带来了这么多优秀的节目，掌声有请副总经理吴xx先生宣读此次迎春晚会的节目评比结果。

（同时音乐起《你让我感动》）

有请获得最佳道具奖、最佳服装奖、最佳编导奖、最佳创意奖、最佳表演奖节目的代表上台。掌声有请总经理姚xx先生、副总经理吴xx先生、总经理助理毛xx先生、总经办成员兼财务部经理xx先生、营销总监张勇先生上台为获奖节目颁奖。

汪：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节，吴：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。

陈：告别今天，我们将站在新的起点。

肖：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。

汪：我们将会用每一个细节，让xx温泉神采飞扬！

吴：我们将会用炽热的豪情，让xx温泉在旅游休闲产业中凯歌嘹亮！

陈：尊敬的各位领导

肖：亲爱朋友们

汪：迎春晚会到此结束

吴：愿新年的气象给您带来吉祥、给您带来永远的健康！

学生会文艺部工作总结 篇5

日光飞逝，岁月如梭。转眼间，紧张而又忙碌的一学期又将结束了，这一学期来，在校领导和老师的正确领导下，我们文艺部在这学期有了长足的发展与进步。

我们文艺部这学期举办了“庆十一”大型文艺汇演及“在阳光下成长”校园歌曲合唱比赛，这两个文艺部活动取得了空前的成功，这些成绩的取得肯定了我们文艺部成员的工作，在学校组织的各项活动中，我们也积极配合各部门的工作，现将这学期举办的活动总结如下：

一、成功举办“庆十一”文艺汇演

庆十一大型文艺汇演于9月30日在操场成功举办，今年的文艺汇演在节目的质量要求上更加的严格。在王老师与徐老师的指导下，最终从一百多个节目中选出最终确认上场的19个节目。节目种类多样化，包括合唱、歌舞、小品类、班主任风采展示秀、动漫表演等。今年文艺演出老师们也积极参加，将老师们的风采展示给同学们，得到领导与同学们的认可，将此次文艺演出推向高潮。同学们更是将自己的文艺天赋展示给大家。文艺汇演最后在一首《和谐中国》的歌曲中落下帷幕。我认为，这次的文艺汇演不仅丰富了同学们的课余文化生活，也提高了同学们对艺术的理解，也得到了很好的响应。

二、成功举办“在阳光下成长”校园歌曲合唱比赛

12月5、6、7日在学术厅举行了“在阳光下成长”校园歌曲合唱比赛，本次活动与往年相比有所创新，今年合唱曲目鼓励同学们自创歌曲，充分发挥同学们的才华，合唱比赛除了领导老师们评分外，还从每个班选出一名同学进行评分，让比赛更公平、公正、透明，今年还另设指挥奖多名。在活动的不断创新下，结果也是可喜的，合唱比赛也得到了校领导、老师与同学的一致好评。这对我们文艺部的工作也是得到了一定的认可，鼓励我们不断创新，为同学们呈现出更好的文艺活动。

这一学期在忙忙碌碌中度过，活动成功的举办，为我们以后大型活动的组织策划积累了宝贵的经验，为我们文艺部的发展注入了新思想，一学期下来我部门在工作中仍然暴露出不足，以下是对文艺部成员的几点建议，望大家共勉。

1.希望文艺部成员能够更有纪律性。

2.充分发挥自己的创新意识，将文艺活动举办的更有特色。

3.对于自己的工作报以积极态度，不要虎头蛇尾。

4.多和其他部门交流，多向其他部门优秀同学学习，及时总结和反省工作中的不足，将工作做得更好。

通过举办这些精彩的文艺活动，我们从中得到了宝贵的工作经验。带着这些收获相信文艺部，在老师的指导与帮助下文艺部成员的共同努力下明天

会更好。

学生会文艺部

学生会文艺部工作总结 篇6

我部在这一段时期内，并没有举行专门性的部门活动，主要是进行一些日常工作和协助其他部门活动的展开。其中的日常工作主要包括查课、查操、查卫生和差晚归等，基本上没有大问题，大家都能积极的配合。

学生会活动主要有“拔河比赛”“金贸系学生会欢送会暨换届仪式”“指点江山辩论赛”三类。在拔河比赛上，我部主要负责赛场的维护活动，大家都还比较认真，比较负责，一直坚持到最后；在欢送会上，我部主要负责节目的收集和策划，对于这项活动，我自认为做的不够全面。首先就是没有发动其他部门的积极性，使得场面较冷淡，气氛不高。再就是节目的安排，大家参与度并不高，一般人都只是本着看热闹的心理，不愿意出节目，导致了只能由我部来补节目的结果，而我们也因为准备的较仓促而没有收到最好的效果。这也是我们在今后的活动中要加倍改进的，尽量发动全员参与，以此来调节气氛和增进彼此感情。

对于指点江山辩论赛，开始的时候可能是由于学生会分配工作这块出了问题，而导致每个环节都或多或少出现了瑕疵。我部有两名干事由于有课未能参与工作，另两名干事一个是计时员一个是主持人，据她们总结和我自己所见，他们自己的工作没出现什么大问题，但整场由于一些小小的准备疏漏，而导致选手与工作人员在某些动作上未达成共识，也对整个活动的整体效果产生一定的影响，而且场面混乱，评委不专业问题也时有发生。我部此次对本场比赛的整体了解程度不高，我们以后会多多改进，加大对各个活动的了解深度，力求一次更进一次。

就我部的日常活动来说，开了两次部门会议，主要是交代一些日常活动、办事细节以及问候、见面用语等问题。

学生会文艺部年终工作总结 篇7

一、求真求实, 用之有据

在教授“农耕时代的商业与城市”关于“城市”一节时, 我引用白居易《登观音台望城》诗句:“百千家似围棋局, 十二街如种菜畦。”然后设问: (1) 你从上述诗句中得到哪些历史信息? (2) 坊和市为什么要分开?这反映了什么历史现象?我设计这些问题是想让学生明确:在唐代, “市”与人们的生活密切相关, 都有固定的场所, 说明当时商业受到政府的严格控制。可学生的回答却有些令人意外。 一位学生说:“老师, 在长安这个大城市, ‘市’集中在一起布局规整, 能买到生活所需, 说明唐朝已有了‘购物中心’, 商品经济很发达”;另一位学生却提出疑问:“老师, 全城都要在仅有的‘两个市’才能买东西, 太不方便了!”我仔细一想, 学生有这样的想法也很正常, 再研读材料, 诗中的描述是否真实?查阅资料后发现, 长安城“纵横交错的道路将外郭城分作了110坊。每座坊的四周都筑有围墙, 坊门有卫兵把守, 晚间实行宵禁。商业多集中在东西两市, 其他坊内也有一些零散的商业设施。白居易的诗文用比拟、夸张的文学手法意在突出长安城规模宏大规整, 因此把它作为唐朝已经有了一站式“购物中心”或几十万人的大城市只有“两个市”的依据就不妥了。

这样的例子在教学中经常遇到, 因此在课堂教学中, 首先甄别史料的可信度, 多角度权衡该材料使用是否恰当, 不能轻易把文艺类材料用做解释历史的依据。

二、以小见大, 用之有法

历史小说是一种特殊的史料资源, 在历史教学中要辨别区分历史小说中的可信与不可信内容, 并加以合理使用。即使是虚构的情节内容, 也应该深入挖掘并利用其背后的历史价值。从现实生活入手, 以小见大、见微知著, 史料分析鉴别便不再是历史学家的“专利”。如学习“宋代城市的发展”内容时, 可以借用电视剧《新水浒传》中的情节设计问题:剧中描述北宋时期的人物买酒住店、石秀面街开肉铺、称干货、买胭脂, 都言必称价, 并与《清明上河图》、《宋会要辑稿》等文献资料相互印证, 引导学生在观察分析基础上得出宋代商业和城市发展的相关结论。又如学习“明清商业的发展”内容时, 可以借用《二刻拍案惊奇》中的《叠居奇程客得助, 三救厄海神显灵》一节, 小说的主人公徽州商人程宰, 到辽阳为商, 由于亏光了老本, 只好为别人掌管账目, 勉强度日。一日他有幸得到海神的帮助, 躲过灾祸发财致富, 衣锦还乡。从徽商发展的历史看, 其致富过程十分艰辛, 但明代文学作品出于对政治黑暗的无奈, 有时回避现实, 以求解脱, 对徽商致富的过程有不同程度的神化与夸大, 这一方面反映了当时人们对富裕生活的向往;另一方面文人把徽商看作社会进步的力量, 神仙都来帮助徽商, 说明当时商品经济发展成为历史的趋势。

这个案例中, 用小说与当时文献资料相印证, 说明小说夸大虚构的情节中也蕴涵着历史的真实。从教学角度上讲, 通过这类史料的探究, 在激发学生历史兴趣的同时, 引导学生鉴别和解释史料, 历史学科能力的培养自然水到渠成。

三、此处无声胜有声, 用之有情

文艺影视如聚焦镜、镁光灯, 通过特设的场景、生动立体的形象、饱蘸着创作者爱憎的语言来赞美真与善, 鞭挞假与恶, 文学艺术所创造出的世界比现实生活更典型, 更易让学生产生情感上的共鸣。在历史教学中, 文艺影视史料在情感价值观的教育上效果尤其明显。如学习“新民主主义革命与中国共产党”中抗日战争一节时, 我在屏幕上显示两幅照片:“1937年侵华日军活埋南京的平民”“一棵被炸断烧焦的老树”, 再用以打字机的效果显示前苏联诗人鲍罗杜林所写的一首小诗:“刽子手……/充满了绝望神情的眼睛。/孩子在坑里恳求怜悯:/‘叔叔啊, /别埋得太深, /要不妈妈会找不到我们。’”整个课堂上一片寂静……情感教育此时无声胜有声!历史教学要使学生成为有思想的人, 而不是让学生只是简单地记住一种答案或一种解释。 因此, 在教学中, 合理地使用史料设置情境, 让学生感悟所蕴涵的情感, 这比单纯的说教更有效。

学生会文艺部年终工作总结 篇8

关键词：文艺人才；人文环境

随着人民群众物质生活的不断提高，精神文化需求的日益增长，对文艺精品力作消费能力的扩大，文艺人才队伍建设“短板”也逐渐显现。

（一）文艺人才队伍建设意识不强，缺乏战略性、紧迫性。一是文艺人才政策囿于条条框框。文艺部门无法从社会获取优秀的文艺人才进体制内从事文艺事业。

二是一些县市对文艺事业急功近利，迷信“外来和尚好念经”，舍近求远，不惜物力、财力到外面引进人才，却对本地区、本系统的人才视而不见，甚至搞“文艺买办”，宁愿花较高的价格去到外地买一台晚会，也不愿意对本地的文艺队伍投入资金，浪费了财力物力，也挫伤了本地文艺家的积极性。

三是一些领导对人才认识不足，搞双重标准，只重视实用性的技术人才而忽视文艺人才，认为文艺人才无法带来经济的增长，不能像抓经济工作一样从一定的高度去抓文艺工作。

（二）文艺人才工作与生活环境不优，对优秀文艺人才的奖励扶持机制不够。丽水没有就文艺人才队伍建设制订出比较全面可行的倾斜政策。

一是财政投入低于一些兄弟市，且缺乏逐年增加的长远计划。

二是从创业环境上说，一些文艺人才在单位受重视不够，文艺人才的使用效益不高，文艺人才积压闲置浪费现象比较严重，丽水市目前还缺乏扶持文艺人才创业的相关制度，文化产业发展等问题虽然有规划，但配套实施的细则还没有完善，仅有的瓯江文化奖等少数奖项，难以支撑起文化强市建设的宏伟目标。

（三）文艺人才队伍建设工作机制不活，难以适应市场经济条件下人才工作的要求。

一是进人用人的机制不活。文化、文艺部门用人自主权太少，引进人才程序繁琐，难以适应文艺人才的使用实际。

二是人才评价机制不活。一些县市和部门对文艺人才的评价过于看重身份、学历、职称，没有将文艺人才评价的重点放到文艺人才的实际工作能力和工作绩效上来。

三是文艺人才扶持鼓励制度缺失。对文艺新人缺少一定的扶持和帮助，对取得较大成绩的艺术家缺少激励机制，这不利于调动文艺人才的创作积极性。导致优秀文艺人才或调离市外，或从政、或从商、或封笔，影响了文艺拔尖人才的涌现和名家大师的产生。

（四）文艺人才队伍结构不合理，文艺部门的人才配置不科学。

一是人才队伍存在青黄不接的现象，丽水市现有的文艺中坚力量老化现象严重，文艺人才出现断层，尤其有发展潜质的优秀中青年艺术家在现有的文艺家协会会员中比例偏低。

二是丽水市市县两级文联人员编制普遍不足，乡镇文联尚未在全市范围内建立。

三是各文艺人才队伍发展不均衡，一些文艺人才，如高层次的舞台艺术策划、编导等专业人才极度紧缺，此外，有广泛影响的文艺领军人物，特别是在全国叫得响的名家大师也仍然紧缺。

四是与现代文化产业结合的“复合型”人才十分紧缺，随着文化产业的不断发展，丽水市需要一批精通文化企业管理、擅长市场营销的复合型的文化产业经营管理人才，只有他们才能够让文化的无形资产获得经济效益，并最后形成强势文化企业，但是丽水市目前尚缺这一类人才，其主要原因是丽水市对文化企业的扶持力度还很不够。

五是文艺家队伍整体素质还有待提高。大部分文艺人才很难接受到良好的专业培训及技术交流，有些甚至从进入到文艺队伍起就未曾接受过培训，这极大的限制了文艺人才专业水平的提升，影响了丽水市文艺家队伍的整体素质。

就如何加强文艺人才队伍建设工作，提以下五个方面的建议：

一、转变观念，提高认识，进一步优化文艺人才健康成长的人文环境。要充分利用报纸、电视、网络等有关媒体，开辟相关的文艺作品与文艺人才推介栏目，及时宣传优秀文艺作品及优秀文艺人才，营造尊重文艺人才、尊重文艺创作的社会氛围。

二、制定和完善优惠政策，努力优化文艺人才的工作环境和生活环境。须提高文艺人才的经济地位和政治地位，以适当的待遇留住文艺人才，以浓厚的感情留住文艺人才。一是提高紧缺人才的生活待遇。对发挥重要作用、做出重大贡献的文艺人才要打破条条框框，实行论功行赏。二是对优秀文艺人才进行重奖。对在文艺领域里取得重大突破（历史最好成绩）、获得国家级专业大奖和为丽水市文化建设做出重大贡献的文艺人才，应当给予重奖。对奖励的资金，除财政拨款外，还可以采用向社会募集等方式，鼓励单位、个人和社会团体出资设立相关的文艺奖项，对出资达到一定数额的，可以获得该奖项冠名权，以最大限度吸引资金为丽水市文艺事业发展服务。

三、坚持改革创新，构建优秀人才脱颖而出的良好机制。一是要改革文艺人才的选拔机制。探索建立适合文艺人才的招考招聘制度，据基层文联反应，当前丽水市的文艺人才的招考制度不适应实际的需要。文艺人才是特殊的人才，应当根据建设的具体实际，在公务员考试录用、事业单位聘用等招考招聘工作中，制定适合文艺人才的特殊招聘制度，研究提出一些倾斜于文艺人才的措施，对文艺部门的招考采取更加灵活的方式，以吸引更多优秀文艺人才流入文艺工作队伍当中。二是要改善用人机制。让文艺人才在分配中可以体现出优势，按岗论酬、按绩论酬。三是要激活文艺人才队伍的活力。积极引导有条件的文艺人才向文化产业等行业聚集，推动文化产业发展，培育和扶持一批文化企业，树立示范效应，形成文化产业能带来经济效益和推动经济发展的社会共识。

四、切实加强和改进文艺人才培训和继续教育工作，促进文艺人才队伍综合素质的提高。一是要进一步整合教育资源，在就地培养上取得突破，依托院校，优化师资配置、合理设置艺术专业，使这些学校成为文艺新人的培育基地。二是加强对文艺人才队伍的培养力度，制定培训计划，定期邀请省级或国家级资深文艺家来丽开展培训交流活动。对个别紧缺的文艺门类人才，甚至可以采取委托培养的方式，根据发展需要，采取与高等院校合作的方式，从文艺部门在职职工中选派人员进行委托培养，接受系统的学习教育，使这批文艺人才成为该文艺门类的核心骨干。三是要充分利用省级、国家级的人才培养机会，基层人才提供更多的高层次学习机会。

参考文献：

[1]王子韩.试论中国共产党领导文艺工作的基本经验[J].福建党史月刊，2011，10：45-48.

学生会文艺部年工作总结 篇9

——吉首大学商学院院训

吉首大学商学院

关于

“2012-2013学年第二学期”

部

门

学

期

总

结

商学院团总支学生会

文艺部

2013年6月24日

商学院团总支学生会文艺部2012—2013学年第二学期工作总结期末将至，文艺部2012—2013学年的各项工作已接近尾声，一年来在院领导老师和主席团的正确指导下，在文艺部各成员的共同努力下，在各兄弟部门的鼎力相助下，在各班同学的倾力配合下，各项工作顺利完成，部门成员素质不断提升，但是由于时间以及个人能力等各方面因素的制约，文艺部本学年的各项工作中依然存在诸多问题。现将文艺部本学年工作总结如下，以便于文艺部日后更好的发展。

一、本学期工作概况

（一）工作开展

1、为更好的服务商学院师生，丰富校园文化生活，我部门制定并开展了院艺术团的培训工作，定期对艺术团主持组、礼仪组、表演组、舞蹈组等成员进行培训，提升专业水平，提高表演能力，为商学院各类活动的开展提供了保障。

2、五四歌咏比赛期间，我部门配合主席团进行歌曲筛选、确定和监督节目排练的工作，并制订了排练日称与计划在院领导老师，主席团的指导下，各兄弟部门的倾力配合下，五四歌咏比赛取得圆满成功。

3、毕业季来临，为表达我院对毕业生的美好祝愿和殷切期望，为毕业生提供一个展现个人魅力的舞台，在院领导的大力支持下，我院举办了“扬青春之帆，原青年之梦”2013年毕业晚会。毕业晚会期间，我部门配合指导老师、主席团确定晚会主题、撰写活动策划、编排确定节目并进行节目检查，保证节目质量，最终，在各兄弟部门的倾力配合下，在各毕业班级的鼎力相助下，毕业晚会圆满落幕。

4、加强与各兄弟部门之间交流，增进与兄弟部门感情，便于日后更好的开展工作。

5、配合体育部为院、校毕业杯篮球赛的后勤提供了保障，配合组织人事部进行学雷锋爱心报纸义卖活动，配合学习部开展考验考公务员

交流会，配合素质拓展中心开展沙盘模拟大赛、营销实战大赛等。

6、完善部门信息与资料的整理工作，不断完善部门档案盒，为下一届文艺部提供信息支持。

（二）部门建设

1、完善部门内部建设，明确部门内各科室职责，加强新老校文艺部之间的交流，定期召开部门会议，提出近段工作遇到的问题，商讨解决方案，为部门工作的展开打好了良好的基础。

2、增进文艺部与各班文艺委员之间的交流，建立了囊括文艺部全体成员和各班文艺委员的QQ群，方便了信息的传达，更有助于与各班的沟通，相互学习优秀的管理经验。

3、加强部门文化建设，通过交流会、聚餐等多种形式的部门活动加强部门成员交流，增进成员之间感情，培养集体意识，协作意识，使文艺部紧紧围绕在团总支学生会的领导下。

二、本学期工作反思

回顾文艺部本学期工作，基本上完成了预期的工作计划和总体的目标要求，工作中有不少进步和亮点，但是，我部的工作依然存在一些缺点与不足，亟待我们改进，具体如下：

1、在五四歌咏比赛中，我部门在收集各班信息时产生失误，导致信息传达丢失，滞后，为各班排练节目造成了影响。

2、部门成员对于部分工作经验不足，处理不妥当，与班级之间造成不必要的误会。

3、毕业晚会期间与指导老师、主席团交流不足，未能及时的做好汇报与传达工作，造成晚会节目质量下降。

4、对外联络能力不足，未能将我院优秀的节目推广到校内外更大的舞台，打出我院品牌。

对于上述存在的问题，我部会及时进行自我反思，及时解决，引以为戒，避免同样的错误再次发生，以期更好的服务与我院师生。

吉首大学商学院团总支学生会

文艺部

大学学生会文艺部工作总结 篇10

1本学期，在校领导和老师的正确领导下，我们文艺部在这学期有了长足的发展与进步。我们文艺部这学期举办了“青春节拍”校园韵律操比赛及校运动会大型韵律操比赛，这两个活动取得了空前的成功，这些成绩的取得肯定了我们文艺部成员的工作，现将这学期举办的活动总结如下：

一、“青春节拍”校园韵律操比赛

本学期，学生科在20xx年3月底组织了以“青春节拍”为主题的韵律操比赛，本次比赛以《now ornever》为伴奏音乐，主题积极向上。学生会文艺部协助学生科老师结合以往经验，不段讨论新方案，将本次比赛组织得更加井井有序，使同学们在紧张的学习生活中得到了放松，丰富了同学们的课余生活。本次韵律操由文艺部编舞并教给全校同学，使各班同学将团结合作的精神带到了比赛中，使本次韵律操比赛走向了新的一级台阶。

二、校运动会

学生科老师选出韵律操比赛中表现出色的8个班级，和由江建军书记，刘忠立副校长以及全校班主任老师组成的太极扇表演方队，在4月22日的校运动会上进行表演，从韵律操结束文艺部就协助学生科老师开始着手准备，半个月的时间，在王珺老师和徐红梅老师的带领下，同学们每天中午训练，由江建军书记，刘忠立副校长以及全校班主任老师更是为了此次表演，提前两个月进行准备练习，使运动会上的大型韵律操表演取得了圆满成功！

这一学期在忙忙碌碌中度过，活动成功的举办，为我们以后大型活动的组织策划积累了宝贵的经验，为我们文艺部的发展注入了新思想。带着这些收获相信文艺部，在老师的指导与帮助下文艺部成员的共同努力下明天会更好。

大学学生会文艺部工作总结

2时光荏苒，光阴如梭，一转眼，文艺部的工作有序开展已经将近一个学期。古人云：以史为镜，可以知兴衰。对以前工作的总结就是对以后工作的借鉴和经验，是为了以后工作更好的开展。所以针对管理工程系学生会文艺部20xx~20xx上半年的工作分为三个部分作出如下总结：

一、举办活动总结

1：新委员纳新

委员是学生会所以工作开展和有效进行的基础和关键，所以搞好纳新这一步工作显得尤为重要，因此文艺部在纳新之前对纳新工作做好了最周密的计划。并且按照计划按部就班的实行，并且在面试的环节当中也针对没个人的个人特点进行了不同的考察方式，很好的考察了委员们的口才，应变能力等各个方面。并且对文艺部的人员配备也做了最好的优化，总体来讲，新委员的纳新工作时较为成功的。但是，其中的一些失误也值得以后工作的借鉴。每个部门在新委员纳新结束以后，肯定会有一些委员因为各个方面的原因而导致退出。今年在纳新结束以后，有两名委员选择退出。虽然这个不可避免，提前也有想到，但是没做好最缜密的应对措施。故相对于往年文艺部委员较少，工作开展压力也较大。这对以后的工作也是个借鉴作用。

2：“新若在，梦旧在”文艺晚会

文艺晚会是可谓是文艺部上半年工作的重中之重，也是学生会上半年的重要工作之一，他对于加强我系学生的凝聚力，展示我系真我风采，有重要作用和意义。针对文艺晚会，文艺部结合以往经验，以及考虑各个方面做出了最缜密的计划安排，并且严格按照计划有序的开展工作，并针对管理工程系的特色，对文艺晚会在继承经典的同时也对晚会形式和节目的形式有了较好的创新。在筹备过程中也针对新一届的学生，做了最热情的晚会动员工作，是他们保持了较好的排练热情。但是，因为院领导，大活等各方面客观原因，致使文艺晚会可能要推迟到下一学期。客观已经不能改变，文艺部也只对这些变化调整了相应的工作计划，相信下学期的文艺晚会，依旧，绝对精彩。

3：院文艺晚会节目审核

每年华清学院的院级迎新晚会是新一年的传统活动，为了选拔好的节目和充分挖掘我系文艺人才，以及充实我系学生业余生活的目的。文艺部进行了文艺晚会的节目审核工作，从开始到举办都进行了精心的策划，审核工作也进行的较为顺利，在新生中也产生的较好的影响，并且也有本系具有文艺才能学生通过此次活动被挖掘出来，他们其中的一部分人也登上了大学生活动中心的舞台。但是美中不足的是，举办活动的当天，因为有些工作没有准备到最完善，而导致活动推迟了十分钟，虽然无伤大雅，但是没有严格按照原计划。这对以后工作也是一个经验和借鉴。在活动举办之前，必须做好最完善，最好的准备、4：冬至管理工程系文艺部学生会内部联欢

冬 至管理工程系文艺部学生会内部联欢是新一届学生会第一次的内部联欢，对增强学

生会内部凝聚力和加强学生会内部团结都有重要意义，虽然时间很紧，但是我们任然做好了最好的规划。从晚上活动来看，无论是游戏环节还是节目的环节都很好的调动的现场气氛，也达到了预期的目标。当然这离不开主席团和其他部门的支持与 帮助

二、文艺部内部建设总结

部门建设：从最开始，文艺部的目标就是要建立起一个快乐，团结，具有活力的团队。在心一届文艺部组建以后，我们也积极的向这个目标迈进。首先，通过各种方式，让新委员感受到我们是一家人，建立起他们对文艺部的认同感和归属感。以目前的状态来看，这点做的是较为成功的。部内一直保持着团结，活力的气氛。

新委员的培养：委员们加入学生会的一个重要的目的就是充分锻炼自己各个方面的能力。文艺部的活动较多，这也从客观上为委员们的锻炼提供了有利的机遇。从举办活动的策划到举办，我们会观察到他们身上某些还能更好的提高的地方，并及时指出和提出提高的意见，以使他们在举办活动的过程中，了解自己身上的不足，并通过活动来提高自己不足的方面。并且，部内要求委员们定期通过一定的方式对自己最近的工作做出一个总结，以使他们更好的锻炼和提高自己各方面的能力。

三、文艺部的外部建设总结

文艺部不是一个独立的部门，她是学生会的一部分，是学校管理工作的一份子，所以外部建设也尤为重要。所以在上半年，文艺部不仅积极加强本学生会其他部门的交流。也通过不同的方式，积极与院学生会，其他系学生会加强相互的交流，在相互交流的过程中，不断地吸取其他部门，别的学生会的优点，以让自己的在举办活动等其他方面做到最好。同时，较好的外部建设也为文艺部的各种活动的举办提供了最有利的外部条件。但是每种不足的是，因为一些原因，跟有些系学生会交流的较少，在接下半年的工作中，一定会积极的去加强这一点

以上就是文艺部20xx~20xx上半年的工作总结，在举办的这些活动中，有成功也有也有不足，在以后的工作中，我们会借鉴成功弥补足。让以后的每个活动都能尽善尽美。

大学学生会文艺部工作总结

3转眼间，大一就要结束了，我们只有对过去进行反思、总结，才会换来明天的美好。一个部门的壮大，也见证了我们个人的成长，下面就对这学期在学生会的工作做一个总结。

回首这个学期，有失有得，由于上个学期是刚进学生会，都是14级的学长学姐带着我们，给我们分配任务，这个学期的各种活动都是放手给14级的了，让我们从中不断积累经验。自四月初科技文化艺术节开幕式开始后，各种活动都紧张地进行着，我们部负责的第一个活动是合唱比赛，从这次活动中也得到了很多，由于督促工作不到位，14级的学生表现的不是很积极，比赛时评委没有准时到位，接下来就是影视模仿秀，由于活动前没有按抽签的顺序上台，导致冷场，与此同时我们还积极地为心理健康情景剧做着准备。演员都很用心的排节目，这两次活动的成绩都不好，痛定思痛，我们也发现了一些问题，在选裁方面不够出众。

最后一个活动是文艺部和组宣部合办的“我爱记歌词”活动，总结为以下几点：

①前期准备不充分；工作总结

②工作人员分工不明确；

③缺少与主持人的对各个环节的沟通；

④活动前期准备没有合理分工，往往是一两个人在负责；

⑤宣传力度不够大，展板不出彩，没有达到预期目标。要说活动的成功之处就是我们从中发现了很多不足，出问题并不可怕，可怕的是知错不改，以后我们办活动一定会吸取以往的教训，不在同一个地方跌倒两次。

父亲的年终总结 篇11

今年大事记：大儿子终于在城里买了房，虽然是按揭，可总算有了个像模像样的家，我心里也高兴，只是不能给孩子在经济上更多的帮助，这孩子打小就吃了不少苦，以后还房贷更是要勒紧裤腰带过日子，家里尽量能帮一把是一把吧!

二丫头单位效益一直不景气，今年开了个小服装店，家里赞助了5000元，我不赞成她干这个，城里我也去过，服装店开得满大街都是，就有那么多人买衣服?我几年都不买新衣穿!希望城里像我这样的人不要多，我做梦都盼望我闺女能过上好日子。

家里的母猪生了十个猪崽，成活率100％，打算卖5个，养5个，照目前猪价这行情，明年这项收入该不错。

最难忘的事：三小子得了奖学金，说要给我买个理疗仪，我要那玩意儿干啥?我担心他不听话买下来，就给他两个月没寄生活费，他也没问我要，不知道孩子钱够不够花，我心当时咋就那么狠呢!

最高兴的事：国家实行农村基本养老制度改革，农村人上了60岁都能拿养老金，我刚好符合要求，真是赶上了好时代，主要也为孩子们能减轻些负担。

最遗憾的事：说好带老伴出去旅游一回，几年前都答应人家的事，一直未兑现，本以为今年苹果收成好承诺能实现，后因老大买房又黄了。

总的来说，这一年家里平平安安，顺顺当当，忙忙碌碌，儿女没让我操心，我们也没给儿女添麻烦，与乡邻相处融洽，日子过得有滋有味。唯一欠缺的是，孩子们平时电话太少，其实知道他们在外面忙，常回家看看我也不敢奢求，但隔三差五打个电话总该有吧!老伴批评我心眼小，嫌我为这事爱唠叨，还给我出主意，我要是想他们了就自己打电话过去。只是不知道这样，孩子们会不会烦我……

明年的心愿和打算：希望老大工资再涨一些，不要有太大的生活压力。这孩子老说生活压力大，结婚后一直不敢要孩子，说没精力带，这叫什么话!不是还有我们老两口吗?没人带我们给你带，多大个事!二丫头能找到一个称心如意的对象，赶紧把婚给结了。这孩子眼光高，找对象挑三拣四，年龄一年比一年大，她这事没个结果，我总是放心不下；三小子明年就毕业了，希望他能找一个好工作，听说现在社会上流行“拼爹”，我无钱无势，在这个事上肯定给孩子帮不上忙，一切还得靠他自个儿；希望我们老两口身体健健康康，不要有个病啊灾啊什么的，哪怕苦点累点，一家人平平安安就好。

明年打算：今年苹果创造历年最好收入，我和老伴已商量好，开春再栽两亩地，虽说我俩上了年纪，但再干五年十年还是没问题的；三月，去和老伴做一次体检，以便对自己健康状况心里有数；他三婶家地多，种不过来，我打算承包些种上玉米。明年家里要养猪，饲料尽量自给自足，不做额外投入；农忙摘果季节，不再雇用帮工，找几家联合起来互帮互助，做到能省就省；年底，若经济允许，给我们老两口置办好棺材板，指不定是哪天用得着的事……

看到这儿，我的眼睛一点一点湿润起来，心里酸酸的。父亲这一辈子没多少文化，没脾气，也没多少话，我们姐弟三个所选择的人生道路，全凭各自的兴趣爱好，没经父亲半点同意或指引，我们之间很少交流或沟通，仿佛一切都与他无关，他也无法明白我们的内心。现在才猛然惊觉，沉默着的父亲内心蕴藏着多么深沉绵长的情感，就像他的这份总结一样，字里行间浸润的全是对我们最无私的爱和牵挂。我是父母三个孩子中唯一没上大学的，哥哥和弟弟已为他们争得足够的荣耀，这种荣耀在我看来是对他们最好的回报，足以满足他们的虚荣，现在才知道想法是多么狭隘、自私。父母一如既往地过着他们的生活，与过去相比，在我们身上倾注了更多的辛劳和挂念，而我们并没有给他们的生活带来真正意义上的改变。虽然他们一年比一年老……

我把这份总结拿给哥哥和弟弟看，看着看着，我们三个流了一脸的泪。

编辑杨逸

文艺工作在军队中的开展及作用 篇12

一、文艺工作是提高军队思想建设的重要手段

文化事业是党和人民的重要事业, 在军队中, 官兵的思想建设和道德教育主要是通过思想政治工作进行主要指导, 文艺工作进行辅导的。培养一个合格的军人, 除了有过硬的身体素质条件以外, 还要具备一定的军人素养和思想道德素质, 所以思想建设就显得尤为突出重要。文艺工作是以陶冶情操的方式, 使官兵在自我喜好的前提下, 通过感官刺激和情感表达, 进而促进身体和心理健康的发展, 使精神境界得到升华。文艺工作这种方式让单一的、枯燥的军营生活更加丰富多彩, 也就更容易被官兵接受和喜欢。

(一) 文艺工作有利于培养思想道德素质

艺术源于生活。艺术工作包含音乐、舞蹈、绘画、建筑、文学、诗词、戏剧、影视、曲艺等多方面, 这些都是生动直观的形象教育, 在欣赏的同时又可以潜移默化的体会内在涵义。比如抒发亲情的歌曲;表达爱情的音乐剧;赞美祖国山河的诗歌;歌颂英雄的影视作品等等。这种生动的情感渗透远比理性说教更能达到培养思想道德素质的作用。

(二) 在兴趣爱好中提高思想道德素质

文艺工作是一种不受约束和限制的, 建立在官兵独特的心理需要和兴趣爱好之上的工作。比如有喜欢听歌唱歌的;有喜欢书法绘画的;有喜欢相声小品的;有喜欢电影电视的。而这些都可以使官兵自发地摄取真善美, 摒弃假恶丑, 从而得到理性与感性的双重教化。

(三) 使官兵枯燥乏味的生活得到丰富

官兵战士日复一日的坚守着保卫祖国和人民的安全, 艰苦的锻炼与坚韧的意志磨炼对他们来说都是常人无法体会与理解的, 还有对亲人的无比思念, 使他们的生活更加艰难, 因此文艺娱乐成了大家抒发内心情感的最简单的方式。在军营里开展文艺工作是官兵比较感兴趣的, 与他们平时紧张辛苦的训练相比, 文艺工作是可以增色添彩的调味剂。

二、文艺工作是完善官兵身心素质的重要保证

现代社会对官兵的身心素质有极强的要求。健硕的体魄是保证部队战斗力的基础。健康的心理状态可以帮助官兵在高强度的身体训练中逐渐达到完美的目标。而文艺工作本身所特有的方式和多样的社会功能可以更好的调节、完善官兵的身心素质, 所以它是完善官兵身心素质的重要保障。

(一) 开展竞技体育活动, 增强官兵体质。

竞技运动是以取得优异成绩为目标的体育活动, 可以最大限度的发挥和提高个人或团队能力。现代竞技体育中有很多极限运动对官兵来说是具有挑战性的, 以增强官兵体质为目的, 通过专业的指导和练习, 使官兵掌握极限运动的基本技能, 开发身体潜能, 增强身体素质, 以适应现代军事训练和战争的需求。

(二) 培养官兵良好的心理素质。

人的心理素质一反面是先天形成的, 另一方面是通过后天的实践训练培养的。一个合格的军人必须要具备随机应变、处变不惊的良好心理素质。未来的战争是科技战争, 破坏性和残酷性都是我们难以想象的, 由此需要的更高、更强、更难的军事训练, 将会引发官兵的各种心理变化与动荡。因此对官兵来说, 及时调整自己的心理状态来适应军营训练及生活, 举办一些智力、体力对抗赛;心理小测验和生活体验赛等活动, 对官兵进行心理疏导和心理暗示, 培养其良好的心理品格, 使之积极高效地投入军事训练、去争取战场主动权, 已成为军人的必备素质。

三、开展文艺工作的途径

(一) 开展专业知识讲座。

邀请一些名家、学者、学术专家进行专业知识讲座, 让官兵掌握军事文化的同时, 了解一些文艺基础知识, 例如乐理视唱、影视评论、中西方音乐史等等, 尝试在文艺领域里开发自己的潜能, 培养自己的兴趣爱好。

(二) 开展学习参观活动。

当今社会需要的是全面发展的新型人才, 文艺活动属于彩色的直观模式, 很容易激发官兵的学习兴趣, 组织官兵参观歌剧院、戏剧院、文化馆、科技馆等场馆, 参加文化节、艺术节, 甚至可以参加电视综艺节目, 使官兵不脱离现代社会生活, 适应现代社会的发展需要。

(三) 积极鼓励扶持军营读书。

如今我们生活在信息社会, 只是对我们来说也是一种自我保护的装备。读书可以提高辨认能力, 掌握分析过程, 因此在做好自己的本职工作的前提下, 可以提倡官兵多读书, 在其他领域中拓展自己的知识, 培养自己的新技能。积极组织官兵开展科学读书是有必要的。

四、结语

学生会文艺部个人工作总结 篇13

此外，我们还让本部门的干事去观看其他系的十大歌手比赛，以及百色市的一些文艺晚会，让他们吸取经验，还让他们参加了不少集体的活动，比如红城志愿者的统一行动等活动，这些活动也让干事们受益匪浅。

二.工作中不足的方面

1.在组织活动时各个配合不够密切，各项工作准备不充分，事前没有及时与各个部门沟通好.

2.与干事之间交流也不够，导致有时干事不知道做什么，也没有了解干事在想什么，导致有些干事也对学生会的工作不怎么积极。

学生会文艺部本学期工作总结 篇14

机电工程学院学生会

文艺部

2010年12月8日

文艺部本学期工作总结

时光飞逝，日月如梭，眨眼间，紧张而又忙碌的一学期又即将结束了。这一学期来，我们文艺部在学生会的大家庭中成长着，进步着，探索者，有成功的喜悦，也有工作上的不足。现将本学期的工作情况总结如下：

本学期初文艺部同学生会其他部门一起进行了学生会新一轮的纳新工作，经过新生的上台自我介绍、演讲等，我们仔细研究审核，从报名的的10级新生中选出9名积极向上，责任心强的部员作为文艺部的新生力量。

接下来，我们文艺部又开展了一年一度的新生歌手大赛活动。初赛于10月25日晚7点在工程楼420举行。共有49名选手参加初赛，经过激烈的竞争，最终15名同学进入决赛。决赛于10月31日晚7点在工程楼420举行，15名晋级选手进过三轮的精彩角逐，最终机械105班的陈岳、胡明远、孙续分别摘

得本次新生歌手大赛冠亚季军。

新生歌手大赛为10级同学提供了一个展示自我才艺的平台，使他们在歌声中不断感受大学生活，不断自我锻炼，自我成长。

接近学期末，我们文艺部在院领导老师的大力支持下和其他部门的积极配合下，又开展了本

学期文艺部最重要的活动——10级迎新生晚会。

经过半个多月的晚会前期准备工作，演员们在不断彩排中完善自己的节目。最后，通过老师和学生会的仔细审核，于12月3日晚6点半，机电工程学院10级迎新生晚会拉开序幕。整场晚会期间学生会各个部门共同配合文艺部工作，使整场晚会有条不紊的进行。各种精彩的节目使观众席上掌声不断，最后在大家共同努力下，晚会圆满落下帷幕。

这一学期又即将结束了，文艺部的工作也即将告一段落。在这一系列的工作中，因为有各个部门成员的配合，我们的工作才能顺利开展。通过这一学期的工作，我意识到了团队合作的重要性，并知道了一个活动只有良好的分工合作才能达到事半功倍的效果。

学生会文艺部年终工作总结 篇15

“法”在我们身边——琼海嘉积中学·黎丽娟

青少年, 是一个全新的阶段。有人说, 青少年是青松, 朝气蓬勃;是水莲, 出淤泥而不染;是那灿烂的山丹丹花, 纯净又自然。但青少年还处于未成年阶段, 人生的各个方面阅历还不够, 缺乏自我防范能力。近几年来, 青少年中许多骇人听闻的恶性事件和形形色色的违法乱纪现象呈上升趋势。面对社会上诸多不良的犯罪行为时, 怎样做才能使青少年健康安全地学习生活成为社会各界广泛关注的话题。

出于对青少年法制教育的重视, 学校组织我们观看了“法制进校园”的文艺汇演。同学们对此表现出了极大的热情和兴趣, 演出以话剧的形式, 生动反映出社会上存在的种种不良现象。而这些不良现象, 件件都是同青少年这个特殊的群体有紧密联系的。一个个鲜明而真实的案例经由演员们精湛的演技演出, 赢得现场的阵阵掌声, 令我们在座的许多同学都低头沉思, 手中的笔也在不停记录着观看表演的心得。期间和法制教育专家的亲密互动, 使我们更深刻认识到社会上的种种黑暗和学习法制的必要性。

在这些题材鲜明的话剧中, 我感触最深的就是《阿丽的生日》和《家访》。

《阿丽的生日》讲的是中学生阿丽在自己生日的时候用父母的钱大手笔地宴请朋友参加她的生日派对。如果父母没有按照她的意愿行事, 她就大发雷霆, 对自己的父母发脾气。也正是因为阿丽是独生女, 父母都过分地溺爱她, 她想要什么就给什么。后来阿丽家的公司破产, 经济大不如前, 给阿丽奢侈的生活带来巨大的冲击。可如今的阿丽已经养成了那种养尊处优的性格, 不习惯现在的一贫如洗, 为了有更多的钱花, 不得已去实施抢劫, 进而走上了违法犯罪的道路, 在一次抢劫中被公安机关抓获。戴上冰冷手铐的那一刻, 阿丽流下了悔恨的泪水。

而《家访》则讲的是父母整天忙于自己的事业, 对自己孩子的学习成绩、生活方面都一概不知, 不闻不问, 连自己孩子沾染上不良的社会风气都没有察觉。他的家长认为把孩子交给学校就完全是学校的责任和义务了。殊不知, 孩子的教育不仅仅靠学校方面, 父母一方也起着举足轻重的作用。他父母之间还在互相推脱责任, 自视事业比教孩子为人处事更重要。在这种环境下成长的孩子, 怎能健康成长, 快乐学习呢?这个同学的结局也是可想而知的。同以上事例一样, 沾染社会的不良习气, 把自己推向了犯罪的深渊, 这一切都是用金钱换不回来的。溺爱不是真爱, 爱孩子是一门艺术, 也是一门学问, 更是父母一生的事业。这么多鲜活的例子, 多么值得深思啊!

有法必依, 违法必究!法律是一套权威性的审判和基础, 在法律面前人人是平等的, 它保障了公民的合法权利不受侵犯, 任何违法犯罪行为在法律面前都将受到制裁。青少年是祖国的希望, 而一些青少年由于法律意识的淡薄和教育的缺失, 而身陷囹圄。在这个美好又敏感的时期如果加以不断的法制观念教育, 既可以减少犯罪, 又能养成依法办事, 遵纪守法的好习惯。青少年担负着祖国未来的希望, 肩负着实现祖国的伟大复兴, 作为希望的一代, 我们必须全面意识到学习法制的必要性。

邓小平爷爷说过:法制教育要从娃娃抓起。我们只有知法, 才能做到守法;只有知法, 才能维护我们的合法权益;只有知法, 才能够健康成长!让我们行动起来吧!同社会不良行为勇敢进行斗争, 对不良行为坚决说“不”!为祖国的和平腾飞贡献我们的力量! (指导老师:黄飞虹)

致明天的花——昌江中学·林兰燕

看完“为了明天”法治文艺演出之后, 我深深地被演员们的精彩表演给打动了。其中, 最令我印象深刻的是《早恋》和《阿海的朋友》, 其中的情节总是时时浮现在我的脑海, 挥之不去。

在《早恋》中, 一位好奇心非常强的妈妈偷看了女儿的日记, 看到了一个惊天大秘密——女儿谈恋爱了。盛怒之下的她, 对女儿的越轨行为采取了强硬的态度, 而女儿也采取了硬碰硬的回应。青春期撞上了更年期, 一场亲子大战如火如荼地上演着, 双方毫无退让之意。最终, 女儿在男友的鼓动下离家出走, 离开了那个温暖的港湾, 抛下了那两个深爱着她的人。这位母亲再次见到她的女儿是在一个看管所。

父母是世界上最爱我们的人, 他们给了我们生命, 我们没有理由不爱他们, 不让他们开开心心过日子。但是, 父母也不应用爱来“绑架”我们——他们亲爱的孩子。话剧中的母亲偷看了女儿的日记, 侵犯了女儿的隐私权, 事后还采取了极端的做法, 最终导致了家庭悲剧的发生。而话剧中的女儿, 对于母亲偷看日记一事得理不饶人, 死死抓住母亲的错误, 为母亲的错误包上十足的火药, 再扔给母亲。他们的做法都是不对的。法律规定我们有隐私权, 任何人都不能侵犯我们的权利, 父母也不例外。而作为孩子的我们, 在矛盾和冲突产生之时, 应及时与父母沟通。我们做子女的, 要走近父母, 亲近父母, 努力化解矛盾, 与父母携手同行。不能拿自己的错误伤害父母, 也不能拿父母的错误来伤害父母。

在《阿海的朋友》中, 一个在学校受了欺负的中学生, 为了出口气, 也为了能得到长时间的保护, 投靠了黑社会老大——黑爹。“吃人嘴软, 拿人手短。”为了“报答”黑爹在“困难”时“给予”的“帮助”, 他不得不为黑爹“做事”——参与黑社会团伙打架。阿海选择了一条不归路。最终, 等待他的也只有一副冰冷的手铐和铁窗的生活。

朋友和友谊是永恒的话题, 友谊带给我们快乐、支持和信心, 也常常使我们陷入两难的境界。剧中的阿海对朋友提出的超越法律界限的行为没有采取坚决的态度, 并为所谓的两肋插刀献上自己的后半生。我们与社会上的人交朋友, 要交诤友, 不交损友。古语云:与善人居, 如入芝兰之室, 久而不闻其香, 与之化矣。与不善人居, 如入鲍鱼之室, 久而不闻其臭, 与之化矣。近朱者赤, 近墨者黑。所以, 我们要慎交朋友。

看了这次的话剧表演, 我受益匪浅。作为孩子, 我们要孝顺父母, 遇到困难、冲突时要及时与父母沟通, 不采取极端的做法。对于朋友, 我们要讲原则, 不能为所谓的友谊去触碰法律和道德的底线, 不要让明天的你过早地凋谢。

请不要溺爱孩子——定安中学·刘桑萍

前些日子, 学校组织我们看了一场法制教育情景剧, 精彩的表演, 给我们留下了深刻的印象。

在这些似曾相识的情景剧中, 让我印象特别深刻的是情景剧《阿丽的生日》, 它讲述了阿丽的亲人对独生女阿丽的溺爱, 让我感触颇深。

当今社会, 孩子多为独生子女, 被父母视为掌上明珠, 百般宠爱, 万般呵护。孩子在家庭中的地位高人一等, 处处受特殊照顾, 父母为孩子, 不吝惜金钱, 有求必应, 养成了孩子衣来伸手、饭来张口的坏习惯。

曾经看到这样一则消息:北京大学对40名学生进行调查, 结果发现:生活基本不能自理或有自主自立意识, 但不能付行动的有27人, 生活基本能自理的仅有13人。

某大学某系的一个男生, 因不会洗衣服, 就把脏衣服寄回千里之外的兰州给母亲洗。

从中可以看出, 大多数孩子在成长的过程中, 不会生活, 不能自理。正因为这样, 日本教育界有人公开称道:“我们这一代孩子不如他们这一代孩子, 不是他们这一代孩子的对手。”确实, 中国的孩子在自立方面不如日本的孩子。所以, 我们应该对此重视, 不能让“祖国的花朵”在温室中成长。

中国家长溺爱子女不等于爱子女, 其实溺爱子女等于害子女。过分的溺爱子女, 轻者, 会让孩子变得自私, 没有同情心, 不会关心他人, 不珍惜物品, 讲究物质生活享受, 并且毫无忍耐和吃苦精神, 生活懒散;重者, 会使孩子走上违法犯罪的道路。

中国古时候, 有一个从小被母亲溺爱娇惯的少年, 因偷窃东西, 被判死刑。临刑前, 他要求再喝一口母亲的奶, 他母亲解开衣襟喂他, 这少年一口把母亲的乳头咬下。那少年对母亲说:“假如我初次偷邻居东西的时候, 你能制止我, 打我, 那我何至于胆子越来越大, 到最后被判了死刑!”

即使少年在临刑前幡然悔悟, 也改变不了他的结局。世上没有后悔药可买, 每一个人都要为自己的错误承担责任。

对于今天的独生子女来说, 过分的爱和过分的保护将会使孩子失去适应社会的能力。所以, 为了孩子的健康成长, 为了爹娘的心头肉充满希望, 为了祖国的花朵充满美好的未来, 请天下的父母收起这份溺爱, 增加对孩子的磨炼和对孩子独立性的培养, 让他们到大风大浪中去成长、锻炼。

法律与青春同行——海南经济技术学校·谭婆妹

大千世界, 虽然纷繁复杂, 却有相应的秩序。寒来暑往, 春华秋实, 绿灯行驶, 红灯停车。人是有思想的动物, 有自由说话和行动的能力。但是如果任自由意志支配, 就好像没有缰绳的野马, 看起来自由自在, 其实什么也做不成, 甚至危及生存。

“为了明天——海南省法治文艺进校园”活动走进我校, 以一幕幕真实案例为原型的普法情景剧教育我们要知法、懂法、守法。

看完这7个情景剧, 我感受颇深。十五六岁的青少年, 正处于叛逆期, 很多时候做事情比较任性, 不懂得考虑后果, 再加上缺乏父母的教育和关爱, 在朋友的教唆下, 容易走向违法犯罪的道路。看着他们戴上冰冷的手铐, 我的心也跟着冰凉起来。我万万没想到, 跟我同龄的青少年, 竟有那么多法律知识浅薄者, 他们因一时的冲动、年少的叛逆、法律的无知而走上歧途。在如此美好的花样年华里, 要在那高墙内的牢房度过, 我真替他们感到惋惜。

普法情景剧之一《阿海的哥们》中的阿海, 就是因为对法律无知, 为了所谓的哥们义气, 参与到一起打架斗殴当中, 当派出所民警要逮捕他时, 他还不认为自己已经违犯法, 说自己只是在现场围观而已, 并没有亲手打人。但这是一个法治社会, 并不会因为你不懂法而宽恕你, 阿海最后为自己对法律的无知付出了沉痛的代价。另外一个普法情景剧《阿丽的生日》中的阿丽, 在家人毫无原则的宠爱下, 形成了叛逆任性的性格。父母生意失败后, 她不懂得体谅父母的难处, 依然大手大脚花钱, 后来竟因家人无法满足自己的消费要求而走上了盗窃的道路, 踩中了法律的雷区。一朵美丽的青春之花就此失去了光泽, 让人感到可惜。

青春是美好的, 也是短暂茫然的。在这充满活力的青春年华, 不要让某些东西, 某些事情在我们的人生路上蒙上阴影。我们未来的道路应该是光明而不是黑暗的。同学们, 为了我们美好的青春, 我们要做知法、懂法、守法的青少年。未成年人违法犯罪的教训, 让我深切地体会到学习法律的重要性, 我们要运用法律知识选择正确的道路。