感动腊梅作文600字

感动腊梅作文600字（精选9篇）

感动腊梅作文600字 篇1

这寒冬的腊梅带给了我们多少欢乐。给予了我们多少希望。仿佛腊梅是一位天使，让我们在这冷冰冰的冬季里得到欢乐，安慰。

腊梅，我觉得他是报冬使者。梅花开了，就预示着春天来了。我最喜欢的花儿是腊梅，所以我觉得他是报冬使者。你也许觉得我很可笑，而且这种说法也很牵强。只要是自己喜欢的就是好的就可以代表一切。我才没有这么肤浅。腊梅的用处可多了!用它泡的茶芬芳扑鼻，颜色清新淡雅，让人看了就精神焕发，神清气爽。这腊梅在透明的水中似乎更显风姿。腊梅还可以制成香囊你走到哪就香到哪儿。不但会赢来大家的啧啧赞叹还会为你美丽的姿态加分。腊梅是纯天然植物，她的香味也是纯天然的。因为她迷人，更因为她会让人陶醉，让人觉得在腊梅的簇拥中是一种享受。

我总是在梦里，一次一次的看到一个场景。一想起哪个场镜浑身就酥酥的：我站在一棵腊梅树下手中捧着一杯腊梅茶，腰间系着一枚香囊。那香囊还发出一股股的异香。风一阵香气随风飘扬，这是多么雅致，让人多么享受啊!

感动作文600字 篇2

这位大爷总喜欢穿一件墨绿色的袄子，因为他的腿脚不方便，所以在这开了一家报刊亭，一回生，二回熟，久而久之，我不说，他都会知道我要哪几本书了。

抱着我那心爱的书，大爷又递给我一把漂亮的雨伞，说：“小姑娘，天气冷，多穿点，别着凉了。已经在下雨了，拿把伞吧！”我点了点头。

在回家的路上，我的脚步也变得欢快起来，心情也很快乐，我一边哼着歌，一边回家：“敞开心胸去追寻快了的出口……”

当我快到家时，我听见身后有声音：“小姑娘！小姑娘！”我转过身去，我看见在雨中有些模糊，似乎有些着急，雨伞顾不得打开，住着拐杖，走得有些踉踉跄跄。过了一会，他走到我面前，我喊了一声，连忙过去扶住老大爷的肩膀。

老大爷双手扶在拐杖上，呼呼喘着大气，好一会儿，才颤颤巍巍地把握着拐杖的`手摊开。我一看手心里一张一元钱，早已经揉得不成样子了，边角处到处都是折痕。或许刚才被雨淋到了，那一角湿乎乎地黏在老大爷的手心里头。

“刚才，你给我钱的时候，多给了一元钱，你走得快，我连雨伞都没撑就给你送来了。”“老大爷……”我正想说神马就被老大爷打断了，“快回去吧！小心感冒了！”说完他转身回去了。

我愣住了，虽然雨水是里冰冷的，但是那一元钱已经温暖了我全身。

那么善良的腿脚不方便的老大爷，为了小小的一元钱追了那么远的路啊！

感动作文600字 篇3

事情是这样的，他原先生活在一个美满快乐的家庭里，可是因为很小的时候他的母亲便去世了，他的父亲也入了狱，他和他年迈的爷爷奶奶一起生活。爷爷重病在身，脾气时好时坏，为了不让爷爷寂寞，他就陪爷爷下棋。奶奶为了维持三人的生活，每天早早起床，到处捡垃圾卖。年少的他看在眼里，痛在心里，他一有时间就帮奶奶做一些力所能及的事情，中午放学回家还不忘捡上一些垃圾卖。面对同学们笑话他捡垃圾，说他臭，没志向等难听的话，他非但没有难过，而是更理直气壮地说：“不管我做什么，只要通过我的辛勤劳动，能帮奶奶分担家庭负担，使爷爷奶奶过得舒服，哪怕是一点点，我就高兴!”

袁德旗能用他柔弱的肩膀分担家庭的重担，想让相依为命的爷爷奶奶生活得舒服，而回想起我过去的行为，还真是羞愧难当。

记得那是一个阳光明媚的周末，我们全家人一起做起了大扫除。正在我们忙得热火朝天之时，飞来了一只臭虫，我想都没想，操起扫把就把它打得粉身碎骨。“快把它弄干净!”爸爸看到了臭虫，一边继续忙活着他的活一边对我说。我看了看血肉模糊的臭虫，闻到了一股刺鼻的臭味，飞快地躲开了……现在想来，真是羞愧万分!为什么同样的年龄，他不怕臭，不怕脏，我怕?

为什么他想方设法地为爷爷奶奶分担重担，而我却从未想过替日夜为我操劳的爸妈分担家庭重担?为什么他能自觉早起，帮奶奶做些力所能及的事情，而我至今仍像一只贪婪的小羊羔，过着饭来张口，衣来伸手的生活!……这一切的一切，使我感到惭愧，使我了解了他有多么不容易，更让我看到了我和他的差距。如此下去，我就像一只温棚里的寄生虫，我真为我的未来担忧!

感动作文600字 篇4

感动源于对人生的真爱，源于对生命意义的领悟，只有对真善美的本能追求而又情感丰富，细腻的心灵，才善于领悟人生的美好，才时常被感动的潮水濡湿。对于我们的心灵来说感动是无处不存在的。阳光下绽放的一束红艳的玫瑰，夜晚星星撒下淡淡的星光，都令人其与感动。

感动是雷州风情情感流露与表白。是一种无线的电信；是一个无形的心灵影子；是一种有益精神的滋补剂。常体味感动心灵会得到升华。电信正是雷州人们的感动。电信作为雷州人的精神产品，有着大千世界五彩缤纷的风景，巡看这幅影色，时时会唤走你的新视觉它那亮丽又诱人的独特意境，无论对人的修身、修心都是尽得其神韵。

电信让雷州人认识世界和走向未来的一种通道；上一人与人认识之间语言交通的工具；是对世界的了解和认识的最好助手。这一切不使你心底掀起波澜吗？正是感动，让人倍感到生活的美好。雷州历史久迹先进事迹，不让你心潮澎湃，激情难忘吗？西湖的风光，三元塔悠古久迹，更使人们纷纷向它靠近，促进了人们精神的升华。

而今，在物欲横流的当今社会，感动情怀已被麻木的现代人疏远和淡漠。这些少数麻木的现代人其心灵是荒芜的，精神世界空虚贫乏的。会使社会将越冷漠，生活越枯燥无味。

感动600字初二作文 篇5

感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮;感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞;感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。

生活中有许多事会让你感动，而不经意的感动也会使人措手不及，在我生命之中，那些感动让我记忆犹新。

喜欢当老师，不单单是因为可以在三尺讲台上挥洒自己的热情，喜欢当班主任，也不单单是因为“桃李不言，下自成蹊”的诱惑;喜欢和学生一起成长，并不单单可以拥有和学生一起成长的热情。所有的喜欢，说白了，其实就只为生命中收藏到的一点点感动。

结尾：

朋友，请把心从泥淖中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧!

啊!母爱无私，母爱如海，让我如此感动，让我们感谢母亲吧!

生活中有许多事会让你感动，而不经意的感动也会使人措手不及，在我生命之中，那些感动让我记忆犹新。

感动，让我更加深爱着我们的生活，感动，让我更钟情生活，感动，让我们仔细数好属于我们的每一个日子。多一分感动，就少一些抱怨与索取，多一分感动，就少一些自大与漠然，多一分感动，就少一些虚荣与苛刻，多一分感动，就少一些索取，多一些奉献。

感动是一支短笛，唤醒了我们对生命的情感，感动是一种养分，滋养着我们的心灵，感动是一架桥，让我们所有的劳动通向丰盈和收获。

瞬间感动作文600字 篇6

这样的瞬间很少，可也不是没有，我记得最深的是我在华山上的那一次。那一次是我和爸爸妈妈一起去爬华山，可是爸爸却因为膝盖的原因，没有同我们一起往上爬，就我和妈妈全副武装的上去了。等到我们俩历经千辛万苦爬到顶上时，我和妈妈互相对视了一下，我知道妈妈的想法一定跟我一样，庆幸我们没有因为爸爸的不能参与而放弃这次的华山登顶，放弃了话，站在山顶上看见的美景可没有我们的份了！我和妈妈各自站在山顶舒服的位置，从上往下地望去，就在那一刻，我被眼前的景色给美哭了。这样说可能真的有点煞风景，可是再美的形容和描述在这样的美景前都是徒劳，没有谁可以把这样的美记录下来，甚至是李白也不可以。

这样的瞬间在我独自去苏州旅行的时候，也出现过一次。那次是我爸爸妈妈第一次准许我自己去旅行，他们相信我能够独自出门了就批准了我的旅行。当我走进苏州园林的那一刻，我知道我理想中的生活是什么样子了，也是从那一刻起，我清楚内心深处的向往是什么了。我独自走在苏州园林的小路上，看着那些造景的巧妙，看着那些植物的静立，我又落泪了。像是为自己的前世今生流下了怀念的泪，也像是为自己未来落下了希望的泪。我知道，这是我为苏州园林的大美落下的泪，只有这样的美景可以让我无以名状，也只有这样的美景可以让我感动到流泪。

感动小学作文600字 篇7

下午二点左右，烈日炎炎，气温高达35度。我睡好午觉，懒洋洋地和爸爸去厨房倒水喝，不经意间看到了窗外有许多老农民们戴着草帽，拿着农具正在水田里干活。爸爸见此对我说：

“你看，你们这代人真幸福，不用种粮食、种菜，可那些农民伯伯们越是大热天，越要赶季节下地干活，要是你肯定受不了”;“你从小生活在城里，恐怕连他们种的是什么都不知道。”我一听，气红了脸，生气的说：“我不信，大热天我肯定受的了，我一个五年级学生，怎么可能连这些农植物都不认识呢。”爸爸笑着说：“有本事出去走走看看。”我理直气壮地说：“去就去，谁怕谁。”说着，我和爸爸穿好鞋子，出去了。

一到田野里，爸爸就摘了一个像毛豆似的东西放在我的面前，问这是什么?我说：“这还不简单，是毛豆呗。”爸爸立刻笑湾了腰，神秘的夸奖我说：“你真聪明”，我得意的剥开一看，原来是蚕豆，我的脸也立刻由白变红了。不一会儿，我们来到了老农民们干活的水田边，我迫不及待地问爸爸“他们把水田分割成长30米，宽1.6米的长方形的平整泥块，在上面均匀撒着一种淡黄色的颗粒，干什么用的?”爸爸耐心的跟我说：“那是稻种，农民伯伯先把种子撒到上面，接着用农具把种子压入不干不稀的泥基上，最后肥料覆盖在上面，二十天左右就可以长成可以使用的秧苗了”;“农民伯伯再把秧苗拔出，一颗颗插入更多的水田里，经过炎热的夏季和农民伯伯的精心管理，到了金秋十月，你就可以吃到香喷喷的新大米饭了”……汗水不断从我身上流出，我一直喊热，吵着要爸爸给我买冷饮解暑。

初中感动作文600字 篇8

天还是那么蓝，水还是那么清，可地震过后的四川，再也没有以前那么喧闹，再也没有以前那么繁荣，一切都被地震夺走了，唯一留下的只有那感动的一幕，永远留在人们的心中的只有那紧抱不放的双手，只有那令人感动的一幕幕。

这次四川大地震，给我们的国家带来了很大的损失，但与此同时许多催人泪下的故事，令人感动。一幕幕也不断地涌现在我们眼前，妈妈留给孩子最后的话让我们感动地流下了眼泪，老师舍身救学生这也不再少见，但最令我感动的，还是要数那紧抱不放的双手。在地震发生的时候，一位老师正在和他的学生上课，老师察觉到地震以后，他立刻放下了手中的课本，马上带领同学逃出教室，他抱起一个又一个孩子把孩子们都送到空阔的操场上去。当他又要冲进教室救最后两名学生时，房屋摇摇欲坠，马上就要塌了。他决不允许任何一个人，任何一个孩子被留在教室里，紧紧地拉住两个学生就向空地上跑，但是已经来不及了，他被一个巨大的木块压住，喘不过气来，最终他走了，他手中的两个孩子，不住地喊着“老师，老师”。可老师永远地不会回答他们了。当救援人员发现他们时，救援人员拼命想把孩子从老师手中拿出来，可怎么也松不开那有力的手指，最后，人们不得不忍痛，怀着对老师的敬意，把他的胳膊剧断，才救出两个学生。那一幕令我永生难忘。

老师为了救学生，紧紧地抱住学生，护住学生，就连临死也永远不放弃学生。这位老师的敬业精神值得我们赞扬，老师那双沾满了白灰，但又不松懈的手，让我们永远敬佩。让我们记住他吧——老师，让我们记住这一幕吧——紧抱不放的双手!

初中感动作文600字 篇9

我记得那是一个阳光明媚的下午。我在南充阿姨住的公园里玩。我坐在石桥上，把腿伸了出来，享受着一个快乐的下午。

“姐姐，你能让路吗?”

回头一看，是一个大约六七岁的小女孩，穿着一件白色的连衣裙。我起身问她，然后我想：怎么，要我放过她吗?虽然石桥有点窄，但足够两个孩子路过。我不会让它。然后故意装

没听见，把头转向一边。她沉默了一会儿，然后说：“打扰一下，小姐姐?”鼻子里冷哼一声，我瞪着她。她显然被我的目光吓了一跳，颤抖着后退了一步。她颤抖着又开口了：“小姐姐，让一个小的?”我不理她，她说：“打扰一下，小姐姐?”我还是不理她，她又重复了几篇。我没有注意它。像一个讨厌的复读机，她翻了个身，说了这样的话：请问小姐?”我终于受不了了，冲她吼道：“闭嘴，你烦不烦?不烦我还烦吗?"

“我，我只想过桥。”

我压抑的怒火被点燃了，我愤怒的大喊：“这座桥这么宽，你为什么要越过我?”她悲伤地低下头说：“不是那样的。我奶奶想活下去。”她一边说，一边指着石桥边一个坐着轮椅的老妇人。我刷脸只是因为愧疚。连忙起身让她，她哭丧着脸，笑道：她小跑着去推她奶奶。当她把她的祖母从我身边推过去时，她给了我一个真诚的微笑。我尴尬地对她笑了笑。看着她越走越远的背影，心里很自责。